学校各项工作总结（通用18篇）

这个月我的工作表现有所提升，但也面临了一些挑战和困难。小编精选了一些典型的月工作总结范文，在下方供大家参考并借鉴。

学校各项工作总结（通用18篇）篇一

严格执行《中小学办学行为规范(试行)》的各项规定，落实教学常规管理工作。

1、严格执行课程计划。按照义务教育课程设置方案开齐、开足、上好各类课程，严格执行“三表(时间表、课程表、课外活动表)二操(课间操、眼保健操)一活动(大课间活动)”;严格按课表上课，不得随意调课。教务处加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，做到每节课必须有教师。如果有老师较长时间请假或学习，教务处给予课程调整或及时安排教师代课。加强技能学科和弱势学科教学。本学期继续重点关注科学、体育、英语学科等学科的教学管理，加强课堂教学的指导和教学常规的督查，大力营造良好的学习氛围，促进学科质量的全面提高。

2、严格备课管理。坚持提前备课，重视教材和学情分析，体现“自主、合作、探究”新理念，落实学生的主体地位，以精心备课为有效教学奠基。坚持每单元一则教学反思，检测有质量分析及改进措施。

3、精心设计及批改作业。学生作业做到“四精四必”，四精即：精选、精讲、精练、精批;四必即：有发必收，有收必批，有批必评，有评必补。按“作业书写要求”规范作业书写。充分运用文字、符号、图案等激励方式。

4、加强质量监控。组织好期中、期末等阶段性检测，重视单元检测及分析。深入开展学科教学调研。各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求，精心组织学生素质成果展示活动。

5、抓好学困生辅导。继续执行好“导师制”，采取面批或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷，克服困难。教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，了解学生学习心理，帮助他们树立自信心。

6、抓好教学常规检查。以教研组为备课检查单位，单周检查一次，组长将双周进行作业检查，并将情况、存在的问题及时反馈给任课教师并请任课教师签字。教学常规检查表教务处统一下发，教研组长、年级组长做好检查记录，教务处进行二次复查。

1、开展教育科研工作。首先必须做到思想认识到位，作为教师要把学习放在首位，不断更新观念，用先进的科学思想和教科研理论武装自己。教师观念的转变是学校进步发展的逻辑起点。本学期，学校将继续开展一系列读书学习活动。教师读书活动，开展以自学为主，组织学习为辅的学习方式，认真学习各项理论。每位教师，要求教师充分利用学校的图书资源，开展读书工程，倡导读名著读经典的风尚，在全体教师中继续开展至少精读两本教育书籍的活动，提高教师的人文科学品位。坚持进阅览室阅览。每位教师将学到的先进的理念，前沿的信息，优秀的教法，成功的举措，同自己的教学实践相融合。坚持写好学习体会，要求教师认真撰写读书笔记。可以写读书后的心得，也可以运用书中的理论结合自己的教育故事写。走“以科研促教学，教学科研相长”的道路，努力构建学习型教师队伍。

2、加强科研队伍的建设。按照xx市教育局《关于深入开展“一师一优课”和“一课一名师”活动》要求，继续通过“请进来，走出去”的办法，为老师们尽可能地创设学习提高的机会，帮助教师进一步更新教育理念，拓宽视野，扬长避短，不断成长。积极组织教师参加各级各类的研讨活动、观摩交流活动，促使教师逐步由“经验型”向“研究型”、“学者型”转变。

3、营造良好的教研氛围。开展各种以教科研与教学相结合为主题的教研活动，为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验、探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会，定期组织座谈交流会，以促进骨干教师的茁壮成长，真正发挥骨干教师的作用，不断推动我校校本培训工作的深入开展。开展各类征文活动，进一步提高教师的教学反思能力，在提高专业化水平的道路上不断发展和完善自我。

1、教师要按照校本教研工作常规认真进行校本教研。通过个人反思，同伴互助，专业引领，提高教师业务水平和教学效率，提高教育教学质量。加强备课检查工作，做到有检查，有记录。

2、继续加强教研组建设，发挥教研组长的带头示范作用。要求教研组长上示范课、加强对本组内教师教学教研工作指导，要求教研组长尽量做到一带一或一带多，鼓励各教研组开展形式多样、内容丰富的各项师生活动。确定好本学期的重难点。

3、充分发挥课堂教学的主阵地作用。牢固树立以课堂为平台，让“科研走进课堂，科研融入课改”的理念，继续积极开展“月主题”研究活动。要以教科研为先导，提升教师素质。组织教师在集体备课活动的基础上，轮流执教公开课，上好观摩课。积极开展评课活动，继续开展教师之间的相互听课、评课活动，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，提高每位教师的教学水平。

(四)丰富课余活动内容，培养学生综合素质。

为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的多元化发展平台。促进学校多元化的发展。做好学校特色项目——生活必修课和写规范字，力求把这两大特色教育扎实开展。合理安排学生在校时间，以“培养兴趣，发展特长”为原则，创造条件开展好快乐走班活动，促进学生素质全面发展。积极组织学生开展综合能力系列竞赛活动，有效提高学生综合能力，展示学生特长。

总之，本学期我们将抓住重点，迎接挑战。深入探索教育发展规律，不断优化教育实践模式，锐意创新，推进我校教育教学工作持续、协调、健康地发展。

学校各项工作总结（通用18篇）篇二

一年来，在乡党委、政府的正确领导和同事们的关心、支持、帮助下，我始终保持勤奋学习的作风和谦虚谨慎的态度，紧紧围绕党政中心工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，较好地完成了乡党委政府及领导交办的各项工作任务，现将本年度工作简要总结如下：

作为一名刚踏入社会参加工作的大学毕业生，工作经验相对缺乏，在新的工作岗位我以强化理论和业务学习为首位，始终坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，用先进的思想武装大脑，使自己的思想觉悟和理论水平都得到了显著提高，观察问题、分析问题和解决问题的能力明显增强。在工作中我积极主动向领导和同事学习，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，努力提高自己独立开展工作的方法和能力，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。

一是坚持做好办公室各项工作，服务大局，发挥好领导参谋助手和上传下达的纽带作用。自参加工作以来我始终热衷于本职工作，以高度细心、负责的态度认真抓好各项材料撰写及其他相关的文件程序处理工作，按照办公室工作及时、准确、高效的要求，及时做到上情下传、下情上报，尤其是对一些时效性强的工作加班加点、保质保量地完成工作任务。

二是坚持按时值班，在值班期间积极协同相关部门做好日常接待服务，搞好后勤工作，为党委政府正常开展工作提供了有效保证。

三是坚持统筹兼顾，合理安排，围绕中心工作做好家电下乡、综治维稳、禁毒防艾、工会等其他工作，及时有效地将乡党委、政府及领导交办的各类工作圆满完成。

回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：一是在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺；二是在工作上经验尚浅，尤其是在办公室呆的时间多，深入村里的时间过少，造成调研不够，情况了解不细，给工作带来一定的影响，也不利于尽快成长；三是工作中不够大胆，总是在不断学习的过程中改变工作方法，而不能在创新中去实践，去推广。在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，把工作做的更好，为人民群众做的更多，贡献做的最大。

学校各项工作总结（通用18篇）篇三

交互式电子白板的使用和概念图的使用是我在上个学期就已经初步掌握的新技术、新媒体。但是，如果只是会用而不常用的话，不管是什么技术都会遗忘。因此，在这个学期，我经常在课堂上使用电子白板软件和概念图软件进行知识点的梳理，进行练习题的讲练。虽然在教室没有电子白板，但是电子白板软件的使用很大地促进了我的教学，使我的教学更容易展开，提高了练习的效率。除此外，我还积极去探索其他有利于自己教学的新技术的使用，令我兴奋的是，在我参加全国比赛的过程中，我对影片剪辑工具有了一定的了解，现在的我已经能自己初步去剪辑简单的、自己需要影片了。我还尝试去使用moodle平台，并且在天河魔灯上发表了自己的第一份成型的moodle课程。

学校各项工作总结（通用18篇）篇四

1、2月13日进行了开学常规检查，做到提前备课。

2、制定语文、数学、综合教研组和六年级教学工作计划。

3、教师都制定了本学期教学工作计划。

4、及时发放教材（包括循环教材），作业本。

1、2月6日开展了2月主题党日+活动。

2、准备了党员民主生活会和专题组织生活会相关资料。

（1）安排带班领导教师值班、中午教师值班，与门卫、小卖店、班主任和任课教师层层签订了安全责任书。

（2）开学典礼对全体学生进行了安全教育。

2、整治校容校貌，完成对班级名片、走廊文化校园橱窗以及校园卫生的整治。

3、发放了《争章成长护照》。

1、周一下午主持开学典礼，在典礼上对学生新学期的状态做出动员号召。

2、协调个别班主任重新选拔了优秀学生干部加入学生会。同时在本周二下午召开了第一次竹苗管理委员会例会，会上对各部门日常检查、监督工作进行了完善与强调。另加强了学生干部的责任意识教育，规定了每周一下午大课间为一周工作汇报交流时间。

3、安排了下一周周一升旗班级，对担任下周一升旗仪式的升旗手护旗手自我介绍进行了指导。

4、进一步规范与完善升旗仪式内容。

5、确定了下周一下午班会主题及内容，即文明校园礼仪的学习、校歌、社会主义核心价值观内涵的学习等。

1、各个班级卫生工作就绪，卫生部学生就位，进行了四天的卫生分数记录。

2、对小卖部进行课间监督，严禁学生走出门口吃零食和乱丢垃圾袋。

3、各个班级图书柜和卫生工具摆放统一化，整齐化一。

4、厕所卫生得到了全面的清理完善，以后要标准化。

有些班级清洁区只是注重表面，没有垃圾袋等，并没有把小石头和灰尘清理干净，甚至一些班级打扫清洁区不拿卫生工具的。

学校各项工作总结（通用18篇）篇五

学校各项工作总结（通用18篇）篇六

二、事前处理制度。

1、要积极认真排查本单位的安全隐患，如因排查不力而出现的安全事故，一经查出，将追究第一责任人的责任。

2、对于在安全检查中查出的隐患问题，要及时、全面、彻底整改。如果因主观原因造成整改工作不到位，将追究第一责任人的责任。

三、信息通报制度。

1、要及时将本单位无法解决的问题，上报教育局安全办和相关科室。

2、对于已发生的安全事故，要按照市教育局和本单位安全工作应急处理预案相关要求及时上报。

四、值班值宿制度。

1、要切实加强值班值宿工作。节假日和防汛期间，要安排领导带班和教师值班、值宿，并做好值班、值宿记录。

2、要定期巡查各部位的安全情况，遇有突发事件及时上报、处理。

五、责任追究制度。

1、行政主要领导是第一责任人，分管领导是直接责任人，相关部门负责人是具体责任人。

2、第一责任人对安全工作负总责，要根据实际情况，将任务分解落实到人。要认真执行责任追究制度，对发生重大安全事故的，对相关责任人将依法严肃处理。尚未造成严重后果、不够刑事处罚的，给予相关责任人降级、撤职等行政处分。

学校各项工作总结（通用18篇）篇七

以迎接“建校64周年庆典”为契机，以课堂教学为载体，以科研促特色，20xx学年的第一个学期，我在学校的组织和领导下参加了各项校本工作，现总结如下：

在这个学期中，我很荣幸地被学校委以重任，对新教师罗翠兰老师进行协助和培养。在这个学期中，我们没有师父和徒弟的教导和被教导的关系，而是以共同促进、共同成长为目标，进行共同学习。在这个学期中，我们基本上能做到我每周听她的一到两节课，她听我的一节课。每次听课完后，我都会把自己的意见和建议及时反馈给她，并针对她提出的问题给予我的帮助。一个学期下来，我看到了她在教学管理和班级管理上不断在进步。

这个学期，我依然没有放松浏览天河部落，让部落上的知识贯穿到我的教育教学工作中。而且我能做到每天至少要浏览一次天河部落的内容，了解自己学校的动态。但是，这个学期的我没有以前那么积极向天河部落发稿。另外，天河部落中的各种教研活动，我也从未落下过，积极参加与其他学校老师的交流，从而给自己的教育教学刷新方法。

交互式电子白板的使用和概念图的使用是我在上个学期就已经初步掌握的新技术、新媒体。但是，如果只是会用而不常用的话，不管是什么技术都会遗忘。因此，在这个学期，我经常在课堂上使用电子白板软件和概念图软件进行知识点的梳理，进行练习题的讲练。虽然在教室没有电子白板，但是电子白板软件的使用很大地促进了我的教学，使我的教学更容易展开，提高了练习的效率。除此外，我还积极去探索其他有利于自己教学的新技术的使用，令我兴奋的是，在我参加全国比赛的过程中，我对影片剪辑工具有了一定的了解，现在的我已经能自己初步去剪辑简单的、自己需要影片了。我还尝试去使用moodle平台，并且在天河魔灯上发表了自己的第一份成型的moodle课程。

总之，这个学期的校本活动丰富多彩，提高了我们教师业务素质和课堂教学能力，激励了我们教师良好的工作态度和教研热情，推进了我们教师的专业发展；加强了我们教师的师德、体艺、形象等方面的修养，拓展视野，提高教师的整体素质；加深了我们对当今中小学教育教学思想、方向和教改实际的了解，熟悉和掌握小学新课程的精神和要求；并使我们教师在教育教学能力与教育科研能力等方面的综合素质有明显提高。

学校各项工作总结（通用18篇）篇八

作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展。今天本站小编给大家为您整理了幼儿园期末各项工作总结，希望对大家有所帮助。

满载着一学期的辛酸、成功和快乐，我们和20xx年挥手告别。记忆忧新的是从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，听见那一声声哀怜“老师，我要回家”“我要妈妈”的场景……在一样样琐碎的工作中，我们和孩子的关系更加亲密、更像一家人，有时听到家长那一句句暖人心的话，我们小班老师再苦再累都值!下面我就对本学期的重点工作做一下简单回顾：

一、稳定情绪，尽快适应，培养生活卫生习惯。

新学期开学时，对于小班的孩子来说，这是他们第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应。我们设法转移他们的注意力，和他们一起搭积木、做游戏，用亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活，让他们感受到在幼儿园就像在家一样，老师像妈妈一样温柔、可亲，慢慢地来消除他们陌生的心理，逐步让他们感到集体生活的乐趣。良好的开端是成功的一半，接下来教会孩子独立、配合、自己的事情自己做是件相当复杂和繁琐的事情，如何拿好杯子喝水，监督他们把老师倒进杯中的水都喝光，上厕所怎样走台阶、迈便坑、怎样脱穿裤子，午睡如何盖好被子，起床后怎样穿衣、穿鞋，怎样带好兜兜、拿住小勺自己吃饭等，老师的说得多了，孩子慢慢学会了，这种成长的快乐和培养的收获也只有我们能够深刻地体会。通过这一学期点点滴滴的教育和培养，现在孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和鼓励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，并知道了应该做个讲卫生、关爱别人的孩子，饭前便后要洗手，帮助有困难的小朋友。特别是他们还把这些好习惯带回了家中，当起了爸爸妈妈的小老师，家长更是喜笑颜开。

对于班里个别“特殊”的孩子我们也给予“特殊”的照顾，进行个案的研究。如宁宁小朋友，由于体制不是很好，很容易生病，还特别容易尿裤子、尿床，。每天中午午睡时，老师要给他隔上一块棉垫子，午睡中抱他上厕所，午睡后要定时提醒他入厕。另一方面，我们鼓励他积极参加体育锻炼，加强饮食的兴趣和进食量，现在宁宁变得更加健康，更加活泼了。

二、多彩活动重点培养帮助幼儿健康成长。

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，能促进幼儿情感、态度、能力、认知、技能等方面的发展。

1、你们收获后的喜悦，令老师欣慰。

针对小班幼儿的特点，我们的重点工作放在了口语培养方面。小班幼儿的口语表达能力相对较弱，面对孩子讲着一口别扭的普通话，孩子的口吃不清，甚至有的孩子满口家乡话，给我们的沟通设置了障碍。我们便制定了正确的教育方案，在一日活动中，我们做好孩子的表率，坚持用普通话与他们交流，对于他们出现的问题，及时给予纠正，从说简单的一个字发展到完整的一句话，提高他们的语言能力。如：子良小朋友从小和奶奶在日照生活，学会了一口的日照方言，就导致了我们双方难以沟通，有时听不懂孩子的表达，而满足不了他的需求。面对这样的情况，我们没有退缩，而是耐心的教育，平时尽量与他多交流接触，经过一段时间的培养，幼儿已能简单的将自己的意愿告诉我们了，虽然与其他小朋友还有一段差距，但相信在我们共同的努力下他的普通话会越来越棒的。

2、多彩的活动，让你们呼吸新鲜空气。

《纲要》中指出要充分利用各种教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。因此我们根据幼儿的年龄特征有目的的制定了活动。小班幼儿集体意识差，我们开展了如：“认识我自己”的活动，引导幼儿知道自己的家庭、幼儿园，自己身体的特征，为自己做些什么等活动。秋天是个丰收的季节，我们请家长带领孩子们到大自然中寻找秋天，制作画报;来到水果店，认识了各种各样的水果，并制作了蔬菜水果造型。在主题活动开展中，孩子们通过摩擦生电的实验了解了动物毛发的作用;在“森林音乐会”中用自制的乐器和动物们一起体验演奏的乐趣;参观食堂后，了解了阿姨的辛苦，知道了饭菜的营养;涂色练习中，用画笔描绘出多彩的泡泡;游戏郊游时，为图形找到了妈妈。一串串香甜的糖葫芦、一个个设计精美的泥工瓶、一幅幅初显绘画功底的作品，无不拓展孩子们的视野，增长了他们的知识。

3、你们的健康，是老师最大的快乐。

随着寒冷的冬季的来临，许多幼儿都推迟了来园的时间，一些孩子即使来到幼儿园，也总是把手缩在袖子里。针对这种情况，我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育，并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动，一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法。尤其是在拍球活动中，孩子们把自己的球带到幼儿园中，避免了人多球少的问题。

安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作。每月我班都有重点地开展安全教育活动，如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。活动：不跟陌生人走。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。活动：安安全全滑滑梯。活动十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生教育，同时培养幼儿使用水杯的良好卫生习惯。如此有计划地进行，逐渐提高孩子们的安全认识。

三、环境创设特色墙面关注幼儿发展变化。

每次墙面上发生变化，孩子们都会骄傲地向家长宣布：这是里有我!

在这里向大家介绍一下我们的特色墙：成长的印记。进入幼儿园，家长最关心的无疑是孩子们在这里的生活动态，我们最想了解的是孩子们在家的成长变化。成长印记墙就为我们打开了这一窗口。

第一期：成长历程，每个宝贝出生到入园前的成长历程以文字和照片的形式、有父母设计版面呈现在这里，不仅让我们了解孩子、感受那份来自父母的关爱，更重要的是让每个宝贝在初来幼儿园时找到自己熟悉的那点记忆。

第二期：入园满月啦，家长把孩子入园一个月后的变化记录下来，这里渗透的不仅是老师的汗水，更多的是激发了家长关注孩子、参与班级管理的意识。

第三期：自己的事情自己做，在孩子出生的第一天，他就变成了家庭成员的中心，无论任何事情，大人们都是大包大揽的承担起来。就在这短短的三个月中，孩子们明白了自己的事情自己做，体验了自己独立做事的困难和成功后的快乐，家长们叹为观止，为每一个孩子的提高而鼓掌。

第四期：精彩瞬间，将孩子们短短一学期的成长变化呈现给家长，让他们感到放心。

四、家园共育促进成长搭建家园友谊之桥。

开学后，我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。除了常规的接送交流、宣传一些育儿经验，健康知识之外。为了尽可能地缩短与家长的距离，我们班经常利用四点半接孩子的那段时间，召开短小的家长会，让家长感觉一种亲合力，同时避免了有些家长没有看黑板的意识而耽误班级工作的开展的情况发生。

今天我上镜：评选出明星宝贝和明星家庭，并写出明星感言。激发了孩子们活动的热情和要求进步的欲望，特别是明星家庭的评选，带动了所有的家庭积极配合班级工作，让家长们了解到班级的管理他们也是一份子。

我们的特色活动：在重阳节那天，我们还开展了“我让奶奶爷爷来接”的活动，邀请爷爷奶奶姥姥姥爷们来幼儿园接孙子，并引导幼儿说上一句祝福的话，把爷爷奶奶乐的合不拢嘴。祖孙同、安享天伦。在孩子们脑海中留下了我爱爷爷奶奶的深刻烙印，初步培养了他们敬老爱老的情感。

我们班的孩子通过培养，各方面能力有了很大提高。因此我们把握时机，将家长请进来，参与班级活动。第一个活动：家长当老师。邀请几位家长来到区域活动中，一个故事的讲述、一只小狗的折法、一件玩具的拼插、一个物理现象的探究……孩子们都是在家长老师的带领下完成的，同时让每位家长也感受到了在幼儿园合孩子们游戏的乐趣，体验到了什么是灵活的教育方法。第二个活动：生活小主人。自己穿鞋、自己扣扣、自己穿衣服的展示，无不显示着他们长大了，懂事了，能干了;家长们认真的关注着孩子们激烈的比赛，一会加油助威，一会照相，幸福的不得了。

颁奖时刻，园长将张张奖状送到孩子们手中，这是他们人生第一次也是至高无上的奖励。孩子们的快乐洗刷了教师工作的疲劳，孩子们的自豪温暖着家长们的心灵。活动的开展，使孩子们的个性得到了张扬，生活自理能力更得到了提高。让教育回归了生活，把快乐还给了孩子。

我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程，大家鼎力配合、和谐相处，从孩子们身上，我们也学到了很多，他们稚嫩的心灵，他们活跃的思维，他们调皮的表情，曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑，就像“猜猜我有多爱你”那样，我们竭尽全力爱孩子们，孩子们同样用最大的进步来回报，为你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩，为我们美好的幼儿园生活加油!

为了更好地教育、培养幼儿，使他们的身心得到更加更加全面的发展，本学期特制定计划如下：

一、思想政治方面：

在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热情参加到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。认真做到热爱幼儿，勤奋工作，不迟到、不早退，树立良好的教师形象。热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作，与同事关系融洽。在思想上，我积极要求上进，严格要求自己，不求最好但求更好，时时刻刻以严格的标准要求自己，衡量自己。平时严格遵守幼儿园的。

规章制度。

积极参加幼儿园组织的各项活动努力学习政治业务知识和幼教改革的新动态。能做到顾全大局关心集体维护集体的利益正确处理集体与个人的关系工作中能迅速有质量的完成领导布置的任务不计较个人得失敬业奉献克己奉公在认真做好本职工作同时为幼儿园的发展献计献策。重视、关心幼儿把幼儿看作学习的主人科学、全面的组织幼儿的一日生活。

二、学习方面：

在新的学期里，我将认真学习新的《规程》与《纲要指南》，领会他们的精神，用新的思想指导新的工作，理论结合并指导实际，适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志，虚心向老教师和新教师请教，及时做好学习笔记的摘抄，并把点滴体会写入教学反思。及时总结了教学中的成功与失败、经验与教训，注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。并能理论联系实际，加强文字方面的功底，把理论和实际紧密结合，制订课题，作出研究的计划，及时进行阶段反馈。

三、教育教学工作方面：

我深刻体会到，孩子是真正按照自己的成长模式发展的。作为教师不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子，教师要善于观察、了解每一个孩子，要有一颗会等待、会帮助的心，教师的教必须基于教师对孩子的知。本着以儿童为本，以儿童的发展需要为本，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。活动前的准备工作，在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己，面向全体幼儿，细心观察每个孩子的表现，积极启发幼儿的三性，完成好教育教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异，了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性，为儿童的自我发展创设一个良好的环境，才能在教育中灵活的扮演最适合的，与幼儿积极互动的角色。以上就是我这一学期的个人计划，希望领导监督。

四、家长沟通工作。

在教育工作中，家长工作占据着非常重要的作用。通过家长工作，家园相互沟通，配合一致，促进幼儿健康和谐发展;通过家长工作，指导帮助家长，很好地发挥家庭教育优势，给幼儿以积极而富有成效的影响;通过家长工作，调动家长关心、支持、参与园所教育和管理的积极性，共同办好幼儿园。

在本学期，我将会运用各自的专业知识，让幼儿快乐、健康地成长，希望在期末总结时，我看到的是辛勤劳动后的累累果实。

时间过得很快，转眼我到军幼这个大家庭也有三个多月了，在这短短的三个多月的时间内，我付出了不少，收获了不少，同时也成长了不少。不仅是在工作上，与人交往上等都让我成熟了不少，在这里要感谢园领导，同事们给予的帮助与关怀，是你们让我不断成长!

俗话说：有了计划，心中就有了目标，有了目标，就要付诸于行动。新的学期即将来临，在新的学期里我将更加努力学习，让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。由此我制定了个人成长计划，具体有以下几个方面：

一、政治思想方面。

爱国，爱党，关注国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。多反思，不断进行师德自查，反省自己的行为，规范自己的言行。拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心，建立和谐平等的师幼关系。改“冲动”为“灵动”，改“热情”为“恒情”。做个反思型的老师。

二、保育方面。

再多点爱心，多一些耐心，特别是对个别有困难的孩子给予更过的关心与照顾。在保育这一方面，我认为培养独立能力和良好的自理能力仍然是我们的重心。

(一)、我仍坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。

(二)、注重孩子身、心健康，对每一个孩子都要关注，使小朋友能够健康、快乐的成长。在常规的培养上，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为，采取及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律的同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。

(三)、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。

三、教育教学方面。

(一)、勤于学习。

1、认真学习阅读《教学用书》、《新纲要》等有关资料，钻研新教材。

2、多听课，认真评课，多学习她们先进的教学方法与经验，积极吸取他人的长处，并不断地请教组内的教师们，使自己在教学领域上有成绩。

3、课余时间多读教育书籍，理论与实际相结合，使自己在投身科研工作中积累理论知识。

4、认真备好每一堂课，准备好教具，认真上好每一堂课，课后不断反思。

5、勇于提出自己的问题和不同观点，在和别人共同探讨中不断进步。

6、经常上博客网，撰写博文。及时更新博客，加强与家长的联系与交流。

(二)、勤于反思。

1、学会思考教育问题，在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。

2、课后及时写好反思与体会，这将更有利自己以后的教育教学。

(三)、勤于练“功”。

1、弹唱薄弱的我，在这方面需要不断加强，每天抽取半小时的时间练琴，使自己的伴奏水平提高。

2、多讲故事，不断提高自己的普通话水平，并且，平时和幼儿交流坚持使用普通话。

3、多向幼儿园绘画好的教师请教，提高自己的绘画水平。

4、利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平，会制作漂亮的。

课件。

5、认真对待工作时间的每一分每一秒，认真上好每一节课，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。

这就是我这学期制定的个人成长计划，俗话说：说得好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断摸索问题，解决问题，总结经验，这样才能让自己进步!相信在领导的关心和组内老师的帮助下，自己会成长得更快!

学校各项工作总结（通用18篇）篇九

妇产科是一个特殊的高风险性科室，同时行业标准要求也较高，为保障母婴平安，科室赓续的接收来自上级部门的各项反省。科室护理组人员在各项反省中都积极主动地欢迎和完成各项反省工作。

依照产科母婴保健专项技巧办事资格要求科室护理组组织10名护士参加资格考试10名护士全部合格。接收区妇保院关于三网监测的.督导反省共6次爱婴医院反省4次接收市级和区级卫计委关于母婴流传性疾病工作反省共4次市级卫计委医疗质量抽查1次。妇产科的工作牵动着两条生命为进步医护人员的急救技能20参加了区级产科出血和新生儿窒息苏醒的稽核2次参加产科急救演练2次此中年底的产科急救演练中急救技巧操作得到第二名。产科依照疾病预防节制中心“谁接生谁接种”的要求开展预防接种工作2018年全体护士参加了成华区疾控组织的预防接种资质学习和稽核11名护士参加区级资格考试均取得合格证。同时接收区疾控中心预防接种工作督导反省4次预防接种产科资格复查1次顺利通过。

在2018年的各项反省中，护理人员辛勤工作，不怕苦，不怕累，以饱满的精神状态，热情迎检，使各项反省顺利通过。

学校各项工作总结（通用18篇）篇十

各位老师、同学们：

上午好!

国家日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始到12月中学结束。

随着人类社会的不断发展与进步，法，越来越受到人们的重视，一个国家法制体系的完善体现了这个国家的现代化水平，同时也体现了整个社会文明发展的程度。法能让我们明辨是非，法律素质已成为衡量人才素质的重要标准。普法教育作为学校素质教育的重要组成部分，已经越来越受到人们的重视!

作为新时代的青年、作为省重点中学的学生，未来的我们将是自己的家庭、我们这个国家发展的中坚力量，我们更要懂得学法守法。就目前来看，我们首先要做好的是认认真真遵守《中学生日常行为规范》，遵守学校的规章制度。我想同学们都知道，近年来，包括这次期中考试，我们学校三个年级都取得了很好的成绩，与兄弟学校相比，成绩可以用惊人来说。这些成绩的取得，与老师的努力分不开，跟同学们的拼搏分不开，师生的共同努力，给我们学校营造了一个很好的学习氛围。但我们也遗憾的看到，还有一些不和谐的音符存在，比如有个别班级宿舍的失窃现象，有极个别同学捡到他人校园卡不是想着归还，而是到小店消费一空，围墙边依然有叫外卖的徘徊身影，教室里依然有吃浓浓气味的外卖的人，考场里也有挖空心思作弊的人，纯净水的桶也还在搬水路上坚持不懈的滚动着。这些现象也许很少，也许很小，也许跟法律还有一段距离，但是，正如刘备所言“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

老师们、同学们，省武高的发展迎来了一个新的发展机遇，这就更加须要一个良好的学习环境，需要你，需要我，需要我们大家共同努力!不断增强法制意识，自觉遵守校纪校规，进一步优化校园环境。让我们携起手来，共同创造省武高更加美好、辉煌、灿烂的明天!谢谢大家!

学校各项工作总结（通用18篇）篇十一

按照集团公司《关于领导人员撰写2017年度述职报告的通知》要求，现将个人2017年度工作情况述职如下：

2017年，在集团公司的正确领导下，西露天矿紧密围绕“安全、生存、发展”主题,全面加强了党的领导和基层组织建设，扎实开展“六强化、六确保”安全主题活动，较好地完成了各项经济技术指标，创出了连续安全生产十三周年的历史新佳绩。一年来，自己认真履行党委书记工作职责，团结带领党委一班人，以巩固“三严三实”专题教育成果，扎实开展“两学一做”学习教育工作为主线，全面落实从严治党要求，大力推进党内“三项”活动，与班子全体同志一道引领干部员工攻坚克难，砥砺前行，为完成全年各项工作目标发挥了积极作用。现将一年来个人履职情况报告如下：

(一）全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化，班子和干部队伍思想作风得到进一步加强。

集团公司提出推进“两学一做”学习教育工作常态化制度化工作要求后，我立即组织召开专题工作会议，研究部署推进“两学一做”学习教育工作常态化制度化方案和具体措施，并结合实际组织制定了《西露天矿党委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》、《2017年西露天矿科级以上领导班子和党员领导干部开展“两学一做”学习教育安排方案》及《2017年西露天矿基层党组织和党员开展“两学一做”学习教育安排方案》，有效确保了“两学一做”学习教育常态化制度化工作扎实推进、步步深入。为全面抓好各级班子、领导干部和全体党员专题学习研讨活动，推进“两学一做”学习教育活动常态化制度化，组织制定了两级班子和基层党员干部月学习内容计划表，先后组织班子成员学习了《中国^v^第十八届中央委员会第六次全体会议公报》、《中国^v^党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《^v^^v^在全国国有企业党的建设工作会议上的讲话》等规定内容和自学篇目，并组织矿段两级中心组和基层党支部，认真开展了4次专题研讨活动。编写了《学习贯彻党的十八届六中全会精神专题党课教材》和《转变作风，服务群众》专题党课教材。按照“两学一做”学习教育中关于组织领导班子召开专题民主生活会和组织党员召开“转变作风、服务群众”为主题组织生活会的要求，组织制定了领导班子民主生活会和党员干部组织生活会方案。班子成员严格对照“严守政治纪律和政治规矩、履行管党治党责任、选人用人、发展思路、工作作风和政商关系”6个方面开展谈心谈话，深入基层广泛征求意见建议，认真查找存在问题，撰写个人对照检查材料，并召开了领导班子专题民主生活会。

（二）以推动安全生产建设、促进经济发展为己任，全面加强思想政治建设。

（四）扎实践行党内实践活动，充分发挥各级党组织和全体党员在生产建设中的引领作用。

一是组织了党员闪光点事迹评选活动。为充分发挥党员在矿山建设中的先锋模范作用，我组织全矿党员持续开展了党员闪光点事迹活动评选，通过基层党组织推荐，深入挖掘选树了运修厂“加班加点保剥离大干的好司机丛兆东”、采剥段“排除电铲故障的高超技术司机崔凤伟”，以及南机电厂“勇接难活的老焊工魏兆国”等37位党员，大力弘扬他们的先进事迹，组织全矿员工学习，以此展示党员在生产建设中的先锋作用。

二是组织了党员先锋号工程活动和创建“^v^员先锋岗”活动。围绕108t大汽车厢体大修制作、别拉斯采矿大汽车冷却系统改造等13项先锋号工程项目，我组织党员进行科技攻关解决生产关键。组织基层党总支、支部以“党日”活动形式，共组织党员干部2340人次。围绕环境标准化建设，开展大型奉献劳动15次。特别是在主汛期组织防汛筑堤突击劳动，筑堤1000余米，经受了今年4次重大雨情的考验。大力开展了创建“^v^员先锋岗”活动，涌现出了运修厂检修队108t维修班、坑口油厂原油队b部看火岗等10余个“^v^员先锋岗”，在全矿党员和员工中做出了表率。

三是组织了党员安全“三无”责任区活动。我坚持把开展“三无”党员责任区活动作为党员教育活动岗位化、形象化、成果化、制度化的载体性活动进行推进，确立了党员安全“三无”责任区96个，定期通报各单位“三无”责任区情况，使“三无”党员责任区活动得到扎实开展。全矿96个党员安全责任区中，实现“三无”目标93个，达标率均在96％以上，查处整治安全隐患137处，避免各类事故7起，提出安全建议182件，党员立足岗位发挥作用得到了较好的落实。

四是组织了党员“一带一”活动。坚持以“党员服务群众日”、“党员干部当一天工人”方式，积极为员工做好事、办实事、解难事，我通过组织以“包思想稳定、包安全无事故、包技术水平提高”为内容的结帮带对活动，员工的安全生产技术得到提高；60名家庭困难员工得到帮扶救助。还组织开展了常见病、多发病预防、救治知识宣传普及活动，发现有问题员工及时安排治疗，保证了在岗员工的人身安全。

（五）以调动激发员工群众的积极性、创造性为着力点，进一步加强群团组织建设。

为更好地发挥群团组织优势，一年来，我定期听取群团组织工作汇报，指导群团组织紧紧把握矿安全生产、经营管理等工作重点，积极发挥组织优势，取得了良好工作效果。围绕实现安全奋斗目标，先后开展了安全生产咨询日、安全漫画巡回展、安全文艺巡回演出、安全生产知识竞赛和百名群监员互检互查等活动。围绕完成生产任务，组织开展了东区剥离、e1300隐患治理和原油生产竞赛等活动。扎实开展了“学技术、练本领、比技能、争首席”技术练兵比武和敬师爱徒活动，有效激发了广大员工学技术、练本领的热情。全面推进“五化”班组建设向纵深发展，创建了2个劳模示范岗和1个劳模创新工作室。创建了林世德技能大师工作室，总结推广了技能大师教学传授法。举办了“强体魄、保安全、促生产”员工系列文体活动，进一步丰富了员工文化生活。建立健全困难员工档案制度，对出现困难的员工家庭做到随时走访、随时救助，实现了帮扶和慰问的经常化。今年以来，共救助困难员工246人次，发放救助金万元。共青团组织坚持以青年思想政治工作为要务，以提高政治修养、理论水平和业务能力为抓手，以服务企业工作中心为重点，以加强基层组织建设为保障，充分发挥各级团组织和广大团员青年的生力军和突击队作用。

2017年，自己在集团公司的正确领导和矿班子的大力支持配合下，始终在思想和行动上与^v^保持高度一致，能够坚持以理论武装头脑、指导实践，具有良好的大局观念，自觉维护集团公司利益，认真贯彻执行集团公司各项规定。忠于职守，勤勉尽责，严格执行领导干部带班下现场制度，每月深入生产一线，扎实开展调查研究，及时解决员工思想工作中存在的问题。积极探索加强党建工作的方法途径，有效提高了全矿党建工作科学化水平。严格执行党风廉政建设各项规定，以身作则，廉洁从政，做到了自重、自省、自警、自励，在员工中树立了良好形象，较好地履行了党委书记的工作职责。但认真反思一年来的工作，感到仍存在不足之处：一是学习的主动性、自觉性还不够；二是对干部的教育管理还有疏漏，有的个别干部表率作用不明显；三是安全教育管理的深度上还有差距，有的单位在员工的安全思想教育上还存在不足，个别员工的自主保安意识和能力还不强；四是对个别基层干部同志在信访稳定工作产生的畏难情绪引导不足，硬性要求多,工作批评多,耐心引导教育工作略显不足。对于这些问题，我将在新的一年里采取措施认真加以解决。

2018年，我矿面临的形势仍然非常严峻，完成各项任务目标将面临诸多压力和挑战。为巩固来之不易的工作成果，全面完成新一年各项生产工作任务，自己要坚持以党的十九大精神为指导，深刻学习领会^v^新时代中国特色社会主义思想，着力推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不断坚定信心，鼓足干劲，以深化党内“三项”活动为载体，以促进矿山安全发展、全面完成各项工作任务为目标，认真落实全面从严治党主体责任，不断加强基层党组织自身建设，充分发挥党组织的领导核心、政治核心、战斗堡垒和党员的先锋模范作用，为圆满完成2018年各项目标任务提供强大的精神动力和坚强的政治保障。

（一）深入学习贯彻党的十九大精神，进一步强化领导班子和干部队伍建设。

学习宣传贯彻党的十九大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。要通过采取集中学、自学等有效方式，认真研读党的十九大报告和党章，准确领会把握党的十九大精神的思想精髓、核心要义，原原本本、原汁原味学习好党的十九大精神。围绕推进“两学一做”学习教育常态化制度化，教育引导各级党员干部全面把握和深刻理解在新的历史条件下加强党的执政能力、作风建设，增强党的纯洁性、凝聚力和战斗力的重要性，用党的十九大精神统一思想，统领工作。

（二）深化思想政治工作，进一步提升干部员工思想政治素质。

要围绕讲清新形势、展望未来、增强信心，继续开展“以企为家、爱岗敬业”教育活动，把集团公司和矿今后的发展和当前的形势讲清讲透，把任务和目标讲明，把思路和步骤讲清，使广大干部员工进一步增强做好本职工作的信念与信心。要深化“三基”内涵，围绕阶段性安全工作重点和安全形势，强化安教基层、基础、基本功建设，开展好全过程安全思想教育。要创新安教载体，组织开展安全培训、安全专题辅导、安全知识竞赛、安全演讲、家属嘱托等安全活动，引导广大员工不断增强底线思维和红线意识，自觉做到安全生产。

（三）全面落实从严治党责任，进一步加强基层组织建设。

要围绕贯彻落实《集团公司党的建设工作检查考核问责实施办法》，以全面深入实施党建工作纪实、工作现场指导、党建工作督促检查等七项制度为重点，规范指导基层单位完善党建基础工作，帮助基层单位解决党建工作中的实际问题，推进全矿基层党总支、支部建设晋位升级。

（四）充分发挥群团组织优势，助推企业平稳健康发展。

要围绕全年各项奋斗目标，开展形式多样的劳动竞赛和技术比武活动，不断促进各项任务的完成和员工素质的提高。要围绕企业民主管理，加强机制建设，充分发挥员工和企业的桥梁纽带作用。共青团组织要以“青春建功服务”为主题，重点抓好对青年员工的思想教育，坚定广大青工“永远跟党走”的理想信念，确保青工思想稳定。

学校各项工作总结（通用18篇）篇十二

校长是学校行政领导人，学校的法人代表。对内负责全面管理学校的工作，对外代表学校与社会建立联系，努力营造社会各界关心、支持教育的氛围。其主要职责是：

2、复杂传达执行上级的工作部署和决议，完成上级下达的各项任务。

3、负责召集校会和主持学校的行政会议，组织教师的政治与业务学习。不断提高教师的思想政治素质和教育教学能力。管理学校的人事工作（包括教师的聘用、工作安排、年度考核和评价）。建立教师工作岗位责任制，明确教师的岗位职责，使人人尽职尽责。

4、负责学校德育工作，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的方针。主持制定德育工作计划，建立德育工作骨干队伍。坚持不懈地加强学生思想品德和良好行为习惯的教育，热情关心全体学生的健康成长，对每个学生的全面发展负责。

5、执行国家课程计划，开齐各门课程。建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。经常深入教学第一线，指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。

6、领导和组织体育、卫生、美育、劳技教育工作以及第二课堂活动，确保学校体育、卫生、美育、劳技教育及第二课堂活动生动活泼，富有成效地开展。

7、对学校的公有财产不受侵犯负领导责任。要严格管理好校舍、设备和设施，搞好行政管理和后勤工作。

8、坚持勤俭办学，努力筹集办学资金。在国家有关政策规定的范围内管好用好办学金费。关心教师生活，逐步改善办学条件和师生福利。

9、支持和指导群众组织开展工作，充分发挥工、青、妇及少先队等组织在学校各项工作中的积极作用。

10、每周按课时认真备课、上课，参加听课、评课。

教导主任是校长在学校教育教学方面的主要助手，其主要任务是协助校长具体领导全校的教育教学工作及负责管理教学行政工作，具体职责是：

1、协助校长抓好全校的教育教学工作，制订学校教学工作的中期规划和年度工作计划，每学期结束时，写出教学工作计划执行情况的总结分析报告。

2、负责学校教学的日常工作，全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，采取有效措施，全面提高教学质量。

3、负责教学教研工作，制定教学科研工作规划，大力开展教学研究，认真搞好科研强校工作。

4、抓好教师队伍建设工作。

（1）认真抓好教师的继续教育，有针对性地开展教师岗位培训，全面提高教师的业务素质。

（2）积极组织教师参加学历提高教育，提高教师的整体学历层次；

（3）搞好教师职业道德教育，积极引导教师既教书又育人。

5、定期召开教学工作会，研究教学工作，分析和解决教学工作中存在的问题。

6、组织对教学成果的评价。

7、审批学校内部的学科性竞赛活动。

8、组织制定奖教奖学方案，审查对教师、学生的奖励名单。

9、领导学校招生工作和学籍学理工作，认真执行国家的有关法律法规和上级对学籍管理的规定，加强对学籍的管理，批准学生正常的转出、转入及一年级新生招生。

10、做好体育、卫生工作的学理。

1、每学期初，根据学校工作计划，结合少先队工作的特点和实际，制定少先队工作计划，并认真组织实施，期末认真做好工作总结。

2、经常了解队员的思想、学习、健康和生活等情况，关心他们的健康成长，经常组织开展多咱形式的系列教育活动，引导队中养成良好的生活习惯和学习习惯，并能自觉遵守礼仪规范。

3、及时传达和贯彻少先队工作的指示文件，指导中队辅导员交流工作经验，做好中队员务建设和开展活动评估工作。

4、指导帮助少先队大队委员会开展工作，充分调动队干部工作积极性，激发创造性，培养组织管理能力。

5、坚持寓思想教育于少先队活动之中，开展丰富多彩的少先队系列活动。

6、加强少先队的组织建设和阵地建设，充分发挥队室、板报、小广播的教育功能，切实做好环境育人工作。

7、经常进行队知识教育和小学生日常行为规范的辅导。

8、注重开展特色活动，不断扩大少先队的知名度。

科组长在教导处直接领导下，负责本学科教学研究工作，提高本科教学质量是教研组长和本学科教师根本任务。

其主要职责是：

1、执行学校的政治学习计划，组织本科组教师学习党的方针政策，不断提高政治觉悟。

2、组织教师学习研究本科教学大纲、教材、教法和教学手段。明确教学目的、任务和特点。编制教学进度计划，保证完成教学任务，不断提高本学科的教学质量。

3、组织本科教师结合自己的教学过程，钻研教育理论和专业知识，掌握教育规律和教学基本原则，端正教学思想，抓好备课、上课、作业布置和批改，课外和个别辅导等教学环节。积极开展教研活动，总结交流教学经验；重视和发挥教学骨干的作用，帮助本学科教师不断提高教学业务和文化知识文化。

4、有计划地组织开展本科的课外活动（包括青少年科技活动和课外阅读和写作，参加各种级别的竞赛活动）。

5、组织本学科教师结合教学实践，订出教研专题，定期做好检查、督促、总结工作。

6、进行教学检查，定期如开学生科代表会，了解情况听取建议，组织教师核定本学科的中段考、期考试题以及单元过关的基本练习题，搞好质量分析，及时查缺补漏。

7、开展教改实践，改进教学方法、改革教学手段，检查教学使用情况。搜集教学参考资料，建立本科教学档案。

8、科组每学期应有工作计划和总结，严格制订政治业务学习、集体备谭、教学研究、听课、课外活动指导等制度。听课每学期不少于20节。

班主任是教学班的组织者、管理者和教育者，对班级工作全面负责。

1、班主任在学校行政领导下，要按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，开展班级工作，培养良好的班集体。

2、班主任是班级实施《德育大纲》的直接组织者和领导者，要按照《德育大纲》和学校的统一要求，组织班级各类活动。有计划、有步骤、有准备地进行班队会课，深入了解学生的思想、学习、劳动、健康、兴趣和爱好以及家庭情况，做好知名知情。深入细致地做好个别学生的思想政治教育和品德行为教育。负责培养班队干部，充分发挥先进学生的带头作用，做好后进生的转化工作，及时处理好班级中偶发事件，针对班级工作中存在的问题，及时提出改进措施。

3、负责对本班学生进行学习目的、学习态度以及学习方法的教育和指导，培养良好的班风和学风。经常教育和督导学生装勤奋守纪，团结向上，努力完成各科学习任务。

4、负责搞好班级的常规教育和管理。按照《小学生日常行为规范》和本校校风、学风要求、常规纪律制度等，管理好教室里各种设施和财产，搞好清洁卫生，不断提高学生自治自理的能力。每天放学前，负责下班检查课室、门、窗、关电，对教育的财产安全负责。

5、经常主动与科任教师联系，听取他们对本班学生的反映，了解各科教学情况，共同研究班级的教育教学工作，向学生提出统一的教学要求，同时反映学生对科任教师的要求和意见，采取共同措施，搞好班级教育教学工作。

6、经常自觉主动与学生家长联系，及时向家长汇报学生的学习和表现情况，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生的教育工作。

7、关心学生身体素质和身心健康发展，教育督促学生积极参加第二课堂活动、兴趣小组活动和各类体育活动，做好广播操和眼保健操，配合学校搞好体格检查，提高班级学生的体育达标率、优秀率；注意防治近视眼及其他疾病的教育和卫生指导，要注意对学生进行劳动观点和劳动技术教育，督促学生做力所能及的家务劳动，组织学生参加社会公益劳动和活动。

8、做好每学期的计划和总结工作，按时交教导处，做好本班学生思想品德评定和有关奖惩工作，做好班主任工作记录，随时准备校长和教导主任调阅检查，协助教导主任管理好学生学籍，做好期末学生手册的登记发放工作。

9、负责做好学生安全教育工作，防火、防水、防电、防交通事故、防盗、反吸毒贩毒，反赌博，做到防患于未然。

1、负责管理学校财经财务，遵照财务制度的规定，认真编制并严格执行学校财务预算，遵守各项收入制度、费用开支标准。定期向学校领导汇报各项经费使用、执行情况。

2、遵照会计制度的规定，定期记好账、算好帐、报好帐，并及时与出纳对好帐，做到手续完备，内容真实，数学准确，帐目清楚，日清月结。

3、协助做好每月教职工工资、福利及各种津贴发放工作，做好班会费、学杂费的收交、发放工作。

4、妥善保管好学校的会计凭证帐薄、报表等档案材料。

1、值日教师要有高度的工作责任感，认真负责的精神做好当在的值日工作。

2、值日教师安排好值日生的工作，做到分工明确，职责清楚。

4、值日教师要检查学校当天的卫生情况，填写当天的校务考勤簿，做好当天的值日工作记录，主动向学校反映问题。

5、值日教师必要提前到校（早上7：00，中午12：30，值日教师需要保证每位学生在早上7:50前到校，下午1:40前到校后方可锁好校门），放学时看守学生安全过马路后才能离校。离校时要锁好学校的校门。

6、值日教师如有特殊情况不能值班，应事先向有关领导请假，以便做好安排。

7、凡违反规定，没有做好值日工作者，要视情况扣除当月的考勤资金。

一、维护学校的正常秩序，对非本校师生严格实行会客登记，并及时与被访人联系。上课期间家长原则上不能进校。外来车辆未经学校同意不得进入校园。

二、工作要热情，耐心，有礼尽责。

三、保护学校财产。任何财产出门须加盘查。任何公物出门，必须与总务处出门条（出门条要妥善保存，以备查对）。

四、每天早上7：30，下午1：30开校门，上午11：20及下午4：20进行清校，清校时应检查各班级，办公室的门窗，风扇和灯关闭情况，做好记录，并关好校门。

五、维护学校大门周围的卫生，做到传达室内整洁，不得乱堆杂物。

六、做好节约用电和用水工作。

七、准时交接班，值班时间不准会客。当班者不得擅自离开岗位，玩忽职守造成事故者，经济制裁的同时给予行政处分。

八、完成学校临时分配的有关工作。

学校各项工作总结（通用18篇）篇十三

1、各年级、每位教师要根据教材的教学计划并结合学校实际安排教学内容和进度。

2、各教研组、每位教师应在学期初写出“校本”教研计划和教学计划。

3、全体教师必须按时完成教学计划和任务。

二、备课常规要求。

1、根据新课程标准、教材特点和学生实际，合理设计教学方案。

2、分课时备课，每节课有教案，教案形式可多样化。

3、有教学目标，有教学重难点。

4、有教学步骤（教学环节与过程、教法与学法指导）。

5、有课堂小结（知识要点和概括）。

6、有练习布置（安排与授课内容同步的练习）。

7、有教学反思（课堂教学的成功体会与改进措施）。

三、

上课常规要求。

1、教师应树立“以学生为本”的教育理念。在教学过程中，既要发挥“组织者、引导者、参与者”的作用，又要弘扬“教学相长”的优良传统，建立相互学习、相互分享、民主平等、和谐的师生关系。注意围绕教学目标和能力的培养来开展一切课堂活动，授课要注意教材的科学性、系统性，又要发掘教材特点，生动活泼，深入浅出地把知识传授给学生。因此，教师语言表达要注重精练、准确，板书应工整，教态要自然，课堂教学一律用普通话。上课不迟到、不早退、不拖课，不站着上课、不使用通讯工具，有事先请假。科任教师未经教务处同意不准自行调课。

2、教师应尊重学生的人格、尊重学生的意见，鼓励学生创新，引导学生关注生活、关注社会，严禁体罚或变相体罚学生，教学过程应严格要求学生，认真负责组织好每堂课，注重课堂教学管理。

3、课堂教学是学校教学活动的基本形式，知识的传授，能力的培养，主要是通过课堂进行的。教师必须以极其严肃认真的态度进行课堂教学，树立严谨的教风，教师要用自己的榜样和表率，上好每一堂课，认真作好上课准备，必须在课前二分钟到达授课地点。课堂上教师应精神饱满，态度和蔼，音度适中，讲究讲课艺术。教师的板书应笔画工整，字迹端正，规范化，不写错别字，图线要清晰。不占课，注重学科间的相互配合。

4、教师应注意课后的教学反思，

总结。

成功的经验，吸取失败的教训，适当调整自己的教学计划，不断提高教学水平和教学质量，杜绝“满堂灌”提倡“启发式”。要使用适合教材内容的教学方法，充分调动学生的学习积极性和主动性，动手实践、自主探究、合作交流等重要的学习方式在教学中要体现出来。注意师生互动，注重学习方法的指导，让学生参与到教学活动中来。

四、作业布置和批改常规的要求。

1、学生作业是教学活动的及时反馈，是检查教学效果的主要途径，是了解学生学习情况，及时改进教学，全面提高教学质量必不可少的手段，完成作业是教学过程的重要环节，是学生掌握知识，培养能力的实践活动。教师必须根据新课程标准和教材的要求，经过精选向学生布置适当的作业。作业包括书面、口头、实验操作等不同形式。

2、教师应根据学生实际，选编适量的课外作业，切实减轻学生过重的课业负担。作业要着眼于学生发展，丰富多彩，形式多样，尽量避免使用现成的练习册及习题集，不加选择地布置作业。

3、教师应严格督促学生按时独立完成作业，培养良好习惯，先复习再完成作业，不抄袭，书写要工整、完整、准确、注意格式，对学生作业不认真，马虎应付等不良现象应及时指出并责令更正，或重作，以便学生养成良好的学习习惯。

4、作业要及时收缴，及时批改，注明批改日期。批改时可采取等级制（a：优秀；b：良好；c：一般；d：较差）。各科作业要全收全改，提倡面批，多写指导性评语，及时订正作业中的错误，带有普遍性的错误要及时讲评，集体订正。

5、作业量（下限），语、数、英基本上每课一次；其它科目可适当布置手工操作性作业，一般不布置课外作业。

6、学校定期（或不定期）检查作业布置、批改及学生完成情况。备课组、教研组可互阅作业。每学期举行作业观摩活动。作业检查结果，存入教师业务档案。

五、辅导常规的要求。

1、教师应重视个体差异、体现因材施教原则，主动，及时对学生进行辅助。课外辅导是教学活动中不可缺少的一环，是课堂教学的延伸和补充，是因材施教的有效途径，是弥补课堂教学不足的有力措施，是全面提高教学质量的重要手段，学校提倡教师下班进行个别辅导，禁止占用自修课或课余时间集体讲课。

2、教师对学习有困难的学生应予以更多的关心与帮助，加强学法指导，使其对立信心，重视加强有关意志，情感，动机，性格等非智力因素的培养，树立“我一定行”的信心，促进智力的发展。

3、科任教师与班主任要密切配合、相互协调，分析学生学习成绩的基础及其存在问题，根据学生的实际、订出导优辅差对象，拟定计划及措施；对学有余力的学生要提出新要求，着重培养创新意识和实践能力。要防止差生的产生，切实做好差生的转化工作。

六、听课常规要求。

1、每一位教师每学期按教育局的要求听足课时。

2、每节听课应有详细记载，要标明听课日期、授课人、教学班级、教学课题等。

3、要有课堂评价或教学建议。

4、大型公开课的听课，备课组长（或教研组长）要组织说课、评课活动。

5、听课可随堂听课，可跨年级、跨学科听课。

6、严禁实际未听课却有听课记载的现象。

七、考试常规的要求。

1、每学期学校举行定期抽测、期末考试。各学科可以根据教学进度，按单元检测教学情况。

2、教师要严格监考，不得擅自离开考场，不得看书看报或做其它与监考无关的事情。

3、批阅试卷及时认真，不弄虚作假。做好成绩统计工作和试卷质量分析，及时给学生讲评。成绩报教务处后不得更改。

教科研工作要求。

一、对教育教学过程研究的要求与办法。

1．学校以教育和教学为工作核心，而教育教学必须遵循其自身所特有的规律和原理，并按学校要求有序进行。对这一过程的监控与管理是学校教科研工作的主要内容。

2．每学期开学前，教师必须草拟出自己在教学过程中所发现的问题，可以是学科教学方面的问题，也可以是针对自己在教学过程中存在的不足而提出的问题，并进行分析阐述，提出预计的目标和将要实施的行动计划。（所提出要研究的问题也可围绕自己选定的课题，也可与校本研究课题一致）。

3．教师针对自己要研究的问题，在对教学的各个环节的分析或是某一个环节的分析应在备课记录上有所反映，也可以是以教学后记的形式体现。

4．各学科教研组和备课组要定期开展对教学过程的思考与研究方面的活动，集中本教研组在教育教学中所碰到的难题或存在的问题，群策群力，寻求解决问题的最佳方案，以培养本组成员的教学科研意识，浓厚本组的教学科研气氛。

5．各学科教研组长应归类和整理好本组成员在学期前拟定要研究的问题，带领教师有针对性的阅读理论书籍，做好教学工作小结和读书笔记工作，以提高教师的思想理论水平和教学实践能力。

二、教研组教研活动的开展办法。

1．组织好两周一次的学科组教研活动，既要深入学习和应用先进的教育思想、现代教学方法来解决实际问题，又要重视对本校教学经验的总结和推广。教研活动的形式、内容、时间要有明确的计划、要求和记录。

2．学科教研组每学期至少要组织2——3次公开课，开课教师必须有详细的教学设计说明与教学后记或反思。要加强教师之间的听课、评课活动，加强备、教、学、辅、改、考等各个环节的研究，提高课堂教学质量，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生个性的健康发展。

3．学科教研组要了解和掌握教育教学的动态和信息，关注新的理论和教改成果，重视教学资料的积累和共享。

4.学科组在科学研究过程中形成的各种科研材料或论文，要进行归档保存，并提供学校作为评价和奖励学科组和教师的依据之一。每位教师每学期至少撰写一篇学科教学类论文（有关职能部门负责人的工作总结、年级组长和班主任的德育论文或工作总结等同）。

三、教师进行课题研究的实施办法。

1．学校应当鼓励各位教师从学校实际出发，从自身的教学实际出发，拟定课题，进行研究。

2．学科教师可以自行组合，也可以教研组为单位积极申报和承担区、市、省等不同级别课题的研究工作。从实际出发，以理论为支撑和指导，探索新的教育教学方法，更新教育教学观念，创新教育教学的手段和方法。

3．各教研组之间可以携手合作，开展具有学科交叉特征的课题研究。

4．鼓励班主任之间合作进行教育类和心理类的课题研究。

5．课题研究从申报、立项到结题应按学校教科室的要求规范有序的展开活动，并有详细记载。

6．课题研究的过程材料应分阶段，在学期初与学期末送教科室存档。包括课题申请议定书、研究方案与研究计划和审批回执书等。教师在各阶段的研究过程材料、支撑材料、理论学习的书目表、阶段小结、研究成果（包括论文、优秀的教学设计、教学课件等）。

7、未承担和参与区级以上课题的老师，要根据本人的教学实际确定每学期或每学年的校本研究课题，并按计划进行教学研究工作。

8．各课题组在学期初的工作计划中，合理安排好本学期要开展的课题组活动。

继续教育要求。

一、凡是符合继续教育要求的教师必须参加学校及上级组织的继续教育活动。

二、在继续教育学习过程中，保证出勤，不得迟到、早退，有病或有事必须经过领导小组批准后方可请假。

三、在继续教育学习过程中，教师要认真听讲，做好学习笔记，并坚持自学。

四、在继续教育过程中，教师要认真进行专题总结，积极参加交流活动。

五、领导小组定期检查继续教育学习笔记，认真组织教师进行交流及总结，并将出勤、学习表现纳入奖金考核。

六、每学期对教师接受继续教育的情况进行考核，做出成绩评定，记入教师继续教育档案。

七、学校要做好教师继续教育档案管理工作。

“双十佳”班组创建材料,班组建设各项制度。

养猪场各项制度汇总猪场车间岗位职责。

学校各项工作总结（通用18篇）篇十四

又迈进一个新的学年。本学年，我们将在教育办工作精神指导下，围绕“真教育行动计划”，做实做细，真正促进我校教育教学工作水平不断提升，创建适合师生共同发展共同成长的书香校园。

（一）落实新课程调整意见扎实推进课程改革

1.科学安排学校课程计划。按照上级文件精神设置校本课程合理安排课程;调整作息时间努力使学生的学习、活动、锻炼、休息有机结合。

2.认真学习各学科课程调整意见积极参加镇、市级各类培训进行与之相关的教材、课程标准的对比分析明确增设内容、删减内容、调整内容、教学进度了解教学要求的升降点、升降程度。

（二）推进课堂教学改革提高课堂教学效率

1.抓好教学五环节。教师的主阵地是课堂课堂也是展示我们教学成果的关键。要深入推进课程改革进一步转变教学方式和学习方式力求做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本学期我们将加强常态课的教学研究与管理注重过程管理发现问题及时与老师沟通。

2.深入开展教学研究活动定期组织学科教研活动。

(1)随着学校规模的成长，本学期我校技能科专职教师达到6人，因此在原来语数的基础上又成立了综合科教研组。各教研组根据学科特点与学生情况结合学科教学特色的创建活动制定教研组活动计划落实活动内容。内容有学理论、看课例等主要是进行专业知识的学习和专题研讨，努力做到活动系列化、主题化。

(2)开设研讨课、展示课等形成良好的教研氛围。学习新经验收集教育信息以新课程、新知识、新技术、新方法为重点开展教研活动。

3.加大青年教师的培养力度发挥校级骨干教师的作用。青年教师的成长决定着学校的发展所以教导处将有计划地做好青年教师的培养工作。教导处着重从课堂教学、班级管理、业务水平等方面对他们进行跟踪通过师徒结对活动、随堂听课、跟踪听课及平时的交流严格要求做到及时反馈。使青年教师不管是在课堂教学上还是班级管理上都能很快进步并逐步变得得心应手。本学期，王华秩与朱文玲，陈雅运与苏桂芳，黄秋燕与黄素真，出静茹与王华蓉，吴明美与许美蓉结对。同时，苏娜红老师将代表语文学科，参加晋江市“十五”联动校校“微课堂”教学展示。

（三）加强校本培训促进教师专业发展

本学期预备周，我校就着手进校本培训，开展了系列的培训活动。其中，还邀请永春师范、泉州幼高专心理学高级讲师黄曙阳老师为全体作《守望生命》的专题讲座；邀请西隅小学倪露雯老师为全体老师进行《班级管理从好习惯养成开始》专题讲座等；参加西隅小学的校本培训等。当然，我们还将计划继续邀请相关专家对教师进行培训，通过专家的指导增强教师的理论素养及教育教学水平。尽量争取为老师提供和创造教师外出观摩、学习的机会，让教师从中汲取新的教学思想和教学方法并及时学以致用。

（四）加强教学常规管理，积极推进素质教育

1、扎实开展“三生”教育活动，引导教育好学生认知、实践、珍爱生命，学会生存，善待生活，使学生认识生存的价值，提高生存的创造能力和适应能力，让学生逐步懂得珍爱生命，学会生存，快乐生活。

2、扎实开好《品德与生活》、《品德与社会》课，重视思想品德课的备课、上课，充分挖掘其它学科教学的育人资源，限度地发挥育人功效，努力建设好我校德育的主战场。

（五）认真做好学生良好行为习惯的养成教育

1、积极开展劝导活动，充分发挥学生的主体作用让劝导队员对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、等，每周评比“文明班级”逐步让学生从“要我这样做“转变为”我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培养为重点，抓实“养成教育”这个主课题。制定《学生一日常规》，高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。深入开展小学生日常行为规范教育。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以促进学生全面发展为出发点和落脚点。各班要根据学生的实际，以“主题教育周”、“主题教育月”内容，着重对学生进行基础文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、劳动习惯和文明礼貌习惯。

2、以板报、室内学习园地、校园宣传栏为主阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好德育阵地，不断更新，充分发挥育人功效。力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。

3、抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。坚持国旗升降制度。每周一组织升国旗，每班轮流升旗仪式全部内容，力求做到有时效、高水准、成系列。

4、根据主要节日开展有意义活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。

（六）继续开发校本课程，丰富校园生活。

本学期，我们在原来课程的基础之上，又增设了象棋、武术、乒乓球、鼓号队、拼图、阅读等15门课程，师资采取本校与外聘老师相结合，而487名同学则可根据自已的兴趣爱好，自主自愿报名，人人都有自已喜欢的课程。丰富的课程大大丰富了学校的校园生活，也使得学生的兴趣爱好得到拓展开发。

（七）重视安全工作，牢记安全教育

1.要求各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，每天晨检时间对学生进行一次安全教育，严禁体罚和变相体罚学生。

2.由学校组织的各项活动，要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫大意。

3.体育课及其他室外游戏，教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不应勉强。

4.交通安全：

（1）班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教育的学生过马路要一看二停三通过。

（2）明确学生上下学接送制度:要求一二年级学生家长要接送学生至校门口;放学时由老师护送学生过马路并且要求学生必须佩戴小黄帽。

（3）各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定，严禁教师放学留学生，有特殊情况必须与其家长取得联系。

（4）要求未满12周岁的学生不得骑车上学。

（5）加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，闲杂人员不得进入校园，外来人员进入校园要办理登记手续。

（6）在明确家长无法接送的情况下，每日下午放学统一组织同学过世纪大道。

（八）继续改善办学条件，提高育人氛围

9月底，东大门的翻建改造工作即将结束，但是，校园改造的进程仍在继续。围墙，以及旧教学楼的改造也迫在眉睫，手续报批已在进行中。我们将一步一步努力，将我校改造成适合师生发展的农村书香校园。

学校各项工作总结（通用18篇）篇十五

幼儿园在开学前需要准备好各项工作方案，目的是为了保障教学质量，随着时间流逝，一学期已经结束，工作总结准备好了吗？以下是小编收集整理的有关幼儿园各项工作总结报告，欢迎大家前来阅读。

本学期，日常管理工作在园长的指导下，紧紧围绕了党的_报告的精神，顺利完成了各项工作任务，促进了课程的优化实施和保教质量的进一步提高。下面就本学期的工作情况做一个总结:。

一、日常管理--关注细节，注重安全规范与和谐。

(一)安全管理，常抓不懈。

安全管理是幼儿园管理的一项重要内容。本学期，我和__部的行政条线人员继续加强了对园内的安全管理。一方面，我和几位行政值班在每天的值班巡视中注重安全检查，及时发现可能存在的安全隐患，发现隐患即刻安排相关人员维修，确保硬件设备使用安全;另一方面，我和__部两位行政条线人员也定期进行安全、卫生检查和巡视，一旦发现__部保教、后勤及环境等各条线工作中存在安全隐患的，及时进行商讨解决。另外，我们也根据园部安全教育的总体要求，认真组织好期初、期末及相关的专题性安全教育，定期和不定期组织开展防踩踏、消防等应急疏散演练活动，组织大班幼儿参加由校园律师哥哥组织的“身体红绿灯”安全教育活动。通过形式多样的安全教育活动，促进了天马部教职工和幼儿安全意识和自我保护能力的不断提升。

(二)沟通、关怀，凝聚人心。

人心齐则万事顺!一学期来，我重视和教职工的谈心沟通，了解教职工实际想法，疏导不良情绪。在日常工作中，我也勤于跟行政值班、保健老师沟通，针对发现的问题找原因、求对策，使__部的日常管理在制度管理的基础上更显人性化，以凝聚__部全体教职工的力量，形成积极向上的工作氛围。一学期来，__部在规范制度执行的基础上，进一步形成了和谐向上的园所氛围，促进了“创全”背景下各项工作的顺利开展。

二、学籍管理--按部就班，注重操作规范与严谨。

本学期的学籍管理工作任务不是很重，主要是根据区教育学院信息部的要求，做好了20__年新生及转园生的网上学籍管理工作。为了确保今年新生及转园生网上学籍登记做到100%完成，我和信管员互相协作，上通下达，在上级规定的时间节点顺利完成了此项工作。

同时，我们也根据区教育考试中心的要求，对20__年的大班毕业生做好了初步的信息统计，尽管此次统计工作并不需要家长带资料过来审核，但是对于一些初步接触大班毕业生工作的老师来说，还是有很大的困难。因此，我加强了与每个班级老师的沟通，了解教师的实际困难，给予适当的指导帮助，确保了按时完成。

另外，我也在日常工作中耐心地接待社区家长关于招生政策的咨询，做到耐心细致、全面考虑、按章守纪、规范操作。

为丰富幼儿园区角活动，促进区角活动的创设和指导，真正发挥区角活动的时效性，我区开展了“幼儿园区角创设和指导”专题讲座活动，黄主任图文并茂的讲解获得了在场老师们的阵阵掌声。学前教育负责人、幼教人员、幼儿园园长等100余人参加了此次活动。

众所周知，区角活动是幼儿园课程的一个重要组成部分，是愉悦性与教育目标的统一，对幼儿来说，区角活动的氛围宽松，活动形式多样，活动内容丰富多彩，在整个区角活动的过程中，幼儿可以自由选择玩什么，自己决定怎么凭借自己的能力，在能胜任的环境中，自由组合所进行的特定活动。

黄主任从以下三个方面进行了详细阐述。

一、区角创设应考虑的问题。

作为提供给幼儿的活动，首先必须要考虑到幼儿的年龄特点。小班活动单一一些，重复操作的东西应多一些，如操作区就以毛线，夹豆子，穿线板，撕纸等活动为主，可以反复操作；中班就开始从重复操作到变换玩法过度，小班幼儿的“创作”意识开始萌芽，而到了中班，他们的合作意识就明显增强，如益智区主要以图形配对，智力大拼版，小动物找座位等合作性的游戏为主；而到了大班，幼儿的竞争意识则日渐成熟，他们的思想也日渐成熟，如可增设自编自演的表演区，亦可增设声光电等自然科学的科学探索区。

二、区角活动的创设。

幼儿可以根据自己的想象，创造出形态各异的区角活动作品。

1、材料收集。教师可以发动幼儿自发的随机收集材料，瓜果糖皮的包装纸，饮料瓶，月饼盒，自己喜欢的落叶，蛋壳，海鲜壳等比比皆是，只要老师善于发动孩子的力量，孩子们的活动材料就够了。

2、区角布置。教师不必要非按部就班的发现区就叫发现区，益智区就叫益智区，美工区就叫美工区，我们完全可以换种叫法，“科学泡泡”、“智慧屋”、“艺术创意堂”、“明星之家”等等，这样叫，孩子们更容易接受，而且还富有诗意。

3、材料投放。要注重材料提供的目的性，层次性与多功能性。

三、教师对区角活动的观察与指导。

教师要有目的的观察，指导，并非让孩子做到“不乱就行”，教师要有很强的观察能力，这样才会发现教育契机，使孩子受到良好的教育，此外还要给幼儿提出下一步的发展目标，让幼儿得到进一步的发展。当然必要时还需要教师做一些记录，来分析，思考，为下一步的教育做好准备。

思考我园，首先，我们现阶段的区角活动，每个区角都有，但是材料都不是很丰富，就娃娃家而言。幼儿最熟悉的地方就是家庭，最先接触和了解的劳动就是家务活活，因此，无轮是在哪个年龄班，娃娃家都是角色游戏的中心主题。并由此扩展出反映社会生活的为主题的活动，如餐厅，超市，医院，邮局，工厂，车站等。小班的角色游戏区主要以家庭生活为主，中班就会相应地出现以反映社会生活为主题的活动，大班角色游戏区的活动则更加丰富多样。然而，我园的娃娃家，从小班到大班都如出一辙，“家里”基本的设施都有，但缺少适合各年龄段幼儿特点的材料。谁没有娃娃家吧，倒也有个家的样子，说有娃娃家吧，可里面的材料却很不充分。

第二，我园教师区角活动的观察与指导欠缺。幼儿在玩区角游戏的时候，教师大多数是旁观者，很少参与进孩子的游戏。有时甚至孩子在玩自己的而教师就以为，放手让他们去玩就行了，就不用管了，更别说观察与记录，这样，孩子们也仅仅是完了，但是得不到应有的锻炼与提高。尤其对于小班的孩子，教师要频频介入指导，因为幼儿对游戏结果，目标不清晰，容易走开，需要教师对幼儿反复提示操作的目标，直到完成。

在本学年学校工作安排中，我担任了二年级的班主任和语文教学工作。回顾本学期的班务和语文教学工作，有成功，也有失败。为今后的工作中扬长避短、再接再厉，取得更好的成绩，现将前半学期的班务工作总结如下：

班级基本情况。我班有学生29人，男生12人，女生17人。此班学生上进心较强，学习、书写习惯良好，基础扎实。期中考试及格率96.6%，优秀率82.8%，基本完成教学任务。

在备课时我认真把握教材，理解编者意图，精心设计教学过程，取得了一定的教学效果，学生的学习兴趣浓厚。二年级识字写字教学仍然是教学重点。我采用多种方法让学生识字，并采用了由易到难的教学方法。带生字进课文、读短文识字，采用循序渐进的方法，让学生掌握识字规律。

在这一学期我加强了学生的写字指导，在学生写字时纠正学生不良姿势，讲究习字方法的指导，奖惩并举，通过以上方式努力提高学生书写水平。为了展示学习成果，我还挑选出整齐美观的作业进行展览，极大地调动了学生认真书写的积极性。

我的班主任工作由于经验的欠缺，在许多方面还是存在着不足。如：

1、班会课没有做好充分地计划与准备。

2、纪律方面强调的不够。

3、学生的习惯养成教育力度不够，个别学生个人卫生问题屡教不改。

4、个别学生学习成绩不够理想，有待于进一步提高，下半学期应加强注意。

通过半个学期的工作实践，我的班主任工作在领导和各位老师的关心与指导下，有所提高和进步，也让我发现了很多问题，我会在工作实践中继续探索总结行之有效的方法经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶也使我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

时间过得真快，从夏日炎炎到寒风凛冽，我们一个学期紧张忙碌的工作结束了。在这一个学期里，孩子们有了翻天覆地的变化，他们学会了新本领，个子长高了……转眼孩子们在幼儿园里度过了4个月。还记得刚开学时孩子们那一张张委屈的小脸，耳边似乎还回旋着那一阵阵声嘶力竭的哭声。还记得家长们送孩子时含着泪花的眼睛。不过那些过去了。感谢你们把孩子送到我们班，让我们在这大千世界、芸芸众生中相识相知，这就是缘分！是孩子带给了我们这个缘分。我们也要会赠给孩子无声、无私的爱。

我爱这群孩子爱他们的天真、调皮、爱他们任性、幼稚、爱他们充满着幻想……爱与他们一起游戏时的赖皮，爱与他们交谈时的天真。

回首之前的工作，有成功的喜悦，也有片段的失落：有开心地回忆，也有忧伤的一幕。我们的工作难免有这样那样的疏忽，有种种的欠缺和不足，就向天空中不可能没有云彩一样，我们工作中也同样存在着朵朵乌云。我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到的。有时孩子尿裤子了、湿了袖子了、丢了衣服等，而我们却没有发现，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。希望家长们像太阳一样，照亮我们班的老师和小朋友，帮助、理解、支持我们的工作，帮我们驱散乌云，见到蓝天、白云小鸟、事实上我们也得到了各位家长宽容的支持；豁达的帮助以及精心的呵护。谢谢你们。

以后对我们工作有什么不满和建议，我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来，我们会尽量改进，同时也谢谢大家对我们的信任。

一个学期来，我们还是不断地努力着、实践着、困惑着也成长着，用自己的实际行动认真地书写自己人生历程中的每一天。我们精诚团结，以落实幼儿园工作目标和工作任务为重点，以保为基础，保教结合，重视常规教育，把安全工作放在第一位，在上级领导的支持和我园教师的共同努力下，顺利的完成了任务并有了一定的进步：

一、增加投入、优化环境创设。

本学期幼儿园修理桌椅，修理窗户达十多扇，并安装了窗帘。添置了保温桶一个、收录机一台，在幼儿寝室里安装了四台电风扇，购置部分玩具和一些日常用品，大大改善了幼儿园的办园条件。

二、思想政治方面：

我们在思想上高标准的严格要求自己，积极参加小学、园内各项活动，并认真做好记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

三、教育教学方面：

从本园幼儿的实际情况出发，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。培养幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、衣着整洁等。培养幼儿爱护环境的意识，如不乱扔果皮纸屑、不摘花、踩草、摇树等。培养幼儿爱护公共财产，如不乱涂乱画、损坏桌椅、床及教学设施等。培养幼儿讲文明、讲礼貌、关爱他人和团结协作的精神。还根据该园的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

3、为幼儿创设良好的学习环境，培养幼儿的学习兴趣。新东幼儿园环境窄，活动场所小，根据这边实际存在的情况，我们注意到发掘每一个活动的游戏价值，让幼儿在游戏活动中得到自我发展。为了让幼儿下学期能很快进入小学生的角色，幼儿园在这个过渡阶段进行了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿势端正，认真倾听老师的讲课，积极思考问题，发言要举手等训练。课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象基本上杜绝了。为了提高幼儿的学习兴趣，幼儿园的教材采取多样化，除购买的六套教材外，还购买了快乐识字卡片，让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。

四、业务学习方面：

我们深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，再加上我们初到幼儿园，所以十分注重业务学习，不断充实自己，每位教师上一节公开课，听课不少于5节，认真写好反思。中心园组织的听课、外出学习等活动让我们在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且都体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然。

五、家长工作方面：

这个学期我们与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的认可。本学期通过家长会和家访，老师和家长进行多方面的交谈，及时了解幼儿的身心情况，有效采取合适的方法，对幼儿进行保教。还通过与家长的联系及时改正一些存在的问题和采纳一些良好的建议，使幼儿园的工作更加完善和到位。

为了管理好幼儿的膳食工作，对食品的采购、食品的保管、炊事员的工作等进行检查和指导，发现不合理的现象，及时指正。每日保证一餐两点，坚持把好进货关、幼儿饭菜质量关和卫生关，并想方设法，不断改善花样，保证餐餐不重复。特别是“手足口病”、“甲型h1n1流感期间”，我们坚持严把“三关”，即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。一旦发现幼儿发热、感冒都及时通知家长带其就医，做到有病及时发现、及时治疗。

七、反思与展望：

在顺利完成__年春季工作之际，我们也有着深深的感悟：为不浪费孩子的时间，如何将一日生活精细化管理；为了不浪费孩子的智力，怎样在纲要的允许范围内开展丰富多彩的园本教育教学活动，提高保教质量；为了给孩子更多的机会，需补充人员和班级配备的不足。

学校各项工作总结（通用18篇）篇十六

一直以来，我能忠诚党的教育事业，时刻以骨干教师的身份要求自己积极上进。认真履行教师职业道德规范，尽职尽责，不断提高自己的思想素质，树立正确的人生观，价值观，职业观。把“没有，只有更好”作为自己对教育教学的追求，爱岗敬业，勤勤恳恳，教书育人，为人师表。自觉树立以大局为重的观点，工作中听从领导的安排，勇挑重担。全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断更新教育理念，树立全新的人才观，不断改进教育教学手段，永保时代气息。在工作中，做到尊重学生，从不体罚和变相体罚学生，不加重学生的课外负担，不“乱收费，乱订资料，乱补课”，与年级组的老师们一道，锐意进取，共同提高。

二、注重业务提高。

作为一名骨干教师，我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的，我知道“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。我认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。如《小学语文教学》、《小学教学研究》、《小学教学设计》等各级各类教育类报刊杂志，利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。

3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训，学习学校同事与的教学方法，并在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。

5、多年来，我一直担任班主任工作，工作中，我力争创自己的特色，充分利用班队会，活动时间学习校纪班规，注重学生的安全教育。因此，我所带的班级总是班风正，学风浓，班干部的积极性很高，深得领导和家长的好评。

三、优化课堂教学。

课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式，并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，优化课堂教学，提高教学质量。

（1）备好课。我积极参加教研室组织的教研活动，在领导的指导下进行听课，听讲座，领会课改精神实质。然后根据要求，撰写课后反思。回到学校，我把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材、教参，学习好课改，虚心向及同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料、做教具，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快掌握教材内容。

（2）上好课。我听了许多的课，发觉他们上课有激情，有很深的教学艺术，也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求，我在课堂教学力求抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。我还注意培养学生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时，我注意对后进生进行面对面的辅导，争取让他们更快地进步。

（3）做好课后辅导，对暂差生做到从友善开始，理解和尊重他们。从学习上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见，想法，与学生建立良好的师生关系，同时虚心向学习教学方法、教学艺术，博采众长，努力提高教学水平。

（4）每天我给自己一个反省的机会和时间，坚持独立地思考，即时做好教学后记，反思自己这堂课上得怎样，学生掌握了吗？哪些能力得到了提高，或是哪个问题没有讲透，怎样讲会更好。

四、做好带头作用。

我严格遵守学校规章制度，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时，发挥自身骨干教师的带头作用。积极投身教改，把提高课堂教学和培养学生的创新精神，实践能力，作为始终不渝的追求目标。自觉更新教学观念，在自己所带的语文学科教法上不断进行改革探索，与本年级组的老师们一道，认真研究学生的年龄特点和认知规律，学习运用电教媒体和现代教育技术，充分重视学生的主体地位，以灵活多样的授课方法，在传授知识的同时，提高学生的综合能力。让课堂教学注入新的活力。

五、反思中求进取。

工作中，不论是听课还是各种研讨活动，我都做到了做好学习笔记和写好体会和反思，做到学有所思，学有所获。一份努力，一份收获，我任教的学科在每次在考试中都能获得优异成绩，名列年级前茅。在各种竞赛中我的学生取得的成绩也令人欣慰。如在2010年湖北省举办的“楚才杯”作文竞赛中，我辅导的学生有十人参赛，其中三人获一等奖，五人获二等奖。我写的论文《快乐教学》获市一等奖，《巧用多媒体教学，优化课堂教学》获省级二等奖、《作文的快乐教学之我见》等多篇论文获得县二等奖。

我常常静下心来想：作为一名骨干教师，我是否出色完成了各项工作？我是否无愧于骨干教师的称号？在看到一些成绩的同时，我也在思量着自己在工作中的不足之处，同时提醒自己要努力提高自己的语文水平，来更好地适应现在的语文教学，在教科研方面的研究还要做得更加细和实。

这些年来，作为骨干教师，我不但在教学上有了长足提高，在理论上也得到了充实提高。然而教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，特别是作为骨干教师，我必须时刻严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，才能为美好的明天奉献自己的力量。

学校各项工作总结（通用18篇）篇十七

20__年的脚步声在逐渐走近，回首难忘的20__，我们__建筑工程部的安全工作也将圆满的画上一个句号，给项目部和集团公司交上一份满意的答卷。在过去的一年中，我们建筑工程部在项目部领导的关怀下、在项目部安保部的带领下、在各位现场安全员和管理人员的共同努力下，我们部门做到了在自己管辖的范围内“零安全事故，无重复违章，安全促生产”的目标。现在就将我部门在20__年的安全工作总结如下：

一、领导的大力支持，是我们安心工作的坚强后盾。

安全重于泰山，安全与质量同行。每个工号开工前必须先对工人进行安全交底，这是项目领导要求坚决执行的“铁的纪律”。由于现场施工作业比较繁忙而且相对集中，各个专业还要交叉甚至同时进行工作，这个时候遇到工程进度和施工环境的冲突是难免的。每当遇到这个问题，领导们都会把各个专业的相关人员集合到一块儿进行协调，这个时候唯一的前提条件就是“安全第一”。

二、赏罚分明、违章必纠、立竿见影。

防隐患从小处着手;多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故;安全无小事。现场施工过程中难免由于工人们的麻痹大意而出现各种违章行为，像登高作业不正确使用安全带、进入现场衣冠不整、高空作业或在基坑内进行地下作业时周围没有采取有效的防护措施、施工用电没有按要求有效接地或由专人操作等等，这样的违章事件我们现场的安全员和管理人员发现一起处理教育一起，始终让人们心中“安全”这根弦紧绷。施工过程中我们工程部要求各施工队伍不断的进行自纠自查，坏的习惯立马进行改正，好的行为我们工程部还会向项目部申请给予相关人员一定的物质和精神上的奖励。

三、各工区分工明确，同心协力抓好现场的安全管理。

我们建筑工程部分为三个工区：一工区主要负责2、3#主厂房、2、3#锅炉基础、送风机支架、gis、电气综合楼等主动力区的各种建筑物的施工;二工区主要负责循环水泵房、2、3#曝气池、2、3#虹吸井、取水口、箱涵、排水口等各种水工结构和海水淡化、混凝沉淀池等建筑物的施工;三工区主要负责2、3#电除尘基础、2、3#引风机支架、2、3#钢烟道支架、2、3#增压风机、2、3#吸收塔、2、3#烟囱外筒和内筒顶升以及钢爬梯的配置安装等炉后脱硫系统建筑物和厂区循环水、道路、沟道、各种水管等的施工。大家在平时的工作中各司其职、各尽所能地竭尽全力去搞好自己管理范围内的安全文明施工工作，人人为己、我为人人，只有各扫门前雪我们才能在冬日里漫天飘雪时不至于被雪堵住去路影响出行。现场施工过程中我们遇到了太多存在安全隐患的工作，像主厂房基础的大体积混凝土浇筑、取水口复杂的地下环境、循环水泵房大跨度高落差超厚度的板墙浇筑、146.5米烟囱的外筒施工、150米烟囱钢内筒的顶升、两个放空水后分别有530t重消防水罐的支护等等，但我们都一一的顺顺利利的完成了，并且我们还要求现场的文明施工天天保持，做到“工完料净场地清”。

四、众人拾柴火焰高。

我们建筑工程部利用各种会议和开展各种安全知识竞赛来解决现场的安全问题和普及安全知识、提高大家的安全意识。我们对每一位新入场的人员都进行安全知识培训并对他们进行考核，只有考核合格了你才能正式进行工作。施工过程中我们定期召开安全会议，把安全隐患，解决办法和以后的防范措施做个总结，会议内容都做了详细记录，并有全体参加会议人员的签名。

学校各项工作总结（通用18篇）篇十八

县委考核组各位领导，同志们：

按照县委，县委组织部门的安排，现将今年以来的履职情况报告如下，请予评议。

今年xx的工作，按照县委开发三个产业，构建五个园区宏观经济发展构想，深入实施两区一带发展战略，坚持在创业创新中追求创优，在超越跨越中追求卓越，在务实求实中追求实效，在开发开放中追求开拓，xx镇经济与社会发展再一次实现了新的跨越。据初步概算，xx年全镇国内生产总值，农业生产总值，财政收入和农村人均纯收入分别实现亿元，亿元，195万元和5300元，同比增长51%，33%，10%和70%。具体标志是实现了土地规模经营，现代农业示范园区，招商引资与项目建设，农民增收，创先争优与通村路建设实现了六个新跨越，农民专业合作社，林业，新农村建设，畜牧，全民创业，环境整治，计划生育，社会治安综合治理，医疗卫生事业及信访安全工作实现了十个新进展。应该说，xx这一年，是继08、09两年以后再一次展示xx风采的一年，呈现了加速上、连续上的旺盛势头；也是困难最大任务最重成效最为显著的一年；更是党政班子，镇村班子和广大干部最为辛苦，最为付出，所得最少的一年；驻xx单位领导和同志们更是竭心尽力。在这一过程中，作为书记，作为班长，我感到非常欣慰和自豪，实践证明，xx已经开始加速崛起，xx以其特有的品牌形象得到更多的关注和更新的认可，xx进一步加快发展的人气得到了迅猛的提升。

今年以来，作为班长和大家感到最大的殊荣，就是县委、县政府从对吉兴、大兴的支持扶持，上升到把整个xx镇纳入到全县发展战略之中，是全县农村乡镇唯一的农村区。我们xx的区位与资源条件并不优越，但能得到肯定与认可，我感到主要是我们这几年工作县委、县政府还是满意的。在神农邨建设上，在场县共建项目落实上，都体现了高度负责精神，这是xx发展、工作、干部等一系列方面千金难买、千载难逢的机遇。

抓住带有全局性，牵动性的工作，以重点突破统揽全局，是我和班子成员始终坚持的重要原则。组成专门班子，制定了一城四区xx现代农业经济区五年发展规划；神农、农垦、春宇实业等企业租种农民土地3万亩，代耕代收超过10万亩；以大兴雪龙黑牛为重点的项目建设与招商引资合同协议资金达到亿元，到位亿元；以工资性收入迅速提升为代表的农民纯收入达到5000元以上；投入700万元，新修通村路近30公里，占全县三分之一强，全部完成了通村路建设任务。今年，xx镇土地规模经营与农民增收主要经验，分别在全市农村工作会议和全市农民增收会议上作了介绍；全市土地规模经营工作现场会在xx召开，市委胡书记、邱书记等60多人参加。在一个镇召开如此规模与层次的会议绝无仅有；招商引资与项目建设，土地规模经营，农民专业合作社建设，农民增收，通村路建设，畜牧等工作在全县继续保持靠前的.水平；其中罗春宇同志被评为全省优秀^v^员，畜牧工作被评为全省先进集体。党的建设等方面的工作实现了新的提升。

班长在领导中处于核心和统领的位置。因此，在班子决策中，坚持择善而从，如发展战略，规划制定，干部任用等一系列问题上，都是通过班子进行民主决策，特别是通过票决制解决了很多矛盾；坚持对班子成员工作给予充分的信任、理解和支持，特别是对一些失误能承担责揽过；对于一些棘手的重点难点问题，敢于挺身而出，仗义执言；政通人和，团结合作，攻坚克难是xx镇工作实现飞跃的关键。

在工作实践中，我注意坚持把知荣明辱，约已勤廉作为第一要求，努力抓好xx镇党风廉政建设与反腐败工作，而且带头廉洁从政，戒奢倡俭；坚持把学习、研究作为第一目标，注意深入研究如何加快xx的发展问题，不断增强做好农业和农村工作的紧迫感；坚持把关注民生作为第一要务，从民生最高，人民最大出发，强力实施富民强镇工程，引导农民在结构调整，麻编等产业中加快脱贫解困；坚持把不断提高工作能力做为第一追求，不断提高驾驭和统御复杂局面的能力。

回顾今年的工作，我深深感到，没有班子的团结协作，忠诚一心；没有镇村干部的深入工作，理解认同；没有大家的信任与期望，就不可能再有今天这样一个新的局面。所以，即便是牺牲了健康，疏远了领导和淡忘了朋友，我仍然无怨无悔，矢志不渝。在这一年的时间里，自己感到还有很多缺点和不足：主要表现是，虽然始终强调解放思想，但系统地运用市场经济理念去研究发展，去开阔思路，去推进落实还不是很够；虽然始终强调攻坚克难，但运用改革的方法去解决难题，去减缓矛盾有时还不是很够；虽然始终强调创新发展，但敢于发展，争先发展的魄力还不是很够等等。所有这些，我将在今后的工作中认真加以改进，和xx班子及广大干部一起对xx的发展进一步提高认识起点，提高工作起点，提高典型起点，以最真的心、最深的情、最大的力，为建设新xx、发展新xx付出积极的努力。