寒假网课心得体会大全（19篇）

心得体会是在学习和实践中总结出来的宝贵经验，对于个人的成长和提升起着重要作用。接下来，让我们欣赏一些写得极好的心得体会范文，希望能够给大家提供一些写作上的指导。

寒假网课心得体会大全（19篇）篇一

寒假是学生们放松休息的好时光，然而，对于医学教师来说，寒假并不意味着完全的休息。在这个特殊时期，疫情防控不能放松，线上教学成为医学教师的新挑战。在经历了一段时间的线上教学后，我深感到了寒假网课的好处和问题，并从中得到了一些宝贵的经验和体会。

寒假网课首先带给了我方便和时间的优势。线上授课不再需要驱车上班，减少了交通时间和交通压力。我可以在家中授课，设计课程内容和准备教材。寒假网课还给予了我更充裕的时间，我可以更好地规划每天的工作计划，提前准备好教案和素材，准备在线答疑课程。这样，我可以更加有效地利用时间，提高教学效率。因此，寒假网课为医学教师提供了便利和更多的时间，使我们能够更好地开展教学工作。

然而，寒假网课也带来了一些问题。第一是技术和网络问题。作为医学教师，我的专业是医学，对于技术和网络方面的知识了解并不深入。因此，在线授课期间，我遇到了许多技术难题，如如何正确使用教学软件、如何上传和发送资料等等。其中最令我头疼的是网络问题，有时候网络信号不稳定，课程会出现卡顿和掉线的情况，影响教学效果。这让我意识到我需要更加了解和熟悉网络技术，提高自己的技术水平，以便更好地应对线上教学的挑战。

第二个问题是学生与教师之间的交流问题。线上教学无法像面对面教学那样进行直接的互动和交流。学生们不再能够提问问题、讨论课程内容，并即时得到教师的答复和解答。这给学生学习带来了一定的困难，也给教师带来了一定的挑战，需要我们采取一些方法来激发学生的学习热情，保持良好的教学效果。例如，我利用线上教学软件的互动功能，鼓励学生们在网课上提问和回答问题；我还通过在线作业和小组讨论等形式，促进学生之间的交流和合作。通过这些努力，我发现学生们的积极性和参与度有所提高，学习效果得到了较好的保证。

尽管寒假网课存在一些问题，但通过这段经历，我也得到了一些宝贵的经验和体会。首先，我认识到学生们的学习习惯和需求是多样化的。在线教学期间，我从学生的反馈和评价中发现，有些学生更适合听课，有些学生更适合看录播视频，还有些学生更适合与他人讨论学习。因此，我在设计课程时，需要根据学生的实际情况和需求，采用不同的教学策略，满足学生成绩和需求。

其次，我意识到要提高在线教学的质量，我需要更加注重教学内容的设计和教学资源的准备。在线教学中，教师必须更加重视教学资源的优化和多样化。我认为，教学资源的优化和多样化可以通过以下途径实现：一是多元化的教学媒体：一节优质的线上课程，应该不仅仅是讲述教材内容，还应该利用多媒体技术，如音频、视频、动画等，使课程更加生动有趣；二是教学资源的丰富化：在设计课程时，教师要尽可能使用一些优秀的教学资料和案例，以提高教学质量。

最后，我也认识到教学评价的重要性。在线教学中，学生们不能像传统课堂上那样进行即时评价和反馈，这意味着我需要更加重视教学评价的形式和内容。我可以利用线上调查问卷、在线测试和小组讨论等方式，了解学生的学习情况，并根据反馈结果调整教学策略和进一步优化教学效果。

综上所述，寒假网课给医学教师带来了方便和时间的优势，同时也暴露了技术和网络问题以及学生与教师之间的交流问题。然而，通过这段经历，我也得到了一些宝贵的经验和体会，例如了解学生的学习习惯和需求、注重教学资源的准备和多样化，以及重视教学评价的形式和内容。我相信，在未来的线上教学中，我将能够更好地应对挑战，提高教学质量，为医学教育事业做出更大的贡献。

寒假网课心得体会大全（19篇）篇二

近年来，随着科技的发展和全球化的推进，互联网已经成为我们学习和生活中必不可少的一部分。为了让学生寒假期间不断巩固所学知识，许多学校选择布置网课作为寒假作业。我认为这样的做法有着诸多的优缺点，下面将从自身体验出发，就网课的效果、学习方法、时间管理、学生分享和老师的引导等方面进行具体分析，以期对其进行更深入的了解和探讨。

首先，我认为网课布置寒假作业的效果是显著的。通过网课的学习，我不仅复习了新学期所学的知识，还预习了接下来的内容。网课的设计多样，有音频和视频课程，有课文和习题，通过这样多元化的方式，我能够以不同角度来学习同一知识点，从而更加深入地理解和掌握。此外，网课还配有作业提交和自动批改功能，这样我可以迅速知道我的学习成果和不足之处，及时进行纠正和改进。因此，无论是在巩固基础知识还是扩展知识面，网课都帮助我取得了很大的进步。

其次，我认为在学习网课的过程中，选择合适的学习方法尤为重要。对于网课学习，笔记是非常重要的。通过记录课堂要点和思路整理，我可以更好地消化所学知识，并且可以在复习时迅速找到重点内容。此外，积极参与讨论和提问也是学习网课的重要方法。通过和其他学生的交流和互动，我可以更好地理解和应用所学知识，同时也可以提高自己的表达能力和思维能力。因此，合理规划学习方法可以帮助我更好地学习网课，并取得更好的学习效果。

第三，充分利用时间是学习网课的关键。寒假本来就是一个相对自由的时间段，但是也经常会被游戏、电视剧等诱惑所侵袭。对于网课的作业，我选择在每天早上或者晚上的固定时间段进行，这样可以形成一个良好的学习习惯。如果没有事先制定学习计划，寒假很容易消磨在无谓的游戏和娱乐上。而且，我会利用零碎的时间段进行学习。比如，坐车、排队等等，这些本来属于枯燥无味的时间可以利用起来，让自己的学习时间更充实。

第四，学生之间的分享也是学习网课的一个重要方面。在学习过程中，我发现有些同学对某些知识点的理解更深入，有些同学擅长解题思路。通过与他们交流和分享，我不仅能够更好地理解和掌握知识，还可以学习他们的学习方法和思维方式。在人与人之间的交流中，我们可以借鉴他人的经验，提高自己的学习水平。此外，通过分享，我们也可以激发彼此的学习热情，相互鼓励，共同进步。

最后，老师的引导和监督在学习网课中扮演着重要的角色。老师不仅要对学生进行布置网课作业和学习计划，还要及时评价学生作业的水平和进展。通过对学生的激励和指导，老师可以帮助学生更好地学习，让学生在网课的学习中有所收获。此外，老师还可以通过学生的作业和表现，了解到学生的学习情况和问题，及时进行辅导和改进。因此，老师的引导和监督是保障学生能够有效学习网课的重要保障。

总之，学校寒假布置网课为我们提供了一个自主学习的机会，通过合理利用时间、选择合适的学习方法和与他人的分享交流，我相信每个人都能够在这段时间内取得显著进步。同时，老师的引导和监督则能够更好地帮助我们在网课学习中发现问题、进行改进。希望未来的寒假网课可以更加多样化、有趣化，能够更好地激发学生的学习热情和创造力。

寒假网课心得体会大全（19篇）篇三

近年来，随着信息技术的飞速发展，网课成为了教育界热议的话题。特别是在疫情期间，网课更是成为了教学的主要形式。作为一名医学教师，我在寒假期间参与了一门医学网课的教学，这给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，着重讨论医学网课的优缺点，以及如何更好地利用网课提升医学教学。

首先，医学网课的优点不容忽视。首先，通过网课，教学资源的共享得以实现。在传统的医学教学中，教师的教学资源往往是孤立的，很难分享给其他教师和学生。而在网课中，教师可以将自己制作的教学视频、幻灯片、讲义等资源上传至平台，供其他教师和学生随时观看与学习。这大大提高了教育资源的共享率，同时也极大地丰富了学生的学习资源。其次，网课的时间与空间灵活性也是其优点之一。学生可以自由选择时间和地点观看课程，这大大提高了学习的自主性和灵活性。而对于医学教师来说，也可以在任何时间进行教学录制，避免了传统教学中需要面对面授课的时间和空间限制。

然而，医学网课也有其不足之处。首先，网课的互动性较差。传统教学中，学生可以随时提问、与教师进行互动，有助于促进学生的思考和讨论。而在网课中，学生只能通过留言与教师交流，无法实时获取解答，这可能会给学习过程带来一定的困扰。其次，网课的学习动力相对较低。在传统教学中，学生面对面地与教师交流，容易产生互动和参与的欲望，激发学生的学习兴趣。而在网课中，学生缺乏与教师直接接触的机会，容易出现学习动力不足的情况。

为了更好地利用医学网课提升教学，我认为可以从以下几个方面入手。首先，提高医学网课的互动性。可以通过增加在线讨论或实时交流的环节，鼓励学生积极参与，主动提问。此外，可以增加各种形式的互动题目和案例分析，提高学生的思考和参与度。其次，创造良好的学习氛围。可以通过提供学习指导、定期反馈和奖励机制等方式，激发学生的学习动力和目标感。同时，也可以组织专题讲座、讨论班等活动，加强学生与教师的互动与交流。最后，提醒医学教师要注重课程内容的质量和实效性。医学网课的学习资源需要具备权威性和实用性，这样才能更好地满足学生的学习需求。

总之，医学网课在医学教育中扮演着越来越重要的角色。它的优点是显而易见的，可以充分利用信息技术的优势，提高教学效果和资源共享。然而，网课也面临一些挑战和不足之处。通过合理的调整和创新，医学教师可以将网课发挥到极致，提高教学质量，创造更好的学习体验。

寒假网课心得体会大全（19篇）篇四

寒假作为学生的假期，本应该是放松自己的好时光，但是由于新冠疫情的影响，使得大多数学生只能选择在线学习来继续自己的学业。而对于舞蹈专业的学生来说，由于需要进行实践训练，网课的形式给他们带来的挑战更加巨大。在这个特殊的寒假里，我也是一位舞蹈生，通过一段时间的网课学习，我有了一些体会和感悟。

第一段，网课带来的缺憾和挑战。

首先，对于舞蹈专业的学生来说，网课不能替代现实中的教学和实践训练，这也是最为明显的缺陷，虽然老师会在屏幕前精细地示范重点动作，但是面对屏幕的学生有时会出现感知和理解差异。其次，缺乏学生之间面对面的交流和互动，作业的完成也变得比较困难，老师在网上指导的任务需要自己较为独立地完成。最后，时间的安排比较难，同学们往往会在忙碌学习和课堂任务之余，有很多额外的事情需要处理或者发生，这使得自己的精力和时间的合理分配变得困难。

第二段，网课带来的机会和优点。

在探讨网课的缺憾之时，我们也要看到其带来的机会和优点。在线课程可以提供许多必要的理论学习，有助于学生建立自己的学科框架，深化对于舞蹈知识的认识。除此之外，教学的精讲和巧妙的示范可以帮助学生更好地理解和掌握舞蹈知识和技能，对于那些刚接触舞蹈专业的学生来说，网课的学习方式也可以使他们更快地适应专业学习的节奏和要求，更加熟练地掌握基础技能。此外，学习舞蹈的课程可以提高学生思维、判断、创造等综合素质，减少学生过于依赖教师的现象，增强自主学习和解决问题的能力。

第三段，增强学习乐趣与兴趣。

学习舞蹈的过程中，与之相伴随的往往是对舞蹈的热爱和兴趣，因为舞蹈是一项富有生命力的艺术体育，可以激发学生的创造性潜能。但是在网络课堂中，往往会因缺乏实际环境和同学们一起分享舞蹈的乐趣而失去兴趣。如此一来，自己一旦陷入默认模式，便无法感受到舞蹈给予内心的乐趣与心灵的共鸣。然而，网络课为我提供了一个机会，让我重新审视舞蹈这项艺术，在独立思考和学习的同时，增加自己的舞蹈知识，找到舞蹈的乐趣与兴趣，在大脑和身体共同的全力运动中，享受到了与自我对话和音乐交融的人生领域。

第四段，学习舞蹈需要坚持而不逆于无可挑剔的质量。

舞蹈这门艺术，更需要坚持与自律。网络实在无法完全替代现实的教学和实践，但这不代表我们没法在这样一个课时被分割为记录时间的课堂中有所成长。我们至少可以在相册，笔记本和视频里留下一些自己的记录，以备日后复习之用。同时要注意保持身体的健康，保障自己的学业，对于这样一门需要大量心思和体力来驾驭并持续提升的艺术体育，我们需要更为长久的坚持。

第五段，总结。

寒假期间的网络课学习是一次特殊的经历，虽然充满了挑战和困难，但也给我们带来了很多值得珍惜的机会与体验。在这样的课堂中，我们不仅了解到更多舞蹈习作的难度和难点，也更深入地理解了舞蹈艺术的内涵和本质。在以后的学习上，需要在保障身体健康和步伐顺畅的前提下，积极鼓励自己，坚持努力，努力让自己成为一位舞蹈艺术的大师。

寒假网课心得体会大全（19篇）篇五

首先，我要说在这寒假网课中，舞蹈课程是我最喜欢的一门。虽然只是在屏幕前进行学习和表演，但老师一直鼓励我们积极参与并且给予实时指导，这让我感觉到我不是一个孤单的学习者，我跟教练还有同学们依然能够保持互动和联系。同时，线上课程中我有时间一遍又一遍地回放学习。有些舞蹈音乐的速度比较快，我能够在自己的时间和空间内完整地学习和练习，这是在实体课没有的优势。

其次，在这寒假网课中，我学到的技能并不会因为是线上课程而缺失。对于一些动作和节奏模式的把控，在线上课程中，我反而更能够用心去把握，因为相对前排座椅和现场音乐的喧嚣，线上课程能给予我一个更静谧的学习环境。此外，通过与教练的相互交流和资料的对接，我掌握了许多以前莫名其妙的动作和身体技能的根本。

第三，这寒假舞蹈网课对于我的纪律性和自律方面帮助极大。我们在学习舞蹈的时候需要对照着音乐和过程不断练习，把动作不断在脑中记忆，这过程需要相当的毅力和耐心。因此，我经常在寒假的时候按时坚持完成了我的舞蹈训练和自我学习计划，这样的一种训练和习惯会对我今后的生活也有好处。

再来说说我的体验。虽然是线上形式，但是每堂课的启动阶段都进行了语音联系，在教练的指导下我和我的同学们交流了不少身体变化和技能发现。这也提高了我的学习积极性和身体理解力。从网络上看，以上的事件也是每个学员的基本体验。总体来说，关于舞蹈这门课程的在线学习，让我感觉相当满意。

最后，在线上学习舞蹈让我们传统课堂学习之外，更多了一个可以拓展想象和尝试的平台。在线学习课程可以在自己的空闲时间进行，不需要出门，能减少不必要的行程和生活中的压力。同时，对于一些在课堂中没有讨论或没有获得时效答案的问题，我们可以在作业上传之后由教练以及其他同学一起进行讨论，这也增强了我们的互动和合作。

总之，这寒假在线学习的体验之中，舞蹈课程是我深刻体会到了学习的喜悦和成长的重要性。相信下一个冬天开始，我们能够再次在现实环境下和教练以及同学们一起学习，分享和享受这个美丽的艺术。

寒假网课心得体会大全（19篇）篇六

作为一名舞蹈专业的学生，寒假期间我也不得不参加线上的网课。在这段时间里，我深刻地体会到了网课的好处和不足之处，尤其是在舞蹈课程中。以下是我对于舞蹈生寒假网课的心得体会。

第一段：网课的好处。

对于寒假的网课，最大的好处就是让我们可以在家中学习，这免去了我们外出上课的繁琐和费用。在舞蹈课中，老师采用了以往不同的方式来教授，给我们展示了更多的表演和舞蹈技巧，让我们受益匪浅。同时，在网课上，学生们也可以自行调整时间安排，这样更加方便快捷，可以更好地适应自己的学习节奏。

第二段：网课的不足之处。

不可否认，网课中存在很多不足之处。最大的问题是无法通过直接观察老师的动作来学习，这对于舞蹈专业的学生来说，影响非常大。在舞蹈方面需要更多地在实践中体验，并通过老师实时的指导来改进。这也是网课中难以达到的，老师虽然可以提供录制好的视频，但是无法实时和学生们进行互动和指导。

第三段：学习效果。

在这个寒假的网课中，我发现学习效果是非常优秀的。在舞蹈课程中，我可以在家中通过老师录制的视频，反复地学习和锻炼，有了更多时间去记忆和体会舞蹈的技巧。这在平时的课堂中是不可能的，因为我们需要在乘坐交通工具上的时间浪费很多。网课的便利性让学习效果变得更加显著。

第四段：课后交流。

虽然在网课中无法和老师进行实时互动，但是学生们可以通过各种平台和老师交流。在舞蹈专业中，老师使用了微信、qq群、电话等多种方式与学生保持联系，这让我们可以在感觉到困惑的时候随时向老师提出问题。与此同时，老师也可以通过文字和视频等多种手段来解答学生的疑问，并给予我们更多的指导。

第五段：改进方向。

在这个寒假的网课中，我们看到了网课的优点和缺点，同时也意识到了一些改进的方向。在舞蹈课程中，我们可以通过设置直播等方式来让老师实时指导和交流，这样可以更好地增加课堂的流畅性和效率。同时，我们也可以通过设置线上考试等方式来促进学生的更好的学习和考试成绩。

总之，在这个寒假的网课中，我们看到了网课的利弊，更要关注如何提高网课的效率和效果。面对网课的挑战，我们需要不断地探索，尝试更多的方式来拓展学习的范畴，同时也需要不断提高自己的学习能力和技能。

寒假网课心得体会大全（19篇）篇七

寒假，对于学生和家长来说，都是一段期待已久的休息时间。然而，今年的寒假却因疫情的原因而不同寻常。学校宣布延长寒假，并且采取网课形式进行教学。这就意味着家长不仅要陪伴孩子度过假期，还要充当起老师的角色。虽然这对许多家长来说充满了挑战，但也给家长们提供了一次与孩子更亲密相处的机会。在网课结束后，我深刻体会到了陪读网课的意义和收获。

首先，陪读网课加强了亲子关系。寒假本是孩子们休息放松的时间，但今年情况不同。疫情的爆发不仅限制了出行和聚会，也大大增加了家庭成员的互动时间。陪伴孩子上网课，我发现我们的对话更多了，我们共同讨论课程内容，一起解决问题。这种共同学习的体验不仅提高了孩子的学业水平，而且加深了亲子关系。通过陪伴孩子上网课，我感受到了家庭温馨的重要性。

其次，陪读网课提高了家长对孩子学习情况的了解。在平时的高强度工作中，我很难有时间了解孩子在学校的学习情况。陪伴孩子上网课，我可以亲眼目睹孩子的学习过程，看到孩子的学习态度和表现。我发现孩子有时候会表现出困惑和无助，我及时给予帮助和鼓励。同时，我也可以更加准确地了解学校的教学内容和教学进度，从而能更好地和孩子讨论学习问题。陪读网课不仅让我更加了解孩子的学习情况，也让我成为了更好的家庭教育者。

此外，陪读网课也让我深刻体会到了教育的重要性。在陪伴孩子上网课的过程中，我看到了孩子们坚持不懈的学习态度和努力的精神。我为他们的进步感到骄傲，也更加明白了教育对于孩子们未来的重要性。作为家长，我们应该时刻关注孩子的学习，给予他们更多的支持和鼓励。只有通过培养他们的学习兴趣和能力，才能为他们的未来铺平道路。

最后，陪读网课还让我重新认识了家庭教育的核心价值观。在共同学习的过程中，我意识到学业成绩虽然重要，但更重要的是孩子们的综合素质的培养。我发现孩子们在课堂上的表现与在实践中的表现有所不同，这就让我意识到了实践教育的重要性。作为家长，我应该引导孩子在实践中学习，培养他们的创造力和综合能力。陪伴孩子上网课，让我重新认识到了培养孩子的全面发展的重要性。

总之，陪读网课不仅提高了亲子关系，还让家长更加了解孩子的学习情况。此外，陪读网课也让我重新认识了教育的重要性和家庭教育的核心价值观。在未来的寒假中，我会继续陪伴孩子上网课，给予他们更多的关心和支持。通过共同学习，我相信我们的亲子关系将更加紧密，孩子们也会在学业上有所突破。陪读网课不仅是一种学习方式，更是一种家庭教育的契机。

寒假网课心得体会大全（19篇）篇八

寒假，一直是学生放松的时间，但由于疫情影响，今年的寒假变得与往年截然不同。学校延期开学，网课成为学生们的主要学习方式。为了确保孩子能够有一个良好的学习环境，很多家长选择了陪读。在陪读的过程中，我收获了很多体会和感悟。

首先，陪读让我更加了解了孩子的学习情况。平时工作忙碌，我往往无法亲眼目睹孩子在学校里的学习情况。通过陪读，我可以近距离观察孩子上课的情况，了解他的学习进度和掌握程度。这让我能够更及时地发现问题，给予帮助和指导。同时，我也发现了孩子学习的优点和不足之处，这对我来说是一个调整教育方法的好机会。

其次，陪读也让我更加重视孩子的学习任务。在以往的寒假中，孩子们可以有自由的时间进行各种娱乐活动，而今年的寒假，孩子们需要按时上网课完成作业。作为家长，我需要为孩子提供一个良好的学习环境，帮助他们集中注意力完成任务。我会提前准备好学习用具，并安排好孩子的课程表，确保他们按时上课、提交作业。我也会鼓励孩子制定学习计划，培养他们的自律能力。

第三，陪读让我与孩子之间的互动更加频繁。在孩子上学时，我们平时很少有时间和他们进行深入的交流，甚至家庭成员之间的互动也很少。但是在陪读过程中，我们可以坐在一起听课、讨论问题，还可以一同解答难题。这让我和孩子更加亲近，也加强了我们之间的交流。

第四，陪读让我更加了解到孩子的学习压力。在线学习和线下授课相比，更加注重孩子的自主学习能力。孩子们需要自己完成每天的作业任务，对于一些学习能力弱的孩子来说，压力会更大。通过陪读，我深切感受到了孩子学习上的不易，给予了他们更多的理解和关心。

最后，陪读也是一个家庭成员之间的默契训练。在正常的学习过程中，家长和孩子都有各自的角色和责任。但在这个特殊时期，让家长陪读则需要家庭成员之间的相互合作和配合。我和孩子一起制定学习计划，协调时间表，确保家庭其他成员不会干扰到正在学习的孩子。这增强了我们之间的沟通和协作能力，培养了彼此的默契。

总之，寒假期间的网课家长陪读让我收获了很多体会和感悟。通过陪读，我更加了解孩子的学习情况，也更加重视孩子的学习任务。陪读让我和孩子的互动更加频繁，也更加了解到孩子的学习压力。同时，陪读还是家庭成员之间默契训练的好机会。这段特殊的陪读经历，不仅加深了我和孩子之间的感情，也增强了我们家庭成员之间的团结和协作能力。我相信，这段陪读经历对于孩子们的成长和教育具有积极的影响。

寒假网课心得体会大全（19篇）篇九

寒假是医学生们放松身心、培养兴趣爱好的黄金时期。然而，今年疫情的爆发使得学生们被迫待在家里，无法外出交流学习。幸运的是，医学教师们利用网络教学的方式，在寒假期间为学生提供了丰富的学习内容。本文将从提高学习效率、开拓视野、培养自主学习能力、提高思维能力和增进学生与教师的互动等方面，阐述医学教师寒假网课给学生带来的好处。

首先，医学教师寒假网课能够有效提高学习效率。传统的课堂教学常常存在时间抽不开、内容过于密集等问题，而在线学习则可以充分利用碎片化时间进行学习。通过观看教学视频、阅读电子教材等，学生可以按需学习，避免了时间上的浪费，提高了学习效果。对于医学专业而言，许多知识点需要反复学习和记忆，网课提供了方便回放的功能，有助于学生不时地重温重点内容，加深记忆。

其次，医学教师寒假网课能够开拓学生的视野。通过网络教学平台，学生可以收听来自全国各地的不同医学院校的专家讲座，了解不同地区的医学教育情况和前沿研究动态。此外，一些医学院校还设置了在线交流平台，学生可以与其他学生交流心得体会、学习方法等。这种开放性的学习环境有助于学生从不同角度思考问题，培养终身学习的习惯。

第三，医学教师寒假网课有助于培养学生的自主学习能力。在传统教学模式下，学生常常被动接受知识，缺乏主动学习的能力。而通过网课，学生可以选择适合自己的学习方式和节奏，自主安排学习计划。他们可以在学习过程中学会自我管理、自我考核，培养解决问题的能力和自信心。

此外，医学教师寒假网课还能提高学生的思维能力。除了传授基本的医学知识，医学教师还通过案例讲解、问题分析等方式培养学生的思维习惯。学生需要通过批判性思维、逻辑思维等方法解决问题，培养科学思维和创新能力。

最后，医学教师寒假网课可以增进学生与教师之间的互动。传统课堂教学中，教师与学生之间的互动受到时间和空间的限制。而在网课中，学生可以通过在线讨论、答疑等方式与教师及其他同学进行交流。教师可以及时解答学生的疑问，提供更多的支持，学生则能够更好地理解知识，促进学习的深入。

综上所述，医学教师寒假网课对学生的学习效果、视野、自主学习能力、思维能力和与教师的互动等方面都有着积极的影响。虽然寒假无法如往常般自由自在，但网络教育为学生提供了一个有效、便捷的学习途径，使得他们不仅能够充分享受寒假的乐趣，更能够在寒假期间进行全方位的知识学习和能力提升。希望学生们能够充分利用网络教育资源，度过一个充实而有意义的寒假。

寒假网课心得体会大全（19篇）篇十

随着新冠肺炎疫情的爆发，我们迎来了一个特殊的寒假。为了保障学生们的健康和安全，学校采取了线上网课的方式，让我们在家也能学习。我报名参加了寒假网课系统班，这段时间的学习经历也给我带来了许多感触和体会。

第二段：学习的方法和效果。

在寒假网课系统班中，老师们都采取了多种方式讲解知识点，比如PPT，视频和文字说明等。这样的多元化教学方式使我更容易理解和掌握知识点。在这段时间里，我也不断向老师提问，并在课后进行复习。这样的学习方法带给我的收获不仅仅是知识水平提升，还有自信心的增加。

第三段：班级的氛围和互动。

虽然寒假网课系统班是线上学习，但是我们班级还是建立起了一种和谐的氛围。班级里每个人都能畅所欲言，课程讨论从未停止。我们之间的互动和交流带给我许多收获。我在班级里不仅学到了知识，还结交了不少志同道合的朋友，这样的收获将在我以后的学习和成长道路上发挥重要作用。

第四段：独立学习能力。

寒假网课系统班让我养成了一种独立学习的能力。通过自主复习和探究，我不断地学习新知识，提高自己的学习效率。在学习过程中，我也意识到了学习的重要性和方法。这种独立学习的能力不仅在寒假网课系统班中得到了锻炼，在以后的学习生活中也将大有裨益。

第五段：结语。

在寒假网课系统班的学习中，我体会到了线上学习的好处，也收获了许多人生经验。面对未来，我感到更加自信，因为我已经具备了一些独立学习和自我管理的能力。同时，我也认识到自己在学习中还有许多不足，需要不断努力和进步。虽然这段经历结束了，但学习的路还很长，我相信自己会一直前进，不断成长。

寒假网课心得体会大全（19篇）篇十一

近年来，随着科技的不断发展和学生们对网络使用能力的提高，越来越多的小学生开始选择在寒假期间报名参加网课，以丰富自己的学习内容。本文将以“小学生寒假网课心得体会”为主题，探讨小学生们参加寒假网课的体验和感受。

第一段：网课的好处。

参加网课的好处有很多。首先，网课能够提供更加灵活的学习时间。在传统的实体班上课，小学生们需要早早起床、坐班车、准时上课，这样课程时间较为固定。而参加网课，小学生们可以更自由地安排时间，根据自己的生物钟和学习能力，选择在自己状态最好的时候上课，这无疑能够提高学习效果。其次，网课的学习资源更为丰富。因为网课可以通过电脑、平板、手机等多种设备进行播放和查阅，小学生们可以轻松地获取到海量的电子图书、课件和学习资料，提升了学习的广度和深度。再者，网课能够培养孩子的自理能力。在网课中，小学生们需要有自律性，按时上课、完成作业、整理学习资料等，这些过程中，他们也会逐渐养成良好的学习习惯和自我管理能力。

第二段：网课的挑战。

虽然网课有很多好处，但也面临不少挑战。第一，小学生们在家上课容易分心。家庭环境的干扰、电子产品的引诱等会导致小学生们精力不集中，无法专心学习。此外，在学习过程中，小学生们还容易缺乏互动和交流，缺少与同学们一起讨论、合作的机会。这会影响他们的思维和社交发展。另外，家长也承担了更多的责任。由于小学生的自律性和学习习惯还不成熟，需要家长在课前提醒、课中监督和课后复习中给予帮助和指导，这对家长来说也是一项挑战。

第三段：如何度过寒假网课。

为了更好地度过寒假网课，小学生们需要明确学习目标，并设立合理的学习计划。首先，要根据自己的学习进度和需求，合理安排每天的学习时间。不要贪多求全，要保证学习时间的集中度和效果。其次，在自习时，要创造良好的学习环境，远离噪音和电子产品的干扰。此外，小学生也可以利用互联网资源，提前预习、查漏补缺。在学习完成之后，可以参加一些网上互动活动，与同学们进行交流和讨论，积极参与线上作业、小测验等，提升学习成效。

通过参加寒假网课，小学生们能够收获很多。首先，他们能够提高学习效果。由于网课提供了更多的学习资源和学习计划的灵活性，小学生们能够更好地吸收知识和巩固学习内容，提高学习效果。其次，网课能够培养孩子的自我管理和学习自觉性。参加网课需要孩子自主安排时间和掌控学习进度，这锻炼了他们的自我约束和自律能力。再者，网课还能够提升小学生们的信息获取和处理能力。在网课学习中，他们需要同时使用多种软件和工具，去获取信息并进行整理和分析，这培养了他们的信息技术能力和分析思维。

第五段：自我总结和展望。

通过参加寒假网课，小学生们能够获得很多收获，但也会面临一些挑战。在此，我们需要充分认识到网课的作用和价值，结合自身的实际情况，积极参与其中，并在学习中不断调整自己的学习方法和学习计划，以达到更好的学习效果。同时，家长也需要给予足够的支持和关注，引导孩子养成良好的学习习惯和自律性，以适应未来更广阔的学习环境。总之，寒假网课是小学生学习的一种重要形式，希望每位小学生都能在寒假中充实自己、提升自己。

寒假网课心得体会大全（19篇）篇十二

寒假网课系统是一种全新的学习方式，对于大多数学生而言，这种学习方式是相对陌生的。在这个寒假，我参加了一门科目的网课系统班，通过这个过程，我深刻感受到了这种学习方式的优点和不足之处。在这篇文章中，我将分享我对寒假网课系统班的感受和体会。

第二段：学习方式的转变。

相比于传统的面授教学，寒假网课系统班的学习方式的确有着很大的不同。我们不再需要在特定的时间和地点参加课堂，相反，我们可以在家里或者任何地方，根据个人的时间和需求，在互联网上学习课程内容。这种学习方式使得我们更加具有自由度和灵活性，可以在自己的节奏和时间规划下进行学习，同时也可以选择自己感兴趣的知识点进行深入学习。

第三段：优点和挑战。

寒假网课系统班也面临着一些问题和挑战，最明显的就是如何保证学习效果。与传统教育不同，互联网教育更像是自主学习的形式，差别在于教师把握不了每个学生的学习进度和效果。因此，我们需要更加自律和主动地掌握学习内容。另一方面，寒假网课系统班也带来了很多好处。我们可以根据自己的兴趣和需求选择学习课程，而且网络上有很多优秀的教育资源可供学习，可以让我们更加深入地理解知识点。

第四段：学习的生活意义。

除了学习效果，寒假网课系统班对我们的日常学习生活也有很多启示。通过这个过程，我们可以更好地发现自己的兴趣和才能，不仅可以学到知识，还可以锻炼自己的自学能力和独立思考能力。在这个过程中，我们也可以更好地了解自己，根据自己的情况有效地规划学习计划和时间表，让我们更加高效地学习和成长。

第五段：总结。

在寒假网课系统班的学习中，我们体验到了学习的自由和灵活性，也面临着一些挑战和问题。对于我们每个人而言，通过这个过程，不仅可以了解自己，学习知识，提升技能，还可以更好地规划自己的未来，让我们更加有信心和勇气前进。相信在未来，互联网教育和传统教育将会更好地融合和发展，为我们提供更多优质的教育资源和机会。

寒假网课心得体会大全（19篇）篇十三

凌晨被手机铃声惊醒，朋友告诉我她这次没考好，并不是没有努力，原因她也不知道，加上周围的人际关系有点复杂，心情不好，我告诉她，去走走，吃吃东西，不要想太多，想得太多，心情会越不好，反而导致结果会愈加不好，反而心情好了，结果也没有想象中的那么糟。

我安慰了别人，又有谁安慰我

这是我得病的第八个月，也是对同学，朋友，亲戚隐瞒病种的第八个月，除了我和我的父母没人知道我得了什么病，生活的外表幸福平淡，心底最深处的眼泪又有谁知道，终孤独成奢。

第二天朋友在qq空间里发了这样一条说说：好好吃饭 好好睡觉 好好学习 好好玩闹

不为不值得的人生气 不为不值得的事失眠

我在qq空间里发了这样一条说说：有时候突然难过起来好想哭反应过来以后我他妈抽什么风我这么乐观，这么酷的一个人。

深夜凌晨，有多少朋友没有入眠，又有谁孤独成奢，仰望阳光，双手合十，只愿人人心怀希望走好每一步，我们在阳光的大道上没有尽头。

寒假网课心得体会大全（19篇）篇十四

寒假网课已经成为现代学生不仅熟悉，而且必不可少的一部分。在这段为期数周的时间里，学生们能够通过网络平台和老师进行互动学习。然而，随着网课的普及，一些安全问题也开始浮出水面。为了更好地保护学生们的隐私和安全，笔者总结出了一些关于寒假网课安全的心得体会。

首先，学生们需要保留自己的隐私。在网课期间，不要轻易透露个人信息。学生们应该避免在公共平台上公布自己的真实姓名、住址、电话号码和其他敏感信息。如果老师要求学生填写个人资料，在填写之前，学生们应该相信这个平台是安全的，并且这些信息只会被授权人员访问。对于任何以获取个人信息为目的的请求，学生们都应谨慎对待，并及时向老师或家长报告。

其次，学生们应该保证自己的账号安全。使用强密码是保护账号安全的第一步。学生们应该选择一个复杂的密码，包括字母、数字和特殊字符，并定期更换密码。此外，学生们还应该确保不与他人共享自己的账号信息。在使用公共电脑或他人的设备时，要注意登出账号，以免他人利用你的账号进行非法活动。

第三，学生们要时刻提高自己的网络安全意识。在参加寒假网课之前，学生们应该对网络安全进行一些基本的了解，例如如何识别和避免网络钓鱼、如何保护自己的电脑免受恶意软件的侵害等等。此外，当学生在网上搜索资料时，也要谨慎对待，尽量选择可靠的网站，以免接触到虚假信息或不良内容。

然后，学生们要尽量避免在网上发布个人照片或视频。在寒假网课期间，老师可能要求学生们使用摄像头进行互动讨论，但这并不意味着学生们可以将自己的照片或视频随意分享。学生们应该认真对待自己的隐私权，只在必要的情况下使用摄像头，并确保没有其他不相关的东西在视频中出现。

最后，学生们要建立良好的网络安全习惯。随着科技的不断发展，网络安全威胁也在不断增加。学生们应该养成定期备份数据的习惯，以防止数据丢失。此外，及时更新操作系统和安全软件也是保护自己免受恶意软件攻击的重要步骤。学生们应该定期检查自己的设备是否存在安全漏洞，并及时修复。

总之，寒假网课的安全问题是我们不能忽视的。为了保护学生们的隐私和安全，学生们需要保留自己的隐私，保证账号安全，提高网络安全意识，谨慎发布个人照片或视频，并建立良好的网络安全习惯。只有在安全的网络环境下，学生们才能更好地享受寒假网课的学习乐趣。

寒假网课心得体会大全（19篇）篇十五

这个寒假，对于我们刚进入大一半年的同学是有着非同一般的意义的。第一次远离家乡，去异地求学，经历半年的独立生活后，好不容易回到家里，心情自然是激动万分。

这个第一次如此漫长的寒假，直到过宵节之后的第十天才开学，本来还在图书馆借了几本关于日语口语和日语文章的图书，还想着要把日语的口语会话练一练；读读日语简单的文章，在文章中记一些单词；多看几部日语的动漫或电影；但到了家才发现。所谓的在家学习简直就是一个，只是一个说起来容易做起来难的空话。家就是一个舒适的地方，是一个可以尽情享受的地方，是一个你想做什么就可以做什么的地方。一切与舒适、享受、自由有关的事情排满了我的档期，学习也只有抛向脑后了。

回到家乡，那种亲切感与熟悉感，一下子让我解除27个多小时的火车路途的疲惫感，一时恨不得走遍所有亲人的门庭，告诉亲人我回来了。

所以最初的几天就是以极度亢奋的状态和妈妈一起去亲戚家串门。每到一家都会问东问西，在他们的极度热情中我感到了亲情的温暖。没几天我经亲戚介绍进入一家卖电器的公司，发传单。这样的经历一下子让我感到了自己与高中生的区别，打工的日子虽只持续了4天，但我真的成熟了很多，理解到了社会生活的坎坷，老板的严肃，老板娘的严厉与精明我都历历在目，以及和我在一起打工的大妈的能说会道都使我认识到了社会经验的重要。

此外发传的经历更让我饱受了人间冷暖，发给有的人时他们不予理睬，被清洁工骂着我们污染环境，阻止我们在他们的保洁区域内发传单，而在乡村发时，随时都有被狗狂吼，甚至是被追咬的危险，但乡村人的朴实、醇厚、好客，有时会邀请你进屋坐坐、喝口水，总能让人感觉到在城里人那里感觉不到的温暖。我也是第一次在自己的家乡感受到如此丰富的人生百味。

在串门的日子里，表哥表姐都很能和我聊一些大学的生活，而在他们的人生大多都没能走进大学，和我的聊天中，我能听出他们对大学的向往，也包含着对我的期盼。他们都是比我年龄大的，基本上都结婚生子了，整天也都是为生计而忙碌着，各个都为自己未来的美好生活而努力挣钱。说到他们和我一样大的时候，总能很自豪的说，他们那时候已经走上社会，走上了打工挣钱的道路，而我却还是一介菜鸟，对世间的复杂关系一无所知。

回到家里，对快乐的渴求太急切，常期在异地的干涸的心土，此时已忍不了半点的不自在，寻不到玩伴的时候，竟能够和一群小孩子在一起玩的很带劲。我甚至于都敢和老表玩起打麻将了，手气背的就不胡牌。说实话，这个寒假还是没能玩得尽兴，人毕竟是长大了，以前的玩伴也都渐渐的因为交流的稀少而变得陌生了，留下的只能是渐渐淡化的回忆。或许有一天所有的回忆都变成泡影，朋友变成路人甲乙丙丁。

成长的路途中我真得失去了很多，并且还在失去……回到家后还能够有同学联系我去参加同学聚会，给我在家的无聊生活一下子注入了活跃的气氛，做了充分准备之后的我早早得到了母校，会见了老师，其他的同学对老师问长问短，老师也会问一些同学得大学生活，而我始终对老师无话可说，一时尴尬了起来。突然高中不被老师重视的历史浮现在了我的脑海，我默默地躲藏在了人群得后面。我们中有几名考上军校，穿着军服，老帅了，不禁让人产生仰慕之情，也特别显眼，海陆空三军都有了。最后告别老师，集体进行了金凤山一游，唱歌，拍照，等都是我们的娱乐项目。几名穿着军装的同学是我们中的热点人物，既被要求合影，又被要求唱军歌，而我又一次淹没在人群中陪着他们起哄。

最后的聚餐到了，在菜还没上来之际。同学竟拼起了喝酒，我第一次看到白酒竟然也可以用杯子来喝。此时的我也只有避开了，最后竟被几名女生问起了学日语的情况，溜了几句。菜上来之后，各种玩的方式也提上了餐桌，而玩输者就要被罚酒了。

我的点就特背了，喝了好几下，我都有点害怕了。到最后好几名同学都出去吐了，我也认识到了同学们的另外一面，我差他们真是太远了。

在此次的寒假中，我真的经历了很多，认识了很多。也发现了我的学习之路依然漫长。虽然没能做到完成预计的计划，但能够有所认识有所发现，我就认为这个寒假过的还是很有意义的。在我离开故乡又回到故乡之后，我更加了解了亲人的心声，在亲人的过去与我的现在的对比中有所感悟。而高中同学在交往的场合的高谈阔论，举酒畅饮，热情奔放的表现都让我认识到了自己的不足。这个寒假值了，感活中的每一个人，你让我学会了很多。四十多天的寒假，我还没在家乡呆够，只有这里是我能够给我人生极大启示的地方，就期盼着新学期的早日到来吧！

寒假网课心得体会大全（19篇）篇十六

这个寒假，为了锻炼同学们的社会实习能力，老师组织我们到新华书店进行了社会实习活动。

为了让我们从课本中走出来，融入到社会中去，参与健康向上的社会实习活动，度过一个“安全、健康、实习、成长”的假期，我们二（6）班第五组组织了一次“我是小小管理员”的暑期社会实习活动。

虽然今天天气很炎热，但这丝毫不能阻挡我们对于社会实习活动的热情。下午我们早早来到了新华书店，书店管理员把我们按两人一组分成五组，我跟崔靖乐一组，我们负责三楼的图书整理工作，主要是把书架上的书整理并归类。我心想这么简单的活，太轻松了。别看只是把书整理一下，但是想要把书真的整理好确实是非常难，实习报告《初中生寒假实习报告》。首先要把一个书架上所有的书都整理好，其次要把书都分类好，再者要把书都整齐的排上去。但是这里可不仅仅只有一个书架的书，有几十个甚至上百个呢？干了大半天我才把几个书架整齐的排好了，但是刚排好的书又被看书的人翻了。心中就有一丝怒火，但是想到我现在是小小图书管理员，我不仅自己要以身作则，还要引导大家来共同爱护图书，等读书的人走后我又把书重新整理好。真是累着却也快乐着，此刻让我深深地也体会到了书店管理员工作的辛苦，看似简单的整理书，但是想要做好它却是不简单，那需要耐心，细心，责任心。

虽然只经过了短短的半天时间，我们却从这次社会实习中学习到了许多。这是一次很难得的能够让我们真正贴近社会的机会，让我们进一步认识到书店管理员工作的辛苦，使自己在以后的学习、生活中更加懂得珍惜别人的劳动成果，同时充分培养了我们合作跟自觉的意识。

虽然，这次的社会实习活动只是一次小小的整理书籍并归类活动，但是这经验对我们来说是终生受用的。

寒假网课心得体会大全（19篇）篇十七

在大学的第一个寒假里，我参加了寒假社会实践活动，寒假社会实践心得体会。在这次活动中，我受益匪浅，学到了很多东西，同时也感悟了很多。

这次实践活动我们是以团队的形式进行的，我们的主题是对曲阳石雕的探究及对新农村建设的调查。我们采取了调查问卷及采访参观的形式进行的。下面我就我们实践的主题分别做一下心得总结。

在这次实践活动中，我对于曲阳石雕有了全面的认识。曲阳石雕艺术走过了二千多年的发展历程，经久未衰，是一条东方文化的脉络，更是一种民族精神的力量。曲阳石雕艺术是中国雕刻文化的重要组成部分，可以追溯到汉代。曲阳石雕一直到今天在全国都很有名。在这次实践活动中，通过对石雕厂厂长的采访，我了解到曲阳石雕艺术不仅题材丰富，而且内涵丰富。曲阳石雕除了以传统的雕刻题材外还雕刻西方的一些作品，随着改革开放的大潮，曲阳石雕并没有受到大潮的冲击，反而溶入其中，并不断发展壮大。不仅在作品上不断创新发展，而且还积极拓展国际市场。在供应国内的大城市外，还供应国外一些国家。

曲阳石雕的发展离不开企业员工的精湛技艺及对工作的尽职尽责，在这个历史悠久的雕刻之乡，企业员工的技艺也在不断的进步，不断的发展，心得体会《寒假社会实践心得体会》。曲阳石雕技艺是曲阳发展的源动力，促进曲阳石雕的不断发展壮大。与此同时曲阳还会定期举办石雕展来宣传曲阳石雕文化。

在政府政策的支持下以及曲阳个石雕厂管理人员及员工的努力下，曲阳石雕有了今天的硕果。它不仅带动了县区域的发展，再带动曲阳人民走向共同富裕的路上也做了很大的贡献。如今曲阳石雕作为县里支柱产业，带动就业，有力地推动了县区及周边地区经济的发展。

当然曲阳石雕也存在发展的弊端，曲阳石雕的发展虽然具有很大的发展规模，但是从曲阳整体来说的，对于曲阳的石雕厂来说，曲阳石雕厂具有规模的还不是很多，主要是小型作坊较多，这不仅在管理上带来不便，而且对于市场竞争来说也是一个阻碍，容易造成恶性的价格竞争。现在曲阳石雕的发展仍然以手工加工为主，相对于发达地区发达国家以大规模机器为主来说还是落后的。

总体来说曲阳石雕的发展是良好的，随着现在社会的进步，我相信曲阳石雕也会不断地改进，不断地创新，在“取其精华，去其糟粕”中越来越好。

在建设新农村的大潮下，农村建设也有了很大的发展，农民的收入多元化，不在以单一的土地收入为主，人们自主经营或者外出务工，人们的生活水平有了极大地改善。村民管理也很民主，村民参与村干部换届选举等乡村政治也比较积极。国家取消农业税政策的实施及粮食补贴，农村医疗保险等惠民政策的实施，使人们感到新农村建设下的幸福生活。

新农村建设下人民的各项生活基础设施也的到了改善，各项生活基础设施都很方便。同时农村环境也有了改变，人民也注意保护自己生活的环境。在新农村建设下，人们经历了政策带来的巨大改变，享受着新农村的幸福生活。

在新农村建设中，还有一些不尽人意的地方。人们虽然相对以前的生活很幸福，但是在现在的农村中，人们的劳动之余的业余生活却很贫乏，没有相对完善的娱乐设施是原因之一，当然还有村民对业余生活娱乐的积极性不高有关，人们的思想没有完全的转变。农村文化活动也相对较少。虽然农村的环境有了很大的改善，但是对于生活污水及垃圾却没有相对系统的处理措施，这也在一定程度上制约着农村环境的进一步提高。

寒假网课心得体会大全（19篇）篇十八

每过一个寒假，都会有不同的心境，来之于年龄的增长，阅历的加深，我想更多的是心里的成熟和责任意识的深化，大学生寒假心得。如今回想起来，前三年的是是非非，历历在目。初入大学第一个寒假，带着急切与浮躁，既有内心长久未见爸妈的思恋，也有放假后的轻松自由自在，但更多的是离开了由幼稚不成熟的纯真中学到与以往种种不同，事事掺杂着人情世俗的心灵承受煎熬的蜕变的大学环境后的那种发自内心的宁静与祥和。大学第二个寒假较之第一个相比，过的相对轻松静谧一些，心境经过了两年的历练，对人与人，人与社会有了进一步的认识，身边的感情，人生，关系也开始慢慢接受，慢慢的去认可，尽管现实与最初的内心里的那些纯正不是相匹配，终确是生活在这样的环境下，慢慢的也就融入到了身处的环境。当然这个时候轻松的内心感受来由有一半的原因来之于躲开了学生会的那对于自己来说永远无止境的工作，任务，领导风格的不同确实让自己害怕过这样的生活；此阶段其另外的心思也就放到了将来自己的出路，思考了很久，差不多一个月之久踌躇在考研与否的决定之上，这个假期对于自己来说真的很重要，后来这些思想的变更都来之于这个假期的变化；总而言之，这些都还是停留在了宏观虚无的思想界限上。真正着眼于实处，从微观入手，从现实解决问题的还是第三个假期了，当然这个阶段思想的蜕变，心境的成熟，不再是前两个假期的那种如今看来比较幼稚的东西了。此阶段我称之为成长过程，对较之前出现那些问题，心里烦恼，无法接受的种种事情现在写这个东西的时候，我已经没有任何的心地起伏，波动跌宕了。生活的蜕变已经实实在在的刻印在了我的人生历程中，以此指导着自己，督促着自己不断地成长，去经历去体会去学习去成长。

我想真正的成长，真正的学到的东西，在大学里寒假中最大的最宝贵的收获乃是心境经由万事的磨练走向成熟的从而能指导自己的心得体会。

自上次丁老师说自己遇到了瓶颈，自己也确是早有此察觉，总感觉自己一直在原地踽踽独行，思维的界限，思维的瓶颈组绕着自己，让自己感到迷茫。后来结合自身的潜意识观念以及身边的人和事，悟出了一些道理。

一、归零思维。

印象最深的还是进入学生会时报名表上填写的自己的经历，把自己从小学一年级到高三的种种骄人成绩写的满满的，面试时再一次的罗列叙说，最后挨了一顿批，当时确实感到很是不满，觉得实话实说也成了错误，这也让自己久久耿耿于怀，近来检索着自己的思维习惯，把所有的思绪拿出来屡屡，我发现，正是因为自己老记着自己的过去，老是看到自己做了什么，奉献了什么，而以此来满足自己，来充实自己，久久抱着自己的过去来度过着此后的时间，思维没有进步，停留在以前做事的思维路线上，境界上，得不到新的补充，新的发掘，这也就成了自己思维瓶颈的重要阻碍。

仔细想想身边的一些人和事大多有这样的例子，你仔细想想你会发现你身边那些经常和你聊天，一说话喜欢说当时我是怎么怎么做的，你应该怎么怎么做的，你听我的、、、、、要是我来做，肯定比你做的怎样怎样的这人，你发现三年前他是什么样，三年后还是什么样，这样的人多半没有多大进步，而且是一直会这样的度过此后时间的。所以，时刻记得清零，把自己的以前的种种归零，从新开始，从新学习，从新研究，时刻记得自己是新手，自己是刚起步的，只有这样自己才会不断进步，才会突破瓶颈，走出困境。这你也就成了我如今面临瓶颈的重要因素之一。

二、改变思维习惯。

谈到上面说的思维瓶颈，出了没有归零思维是重要原因外，自身的思维习惯，思维模式便是第二大阻碍因素了。认识到这个问题，牵引的还是上次谈到的遇到瓶颈后自己大脑空白，当然那时候也只是模糊的认识，宏观上的浅显了解，真正认清这个问题还是假期偶然的机会。毕竟四十几天加让自己有足够的时间玩与休息，放假中玩的最多的要数下象棋了，碍于深受打击的心里，下棋连来下输，于是连续三天每天我下五个小时的棋，可谓输的一塌糊涂，三天中，一次偶然的顿悟，我发现我下象棋时有一个潜意识的思维习惯，那就是，我每走一步棋，我只会思考下一步棋对方会怎么走，最多的时候会思考对手第二手会如何走，无论哪一步我都这样，当然不是自己刻意要这么去做，自然而然我就这样了，而这样的结局就是遇到了高手，他要怎么走我就跟着去防御，他怎么走，我怎么防，通常情况下，防到第三步第四步时，对手出其不意的一招把我给杀死了，每次都会遇到这样的情形，而且每次都到这一步时都是自然而然地，没有任何的意外，没有任何的让我感到突然、、、、后来我一个人在那里思考时发现这个原来是自己的思维习惯，不知不觉都会走到这样的情形下的，因为大脑思维不知不觉只会思考到第二步停下来，然后就开始想其他的事情，去看看网页啊，换音乐听等等，这样的思维习惯导致下棋的输。其实现实生活中工作中刻意不刻意的自己都会这样的来思考问题，来看问题。久而久之，养成了这样的思维习惯，这也就成了丁老师所说的我的思维像做的夹生饭一样，用之麻烦，丢掷可惜，所以“夹生饭”思维模式也就成了我遇到瓶颈的第二大因素。

三、沉下来

四、把读书作为本学期的硬性任务给规定下来，把读书真正的融入到自身的生活中去。

我想开学的时候针对自身的现状，像比自己年长，比自己知识丰富的老师和其他一些同学询问，征询下该看的书目，在还剩下不多的大学里抓紧时间去学习，去丰富，当然这项任务也是以后人生最后总要的课程。希望自己能够真正的去完成这项任务，有所收获，有所获得。定期的写写自己的心得体会，去思考，去改变自己的思维习惯，去深化自己的思维。

大三一个寒假，想的很多，思考的也很多，但是我想最重要最迫切的也就是以上面临的问题和解决的方法了吧，希望在这剩下的一年里多跟老师学学东西，学学真正的实质性的思维上的东西，以此，以后的路也就更好走更顺利了。

寒假网课心得体会大全（19篇）篇十九