初一集合题目(实用18篇)

时间:2025-01-17 作者:翰墨

写一篇优秀作文需要具备一定的阅读和思考能力,能够准确把握文章要点和主题。这些优秀作文都是经过作者反复推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。

初一集合题目(实用18篇)篇一

3.什么报只印一份——答案:电报。

4.任何人必须去的地方是哪里?——答案:厕所。

5.太阳和月亮在一起是哪一天?——答案:明天。

6.什么东西你有,别人也有,虽然是身外之物,却不能交换?——答案:姓名。

9.今天下午到旺角看电影,到了旺角,半个人也看不見,为什么?[答案:没半个人。

11.为什么吸血鬼绝不喝果汁或蔬菜汁?答案:害怕“汁”里的那个十字架。

12.用什么拖地最干净?答案:用力。

13.茄子的另外一个名字叫什么?答案:蔬菜。

14.满满一瓶牛奶,怎么才能先喝到瓶底的部分?答案:用吸管。

15.哪一种竹子不长在土里?答案:爆竹。

16.什么书中毛病最多?答案:医学书。

17.当今社会,个体户大都靠什么吃饭答案:嘴巴。

18.什么地方开口说话要付钱答案:打电话。

19.什么布剪不断?答案:瀑布。

20.黑头发有什么好处?答案:不怕晒黑。

初一集合题目(实用18篇)篇二

汉语是一个多彩的世界。想学好语文,必须掌握学习语文的诀窍。首先,多看多读多写是三要素。多读书,这样可以学习别人的优点,丰富自己的词汇量,开阔自己的视野。它能让张文写得更深刻。多读就是多读课文,巩固所学知识,从课文中了解课文中心,对掌握课文很有好处。多写就是在写作中练习写作。写作也是最直接的练习方式,是一种练习,可以为自己积累经验,从而超越过去,越来越好。这就是学好语文的好处。

现在,我们理解了三个要素。但是具体怎么练呢?我们必须从四个方面着手。所谓的四种方法是:记日记、看课文、听广播、演讲、辩论。这四种方法锻炼了语文的整体素质。它能使学生的语文素质全面发展,能写、能读、能听、能说、能理解、能不断进步。

综上所述,学好语文不仅需要掌握方法,还需要具备五个心理要素:勇敢、自信、执着、豁达、豁达、真诚。其中真诚很重要。如果你真的喜欢语文,你可以学好它。

如果能按照三要素四方法五心理要素去做,就能学好语文。最后给同学们发一首方法歌,希望你们都是学中文最好的!

学中文很费钱,很执着,也是长期积累的。

精华与概括相结合是良方,多读才能得真谛。

其实课文是基础,了解好了就要学习精髓。

作文的关键更多,日记敲开成功之门。

演讲和辩论要大胆,敢于发言,为自己说话。

多学习,多练习,猴子会赢得第一名。

初一集合题目(实用18篇)篇三

“人没有了诚实的品质,可说是一亿两黄金也买不回来的呀!”妈妈这句话常常萦绕在我耳边,使我时常想起一件往事。

曾记得,那是我九岁时的一个双休日,我一人在家,做完了作业,就想起爸爸从河南带回的一个稀奇物——小茶壶。这个茶壶很值钱,爸爸如获之宝,从不轻易拿出来用。我常常想:是否是电视里讲的紫砂茶壶呀,喝了会长生不老呢?好奇心趋使我非找到它不可。真是最珍贵的物品!我到处寻找,怎么也找不着。经过半个小时的“英勇奋战”,好不容易在书柜的最上层才找到。我细心地捧起小茶壶,仔细地看着。这茶壶好精致啊!它只有大苹果那么大。茶壶的陶瓷上面有美丽的花纹:一朵粉红色的荷花有十几瓣,荷花瓣儿都白里透着红,像小朋友的脸蛋儿。多么讨人喜爱。那一条条桃红色的小丝丝,整整齐齐地排列在花瓣上。花瓣中间是一个没有成熟的小莲蓬,小莲蓬还穿着黄色的“小草裙”呢!

我连忙抓来一点茶叶,放到茶缸里,然后把开水倒进茶壶里。哇!好香啊,那香味直往鼻子里钻。我急不可待地想尝一下味道。可我刚一伸手,手不由自主地摆了一下。“嘣”的一声响,茶壶掉到地下去了。漂亮的茶壶摔成了粉碎。瓷片七零八落地躺在地上。我不禁吓呆了,一时慌了手脚。往墙上的挂钟一看,已经到了下班的时间,妈妈要回来了。说是迟,那时快,我拿起笤帚把碎瓷片儿扫到床底下。

“吱——”防盗门开了,妈妈进门了。我的心里好像揣了只活蹦乱跳的小兔子——“咚咚”直跳。但我故作镇静,走到门前去迎接妈妈。妈妈一边进来,一边递给我一个塑料口袋,说:“这是给你买的吃的。”我高兴地接过来,可心里胆怯极了。为了掩饰内心的恐慌,故意找妈妈讨近乎。好分散妈妈的注意力。

就这样过了三天,可我一直被恐惧包围着,心中像十五只吊桶打水——七上八下。在上思想品德课的时候,老师让我们读了《诚实贵于珠宝》一文,读后我深感自己大错特错。我越读越感到脸红。望望胸前的红领巾,她好像指着我的鼻子批评我说:你不是一个真正的少先队员!少先队员应该诚实!后来回到家里,我终于勇敢地向妈妈说了这件事,并真诚地道了歉。妈妈对我说:“孩子,其实妈妈早就发现了,只是想让你自己向我说,主动承认错误。其实一只茶壶碎了可以再买,人没有了诚实的品质,可说是一亿两黄金也买不回来的呀!”

听了妈妈的亲切教诲,我心中豁然开朗。从中明白了一个道理:如果做错了事,只要你态度诚恳地说真话,就会大事化小,小事化了。这件事虽然过去很久了,但它却深深地烙印在我的心坎上。

2016年山东省济南市初一期末考试作文是命题作文《捡拾幸福》。

幸福的定义有太多太多,幸福只源于最小的一言一行,一举一动。在我们只注重于大幸福的同时,会在某一瞬间恍然发现,那些点点滴滴的小幸福也在身边,我们要将它们从回忆中捡拾起来,放在心口,像供神般的去珍惜。

每一个人都会有一段经历,经历母亲的唠叨。当母亲的唠叨响起,我想,每个人的脸上都是不耐烦,直到用冰冷的话语回击,那时总会以为是母亲太过于话多,之后母亲不再唠叨,而是小心翼翼的凑上来轻声询问你,母亲的眼中有担心也有畏惧,这时,我们都会内疚,我们要将双手伸入回忆中,将唠叨中的关心和问候细数,捡拾起放在心口,我们才会感觉到,原来那就是幸福啊。

最怕的不是明白的、捡拾的太晚,而是怕捡拾的太太晚。当父母还健在,就应该将那些遗忘了的幸福捡起来好好珍惜保存,不要等都老了、逝去了才明白,那时的他们再也收不到你的回报与热爱。

像路人,摔倒了有人会扶,却不是认识的人,当他们搀起自己的那一刻时,或许有人会认为那是天经地义,对于路人对自己的关心,也只是不屑的道谢,之后便匆忙走过。再后来自己搀扶别人时,充当了曾经帮助过自己的路人的身份,那是才恍然大悟般地将那路人对自己的关心重新捡拾起来,明白,这也是一种幸福。

像孩子对自己父母的嘘寒问暖,这对于那些父母来说,就算是这样的点滴小事,也是他们人生中最大的幸福。

幸福有许多,重要的是有没有人发现幸福,幸福有大有小,小的让人遗忘甚至丢掉。最后当我们捡起它的时候,才突然发现,这也是幸福啊,这些幸福与表面上的幸福同等,甚至大过于它。我们要珍惜那些不引人注意的幸福,要记得,这也是幸福。

2016年广东省珠海市香洲区初一期末考试作文是命题作文:餐桌上的记忆。

我喜欢吃,但是最喜欢吃别人做的。自己很懒,从来都懒得动手。记得小时候看着姥姥站在炉火旁,在烟雾弥漫的灯光下,就像从蓬莱飞来的老仙人一般。

姥姥做的菜十分的好吃。炒土豆丝,宫保鸡丁,炒鸡蛋,糖醋排骨……等等,好多好多的好吃的我都喜欢。姥姥的手艺我也是从小吃到大,一直都吃不腻。

只是,一心盼望着的,便是回家能闻到一种四溢的香气——红烧肉的味道。

自己,真的很喜欢姥姥做的红烧肉。

很小的时候,红烧肉仿佛只存在于过年时节的餐桌上。一小盘红艳艳的肉块里夹杂着烧透的土豆,全家人的视线好像都被钉在那上面似的。那个时候,几乎一年吃一次的红烧肉就变成了我的一种企盼,过年除了可以拿到压岁钱和新衣服外,还可以吃到好吃的红烧肉,于是那种对红烧肉的企盼又转变成了我对过年的期待。以至于很多叔叔阿姨问我长大想干什么的时候,我会说:“我想过年呐。”每当这个时候,那些叔叔阿姨们都会笑起来,记忆中的他们笑得格外灿烂。

渐渐地,不知是从什么时候起,这种对红烧肉的兴奋感变得越来越低了。一年吃一次的佳肴变得常见,在平常天频繁地出现在餐桌上,也从最初的“干干净净”变为“还有剩余。”

那一次,我站在厨房里看着姥姥做红烧肉,看着肉块在那棕红色的液体中轻轻抖动,伴随着烟雾被不断地吸进抽油烟机,心里都没有了当年的欣喜。

时代在变,生活在变,那些在过去十分珍惜的物品现在也不太在意了。不过,这样也好,有了新的追求,才会“越过越快乐”嘛!

文档为doc格式。

初一集合题目(实用18篇)篇四

1.当我面对的时候(挫折、荣誉、成功、打击、鼓励、某种目光)。

2.难忘的。

3.我发现了(成长经历中的)。

4.我看(宋江、周瑜、唐僧、孙悟空……)(名著中的人物)。

5.生活需要________(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)。

6.以我想……或我想起了……为题写一篇作文。

7.____的新鲜事(街头巷尾、我家里、学校里……)。

8.__是一种美德。

9.我想竞选(某一职位)。

10___之乐。

11.又一次。

12.精彩。

13.之后的我(长大、成功、一场**、遭受挫折、成为月球居民……)。

14.走近(伟人、名著、自然、科学……)。

15.美丽的(心灵、瞬间、语言、画面……)。

16.忘不了。

17.1+1=(可以填数字,也可填其他词语)。

初一集合题目(实用18篇)篇五

1.热(冷)。

2.水。

3.礼物。

4.惜时。

5.关心。

6.面对。

7.我明白了一个生活道理。

8.我的理想。

9.我的一天。

10,.双休日里的两件趣事。

11.难忘的小学生活。

12..那次,我真开心。

13.业精于勤而荒于嬉。

14.学习生活中的二三事。

15.一次不平常的经历。

16.我的没有家庭作业。

17.长大,真好。

18.美好的回忆。

19.我拿什么回报你。

20.喜迎奥运。

初一集合题目(实用18篇)篇六

“上善若水,水利万物而不争。”说明了水至纯至真至善的特性,它告诉了我要学会包容,谦让,用一颗感恩的心去回报老师对我们的培育之恩,用一份真挚的情去珍惜同学之间的同窗之谊;还有父母的养育之恩,更要用我一生去回报。

“滴水穿石”表达了水的执着和韧性,说明任何成功都不是一蹴而就的,需要克服许多艰难险阻,通过长久的努力和积累最终达到成功的巅峰。就如创建了苹果公司的乔布,他把自家车库当作科研基地,最终推动了手机科技划时代的革新,还有伟大的科学家爱迪生,通过数以万次的试验,最终发明了照亮了整个人类的电灯火泡。

当然,水也有它的可怕,恶的一面,如山洪海啸,就时常给人类带来灭顶之灾,这就是物极必反的效果!这也告诉我们做事要有节制,有分寸,就如同我喜爱玩电脑,看漫画书一样,妈妈说,适当的玩能启发智力,增加童年的乐趣,但如果没有节制,就会玩物丧志,耽误学业。

童年的我,就如一条潺潺的欢流的小溪,无忧无虑而充满了朝气和蓬勃活力,随着岁月的流逝而汇入江河湖海,最终海阔天空,人生风景尽收眼底。似水年华,似水美好!

让我们学会感谢,感谢那些人。

感谢父母:是父母带给我们珍贵的生命;是父母带给我们一个温暖的家;是一个时刻等着我们回归的避风港湾;是父母让我们生活在幸福之中;是父母四处奔波,只为给我们一个好的生活。

感谢老师:是老师让我们的生命有一个新的转折;是老师让我们懂得为人处事的道理;是老师燃烧生命之火,为我们照亮前进的道路。老师无私地为我们奉献着,老师是我们的第二位母亲。

感谢朋友:是友谊让我们的生命感到无限快乐。在我们在生命低谷的时候,友谊一直陪伴在我们身边。最真诚的朋友等于一笔最大的财富。是朋友让我们不再害怕孤单。

感谢曾伤害过我们的人:是他们的伤害,让我们变得更坚强;是他们无意中的伤害,让我们懂得宽容;是他们无意中的伤害,让我们懂得谦让。人不知而不愠,不亦君子乎?与其花时间去怨恨他人,不如学会与人化干戈为玉帛。得饶人处且饶人。

感谢我生命中所有的人,是他们让我的生命不再单调,是他们的存在,汇成我生命中最绚烂的一道风景线!

初一集合题目(实用18篇)篇七

阅读下面的材料,按要求作文。

10岁的英国女孩蒂利和父母一起在泰国普吉岛度假。一天在海边,蒂利发现海天交汇处突然涌起白色的巨浪。她一下联想到地理课本上关于巨浪的知识——就在圣诞节前,她还在思考老师布置的关于巨浪的讨论题目。海啸!意识到灾难即将降临的她,立即说服了父母,并和父母一起动员海滩上的游客撤离。当百余名游客刚刚抵达高地时,海啸便无情地吞没了这片海滩。在其他海滩的游客,灾难降临时未得到及时预报,来不及撤离,很多人被卷入大海,葬身鱼腹。

读了上面的材料,你有何感悟和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)必须写议论文。(2)不少于700字。(3)不得透露个人相关信息。(4)不得抄袭,不得套作。

初一集合题目(实用18篇)篇八

3.什么东西裂开之后,用精密的仪器也找不到裂纹?答案:感情。

5.什么东西人们都不喜欢吃?答案:吃亏。

6.两只狗赛跑,甲狗跑得快,乙狗……答案:狗不出汗。

7.一个人想在一夜里变成百万富翁,他该怎么办?答案:做梦。

9.电和闪电最大的区别是什么?答案:一个收费、一个不收费。

10.有辆快速前进的赛车,在路口度左转时,请问哪一个轮胎一定离地?答案:备胎。

初一集合题目(实用18篇)篇九

不知不觉的开学已经是近两个多月了,检验初一学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。正所谓凡事预则立,不预则废。考试成绩的得来一方面来自于学生自身所学的知识,另一方面复习指导的有效、得当也是一个非常重要的方面。根据学校这一学期工作计划的安排,以及我们初一数学备课小组的统一教学方案,同时结合老师对教材的梳理、班级学生的具体情况及数学学习的实际情况,我们积极为即将到来的期中考试制定周密详细的复习计划,以巩固学生的实际所学内容,增强数学基础方面的积累,提高数学的基础能力,把学生的积极性和学习的潜力充分调动挖掘出来,使学生在这次考试中取得优异成绩,使整个初一年级的学习成绩有更高的突破。

初一数学的期中考试复习主要是针对第十二章、第十三章的知识点,仅一个多周的复习时间,一定要有一个切合实际且比较合理的复习计划,才能实现我们预期的复习效果。

备课组目标:确保全区联考第一。

备课组口号:我们不行,还有谁比我们行?

复习目的:

1、巩固课本中的基本知识点,引导学生让知识点构成线,织成网,形成知识系统。

2、引导学生认识初一数学试题的结构与模式,并学会如何积极应对。

3,逐渐训练中学应试的技能技巧,如考试应对能力等。

4,在对知识的学习过程中学会并运用数学复习方法。

复习内容:初中数学七年级下册期中考试前部分,包括基础知识、书本例题、练习题等。

复习重难点:基础知识的掌握的不牢固,部分学生考试作答不理想,数学思维能力较差;几何没有做题网络化策略,许多主观性的题目不敢作答;思路不清晰。

复习方法:讲授法,练习法,考试法,评析法。

复习课时:约10课时。

复习计划:猜你感兴趣:

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初一集合题目(实用18篇)篇十

这天一大早,我就起床了,只为了早点去滑雪,直到九点多,我们才从家里出发,在路上我不解的问哥哥:“哥哥这么长时间不下雪怎么会有雪呢?”哥哥说:“那是人工降雪,随时都可以补雪的。”这样我才明白了,来到了张店,我们找到了滑雪场,便准备滑雪了,售票的时候,售票员要收我们的押金,可我们一听要800元,连忙凑了凑凑了个800,原来我们一直以为一二百块钱就够了,接着我们又换上了一双大雪鞋,非常非常的沉,跳都跳不起来了,然后,我们又拿了滑雪板便入场了,我们把滑雪板插到鞋上,便开始滑了,可没想到的是,我一滑就趴地上起不来了,我又把滑雪板从脚上卸下来,站起来重新戴上,哥哥们已经滑过好几次了,非常熟练,而我却是一滑就摔倒,一滑就摔倒,摔得我屁股都疼了,经过哥哥的教导,我多少明白了一点,便到空地上按着哥哥所说的',滑了起来,没想到还真灵,我一下子就感觉到了滑雪的乐趣,一圈又一圈地滑了起来,说也奇怪,为什么滑起来了我就摔不倒了呢?我也没管那么多,继续享受着这滑雪的乐趣,可我又遇到了一个麻烦,我滑到平的地方就滑不起来了,我要再走到高的地方向下滑,上到一半就自己滑下来了,连掉头的机会都没有,幸亏哥哥把我拉上去了,我才重新滑了起来。

今天虽然屁股受了点委屈,不过滑的还是很开心。

初一集合题目(实用18篇)篇十一

62.《——是一瞬间的事》。

63.《有一种——叫成功》。

64.《——伴我少年行》。

65.《带上——上路》。

66.《——是一首歌》。

67.《——是一种美丽的痛》。

68.《——的回忆》。

69.《有——陪伴的日子》。

70.《——,没有什么不可以》。

71.《与——一起走过》。

72.《——,让我欢喜让我忧》。

73.《拒绝——》。

74.《让——为——着色》。

75.《我——故我在》。

76.《——,妙不可言》。

77.《读懂——》。

78.《我总是——》。

79.《——一族的幸福生活》。

80.《——拍卖会》。

81.《——永不下岗》。

82.《那次,我与——擦肩而过》。

83.《——在我胸》。

84.《——是一种牵挂》。

85.《——带给我的'快乐》。

86.《——也是一种享受》。

87.《——让我如此美丽》。

88.《——,其实你不懂我的心》。

89.《最近比较——》。

90.《将——进行到底》。

91.《——,我的最爱》。

92.《下辈子我做——》。

93.《谁都可以——》。

94.《——是金》。

95.《拿什么拯救你,我的——》。

96.《怎一个“—”字了得》。

97.《——拍卖会》。

98.《留些诚信给自己取暖》、

99.《敬畏——》。

100.《——不需要理由》。

101.我难忘的_____。

102.假如我能_____。

103.我想对_____说。

104.我的梦想。

105.生活需要_____。

106.教养是一种____。

107.生活教给你____。

108.我劝_____。

109.我家的喜事。

110._____就是这么简单。

111、初中,一首难忘的歌。

112、与你在一起。

113、课间花絮。

114、我的心事我知道。

115、打开窗子好心情。

116、“猪头”班标趣事。

117、写给xx的信。

118、期待秋天。

119、故事发生在我们小组。

120、我与伙伴。

121、青春作伴好飞翔。

初一集合题目(实用18篇)篇十二

一场及时雨。

小猫生病了。

快乐的野炊。

学与玩。

吹泡泡比赛。

老鹰捉小鸡。

雨后。

遵守时间。

粗心的我。

第一次钉扣子。

扫楼梯。

小绿豆发芽了。

不徇私情的姑姑。

哦,她原来是残疾人。

表妹。

改错。

学游泳。

劳动的乐趣。

邻里之间。

给爸爸做挂面汤。

今天我当家。

捉螳螂。

朋友。

对不起。

让我气恼的一件事。

xx,我想对你说。

大伯变了。

制作小船。

我为妈妈洗双脚。

看日出游。

xxxx我感冒了。

观云。

拔河。

妈妈长了白头发。

做实验。

学包饺子。

挑西瓜。

除“四害”喽。

大扫除。

我帮奶奶挑衣服。

今天我请客。

妈妈,对不起。

初一集合题目(实用18篇)篇十三

乡下有很多猫,我很各欢它们,尤其喜欢小猫。

小猫是多么依人的动物啊!不管猫会不会“弃之”,是不是忠诚,可那一团热乎乎、软纬纬、毛茸茸的小东西靠在你的舟上.用它的大眼楚楚可怜地张望着你时.你会惑到一种什么样的温暖与欣喜呀!

小猫总是胖乎乎的,走起路来摇摇晃晃,可步法确实轻盈,像是在娘胎里就练过轻功。它脑袋乱转,眼晴带看茫然.注视着时它来说很新却还混沌的世界。我望着这纯.热一片天真,禁不住拿出几条烧熟的小鱼,它于是眼晴亮了.跃起把小鱼抓过来,放在它前面的地上,又四面望望,觉得没有他人与它争食,就懒洋洋地探下头去,把小鱼衡进嘴,很响地咀嚼,它只知道小鱼。吃完了,干脆枚松了四彼,把它那砰件的身体放倒在空场上,长长的尾巴自在地峪着,上肢也伸得长长的,然后—一个呵欠,嘴巴张得大大的.眼晴紧紧闭着,如同劳不过的人一样。它只不过吃了几条小鱼.却俨然想充大,这憨憨的小猫!

天晚了,我正半躺在竹躺椅上,准备享受这乡间的夏夜,迷茫间,无声的,小肉团又爬了上来。它不顾我的存在—这本来是它的`地盘,调整一下方向,它使自己面对电扇,然后,规规矩矩蜷伏了下来,闭上了眼睛,我又被这小猫的憨态迷住了。这可爱的小生灵,不明世故,没有城府,随遇而安,善良可受的小生灵!不明白也不装渊博。不懂风度也不追求潇洒的小生灵!我倾倒于小猫的娇憨了。

初一集合题目(实用18篇)篇十四

世界之大,不过如此;家乡虽小,却凝结了我所有的情感。必竟,缙云才是我深深扎根的地方哪!

家乡·母亲河。

我们缙云都是沿着好溪而建的。

这是一条没有长江如此蜿蜒的小江;这是一条没有黄河这种宏伟气势的小溪。但它却是如此的柔和,如同大家闺秀一般,优雅又赋有形态美;如同一位才女,与山与这小镇融为一体,如同用浓墨“勾勒”出的一幅水墨画。夕阳下,天边一片火红,倒映在好溪上,若是初见此景,你定会为之而动容。

家乡·擎天柱。

像一把宝剑直插入云霄,但我觉得它更像擎天柱,支撑着一切,为我们缙云撑起一片蓝天。

人们在闲聊时如果聊起仙都,那一定得聊咱们的仙都石笋,那早已成为了我们缙云美景的象征,当然,也是我们缙云人民的象征。

它伫立在好溪旁的群山里,是那么显眼,是那么惹人注意。它在岁月的时光小河里,并没有倒下,并没有服软。它依旧顽强挺立,它那坚定不移的性子,就是我们缙云人民那铁的象征。

石笋也是高大雄伟的,至少在我心中。愿它一直那么的那么的挺立在万山群中央……。

家乡·乐于吃。

金黄的皮,松脆得令人赞不绝口,有保有薄又香。这就是我们家乡著名的缙云烧饼。

缙云烧饼从古至今流传千年,愿它的美味一直悠久下去……。

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初一集合题目(实用18篇)篇十五

“人没有了诚实的品质,可说是一亿两黄金也买不回来的呀!”妈妈这句话常常萦绕在我耳边,使我时常想起一件往事。

曾记得,那是我九岁时的一个双休日,我一人在家,做完了作业,就想起爸爸从河南带回的一个稀奇物——小茶壶。这个茶壶很值钱,爸爸如获之宝,从不轻易拿出来用。我常常想:是否是电视里讲的紫砂茶壶呀,喝了会长生不老呢?好奇心趋使我非找到它不可。真是最珍贵的物品!我到处寻找,怎么也找不着。经过半个小时的“英勇奋战”,好不容易在书柜的最上层才找到。我细心地捧起小茶壶,仔细地看着。这茶壶好精致啊!它只有大苹果那么大。茶壶的陶瓷上面有美丽的花纹:一朵粉红色的荷花有十几瓣,荷花瓣儿都白里透着红,像小朋友的脸蛋儿。多么讨人喜爱。那一条条桃红色的小丝丝,整整齐齐地排列在花瓣上。花瓣中间是一个没有成熟的小莲蓬,小莲蓬还穿着黄色的“小草裙”呢!

我连忙抓来一点茶叶,放到茶缸里,然后把开水倒进茶壶里。哇!好香啊,那香味直往鼻子里钻。我急不可待地想尝一下味道。可我刚一伸手,手不由自主地摆了一下。“嘣”的一声响,茶壶掉到地下去了。漂亮的茶壶摔成了粉碎。瓷片七零八落地躺在地上。我不禁吓呆了,一时慌了手脚。往墙上的挂钟一看,已经到了下班的时间,妈妈要回来了。说是迟,那时快,我拿起笤帚把碎瓷片儿扫到床底下。

“吱——”防盗门开了,妈妈进门了。我的心里好像揣了只活蹦乱跳的小兔子——“咚咚”直跳。但我故作镇静,走到门前去迎接妈妈。妈妈一边进来,一边递给我一个塑料口袋,说:“这是给你买的吃的。”我高兴地接过来,可心里胆怯极了。为了掩饰内心的恐慌,故意找妈妈讨近乎。好分散妈妈的注意力。

就这样过了三天,可我一直被恐惧包围着,心中像十五只吊桶打水——七上八下。在上思想品德课的时候,老师让我们读了《诚实贵于珠宝》一文,读后我深感自己大错特错。我越读越感到脸红。望望胸前的红领巾,她好像指着我的鼻子批评我说:你不是一个真正的少先队员!少先队员应该诚实!后来回到家里,我终于勇敢地向妈妈说了这件事,并真诚地道了歉。妈妈对我说:“孩子,其实妈妈早就发现了,只是想让你自己向我说,主动承认错误。其实一只茶壶碎了可以再买,人没有了诚实的品质,可说是一亿两黄金也买不回来的呀!”

听了妈妈的亲切教诲,我心中豁然开朗。从中明白了一个道理:如果做错了事,只要你态度诚恳地说真话,就会大事化小,小事化了。这件事虽然过去很久了,但它却深深地烙印在我的心坎上。

2016年山东省济南市初一期末考试作文是命题作文《捡拾幸福》。

幸福的定义有太多太多,幸福只源于最小的一言一行,一举一动。在我们只注重于大幸福的同时,会在某一瞬间恍然发现,那些点点滴滴的小幸福也在身边,我们要将它们从回忆中捡拾起来,放在心口,像供神般的去珍惜。

每一个人都会有一段经历,经历母亲的唠叨。当母亲的唠叨响起,我想,每个人的脸上都是不耐烦,直到用冰冷的话语回击,那时总会以为是母亲太过于话多,之后母亲不再唠叨,而是小心翼翼的凑上来轻声询问你,母亲的眼中有担心也有畏惧,这时,我们都会内疚,我们要将双手伸入回忆中,将唠叨中的关心和问候细数,捡拾起放在心口,我们才会感觉到,原来那就是幸福啊。

最怕的不是明白的、捡拾的太晚,而是怕捡拾的太太晚。当父母还健在,就应该将那些遗忘了的幸福捡起来好好珍惜保存,不要等都老了、逝去了才明白,那时的他们再也收不到你的回报与热爱。

像路人,摔倒了有人会扶,却不是认识的人,当他们搀起自己的那一刻时,或许有人会认为那是天经地义,对于路人对自己的关心,也只是不屑的道谢,之后便匆忙走过。再后来自己搀扶别人时,充当了曾经帮助过自己的路人的身份,那是才恍然大悟般地将那路人对自己的关心重新捡拾起来,明白,这也是一种幸福。

像孩子对自己父母的嘘寒问暖,这对于那些父母来说,就算是这样的点滴小事,也是他们人生中最大的幸福。

幸福有许多,重要的是有没有人发现幸福,幸福有大有小,小的让人遗忘甚至丢掉。最后当我们捡起它的时候,才突然发现,这也是幸福啊,这些幸福与表面上的幸福同等,甚至大过于它。我们要珍惜那些不引人注意的幸福,要记得,这也是幸福。

2016年广东省珠海市香洲区初一期末考试作文是命题作文:餐桌上的记忆。

我喜欢吃,但是最喜欢吃别人做的。自己很懒,从来都懒得动手。记得小时候看着姥姥站在炉火旁,在烟雾弥漫的灯光下,就像从蓬莱飞来的老仙人一般。

姥姥做的菜十分的好吃。炒土豆丝,宫保鸡丁,炒鸡蛋,糖醋排骨……等等,好多好多的好吃的我都喜欢。姥姥的手艺我也是从小吃到大,一直都吃不腻。

只是,一心盼望着的,便是回家能闻到一种四溢的香气——红烧肉的味道。

自己,真的很喜欢姥姥做的红烧肉。

很小的时候,红烧肉仿佛只存在于过年时节的餐桌上。一小盘红艳艳的肉块里夹杂着烧透的土豆,全家人的视线好像都被钉在那上面似的。那个时候,几乎一年吃一次的红烧肉就变成了我的一种企盼,过年除了可以拿到压岁钱和新衣服外,还可以吃到好吃的红烧肉,于是那种对红烧肉的企盼又转变成了我对过年的期待。以至于很多叔叔阿姨问我长大想干什么的时候,我会说:“我想过年呐。”每当这个时候,那些叔叔阿姨们都会笑起来,记忆中的他们笑得格外灿烂。

渐渐地,不知是从什么时候起,这种对红烧肉的兴奋感变得越来越低了。一年吃一次的佳肴变得常见,在平常天频繁地出现在餐桌上,也从最初的“干干净净”变为“还有剩余。”

那一次,我站在厨房里看着姥姥做红烧肉,看着肉块在那棕红色的液体中轻轻抖动,伴随着烟雾被不断地吸进抽油烟机,心里都没有了当年的欣喜。

时代在变,生活在变,那些在过去十分珍惜的物品现在也不太在意了。不过,这样也好,有了新的追求,才会“越过越快乐”嘛!

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初一集合题目(实用18篇)篇十六

题目一:感恩。

题目二:在我们的成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。尊重关爱,让我们学会宽容;挫折磨难,使我们变得成熟。在经历和体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。

请你以“在____中成长”为题,写一篇作文。

(提示:横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语,也可以填上其他的词语。)。

要求:

1、感情真实,文体不限。

2、不少于500字。

3、文中不能出现真实的校名或姓名。

在感恩中成长600字。

鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润了它干涸的心田;苍鹰感恩蓝天,是因为蓝天使苍鹰自由的飞翔;高山感恩大地,是因为大地凸显了它的高耸;鱼儿感恩湖泊,是因为湖泊赐予了它们生活的空间;万物感恩着世界,是因为世界赋予了我们所拥有的一切。

在幼时的我的心里,感恩是一个十分抽象的词语,就像爱一样,朦胧得使人无法捉摸、看清。因此,我一直心安理得的接受着父母的宠爱,而不给予知恩回报。

渐渐长大,听熟了老师口中的“要学会感恩”,在心中便对感恩形成了一个大致的概念,那大概是一种很温暖的感觉,像冬天里喝下暖暖的热茶,温馨得令人深深陷入深思的画册,暖暖的让人颇感心安的电影。

曾经看过一篇悲伤却很温暖的故事,官员慕名来到一家野外饭店,挑选了一只最大的穿山甲,饭店的员工按照以往的方式将穿山甲狠狠的向地上砸去,想让它将躯体张开,但连摔了几下,穿山甲却越缩越紧。最后,当他们放弃这只穿山甲并宰杀了其他几只后,发现在穿山甲摊平的肚皮上,蠕动着一只小小的穿山甲,它还那么小,脐带仍与母亲相连,浑身都粉红透明,刚刚出生的它,就这样失去了最亲爱的妈妈。

每次忆起这个故事都会让我的眼眶湿润,就会想起“5?12”时那位母亲写给自己孩子的短信——“心爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”他们是那么的不幸,同时又是那么的.幸运,他们拥有世界上最伟大的母亲、最动人的母爱。我深信,长大后的他们心中一定满载着感动,洋溢着感恩。

但是现实中的我们从不曾经历过如此轰轰烈烈的母爱,自然也不会怀着一颗感恩的心,任性的想着父母所给予的一切都是理所当然、天经地义,从不去感动,从不付出回报。

但你是否看到了每天早上父母为你所准备的早餐,是否看到了每天放学时父母那期盼的目光;还有你考试失败时他们鼓励你的神情,以及他们渐渐老去的容颜与夹杂着几缕隐私的头发。

不要在失去时才懂得珍惜,不要在离别时才后悔莫及。乌鸦反哺父母,因为它懂得感恩;羊羔跪乳觅食,因为它懂得感恩。让我们拥有一颗感恩的心,在感恩中逐渐茁壮成长。

每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点,然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意,甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。

尽管作文题花样如何翻新,要求的文体总是记叙文。这是合理的,符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的,是人物、事件、景物的书面化,是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫,那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃,不会给人予真切感,也不会让人感动,自然谈不上好的记叙文了。

那么这项基础功夫从哪里来呢?初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活,培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动,是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活,这是一个包罗万象的天地:教室里的设施,教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节,运动会的热闹又激烈场面,校院里的花草树木等等;渐渐再把他们的眼界扩大开去:车水马龙的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态,旅游景点的自然风光山水美景等等;渐渐地再引导他们观察一桩事情,一个事件,观察它们的起始、过程、结果,这就是引导他们学习叙事;再就是引导他们观察人,观察父母、同学、老师,观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样,父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象,写在作文里就能栩栩如生。

在这个基础上,到了初中的后阶段就要让学生懂得,一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵,能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的,实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了,冠军的道路,无奈的失败等等,任何事物发展变化都有它的固有依据,都有它内含的哲理。观察了,发现了,你的记叙文也就有了丰富的内涵了。

暑假期间,初三学生要想写出一篇好的作文,应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力,学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。

更多热门。

初一集合题目(实用18篇)篇十七

价格,是对物体本质的衡量,但我想说,一个物体的品质和精神,是用再多的钱,也无法买来的。而我,正是那装饰世界的绿丝巾——曹。

我无奈地在风中任风吹而摇摆,冷冰的雨水无情得打在我的脸上,只能为暴风雨任意宰割,可我却没有那乖巧的嘴,与他人诉说,我忍着……我只能忍着,但幸好我有那样一颗坚毅的身躯和坚定的信念。风和雨在我的面前低下了头,羞愧地跑回了家。而你们,怎能用那我以往视如粪土的钱来买去我。

污浊的空气侵蚀着我,你怎能买去我?是你们,为了那所谓的金钱一次又一次地如火焰般灼烧了我们共同的母亲;而是你们一次又一次刺痛看母亲的心。

你把那污浊又刺鼻的气体释放到母亲的肺中,而你们,却又一次闭上了房门,使用那所谓的:空气净化器,我不知,我吸入的气体有多少,我一次又一次地吸食着那明知有毒的气体,但是为了我的母亲,我的千千万万个同胞,你们知道因此而死亡的数量吗?现在你们竟给我来定价格搁置你们院子中,你们配吗!

我是一棵草,我不会说话,也不会流泪,你们可以不珍惜我们,但不要用那不值一提的钱来衡量我们!我们是无价的!

文档为doc格式。

初一集合题目(实用18篇)篇十八

阅读下面的文字,根据要求作文。

一位仙女在森林中散步。天气。

十分好,树枝触摸着天空,树叶在清风中摇曳,花儿绽放着多彩的笑颜,鸟儿在欢快的歌唱,仙女感到陶醉。

走了一小段路后,仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女问:“我的孩子,你为何哭泣?”

玫瑰回答:“上苍没有像爱其他植物一样来爱我。”

仙女继续问:“你为什么会这样想,漂亮的孩子?”

玫瑰说:“上苍给了我刺。”仙女说:“上苍没有给你刺。你身上的刺是与生俱来的。上苍给了你秀丽的花朵、甜蜜的芳香。你要明白,作为爱的象征,你一被人们牢记于心。虽然上苍让你的秀丽与刺同在,但人们一提起你,他们只会想到你的秀丽。”

要求选取一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料资料及含意的范围作文,不得套作,不得抄袭。不少于800字。

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