编制活动方案需要团队协作，各个环节的协调合作是成功的关键。小编为大家整理了几个成功案例，希望能为大家提供一些灵感和思路。
生态农庄活动方案（通用18篇）篇一
春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。以下是由小编为大家收集整理出来的农庄春游。
希望能够帮到大家。
【活动地点】世业洲开心农场。
【活动目的】。
春暖花开的季节，为丰富队员生活，带领他们走进世业洲开心农场，在农耕体验、寻宝、滑草等活动中，陶冶学生情操，培养他们热爱大自然、勇于挑战自我的感情。
【活动时间】2019年4月10日(周四)。
【活动组织】(联系电话见校通讯录)。
总负责：毛海龙、汤良敏车辆调度：储梅萍、黄达、田蓓影。
联络员：乔军云、徐俊兵医务人员：蒋兆静、毕文东。
【活动安排】。
出发前：1.学生8：30到校，教师8:10到校(早到校正常)，班主任进班进行安全、文明教育，清点人数。
2.8：40听广播通知集体整队按指定车号上车。
3.车辆的调度及学生上下车的安排统一由各年级行政负责(两名行政分别进本年级第一和最后一辆车，)具体安排见附表。
游玩中：1.每班组织有意义的主题活动，并拍摄大集体或者小集体主题明确的照片，如“小记者采风”、“种植乐”等等。
2.引导学生文明游玩，爱护公园花木，强调每人自带一个塑料袋，一次性台布，离开时清理附近杂物。
3.规定主题活动：一二年级寻宝乐园(教师带领学生在视野范围内寻宝，尤其注意在水边、沟边的安全)。
三四年级农耕体验(带队教师分小组指导农耕注意事项，并带领学生注意农耕种植安全)。
五年级滑草(带队教师分小组一人在上方组织学生排队，一人在下方组织学生迅速离开)。
六年级烧烤(分小组带蔬菜、火腿肠之类，如果是荤菜，一定强调带半成品，以免发生腹泻等问题，不要造成浪费)。
请教师有序组织，注意活动安全。另外，自选项目是学生个人自费，学校不统一安排。
活动后：1.中午11：30集中，乘车(各年级行政负责召集齐班级后再统一上车)返回，全部进入班级，清点人数、进行。
活动总结。
做好下午在家的居家安全教育。
2.每班上传2张反映本班精彩活动的照片到ftp/德育处/2019春游照片，以班级命名，并可以将之上传学校网站班级论坛。
3.各班组织小记者围绕主题活动撰写相应文章，由语文教师打包电子档传德育处。
【注意事项】。
文明要求：
1、教育学生在参观过程中保持安静，不大声喧哗，不随意拍照。
2、不在来回的大客车上吃零食或大声喧哗，尊敬驾驶员叔叔或阿姨，不将头手伸出窗外。
组织安全：
1、在春游前一天各班组织一次安全教育活动，要求学生时刻将安全装在心中。当天，以班级为单位再次强调相关注意事项，通知家长12:30来接。
2、不参加的学生一定要家长写好。
请假条。
同时班主任电话联系确定。
3、原则上每班一辆车，回校乘车听从统一指挥，学生必须全部返校，确认班级学生全部离校后，班主任老师方可离校。
4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不在校园、路上、同学家逗留。
人员安全：
1、做到人员保证，所有教师保持电话畅通。
2、带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。
3、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
4、防止学生丢失，学生如上厕所，要向班主任请假，建议集体行动。
活动安全：
1、全体师生穿便于运动的衣服和鞋子。
2、教育学生不要靠近水面，上下山的过程中不你推我挤，以防落水或摔伤。
年月日(视天气情况调整时间)。
a京东大峡谷：
京东大峡谷自然风景区距市区85公里，南与盘山、东与黄崖关长城、独乐寺、清乐陵、雾灵山等景区毗邻，成为镶嵌在京、津、唐金三角地区上的一颗光彩夺目的明珠。京东大峡谷又名五龙潭大峡谷，景区总面积6平方公里，集青山绿水、虎洞龙潭、险峰峡谷、瀑布灵泉等数十处自然景观于一地。这些景观分布在高峰深潭幽谷之中，被一条从峡谷顶峰天池上垂落下来的蜿蜒溪流连接起来。大峡谷内的万亩松林，设茅屋草舍，备旅游帐篷及各色吊床，可供游客休息。景区内水上游乐场所龙潭湖坝高30米，水深30米，水上备摩托快艇供游人游乐消遣。
1、门票60元/人，47人共计2820元;。
2、餐费350元/桌(13人)，4桌共计1400元;。
3、租车1400元/辆(往返)，2次共计：2800元;。
4、矿泉水25元/箱，共计;8箱共计：200元;。
5、条幅：
6、药品：160元。
费用合计：7220元。
备注：如果参加旅行社费用为155元/人，共计7285元。(含门票及车资)b龙庆峡:。
口以大坝拦截，是一处水绕山环、风光秀丽的天然峡谷，是京郊三大峡谷之一，被誉为“小三峡”、“小漓江”。主要景观有古城烟树、大坝雄立、镇山如来、千佛神龛、仙人对弈、磨腰古树、金刚古刹、凤冠岛、玉皇顶、神仙院、百花洞等40多个。龙庆峡盛夏气候凉爽，空气清新，气温比北京城区低6摄氏度，比承德避暑山庄还低0.8摄氏度。冬季寒冷，结冰期较长，从1987年以来，每年1月至2月末，都举办冰灯艺术节，至今已经连续成功举办20届。
1、首道门票40元/人(含腾龙电梯)，47人共计1880元;。
2、乘船船票60元/人，47人共计2820元;。
3、餐费300元/桌(13人)，4桌共计1200元;。
4、租车1400元/辆(往返)，2次共计：2800元;。
5、矿泉水25元/箱，共计;8箱共计：200元;。
6、条幅：
7、药品：160元。
费用合计：8900元。
红星集体农庄是中心发展都市农业的品牌项目，是集旅游观光、餐饮娱乐、农事体验、科普教育、水培花卉、果品采摘、有机农产品等多功能为一体的“绿色生态庄园”。此外，中心还经营小麦、玉米良种繁育、农资、销售，园林绿化工程设计、施工，园林、果树、盆景苗木销售，水培花卉、绿植租摆销售等。
1、门票免费;。
2、采摘樱桃120元/人(2斤)，47人共计5640元;。
3、餐费450元/桌(13人)，4桌共计1800元;。
4、租车900元/辆(往返)，2次共计：1800元;。
5、矿泉水25元/箱，共计;8箱共计：200元;。
6、条幅：
7、药品：160元。
费用合计：9440元。
波普工社项目、国际港项目。
1、总负责人：钟海涛、胡丹。
2、安全负责人：刘月校、耿文磊。
主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排，保证人员春游安全、有序、有趣;。
3、后勤负责人：王瑞杰、姜丽。
主要负责活动的组织协调，物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。
1、中巴车一台;。
2、横幅：主题构想;。
3、饮用水;。
4、小药箱(晕车、中暑、扭伤药及创可贴等)。
5、对讲机;。
6、照相机。
上午9：00统一集合，准备乘车——9：30准时启程前往——11：30左右到xx风景区——12：00在农家院就餐——13：00游览xx景区——15：00团队活动(详见附件)——16：00集合乘车返回公司。
1、参与活动人员名单由各项目负责人统筹安排;。
3、天气炎热，有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人;。
5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排，不得擅自行动;。
6、应注意个人言行，自觉维护企业形象和声誉。
1、让员工们紧密地围成一圈;。
2、让每个员工把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上;。
3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
6、迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。
3、主持喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
1、让员工站成两排，两两相对;。
2、各排派出一名代表，立于队伍的两端;。
3、相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊你好;。
4、向前走交会于队伍中央，再相互鞠躬高喊一次;。
5、鞠躬者与其余成员均不可笑，笑出声者即被对方俘虏，需排至对方队伍最后。
6、依次交换代表人选。
1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;。
2、在不用手撑地站起来;。
3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。
全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，在所有员工手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
1、所有的员工围成一圈，每位员工将他的手放在前面同事的肩上;。
2、听从主持的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面员工的大腿上;。
4、也可以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。
以上活动的中心目的在于培养团队合作精神、增进彼此间的沟通。
生态农庄活动方案（通用18篇）篇二
一个晴朗的星期二，我们学校组织去秋游。我们来到顺德“长鹿休闲度假农庄”，刚进大门，就看到非常惊人的杂技表演，有三个表演人员分别站在三个铁圈里，铁圈上没有任何扶手，只靠着自己的'平衡力来表演，另外一些人还在上面翻跟头，真是让人心惊肉跳。
看完杂技表演，绕过小路，我们就来到一个湖泊前。蓝天下，那碧绿的湖水晶莹透亮，既像一面美丽的镜子，又像绿宝石那样耀眼。微风一吹，湖面泛起鱼鳞般的波纹，阳光一照好像洒了一层碎银。湖面上还有许多可爱的鸭子在游泳、嬉戏呢！湖上有一座小木桥，人们走过木桥就可以去湖的对岸玩。
欣赏完平静的湖水，我们就去参观一些动物。我们一走进去，就看见一只非常庞大的骆驼。啊！它可是沙漠里的勇士。后来我们又看见了鸭子、鸡、羊、马、奶牛还有猪等动物，它们个个姿态不一，好像正在等着我们欣赏和赞美呢。
游览过小动物园，我们就来到了蔬菜地。这里是一方净土，是一片悠然自得的家园，是一处放飞心灵的世外桃源。我们往前走，看见了来自云南热带无污染丛林中的天柱香，真是清香无比。还有硕果累累的芒果树，挂满青绿青绿果子的枣树。这里的许多种蔬菜都是我们经常吃到的，但我们都不知道它的种子怎样，今天我们终于弄明白了，我们真是满载而归。
长鹿农庄不仅是个种满瓜果的农庄，还是一个现代化的游乐场，吃喝玩乐一应俱全。我依依不舍地踏上了归途。
生态农庄活动方案（通用18篇）篇三
“亲亲我的大地”
为配合扬州市文明城的城市形象，我校举办以“亲亲我的大地”为主题的生态文化节，旨在把自然环保，社会生态建设与人自身的自然优化结合起来，讴歌美好自然，倡导循环经济，崇尚简单生活。
2013年3月—2013年7月。
（一）环境板块。
1．宣传画制作及张贴：制作生态文化节宣传画,在校园张贴；
2．班级环境布置：装饰班级环境，围绕生态文化节主题营造节日气氛;。
3．充实班级书架，增添生态文化阅读图书;。
时间：3月--4月。
（二）阅读板块：“自然之书”
分别给高、中、低段学生推荐经典生态文学作品，并利用红领巾广播台话进行阅读推广。
提供书目，重点推荐。
责任人：马继芬臧琴。
时间：3月开始。
（三）活动板块：简单即高贵。
围绕崇尚简单生活设计了六个节日：步行日、素食日、旧物日、劳动（体力）日、无电日、静心日，以此推动师生、家庭乃至社区在富足的时代逐渐养成深层生态的生活方式，彰显“手段简单，目的丰富”的新生活精神。
1.“亲亲大地”步行日。
（1）结合春游、清明节开展步行日活动，倡导环保，低碳出行。
（2）鼓励家庭周末生态和乡野远足，感受原始、清新、纯朴的大自然，呼吸新鲜空气，锻炼好体魄。
2.“我素我行”素食日。
（1）高年级开展素食的辩论活动、低、中年级围绕素食进行一次主题班队会；
（3）鼓励以家庭为单位开展“每月素食日”、“每周素食日”活动；
3．“低碳时尚”旧物日。
4．“身体力行”劳动日。
（2）结合“学雷锋”活动，开展义务劳动，体验帮助别人的快乐。
5.“元宵闹灯”无电日。
（1）以传统的元宵节为契机，倡导学生在家庭中开展“熄灯一小时”全家闹灯无电日活动，深化传统节日的同时，倡导节能。
6．“怡情养性”静心日。
7.年级自选板块。
各年级在以下内容中自选一至两个活动。
（1）结合植树节，“爱心树”活动（2）结合阅读日，旧物交换活动（3）为校园的小树写标签，宣传爱护活动（4）结合无烟日，制作禁烟小报或漫画活动（5）结合营养日，开展“你吃了多少垃圾”活动（6）结合综合实践基地活动（）（7）开展道德讲堂，研究衣食住行的低碳，分4次向全校宣讲（总五年级）。
（四）践行板块：绿色生活。
1.组织学生围绕衣食住行进行研究，了解什么是生态生活，我们可以如何努力做到绿色生活，人人争做环保小卫士。
2.组织学生进行公德演讲，教会学生如何做，在全校乃至家庭掀起低碳环保热潮。
3.开展“光盘行动”、“我爱小手帕”等好习惯活动，倡导学生养成勤俭节约的好习惯。
（五）儿童峰会。
学生自行组织以生态文化为主题的儿童高峰论坛。
生态农庄活动方案（通用18篇）篇四
有一次，我和家人一起去位于广东省顺德市的长鹿农庄游玩。一下车就看到门口有一些长颈鹿的模型，有的吃着嫩绿的叶子，有的俯下身子喝水，可爱极了！
我们晚上住的房间就在湖的旁边，还有渔夫划船送我们到房间呢。瞧，有一条船向我们划来了，我们赶紧穿上救生衣，跳上船。坐好了后，渔夫用力一划，船动了，接着我往船外一看，看到了一群鸳鸯在水面游来游去，不过船很快停了下来，来到了一栋漂亮的别墅。别墅门口前面有一个秋千，我和姐姐都迫不急待地跑上去荡了。而且后院还有一大片菜地，菜地里种着各种各样的蔬菜，有生菜、大白菜等，我看得直流口水，马上跑过去摘，妈妈看到就说：“不能摘呀，这些都是农民伯伯的心血，如果要是摘了，农民伯伯会很伤心的。”我听了妈妈的话，觉得很有道理，就不去摘了。
整个农庄分为客房区、机动游戏区、动物园区和圣旦老人村。第二天，我们来到机动游戏区和圣旦老人村，圣旦老人村里有许多人造雪花。从喷枪喷出来，还有一栋大房子，我和姐姐很好奇，就走了进去，里面摆着一张小桌子，我高兴地说：“姐姐，我们来到了小矮人的家里了。”沿着楼梯下去，还看到了两张小木床、一些小椅子和桌子，整个村子就像童话里的小矮人的家一样，我就像变成了白雪公主置身其中，每当雪花飞舞，都感觉自己在过白色圣旦。
我喜欢长鹿农庄，因为那风景优美，物产丰富，里面还居住着许多可爱的小动物，它给我留下了深刻的印象。
生态农庄活动方案（通用18篇）篇五
11月4日是同学们日夜盼望的日子，因为今天全校组织秋游活动—到顺德长鹿农庄旅游。
8：30分，各班级的同学们都准时来到湖滨路集合。只见，每个同学的脸上都挂着开心的笑容。很多同学都说昨晚兴奋得很晚才能入睡，今天又怕会迟到，一大早就起床了。
全校分班级坐着旅游大巴，唱着欢快的歌儿，望着汽车窗外美丽的秋景，很快就到了长鹿农庄。各班先一起观看了海陆空动物表演，表演里有：白虎踩滑板车、东北虎踩大绣球，还有豹子骑车……节目别提有多精彩了！大家看得好开心，连吃午饭的时间到了都不知道。吃午饭时，各班的同学都拿出自己的午餐，高兴地与同学分享。正在大家快吃完午饭时，忽然听到有人在叫“快来看！小猪跳水。”很多班的同学一起挤了过去，只见一只只可爱的小猪排着队，像跳水运动员一样从高高的台上跳下来，好勇敢呀！随后，各班又到儿童乐园去玩，那里的游乐设施可真多呀，有飞椅、碰碰车，还有转马等等，每个人都玩得流连忘返……可老师的集合哨吹响了，大家只好恋恋不舍地离开农庄了。
真是快乐、难忘的一天呀！
生态农庄活动方案（通用18篇）篇六
一、指导思想：
认真贯彻落实上级环境宣传教育工作意见的精神，以《中小学环境教育实施指南》为指导，紧紧围绕上级工作的目标，不断完善环境教育管理机制，推动全我校环境教育工作的深入开展，在师生中牢固树立生态文明观念，促进资源节约型、环境友好型社会建设。
二、主要内容：
1、紧紧围绕“模范城”创建，营造浓厚校园生态文明氛围。充分发挥宣传橱窗、板报、墙报等宣传阵地作用，宣传生态市创建的基本知识，普及生态文明理念、环保行为、绿色生活方式等环保知识；结合“4·22”地球日、“6·5”世界环境日等环保节日，有针对性开展一些集中性的宣传教育活动。
2、积极开展学科渗透、研究性学习活动、综合实践活动、班队活动、社区和家庭环保实践活动等各种教育活动，做到环境教育每学年不少于4课时。
3、将环境教育与社会实践结合起来，鼓励少先队员开展环保社会实践活动，构建“学校—家庭—社会”三位一体的环保行动体系，以学生的先锋行动带动家庭成员加入环保的行列。
三、
具体活动。
（一）加大环境教育宣传力度。
充分利用橱窗、宣传标语、红领巾广播、国旗下讲话等宣传阵地，宣传环保基本知识，普及生态文明理念，增强环保意识。
（二）开展环保教育活动。
1、开展“小手牵大手”活动。通过发放社区环境调查表、环保倡议书，将生态文明的理念通过学生去影响家庭、带动社会。
12、开展社会实践活动。通过社会实践活动，增强学生环境保护意识。
3、结合专题教育课，做到环境教育每学期不少于2课时。
4、开展环保知识讲座。
（三）结合环境教育日开展系列活动。
1、“4.22”地球日活动安排：
（1）根据活动主题张贴环保标语，更新橱窗内容。
（2）红领巾广播（四1中队）。
（3）国旗下讲话（一1中队）。
（4）环保中队主题观摩活动（五1中队）。
（5）3-5年级环保手抄报评比。
（6）“大手牵小手”活动。
2、“6.5”世界环境日活动安排：
（1）根据活动主题张贴环保标语，更新橱窗内容。
（2）红领巾广播（二1中队）。
（3）国旗下讲话（四1中队）。
（4）1-5年级环保专题黑板报评比。
（5）3-5年级环保征文评比。
2寨沟小学2019年第一学期生态文明教育主。
指导思想：
1、按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求，培养学生创造精神和实践能力，培养可持续发展人。环境保护教育是让儿童从小懂得保护好人类生存的环境，让社会可持续发展。
2、让儿童从小知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，做一些力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。主要内容：
一：组织健全计划落实。
1、在环境宣传教育上突出重点，贴近生活举办“水与自然”“天然林一棵都不能砍”“保护青蛙”等板报展示。
32、发挥学校广播阵地的作用，对学生进行有关环保知识的渗透教育，逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。通过宣传促进学生对环保的了解和认识。
三：环境管理规范化，经常化。
促进学生养成教育健全制度狠抓落实，环境保护重在平时，包干区落实到班级，班级再落实到小组。
趁创建东风，健全责任，岗位承包，食堂，水池，厕所落实到人，定期检查。为校园整洁，环境保护打下扎实的基础。
建立定期的突击检查评比制度，班级，包干区为卫生天天检查，一周一次评比表扬记载及时资料齐全。
四、环保班级做好龙头作用积极开展自己特色的环保实践活动，使各班级争取都能当环保示范班。
绿化学校环境，学校将投入部分资金美化学校环境，陶冶师生的情操。宣传工作：
4定期出好黑板报，根据季节的变化定期开展卫生知识讲座使学生了解更多的卫生保健知识。
具体措施：每周节假日前，学校就进行了大规模的卫生清洁工作，每月一次大扫除，每周一次小扫除，平时做到地面无纸、痰迹和烟头。
总之环保工作任重而道远，我们将在新的一年里，在学校环境保护工作上争取更大的突破。让学生在一个美好的环境里好好学习，健康成长！
生态农庄活动方案（通用18篇）篇七
星期天早晨，天刚朦朦亮，我就起床了。因为今天是我们小记者去三石农庄采风的日子。
来到校门口，许多小记者都在谈论着什么，于是我也跑过去凑了凑热闹。忽然，一位教官喊：“小记者们，出发啦！”没等教官说完，小记者们就迫不及待地上了车，并高喊着：“yean，出发喽！”
一路上，有的小记者在看书，有的在聊天，还有的甚至在争吵呢。唯有我是一个人静静地欣赏着窗外的风景。
三石农庄终于到了，但是我根本没心思注意那儿的水泥路，因为我一下车就被三石农庄的美丽风景吸引住了，三石农庄依山傍水，山清水秀。里面的活动也丰富多采，有打青团，烧烤，登山比赛，乡村闯关会和攀岩等等。其中，乡村闯关会和攀岩最让我惊奇，就先说乡村闯关会吧，平日，我只是在电视里看到选手闯关的情形，我一直认为闯关非常有难度。可真没想到今天我能亲自体验闯关会，而且我发现其实很简单，就凭我这矮小的身高也能既轻松又利落地过关。樊岩也不例外，因为我找到了方法，所以我得到了第四名的好成绩。我找到的方法就是：先把左脚踩在第一个踩点上，再用右手握住下一个踩点，接着再把左手握在另一个踩点上，最后再把右脚踩上去就完成了，可是最终我实在是心有余，而力不足，没能攀到最高点。
春天是一个非常适合采风的季节，我们小记者就趁着这个美丽的春天去三石农村采风了。三石农庄里留下了我们小记者的小脚印，并回荡着我们小记者的欢笑声。
生态农庄活动方案（通用18篇）篇八
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》，构建社会主义和谐社会的要求，以解决影响群众生活的突出环境问题为重点，实行单位负责制、部门联动制，切实加大环境执法力度，深入开展环保专项行动，以保障职工权益，服务大地经济建设。
1、实行环境保护目标负责任制，将环境质量和环境保护工作列入各单位负责人职责，并定期向公司环保部门报告环境保护工作。
2、建立各企业事业单位的污染物信息档案，采取定期和不定期检查相结合的方式，及时掌握单位环保处理设施运行情况。
3、组织召开环保会议，进行工作布置，环保培训等。
4、加强对露天堆场的检查、督促其封闭式改进。
5、加台对外排废水项目的废水管理，消灭向河道直排的现象。
6、对医院等场所的医疗固废进行规范化处置管理。
7、加强垃圾分类收集工作的管理。
8、对在环境保护、防治污染和环境建设等方面作出显著成绩的单位和个人，给予表彰和奖励。
9、加大生态示范区建设力度，开展企业环保竞赛活动，切实做好圾污染水治理工作。
1、充分发挥各单位负责人带头作用，利用宣传标语、主题黑板报、及环保知识传单，围绕环保工作，推进环境宣传教育社会化进程。引导和发挥员工在环境保防中的重要作用，鼓励和支持有利于可持续发展和环境保护的宣传教育活动，不断在宣传教育的深度和广度上下功夫。要针对员工关心的环保热点、难点问题做好宣传工作，并做好环保科学知识的普及教育。
2、继续搞好环境警示教育，把员工参与环境监督作为加强环保工作的重要手段。
3、要深入宣传发动，增强环保意识，进一步增强公司干部员工环境保护意识，今年我们要着重加大环保工作宣传力度，全民普及环境科学知识，并在“6.5”世界环境日到基层开展各种形式环保宣传讲座活动，提高公司员工的环境保护意识和环境法制观念，鼓励和支持群性活动。
四、日常工作。
1、做好环保档案整理保存工作，规范环保档案管理工作。
2、加大对各生产单位的监督力度。
4、做好环保资料积累整理，装订成册，便于查阅。
生态农庄活动方案（通用18篇）篇九
【活动目的】。
春暖花开的季节，为丰富队员生活，带领他们走进世业洲开心农场，在农耕体验、寻宝、滑草等活动中，陶冶学生情操，培养他们热爱大自然、勇于挑战自我的感情。
【活动时间】。
20xx年4月10日（周四）。
【活动组织】。
（联系电话见校通讯录）。
总负责：毛海龙、汤良敏车辆调度：储梅萍、黄达、田蓓影。
联络员：乔军云、徐俊兵医务人员：蒋兆静、毕文东。
【活动安排】。
出发前：
1、学生8：30到校，教师8：10到校（早到校正常），班主任进班进行安全、文明教育，清点人数。
2、8：40听广播通知集体整队按指定车号上车。
3、车辆的调度及学生上下车的安排统一由各年级行政负责（两名行政分别进本年级第一和最后一辆车，）具体安排见附表。
游玩中：
1、每班组织有意义的主题活动，并拍摄大集体或者小集体主题明确的照片，如“小记者采风”、“种植乐”等等。
2、引导学生文明游玩，爱护公园花木，强调每人自带一个塑料袋，一次性台布，离开时清理附近杂物。
3、规定主题活动：
一二年级寻宝乐园（教师带领学生在视野范围内寻宝，尤其注意在水边、沟边的安全）。
三四年级农耕体验（带队教师分小组指导农耕注意事项，并带领学生注意农耕种植安全）。
五年级滑草（带队教师分小组一人在上方组织学生排队，一人在下方组织学生迅速离开）。
六年级烧烤（分小组带蔬菜、火腿肠之类，如果是荤菜，一定强调带半成品，以免发生腹泻等问题，不要造成浪费）。
请教师有序组织，注意活动安全。另外，自选项目是学生个人自费，学校不统一安排。
活动后：
1、中午11：30集中，乘车（各年级行政负责召集齐班级后再统一上车）返回，全部进入班级，清点人数、进行活动总结，做好下午在家的居家安全教育。
2、每班上传2张反映本班精彩活动的照片到ftp/德育处/20xx春游照片，以班级命名，并可以将之上传学校网站班级论坛。
3、各班组织小记者围绕主题活动撰写相应文章，由语文教师打包电子档传德育处。
【注意事项】。
文明要求：
1、教育学生在参观过程中保持安静，不大声喧哗，不随意拍照。
2、不在来回的大客车上吃零食或大声喧哗，尊敬驾驶员叔叔或阿姨，不将头手伸出窗外。
组织安全：
1、在春游前一天各班组织一次安全教育活动，要求学生时刻将安全装在心中。当天，以班级为单位再次强调相关注意事项，通知家长12：30来接。
2、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
3、原则上每班一辆车，回校乘车听从统一指挥，学生必须全部返校，确认班级学生全部离校后，班主任老师方可离校。
4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不在校园、路上、同学家逗留。
人员安全：
1、做到人员保证，所有教师保持电话畅通。
2、带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。
3、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
4、防止学生丢失，学生如上厕所，要向班主任请假，建议集体行动。
活动安全：
1、全体师生穿便于运动的'衣服和鞋子。
2、教育学生不要靠近水面，上下山的过程中不你推我挤，以防落水或摔伤。
生态农庄活动方案（通用18篇）篇十
随着人类环保意识日益增强，资源的循环使用越来越受到重视。保护生态环境，保护地球，已刻不容缓。“废物利用”就是保护生态环境的好方法之一，让我们发现身边许多的宝。一点巧思、一份创意、一些实践就能给那些随处可见、平凡无奇的废品赋予新的生命，让幼儿切身感受到“垃圾是放错地方的资源”。结合“变废为宝”的环保主题开展废旧材料制作活动，促进开发幼儿的创造性思维，同时激发教师利用废旧材料，制作玩具的兴趣，培养教师和幼儿节约能源的环保意识，创设有阅读特色的绿色校园环境。
生态环保变废为宝。
1.使幼儿在收集废弃物品的过程中，知道不同类型的废弃物品可以有不同的作用，从而感受到人类与自然环境的密切联系，知道环境保护的重要性，使环保意识深入儿童幼小的心灵。
2.开展可利用物品回收活动，培养幼儿关爱环境，勤劳、节俭的美德。
3.收集生活中一些可利用的废物，开动脑筋，通过组合、描绘、剪裁等手法，制成生动有趣的小工艺品，发展幼儿创造思维。
4.通过制作的成品来创设，美化班级环境、校园环境，从而培养幼儿的环保意识。
全体教师、幼儿及家长。
2017年12月1日—2017年12月30日。
1.各班结合废旧材料，创设特色主题活动。
各班有针对性的对一种或一类废旧材料开展班级特色活动，将收集的废旧材料投放在班级的区域活动里让幼儿操作、探索，同时根据本班特色材料开展主题活动。
2.收集废旧材料，做好家园互动工作。周末要求家园与幼儿共同收集废旧材料，并且将收集到的废旧物品周一带到幼儿园来，老师做好登记工作，及时表扬任务布置积极完成的小朋友，并鼓励幼儿做个环保小卫士。
3.材料共享，各班教师将本班幼儿带来的废旧材料进行归类，整理，发放到相应的特色材料的班级。
4.材料环境布置：创设能体现本班的特色废旧材料主题的环境。如吊饰、区域墙饰、美工墙饰等。
5.结合园本特色，利用家长资源自制图书。
6.教师结合本班幼儿学习的年龄特点，利用废旧材料制作精美玩教具，并进行交流展示。
（一）做好活动宣传工作。
结合本次活动主题“生态环保变废为宝”做好本次环保活动宣传工作，以环保教育为主题，布置幼儿园橱窗展示栏，向老师、幼儿及家长宣传环保知识和方法。并向各班分发环保活动主题活动方案。
时间：2017年12月1日—2017年12月30日。
（二）开展生态环保主题教育。
各班根据班级情况和幼儿年龄特点，制定相应的环保教育主题活动方案，结合主题活动开展环保教育，在教学中体现环保内容，并设计相应的主题活动墙饰，让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中，把教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中，从自己身边的小事做起，增强幼儿环保意识。各班上交主题教育计划及活动照片。
时间:2017年12月1日-2017年12月8日。
（三）“变废为宝”自制图书。
1.活动时间：2017年12月11日——2017年12月15日。
2.活动要求：各班发动幼儿和家长一起合作，运用废旧材料自制符合幼儿阅读的图书。
3.图书的画面制作（1）外形特征：规则型和不规则型。
（2）表现手段：绘画、照片剪贴、版画、剪纸粘贴、拓印画、布贴画等。
（3）材料选择：废旧材料，纸、布，光盘，纸盒等、4.图书的文字设计。
家长应把握好合适的度，既不失幼儿语言中的童趣，又能有一定的规范性。
5.自制书展示。
中、大班各班在幼儿制作的基础上，将优秀的自制图书进行展示和评比。
（四）“变废为宝”教师自制玩教具交流评比。
1.活动时间：2017年12月11日——2017年12月22日。
2.作品要求。
（1）作品体现出设计者独特的创意、巧妙的构思；目标明确，能体现多元化、层次化。
（2）在材料的选择上，能够做到废物利用，一物多用，使设计的教玩具经济实惠；
（3）在功能上，灵活多变，具有多种功能；能充分考虑安全性、实用性。
（4）外型设计新颖，操作简便，具有推广和普及的价值。
（5）每件作品需附加一份说明（材料及制作方法、适用年龄班、预定目标、玩法）。
3.教师玩教具交流展示比2017年12月21日。
（五）“变废为宝”亲子diy大比拼。
1.活动时间：2017年12月18日——2017年12月29日。
2.活动要求：（1）活动制作材料不限，以生活中常见废旧材料为主，可以以组合的形式出现。
（2）活动应该是亲子共同参与制作的过程，既体现家长与小朋友的创意，同时也培养小朋友动手实践能力，最终达到让小朋友明白绿色环保的重要性。
（3）作品要突显材料、造型、用途的创意性。
（4）活动将评选出“最具创意奖”若干个，将颁发奖状。
（5）活动作品上交时间：2017年12月27日。
3.建议家长们提前构思、有意识地收集材料，并与本班老师交流，作品缴交时将统一填写制作者的班级、幼儿姓名、作品创意说明(材料及用途)等。
4.亲子“变废为宝”diy制作展示。
生态农庄活动方案（通用18篇）篇十一
今年是国际森林年，也是我国第__个“义务植树节”，为加快打造“绿色”，创建“中国幸福家园”的步伐，使全县每位适龄公民都投入到全民义务植树活动中，迅速掀起我县春季义务植树造林的高潮，特编制本活动方案。
一、活动时间20__年3月4日上午9:30准时开始(由各部门自行组织人员到植树现场)。
二、地点白马关镇倒湾八卦谷入口(停车场以南)。
三、参加人员县党政机关、县级各部门及事业单位职工。
县级党政机关单位义务植树方式采取划分植树区域植树，由各口长单位牵头组织完成植树任务，各单位自带植树工具。造林完成后，经绿化委员会办公室验收合格后移交白马关景区负责管护，直到成林。
五、加强部门协作，确保任务完成。
1、县林业局负责组织植树苗木，组织专业技术人员现场指导造林技术，监督造林质量，负责质量检查验收。
2、县消防队协助植树的`用水工作。
3、县公安局负责车辆指挥工作。
4、县广电局负责宣传报道。
5、各部门组织好人员，以大口为单位参加义务植树活动，同时清除杂草，确保安全、顺利完成义务植树任务。
六、检查考核。
义务植树活动结束后，县绿委办负责对植树的任务完成情况进行检查验收。验收不合格的，由责任单位负责整改；验收合格后移交白马关景区管委会负责管护。
生态农庄活动方案（通用18篇）篇十二
全面深入贯彻落实科学发展观，大力弘扬生态文明，促进师生参与生态文明建设，提高广大师生生态文明意识，树立生态文明观念，加强校园绿化建设，加强校园文化建设，营造良好的教书育人环境，打造人与自然和谐发展的绿色校园。
二、活动要求。
1.创建绿色学校活动规范化、制度化。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。
2.教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂。
教学。
中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。
3.创建活动多样化。以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”创建活动。
1.成立以校长为组长的“生态文明进校园”活动领导小组，具体分管环保工作。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，教导处、总务处和少先队紧密配合，将校园文化环境建设与绿色学校创建纳入到教育教学的各项活动中去。2.强化领导核心，建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的管理机制。
3.完善监督、检查机制，坚持记录，定期。
总结。
按计划逐步开展教育活动。4.定期召开专题会议推动学校生态环保工作。
（二）加强学校生态环境建设，充分发挥环境的育人功能。
1.加强校园环境建设规划，充分挖掘校园中的可绿化资源，多种花草树木，美化校园。
2.注重学校的环境卫生及周边环境卫生，加强整治，坚决消灭卫生死角，由值日领导、值日教师、学生每天对校园卫生进行检查，做到每天“三洒两扫一拾”、每周一次大扫除，力争创造一个优美的校园环境。
3.把净化、绿化、美化、亮化校园工作作为一项重要工作来抓，卫生区域明确落实到各个班级。
4.节水、节电，节约纸张，提倡简朴。（三）多渠道开展学生生态教育活动。
1.课堂渗透生态教育。根据学科特点，充分挖掘课堂的生态教育资源，向学生传授生态保护知识，使学生懂得环境对人类可持续发展的重要性，懂得关心社会，关心他人，关心人类的生存环境，做到有机渗透生态教育。2.利用班、队会、升降旗仪式等多种形式开展生态教育活动。积极开展以生态环境为主题的少先队主题活动，寓教育于活动之中。通过活动提高少先队员的生态环保意识，并将意识转化为自觉行动。各中队每学期均要组织开展一次中队生态环保主题活动。要做好“植树节”、“爱鸟周”、“世界无烟日”、“世界地球日”、“世界环境日”等活动安排，从多渠道宣传环境教育工作。
3.开展变“废”为“宝”的生态环保活动，紧紧围绕“节约用水，从我做起”、“节约用水，拯救地球”、“我心中的浦源美”、“我心中的家乡”等主题开展节水实践活动，教育引导师生从我做起，从点滴做起，人人争做创建节水型社会的践行者和推动者。
4.发挥少先队作用，组织“生态环保小卫队”，发挥学生主观能动性，开展生态环保活动。继续开展村校共建活动，与村组紧密配合，开展有针对性的生态环保教育实践活动并组织学生积极参加村组生态环保实践活动。5.倡议学生生态环保从我做起，从身边小事做起。
绿色，是生命的希望和象征。通过“3.25生态文明进校园”活动，使全校师生树立生态教育理念，提高生态教育水平，并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动，切身感受校园绿化、美化、香化、净化带来的好处，体会和感受生态文明。
生态农庄活动方案（通用18篇）篇十三
为落实建设绿色苏州，和谐苏州的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入文明社区建设管理体系，详细内容请看下文绿色环保活动方案。
1.通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
4.建设绿色苏州，和谐苏州，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。
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生态农庄活动方案（通用18篇）篇十四
各中小学、幼儿园：
为扎实推进美丽乡村、生态家园建设，更好的引导广大师生热爱家乡，积极投身美丽乡村建设，营造创建美丽乡村的浓厚工作氛围，经研究决定，在全镇中小学、幼儿园深入开展“美丽乡村、生态家园”主题活动，现制定活动方案如下：
一、活动目的1、通过这次活动，培养热爱家乡，建设家乡，积极向上的精神面貌，引导广大师生为美丽乡村建设添绿增彩，带动全社会积极参与美丽乡村创建工作。
2、通过本次活动，锻炼师生的写作、摄影、书法、绘画等方面的能力，提高个人文化艺术素养。
3、通过这次活动，搭建相互切磋交流的平台，激发师生工作、学习的热情。
二、活动主题。
爱我美丽乡村，建设生态家园。
xxxx年1月——2月。
一是围绕活动主题举行书法比赛。
二是举办一次“小巧手绘家园”绘画活动。组织广大学生围绕“爱我美丽乡村，建设生态家园”进行主题绘画比赛。
三是举办一次“爱我家园”手抄报展览活动。
四是开展一次“我心中的美丽乡村”主题征文活动。
五是组织师生和家长发现生活中的美，记录生活中的美，开展一次“美丽乡村”摄影比赛。
1、组织动员阶段（1月4日至1月7日）。各单位研究制定“爱我美丽乡村，建设生态家园”主题活动方案；各学校要充分利用黑板报、宣传栏、广播、等载体，大力宣传本次活动，进一步激发广大师生参与活动的积极性。
2、全面启动阶段（1月7日至1月25日）。各学校举行“爱我美丽乡村，建设生态家园”主题活动启动仪式，布置开展该项工作。师生作品以学校为单位征集，其中书法、摄影作品不少于20件，绘画、手抄报中学、中小、高小各不少于50件，石小、黄小、两处幼儿园不少于30件，征文作品中学、中小、高小不少于30件，石小、黄小不少于20件。
3、展示表彰阶段（1月26日至1月31日）。各单位将所有上交作品分类展示，届时邀请镇领导参观指导，各单位对各上交的作品进行评选，评出一等奖（占上交作品数量的1/10）,二等奖（占上交作品数量的2/10），优秀奖，给予精神、物质奖励。
六、活动要求。
1、高度重视、精心组织。各学校教师要带头履责，广泛动员青少年学生参与活动，通过主题活动的开展，迅速形成“爱我美丽乡村，建设生态家园”良好氛围。
2、积极推进，注重实效。各个学校要结合本校实际情况，研究制定具体的工作方案，确保活动开展的针对性和实效性。
3、广泛宣传，营造氛围。充分利用校内外各类媒体开展宣传，向广大师生及学生家长宣传“爱我美丽乡村，建设生态家园”活动的意义。在全镇形成共建美丽家园的合力和氛围，确保该项活动的优质长效。
白云湖教育办。
xxxx年12月26日。
附：
“美丽乡村、生态家园”主题活动领导小组。
组长：司凤玺。
副组长：张汉书。
组员：宋恩峰张兴峰陈华贤刘成胜石逢庄王伟。
袁爱玲陈玉红。
生态农庄活动方案（通用18篇）篇十五
根据《区委、区政府关于加快推进生态文明建设的实施意见》（万州委发〔xxxx〕1号）和《万州区生态文明建设重点任务分解表》（万州委办〔xxxx〕28号）文件精神，为进一步改善全镇环境质量，巩固和深化我镇生态建设成果，促进经济社会科学发展，结合我镇实际，制定本方案。
深入贯彻落实科学发展观，以创建生态文明为目标，严格落实生态文明建设大会有关精神，坚持以人为本、生态优先，以保护生态环境促进经济增长，完善城乡环境管理和生态环境建设的长效机制，真正营造整洁优美、规范有序、和谐文明的城乡环境。
通过加强宣传措施、加大宣传力度，完善综合整治基础设施，健全生态环境建设综合管理，全面提升生态文明水平，确保到年底全面完成区政府下达的各项指标，全面实施生态文明建设六大行动。
（一）生态空间保护行动。
1、今年完成xxxx—xxxx年小城镇总体规划的编制。划定禁止、限制、优化、重点和适度开发区域，构建区域功能明确、产业布局科学、高效协调可持续的国土空间开发格局。由村环所负责在xxxx年底完成小城镇总体规划的编制。
2、严守生态红线，节约集约利用土地资源，切实保护耕地资源，强化耕地总量动态平衡，提高土地集约利用水平。
（二）经济绿色转型行动。
积极发展生态农业。加快打造生态休闲旅游基地，重点建设青山紫农业示范园区以及其他乡村旅游基地。
（三）环境质量改善行动。
1、防控秸秆焚烧污染。加强秸秆综合利用，严格秸秆禁烧，实行分片包干负责制度，将秸秆禁烧落实情况与相关补贴政策和工作考核挂钩，坚决遏制秸秆露天焚烧造成的大气环境污染。由村环所和农业服务中心共同督促各村禁止秸秆焚烧。
2、加快污水处理系统建设。加快污水处理设施配套收集及管网建设和改造，由村环所负责加快完成污水处理厂的管网建设，早日投入使用。
生态农庄活动方案（通用18篇）篇十六
1、2、3、全村动员，人人参与，共建生态乡村！重环保，建家园，男女老少齐动员。家家生态好风光，人人幸福保安康。
4、团结一心，奋力拼搏，为创建生态乡村而努力！
5、全力创建生态乡村，同心共创美好家园！
6、生态与健康息息相关，绿色与生命时时相伴！
7、养成文明习惯，共同保护美丽的家园！
8、创建环境优美生态乡村，提升绿色文明新水平！
9、坚持科学发展，共创绿色未来！
10、有了绿水青山，才有金山银山！
11、追求绿色生态，享受美好生活!
12、优化生态园林路，幸福走进千万户。
13、保护生态功在千秋，美化环境造福后代。
14、绿化美化生态化，人美景美家乡美。
15、保护生态环境，造福子孙后代。
16、环境美，风气正，和谐生活就是顺。
17、保护环境是责任，建设生态是美德。
18、绿色与生命时时相伴,生态与和谐息息相关。
21、绿色乡村你我同创，和谐生活万家共享。
22、生态创建携手共进、绿色生活你我同行。
23、与生态共生，与和谐同行。
24、共擎生态保护伞，共建绿色新家园。
25、让乡村与和谐相融，让生态与发展平衡。
26、生态与文明携手、和谐与乡村同行。
生态农庄活动方案（通用18篇）篇十七
为了动员全县广大青少年和社会公众积极参与植树护绿、美化城市、保护母亲河流域生态环境建设，不断扩大保护母亲河行动的参与面，深入推进保护母亲河行动，按照团市委《关于开展“倡导绿色生活共建宜居城市”我市保护母亲河行动系列活动的通知》要求，共青团金堂县委员会决定以“倡导绿色生活共建宜居金堂”为主题，以弘扬绿色文明理念、建设青少年绿色家园、组建青少年绿色志愿者队伍为重点，抓住春季这一有利时机，广泛组织动员青少年和社会力量，在全县范围内掀起20xx年保护母亲河行动春季热潮。现制定实施方案如下。
围绕“倡导绿色生活共建宜居金堂”主题，进一步动员组织全县广大团员青少年积极投身绿色文明行动和建设“生态金堂”的具体实践，广泛开展生态环保科普宣传、乡村（社区）洁化美化绿化、生态环境监护等实践活动，激发全社会共同关注环保事业，积极参与绿色环保行动。
20xx年3月中旬至12月。
各乡镇团委要组织开展第11个“保护母亲河日”宣传活动，通过张贴宣标语、发放宣传材料等多种方式，大力宣传水环境保护的重要意义。同时，要充分利用电视、广播、报刊、互联网等载体，广泛宣传和普及环境保护知识，教育广大青少年自觉养成节约水资源、保护水资源的良好习惯，调动青少年参与环境保护的积极性和主动性，形成全社会关注水资源、节约水资源、保护水资源的良好氛围。进一步达成“保护母亲河就是保护人类自己”的共识。
各级团组织要积极开展水法规和保护母亲河相关法规的学习，提高青少年节约保护水资源技能，形成一支素质高、技能强的水资源节约保护工作队伍，参与、监督、指导水资源节约、保护和推进保护母亲河工作的持续开展。
突出实践教育，利用保护母亲河活动日、植树节、世界水日、世界地球日等春季环保纪念日，大力开展植树造林、涵养水源、节约资源等生态环保实践活动。结合自身实际，突出重点，精心谋划活动内容。要紧密结合新农村建设，通过组建青少年服务队、培养示范户等形式，组织动员农村青年清洁家园。积极筹备策划活动内容，并与水利局、林业局、教育局、环保局等部门合作开展实践活动。充分发挥青少年生态环保社团的'作用，围绕国家重点工程、重点流域，开展以保护水源、保障饮水安全为主要内容的系列实践活动。
积极组建和联系青少年绿色志愿者队伍，加大青少年生态环保社团的创建力度，通过与学校、环保等部门合作，联系、凝聚一批青少年生态环保社团和绿色志愿者队伍。并积极探索有效的组织和管理模式。
要有充分认识保护母亲河活动是广大青少年、社会公众参与水环境保护和对破坏行为进行监督的桥梁，是每个公民应尽的义务。在推进过程中，要明确职责，协调配合，加大宣传力度，向广大青少年讲清此项活动的目的、意义，使保护母亲河成为广大青少年的自觉行动，在全社会创造共同保护母亲河的良好氛围。
各级团组织和有关部门要切实加强对活动的领导，按照有关要求精心组织，积极开展符合青少年特点的环保活动，通过发挥青年的先锋模范作用，带动全社会积极参与，推动当地经济社会的发展和环境状况的改善。各级团组织将活动工作总结于3月底前上报团县委办公室。
共青团xx县委。
生态农庄活动方案（通用18篇）篇十八
根据上级文件精神，结合冯家湾社区的实际情况，广泛动员党干部群众积极参与生态建设，把环保行动不断引向深入，决定在全校广大师生中开展主题为“保护环境、美化家园”的系列活动。
二、活动目的。
通过环保系列活动，帮助广泛动员党员干部群众树立环保意识，优化、美化我们的生活环境，督促自己的环保行为，并以此带动家庭、社区环境建设。
三、活动时间。
20--年1月—20--年2月。
四、活动主题。
“保护环境、美化家园”
五、领导小组。
组长：丁宗文。
成员：社区两委班子成员、小组长、中心户及广大居民。
(1)利用国旗下的讲话发表保护母亲河的倡议书。
(2)开展“保护母亲河，捐赠零花钱”捐款活动。
(3)进一步完善社区环保宣传牌，张贴环保知识宣传标语，出一期主题为“环保大看台”的黑板报。
(4)加强宣传阵地作用，广播站宣传作用，宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。
(5)开展一次主题为“我要做环保小卫士”的活动，要求组织严谨，活动氛围浓烈，形式多样具有教育意义。
(6)以养成教育为主线，落实常规工作，培养居民的卫生、环保、文明习惯，完善居民户常规评比细则，加强居民户常规评比工作。
(7)开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动。
(8)利用科技课的时间，开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。