班主任工作会议上的讲话(通用14篇)

时间:2025-01-01 作者:飞雪

通过撰写演讲稿,演讲者可以更好地把握演讲的时间和节奏,避免冗长或内容过少的情况发生。现在让我们一起来欣赏一些优秀的演讲稿范文,看看别人是如何用言语影响和感染观众的。

班主任工作会议上的讲话(通用14篇)篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

今天有幸和各位班主任交流工作,我非常高兴。自工作以来,特别是担任学校管理工作的这些年,和同事在一起交流,经常会讨论起学校中哪个岗位最重要的问题,而我的答案是明确的,我认为学校各个岗位中,班主任这个岗位是最重要的。

首先,让我们先一起重温一则寓言故事。有一天,太阳和风争论谁更有力量。风说:"当然是我,你看下面那位穿着外套的老人,我打赌可以比你更快地使他把外套脱下来。说着,风开始用力对着老人吹,希望把老人的外套吹下来。但是它越是用劲吹,老人越是把外套裹得更紧。最后,风吹得实在太累了,渐渐放弃。这时候,太阳从云彩后面走出来。暖洋洋地照在老人身上。没多久,老人就开始擦汗,汗越流越多,于是老人把外套脱下来。

这是一则老生常谈的寓言故事,之所以再次和大家分享。就是想借此机会再提醒我们的班主任老师反思我们的教育过程是否遵循了这一根本规律。这寓言故事告诉我们:晓之以理胜于命之以令,仁慈温和胜过恶意批评:也就是说,简单、粗暴、强制式的教育已经完全不适用于这个时代,劝说,温和、走心的教育方式才更容易达到教育目的。尤其结合我们的学生特点,要想做好我们学生的工作,就更需要我们多一些耐心、温情、仁慈和包容,给学生留足改进的时间。

为此,我要求我们的班主任老师要具备“三心”和“二意”。

一是仁爱心。

教育是塑造人心灵和灵魂的伟大事业,热爱学生应该是教师厚重的职业底色。班主任的仁爱之心体现为真诚地尊重学生体现为相信每个学生都能够成为有用之才。当我们的班主任老师做到有人爱之心了老师具做到有仁爱之心了,我们就能从心低喜欢机认可我们的每一个学生,我们也就能得到学生更大的爱戴和信服,也就能达成“亲其师,信其道”的效果,在我们开展教育活动的时候,就能更好地走进学生的心灵深处,就会更加平和、有效。我们学校很多班主任、老师深受学校爱戴,分析这些班主任和老师就不难发现,仁爱心是这些老师身上共有的特点之一。

二是责任心。

三是包容心。

作为班主任,我们应该用发展的眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念,允许他们在不违背法律法规的前提下做自己,允许他们慢慢长大。当然,包容不是迁就,更不是放纵,更不能放任不管:而是要提醒我们的班主任老师,多做换位思考,多把尺子衡量人,尝试去理解学生。接纳学生的不一样,然后再慢慢感化、转化他们。

四是法律意识。

就我们学校来说,绝大多数班主任对惩戒的理解是正确的,运用是恰当的,通过适当惩戒也起到了很好的教育效果。

但是也有极个别班主任老师的惩戒方式方法欠妥当,需要注意改进。当然,这些班主任老师都是很负责的,出发点也都是好的。但是也要提醒注意方式方法,要在法律规定的范围内执行惩戒,千万不要好心办了坏事。

五是舆情意识。

为此,希望各位班主任老师一定要密切关注学生动向,特别是要密切关注品行较差、心理敏感、性格偏激等同学的动态,发现问题及时跟上工作。要注意多关心家庭贫困、身体残疾和单亲等特殊家庭的同学,培养他们阳光向上的心态给与他们更多的关怀。最好能建立特殊学生群体工作台账,并有步骤、有计划的开展工作。

谢谢大家。

班主任工作会议上的讲话(通用14篇)篇二

在座的年轻人应该都是我们学校的末来,是学校的后备军,我们音德尔四中学的发展离不开你们。今天在此我们一起分析交流,目的就是希望你们能认识自我,把这个集体作为你施展能力的舞台,能为学校贡献心力,把你的潜能都发挥出来,实现个人与学生、与学校的共同进步与发展,下面我从三个方面与大家进行交流:

有人说,年轻就是资本;我认为这话说的太好了,作为教师“要想给人一勺水,自己得有一桶水”,这话既道出了资本的重要,又提醒教师得不断学习,时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习,也可以利用网络媒体学习,不只学习自己的专业知识,还应该学习与之相关的知识。现在网络这么便捷,它为我们的学习提供方便。每天就抽半个小时用于学习,过不了多久,你就会发现自己的变化。会学习的人永远走在路的前面,提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还应该向我们身边的老师学习,甚至向学生学习,说实在的,学习理论知识必须趁年轻,真是到了你年岁大点了有时候想学都记不住了。

一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。你能坚持每天写一篇教育反思,10年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在,可以反思所得,反思遗憾,反思快乐。如果能及时地动笔把我们的反思记录下来,我想每个人积累的不仅是厚厚几本的文字,而是我们心理历程,是我们成长得痕迹。因此我希望我们的年青老师不仅善于反思、总结还要善于记录,不说每天一篇,每周一篇或者每月一篇应该不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是非常可惜的。或许这样会比较辛苦,但当你回头时,你一定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。我一直坚持在写,写日记,写博客。

对青年教师来说,有两方面的事情要做:一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事,都不容易,都要下很大功夫,付出很多辛苦。首先要研究教材、教法,对于教材,应该有钻进去的力量,又要有飞出来的底气。如果没有丰富的理论知识,没有精湛的业务能力,一句话,没有厚实的功底,怎么可能熟练地驾驭课堂?我刚毕业时,就特别注意研究教材,备教材,备教案,备学生,把上课的每一句话都被下来,还要试讲,放学以后到教室对着桌椅讲,学生不会的题家纺去学生家给辅导。所以我们趁年轻充足“电”、备足“粮”。对于教法。多听别人的课,多请别人听自己的课,开展互相学习和研讨,在课堂教学上要有竞争意识,要不甘落后,要抓住一切发展和提高自己的机会,因为课堂教学是我们教书生涯中永久的事情,也是我们一生的主战场。对于学生比如我们的生源状况不是很好,家长有的时候是指望不上的,如果对于这些老师们没有一个清醒的认识,一味抱怨家长,抱怨学生,不仅不利于工作,还可能影响心情,影响身体和心理健康。我们要对每个学生负责,让每个学生尽量不掉队,我记得我的一个学生,不爱学习,捣乱,我家纺去了两次,第一次家长很客气,第二次家长开始骂孩子,换句话说连老师一起骂,我当时年轻气盛,再也没去家纺,这孩子辍学了,在社会上混,后来因盗窃被判7年,我一直留有遗憾,如果这个学生不辍学,他的人生就会该写。所以我们要对每个学生负责,不仅要备好课,提高课堂45分钟的效率,还要备好学生,教育学生健康成长,我们学校有一大批敬业、奉献的教师,他们早到校、晚回家,还有的中午都不休息给学生辅导,正因为有了这些老师的努力和奉献,我们的教学质量才有今天的成效。所以认真负责的老师,教学效果好的老师家长就会喜欢,就会尊敬。其实有些老师他们受尊敬的程度并不亚于一个校长。天道酬勤一点不假,有付出才有收获,荣誉、地位等等都是与一个人的付出相等同的。作一个教师要每时每刻都要意识到这一点:教育教学对自己而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自己生命价值的展现。

一个人不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀;一个人想要优秀你必须接受挑战;一个人,你想要尽快的优秀,就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到,一个人的成长必须通过磨练。希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作,克服困难,迎接挑战,不断磨练,早日成为学校的栋梁。谢谢大家!

班主任工作会议上的讲话(通用14篇)篇三

大家都看到了,我们的墙上挂了一面钟,这是我们班宋书宇同学的妈妈捐给我们班上的。孩子们天天一抬头就可以知道时间。刚开学的时候,孩子们没有什么时间观念,做什么事都是拖拖拉拉的,你说他慢吧,他不知道他慢在哪儿了,现在有了这面钟,他就可以计算收书包要多少时间,摆文具要多少时间,抄作业登记要多少时间,做值日要多少时间。我还让学生收集了许多珍惜时间的名言,“少壮不努力,老大图伤悲”、“莫等闲,白了少年头,空悲切!”“时间抓住了就是金子,抓不住就是流水。”“浪费别人的时间就等于谋杀,浪费自己的时间就等于自杀。”……有的同学迟到了,就觉得不好意思,不敢上来,在校门口哇哇大哭,这说明孩子们是愿意做一个守时的好孩子,他有很强的集体意识和纪律观念。李嘉馨,何宇皓等一些孩子都是这样的好孩子。

这一个学期下来,很多孩子的动作快多了,大多数孩子能在吃饭前就自觉地抄完作业登记,值日生在半小时之内不需要老师动手就可以做完值日,一分钟之内排好队。早上到校三分钟左右收好文具开始读书。

班主任工作会议上的讲话(通用14篇)篇四

老师们:

大家好!今天我主要将上学年所做的工作和在工作中遇到的困惑跟老师们交流一下:

一年级的孩子刚刚入学,初到一个陌生的环境,对于他来说,适应学校生活又一个过程,为了帮助他们尽快的适应集体的生活,我经常带着他们一边学习,一边游戏,我还常常教育孩子们:一年级三班就是我们的新家,每一位同学都是我们的兄弟姐妹,大家在一起要互相关心,互相爱护,互相帮助,要多看到同学的优点,在边玩边学中,同学们很快就适应了集体生活。我们班的周泽林同学从开学第一天就开始哭,整整哭了十天,一下课就拉着老师哭,要回家,要妈妈,在老师和全班同学的关爱下,现在时非常喜欢上学,非常热爱我们的集体,还常常对同学们说要为我们的集体争光,要是谁让我们的集体扣了一点分,他总是非常生气。尤其是在评优的时候,他会振振有词的评价同学,谁为班争光了,谁没有为班争光,他在我们班是学习最吃力的孩子,他都能这样,其他同学就更不用说了。正是因为有了这样的一种集体氛围,所以人人都愿意当好孩子。每一次我们班拿到流动红旗的时候,孩子们都特别的激动,高兴的不得了,拿不到的时候,孩子们准要在班会课上七嘴八舌的议论一番,找出不足的原因,明确努力的方向。这学期学校有几次大型的评比竞赛活动,如开学初行为规范背诵比赛,我们班是全年级第一名,广播操比赛是全校的三等奖,跳绳比赛十位同学参加,全年级取前八名,我们班又八名同学获奖,男同学把二三四五六名全包了,女同学严嘉敏还得了女子组的第一名呢。

孩子们虽然小,但我认为也应该把它当作一个小公民来看待,他们应该明白什么事是该做的,能做的,什么事是不该做的,不能做的。开学初,学校大队部开展了全校的行为规范背诵比赛,一段时间以后,侯逸飞、朱筱珏、宋书宇、王钊宇、刘慧珊等大多数同学都能背,但背的最好的是冯书闻同学,有些孩子不能背,觉得又难度,我就按照我们的日常学习和生活编了一套规范歌,从早读、课前、上课、下课、课间餐、午休、练字、值日等活动都有,让孩子们一边念、一边指导自己的生活和学习。如果违反了,我们就会给他一些小小的惩罚,当然不是体罚。如早读不认真的同学,负责早读的班干部就会叫他站到前面来读,读一会儿在他回去,上课不太认真的同学,尤其是喜欢影响别人的同学,我们就会请他来当小老师,帮助老师维持纪律,体会当老师的辛苦。我跟他们说以前马路上有些交通警察,抓住违章的人不是罚款,而是让他来当警察,维持交通次序,体会警察的辛苦,直到他找到下一位“警察”为止,这样一来,同学们都特别地爱听讲,最起码的都能做到不去影响别人。有些家长还特别配合学校的工作,当孩子违反规则时,他还帮助我们让孩子写说明书,写清事情的前因后果,如朱筱珏同学、蒋劭杰同学,通过他们的写,不仅仅练习他们的表达和写作能力,而且让他们在反思中受到了教育,更重要的事记录了他们成长的故事,其实没有人不犯错误,孩子们本来就是在错误中不断的成长和进步的,孩子们犯错误并不可怕,可怕的是他总是去犯相同的错误。

有一次,宋书宇的妈妈买宋书宇的书包里发现了一个小小的铅笔头,马上就追问是从哪里来的,宋书宇就说是杨欣送给他的,宋书宇的妈妈担心他拿别人的东西,就特意打电话到杨欣家问清楚到底是不是这么回事,帮助孩子养成良好的习惯,正所谓防微杜渐,由此可见家长的良苦用心。著名教育家孙云晓先生曾经说过这样一段话,教育的核心不是传授知识,而是培养人的健康人格,而良好的习惯正是健康人格的牢固基础。播下一种行动,就会收获一种习惯,播下一种习惯,就会收获一种性格,而播下一种性格,就会收获一种命运。

大家都看到了,我们的墙上挂了一面钟,这是我们班宋书宇同学的妈妈捐给我们班上的。孩子们天天一抬头就可以知道时间。刚开学的时候,孩子们没有什么时间观念,做什么事都是拖拖拉拉的,你说他慢吧,他不知道他慢在哪儿了,现在有了这面钟,他就可以计算收书包要多少时间,摆文具要多少时间,抄作业登记要多少时间,做值日要多少时间。我还让学生收集了许多珍惜时间的名言,“少壮不努力,老大图伤悲”、“莫等闲,白了少年头,空悲切!”“时间抓住了就是金子,抓不住就是流水。”“浪费别人的时间就等于谋杀,浪费自己的时间就等于自杀。”……有的同学迟到了,就觉得不好意思,不敢上来,在校门口哇哇大哭,这说明孩子们是愿意做一个守时的好孩子,他有很强的集体意识和纪律观念。李嘉馨,何宇皓等一些孩子都是这样的好孩子。

这一个学期下来,很多孩子的动作快多了,大多数孩子能在吃饭前就自觉地抄完作业登记,值日生在半小时之内不需要老师动手就可以做完值日,一分钟之内排好队。早上到校三分钟左右收好文具开始读书。

作为一名从教十六年的语文老师,我深知培养学生语文能力的重要性。一年级的孩子刚刚入学,什么都要细,所以刚开学的时候为了培养学生的语感,我就从家里把自己家的录音机拿来。平时我来的都挺早,一般是七点多一点,不会超过七点十分,我现在教室里播放课文的录音,让孩子们去听,每天中午吃饭的时候就让孩子们一边听故事,一边吃饭,一段时间,我发现他们很爱听,而我手上的带子又听完了,我就动员孩子们自己给班上捐,他们有的.捐了两盒,有的捐了四盒,一学期下来,他们听的能力增强了,说的能力也增强了,想袁子琪、朱云岚、卢忻、游若楠能一些同学不仅能绘声绘色地朗读课文,还能创造性的表演课文内容,复述故事内容,我就觉得他们非常的了不起。

每天早上早读的时间是雷打不动的古诗诵读的时间,哪怕是考试我也没有中断。天长日久,日积月累,一个学期下来,我们班大多数同学多已经把那本书背完了,就像周泽林这种学习上比较吃力的孩子也背了三十多首。其实,每天我都在和他们一起读,但我发现孩子的这种机械记忆的能力真的要比成人好得多,你千万不要低估了这些孩子的能力,只要你持之以恒地去帮助他,你和他一样都会有所的。

同时我很注意学生说话和写话能力的训练,生本的理念本身就是上不封顶,下要保底。新课程改革也提出要发展学生的创造性思维,在生活中学语文,学说话、学写作。我布置了写周记的作业,可以口述,让父母笔录,随着识字量的增加,有能力的可以自己写,还可以用电脑打印出来。我们每周都要用一节课来年孩子们的周记,还有专门的橱窗来展览。对有困难的孩子我们也不留堂,不补做。

同时,根据新课程改革的题型,我布置了个课文配画的任务,这一项作业也是有弹性的,我们鼓励孩子把他们创造性的作品拿出来,很多孩子的画都叫人赞不绝口。像王x、游x、侯x、刘x、朱x、杨x、袁x、朱x、杨x、冯x等等。

存在问题:

一、学生缺乏吃苦精神、抗挫能力差。

大多数孩子来自富裕家庭,孩子吃苦的能力比较差。遇到一点困难就受不了,有的孩子在学校被老师批评,受不了;跟同学发生一点儿摩擦,受不了;作业不会做,受不了……有些家长是孩子说什么,他就信什么,不是站在教育孩子的立场,帮助孩子去克服成长中的困难,而是助长孩子的娇气和任性,我觉得这样做对我们的教育工作不利,对孩子的成长更不利。

二、有些家长对学校的通知不仔细阅读,每次收费也好,叫交什么东西也好,总会有一部分家长不看通知,要老师不断的打电话去吹催,有时候是上面不断的催我们,我们又不断地催家长,甚至催好几天才能交齐。有时候没办法,还要交孩子们自己管着自己,我们来打电话,这样对我们的工作不利,对孩子的影响也不好。

三、迟到的现象非常严重。

天气冷、路远、堵车等等都是孩子们迟到的理由,我觉得这个问题在于家长,只要我们家长愿意去帮助孩子养成守时的习惯,孩子是可以做到的。

四、两极分化的现象比较明显。

一学期下来,孩子们不同程度的取得了一定的进步。有的进步特别明显,说话做事都比较有条理,像朱x、侯x、冯x、王x、卢x、陈x、李x、钟x、李x、朱x、蒋x、李x等等一些同学,可还有些同学动作就明显的跟不上,像朱x、何x、刘x、刘x、严x、王x,抄作业,吃饭,做值日都慢得不得了。思维上特别跟不上的有周x、杨x、严x、李嘉x、朱x,他们在学习的时候觉得特别的困难。

努力方向:

一如既往,脚踏实地,正视问题,改进方法。力争把班级工作做得更好!

班主任工作会议上的讲话(通用14篇)篇五

一年级的孩子刚刚入学,初到一个陌生的环境,对于他来说,适应学校生活又一个过程,为了帮助他们尽快的适应集体的生活,我经常带着他们一边学习,一边游戏,我还常常教育孩子们:一年级三班就是我们的新家,每一位同学都是我们的兄弟姐妹,大家在一起要互相关心,互相爱护,互相帮助,要多看到同学的优点,在边玩边学中,同学们很快就适应了集体生活。我们班的周泽林同学从开学第一天就开始哭,整整哭了十天,一下课就拉着老师哭,要回家,要妈妈,在老师和全班同学的关爱下,现在时非常喜欢上学,非常热爱我们的集体,还常常对同学们说要为我们的集体争光,要是谁让我们的集体扣了一点分,他总是非常生气。尤其是在评优的时候,他会振振有词的评价同学,谁为班争光了,谁没有为班争光,他在我们班是学习最吃力的孩子,他都能这样,其他同学就更不用说了。正是因为有了这样的一种集体氛围,所以人人都愿意当好孩子。每一次我们班拿到流动红旗的时候,孩子们都特别的激动,高兴的不得了,拿不到的时候,孩子们准要在班会课上七嘴八舌的议论一番,找出不足的原因,明确努力的方向。这学期学校有几次大型的评比竞赛活动,如开学初行为规范背诵比赛,我们班是全年级第一名,广播操比赛是全校的三等奖,跳绳比赛十位同学参加,全年级取前八名,我们班又八名同学获奖,男同学把二三四五六名全包了,女同学严嘉敏还得了女子组的第一名呢。

班主任工作会议上的讲话(通用14篇)篇六

一是提升温度。温度就是爱,班主任要有大爱情怀,把每一个孩子都当成自己的孩子,让每一个孩子都成为最好的自我,没有爱就没有教育。爱是一种能量,只有充满爱心,教育才能入情入心。教师对教育的热爱,主要体现热爱学生,要不断修炼自己的大爱情怀,让自己在教育过程中不断受到教育。

二是找准角度。角度就是教育规律。光有温度,没有按照学生成长与发展的规律去教育学生,爱也许就变成了害,管理是用道理去管,才能实现有条理,让道理入脑,学生才能信服,要走进学生心灵,一切从学生出发,而不能简单的管卡压,找到角度,教育才能收到良好的教育效果。温度+角度=艺术。

三是提高风度。身教重于言教,学高为师,行为世范,班主任教师要不断加强自身修养,提高自己的个人魅力,做人,做事,做学问都要给学生做出榜样,不允许学生做的,自己不去做,要求学生做的,自己要首先做到,要与学生共同成长。

四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候,要因人而异,因时而异,不能千篇一律,各个年部学生的特点不同,所以管理的方式与力度与尺度也要有所不同。一年级要抓好习惯养成,做好学法指导;二年级要严格管理,强化检查,强化教学管理;三年级重点抓好复习备考。

五是完善制度。要不断探索民主管理的新方法,要真正提高学生的自我管理水平,要完善各种制度,用制度管人,制定班级公约,让学生做自己的主人。让学生自己进行管理,从看管陪的模式中解放出来,不断进行管理创新,提高管理水平。

班主任要通过不断学习,不断实践,不断积累,不断反思,解放思想,更新观念,不断创新,不断提高,努力提高自己的教育教学水平。

班主任工作会议上的讲话(通用14篇)篇七

老师们、同学们:

大家下午好!弹指一挥间,我们送走了硕果累累的2013年,明天即将迎来充满希望的2014年,在这辞旧迎新之际,我代表学校向大家致以节日的祝贺,对一年来辛勤工作的全体教职员工表示衷心的感谢,对全校同学表示亲切的问候。

回顾2013年,我们倍感欣慰,因为这一年是喜庆的一年,也是丰收的一年,在这一年里,我们在上级领导的亲切关怀下,改善了学校的办学条件,重新粉刷了教学楼和教室,重新绿化美化了校园,修建了校园文化广场,更新了校园文化,安装了教室的空调,使同学们能在更好的环境下安静学习,相信同学们也有很多的收获和提高。在这丰硕的一年里,我们也取得了一定的成绩,我们被评为“红领巾标兵学校”;“红领巾游戏节”活动不但获得区级一等奖,并又代表我区在参加市级比赛中获得一等奖,鼓号队比赛活动区级三等奖。我们的“疯狂背古诗”活动获得区级奖项;我们的少林拳操比赛不但获得区级二等奖,并又代表我区在参加市级比赛获得市级三等奖;学校的大课间展示获得区级一等奖。我们排演的舞蹈《家园》和课本剧《燕子使楚》获得中心校二等奖。这些成绩的取得全是我们全体师生共同努力的结果。在这里我代表学校再次对我们的全体师生表示衷心的祝贺,希望大家再接再厉,在新的一年举得更好的成绩,向家长、社会汇报。

经过这半个月来我们全校师生的共同努力,精心筹备,终于为了今天2014年“庆元旦”文艺汇演活动,我和大家一样,心情格外兴奋激动。预祝今天的文艺汇演圆满成功。希望大家在看故事表演的时候认真仔细的看,找出自己最喜欢的故事,并说出为什么。

最后我代表学校祝全校师生新年快乐、万事如意。

班主任工作会议上的讲话(通用14篇)篇八

各位领导、班主任老师大家好!

紧张忙碌的假已经过去,新学期又开始了。上学年,在大家的共同努力下,各班的教育教学工作有序推进,班级常规管理落实到位,班风、班纪抓得较实,学风也比较浓厚,教学成绩稳中有升。成绩的取得,都离不开在座各位的辛勤工作和不懈的努力,也离不开你们对学校工作的关心和支持。在此,我代表学校对各位表示衷心的感谢。下面,我就本学期班级管理、重点工作,讲几方面的意见,不妥之处,敬请批评指正。

人们常说“教师工作辛苦,但做班主任工作更辛苦。”作为班主任,比普通教师更多一份责任,更多一份付出。这份责任和付出,就是对学生的教育、指导和关爱。班主任的操心是多方面的,从课内到课外,从学习到生活,从个人到家庭,从思想进步到身体的健康成长,无不关心、无不负责。因此,只有亲自担任班主任工作,才能真正理解到什么叫“责任”,有了责任就会有压力,目前班主任主要面临着三个方面的压力。

第一,学生对班主任工作的挑剔度增加。现在的学生,不再是“唯师是听”的学生了。他们有强烈的自我意识,我们面对的学生大多又为独生子女,养尊处优的生活环境,使他们形成了自由散漫,无拘无束的性格,按照自己的思维和行动方式待人接物,是他们最大的特点。可是,班级是由几十个人组建起来的一个大集体,在这个集体中,团队意识和合作精神是这个集体的生命和灵魂。而此时的班主任,在引导、改造学生个体时,受到学生抵制、挑剔的程度是很大的!

第二,家长对班主任工作的期望值增高。每一个父母在送子女入校时,都想为其选一个人品好、能力强的班主任,希望通过优秀班主任的教育管理,使子女成人成才。这种对子女的未来寄予的远大希望,在不经意间转移到了班主任身上。他们认识到,一个好的班主任能带出一个好的班集体,一个良好班集体又是一种特殊的教育力量,由此可见,家长给予的期望有多高,班主任承受的压力有多大!

第三,环境对班主任工作的干扰力增大。社会的发展不可避免地产生了一些消极的东西,而这些消极的东西又恰恰影响着青少年的健康成长。一些腐朽没落的思想却在始终毒害着青少年,不少学生还产生了拜金现象和攀比心理,厌学逃学,不堪挫折等等。

针对上述三个方面带来的压力,班主任只有从“班主任专业化”的新视角出发,重新审视自己的工作,完善工作策略,才能赢得学生的信赖家长的认同。二、开学之际,班主任着重要抓好如下几方面工作:

1、认真选拔班干部。

2、开好第一次班会,各班要在班主任的指导,对本班的班风、班纪、卫生、安全、学习、生活提出具体的要求,并制订在班务工作计划中。同时各班要把二至三周做为学生各种习惯养成教育周来抓。

3、要抓好开学第一个月。一学期之际在于初。班主任要千方百计、采取多种手段,让学生尽快步入正确轨道;开头抓好了,下面的工作就会起到事半功倍的效果。特别是学习、纪律、卫生、安全等方面的工作抓得好不好,是反映班级工作是否到位的关键所在,因此,请各班勿必要抓好开学第一年月。

三、本学期主要工作。

1、本学期各班要以提高教育质量为目标,狠抓班级管理、课堂教学、教学质量,力争年度教育教学质量考核实现稳中有升。要实现这一目标,就必须进一步细化完善精细化管理”,使精细化管理覆盖学生教育管理和班级管理的方方面面,使班级各项工作更加“精密”、更加“完美”,使学生借助持续反复的规范管理,自觉内化为一种行动,逐渐演化成良好习惯,最终成为学生品质、班级特色、学校文化。

2、班级管理方面,一要热爱学生,尊重学生的人格;二要多鼓励、多引导,多一些理解、少一些指责,多一些宽容、少一些歧视;三是学生之间出现问题要及时沟通,及时交流,做好心理疏导工作;四是要引导同学形成相互尊重、相互信任、相互支持、相互帮助、相互包容的团结合作精神,为学生的个性品质得到全面和谐的发展创造条件。五要继续抓好“三风”建设,通过加强班级管理,形成良好的“班风”;通过加强制度管理,形成良好的“校风”;通过加强学生行为习惯的培养教育,形成良好的“学风”。

3、全面贯彻党的教育方针,进一步加强素质教育:各班要大力培养有运动特长和艺术特长的学生,参加学校的社团活动,积极配合艺术组选拔和训练好“合唱队、舞蹈队、古筝队、电子琴队”同时各班还要根据学生的兴趣爱好,成立各类兴趣小组,认真组织开展好大课间体育活动。

4、加强整队放学秩序的督导检查,确保全校师生安安全全到了校,平平安安回家。各班要进一步加强路队制管理,选出认真负责的路队长,教育学生自觉遵守路队纪律,注意交通安全,不在街道上来回奔跑、追逐打闹,必须做到一路纵队回家。各班要严格强调学生走好路队,中途不得散队和窜队,夯实路队长责任。

5、加强班级管理,认真做好各项检查评比和记载工作。本学年学校要继续加强“红旗中队”、“红星班级”、“班级卫生”的评比工作,坚持每周检查记载,并对存在的问题在例会中反馈。同时各班主任还要认真做好班务手册的填写工作,认真做好学生的晨检、午检,认真办好每期的教室板报。

6、加强安全教育。安全教育工作是学校工作的重中之重,安全教育责任重大,我们不能有丝毫的放松。由于我们面对的是小学生,年龄小,活泼好动,还不完全董事,自理能力和自救能力较差,往往做事不计后果,预见不到危险的存在,容易发生安全事故。所以班主任除对班级学生进行爱国主义、社会主义、集体主义以及基本道德规范等思想政治教育和基础文化科学知识教育外,还要对学生进行安全教育和自护自救教育,让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。经常对学生进行交通、消防、人身、财物、饮食卫生等安全教育。班主任不仅自己要牢固树立安全责任重如山、生命责任大如天的意识,还要时时讲,事事讲,多留心、多观察、多提醒,努力使学生树立安全第一理念,把一切不安全事故消灭在萌芽状态。

总之,新学年全体班主任教师要以新的精神风貌,求真务实的工作态度,敢于奉献的工作作风,为提高教育教学质量、再鼓干劲、再添措施,为实现目标任务而努力。

班主任工作会议上的讲话(通用14篇)篇九

我今年寒假经历了几件事,都是我很熟悉、很要好的朋友的离开。因此我很郑重的拜托各位我的同事们,注重自己的健康。我记得**年我的q签名里面有句这样的话:人活着不是心情,是心态。所以,我们一个学期都要让阳光、乐观、快乐和开心的心态伴随我们的工作时间,工作的开心,我们的健康就会加分!因在今天的开学第一次班主任会上,我拜托各位带着一份乐观的心态,让健康快乐伴随我们整个学期。

拜托了各位三件事,希望各位能圆我所托。我们共同前行,完成好我们本学期的德育工作,精彩的度过一个学期的班主任生活。

班主任工作会议上的讲话(通用14篇)篇十

尊敬的各位领导、各位来宾,朋友们,居民们:

大家上午好!

**社区创建工作在区委区政府,****街道党工委、办事处的领导下,经过社区两委会的不懈努力,逐步步入正轨。在这个辞旧迎新的日子里,在一片热闹的锣鼓声中,我们在这里举行隆重的喜迎新春文艺汇演暨**社区落成揭牌仪式。首先我代表社区两委会及全体居民向各位领导、各位来宾的到来表示热烈的欢迎,向关心我社区创建工作的各位领导和朋友们表示衷心的感谢。我们**社区地处****与****交汇处,东靠****地铁站,南对800亩城市****,西临****湖,北临****,由原**村村改而来,社区总占地149亩,建筑面积约40万平方米,绿化率48%,共有楼盘18栋,总住户数近3000户。社区有幼儿园、网球场、篮球场等。

今年以来,在各级领导的亲切关怀下,在社区党员干部群众的大力支持下,社区两委会认真学习贯彻省级关于创建和谐社区的文件,精心规划,规范操作,狠抓落实,坚持以人为本,全心全意服务居民群众。同时,结合村改社区的实际情况,科学把握工作的推进力度,确保工作的科学性实效性。具体做法如下:

一、坚持与时俱进,科学发展,进一步理清发展思路。当前社区工作刚。

于人的全面发展,不断满足广大居民群众的物质精神需求,努力提高他们的思想道德素质和科学文化素质,真正让改革发展的成果惠及我社区居民群众。

二、以服务为主,做好社区各项工作。抓好社区两委会的自身建设,充。

员干部要树立全局观念,进一步理顺社区与行政村的区别联系,把思想统一到社区创建工作上来,抓紧、抓细落实各项工作,确保工作顺利推进。同时,**社区还是个新生儿,需要广大社区居民群众理解、支持、共同呵护,与社区干部一起,共同创造社社区建设的新局面。

四、做好社区干部的管理工作。社区干部要认真学习理论业务知识,在短时间内达到工作所需的各项知识水平,以习主席讲话为重要思想指导,坚持执政为民,热爱社区,服务社区,奉献社区,切实维护社区居民的根本利益,合力推进社区建设。

同志们,今天**社区落成揭牌仪式,仅仅是个开始,而创建和谐社区任重道远。在今后的工作中,我们将面临更多各种各样的新问题,我们社区两委会全体成员坚信,在区委区政府,****街道党工委、办事处的领导下,我们会带领全体居民群众攻克困难,齐心协力谋发展,与时俱进,开拓创新,为创建现代化新型和谐社区而共同努力奋斗。最后祝各位领导、同志们身心健康,生活愉快!谢谢大家!

以下是的社区工作者发言稿,欢迎大家阅读。

实习的开始我和同学与社区的负责人联系,开始通过短暂的接触,与社区的负责人建立关系,建立关系的方式很多,包括聊天和谈话。随后社区的负责人给我们介绍社区状况,带我们参观了社区的状况,在参观的同时,社区的负责人的还给我们介绍了目前社区状况,比如社区外的沟渠疏通清理问题。

了解社区工作的方法很多,开始接触的实地观察就是一个方法。透过仔细的观察,能够洞察通过口述阐述的问题。

我们通过自己的观察,知道正因社区住房出租收入、餐饮娱乐等收入是当地居民的主要收入。但是在当地居民追求经济收入的时候,一些细节被忽略了,给社区管理造成了一定的难度。如西南石油学校侧门外的同心路,是以小吃、超市、文具店等为主的街道,外来零散的摊贩,散布在各个角落。走到同心路,摊位之间的空隙不大。这样,各个摊位之间,卫生的界限不分明。尽管社区每天都有专人打扫、清理垃圾,可是,摊位每天乱弃堆放的纸屑仍旧不少。卫生是社区环境清洁重要的任务。

在社区实习的过程中,我们也要征询社区工作人员良好的建议与意见。我们在社区人员的指导下,制订了一份针对社区卫生、治安、社区工作人员工作等态度满意情况的调查。而后,我们访问了正因社区的居民,根据调查问卷的内容随即调查了一些店铺,我们通过分析得出了一个简单的调查报告,把我们在本科中学的社区调查和社会统计相关的知识和内容用在了实习中。

而后,刚好碰到社区统一地缴纳社会保险费用社区工作,我们也随即参加了解社区的日常工作,社区的工作人员给我们讲解了社会保险的缴纳的困境,这让我们的社会保险开办情况有所了解,也增加了社会保险宣传和收缴的知识。

作为社会保险工作,这是关系居民切身福利的一项工作,其包含的内容和任务多样,包括收缴失业保险、养老保险、生育保险等等。社区工作人员要开展收缴工作和服务内容的咨询,每一天社区工作人员都会接待来咨询的居民。社区工作人员往往会反复地宣传国家政策和方针。

此外,通过真正地接触社区工作,我们了解了社区发动的一个动向:即是文明、***。正因社区尽管建立时间不长,但是,它也积极配合国家的宏观的社会发展方针,积极地进行各种工作的整治,将文明***社区的建设作为社区发展的方向,创文明、争先进。

毕业实习结束了,回过头来反思自己的实习所得,我发现专业课程中有一小部分内容可以运用在实践中,理论和实践结合起来,让我们更加深刻地理解专业工作的内涵。而且,在参观实际的工作中,我发现社区工作考验的是工作人员的一种耐心引导的态度,某些简单的社区事务可能不需要很多的技巧,但它需要更多良好的态度去引导居民认识自己的社区和自己肩负的权利和义务。在实际的工作中,社区工作人员不能以自己的专业背景和社区地位、职权自居,要积极地与居民融合,保持良好、融洽的社会关系才能把社会政策、方针、规章等落到实处。社区工作注重与社区居民关系的建立。

同时,现在的社区还是以传统的社区行政模式为主,通过行政命令来传达上级的指示,如何实现社区工作人员与上级工作人员以及社区居民关系的协调发展,如何从行政化的指令传达工作模式转向以人为本的服务型模式仍是也是一项我们值得深思的内容。

社区工作者发言稿二:同志们:

由县委党校、县民政局共同举办的这期社区工作者培训班,经过两天的紧张安排,已经完成了集中培训阶段的学习任务。总的来看,本次培训班指导思想明确,教学内容集中,同志们精神饱满,学习认真,具体有这样几个突出特点:

1.领导重视,组织得力。这期培训班是年初全县干部教育培训计划确定的主体班次之一,也是我县举办的第一期社区工作者培训班,为此,县委党校和县民政局做了大量准备工作,相关部门领导和各位社区干部也对此次培训工作给予了足够重视和配合支持。在培训班开学典礼上,县上领导***到会参加了开班典礼,********做了动员讲话,县民政局****给我们大家上了第一课。

2.重点突出,内容紧凑。这期培训班的学习内容紧紧围绕社区工作实际,重点学习了党的xx届五中全会精神、社区规范化建设知识、社区保障基本知识、加强和创新社会管理、做好新时期群众工作等内容,同时,为了增强培训效果,县民政局领导为我们培训班亲自授课,同志们的反响都比较好。

3.同志们遵守纪律,学习认真。****的领导和各社区工作同志都能按照要求按时报到并参加学习。特别是第一天上课,同志们到的比较齐,绝大多数同志学习态度端正,学习目的明确,能够自觉遵守培训班有关规定,按时听课,保持了较好的课堂秩序,表现出了社区工作者良好的组织纪律观念和的精神风貌。

这期培训班集中学习时间较短,但培训目的基本达到了。同志们通过学习,一是对社区工作的重要性和这次培训的重要意义有了充分认识。社区是城市的细胞,社区工作是城市管理工作的重要内容,社区干部是社区居民身边的热心人、勤务员,是党委、政府连接群众的桥梁和纽带。近年来,特别是今年以来,从中央到地方,各级政府和领导同志对社会管理工作都给予了相当重视。无论是今年2月份xx同志在中央党校发表的主题为群众工作是社会管理根本性工作的重要讲话,还是我们**县委随后召开的社会管理工作专题学习会议,都充分体现了这一点。可以肯定地说,社区管理工作在今后的城市管理中的地位将更加突出、更加重要,社区工作者将要担负的职责会越来越大,任务也会越来越重,因此对社区工作者进行培训也就显得十分必要。今年初我们多方争取将培训城市社区工作人员列入了全县干部教育培训计划,这次培训班的顺利举办,为我们以后开展社区工作开了一个好头,以后我们在适当和必要时候还会举办社区工作者培训班,努力为我县造就一支思想素质好、服务水平高、工作能力强的社区工作骨干队伍。

制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,制定描绘了下一个五年我国经济社会发展的宏伟蓝图。这其中,建议的第八部分第36小节明确指出,要加强和创新社会管理工作,健全基层管理和服务体系,加强和改进基层党组织工作,发挥群众组织和社会组织作用,提高城乡社区自治和服务功能,形成社会管理和服务合力。通过学习,相信大家对此已有更加深刻的理解。

2011年2月20日,是个激情荡漾、烈日炎炎的夏日。在xx社区王书记的办公室里,刚刚踏出大学校园的我,放弃了留杭州工作的机会,毅然回到了家乡宁波,并在社区就业合同上郑重地签下了自己的名字,我清楚的知道,这是我走过26年人生中的一个重大选择,从此刻起青春脚步踏出了象牙塔,踏上的是这个平凡而神圣的社区服务工作岗位。在这里,没有令许多人趋之若骛的财富和权利;但在这里,我已经决定用全部热情与青春奉献在这份工作上,苦与乐融入工作,融入漫漫人生。

一、破茧成蝶——完成人生重要角色的转变。

二、扎实工作——在平凡中体现不平凡。

暑期又是团关工作的重点,为了保证青少年活动的有序开展,我必须负责前期策划,人员召集,活动组织以及后期的信息撰写及报送......常常是深夜,总还独伴孤灯案头前,为活动稿件而高频率的敲击着键盘......正是这种乐此不疲、责无旁贷的积极性和责任感,督促我探索青少年暑期工作的新思路,运用所学知识,根据社区特点,策划了以天使小分队生态环保教育实践为基础,以未成年人思想道德建设为主线,以青少年爱国主义宣传教育为核心的青少年暑期教育活动,并联合社区关工委成员和宁波大学教育学院志愿者,三效合一,寓教于乐,在落实学校放假、社区开学、双向互动、制度保障的教育模式的基础上,极大的激发了青少年参与社区活动的积极性,也让他们真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。

各位领导、各位来宾、居民朋友们:

大家上午好!

在这样一个风和日丽的日子里,我们迎来了xx社区第七届邻里节。首先我代表xx社区综合党委、社区工作站和社区居委会对各位的到来表示热烈的欢迎,衷心感谢大家长期以来对我们社区工作的支持与帮助,也非常感谢管理处出资出力协办此次活动。今天是中华民族的传统节日:元宵节,在这里,我祝大家节日快乐,阖家幸福!

邻里和睦是中华民族的传统美德,也是社会和谐的基础。中国有句老话:远亲不如近邻,千金难买邻里情。在现代生活和工作节奏日益加快的今天,构建和谐的邻里关系显得尤为重要。本次邻里节就是以传承民族优良传统、增进邻里团结和睦为宗旨,突出“大家庭、大邻里、大和谐”的理念,通过轻松欢快的游戏和表演,为社区居民搭建了一个交流互动的平台,使大家从陌生到相知相识,再到相帮相助,逐步树立互相关怀的信念,形成文明和谐的新型邻里关系,提升居民对社区的认同感、归属感及居民之间的凝聚力,增强居民对社区事务的参与意识。

今天,在我们的活动现场,安排了三个活动环节,一是社区文体队伍的表演,二是猜灯谜,三是套圈圈游戏。猜对灯谜的居民可以获得小礼品,套圈圈游戏中套到的东西,就可以拿走。

居民朋友们,“邻里节”是我们社区居民共同的节日,让我们用微笑和问候拉近彼此的距离,用真情和友爱传递社区文明的力量,我的讲话就到这里,谢谢大家!

班主任工作会议上的讲话(通用14篇)篇十一

当前我校学生管理的任务还很艰巨,学生违纪现象还很严重,这些排除社会上方方面面对教育的不重视之外,排除家长在外打工无法照顾孩子任由孩子自流以外,排除个别孩子自暴自弃以外,排除个别学生自身素质有点差之外,关键一点是我们当前各年级主任和政教处碍于情面,各班主任还有管理不严,对学生正面教育和正确引导的不到位,对违纪现象处理得不严,工作方面落实得还很不够,对待管理工作的认识还没有真正提高上去。具体表现在以下几个方面:

1、个别班主任工作态度不很积极,工作方法还很欠缺,工作经验不足,敬业精神不够,而且还有的懒得很,尤其是一些年轻的班主任表现得更为突出。对学校的工作不怎么关心,布置的事情不能及时完成。有的班级甚至觉得无所谓,不关痛痒。等到扣分时才觉得这样不如别人,睁大了眼睛和你辩论。

2、卫生工作做得比较好,有一定起色。七(2)七(3)八(2)八(5)八(7)的卫生工作相对要好些。七(5)七(6)八(1)八(3)等班级卫生有一定进步。但离理想的状态还相距较远,个别班级打扫不及时,维护不到位。最重要的还是各班级不能发动学生加强监督。各个班级这种卫生意识不到位,怕得罪人,不能把乱抛乱扔的孩子揪出来的思想制约着我校的卫生工作向更高层次发展。今后我们将加大督查的力度。

3、早上、中午有的学生在校园里乱转,吃零食、追逐、皮耍。既不文明,又存在安全隐患。我们已经要求各班级中午和早上安排专门的值班同学负责维持秩序,但有部分班级到现在人员还没定下来。各班级要坚决杜绝在校园闲转玩耍而不进教室的同学。相信只要我们班主任经常到班上多转转看看,一定会发现这些问题。对班级出现的问题要及时处理,平时要多观察,多谈心,多和孩子在一起。了解孩子的第一手资料。

4、走读生的管理要进一步加强。各班级一定要落实“放学之前一分钟安全”制度,要落实出入证出入制度。对不遵守纪律的同学一定要及时处理,同时要表扬先进,用榜样的力量感染人。出校门一定要佩带好出入证,没有出入证的学生要有班主任签字的出校单.请各班级一定要极大宣传、排查力度。教育孩子不乘坐无牌无证车辆。

5、天气即将转暖,一定要教育孩子不得到河塘边玩耍,更不得到水塘里嬉戏、游泳。各班级一定要教育到位!中午、星期天要教育孩子不到游戏机室、网吧玩耍。

6、各班级对学生的思想教育都有不很到位的现象,要时刻注意加强对学生的品德教育,感恩教育,文明行为习惯和学习习惯的养成教育,远大目标和理想教育,世界观、人生观教育,让学生树立远大的思想抱负,也是减少违纪现象的有效途径之一,作为班主任,要时时刻刻加强这方面的正确引导,学生们的可塑性都很强,关键看你怎样去引导的,正面的教育和正确的引导也是使孩子们成才的主要方法。每周利用班会时间给学生上一次具有很大激励性的班会课,至少能保证一周内学生都很有劲,等学生劲头开始减退时,马上利用班会再一次进行鼓劲,这样学生的思想经常会受到鼓舞,只要把精力都用在学习上了,那么违纪现象一定会大大减少,从而起到教育学生的目的。

班主任工作会议上的讲话(通用14篇)篇十二

同志们:

经学校行政办公会研究决定,今天召开后勤工作会议,目的是进一步明确职责,自觉努力工作,提升服务水平,服务教育。

教学。

刚才黄国副校长讲了很好的意见,我表示赞同和支持这里我讲三点:

一、对后勤工作的基本评价。

1、后勤服务意识在不断增强。多年来,后勤工作人员克服困难,发挥主人翁精神,工作的主动性、积极性进一步体现,责任意识不断增强。

2、后勤服务质量在不断提高。从各方面反馈的信息看,师生对食堂生活的满意的在提高,不管是营养餐还是学生伙食都正常运转,没有发生过任何重大安全事件,师生生活得到保障。

3、后勤保障功能不断得到强化。因为大家的艰辛付出,确保了教育教学正常的秩序。这是当前学校后勤服务工作的主流,必须肯定。成绩的取得也凝聚了所有后勤工作人员的心血。希望大家进一步努力,不断提升服务质量,为姐相乡中心小学的发展做出自己的贡献。

二、进一步明确职责,自觉搞好各自的本职工作。

采购食品遵章办事、以质论价、随行就市。工作中要有协商意识,注意尊重领导服从安排,同时要当好家理好财。保管员要严把物品进出关,严格数量和质量,同时协助管理员、采购员做好采购计划和菜谱制定,为师生提供可靠的餐饮保障。所有炊事人员要爱岗敬业,严格执行食品加工的各项程序,规范操作、热心服务、遵守纪律、服从领导、热爱学校。锅炉工要做到按规范操作,热心服务广大师生,确保营养餐、学生伙食安全正常运转,并不断提高服务质量。

2、高度重视门卫工作,打牢安全防范的第一道防线。一是严守。学生进出时间在现场值守,严格执行登记制度,严格检查学生请假手续,来访人员按要求登记进出,推销人员一律不得进入校园,二是规范。规范人员和车辆的出入,特别是外来车辆除非到校办事外,一律停放在校门外,教育提醒进出车辆不得在中心大道疾驶、鸣笛。特殊场合如升旗、集会期间禁止进入。三是关键时段要巡查到位,学生上学和放学期间,校内重大活动期间,防止外来的干扰。四是发现异常情况及时向主管领导报告,或直接向公安机关报告。五是按要求参加学校教师的集体活动。门工作时间的特殊不能代替参加活动的特殊。我们是学校的一员,正常的学习、会议一定要按要求参加。

同志们,在履行好各自的职责的同时,我们还要高度重视自身的安全防范。一是高度重视自身工作领域的安全防范,熟知自己工作的性质和可能出现的安全事故,做好防范工作,二是个人人生安全要加强,安全问题不能掉以轻心,等到出了事故再来。

总结。

经验教训都是空谈,防患于未然才是根本之道。三是讲究个人卫生,穿戴规范整洁,把最美好的一面留给师生、留给社会。

三、

不断提升服务质量,为办人民满意的教育作出贡献。

1、当前是教育系统规范管理年活动的攻坚阶段,学校的一切教育教学活动都要按规范行事,后勤也不例外。这个规范除了刚才讲的职责任务和已经印发的各种规章制度,还包括我们的语言要规范,行为要规范,大家必须充分认识到这一点,古人讲没有规矩就不成方圆,今天这个讲规范的年代,谁也不能搞例外,谁也不能讲特殊。2、认识自己扮演的角色。在后勤岗位工作的同志是编外合同工,现在的薪酬是很低,(是政府的事情)而应该时时提醒自己,既然我们担任的这份职业,我们就要尽职尽责乐于奉献。我们不可能整天患得患失,斤斤计较,整天生活在埋怨、责备之中,既不利于我们身心和谐和身体健康,也不利于建设和谐校园。我们要言行举止要求要更高一点,思想觉悟要更强一点,责任意识要更浓一点。

责人安排工作、检查工作、指导工作是代表学校行使管理权力,我们每个后勤工作的同志必须以高度的政治责任感和政治敏锐性自觉接受管理、监督,接受主管领导分配的任务。

5、建立责任追究制。我们如果不负责任、工作懈怠造成损失或事故,造成恶劣影响的,当学校领导已经无力担当的时候,肯定要追究到责任人。

同志们,我坚信,只要我们严格遵守各项规章制度,自觉履行各自职责,勤奋努力工作,我们的后勤工作一定会上台阶!我们的利益一定能够得到保证!

今天是我们本学期后勤工作队伍调整后的第一次会议。队伍调整有三个方面:第一,两个校区的后勤人员随着校区的合并而走到一起来工作了;第二个方面就是本学期我们的后勤队伍新增了三位来自原三厂职高的师傅;第三个方面就是管理后勤人员的总务处主任随着新一届中层干部竞聘而调整。新的学期,新的队伍,新的形势,新的思路。下面,我借此机会讲几点新学期的工作意见。

第一要具有珍惜自己岗位的意识。首先,后勤社会化是一种大趋势,学校的后勤队伍今后将逐步缩小,直至全部消失。现在的社会找一个工作是相当难的,许多大学生为了进一个编制参加十里挑一、百里挑一甚至千里万里挑一的考试,而我们都享受国家的编制。这种状态或者待遇是否长久,我不能妄自断言。但是必须清楚:是人适应国家政策,而不是国家政策适应人。所以大家要珍惜这个岗位。其次,我们的有些职工是因为学校的撤并而被安排到这里来的,说一句实在话,没有哪个学校愿意增加后勤职工,因为后勤上的活儿随便到社会上去找临时工都能干。学校需要增加的是教师,而且是好教师,好教师不是哪儿都能找到的。既然被安排到这里来了,就要珍惜这个机会,干好这里的工作。松松垮垮、疲沓懒惰、做一天和尚撞一天钟的现象在我校是不受欢迎的,也是绝对容不下的。(上至校长下至职工都在认真地工作,暑期里部分后勤人员冒着酷暑已经在校开始干活,值得表扬!)第二是要牢固树立服务意识。学校工作是育人的工作,校长、中层干部、班主任等是管理育人,教师是教书育人,后勤人员就是服务育人。工作中,大家要有为教育教学服务的意识。我们要知道我们工作的重要性。很多时候,我们的工作会影响到全校的整体工作。后勤工作无小事。

第三要具有强烈的荣誉观念的意识,不能把自己看成非常普通的一个后勤人员,感觉不到自身存在的价值,要有一种学校非我不可、舍我其谁的思想。要满腔热情地做好自己的本职工作,把我们日常所从事的琐事当作惊天动地的大事来做。(虽然做的事小事,但是做不好或者做坏了,那就是惊天动地的!)。

第四就是要有注意服务态度的意识。态度决定一切,细节决定成败。我们在为全校师生服务的时候,要面带微笑,要尽量为大家提供及时而有效的优质服务。不能在服务中和教师学生发生冲突,要尊重每一个服务对象,不能以自己的喜好来处理事情。工作中,我们要有为他人服务、解决他人困难就是自己快乐的心理,乐于助人,善于助人,用我们的辛劳换来大家的认可和支持。

第五是要牢固树立节约意识。工作中,我们要有节约意识。随着形势的变化,学校的资金来源越来越少,而我们的开支却难以下降,所以大家在工作中要用好每一个灯泡、用好每一个水龙头,让他们最大限度地发挥效益。在物品购置和使用方面,我们要加强管理,规范“物品申报——审批——采购——领用——核查”制度,保证物品不浪费、不私用、不流失。加强“校内维修申报——核算——研究——维修——决算”管理,确保维修有必要、有证人、有效益。

第六是要牢固树立计划意识。我们总务工作虽然有时候是出人意料,难以计划,但是我们一定要增强计划性,各项工作要有线路图,要有计划表。总务处统一制定后勤人员工作叙事表,罗列出需要做的正常工作和突击工作,落实到专门负责人和完成时间及要求,同时要明确专人检查落实到位情况,并作为今后对后勤人员考核的重要依据。

工作中,后勤人员要有超前意识。很多事情我们是可以预计到的,比如一段时间下来,你自然就会知道笤帚需要更换了,这时候我们后勤人员主动去各个班级联系一下更换,会让学生和班主任感到温暖和后勤人员工作的到位。

第七是要牢固树立责任意识。后勤人员要牢固树立责任意识,后勤方面很多事情随不是什么大事,但是影响却是很大,一个灯泡修不好,可能就会给师生工作学习生活带来不便;一个水龙头没有及时堵漏,可能就会给学校带来一定的损失,就会影响到学校在教师、学生乃至社会中的声誉,就会让人产生“学校领导没有节约观念、学校事情无人过问”的想法;一支粉笔不到位,就会影响到教师的正常授课,就会让教师对学校工作的正常性产生怀疑。

第八是要牢固树立安全意识。我们刚刚进行了岗位安全培训,我们总务处还要专门组织针对后勤条线,特别是食堂条线的岗位安全培训。工作中,我们要牢记安全第一的思想,在为别人服务的同时,既要保证自己的安全,严格规范操作程序,又要确保师生的安全(比如饭菜的卫生等)。我们要经常性召开安全工作例会、安全工作分析会,每月进行一次全校性安全工作大检查,检查要有记录,问题要有处置措施。

工作中,要注意及时维修安全设施,发现问题处理不过日,不留后患,不留推委扯皮。不能因为工作时间和休息时间而影响。特别要加强食堂的检查和管理,全体从业人员要树立安全第一的意识。

工作安排(略)。

今天我们在这里召开全院后勤、保障工作人员大会,专门就后勤保障人员召开的这么大规模的会议,在我们医院可能还是第一次。这一方面说明院领导班子对这项工作的重视,同时也说明这项工作的重要。我们希望通过这次会议,能进一步统一大家的思想认识,进一步增强大家的责任意识、服务意识、节约意识、学习意识、协作意识和廉洁意识,从而进一步提高后勤保障的执行能力。下面我根据院领导班子研究的意见讲三方面的问题:

一、医院的后勤保障工作在整个医院运行中的重要作用。

大家知道,医院的工作主要包括临床、医技、行政和后勤四大方面。医疗始终是医院的主要工作,其他方面的工作都是围绕这个中心而开展并为之服务和提供保障的。可以说,这四个方面的工作是相辅相成,缺一不可的。行政后勤工作在整个医院的运行中具有重要的地位和作用。医院的行政部门,是院领导班子的参谋和助手,是面向全院、特别是临床一线服务的保障机构,在医院内部起着联系协调、承上启下的桥梁和纽带作用,是医院形象和利益的代言人以及信息收集、交换、传播的门户,是展示医院建设成就和人员精神风貌的重要窗口。医院后勤工作是整个医院工作的基础,是医院正常运行的重要支持和保障。后勤管理工作直接关系到医院的医疗、科研和教学工作的正常运转和健康发展,关系到职工积极性的调动和发挥,关系到医院的全局。所以说,行政后勤工作在整个医院的运行中具有很重要的作用,并非可有可无,可做可不做,而是必须要做好,做到位的工作。

二、当前我院后勤保障工作存在的主要问题。

看到一些不容忽视的问题:有些同志对后勤保障工作的重要性认识不足,认为是二线工作,无足轻重,从而在工作中敷衍塞责;有的同志被动性工作多,主动性、创造性工作少,存在疲于应付,对常规性的工作墨守成规,对临时性的工作消极等待,不主动着手,提前准备,缺乏超前意识和服务意识;有的同志作风散漫,办事拖拉,得过且过,工作效率低,缺乏昂扬向上精神状态;有的同志服务意识不强,对岗位的服务职责认识不足,为临床、患者、职工服务的理念不强;有的同志缺乏主人翁精神,认为医院发展好坏与自己关系不大,消极怠工;有的同志很少学习,对自己的专业不熟不专,实际解决问题的能力不强;浪费的现象不同程度存在;还有的同志执行能力不够强,院部的许多决策和工作部署没能得到很好的贯彻执行等等。所有这一切,直接影响到行政后勤工作的开展,影响到医院的整体形象,影响到医院医疗工作的正常运转和医院的可持续发展,必须引起我们在座每位同志的高度重视。

三、今后一段时期我们如何做好行政后勤工作。

出使命感和责任感。一个人有了责任感,他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上,做出不平凡成绩。要做到爱岗敬业:

首先要端正态度。一个人的工作态度折射着他的人生态度,而人生态度又决定着一个人一生的成就。这就是我们通常所说的“态度决定一切,态度决定人生”。实际上,即便是平凡的职业,普通的岗位,往往也蕴藏着巨大的发展机会。美国总统肯尼迪在就职演讲时曾说过“不要问美国为我们做了什么?而要问,我们为自己的国家做了什么?”是的,引用他的话说:不要问医院为我们做了什么?而要问,我们为自己的医院做了什么?我们可以问问自己:当我们接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当我们在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当我们觉得晋级升迁没有达到期望值的时候,是牢骚满腹怨天忧人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发?有句话说的好:只要你依然是某一机构的一部分,就不要诽谤它,不要伤害它,轻视自己所就职的机构就等于轻视你自己。如果因为看到缺点就大肆抱怨,不顾大局,不讲团结,并在不知不觉中养成了抱怨的心态、不思改善的习惯,最大的受害者就是自己。

其次是树立精神。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现人生的价值。而要把这种意愿变成现实,靠的是什么?靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。有句话说得好:“今天的成就是昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力。”不管你正在从事什么样的工作,要想获得成功,就要把自己眼前的工作当回事。如果认为自己的工作无足轻重,并对它投以“冷淡”的目光,那么,无论你从事什么样的工作,你都不会取得任何真正的成就。一个人如果总是为自己到底能拿多少工资而大伤脑筋的话,那他怎么能意识到从工作中获得的技能和经验呢?他又怎么能看到工资背后可能获得的成长机会呢?他更不会意识到这些做法对自己的未来将会产生什么样的影响。

尽职尽责,就是要有高度的责任心。责任心是一个人能否立足社会、成就事业最基本的人格品质,从某种程度上讲,责任心多大,你的人生舞台就有多大。每一个人都在不同的时间、不同的地点扮演着不同的角色,承担着不同的责任。要当好自己的角色,承担自己的责任,就必须增强责任心。一次在报纸上看到这么一篇报道给我留下了深刻的印象。说的是大连市的一名公共汽车司机,名字叫黄志全。一次行车途中,他突然心脏病发作,在他生命的最后一分钟里,他用最后的力气做了三件事:把车停在路边拉起手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全下车;将发动机熄灭。做完这三件事,他的心脏永远停止了跳动。如果不是这样,后果真是不堪设想??在生命最后一分钟里,他把对别人负责,看得比自己的生命还重要!一名平凡的公共汽车驾驶员,却有许多人记住了他的名字,这就是人们对他的责任感的敬佩!其实我们身边也有很好的典型,如后勤的王贤串同志,几十年如一日,勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽职、默默无闻,做出了不平凡的业绩。一个人要想做好工作,必须具备两个基本素质:一是能力;二是责任心。没有能力干不好工作,没有责任心即使有再大的能耐也做不出好的成绩来。对待工作,是充满责任心,尽自己最大的努力去做;还是抱着无所谓的态度,敷衍了事,这一点正是事业成功者和失败者的分水岭。

班主任工作会议上的讲话(通用14篇)篇十三

众所周知,遵纪守法是中华民族的传统美德。有一个规矩来约束人们的思想,规范人们的行为,对于一个企业、地区,乃至一个国家,都是必不可少的。

邓小平曾经说过:“好的制度可以使坏人无法横行;不好的制度,可以使好人无法做事。”可见,制度对企业的重要性。我认为,制度并不是要死板地限制我们的工作,反而是让我们办事有章可循、有法可依,更体现出了管理的科学性。所以,遵章守纪不是为了约束你我,而是为了更好的发展。所以,约束,是为了远行。

作为一名今年入行的新员工,初来我行之际便感受到了全行上下齐心协力的精神面貌、开拓创新的进取精神、团结互助的工作氛围和有条不紊的工作秩序,我深深的感受到这是一个团结友爱、奋发向上的集体;这是一个遵章守纪、严谨求实的集体!

作为财务部的一员,我对此感触尤为深刻。财务工作要遵守“会计法”、“税法”的规定,要接受人民银行、银监会的监管,还要遵守我行的各种规章制度,其目的就是为全行的发展服务,为股东创造最大的价值。我深深地感到,各种制度的存在不是在给我们的前进设阻力,而是在为我们的健康发展添动力。

无论是在金融系统,还是在社会其他领域,我们总是能看见这样的例子,某些个人因为一时失足违反制度而犯错,轻则违反行业规则,重则违法犯罪,留下终身遗憾。在事后对这些人的采访中,他们莫不表达了沉痛的忏悔之心,但所犯下的错误已经无法挽回,往往给个人、企业和社会造成了巨大的损失,而他们也为此付出了沉重的代价。这样的事件都不是我们想看见的,因此我们每个人都要严于律己、从自身做起,树立合规观念、强化制度意识,增强执行制度的自觉性,做一个落实制度的好员工。

狠抓制度落实,我认为观念的转变最为重要。作为我行的一员,我们应该牢固树立制度观念,要自觉、全面、认真地学习我行的各项规章制度,做到“思想学习制度、行动实践制度”,从源头上杜绝一切违纪行为的产生。

制定制度重要,执行制度更重要。我相信,只要我们每个员工做好制度的执行者,就一定能在全行上下营造出遵章守纪、落实制度的良好景象,从而持续我行蒸蒸日上的发展势头,谱写现代化商业银行的辉煌诗篇!我也相信,我行的明天将会因我们坚定不移地贯彻制度而更加美好!

在关于深化“效能革命”,狠抓工作落实动员大会上的讲话。

同志们:

大家好!

今天会议的主要任务是,贯彻落实全县效能革命会议精神,动员全县规划建设系统全体工作人员,进一步振奋精神,坚定信心,深入开展“效能革命”,狠抓各项工作落实,为圆满完成今年的目标任务,扎实推进我县规划建设事业全面、协调、可持续发展而共同努力。下面,我代表局党组讲三个问题。

(一)要切实增强深化“效能革命”、狠抓工作落实的责任感和紧迫感。

“狠抓落实”是县委、县政府对今年工作的基本要求,并且提出今年要坚持“内涵提升与外延扩张并举”,着力解决事关改革发展稳定的重大问题,解决事关群众利益的实际问题,解决党建工作中的突出问题,这对我局的工作提出了新的更高要求。我局要以深化“效能革命”为抓手,狠抓工作落实。全系统的工作人员都要充分认识深化“效能革命”、狠抓工作落实的重要性和紧迫性。

个代表”重要思想,必须牢牢把握立党为公、执政为民这个本质。我们局是行政机关,更是窗口服务单位,我们的工作效能,直接反映了为人民服务这个宗旨信念有否充分地体现到社会的各个层面。我们提出深化“效能革命”、狠抓工作落实,就是要通过管理要素的有效整合,狠抓各项措施的落实,提高服务质量和办事效率,提高为人民服务的能力和水平。

只有转变作风,深入实际,体察民情,才能理清发展思路;只有俯下身子,真抓实干,攻坚破难,才能加快发展步伐。现在有一种说法,“效能革命”把胆子搞小了,教条主义多了,推任务的多了。片面理解“效能革命”,我们提出深化“效能革命”、狠抓工作落实,就是要进一步把我局全系统工作人员的认识和行动统一到改革发展稳定的大局上来,统一到局党组的各项工作部署上来,以高度负责的精神,增强全局意识、责任意识和服务意识,做到观察形势有新视觉,推动工作有新思路,解决问题有新办法,出实招、出硬招、出新招,确保各项目标任务的顺利完成。

第三,深化“效能革命”、狠抓工作落实,是切实解决当前工作作风方面存在的问题,进一步加强作风建设的客观需要。近几年来,我局紧紧围绕加强干部队伍建设,转变干部作风,提高服务质量和办事效率这个主题,组织开展了形式多样的作风建设活动,取得了明显成效,有力地加强干部队伍的作风建设,进一步推动了我县规划建设事业的发展。应该说,我局对作风建设是抓得紧、抓得实的,人民群众对我局工作人员的作风满意度也在不断提高。但是,我们还必须看到,目前我局工作人员的思想和工作,特别是抓落实的意识、措施和作风还不尽人意,还存在着一些不愿抓落实、不敢抓落实和不善抓落实的现象。同时,一些工作人员还不同程度地存在作风浮漂,缺乏群众意识和服务观念等现象,热衷于弄“花架子”、做表面文章、搞形式主义,讲起来头头是道,做起来毛毛躁躁。因此,对我们来说,作风建设始终是一个必须常抓不懈、常抓常新的永恒课题。我们提出深化“效能革命”、狠抓工作落实,就是要切实转变工作作风,振奋精神,改进服务,摸实情,讲实话,办实事,求实效,把决策部署一项一项地落实,把每件工作一件一件地完成,以干部作风的明显转变和显著的工作业绩赢得人民群众的肯定。

(二)要把深化“效能革命”作为狠抓落实的一个重要载体。

去年6月份以来,我局在全系统开展了“学《纲要》、转作风、优环境、促发展”主题活动和“效能革命”活动,以铁的决心、铁的手段、铁的纪律,切实抓好效能建设各项制度的落实,取得较为明显的效果,应该说开展“效能革命”是狠抓工作落实的重要载体,也是最有效的手段。但是即使在这样的情况下,还是有个别人在违反纪律,如签到代签,上班时玩电脑游戏,以及给办事群众没有好脸看。即使脸可看,门可进,可事情还是难办。

大党员干部想干事、敢干事、干实事、干成事的热情和为发展服务的愿望引导好、发挥好,保护好。要支持和鼓励党员干部放下包袱,放开手脚,勇于开拓,大胆创新,努力创造提速提效周到周全的服务环境。

第二,已经出台的各项制度要不折不扣地执行。县委、县府提出的“四条禁令”要继续严格实施,决不手软。政务公开、首问负责、一次性告知、限时办结和工作ab岗、干部岗位聘任、交流轮岗、竞争上岗等制度。结合规划建设系统工作性质,按照上级要求,出台“八条禁令”,作为党风廉政和“效能革命”建设的重要内容,请大家遵照执行。同时,要进一步健全和完善有关制度,启动目标考核制和末位淘汰制,进一步树立干部职工的危机感、紧迫感,增强干部队伍活力,最终形成用制度规范人、约束人的目的。

“履行岗位职责,抓好工作落实”专题讨论。

发言提纲。

岗位的价值在于“做事”,人生的意义在于“奉献”。作为一名基层党员干部必须努力提升自身素质,认真履行岗位职责,努力抓好工作落实。

在岗位职责履行,抓好工作落实方面,我认为“五个保持”在工作中尤为重要。

一要保持讲政治、顾大局的清醒头脑从事一个单位和一个部门的工作,想问题、办事情、作决策,最关键的就是讲政治、守纪律、顾大局。在工作中,进一步坚持正确的政治立场、方向和观点,增强政治敏锐性和鉴别力,始终做到立场坚定、旗帜鲜明。

二要保持学以致用的优良学风。

力。自觉把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种立身之本。

三要保持奋发有为的精神状态。

有什么样的精神状态,就有什么样的工作水平。有什么样的工作思路,就有什么样的工作成效。当前,我们正处在事业发展的关键时期,作为一名科级干部,只有树立强烈的事业心和责任感,保持奋发有为的精神状态,才能共同完成自己的各项工作重任。

四要保持求真务实的工作作风。

职责面前,态度决定一切。履职之道,贵在实干。始终坚持不拒绝、不妥协、不推诿和不懈怠的工作原则,从每一天做起,从每一项工作做起,从每一件小事做起,脚踏实地、认真负责地完成工作任务。

五要保持清正廉洁的自律意识。

党的纪律是每个党员干部的行为准则,必须严格执行并带头遵守。细节决定成败,小节决定荣辱。在工作中,要时刻保持清醒的头脑,时刻算好“经济账”、“政治账”、“名誉账”、“亲情账”和“健康账”;要时时处处对自己从严要求,从小事、小节、小处做起;要注重培养健康向上的生活情趣,坚守做人做事准则,坚守道德底线;要学会拒绝,不被人情和面子所累,严格按照党员干部的标准要求自己。

在抓好廉洁自律的同时,认真落实党风廉政建设责任制,履行好一岗双责职责。

“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”。认真做好“五个保持”,努力提升自身素质,切实履行好岗位职责,保证各项工作任务落到实处。

o一五年一月二十日二。

班主任工作会议上的讲话(通用14篇)篇十四

同志们:

班主任工作是件十分有意义且十分辛苦的事,只有掌握其工作规律后,才能做得更加科学一点、从容一点,我这里提出十要十忌,供大家工作中参考。

一、班主任要静下心来教书——要热心。

一个班主任,能不能深受学生爱戴,这是做好班级工作的前提。而要受到学生的爱戴,关键在于你的学识,学识渊博,学生会打心里敬重你、钦佩你,你说话才能有威信,学生才能跟着你走,从而形成良好的学风,良好的学风形成后,才能产生一种磨不推自转的内驱力、原动力,这个班你就好代啦。

二、班主任要潜下心来育人,有爱心。

如今的学生接受的是多媒体的教育,社会干扰因素也很大,如果班主任只是停留在表面上的空谈,并不身体力行,你在学生中就没有感召力,即说话没人听。

班主任只有潜下心来,和学生以心换心,真正做到动之以情、晓之以理、导之以行,并以自己的高尚品格辉映每一位学生的心灵,使学生真正感到班主任的无私与大爱,学生才能下决心跟定你,你才能一呼百应,把班级的工作做好,所以,班主任一定要说实话、办实事,切忌空谈。高尔基说过:谁爱孩子,孩子就爱她,只有爱孩子的人才能教育好孩子。

三、班主任要学会润物无声,有耐心。

班级工作要细水长流、润物无声。一次班会一个主题,逐步培养学生良好的学习习惯和生活习惯,使学生从勇到智,从智到仁,格物致知,造化品行。

四、班主任要学会对症下药,做细心。

一人一性,百人百性,每个学生都有自己的个性特征。要想促进学生全面而有个性的发展,必须学会对症下药,一把钥匙开一把锁。把话说到学生的心坎上,把问题解决到关节点,学生才能心悦诚服,才能收到好的效果。因此,每位班主任要深刻了解学生的家庭情况、社会关系、交往人员、成长历程,学科短板和长项、个人爱好和追求,然后根据学生的发展潜能给学生指明发展的方向和目标,让学生主动地自觉地为自己的前途和发展学习。

在工作中,切忌一个模子培养人,不能一刀切,更不能一副药乱医人,这样做工作起不到应有的效果,甚至适得其反。

在工作中要学会抓主要矛盾,主要矛盾解决了,次要矛盾才能迎刃而解。召开班会、布置工作切忌面面俱到,面面俱到面面都不到,面上的工作先做好三分之一,一次班会只解决一个主要问题,扎扎实实、循序渐进,才能收到好的效果。如果什么都想抓,结果什么都抓不住,所以,我们在工作中要学会找到抓手,解决核心问题和关键问题,有所失才能有所得,要懂得舍与取。凡事要审时度势,利大弊小,趋利避弊而干之,利小弊大而弃之。

六、班主任要学会与家长沟通,动真心。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,教育好学生必须和家长形成合力,赢得家长的支持和配合,班主任要学会和家长沟通,虚心倾听家长的意见,即使家长态度不好,也不要形成对立,要有足够的耐心,滴水穿石,贵在坚持。

七、班主任要学会调动任课教师,重齐心。

班主任要积极、主动地联系课任教师,及时沟通和征求意见,一起分析教情、学情,支持课任教师工作,形成合力,共同促进学生发展,单干和蛮干会导致离心力,伤害课任教师的积极性。所以要求班主任要学会关心人、帮助人、支持人,每个课任教师干好了,班里的成绩肯定上去了,你班主任也就满意了。

八、班主任要一视同仁,不偏心。

一娘生九子,九子九样形,何况一个班的学生呢?班主任只有做到一视同仁,学会尊重生命,学会关注人生,学会尊重每一个学生的人格。给学生改正缺点留有足够的余地,不讽刺挖苦学生,不给学生下死定义,学生才觉得你可亲可敬。班主任工作的最高境界是,每个学生都不愿犯错误,犯错误就觉得对不住班主任,积极主动学习,维护班集体荣誉,自觉遵守班级纪律成为学生生命的自觉,如果能达到这一境界,你工作起来就容易的多了。

九、班主任要学会让学生学会自我管理,不疑心。

学生是学习和活动的主体,只有把学生的主动性、积极性、创造性调动起来,班级工作才能生动活泼、虎虎生威,才能创造优秀的班集体。

班主任不可能一天24小时跟着学生,要学会让学生自主管理、自我管理,因此培养班干部的责任意识、组织能力、社交能力、合作能力和处事能力,就成为班主任工作的要紧事情。

在工作中,给学生以足够的信任,允许有一两回没把事情做好,聪明的班主任让学生轮着当干部,当然不是每个人。通过学生自我管理,使其体验主人翁意识、主体地位,自觉地形成合作共赢的向心力、凝聚力。

十、班主任要学会形成良好的团队精神,不随心。

一个班作风懒散是一种腐蚀剂,好学生也会变成差学生,这十分可怕。解决这一问题的根本办法就是班主任要动脑筋、出点子,积极配合学校、年级开展好各项活动,在班内组织有效的、促进学生成长的各项活动,在活动中培养集体主义,培养团队精神,形成积极向上的合力,使歪风邪气没有生存的空间,这个班才能充满生机和活力。

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