通知的发布需要具备明确的目的和清晰的语言，以确保被通知者能够正确理解和执行。在撰写通知时，可以参考以下范文的语言和结构，提高通知的质量和效果。
班级群管理通知（通用14篇）篇一
亲爱的家长朋友们，亲爱的孩子们：
兔宝宝蹦跳着离开，龙宝宝们在向我们愉快招手呢！充满希望的20xx年马上就要到来啦！亲爱的宝贝们，你们准备好了吗？赶快带上你们最甜美的`梦，搭乘卡麦尔号的幸福快车，向着新年与希望，出发吧！
活动要求：
1、服装道具准备：
请家长帮助幼儿准备新年服装、头饰和化妆。
2、节目准备：
（1）智力问答：请家长指导幼儿复习《老子》1—15章的背诵、识字；
5以内加减法的练习；简单的科普知识。
（2）亲子时装表演：请家长和幼儿进行时装走秀练习；
并亲手制作一份精美的美工作品，在节目最后进行礼物互换。
（3）亲子跳绳比赛：请家长配合幼儿在家练习亲子双人跳绳。
3、征集家长义工，负责协助教师布置场地、摄像摄影工作。
通知人：
日期：
班级群管理通知（通用14篇）篇二
为提高校本教研工作的质量和水平，全面提高教育教学质量，特制定本制度。
一、指导思想。
全面实施素质教育，坚持“依法执教”和“科研兴校”方针，全力推进新课程改革向纵深发展，加大校本教研工作力度，以校本课题研究为先导，以提高教师的理论水平和业务能力为目的，以课堂改革为突破口，以提高教育教学质量为中心，进一步提高师生语言文字素养，把我校教研工作提升到一个新水平而努力奋斗。
二、工作目标。
1.围绕学校工作目标，以大力推进课堂教学改革为契机，使全体教师不断更新理念，开拓视野，转变方法，提高能力，确立适应全面实施素质教育的新型课程价值观。
2.不断探索切实可行地校本教研工作途径、方式、方法。
3.认真开展课题研究工作，不断提高教师教科研能力。
4.全力抓好已立项课题的研究，努力使立项课题出成果结题。
5.开展好新课程的研究活动，学习新思想，实践新理念，建设一支适应新课改的新型教师队伍。
6.抓好校本教研的各项管理工作及资料建档工作。
7.规范学校语言文字，总结并推动我校语言文字工作水平和语言文字应用的规范化水平，进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设。
三、方法措施。
1.为保证教研工作的顺利开展，学校成立教学研究工作的`领导机构，校长任组长，主管教学副校长为副组长，教导主任、支部书记、办公室主任、后勤主任、教研组长为成员，全力抓好教研工作。
2.制定教师业务学习制度，提高教师业务理论水平。
3.学校组织骨干教师上示范公开课、研讨交流课，进行课堂教学改革的探讨、总结、交流、提高活动。
4.扎实开展课题研究工作。课题组在集体讨论的基础上，制定好学期活动计划，围绕课题开展研究活动，形式不拘，做好课题的月汇报工作，要通过不断的反思来调整课题实施计划，提高研究的实效性。鼓励教师运用先进的教学手段(信息技术及电化教育设备)，并及时地做好活动的记录工作和资料的整理工作，以便资料的归档。
5.着力推进新课程的研究活动。课题组、教研组要做好课程的评价改革工作和综合实践活动的研究工作，同时全面落实校本课程的开发实施工作。
6.严格考核，有效激励教师科研的积极性。
班级群管理通知（通用14篇）篇三
1、做好室内外清洁工作及室内通风，根据气候做好防寒保暖、防暑降温工作。
2、热情接待家长，做好幼儿晨检,发现问题及时处理。清楚掌握家长嘱托及幼儿各方面情况，有重点地向家长了解幼儿情况，对幼儿健康、情绪等进行观察，做到心中有数，做好个别幼儿工作。教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将所带物放整齐。
3、组织并带领幼儿参加劳动，指导值日生工作(整理书本、杯子、物品等)。组织指导好晨间活动，为幼儿提供动手动脑的活动材料，及时变换活动材料。
幼儿早餐时间(8：00-8;40)。
晨读或游戏(8：40-9：00)。
根据本班幼儿实际有计划地组织安排轻松愉快的游戏活动或进行晨读，与个别幼儿谈话，幼儿与幼儿自由交谈。
1、根据活动内容，提供直观、形象地教玩具，调动幼儿多种感官，激发幼儿参加活动的兴趣。
2、根据活动的需要，选择适当的活动形式及教学方法，充分利用大自然中环境资源进行教育。尊重幼儿的个体差异，能体现对个别幼儿教育与指导。
3、重视培养幼儿良好的学习习惯和常规，让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力，发挥幼儿的“三性”。
4、根据幼儿年龄特点，掌握活动时间和活动量，注意动静结合。做到活动内容心中有数，教具提前准备。
5、集体活动与小组活动相结合，使幼儿相互影响，感受尊重、信任、温暖。
1、活动前检查幼儿衣服、鞋带等，注意照顾个别幼儿，安排适合幼儿体质的活动量和密度。
2、教育幼儿听从老师指令，整齐排队进入操场;带领幼儿按音乐节拍认真做操，动作协调，精神饱满;注意纠正个别幼儿做操姿势。
3、组织幼儿有序入厕，允许幼儿需要随时入厕大小便。掌握幼儿蹲坑时间，提醒幼儿便后洗手。
1、保证幼儿的活动时间。主动参与活动，及时了解幼儿活动、材料使用、交往情况，引导幼儿解决活动中出现的问题。
2、能和幼儿共同创设适宜的游戏环境，为幼儿提供丰富的游戏成品和半成品材料。尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，加强个别指导。
3、根据幼儿活动情况，注意调整活动材料，激发幼儿参与游戏活动的兴趣。
1、组织照顾好餐前盥洗，保持地面清洁，指导幼儿正确盥洗和使用毛巾的方法。安排安静的游戏如听音乐、体态语言、手指游戏。
2、指导幼儿正确使用餐具和收拾碗勺，养成饭后漱口、擦嘴的习惯。
3、餐后组织5-10分钟的户外散步活动，提醒幼儿午睡前入厕。其它同早餐。
1、指导幼儿正确有序地脱衣服，折叠整齐后放在指定位置。帮助幼儿盖好被子，纠正不良睡姿。
2、巡视幼儿睡眠情况，发现异常及时处理，及时汇报。在幼儿午睡期间不离开寝室,照顾好睡眠时入厕幼儿，防止着凉。
3、睡前给幼儿讲3-5分钟的故事，为幼儿创造一个安静的午睡环境。
1、提醒并帮助幼儿穿衣服，指导幼儿整理床铺。检查幼儿衣裤、鞋袜，保证幼儿服装整齐、舒适，头发整齐。
2、根据天气变化和幼儿身体状况，为幼儿增减衣服。
3、提前为幼儿消毒水杯、凉好热开水，指导提醒幼儿用自己的水杯喝水，不浪费水。注意卫生保健要求，检查幼儿饮水量。
4、组织幼儿安静吃点以及点后的卫生清理。、
1、有计划地按时组织幼儿参加户外体育活动，保证幼儿的活动时间、空间。
2、提醒幼儿注意安全，加强安全教育，教会幼儿自我保护的方法。
3、尊重幼儿意愿开展游戏活动，激发幼儿集体游戏又能自选游戏，引导幼儿评价游戏，关注幼儿的活动，将幼儿的活动置于视线之内。
1、提醒幼儿收放玩具;检查、提示、帮助幼儿穿好外衣、戴好帽子;稳定幼儿情绪,教育幼儿有礼貌地向老师和小朋友告别。
2、有计划地与家长简单交流谈话，做家长工作;注意安排好幼儿自选玩具、图书安静活动;将全托幼儿交晚护导老师并简单交接有关情况。
班级群管理通知（通用14篇）篇四
尊敬的各位家长：
大家好！
时光飞逝，转眼又是一个学期。首先感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助！特别感谢家委会对学校工作的支持。暑假来临，作为班主任老师，我代表全体任课教师真诚地祝愿我们的每一个孩子暑假快乐，祝福55个家庭都和和和美美、幸福安康！
在全体师生的共同努力下，2015年高考我校又创佳绩。我校陆若宇同学勇夺双流县理科状元，理科全县前10名，我校有7名。重本上线199人，上线率39.33％，雄踞全县第一。理科实验班100％上重本，班平均分625.33.雄踞全县第一，理科重点本科上线率43％，雄踞全县第一。我们将继续努力，带着我们1班的55个孩子朝着理想继续努力，3年后的今天我们必将创造辉煌。同时为让您的孩子过一个安全、愉快而具有意义的假期，希望家长予以密切配合，对孩子做好以下几点要求：
一、提醒孩子“安不忘危”。教育孩子珍惜生命，增强安全意识，注意安全防范。酷暑难耐的夏日，提醒您的孩子不要独自到危险的水边玩耍；烈日灼灼的午后，提醒您的孩子外出注意交通安全。一句简单的叮咛，将为孩子构筑起一道坚实的生命屏障！
二、提醒孩子“温故知新”。请您在百忙之中一定要抽出时间，指导孩子制订好假期作息计划，督促他们自觉主动进行学习、认真完成暑假作业。让孩子在身心充分休整的同时，体会到只有不断地在知识的海洋中遨游，才能使自己更加充实！
三、您的孩子长大了，家长要与孩子一起成长。进入青春期后，孩子的生理、心理都发生着较大变化，情绪不稳定，脾气有时暴躁，迫切需要家长对他们重新认识、关注和承认。作为家长，不要过份强调在家庭中的绝对统治地位和说一不二的作用，要听取孩子的心声，有意识地注意孩子的成长，深入孩子的内心世界，把握孩子的成长脉搏，让孩子感觉到家长的引导和帮助；同时要学会相信孩子、欣赏孩子、赞誉孩子、鼓励孩子、启发孩子，引导孩子建立对自己班集体的自信，鼓励孩子相信老师和班主任、相信同学、相信学校，相信自己在这个集体中一定能取得优秀成绩。请您抽时间与您的孩子进行适当的交流，要利用适当的时间、适当的场合、适当的方式，听取孩子的倾诉，听取孩子对班级、学校工作的意见和建议，并且将这些意见反馈给我们，我们将整理备案，为改进我们的工作，为对您的孩子进行针对性教育提供依据。
四、您的孩子还是孩子，教育一刻也不能松。面对孩子的成长，有些家长不了解孩子的实际情况，对孩子百般纵容，迁就甚至包庇孩子的错误，这样下去，很有可能使孩子走上迷路，其后果不堪设想。对孩子的尊重和理解，决不意味着对孩子放任自流。对于一些原则性的问题，家长应严格把关，寸步不让。既要尊重，又要监管；既要放手，又要引导；既要教之生活，又要教之为人。家长与孩子从人格上来说是平等的朋友关系。只有平等，才能对话，才能沟通，希望各位家长通过假期的工作，都成为孩子更好的朋友！
五、家长与老师是共同教育引导孩子的最好搭档。“让每一个学生健康快乐的成长”是我校一直的追求。孩子的成长，离不开学校、家庭和社会的共同努力。学校和家庭是教育孩子最重要的两个场所，老师和家长是教育孩子最重要的两个代表人物。学校教育与家庭教育是同一目标的，因此，希望我们在今后能多一点沟通、多一点理解。
六、作为老师，我们也需要家长的深刻理解和尊重。在教育实践中，老师这份工作是千辛万苦的，因为我们面对的不是一个孩子，而是一群孩子。没有无私付出，没有一颗乐于奉献的爱心是无法做这项工作的，因此希望各家长要理解和尊重，同时希望教育孩子尊重老师，多向老师学习；教育孩子热爱学校、热爱班级、遵规守纪，重视老师的劳动，尊重老师的人格；同时要实事求是地与我们沟通和汇报孩子的学习、生活和表现情况，不要隐瞒。
七、我们也需要家长的支持和帮助。“十年树木，百年树人”。通过高中三年把孩子的学习成绩提高到一定水平，更是一项十分艰巨的工作。在教育实践中，难免会产生老师与孩子之间的分歧。当孩子对学校工作和老师工作有意见时，希望您能冷静思考，多方面分析，及时与学校联系，与我们沟通，千万不要单方面听取意见，更不能单方面采取行动。要相信学校和老师能公平、公正、公开处理各种各种分歧。要正面引导孩子的思想，因为我们和您们的目标是一致的，都是为了孩子的发展，别无他求。因为我们都是父母，我们都有孩子。我们始终相信理解万岁，沟通万能，合作解决一切矛盾和冲突。
和所有的父母一样，当自己孕育的`小生命来到这个世界上，自己的生命便有了一份新的充实，一份新的希望。从那一刻起，如何当好父母便成了一个长久的课题。养育孩子犹如为幼苗浇水除草，仔细而辛劳。回想与孩子在一起的日子，千万个忙碌的日夜，领他们踏入知识的殿堂，引他们走上成才的大道，孩子们一天天成长，自己却一天天衰老；然而，能够看到孩子们顺利发展，作为父母，一切的辛苦与付出，都能汇成幸福的暖流。
经过十五六年呕心沥血的培育，您的孩子已经成为一名响当当的中学生了。在您眼中，也许他们还是昨日常惹您生气的顽劣儿童，或是那不谙世事的懵懂少年；而我要说，他们已经长大了。他们懂得了尊敬师长、孝敬父母，他们理解了父母的苦心，他们知道了未来美好的生活需要用自己的双手去创造。您也许不知道，您的孩子在棠外学习成长，无时无刻不在感受着来自家庭的动力和温暖。
家长朋友们，您是孩子最直接的人生领路人。没有您，孩子的确可以学习；但有了您，孩子会拥有一个充满幸福、快乐并且充实的中学生涯！如果说世界上的任何一个工作都可以被替代，但是做您孩子的父母是永远无法替代的！我们的孩子或许不是最棒的，但只要孩子今天比昨天好，明天比今天好，处在进步的过程中，我们就应当肯定他！
家长朋友们，我们相信，在您心中，一定有着一个美好的憧憬，那就是“望子成龙，盼女成凤”。其实，我们也像您一样有着对未来的美好遐想，像您一样描绘着自己的宏伟蓝图。我们没有豪言壮语，也不需要信誓旦旦，我们只想用我们踏实的足印，去放飞我们最终的理想与希望。
教育是一项长期工作，培养孩子良好的习惯和品质，需要学校、家庭、社会的共同关注。我们期望得到您一如既往的支持，期望与您更加紧密地合作，让您的孩子能够更健康、主动、全面地发展，愿您的孩子能成为我们所有人的骄傲！2015级（1）班全体课任教师祝您和您的家人身体健康、事业遂顺、家庭幸福美满！
班级群管理通知（通用14篇）篇五
为了加强班级规范化管理，促使教育教学、校容校貌、文明安全等各方面工作上新台阶。根据我校20__小课题研究的实际需要，特制定本方案。
一、指导思想。
全面贯彻实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育；认真落实县局和蜀河镇中心学校有关文件、会议精神，进一步落实“文明守纪、团结向上、勤奋好学、净雅乐思”的班级文明建设总目标，办好教育，满足人民群众对优质教育的需求。
二、主要措施。
从具体的教育教学环节入手，细处要求，勤于点滴，乐在日成。
（一）早自习：
1.严格按照规定时间到教室，不得迟到、早退、旷课，有事必须履行请假手续。
2.到教室后，先将要交、要检查的作业迅速拿出来，整齐地放在桌子上，待组长当面查收；接着按老师或课代表的要求，大声朗读。朗读中要投入、要用心，必要时要动笔辅助学习。
3.早自习不准做或抄袭他人的作业，不准吵闹，有违者由当天值日干部或组长及时制止。
（二）上课：
1.课前要准备好学习用品，拿出与上课有关的课本、笔记本等学习用品，文具盒放在桌子的左右角，书本应放在课桌中间。
2.预备铃一响，立即有秩序进入教室，保持安静，两手平曲放在桌子上挺胸端坐，等待老师来上课。并在老师未来上课前自觉的读一读、看一看课本，回顾和预习一下上节课和本节课的有关内容。
3.上课铃响后，教师走进教室时，班长喊“起立！”全班学生起立，师生互相问好后，班长喊“坐下！”全班学生方可一齐坐下。
4.迟到的同学站在教室门口要喊“报告”，经老师许可后方可进教室，老师询问迟到原因时，迟到的同学要如实说明情况。
5.课堂上要专心听讲，做到心到、口到、手到，积极思考，认真答题，不随便讲话，交头接耳，不做小动作。阅读和书写时要保持正确的坐姿，眼睛与课本（纸张）保持一尺左右的距离，不要伏在桌上或蹲在凳子上读书写字。
6.上课时，不准做与本课无关的所有事情，如写作业、偷看其它书籍、吃喝或玩弄东西、传递纸条、与人说话等，违者要及时记载，并进行严肃的批评教育。
7.学生争取回答或向老师发问时，要先举手，经老师同意后起立站好，用普通话响亮回答，答完经老师许可后才坐下。
8.下课铃响后，老师宣布准备下课，学生应把当堂的课本和学习用品收齐，教师宣布下课，班长喊“起立！”全班学生站好说“老师再见！”；待老师离开教室或经老师许可，才有秩序地走出教室，上下楼梯要轻声，不许大声喧哗，不要推挤。
9.要认真上好体育课和课外活动，注意安全，口袋不要带小刀、瓶子等危险物品。
(三)作业：
1.每天布置的各科各类作业一定要一一弄清楚，然后抓紧时间认真、按时、按量、独立地完成，不懂的问题要及时虚心请教老师或同学；不准抄袭，不准打折扣，不准旷交，养好良好习惯。
2.做任何作业（包括考试）必须讲究规范，书写认真，整洁美观，不准潦草和过多的涂改。
(四)课间：
课间时间，一切活动要注意文明、安全、有度，不准打闹、骂人。
下课要轻步走出教室，参加课间轻松愉快的活动；
未经许可，不要走进教师办公室；
不要在教室外、其他班级门口、教师房间外围观；
值日生应把黑板擦干净，把桌椅摆整齐；
不要追逐奔跑，禁止在楼上搞任何体育活动；
不随便吐痰、倒水、丢纸屑、果皮等，时刻保持校园环境的清洁卫生。
无特殊情况，不准随便出校门。
(五)课外：
1.每天早上、下午都要按时上学，按时回家，时刻注意路途的安全，不准在路上玩耍，不准在路上追逐、戏闹。
2.交友要谨慎、真诚，不准跟不三不四的人来往；同学间发生矛盾时，要互谅互让，难以协商的问题，要通过学校或老师进行调解，不准私自采取过激行为或借他人进行威胁报复，若一经发现，必须报告给学校进行从严查处。
3.积极参加学校组织的课外活动和各种兴趣小组活动，要遵守纪律，服从教师指导。
4.积极参加常规性劳动，管理好班级及公共卫生区的'卫生工作。
5.不准进入网吧，游戏机室。
(六)考试：
1.考试是检查平时教与学的重要手段，必须要高度重视，认真对待。考前要按老师的要求扎扎实实地复习，加强对课本的理解消化和对重难点的把握突破；增强自信心，以平静心态面对考试。
2.考试中，动笔前要审清题目，读懂文段、题意，遵循“先易后难”的答题原则。细心、规范地解答每一道理。试卷做完后要仔细地、全面地检查，对认为有错误的题，修改要慎重。
3.考试时要沉着冷静，尽己所能，实事求是；严格遵守考纪考规，严禁夹带、传答案，严禁交头接耳、左顾右盼。
4.把握好考试时间，在答题准确、规范的前提下，注意答题速度；考试时不准迟到，不准提前交卷；考试尚未全部结束时，不准对答案。
(七)卫生：
1.校园、教室卫生人人有责。无论在什么时候，在校园、教室不准乱扔果皮、纸屑和各种食品饮料的包装物等。
2.教室内要保持整洁、卫生，不准随地吐痰；不准用粉笔头打着玩；不准在墙上乱涂乱画。
3.要讲究个人卫生，穿着提倡得体、朴素、洁净、大方，发型、头饰学生化、大众化；不准留长指甲，不准留长发、染发，不准佩戴耳环、项链，不准穿奇服怪装，不准穿背心、拖鞋、高跟鞋。
4.教室、清洁区的卫生，每天严格按照安排，按要求、按时、认真地进行打扫；劳动中要服从调度，听从指挥，注意安全。
5.每天教室卫生做完后，课桌椅、劳动工具要摆放整齐；黑板、讲台要干净，教室门窗、电灯、电扇要关好、锁上；劳动结束，由劳动委员验收方可离开。
(八)财物：
1.要爱护学校、班级和他人的财物，行为文明、规矩，不损公肥私，不损人利己。
2.对发现有偷窃行为者，有损坏或丢失教室和他人财物者，以及在桌椅、门窗、墙壁等处乱刻乱写、乱涂乱画者，除了严肃批评外，还要进行必要的赔偿。
班级群管理通知（通用14篇）篇六
同学们：
本学期学生综合素质测评和综合奖学金评定工作已经正式开始了，请各位同学于明天（9月26日）上午十点在院302开会，会议内容主要包括：投票选举出班级测评小组成员；由班长团支书对有同学的疑问内容进行解答。
请各位同学准时参加，不得缺席，有特殊情况者向班长提前请好假。
xxx。
20xx年9月25日。
班级群管理通知（通用14篇）篇七
2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。
3、做好教材、资料的订购与发行。
4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。
5、组织好各类考务活动。
6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。
7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。
8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。
9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。
10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。
11、搞好办公室的卫生工作。
12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
政教处主任职责。
1、根据学校工作要求，制订对学生进行思想政治教育的工作计划，组织政教处工作人员及班主任实施落实。
2、协助校长领导班主任工作，审查班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任学习和经验交流，并做好总结工作，组织安排好班会、校会活动。
3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。
4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。
5、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。
6、配合教务处做好毕业生工作。
7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。
8、搞好办公室卫生工作。
9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
总务处主任职责。
1、根据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。
2、制定总务处工作计划和管理体制。
3、管理校产，负责学校基建、维修和校产保管，对校产要登记造册，定期检查。
4、严格执行财务制度，勤俭办学，增收节支，定期审核，公布帐目。
5、采购教学设备与办公用品，保证教学正常进行。
6、解决师生生活问题。
7、负责学校绿化、美化、净化。搞好校容校貌建设，及时进行水电设备的维修与水电费的收缴。
8、搞好办公室卫生工作。
9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
校长办公室主任职责。
1、认真贯彻、执行党和政府的路线、方针、政策及上级有关部门的指示精神，按照校领导指示及学校规章制度处理各项工作。
2、组织拟订学校工作计划、决议、工作报告、规章制度，审核学校上报、下发的文件，草拟并向全校发布通告、通知。
3、负责全校性行政、党务会的安排组织工作，会前准备好议题的有关文件、资料，提供会议要点和内容，督促检查各部门招待会议的情况，并及时向领导汇报。
4、负责学校重大问题的归口报告，认真做好上情下达，下情上报，协调各处室等职能部门，组织完成需要由几个部门共同筹办的综合性工作。
5、负责学校公文的收发、传递、批转、管理及归档工作，将收到的公文进行拆封、分类、编号登记，送主管领导审批，转发到有关部门处理。
6、掌握并正确使用学校印鉴，校长名章，负责审定各行政部门印章的刻制，并对用印进行监督。
7、负责做好接待、车辆管理及日常服务工作，接待上级和兄弟单位领导同志的参观、访问，做好来信、来访答复。
8、负责职员的考核工作、管理好学校人事档案、文件档案及综合统计工作。
9、搞好办公室卫生工作。
10、完成校长交办的各项工作。
教科室主任职责。
1、制定学校的学期、学年以及中长期的教学研究计划，提出教育科学研究的日程和实施方案。
2、在校长和市教科所的领导下，注意收集教学信息，总结教学经验，推广教学科研成果。
3、指导教研组长工作，预测教研方向，提出教研课题，促进学校的教学效率。
4、组织各课题组的教科研课题的研讨和各类专题讲座。
5、负责对教师的业务培训，帮助教师总结教学成果，负责教学论文的征集、评选工作。
6、组织教师参加与教学科研相关的听课、观摩教学及评析课和各类竞赛。
7、负责教师科研队伍的建设。不断完善教科室规章制度。
8、办好《教与学》报，使其成为全校师生的良师益友。
9、搞好办公室卫生工作。
10、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
报帐员岗位职责。
1、负责编制学校的财务预算收支计划工作，搞好每月、每季及年终的预决算工作。
2、负责学校会计的日常工作，遵守学校财务制度，正确处理帐务。
3、负责财务报表（含基建帐户财务），及时向校长报送。对存在的问题及时向领导汇报和提出建议，当好领导的参谋。
4、负责财务档案的收集、整理、归档、保管工作（包括各种帐簿、报表、计划报批文件、使用完的收据发票等）。
5、负责管理财务印章和印鉴，并按用途使用。
6、负责学校勤工俭学收入的审计工作。
7、积极配合稽核组及财政、审计等部门的审核工作。
8、负责学校行政出纳的日常工作，根据领导及有关人员已审签的合法凭证及时办理资金的收付、转帐、结算业务。
9、负责按规定审验报销单据，做好学校采购物品价格的监督工作，管理制度。正确编制记帐凭证。
10、根据安全规定做好现金的存、取工作，保管好现金、及时清理逾期借款。
11、负责差旅费报销，工资发放，代扣水电费、电视收视费和政策性代扣资金。
12、负责住房公积金、养老保险金、医疗保险金的报表、上报、支取工作。
13、完成领导交办的其他工作。
档案管理员的职责。
1、负责收集整理学校人事档案、工资档案、综合档案、图片资料等档案材料。
2、负责学校大事记、重大活动资料、规章制度及信息的收集、整理工作。
3、负责档案资料的分类编号、目录索引、保密保管工作。
4、负责档案的登记，查阅等各项工作，查阅档案资料必须经过有关领导批准，不得随意查阅、更不得将有关资料带走。
5、督促各处室将活动资料及时归档，防止出现档案资料空缺。
6、保持档案资料的清洁卫生和档案工具的维修工作。
7、完成领导交办的`其他工作。
教务处职员岗位职责。
1、负责全校必修课、选修课的课程安排，以及作息时间表和其它各种表册的编制工作。
2、做好新生的注册与学籍建档，整理，保存好学生档案，落实好学生的转入，转出等事宜。
3、负责全校教师和学生的课本、教参、教辅的订购、分发、留存与核算。
4、负责教师、教学的各种材料的收集整理、统计汇总、归档保存，管理好教学档案。
5、收集管理校级以上（含校级）教育科研课题的实验报告、数据资料、课题组会议记录、研究报告及工作报告等与科研课题有关的资料。
7、统计教师工作量。
8、完成招生考试、市（县）统考、月考、期中、期末、学科竞赛等各类考试考务工作的安排准备、布置。
9、负责教师的公事、私事、请假或病休请假的记录，并在教务主任的指导下安排调课、代课。
10、完成领导交办的其他工作。
化学实验员的岗位职责。
1、熟悉仪器、药品的性能及使用方法，做到及时保养维修，保证开齐开全必修和选修实验。
2、做好仪器药品的入库、造册、登记、陈列及清点工作，做好仪器药品的保管工作。
3、做好仪器、药品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好化学实验准备室、实验室的水、电以及有毒有害药品。
4、接到实验单后，及时认真的准备好教师的演示实验，学生的分组实验及课外活动小组实验，不经任课教师同意不得使用代用药品。配合任课教师做好实验的改革。
5、根据学科特点需要及实验室仪器、药品的使用情况及时向领导提出购进建议。
6、按时清扫卫生，保持门窗明亮、室内整洁、物品摆放整齐合理。
7、完成领导交办的其他工作。
图书管理员的岗位职责。
1、认真验收书、报、刊，保证及时准确编号，上架，做到书目和帐目相等。
2、按时开放图书阅览室。3、保证室内洁净、桌凳（椅）整齐，公物完好。
4、阅览课维持好阅览秩序，做好活动课学生阅览室及自修室的值班工作。
5、做好旧期刊的装订与积累工作，保证师生及办公资料的查阅，做好破损书刊的下架修补与归架工作。
6、认真履行期刊的外借手续，督促外借书刊按时归还。
7、非开放时间做好其他的馆务工作。
8、完成领导交办的其他工作。
物理实验员的岗位职责。
1、熟悉仪器的分类、型号、性能、用途并做到及时保养维修，保证开齐开全必修和选修实验。
2、做好仪器药品的入库、陈列、造册登记及清点工作，做好仪器药品的保管工作。
3、接到实验单后，及时认真的准备好教师的演示实验，学生的分组实验及课外活动小组实验。配合任课教师做好实验的改革。
4、做好仪器、药品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好物理实验准备室、实验室的水、电。
5、根据实验仪器使用情况及时向领导提出购进建议，提倡自己动手制作和改进实验仪器和装置。。
6、按时清扫卫生，保持门窗明亮、室内整洁、物品摆放整齐合理。
7、完成领导交办的其他工作。
物资保管员岗位职责。
1、负责固定资产、低值易耗品（办公、生活、维修等物品）的保管、发放、管理工作。
2、负责建立、记好固定资产、办公用品、维修物品的出入库帐。
3、随时掌握库存情况，每月编报购进计划。
4、负责办理对购进物资的入库手续。
5、参与学校资产的维修维护工作。
6、完成领导交办的其他工作。
校产管理员岗位职责。
1、负责学校资产的管理工作。
2、负责校产的建帐、建档及存档工作，负责组织检查校产管理使用情况。
3、年度初指定校产管理计划，年度结束编制新增校产汇总表，及时归集校产档案资料。
4、组织部门管理员管好，用好校产。
5、在师生中组织宣传爱护校产活动，搞好校产管理。
6、参与班级目标管理相关内容考核，对损坏公物和赔偿情况及时通报。
7、负责组织对校产的维修维护工作。
8、完成领导交办的其他工作。
办公室职员岗位职责。
1、整理学校的有关文字材料，起草文稿。负责文件的收发、登记、传阅、归档、保管、借阅、清退等各项工作。
2、协助领导做好专业技术人员职务评审准备工作。
3、负责学校大事记、信息书记及整理工作。
4、负责学校党政文件、材料的打印及文印工作。
5、协助做好新闻报道及宣传工作。
6、做好学校的接待工作。
7、负责党总支校长室、会议室、接待室、办公室的管理、提水及卫生工作。
8、完成领导交办的其他工作。
政教处职员的岗位职责。
1、具体组织各种政治思想教育活动和社会实践活动。
2、负责编制、分类和回收纪律检查、卫生检查、班晨会检查等各种表格，做好记录，准确统计，及时公布，做好各班级的量化考核评定工作。
3、建立健全学生德育工作档案，登记德育工作的检查，考核、奖惩等情况。
4、协助有关部门组织好各种文体活动。
5、协助班主任进行优秀学生的评选及事迹的推广工作，并做好相应的档案管理。
6、管理好学生的成长档案。
7、负责每周的升旗仪式的准备工作。
8、完成领导交办的其他工作。
2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。
3、做好教材、资料的订购与发行。
4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。
5、组织好各类考务活动。
6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。
7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。
8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。
9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。
10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。
11、搞好办公室的卫生工作。
12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
教研组长工作职责。
各教研组设教研组长一人，由校长办公会讨论，教务处任命。教研组长的具体工作职责如下：
1、带领全组教师认真钻研《新课程标准》、《考试说明》、《德育大纲》，端正教育思想，认真执行学校计划，拟草并实施本组教研工作计划，指导备课组及教师制定计划。
2、每学期开学阶段，根据学校教学工作计划与要求，组织教师讨论、制定教研工作计划。根据计划具体实施，期末认真做好教研工作总结。
3、支持教研活动，组织集体备课、观摩教学、相互听课等活动，积极进行教学改革，努力形成本学科的教学特点，不断提高本学科的教学水平和质量。
4、协助教务处、教科研室安排本学科教师的教学教研任务，检查、评价本组教师的教学质量。有计划地了解掌握本组教师的教学情况，并根据具体情况对有关教师进行必要的工作指导，要组织对本组教师全面听课，一学期内至少听每个教师一节课。
5、紧密结合本学科特点，组织本组教师积极探索、努力做到寓德育于教学之中。
6、组织本学科各年级“月考”、期中、期末考试的阅卷和试卷分析工作，对改进教学、提高质量提出指导性意见。
7、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竟赛活动。
8、组织好本组教师的教育理论学习和业务进修，全面提高教师的业务素质。
9、关心本组教师思想、工作、生活及健康情况。
10、经常听取教师对学校工作的意见和要求，并向校长室、教务处及时反映，汇报教研活动和各年级学科教学工作情况。
班级群管理通知（通用14篇）篇八
实验小学始终将学生的生命健康放在一切工作的重要位置，依据教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，本着保护学生视力，让学生专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展的`原则，使学生在学习期间能够健康成长，完善学生管理工作，维护学校正常的教学和生活秩序，特制订《实验小学学生手机管理办法》如下：
一、加强孩子的教育引导。家长、学校要共同做学生的工作，要让学生充分认识过度使用手机、沉迷网络的严重危害性，要让孩子有这种自觉性，增强这种自觉意识。
二、跟孩子协商确定使用的时间。我们在家里既不能严格禁止孩子使用手机，也不能过分地纵容孩子无限制地玩手机，所以家长应该和孩子约定一个时间，在什么情况下用，用多长时间，最晚几点不能再用了。
三、要积极地寻找替代品，主动开展亲子活动。家里要创造丰富的生活环境，比如通过阅读、锻炼，把孩子一些时间能够充分有效地利用起来。
四、家长要以身作则，不沉迷网络。家长自己玩手机对孩子的影响也是非常不好的，这也需要学校、家庭乃至社会共同努力，来共同解决这个问题。
第一条学生原则上不将手机携带至学校,如有特殊紧急情况家长可与班主任或任课教师电话联系。
第二条确实需要带手机入校的，需家长向班主任提出书面申请,班主任报备学生发展中心，学生用完后交班主任保管，放学后带回家。
第三条学生如若未按规定私自携带手机进入校园，造成手机遗失等任何问题均由家长及学生本人负责。
第四条学校对违规携带手机的学生，给予口头警告并当场收缴手机，由班主任登记保管，后期家长说明情况后方可领回。
第五条学生在家使用手机，需要家长的督促和指导，家长管理好孩子的上网时间，指导孩子合理使用手机，文明上网。
各位实小家长，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响，请您务必认真阅读以上内容。我们坚信一个孩子带动一个家庭，一个家庭带动一个单位或者一个社区……我们恳请各位家长能确实履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家、校、社协同育人生态圈，让我们的小君子能真正健康地成长。
班级群管理通知（通用14篇）篇九
各县(市、区)住建局、市直及外地驻聊建筑业施工企业：
为进一步加强我市建筑施工现场临建彩钢板房安全管理工作，提高文明施工水平，防止火灾事故的发生，依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《建设工程安全管理条例》等法律、法规、条例的规定，现就我市建筑施工现场临建板房安全管理的有关事项通知如下：
一、加强源头控制，强化安全标准落实。
(一)各县(市、区)建筑主管部门、各相关建筑施工企业要严格落实建筑施工消防安全的有关要求，采取有效措施，切实做好对建筑施工现场临建彩钢板房安装、验收、使用、拆除等的监督管理工作。
(二)工程总承包单位负责施工现场临建板房具体安全管理工作并应逐级落实到位，明确岗位安全职责，确定各级和各岗位的安全责任人。
(三)自3月1日起全市所有新开施工现场板房夹芯板的芯材必须采用岩棉等不燃或难燃材料，其建筑构件的燃烧性能应为a级,杜绝使用聚苯板等易燃材料。购置的板房必须符合相关安全技术标准，同时应具备生产许可证、产品合格证等相关资料。
(四)活动板房安装与拆除应由具有相应资质的施工企业或生产厂家承担。安装与拆除单位应根据合同文件、安装图纸以及相关标准编制安装施工方案，并按方案组织实施。
二、严格过程管理，强化安全责任主体落实。
(一)工程总承包单位应严格按照《建设工程安全生产条例》第29条的规定将施工现场的办公、生活区与作业区分开设置，并保持安全距离，临建应按《施工现场环境与管理标准》(jgj46-)严格搭设，同时结合板房使用性质，制定板房消防安全管理措施、应急疏散预案，并组织演练。对板房相关消防设施，施工单位必须指定专人进行管理并建立安全检查台帐。
(二)活动板房周围应合理布置消防栓。消防栓处要设有明显标志，配备足够的消防水带和消防水源，消防供水要保证足够的水源和水压。消防栓周围3米内不准存放物品，地下消防栓的设置必须符合现行技术规范要求。活动板房必须配备灭火器材，做到布局、选型合理，并经常检查、维护、保养，保证灭火器材灵敏有效。
(三)加强施工现场临时用电管理。1、施工现场临建彩钢板房用电必须由电气工程技术人员编制临电施工方案，并经技术负责人、项目经理、监理单位项目总监批准后实施;2、施工现场活动板房用电，必须由具备电工岗位资格(持有《建筑施工企业特殊工种作业人员操作证书》)的专人进行管理。用电应按规定敷设线路，选用的电线电缆应满足用电安全性能要求;3、活动板房不得擅自更改原设计电路，严禁私拉乱接电线，宿舍照明用电应优先选择使用36v以下的安全电压电源，活动板房配电线路布线应穿金属管或用非燃硬塑料管保护。
(四)施工单位应对施工人员居住的宿舍加强管理，采取措施，有组织地做好夏季降温和冬季取暖工作，确保施工人员的身体健康。宿舍内严禁烧煮，严禁使用木炭、炭火、煤火等明火取暖。严禁使用电磁炉、电热毯、电褥子、热得快等大功率电器，严防火灾事故的发生。
活动板房使用空调、电暖器时，必须采购合格的产品，并采用专用的供电回路，设置专用插座，安装短路、过载、漏电保护电器，并定期进行检查，确保用电安全。
三、各县(市、区)住建局及相关企业要对施工现场临建彩钢板房使用情况应立即进行全面安全专项检查，对不符合消防有关标准规定，存在火灾事故隐患情况的板房进行跟踪检查限期整改，对拒不整改或者整改不到位的将严肃追究相关领导及责任人的责任。
四、本通知其他未尽事宜，按照《聊城市建设工程文明施工管理办法》执行。
班级群管理通知（通用14篇）篇十
尊敬的业主/住户：
根据上级机关文件指示精神，保障小区设施设备及业主人身、财产的安全；为增强我管理区域护卫人员素质及全体员工的消防意识，提高员工抗御初期火灾的能力，我管理处特定于______________年_______月_______日在本小区停车场举行消防演习，欢迎各位业主/住户到场观摩。
_______管理处。
_______年_______月_______日。
班级群管理通知（通用14篇）篇十一
各乡(镇)政府、街道办事处、行政企事业单位：
随着我市社会经济的快速发展，人流、物流及车辆和驾驶人员数量急剧增加，交通事故时有发生，道路交通安全形势十分严峻。到目前为止，道路交通共发生xx起，死亡xx人、受伤xx人、直接经济损失xxx万元。其中：摩托车事故xx起，占事故总起数xxx%，死亡xx人，占事故死亡总人数的xxx%，受伤xxx人，占受伤总人数的xxx%，直接经济损失xx万元，占经济总损失的xxx%。
为创建安全畅通的道路交通环境，更好的适应经济社会全面、协调、可持续发展的要求，全面构建社会主义和谐社会，各乡(镇)、各单位领导要高度重视，充分发挥作用，加大源头管理，要求本单位领导、干部职工，驾驶摩托车上路行驶时，必须做到以下几点：
一、上路行驶的摩托车必须证照齐全;对于证照不全，无证上路行驶的摩托车一经交警查处，将给予处罚和扣留车辆。
二、必须购买车辆强制保险，尤其是各乡(镇)、企事业单位干部职工要给广大农民群众起模范带头作用，若不购买强制保险，一经查处由交警部门扣留车辆，给予处罚并通报批评。
三、摩托车驾驶人和乘坐人员必须佩戴头盔，凡不按照规定佩戴，经交警部门查处的将通过新闻媒体予以爆光。
四、严禁酒后、超速驾驶摩托车和超员载人。一经查处将按照《道路交通安全法》给予严厉处罚。
自12月1日起，市交警大队将联合安监部门在辖区内加大摩托车违法行为的查处力度，在检查中发现不按上述规定驾驶的，交警大队将依法严肃处理。
班级群管理通知（通用14篇）篇十二
1、施工图纸下达后，由项目技术负责人组织自审，对图纸存在的问题做好初步确认，并做出书面记录。
2、在参加建设单位组织的正式会审前，技术负责人组织施工队伍专业人员进行联审(初审)。
3、图纸会审记录要求参加人员在首页上签字，参加人员在每页汇签栏签。
4、参加由建设单位组织的.图纸会审，详细填写会审记录，记录要求打字，填写清晰、整洁、不得有涂改，打印8份，施工单位保留原件。
5、图纸会审完成之日起，书面材料要求在一周内整理完毕，(加盖各单位公章，签字手续齐全)超期负激励100元/天，同时将图纸会审记录转发给所有管理者及各班组长一份，办理交接签字手续。
6、涉及变更时技术人员必须及时同建设单位现场代表办理现场签证、工作联系函手续，并要有建设单位代表、监理单位代表签字，并交到负责人及预算员各一份。
7、技术人员在关键部位及有重大设计变更通知时，必须有报建设单位和监理单位共同审批的施工方案后才能施工。
8、设计变更、技术联系单、工作联系函应及时收集整理，并发放给施工队各有关成员及各班组长手中，并办理交接手续。
文档为doc格式。
班级群管理通知（通用14篇）篇十三
各村(社区)、企事业单位：
近期鄞州区发生多起触电导致的亡人事故，造成人民群众生命、财产损失。当前正值夏季用电高峰期，为切实加强用电安全工作，严密防范同类事故发生，xxxx乡特提出如下工作要求：
一、加强用电安全监管。各村(社区)、企事业单位要结合安全生产日常执法检查工作，开展用电安全检查，督促各生产经营单位建立健全用电安全管理制度，落实电气安全操作规程以及电气设备运行、保养、检测管理等制度，加强对电气线路、用电设备设施的安全隐患排查，尤其要注意房屋装饰装修、设备维修作业中的用电安全，确保用电安全管理规范化、制度化。
二、加强用电设备安全管理。各村(社区)要督促各生产经营单位加强用电设备的管理，如开关、插座必须安装使用漏电保护器，移动式用电设备(落地扇、手电钻、手提砂轮机等)不得带电移动，厂区内电线不能私拉乱接，对老旧电线应定期更换，严禁采用铜线、铝线、铁丝等代替保险丝等。
三、加强用电安全教育培训。各村(社区)要督促各生产经营单位开展用电安全教育培训和相关宣传，在全体员工中普及用电安全知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处置能力。电工等作业人员必须按照国家有关规定经培训考核合格后，持证上岗。
xxxx乡人民政府。
xxxx年8月6日。
班级群管理通知（通用14篇）篇十四
8.0通知过程中如有失效的.业主联系电话必须及时在《入伙登记表》中删除；
9.0通知工作须按时保质完成并做好记录，完成率不低于95%；
10.0第二天将填写好的《通知事项记录表》交经理处。
11.0相关文件和记录。