应急预案培训的收获(实用22篇)

时间:2025-02-03 作者:影墨

应急预案是根据各种灾害事故的特点和应急要求,经科学研究和实践积累后形成的一种系统性、综合性的工作指导文件。接下来,我们将介绍一些核心内容和关键步骤,以帮助大家更好地制定和实施应急预案。

应急预案培训的收获(实用22篇)篇一

(一)经市、区(含大鹏新区、深汕特别合作区,下同)教育行政部门许可或备案,并在民政部门或市场监管部门登记的各级各类民办教育培训机构。

(二)经市场监管部门登记的开展语言能力、体育、艺术、科技等培训的相关机构。

(一)自5月25日起,举办面向成人类、高考复读、高考艺考以及面向高三年级学生学科培训的机构可自愿申请,经区新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班评估验收合格,并报市新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班批准后,可以开展线下培训活动。

(二)6月2日起,除(一)以外的其它各级各类教育培训机构可自愿申请,按上述要求验收合格并经批准,可以开展线下培训活动。

(一)提出申请。

各教育培训机构要按照属地管理要求,认真做好各项准备工作,制定线下培训工作方案和疫情防控应急预案,向所在区新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班提出申请。学员中有中小学生的,须将名单列表报区学生返校工作专班备案。

(二)分类验收。

各区新冠肺炎防控指挥办学生返校工作专班根据省市有关文件精神对教育培训机构组织分类验收。

(2)按照《深圳市教育局关于做好校外培训机构开展线下培训准备和疫情防控工作的通知》防疫要求,对其它机构进行评估验收,逐条对照检查疫情防控措施落实情况,验收合格后,上报市新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班。

(三)公布名单。

培训机构经验收合格和批准,由市新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班定期向社会公布名单,可开展线下培训。允许开展线下培训的各机构须在醒目位置公示经批准的《深圳市培训机构开展线下培训审批表》。

(一)明确责任。各教育培训机构法定代表人是复工复课及疫情防控的第一责任人。各区学生返校工作专班要督促、指导培训机构严格按照省学生返校专班57号文和《深圳市教育局关于做好校外培训机构开展线下培训准备和疫情防控工作的通知》要求,积极主动做好线下培训与疫情防控工作。

(二)属地管理。各区学生返校工作专班要切实落实属地管理责任,统筹辖区内培训机构线下培训及疫情防控工作,组织开展线下培训评估验收与审批。要主动服务辖区培训机构,协调安排对接街道、社区、社康中心具体联系人和联系电话,共同做好相关工作。要加强联防联控,将培训机构纳入属地“三位一体”管理,落实各项防控措施,做到“风险得不到控制不复课、防控条件不具备不复课、安全得不到保障不复课”。对属地培训机构的违规行为,要从严进行查处。

(三)强化指导。加强对重点地区、重点岗位人员健康检测指导管理。各区学生返校工作专班要指导培训机构做好对国内外重点地区返深的师生员工,按疫情防控指引和要求做好核酸检测、健康码申报和健康信息申报等工作,确保符合要求的师生员工才能复工复课。学员复课实行自愿原则,准许复课的学员家长要填写《家长(学员)承诺书》。

(四)扫码登记。对培训机构出入人员(师生员工、来访人员等)实行严格的信息登记制度,所有人员必须进行扫码登记。到访人员不扫码登记的一律不得进入,扫码结果不符合条件的一律不得进入。

应急预案培训的收获(实用22篇)篇二

应对突发事件是一项全新的工作,无论政府还是公众,都需要学习、探索,提高应对的能力。

第一,培养危机意识。危机意识是突发事件预警的起点。在和平时期,人们往往缺乏危机意识。通过模拟危机情势,不断完善危机发生的预警与监控系统,能够使政府和公众培养危机意识。

第二、建立具有分权性质的危机管理体系。现在的突发事件多具有跨区域、跨行业甚至跨国界的高度流动性,但政府在应急管理上,应多发挥地方和基层的作用。因为,分权的政府不仅能促使政府管理从等级制到参与和协作转变,使之具有更多的灵活性和创新精神,并产生更强的责任感和更高的效率;而且,随着公民对公共政策需求回应性的提高,社会治理多元化的需要,政府建立分权性质的应急管理体系也成为可能。

第三、稳定社会并动员社会参与危机救治。公共危机造成的最大危害在于社会正常秩序遭到破坏并由此带来社会心理的脆弱,所以保持稳定的社会秩序,保持原有的社会运行轨迹是首要的选择。在此过程中,信息公开是非常重要的。同时,需要动员社会力量参与,一方面可以缓解危机在公众中产生的副作用,使公众了解真相,祛除恐惧,消除伴生流言、恐慌等副效应,起到稳定社会、恢复秩序作用;另一方面可以降低政府处理成本。应对突发事件跟我们每一个人都息息相关,涉及到我们每一个人的切身利益,是大家共同的事情。只有政府与公众都履行了自己的职责,充分做好了预防、应对和处置各类突发公共事件的思想准备、组织准备、物质准备和技术准备,建立健全了社会预警体系和应急机制,提高了预防、应对和处置突发公共事件的能力,我们的社会才能变得更加安定、和谐美好,广大人民群众生产生活才能平安幸福。

应急预案培训的收获(实用22篇)篇三

2.2指挥中心救援队及职责3应急响应3.1事故报告3.2分级响应程序。

总结。

4.2预案施行时间。

援工作安全、有序、科学、高效地实施,特制定秦皇岛市电梯应急救援指挥中心较大以上事故应急救援预案。

1.2编制依据。

《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国特种设备安全法》。

电梯困人事故造成人员重伤或者死亡的,适用本预案。1.4工作原则。

电梯困人事故应急救援工作应坚持“以人为本”的理念;同时应急救援工作力求快速响应、分工明确、规范有序,结构完整、反应灵敏、高效迅速。

2组织指挥体系及职责2.1救援组织体系。

秦皇岛市电梯应急救援指挥中心设立“96365”专线应急救援电话,24小时专人值守。建立一级响应为主、二级响应为辅、三级响应为保障的电梯三级应急救援网络。

一级救援队伍:电梯使用单位、维保公司。

二级救援队伍:按区域设立的救援站,由指定电梯维保公司担当。

三级救援队伍:指挥中心救援队伍,必要时联动1。

19、110、—2—。

120救援。

2.2指挥中心救援队及职责。

秦皇岛市电梯应急救援指挥中心设立24小时应急救援队伍,当救援队伍接到中心工作人员告警电话时,立即响应,实现“市区范围内30分钟到达救援现场。”“市区范围外,救援人员将在60分钟内赶到现场。”

同时根据现场情况有必要的联动119消防部门,及。

110、120呼叫中心,协同一起到现场实施救援,救援结束后及时向中心工作人员汇报救援情况,协助中心共同完成《应急救援工作总结》。

3应急响应3.1事故报告。

(2)事故报告程序:先电话报告,再书面报告;事故报告内容应当包括:事故发生单位(或者业主)名称、联系人、联系电话;发生地点及时间(年、月、日、时、分);人员伤亡以及事故概况。

3.2分级响应程序。

秦皇岛市电梯应急救援指挥中心设立“96365”专线应急救援电话,24小时专人值守。

(1)对于未安装物联网电梯安全远程监控系统终端设备的电梯,被困乘客可直接拨打“96365”。

电话成功接听,启动一级救援程序:

指挥中心工作人员直接拨打电梯使用单位、维保公司电话前—3—。

往救援,工作人员实时掌握动态信息,及时跟踪现场救援情况,并进行电话回访。

当一级救援队伍没有接听告警电话时,立即启动二级救援程序:

指挥中心工作人员拨打由指定电梯维保公司担当的区域设立救援站电话,同时,工作人员实时掌握动态信息,及时跟踪现场救援情况,并进行电话回访。

一、二级救援队伍没有接听告警电话时,立即启动三级救援程序:

110、120呼叫中心,协同一起到现场实施救援。中心工作人员全程跟踪,随时与电梯被困人员进行沟通。

(2)对于安装物联网电梯安全远程监控系统终端设备的电梯发生故障困人时,终端设备报警系统自动启动,播放视频语音安抚被困人员,同时系统将自动/手动(警铃按钮方式)按顺序拨打系统设定好的告警电话。

一级救援队伍:电梯使用单位、维保公司。

系统自动拨打电梯使用单位、维保单位的电话,实现被困人员与救援人员实时通话,并以困人告警短信的方式对相关人进行通知,使一级救援队伍快速到现场实施救援。

电梯故障困人告警信息将实时上传到指挥中心的物联网电梯安全远程监控系统平台上,中心工作人员实时掌握动态信息,及时跟踪现场救援情况,并进行电话回访。

—4—。

二级救援队伍:按区域设立的救援站,由指定电梯维保公司担当。

当一级救援队伍没有接听电梯故障困人告警电话时,物联网电梯安全远程系统监控终端设备继续拨打“96365”指挥中心救援电话,指挥中心的客服人员将直接与电梯被困人员通话,了解具体情况,安抚被困人员尽快安排救援队伍前去实施救援,请耐心等候。客服人员将根据故障电梯的gis信息,电话指挥调度附近救援站的二级救援队伍去现场实施救援。中心工作人员将全程跟踪救援实施情况,进行电话回访。

三级救援队伍:指挥中心救援队伍,联动1。

19、110、120当。

110、120呼叫中心,协同一起到现场实施救援。中心工作人员全程跟踪,随时与电梯被困人员进行沟通。

“市区范围内30分钟到达救援现场。”“市区范围外,救援人员将在60分钟内赶到现场。”在等待的时间,被困人员可随时与96365工作人员保持沟通,询问实时救援进度。

3.3现场紧急处置工作程序及要求。

(1)对电梯困人事故危害情况的初始评估。救援队伍赶到事故现场后,应当尽快对事故发生的基本情况做出初始评估,包括事故范围及事故危害扩展的趋势以及人员伤亡情况等。

安。

(3)及时救援。及时、科学、有序地开展被困乘客的救援工作。

(4)清理事故现场。针对事故电梯可能再次造成困人事件的发生,故障电梯未修理完成前暂时停止运行,并粘贴或悬挂警告标识,待电梯故障处理结束方可恢复运行。

3.4应急人员的安全防护。

参加应急抢险救援的工作人员,应当按照应急预案的规定,装备齐全各种安全防护用品和安全设施、设备,必要情况事故现场应当在专业技术人员的指导下进行必要的技术处理。同时应当避让应急抢险人员和车辆出入的专用通道和安全通道。

同时具备下列条件时,根据应急救援实际情况,在电梯应急救援指挥中心领导同意后宣布特种设备事故应急救援结束:

应急救援工作结束后,电梯应急救援指挥中心应当及时进行总结分析,提出改进工作的建议,形成书面报告及时上报相关政府部门。

4.2预案施行时间。

本预案自2016年11月1日起施行。

—6—。

应急预案培训的收获(实用22篇)篇四

安全健康教育,学校是未成年人集中的场所,也是近来犯罪分子作案较多的场所,近期全国各地不断发生犯罪分子闯入学校伤人案件,形势极为严峻。为确保全校师生的生命和财产安全,特制定本预案。

一、健全组织:

1、成立反暴力事件指挥部,领导小组机构组成如下:

组长:校长、书记。

副组长:副校长。

成员:办公室主任、德育主任、办公室副主任、卫生教师。

2、成立学校护卫队,做好日常的安全保卫工作。成员如下:

队长:行政值周教师。

队员:值周教师。

3、值班保安人员。

3、成立突发事件应急小分队,专门对学校的暴力事件进行制止。成员如下:

队长:

队员:

二、职责分工:

以指挥部为中心,下设反暴力事件应急工作小组,负责维护校园安全和稳定工作。

现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。

(一)、指挥办公室:

总指挥:校长。

副总指挥:副校长。

成员:办公室主任、办公室副主任、保安班长。

工作职责:

1、承担指挥领导小组办事机构的职能,传达上级指示,协调各部门对突发事件处置,并向学校指挥部汇报和联络工作。

2、根据学校指挥部的指令,编播有关制止事态发展的通告,开展法制宣传教育等。

(二)护卫行动组:

组长:__。

组员:学校护卫队成员和应急小分队成员。

工作职责:

1、注意现场可疑人员,一旦发现立即控制住。由值周教师负责向校长或分管副校长报告现场情况,学校护卫队其它成员立即控制可疑人员。

2、应急小分队迅速进行增援,及时稳住或控制可疑人员。

3、应急分队成员根据情况开展对事发区域检查、搜索,做好事发区域出入口的控制工作。

(三)现场处置组:

组长:德育主任。

成员:各年级组长、班主任、在现场的其它教师。

工作职责:

具体组织实施现场处置工作。稳定情绪、开展劝阻、疏导和维护秩序工作。

1、接到指令,组长要立即进入广播室,按要求迅速在广播室指挥安全疏散(撤离)和做好随时疏散(撤离)师生的准备。

2、接到指令后,各成员按照要求,迅速指挥师生选择相对安全又最近的路线有序撤离到安全地(教室等),在撤离过程中,发现有受伤情况立即报告现场指挥部并及时开展现场救治。

3、制止破坏校园公共财物及其它破坏活动等,及时向学校指挥部报告事态发展及处置情况。

4、防止和有效制止可能出现地惊慌、措施不当等情况,并稳定在教学区学生的心情。

(四)、通讯联络组:

组长:德育副校长。

成员:办公室主任、大队辅导员。

工作职责:

1、要确保通讯联络畅通和有关现场信息收集,为现场指挥部提供可靠消息保障。

2、立即报110、必要时报119和120。

(五)防护救治组:

组长:卫生教师。

组员:__、__、__、__及现场其它教师。

主要工作:

1、抢救现场伤员,把伤员送到指定安全区域。

2、配合医疗人员开展救助。

(六)外围协调组。

组长:__。

组员:__、__、__、__。

主要工作:

1、迅速有效控制区域各通道,特别是及学校大门口,保障道路畅通,准备随时接受指令开展工作。

2、及时疏导通行车辆,防止出现道路堵塞情况出现。

3、引导公安等工作车辆进入,并安排车位停放等。

4、注意发现、控制可疑车辆、人员,作好随时封道、封现场的准备。

(七)善后处理组:校长室、工会、德育处、办公室负责善后处理事宜。

1、向上级有关部门汇报情况。

2、外来媒体的应对。

3、家长等相关人员的接待。

三、工作原则。

1、以人为本,把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务,最大限度的减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害,切实加强对应急救援人员的安全防护。

2、快速反应原则,学校一旦发生重大突发事件,第一时间向校长或副校长报告,第一时间赶到现场,果断处置。

3、预防为主原则,努力提高全校防范突发公共事件的意识,落实各项安全预防措施,做好应对突发公共事件的思想准备、组织准备、物资准备等各项工作。及时对各类可能引发突发公共事件的情况进行分析、预警,做到早发现、早报告、早处置。

4、防止激化的原则,重在思想教育。

5、统一领导、分级负责原则,根据突发公共事件的范围、性质和危害程度,对突发公共事件实行分级处置。每组的主要负责人是本组公共事件处置工作的第一责任人。

四、处置措施。

1、校园一旦发生恐怖暴力事件,学校指挥领导小组负责本校安全稳定工作,观察事件发展动向,及时掌握信息与指挥中心取得联系,按指挥中心要求,做好应急准备工作,组织落实本校应急小分队为应急力量,并随时接受指挥中心调动。

2、指挥领导小组在第一时间向社发局报告事态发生情况,同时报110,必要时报120、119等求救电话,不隐瞒事实真相,并采取响应措施,控制事态发展。

3、严格安全保卫,阻隔外界闹事群体与本校学生的联系。

4、做好学生思想工作,学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议,落实措施,各年级组长根据要求,做好学生思想工作,全力稳定本班学生情绪,以避免学生卷入事件中。

5、当闹事者不听劝告,肆意破坏校园财物,或冲进校园进行非法活动时,保安及护卫组成员迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系,依法强行制止事态发展。

6、妥善处理事后工作,当事态基本控制或平息后,要继续做好思想教育工作,抱着教育多数,帮助少数,挽救个别,稳住大局的原则,做好安定工作。并组织力量采取有效措施迅速恢复正常的工作秩序,尽可能减少火灾事件带来的损失和影响。

应急预案培训的收获(实用22篇)篇五

应急救援,在我国是一项全新的事业,应急管理师也是一项全新的职业。应急管理师是当发生危害公民人身和财产安全的突发事件时,承担先期处置,组织和帮助遇险或受灾人员开展自救和互救活动的人员。它的诞生是社会文明、进步的重要标志!

1、预防排查。

培训,今后能够负责起重大灾害、安全事故的预防排查。具备安全事故危险源的辨识、控制与管理,安全事故的预先分析与决策,事故的预防与减缓能力。能够及时发现和排查本单位中存在的`隐患、漏洞、险情。排查生产劳动项目安全管理业防护和劳动保护隐患、消防隐患;排查安全工作人员应急教育和培训情况,检查应急队伍、物资和装备保障建设情况。排查是否制定完备的应对安全生产事故、火灾、重大疫情和重大自然灾害的预案,是否通过开展应急演练检验预案的可操作性和有效性,对应急预案存在的问题和薄弱环节是否进行修订完善,应急物资储备(包括救灾物资,米、面、油、蔬菜、衣被等生活物资)是否充足。

2、应急处置。

应急管理队伍建设,要求应急队伍具备预防、排查、避险、自救互救、现场组织管理与指挥等基础知识和专业技能。组织安全工作人员的教育与培训,制定应急救援计划,建立健全应急救援体系。针对可能发生的安全、公共卫生、自然灾害等危机安全稳定的突发事件制定《突发事件应急预案》,并定期开展演练。从而建设一支基层一线“排查准确、反应快速、技术全面、处置有力”的专业轻型应急救援队伍。

3、防灾减灾。

救援体系和应急队伍建设,普及防灾减灾知识,落实安全工作的评价与验收,加强重大事故应急预案的编制与演练、应急培训、应急联运、应急物质储备,整体提升应急处置能力,有效控制重大灾害和安全故事,减少生命和财产损失。

应急预案培训的收获(实用22篇)篇六

姓名:部门:成绩:

一、填空题:(每空2分共计40分)。

1、非煤矿山应急预案编制依据和等法律法规及有关规定,制定本预案。

2、生产经营单位编制预案依据发布实施的行业标准《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》所要求的制式进行编制。

3、应急预案编制的内容框架要依照《的预案构成要素进行编制。

4、应急预案中的综合预案有个构成要素、专项预案有要素、现场处置方案有个构成要素。

5、应急预案的编制包括:两项。

6、编制程序需要:应急预案编制工作组、资料收集、危险源与风险分析、应急能力评估、评审与发布。

7、应急预案体系构成有:、方案三部分。

8、综合应急预案中的预防和预警包括:、和信息报告与通知。

9、和应急结束三大类。

10、应急保障措施分为:、装备保障、经费保障和其它保障。

二、判断题:(每空2分共20分)。

1、综合应急预案编制的目的就是规范非煤矿山企业应急管理和应急响应程序,确保企业迅速有效地处理非煤矿山企业安全生产事故、将事故对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度,最大限度地保障企业和职工的安全。()。

2、综合应急预案包括:规定企业应急组织机构和职责、应急响应原则、应急管理程序等内容。()。

3、信息报告与通知明确36小时应急值守电话、事故信息接收和通报程序。()。

4、应急救援指挥机构可以设置相应的应急救援工作小组,明确各小组的工作任务及主要负责人职责。()。

5、应急预案编制包括编制程序、编制准备和编制任务。()。

6、应急预案体系包括综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案。()。

7、综合预案有12个构成要素。()。

8、应急预案编制依据国家安全生产监督管理总局。()。

9、应急预案演练必须每个员工参与,领导因工作忙,也可不参与。()。

10、事故应急救援预案的制定与更新至少每三年更新一次。()。

三、

选择题:(每题2分共10分)。

1非煤矿山综合应急预案编制依据《中华人民共和国安全生产法》、()和《生产安全事故报告和调查处理条例》等法律法规制及有关规定,制定本预案。

a《中华人民共和国矿山安全法》b《宪法》c《安全检查条例》2应急预案体系的构成包括综合应急预案、专项应急预案和()。

a其它应急预案b现场处置方案c应急处置措施3急预案的预防与预警包括危险源监控、预警行动、()。

四、简答题(每题10分共30分)。

2、应急工作原则是什么?

3、生产经营单位在编制应急预案时应做好哪几方面准备工作?

34、7、8、9、10、判断题:1√2√3×4√5×6√7×8√9×10×。

三、选择题:1a2b3c4b5b。

简答题。

1答:应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。

2答:非煤矿山应急救援工作应在预防为主的前提下,贯彻统一指挥、分级负责、区域为主、单位自救和社会救援相结合的原则。

3答:

1、全面分析本单位危险因素,可能发生的事故类型及事故的危害程度;

3、确定事故危险源,进行风险评估;

4、针对事故危险源和存在的问题,确定相应的防范措施;

5、客观评价本单位应急能力;

6、充分借鉴国内外同行业事故教训及应急工作经验。

应急预案培训的收获(实用22篇)篇七

为全面落实党中央、国务院、省委省政府和丽水市委市政府关于加强常态化疫情防控工作的决定部署,做好培训机构新冠肺炎疫情常态化防控工作,营造健康安全环境,根据《浙江省新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于进一步加强元旦春节和寒假期间疫情防控的通知》(浙教防控办函〔20xx〕51号)、《关于进一步做好寒假期间学校疫情防控工作的补充通知》(浙教防控办〔20xx〕1号)和丽水市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部通告及浙江省教育厅有关文件精神,经研究,现就加强丽水市校外培训机构冬春季疫情防控工作通知如下:

各县(市、区)要高度重视,强化组织领导,严格按照相关要求,明确职责,健全工作机制。

结合实际有针对性地研究部署校外培训机构的疫情防控工作,进一步强化履职尽责,完善应急协调联动机制,做到第一时间响应、第一时间处置。

1、严格学员健康审查。所有学员进入培训机构必须测温、亮码、戴口罩,寒假新学员和春季继续参加培训学员均要提供丽水市师生健康信息报送系统生成的健康报告单。

社会其他学员严格执行身份核查、健康码核验和体温监测。

严禁无关人员进入机构,确因防控和管理工作需要进入机构的,要落实访客登记、健康询问、健康码核验和体温监测等要求,严格控制时间、范围、地点和接触对象。

2、严格员工健康管理。机构要倡导员工非必要不离丽,如确需离丽的,应提前查询目的地的疫情风险等级。

鼓励员工留丽过春节,尽量减少人员流动。要建立“一人一档”离丽员工信息台账,确保离丽员工底数清、返乡行程可追踪。

按照“知情同意、应接尽接”的原则,员工要在属地政府统一安排和部署下做好新冠疫苗接种工作。

3、严格重点人员管控。凡有境外旅居史的员工,在严格执行“14+7+7”管控措施后方可申请返岗。

对于返岗前14天有国内疫情高风险地区所在城市、当地政府宣布全域封闭管理地区、中风险地区(以县市、区为单位)旅居史的员工,在严格落实重点地区重点人员来丽返丽管控要求后方可返岗。

处在健康监测期间的员工,不得从事机构管理、线下教学和参加师生集体活动。不得接收来自中高风险地区及所在城市的学员参加培训。

1、严格控制培训规模。按照学员培训不聚集的要求,机构要科学合理安排培训课程,适量减少课时,减少培训频次和人次,同一培训时段内生均面积不低于3平方米,同一培训教室内学员之间至少保持1米距离。

2、严格实行闭环管理。倡导机构开展线上培训,如开展线下培训的,要由专人负责学员出入管理,严格核对当天每一时段培训学员名单,不属于该时段培训对象的拒绝进入。

专人负责学员健康问询、体温监测、口罩佩戴、手部卫生等工作。学员报到不使用同一支笔签到,由学员自行携带签字笔或刷卡签到。

3、严格控制聚集活动。按照非必要不举办的原则,严格控制机构大规模集聚性活动,不组织机构团拜、年会、慰问和联欢等活动,不组织学员参加线下的各类比赛、评比、展示、研学和冬令营等聚集性活动。

4、严格动态健康监测。机构要做好寒假培训期间的员工每日考勤管理和早、晚健康监测。做好每日缺勤员工和学员原因动向记录,严格落实因病缺勤员工和学员病因追查与登记报告制度。

机构一旦发现员工和学员有发热、咳嗽等异常症状,要及时报告属地乡镇(街道)、社区,做好应急处置。

1、严格落实环境消杀。培训机构要建立清洁消杀机制,配齐充足的疫情防控物资,规范保洁清单及工作流程。

严格按规范对机构内传达室、扶梯、走廊、教室、卫生间、会议室、教玩具、图书等进行全面清洁消毒,并做好清洁消杀记录。教室、卫生间等重点场所要定时开窗通风。

2、严格管理饮食卫生。加强机构食堂疫情防控,除员工就餐外,原则上不提供学员就餐服务。

杜绝进口冷链食品,尽量不从境外和国内中高风险地区网购、海淘物品,接收拆封快递包裹时要做好个人防护。

教育引导机构员工适度锻炼身体,注意营养均衡,保持充足的睡眠,坚持戴口罩、勤洗手、常通风、不扎堆、不聚集、用公筷等良好习惯。

1、严格落实四方责任。

落实属地责任,进一步健全常态化疫情防控机制;

落实部门监管责任,坚持谁审批、谁主管,完善部门联防联控机制;

落实培训机构主体责任,落实各项疫情防控措施;

落实机构员工学员个人责任,做好自我防护,落实个人报告责任。

2、严格查处整改。

情节严重的,将机构纳入“黑名单”,并依法依规予以查处。

应急预案培训的收获(实用22篇)篇八

为贯彻落实《中华人民共和国消防法》,切实做好学校重、特大火灾事故的应急救援工作,保护广大教职员工和学生的生命财产和集体财产安全,最大限度地减轻火灾事故所造成的经济损失。

(二)工作原则。

牢固树立“安全第一,预防为主”的原则,切实保障广大师生的生命和财产安全,最大程度地预防和减少火灾事故。

(三)编制依据。

本预案依据《中华人民共和国消防法》,《汕头大学突发事件总体应急预案》,结合《汕头大学消防安全管理制度》编制。

(四)适用范围。

本预案适用于汕头大学校本部及各校区发生的各类重大、特大火灾事故处置。

(一)组织机构。

1、学校成立校内火灾事故应急处置工作组(简称火灾应急处置工作组)。

组长:分管安全保卫工作的学校领导。

副组长:保卫处处长、资源管理处处长。

2、火灾应急处置工作组下设办公室,挂靠保卫处,办公室主任由保卫处处长兼任。

3、火灾应急处置工作组下设八个小组:

火灾救援小组:保卫处干部及校卫队义务消防队员。

通讯小组:校园“110报警救助服务中心”、党政办、资源管理处、网络中心等相关人员。

疏散引导小组:保卫处有关干部及校卫队队员。

医疗救护小组:校医院医务人员。

后勤保障小组:资源管理处、校工会等相关人员。

事故调查小组:保卫处、资源管理处、基建处等相关人员。

善后工作小组:党政办公室、保卫处、工会、学生处、研究生院、人事处和事故所属单位等相关人员。

(二)火灾事故应急工作领导小组的主要职责。

1、接到火灾事故报告后,火灾应急处置工作组组长或副组长要第一时间赶赴事故现场组织救援工作、协调指挥,若事故有进一步扩大的趋势,应立即拨打“119”火灾报警电话请求公安消防救援。

2、迅速对灾情进行分析,视事故的类型启动相关应急救援预案,并对应急救援工作中所发生的意外情况采取紧急果断措施。

3、为救援工作提供物资保障和其它有关保障条件。

4、负责信息的接收与发布,向上级领导机关及有关媒体发布事故和救援信息。

(一)任何单位和个人一旦发现火灾应立即向校园“110”报警救助服务中心和“119”消防部门报警。

(二)报警时要沉着冷静,应向接警人员讲清楚以下几个内容:1。报警人的姓名、住址、工作单位、联系电话;2。失火的准确地理位置;3。能够了解失火的情况,如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车如何方便地进入或接近火灾现场等等;4。耐心回答“119”接警人员的询问;5。到校门口等待消防车的到来,以便引导消防车快速进入火灾现场。

(三)保卫处接到报警后,应立即采取以下措施:

2、通知相关人员迅速集结,组织疏散和扑救,并立即向有关领导报告。

3、门卫值班人员在火灾事故期间,严格控制出入车辆和人员。

(一)校卫队义务消防队在接到火警后,应迅速赶往失火地点。若接报警了解到灾情严重,应立即拨打“119”电话报警。

(二)义务消防队就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾,防止火势蔓延;第一时间报告保卫处领导,保卫处领导赶赴火灾现场指挥救灾。

(三)如发现有人员被火势包围,应先救人,后救火;如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时,应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到安全地点。疏散引导小组先疏散被火势围困的人员,其次再进行火势周围的物资疏散,同时要注意疏散人员自身的安全。

(四)疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点,同时物资的放置点要留人看守,防止疏散后有物资形成新的火点。

(五)如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时,应在确定无爆炸危险的情况下,用干粉灭火器、沙子等物品进行扑救,用水将周围的可燃物品淋湿,但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品;如不能确定有无爆炸危险的,应在安全地点做好准备,等待应急消防队到来。

(六)在应急消防队到达火场后,应听从应急消防部门指挥人员的指挥,配合灭火工作。

(七)在疏散时,要先疏散容易起火物资和贵重物资;消防队到达火场后,则应听从应急消防人员的指挥进行疏散工作。

(八)通信小组接到火警后,立即通知学校领导及消防安全责任人和消防安全管理人及各小组成员到达火灾现场;将火场的具体情况及时反馈。

(九)医疗救护小组接到通知后,要迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等,迅速赶赴火灾现场,一旦有人受伤紧急实施抢救;如有人受伤或中毒,应根据伤情处理,必要时拨打“120”救护。

(十)后勤保障小组做好火灾事故疏散转移人员的安排,制定转移安置方案和安排食宿。

(一)应急预案终止后,保卫处、资源管理处、基建处和事故所属单位应协助公安、消防部门做好事故的调查工作。查明事故原因、提出对责任单位、责任人及其他相关情况的处理意见,确定事故责任人和对责任人的处理意见,做好各项善后处理工作,总结经验,吸取教训,尽快消除突发事件带来的不利影响。

(二)对于造成人员伤亡的,善后工作组应积极协调并处理好相关事宜。

(三)对在事故应急救援中做出贡献的单位和个人,适当予以嘉奖。

(一)所有参加灭火与应急疏散工作的部门领导、工作人员应打开通信工具,确保通讯畅通,服从通信小组长的调遣。

(二)资源管理处通知值班水工、电工在火场待命。

(三)校医院人员在现场及时救治火场受伤人员,必要时与地方医院联系救治工作。

(四)学校车队应调集车辆,做好运输保障工作。

(五)资源管理处人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管,对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

(一)本预案解释权归汕头大学,具体解释工作由保卫处承办。

(二)本预案自印发之日起实施。

(一)相关电话:

校内24小时值班电话:xxx、xxx。

校医院值班电话:xxx。

急救、报警电话:120、119。

应急预案培训的收获(实用22篇)篇九

加之当前安全装备水平不高,工人技术素质低,抗灾能力低等原因,井下各类事故仍有发生。如果能够正确的认识,掌握事故规律,了解事故发生前的预兆,及时采取正确预防和方法,对于搞好安全工作,减少伤亡,保证煤炭工业健康发展是十分有利的。

为了当井下发生灾害事故时,能够做到不惊慌失措,采取正确的预防和避灾方法,控制事故扩大和恶化,尽量减少因事故造成的人身伤亡和损失,我们制定了应急救援预案,根据预案制定演练计划如下。

一、培训的意义、

矿井发生火灾、水灾、瓦斯、顶板等事故时,在初起阶段,所设及的范围和造成的危害一般是较小的。这时,即使扑灭和控制事故的有利时机,也是决定矿井和人员安全的关键时刻。在各种情况下,由于事故突然发生,矿井领导人员和矿山救护队等专业人员一时难以到达事故现场组织救援工作。

所以,让职工了解掌握灾害发生后的避灾措施,保护自身安全抑制灾情具有重大作用。在事故处理的中期和后期阶段,也需要已井下矿工的正确避灾为基础,提高抢险救灾工作的成效,因此,进行每年一次的应急演练是十分必要的。

培训时间定于6月17日,共计20个学时。

三、讲解发生灾害的类型。

灾害发生的原因、特点、预防等,发生事故后怎样正确分析判断灾情,怎样安全撤离,掌握避灾路线。避难时应怎样加强安全防护,怎样与救护人员联系,在灾区自救和互救中应遵守哪些行动准则。学习自救器的用途、原理及使用中应注意的问题,学习矿井灾害预防和处理计划、灾害演习计划、灾害演习方案。

通过灾害演习要达到使干部职工掌握灾害预防有关知识,了解熟悉矿井灾害的类型、形成、危害、预防措施,发生灾害后的应急措施,熟悉掌握矿井避灾路线,使用各种防灾器材,提高矿井自保意识和自保知识,做到自我防范、自我保护。

应急预案培训的收获(实用22篇)篇十

主持人:陈安国(省公司网络发展部主任)。

与会者:省公司林幼槐副总经理,中通服高良评总经理,移动网建部李颖主任,

会议议题:__电信通信建设安全生产工作专题会议。

会议内容:

3月31日下午省电信公司召开了有省公司主要职能部门、设计、监理、施工单位、设备、铁塔厂家参加的《__电信通信工程建设安全生产工作》的专题会议,会议记录与传达如下:

一、会议首先通报了近期发生的两起安全事故,望各单位引以为戒,迅速开展自查自纠工作,排除安全隐患:

1、荆州电信分公司本地网在进行升级扩容中,因调试人员操作不当,造成无线网瘫痪近一刻钟的网络事故。

2、随州移动公司一在建铁塔倒塌,造成4人死亡的严重事故。

二、会上施工单位、设计单位、监理单位及设备厂家先后发言,对本单位的安全生产工作进行了交流汇报,中通服高良评总经理也对下属各单位的安全生产工作进行了总结发言。

三、省电信公司各职能部门负责人结合本部门的情况对各合作单位的安全生产工作提出了具体的要求,最后由林幼槐副总经理进行了总结发言。现将会议的相关要求摘录如下:

1、林幼槐副总经理要求安全生产工作要达到3个目标:

1)保障工程建设中的人身安全;

2)保障工程建设中的网络运行安全;

3)保障工程建设中的设备安全。

2、对参会单位提出以下几点要求:

1)所有单位的领导和同志必须从思想上高度重视,克服麻痹大意、自以为是的思想,一定要做到警钟长鸣。

2)建立和完善安全生产制度,从制度上保证安全。要有问责制和严格的处罚制度。

3)加强领导,明确责任。要建立安全生产的组织体系,一线人员必须持证上岗。

4)严格管理全面落实安全生产的具体工作。在__电信施工的企业,安全生产管理人员每年要由网发部组织一次考试,考试不合格的.要进行培训考试合格后才能上岗。

5)严明纪律,严格查处不安全因素,做到防微杜渐。出现事故后相关领导要迅速到现场处理,控制范围,并及时上报。

3、最后,会议对近期的工作做了如下部署:

1)各单位尽快清理各自的安全制度,查找自身存在的缺陷,4月10日前将缺陷上报网发部。

2)各单位要建立安全生产组织体系到班组,每个班组必须有安全员,并将组织体系于4月15日之前上报网发部。

3)立即开展一次全省的电信工程安全生产大检查,重点检查组织体系,管理结构及安全隐患。

4)施工、设计等单位对__电信的安全生产工作要作出进一步的承诺,这项工作在5月1日前完成。

5)省公司网发部、人力资源部、行政保卫部要组织省公司一级的小组采取检查、抽查的方式进行安全生产检查,并将检查结果于4月15日之前报省通信管理局。

6)加强现网管理,原则上避免白天进行大规模的网络调整割接,对于重大的割接方案要细化到以分钟为单位,通过审批后执行。

7)安全生产将纳入每个月的考核,每月的安全生产工作情况要上报。

8)各单位要加强安全生产的宣传教育工作,贯彻相关制度的执行,做到由要我安全到我要安全的转变。

工程管理部。

__—03—31。

应急预案培训的收获(实用22篇)篇十一

(1)一旦发生火灾,发现的师生应立即切断起火点现场的电源(开关),并尽可能利用现有消防设备进行扑救,将火灾控制在初期阶段,避免火情的进一步蔓延,同时向应急处理小组报告。

(2)若火势大,使用现场消防设备又难以扑灭时,同时向学校领导和应急处理小组报告,并立即拨打“119”电话报警求助。

(3)应急领导小组成员接到火灾报告后,当上级领导不在现场时,应立即启动火灾应急预案,对于现场无法控制火情,应立即通知所有现代工程训练中心人员,迅速赶往火灾现场投入灭火救人工作,并向学校值班室报告。

(4)发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,坚持救人第一,救人重于救火的原则,必要时拨打“120”求助抢救伤员。在适用这一原则时可视情况,救人与救火同时进行,以救火保证救人的展开,通过灭火,从而更好地救人脱险。

(5)应急处理小组应当根据火场的具体情况,选择合适的疏散路线,迅速地组织师生撤离建筑物。

(6)为保证火灾扑救、疏散与抢救人员等工作有秩序地顺利地进行,必须在事故现场和周围设置警戒线,同时安排警卫(可由学生或保安人员担任)人员维护现场秩序,引导外部救援人员进入现场,为灭火工作创造有利条件。

(7)火灾扑灭后,要注意保护好现场,接受事故调查,如实提供火灾情况,同时将事故情况上报学校保卫部门。

(8)在上级领导到达现场后,应无条件接受领导指令进行灭火救人。

学生实训人身伤害事件

(1)遇有创伤性出血的伤员,应迅速包扎止血,使伤员保持头低脚高的卧位,并注意保暖。正确的现场止血处理措施:一般伤口小的止血,先用生理盐水冲洗伤口,涂上红汞水,然后盖上消毒纱布,用绷带较紧的包扎,来增强压力而达到止血,止血带止血,选择弹性好的橡皮管,橡皮带或三角巾、毛巾,带状布条等,上肢出血结扎在上臂上1/2处(靠近心脏位置)。下肢出血结扎在大脚上1/3处,结扎时,在止血带与皮肤之间垫上消毒纱布棉垫,每隔25~40分钟放松一次,每次放松0.5~1分钟。

(2)动用最快的交通工具或其他措施,及时把伤者送往邻近医院抢救,运送途中应尽量减少颠簸,同时密切注意伤者的呼吸、脉搏、血压及伤口的情况。

(3)消除不安全因素,如机械处于危险状态,应立即采用措施进行稳定,防止事故扩大,避免更大的人身伤害及财产损失。

(4)在不影响安全的前提下,切断机构的电源。

(5)注意保护现场,因抢救伤员和防止事故扩大,需要移动现场物件时,应做出标志,拍照,详细记录和绘制事故现场图。

(6)事故发生后保护现场并及时抢救伤员,同时应立即向中心、设备处、保卫处、学校领导报告。

(7)中心紧急事故处置小组得知事故发生后,应立即赶赴事故现场,落实上述应急措施,注意检查事故现场是否处于安全状态,防止事故的扩大,并按规定向上级有关部门报告。

(8)配合学校有关部门开展事故调查工作。

应急预案培训的收获(实用22篇)篇十二

秋冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。进入秋冬季,天气慢慢转凉。孩子们又进入一个传染病的高峰期,为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延,确保师幼健康,幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际情况,现将我园有关传染病甲型h1n1流感、手足口病、等相关的防控工作总结如下:

我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、增强幼儿防护等途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对甲型h1n1流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展。

1、首先,在园门口对幼儿进行体温检测,观察幼儿有无明显症状。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过37。5%的幼儿进行询问观察登记,并及时报告幼儿园园内疫情负责人。

2、其次,抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园,班级一位老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有幼儿出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。

3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假,则要上报,一位老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。

1、实行日报告和零报告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教师向园内疫情负责人报告班级情况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送疫情信息报告单。

2、坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进行登记询问工作,严格检测体温,严防病源体传。

充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。

1、班级内每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从口入。

2、消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,每天用消毒水拖地,幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样。

3、加强日常工作保育,尽量避免带孩子到人多的地方去,幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养,让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生,做好个人防护。传病流行期间,尽量少去人群集中的公共场所。作为家长,要为孩子做好相应的预防接种,如接种流感、肺炎等疫苗。

加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。

总之,我园将严格按照教育局,卫生局的指示精神,积极争取家长的最大支持配合,认真做好防范甲型h1n1流感及其它传染病的相关工作。

应急预案培训的收获(实用22篇)篇十三

一、制定开学前后防疫方案及相关制度。根据省教育厅的精神指示,结合本园实际情况,制定疫情“两方案十制度”。“两方案”是指开学返校前后疫情防控工作方案、突发公共卫生事件应急预案。“十制度”是指校园通风和消毒制度、校园环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教育制度等;要求全体教职工必须知晓,并按照此流程开展相关工作,确保开学工作安全有序。

二、全面掌握师生整体情况。园部以疫情防控小组为主导,班级教师为主要实施者,进一步全面摸排教职工、学生的当前状况,并对全园师生做好行踪和身体的追踪记录,确保身体健康的师生才能入园。

三、全面调查开学防疫物资。在幼儿园保健室的牵头下,全面排查幼儿园所有的物资数量,确保防疫物资按时到位。根据上级指示,暂时按开学后半个月疫情防控所需的物资,设置临时隔离室,准备好必要的设施设备。

四、提前做好环境清洁消毒。在规定开学时间前3天,做好幼儿园的卫生清扫工作,注意不漏掉每一个角落,在卫生保健员的指导下,每间活动室、办公室、其它教学生活场所均予消毒与通风,以及食堂、餐厅的清洁消毒工作。

五、做好家长返校注意事项告知工作。家长工作组提前做好《告家长书》,园部及班级通过告家长书等方式向学生和家长提前告知返校应注意事项(如严控进园管理、实施错时园门外接送等),确保平稳有序开学。

六、科学做好幼儿保教引导。以班级为渠道,根据幼儿的年龄特点和家长能力现状,对幼儿放假期间的生活作息和教学进行引导。园部和班级以推送公众号的形式,向家长提供宅家教育支持。

应急预案培训的收获(实用22篇)篇十四

1、发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警的同时,并立即报告教育局。

2、迅速切断有关电源。

3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

4、积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。

2、迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

5、做好家长、家属的工作。

6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

1、发生交通事故时,在向122交通事故中心报警时,并立即向教育局报告。

2、第一时间抢救受安全威胁的师生。

3、同时将其他师生转移到安全地方。

4、做好家长、家属的工作。

5、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者医院诊治。

2、及时向教育局报告。

3、迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。

4、通知受伤者的家属或家长。

5、妥善处理事故。

应急预案培训的收获(实用22篇)篇十五

本月15日到18日,我有幸参加了20__年陕西省骨干教师安全与应急管理培训,在四天培训中,我认真聆听了省教育厅领导陈国栋、宝鸡文理教授苏振武、陕西新纪律师事务所律师张艳芝等的讲座,内容涉及《教职工应对意外突》《学校安全管理与应急处理》、《学校安全事故防控与处理》、《中小幼校园安全管理的思路与对策》、《班级安全管理的思考与建议》、《学生不良行为的预防和矫正》等多个方面的内容。在讲座中专家用一个个鲜活生动的案例,一串串触目惊心的数字,使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓。以血淋淋的事实让我再一次审视了自己的作为一名教育工作者的实质,一次次血的教训让我再一次深刻地理解了安全对于我们每一个人的重要意义。通过本次培训,分享了专家关于安全工作的见解,收获颇多,经过整理,我将自己的学习心得总结如下:。

一、学校要加强安全管理,从严管理、落实责任,做到防患于未然。

学校安全问题已成为当前学校工作的重中之重,全社会共同关心的热点话题,

据调查家长担心孩子受伤害的地方的调查显示:学校占52%,自然占10%,公共场所占36%,家庭2%,这就决定了加强校园安全管理是中小学生安全管理的重中之重的地位。

因此,把安全工作放在学校工作中的首位,成为一项常抓不懈的工作。在每学期开学初,学校日常工作的重点是要通过广播、板报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育,使广大师生增强安全意识,经常学习安全知识,逐步提高自护应急的能力。要制定切实可行的安全教育工作计划,建立健全安全工作责任制,定期对校园及校园周边环境进行安全隐患排查,做到及时发现、及时汇报、及时消除隐患。

将安全工作抓实、抓牢,帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定,将安全教育纳入教学内容,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力。

学生的安全和健康成长涉及到千万个家庭的幸福,安全工作决不能掉以轻心,决不能麻痹松懈,学校安全工作必须重视再重视、尽心再尽心,必须从严管理、落实责任,要进一步形成一把手亲自抓,分管领导集中抓,同时每位教师也要树立人人都是安全员的意识,把安全工作落实到各个工作环节中去。

二、加强家校合作、明确各自责任,让安全教育工作落到实处。

现在我们学生大都是独生子女,在家受到家长的宠爱,养成任性且唯我独尊的个性,而我们的家长认为一旦将学生送入学校,学生的安全就成了学校和教师的责任,家长就和学生安全没有什么瓜葛了,而中小学生正处于身心还为成熟的阶段,有时缺乏一些必要的安全知识,出于逞能、好强等心理弱点造成一些安全事故的发生,这些都极有可能给我们学校和家长造成损失。

所以作为教育工作者的我们,不但在自己给孩子讲好一些安全知识的同时,还要督促学生家长也要给孩子负起安全的责任,让他们知道孩子是学校的安全关注体,更是家庭的安全关注体,时刻提醒家长高度重视孩子们的生命安全,进一步明晰未成人在自行上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任,切实落实好对未成年子女的监护、教育责任,并恳请家长积极配合学校做好对学生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教给他们防雷击、电击、火灾等方面的自救知识。

三、加大宣传,强化安全意识,提高学生的安全自救能力。

当前学生的安全,已引起各级政府部门的高度重视,提高学生的安全意识、自我保护意识、保护学生身心健康成长,已成为学校、家庭及社会的当务大事,学校要利用集会时间,对学生进行安全教育,各班级要利用班会活动开展以安全为主题的教育活动,特别要从提高学生的自我保护能力方面入手;同时还要利用板报、标语宣传安全的重要性,增强师生防范意识,营造校园安全环境。

要进一步加强青少年学生的法制教育,有效预防校园周边和校内暴力、伤害事件的发生,预防未成年人犯罪事件的发生,教师要关注学生思想动态、情绪变化,对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现、及时解决,对心理上出现的问题要给予更多的关爱、积极疏导化解,要重点关注单亲家庭子女、留守子女以及有缺点错误的学生的身心健康成长。

同志们,安全无小事,重在抓落实,常抓是保证,预防最重要。我们要力争做到人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全。让安全意识、安全责任深入人心。一个学校,肩负着千钧重担,如何做好学校的安全工作,让学生满意,让家长满意,让社会满意,作为一名教育工作者,更是责任重大,容不得半点疏漏和大意,务必把工作抓实做细,确保万无一失。

应急预案培训的收获(实用22篇)篇十六

学校消防安全工作,严格执行消防管理旳有关规定,本着完善设备,预防为主旳原则,成立消防安全管理领导小组,组长:汪翀;副组长:郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员:郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等,在定期进行消防安全检查旳基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发旳消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

一、火警通报顺序:

一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。

二、全体人员注意事项:。

2、迅速切断配电箱总电源;

4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

三、各组成员注意事项:

1、灭火组:(1)、了解学校建筑格局及道路情况;

(2)、了解电铺设旳线路;

(3)、了解学校内楼房装修材料旳性质;

(4)、清楚学校所有消防设施旳放置地点;

(5)、了解消防设备旳保养维护与操作方法;

(6)、了解火旳走势;

(7)、清楚逃生路线。

2、警戒组:

(1)、了解学校建筑格局及道路情况;

(2)、当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生旳路线,以便疏导他人逃生;

(3)、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

3、救护组:

(1)、应接受紧急救护旳工作;

(2)、应配备急救箱;

(3)、应了解一般药物旳使用;

(4)、清楚指定旳逃生路线。

4、疏散组:

(1)、了解学校报警设施和广播所在地;

(2)、了解学校内楼房装修材料旳性质、

(5)、了解火旳走势;

(6)、清楚指定旳逃生路线。

灭火组负责人:汪翀、郭明康、陈星、左中;

警戒组负责人:贺荣夫、黄天成、韦昊;

救护组负责人:欧阳志梅、袁亚生、刘华勇;

疏散组负责人:孙箭、郑学斌、江旭君。

四、火灾原因调查:

火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要旳信息,属人为旳火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)旳原则,进行严肃处理。

文档为doc格式。

应急预案培训的收获(实用22篇)篇十七

姓名:

分数:1.报警求助时需要提供哪些信息?()。

a紧急情况的类型b加油站的名称c加油站的地址d报案人姓名与加油站的电话号码。

2.如何处理加油时的跑冒油品?()。

3卸油时发生跑冒油时,第一步要做什么?()。

a关闭卸油阀,并切断电源b赶紧用沙土回收跑冒的油品c通知附近居民,注意安全。

4.加油机出现乱码时,首先应采取下列选项中哪种措施处理?()。

a将加油机操作盘上的数据归零b关闭加油机,将加油枪拔出归位c向前庭经理汇报。

7.发生跑单后,加油员要拨打的报警电话是;()a.110。

b.120。

c.1198.加油站发生人员伤亡,应该立即:()a.拨打120b.把伤者送到舒适安全的地方9.如有伤者发生出血时,应该:()。

a.替伤者清理血迹b.充分利用现场材料进行包扎和压迫止血10.如有伤者停止呼吸时,应该;()a.视为死亡,等候医护人员b.医生未到之前可使用人工胸外按摩以及人工呼吸11.加油站遭遇抢劫时,应该:()。

12.报警后,收银员及其他员工应该:()。

a.整理好现场,等候警察的到来b.保持现场原状,等候警察的到来13.在遇到歹徒时,一下注意事项中哪些项为错误的?()。

a.尽可能不要看歹徒的脸b.告诉歹徒加油站有监控设施,警察马上会赶到c.把手放在其视野范围内,切忌乱动14.加油站被盗后,加油站员工应该:()。

15.报警后,加油站员工应该:()。

b.办公室。

c.档案柜或者位置较高的地方18.水灾过后,应该进行哪些工作?()。

a.检查设备有无损坏b.检查油罐是否进水c.以上两项工作都需要19.加油站员工发生食物中毒,应该:()。

a.立刻到药店买药,给中毒的员工服用b.立刻拨打120急救电话20.遇到态度恶劣的顾客时,加油员应该:()。

a.坚持客户至上的原则,面带微笑,多说对不起,不要争辩。

22.如果有恐怖分子用爆炸物攻击加油站,应该:()。

c.用可用的器具与恐怖分子搏斗。

23.下暴雪时,发生下面那些情况,不需要停止营业?()。

c.劝导顾客雪停了再来加油d.在罩棚外侧设立行路方向指示25.当罩棚积雪达到15厘米时,应如何清扫:()。

简述加油站的火灾处理过程初期火灾的处理。

应急预案培训的收获(实用22篇)篇十八

为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从实际出发,特制定《尉氏县xx镇中小学幼儿园安全应急预案》。

1、抢险救灾指挥机构:

总指挥:xxx

副总指挥:xxx

成员:xx

2、抢险救灾队伍:xxx

(1)抢险救灾组:xxx

组长:xxx

成员:各小学校长

(2)后勤保障组:

组长:xxx

成员:各小学校长

(一)火灾事故应急预案。

1、发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警的同时,并立即报告教育局。

2、迅速切断有关电源。

3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

4、积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

(二)食物中毒应急预案。

1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。

2、迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

5、做好家长、家属的工作。

6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

(三)交通事故应急预案

1、发生交通事故时,在向122交通事故中心报警时,并立即向教育局报告。

2、第一时间抢救受安全威胁的师生。

3、同时将其他师生转移到安全地方。

4、做好家长、家属的工作。

5、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

(四)其它伤害事故应急预案。

1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者医院诊治。

2、及时向教育局报告。

3、迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。

4、通知受伤者的家属或家长。

5、妥善处理事故。

医疗急救中心:120

匪警:110

交通事故:122

消防:119

应急预案培训的收获(实用22篇)篇十九

根据县教育局和县政府应急办的指示精神,按照县教育局安全法制股的有关要求,我校进行了各种应急预案的编制工作。

通过大量的工作,至今已形成了较为完善的应急管理体系。

现将此项工作的一些做法总结如下:

一、领导重视,责任明确

为确保应急预案编制工作顺利进行,我校成立了由戴玉莲校长为组长的应急预案编制领导小组,确定由分管安全工作的副校长为副组长,并负责牵头应急预案的编制工作。

领导小组实行严格的责任制度,增强了应急预案编制工作的责任感和紧迫感,保障了应急预案编制工作的圆满完成。

二、认识到位,目的明确

预案编制领导小组多次召开专门会议,学习、领会上级文件精神,研究当前安全形势,提高了对此项工作的认识,增强了责任意识,明确了应急预案编制的目的。

深刻认识到预案编制工作的重要意义在于:加强和规范学校对突发公共事件应急工作的管理,提高学校保障师生安全和处置突发公共事件的能力,最大程度地预防和减少突发公共事件及其造成的损害,保障全校师生的生命安全和学校财产安全,维护学校的安全稳定,促进和谐校园的建设。

三、参照范例,切合实际

对于我们基层学校来说,编制应急预案是一项新工作,有范例可以参照,但又不能照抄照搬。

为此,预案编制小组广泛征求教师、家长代表及消防技术人员的建议或意见,对学校可能发生的突发事件进行危险分析和应急能力评估,为应急预案的编制提供了必要的信息和资料。

通过多次修订与完善,使应急预案具有准确性、完整性和实用性,达到了职责清晰,简明扼要,一目了然。

明确了谁来做,何时做,做什么,怎么做,用什么资源做。

四、演练检验,修订完善

应急预案编制完成后,首先,我们积极开展应急预案的宣传、教育和培训工作,使广大师生了解应急预案的有关内容,使应急教师了解、熟悉、掌握应急预案中与其承担职责和任务相关的工作程序、标准等内容。

其次,按照预案规定的内容,积极组织应急演练工作,通过实际演练来检验应急预案的实用性,及时发现应急预案、工作程序和应急资源准备中的缺陷与不足,从而及时修订和完善应急预案,进一步落实各类应急资源,真正把应急预案的要求落到实处。

总之,学校应急预案的编制经历了一个艰辛、繁重的劳动过程。

因为这项工作涉及面广,质量要求高,需要各方协调,广泛参与。

既要有科学的预见性,又要有切实的可操作性,还要结合学校的发展变化不断地进行修订与完善。

我们在应急预案的编制过程中,既得到了县教育局、镇综治办领导的大力支持与指导,也付出了我们自己的艰苦劳动,比如在关键阶段我们有人带病坚持工作。

经过努力,我们按照上级要求圆满地完成了应急预案的编制工作。

由于时间紧、任务重,难免有不妥之处,敬请指正。

b、安全应急演练工作

我校于2011年5月17日(周四)下午3:00-4:00,进行了地震应急演练;于2011年10月29日(周五)下午3:00–3:30,进行了消防安全演练(紧急逃生、灭火)

现将活动情况总结如下:

一、具体过程

1、学校成立了以戴玉莲校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

3、首先组织各班召开消防演练安排会。

4、实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

5、随着铃声信号的响起,演练正式开始。

参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。

整个撤离演练历时30秒钟,做到了快速、安全、有序。

6、演练结束后,校长对演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。

7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

二、取得的成效

1、全体师生的安全防范意识有所增强,对安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,各班能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

三、存在不足

1、班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育,让学生在听到警报铃声的第一时间,放下手上的任何东西,不要慌张,在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。

公务员之家

2、考虑到实际情况,安全撤离时学生的队伍不一定要很齐,但一班一班的先后顺序绝对不能乱,否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。

带队撤离的老师应该在“安全第一”的前提下,让学生用最快的速度跑到操常

3、此次演练发现了大的安全隐患:楼梯口和大门口。

这些地方下次应多派人手,尽力做到把危险系数降低到最低点。

4、安全撤离到篮球场,各班要向班主任报告人数,做到所有的师生都集中在篮球场,教学楼内无一人。

以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以不断提高。

近年来,我局按照南宁市应急办的要求,认真做好应急管理培训各项工作,现将有关情况汇报如下:

一、思想重视,制度健全

根据南宁市应急办的要求,我局制订了《南宁市教育系统突发公共事件和群体性的事件应急预案》和《南宁市中小学校突发公共卫生事件应急预案》,并将这些预案下发到所有县区教育局和各中小学,并要求他们结合各自的实际情况。

制订本单位的.应急预案,进一步完善制度建设,提高整个教育系统应对突发事件的能力,为强化应急预案的落实,我局要求全市中小学校将抓好应急管理培训作为本单位开展应急管理工作的重点。

据统计,目前全市教育系统共制订各类应急预案9291个,其中普通中学制订1633个,职业学校制订227个,小学制订6308个,幼儿园制订1123个。

各类型预案中均有应急管理培训的内容,xx年至xx年,全市各中小学幼儿园开展应急管理培训(含应急演练、专题校会、班会等)达5000多次,培训内容涉及应对地震灾害、安全事故、公共卫生、刑事案件等方面,通过培训,全市教育系统的应急反应能力得到增强,广大师生的应急意识得到了提高。

二、机构齐全,人员落实

为将应急管理培训工作落实到位,我局还组建了应急管理工作领导小组,由夏建军局长担任组长,分管副局长担任副组长,局办公室、党委办公室、基础教育科、职业与成人教育科、体育卫生艺术教育科、人事教育科、中小学保健中心等部门负责人为成员,根据各自的工作职责对整个教育系统的应急管理工作实施领导。

各县区教育局和各中小学也根据我局的要求,组建本单位的应急管理工作领导小组,由单位党、政一把手担任组长,相关部门负责人为成员,明确了相应的职责、任务,使各基层单位建立了比较完备的应急管理机制。

目前,全市教育系统各单位都能够做到预案完善、机构健全、人员落实、培训到位,为整个教育系统应急管理工作的有效运行提供了良好的先决条件。

三、抓好落实,成效显著

根据自治区教育厅的统一部署,每年的三月份为全区的安全教育月。

每年3月我局均对整个教育系统的安全教育应急工作进行培训部署,并采取了一系列措施,推进全市中小学安全教育工作的深入开展,并取得很好的效果。

在“安全教育活动月”期间,我市各中小学都能因地、因时制宜,有计划地根据不同层次学生特点,开展多种形式、广泛深入、确有实效的安全教育活动,通过开展各种安全演练、自救方法教育和训练、安全知识竞赛、安全防范应变技能比赛等活动,提高了师生的安全意识和防范能力。

据统计,每年全市均有xx多所中小学校、幼儿园,100万左右的学生参加“安全教育活动月”的活动。

活动的主要内容有:安全教育活动、安全技能演练等。

活动的主要形式有:悬挂大幅宣传横额标语、印发宣传资料、出版报、召开主题班会、举办安全知识讲座、致家长一封信、建立家校联系卡、举办安全知识竞赛等安全教育形式;火灾逃生、防中毒、用电安全、交通事故自救、防震和地质灾害、防楼道挤压及其他安全技能演练。

具体的做法有:

一是加大宣传力度,营造良好氛围。

各单位领导非常重视“安全教育活动月”的宣传工作,通过各种形式,加大宣传力度,大力宣传此次活动的目的和意义,在广大中小学学校中形成安全、健康成长的良好氛围。

如江南区教育局召开专门会议,把“安全活动月”精神传达到辖区内每一所中小学校幼儿园,还要求各学校通过开展晨会、班会、主题队会、观看电教片、布置宣传橱窗、开展红领巾广播站等多种形式广泛宣传安全知识,使全体师生充分认识到安全教育工作的重要性和必要性,提高师生的安全意识。

南宁沛鸿民族中学充分发挥升旗仪式、主题班队会等阵地的作用,以《中小学安全教育读本》、《中小学生日常安全手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全牢记心中”的思想。

南宁二十六中结合春季容易发生雷击的特点,专门对全体学生及时进行防雷击的教育,让广大师生了解防雷击的知识,提高自我防护的能力。

二是加强安全教育,掌握安全常识。

在“安全教育活动月”中,我市中小学、幼儿园围绕学校安全工作开展宣传教育活动,通过广播、录像、板报、图片、主题班会、讲座、知识竞赛等形式,结合学生的特点,开展各种安全教育活动,内容丰富多彩,形式寓教于乐。

如南宁二十四中组织学生开展《安全知识手抄报》比赛,通过这项活动来提高学生的安全意识,使他们掌握必要的安全知识,懂得保护自我的方法。

南宁九中结合学校实际,组织编印了安全学习资料发给各班学习,并出版了《学习安全知识,保护生命安全》的安全教育专刊,着重加强对学生的安全出行、消防疏散、雨天防雷、制止对学生的人身伤害等方面的宣传教育。

南宁三十四中教学生传唱《预防雷击歌》,通过歌声把预防雷击伤害的方法传授给学生,提高了宣传教育的效果。

南宁十三中制订了三月系列安全教育活动计划,每周开展一个专题的安全教育活动,在校园内推出安全教育主题班会课展示活动,请全体班主任观摩、研讨,以提高主题班会课的效果,学校还给全体家长发放《致家长的一封信》,联合家长的力量,配合学校切实做好对学生的安全教育工作。

上林县教育局在全县中小学中开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”的活动,以学校为单位,聘请交警、消防、卫生等部门工作人员到学校上安全教育课,同时以“小手拉大手,一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区”的方式,把安全教育活动从学校拓展到家庭和社会,营造“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。

三是抓好安全演练,提高自救自护能力。

在“安全教育月”期间,我市中小学还紧紧围绕“珍爱生命,安全第一”这一主题,对学生容易发生的事故,如火灾逃生、地震和地质灾害逃生、楼房倒塌逃生、上下楼梯安全、游泳安全、交通安全、用电安全等方面为重点,积极进行演练。

如天桃实验学校与南宁市巡警五大队联合举行了全校安全疏散、安全逃生的演练活动,提高学生应对突发事件的能力。

南宁十五中邀请新阳消防中队的干警到学校指导全体师生进行消防技能演练,重点开展正确使用各种消防器材进行灭火的技能,提高学生在火场中自救的技能。

西乡塘区教育局在今年三月份组织全城区187所中小学和幼儿园开展各项安全技能演练356次,参与学生达到18万人次。

通过演练,初步培养了学生正确的逃生技能、疫情及食物中毒的应急处理、人身财产安全防范、交通安全、防雷减灾等技能,提高了师生应对紧急情况的能力。

四是加强检查监管,确保设施安全。

为落实“安全教育活动月”的各项要求,我市各中小学校还积极开展校内安全设施检查工作。

各县(区)教育局也组织安全检查小组对辖区内的学校进行安全设施检查。

在检查中发现的问题,及时进行整改。

如南宁二中对学校的校舍、用电设施、消防设施、教育教学设施进行了全面排查,对线路和照明设备进行了整修,检修了消防设施,并在学校的主要公共区域安装了电子监控设备,对办公楼、阶梯教室、计算机室等主要防盗场所的防盗措施进行了复查。

南宁二十八中重点对学生宿舍进行了安全检查,严查学生违规使用“热得快”之类安全隐患较大的电器的行为。

根据春季雷雨天气多的情况,学校对避雷设施进行了一次全面检查,并邀请防雷专业部门到学校进行防雷检测,消除安全隐患。

南宁二十四中根据校园周边环境比较复杂的特点,组织学校年轻教师组成护校对对学校和校园周边进行轮班巡视,重点加强学生上学、放学、午休、晚寝时段的巡视,保证师生的安全。

武鸣县教育局在今年开学期间组织了16个工作组到全县11所县直属学校和13个乡镇的28所中小学校进行安全检查,对在检查中发现的安全隐患及时采取措施进行了处理。

如城镇二中发现学校围墙有倾斜,而且有道18米长的裂痕,学校立即将围墙推倒重建;两江初中及时更换了瓦房的横条和角子;府城东江小学给正在拆除的危防设置了警戒线,每天派教师在学生户外活动的时间进行巡查,避免因拆除旧房而造成学生伤害事故的产生。

通过这些检查与整改,进一步完善了学校的安全设施,使学校师生的人身安全得到保证。

今后,我局将继续采取积极有效的措施,加大应急管理培训工作力度,继续抓好制度建设、机构建设、人员建设和应急演练为主的应急管理工作体系,为构建和谐、平安校园而进一步努力。

xx年3月25日,项目部组织开展应急预案演练。

本次演练分为四个部分:第一部分,熟悉演练计划和应急知识培训;第二部分,紧急集合;第三部分,现场救助;第四部分,现场灭火。

首先由项目经理 把演练计划对大家做以说明,然后专职hse协调员 就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解,接着进行了应急知识培训。

随着三声急促的长哨音发出的紧急集合信号,营地所有人员在听到警报后,在最短的时间内到紧急集合点集合,以宿舍为单位各自清点人数,并组织撤离。

现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形,我现场救助人员在接到求救的通知后,在第一时间内赶到施工现场进行救助,并组织人员用担架抬伤者上应急车。

演练模拟火灾现场,我机组人员在发现火源时采用消防用石棉布隔绝空气,但不幸吸入毒气晕倒,现场急救队一面采取抢救,一面进行组织灭火。

整个演练历时1小时29分,充分展示了 项目部应急机构对突发事件的应急反应速度以及对应急程序的执行效果。

通过这次演练,验证了火灾应急预案的合理性和可靠性,普及了消防知识和火灾逃生常识,熟悉了火灾应急启动和处置的程序,加强了对火灾防范和应急支持的能力。

通过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃生。

使大家认识到时间就是生命,时间就是金钱,在遇到火灾等突发情况后,根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节,在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。

应急预案培训的收获(实用22篇)篇二十

(1)决定事故应急预案的启动和终止。

(2)组织事故应急救援工作,确定现场指挥人员,采取相应的应对措施。

(3)负责应急队伍和资源的调动,安排开展相关的抢险排危或实施求救工作。

(4)向公安、消防、急救等应急部门报告,并保持密切联系。在消防、急救等部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作。

(5)根据现场需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报向学校有关部门和单位通报事故情况。

(6)负责或协助事故原因调查和善后处理工作。

应急预案培训的收获(实用22篇)篇二十一

为确保我校防雪灾各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据上级指示,结合我校实际,特制定本预案。

组长:

副组长:

成员:

主要职责。

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对防雪灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用校内各种渠道进行防雪灾知识的宣传教育,组织、指导全校师生防雪灾知识的普及教育,积极开展防雪灾中的自救和互救训练,不断提高广大师生防雪灾的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雪、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防雪灾工作,把雪灾造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

1、接到上级指示和通知后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防雪灾工作。组织教职工随时准备执行防雪灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品的管理,加强对供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防雪灾工作顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想辅导工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,全力维护正常教学工作和师生生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

7、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织滞留在各种危险建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止雪灾后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

8、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报。

1、进入防雪灾紧急状态后,学校防雪灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在防雪灾应急行动中,全校师生要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案从20xx年xx月xx日起正式施行。

应急预案培训的收获(实用22篇)篇二十二

为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从实际出发,特制定《尉氏县xx镇中小学幼儿园安全应急预案》。

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心得体会是我们在经历一段时间后对所学、所感、所悟的总结和归纳。下面是小编精选的一些心得体会范文,大家可以一起欣赏和学习。著作是作者以文字表达自己思想和情感的重要
写心得体会可以帮助我们总结经验,发现问题,并提出解决方案。以下是一些名人对于心得体会的分享,他们的观点可能会给我们带来一些启发和思考。段落一:引言(约200字)
写心得体会是一个非常好的学习和成长的机会,可以帮助我们更好地记录和加深对于某个问题或经历的认识。接下来,我将分享一些成功人士的心得体会,希望能够给大家带来一些启
心得体会是我们在学习、工作和生活中的点滴收获和体验,它是对一段时间内的经历总结和概括。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。11月末,我有幸参加
撰写月工作总结可以让我们对自己的工作进行评估,及时调整工作策略。以下是小编为大家整理的一些月工作总结范文,大家可以借鉴其中的写作思路和技巧。个人。经验。等。下面
是否想要获得某个组织或者机构的认可?写一份令人印象深刻的更多申请书是不可或缺的。看一些申请书的范文可以帮助我们更好地理解申请书的写作要求和技巧。尊敬的各位领导:
销售人员则需要通过精准的市场定位和推销策略,吸引客户并促成交易的达成。现在,我们一起来看几个购销案例,以期对购销策略有更深入的理解。装在人类社会发展的早期就已出
心得体会是对过去经历的回顾和总结,也是未来改进的基础。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考学习。亚马逊实训是一次对我来说非常宝贵的经历。在这个数字化时
在写心得体会时,可以结合具体的例子,让读者更容易理解和接受。以下是一些关于心得体会的精选范文,希望对大家写作有所帮助。随着现代音乐的兴起和普及,传统音乐逐渐被遗
优秀作文通过独特的人物形象、生动的场景描写等手法,给读者留下深刻的印象。接下来,小编给大家推荐一些优秀作文范文,供大家欣赏和学习。我的班主任姓马,她人品、口才样
范文是一面镜子,我们可以通过参考范文来审视自己的写作水平和不足之处。小编为大家准备了一些优秀的范文范本,供大家阅读和学习。高中三年,我踏踏实实的.努力学习,对待
通过总结心得,我们可以更好地认识自己、反思自己,并不断提高个人能力。在下面的范文中,可以看到不同人不同角度的心得体会,对比分析可以拓宽视野。纪录片《数学发展史》
在学期计划中,我们可以列出每个学科的学习目标和计划,以及其他重要事项的时间安排。如果你正为如何制定一个好的学期计划而苦恼,不妨看看下面这些范文,或许能找到解决的
学校是一个充满希望和激情的地方,我们应该时刻保持对学习的热情和动力。小编为大家整理了一些精选的学校总结范文,供大家参考。xxx:我叫xxx,男,汉族,1969年
心得体会是对自己在学习、工作以及生活中的一些感悟和领悟的总结和归纳。下面是小编整理的一些关于心得体会的范文,供大家参考和学习。又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌
工作方案是指在实施某项工作或项目之前,经过调研、分析和讨论,制定出的具体步骤、方法和时间安排的文档。它是工作的指导性文件,可以提高工作效率,保证工作质量。我觉得
在书写培训心得体会时,我们需要结合实际情况,客观地分析自己的优点和不足,以便更好地提升自己。以下是一些教育专家对培训心得体会的分享,希望能对大家的学习和发展有所
月工作总结是对自己一月份工作成果的检视和回顾,是自我提升的开始。以下是小编为大家选取的一些典型的月工作总结范文,希望能为大家提供一些写作的参考和借鉴。
活动总结能够反映活动过程中的问题和亮点,为今后的活动改进提供参考。精选的活动总结范文已经整理好了,希望大家在阅读中能够获得一些启发和思考。为在未成年人中间深化“
培训心得体会的写作可以使我们更加自觉地贯彻落实学习成果,形成良好的学习习惯和态度。以下是一些培训机构推荐的优秀培训心得体会,印证了培训对个人和组织的重要性。
在撰写更多申请书时,我们需要突出自己的优点并说明为什么我们是最合适的人选。在下面的范文中,我们可以看到一些出色的申请书写作技巧和思路。您好!我很遗憾自己在这个时
演讲稿范文可以帮助演讲者更好地组织思路和掌握演讲的结构,使演讲更加流畅和生动。接下来是小编为大家推荐的一些优秀演讲稿范文,希望能够给大家带来一些启发和灵感。
月工作总结是对过去一个月工作表现的总结和归纳,有助于评估自己工作的优点和不足。以下是一些成功人士的月工作总结范文,希望能为大家提供一些思路和启示。写好简历也是很
通过写心得体会可以帮助我们理清思绪,总结经验,提升自我认知和自我成长。为了方便大家写心得体会,小编整理了一些写作技巧和范文,供大家参考。会计专业是现代经济的重要
对于购房者来说,购房不仅是一种投资,更是对未来的规划和保障。接下来,我们将为大家介绍一些购房经验和注意事项,希望能够对大家有所帮助。在人们越来越相信法律的社会中
编写计划书的过程中,需对工作进行分解、排期、设置里程碑等,以确保工作的顺利进行。下面是一些优秀计划书的实例,希望能给大家提供一些启示和思考。一服务介绍如果你是一
个人总结可以帮助我们保持正确认识自己,提高自信心和积极性,激发潜能。以下是一些写个人总结时需要注意的问题和要点,希望对大家有所启示。20__年,在区委、区政府的
春节是人们团聚的时刻,远离家乡的人们会尽量回家与家人共度这一重要时刻。接下来,让我们一起来看看一位企业家在春节期间的总结和感悟。“噼噼噼”这是什么声音让我从梦中
心得体会是我们对所学知识和经历的反思和总结,可以加深记忆并提升理解力。推荐大家阅读一下这些精彩的心得体会范文,或许会对我们的写作提供一些借鉴和思考。
在经济发展的过程中,借款成为了一种有效的资金筹集方式,有助于推动发展和满足资金需求。为了让大家更好地掌握借款的相关知识和技巧,小编整理了一份借款指南,供大家参考
护理是一门注重专业技能和人际交往的学科,需要护士具备丰富的知识和敏锐的观察力。以下是小编为大家收集的护理总结范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
通过写工作心得体会,可以让我们更好地认识自己的工作表现,找到工作中存在的问题并加以改进。接下来,让我们一起来阅读一些实用的工作心得体会范文,相信会对大家在工作中
通过总结心得体会,我们可以更好地发现和分析问题,并寻找解决问题的有效方法。现在,让我们一起阅读一些演讲比赛的获奖者的心得体会,看看他们是如何总结和表达的。
心得体会是在学习和工作过程中得出来的经验总结,具有较强的主观性和个人性质。下面是一些来自不同领域的优秀人士的心得体会,值得我们去借鉴和学习。第一段:引言部分(2
合同协议是双方就特定事项达成一致而形成的法律文件,有助于维护合作关系的稳定性。以下是小编为大家准备的合同协议范文,供大家学习和参考。甲方:乙方:甲乙双方于年月日
总结有助于我们发现并挖掘日常生活中的优点和不足,从而提高我们的思维和行动。以下总结范文中的案例和体验来自不同层级和不同职业的人士,可以从不同角度了解总结的重要性
优秀作文是一种艺术表达方式,通过独特的写作手法和深入的主题探讨,给读者留下深刻印象。以下是一些优秀作文的范文,它们语言准确、观点独特,值得我们学习和借鉴。
现在,让我们一起投入到这个重要的议题中,共同分享和交流我们的见解。欢迎各位观众和嘉宾,我们今天聚集在这里共同见证一个特殊的时刻。如何在短时间内熟悉活动内容,是每
演讲稿还可以通过引用名人名言、事实数据、故事等来丰富演讲内容,使其更加生动有趣。请大家留意下面这些精心挑选的演讲稿范文,它们不仅内容充实,而且在语言表达上也具备
通过编写工作计划书,我们可以更好地管理自己的时间和工作重点。这里有一些工作计划书的成功案例,它们揭示了制定明确目标和规划路线的重要性。第一、学习中国特色社会主义
通过写心得体会,可以更好地梳理自己的思维,提升学习和工作的效果。现在,我们一起来阅读一下小编为大家准备的一些优秀的心得体会范文吧。作为中国共产党的一名党员,我认
通过教学反思,可以发现教学中的成功经验和需要改进的地方,从而作为今后教学的参考。在教学反思中,教师可以根据学生的差异化需求和兴趣爱好,设计并实施个性化的教学方案
培训让我认识到学习是一个持续不断的过程,我会继续深入学习和提升自己。小编为大家整理了一些培训心得体会,希望能给大家提供一些参考和借鉴。(一)引言:近年来,随着社
活动策划需要制定详细的预算并做好资金管理,以确保活动的经济可行性。以下是一些精选的活动策划范文,希望能给大家提供一些思路和参考。3、出发。4、人员到齐后,由陈皓
心得体会是个人在学习、工作、生活或其他方面的经验总结与感悟。以下是小编为大家精选的一些优秀心得体会范文,供大家参考和借鉴。中学生家庭教育四大方法。初中阶段是孩子
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合同协议的有效性和合法性是双方交往的基础,对于双方来说都具有重要意义。以下是小编为大家收集的合同协议范文,供大家参考和借鉴。甲方(煤名):乙方(签名):一、甲方
心得体会的写作可以帮助我们了解自己的内心感受和情绪变化,从而更好地调整自己的心态和情绪状态。心得体会不仅是对经验的回顾,更是对自身思维和行动方式的深入剖析。写心
教研是教师的一项基本职责,也是教学过程中不可或缺的环节。小编为大家整理了一些教研实践的经验总结,请大家认真阅读。半日工作计划是园长进行教育实践的具体方案。从学期
范文范本可以帮助我们更好地理解和应用各种写作技巧,使我们的写作更加具有说服力和逻辑性。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家带来一些启示和参考。
写心得体会的目的是为了让自己更加明白自己的所思所想,从而更好地引导自己的未来。参考他人的心得体会可以帮助我们发现自身的不足并及时改进。读书是一种崇高的精神追求,
心得体会的写作过程中,可以发现自己的优点和不足,并进行改进和提升。心得体会是对自己在学习和工作中的经验和教训进行总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考和反
通过检讨书,我们可以更好地认识自己的不足和局限,从而寻找改进的方向。让我们一起来欣赏以下小编为大家准备的一些优秀检讨书范文。尊敬的:上课的时候,老师在认真的给我
活动总结可以帮助我们更好地总结和提炼活动中的经验和教训。以下是一些经过精心筛选和整理的活动总结样本,供大家参考和学习,希望能为你们提供一些启示。通过开展重阳节“
演讲稿可以用于各种场合,如学术讲座、商务演讲、婚礼致辞等。演讲呈现的效果并不仅仅取决于个人的口才和气质,好的演讲稿也是至关重要的。尊敬的各位领导、各位同仁:大家
阅读范文范本可以拓宽我们的思维,开拓我们的视野,激发我们的写作灵感。通过阅读以下范文范本,我们可以学习到不同类型文章的写作方法和技巧。这是高中的第一年,新的环境
经营需要有有效的策略和计划,以应对市场变化和风险挑战。经营是一个风险与机遇并存的领域,需要经验积累和智慧的运用。如何制定一个有效的经营策略是每个经营者需要思考的
通过总结,我们可以找出自己的不足和问题,并寻找解决的方法和策略。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。听了蒋宏涵老师的《新课程学习方法》课程,受
在新的环境中,自我介绍是与陌生人建立联系和展示自我形象的重要方式。接下来是一些经典的自我介绍案例,这些范文能帮助你更好地理解如何进行自我介绍。同学们:我来自xx