课间十分钟直播日记(优秀16篇)

时间:2025-02-23 作者:紫衣梦

人的一生如同书籍,而写日记就是为自己的书籍增添了独特的一页。以下是小编搜集的一些精心挑选的日记范文,希望能够帮助到大家的写作。

课间十分钟直播日记(优秀16篇)篇一

“叮铃铃……”下课了。

老师的脚步刚迈出教室,就听到有人喊起来:“哦,下课喽!”“现在的时间属于我们啦,大家一起happy吧!”

相对于老师在时的安静,现在可真是热闹呀!

“我在遥望,月亮之上……”扬仔开始一展歌喉了,也不管别人的耳朵能不能受得了,会不会吵得耳背。

“横线上五子连珠!”这是几个小女生在下五子棋呢,旁边围了不少观众。

“嗤啦,嗤啦……”这是什么声音,怎么这么好听?噢,这声音是我们班的美食家郑倩发出的,她正在吃水果糖。她把苹果味的硬糖放进嘴里,咂咂嘴,又把香蕉味的硬糖放进去,又咂咂嘴:“嗯,这样吃,是好吃了许多。”坐在一旁的小鹏,一边看着,一边问:“这是什么味道的?这又是什么味道的?一起吃是什么味道的?”“这是苹果味的,这是香蕉味的,”郑倩嘲笑地说,“咳,你真笨!放在一起,当然是混合水果味的啦!”她的回答,引来一阵大笑。

“叮铃铃……”上课了,老师来了,教室里恢复了安静。

课间十分钟直播日记(优秀16篇)篇二

叮铃铃下课了,同学一起冲下操场,快乐的游戏。

在西操场上,离摸高器约五米的地方,一个同学借着助跑的冲锋力,一跃而起,一下摸到了2.5米的高度。一个玩儿完了,另一个也接着跑。如同雄鹰展翅,小鸟翱翔,你看他们玩得多开心啊!

篮球场上,一个同学投篮,投了之后再抢篮板,既练习了投篮,又练习了抢篮板。一个抢到篮板同学再到三分界外,脚步发力,纵身跳起,借着惯性一推,空心进球!好!漂亮!另一个同学叫道。于是,另一个抢到篮板的同学要三步上篮,嘴里还念着口诀:一大,二小,三起跳。球在篮上转了五六圈才进的。

另一边的篮球场上太热闹了!六个同学打比赛,三人一组。之后一个同学运着球,如同灵光一闪,以惊人的速度冲过防线,再以精准的技巧投篮,空心的二分!

篮球场中间的同学以中心线打起了排球。球想晴空霹雳一样打下去,令对手如梦初醒,防不胜防啊!

叮铃铃上课了!同学们依依不舍地离开,投入到学习中去

课间十分钟直播日记(优秀16篇)篇三

课间十分钟是我们玩的天地。叮铃铃下课铃响了,同学门像飞出鸟窝一样飞向操场,这时,整个操场变成欢乐的海洋。

课间十分钟,我们也能互相帮助。有人摔了一跤,边上的人会把他扶起来;有人文具没带,同桌会马上借给他;有人习题没弄懂,马上就有同学会给他讲做题的方法。我呢,也常常这样,会很乐意的帮助同学。

快乐的十分钟,留念的十分钟,十分钟流水般的过去,上课铃又响了,同学们像玩累后找到家的小鸟一样飞回了教室。

课间十分钟直播日记(优秀16篇)篇四

最近我们班上男生迷上了踢足球。一下课,就潮水般奔向操场踢足球,可带劲了!

开球了,我和我的“黄金搭档”周润芝打起了“配合”。你传过来,我传过去。可开心了!

这时,周润芝正准备把球传给我,不想,被陆雨陈拦住,周润芝只好用力向他们球门里直射。很不巧,踢在守门员身子上,又弹了出来。正好,落在我的脚下。于是,我猛地一踢,来了个“飞球”。守门员愣了神,随即意识到守门。哈哈!早晚了!球已经进了他们的球门。他们十分生气,也踢起了“飞球”,说:“你们踢‘飞球’,我们也踢,接不住吧!哈哈!”我听了,怒上心头,使出我的本事“玉环步”和“鸳鸯脚”将球踢飞了回去。他们很不服气,又用“连环踢”来对付我们。但是,他们内部老是不团结、不友爱、不打“配合”。我们趁机抓住他们的弱点,把握机会,连进几球。

上课铃响了,我们以3比0完胜。“太好了!我们胜利了!”我高声欢呼着、跳跃着,奔向教室……。

“铃铃铃”下课啦!伴随着清脆的铃声,朗朗的读书声截然而止,一阵阵欢声笑语从四面八方飘然而起,直至洋溢整个校园,寂寞的校园瞬间热闹起来了!

转过身,就看见一些色彩斑斓的毽子,在空中“舞动”。原来是酷爱踢毽子的女同学呀!她们的动作多么优美呀,左脚一踢,又换右脚。她们的左右脚搭配得多么自如。毽子在空中旋转起来了,一会儿“百花争艳”,一会儿“翩翩起舞”“独享欢乐”。她们不断变换毽子的花样。啊!毽子要着地啦,一位红衣服的女同学来了一个“海底捞月”,轻而易举的把毽子给“救”了,真是有惊无险呀。这踢毽子游戏还挺有趣的嘛!

“铃铃铃”又一阵清脆的铃声,上课啦!同学们依依不舍地走回了教室。校园的欢声笑语截然而止,又响起朗朗的读书声。热闹的校园又回到了那寂寞的时刻。欢乐的课间十分钟就这样画上了一个美满的句号啦!

打篮球的男生在你争我夺,不一会就进了好几个球,他们流了很多汗。

还有的是在比跑步,只有两人其中一人在拼命地跑着,而那个人差得很远。

还有的同学在玩抓小偷。有一个人当警察,其他人当小偷,当警察的人在拼命地追那些当小偷的同学。。

还有的同学在打排球,谁输了就得在下一局里比。他们都非常有力地把球狠狠地打回去。有的在踢足球,一共有八个人在玩,三人在踢球,两人在守球。另一边的人好不容易才把球踢进,结果又被守球的同学给守住了,另一边的同学非常生气,而那一边的同学高兴地不得了。

有的同学还在比跳远,有三个人在玩。其中一人把两只手向前后摆了摆,然后猛地一跳,跳地很远。另一个人是往后走了几步,然后再跑到白线那里,猛地一跳,和刚才的那位同学跳的差不多远,只剩下另一个人了。那位同学比刚才那两位同学跳地近,那位同学心里很生气,那两位同学在嘲笑他。

还有的在打乒乓球呢!丁零零上课了,同学们又赶紧开始了学习。

“叮铃铃”下课了,同学一起冲下操场,快乐的游戏。

在西操场上,离摸高器约五米的地方,一个同学借着助跑的冲锋力,一跃而起,一下摸到了2.5米的高度。一个玩儿完了,另一个也接着跑。如同雄鹰展翅,小鸟翱翔,你看他们玩得多开心啊!

篮球场上,一个同学投篮,投了之后再抢篮板,既练习了投篮,又练习了抢篮板。一个抢到篮板同学再到三分界外,脚步发力,纵身跳起,借着惯性一推,空心进球!“好!漂亮!”另一个同学叫道。于是,另一个抢到篮板的同学要“三步上篮”,嘴里还念着口诀:一大,二小,三起跳。球在篮上转了五六圈才进的。

另一边的篮球场上太热闹了!六个同学打比赛,三人一组。之后一个同学运着球,如同灵光一闪,以惊人的速度冲过防线,再以精准的技巧投篮,空心的二分!

篮球场中间的同学以中心线打起了排球。球想晴空霹雳一样打下去,令对手如梦初醒,防不胜防啊!

“叮铃铃”上课了!同学们依依不舍地离开,投入到学习中去……。

“各位观众,你们好!我是平果一小六(3)班的金牌记者黄雅婧,下面将由我在直播现场为您做六(3)班‘课间十分钟’的现场直播!

“各位观众,教室后边传来一阵阵喝采声,如果想只道,那就随镜头去看看吧。哦!原来是我们的赛车手们在举行赛车比赛!从各位参赛选手专注的表情和紧张的神态可以看出,这场比赛鹿死谁手,还很难预料。

“‘叮零零……不好上课铃响了,于是,各项演出不得不紧急收场。

“好了!这次‘课间十分钟’现场直播完毕,谢谢收看,下次‘课间十分钟见!拜拜!

课间十分钟直播日记(优秀16篇)篇五

叮当——”下课了!

光豆立刻从板凳上跳起来,一个箭步冲上讲台,举起双手,指着天花板,又伸出一个手指头,向右划过,接着抹了抹自己光光的额头,一字一顿的说:“舞林大会开——始——了——”课间十分钟内的好戏上演了。

正在这时,笨笨连滚带爬地跑上讲台,结结巴巴地说:“我······我会······会跳舞。”班上顿时鸦雀无声。突然,有个同学站起来问道:“你会跳舞?跳的是笨鹅舞吧!”笨笨瞥了他一眼,反讥到:“我······我会跳······跳四小天鹅!”“啊?”班上全体同学异口同声喊到。接着,笨笨摆动着他肥胖的身子跳起舞来。笨笨先从旁边跑过来,抬起手,掂起脚,横着跳过去。然后再捧着他装满油水的肥肚子,转起圈来,转了十几圈,他突然停止,晃了几下,“扑通”一声倒在地上,全班哈哈大笑,笨笨不紧不慢地站起来,又做了一个高难度动作“踢腿”。只见抬起腿,猛地一踢,只见一道黑影从天空中飞过,差点砸到了一个同学的脑袋,定睛一看,原来是笨笨的臭鞋子。

这时,小天迈着轻盈的步子走上讲台,斜了笨笨一眼:“这叫什么跳舞,明明是杀猪吗!要不要我示范给你看看。”全班同学立刻喊道:“小天跳一支······”

这时徐老师悄悄地走进教室,在同学不知情的情况,他用手机放出了一首美妙的音乐《隐形的翅膀》。

小天随着音乐,翩翩起舞。小天那美妙舞姿把课间推上了最高潮······

课间十分钟,让我们开心,让我们忘记烦恼。

课间十分钟直播日记(优秀16篇)篇六

各位观众,你们好!我是平果一小六(3)班的金牌记者黄雅婧,下面将由我在直播现场为您做六(3)班‘课间十分钟’的现场直播!

各位观众,教室后边传来一阵阵喝采声,如果想只道,那就随镜头去看看吧。哦!原来是我们的赛车手们在举行赛车比赛!从各位参赛选手专注的表情和紧张的神态可以看出,这场比赛鹿死谁手,还很难预料。

‘叮零零不好上课铃响了,于是,各项演出不得不紧急收场。

好了!这次‘课间十分钟’现场直播完毕,谢谢收看,下次‘课间十分钟见!拜拜!

课间十分钟直播日记(优秀16篇)篇七

“叮铃铃”下课铃响了。老师意犹未尽的转过身来,面对着我们说:“还有几个题目,我们讲好就下课好吗?”

大部分人没有说话,只有几个刚被下课铃惊醒的人迷迷糊糊地应了声“好”,就又开始睡觉了。

老师带着笑容转了过去,又开始讲着她那似乎永远讲不完的课。

过了1、2分钟,全班仅剩下几个对学习早以麻木的人,还在那里一心一意,一丝不苟的听着老师的课。其余的早就心猿意马。

有想上厕所的同学,早已在那痛苦的想着厕所被人流所霸占着的景象。他们无奈地剁着双脚。更有些同学对小卖部的食物充满无限的向往之情。更是对从小卖部那边飘过来的香味所迷惑,用鼻子问了一遍又一遍,严重者,都到了口水“飞流直下三千尺,疑是黄河落九天”的程度。他们只能以咬笔或敲桌子来发泄自己心中的怒火。

但是,大部份人还是选择了一种明智的做法,几个人一群在那里谈天论地,来消磨时间。

突然,老师停下了讲课,身体略向我们这边移动。

想上厕所的同学以为老师要下课,身体马上向门的方向倾斜45度角,就等老师一句话,马上就会像离弦的箭一样冲向厕所。

下楼买食物的同学,更是在那里四处寻找钱。而那些谈天说地的同学,从眼中射出了无限的向往下课的光芒。

可是,老师的眼中四射杀光,全班一下子就没有人再敢动一下,说一句话。

有过了1、2分钟,上课铃响了起来,老师无奈德宣布下课,并在怨声中离开了教室。

课间十分钟直播日记(优秀16篇)篇八

下课了,整个学校一下子沸腾起来了,教室内、楼道内、操场上充满快乐的同学们。

我们班分成好几组,一组玩跳皮筋、一组在跳绳、一组在一玩“老鹰捉小鸡”……,老鹰捉小鸡是在家都喜欢的,一下子就有一堆人参加。

我们找一个男生当“老鹰”,一个大个子的女生当“母鸡”,我拉小鸡们在母鸡的身后很紧张,开始了,鸡妈妈在前面左抵右挡,小鸡们吓的哇哇大叫,母鸡也很紧张,张开双臂,瞪着双眼,喘着粗气护卫着小鸡们,可小鸡们一会儿跑跑东,一会儿跑跑西,就在一只小鸡没精打采时,老鹰机灵过人,非快地跑到小鸡面前将其捉住,得意洋洋,小鸡着急了,连声说不算,这次不算,可已经被捉住了!

教室里,有的女生堆在一起,不知在玩什么,时不时从人堆里传出阵阵笑声。楼道里,故事大王又在高谈阔论,引来许多羡慕的眼光……。

这就时我们的课间,多有趣呀!

课间十分钟直播日记(优秀16篇)篇九

记得有一次下课,我约了张圣元,孙昕昊玩警捉小偷的游戏。

刚开始点到我和孙昕昊当小偷,开始玩了,张圣元一直缠住孙昕昊,结果孙昕昊不幸被捉。张圣元又来捉我,我过了一会便支架不住了,还好孙昕昊“越狱”请来了救兵刘启源,我不断冲锋,好不容易摆脱张圣元的“机关枪”。在我和伙伴的连环冲锋下,张圣元累得气喘吁吁。我们本想联合攻击张圣元,结果被他识破了我们的“奸计”,差点集体被捉。孙昕昊眼疾手快,一次性摆脱,刘启源成功逃脱。张圣元就死死咬着我不放,我只好投降。

我和张圣元左右包抄,可是孙昕昊他突然冲刺,把我撞了个倒头栽。我们不断反扑,可是眼疾手快的孙昕昊总是能躲过我和圣元的“红外线射击”。后来,我们使用了新战术,让张圣元守在校门口,我把孙昕昊引过来。果然,第一步成功了。不过,我们的追捕很快又被他逃脱了。

最后,我们还来不及分出胜负,上课铃就响了。课间十分钟真有趣!

课间十分钟直播日记(优秀16篇)篇十

课间校园热闹非凡。

有些女生像小鸟一样在叽叽喳喳地说话;有些女生像小白兔一样,在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩游戏,有的玩波波,有的'玩单脚跳抓人,还有低年级的小朋友在赛跑,真是顽皮的小猴子;有些同学在操场上打篮球,有些同学在跑步,有些同学在打马车轱辘。真是爱锻炼身体的小狮子。

叮呤呤呤呤呤,上课铃一响,同学们回班了,校园里平静了下来。

这个课间真是太搞笑了,真是像一个天堂,像一个学习的乐园。

课间十分钟直播日记(优秀16篇)篇十一

“叮铃铃……”下课了!原本安静的教室瞬间喧闹、沸腾起来。

有几个同学站在座位上挥舞着手臂:“谁玩狼人杀……”马上就有同学应和着跑过去:“天黑请闭眼,狼人请睁眼。狼人想杀谁……”“女巫请睁眼,死了救救他……”什么乱七八糟的呀,可他们却玩得很投入。你看,输了的愁眉苦脸,赢了的喜笑颜开。夏青最好面子,一输就用手捂住自己的脸,觉得很丢人。

“啊——”叫声太过凄厉,很多同学都忍不住一看究竟,原来小军的笔尖扎进了自己的左手心。看着他那痛苦的表情,我也忍不住吸了一口冷气。惊讶的心疼的帮忙的,于是又是一阵忙乱。

总有那么几个人在安静地看书,他们目不转睛,左手拿书,右手指字,脸上或凝重或微笑,完全进入到书中的境界,至于教室的纷乱,他们是听不见也看不到的。

“叮铃铃……”上课了!教室里瞬间安静下来,似乎刚才没有发生过那样的忙乱。可是,我却用笔记录下来了!

作者:王耀康。

公众号:童心圆作文长垣分校。

文档为doc格式。

课间十分钟直播日记(优秀16篇)篇十二

叮叮下课铃响了,老师刚说下课,同学们已经跑得无影无踪了。你看,有的同学玩跳皮筋,有的同学组织起来玩游戏,有的同学玩立定跳远比赛,真是多种多样。

我和伙伴们正在玩游戏,我们猜拳定谁捉,最终是黄宇翔。游戏开始了,黄宇翔费了九牛二虎之力也没捉到其他人,黄宇翔突然抓住了机会,趁方浩宇不注意一下子抓了过去,下面轮到方浩宇捉了,他首先就盯住了我,我跑来跑去终于把他甩了,回到教室一看,啊,刘程瑞还在那休息呢!我就问他:谁捉啊?他说:我告诉你,我捉啊。然后一把就捉住了我。我刚想反击叮叮上课铃响了。

真是一个短暂却又快乐的课间十分钟啊!

课间十分钟直播日记(优秀16篇)篇十三

“叮铃铃”,下课了同学们迎来了课间十分钟,等老师一走,教师就“活跃”起来。同学们争先恐后地跑向操场。

操场东边有的人玩吃鸡,他们开始上“飞机”,然后在不同的位置开始跳“降落伞”又去其他地方捡枪,三级背包,可乐,还有止痛药……。

有的同学在踢足球,足球踢来踢去,同学们也跑来跑去,不一会儿,同学们已经满头大汗。

还有的同学在扔沙包,我和王帆,马申科躲来躲去。这时,一个沙包扔了过来,王一帆被打中后就下场了,只剩我和马申科了,最后,我和马申科也输了。

回到教室里的同学在喝水,折纸。

上课了,同学们马上跑向教室,希望下一个课间赶快来。

课间十分钟直播日记(优秀16篇)篇十四

下课了,楼梯上挨挨挤挤,都是要下去玩的同学,我都快被挤扁了。到了操场我看操场热闹非凡,同学们玩各种各样的游戏,有跳绳·跳远·跑步······我在玩丢沙包,我们分成两组每组扔一次如果接住沙包加分,没接住减分。得分多的胜利。

我和高超一队,喻正天和董政一队开始了高超和董政打了一个平手,高超义气之下把沙包扔了很远,他们没接到我们得们分喻正天和董政准备追赶比分时,“叮······”上课铃响了,我和高超带着胜利的微笑跑进了教室。

课间十分钟直播日记(优秀16篇)篇十五

这已经是一年级的事了,在我的记忆中也已经有些模糊不清了。

记得有一次下课,我约了张圣元,孙昕昊玩警捉小偷的游戏。

刚开始点到我和孙昕昊当小偷,开始玩了,张圣元一直缠住孙昕昊,结果孙昕昊不幸被捉。张圣元又来捉我,我过了一会便支架不住了,还好孙昕昊“越狱”请来了救兵刘启源,我不断冲锋,好不容易摆脱张圣元的“机关枪”。在我和伙伴的连环冲锋下,张圣元累得气喘吁吁。我们本想联合攻击张圣元,结果被他识破了我们的“奸计”,差点集体被捉。孙昕昊眼疾手快,一次性摆脱,刘启源成功逃脱。张圣元就死死咬着我不放,我只好投降。

我和张圣元左右包抄,可是孙昕昊他突然冲刺,把我撞了个倒头栽。我们不断反扑,可是眼疾手快的孙昕昊总是能躲过我和圣元的“红外线射击”。后来,我们使用了新战术,让张圣元守在校门口,我把孙昕昊引过来。果然,第一步成功了。不过,我们的追捕很快又被他逃脱了。

最后,我们还来不及分出胜负,上课铃就响了。课间十分钟真有趣!

“丁零零”的下课铃声送来轻松快乐的十分钟,我们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室。啊,外面的空气真新鲜,让我们尽情地做游戏吧!

先看看学校的西南角,那里可是我们踢毽子的乐园。瞧瞧这些踢毽子的高手:有的在翻花踢,有的在用脚后跟踢,有的一口气能踢几十个,还有的把毽子一下子踢到了一层楼那么高,却又稳稳地落在了他的脚上,博得了同学们的阵阵掌声。

再看看院子的正中间,有很多高年级的同学在跳大绳。她们配合得真默契:有两个同学在悠绳,其他同学随着绳的快慢调整着自己的速度,像悠闲的蝴蝶在翩翩起舞。哎呀,绳子不小心拌了一位同学的脚,她就自动退下来接替其中的一个同学悠绳。新一轮的游戏又开始了。

最有趣的当然是东北角那些转呼啦圈的低年级同学了。有的同学为了表现自己的“绝活”,边转呼啦圈边摆出各种高难度动作。那呼啦圈像是在她的腰上生了根一样,稳稳地配合着她的节奏,真是太精彩了。咦,那个男同学是怎么回事呀?呼啦圈在他的腰上成了淘气的娃娃,任凭他怎么使劲,“娃娃”老是往地上跑,忙得他满头大汗,惹得旁边的同学哈哈大笑。

“丁零零”,上课铃响了。同学们赶紧调整好情绪,投入到紧张的学习中。

叮当——”下课了!

光豆立刻从板凳上跳起来,一个箭步冲上讲台,举起双手,指着天花板,又伸出一个手指头,向右划过,接着抹了抹自己光光的额头,一字一顿的说:“舞林大会开——始——了——”课间十分钟内的好戏上演了。

正在这时,笨笨连滚带爬地跑上讲台,结结巴巴地说:“我······我会······会跳舞。”班上顿时鸦雀无声。突然,有个同学站起来问道:“你会跳舞?跳的是笨鹅舞吧!”笨笨瞥了他一眼,反讥到:“我······我会跳······跳四小天鹅!”“啊?”班上全体同学异口同声喊到。接着,笨笨摆动着他肥胖的身子跳起舞来。笨笨先从旁边跑过来,抬起手,掂起脚,横着跳过去。然后再捧着他装满油水的肥肚子,转起圈来,转了十几圈,他突然停止,晃了几下,“扑通”一声倒在地上,全班哈哈大笑,笨笨不紧不慢地站起来,又做了一个高难度动作“踢腿”。只见抬起腿,猛地一踢,只见一道黑影从天空中飞过,差点砸到了一个同学的脑袋,定睛一看,原来是笨笨的臭鞋子。

这时,小天迈着轻盈的步子走上讲台,斜了笨笨一眼:“这叫什么跳舞,明明是杀猪吗!要不要我示范给你看看。”全班同学立刻喊道:“小天跳一支······”

这时徐老师悄悄地走进教室,在同学不知情的情况,他用手机放出了一首美妙的音乐《隐形的翅膀》。

小天随着音乐,翩翩起舞。小天那美妙舞姿把课间推上了最高潮······。

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们像出笼的小鸟,飞快地跑出了教室。

操场上顿时热闹了起来,同学们有的在“玩老鹰捉小鸡”的游戏,有的在玩跳长绳的游戏,有的在玩丢手绢的游戏,还有的在玩拍手的游戏。

跳长绳的游戏非常引人注目。两个同学拿着绳子一上一下地甩着,我们一个接一个地跳了进去,有的在里面跳了许多个,有的只跳了一个,还有的干脆一个也没有跳,而是直接逃到对面去了。轮到我的时侯,我心里特别紧张,害怕绳子打到我。我于是干脆抱着屁股跑了进去。其中顾迟同学的“表演”最滑稽了,她飞快地跑了进去,才跳了一个,在跳第二个的时侯,被绳子绊倒了,四脚朝天地摔倒在地上,幸亏衣服穿得厚没摔疼。我们都哈哈大笑了起来。

最有趣的要算是“老鹰捉小鸡”的游戏了。一个同学当“老鹰”,一个同学当“母鸡”,其他同学扮做“母鸡”后面的“小鸡”。“老鹰”盯着“母鸡”和“小鸡”,“母鸡”也盯着“老鹰”。过了一会儿,游戏开始了,“老鹰”一会儿向右,一会儿向左,此时“母鸡”就拼命的左右抵挡,可是往往难以招架,总要有一两只“小鸡”落入老鹰的鹰爪。

“叮铃铃……”上课铃声又响了,同学们依依不舍地停止游戏,陆续跑回到了教室里……。

叮零零,一串串清脆的铃声进入了同学们的耳帘。告诉大家下课了,同学们像一只只出笼的小鸟兴高采烈地冲向操场,操场时像一壶烧开了的水一样沸腾起来,变得热闹非凡。

同学们都在参加自己喜欢的活动,有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在跑步......小丽玩的最高兴了,只见她用手托着毽子,轻轻往上一抛,等毽子快要落下来的时候,右脚一抬就踢了一个,他接二连三地踢了起来,非常有节奏。她的脚像有魔力似的,总能在毽子快落地的时候吸引住了毽子。毽子上下翻飞着,像蝴蝶在空中翩翩起舞。她一口踢了一百多个,同学们有的目瞪口呆,有的惊讶地叫了起来,还有的使劲鼓掌为她加油。小丽累得满头大汗,但心里高兴极了,从她嘴里传出一串串银铃般的笑声。

叮零零,上课了同学们纷纷跑进教室里学习新的知识。沸腾的操场又恢复了平静。

“叮零零”清脆的铃声告诉同学们下课了,大家像出笼的小鸟一样兴高采烈地飞出教室,操场像一锅烧开的水,顿时沸腾了起来,变得热闹非凡。

大家有的在踢毽子,有的在跳绳子,还有的在跑步。

看!有一群同学在举行跑步比赛呢!“队员”们站在起跑线上,一脚在前,一脚在后,身子微微前倾,只听“裁判”一声哨响,他们就飞快地跑了起来,像一阵风一样冲向终点,“队员”们旗鼓相当,都不甘落后,尤其是小明,他快得像奔驰的骏马,他先到了终点,围观的同学们有的看得目瞪口呆,还有的同学们在对小明说:“你真棒!厉害!”哈…哈哈…操场上不断地传出欢声笑语。

“叮零零”,上课了,同学们依然快活地冲到教室,准备学习新的知识。

课间十分钟直播日记(优秀16篇)篇十六

铃铃铃下课啦!伴随着清脆的铃声,朗朗的读书声截然而止,一阵阵欢声笑语从四面八方飘然而起,直至洋溢整个校园,寂寞的校园瞬间热闹起来了!

转过身,就看见一些色彩斑斓的毽子,在空中舞动。原来是酷爱踢毽子的女同学呀!她们的动作多么优美呀,左脚一踢,又换右脚。她们的左右脚搭配得多么自如。毽子在空中旋转起来了,一会儿百花争艳,一会儿翩翩起舞独享欢乐。她们不断变换毽子的花样。啊!毽子要着地啦,一位红衣服的女同学来了一个海底捞月,轻而易举的把毽子给救了,真是有惊无险呀。这踢毽子游戏还挺有趣的嘛!

铃铃铃又一阵清脆的铃声,上课啦!同学们依依不舍地走回了教室。校园的欢声笑语截然而止,又响起朗朗的读书声。热闹的校园又回到了那寂寞的时刻。欢乐的课间十分钟就这样画上了一个美满的句号啦!

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心得体会是在工作、学习或者生活中获得经验后进行总结和归纳的一种写作形式。10.以下是一些独特而有个性的心得体会范文,希望能够激发大家的写作创意和灵感。
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