复学申请书抑郁症范文(14篇)

时间:2025-02-05 作者:紫薇儿

更多申请书可以展示我们的能力、经历和动机,尤其在竞争激烈的环境中更为重要。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,希望对大家有所帮助。

复学申请书抑郁症范文(14篇)篇一

尊敬的院领导:

你好!

我是机械工程学院机械设计制造及其自动化专业11级学生向佳佳,在20xx年12月份,积极响应祖国的号召参军入伍,戍边卫国。

如今,两年的军旅生活悄然结束,我经过两年军营的锤炼,培养了坚强意志,树立了规矩意识,懂得了集体观念,增强了良好体质,学到了在学校里接触不到的东西……虽然,短短的两年军营生活,但时常也让我想起校园的点滴。选择归校继续复读,是我深思下作出的决定,复学后我将做到努力学习文化知识,增强身文化素质,团结同学服从管理,熟练掌握专业技能,为今后的路奠下基石。

常年白雪皑皑,寒风刺骨地处山沟就是我在西藏雪域高原服役时,真实的环境写照。虽然在这样艰苦的环境下,我在上级领导的细心培养下,自己得到了茁壮成长。在20xx年度6月份开始在连队担任文书一职,负责连队日常文件处理,编撰,首长讲话稿撰写等等,锻炼了自己写作水平,文秘办公能力得到加强;在参军两年中,两次参加军区组织的新闻报道培训,并在团级报刊发表文章数十篇,得到了战友好评;在20xx年度中,获得优秀士兵一次,嘉奖一次。荣誉的光环将成为过去,新的征程即将开始。

回校选择继续复读,自己将不忘军人优良传统,保持良好的习惯,在学习中不浮躁,踏实学习,以优异的成绩回报学校的培养,希望领导准以复学。

此致

敬礼

申请人:

二〇一四年十二月九日

复学申请书抑郁症范文(14篇)篇二

尊敬的院领导:

你们好!

我来自材料与光电物理学院xx级物理学一班,于xx年6月1号正式休学,休期为一年,而今期限已满,我希望能够于这一学期开学正式复学,希望院领导批准。

大一下学期时,为了能够寻找到自己的人生方向和开拓自己的视野和格局,我决定休学一年,离开学校,进入更加广阔的舞台以确定自己的人生坐标。总的来说,我对自己这一年的经历是比较满意的。这一年我去过很多地方,遇到了各种类型的人,也做了不少的事情。在这期间虽然会有很多迷茫,但总是会有一些人一些事给我启迪,都会有云开雾散见青天的时刻。我这一年的主要经历大致如下:

xx年暑假,我参加了再东教育的演说班暑假训练营,开始比较系统的学习演说,地点是在南岳衡山。在衡山呆了21天,在这期间,我成长了很多,尤其是心性上的成长。因为那里不只是教演说的智慧,还会教很多古老的智慧和做人的道理,大大的扩大了我的格局。那些智慧不分东方西方,对我灵性方面的成长和觉醒会起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地,我会经常向那里的'法师请教很多问题,虽然我听不懂那些玄奥的义理,但也受益匪浅。

xx年九月,我开始了接下来三个多月的感恩励志演讲活动。九月初我去了广东肇庆,准备在那里开始,因为我的一个队友是那里的。但那是一次失败的尝试,因为那里的大多数学校已经做过这样的演讲活动,校方不太愿意再进行一次。于是我回到家乡耒阳。我们的演讲在家乡受到了很大的欢迎。那忙碌的三个月,我们“大爱无疆”团队总共做了四十多场演讲,在我家乡大部分的初中和完小都举行这样的演讲活动。学校方面大多积极的配合。我们在耒阳的演讲基本上都很顺利,对家乡的教育事业也起到了一点点推动作用。虽然这种演讲不能从根本上改变那些孩子,但至少对他们的心灵起到了积极的影响。看到他们在那一刻成长了,虽然演讲完之后自己很累,但那是我最幸福的时刻。我有幸能在那段时间走遍家乡的山山水水,对那片土地更加的热爱了。演讲活动持续到了xx年十二月中旬。

xx年的寒假,我随同再东教育一起去广东的阳江大海边,在那里参加他们的寒假集训营(我是复训)。那一次对我来说是一次智慧上沉淀和心性上的洗礼。与那些充满阳光和梦想的青年在一起,自己也变得更加有活力有热情。在那里,我深刻的感悟到了生命的本身即是富足的,富足是一种心境。在东哥(我们的主讲老师)的不断的引导和激发下,我更加确定了我的人生方向:经过我一生的修炼,逐渐让自己接近并成为释迦摩尼,苏格拉底,孔子,老子,甘地,特蕾莎修女这样的圣人和教育家。我坚信人能弘道,非道宏人。抱着这个信念,我开始了xx年上半年的活动。

xx年二月,长沙的寒假集训结束后,我独自带着一大箱子书前往湖北汉川大般若佛学院,开始进修佛学。因为在我阅读了那么多中外的各种哲学智慧之后,我发现最究竟圆满的人生智慧是在佛教里面。在我看来,世界没有宗教,只有不同的教育。但那个时候我想学的东西太多,心也比较浮躁,无法静下心来研习,所以我在佛学院只进修了17天。但每当向那些有修为的法师请教时,我仿佛进入了一个广阔无边与不可思议的智慧的海洋。那里的老师告诉我要修慈悲之心,诸恶莫作,诸善奉行。修学一定要脚踏实地,只有深入经藏才能智慧如海。这些教益对我今天的修学和生活依然起到了很大的作用。

复学申请书抑郁症范文(14篇)篇三

尊敬的桂江二中学校领导:

你们好!

我是贵校初二(12)班的学生李泳欣。我因在20xx年11月19日感到身体不适,经佛山市第一人民医院检查出病因为转肝梅升高,经过这段时间的治疗和调养,现已经痊愈,为了不耽误课程学习,现特提出申请,请求重读初二。

在家修养这段时间里,我从未放弃过自己的课本学习。出院不久,我就让家人把我所有的书籍从学校拿了回来,每天给自己制定了具体的学习计划。这段时间里,我还读了不少提高个人修养方面的书,读了一些中外名著。因此,这段时间来我虽未在校学习,但却并未停止学习。因此,我希望学校领导能让我重新复读初二。

此致

敬礼

学生:李泳欣

20xx—07—07

复学申请书抑郁症范文(14篇)篇四

尊敬的领导同志:

你们好!

我叫高xx,因休学期限将至,特向学校提出申请,要求复学。

我原是中文系02级2班的学生,入学后任团支部书记。第一学年被评为“三好学生”,并获得一等奖学金。不料在第二学年开学不久(20xx年10月)因患肺结核住院,耽误了两个多月的学习。又因出院后身体仍较虚弱,不能跟班上课。遵照医嘱并经学校批准,于20xx年1月休学回家休养。

我休学后,为了早日康复返回学校,一方面继续治疗,一方面坚持锻炼,增强自身的抵杭能力。现在,我已能跑完10000米而不觉疲劳。前不久,经县医院全面复查,确认我已完全康复(各种检查结果附后),可以复学。

在休学期间,我严格按照大学生守则要求自己,处处按团的章程去做,积极参加有意义的社会活动,并在今年的“文明礼貌月”活动中受到团县委的表彰、同时,我还抓紧时间读书学习,阅读了不少中文专业的书籍,记了大量的读书笔记,还写了两篇论文,在市报上发表了。

鉴于我目前的情况,我请求跟随03级2班学习。希望领导考虑我的请求,答应我的要求,并能尽快给予答复。

请接受我衷心的敬意!

申请人:

20xx年xx月xx日

复学申请书抑郁症范文(14篇)篇五

尊敬的桂江二中学校领导:

你们好!

我是贵校初二(12)班的学生李泳欣。我因在x年x月x日感到身体不适,经佛山市第一人民医院检查出病因为转肝梅升高,经过这段时间的治疗和调养,现已经痊愈,为了不耽误课程学习,现特提出申请,请求重读初二。

在家修养这段时间里,我从未放弃过自己的课本学习。出院不久,我就让家人把我所有的书籍从学校拿了回来,每天给自己制定了具体的学习计划。这段时间里,我还读了不少提高个人修养方面的书,读了一些中外名著。因此,这段时间来我虽未在校学习,但却并未停止学习。因此,我希望学校领导能让我重新复读初二。

此致

衷心的谢意

学生:李泳欣

x-x-x

复学申请书抑郁症范文(14篇)篇六

尊敬的领导同志:

我叫高xx,因休学期限将至,特向学校提出申请,要求复我原是中文系xx级2班的学生,入学后任团支部书记。第一学年被评为“三好学生”,并获得一等奖学金。不料在第二学年开学不久(20xx年10月)因患肺结核住院,耽误了两个多月的学习。又因出院后身体仍较虚弱,不能跟班上课。遵照医嘱并经学校批准,于20xx年1月休学回家休养。

我休学后,为了早日康复返回学校,一方面继续治疗,一方面坚持锻炼,增强自身的抵杭能力。现在,我已能跑完10000米而不觉疲劳。

前不久,经县医院全面复查,确认我已完全康复,可以复学。

在休学期间,我严格按照大学生守则要求自己,处处按团的章程去做,积极参加有意义的社会活动,并在今年的“文明礼貌月”活动中受到团县委的表彰、同时,我还抓紧时间读书学习,阅读了不少中文专业的书籍,记了大量的读书笔记,还写了两篇论文,在市报上发表了。

鉴于我目前的情况,我请求跟随xx级2班学习。希望领导考虑我的请求,答应我的要求,并能尽快给予答复。

请接受我衷心的敬意!

申请人:

日期:

复学申请书抑郁症范文(14篇)篇七

xx大学教务处、学生处:

你们好!

我叫高xx,因休学期限将至,特向学校提出申请,要求复我原是中文系02级2班的学生,入学后任团支部书记。第一学年被评为“三好学生”,并获得一等奖学金。不料在第二学年开学不久(20xx年10月)因患肺结核住院,耽误了两个多月的学习。又因出院后身体仍较虚弱,不能跟班上课。遵照医嘱并经学校批准,于20xx年1月休学回家休养。

米而不觉疲劳。

前不久,经县医院全面复查,确认我已完全康复,可以复学。

论文,在市报上发表了。

鉴于我目前的情况,我请求跟随xx级2班学习。希望。

领导。

考虑我的请求,答应我的要求,并能尽快给予答复。

请接受我衷心的敬意!

此致!

敬礼!

20xx年xx月xx日。

复学申请书抑郁症范文(14篇)篇八

尊敬的教育局领导:

本人是xx街道办事处x小学教师,xxx,女,汉族,x年x月出生,现年x岁,中师学历,小学高级教师。

本人于x年x月在x中学高中毕业。x年x8月参加教育教学工作,教龄x年,于x年9月参加x市教师进修学校中师函授班学习,毕业于x年7月。

三十多年来,我先后在x小学、x小学、xx小学、x小学任教过。在这三十多年的教学生涯中,本人热爱党、热爱教育事业、热爱学生。做一个合格的人民教师,始终把工作放在首位,把学生放在首位,爱校如家,爱生如子,从不计较个人得失,脚踏实地,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己作为一名人民教师应尽的职责和义务。

三十多年风风雨雨,三十多年呕心沥血,三十多年孜孜不倦,我把自己的青春与热血都献给了伟大的教育事业。三十多年中,我教过的学生无数,很多人都踏上了工作岗位,成了国家的栋梁之才。而如今,我已年过半百,两鬓沧桑,回想自己走过的路,我无怨无悔,因为我曾经为之奉献过,为之奋斗过,我心中无比荣耀。

三十多年的教育工作,也让我患上教师的“职业病”。现在,我两眼视力下降,颈椎病、腰椎骨质增生、双肾结石;再加上前年八九月份犯更年期综合症、忧郁症,导致吃不下睡不安,严重失眠。先在xx人民医院就诊,服药2个多月无效。当时身体非常虚弱,脸黄肌瘦,体重下降了十多斤,根本无法上课,同事见到我都吓一跳。后来同事叫我去x医院找专家门诊看,连续服药一年多才慢慢减药,以后每隔一段时间还要去开药,直至现在还没停药。由于多种疾病的困扰,导致我身体相当虚弱,在工作时身心疲惫,力不从心。

为此,本人特向上级领导提出申请退休,请给予批准为盼!

申请人:

日期:

复学申请书抑郁症范文(14篇)篇九

尊敬的院领导:

你们好!

我来自材料与光电物理学院10级物理学一班,于20xx年6月1号正式休学,休期为一年,而今期限已满,我希望能够于这一学期开学正式复学,希望院领导批准。

大一下学期时,为了能够寻找到自己的人生方向和开拓自己的视野和格局,我决定休学一年,离开学校,进入更加广阔的舞台以确定自己的人生坐标。总的来说,我对自己这一年的经历是比较满意的。这一年我去过很多地方,遇到了各种类型的人,也做了不少的事情。在这期间虽然会有很多迷茫,但总是会有一些人一些事给我启迪,都会有云开雾散见青天的时刻。我这一年的主要经历大致如下:

xx年暑假,我参加了再东教育的演说班暑假训练营,开始比较系统的学习演说,地点是在南岳衡山。在衡山呆了21天,在这期间,我成长了很多,尤其是心性上的成长。因为那里不只是教演说的智慧,还会教很多古老的智慧和做人的道理,大大的扩大了我的格局。那些智慧不分东方西方,对我灵性方面的成长和觉醒会起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地,我会经常向那里的法师请教很多问题,虽然我听不懂那些玄奥的义理,但也受益匪浅。

xx年九月,我开始了接下来三个多月的感恩励志演讲活动。九月初我去了广东肇庆,准备在那里开始,因为我的一个队友是那里的。但那是一次失败的尝试,因为那里的大多数学校已经做过这样的演讲活动,校方不太愿意再进行一次。于是我回到家乡耒阳。我们的演讲在家乡受到了很大的欢迎。那忙碌的三个月,我们“大爱无疆”团队总共做了四十多场演讲,在我家乡大部分的初中和完小都举行这样的演讲活动。学校方面大多积极的配合。我们在耒阳的演讲基本上都很顺利,对家乡的教育事业也起到了一点点推动作用。虽然这种演讲不能从根本上改变那些孩子,但至少对他们的心灵起到了积极的影响。看到他们在那一刻成长了,虽然演讲完之后自己很累,但那是我最幸福的时刻。我有幸能在那段时间走遍家乡的山山水水,对那片土地更加的热爱了。演讲活动持续到了xx年十二月中旬。

xx年的寒假,我随同再东教育一起去广东的阳江大海边,在那里参加他们的寒假集训营(我是复训)。那一次对我来说是一次智慧上沉淀和心性上的洗礼。与那些充满阳光和梦想的青年在一起,自己也变得更加有活力有热情。在那里,我深刻的感悟到了生命的本身即是富足的,富足是一种心境。在东哥(我们的主讲老师)的不断的引导和激发下,我更加确定了我的人生方向:经过我一生的修炼,逐渐让自己接近并成为释迦摩尼,苏格拉底,孔子,老子,甘地,特蕾莎修女这样的圣人和教育家。我坚信人能弘道,非道宏人。抱着这个信念,我开始了xx年上半年的活动。

xx年二月,长沙的寒假集训结束后,我独自带着一大箱子书前往湖北汉川大般若佛学院,开始进修佛学。因为在我阅读了那么多中外的各种哲学智慧之后,我发现最究竟圆满的人生智慧是在佛教里面。在我看来,世界没有宗教,只有不同的教育。但那个时候我想学的东西太多,心也比较浮躁,无法静下心来研习,所以我在佛学院只进修了17天。但每当向那些有修为的法师请教时,我仿佛进入了一个广阔无边与不可思议的智慧的海洋。那里的老师告诉我要修慈悲之心,诸恶莫作,诸善奉行。

此致!

敬礼!

申请人:

日期:

复学申请书抑郁症范文(14篇)篇十

复学申请书,下面小编为你整理推荐复学申请书,欢迎阅读参考。

尊敬的吴院长级及体育学院各位领导:

本人于xx年09月01日入学,于2011年年初离。当初离校原因是因为本人身患疾病需静养、但这与我的专业相违背。自从离校后未及时与院方取得联系,中途我的辅导员宋老师与我取得过联系并让我来学校办理休学手续,当时我的身体状况不好无法来学校办理休学手续。宋老师本着为学校负责的工作态度在我离校后替我办理了自动退学手续。

如今我的病已经好转,由于当初自己的行为考虑欠妥,纪律意识薄弱,主观方面认识不到位。我在家也待了一年多了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在高校接受教育的人。我真诚地接受批评,并愿意接受学校的任何条件。

想想我在学校也生活了两年多了。对学校已有很深的感情,如果我能申请复学成功,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,父母辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了父母的心愿,也是对父母心血的`一种否定。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向学校的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望各位领导可以原谅我的错误。恳求各位领导最后在给我一次机会、我和我的家人会感激您们一辈子!

此致!

敬礼!

尊敬的吴院长级及体育学院各位领导:本人于xx年09月01日入学,于2011年年初离。当初离校原因是因为本人身患疾病需静养、但这与我的专业相违背。自从离校后未及时与院方取得联系,中途我的辅导员宋老师与我取得过联系并让我来学校办理休学手续,当时我的身体状况不好无法来学校办理休学手续。宋老师本着为学校负责的工作态度在我离校后替我办理了自动退学手续。如今我的病已经好转,由于当初自己的行为考虑欠妥,纪律意识薄弱,主观方面认识不到位。我在家也待了一年多了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在高校接受教育的人。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校的任何条件。想想我在学校也生活了两年多了。对学校已有很深的感情,如果我能申请复学成功,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,父母辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了父母的心愿,也是对父母心血的一种否定。我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向学校的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望各位领导可以原谅我的错误。

复学申请书抑郁症范文(14篇)篇十一

兹有我儿子王二,男,20xx年3月23日生病,20xx年4月1日在xx小学申请休学。现在王二身体完全康复全家进城务工,所以特向贵校申请让王二到贵校二年级就读。希望贵校接收为盼。

腿受伤需静养三个月、但这与我的专业相违背。自从离校后未及时与班主任、任课老师取得联系,由于思想上的偏差,给班级院系造成很不好的影响。班主任和人课老师多次给我机会,设身处地的为我考虑与我长谈,当时虽感动老师们的体谅与宽容,但由于很浓的厌学情绪都没有听进去,只想逃离学校,遇到自己错误行为所造成的后果只选择的逃避,没有体会老师、班主任对我的关怀与忧心,和对其他同学的不良影响,为老师、班主任和领导带来很多工作上的麻烦。后经由班主任和我父母的商讨,决定为我办理休学手续。如今我的腿伤已经医院复查痊愈,由于当初自己的行为考虑欠妥,纪律意识薄弱,主观方面认识不到位。我在家的这几个月里,自己想了很多,意识到自己犯了很严重错误,要对自己犯下的错误负责,就要勇敢的面对,用端正的'态度积极的去承担其所带来的影响和后果。

每位学生都设身处地的为我们着想,真正的关怀我们。在我很迷茫的时候,班主任没有一味的和我谈课业,而是与我谈人生、理想、目标、奋斗、踏实,班主任看到了我的真实问题所在并与我析心长谈,那时无助的我犹如找到了知己。然而我却没有努力做好,没能战胜自己跳出那时的怪圈,现在想来着实对那时的自己很是失望,也觉有愧于老师的体谅关怀。也因愧疚每每不敢面对老师。

此次鼓起勇气向老师咨询复学的事情,老师的严厉我明白是老师要对学校工作的负责任和对其他受到我错误负面影响的学生负责任的大爱,而老师仍愿意给我改过的机会真的让我十分感动,我本没想过老师会原谅我的错误。问我还会以原来的态度否,建议我慎重考虑,还是给予我信任,让我更感愧疚与不安。

在此,我向老师和领导保证,一定严格遵守学习纪律,认真完成作业,努力研修那下的学识,积极参与班级及学校事务,请老师领导对我的表现严格审查,如再有不端正之行为,我愿接受老师领导的任何裁决。

恳求各位领导老师再给我一次机会,无论在学习还是在别的方面我都会严格要求自己,好好把握这次机会,将它当成我人生的转折点!

此致!

敬礼!

申请人:

复学申请书抑郁症范文(14篇)篇十二

尊敬的校领导:

你们好。

我是我校xx级xx专业xx班的学生xxx。在上体育课的时候,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。经过一年的治疗和调养,现已基本痊愈,为了不耽误下学期的课程学习,现特提出申请,请求复学。

去年住院以后,由于不能上课,就向学校提出了休学申请。当时我的辅导员张治业老师跑前跑后,所有的休学手续都是他给办的,因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周,我曾给xx老师打电话,但办公室的老师告诉我xx老师已经调往别的单位了。我也不好再麻烦xx老师。我开始休学的时间是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于学校进入6月份,临近期末,各方面工作较多较忙,又快放暑假了,因此为了能在学校放假前将所有的入学手续办妥,我就向学校教务处的王老师作了咨询。王老师给了我很多帮助,我已填好了有关的一些表格。

在家修养这一年中,我从未放弃过自己的课本学习。出院不久,我就让家人把我所有的专业书籍从学校拿了回来,每天给自己制定了具体的学习计划。专业外语,我每天几乎都在读。班上同学来我家时,我就会把看不懂的地方拿出来,向他们求教。这一年来,我还读了不少提高个人修养方面的书,读了一些中外名著。因此,一年来我虽未在校学习,但却并未停止学习。因此,我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习。我知道这种提法有些过分,但我请学校找有关的老师考试一下,再做决定。

若我各方面知识确实不让人满意,我将无怨无悔重新学起。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

复学申请书抑郁症范文(14篇)篇十三

尊敬的吴院长级及体育学院各位领导:

本人于xx年09月01日入学,于20xx年年初离。当初离校原因是因为本人身患疾病需静养、但这与我的专业相违背。自从离校后未及时与院方取得联系,中途我的辅导员宋老师与我取得过联系并让我来学校办理休学手续,当时我的身体状况不好无法来学校办理休学手续。宋老师本着为学校负责的工作态度在我离校后替我办理了自动退学手续。

如今我的病已经好转,由于当初自己的行为考虑欠妥,纪律意识薄弱,主观方面认识不到位。我在家也待了一年多了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在高校接受教育的人。我真诚地接受批评,并愿意接受学校的任何条件。

想想我在学校也生活了两年多了。对学校已有很深的感情,如果我能申请复学成功,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,父母辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了父母的心愿,也是对父母心血的一种否定。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向学校的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望各位领导可以原谅我的错误。恳求各位领导最后在给我一次机会、我和我的家人会感激您们一辈子!

此致!

敬礼!

复学申请书抑郁症范文(14篇)篇十四

尊敬的校领导:

本人xxx,男,xx岁,中学高级教师,教龄xx年。本人自19xx年6月参加工作几乎执教于乡村中小学,风风雨雨以至呕心沥血,几经鞠躬尽瘁。回顾往昔,感慨万千,无须赘言。

想如今廉颇老矣,尚能饭否?可叹!!不禁潸然泪下,十年前已患有腰椎突出间盘症,忍受病痛风雨无阻站立三尺讲台,任劳任怨,安贫乐教,致使腰椎突出间盘症越加严重,如今四季风雨三十载,积劳成疾,病魔缠身。除患有腰椎尖盘突出外,还有支气管炎、肺气肿、颈椎突出、右眼患病做手术视力严重下降、心脏频率不匀、手脚麻木、四肢僵硬、腰酸背痛、哮喘不止、神经性耳鸣震耳欲聋等,多次住院诊断治疗,但均无明显疗效。教学上虽尽锱铢必较之责,奈何教法时常翻新,实有招架不住之势,益感工作不胜负荷,语无伦次于讲台,令众生哄堂大笑,故以薄才弱体难以胜任当今教坛。不退,即无益于己亦无益于弟子。

有鉴于此,特申请病退,以使苟延残喘,了度余生。若获准予,实乃本人之大幸,教育之大幸也!翘企之盼!

申请人:

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