孔明草船借箭读后感（汇总18篇）

读完这本书后，我对作者的写作风格和表达能力产生了赞赏之情。通过阅读下面这些读后感范文，我们可以从不同角度看待同一本书，拓宽自己的思维。

孔明草船借箭读后感（汇总18篇）篇一

这个故事给了我两个启示：一是诸葛亮上知天文，下知地理。他能在三天之前就预知天将下大雾。最后成功使用计谋，“借”到曹军十万支箭。这与他年轻时认真学习、勤学苦练有关。如果诸葛亮不博览群书，通晓古今,他是不会在三天后“借”到箭的。从中，我觉得我们现在正在学校读书，更要刻苦学习，掌握本领，将来也要向诸葛亮一样，自由发挥自己的才能。

二是诸葛亮不按传统方法思考。如果他接到造箭任务之后，找很多工匠，日夜赶造，那他不会在三天之内造出十万支箭。而是开动脑筋，就用了另一种两全其美的方法——“借”。最终在三天之内成功获得了十万支箭。不仅任务完成了，而且完成得相当漂亮、完美。这一点，又告诉我们在遇到问题时，一定要多思考，尽力找到解决问题的新方法，特别是省时又省力的好方法，不要仅仅限在老方法老办法中，如果这样，那我们将就永远没有进步了。

读一本好书就是走进一个智者的人生、跟着他活一次。如果这样的经验在一生中有几十次、几百次，你一定会成为一个睿智而有见解、懂得生活的人。你想成为智者吗?那就快来读一读《草船借箭》吧!

周瑜妒忌诸葛亮有才干，想设法陷害他，让诸葛亮赶造十万支箭，诸葛亮答应了。他找来鲁肃借来20条船，并在船上做好各类准备。第三天四更之时，诸葛亮算好了一切天时、地利、人心，将船驶向曹军水寨，并成功利用草船取得十万多支箭。

我要向诸葛亮学习，要勤奋好学，刻苦钻研，博学多才;做人就要虚怀若谷，心胸宽广，宽宏大量;做事就要顾全大局，鞠躬尽瘁，只有这样，才能成就大事，才能成为国家的栋梁之才。

孔明草船借箭读后感500字篇3我最喜欢读《三国演义》，《三国演义》中各实力人物团结、笼络和使用人才，以及战场上的随机应变、斗智斗勇，让我陶醉其中。我最喜欢诸葛亮，他那惊人的机智、巧妙的谋划，做事有预见性，善于估计形势，决定策略。令我佩服之极。

就《草船借箭》来说吧，周瑜设计要把诸葛亮除掉，让诸葛亮建造十万支箭。诸葛亮说：“只需三天。”当众立下了军令状。诸葛亮请鲁肃借给他二十只船，每每船配备三十名军士，每只船上扎束一千来个草人，分布两边。第三天四更时分，诸葛亮悄悄把鲁肃请到船中，要和他一起前去取箭。诸葛亮指挥军士将二十只船用长绳子连在一起，向北岸进发。这一夜江上雾气很浓，对面都看不见人。曹操不敢轻举妄动，只命令向江心放箭。等雾快要散时，诸葛亮命令船往回驶。命军士齐喊：“谢丞相箭!”曹军报知曹操，曹操后悔莫及。

诸葛亮真是神机妙算。算好天气，会有大雾及什么时候散去;算好受箭方法，将稻草人插在船两侧;算好鲁肃，善良，顾全大局，必然会帮他;算好周瑜嫉妒，要害他，但又无可奈何;算好曹操多疑，必定上当中计。而这些不是天上掉下来的馅饼，而是他精通兵法，学识渊博。他不仅排兵布阵神奇，还上通天文，下知地理，知己知彼，百战百胜。

我也要像诸葛亮学习，要善于学习善于积累。做事先预测估计一下这事谁会干什么，依据接过去想做这件事的方法，在持之以恒的做好。

有关《草船借箭》的一首诗这样说：一日浓雾满长江，远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎。机智、聪明的诸葛亮永远是我学习的榜样。

在我国的文学天空上，有四颗耀眼的星星，那就是四大名著。这个周末我就把其中的一颗星星——《三国演义》给重新温习了一遍。其中有不少精彩的片段，比如《关羽温酒斩华雄》《孔明借箭》《火烧赤壁》等。而我最喜欢的片段还是《孔明借箭》。

这篇文章主要说了：诸葛亮借箭的起因、经过、结果，突出了诸葛亮才智过人、智慧出众、顾全大局的特点，也写出了周瑜的妒贤嫉能、心胸狭窄、鲁肃的忠厚老实、曹操的谨慎多疑的特点。诸葛亮成功的原因有四点：一是有鲁肃的大力配合;二是因为利用了曹操谨慎多疑的特点;三是他精通天文，利用有雾的特点，借箭的妙计才得以实施;四是他考虑周全，安排巧妙。

诸葛亮是才智过人的，而我们应该多学习，争取做一个像诸葛亮一样的人，而不是应该像周瑜一样，做一个心胸狭窄、妒贤嫉能的人。

说到诸葛亮的神机妙算，我不得不佩服他草船借箭的事。由于周瑜嫉妒诸葛亮的才能，所以要诸葛亮在十天之内造好十万支箭，以此陷害诸葛亮，但是诸葛亮凭借自己丰富的天文气象知识，准确推算出在第三天夜里，江面上必然有大雾。于是向鲁肃借来二十支小船与稻草人，并凭借对曹操谨慎多疑的了解判断他不敢轻易出兵，只好用无数的的箭来试探情况，用这一计向曹操“借箭”。最后箭如期交付，周瑜长叹不如。

在最后，周瑜感慨地说："诸葛亮神机妙算，我不如他!”周瑜的话既是他自叹不如的表白，又是全文赞颂诸葛亮足智多谋、才能惊人的又一个突出表现。诸葛亮通过自己的智慧而完成了任务，让周瑜的阴谋诡计没有得逞，这是周瑜万万没有想到的，所以周瑜由衷地感叹。

在鲁肃与孔明聊天时，几次提到鲁肃的“惊”和孔明的“笑”。从中我体会到了诸葛亮大智大勇、决胜千里的风范以及对整件事情的发展与结果早已了然于胸。

这篇文章告诉了我们：做人不要妒贤嫉能，妒贤嫉能的人最后是没有好结果的。

《三国演义》是中国四大古典文学著作之一。故事起于东汉末年的黄巾起义，终三国归晋，再现了群雄逐鹿、斗智斗勇的一个个精彩瞬间。诸如：“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、“空城计”等。印象最深的是“草船借箭”。

周瑜平日见诸葛亮料事如神，十分嫉妒。一天，周瑜请诸葛亮三天造好十万支箭并立下军令状。周瑜又叫人故意延迟时间。又叫鲁肃去探营，诸葛亮请他调二十条船，每船二十名军士，二百个草靶子，船上布上幔子。鲁肃没把这事跟周瑜说，周瑜心中起疑。

直到第三天四更，诸葛亮邀鲁肃去取箭。鲁肃问哪里去取，诸葛亮只笑而不答。船驶往曹营。这时江上大雾漫天。诸葛亮令人将船头朝西，船尾朝东，一字排开。曹操看见敌军突然来袭，江上又大雾弥漫，看不清虚实，便令一万人乱箭射之。船上插满了箭，船上军士喊：“谢丞相箭。”曹操令人追之，可船顺风行了二十多里了。

从这件事可以看出周瑜为人妒贤嫉能的狭窄心胸，

在现实社会中，我们要做一个做事哟安排的人，其次也要心胸宽广，能容得下比你厉害的人。如果有人比你厉害，应当想办法超越他，而不是设计陷害他。

《三国演义》，以蜀汉兴亡为主线，生动的地再现了东汉末年至西晋初年那段波澜壮阔的悲壮历史。

孔明草船借箭读后感（汇总18篇）篇二

今天，我学了一篇课文——《草船借箭》。读完后，我深受启发。

文中讲了周瑜让诸葛亮在短时间内造好十万支箭，诸葛亮不但不勉强，还当面立下军令状。

诸葛亮向鲁肃借了二十条船，在第三天四更时，凭借大雾向曹操“借”了十万多支箭。周瑜听了，自叹不如。

诸葛亮好聪明啊。他不仅顾全大局，而且心胸宽广，胆识过人。接近曹军水寨时，毫不犹豫，镇定从容，他凭着自己对曹操多年的观察，知道曹操一定不敢派兵出来。而且诸葛亮知天文晓地理，知道第三天三更时会有大雾。他神机妙算、料事如神，值得我们学习。

请葛亮为什么那么足智多谋？全因为他喜欢看书。诸葛亮识人心，也全靠他长时间的细心观察。我们也要像诸葛亮一样，观察身边每一个人，多看书，多思考，就可以像诸葛亮一样足智多谋了。

鲁肃也值得我们学习。他帮了诸葛亮的忙，而且说话算数，没有向周瑜透露诸葛亮的计划，所以，我们也要向鲁肃一样，忠厚老实，言而有信。

《草船借箭》真好看啊！学习了这篇课文，我对《三国演义》也产生了浓厚的兴趣。

孔明草船借箭读后感（汇总18篇）篇三

而且所刮风的风向等，都已经做过仔细地调查研究，所以很顺利地“借”到了十万支箭。

而周瑜呢，因为他心胸狭窄，又没有认真地了解当时的战地情形，他输给了诸葛亮！

我应该多多地学习，多多地积累知识！做任何事情之前，都得认真的思考，这样就。

能顺利地完成自已心中的目标！

孔明草船借箭读后感（汇总18篇）篇四

《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的'一个故事，故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干，想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，巧妙地取得了胜利。在事实面前，周瑜不得不敬佩诸葛亮的才能，并自叹不如。赞扬了诸葛亮杰出的神机妙算的才能和广阔的胸怀。

读完全文，我情不自禁地想：诸葛亮神机妙算地取得胜利的关键原因是什么呢？他给了我们什么启示呢？经过思考，我总结出诸葛亮取胜的关键原因是：诸葛亮知天、知地、知人，善于谋划。具体说是：一、诸葛亮熟悉气象变化，知道三天必有大雾。二、诸葛亮熟悉地理情况，把船停在受箭最佳的地方，回来的时候能顺风顺水。三、诸葛亮知己知彼，深知鲁肃为人忠厚，不会泄露借船机密，敢请他帮忙；知道曹操多疑，用兵谨慎，不敢轻易出兵，只会放箭压阵；明白周瑜心胸狭窄。四、谋划周密，巧妙安排，充分利用有利条件。如：巡排草船，精心伪装；利用大雾，逼近曹寨；擂鼓呐喊，虚张声势；箭满归来，顺风顺水。

诸葛亮神机妙算获得成功给我们的启示之一是：作为现代的小学生应该努力形成各方面的素质，只有博学多闻，素质全面的人，才能在各种复杂的情况面前从容自若地应付。

启示之三是：做人应该宽宏大量，团结一切可以团结的力量，这样才能使我们的事业推向新的境界。小学生不要因小事和同学闹矛盾，要通过自己的智慧来证实自己的实力，让别人佩服你，决不可以采取讥讽、造谣，甚至中伤陷害的卑鄙的手段来达到超过别人的目的，因为这种做法是愚而无能的表现。

启示之四是：我们做什么事都要有巧妙的安排。只有做事精益求精，才能把事情办得妥妥贴贴。如果没有三思而后行的思想，做事没有条理，没有高瞻远瞩的眼光，任何事都不可能办好。那种幻想名扬天下，又不采取周密行动的人，永远都只能是纸上谈兵。

总之，我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有益的东西，努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才，成为一个高尚的人。

孔明草船借箭读后感（汇总18篇）篇五

《草船借箭》是中国著名的长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。读完这篇课文后，我感觉好多了。

周瑜在故事中是小心眼的。看到诸葛亮非常有才华和嫉妒，他一次又一次地陷害诸葛亮，总是试图杀死他。诸葛亮也用自己的智慧一次又一次地打败了周瑜易军。后来，周瑜不得不相信诸葛亮的情报。

当我读到这封信时，我内心充满了钦佩。我钦佩诸葛亮的聪明才智，更钦佩他宽宏大量的性格。他清楚地知道周瑜是个不怀好意的人，处处与自己作对，但他总是那么的冷静和大度。

遗憾的是，在现实生活中，没有多少人像诸葛亮那样心胸开阔。让我们以我们班为例。一些学生学习成绩很好，而另一些学生很羡慕。他们不仅不努力学习，还在背后讲长故事和短故事。他们甚至说别人的坏话。他们不能吃葡萄和说酸葡萄，这使他们无法相处。有时候学生之间会有一些冲突，这是很正常的，但是有些学生会斤斤计较，不得不原谅别人。你必须得到我。

我想，如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸宽广、宽宏大量，那么人与人之间的交流就会更加和谐、更加可靠，我们的社会就会变得如此美好。

孔明草船借箭读后感（汇总18篇）篇六

每当我阅读《三国演义》中草船借箭故事的时候，都十分敬仰诸葛亮，他真不愧是智与勇的化身，草船借箭读后感400字。

故事讲述的是：赤壁大战时期，周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干，于是叫诸葛亮三天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事，没想到诸葛亮一口答应了。后来，原来是诸葛亮假装向曹操发动进攻，诸葛亮知道曹操疑心大，不会水上交兵，于是诸葛亮成功地利用了草船“骗”到了十万支箭。

在我的生活中，我也常常学习诸葛亮的勇于挑战：勇敢面对第一次游泳，勇敢面对第一次跳长绳，勇敢面对第一次写英语小作文。一直到每次游泳都被称为健将，跳长绳稳拿第一，英语作文那都是轻而易举！这都是挑战的结果。

我想告诉我身边的人，要有挑战的勇气，要有精心的准备，有把每件事都做得最好的决心，只有这样才能走向成功的道路，读后感《草船借箭读后感400字》。

孔明草船借箭读后感（汇总18篇）篇七

我喜欢看书，但我更喜欢四大名著。俗话说：“家贫出孝子，乱世出英雄。”四大名著中最为纷乱的、英雄最多的，要数《三国演义》了。

这一周，张老师刚给我们讲了四大名著中的四篇课文，其中《三国演义》中的《草船借箭》这篇文章，让我感悟很深！

《草船借箭》这篇课文写的是，周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智，就想借机杀人。他让诸葛亮十天内造十万支箭，他想诸葛亮十天之内肯定造不好这么多箭，这样就有理由把他杀了，诸葛亮一死，蜀国没有了谋臣，就不再是吴国的对手了。诸葛亮知道周瑜的用心，就特意立下军令状，说三天之内就可以造好十万之箭。结果出周瑜所料，诸葛亮只用了三天，就得到了十万支箭，这更让周俞自叹不如。

周瑜心胸狭窄，嫉妒才能，他比不过诸葛亮就想法设法把诸葛亮处死。但诸葛亮早就识透了他的阴谋，诸葛亮懂天文，知地理，识人心，巧计谋，他胸有成竹，非常有信心，利用天时，巧借曹操的十万支箭，最终还是赢了周瑜。可见，做人要心胸开阔，不能妒贤嫉能。而且，遇到事情，不能按习惯的方法去做，要学会变通，要出其不意，就可以取得成功。

我在生活中也有这样的经历，妈妈怕我成绩提不高。就给我买了课后试卷，我看了一下感觉很简单，妈妈就让我做一下。有一道题我怎么想也不会做，按老师教的方法试了好几次，总会卡壳。妈妈就让我看答案，看了之后茅塞顿开，一下就做对了。原来，换个位思考一下就会得到正确答案。

有一次，我和朋友商量好第二天去爬山，但我在约定地点等了她好久，她没有来。我就想这样没有信誉的朋友还等她干什么？就气冲冲的回了家。回到家后妈妈告诉我，我那位朋友来我家了，她说她妈妈生病了，她要在家里看弟弟妹妹，出不来，下一次一定和我一起去爬山。我听到这话很愧疚，我也有错，不该这样想她，我为什么不换位思考呢！

读了《草船借箭》这篇文章，我明白了两个道理：一、做一件事要换位思考，才能得到最好的结果。二、只有心胸开阔的人才会站得更高，看得更远。像周瑜那样心胸狭窄的人，到头来害人害己，得不偿失。

孔明草船借箭读后感（汇总18篇）篇八

书是五彩生活的万花筒，书既像一位慈祥的智慧老人，不断启迪我们，教给我们怎样做人的道理；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们涌起对美好生活的憧憬，并勇于追求！现在，我和妈妈常常共同阅读一本好书或是文章。在读过之后，我们总是会谈谈各自的想法和感受。通过从不同的思考点来评析书籍能让我和父母更深地了解彼此。我在理解他们的同时，他们也能知道我的所感所想。《中国四大名著》是一套众人皆知的伟大巨作。最近，我和妈妈一起看了这本让我受益匪浅的书。名著中的一篇文章——《草船借箭》后，让我深受感动，让我受益匪浅。

《草船借箭》这篇文章主要讲了：三国时期，诸葛亮使用计谋，把二十只船插满稻草人，趁大雾锁江，风吹大浪时，立刻佯装进攻曹营，引诱曹军放箭射击稻草人，曹操果然中计，最后诸葛亮顺利获得十万支箭，提前完成周瑜交给的任务的故事。

当我读到：“孔明笑曰：‘唔料曹操于重雾中必不敢出。唔等只顾酌酒取乐，待雾散便回’。”这句话的时候，我知道诸葛亮不但精通天文、地理，而且十分了解曹操个性，知道曹操是个疑心很重、做事谨慎的人。当我读到：“亮于三日前已算定今日有大雾，因此敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉！”这句话的时候，我又知道了周瑜是个心胸狭窄的人，鲁肃是个忠厚、老实的人，而诸葛亮是个顾全大局、神机妙算、办事胸有成竹的人。他们三个人的对比，突出了诸葛亮的伟大形象。

诸葛亮之所以这么聪明，并且成为一代军师，我想完全是他从小勤奋学习、善于观察、认真积累知识的结果。对比现在，我们有良好的学习环境和条件，但我们同学当中有些人不好好珍惜，有时上课打磕睡，听课一知半解，考试得过且过。如果这样下去，怎么能学好本领、长大以后报效祖国呢？我读了这篇文章后，暗暗下决定，一定要从小刻苦学习，以免“少年不努力，老大徒伤悲”，让古人笑话。

诸葛亮草船借箭，为什么能把曹操骗了，借得了十万支箭，原因在于他知道自己的长处，更了解曹操的缺点，然后利用了曹操的缺点，最后就取得成功。从这一点来看，有时候我们学校和其他学校开展一些文体比赛，如果我们学校的老师事先能充分了解其他学校的不足之处，也掌握自己学校的优点，那么我们就很容易取得胜利。这也是一种有益的启发。

《草船借箭》这篇文章也告诉我们，做任何事情都要懂得方法，都要镇定；做人一定要顾全大局，才能得到大家的尊敬和信任。我希望这篇文章对我今后的进步起到很好地促进作用，大家不妨也来读一读。

孔明草船借箭读后感（汇总18篇）篇九

三国期间，曹操率军攻东吴，刘备率军事诸葛亮到东吴助战。东吴都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能，对他百般刁难。

周瑜要诸葛亮在十天之内造十万支箭。诸葛亮笑了笑，说：“十天时间太长，我保证三天之内造出十万支箭，如果到期完不成任务。随便你怎么处罚！”周瑜听后非常高兴。

随后诸葛亮找到东吴将领鲁肃，借了二十条船，并在每条船上布置了许多草人，到了第三天晚上，雾很大，江面上很难看清楚东西，靠近曹军水寨时，诸葛亮下令把船一字排开，让船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以为东吴来攻打，大雾很大又看不清情况，就命令弓箭手放箭，想射退敌军。结果，箭都射在了船上的草人上面。

就这样，诸葛亮巧施妙计。轻轻松松的就“借”到了箭。

读了这个故事，我非常敬佩诸葛亮这个人物，尤其是他对天文知识的了解，更是出神入化，我想：在古代科技不发达的时候，他居然能把天气预报的如此精确，不怪别人说，“诸葛亮乃神人也”。从诸葛亮身上我明白了一个道理：把学到的知识运用到实践中，才是真正的学到了知识。

本单元，我们学习了一篇课文——《草船借箭》。《草船借箭》是出自《三国演义》中的一个章节。看完这本书后，我既佩服诸葛亮的聪明才干，又知道了周瑜是个心胸狭窄的人。

本文主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要求诸葛亮在十天内造好十万支箭。不过诸葛亮并没有造箭，而是“借箭”。当诸葛亮向曹操“借”箭回来后，周瑜自叹不如。

诸葛亮是个聪明机智、神机妙算的人，他的计不只是靠他的聪明才智。诸葛亮还要知天文，才能预测三天后会有大雾；晓地理才能使船更快回营；识人心才能知道鲁肃是个忠厚诚实的人，如果鲁肃把诸葛亮的计划告诉给周瑜，那么他的计划就会被破坏。他还知道曹操是个生性多疑的人，才使出了草船借箭这一计。之所以他的计能够成功，是因为诸葛亮能够刻苦钻研，认真学习才能得出今天的成果。而周瑜却小肚鸡肠，还妒忌别人比自己聪明。

所以，我们要像诸葛亮那样刻苦学习，用智慧来证明自己。

孔明草船借箭读后感（汇总18篇）篇十

今天我们学习了《草船借箭》这篇课文，我被诸葛亮的神机妙算深深的折服了。这篇课文主要讲述了周瑜设计陷害诸葛亮，却被诸葛亮巧妙的借用大雾天气和曹操多疑的性格，成功完成了任务的故事。

诸葛亮为什么能成功完成任务呢？

第一、诸葛亮知天文，他早已知道第三天会有大雾，所以前两天都按兵不动，直到第三天才借着大雾天气用草船向曹操借了箭。

第二、诸葛亮晓地理当雾散时，诸葛亮如果对地理不熟悉，很有可能被曹操的追兵追上，正是因为他熟悉，他才能快速返回将箭运回东吴。

第三、诸葛亮识人心。首先诸葛亮识周瑜的心。周瑜心胸狭窄，心眼小，嫉妒自己，所以早就想好了对策。其次，诸葛亮识鲁肃的心，他知道鲁肃忠厚老实，信守诺言，所以才敢向鲁肃借船。最后诸葛亮识曹操的心。诸葛亮知道曹操生性多疑，不会轻易在这种像牛奶般浓的雾里出兵，所以才敢向他借箭。

读了这篇课文后，我十分佩服诸葛亮，我以后也要像他一样，做一个神机妙算，知天文，晓地理的人！

孔明草船借箭读后感（汇总18篇）篇十一

我喜欢看许多的书，可是在这些书中，让我最喜爱的是《三国演义》中的《草船借箭》。

这个故事讲的是，周瑜妒忌诸葛亮很有才干，叫他十天内造好十万支箭，而诸葛亮说只需三天，并立下了军令状。还请鲁萧帮忙。要了二十条船，三十名军士和草把子。第三天四更的时，诸葛亮和鲁萧去曹营"借"箭。"借"箭成功后周瑜自叹不如。

他的成功使我们真真切切地感受到了他的有胆有识、足智多谋、才智超群。他是如何做到的呢？诸葛亮料事如神、宽宏大度，谦虚礼让的大将风格。使得气量狭窄、妒才忌能，才气输诸葛亮一筹的周瑜不得不叹服。

我在生活中也有这样的事情发生的，如一天下午第一节课是数学课，铃声刚响，曾老师快步走进教室，在黑板下飞快地写起了一道思考题说："同学们，现在拿出2号本开始做黑板上的这道思考题。"我一看题目，信心十足认为自己一定能做对，我心想：这不就是小菜一碟嘛。不过，我认真按着老师的方法去做这道题，想了好大半天，总是卡壳，一点也没有进展，这时候，曾老师开始在黑板上讲评这道题。讲完后，我茅塞顿开，我刚才的方法只用换一个角度想就行了呀。

一次，我在一本书中看过这样一则故事，讲了一位阿姨开了一个时装展，就在时装展的前几天，衣服还没有做完，阿姨急得团团转，突然，她想到了可以搞一个不是成衣的时装展，没想到还受到人们的喜爱。

读了这个故事我明白了，做一件事可以从多个方面去思考它。

这是我眼中的诸葛亮，这些闪光点也正是他让我敬佩的地方，值得我学习。

孔明草船借箭读后感（汇总18篇）篇十二

《草船借箭》是中国四大名著《三国演义》中的一个故事。主要讲的是：吴蜀联军，周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮三天造十万支箭，诸葛亮毫不犹豫答应了他，并要人准备了二十条船。到了第三天，诸葛亮把船开到曹营水寨，敲军鼓。因为那时大雾漫天，曹操怕有埋伏，就射箭，箭射到草船上的草人上。就这样，诸葛亮成功“借”到了十万箭。

这个故事给了我两个启示：一是诸葛亮上知天文，下知地理。他能在三天之前就预知天将下大雾。最后成功使用计谋，“借”到曹军十万支箭。这与他年轻时认真学习、勤学苦练有关。如果诸葛亮不博览群书，通晓古今,他是不会在三天后“借”到箭的。从中，我觉得我们现在正在学校读书，更要刻苦学习，掌握本领，将来也要向诸葛亮一样，自由发挥自己的才能。

二是诸葛亮不按传统方法思考。如果他接到造箭任务之后，找很多工匠，日夜赶造，那他不会在三天之内造出十万支箭。而是开动脑筋，就用了另一种两全其美的方法——“借”。最终在三天之内成功获得了十万支箭。不仅任务完成了，而且完成得相当漂亮、完美。这一点，又告诉我们在遇到问题时，一定要多思考，尽力找到解决问题的新方法，特别是省时又省力的好方法，不要仅仅限在老方法老办法中，如果这样，那我们将就永远没有进步了。

读一本好书就是走进一个智者的人生、跟着他活一次。如果这样的经验在一生中有几十次、几百次，你一定会成为一个睿智而有见解、懂得生活的人。你想成为智者吗?那就快来读一读《草船借箭》吧!

读了《草船借箭》这个故事，我感触良多，它饱含人生哲理，使我大开眼界。

周瑜妒忌诸葛亮有才干，想设法陷害他，让诸葛亮赶造十万支箭，诸葛亮答应了。他找来鲁肃借来20条船，并在船上做好各类准备。第三天四更之时，诸葛亮算好了一切天时、地利、人心，将船驶向曹军水寨，并成功利用草船取得十万多支箭。

我要向诸葛亮学习，要勤奋好学，刻苦钻研，博学多才;做人就要虚怀若谷，心胸宽广，宽宏大量;做事就要顾全大局，鞠躬尽瘁，只有这样，才能成就大事，才能成为国家的栋梁之才。

我最喜欢读《三国演义》，《三国演义》中各实力人物团结、笼络和使用人才，以及战场上的随机应变、斗智斗勇，让我陶醉其中。我最喜欢诸葛亮，他那惊人的机智、巧妙的谋划，做事有预见性，善于估计形势，决定策略。令我佩服之极。

就《草船借箭》来说吧，周瑜设计要把诸葛亮除掉，让诸葛亮建造十万支箭。诸葛亮说：“只需三天。”当众立下了军令状。诸葛亮请鲁肃借给他二十只船，每每船配备三十名军士，每只船上扎束一千来个草人，分布两边。第三天四更时分，诸葛亮悄悄把鲁肃请到船中，要和他一起前去取箭。诸葛亮指挥军士将二十只船用长绳子连在一起，向北岸进发。这一夜江上雾气很浓，对面都看不见人。曹操不敢轻举妄动，只命令向江心放箭。等雾快要散时，诸葛亮命令船往回驶。命军士齐喊：“谢丞相箭!”曹军报知曹操，曹操后悔莫及。

诸葛亮真是神机妙算。算好天气，会有大雾及什么时候散去;算好受箭方法，将稻草人插在船两侧;算好鲁肃，善良，顾全大局，必然会帮他;算好周瑜嫉妒，要害他，但又无可奈何;算好曹操多疑，必定上当中计。而这些不是天上掉下来的馅饼，而是他精通兵法，学识渊博。他不仅排兵布阵神奇，还上通天文，下知地理，知己知彼，百战百胜。

我也要像诸葛亮学习，要善于学习善于积累。做事先预测估计一下这事谁会干什么，依据接过去想做这件事的方法，在持之以恒的做好。

有关《草船借箭》的一首诗这样说：一日浓雾满长江，远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎。机智、聪明的诸葛亮永远是我学习的榜样。

孔明草船借箭读后感（汇总18篇）篇十三

最后，我还学到了一点孔雀舞的基本动作：如大幅度扭跨、一顺边、做小鱼手&hllip!700字作文待吃到肚子饱时，心里只有一个字：爽。"乌鸦很奇怪，低下头很严肃的纠正道："我的羽毛是黑色的，你要看清楚了。因为读书卡不仅要概述文章主要内容、写读书感言，还让我们把封面设计新颖，画些图案！

话说三国时期，周瑜非常想铲除掉曹操手下的蔡、张两名水军都督。于是，周瑜就写了一封信，说蔡、张两人在作战时犯了滔天大罪，应当处斩。这封信谁都不会相信，可惟独曹操信了，他不分青红皂白，就把蔡、张两人给杀了。

这天，孔明和鲁肃在一小亭里吃茶聊天。说着说着，孔明就聊到了曹操杀蔡、张两人的事情：“恭喜啊，子敬？”恭喜什么啊？”鲁肃回答道。“不是说周瑜丞相用一封信就让曹操自己把自己的得力干将、左膀右臂给杀了么？”“这......”鲁肃支支吾吾的，没想到骗过曹操的计谋被孔明一眼看穿了。

于是待聊完后，鲁肃积极慌忙的赶回了军营，把和孔明聊天的事给周瑜说了。周瑜非常吃惊，一拍桌子说：“这人绝不能留在世上，我决意要把他杀了！”周瑜也是个有分寸的人，杀孔明也要找个理由让他死而无怨。

于是这天，周瑜召见了孔明，以即将要和曹操打水战，军中剑不够为理由命令，孔明在十天之内造完十万支箭，而且不能推辞。孔明欣然答应了，而且他还说三天就能完成！

孔明问鲁肃要了二十只船，并用黑布把船的棚子裹住，每条船必须轻快，船两边还要放千余个稻草人。一切准备就绪，孔明下令起航。江上雾蒙蒙的，简直就是伸手不见五指。孔明利用曹操多疑的性格，让对方不敢出战，用一万空弩手齐发乱箭。结果，那些箭都扎在了稻草人身上，足足有十余万只。当曹操醒过来时，才发现又上了孔明的当。

读完了这篇课文，我深深的感觉到了诸葛亮的机智和神机妙算。更重要的是，我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，而且还要有像他那样的虚心。更要有宽宏大量、心胸宽阔的品质。

孔明草船借箭读后感（汇总18篇）篇十四

君子坦荡荡，小人长戚戚。今天，我读了《草船借箭》的文章，他给了我启示：我们要像诸葛亮那样专心钻研和学习，用自己的智慧正视自己的成绩。

周瑜很嫉妒诸葛亮的才能，一天找借口与曹军交战，让诸葛亮十天造10万支箭。可诸葛亮说三天就可以，若不能完成，甘受惩罚。诸葛亮走后向鲁肃要了船、草把子、幔子、军士等。第三天四更时大雾漫天，诸葛亮带鲁肃去曹军水寨，让军士们擂鼓呐喊受箭，满载而归。周瑜长叹：“我真不如他!”

诸葛亮不断上进，让自己心胸更开阔，知道周瑜有强烈的妒忌心理，想找借口杀自己，为了蜀国的未来，没有以怨报怨，用自己的聪明才智向曹操借了箭，和吴国一起共同抗曹。

心胸开阔，能成就事业。君子坦荡荡，小人长戚戚。

孔明草船借箭读后感（汇总18篇）篇十五

孔明草船借箭读后感（汇总18篇）篇十六

在今年的寒假里，我读了许多好书。有：《圣经》、《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》和《巴黎圣母院》等等。但令我印象最深刻的还是罗贯中写的《三国演义》中《草船借箭》的故事，让我深受感触，受益匪浅。

《草船借箭》出自中国四大名著之一的《三国演义》，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，作者是罗贯中。这部小说写的是东汉末年魏、蜀、吴三国之间的政治、军事斗争，书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽、周瑜等人物形象家喻户晓。书中的许多故事，如“桃园三结义”“三顾茅店”“火烧赤壁”“空城计”等广为流传。

《草船借箭》主要讲的是：周瑜妒忌诸葛亮，想给他下套让他受罚。以军事的借口让他十天拿出十万支箭，诸葛亮早就看破了他的计谋，经过推算，诸葛亮主动提出把时间缩短到三天。然后请鲁肃帮忙。在第三天清晨起雾时把船开到曹操的阵营里，让曹操放箭射中稻草人。就这样，诸葛亮利用自己的聪明才智，向曹操“借”了十万支箭，完成了周瑜的任务，让他甘拜下风。

《草船借箭》中我最喜欢的人物是诸葛亮，喜欢他的原因有三点：一是他足智多谋，善于动脑。他知道周瑜忌贤妒能，所以对周瑜有所防备，第一时间就能想到他话里的不对劲，当他发现周瑜是在刁难他时并没有暴跳如雷，而是冷静地权衡利弊。认为自己有能力完成时才答应下来，不冲动。二是诸葛亮神机妙算。他主动提出把时间缩短到三天是因为他算到第三天清晨会有大雾，而在清晨完成任务到时间就可以直接交差，而不是因为好面子。三是诸葛亮用人有度。他知道鲁肃为人忠厚，不会把他的计划告诉周瑜，所以放心的让他帮忙提供完成任务所需要的东西。他知道曹操生性多疑，不会在大雾天贸然出兵，而是会选择保守地用箭攻击敌人。读到这里，一股股敬佩之情在我心中油然而生，佩服诸葛亮的才智，更佩服他豁达大度的品质。他明明知道周瑜不怀好意，处处和自己作对，但他总是那么从容镇定，总是那么宽宏大量。可惜，在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。就拿我们班集体来说吧，有的同学学习成绩好，有些同学就心怀嫉妒，他们不但不努力去学习，还在背地里说长道短，甚至还要说些人家的坏话，吃不到葡萄说葡萄酸，搞得同学之间不能和睦相处。有时候同学之间发生一些矛盾，这都是很正常的，可就有些同学去斤斤计较，得理不饶人，了，非要弄个我是你非不可。我想，如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔，豁达大度，那么人与人之间的交往就会多一份融治，多一份信赖，那样我们的社会就会是多么美好呀。

读完了这个故事，我明白了“嫉妒之心不可有，宽容之心不可无”的道理，所以我们不能有嫉妒之心，要做心胸宽广，从善向上的人。我们还要向他学习，遇随机应变，冷静处事的能力。

孔明草船借箭读后感（汇总18篇）篇十七

话说，三国时著名人物——诸葛亮，他虽神机妙算，上知天文，下知地理，更识人心，可有时他也太冒险了吧！

在战争中，武器是不能缺少的，一天周瑜又召来诸葛亮，说：“先生知道，帐中缺箭人人都说先生神机妙算，我望先生十日之内造出十万支箭，请先生不要推托！”“我一定造出箭。”诸葛亮信心十足地说。

诸葛亮又向周瑜得力手下——鲁肃要五百名战士，二十只船，一些青布和稻草。诸葛亮又准备用老办法，实行上一次计划。

第二天，雾气弥漫，诸葛亮命士兵靠近曹操水寨，擂鼓呐喊。

“报——，丞相，诸葛亮领兵来攻打水寨。”一个身穿战袍，腰挎战刀的士兵慌慌张张地跑了进来。曹操顾不了穿上鞋子，风一般似的向外面奔去。

曹操站在观望台上，只见连在一起的船，心想：诸葛亮定有埋伏，先让弓箭手射箭为好。于是，曹操下令弓箭手射箭。曹寨几万多名弓箭手，一起射箭，万箭齐发，箭如飞蝗，向诸葛亮的草船射去。

曹操仔细听，发现没有士兵的嘶叫声，很疑惑。这是站在曹操身边的程昱说道：“丞相，您看看用火攻如何？”“为何？”曹操疑惑不解。“丞相，用火攻一可看见敌方虚实，二有可能烧了敌方船，因为船用木做，遇火及燃。”曹操想了想，于是下令放火箭。

曹军的每一只火箭射在诸葛亮的船上，那一处就燃起火来。诸葛亮连忙叫人救火，船往回开。可船已经被大火烧得难以控制。诸葛亮见状梁莽，连忙走到船边，抬头看天道：“天亡我也，既生操，何生亮，主公，亮先走一步了！”说完正要跳入滔滔江水中，只听见后面一声“丞相快快上船。”原来是鲁肃派来的小船，诸葛亮慌忙跳入小船中。

这此诸葛亮太冒险了吧！人有失足，马有失蹄，这次诸葛亮九死一生，知道了人一生谨慎些为好！

孔明草船借箭读后感（汇总18篇）篇十八

今天，我从网上观看了《草船借箭》这一部电影，从中懂得了不少道理。

诸葛亮面对周瑜的刁难，并不感到灰心丧气，而是爽快地答应了，还说只用三天就能完成任务。在这三天里，诸葛亮用自己的智慧，在大雾弥漫的第三天晚上，骗取了曹军10万支箭，使得周瑜不得不佩服得五体投地。

从《草船借箭》这一部电影中，我明白了这样一个道理：当我们遇到困难的时候，不能说放弃就放弃，而是应该想办法去克服困难。

在生活中有许多这样的例子，比如：小王遇到困难时，不是轻易放弃，而是勇敢地去面对，去思考，最终他战胜了困难。

我要以诸葛亮为榜样，向他学习，爱思考，成为一个智勇双全的人。