2023年中国象棋兴趣小组教学计划(模板14篇)

时间:2025-01-01 作者:GZ才子

教学计划的制定需要充分考虑学生的实际情况和需求,满足他们的学习需要。对教学计划的评估和反思是教师不可或缺的一部分工作,通过反思可以发现教学中的问题,进一步改进和提升。

2023年中国象棋兴趣小组教学计划(模板14篇)篇一

一、活动目的:

开设象棋兴趣小组能提高学生的探究兴趣,增强创新意识。拓展学生的创造能力和思维能力。同时又能丰富学生的课余文化生活,也是继承民族文化传统的一个有效途径。

二、活动思路:

以生动形象的教学方法,即中心讲解如何布局。为孩子们分析布局思路和战略方面内容,让孩子们快乐迅速掌握棋艺要领。对高水平孩子采用实战训练方法。合理安排轮流对弈。挖掘学生的实战潜能,积累丰富实战经验,为学生的全面素质打下良好的基础。

活动时间做到重点培养与普及提高相结合,进行多层次培养。

三、活动方式:

1.每周三下午第三节课后集中到活动室(教学楼201室)集中活动。

2.学生有空余时间随时到六年级教师办公室与指导老师进行讨论、交流。

3.学生间随时交流,并进行实战演练。

4.定期以打擂方式进行展示,并评奖。向领导和家长汇报活动情况,并积极听取意见和建议。

四、活动内容:

根据学生基础,每周安排适当内容。从初级理论开始逐步提高到进行实战。

2023年中国象棋兴趣小组教学计划(模板14篇)篇二

1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

2、丰富小学生的课余生活,增加其参与社会活动的途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。

3、通过教学实践,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

二、组织安排。

象棋兴趣小组由高凯老师辅导,活动时间为周五课外活动。

三、课程教学基本要求。

1、了解中国象棋运动的特点及其概况。

2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。

3、学会棋步的读、记方法,掌握比赛规则的要点。

四、课程教学基本内容。

第一章行棋知识。

1、棋盘与棋子。

2、棋子的摆法与走法。

3、吃子法。

4、基本将法。

5、棋步的读法和记法。

6、胜和负。

7、子力价值。

8、常用术语。

要求:了解并掌握。

第二章基本杀法。

1、运用车的杀法。

2、运用马的杀法。

3、运用炮的杀法。

4、多兵种联合杀法。

5、特殊杀法。

要求:熟悉并能随机运用。

第三章基本战术。

1、捉双与双重威胁。

2、闪击与闪将。

3、抽将。

4、引离与吸引。

5、堵塞与拦截。

6、牵制与腾挪。

7、封锁与借力。

8、迂回与交换。

9、顿挫。

10、等着、困子与困毙。

11、解将还将与解杀还杀。

要求:熟悉并能随机运用。

第四章开局要领与浅解。

1、棋盘位置的划分。

2、开局的基本原则。

3、遵循或违反开局基本原则的实例分析。

4、中炮类开局。

5、马相兵类开局。

要求:

1:熟悉并掌握开局基本原则。

2、熟悉并掌握常见的开局。

3、了解一些特殊开局。

第五章残局基础。

1、兵类残局。

2、马类残局。

3、炮类残局。

4、车类残局。

要求:熟悉并能随机运用。

第六章棋局形势判断。

棋局实例形势分析,学会分析判断方法。

第七章对局选解。

象棋大师赛局实例分析讲解。

第八章比赛规则。

要求:熟记规则要点,并用于实践。

2023年中国象棋兴趣小组教学计划(模板14篇)篇三

参加本学期象棋兴趣小组的同学和以往有所不同。象棋小组的同学分别来自七、八年级的同学,学生的水平参差不齐,很难进行组织教学及活动。在每周二、三、四下午,我们的兴趣小组成员都能够自觉在指定教室里开展象棋的学习和交流活动。虽然他们的年龄比较的小,水平也高低不一甚至个别同学都没有接触过象棋,但我们的组员都能够积极的情绪高涨的参与社团活动,在活动中进行学习,进行互助中提高。

二、学练结合,激发学生的兴趣和创造力。

知识和技能,而且学会相互的合作,陶冶学生的情操。在活动过程中,我始终坚持学练结合,以学生合作练习为主,老师讲解指导为辅,积极的调动学生思维,在实践中体会和掌握理解应用理论知识,提高学生棋艺。特别是在学习各种杀法的时候,老师面对各种各样的杀法布局时,学生能够积极的进行思考,而且能够想出许多让我意想不到的招数。在这一点上,我感触非常的深,我们的学生有着非凡的创造力,我希望他们这样的创造力能够更好得到保护和培养。

三、培养学生的合作意识,激发学生兴趣。

在活动过程中,对我们社团成员积极的进行分组,使学生在小组中进行合作学习,进行合作活动,培养学生的合作意识。刚开始的时候,有部分学生不会进行合作。我通过组织小组对抗赛,使他们进入到活动中,然后在活动中使他们感受活动的乐趣,逐渐的乐于和同伴进行合作。这样通过一段时间的活动,学生们变化比较大,不再计较是否是同班或同年级同学,积极的邀请其他的同学进行学棋练棋。

通过向学生讲述中国象棋有关历史趣闻趣事,学生的见识增长了,视野也开阔了,而且学生产生了更加浓厚的活动兴趣。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的作用,使学生知道象棋可以锻炼人的思维能力,增长智力。经过一学期的努力,象棋小组的活动培养了学生学习象棋的兴趣,锻炼了学生的思维,并且培养了学生的良好的兴趣,陶冶了学生的性情。

2023年中国象棋兴趣小组教学计划(模板14篇)篇四

1、捉双与双重威胁。

2、闪击与闪将。

3、抽将。

4、引离与吸引。

5、堵塞与拦截。

6、牵制与腾挪。

7、封锁与借力。

8、迂回与交换。

9、顿挫。

10、等着、困子与困毙。

11、解将还将与解杀还杀。

要求:熟悉并能随机运用。

第四章开局要领与浅解。

1、棋盘位置的划分。

2、开局的基本原则。

3、遵循或违反开局基本原则的实例分析。

4、中炮类开局。

5、马相兵类开局。

要求:

1:熟悉并掌握开局基本原则。

2、熟悉并掌握常见的开局。

3、了解一些特殊开局。

第五章残局基础。

1、兵类残局。

2、马类残局。

3、炮类残局。

4、车类残局。

要求:熟悉并能随机运用。

第六章棋局形势判断。

棋局实例形势分析,学会分析判断方法。

第七章对局选解。

象棋大师赛局实例分析讲解。

第八章比赛规则。

要求:熟记规则要点,并用于实践。

一、课程的性质、目的及任务。

1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

2、丰富小学生的课余生活,增加其参与社会活动的途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。

3、通过教学实践,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

二、学情分析。

1、象棋兴趣小组大部分学生新接触象棋,可以说是棋盲,应该从最基本的入手,传授学生基本知识的同时以培养学生兴趣为目的。

3、学生的学习习惯还没有完全养成,课堂中要体现活泼,快乐,要结合游戏辅助。

三、课程教学基本要求。

2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。

3、学会棋步的读、记方法,掌握比赛规则的要点。

2023年中国象棋兴趣小组教学计划(模板14篇)篇五

课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的.课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,特成立美术兴趣小组、现将兴趣小组的活动安排制定如下计划:

一、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动时间:

每双周的星期五的下午第七节课,小组成员必须准时到达美术教室。

三、活动步骤:

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

我校美术兴趣小组的成员在30人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,活动时间安排在星期五的下午,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以我们给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手,以素描为主。所以,小组具体的活动内容分为三个:

(1)重点辅导学生运用线条方面的学习,

(2)欣赏世界名人名画,提高学生的欣赏能力;

(3)重视基础方面的学习,从素描、色彩等方面入手。

周次内容。

第2周素描画基础训练(线条)。

第4周欣赏世界名画(素描画)。

第6周素描几何形体:正方体和圆柱体。

第8周素描几何形体:圆球体。

第10周素描几何形体:几何形体组合(1)。

第12周素描几何形体:几何形体组合(2)。

第14周色彩静物画:水果和罐子组合(1)。

第16周色彩静物画:水果和罐子组合(2)。

第18周作品展示座谈会。

2023年中国象棋兴趣小组教学计划(模板14篇)篇六

一、指导思想:

象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。可见,成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。另外,象棋活动还具有娱乐性,有助于寓教于乐,减轻学生的过重心理负担。俗话说:“条条大路通罗马。”所谓“殊途同归。”同样,我们开展象棋教育,把象棋兴趣小组办好,引导学生开展下棋活动,能够提高学生的整体素质。

二.教学目标:

1、让学生了解中国象棋,了解中国象棋悠久的历史与文化。

2、让学生在活动中发展智力,陶冶情操,培养良好的意志品质。

3、让学生初步掌握中国象棋的技巧,提高棋艺水平。

二、实施宗旨:以棋育人以棋修身以棋养德。

三.教学措施:

(一)教师方面:

1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练习兴趣。授课教师要熟悉教材内容,积极创设情景,用通俗易懂的语言,生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。

2、本学期小组活动结束时,对各方面表现好的同学给予表扬奖励。

3、积极地组织好每一次的课堂纪律,为下象棋提供好的学习环境。

4、多鼓励表扬孩子,相信每个孩子都会成为象棋高手,都能把象棋练好。

5、经常树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。

(二)学生方面:

经常与爱好者切磋,提高棋艺,适应不同风格的各种棋手。

家长方面:

有能力的.家庭可为孩子配置棋盘,购买一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高。

四.教学内容:

通过向学生介始中国象棋的历史发展以及“棋人棋事”,让学生初步感悟中国象棋的文化魅力。同时,为学生树立榜样,激发兴趣。

2、象棋入门。

让学生初步认识中国象棋,掌握基本方法,结合实战训练加深认识,提高水平。

3、简单的战略战术。

本部分通过实例分析,让学生感悟,提高棋艺,开发智力。同时,通过实战训练切实提高临场应变能力。在训练中,渗透贯穿育人思想,培养良好的心理素质和意志品质。

五、展示形式:

1、每月底以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。

2、设“擂主”,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。

六、活动安排:

1、积极开展象棋第二课堂,每周三下午课外活动时间训练。

2、重点训练象棋尖子,多层次培养后备人才。

2023年中国象棋兴趣小组教学计划(模板14篇)篇七

为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校学生的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校特组建了大合唱、小合唱、古筝、舞蹈等兴趣小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。

本学期小合唱兴趣小组的成员来自四五年级,他们通过前几年音乐课的学习,已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,并且声音上由于年龄差距不大,融合性较好,所以声音方面比较好训练,但是由于是小学生,音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,因此,教师需要与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。

丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

2、基本功训练。

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

3、学生艺术修养的培养。

通过听赏一定的童声合唱曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

4、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。

5、扩大知识范围开阔眼界。

定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

1、通过不同的`发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

九月份教学进度:常规训练。

第一周:培养学生学习合唱的兴趣,建立训练常规。

第二周:发声训练,学习和巩固正确、科学的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。

第三周:复习简单的发声训练(连音、跳音)。

第四周:复习处理作品《小白船》。

十月份教学进度:训练发声技巧。

第一周:发声训练(连音、跳音)复习《娃哈哈》。

第二周:发声训练(难度适当增加的连音、跳音)。

第三周:处理巩固轮唱《牧童》,并表演。

第四周:发声训练。

十一月份教学进度:排练作品。

十二、一月份教学进度:作品处理及汇报几首较完整的合唱曲目。

2023年中国象棋兴趣小组教学计划(模板14篇)篇八

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的美术兴趣小组教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

锻炼孩子的动手能力和观察能力,发展了他们的想象能力和创造能力,使孩子的绘画特长得到更好的发展,进一步了解绘画的基本知识,培养孩子的观察能力和创新思维能力,提高孩子的审美观。参加成员由孩子凭自己个人的兴趣爱好自愿选择,学校和指导教师不能硬性规定和强迫,也不宜用择优录取的办法。某些孩子因好奇而选择了美术兴趣小组,这可能与他自己个人的素质、性格和能力不相符,这往往是由于这些孩子对该小组的内容和特点不了解而造成的,也可能是因为他并没有一个明确的兴趣爱好而随意选择的。对于这些孩子,则需要帮助他们对该组有一个明确的认识,让他们在活动中培养兴趣爱好。

绘画兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。不要求多,要求达到精,活动固定,通常每周两次,活动制度化。使孩子了解一些简单的绘画常识知识,(绘画种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种常见绘画方法)。欣赏名人名画名作提高欣赏水平。指导孩子从事绘画创作,以校园中的`好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。组织孩子按时参加活动,并保持室内清洁。每星期四的下午大课间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。绘画小组成员应严格遵守纪律,不准在绘画教室大声喧哗,不准做与绘画学习无关的事。每次老师布置的作业,学生都应按时完成。爱护绘画教室内的设施和用品。

为了加强孩子们之间的交流与合作,共同探讨绘画的方法,提高绘画的水平,在绘画教学活动中,可经常开展一些丰富多彩的绘画合作交流活动。通过活动既可提高孩子们的绘画水平,又可加强孩子们之间的交流与合作。比如在各种节日里我都在校园内举办了有主题绘画活动。整个活动都是在老师的引导下由孩子们自己完成。孩子是学习与活动的主体,相互学习、相互合作贯穿于整个活动之中。孩子在美术学习活动中的主体性、能动性、创造型、独立性不断生成、张扬、发展、提升。通过这种寓教于活动之中的美术教学形式,使绘画学习不再是一种异己的、外在的控制力量,而是一种内在的精神运动。合作交流形式的绘画活动在美术教育中占有重要的地位。兴趣小组特有的教学活动形式与理念为孩子们的美术学习注入了新的方式,同时极大地调动了孩子们的学习积极性,提高了孩子们对美术学习的兴趣。

定期举办孩子作品展览,每月举办一次兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,让每个孩子都能体验到成功的快乐、树立孩子们的自信心。绘画兴趣小组活动在培养孩子绘画的想象力、创造力、表现力的同时,可以通过展示、比赛、表演等各种形式展示孩子们的所学,为孩子们搭建展示才华的舞台。作为教师则要精心指导,严格把关。孩子的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的孩子,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。绘画比赛能够有效地提高孩子的素质和能力。到一定的时期,可以让孩子举行美术比赛,通过训练比赛,能够促进孩子快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,孩子快速、准确、熟练的技能。

美术新课程的基本理念就是要求美术教育要使学生形成基本的美术素养。这里的美术素养就是指培养孩子的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格形成促进他们全面发展奠定良好的基础。兴趣小组的美术教育主要通过观摩来实施,我设想采取走出去、请进来的方法,组织全校孩子参观美展,不失时机地让孩子开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让孩子们得以受益。比如,我们组织孩子野外写生与爱家乡教育相结合,让孩子们通过写生了解家乡的历史,达到更加热爱自己的家乡的教育目的。通过这些活动提高了孩子们绘画水平与学习兴趣,增强了他们热爱祖国、热爱家乡的感情。综合实践活动让孩子们走出教室,走入社会,增加孩子们参与社会实践的机会,从而开阔孩子们的视野、丰富孩子们认识社会的经验。

遵循孩子认知发展规律,从实际出发,内容的选择贴近孩子的生活实际,联系社会,加强趣味性、应用性,使孩子始终保持学习的浓厚兴趣和创造欲望。以画室为主,结合多媒体、室外活动。配置活动使用相关教具、工具、材料;加强利用多媒体教学设置辅助课程;充分利用校内图书馆、书店文化馆、科技馆、名胜古迹、街道等地参观、活动,开阔眼界,观察生活,增长知识,陶冶情操,既培养孩子发现美和表现美的能力,又可潜移默化孩子的美术学习兴趣。

第一周:开展活动的注意事项。

第二周:讲解简笔画的作用与意义。

第三周:简笔画造型原理。

第四周:简笔画练习。

第五周:简笔画练习。

第六周:儿童画的意义、名称。

第七周:儿童画练习。

第八周:儿童画练习。

第九周:简笔画、儿童画比赛、展示、评价。

第十周;国画的基础知识。

第十一周;国画的用笔用色方法。

第十二周:练习熊猫。

第十三周:蟹的练习。

第十四周:竹子的画法。

第十五周:青蛙的画法。

第十六周:素描基础知识。

第十七周:用笔方法及线条的练习。

第十八周:物体的方法及透视现象。

第十九周:绘画考试、评奖。

总之,由于他们分散在各个班级,在教学中可以好好利用这份资源,树立榜样,起到一定的带头作用,形成学习中的骨干,以点带面,扩大影响,进而形成良好的学习美术的氛围。成功的教学不仅仅是教学生学会,更重要的是使孩子会学、乐学。真正使孩子学有所得,当然我们美术老师要作出很大的努力,要勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

2023年中国象棋兴趣小组教学计划(模板14篇)篇九

丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证训练时间。

2、听赏一定的童声合唱曲,感受合唱艺术的美妙。

3、训练学生掌握一定的'合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。

1、运用轻声唱法,形成正确的发声状态。

为避免学生的喊唱,应该提醒他们用轻声去歌唱。轻声实际上是人体各发声器官协调地发声的基础,这种发声有它的形成条件和发展步骤。轻声的合唱训练,有效地克服了发声状态中不必要的紧张和僵硬。总结其中的规律,遵循它生成的过程去发展童声合唱,对防止学生的喊唱,形成正确的发声方法是相当重要的。

学生喊唱的主要原因是喉部的发声状态拘谨,缺少弹性和灵活性。有时气息浮也会造成胸僵、喉紧的状态。因此,在合唱训练之前必须要做好放松练习。如打呵欠,让喉咙打开,颈部放松,气息流畅自如。不管是用旋律音程练习,还是用带声部的和弦练习,都不能在音量上过早要求。直到学生们在歌唱时做到完全打开喉咙,彻底放松下巴,呼吸自如,气息匀畅,这时,再去考虑声音的力度问题。

2023年中国象棋兴趣小组教学计划(模板14篇)篇十

课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周二、周四下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作。

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点。

根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

2023年中国象棋兴趣小组教学计划(模板14篇)篇十一

我校现有一年级学生380余名,学生年龄小,而且刚刚入学,所以他们还没能搞清什么是书画。但大部分孩子对本课却充满了好奇心,因此我们根据学生这一特点,因材施教,采用多种手段以国画为特色,全面培养学生素质为目标,陶冶学生情操,熏陶学生情感,发展学生创造力,使每个学生都喜欢参与到国画活动之中,得到不同程度的提高。

1、引导学生了解书画所要使用的工具,初步培养学生对书画活动的兴趣。

2、学习国画中基本的一些笔法,如中、侧锋的使用方法等等。

3、引导学生在模仿的基础上,大胆地在画上添加自己喜欢的物体。

4、创设具有国画特色的氛围,进一步激发学生对国画的兴趣。

1、认真备课,耐心指导,组织好每一次的教学活动。

2、以示范教学等形式来开展书画教学,使学生在轻松的气氛中进行书画学习。

3、充分利用校内和各班的设施,为学生提供很多好作品,增加孩子的知识面。

4、加强个别教育,注重因材施教,使每个学生在原有的水平上都得到发展。

1、根据校本教育的内容与方向,在教学中不断丰富、完善教学内容,促进学生发展。

2、学生先掌握现有的国画基本笔法,再鼓励学生大胆作画,发挥学生的创造性。

了解工具使用方法、线描蔬果:

9~11月份:认识毛笔及种类、学会坐、站姿握笔。学习中、侧锋等用笔方法。12月份:苹果、梨。1月份:香蕉、丝瓜。

2023年中国象棋兴趣小组教学计划(模板14篇)篇十二

为了使学生在科学课程的学习中,真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶,为了培养小学生的科学素养,我校特开展科学兴趣小组活动。通过活动,能激发更多学生学习科学的兴趣。努力建构良好的教材结构,从易到难,由浅入深,逐步推进,让学生越学越能体会到科学的博大精深,逐步挖掘学生们的科学探究能力。

每周一次,定于周二下午第二节课后,科学活动室。

1、科学实验。

选取较简单的实验,准备好实验材料,创造机会让学生动手做实验,让学生参与其中,亲历实验过程,真正经历科学学习过程。

2、阅读科技类报刊杂志。

图书室及阅览室备有的科学知识读本及刊物,供学生浏览阅读。

3、科技小制做,根据学习科学课本的`知识,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

4、科学幻想手抄报:根据学习科学课本的知识,充分发挥学生的想象力,学生可以大胆设计创新,自由发挥,每人制作一幅手抄报。

1、科技小制做,根据学习科学课本的知识,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

2、成果展示.学生将通过收集资料、调查研究得到的初步制作成果在实验室内充交流,并认真听取他人的意见和建议,进一步完善自己的方案。学生再将取得的收获进行归纳整理、总结提炼,形成书面材料和口头报告材料。

1、在学期中、结束时,对表现积极的学生进行表扬。

2、举行科学创新作品制作和实验技能展示,表彰优秀的学生。

2023年中国象棋兴趣小组教学计划(模板14篇)篇十三

1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

3、培养学生爱好书法的'兴趣,初步感受书法的艺术美。

1、利用单周四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护书法教室内的设施和用品。

6、每次主讲人要精心准备讲义,认真讲课,记录人如实记录,力获实效。

1、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,一学期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。

3、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。

4、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

胡晓红、杨鑫、王婷。

实验室。

(略)。

2023年中国象棋兴趣小组教学计划(模板14篇)篇十四

时间过得可真快,从来都不等人,为了以后教学质量不断提高,现在就让我们好好地规划一下吧。如何把教学计划写出新花样呢?以下是小编精心整理的中国,仅供参考,大家一起来看看吧。

开设象棋兴趣小组能提高学生的探究兴趣,增强创新意识。拓展学生的创造能力和思维能力。同时又能丰富学生的课余文化生活,也是继承民族文化传统的一个有效途径。

以生动形象的教学方法,即中心讲解如何布局。为孩子们分析布局思路和战略方面内容,让孩子们快乐迅速掌握棋艺要领。对高水平孩子采用实战训练方法。合理安排轮流对弈。挖掘学生的实战潜能,积累丰富实战经验,为学生的全面素质打下良好的基础。

活动时间做到重点培养与普及提高相结合,进行多层次培养。

1.每周三下午第三节课后集中到活动室(教学楼201室)集中活动。

2.学生有空余时间随时到六年级教师办公室与指导老师进行讨论、交流。

3.学生间随时交流,并进行实战演练。

4.定期以打擂方式进行展示,并评奖。向领导和家长汇报活动情况,并积极听取意见和建议。

根据学生基础,每周安排适当内容。从初级理论开始逐步提高到进行实战。

一、课程的.性质、目的及任务。

1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

2、丰富小学生的课余生活,增加其参与社会活动的途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。

3、通过教学实践,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

二、组织安排。

三、课程教学基本要求。

1、了解中国象棋运动的特点及其概况。

2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。

3、学会棋步的读、记方法,掌握比赛规则的要点。

四、课程教学基本内容。

第一章行棋知识。

1、棋盘与棋子。

2、棋子的摆法与走法。

3、吃子法。

4、基本将法。

5、棋步的读法和记法。

6、胜和负。

7、子力价值。

8、常用术语。

要求:了解并掌握。

第二章基本杀法。

1、运用车的杀法。

2、运用马的杀法。

3、运用炮的杀法。

4、多兵种联合杀法。

5、特殊杀法。

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