在制定策划方案时,要注意考虑各种可能的情况和变化,以应对不同的情境和挑战。每个策划方案的范文都有其独特之处和可借鉴之处,我们可以从中学习和吸取经验。
推广普通话活动策划方案大全(17篇)篇一
9月15日至21日,是推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处,产生实效,进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性,根据xxx县教育局文件精神,制定我校推普周活动方案如下:
今年我校将充分利用全国推广普通话宣传周的契机,开展一些能产生实效的宣传工作,使普通话逐步成为校园语言,提高全xx中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识,促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。
组长:
副组长:
组员:
1、活动时间:xxxx年9月15日至21日。
2、参与人员:xxxx初级中学全体师生。
说好普通话,圆梦你我他。
1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语,营造浓厚的推普氛围。
2、利用校园广播站宣读“xx中学推广普通话倡议”。
3、各班召开关于推普工作的主题班会。
4、各班级于9月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。
5、开展“校园啄木鸟在行动”——“校园不规范用字清查”活动。
6、xx中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。
7、开展xx中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。
8、积极开展xx中学经典诵读活动,组队参加市县级经典诵读比赛。
9、九月底开展推普周活动总结。
推广普通话活动策划方案大全(17篇)篇二
为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据《国家通用语言文字法》,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际情况,紧紧围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一主题,认真落实,强化措施,组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的普通话实践活动,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。
20xx年9月14日至20日。
“推普活动”的各项活动应围绕主题,展现我校师生积极使用普通话;展现我校学生热爱祖国、努力学习、积极向上的青春风采;形式上要突显校园特色,符合学生特点。
组织开展“依法推广普通话”为主题的班级朗诵比赛和校主题海报评比活动。
1、承办年级:七年级班级朗诵比赛;八年级校主题海报评比活动。
2、比赛形式:
朗诵比赛:各班班主任组织比赛。
校主题海报评比活动:各班选出2份作品在校园内展示。
3、时间安排:9月14——20日。
2、通过主题海报的展示,营造运用和积极推广普通话的氛围,让全体师生参与其中。
3、通过活动的开展,让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大精深,从而更好的热爱自己的祖国。
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推广普通话活动策划方案大全(17篇)篇三
202x年9月12日—9月18日是第x届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第25届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函﹝202x﹞1号)和《省教育厅等部门关于印发第25届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》(黑语委会﹝202x﹞4号)文件精神,结合我校实际情况,制定以下方案。
一、指导思想。
认真贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,加大国家通用语言文字推广力度,以落实立德树人根本任务和铸牢中华民族共同体意识为主线,全面加强学校通用语言文字教育,提升广大师生规范使用语言文字的应用能力。
二、活动主题。
略
三、活动时间。
202x年9月12日—202x年9月18日。
四、活动目的。
通过广泛开展形式多样、内容丰富、特色鲜明的推普周系列活动,引领全校师生员工不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识,落实立德树人根本任务,铸牢中华民族共同体意识。
五、活动内容及安排。
1.开展主题宣传活动,在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语、宣传画等。利用网站、板报、广播等多种形式,积极开展宣传活动,营造良好的推普氛围。
2.结合202x级新生入学教育,开展爱国主义精神主题活动,重点开展“东北抗联精神”“北大荒精神”“大庆精神”“铁人精神”等龙江优秀精神教育。
3.面向全校学生征集推普宣传素材(宣传海报、爱国主义篇章、推广宣传口号)活动。
4.在广大教工和学生中开展语言文字知识竞赛(含相关法律法规)和规范汉字书写大赛。
5.开展“大手拉小手,同讲普通话,同写规范字”活动,组织教师和学生志愿者送普通话、书法到乡村中小学。
六、组织机构。
本届推普周活动由学校语委办(教务处)组织落实。
七、活动要求。
1.组织各学院、各部门,加强宣传动员,营造良好的推普氛围,切实达到提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
2.将活动的开展与各学院、各部门中心工作结合起来,与弘扬爱国主义精神结合起来。
3.做好材料的积累和归档工作,做好活动总结,及时向上级主管部门报送相关材料。
推广普通话活动策划方案大全(17篇)篇四
x年x月15日21日是第x届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》,结合我校语言文字工作实际,制定本实施方案。
国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用,共筑语言文字中国梦。
说好普通话,圆梦你我他。
xx年x月15日21日。
(一)大力宣传,营造气氛。
围绕普通话和规范字开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。
(二)开展各种专题活动。
1、在学校办公网进行推普宣传。
2、各班班主任召开推普主题队会,宣传普通话、规范字。
3、红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势,向全校师生进行大力宣传。
4、各班围绕推普周制作一期壁报,组织开展壁报比赛活动。
5、开展啄木鸟在行动活动,对校园内规范用语用字开展一次全面检查。
6、各班语文老师组织各班说普通话、写规范字监督小组的同学,具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作,把推普工作持续不断地做下去。
推广普通话活动策划方案大全(17篇)篇五
为贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率,更好地普及文化教育,实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化,我园围绕推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作贡献。
9月13日—19日(部分推普活动持续开展)。
规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。
1、根据市语委的有关活动要求,召开推普周活动领导小组会议,由园长担任组长、副园长担任副组长,小、中、大班年级组长为组员,对本园的推普周工作进行规划和部署,并和全体教职工全面领会《通知》精神。
2、抓好日常推普工作:要求教职工坚持用普通话交流,并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识;同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来,积极引导幼儿用普通话进行交流,形成全园都说普通话的良好氛围。
3、扩大推普宣传面积:通过张贴推普标语、宣传板报,积极向家长进行推普宣传;同时引导幼儿向家长宣传,请家长一同加入推普工作行列,让“说普通话、写规范字”的意识深入每个人的心里。
4、做好园外推普宣传:组建“小小推普团”,让幼儿成为语言文字规范化宣传的“小使者”,组织教师和幼儿走出幼儿园,规范幼儿园周边的社会用字,并走进社区向居民发放“推普倡议书”,在社区掀起推广普通话的热潮。
5、推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展,并做好活动资料的积累和总结工作。
9月上旬:推普周活动准备阶段,推普周工作动员会。
9月13日:国旗下讲话、宣传标语条幅。
9月14日:语言文字规范化相关内容的宣传与培训、教师规范汉字书写(硬笔/软笔)活动。
9月15日:新生家长会的推普宣传、“推普小使者”进社区活动。
9月16日:利用家长园地、网站、网站以及晨间谈话等形式进行推普宣传。
9月17日:中、大班组开展“古诗词朗诵”活动,小班组开展“人人学说普通话”活动。
9月18日——月底:继续做好园内外规范用字整治工作;组织教师参加语言文字知识竞赛;组织教师参加“我与经典有约”读书活动。
推广普通话活动策划方案大全(17篇)篇六
推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。
20xx年9月13日—20xx年9月19日。
讲好普通话写好规范字。
(一)加强组织领导,落实推普活动。
成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。
(二)营造推普氛围,提高推普意识。
在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。
(三)开展推普活动,提高推普实效。
1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。
2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。
3.举行中华赞诗词歌赋创作征集。
以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。
4.举行美文诵读会。
在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。
5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。
推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
6.“板报、主题班会”齐亮相。
全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。
1.各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。
2.附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)。
推广普通话活动策划方案大全(17篇)篇七
9月12日至18日是全国推广普通话宣传周,为贯彻《教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,推动我校的语言文字工作,结合我校实际特制定本活动方案。
规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。
20xx年9月12日——18日。
1、利用周一的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。
2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅,出一期黑板报,营造宣传氛围。
3、各班以“说好普通话,用好规范字”为主题出一期黑板报,进行集中评比。
4、各班利用班队会积极开展“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”活动,提高校园的文化氛围,增强学生说普通话的意识,提高学生普通话水平。
5、以我校经典诵读特色为抓手,利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌,激发爱国热情,弘扬中华传统文化。
6、以班级为单位开展一次以“快乐读书、分享阅读”为主题的演讲比赛活动。
7、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的书法比赛。
8、组织学生开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,向家长宣传推普知识。
9、开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内外不规范用字。
10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。
各班要重视并开展好推普周的各项活动,把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培养师生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。
推广普通话活动策划方案大全(17篇)篇八
为切实做好此项宣传工作,特制定我校推普周活动方案:
一、指导思想。
深入贯彻党的十九大精神,以宣传国家通用语言文字的法律法规、方针政策和语言文字规范标准知识为主要内容,结合文明城区建设,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升语言能力,传承发展中华优秀传统文化,为建设美丽乡村校园提供有力支撑。
二、活动主题。
规范语言文字,让校园处处盛开文明之花。
三、活动安排。
1、开展多种形式宣传,营造推普周浓厚氛围。
结合文明城区建设,充分发挥环境育人作用,在校园中悬挂宣传标语,利用校园网站和电子屏宣传推普法规和相关推普知识。
2、开展推普实践活动,提高推普工作实效。
(1)结合课堂教学和读书活动,各年级各班开展中华经典诵读。
(2)书写经典,传承文明——软硬笔书法比赛(教师可参加)。
(3)提升素养,优化育人环境——寻找校园中的缺憾(错字、出处等)。
(4)制作宣传推普手抄报。
(5)弘扬中华传统美德剪纸。
各班宣传委作为此次推普活动作品收集人,作品上交截止到9月20日(下周四),请各班宣委于明天上午到教务处领取书法用纸和寻找缺憾表格。
此次活动上交作品,将评出一、二等奖并给予奖励。
请各位教师和学生及时参与到此次活动中,推普周活动结束后,对活动成效及时总结。
推广普通话活动策划方案大全(17篇)篇九
九月份的第三周为全国推广普通话宣传周,今年9月x日至x日是第x届推普周。以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,我们将根据_市语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题,结合我们校区的特点开展切实有效的推普周活动。
二、活动时间:
20x年9月10日—20x年9月16日。
三、活动口号:
人人都说普通话,处处闪耀七色光。
四、活动内容:
(一)明确组织领导,落实推普分工。
成立推普周活动领导小组:
组长:_。
副组长:_。
组员:_校区全体教师。
(二)营造推普氛围,提高推普意识。
在推普周期间,充分发挥学校宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。校园里悬挂推普周宣传主题横幅,更新宣传橱窗里的推普专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周的宣传和动员工作。
(三)开展推普活动,确保推普实效。
1.进行国旗下讲话:
利用升旗仪式,由辅导员宣读《倡议书》,向全校师生发出“人人都说普通话,处处闪耀七色光”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和作用,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
2.开展一年级新生普通话培训:
由一年级各班班主任及语文老师在班上对学生进行校园常用普通话培训,如日常问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演,鼓励学生说普通话、用文明语、做文明人。
各班以班级为单位,利用班会课组织学生举行绕口令、读儿歌、讲故事、背古诗等特色活动,并评选出“绕口令能手”“故事大王”“古诗达人”等,充分调动学生讲普通话的积极性。
4.发挥推广普通宣传员作用:
每班推选2名推普监督员,对周围的同学进行随时指导、监督,提醒大家使用普通话与人交流。
5.教师经典美文诵读会:
语文教研组利用语文集体备课时间进行经典美文诵读会,每位语文老师作充分准备,诵读经典美文,展示普通话的魅力。
6.开展“大手拉小手,同讲普通话”推普进家庭活动:
在全校学生中开展普通话进家庭活动,每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话的意义和乐趣。
五、活动要求。
1.各班积极开展各项活动,班主任整理相关资料(照片+文档),发送到邮箱_以便统一存档。
2.班主任在班务手册上记录相关活动内容与时间。
推广普通话活动策划方案大全(17篇)篇十
为深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,根据市教育局《关于开展第x届全国推广普通话系列活动的通知》精神,我园将开展相关系列活动,进行推普宣传工作,充分发挥国家通用语言文字主导作用,进一步增强全园师幼的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全园语言文字工作向纵深发展。
一、指导思想。
深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园幼儿、教师、家长树立科学的语言观,扎实提高师幼说好普通话,运用文明用语的意识与能力,弘扬中华民族优秀传统文化,提升幼儿园的文化品位。
二、活动时间。
20x年9月10日——9月10日。
三、活动主题。
四、活动目的。
1.浓厚幼儿园讲普通话、说文明语的氛围,营造良好的语言环境。
2.幼儿逐步养成“说好普通话、运用文明用语”的良好习惯,初步感受祖国文字的优美,传统文化的博大精深。
3.在潜移默化中影响家长,提高家长讲好普通话的认识。
五、活动内容。
(一)组织领导,落实管理。
由幼儿园领导小组成员与各年级组长成推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
组长:_。
组员:_。
(二)宣传动员,营造氛围。
1.在幼儿园网站宣传推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。
2.利用一次专题学习,向全体教师解读推普活动方案及落实。
3.在幼儿园门口、大厅处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传海报,利用电子屏幕滚动显示“说好普通话,迈进新时代”、“普通话是校园语言”、“说好普通话,沟通你我他”等宣传标语。
(三)创新内容,活跃形式。
1.教师。
(1)学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》《通用规范汉字表》。
(2)教育生命叙事活动。
(3)硬笔书法比赛。
(4)“啄木鸟”纠错行动。
2.幼儿。
(1)以“普通话是校园语言”为主题的集会活动。
(2)经典诗词诵读活动。
(3)“小小故事大王”比赛。
(4)“好玩的绕口令”展示活动。
3.家长及社区人员。
(1)“我给爸妈当老师“活动。
(2)利用各种平台公布幼儿园的活动。
推广普通话活动策划方案大全(17篇)篇十一
各县市区教育局,__经济技术开发区社会事务管理局,__旅游度假区、__管理区宣教局,__、__管理区教科文卫局,市直学校:
经国务院批准,自1998年起,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。今年9月__日至9月20日是第__届全国推普周。根据省语委、省教育厅《关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的.通知》(__〔20__〕2号)精神,为做好本届推普周活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题。
说好普通话,圆梦你我他。
二、主要内容。
(一)开展贯彻《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20__―20__年)》主题宣传活动。
(二)开展创建省市级语言文字规范化示范校、规范汉字书写教育特色学校和经典诵读特色学校活动,开展中华诵经典诵读选拔活动。
(三)组织参加省语委、省教育厅在株洲市举办的“湖南省第__届全国推广普通话宣传周开幕式活动”。
(四)各县市区应结合实际情况,积极联系广播电视、报刊、网络等新闻媒体做好第__届推普周的宣传报道,发动、指导各级各类学校开展丰富多彩的推普周宣传活动。
(五)各校要结合本届推普周主题及本地特色,可自行设计制作各种宣传品,依托电子显示屏滚动播出推普周宣传标语;张贴全国推普宣传周领导小组办公室印发的推普宣传画,组织各具特色的推普系列活动。
三、工作要求。
(一)紧扣主题,务求实效。今年适逢新中国成立__周年,本届推普周应以此为契机,紧扣主题,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神。要加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增加宣传效果。
(二)加强统筹,城乡并重。要加强领导,统筹谋划,充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。在做好城镇推普工作同时,加大农村、边远地区推普工作的力度,不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
(三)着力创新,厉行节约。继续把全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前最重要的工作和抓手,推动语言文字工作改革创新。不断拓宽活动载体和途径,积极运用微博、微信、手机报等新媒体,探索开展投入少,效果好,民众乐于接受的活动形式。
(四)精心部署,认真履职。各县市区根据本通知要求尽快制定本届推普周活动方案,发挥学校主阵地作用,把语言文字规范化示范校创建工作和“中华经典诵写讲行动”结合起来,提升活动成效。活动方案和活动总结分别于8月25日前、10月1日前报送市语委办。
推广普通话活动策划方案大全(17篇)篇十二
20xx年9月11日至17日是第x届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高广大师生语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。
推广普通话,共筑中国梦。
9月11日---9月17日。
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,巩固我校“福建省语言文字规范化示范校成果”,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
(二)宣传动员,营造氛围。
1.学校环境宣传:在学校的led显示屏上打出宣传标语。
2.红领巾广播站宣传有关“推普”等相关材料。(负责人:xxx)。
3.“推普”专题国旗下讲话:
(三)做好系列活动。
(1)开展一次主题班队。各班开展一次“推广普通话,共筑中国梦”主题班队。
(2)一次主题黑板报评比。出一期主题黑板报,周五组织评比。
(3)开展“啄木鸟纠错”活动。各中队成立推普小队,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,并向学校反映,让他们及时进行纠正。
(4)开展学生书法展示、评比活动。时间:周五上交三至六年级每班推荐五份学生作品。
(5)加强校园使用普通话的力度,全体师生在课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。
(6)结合《弟子规》开展“经典诗文诵读”活动。(全学期)。
(7)参加晋江市“中华诵、爱国情”经典诵读比赛准备;
(8)举行国学教育成果展示活动(1月份)。
总之,通过开展系列推普活动,进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。
推广普通话活动策划方案大全(17篇)篇十三
根据文件(通知)精神,为巩固“市语言文字规范化示范校”成果,现结合我校实际,制定“推普周”活动方案,现将活动方案总结如下:
一、指导思想。
今年推普周的宣传主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。各校区、各班要围绕这一主题,认真开展普法宣传,根据学生年龄特点,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》,让全校师生进一步树立法制意识,养成科学的语言文字观。
二、活动内容。
1、学校是推广普通话的主阵地,要将弘扬传统文化与推广普通话、推行规范字有效结合起来,形成“人人学好、人人写好”的氛围。各班根据学生作业规范情况,朗读水平,推荐校“小陶子书写大王”、“小陶子朗读大王”各4名,学校将予以表扬。
2、各班要充分利用班队课、品社(品生)课,结合中华人民共和国成立60周年,结合行知诗歌,广泛开展以热爱祖国、讴歌新中国伟大成就、学做小陶子为主题的活动。
3、组织开展啄木鸟行动、规范字书写等比赛活动,开展校内文字规范化自查,以规范校园内的用语用字。(由中段大队部负责)。
4、全校教师要以身作则,把“讲规范话,写规范字”作为一种自觉行动。本部的教师在周五中饭前将教师基本功训练用的小黑板(书写内容另行通知)展示在食堂内。
三、有关要求。
2、各班主任、任课教师要充分发挥“随笔”作用,撰写教育教学、学习随笔,并及时上传于学校网站。
3、推普活动应常抓不懈,让每一个孩子养成“讲规范话,写规范字”的习惯。
一、指导思想。
推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。根据教语用函2号的文件精神,同时结合我校实际,特制定开展全国推广普通话宣传周活动实施方案。经过此次活动,力争使我校师生的参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。
二、活动目标。
1、进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。
2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。
三、活动内容及安排。
1、利用周一的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,严格、认真布置和落实推普周活动安排。
2、组织师生学习《国家通用语言文字法》,学习和了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
3、充分利用校园的橱窗、板报、标语口号等开展校内宣传活动,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
4、在社会或家庭进行一次推普宣传学校要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
5、以班级为单位举行推普主题班会或队会,学生可以自编自演推普节目(课本剧、诗文朗诵等),以校组织师生进行规范字书写比赛和经典诵读比赛,通过组织多种形式活动的开展,增强师生语言规范意识和普通话应用能力的提高。
推广普通话活动策划方案大全(17篇)篇十四
说好普通话,迈进新时代。
二、工作要求。
(一)各成员单位。
1、要紧扣本届推普周活动主题,围绕传承中华优秀传统文化和革命文化,大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统,宣传国家语言文字法律法规和方针政策,结合行业特点开展喜闻乐见的宣传活动。广播电视播出机构负责播出推普公益广告;新闻媒体同时做好本地推普活动的宣传报道。
2、在做好城市推普活动的基础上,加强对农村地区推普工作的领导,加大农村地区推普工作的力度,与县(区)域普通话普及验收工作紧密结合,不断提升广大城乡干部、群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
(二)各学校(园)。
各学校(园)要根据自身特点认真组织开展推普周宣传活动,充分发挥学校主阵地作用。积极探索推普新形式,开展新活动。以下活动为必备活动:
1、悬挂或电子屏幕显示一幅第21届推普周宣传标语;。
3、国旗下讲话,推普宣传。
参加语言文字规范化达标的学校要走出校园,开展宣传活动,让民众了解《国家通用语言文字法》以及推广国家通用语言文字的重要性和必要性,提高民众对国家大法和地方法规的知晓度和熟悉度。
(三)多措并举,助力推普脱贫攻坚。20__年是脱贫攻坚战略进入决胜阶段的关键一年,区语委办将按照要求,加大农村尤其是贫困户的推普工作力度,精准推普助力扶贫。对有需求的贫困户进行普通话培训。提高贫困户对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识,使其具备基本的普通话交流能力。初步具备普通话交流的语言环境,为提升“造血”能力打好语言基础。
(四)加强培训,提高教师普通话水平。为深化语言文字事业改革发展,引领广大教育工作者自觉规范使用国家通用语言文字的意识,提高教师普通话水平,在20__年前创建语言文字规范化达标学校,区语委办将聘请我区省级普通话测试员对全区各级各类学校的未达标的教师进行普通话培训。
三、组织实施。
(一)加强领导,统筹谋划,建立和完善分工协作、齐抓共管、准确有效的推普工作机制。充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。要严格贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,坚持绿色发展,厉行节约,反对浪费,节俭举办各项活动,务求实效。
(二)各成员单位、各校(园)制定本地区推普周活动方案,并于推普周结束后对活动成效及时总结。同时在x年9月20日以前,报送本部门、本单位开展推普周活动的相关图片、视频、新闻报道网址。
推广普通话活动策划方案大全(17篇)篇十五
全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,坚持“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬中华民族优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。
大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。
县推普周活动由县教育局、县语委牵头,与县委宣传部、县人社局、县文广新局、休宁广播电视台、团县委等单位共同组织开展,县语委办负责具体组织实施。县语委各成员单位、各中小学幼儿园负责本单位推普周活动的具体组织实施。
1.9月8日下午,由县语委办、县教育局牵头,联合县委宣传部、县人社局、县文广新局、休宁广播电视台、团县委等单位,在海阳二小大门口共同组织开展一次推普周宣传活动,宣传普及国家语言文字方面的法律法规,增强市民语言文字规范化意识。
2、县语委各成员单位、各中小学幼儿园可结合本单位本部门本系统实际,组织开展一次本单位本部门本系统用语用字规范化情况大检查活动,检查重点为宣传牌、宣传栏、宣传单、宣传册、张贴物、黑板报、电子屏、横幅、标语、展板、文件通知、计划总结、会议用语、公务用语等的用语用字规范化情况。各单位要对检查结果作好记录,对发现的不规范用语用字及时予以纠正,以进一步巩固我县城市语言文字规范化创建工作成果。
3、各单位、各学校要以悬挂横幅,电子屏滚动播放宣传标语,大屏幕播放宣传视频,开展经典诵读活动,举办朗诵比赛、演讲比赛、讲故事比赛、规范汉字书写比赛,召开“推普”主题班会,编写“推普”主题板报,开展语言文字“啄木鸟”行动、“推普”主题国旗下讲话活动等各种形式,积极宣传国家有关语言文字工作的法律法规和方针政策,普及语言文字规范化知识,增强广大干群、师生依法、规范使用国家通用语言文字的意识,提高单位职工、师生语言文字应用规范化水平。
4、学校(特别是各级语言文字规范化示范校)、党政机关、新闻媒体和公共服务行业等重点领域,要充分发挥示范、引领、带动、辐射作用,要在总结推广以往经验的基础上,努力创新活动形式,丰富活动载体,增强活动实效,同时注意将推普周活动与常规工作有机结合,厉行节约,反对浪费,提倡勤俭节约办活动。
5、推普周期间,休宁电视台在黄金时段滚动播放推普公益广告或宣传短片,县教育局在《休宁教育网》上发布推普周宣传标语或宣传视频。各单位、各学校要借助单位网页积极开展形式多样的推普周宣传活动,也可自行印制、发放推普周宣传材料。
6、各单位、各学校要指定专人负责本次推普周活动,要及时制订切实可行的活动方案,并认真做好推普周活动的资料收集、宣传报道等工作。有关新闻可及时发送县电视台、《休宁教育网》或其他各级媒体,积极营造浓厚的宣传氛围。
7、请各单位、各学校于9月16日前将本单位推普周活动总结(电子稿)及相关活动图片、视频等资料发至县语委办邮箱以便及时汇总上报。
推广普通话活动策划方案大全(17篇)篇十六
20xx年9月15日至21日是第20届全国推广普通话宣传周,根据闽教语【20xx】4号文件及泉州市教育局等八部门《关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》等文件精神,结合我校实际情况,制定以下方案。
一、指导思想:全面贯彻国家语言文字法律和法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高师生规范使用国家通用语言文字的水平,传承和弘扬中华优秀文化,共筑语言文字中国梦。
二、活动时间:20xx年9月15日——9月21日。
三、活动主题:说好普通话,圆梦你我他。
四、活动目的:充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,共同构筑语言文字中国梦。
五、营造推普周氛围,做好推普宣传。
1.9月15日——9月21日,各班级以板报的形式,“说好普通话,圆梦你我他”来展现第十七届全国推广普通话宣传周活动的主题。进行用语用字规范化展评。(二、三年级可以是写字形式;四、五、六年级可以是手抄报形式。)。
2.六年级组织开展“啄木鸟”行动,对学校用语用字和在上学或放学的路上,对当地的社会用字进行查错纠错活动。
3.利用校园内外银屏滚动推普标语“说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情”“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”,积极营造推广普通话工作的氛围。
4.进行一次以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的国旗下讲话。
5.利用学校广播站向全校师生发出推广普通话专题广播。
6.利用学校橱窗做好推广普通话的宣传工作。
7.切切实实做好全校性经典诵读活动。
8.三至五年级的学生开展一次以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的班队会。
提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都应积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。总之,以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,让推普活动深入人心,落到实处。
推广普通话活动策划方案大全(17篇)篇十七
一、指导思想:
以贯彻落实《国家通用语言文字法》和教育部国家语委有关文件精神。结合我县《关于在全县开展说普通话写规范字的通知》,我校制定本次推广普通话的活动方案。
二、活动目的:
通过本次活动,引导全校师生养成“说好普通话的良好习惯,进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话的氛围;为构建和谐文明校园,创建特色学校,营造良好的语言环境。
三、活动主题及宣传口号:。
本次活动是提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统,规范使用国家通用语言文字。宣传口号是:说好普通话、创和谐文明校园。
四、工作原则:
由学校语言文字领导小组牵头,协同各教研组共同开展普通话普及活动。各教研组要落责任人,把工作落到实处,逐步实现建立以语文教师为龙头、以教学为基础,以影视等新闻媒体为榜样,带动全校推广普及普通话的格局。
三、工作步骤:
1.由学校语言文字领导小组牵头组织普及普通话活动,制定推普活动方案。
2.各教研组依据工作实际,组织开展宣传、教育、检查活动。
3.学校语言文字领导小组对全校活动的组织、开展情况进行总结,定期出版专题简报。
四、推普主要活动:
1.成立领导小组。
组长:刘光明。
成员:王俊兰、崔卫红、卫强。
2.组织低、高年级同学开展以班级为单位的朗读赛。
3.组织学生开展“学生语文规范知识大赛”
4.组织学生开展“古诗词吟诵比赛”、“学生手抄小报比赛”活动。
五、开展好“五个一”活动。
1、一次主题班会:各班开一次“说好普通话,创建和谐文明校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,走进家庭,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。
2、一次主题黑板报评比:以“学说普通”话为主题,学校进行集中评比。
4、开展一次“我给父母当老师”活动:学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传,运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
5、开展一次教师普通话展示活动:教师课堂普通话教学语言使用情况。
五、工作职责及要求:
1、各教研组、推普活动中要注重与日常推广普通话宣传和语言文字其他常规工作的衔接和融合,活动时间可根据实际情况,作灵活调整。
2.各班班主任利用校园广播站,黑板报等对外宣传媒体进行宣传;对本班的用语情况加强监督管理。
3.校语言文字领导小组:将推普活动与元旦庆祝等活动相结合,开展“我爱学校”语言艺术比赛,由教导处负责。