最新女娲补天的读书心得(优秀18篇)

时间:2025-02-06 作者:LZ文人

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最新女娲补天的读书心得(优秀18篇)篇一

我读了《女娲补天》这篇神话故事,被女娲的善良和正义所感动,我觉得女娲非常有勇气,为了他人着想,无私奉献。女娲很有爱心,为人类作出了巨大的贡献。

《女娲补天》是中国神话史上最著名的一则神话,流传极广,几乎家喻户晓。他浪漫美丽;构思奇特。在全世界都极为罕见,大约出了中国人外,其他人是想象不出来的。谁敢想象碧蓝碧蓝的苍天竟会踏出一个大窟窿?又有谁能想象一位美丽的女神用五彩石修补着苍穹?如果宇宙是伟大的,那么读了女娲的神话,你会感觉到女娲神比宇宙还要伟大!

如果没有女娲补天的话,我们将看不到温暖的阳光,我们将会永远生化活在黑暗中,找不到食物,找不到水,忍受着饥饿和痛苦,根本无法生存下去。

女娲通过自己的辛苦劳作;无私的奉献;补上了苍天;填平了大地;止住了洪水;灭绝了怪兽;人们才又重新过上了快乐幸福的生活。

女娲太伟大啦!我们一定要学习她的善良和无私奉献的`精神,处处为他人着想,乐于助人,做任何事只要有勇气并坚持不懈就会走向成功!

最新女娲补天的读书心得(优秀18篇)篇二

我读了《女娲补天》这篇神话故事,被女娲的善良和正义所感动,我觉得女娲非常有勇气,为了他人着想,无私奉献。女娲很有爱心,为人类作出了巨大的贡献。

《女娲补天》是中国神话史上最着名的一则神话,流传极广,几乎家喻户晓。他浪漫美丽;构思奇特。在全世界都极为罕见,大约出了中国人外,其他人是想象不出来的。谁敢想象碧蓝碧蓝的苍天竟会踏出一个大窟窿,又有谁能想象一位美丽的女神用五彩石修补着苍穹?如果宇宙是伟大的,那么读了女娲的神话,你会感觉到女娲神比宇宙还要伟大!

如果没有女娲补天的话,我们将看不到温暖的阳光,我们将会永远生化活在黑暗中,找不到食物,找不到水,忍受着饥饿和痛苦,根本无法生存下去。

女娲通过自己的辛苦劳作,无私的奉献,补上了苍天,填平了大地,止住了洪水,灭绝了怪兽,人们才又重新过上了快乐幸福的生活。

女娲太伟大啦!我们一定要学习她的善良和无私奉献的精神,处处为他人着想,乐于助人,做任何事只要有勇气并坚持不懈就会走向成功!

最新女娲补天的读书心得(优秀18篇)篇三

前几天在微博上参加送书活动,得了一本日本推理小说《告白》,从拿到全部读完大概花了一下午,连我这种看书极慢的人,都舍不得放下想要一口气看完,的确是很抓人的一本书.很好看,看完的时候有很多话想说,后来又说不出来,但是答应了人家要写读后感,就不能言而无信.

故事讲得是:一个四岁小女孩意外死在学校游泳池,虽然警察认定为意外事件,但聪明的单亲妈妈(学校的女教师)非但查出了女儿死亡的真相,也找到了杀人犯a同学和b同学,并且对他们实施了报复的故事.

主角是个单亲妈妈,四岁的小女儿被自己的学生杀死在游泳池里,起因只是毫不起眼的一件事.女教师的复仇无论是从方法上还是从效果上甚至从道德观上来说,我都觉得几近完美.能够做到这样理智、清醒而果断,着实不易.很多看完书的妈妈都说,赞同这个女教师的做法,我也一直以为单凭法律来制裁罪犯并不是最有利的方式.然而个人制裁这种行为从法律上来说,本身也是违法的.女教师的做法,不仅是对罪犯肉体上的惩罚,更多的是精神上的报复,她的“告白”只是之后一系列结果的一个引子,这样的女子是让人敬佩也让人觉得恐怖的.

伤害别人的人不觉的自己在伤害别人.a不觉的自己杀了女孩有什么问题,那只是他想要证明自己引起母亲注意的的一个手段.b也不觉的自己杀死女孩有什么问题,那只是他对于同学们长期欺负,被人瞧不起甚至被称作“失败作品”的一种强烈的反抗.不过,有句俗话说人在做天在看,不能不说女教师也好,a和b也好,都是冥冥中被一股力量牵引着采取了对或者错的行动.

日本小说很多都喜欢用第一人称,这本《告白》对人物心理的把握相当到位,作者在同一本书中扮演了不同的角色.杀人犯a和b,冷静复仇的女教师,b同学的妈妈,同班级的女班长,其中尤其以少年犯a和b的心理描写为甚.b同学虽然懦弱但一直很善良,被b的母亲称赞为善良的孩子.b母亲是个要求很高很努力的人,但最终却导致b同学杀死了自己的母亲.b的母亲会觉得很冤枉吧?对自己的儿子那么好,一直那么努力,为什么最后会被儿子杀死呢?很多母亲都不能理解吧.但看了这段描写之后会觉得,b同学最后的举动不过就是像穿好鞋要系鞋带一样,太过自然和顺理成章了.

a同学是执念派,这种少年估计国内不大会有.日本的文化教育出来的典型少年犯,偏执聪明高傲并且有强烈的目标感和自制力.要惩罚这种人相当不易,因为偏执,有自己独立的世界观价值观认为即使自己是千分之一,也是唯一的真理.即使艾滋病毒也并没有对他造成多大的危害.但是复仇女教师在最后扳回一局,狠狠将少年犯a击倒.其实人致命的弱点都不在自己身上,而在别处.就像小时候听童话说,妖怪把心放在别处,所以妖怪杀不死,要找到那颗心才能把妖怪杀死.

我本来不想向大家推荐这本书,它有些阴暗晦涩,并且非常能够抓得住读者的心.但读后两三天,脑子里反复回想着这些人物和情节,觉得这实在是一本不错的小说.看后能发人深省,是一本值得推荐的小说.

想当初看完东野圭吾的《白夜行》,恨不能向每个朋友推荐一番,但你若说他好在哪里,我真的说不上来.只是看完全文最后的那一刹那,觉得这个故事就是这样,作者已经将他发挥到淋漓尽致了,实在是爱不释手,至今如此.

《告白》,听名字像是爱情小说,但其实它是宗教意义上的告白.

是每个人在临死前,对神父的忏悔,对人生的告白.

最新女娲补天的读书心得(优秀18篇)篇四

“女娲补天”是我从小就听说的神话故事,传说中,女娲是天上的神仙,开天辟地之时,世上本来是没有人类的,是女娲用泥巴做成了一个一个的泥娃娃,还赋予了他们生命,从此以后世上就有了人类。女娲是大地之母,非常的善良,她不仅创造了人类,还担负着保护大地万物的职责。她教会了人类繁衍生命,从此以后,人类就这样世世代代,生生不息,过着健康幸福的生活。可是好景不长,终于有一年,世间出现了大灾难,天塌了,地也裂了,大地上洪水泛滥,火海蔓延,龙蛇猛兽也出来吞食人类,人类遇到了前所未有的大灾难。女娲看到了这些,非常痛心疾首,决定义不容辞地承担起她的职责,拯救大地。她用五色石来补天,用神龟的四只脚支撑起倒塌的半边天,还杀了黑龙,用芦草的灰堵住了洪水。经过了几番努力,女娲终于补好了天,天地间也终于恢复了平静。

除此之外,我也听说过另外一个版本,就是女娲虽然用五彩石来补天,可是五彩石不够,不足以用来补天,在这千钧一发的紧要关头,我们的大地之母毅然决然地决定牺牲自己,用自己的身体来补塌下来的天。她的伟大举动感动了所有的人。

无论是那一种版本,我们都没有办法去考证,毕竟这是流传已久的神话故事,但是这样一个传说能够这样广为流传,一直到今天,我想一定有它的意义在的,查阅了相关的资料,我才得知,这个我从小听到大的神话故事原来是出自《淮南子.览冥篇》。我想这个故事应该是人类想象出来的民间故事,虽然我们把女娲神化了,可是她的伟大事迹却深深地感动了我,我相信也感动了千千万万的人们。我非常喜欢这个故事,我觉得女娲的爱是一种大爱,而不是一种小爱,她守护着大地,守护着人类,当人类需要她的时候,她既然决然地挺身而出,帮助人类渡过难关。想想现在我们,特别是现在的年轻人,真的不应该事事都以自己为主,应该考虑到大家,考虑到社会,当别人需要帮助的时候,我们应该伸出援助之手。想想女娲的伟大胸襟,善良慈悲,我们真的应该多一份爱心,好好思考一下:“今天我为社会做出了什么?”

最新女娲补天的读书心得(优秀18篇)篇五

我很喜欢《女娲补天》这本书,这一本书说明了一个道理,那就是只有坚持不懈才能成功。

传说很久很久以前,天上的水不停地往下流,女娲为了补好天,只好用自己的身体去补天上的洞。因为天上流下来水太多,女娲上去一次掉下来,又上去一次又掉下来。女娲上了一次又一次,可是都没有成功。女娲就这样坚持不懈地往上顶,最后,她终于顶上去了,天补好了,水也不流了,天上还出现了朝霞。

献身于科学事业的爱迪生,曾进行过几百次灯泡实验,旁人已经对他没有了信心,而他自己却丝毫不灰心,最后终于研制成了灯泡。伟大的科学家阿尔弗雷。诺贝尔为了研制安全炸药,用了4年的时间进行了100多次的试验,终于研制出了“炸弹”。我国古代也有许许多多的人是靠着坚持不懈才能成功的。我国的毕昇经过几番波折这才发明出活字印刷术。

我相信只要坚持就会成功。

最新女娲补天的读书心得(优秀18篇)篇六

女娲补天是我从小就听说的神话故事,传说中,女娲是天上的神仙,开天辟地之时,世上本来是没有人类的,是女娲用泥巴做成了一个一个的泥娃娃,还赋予了他们生命,从此以后世上就有了人类。女娲是大地之母,非常的善良,她不仅创造了人类,还担负着保护大地万物的职责。她教会了人类繁衍生命,从此以后,人类就这样世世代代,生生不息,过着健康幸福的生活。可是好景不长,终于有一年,世间出现了大灾难,天塌了,地也裂了,大地上洪水泛滥,火海蔓延,龙蛇猛兽也出来吞食人类,人类遇到了前所未有的大灾难。女娲看到了这些,非常痛心疾首,决定义不容辞地承担起她的职责,拯救大地。她用五色石来补天,用神龟的四只脚支撑起倒塌的半边天,还杀了黑龙,用芦草的灰堵住了洪水。经过了几番努力,女娲终于补好了天,天地间也终于恢复了平静。

除此之外,我也听说过另外一个版本,就是女娲虽然用五彩石来补天,可是五彩石不够,不足以用来补天,在这千钧一发的紧要关头,我们的大地之母毅然决然地决定牺牲自己,用自己的身体来补塌下来的天。她的伟大举动感动了所有的人。

最新女娲补天的读书心得(优秀18篇)篇七

女娲是中华民族的祖神之一,她是一个神话传说的代表人物。女娲补天的故事在中华文化中被广为流传,其传说内容评论了女娲的英勇和聪明。本文将探讨女娲补天的心得体会是什么。

众所周知,女娲是几千年前的一位女神,她是人类祖先的重要代表人物,中国古代神话中具有极高的历史地位。据传说,当时天空上的支撑柱损坏了,导致天堂塌陷,大量妖魔祸乱四方。女娲不禁心怀忧虑,她随即化身为姑苏神女,借助神话传说中的灵气和智慧,精心策划,创造出五彩斑斓的宝石,使用宝石来补天。经过长时间的努力,她终于成功地将整个天堂架起来,使世界重新变得美好。

女娲补天的过程中,她经历了许多坎坷,但她从未放弃,一直保持着坚守。她的心态极其坚韧,这种力量可以发挥无穷大的影响。这一故事传递了一个重要的信息:坚守自己信念的人,无论面临怎样的困难,都有能力克服。女娲也鼓舞了子孙后代要勇敢地面对生活中的困难,用自己的智慧和力量战胜困难和挑战。

第三段:女娲的智慧。

女娲的智慧也是女娲补天故事的主题之一。在故事中,女娲通过使用宝石来创造出美妙的效果,成功地修复了天堂。这种创新的技能和灵活的思维方式是我们在现代社会中也非常重要的。如果我们学会了女娲的这一技能,我们也可以更好地应对各种复杂的问题。在现代社会中,我们每个人都需要发挥出自己的智慧和创意,为社会和自己作出更大的贡献。

第四段:女娲的责任。

女娲补天的故事中,我们还可以看到女娲的责任感。她知道自己的职责是修复塌陷的天堂,所以她不惜付出自己的精力和智慧。这种责任感在现代社会中也非常重要。我们每个人都必须承担自身的责任,尤其是在遇到困难和挑战的时候。只有这样,我们才能达到自己的目标,实现自己的梦想。

第五段:结语。

在女娲补天的故事中,我们可以看到女娲的坚韧、智慧和责任感。女娲对人类做出了巨大的贡献,她成为了一个崇高的智慧和美德的代表。我们每个人也都能够通过学习和模仿女娲的品格和精神,成为一个独立、自信,积极向上的人。从女娲补天这个古老的传说中我们可以汲取到很多有益的经验和教训,不断吸取其精华,不断丰富自己,获得新的成长。它告诉我们:只有坚持自己的信念不放弃,才能最终成就自己的辉煌。

最新女娲补天的读书心得(优秀18篇)篇八

读书(罗曼、罗兰和《名人传》)才能帮助我们承受残酷的命运。有抱着“我不下地狱谁下地狱”的精神,才能挽救一个萎靡不振而自私的民族。这是我初次看到《贝多芬传》的感受。

“我们周围的空气多么沉重。老大的欧罗雅在恶法与腐朽的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义思想,阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中窒息而死,人类喘不过气来——打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”

罗曼、罗兰(1866——1944)法国著名小说家、剧作家、评论家。从小爱好音乐,醉心于托尔斯泰和雨果的作品,形成了非暴力的人道主义思想。

1886年考上了巴黎高等师范学校史学系,由此决定了他一生的道路。

1889年,毕业赴罗马研究历史。1892年回国教授音乐史。同时创作历史剧。

19xx年,《贝多芬传》。收藏在《名人传》里。《名人传》包含三部分:“贝多芬传”,“米开朗琪罗传”,“托尔斯泰传”,又称《巨人三传》。

19xx年到1912年,创作了《约翰、克里斯朵夫》,1915年此书获得诺贝尔文学奖。(克里斯多夫的家庭、童年和少年,基本上是以贝多芬为原型的,克一生战斗不止的精神,也是贝多芬本人的写照。)

罗曼、罗兰经历了两次世界大战,19xx年离婚。战争、瘟疫、火灾、家庭不幸等等遭遇并没有压垮他,他依旧爽朗活泼,俏皮幽默,充分体现出法国民族传统中乐观的高尚精神。

1944年,去世,安葬在他的出生地——克拉木西。

“莫扎特和贝多芬的快乐和痛苦、愿望和梦想,已经成为我肉中的肉、骨中的骨。”

他对德国音乐有着特别强烈的热情。19xx年写作《贝多芬传》有两个目的:1、感谢贝多芬的精神和音乐让他走出失望和苦闷,恢复了力量。2、希望这本书给当时的法国几百万生灵带来光明和希望。

“我们周围的空气多么沉重。;老大的欧罗雅在恶法与腐朽的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义思想,阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中窒息而死,人类喘不过气来——打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”

这里的“英雄们”不是指思想或强力称雄的人,而是指心灵伟大的人。贝多芬在肉体和心灵的双重压力下,仍保持着不屈不挠高昂的斗争精神,巨大的创造力和道德标准,任何时候都绝不向命运低头。

罗曼、罗兰总结了贝多芬的一生:一个不幸的人,平穷、残疾、孤独,由痛苦造成的人。世界不给他快乐,他却创造了欢乐给世界!他用他的苦难铸成欢乐,好似他用那句豪言壮语来说明的、可以总结他一生的:“用痛苦换来的欢乐!”

《高老头》发表于1834年,是巴尔扎克最优秀的作品之一。这部作品在展示社会生活的广度和深度方面,在反映作家世界观的进步性和局限性方面,在表现《人间喜剧》的.艺术成就和不足之处方面,都具有代表意义。其艺术风格最能代表巴尔扎克的特点。

《高老头》着重揭露批判的是资本主义世界中人与人之间赤裸裸的金钱关系。

小说以1819年底到1820年初的巴黎为背景,主要写两个平行而又交叉的故事:退休面粉商高里奥老头被两个女儿冷落,悲惨地死在伏盖公寓的阁楼上;青年拉斯蒂涅在巴黎社会的腐蚀下不断发生改变,但仍然保持着正义与道德。同时还穿插了鲍赛昂夫人和伏脱冷的故事。

通过寒酸的公寓和豪华的贵族沙龙这两个不断交替的主要舞台,作家描绘了一幅幅巴黎社会物欲横流、极端丑恶的画面,披露了在金钱势力支配下资产阶级的道德沦丧和人与人之间的冷酷无情,揭示了在资产阶级的进攻下贵族阶级的必然灭亡,真实地反映了波旁王朝复辟时期的特征。

欧也纳·德·拉斯蒂涅克在小说中占据了一个特殊位置,他不仅是书中的一个人物,同时也是一个观察者和见证人。可以说,他是作者本人的影子。先从家庭背景来看。巴尔扎克也有两个妹妹,萝尔和阿加特;如同拉斯蒂涅克,巴尔扎克也少年贫穷,是全家的希望所在。他自幼就心怀大志,初到巴黎也是学法律的。他也生性敏感、善良,最后完成了巴黎的启蒙教育,踏上了征服巴黎的征途。

小说本身就是拉斯蒂涅克认识社会及处世决窍和准则的过程。他初到巴黎是一个单纯善良的青年,但不久便发现,在“巴黎文明的战场上”,他需要更有力的武器。投降与反抗经过多次较量之后,他终于选择了一条在他看来是最有把握的道路:高攀一位贵妇。后来,高老头入土完成了他的人格,人间的自私、无情和虚伪使他淌干了最后一滴眼泪,从此,任何力量也阻止不了他向上爬了。

总的说,拉斯蒂涅克是用行动往上爬的人,而高老头则是在忍受中解体的人。

伏脱冷亦是小说中的一个重要人物。他与拉斯蒂涅克不同,在小说开始之际已经定型,只是随着情节展开进一步暴露罢了。他与拉斯蒂涅克的谈话成了我们认识这个神秘人物的钥匙。他认为世界是丑陋的,社会是腐朽的,人间是可憎的,因而,反叛是合情合理的。他本人的欲望就是找到一个弟子,造就他,让他向社会开战。“啊!”他对欧也纳说道,“倘若您愿意做我的学生,我将使您得到一切。”

伏脱冷超越一切社会准则,置“善”“恶”于不顾,他是罪恶精灵,魔鬼天使。说到底,伏脱冷多少也有点儿巴尔扎克本人的影子,如伏脱冷野心勃勃,蔑视法律和庸人;对年轻人善于说教,对女人总爱另眼相看。特别是,他有坚强的意志,幻想得到权力,既爱享乐又要当强者,这些不都有点像作者本人么。

最新女娲补天的读书心得(优秀18篇)篇九

学习是科技工作者创新研究方法、扩大研究视野、提高个人修养的重要基础。高尔基说,"书籍是人类提高的阶梯"。选择学习就是选择了提高,选择读书就是选择了睿智。作为一名共-产-党员,构建和谐社会的形势和任务,应自觉把学习作为一种追求,把读书作为一种职责。这次利用全院组织读书活动机会,我广泛涉猎,开阔了专业视野,净化了心灵,促进我对科研和人生有了更深入的思考。我在初步的实践和探索中主要有三点体会:

体会之一:读书应当"志存高远",方能持之以恒。"有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。"凡勤于读书者,都是志存高远者。周恩来曾教导我们,"为中华之崛起而读书!"。循着古人的足迹,聆听伟人的教诲,如沐春风,我深深认识到,仅有把个人志向和国家命运结合起来,读书才能有不竭的动力;仅有把学习当作提高修养、升华人格、增长见识、启迪智慧的必要手段,才能在社会建设中有真知灼见,始终走在时代前面。相反,有些科技工作者认为自我已是"车到马头船到岸",生活目标缺失,精神空虚,失去了学习动力。即便偶尔读书,也是浅尝辄止、隔靴搔痒。既不能解决科学研究中的实际问题,也不能树立正确的社会主义核心价值观。所以,多读书、读好书,既是励志需要,更是做人的良师益友。

清代学者陆陇其说过:"读书做人,不是两件事。将所读之书,句句体贴到自我身上来,便是做人的法则。"可见读书对人的世界观、人生观的影响之大。在全院近期组织的活动中,我先后读了《美国大城市的死与生》、《苏菲的世界》、《中国汉文学史纳》、《中国小说史略》、《麦田里的守望者》、《工作就是职责》、《动植物入侵生态学》等书籍,尽管资料各不相同,但都能从不一样角度提高我对生活的感知,提升我对人生的定位,提炼我对工作的感悟,确实是我的良师益友。读书进一步坚定了我做科研工作的志向,也让我深深感受到了本领恐慌和本事危机,不断鞭策我多读书、常读书、读好书。

体会之二:读书应当"学习致用",方能活学活用。读书的目的是学以致用。读书应当解决科研中的实际问题,把握生活中的幸福感觉。所以读书应当与实际工作结合起来,随时发现科研选题、试验设计、项目推进、技术。

总结。

中的不足之处,多积累资料,多读一些科技前沿书籍,及时解决工作中遇到的问题。攀登科技高峰的道路上充满荆棘,但知识犹如推土机,耕耘出一条践行的路。作为一名农田草害领域的科研新兵,读书不仅仅能让我渐入佳境,时常也能带给我花开有声的惊喜。

当然,读书也要增强生活的幸福感,要重视阅读人文、法律、社会科学等方面书籍的阅读,这类书籍解构社会、剖析心灵、指引生活方向,使我从思考中认识了自我,从领悟中增长了知识,从追求中获得了力量,从实践中体现了价值。但学海无涯,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",我将以更加饱满的热情,投入到读书活动中去,让读书之花永远芬芳绽放!

体会之三:读书应当"深入思考",方能融会贯通。"学而不思则罔,思而不学则殆。"读书重在读、贵在思。读书者,应当常思考工作廉洁,控制欲望、抵制诱惑,以平常心,做老实事,争做优秀共-产-党员;读书者,应当常思考工作进展,细心观察,见微知著,创新方法,做好团队合作,推动工作再上新台阶;读书者,应当常思考生活和人生,给心灵让出一份宁静,让生活增添一份乐趣,享受阅读的乐趣,正确处理好工作、学习和生活的关系。思考给读书插上了翅膀,它山之石、芝麻之门,不断叩开科研殿堂,理论与实践交融并进。总之,"知识就是力量",要真正发挥读书的力量,就必须静下心来,沉下身去,反复阅读,深入阅读,真正心无旁骛地"学而时习之",力求在学习中增长才干,在学习中磨砺意志,在学习中陶冶情操。

培根以往说过,读书足以怡情,足以长才。作为农业科学工作者,我们要常读书,常思考,并结合到实际工作中去,争创佳绩,去攀登一个又一个高峰!

最新女娲补天的读书心得(优秀18篇)篇十

第一段:引言(200字)。

读书是人类文明进步的源泉,它不仅能够丰富我们的知识和视野,还能够提升我们的修养和智慧。在我参加大学期间,我深深体会到阅读对个人成长的重要性。通过与各类书籍的亲密接触,我渐渐明白了读书的真谛,也积累了一些读书心得和体会。

第二段:阅读的力量(200字)。

阅读的力量是巨大的,它可以给人以启迪和力量,构筑一个更加完善的自我。在阅读的过程中,我体验到了读书对我的影响。正如法国作家伏尔泰所说:“我每天读书三小时,其余时间则劳动。”读书不仅可以满足个人的求知欲望,还可以提高个人的思辨能力和批判思维。通过不同领域的书籍,我学到了很多关于人类历史、哲学、科学和文化的知识。这些知识不仅丰富了我的视野,也培养了我虚心和善于思考的品质。

第三段:阅读的价值(200字)。

阅读有着深远的价值,它可以改变人的命运和价值观。通过阅读,我认识到了追求真理、美善和完美的重要性,也明白了自身的困境和不足。读书让我更加理解了自己的梦想和追求,也启发了我的人生态度和价值观。在阅读经典名著时,我往往能感受到伟大思想家的智慧和见解,这激发了我追寻真理和追求卓越的精神。

第四段:读书的技巧(200字)。

阅读是一门技巧,通过学习和实践,我们可以提高自己的阅读效率和阅读质量。首先,我们应该有明确的目标,并选择适合自己的书籍。读书要有兴趣,在兴趣的驱动下,我们才能更好地投入其中。其次,我们需要培养良好的阅读习惯,例如定期阅读、记笔记和与他人分享所读之书。最后,我们要善于总结思考,将所读之书的内容运用到实际生活中。通过这些技巧的运用,我发现我的阅读速度和理解能力都得到了显著提高。

第五段:对未来的展望(200字)。

读书给我带来了无限的想象和对未来的展望。读过的书籍留下了许多宝贵的思想和感悟,我希望自己能够用所学去创造更加美好和有意义的生活。我想继续坚持阅读,不断扩大自己的阅读领域,并将所得到的知识运用到实际生活中。我希望能够通过读书获得更多的启示和灵感,成为一个对社会有用、对他人有益的人。

总结:

通过读书,我明白了读书的力量和价值,也掌握了一些阅读技巧。阅读给我启发和希望,给我提供了改变自己和世界的机会。希望我能够积极投身于读书之中,不断完善自我,追求真理和卓越。我相信,通过阅读,我能够实现自己的人生目标,并为这个社会和这个世界做出自己的贡献。

最新女娲补天的读书心得(优秀18篇)篇十一

女娲是中华民族的神话人物,被誉为万物之始。据传,女娲曾经在人间补天。这个传说着实令人感慨万千。笔者在深入研究这个传说的过程中不禁思考借鉴。

首先,女娲的补天过程需要耗费极大的力气和威力,并且需要严格合理的计划。女娲采用了五彩丝线、石柱和九息钉三种工具,对天空进行了巧妙的补缀,并成功地将天空补好。这要求女娲具备坚韧、智慧和耐心等多种素质。

其次,女娲补天的契机包含了深刻的哲学含义,包括对人与自然、人与灵魂之间关系的思考,呈现出一种生命的感悟。女娲表示,她补天的目的在于让孩子们安定,让大地安定,让万物都有自己的栖身之所。可以说,在人类史上,女娲补天是以人为本的思想之一。

女娲补天的过程与契机为现代社会带来了深刻的启示。首先,女娲补天的成功离不开坚定的信仰和不畏艰难困苦的精神。其次,在极限的情况下,女娲动员一切可以调动的力量,整合社会力量,形成合力,取得成功。这告诉我们,在现代社会中我们应该具有信仰和合作的精神。

第五段:结论。

女娲补天的经验教训是,当公共利益受到损害时,我们应该积极行动,寻求解决之道,要有强烈的社会责任感和良好的行为道德,才能够有效地协调社会生态平衡。笔者对女娲补天的经验和契机受益匪浅,接下来将会更加努力,追求更高的社会道德价值,争取为社会和人类生态的和谐发展尽自己的绵力。

最新女娲补天的读书心得(优秀18篇)篇十二

上次我在书店,我买了一本《青年近卫军》,让我回味无穷。

《青年近卫军》的主要内容是:1942年7月,德军进攻伏多希洛夫格勒,那里的居民开始撤退,包括青年。在这时,一个叫谢辽萨。邱列宁的青年一把火烧了德军司令部。这时一个叫刘勃卡的女孩想把青年们组织起来,成立一个叫青年近卫军的组织。在组织下,他们一次又一次出色地完成任务,但最终全部英勇就义。

看了这本书,你一定能感受到苏联青年的英勇。刘勃卡临时前都不肯跪下;奥列格被打断右手叫都不叫一声;谢辽萨被用通条戳进伤口叫都不叫。

同时,我又感受到了德军的残忍。他们将青年近卫军的队员扔进水井里,又推下2辆煤车,将其活埋;将队员和党员,绑在烧得火红的凳子上。为了不让他们逃跑,打断他们的双手。用通条插进伤口。真是残忍至极。

但是,青年近卫军又那么多次出色地完成任务。谢辽萨单人竟敢火烧德军的司令部。他们夜里袭击监狱。完美的袭击了驱赶牛群的德军。

哎,战争,希望快点消失。

最新女娲补天的读书心得(优秀18篇)篇十三

据我看它的评价所知它可以媲美《解忧杂货店》和《追风筝的人》,用阅读的力量战胜孤独和恐惧,这本书将改变你的人生!这本书讲的是二战期间,九岁的德国姑娘莉泽尔和弟弟被送往寄养家庭。弟弟不幸病死在火车上。在埋葬弟弟的荒原上,莉泽尔捡到了一本对她意义非凡的书《掘墓人手册》。来到慕尼黑贫民区的寄养家庭,莉泽尔夜夜抱着《掘墓人手册》入睡。养父为安慰她,每晚给她朗读手册的内容,还教她阅读。莉泽尔发现书的诱惑比食物更难抗拒,忍不住开始偷书。书里的世界帮助她熬过了现实的苦难,她也开始为藏在地下室的犹太人和在防空洞避难的邻居读书,安慰那一颗颗惶惶不安的心。于此同时纳粹开始对犹大人愈加残酷的压迫,焚烧犹太“有毒”书籍,捣毁每一家犹太店浦,直至将犹太人集体驱赶到集中营。她和养父养母一起,在苦难中掩藏了穷途末路的犹太人马克斯。而当战争降临到她身边后,书将成为她生命中最后也最恒久的希望。战争是残酷的,不管是被侵略国还是侵略国,无数的家庭都被冲击的支离破碎。看到孩子和大人们在空袭中躲藏的惊慌无助的眼神,真是让人心疼。

感谢《偷书贼》,感谢莉泽尔、汉斯、鲁迪、马克斯、罗莎、伊尔莎,感谢你们这么乐观的面对苦难,感谢你们面对残忍这么美丽的生活,感谢你们告诉我文字的力量是多么美妙的一件事!你们努力生活,尽管悲伤不断袭来,你们还是努力微笑。

用书中的话来结束吧:

人类的潜能总是让我吃惊,尽管他们脸上热泪滚滚,却依旧能跌跌撞撞的前行,一边咳嗽,一边寻找,直到找到他们寻觅的东西!

让我们在有生之年快快乐乐的生活在我们这个没有战乱只有和平的年代里吧。怀一颗感恩的心拥抱每一天。

最新女娲补天的读书心得(优秀18篇)篇十四

第一段:介绍女娲补天传说及其象征意义(200字)。

女娲补天是中国古代神话传说中的一段故事,相传在远古时期,天地混沌无序,人类生活在水深火热之中。女娲为了造福万物,决定补天。她用五色巨石填补天空之间的破洞,修复了天地的秩序。这个传说寓意深远,象征着中国文化中的团结力量和集体努力的重要性。因此,我们以女娲补天为主题进行集体备课,旨在激发团队合作精神,共同思考如何提升教学质量。

第二段:分享集体备课的目的和方法(200字)。

在集体备课过程中,我们明确了几个目标:提高教学效果、增进师生互动、培养学生合作能力和思辨能力等。为了实现这些目标,我们采用了几种有效的方法。首先,每个老师都充分发挥自己的专长,针对自己任教科目的特点提出教学改进策略。其次,我们紧密合作,共同研讨教学资源和教学方法,并进行互动讨论,互相学习提高。最后,我们注重评估和反思,每节课结束后都进行总结和反思,以便不断改进。

第三段:集体备课的收获和困难(300字)。

通过集体备课,我们收获颇丰。首先,我们相互交流教学经验,了解了不同学科的教学方法和策略,对自己的教学思路有了更深入的认识。其次,在集体备课的讨论中,我们互相激发了创新思维,提出了许多新颖的教学方案,为学生提供更多选择和学习机会。此外,作为一支团队,我们的凝聚力和战斗力也得到了极大的提升。每位老师都感到自己不再孤单,有一群志同道合的伙伴与自己一同奋斗。

当然,集体备课过程中也遇到了一些困难。首先,时间安排是一个相对复杂的问题。由于每个老师都有其他的教学任务和学生需要照顾,很难统一时间进行备课。其次,教学思路的不同也产生了一些争论和分歧。虽然这些争论都是出于积极的讨论和思考,但在集体备课中需要协调好各种想法和意见。这需要相互沟通和理解,才能达到最好的效果。

第四段:集体备课带来的改进与成果(300字)。

通过集体备课,我们发现了自己的不足之处,并通过交流和研讨提出了改进的方案。我们加强了对学生的个别辅导,关注每一个学生的学业进展和心理健康。我们也提供了更多的实践机会,培养学生的动手能力和创新能力。最重要的是,我们改变了单一教育的思维模式,充分利用各类教育资源,为学生提供多样化的学习方式。

通过集体备课,我们的教学质量得到了明显的提升。学生的学习成绩明显好转,积极性和参与度也有了很大的提高。同学们的学习效果得到了认可,并逐渐形成学习上的互助合作和团队精神。我们也收到了家长的赞许和支持,更受到学校的肯定和鼓励。

第五段:总结与展望(200字)。

女娲补天集体备课让我们深刻认识到了集体教育的重要性和优势。我们通过互相学习和思考,不仅提高了自己的教学水平,也激发了学生的学习兴趣和自主意识。下一步,我们将继续巩固和发展集体备课的经验,拓展教学领域,探索更多创新教学方法。我们相信,在集体备课的路上,我们将会走得更远,取得更多的成果。女娲补天的精神将继续激励着我们,为教育事业贡献力量。

最新女娲补天的读书心得(优秀18篇)篇十五

昨晚,突然想起买了1年多的光盘都还没有看,找出一张《日瓦戈医生》,慢慢欣赏。

特意买的原版碟,画面清晰,配音效果也跟在xxx差不多,把音响调大,主题曲如行云流水般在房间回荡,听的我如醉如痴,前苏联音乐真是好听,那抒情而悠扬的曲调像春风佛面,很自然的把人带到那个时代,让我虚无的心顷刻间充满了温柔。

故事发生在二十世纪初,沙皇被处死,新政府建立的时代,应该就是《列宁在1918》那个年代吧。日瓦戈在很小时,有音乐天赋的母亲就去世了,电影很细致的把他母亲下葬的全过程呈现在观众面前,还有个镜头是在棺材里他死去母亲的脸部侧面特写,令人震撼,幼小的日瓦戈那稚气漂亮的面庞和无助的神态,给我留下了深刻的印象。由他母亲的生前好友收养了他,随同这一家人来到了莫斯科。

青年时代的日瓦戈研读医科,但他在诗歌方面的造诣非同寻常,已经蜚名于莫斯科的上流社会。写诗的天赋带给他浪漫多情的性格,却也为他坎坷的一生埋下了不幸的种子。

由于社会的变革,很快他那些往日读起来让人如痴如醉的诗歌,却成了个人主义和小资产阶级情调的代名词。连年战火,颠沛流离,作为军医他一直奔波在前线救治了大量伤员,返回莫斯科自己漂亮的私人住宅楼却成了革命委员会的驻扎地,一个小楼住了13户人家,他一家人挤在一间屋子里,就是这样,大家还要闹着重新分配住房,由于他的诗歌流露的“不健康”的思想,他在政治上饱受迫害,无奈他带着妻儿来到乌拉尔山的乡间农舍,只为安心的过小日子。

影片着重描写人性,在历史沉浮中一个有才华的小人物的坎坷命运。对爱情的描写,也是那样的细致入微。在前线做为护士的拉拉,是日瓦戈的助手,当时两人就互有好感。命运让两人在荒凉的、气候恶劣的乌拉尔地区再次相遇,一边是相濡以沫的妻子和可爱的孩子,一边是爱得刻骨铭心的情人,日瓦戈在温柔的漩涡里挣扎、徘徊,他那诗人的情怀在爱情的炙烤下,化为一首首杰出的爱情诗篇,令世人敬佩和惊叹。

影片着重渲染的是人性和爱情。在我们这个社会所受舆论谴责的、有悖道德的婚外恋和情人现象,被演化成一种人性的需要,日瓦戈对家庭的责任感和对妻子的深沉的爱,好像和他对情人的火热的爱不相冲突,觉得他在哪边都那样顺理成章,这些都没有损害他在观众中的带有诗人气质的专业医生形象。

饰演女主角的美国女演员个性鲜明,魅力难以抵挡,为影片添色不少,夺走了饰演男主角的苏联男演员的光彩。

最新女娲补天的读书心得(优秀18篇)篇十六

女娲,中华民族的祖先,传说中的一位巾帼英雄。据《山海经》记载,女娲是中国古代神话中的重要角色,她以自身的智慧、勇气和毅力,成功地补天。女娲补天的故事深深地影响着我们,不仅是对中国古代文化的认同,更是一种启示和激励。让我们一起来探索女娲补天的心得体会。

首先,女娲补天的故事向我们展示了坚定的信念和勇毅的品质。当时的天空上有十个太阳,高温炙烤着大地,烧毁了大量的生命。面对如此恶劣的环境,众人束手无策,甚至丧失了希望。然而,女娲却不屈不挠,她相信自己有能力解决这个问题,并且勇敢地面对困难。这种坚定的信念和勇敢的行动精神,鼓舞着我们在困境中奋起直追,永不放弃。

其次,女娲补天的故事告诉我们智慧和创造力的重要性。在众人漫无目的地寻找解决办法之际,女娲凭借她的智慧和创造力,创造了一种特殊的黏土,用来补天。她不仅看到了问题的本质,更能够提出行之有效的解决方案。这种智慧和创造力启示着我们要不断提升自己的思考能力和创新意识,面对问题时寻找更好的解决方法。

第三,女娲补天的故事让我们明白了团结合作的重要性。面对如此巨大的任务,女娲独自无法胜任。于是,她亲自前往山中采集五色石,用来炼制不同的石块,并召集众神将其捣碎混合。众神共同的努力和配合帮助女娲成功地补天。这个故事教导着我们,没有团结合作,就没有成功。只有大家心往一处想,劲往一处使,才能取得更伟大的成就。

第四,女娲补天的故事告诉我们艰难困苦磨砺意志的重要性。为了炼制出合适的石块,女娲不得不不断劳作,甚至将自己的身体炼制成五色石。这种不怕艰难困苦、勇往直前的精神,是我们在面对挑战时所需的。困难并不可怕,只要我们坚定信念、奋发向前,就一定能克服一切困难,取得成功。

最后,女娲补天的故事给了我们决心和毅力的启示。女娲为了补天,不仅克服了困难,还经历了无数的挫折和痛苦。然而,她始终坚持下去,直到目标实现。这种决心和毅力是我们必须具备的品质。在追求目标的道路上,或许会遇到许多困难和挑战,但只要我们有决心和毅力,就一定能够走到最终的胜利。

女娲补天的故事不仅仅是一则古老的神话,更是对我们现代人的一种教育。它告诉我们信念坚定、勇往直前,能够战胜一切困难;智慧和创造力,给予我们解决问题的方法;团结合作,帮助我们取得更大的成就;艰苦磨砺意志,使我们坚韧不拔;决心和毅力,让我们追求目标,取得最终的胜利。让我们永远铭记女娲补天的故事,从中汲取力量,不断成长,追逐梦想。

最新女娲补天的读书心得(优秀18篇)篇十七

《环游地球八十天》这本书深深感动了我,我要把我的感受写下来。

阅读这本书,就像是进入了一个丰富多彩的世界,有欢乐与希望,也有忧愁与悲伤;有阳光与鲜花,也有黑夜与风暴。

书中不仅详细描写了福克先生一行人在途中的种种离奇经历和他们所遇到的千难万险,而且还在情节的展开中使人物的性格逐渐立体化。塑造了沉默寡言、机智勇敢、充满人道精神、舍己救人的福克,活泼好动易冲动的仆人路路通,美丽、勇敢、善良的艾娥达夫人,自作自受、狡猾、倒霉的弗克斯等等。

作者匠心读者,布局巧妙,以生动传神的笔法,时而将读者带到一个诗情画意的境界,时而将读者带入惊险刺激的场面。因此小说出版便得到了广大读者的普遍喜爱,被公认为科幻小说中的经典之作。

因为,这一部经典之作就是构成文学世界的一个部分,同时这本书也是一个完整的”心灵世界“。

阅读这本书,就像是进行一次的奇幻之旅,并获得心灵的充实与人生的幸福!

最新女娲补天的读书心得(优秀18篇)篇十八

作为一名班级的备课组长,我有幸参与了女娲补天集体备课活动,这是我们班级中一次非常有意义的经历。通过这次活动,我深刻地认识到了女娲补天的故事对于我们的启示和意义,并且收获了许多宝贵的经验和体会。

在第一节课上,我们组织了一次小组讨论,初步了解女娲补天的故事和背景。通过大家的讨论,我们获得了很多有关女娲的资料和信息,了解了她的生平和事迹。在背景资料的基础上,我们开始筹划如何把女娲补天的故事编写成一堂生动有趣的课堂故事。在讨论中,我们意识到女娲的背景给了我们许多启发。她坚持不懈地努力,不因困难而退缩,这给了我们鼓舞和勇气。此外,女娲鼓励我们积极面对不同的困难,不轻易放弃。这正是我们想通过这次备课活动向同学们传达的精神,尤其是在当前复杂多变的社会背景下,这个精神显得尤为重要。

在第二节课上,我们组织了一次文化背景研讨。女娲补天作为中华民族的传统神话故事,具有广泛的文化内涵和民族精神。我们从这个角度切入,展开了一次有趣的讨论。通过这次研讨,我们学习到了许多关于中国神话传说的知识,了解到了中国古代人民对自然界的崇拜和敬畏。这让我深刻认识到了我们作为传承者,要不忘初心,传承和发扬中华民族的优秀传统文化。通过这次备课活动,我们希望能够引导同学们尊重传统、弘扬民族精神。

在第三节课上,我们组织了一次教学内容设计研讨会。在这次研讨会上,我们集思广益,共同设计了一节充满活力和趣味的课程。我们希望通过活动和小组讨论的形式,让同学们能够积极参与,并从中获得知识和启发。为了达到这个目的,我们制定了一系列的教学设计方案,包括小组合作讨论,角色扮演和集体创作等。在整个设计过程中,我意识到了教学内容的可操作性和实际性的重要性。我们不能只停留在理论上,而是要注重实际操作和实际效果。只有这样,才能真正激发同学们的学习兴趣和参与度。

在第四节课上,我们进行了一次模拟授课。通过模拟授课,我们检验了教学设计方案的可行性和有效性。在授课过程中,同学们积极参与,课堂气氛活跃,他们的表现让我感到非常欣慰和满意。在课后讨论中,同学们纷纷表示对女娲补天的故事有了更深入的理解,并且愿意继续深入了解和研究这个话题。这让我充满了信心和动力,继续振奋地投入到备课工作中。

在最后一节课上,我们进行了一次集体总结和反思。通过这次总结和反思,我们认识到了女娲补天集体备课活动的重要性和意义。这个活动不仅帮助我们更好地理解和研究女娲补天的故事,更重要的是让我们从中汲取了丰富的教学经验和灵感。我们深刻认识到了教学是一个交流和互动的过程,只有通过集体的力量和智慧才能更好地完成备课工作。通过这次活动,我们还增进了班级的凝聚力和团结合作意识,为班级的成长和发展奠定了坚实的基础。

综上所述,在女娲补天集体备课活动中,我们通过小组讨论、文化背景研讨、教学内容设计研讨会、模拟授课和集体总结等一系列的环节,取得了丰硕的成果。这次活动不仅让我们更好地了解了女娲补天的故事和意义,更重要的是让我们学到了丰富的教学经验和启示。通过这次活动,我们也意识到了备课是一个团队合作的过程,只有凝聚力和团队精神才能更好地完成备课工作。我相信,在今后的备课工作中,我们会继续发扬女娲补天的精神,努力探索更多有效的备课方法和教学策略,为班级的成长和发展贡献更多的力量。

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