自查报告是一个审视自己、改进自我的过程，可以帮助我们更好地认识自己、规划未来。看看下面这些成功的自查报告范文，或许可以给你带来一些思路和灵感。
三项工作自查报告（实用18篇）篇一
我校开学以后，学校领导班子十分重视校园反恐防暴方面的工作，学校领导多次组织学校行政班子召开相关会议，讨论和布置校园反恐防暴宣传工作和师生演练工作，安排学校安全管理员制定了校园反恐防暴安全预案、校园反恐防暴应急演练工作方案。在制定出校园反恐防暴安全预案后，在全校教师大会上组织教师进行学习，使每个教师都明确了预案的内容，明确了每个教师自己的任务和职责。
在校园反恐防暴宣传方面，学校专门组织人员查找适合学生易理解，学生一看就能模仿和学习的逃生方法方面的知识。学校还结合成都市教育安全平台的教学，对全校学生进行了自卫自护的知识讲座培训，增强了师生反恐防暴的意识，提升了全校师生反恐防暴的应急反应能力。通过努力开展上面的各项工作，我校在四月份组织全校师生开展了一次校园反恐防暴应急演练活动。通过应急演练，使全校师生体验了反恐防暴的意义，感受了反恐防暴的逃生方法。
我校开展校园反恐防暴应急演练后，按照成都市教育安全平台要求，上传。
了校园反恐防暴应急演练的相关工作方案、反恐防暴安全应急预案和反恐防暴演练的照片等资料。
我校对校园反恐防暴硬件工作的建设同样十分重视。学校每学期专门安排相应的经费购买反恐防暴的硬件设备。先后购买校园保安人员的保安服装，头盔和腰带等。购买了教育局配备之外的部分硬件设备，如警用盾牌，保安手持警棍棒，腰叉，脚叉，警用喷雾辣椒水，夜间巡查用强光电筒等等。校园安保硬件设备的配备对校园的安保建设起到了极其重要的作用。
三项工作自查报告（实用18篇）篇二
通过落实“三项制度”，进一步强化了我局工作人员的责任意识、公仆意识、服务意识和依法履职的法治意识，全局上下形成思想作风先进、业务能力强、服务意识好的良好氛围，排除了极少数干部职工思想认识不高，办事效率不高、服务质量和水平不够等现象，不断提高干部职工的思想政治素质和服务质量。
下一步，我局将按照县委、县政府的工作部署，进一步深化“三项制度”的落实，不断把作风效能建设引向深入，确保机关效能建设取得实实在在的成效。
三项工作自查报告（实用18篇）篇三
为加快社会主义新农村建设、生态文明建设和美丽广西建设，我校紧紧围绕党的十八大确定的建设美丽中国的战略任务，按照自治区党委、政府《“美丽广西・清洁乡村”活动方案》和自治区教育厅《全区教育系统深入开展“美丽广西・清洁乡村・美丽校园”活动方案》要求，结合我校实际开展了以下活动。
三项工作自查报告（实用18篇）篇四
一是强化组织领导，成立了党务公开工作领导小组，完善各项制度，形成了党务公开宣传、检查、指导、推动工作机制，党务公开工作进一步开展。
二是加大了党务公开落实力度。凡是群众关心的问题，只要不涉及党内秘密，都要通过会议、文件、通报、公开栏等形式最大限度地公开，并做到常规性工作每季度公开一次;为民办实事进展情况、民主生活会情况等阶段性工作逐段公开;干部考察预告、任前公示、发展党员等临时性工作随时公开；对重大或复杂性问题，根据公开后反馈的意见进一步整改落实，必要时再次公开。
三是完善领导接待日制度和监督管理制度，认真研究处理群的意见和建议，使党务公开在实践中不断完善，逐步使党务公开走上制度化、规范化的轨道。
四是落实目标责任制，实行成绩与绩效挂钩，促进各项工作落实，确保各项工作有序推进，实现年度目标任务。
我镇在推进党务公开方面做了一些工作，取得了一些成绩，但也存在不足，主要表现在：一是党员干部对党务公开工作认识不到位。二是党务公开内容不及时。
三项工作自查报告（实用18篇）篇五
对外公布我局的投诉电话，同时在局机关办公大楼设立了行政效能投诉信箱。加强检查。我局建立检查制度，定期或不定期地对工作人员的工作秩序和工作作风进行检查，发现问题及时进行提醒或全局通报批评。同时，与年终考评挂钩，把推行“三项制度”情况纳入干部职工年度绩效考核、评优、奖惩的重要依据，极大的促进了干部职工的自觉性。
三项工作自查报告（实用18篇）篇六
（一）严格实施执法公示制。一是通过县政府门户网站及时公示公开了我镇《行政执法主体资格清单》，内容包括机构全称、法定代表人、执法职责与依据、投诉监督电话等，规范事前公示。二是通过县政府门户网站及时公示公开了我镇《行政执法执法人员资格清单》，内容包括执法区域、执法类型等，严格实施执法人员持证上岗、亮证执法工作要求，规范执法事中公示。三是推动事后公示。我镇通过公示栏定期公示行政许可事项和行政处罚情况，接受群众监督。
（二）积极推进执法全过程记录制。一是我镇明确规定执法人员要求通过文字、音像记录等方式对执法程序、调查取证、审查决定、送达执行、归档管理等行政执法整个过程进行全程记录；二是加强执法装备建设，推进全过程记录执法工作。xxxx年，盐池县农牧局为我镇禁牧组配备行政执法记录仪x台；xxxx年，盐池县公安局为我镇社会综合治理服务中心配备执法记录仪x台，加强执法过程记录工作。按照执法程序，明确了执法过程中现场拍照记录入卷规范、执法记录仪及其他录音录像设备录制的音像资料也应记录入卷。确保每件行政执法案件有记录、有案卷，保障执法全过程文字记录完整，执法文书规范，案卷完整齐全。
（三）开展重大行政执法决定法制审核制。我镇从xxxx年起，聘任xx司法所所长担任我镇法律顾问，在行政处罚、工程合同签订、行政诉讼、民事诉讼等方面经过法律顾问审核，强化了法制审核制度的落实，规范了执法行为，提高了执法质量，保障了行政执法决定的合法性、合理性，有力地促进了严格规范公正执法。
三项工作自查报告（实用18篇）篇七
为贯彻落实全县会议及文件精神，镇党委、政府及时召开党政班子联席会，切实加强领导，成立了由党委书记任组长，党委副书记、镇长，党政办公室主任任副组长，各村（居）、企事业支部书记为成员的三项重点工作领导小组，形成党委书记亲自抓，党委副书记、镇长重点抓，各支部密切配合的工作格局，狠抓各项工作落实，现将我镇三项重点工作自查情况报告如下：
三项工作自查报告（实用18篇）篇八
1.进行渗透教育。按市教育局要求结合课程大力开展环保卫士活动。通过课堂教学、主题班会、社会实践活动等多种形式，以及校园广播、网站、板报、墙报等校园媒体，对学生进行环境保护、卫生健康渗透教育，树立学生环保理念和健康理念，不断强化学生的卫生清洁意识、文明行为习惯和社会责任感。
2.开展“我讲文明树新风”活动。各年级组织学生大力开展以文明养成为主要内容的“我讲文明树新风”实践活动，在校园倡导文明礼貌处事待人、卫生健康生活学习的良好风尚，杜绝各种不良习气的侵蚀，促进学生自觉养成各方面的良好行为习惯，建立健全文明行为规范，以制度约束学生养成良好的行为习惯。
3.开展“我扫我家和我扫我宿舍”活动。鼓励学生主动帮助家长做家务、打扫家庭卫生，用自己的行动来引导影响家长，帮助家长纠正不文明行为，增强家长文明意识，使学生在养成文明的学习生活习惯和日常卫生习惯的基础上，把教育活动延伸到家庭，充分调动广大学生家长参与到活动中。各年级积极动员、督促学生搞好班级卫生、宿舍卫生，不留卫生死角，开展文明宿舍建设，营造整洁卫生的学习生活环境。
4.开展“环保卫生宣传员”活动。年级组织学生深入街道、社区、农户等公众场所，分发倡议书，开展“人人参与环保，争做文明公民”宣传活动，向公众宣传保护环境、卫生健康知识，用自己的行动带动公众树立良好的环境道德观念和行为规范。如20xx年3月25日，学校组织部分师生到红坎污水处理厂举行环保教育基地挂牌仪式暨学生参观学习活动，后来又邀请红坎污水处理厂厂长、党支部书记到我校作“浅谈水资源保护、污水处理及发展趋势”的报告等。
5.开展“环保卫生监督员”活动。大力倡导学生对乱吐乱扔、乱贴乱画、乱堆乱放等不文明行为进行规劝、监督，鼓励学生向环保部门反映工业企业、公众违反环保法规行为，使学生真正成为社会监督的生力军，推动社会形成良好的卫生习惯。
三项工作自查报告（实用18篇）篇九
按照州委工作安排，4月23日，党委成立了《贯彻落实州委领导班子思想政治建设工作会精神领导小组》，制定了《贯彻落实xx领导班子思想政治建设工作会精神的实施意见》，明确了领导班子思想政治建设工作的总体要求和工作目标、主要任务和责任分工、推进措施和工作要求。为进一步开展了此项工作奠定了坚实的基础。
三项工作自查报告（实用18篇）篇十
县效能办：
根据县效能办《关于深入实施“三项制度”的通知》（x效能办发〔20××〕3号）要求，我局结合实际，采取有力措施，从根本上转变工作作风，规范行政行为，进一步提高机关凝聚力、执行力、公信力以及群众满意度。对首问负责制、限时办结制、责任追究制的落实情况，进行了深入细致的自查。现将自查情况汇报如下：
三项工作自查报告（实用18篇）篇十一
学校领导班子十分重视校园防汛工作，按照市、区教育局的夏季校园防汛工作要求，学校主要领导在四月中旬组织行政班子专门讨论了校园防汛工作，在会议上安排了专人负责检查了校园教学楼的下水管道，教学楼周边的排水沟渠，学校操场的排水沟和下水窨井、校园围墙内外的排水沟渠等。对查出的问题要求相关部门和人员进行及时整改，及时排除和疏通堵塞的管道，及时修理毁坏的.沟渠，及时清理、疏掏下水窨井，及时维护校园围墙等。
我校在夏季防汛期间，按照教育局的要求，安排了夏季防汛值班表。值班从五月一日起，到九月三十日止。值班坚持昼夜24小时值班。对值班人员提出了值班要求，值班时间发现有问题时，能及时处理的就进行及时处理，如遇大的问题，不能及时处理的，首先报告给带班行政，再由带班行政上报教育局。等待上级主管部门指导排除汛期存在的问题。
对于防汛工作，我们坚决做到雷雨天气到来之前及时排查，及时解决，保证校园安全，确保教学期间教育教学工作正常进行，确保全校师生在校园环境中平安，祥和。
在夏季到来之际，我校一方面重视校园防汛工作，另一方面特别重视学生。
防溺水工作。在四月初，学校利用各种方式，对学生进行防溺水安全知识教育，并在四月中旬向我校学生家长发放了《学生防溺水温馨提示》，做到了家校结合，共同教育学生，预防溺水发生。
三项工作自查报告（实用18篇）篇十二
优秀作文推荐！为贯彻落实全县会议及文件精神，镇党委、政府及时召开党政班子联席会，切实加强领导，成立了由党委书记任组长，党委副书记、镇长，党政办公室主任任副组长，各村（居）、企事业支部书记为成员的三项重点工作领导小组，形成党委书记亲自抓，党委副书记、镇长重点抓，各支部密切配合的工作格局，狠抓各项工作落实，现将我镇三项重点工作自查情况报告如下：
三项工作自查报告（实用18篇）篇十三
党委根据州委工作部署，结合供销社工作实际，提前谋划，启动准备，起草了《中共xx供销社党委关于在党员干部中开展"三严三实"专题教育活动实施方案》（初稿），待州委《实施方案》下发后，党委再次研究，修订完善《实施方案》，切实将"三严三实"专题教育活动抓紧抓好，抓出实效。
三项工作自查报告（实用18篇）篇十四
接到市教育局《关于开展“美丽广西・清洁乡村”、学校教育收费、招生转学监督卡等工作落实情况监督检查的通知》后，我校立即成立了以校长为组长的自查工作领导小组。小组成员有副校长以及办公室主任、总务处主任、政教处主任、教务处主任等。领导小组下设办公室，办公室主任由总务主任兼任。副主任由总务处副主任兼任。
三项工作自查报告（实用18篇）篇十五
一是“三项制度”的建立还不够完善。二是在实施“三项制度”上还不够具体、全面:1.执法全过程记录方面文字记录和音像记录资料的记录，保管、制作入卷方面还不够规范，特别是音像记录资料入卷的不多；2.重大行政执法决定法制审核方面，法制审核人员法律专业知识不强，缺乏相应培训，需要提高法律素养和业务能力；3.涉及法制审核的范围、内容和程序有待进一步细化、明确。
三项工作自查报告（实用18篇）篇十六
20xx年秋季学期，我校成立了由校长任组长，副校长任副组长的招生、转学工作领导小组，具体由教务处牵头，政教处、团委协助，组织年级长、班主任、科任老师通过家访、电访、来访，加强与家长联系，了解、处理学生转学情况，严格执行市教育局有关招生文件，秋季学期初中招生18个班881人，全部按正读生收费。高中招生严格执行三限政策：共招生439人。其中正读生268人，择校生171人。截至目前，我校有教学班67个，学生3965人，其中初中部2640人（初一893人，初二910人，初三837人），高中部1314人（高一450人，高二420人，高三444人）。九年义务教育巩固率保持在99.96%以上。
三项工作自查报告（实用18篇）篇十七
州供销社党委按照《xx供销社党的群众路线教育实践活动专项整治工作方案》，扎实整改，成效明显。
（一）问题整改。主要涉及五个方面的问题：
一是整治文山会海、检查评比泛滥。针对这类问题，党委召开专题会议，在原来召开xx供销社系统会议较少的基础上，现在原则上每年只召开1次工作会议，从20xx年开始对xx供销社系统工作没有实行目标考核，杜绝检查评比。
二是整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费问题。针对这类问题，党委召开会议，就原来的公务接待规定进行了修订完善，对公务接待严格按照规定执行。同时，修订完善了机关相关管理制度，严禁奢侈浪费现象。
三是整治超标使用公车。我们严格按照州委州政府关于公车购买使用的相关规定，无超标使用公车现象，严格管理公车使用，无公车私用现象。
四是整治"一把手"不正确行使权力。党委严格执行民主集中制，党委会议发言实行主要领导"末位发言"制度，推行"三重一大"决策，实行主要领导"三个直接不分管".
五是整治"庸懒散拖"等问题，大力转变作风。制定了《庸懒散浮拖实施方案》，开展了"庸懒散浮拖"专项整治，取得了明显成效。
（二）建章立制情况。
我们根据党的群众路线教育实践活动"两方案一计划"的总体安排，切实加大了制度建设，修订完善了相关制度。共新建、修订完善了如《领导干部下基层调研制度》、《财务管理制度》等10项制度。
（三）深化拓展情况。
党委按照工作安排，进一步深化党的群众路线教育实践活动，明确工作目标任务，研究解决具体问题，落实工作措施。一是加大工作力度，主动向州委政府领导报告工作，争取就供销社深化改革工作尽早落实到位。二是积极争取农资综合补贴和农村经营网点建设资金，助力农户增收。三是抓好农资储备供应，助力xx春耕生产。四是发挥优势，主动作为，积极谋划xx特色农产品销售工作。五是扎实推动"双联"村小金县两河镇前锋村的`相关工作，落实驻村人员，制定帮扶方案，力争年内启动相关项目建设。
三项工作自查报告（实用18篇）篇十八
认真组织全局干部职工学习，深刻领会精神实质，提高为人民服务的质量和水平，形成了人人遵守“三项制度”、自觉执行“三项制度”的良好氛围。把“三项制度”纳入政治理论和党风廉政建设学习教育的一项内容，把贯彻落实“三项制度”与实际工作有机结合起来，与提高党员干部队伍的素质结合起来，与强化机关行政效能建设结合起来，为“三项制度”的推行营造良好氛围。同时，利用各类会议、座谈、走访等形式，宣传贯彻“三项制度”的基本要求，将精神实质传达贯彻到广大的干部群众中去。