重阳节策划书活动(专业18篇)

时间:2025-05-21 作者:文锋

在编写策划书时,我们需要关注目标的可行性和与实际情况的匹配程度。接下来,小编将为大家介绍一份精心编写的策划书,希望能够给大家一些灵感。

重阳节策划书活动(专业18篇)篇一

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”九为阳,双九故称重阳。此日,老人是节日的主角。所以,于此登高赏菊遍插茱萸的节日里,我们一起走进铁路工人老人公寓,为他们送去祝福和欢乐。

为重阳节的主人公——这些两鬓斑白的爷爷奶奶送去我们真诚的祝福;增加我们青年人和长辈的沟通,体验中华传统节日的氛围,弘扬敬爱长辈的优良中华传统。

总负责:经济11—2班全体班委。

活动时间:20xx年10月x日。

活动地点:徐州市云龙区铁工社区。

活动对象:经济11—2班x等十三人。

活动主题:参加社区第五届”面对面的爱”———长寿面活动。

集合时间:10月x日上午9点。

集合地点:学校二食堂广场。

1、前期准备。

(1)班长和团支书事先确定活动主题`时间和地点,并联系相关负责人。

(2)通知大家活动的具体内容并统计参与人数。

2、活动进程。

(1)上午9点在二食堂广场集合并分成3组乘出租车。

(2)先后在x社区下车然后集合所有成员。

(4)13人分成4组,每组包括端盘子,奉面,分发筷子各1人。4组人员依次进入场地,由左至右由前向后分发长寿面。

(5)分派2人负责收回碗筷,2人负责洗碗,其余9人组成三组轮番分发长寿面。

(6)长寿面全部分发完毕,活动结束,大家一起收拾场地。

(7)留影合照并告别社区人员返回学校。

预计车费60元左右。

在重阳节即将到来之际,为了发扬企业集团尊老爱幼的光荣传统,展现xx时刻关注社会问题,关爱老人的`精神风貌,对自己的社会责任有所认识,更有所担当,特在重阳节这一中国传统节日之际,由xx发起慰问孤寡老人的活动,献出自己的爱心,用实际行动送去扬xx的祝福,带去温暖。

“献爱心,送祝福,我们在路上”

衡量一个合格企业的标准之一,就是看其是否对社会有所担当,是否明确自己身上的责任,是否愿意对身边的那些需要帮助的人可以献出自己的一份力量。本次活动就是为了唤起大家的责任感,明白将爱心传递给他人是快乐的,是有意义的。我们生活在经济飞速发展的时代,对于这种人与人之间的互帮互助似乎开始变的淡薄了,但献出自己的爱心,做出自己力所能及的事情其实很简单,不仅是带给了别人快乐,你自己也会同样有种快乐。

我们希望借助这样越来越多的活动,有更多的人开始认识到这些东西,能力固然重要,但一个人的品质更加可贵,有更多的人的加入,只是做出哪怕一点点,积少成多,也会变成一鼓强大的力量,我们的目的正在于将这种力量不断壮大,保留这种精神不变。

暂定20xx年10月11日下午。

xx镇养老院(备选xx区xx社区)。

xx总经理、xx代表。

前期工作:

1、前期通知各个部门的负责人,选出代表人员,发表倡议书,为奉献爱心作准备。

2、挑选出适合老人的东西,集中起来,统一带到敬老院。

3、联系好敬老院的相关领导,进行活动前交涉。

4、活动开始前,工作人员与受邀媒体统一集合,由相关负责人统一带去敬老院。

活动进行中:

1、到了养老院后,在与老人有了一定的交流后,开始进行礼物的分发。(如与社区合作,我司可选用由对方负责人带领走访的方式,进行慰问)。

2、与养老院领导及孤寡老人代表进行简单的交谈,帮助他们做一些清洁之类的事。

3、返回单位。

活动后:

报道活动,并讲出xx参与此次活动的心得体会及活动感想。

备注:关于经费方面,由于没有限制。我司需和对方商议物品准备的数量,已灵活为主。目前暂定数量为10份,数量具体多少,需和对方单位共同商议,以“少花钱多办事”为初衷!

重阳节策划书活动(专业18篇)篇二

即日起至10月x日。

1、开展“敬老爱老·邻里守望”志愿服务活动。组织广大志愿者深入敬老院、社区为空巢老人、孤寡老人提供生活照料、医疗保健、文化教育、精神慰藉等方面的服务,在全社会倡导孝道和尊老、敬老、爱老、助老之风。

2、开展走访慰问老年人活动。要深入老年公寓、敬老院和老年人家庭,走访慰问高龄老人、孤寡老人、病残老人、特困老人,要特别关爱老党员、老英模、老军人、老知识分子、老志愿者,将党和政府的关怀送到老年人心中。

3、开展重阳节主题文化活动。要根据老年人的需要,因地制宜地开展老年才艺展示、游园、老年文化周、文艺汇演、联欢晚会、歌咏比赛、趣味运动会等老年人文体娱乐活动,活跃老年人节日期间的精神文化生活。

4、开展老年人维权工作。要以维护老年人合法权益为重点,加大对《老年法》的宣传和贯彻落实力度,开展对涉及老年人优待政策和有关涉老法规落实情况的检查,切实把各项惠老政策落到实处,及时解决老年人优待政策落实过程中的突出问题,严肃查办遗弃、虐待、侵害老年人权益的案件。

(一)高度重视,精心组织。要把组织开展“我们的节日·重阳”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手和群众性精神文明创建活动的重要载体,不断提升活动的思想文化内涵。要制定具体的活动方案,加强组织协调,落实工作责任,周密部署,精心安排,推动活动有序开展。

(二)创新形式,抓好结合。要积极创新传统节日的形式和载体,精心设计群众乐于参与、便于参与的节日活动项目,进一步增进活动的吸引力、感染力和影响力。同时要与深化全国文明城市创建结合起来,使“我们的节日”主题活动开展得有声有色,深入扎实。

(三)认真总结,及时上报。要做好档案留存(包括活动方案、通知、照片、宣传报道材料等),9月30日15:00前上报活动信息1份,10月x日11:00前上报活动总结。

重阳节策划书活动(专业18篇)篇三

重阳节源于公元前五世纪春秋战国时代的齐景公。九月初九的这天他带了很多人登高山,爬城垣,感到秋高气爽,心旷神怡,于是认定是个吉日。以后,每年这天他都要外出登高。后人仿之,形成习俗。下面是本站为大家搜集整理的重阳节活动策划,欢迎阅读。

重阳节特色习俗

重阳节亲子活动总结

重阳节感恩活动总结

重阳节登山活动总结

重阳节慰问活动总结

重阳节策划书活动(专业18篇)篇四

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

6、会场纪律由会场总监负责监督记录。

《二》、开展“念亲恩感亲意抒亲情”——新世纪小学重阳节活动方案。

10月26日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

一、指导思想。

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容。

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;。

三、总体要求。

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

重阳节策划书活动(专业18篇)篇五

重阳节作为中华传统节日之一,是中华传统文化中的重要组成部分千百年来经久不衰,历久弥新。它以一种潜移默化、寓教于乐的形式,来展示中华民族对美好的理想、智慧与伦理道德的追求和向往,是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。同时,现在的少先队员多为独生子女,他们是家庭的中心,是家中的“小太阳”、“小皇帝”。经常是几个大人围着一个孩子转,一味地付出,不求孩子的回报,缺乏让爱在孩子身上传承再生的教育意识,久而久之,很多孩子就会自觉不自觉地形成以自我为中心,只知索取,不知回报的心理,缺少对他人的感恩情怀。

针对这一现状,结合少先队员实际,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节”。

尊老敬老养老爱老助老。

全体少先队员。

(一)宣传发动。

1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长,发挥家校合力,让享受拥有一个真实的体验过程,确保活动效果。

3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报,在“九九重阳节,孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

(二)孝亲敬老。

1、祝福老人:利用课外活动的时间,每位队员准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对长辈说的.祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的养育和爱护。

2、了解老人:队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献,并牢记在心。

3、回报老人:引导队员们开动脑筋,也可以与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

4、除此之外,每位队员还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。

5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作,在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。

6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为老人做好事,如:在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

(三)拓展延伸。

1、开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录,自主制定一个回报老人的活动计划,将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。

3、活动结束后,各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结,学校在中高年级中开展“九九重阳节孝心献老人”征文活动,深化体验,升华活动效果。

4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流,发挥家校合力,让孩子健康成长。

重阳节策划书活动(专业18篇)篇六

“家家有老人,人人都会老”。

关爱今天的老人,就是关爱我们未来的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是物质的给予,不是送一份贵重的礼物,而是你一声深情的问候,回家看看……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

全院共90人,每10人一桌,每桌

1、了解重阳节典故及其传统;

2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;

3、本中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲

4、开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

1、介绍重阳节典故及其传统:

2、三分钟小故事演讲:

3、孝歌我会唱:

组织队员学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目队员们自选;

4、承诺宣誓活动:

以小队为单位,开展本中队集体宣誓承诺活动;

5、小小真心话:

6、身体力行、实践承诺:

开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

7、感悟体验

本中队各小队队员,将自己的社会实践后的所感写成征文。

重阳节策划书活动(专业18篇)篇七

浓浓敬老情。

xxx。

xxx。

xxx年xx月xx日xx点。

明水敬老院。

山东凯文学院全体师生(限会员30人)。

光阴荏苒,岁月如梭,每个人都将有老去的一天,昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中,有这样一些特殊的老人,更需要我们所有的人去关注,在他们的后半生里,敬老院成为了他们终身的依靠。此时,历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足,更多的是精神上的慰藉。10月16日,我们又將迎来一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定到增江敬老院去看望那些为社会操劳大半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福。

1.慰问敬老院老人,聆听老人们的心声,为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。

2.秉承蓝天义工“奉献爱心,服务社会”的宗旨,继承“懂感恩,送祝福”的精神,弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。

3.和老人交流的同时,学习他们丰富的`人生经验,传承他们能吃苦、善奉献的优秀品质。

1.前期准备阶段。

1)联系敬老院,与院方商量好活动的相关工作,确定活动时间。

了解敬老院的基本情况(包括老人的总人数,能够自由活动的人数,卧床不起的人数)。

3)确定敬老院的设施(如音响设备及活动室等)。

4)根据以上的情况写好完整的策划书,并交给团委领导,待审核批准。

5)准备好活动的宣传单,宣传海报,飞信或电话通知会员关于活动的信息。

6)设立摊位,接受报名。(按照各自的分好的小组报名,按照具体情况调配参与者)。

7)分小组的任务以及相关人员的面试,确定名单,统一包车。

聊天组:由懂本地方言的同学与老人进行交流;。

装饰组:对敬老院的活动室进行装饰,将大家祝福语收集起来。

游戏组:在游戏环节的时候组织现场的秩序,准备游戏的器材。

表演组:安排好文艺节目,提前做好准备工作。(按照选定就节目招选会员参加)。

采写组:进行拍摄和后期文字撰写工作。

8)召开动员大会,对大家进行统一的培训(关于去敬老院的注意事项,以及突发事件的处理)。

游戏环节模拟保龄球掂兵乓球套圈圈。

表演环节节目负责人备注。

手语文艺部选主持人,准备主持人稿。

民族舞蹈xxx小品xxx新旧歌曲对对碰xxx大合唱xxx。

待定节目xx歌曲xxx后备节目。

1.活动实施阶段。

前往敬老院。

1)参与活动人员在综合楼前集合,有负责人交代相关事宜后带上物品前往敬老院。

2)路上由各组负责人负责好本组成员的安全,保证所有人员安全到达敬老院。

慰问敬老院。

1)负责人与院方领导取得联系,带队进院。

2)聊天组人员按照安排进入老人的卧室进行交流,说明来意。

3)装饰组开始布置好会场相关人员把老人们领进会场。

4)演出开始,无节目者陪同老人一起观看,做适当的讲解。

5)采写组做好相关的拍照,以及老人的留言。

6)安排学生与老人的互动(游戏环节)。

7)献上慰问品及自制小礼品。

8)给老人们讲讲冬天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

9)全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念,按原路返校,整个活动结束。

1.活动后期。

为了强化同学们的敬老爱老意识,加深同学们的认识,达到我们本次活动的目的,以及为以后的常规服务做好宣传,特开展以下几项活动。

1)活动海报及视频制作。

撰写精辟句子作为海报的宣传标语,并由宣传部同学设计并制版,制作出有关关心老年人的精美海报,并张贴在学校食堂广场等处,宣传部负责所有活动的记录,以及以后常规服务的报名方式。

2)活动全程文字记录与博客更新。

注意事项:。

1.集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

2.穿好统一的服装,保持衣着整洁,佩戴好工作证。

3.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

4.与老人交谈时要尽量的去倾听他们,与老人交流是尽量不要触及其敏感处,尽量谈一些开心的事,对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

5.清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

6.活动过程中,任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。

7.活动中,大家要表现出年轻人的朝气蓬勃,打起精神做活动;与老人交流时,要注意自己的言行举止,保持这个团队所应具有的集体形象;同时要主动创造愉快活跃的气氛。

8.所有参与人员必须遵守现场负责人的活动安排和调度,如有问题或意见和建议,请私下提出或活动结束后再反映,一切以保证活动能够正常进行为原则。

重阳节策划书活动(专业18篇)篇八

重阳节活动策划大全(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日重阳节活动策划11一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得"孝敬长辈,尊老敬老"是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

二、活动时间。

三、

活动内容活动一:"小鬼当家"亲情回报活动1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说"您辛苦了",当爷爷奶奶做饭或做其他事情说"谢谢",平时做到不与家人顶嘴等等。

2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

活动二:"别样的亲情"亲情公益活动。

"家家有老人,人人都会老".作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把"别样的亲情"送到老人们的身边吧!具体说明:少先队员可在重阳节(10月_日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。

重阳节活动策划22一、活动目标【知识目标】1、初步了解有关重阳节的由来。

2、了解重阳节的习俗。

3、了解重阳糕的由来。

4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。

【知识目标】1.鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。

2.通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种资源及参考工具书,培养主动探索的能力【情感目标】1.感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传统文化的深远,激发敬老爱老的真实情感。

2.在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事。

3.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动准备1.教师准备。

(1)印发邀请函、做好宣传准备工作(施蕾、贾燕琴、高亭等)(2)布置班级文化墙(各班班主任)(3)排练节目:

一1班诗朗诵负责老师:艾黎英。

一2班快板负责老师:戚翊淼一3班英语儿歌负责老师:季新六年级节目歌舞负责老师:孟晓蕾队列训练负责老师:张睿琪(4)活动用品准备折纸活动:

爱心树——庄敏霞爱心折纸(180张)——施蕾活动裁判:施蕾庄敏霞喂蛋活动:

白煮蛋(36只)、小碗(12个)——施蕾课桌椅(12套)布置——孟晓蕾背景音乐——孟晓蕾活动裁判:施蕾孟晓蕾“赶猪”活动:

赶猪棒(8根)球(4只)——贾燕琴活动裁判:贾燕琴、季新六2.学生准备。

(1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。

(2)会读一首重阳诗收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展示。

(3)自制一张敬老卡写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话,并会美化。

(4)说两三句敬老话一定要当面对老人说,注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远,没有办法在重阳节这天相聚,也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。

(4)敬一杯敬老茶。

先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮,用开水泡好后双手奉上,配上几块五香豆腐干当茶点(6)做一件力所能及的事在家给老人表演节目,敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等,也可以陪老人外出散步、赏花,放风筝给老人看。

三、活动时间:__年10月30日(周四)上午四、活动过程:

九九话重阳,感恩在我心主持稿:陶夏珠一.生(合):亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大家好!田林小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动现在开始。

师:“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。”中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。小朋友,那你们知道重阳节是哪一天吗?生(男):知道,是每年农历的九月初九。

师:你真聪明。

生(女):老师,我还知道重阳节又叫“老人节”,是老年人的节日。

师:没错,因为重阳节有长久长寿的含意,所以又称“老人节”,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

你们看,今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客,和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。

(鼓掌)二.生(男):1.重阳佳节就是好,(女)2.民俗民风气氛妙。

(男)1.敬老爱幼美传统,(女)2.文明和谐风格高。

(男)1.重阳老少聚一块,(女)2.欢天喜地乐陶陶。

生(合):祝所有的爷爷奶奶节日快乐,健康长寿。

师:你们真了不起,这么快就学会了这首儿歌。

生(女):我们的同学也学到了很多本领,他们也要表演给爷爷奶奶看。

师:哦,原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,那让我们快点欢迎他们出来。

生(男):好,下面,请欣赏一(1)班小朋友表演的诗歌朗诵一(1)班表演生(女):除了诗歌,我们还学会了别的本领,下面,请一(2)班小朋友为我们表演快板一(2)班表演生(男):一(2)班小朋友表演得verygood生(女):你的英语说的真好,我们再来听听一(3)班小朋友带来的英语儿歌一(3)班表演《上学歌》音乐响起生(男):你听,这是什么音乐?生(女):这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。

(全年级合唱)师:小朋友真了不起,学会了这么多本领,老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。

别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?生(女):好,我们跟爷爷奶奶一起玩——赶猪。

请每个班级选派四对选手来参加比赛。

师:比赛规则是这样的:一老一少,手拿赶猪棒,一人挥一下,赶着小球从起点跑向终点,看哪组速度最快,又没犯规,就是第一名。

(比赛)三.音乐响起《感恩的心》生(女):同学们,今天是爷爷、奶奶的节日。为了照顾我们,他们辛苦了,让我们为他们折一只爱心,祝他们节日快乐,也对他们说一句:爷爷、奶奶,我爱您!生(男):嗯,我们来比一比谁折得最快,折得。

(全场折爱心)师:请每个班级选四组代表来参加“巧手制作爱心花”的游戏。游戏规则为:每个班级选派四组代表,一组为一老一少,小朋友要教会自己的家长折爱心,两人各完成两个,最后将爱心拼成一朵爱心花,贴在爱心树的下方,速度最快的一组就是第一名。

(比赛)四.师:重阳节是中国的传统节日,自古以来就有许多习俗流传了下来,你们知道哪些呢?生(女):我知道要登高、要插茱萸生(男):我知道要吃重阳糕、观赏菊花生(女):我还知道要喝菊花酒师:自古以来庆祝重阳节的活动就是又多彩又浪漫!那么你们打算怎样给自己家里的长辈过一个有意义的节日呢?生(男):我可以给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腰生(女):

我可以陪爷爷奶奶聊天,讲故事解闷师:你们的想法很好,说明你们都是富有爱心、懂得孝敬老人的好孩子!你们都想着为爷爷奶奶做一些力所能及的事,真了不起。用你们的实际行动去谢谢爷爷奶奶的关心和照顾是最棒的。

现在考考你们的时候到了,请你为自己的家长剥一只蛋,喂给爷爷奶奶吃,再对他们说一句祝福的话。看谁的动手能力,谁第一个把蛋剥干净。

生(女):我们这就开始吧,现在请一(1)班的同学上台比赛。

(喂蛋)。

生(女):请一(2)班同学上台比赛生(女):请一(3)班同学上台比赛五.师:老人们辛苦了一辈子,为家庭为儿孙贡献出了自己的一切,所以当他们老了的时候我们更应该去关心他们。

生(合):老师,我们懂得了爷爷奶奶的辛苦,我们知道要以实际行动谢谢他们。

爷爷、奶奶,我们忠心的祝福您们健康长寿,万事如意!田林小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动到此结束。

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

活动准备:

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

活动过程:

一.介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

二.幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?歌曲:"我上幼儿园"律动:"我的小手"歌表演:"小猪吃的饱饱"儿歌:"拍皮球"歌表演:"两只老虎"。

三.互动环节(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

四.活动结束。

农历九月初九是中国的传统节日--重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。

特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙,很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平时孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么给什么,而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的爱护多么的好,更是谈不上什么尊老敬老的意识。

为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱,同时也想想自己能为祖辈做些什么,于是,我结合一年一度的传统节日--重阳节,设计了一系列的重阳节活动。

通过这个活动,也让孩子感恩祖辈的关爱,同时也学会为祖辈做一些什么。

活动目标:

3.培养孩子从小敬老爱老的美德。

活动准备:

图片、视频、菊花、幼儿准备节目活动过程:

一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。

师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结:九月九日是重阳节,也叫"老人节",是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言师提问:

1、九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?2、我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、活动开展1、给爷爷奶奶表演节目2、为爷爷奶奶捶捶背,抱一抱、亲一亲3、给爷爷奶奶递上菊花茶4、说一句"爷爷奶奶辛苦了"重阳节活动策划55一、指导思想重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。

二、活动时间20__年_月_日三、活动内容1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

四、活动安排1、到敬老院慰问孤寡老人时间:_月_日上午8点30分负责:

参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)集中地点:学校。

教学。

楼中厅拍照:

参加报名:10月_日下午放学前到各班班长处报名,10月_日课间操后各班班长将名单交学校团委。

2、慰问退休教师时间:_月_日上午8点30分负责:

参加人员:6名学生志愿者慰问物品采购:

集中地点:学校教学楼中厅拍照:

参加报名:_月_日下午放学前到各班班长处报名,10月_日课间操后各班班长将名单交学校团委。

五、活动要求1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织。

2、活动过程要注意安全。

3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

4、活动结束后,以简报、

总结。

等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

重阳节策划书活动(专业18篇)篇九

关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。

全院共xx人,每xx人一桌,每桌预计餐费在xx元以内,共xx桌。

下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。

猜迷有奖活动。xx个谜语,目的:重在参与。

节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。

在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅:“xx”。

主办单位:xx。

在重阳节即将到来之际,为了发扬当代大学生尊老爱幼的光荣传统,展现新一代大学生时刻关注社会问题,关爱老人的精神风貌,对自己的`社会责任有所认识,更有所担当,特在重阳节这一中国传统节日之际开展慰问孤寡老人的活动,献出自己的爱心,用我们的实际行动送去我们的祝福,带去我们的温暖。

“献爱心,送祝福,我们在路上”

面对校园文化熏陶的我们,面对即将走向社会的我们,是否有所担当,明确自己身上的责任,对于我们身边的那些需要我们帮助的人是不是都可以献出自己的一份力量。本次活动就是为了唤起大家的责任感,明白将爱心传递给他人是快乐的,是有意义的。我们生活在经济飞速发展的时代,对于这种人与人之间的互帮互助似乎开始变的淡薄了,但献出自己的爱心,做出自己力所能及的事情其实很简单,不仅是带给了别人快乐,你自己也会同样有种快乐。

我们希望借助这样越来越多的活动,有更多的人开始认识到这些东西,能力固然重要,但一个人的品质更加可贵,有更多的人的加入,只是做出哪怕一点点,积少成多,也会变成一鼓强大的力量,我们的目的正在于将这种力量不断壮大,保留这种精神不变。

20xx年10月11日下午。

前期工作:

1、前期对于本次活动的宣传,通知各个班级的负责人,选出参与人员,准备所在班级的节目形式,并上报名单和节目。

2、准备要带到敬老院的礼物,挑选出适合老人的东西,集中起来,统一带到敬老院。

3、联系好敬老院的相关领导,进行活动前交涉。

4、本次活动所准备的各个节目进行事先彩排,做到节目形式多而新(彩排时间在10月10日)。

5、活动开始前,统一集合,由相关负责人统一带去敬老院。

活动进行中:

1、到了敬老院后,在与老人有了一定的交流后,开始表演我们的节目,在这之后进行礼物的分发。

2、对于节目表演完后,再与老人进行简单的交谈,帮助他们做一些整理的事情。

3、统一集合回学校。

活动后:

写下本次活动的心得体会,交流活动感想。

2、节目上报时间在10月9日前。

3、活动进行中注意自身安全问题,不得随意独自行动,离开队伍。

策划:

节目审核:

领队:

社区联系:

人员推荐:各班辅导员。

排练安排:

物品采购:

车辆联系:

重阳节策划书活动(专业18篇)篇十

1.我初步知道重阳节的基本习俗,我愿意和我的祖父母一起庆祝这个节日。

2.激发子女尊老爱老的感情,促进亲子关系。

鼓,花球,有节日气氛的教室,橘子,重阳糕,儿童作品。

(2)邀请爷爷奶奶介绍重阳节老师:小朋友想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶很能干。我们让他们告诉我们,好吗?

老师和学生邀请了一些爷爷奶奶来介绍重阳节的由来和习俗。

注意:如果不够详细,老师可以做补充介绍。

三、交互式进程。

(1)传包裹游戏规则:老师背对着背击鼓。当鼓声停止时,花球落入孩子手中,孩子和爷爷奶奶一起表演节目。游戏重复进行。

(2)游戏规则:孩子的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先到达终点,先到达终点的一队获胜。游戏可以重复。

(4)品尝重阳糕。和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交换品种和口味,尽量回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。

(5)给爷爷奶奶送礼物。把自己的画、贴、剪等作品送给爷爷奶奶,让他们看到自己的技艺,体会到我们在成长。

四、活动结束。

农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也叫敬老节)。尊老爱老是中华民族源远流长的传统美德。尤其是我们班的孩子,因为父母工作忙,都是爷爷奶奶带的。但是平时孩子从爷爷奶奶那里拿的多,想要什么就给什么,却没有意识到他们有多在乎自己,更没有敬老的意识。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养孩子对祖先的感恩之情,让他们思考祖先对自己的恩情和爱,同时思考自己能为祖先做些什么。于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了一系列重阳节活动。通过这个活动,孩子也可以感恩爷爷奶奶的关心,学会为爷爷奶奶做一些事情。

重阳节策划书活动(专业18篇)篇十一

关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的`不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。为进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策,__社区在重阳节即将来临之际,开展重阳节系列活动,特制定本方案。

本次活动分别以“聚焦九九重阳·展现自我风采”、“欢乐颂·健康美·社区情”、“人老心不老·多彩夕阳红”为主题,开展系列敬老、爱老服务活动,让广大老年人切实感受到党和社会的关怀;同时,弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。

20xx年__月__日至__月__日

(一)才艺大比拼

__月__日上午9:00__社区二楼会议室

(二)文艺汇演

__月__日上午9:00__社区二楼会议室

(三)健康讲座+义诊

__月__日上午9:40__社区二楼会议室

(四)播放电影《飞越老人院》

__月__日下午1:30__社区一楼放映厅

五、参加对象

__社区关工委成员、__医院医护人员、__社区艺术团、__社区居民

重阳节策划书活动(专业18篇)篇十二

2、通过活动,培养学生的组织表达能力和团队合作精神,促进个性的发展。

3、在重阳节活动中培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。

20xx年10月14日。

x全体师生。

活动一:

温暖重阳,爱心捐赠。

尊老敬老是中华民族传统美德,老人更需要得到社会的关爱。为了培养全体师生“尊老敬老”的优良品质,并把爱传播出去,让爱传承。

我校特组织这次“温暖重阳,爱心捐赠”活动。

全校师生在上级领导之下,主动为年迈老人捐款献爱心,送温暖。为老人晚年的安逸生活贡献出自己的一点绵薄之力。

活动二:

“别样的亲情”爱心公益活动。

本次活动,学校组织校车车队,全校师生在10月17日以“敬老爱老”小分队的形式,组织前往各家各户看望老人们,给老人送上爱心物资,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,并给老人们打扫卫生、表演节目。

展现x学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。

重阳节策划书活动(专业18篇)篇十三

2、熟悉爷爷奶奶(姥姥姥爷)的爱好,激发关怀老人的情感。

1、说说重阳节

师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以把农历九月初九称作“老人节”,希望爷爷奶奶,姥姥姥爷身体健康,长命百岁。

2、知道重阳节的风俗

登高、佩茱萸、吃重阳糕、赏菊、喝菊花酒等。

3、爷爷奶奶(姥姥姥爷)展绝技

重阳节策划书活动(专业18篇)篇十四

(一)参观__区交通交通发展;。

(二)__农家乐。

(一)参观__区新修建的__高速公路;。

(二)__向离退休老干部汇报新班子上任后的施政情况和工作要求;。

(二)三支部__记组织离退休老干部学习新修订的《老年法》和上《党课》;。

(三)其他娱乐活动。

全体离退休职工34人。

(一)车辆安排由办公室负责;。

(二)生活安排由财统科负责;。

(三)通知、接洽、协调由人监科负责。

重阳节策划书活动(专业18篇)篇十五

1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的`情感。

2.通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。

3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。

1.引出活动主题,欢迎老人。

提问:

今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)

对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)

那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?

请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。

教师小结:

原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。

他们现在年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)

教师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。

我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)

我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)

哦,今天,我们举行“敬老联欢活动”

引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。

2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。

教师:我们班有的小朋友很关心老人,我们一起看看他们是怎样做的。

情境表演:

b.奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。

3.让幼儿了解“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。

4.游戏:“找亲人“。

幼儿蒙眼,根据其老人的声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物。

教师小结:小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。

小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。

5.幼儿送贺卡给老人。

重阳节策划书活动(专业18篇)篇十六

“九九重阳·关爱永久”;敬老助老是中华民族的传统美德,也一直是青年志愿服务工作的一项重要内容。xx学院文学系团总支分会青年志愿者协会对xx老人公寓长期进行志愿服务活动,两者已经建立了长期良好的合作关系。在重阳节到来之际我们青协志愿者再次走进东日,为老人们带来重阳的祝福。

xx学院文学系团总支分会青年志愿者协会与xx老人公寓建立了长期良好的合作关系。xx老人公寓主要是集中了xx地区因子女工作原因而无法全面照顾到他们,缺少亲人们的陪伴,老人通常比较孤单,在重阳节到来之际,志愿者们通过聊天陪伴、祝福、打扫卫生等活动,给老人们带来亲情的温暖。通过此次活动,增加志愿者对老人们的了解,学会更加尊敬老人,让我们与东日的合作关系更加稳定、健康。

(1)关爱老人,在重阳节让老人们感受到亲情的关怀。

(2)让我们更了解上一辈的想法,减少我们与长辈之间的代沟,让我们学会倾听、学会交流。

地点:xx老人公寓。

单位:xx学院文学系团总支分会青年志愿者协会;

负责人:xx。

(一)前期准备

(1)活动申请;

(2)联系敬老院主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节;

(3)活动时间预算;

(4)提前购买送给老人的物品(粽子、苹果、香蕉);

(5)活动人数30人。

(二)活动实施

(1)出发前集中志愿者,带好扫帚、抹布等打扫卫生的工具,清点人数,交代细节。

(2)10月17日上午8点半,志愿者于学校大门集合,统一乘坐公交车出发,预计9点半到达。

(3)达到后进行分组,分出5人进行打扫老人公寓内卫生,另外25人,分成五组,每组4人(最好每一组有一位温州同学,便于与老人交流),与指定的老人进行活动。9点45分活动开始。

(4)每小组要进行一下活动:同学带着送给老人的物品,先送给老人并祝福老人重阳节快乐,随后与老人进行聊天,在聊天过程中应询问老人生活上的困难,穿插讲解一些关于老年人的安全健康知识,要注意倾听老人们的讲述。同学也可以选择请老人到外面边散步边聊天。

(5)11点邀请老人们及院方工作人员一起合影留念,并向院方负责人表示感谢。

(6)一切活动结束后,每个同学于老人公寓门口集合回校。

6、经费预算(290元)

车费30人2元/人60元、苹果20斤4元/斤80元、香蕉30斤2元/斤60元、桃子30斤3元/斤90元。

重阳节策划书活动(专业18篇)篇十七

为让幼儿对重阳节有更深刻的认识,在活动开始前的一个月内可开展相关活动,并将本月作为九九·敬老月,丰富幼儿关于重阳节的相关经验,(也可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地身体力行地关爱老人)。例如:

(1)收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室或大厅、操场;

(2)酿制菊花酒;

(3)学习和掌握几句重阳节祝福的话语,对长辈说几句温暖的话;

(4)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养幼儿关爱老人的情感。

本次活动为集体活动,集体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行。整场活动时间在2个小时左右,安排如下:

具体活动流程

导入活动

1.幼儿园在节日当天循环播放音乐《感谢》

2.在沿途安排着统一服装的老师引导家长到达指定地点,为参加活动的家长指明方向;

3.此次活动由一名老师和一名大班幼儿来主持。

1.故事表演《重阳节的故事》

8分钟

音乐准备:背景音乐《且听风吟》(见附件音乐1);

道具准备:剑、茱萸叶子一包、菊花酒

人员准备:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。

幼儿上台介绍自己扮演的角色,然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。

另附故事:很久很久以前,有一个人叫桓景,家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹很多人,他们过得非常开心。

可是突然,桓景的家人和邻居都生病了,有的还死了。听大人说,有一个妖怪,每年都要出来走走,这个妖怪走到哪里,哪里就会有人生病。勇敢的桓景决定学本领,杀掉妖怪。他听说有座山上住着一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去寻找仙人,并拜仙人为师,每天学习练剑的本领。

一天天过去了,桓景的本领学得很棒。有一天仙人说:九月初九,妖怪又要来了,你赶快回去除害吧!仙人给了桓景一包茱萸叶子和一些菊花酒,请乡亲们佩戴茱萸叶子辟邪,并饮一些菊花酒,然后到山上躲避起来,这样妖怪出来就不会染病,也不会被发现。

桓景一个人等在家里。妖怪来了,看到村里一个人也没有,闻着菊花酒的味道寻到了桓景家。桓景见到妖怪,飞快地拔剑向妖怪刺去,妖怪被消灭了,从此再也没有妖怪出来害人了。

后来百姓就把九月初九登高避祸、桓景剑刺妖怪的故事流传下来,从那时起,人们每年都过重阳节,也就有了重九登高、饮菊花酒、佩带茱萸等习俗。

2.敬菊酒祝福久

活动时间:根据视频的时间+10分钟

前期准备:

1.节日活动前,教师带领幼儿酿制菊花酒(酌情可换成菊花茶);

2.教师以采访者的身份,随机采访幼儿,说一说对长辈祝福的话,将全程录成视频;

物品准备:录制剪辑好的视频、酒杯若干(每个家庭一个)。

音乐准备:背景音乐《孝亲敬老歌》

参加人员:全体人员

活动过程:

播放视频短片,渲染气氛;

教师端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,请幼儿端敬酒杯,向长辈行大礼(鞠躬九十度)。

请幼儿慢慢走向长辈,并说经典原文执虚器,如执盈,将杯子呈给长辈。

长辈饮毕,请幼儿拥抱长辈,将自己内心的祝福表达出来给长辈听。(家长饮完的酒杯由教师统一快速收走)

3.青丝鬓佩茱萸

活动时间:10分钟

音乐准备:背景音乐《鱼儿戏水》

参加人员:全体人员(每个家庭一套材料)

活动过程:

1)取2点点胶,均匀粘在发夹上半片,然后在发夹上半片均匀缠上一层绿色皱纹纸;剪出几片萸叶;撕下一点红色皱纹纸,用手团成若干个小红球,做茱萸果,备用。

2)用点胶把茱萸叶和茱萸果粘在发夹上,完成。

3)将制作好的发夹给长辈佩戴(女士可佩戴在头发上做发夹,男士可佩戴在胸前做胸夹)。

4.百尺布作菊画

活动时间:20分钟——30分钟

材料准备:多张百尺的白坯布或纸(纸的材料可以选择半生半熟的宣纸或水粉纸等);绘画颜料、毛笔、涮笔筒。

音乐准备:背景音乐《竹林听雨》

活动过程:

1)将百尺素纸或素布铺在地面或桌面,家长和幼儿进行作菊花画,老师参与其中指导。

2)展示画作,赏菊。

3)在主持老师的带领下,全体幼儿一起祝福长辈:祝爷爷奶奶、外公外婆健康、长寿!

5.尝花糕吃花茶

活动时间:15分钟

前期准备:提前制作好的重阳花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。

音乐准备:背景音乐《采茶曲》;

参加人员:全体人员

活动过程:主持人主持品尝环节,请孩子和家长说一说,吃到了哪些熟悉的食材,并介绍重阳花糕的习俗。

6.放纸鹞愿吉祥

活动时间:20分钟

材料准备:纸鹞若干(每个家庭一个);

音乐准备:背景音乐《感谢》。

活动过程:发放纸鹞,老师进行指导,放飞。

重阳节策划书活动(专业18篇)篇十八

1.由社团秘书处策划,实践部,理论中心负责爬山活动的采点。

2.由社团办公室负责制作本次活动的条幅,小社旗标示(有三农学社字样的小旗),写预告新闻。

3.由社团实践部负责活动饮料、食品的购买,借扬声器(1~2个),相机(3个),准备创可贴若干,垃圾袋,纸巾,水杯等。

4.由社团理论中心负责上山顶后关于切格瓦拉的介绍,牛角山、挂书亭的介绍。

5.由社团秘书处负责社歌《切格瓦拉》的`教授。

6.由社团秘书处,外联部,家教组准备山顶或下山后的小游戏,活动当天负责活动的组织工作。

7.由社团办公室负责活动过程中的拍照,及后期制作,活动新闻的起草。

8.由社团秘书处负责邀请社联同学加入活动中,给活动打分。

9.由社团办公室负责社员参加活动的心得体会的回收工作。

10月13号,发活动预告,同志社员活动,及活动的相关说明。

10月14~15号,物品的购买及采集。

10月16或17号,登牛角山。

1.10月16日7:30两名大二社员提前去牛角山将我们的小社旗绑在小道两旁,并作相关准备。

2.8:30在福佳足球场集合,将社员分组,10到15个人一组由一名大二社员带领,负责新社员的安全。社员前后左右相互介绍,沿途作伴。

3.大家从福佳足球场出发,经过教学区,北山到达牛角山脚下,沿途由理论中心介绍校园情况,突出东山小花园。

4.从牛角山山脚开始爬山,注意安全纪律,沿途可以拉歌,放笛子曲,注意休息,在适当的时候,带领大家喊“问苍茫大地,谁主沉浮”的口号。绝对保证大家有纪律上山,不可私自走岔道。

5.到山顶,休息一段时间。由理论中心为大家介绍牛角山和挂书亭的来历,以及切格瓦拉的事迹。分发购买的饮料、食物。带领大家做小游戏(见附录)。

6.下山之前清理场地,下山时要慢,山体坡度较大,一定要注意安全。组织大家捡石阶两旁的垃圾。

7.下山后根据大家的意愿,可选择性在大黑楼前面的广场组织游戏活动。

条幅、小社旗的制作,食品的购买总计400元。

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