优秀作文是一种艺术形式，具有独特的观点和文采，能够引起读者的共鸣和思考。接下来，我们将为大家展示一些优秀作文的范文，希望能够激发大家的写作灵感。
专业写的机器人三年级（案例16篇）篇一
未来的世界机器人对人类的生活将发挥非常重要的作用，我决定在未来发明一种十分全能、无敌的机器人，它有一个响亮的`名字——无敌！
它的功能很多，它首先会说话，会走路，这样我们就很容易和它交流，其次它还是孩子理想的导师，当家长因为工作忙碌不能辅导孩子学习的时候，这个机器人就会代替家长，帮助检查作业，听写单词等，另外，当你心情烦闷的时候，它又成了最好的心理医生，和你倾心交谈，指点迷津，顿时让你心情舒畅。它还要会做饭、做家务，这样妈妈就能安心快乐的工作，而不必每天为家务事增添烦恼。它还有辨别是非的能力，通过声音来辨别好人和坏人，遇到坏人还能自动报警，这样在你单独在家或家里没人的时候都很安全。
这个机器人能折叠起来很小巧，能随身携带，所以用起来非常方便。
如果你在路上一个不小心摔倒在地上，身体的某一部位磨破了，鲜血直流、疼痛难忍！这时候，那无敌机器人就会立马现身在你面前，从他右侧的“神奇口袋”里取出“万能药水，涂在受伤处后，伤口即刻就愈合了，效果真是立竿见影！
无敌机器人还是一位环保先锋呢！万一有一个人在大街上随地吐痰、乱扔垃圾时，他首先用“万能扫帚”把地上的杂物一扫而净，然后很有礼貌地对扔垃圾的人说，对不起小伙子，请他以后不要再乱扔垃圾或不要再随地吐痰了。但是有的人见着他很有礼貌，就误以为他很懦弱，所以就不去理会它，无敌机器人就举起手上的“万能扫帚”一挥，把那些人的邪恶的内心一扫而光，使得他们都能自觉保护环境、爱护弱小了。
它还是你应付考试的天敌，假如老师要考试，你又没有复习好。有了无敌机器人，你就不用紧张。它会立刻来到你面前，掏掏他那“神奇口袋”，拿出“定时钟”把时间停留在那一刻，你就可以趁那时赶紧复习，保准你能考出好成绩！如果你学习工作累了，无敌机器人就会拿出绝招，展开的双臂变成翅膀，带着你自由飞翔，让你领略祖国各地的风景名胜，使你即刻解除疲劳，精神抖擞。
看来，无敌机器人的全能绝不是图有虚名啊！啊，无敌机器人，多么神奇的机器人，有了你，我们的生活将更加甜蜜！
专业写的机器人三年级（案例16篇）篇二
说起写作，有些同学是不是头皮痒痒的呢？没关系，只要有了作家机器人，写作就是件很容易的事。
作家机器人的头上戴着一定大帽子，身穿一件大衣，随身携带一枝鹅毛笔和一个小笔记本，笔记本只有手掌那么大，很轻巧。
作家机器人可以变小变小再变小，直到可以跳到你的耳朵，在你听课时记下所学内容，让后将声音吸收，放入超能电池，电池将声波转化为电。
放学回家后，做地第一件事就是让机器人给你复习一下今天语文所学要点内容，这样，你写语文作业时就会快很多。
在你上课回答不出老师的问题时，机器人会告诉你方法，让你想出答案。你写作文，写不出来时，他会给你一个提醒，让你笔下有流不完的泉水。当你语文作业不会做是，她会给你再复习一下，好让你成功过关。
这就是作家机器人。
专业写的机器人三年级（案例16篇）篇三
随着科技的`发展，人类发明了很多种类的机器人，有扫地机器人、煮饭机器人、捶背机器人等。这些机器人给我们的生活带来了很多便利，可是它们都有一个共同的不足——缺乏情感。因此，我最想发明一款“爱的机器人”，让爱陪伴每一个需要关爱的人。
首先，我要把“爱的机器人”送给爷爷奶奶们。因为我们小朋友每天都要上学，爸爸妈妈平时也要上班，很多爷爷奶奶都独自生活，十分孤独。要是有了这款“爱的机器人”，只要按下其中一个按钮，机器人马上就能变成活泼可爱的小朋友，会哭、会笑、会逗爷爷奶奶开心，偶尔还会闹个小脾气呢!有了“爱的机器人”陪伴爷爷奶奶，他们时刻都能感受到孩子的爱。接下来，我还想把“爱的机器人”送给爸爸妈妈不在身边的小朋友。这些小朋友常年见不到父母，他们会多想念爸爸妈妈啊!只要拥有“爱的机器人”，设定一下程序，“爸爸妈妈”马上就能出现他们面前，陪他们玩游戏、给他们讲故事、指导他们学习……要是小朋友犯了错误，“爸爸妈妈”也会毫不留情地批评他们。有了“爱的机器人”陪伴小朋友的成长，孩子们每时每刻都能感受到父母深切的爱。
这款“爱的机器人”还有更多让人意想不到的地方。要是真正的小朋友或爸爸妈妈出现了，机器人就会自动“退居二线”，变成能做家务的普通机器人。
小朋友们，你们觉得这款“爱的机器人”酷吗?它是不是可以让人们感受更多的爱呢?期待“爱的机器人”早日问世，把“爱”传递给每个人。
专业写的机器人三年级（案例16篇）篇四
有许许多多的事物都变化成的春天的美景;我的家乡就在黄海边上，她有个很响亮的名字——盐城。我发明的机器人，激光嗖地一下冲向怪兽，怪兽猛烈地挡了下来。“写的什么!憨态可掬的小熊脚上还有一个足球，足球随着眼睛的'转动也前后运动，再加上小熊身上穿着黄兜兜，真是着实让你喜欢半天。
医生机器人有三双会变的手，它的手可以变成剪刀、手术刀、止血钳等等......而且，它的手可以飞到手术台对面继续做手术。因此，手术室内人就少了，而且速度还很快呢！它还长着一对红色的眼睛，是用来看病人生了什么病的。
医生机器人一接到一个病人，就立马用眼睛扫描，结果就出来了！如果病人要吃药，机器人就从肚子里取出对应的药，病人只要把银行卡插进它的“嘴”里，输入密码，钱就会自动扣除，病人就可以拿着药走了！前后才不过两分钟，也不用去药房排队领药了！
如果病人要动手术，那它就会自动带人去手术室，那里随时有机器人在，五分钟后，手术就做好了，而且病人也不用住院，马上就可以走了。（怎么样，很快吧！哈哈）。
今天的机器人时间到此结束，明天再见，拜拜！
专业写的机器人三年级（案例16篇）篇五
每个人都有自己想发明的东西。有人想发明一种易于佩戴的万能手表，有人想发明超级跑鞋，有人想发明超级衣服。他们都有梦想，我也不例外。我想发明一个通用机器人。
它拥有人类的智慧、敏捷和聪明。它的小圆头，方身，可伸缩的胳膊和腿。
有一天，他在逛街，突然两个人在打架。机器人自动开始维持社交功能，甚至不到5分钟就说服了他。还有一次，一个老人又推煤车，看起来很吃力。机器人去帮他，和他说话。老人非常高兴。
这个机器人很好！如果你问我这个机器人在哪？很抱歉对你说：“这只是我的幻想，未来的世界会有。”让我们一起期待吧。
专业写的机器人三年级（案例16篇）篇六
每个人都有自己想发明的东西。有人想发明一种易于佩戴的万能手表，有人想发明超级跑鞋，有人想发明超级衣服。他们都有梦想，我也不例外。我想发明一个通用机器人。
它拥有人类的智慧、敏捷和聪明。它的小圆头，方身，可伸缩的胳膊和腿。
有一天，他在逛街，突然两个人在打架。机器人自动开始维持社交功能，甚至不到5分钟就说服了他。还有一次，一个老人又推煤车，看起来很吃力。机器人去帮他，和他说话。老人非常高兴。
这个机器人很好！如果你问我这个机器人在哪？很抱歉对你说：“这只是我的幻想，未来的.世界会有。”让我们一起期待吧。
专业写的机器人三年级（案例16篇）篇七
说到“棒”，大家一定会想到很多人吧：助人为乐的雷锋叔叔，拾金不昧的小女孩，一位搀扶老奶奶过马路的少先队员……可是，我觉得棒的.人还是我的同学——陈眧胜。陈眧胜有点儿胖，乌黑的头发非常有光泽，宝石一样的眼睛前还架着一副眼镜，像一位博士。他虎头虎脑的，十分招人喜欢。但他最令敬佩的优点是他写毛笔字写得非常好。
他的毛笔字特别好，在毛笔字面前，我只能当“徒弟”了。可是，你知道吗？在陈眧胜练得一手好毛笔字之前，他付出了多大的努力！
记得有一次，我们上体育课，大家都在操场上玩儿。有的在打篮球，有的在跳绳，有的在玩游戏……开心得不亦乐乎。我有点儿渴了，便跑上教室去取水。一进教室，我就发现陈眧胜在自己座位上端端正正地在写毛笔字，并没有发现我。我取完水，不想打扰他写字，便悄悄离开了。
功夫不负有心人，陈眧胜的努力终于有了回报。一次三独比赛中，陈眧胜荣获毛笔组一等奖，当他拿到奖时，高兴得嘴都合不拢了。
后来，我向杨老师一打听，才知道，他会有如此的成功是因为他每次都牺牲了休息的时间用来练习写毛笔字。其实，我觉得他棒不仅仅是因为他毛笔字写的好，而是他让我看到了一种一份耕耘一份收获及坚持不懈的精神！这种精神值得我们所有人去学习，这才是真正我觉得他棒的原因！
专业写的机器人三年级（案例16篇）篇八
现在我们的生活中有一部分是机器带来的。比如说电动车，其实电动车就是一个能带着几个人跑很远的机器人；有的一些工厂里也有机器人，有的工厂里整个都是机器人。
我想发明的机器人有小丑机器人，按摩机器人和做饭机器人三种合而为一。
我发明的机器人不用电池，不用充电，也不用拉着长长的电线满屋子跑，只要给它剩下的饭菜就可以了。
这个机器人有三大特点，第一个特点是给全家服务的，可以替帮妈妈干活，那就是做饭，只要把东西放好按一个红色的按扭，不出几分钟一桌美味佳肴就做好了。
第二大特点是给爸爸妈妈做的，当他们累的时候机器人会给他们按摩一下，这样可以解除疲劳。
第三大特点是当别人不高兴时，我发明的机器人就会开始变魔术，把那个人逗的哈哈大笑。
我给这个机器人起了个名字，叫“好帮手”。我们的这个世界离不开机器人。
专业写的机器人三年级（案例16篇）篇九
我们都有自已的闪光点。你有没有发现自已的闪光点呢？虽然不知道你有没有发现，但我发现了。现在就分享给你吧！
那天是期末考，先考语文了，看了一大卷子，正合我意啊！我快速的写完前面的虾兵蟹将，看了一下作文题目，我晕了，这题目是我的弱项啊！我思考了一下，我想到了一条妙计，题目是开心的一天，我想我去过动物园啊，便写完了这一门。收卷了，我看了一下觉的还不错，便去交掉了。下课了，我马上拿出英语书，把记不住的单词背了又背终于背出来了。
到英语考试，很简单，还没一张练习卷难，我很快就写完了。我仔细看了一下，便去交了。
又下课了，我仔细看了一下填空题，心里背下来。到数学考试了，我写完了，到草稿纸上写了一遍又一遍。检查有没有忘写题。搞完了，便交卷了。
第二天，学校发布了成绩，我拿到了全班总分第三名，还有一张奖状，一份奖品。老师同学都对我投来的赞许的目光。
我真棒！
专业写的机器人三年级（案例16篇）篇十
新年就要到了，妈妈又高兴又发愁，高兴地是可以吃新年酒，大家可以开开心心的。发愁的是与要做的家务活太多了。
你会想，可以让机器人来帮忙呀！是的，现在已经有了会干家务的机器人。他们能把家里的每个角落都收拾得一干二净，它只要看到一点灰尘，就要打扫得一尘不染。
这些机器人这么能干，真是妈妈干活的.好帮手呢！可是妈妈还是不太满意。如果没有电，他们是要罢工的，家里东西很多，不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。你会想，可以用电池呀！可那得经常给机器人充电或者新电池。因为电池的电很快就会用完的，没电了，机器人就会饿倒。让妈妈在家里换好多次的电池，那可太不环保了。
能不能让机器人自己充电呢？科学家正在研究这样的机器人，他们只要吃垃圾就可以干活。这种机器人的肚子里，如果机器人装了一种特殊的电池，就是吃到垃圾，就把垃圾变成糖，再把糖变成电，就能不停地工作。
这种吃垃圾的机器人，妈妈就轻松多了，只要指挥它们就行了，要是机器人报告，任务完成，主人就会立刻告诉它下一个任务是什么就行了，如果垃圾不够吃了，主人就会马上告诉它，到楼下吃垃圾桶的垃圾吧！
专业写的机器人三年级（案例16篇）篇十一
走进校园里，路上又有园丁叔叔在种植物、修剪植物了。我真想发明绿化机器人。如果你想知道它有什么功能长什么样就听我说吧!
这种绿化机器人有一双奇特的眼睛，他的眼有x光，可以看到这片土地适合种什么植物那片土地适合种什么植物。它还有一种特殊的药水，只要将种子埋在地里。浇上药水，这植物就可以不浇水不加肥料也可以健康成长，你说方便不方便?它的电力来源也很特殊，只需要吃地上的杂草=枯叶等就可以自己发电了。
怎么样这种机器人是不是很实用很方便?长大了以后我一定要发明出来!
专业写的机器人三年级（案例16篇）篇十二
现在的人几乎做什么都要靠自己，你说说，你会很烦吗?答案是肯定的`。你可能会想，可以让机器人帮忙啊!这是一个非常好的建议。现在看看我设计的机器人。这是第一个：打恶机器人。打恶的意思是打击那些四处作恶的人。如果有人打劫或偷东西，它第一步是让他们“如愿以偿”，先是用五百千克的手“温柔的”对他的头打一拳，如果重量不够，它的手就会加一百千克。
专业写的机器人三年级（案例16篇）篇十三
随着时代的变化，随着科学技术的`发展，在未来的世界里将会有许许多多的新鲜玩意儿在未来的世界里等着我们。
我长大了，如果成为了科学家，我会发明一种学习型机器人，它会帮助主人解决难题。
有一次，我遇到了一道数学难题，我半天都想不出来。我眼睛一亮，才发现了我的学习型机器人，于是我就走过去，按下学习型机器人的启动按钮，学习型机器人启动了，它说了第一句话，说：“主人，请问您有什么难题不会的，我能帮您解答。”于是，我用手指了指那道数学难题，便说出那数学难题的题目。
学习型机器人会把解答方法和分析那道教学难题的方法告诉我听，学习型机器人说一次我听不懂，第二次还是听不懂，第三次仍然听不懂。
学习型机器人的耐心不是有限的，而是无限的。
我相信，在未来的世界里，一定有这样的机器人。我也相信，在未来的时间里会有很多新鲜玩意儿等着我们。
专业写的机器人三年级（案例16篇）篇十四
二十年后的我，已经变成了一位专家，我发明的机器人可多了。我发明的机器人有：“防火机器人”、“跳舞机器人”……应有尽有，现在我发明了一个“家务机器人”，我就向你们介绍一下吧。
家务机器人物美价廉，他不但会干家务活，还有其他一些特别的功能。
机器人身上有好多按钮，都是关于做家务的，只要按一下需要做的家务，机器人就会马上去做。做家务的时候，它非常细心，只要发现一点垃圾就会把它清理干净，让你的家变得一尘不染。
家务机器人除了会整理房间外，它还会看家，你会想：要是小偷进来了怎么办?机器人一旦发现陌生人，就立即进行扫描，如果有可疑的地方，它会赶紧把小偷抓住，拨打110。
当你心情不好的时候，机器人会给你讲笑话，放音乐，让你的心情立刻好起来。
天气炎热的时候，机器人还会在你旁边给你扇扇子。
希望我设计的机器人能早日问世。
专业写的机器人三年级（案例16篇）篇十五
我喜欢的东西很多，但最心爱的是八岁生日时爸爸送给我的万代机器人模型。由于它的名字叫异端，所以我称它为小异端。
小异端那修长的银色身躯上穿着一件红色盔甲，腰间挂着两把宝剑透着淡淡的寒意，身后红黑相间的飞行器犹如机翼般向外展出。他似一个骁勇善战的勇士，仿佛随时都会与敌人展开搏斗，身上充满了所向披靡、战无不胜的霸气。
小异端来到我身边时，仅是一片片的碎零件，它是我花费许多时间一点点拼装而成的。我对这个付出辛劳而得到的玩具模型爱不释手，将它放在柜子最平稳的地方，生怕一不小心把它摔坏了。平时一有空，我便小心翼翼地拿下来玩上一阵，当我高兴时，我会告诉他，与他分享我的快乐；当我遇到挫折时，也会向它倾诉，看着它勇敢、坚强、所向披靡的样子，我总会重拾信心，想办法克服困难。
有一次，妈妈打扫卫生时不小心把它碰掉了，听着摔下去的那声脆响，看着散落一地的碎片，我心疼不已，赶紧将碎片拾起来。那天晚上我饭都没顾上吃一直修到深夜，在修好的那一刻，我长长吁了一口气，看着它完好无缺的样子，高兴极了。从那以后我越发爱惜它了。
这就是我的小异端，它陪伴我成长，和我一起分享我的喜怒哀乐，是我最心爱的机器人模型。
专业写的机器人三年级（案例16篇）篇十六
未来的机器人20xx年11月28日，我发明了一个多功能机器人。它的天线能听到你的`命令，机械臂为你效劳，机械脚有光一样的速度，眼睛能看透一切自然灾害，并且把你送到安全地带。
如果你想睡觉，它会放出催眠曲，如果你很急躁，他会放出柔和的乐曲……如果你饿了，他就拿出来了一个菜单，你点完菜后，不到20分钟，新鲜的饭菜就出锅啦！如果你觉得家里很脏，就告诉机器人，不到10分钟，一尘不染，向你交工如果你觉得这些功能还不够的话，他还有一项“健身功能”它可以变成跑步机和杠铃，帮你锻炼身体。另外，他还有“电视功能”和“潜水功能”，如果你想看电视，它的肚子就会变成一个电视机，选择你喜欢的节目。如果你想看看海底世界，他就会变出来一扇门，打开一看，是个海滩，机器人也变成潜水艇等你下水，他还会一步一步地教你游泳呢！
怎么样，我的机器人厉害吧？如果你想超过我，就要好好学习！