家长会是家庭教育和社会教育的重要衔接点，可以帮助家长更好地了解社会和学校的情况。以下是一些成功家长会案例的分享，为家长们提供一种新的参与和贡献方式。
一年级新生家长会主持词（专业17篇）篇一
合：大家好！
甲：在这喜庆的时刻。
乙：xx小学四班迎来了首次家长会的隆重召开。由于您的孩子的成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先，让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。
甲：你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，在此，我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。
乙：家长朋友们，“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“让学生成才，让家长放心，让社会满意”是我们的办学宗旨，“为家乡的教育多做一些工作，为家乡的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们的共同出发点。
乙：首先请允许我介绍参加此次家长会的领导和教师。
一年级新生家长会主持词（专业17篇）篇二
各位家长朋友：
大家好!首先对大家的到来表示诚挚的欢迎，从今天起，你就成为了我们青云里小学这个大家庭中的一员了，非常高兴有这样1个机会让您近距离的了解学校。青云里小学始建于1928年，学校历史悠久、底蕴丰厚，在规范、和谐、积极、高效的办学理念的指导下，我校先后被评为全国红旗大队、全国青少年爱国主义先进集体、全国六百强小学、河北省首批示范校、省优秀家长学校、省体育项目传统学校、多次荣获市区级文明单位及各级各类荣誉称号。独特的办学特色和一流的教学质量使我校赢得了社会的广泛赞誉，成为了大家心目中的品牌学校之一。
下面我向大家隆重介绍我校的领导班子成员，(略)，这样一支团结、实干的领导班子队伍一定会把青云里小学建设的更好。
家长把孩子交给了我们，就是把沉甸甸的希望交给了我们，我们深知肩头责任重大。下面我为大家介绍素质过硬、责任心强的一年级教师团队：
冀月明老师，担任一年级一班班主任和数学语文教学工作，她务实、勤奋，7年的班主任和数学教学工作使她成为了一名深得家长和学生喜爱的好老师，她把教育当成事业来做，把班级当作家来建设，把学生当作自己的孩子来教育，她所教出来的班级班风正、学风浓，她所教出来的学生有规矩、有条理，我们相信在冀老师的带领下，一一班的工作会蒸蒸日上。
郭楠老师，担任一年级二班班主任和数学语文教学工作，她年轻、有活力、充满向上的朝气，在大学期间曾被成为“数学王子”的她头脑灵活、思维敏捷，她把全身心的热情投入到教育教学工作中，把全身心的爱投入到班级建设工作中，她将本着“快乐学习、幸福生活”的理念为一年级的孩子打开校园生活的新篇章。
张伟老师，担任一年级三班班主任和一年级英语教学工作，他是一名极具亲和力和好人缘的好老师，曾赴英国培训英语教学，他独有的人格魅力和灵活的教学方法受到了学生和家长的欢迎，刚刚送走六年级毕业生的他，主动要求承担学校最为繁重的班主任工作，是我校一名英语班主任，我们相信有这样执着追求和坚定信念的张老师一定会把一年三班教出特色来。
徐乐老师，担任一年级三班的语文教学工作，她同时担任学校的大队辅导员工作，她的语文课堂充满活力、激情四射，多年的班主任工作使她成为了一至六年级学生心目中的知心姐姐。
张妍妍老师，担任一年级四班的班主任和数学语文教学工作，从教10年来，她屡获殊荣，她把“知学生之所知、想学生之所想”作为自己的工作信条，对待学生她有爱心、对待工作她有信心，对待班级管理她是耐心+细心，在工作中她事事争先，我们相信张老师一定会把一四班建设成为一支向上的班集体。
王丽娜老师，担任一年级五班的班主任和数学语文教学工作和一年级的年级组长，13年的班主任和一线语文教学工作历练了她，她扎实的工作作风、严谨的教学态度赢得了社会、家长、学校的广泛赞誉，她已经逐渐成为年级和学科教学的领头人，我们相信一五班在她的带领下会越来越好。
孩子的成长离不开家庭的教育和学校的辛勤培育，在今后的学校教学和班级管理工作中，我们期待的各位家长的参与、配合、支持、理解和肯定，下面请王校长就新生入学这一主题和大家作交流。
一年级新生家长会主持词（专业17篇）篇三
合：从今以后，我们会好好学习，用实际行动报答你们。
b：请我们的代表马兆国闪亮登场。
c：不知不觉中，我们的小学一年级快要结束了，在这里，我们共同成长。
a：是呀!在这里收获知识的同时，还懂得了感恩;。
b：在这里收获了友谊还懂得了珍惜。
c：在此，我们要真诚的说一声：
合：老师，你们辛苦了，谢谢你们。
a：爸爸妈妈们，让我们用实际行动去见证你们的奉献!
c：请你们相信，我们会沿着你们期待的目光展翅高飞!
合：祝你们工作顺利!身体健康!我们下学期再见!
一年级新生家长会主持词（专业17篇）篇四
c：叔叔、阿姨。
合：大家好!(敬队礼)。
我叫a：今天的家长会由我们三人为大家主持，希望大家喜欢。
b：首先，我们代表一年级三班的全体师生欢迎你们的光临。
c：感谢你们一学期以来的关心与支持。
a：欢迎你们来到我们成长的乐园。
b：我们是祖国的未来。
c：我们是你们的希望。
a：为了我们的成长，你们辛苦啦。
b：为了我们的成长，你们付出了!
c：有了你们的精心呵护。
a：有了你们的细心培养。
合：才有了我们的健康成长!谢谢你们!
b：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
c：有一个人，期望是那样的诚挚，鼓励是那样的有力，
a：她在我们的心田上播撒爱的阳光。
b:：她在我们的心田上滋润爱的雨露。
c：他就是我们可亲可敬的班主任：严老师。
a：活动进行第一项，请严老师发言。
a：是呀!在这里我们在收获知识的同时，还懂得了感恩;在这里我们在竞争中，更加知道了团结的力量。
b：在这里收获了友谊还懂得了珍惜，还知道了“知识改变命运”
c：在此，我们要真诚的说一声：
合：老师，你们辛苦了，谢谢你们。
a：有一个人，非常伟大。
b：是她生育了我们，养育了我们。
c：无论再苦再累，她从不怨言。
a：晚上的被子是她帮我盖的。
b：冬天的衣服是她帮我添的.......
合：那就是---母爱。
李矩贤：我们要感恩身边的亲人，只能对他们说：
合：爸爸妈妈，爷爷奶奶你们辛苦了(敬礼)
b：活动进行第二项：请家长代表发言。
a：爸爸妈妈，请你们放心。
合：从今以后，我们会好好学习，用实际行动报答你们。
a：活动进行第三项，请学生代表发言。
c：有一个人，美丽大方。
b：有一个人，和蔼可亲。
d：有一个人，多才多艺。
c：是“她”教会了我们怎样写字。
b：是“她”教会了我们怎样读书。
d：是“她”教会了我们怎样做人。
c：你们猜到她是谁了吗?
b：她就是我们的语文老师“金老师”，下面掌声有请金老师发言。
d：谢谢金老师。让我们用实际行动去见证老师无悔的奉献!
c：请你们相信，我们会沿着你们期待的目光展翅高飞!
合：祝同学们在新的一年里学习进步!祝家长们工作顺利!身体健康!我们下学期再见!(说完后加动作)。
一年级新生家长会主持词（专业17篇）篇五
尊敬的家长朋友们：
大家晚上好!
非常高兴你们能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，在这里我代表学校全体师生对各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!同时我也建议我们家长朋友们以热烈的掌声对您孩子的班主任与任课老师的辛勤工作表示感谢!
今天我们相聚在这里，目的在于进一步加强家校联系，通过总结半个学期以来的学校与家庭教育工作，增强全体师生与家长面向未来的信心，共同探讨如何教育孩子这样一个重大的课题，寻找教育孩子的方法与策略。
今天的家长会主要有两个议程，首先由学校德育处颜主任向家长朋友们汇报学校三年主动发展规划的实施情况与半个学期以来学校教育教学工作，尤其是八年级教育教学工作情况，然后由各班班主任和任课教师就班级管理、学科教学以及学生综合发展情况进行针对性的分析，并就以上几个方面提出自己的建议与意见。
接下来，我们以热烈的掌声欢迎学校德育处-主任讲话。
家长朋友们，刚才-主任用简练的语言向大家汇报了学校实施第一轮三年主动发展规划所取得的成绩，并针对八年级具体情况，汇报了半个学期以来的工作，提出了存在的问题及其相应的解决策略。
我们都知道，孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，但是，如何才能有效促进孩子的健康成长呢?我想，习惯很重要。俗话说：积千累万，不如养成个好习惯。接下来，我想把我的一些思考和大家分享，但是限于时间关系不能一一展开，有兴趣的家长可以作一个简要的记录，回家以后和孩子一起进行分析与讨论。这些重要的习惯是：
1、记忆的习惯，让学生学会通过记忆来培养注意力。
2、演讲的习惯，要让孩子学会整理和表达自己的思想。
3、阅读下载的习惯，读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟，学生会终生受益。
4、写作的习惯，坚持每天写日记，有话则长，无话则短，每天三五十个字都会有收获。
5、预习的习惯，课前自己先看一看，想一想，预习预习，是学习进步的秘诀。
6、做小事的习惯，难题做不了，就挑适合你的容易题。大的目标够不到，赶快定小的目标。人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做。
7、整理错题集的习惯，将平时容易做错的题目加以整理，找到错误的根源之所在并努力加以改进，是公认的好习惯。
8、反思的习惯，每天问问自己，今天的学习哪些掌握了，哪些还没有掌握，反思自己会让自己获得更大的提高。
我想，如果一个学生养成了这样的八个良好的学习习惯，一定会终身受益的。
接下来，进行家长会的第二个议程，请各班班主任和任课教师就班级管理、学科教学以及学生综合发展情况与家长进行针对性的交流与分析。今天家长会的电视讲话部分到此结束。衷心祝愿家长朋友和老师们工作顺利，家庭幸福，祝愿我们的孩子蓬勃向上，全面发展。
谢谢大家!
一年级新生家长会主持词（专业17篇）篇六
乙：亲爱的爸爸、妈妈们!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：首先，我代表一年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。
乙：感谢各位家长的大力支持。
合：欢迎大家来到xx市第二小学。
甲：我们是祖国的未来。
乙：我们是你们的希望。
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
甲：有了你们的精心呵护。
乙：有了你们的悉心培养。
合：才有了我们的健康成长!一(1)班家长会现在开始!
男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。
男：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!
女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
女：我们的成长同样离不开家长无微不至的关怀。
女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!
女：在你们的共同关注下，今天我们的家长会暨第一届校园文化节正式开始。
男：首先进行大会第一项，全体起立，奏国歌，少先队队员行队礼!
女：礼毕，请坐下。大会进行第二项，请校长讲话。
(校长讲话完毕，主持人上场)。
男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边。
女：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现。
男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血。
女：我们的成败得失，你们最有发言权。
男：接下来，我们有请家长代表发言。
(发言完毕之后)。
(发言完毕之后)。
女：家长对我们充满了期待，(大声问台下)大家说，我们应不应该好好学习?!(台下回答)接下来大会进行第四项，请学生代表发言。
(发言完毕之后)。
(发言完毕之后)。
男：为了向爸爸妈妈展示我们的风采，我们精心准备了联欢节目。下面就请你们欣赏吧。不要忘了给我们鼓掌加油啊!
一年级新生家长会主持词（专业17篇）篇七
合：xx市第二小学一(1)班“爱与责任”家长会现在开始。
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨：
乙：你们好!首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会!希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
甲:首先欢迎我们的班主任老师讲话。
乙:有请我们的数学x老师讲话。
甲：千言万语，万语千言，道不尽老师对我们的关怀，在我们老师的辛勤培育下，我们班的很多同学在各方面都有了成长，其中在学习上进步最大的就是去年转来的xxx同学，下面又请他发言。大家欢迎!
乙：xxx同学的发言非常好,不仅声音洪亮,而且体态大方。下面我想再请一位同学上台发言,请你给我们大家讲讲你的学习方法,来有请.(xxx发言)。
甲：没有优秀的家长哪有优秀的孩子,下面有请优秀三好学生xxx的妈妈为我们讲话，大家欢迎。
甲：多少个日子，每当我踏进家门，总是看见您为我们洗衣做饭，我们却心安理得的享受这一切。
乙：多少个夜晚，每当我们伏案作业，您总会关了电视，陪伴我们身旁。
甲：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是对滋养它的大地感恩。
乙：白云在天空中飘荡，描绘一幅幅感人的画面，那是对哺育它的蓝天感恩。
甲：今天请您接受我们的感恩，感谢您给予我们生命，并使她绽放的璀璨!
乙：感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。
甲：请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我的真诚。
乙：请享受您眼前的大餐，尽管不够丰盛，可是这是我第一次供奉。
家长欣赏自己孩子的礼物。
二、两位主持人再次登场，进入才艺展示。
甲：刚才您只算是品尝了一道甜点，接下来请欣赏诗朗诵《感谢父母》。
乙：父爱如阳光，予我刚强和热情，让我的意志获得磨炼;母爱如月亮,予我温情与诗意，让我变得更加聪明伶俐。下面有请我们班的魔术师xxx同学给我们玩魔术，有请。
甲：xxx同学的魔术表演非常精彩，xxx同学的故事更是让我们迫不及待,有请xxx同学为我们讲故事。
乙：xxx的故事讲得多么动听，下面请欣赏xxx同学为我们带来的电子琴独奏。
甲：欢声笑语需要我们载歌载舞,有请xxx同学为我们献上一支舞。
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么伟大的灵魂!我们就是这样一天天长大，从一页白纸，到色彩斑斓;老师就是这样一天天老去，从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲，温柔而又慈祥;他像我们的父亲，严厉而又坚强。正是有老师，我们才从一个小家进入了这个大家，从一种温暖温馨进入又一种丰富充实。她是我们大家的家长，是我们的良师益友。有请我们的班主任老师最总后总结。
三、班主任做总结。
四、小主持人致结束语：
甲：感谢父母。
乙：感谢老师。
甲乙：感谢学校给我们所有人带来的这次交流机会。
甲：有您，我亲爱的爸爸妈妈的呵护，
乙：有您，我辛勤的园丁的浇灌培育，
甲乙：有您,我们生活的优越环境,我们一定会长成参天大树!
甲：一年时光不长，一切好像发生在昨天，
乙：一年时光不短，我们期盼着灿烂的明天!
甲乙：让我们大家挽起手来，凝心聚力，拼搏进取，奔向美好的明天!家长会到此结束。
一年级新生家长会主持词（专业17篇）篇八
女儿迈入了人生中的第二步：入小学，我也开始了新的学习。在小的第一次家长学校课上，我学到了很多，联想自己的孩子，感触最深的事：要让孩子的学习、生活从被动到主动。
因为工作的原因，我们对女儿的约束一致很少，生活和学习习惯也没有认真去培养。幼儿园时，按时睡觉、起床、做作业等事都是我在不停地催促、叮嘱，有事甚至是在家长的身份压迫下她才完成，幼、小的过渡期，让我不停催促她干这干那，她烦我也累。
这次的家长课上讲到了让孩子从被动到主动，我马上反省了自己，开始思考应该改变自己的教育方式。首先是早睡早起的`事，以前是到规定时间我逼她睡觉，早上赖床也是帮她穿衣。周五开始，我只告诉她：早上迟到老师只批评学生，不批评家长，晚上她自己乖乖早睡，早上闹钟响后，我问她要不要再睡，她马上穿衣，所以让她知道自己会承担的后果后，她开始为自己早睡早起，学习也是如此，我告诉他家长有责任提醒他放学后做作业，可以教她、陪她，但是做不做是她自己的事情，紫有没有写好，老师批评也是他，所以这两天放学后，我只是问她有没有作业，打算什么时候做，不再催她，她反而主动要先做作业后玩。
由被动到主动看似简单，要孩子真正做到还是很难，刚开始两天，女儿能坚持，以后的每一天，每件事我都要努力去陪伴他从被动到主动。希望以后再家长学校学到更多，在小学能培养好的生活、学习习惯。
一年级新生家长会主持词（专业17篇）篇九
您好!
祝贺您的孩子成为我校一年级新生。这个暑假，您或许在憧憬孩子上小学的情景，或许在为孩子进入小学而做着积极充分的准备，也或许在担心孩子能否顺利度过“幼小衔接”。
为帮助您的孩子成功适应从幼儿园到小学的转变，利用在家的时间帮助孩子养成良好的.生活习惯、阅读习惯，建立正确的家庭教育观念，我们定于9月19日(星期三)晚上召开本学期一年级学生第一次家长会。我们诚挚邀请您在百忙之中抽出时间参加会议，我和您的孩子一起真诚期待您的到来。
【活动时间】xxx年9月19日(周三)晚上六点。
【活动地点】一年级教室。
【参会人员】一年级新生的母亲或者父亲。如父母特殊情况不能前来的，一定是要与孩子接触最多的家长。请勿带幼儿前来。
【特别说明】请不要带学生随行;请随带户口本。
颜岐小学。
xxx年9月18日。
一年级新生家长会主持词（专业17篇）篇十
尊敬的各位叔叔阿姨：
你们好!
我是高一三班学生~~，很荣幸担任本次家长会主持人。首先，请允许我代表全体师生向百忙之中来参加本次家长会的你们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天我们坐在一起，就是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的未来、为了学生的进步、为了我们美好的明天。在本学期过去的两个半月里，我们一起努力着、付出着、收获着。我们共同经历了几多忧愁、几多忙碌、几多感慨。借今天这个机会，可以使老师、学校了解各位叔叔阿姨们的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子的学习状况和生活状况。再次感谢你们的到来，真诚地向你们说一声：谢谢!
1.接下来将会为叔叔阿姨们播放一些视频，送上同学们深深的祝福!请欣赏。
尾语：欣赏完刚才精彩的视频，我想各位叔叔阿姨应该心情大好，当看到自己孩子美丽的笑脸，你们心中也该有一丝温暖和欣慰。
2.父母是世界上最无私的人，接下来请欣赏~~、~~、~~、~~、~~为我们带来的诗歌朗诵《父爱是山母爱是海》，大家掌声有请。
尾语：同学们动情真诚的诗歌朗诵，将无私的母爱和伟大的父爱描述的淋漓尽致，为了你们无私的爱，我们将竭尽全力去奋斗拼搏，不辜负你们的期望。
3.而这无私也常常上演在教师的某个角落。开学的两个多月来，他肩负重任，为我们班的事情跑前跑后。他就是我们班尽职尽责的班长~~同学。接下来有请~~同学为大家介绍我们班级的基本情况和本学期的主要工作。
尾语：谢谢班长的精彩介绍。下面我们来了解一下学习情况。
4.我们班有这么一个小女生，她两次考试都是年纪第三名，但她从未骄傲，她总是以优异的成绩和勤奋的姿态带领同学们奋进。她就是我们班的学习委员~~同学。下面有请~~同学为大家介绍本班的学习情况。
尾语：谢谢~~同学。
5.接下来有请我们的三位学生代表发言。首先有请品学兼优的~~同学，他在第一次考试中勇夺年级第一，中期考试继续名列前茅，让他来谈谈学习的经验和读学习的认识。
谢谢~~同学。接下来有请温尔文雅乐于助人的~~同学发言。谢谢~~同学。接下来有请礼貌待人、勤学好问的~~同学谈谈他对父母与孩子的关系的认识。
6.接下来有请我们的家长代表~~发言，让我们倾听一下你们的良苦用心。
尾语：谢谢~~的精彩讲话。
7.下面让我们把时间交给我们的班主任石老师，有请他介绍本学期。
班级工作以及分析两次考试情况，并对家庭教育相关问题与大家交流。
8.接下来是自由发言时间，有什么好的建议就请叔叔阿姨们畅所欲言。
闭幕词：本次家长会成功举办。在此，我代表全班同学祝愿亲爱的爸爸妈妈们身体健康，一生平安。也祝愿老师们工作顺利，心想事成。祝愿同学们学习进步，健康成长。这次家长会将成为沟通心灵的桥梁，我们会沿着你们期待的目光振翅高飞，实现理想。
9.若还有问题咨询，请到办公室与我们班主任~老师交流。
一年级新生家长会主持词（专业17篇）篇十一
尊敬的各位叔叔阿姨：
你们好！
我是高一三班学生xx，很荣幸担任本次家长会主持人。首先，请允许我代表全体师生向百忙之中来参加本次家长会的你们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天我们坐在一起，就是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的未来、为了学生的进步、为了我们美好的明天。在本学期过去的两个半月里，我们一起努力着、付出着、收获着。我们共同经历了几多忧愁、几多忙碌、几多感慨。借今天这个机会，可以使老师、学校了解各位叔叔阿姨们的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子的学习状况和生活状况。再次感谢你们的到来，真诚地向你们说一声：谢谢！
1.接下来将会为叔叔阿姨们播放一些视频，送上同学们深深的祝福！请欣赏。
尾语：欣赏完刚才精彩的视频，我想各位叔叔阿姨应该心情大好，当看到自己孩子美丽的笑脸，你们心中也该有一丝温暖和欣慰。
2.父母是世界上最无私的人，接下来请欣赏xx、xx、xx、xx、xx为我们带来的诗歌朗诵《父爱是山母爱是海》，大家掌声有请。
尾语：同学们动情真诚的诗歌朗诵，将无私的母爱和伟大的父爱描述的淋漓尽致，为了你们无私的爱，我们将竭尽全力去奋斗拼搏，不辜负你们的期望。
3.而这无私也常常上演在教师的某个角落。开学的两个多月来，他肩负重任，为我们班的事情跑前跑后。他就是我们班尽职尽责的班长xx同学。接下来有请xx同学为大家介绍我们班级的基本情况和本学期的主要工作。
尾语：谢谢班长的精彩介绍。下面我们来了解一下学习情况。
4.我们班有这么一个小女生，她两次考试都是年纪第三名，但她从未骄傲，她总是以优异的成绩和勤奋的姿态带领同学们奋进。她就是我们班的学习委员xx同学。下面有请xx同学为大家介绍本班的学习情况。
尾语：谢谢xx同学。
5.接下来有请我们的三位学生代表发言。首先有请品学兼优的xx同学，他在第一次考试中勇夺年级第一，中期考试继续名列前茅，让他来谈谈学习的经验和读学习的认识。
谢谢xx同学。接下来有请温尔文雅乐于助人的xx同学发言。谢谢xx同学。接下来有请礼貌待人、勤学好问的xx同学谈谈他对父母与孩子的关系的认识。
6.接下来有请我们的家长代表xx发言，让我们倾听一下你们的良苦用心。
尾语：谢谢xx的精彩讲话。
7.下面让我们把时间交给我们的班主任石老师，有请他介绍本学期。
班级工作以及分析两次考试情况，并对家庭教育相关问题与大家交流。
8.接下来是自由发言时间，有什么好的建议就请叔叔阿姨们畅所欲言。
闭幕词：本次家长会成功举办。在此，我代表全班同学祝愿亲爱的爸爸妈妈们身体健康，一生平安。也祝愿老师们工作顺利，心想事成。祝愿同学们学习进步，健康成长。这次家长会将成为沟通心灵的桥梁，我们会沿着你们期待的目光振翅高飞，实现理想。
9.若还有问题咨询，请到办公室与我们班主任x老师交流。
一年级新生家长会主持词（专业17篇）篇十二
各尊敬的各位家长:。
你们好!
感谢大家在百忙之中，来参加我们这次家长会。在这里，我首先代表全体教师，向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的支持!今天在此召开第一次家长会，目的：一是加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况;二是让家长了解学生在学校的学习生活，和学校的各项管理制度，积极参与到学生的教育管理中来，共同关心孩子的成长。今天各位的到来，是关心、支持孩子学习的最好表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育和引导孩子健康成长，把他们培养成才，是学校、家庭和社会共同的责任。
第一项：由同学代表全体学生发言。
第二项：由刘洪波老师代表初一年级全体老师与各位家长说说心里话。
第三项：由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情况，并对学生在家时的管理提出建议。
第四项：请各位家长与班主任、任课教师交流。
下面逐项进行。
第一项：由同学代表全体学生发言。
第二项：由刘洪波老师代表初一年级全体老师与各位家长说说心里话。
第三项：由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情况，并对学生在家时的管理提出建议。
各位家长，通过今天的沟通和交流，您对学校一定有了进一步的了解，对学校的办学理念，老师们是如何开展教学，学生是如何在校内开展学习和生活也有了更深的认识，这些对大家今后教育培养孩子定会有所帮助。孩子的教育不仅仅是学校的教育，它包括社会、家庭、学校三方面的教育。家庭作为社会的细胞，是每个人与社会接触的起点站。可以说，每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等首先在“家庭”获得熏陶与启迪，可见家庭教育是多么重要，有句话说的好：优秀的孩子不光靠学校老师教育，他也离不开优秀的家长培养。就让我们家校结合，齐心协力，从关注孩子的言行举止做起，从培养孩子良好的生活和学习习惯做起，从遵守日常的各项规范做起，使孩子们播种良好习惯，收获优秀品格，享受美好人生!
让我们再次以热烈的掌声感谢各位家长的到来，并祝愿每一位家长身体健康，工作顺利，家庭幸福。
第四项：请各位家长与班主任、任课教师交流。
一年级新生家长会主持词（专业17篇）篇十三
大家好!非常感谢各位来参加这次家长会。在此，我首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我校以及对我个人的信任。
一、自我介绍。
我是本班的数学老师，毕业于四川师范学院，即现在的西华师范大学。大家一看就知道我是一个活泼开朗有激情，而又不缺乏自信的年轻老师。在生活中，我俨然一个“孩子王”，即和他们追逐嬉戏，又无微不至地关怀他们;在教学中，我就象一个“铁面无私的法官”，说一不二，严格要求每一位孩子的一言一行，耐心细致地指导他们。因此，所教孩子无论从学习习惯，还是学习成绩等各方面都受到了领导、家长和同事的一致好评，孩子们更是喜欢我。工作以来，我有多篇论文分别在国家、省、市、区级刊物上发表并有多篇论文获奖;承担了、省级、区级、校级公开课数节;参加了科研《教育部-ibm基础教育创新教学》项目，在项目中，学校获得优秀示范奖，我个人获得优秀课例奖;在刚结束的全国信息技术和学科整合教师技能大赛中，我所制作的课件《人.自然——旅游中的数学》获得优秀软件制作奖，我多次为同事制作教学课件并获奖。由于学校领导的信任，让我又一次接手一年级的教学工作，并带实验班。在高兴之余我又感觉肩上的担子非常沉重。但是，我相信有了我的努力、你的支持，我们的工作将更成功，我们的孩子将会在科小这片缤纷的天空下，健康快乐的成长。
二、我追逐的梦。
我非常崇拜小学时候的一位年轻漂亮、会唱会跳的老师，那时便暗下决心要做一名象她一样的老师。而今，我如愿以偿。一直以来，我把培养“善学习”、“会创造”、“能合作”，德智双全、身心两健的学生作为我的教育理想。我梦想着我的学生怀揣着中华民族优秀传统美德，用一颗“现代”人的“中国心”面向世界，走向未来，学会与人共处、合作、竞争。
在教育教学过程中，有喜有忧。喜的是现在的孩子玩电脑、听cd、吃kfc，生活在科技高度发展的现代社会里，这些都使得他们视野开阔，知识面广，聪明能干。但是，正是由于如此优越的外部成长环境、以及都成长在独生子女家庭里，造就了一些孩子自私、不能吃苦、任性刁蛮、依赖思想强，自理能力弱等诸多习惯问题。怎样来更好地解决这些现实问题呢?我一直在探索，尽己所能，使干巴巴的数学课变得生动活泼，使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“果珍”，让孩子乐意学数学，感受到数学的多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。我们经常遇到一些学生怕吃苦，写一点作业就觉得受不了，不想写的情况。任随家长苦口婆心讲大道理甚至使用了“家法”都没有用。在以前我遇到这样的情况也一筹莫展。直到上个一年级，开学第二天，我拿着学生交的作业本，满脸笑容的走进教室说：“今天我们班有53个小朋友交了作业，我很高兴有这么多，我希望明天有更多的小朋友把本子交上来，好吗?”第二天，我收到了55个本子，还差一个。于是我又说：“今天的本子居然有55个了，我知道有个小朋友明天一定会交给我的，对吗?”我用眼光轻轻的看了一眼那个没有交本子的孩子，他涨红了脸。大家可以想象，第三天，我收到了56个本子。虽然在往后，偶尔也会有学生由于各种原因没有写作业，但我不会在全班同学的面前让他难堪，反而会鼓励他前段时间做得很好，争取以后做得更好。事实证明，这样做的效果远远好于说教。
三、梦可以成真吗?
由于本班是实验班，孩子整体素质好，教师配备强。在数学方面，我们的特色就是使用交互式电子白板进行教学。利用它上课直观形象、生动有趣，可以充分吸引学生的注意力，更注重课堂生成教育以及培养学生创新能力;同时，它操作便捷，学生可以象使用铅笔一样在电子白版上进行演算、绘画等各种操作。这样，就使得课堂气氛非常活跃，孩子学习主动积极。
通过上个一年级的不断实践，我对一年级学生的特点有了充分的了解，积累了一些成功的经验，我会将这些宝贵的经验运用到这个班，并根据学生的实际情况做相应准备和调整。
一年级孩子要从幼儿园的“玩童”成为现在的“学童”，习惯培养非常重要。习惯包括听、说、读、写、站、坐、检查、改错等方面。我准备这样做，教学中创设有趣的教学情境，利用电子白板的直观形象吸引孩子认真听;鼓励孩子大胆地回答老师的问题，完整地表达自己的想法;要求孩子用右手食指指着书本，用洪亮的声音正确地朗读;指导孩子利用正确的握笔姿势，按时完成作业，并保持书写工整，书面干净;站的时候，先将板凳轻轻地放到桌子下面，然后自信地以立正姿势站立;坐的时候，双脚并拢，挺胸抬头，胸离桌沿一拳;初步培养学生会检查、能改错的意识，逐步提高他们独立检查、立即改错的能力。所有的习惯训练与检查都可以在每天必不可少的口算练习中体现。
众所周知，家庭教育对孩子的一生起着奠基作用，那我们家长又该做些什么呢?
首先，数学学习准备。
一年级数学学习要准备很多学习用具：削好的铅笔6支、橡皮檫2块、有清楚准确刻度的直尺一把、12种颜色以上的彩色笔一盒、小棒20根以上、时钟一个，口算本(草稿本)一个、家校联系本一个。
第二，家庭作业。
首先，可以根据孩子的实际情况辅以一定的口算训练。
其次，家长为孩子制作一张作业正确率统计表，将表贴在墙上。做完作业由孩子自己检查，全对的，给孩子画一颗星，不要养成家长代孩子检查作业的不良习惯。家长可以每周或每个月与孩子共同进行小结，并给予适当的物质上的小奖励，可以更好地激发孩子学习的兴趣。
最后，提醒孩子不要将书本、文具遗漏，最初一段时间要帮助孩子检查。
第三，感受孩子的成长。
要求孩子每天讲述在学校里高兴的事情，以及今天学到的知识。这样，一方面让孩子复习了当天的知识，又培养了孩子的表达能力，同时还增强了父母与孩子之间的感情。
第四，加强与老师联系。
家长及时与老师交流沟通，了解孩子在校学习、作业以及其他情况;反馈孩子在家的学习情况，把作业中存在的问题及时反馈给老师，以便进行更好的课堂教学。从而达到共同了解孩子，做到要求一致的目的。
我们做教育，要站得高、看得远、想得深、做得实。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会在这里放飞希望。
一年级新生家长会主持词（专业17篇）篇十四
大家下午好！非常感谢大家抽出时间莅临学校参加今天的新生家长会，我们常说：阳光总在风雨后。
一、今天的会议分为五项议程：
第一项议程是由叶红校长向大家介绍学校情况和办学理念。
第二项议程是由一年级语文教研组长唐银春老师跟大家谈一谈如何帮助孩子养成良好的习惯。
第三项议程是请一年级数学教研组长杨秋云老师介绍一下我校开设珠心算课程的一些情况。
第四项议程是请张锦萍校长介绍学校开展科学认读课题研究的情况。
第五项议程请教科室奚建宁主任谈谈如何制作和使用识字剪贴本。
二、下面我们开始第一项议程。
有请叶红校长向大家介绍学校情况和办学理念。
相信大家听了介绍会对学校有了一些了解，期待我们在今后的合作中进一步加深认识，共同教育好孩子。
三、接下来有请一年级语文教研组长唐银春老师跟大家谈一谈如何帮助孩子养成良好的习惯。
好习惯可令人终身受益，但好的习惯要养成却非一日之功，也非孩子一人之力，希望大家能够帮助孩子养成好习惯，别让孩子输在这条真正的起跑线上。
四、今年入学的一年级小朋友增设了一项课程——珠心算，这是因为我校参与了省教育厅的一项课题研究，成为了首批试点学校之一，让我们用掌声有请一年级数学教研组长杨秋云老师介绍一下我校开设珠心算课程的一些情况。
五、我校还参与了一项国家级科研课题科学认读，至今已开展十多个年头，让我们有请张锦萍校长介绍学校开展科学认读课题研究的情况。
六、科学认读中有一个重要的环节是让一年级的小朋友制作、使用识字剪贴本，让我们有请教科室奚建宁主任谈谈如何制作和使用识字剪贴本。
谢谢奚主任。
一年级新生家长会主持词（专业17篇）篇十五
家长朋友们：
您们好！
很高兴因为孩子，我们又一次走到了一起。首先感谢各位能来参加家长会，确实，只有家校携手，共同努力，才能获得的教育效果！只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题。我们作为您孩子的老师，定会用我们的爱心、责任心，悉心地呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我们会用我们的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识。同时，我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和-谐、快乐、蓬勃向上地发展。
下面我就以下几个方面跟大家谈谈：
孩子在校的表现在平时的家校联系上也有所体现，今天就具体向各位汇报一下。
1.考试情况和表现较好的...
2.存在问题。
（1）部分学生学习目标不明确，学习干劲不足，学习计划不能落实。
（2）学习方法不当，不会自主学习，只是等老师讲，被动地接受你。
（3）部分学生在自我管理上放松自己，不积极主动，靠老师管着盯着，不按时完成作业，作业潦草，双休日作业完成质量更差！
（4）谈恋爱上网、手机问题。有些同学带手机上学，课上上网聊天，受网络游戏的影响，成绩大幅下滑。
（5）一部分学生组织纪律性差，有事有病不请假，个别同学存在迟到、旷课现象。
（6）宿舍秩序。
分数很重要，能力更重要，孩子能力的培养离不开父母，教育自然是从父母创造的环境中开始的。家是培养孩子能力重要的场所，孩子的各种能力是在家庭成员相互接触中不断提高的。有些家长平时忙于挣钱，一有空就打打牌，平时对孩子关心不够，但是一旦知道了孩子的成绩退步了，在校外做了错事了，就大发脾气，这对孩子的身心健康会造成伤害。我不想和大家谈什么大道理，只想和大家一起努力，做一些对孩子有好处的事，特别是做一些对他们的发展、对他们的将来有好处的事。
有些家长以为，孩子进入学校，教育孩子就是老师的事情，这是错误的观点，决定孩子的将来，首先是家庭。实际上教育就是习惯的培养，真正有效的是抓孩子的习惯，也就是“养成教育”。当孩子养成各种好的习惯后，自然就等着收获成功。
这里给家长们提点小要求：
1.在家多和孩子沟通、交流，交流的内容可是多方面的。如：今天一天的心情怎样？看了哪些课外书？至于学习上的话题，不要仅限于成绩。要极力去发现能与孩子沟通的共同话题，要变“你主动与孩子交流”为“孩子主动与你交流”。不管是哪方面有了进步了，请给孩子真诚的表扬，但不要限于物质上的奖励；退步或遇上困难了，请给他一些鼓励和帮助，但不要一切包办。平时多和老师联系，及时了解情况，也及时给我们一些建议和意见，使我们的工作做得更好。
2.可以要求孩子争取优秀的成绩，但不要把这作为评判他好坏的标准。他不可能每次都有高分或满分，关注孩子错的原因，更应关注孩子的长远发展、全面发展。
3.有些同学在学习上确实有困难，应该利用假期补习。
4.针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我们班级的学生比较多，我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。有些孩子比较复杂，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态。
5.要赏识自己的孩子。从这里我想说，要学会欣赏学生，把食指换成拇指，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。可以给孩子们订立适当的高考目标。激发他们的学习。
家长们，有时您教育一个孩子也许会感到力不从心，而我们则要面对每个班级50个孩子，其难度可想而知！如果家长能配合学校的工作，双管齐下，我想这样的教育效果会好很多。下面的时间家长们可以和任课教师做面对面的交流，细致的了解学生的在校表现，共同商讨教育学生的有效方法。希望各位家长们能谈谈对我们班级工作的意见和建议，以便我能不断改进今后的工作。
一年级新生家长会主持词（专业17篇）篇十六
尊下午好!首先对各位家长在百忙中抽出时间来参加家长会表示感谢!在开学到现在的这两个多月里，孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步，但同时也暴露了不少问题，所以学校选择在这个时间召开家长会，让我们再次相聚一起，共同探讨孩子在学习、成长中的问题。
现在请耿老师说一说数学方面孩子们目前存在的问题。
今天，我们大家为了孩子相聚一堂。我想给位家长最关切的不仅仅是孩子的学习成绩，更重要还是孩子的品性方面。今天我想就以下几个方面和家长进行沟通。
一、孩子的安全问题。
1、请各位家长按时接送孩子。咱们班的大部分家长都能按时接送孩子，对此我对大家对我工作支持表示感谢。每天早上请大家准时把孩子送到学校。早上7点35应让孩子坐在教室里。7点45分就准时上早读了。语文不读是不行的早读是非常宝贵的时间，请各位家长一定准时把孩子送到学校。
放学接送孩子方面，我们班的家长做得比较好，因为如果您接孩子来晚了，一怕孩子等得不耐烦，到处乱逛，出现意外。二怕孩子在校门口等待的时候和别的孩子玩耍出现意外。
2、请各位家长在家监督孩子，不要把小刀、针等危险物品带到学校里来。虽然我们班的同学没有出现这种情况，但在这我是有必要提醒一下。但有些男同学喜欢带一些类似小刀、匕首之类的玩具回学校玩，这也是非常危险的。希望家长要提醒检查。
4、不要让学生带零食，特别是口香糖。也不要在校门口买零食。
二、卫生问题。
个人卫生方面;天气渐热，请适时地给孩子增减衣服，勤洗头，勤换衣服，勤洗澡，勤剪指甲，注意孩子的个人卫生。照顾好孩子的饮食起居，让孩子有一个健康的身体。这里我想再强调一下是洗澡这件事，天热，孩子们出汗多，不洗澡的话教室的味道会很难闻，从面影响孩子们的身体健康。我看见我们班个别孩子的校服是比较脏的。还有更重要的是，穿校服一定要拉链。孩子校服的链子坏了，一定要及时修理。
三、有关语文学习方面的问题和怎么办。
孩子们存在以下问题：
1.上课时个别学生不够专心，经常分神，开小差，讲话，也有部分学生不爱动脑筋，不愿开声读书。
2.个别学生对待学习马马虎虎，不当回事，对知识掌握不够扎实、牢固。
3.个别学生作业书写马虎，错题不改正。
只有熟读课文，才能理解课文。所以孩子在家读课文，家长一定要严格要求学生读熟课文，否则，他肯定是跟不上。试想：我提一个问题，请小朋友读一读第几小节的第几句话，想一想，哪儿是乐园。他连句子都不知道在哪，哪知道读哪，更没有能力去思考问题，长期以往，后果真是不堪设想。所以，指导孩子读课文有几个注意的地方：
1、首先要借助拼音，字字读过去，应以逗号为界，逗号内的字挨个读过后，不要急着往下读，应该让孩子连起来回读一遍，这样才能对句逐渐有概念。
2、熟读成诵。读熟课文后有一个更高的要求就是有感情地读，这也能反映出孩子对课文是否理解，一年级语文课文选的大多数韵律感强的儿歌，诗歌，家长可以用多种途径鼓励孩子来喜欢背诵。熟读成诵可以帮助提高孩子口头表达能力，可以帮助孩子提高他的自信心。读书读的好的人，说话往往也很有感召力。
说到检查作业，钟颖欣、钟嘉琪、谭子航、钟文轩、庞盛涛、廖晨语、李思沛、钟咏诗、陈嘉乐、霍滢心、钟俊轩、冯嘉铭、钟炜漩李居业钟雪玲的家长，每天的作业都是认真检查。自从上一次家长会到现在，他们一直签字。对于您的付出，我替孩子谢谢您们。
给家长的几点建议：
1、希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导：其实我知道我们家长的工作都很忙，但是孩子的学习也是不可耽误的，即便再忙也应该陪伴孩子的，因为事情可以等，工作也可以停一停，但孩子的成长过程却不能等，坐下来，权当是休息，陪孩子做作业，读读题，检查检查作业完成情况，有时候还需要您检查之后的签名。换句话说，对于多数孩子来说，孩子的学习成绩与您对作业辅导的重视程度是有很大关系的。一旦孩子养成好的习惯之后，我们可以再慢慢放手。如果你不小心放任了孩子，必然会导致一下几种情况：
(2)字迹潦草。为了玩而应付作业，会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。
1.家庭作业还有一个很重要的作业——家听，我们的学习任务很重，几乎是每天都上新课，上午学习课文，下午学习生字。没有多余的时间进行巩固练习。家听就是非常重要的复习巩固。听写之前，先让孩子复习听写的内容，然后才听写，如果发现有错，就及时更正。听写时，要求字体工整，写拼音。
2.每天坚持阅读课外书的习惯，一个人生命的长度是有限的，唯有增加生命的宽度才能让我们的生命更有意义，而阅读就是能够帮助我们增加生命宽度的最好办法，尤其是孩子，随着年龄的增长，你会发现凡是养成阅读习惯的孩子都是十分优秀的。除了学习课本知识外，还提议家长尽可能向孩子提供更多的阅读机会、让孩子尽可能从课外获取丰富的知识，同时能巩固学生对子的认识。怎样增加阅读?可以带孩子图书馆、书店看书、还可以借书几家看。认为有价值的书可以买下来。还鼓励同学之间互相借阅等。我们学校为了培养孩子的阅读兴趣，每天午读都有半小时的阅读时间让孩子读读课外书，希望家长大力支持。另外孩子小，对于选择什么样的书，他们不能把握好，一年级的孩子喜欢看动画书，但那些书对孩子获得知识的机会不大，所以挑选书籍要求家长的指导。还有一、二年级的学习重点是识字、认字，所以我们家长也要尽可能创造孩子识字、认字的机会，如上学路上、逛街时看到的招牌、广告上的字，教会孩子认识新字、巩固学过的字。
3、爱惜书本和文具，并自己整理书包的习惯。教会孩子一些日常生活的基本技能。我们班还有个别孩子还不会绑鞋带，大家都知道，没系好鞋带，如果一踩着就会摔得很严重。
4、慢慢养成独立完成作业并学会自我检查的习惯。
5、自主预习、主动复习的习惯。
四、有关于期中成绩和近一段时间学生的在校情况。
全班共有38位学生，绝大部分同学经过这一段时间常规教育逐渐适应了一年级的学习生活。从期中成绩来看，咱们班的孩子没有出现偏科的问题。语文成绩高的，数学成绩也高。
因为每一个孩子都想学好，都想考好，都想得到家长、老师的表扬。但孩子考不好的时候，他们不需要我们的斥责，此时他们最需要的是我们的帮助。因此，我们要做的是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因，帮助他弄懂，学会。帮孩子树立学习的自信心才是最重要的。
上课积极发言有：庞盛涛、李思沛、彭莜婷、陈嘉乐、钟俊轩、潘治鑫、杜子康、黄学彬、彭莜婷、谭子航、王颖曦、冯嘉铭、武文浩、黄学彬、钟雪玲、钟弘杰等同学。
作业写得好的有：钟欣鸣、钟嘉琪、谭子航、黄学彬、庞盛涛、廖晨语、霍滢心、冯嘉铭、钟卓潼、钟炜漩、钟咏诗、陈嘉乐。
最后提醒各位家长:1.咱们学校的作息时间早晨7：45到学校，请不要太早，中午11：45放学，下午1：20开校门，2：00正式上课.下午4：00放学，请家长一定要记牢，掌握好时间，及时接送孩子。特别是冬天，天又黑有冷，避免发生不必要的以外!
愿我们的孩子在家长和老师的共同努力下再上一个新的台阶!
一年级新生家长会主持词（专业17篇）篇十七
(合)大家上午好!
(男)我叫王涵，首先，让我们一起用热烈的掌声欢迎各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨的到来!本次家长会由我和陈婕来主持!
(女)希望各位家长能在这里度过一个愉快的上午!
(男)时间过得真快，一个学期快结束了。
(男)在这个学期里，我们像禾苗一样，茁壮成长!
(女)在这个学期里，我们像花儿一样，尽情开放!
(男)阳光普照着我们!
(女)雨露滋润着我们!
(男)我们有我们的理想!
(女)我们有我们的追求!
(合)我们是快乐的天使!
(男)迎着朝阳我们来到学校，
(女)校园的一切是那样美好!
(男)这里有我们敬爱的老师，
(女)这里有我们亲爱的同学!
(合)我们在这里快乐的成长!
(女)听——朗朗的读书声在空中回荡!那是我们难忘的课堂!
(男)看——一群孩子在校园中欢笑，那是我们在尽情嬉戏玩耍!
(女)感谢您——亲爱的爸爸妈妈，哺育陪伴我们长大!
(男)感谢您——亲爱的老师，教导鼓励我们成长!
(女)有了您，我们会更健康!
(男)有了您，我们会更坚强!
(合)让我们一起扬起生活的风帆!在知识的海洋里乘风破浪，奋勇前进!
(女)期中考试后我们一直都在比比谁做的最好啊!
(合)首先，请允许我们把我班期中成绩向在座的叔叔阿姨做以回报：
(男)我们班语文平均94.6分，名列小学部第一。
(女)我们班的数学成绩平均90.8分。
(男)我们班的英语成绩平均97.1分，名列小学部第一。
(女)大家看教室右墙上星星，那是他们努力的结果。
(女)考得好的小朋友，千万不要骄傲，
(男)要更加努力，争取期末考试考得更好。
(女)有缺点的小朋友，千万不要灰心。
(男)只要改正了缺点，他们还是我们的好伙伴。
(女)因为老师说过，有错就改的孩子才是好孩子。
(男)每一个孩子都是可爱的;希望家长欣赏您的孩子;。
(女)希望您和我们成为好朋友，让我们快乐的成长。
(男)总之他们取得的这些成绩与自己的努力分不开，也与我们的爸爸妈妈的支持是分不开的。
(女)我们班的好多小朋友，老师在的时候表现得很好，老师不在时，有个别小朋友就很调皮了。
(男)大家想想自己的孩子是怎样的呢?
(男)老师在时一个样，老师不在时又是一个样，可不是好学生。
(女)今后，一定要改掉这个坏毛病，相信有在座家长的配合他们一定会改正。
(男)下面我们用热烈的掌声请我们的班主任桂老师为我们说几句。
(女)桂老师无时无刻地关心着我们,爱护着我们。
(男)为了我们，她舍小家为大家，,默默的为我们奉献一切.
(女)借此我们要对您说一声。
(合)“老师,您辛苦了!”