大学校园寻宝活动策划书(优秀17篇)

时间:2024-12-27 作者:XY字客

活动策划的成功与否,取决于我们对参与者的需求和市场的了解,以及对活动执行过程的掌控能力。通过阅读以下范文,你可以了解到活动策划中的思考和决策过程,以及如何应对各种挑战和问题。

大学校园寻宝活动策划书(优秀17篇)篇一

本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

管理学院心理健康部。

全体学生。

湖南科技大学。

(一)准备。

1、前期:(a)部门商量活动具体开展的形式;

(c)公关部协助部门成员拉赞助商;

2、中期:(a)作好工作计划及具体安排;

(b)作好宣传工作,向各部宣传;

(c)准备材料及布置场地。

3、后期:活动总结。

(二)活动内容。

游戏路线和任务点安排:

本活动设置三个活动点,每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始。

游戏一有我在没意外。

地点:南校田径场。

游戏二气球运输机。

地点:南校田径场。

游戏三大杂烩。

地点:五教篮球场。

地点:五教。

具体活动规则及说明附。

比赛规则:

1、09级自愿参加,10级派出参赛选手2名,11级每班参赛选手4名,男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。

2、比赛过程中,不得妨碍他队的正常行进,否则予以警告;情节严重,即撤消其比赛资格。

3、比赛过程中,每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性,否则任务不予开始。

4、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。

5、如有队员受伤或者其他严重事件发生,应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。

6、比赛过程中,参赛队员应当注意维护公物,不得破坏学校的公共设施。

7、比赛过程中,同学应当注意自身的人身安全,避免做出危险的行为。

8、若有非本规定的情况发生,由部门讨论决定作出裁决。

9、本规定最终解释权归管理学院心理部。

负责人:学院心理部的所有成员。

1、筹备工作:宣传喷绘、横幅。

2、场地布置:划分区域。

3、活动器材:

手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔。

海报————————————————20元。

横幅————————————————120元。

手帕四条—————————————————————8元。

小旗四面—————————————————————2元。

气球二袋—————————————————————30元。

奖品————————————————300元。

共计480元。

1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;

2、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。

3、在活动的过程中,学生们请注意安全;

4、活动结束后将各自的垃圾带走。

:(待定)。

游戏一有我在没意外。

(一)参赛人数:每组六名选手。

(二)工作人员:四人。

(三)道具:手帕,小旗,绳。

(四)游戏规则:

1.四小组同时参赛,路程为50米,工作人员随同计时,先完成的组先得通行证。

游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证。

每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五,工作人员要求看三个通行证。

1、拿到四张通行证后,方可进入指定教室寻找宝藏。

2、找便利贴,每张便利贴上有一个字,凑成一句话(校园寻宝我最棒),再返回总服务台,本环节也采取计时的方式,四关全过以后,比较综合计时确定前六名。

大学校园寻宝活动策划书(优秀17篇)篇二

当此春暖花开之际,万物生机勃勃之时,同学们正意气风发,信心倍增,让我们一起享受这样的美景吧!此时正值我们西南大学建校五周年之际,我们愿倾情奉上我们最美好的祝福,祝愿我们的母校越来越美好,借着这样的春分和和煦的阳光,我们祈福,为了母校的明天,也为了我们自己的未来,能够扬帆远航。

此时亦是每年社团活动的最后时间,我们也希望这样的一个舞台来更好的服务会员,让广大会员参与到我们的活动中来,也希望我们的广大会员能够真正体会到全社团一家,全学校一家之情,同庆建校五周年。

故我们特开展本次活动,借全校同学之力,力创一副美好的画卷,献给可爱而又生机盎然的西南大学,于此我们一直在行动。

我们举办本次活动的主要目的在于丰富同学们的课余文化生活,让更多的同学了解我们学校的发展历史以及发展规划;作为学校的一个校级社团,我们也是为了能够更好的服务会员,给会员一个展示自我的机会;最重要的是,今年正直西南大学建校五周年之际,我们希望借助这样的一个活动,让更多的同学参与进来,我们希望我们活动的最后成果能够为母校生日献礼,我们祝愿我们的母校更美好。

本活动为系列活动,活动时间相对较长,从4月17日开始至4月25日结束。

学校相关信息展演和有奖问答:4月17日——4月18日

征集母校祝福:4月17日——4月20日

学校未来发展畅想书大赛:4月17日——4月24日

送大四同学,留言寄祝福:4月21——4月23日

校园寻宝环节:4月25日

第一环节:南北樟树林;

第二环节:主要场地均在网上;

第三环节:橘园广场、李园文化广场、楠园二食堂外、竹园食堂外;

第三环节:五一所大礼堂外;

学校的部分兄弟社团及其会员,全校热爱母校、关注母校的建言者,热爱学生活动的参与者以及即将毕业的广大大四学长、学姐们。

本次活动为一个系列活动,主要有以下四个环节:

(1) 学校发展历程以及学校名人等相关信息有奖问答和征集对学校周年庆的祝福;

(2) 学校未来发展蓝图畅想(我为母校发展建一言);

(3) 为即将离校的大四同学送祝福,大四同学留言表达四年来对学校的感情;

(4) 校园寻宝寄我情环节。

(一)前期宣传:

(1)在南北樟树林各悬挂一张幕布和一条横幅;

(2)派发传单(4000份)和张贴自制海报(100张);

(3)在论坛上发帖;

(4)在各qq群里、校内、空间、大学生论坛里公布活动信息;

(二)中期开展:

第一环节:校史问题有奖竟达,答对者除了可以获得奖品外,还能参加最后的校园寻宝环节

(2) 详细执行流程:活动当天早上8点工作人员需到场布置场地(主要为摆放桌子、椅子以及音响设备等),幕布、横幅为提前挂好,现在摆放展板,工作人员需统一佩戴校园dm社工作牌,文明有礼,笑迎同学;中午12点,工作人员开始轮换,下午三点再次轮换,晚上7点半开始收拾物料。

(3) 活动结束后抽取5人的幸运者,该幸运者可以参加后面的校园寻宝寄我情活动;

(4) 如遇突发事件,可灵活处理。

第二环节:学校未来发展蓝图畅想书征集大赛

(3) 在幕布上注明本活动环节的参与方式,在幕布下方设点咨询和报名;

(5) 考虑到各种实际情况,可以灵活处理。

第三环节:关注大四即将毕业的同学,留言寄情思

现在大四的同学即将离开学校,他们在我们学校生活了4年之久,对学校有非常深的感情,看到了我们学校的发展历程,也经历了学校的种种,他们心中肯定有不少话是想对我们的母校以及低年级的同学说的,那么我们就搭建这样一个平台。

大四的很多同学都曾多次参加我们西南大学社团系统的各种活动,对社团的发展以及学校的发展做出了重大贡献,鉴于此,我们特举办这样的一个活动来表达对他们的感谢,同时也寄希望通过这样的留言方式给大四同学一个表达对母校感情以及对学弟学妹学习生活的建议,供我们低年级同学参考和学习,帮助我们能够更好的利用大学时间发展和完善自我。

(3) 送每位到场的同学一份有纪念意义的礼品(可自己制作),以表示社团以及学校对他们长期支持的感激之情;(可以将写有祝福的信纸折成一些小礼品,用以互相赠送,现场可邀请手工艺协会或者其他擅长类似作品的同学教)

(4) 具体操作流程:早上8点半所有工作人员到场地布置,悬挂横幅、展板和留言板,摆放桌子之类,在大四同学居住的宿舍楼下发放传单,邀请前来参加活动,现场有专人负责指引,低年级的同学也可以参与,可以表达对大四同学的祝福,双方可交换小礼品。下午7点结束一个园区的活动,第二天去别的园区开展活动,本次活动希望能够覆盖全校所有有大四同学居住的园区,我们可以与园区自律委员会合作,以期达到更好的效果。最后我们抽取5位最佳参与幸运奖和付出奖,获得此奖的同学有权参与最后的一个校园寻宝活动。

第四环节:校园寻宝寄我情环节

经过前面三个环节的活动,我们于24日晚通过抽取幸运者和优秀作品的方式选出了一些同学,事先通过抽签的方式将这些同学分为5组,每组3人,参加最后的趣味校园寻宝活动。

此环节活动的细则:

每个组的同学均在五一所大礼堂外的场地集合,然后一同出发,每个组有一名工作人员陪同,工作人员负责照相之类,我们一共会设计6条路途长远,寻宝难度相似的线路,通过抽签的方式选取,每条线路均设有5个点,每个点有标记下一个藏宝位置的图片以作线索,当集齐所有的“宝”之后便可返回,以该组的最后一个到终点的队员为完成任务的最终时间,以花时间的多少计分,花费时间最少队为胜。当所有的队都成功的返回是,将他们手中的所有“宝”聚齐起来就是一句表达对母校五周年校庆的最真挚的祝福。

最后为本环节的冠军队伍的每个队员颁奖以及分发纪念品,此环节所有的参赛者均可获得一份精美的礼品。

“五载风华,情寄西大”校园寻宝活动正式结束。

项目

费用( 元) 备注

幕布(2块) 500 4*5*2

横幅(3条) 200 1.2*10

展板(4块) 200

场地申请 400 樟树林、广场等等

传单、图片打印 300 4000*0.6=240(传单)

奖品和证书 500 第一、二、四环节均设有奖品

其他 500

总结 2600

(1)如遇天气突变,可灵活处理;

(2)注意收集影像资料;

(3)充分利用各个兄弟社团资源以及学生会增强学校未来发展畅想书环节的人气;

(4)注意保持场地的清洁卫生;

(6)工作分工明确;

(7)注意配合其他兄弟社团活动;

(8)其他未尽事宜可补充。

大学校园寻宝活动策划书(优秀17篇)篇三

经过激烈紧张的面试招聘后,我们学生会招入大批新鲜血液。新生们怀着或单纯或复杂的心情加入我们学生会,对学生会有着憧憬与热情或许还有一些迷茫与胆怯。匆忙间,水深火热的新生军训过去了,甜美而充实的十一长假过去了,同学们回到校园,正式进入学习中,而我们学生会的工作也全面开展起来。时间匆匆,虽然我们相处也有一月,但新成员对我们学生会的了解并不深,成员之间的认识也不够。所以我们决定举办此活动,增加学生会成员之间的联系交流。以便更好的开展接下来的学院活动。

丰富同学们的学院生活,培养同学们积极向上的进取精神,升华坚持不懈,不怕苦难的精神。同时增加同学们之间的团结协作能力,培养默契感。提高全体学生的积极性,增强部门间团聚力和凝聚力,锻炼干事之间的默契度,增强自信心和团队合作意识。启发想象力和创造力以及逻辑思维能力。拉近人与人之间的关系,增强彼此之间的信任,更好的共同建设团委学生会。

“校园寻宝”活动

活动时间:20xx年10月26日

活动地点南区

第十届团委学生会全体成员(承办部门除外)

:团委学生会“校园寻宝”活动

:团委学生会全体成员

:37教

项目

时期宣传时间宣传方式前期宣传20xx年

1、确定游戏路线以及关卡的地点

路线共十条,由各组通过第一个游戏后抽签决定。(详情见附件)

2、安排每个站点的人员、人数;确定游戏内容以及所需道具

1)游戏内容:在37教集合后所有部门进行一场游戏作为热身,然后每个部门为一个小组,寻宝开始,游戏计时。各组按照线索逐路寻找,找到第一次游戏地点。第一次游戏后才可获得第二次游戏地点的门票,以此类推,依据游戏种类不同分别给分。在玩过游戏后方可在主持人手中得到进一步的线索或者在游戏过程中得到线索。经过关卡后回到出发地37教,停止计时。并按时间先后顺序以及在各处做游戏的情况逐一给分。(详情见附件)

3、评奖细则

依据各组完成寻宝的时间和在各处做游戏的情况得出最后分数(详情见附件)

4、奖项设置

二等奖:1个,奖品为陈麻花(组/盒)、米花糖(组/盒)、合川桃片(组/盒)、

三等奖:1个,奖品为陈麻花(组/盒)、米花糖(组/盒)、

优秀奖:2个,奖品为陈麻花(组/盒)、

参与奖:12个,奖品为棒棒糖(人/个)

4、分工细则

心理部负责活动的网络媒体宣传

1)、活动过程中有部门迷路了由心理部或人事部干事指引带路。

2)、由于天气原因,活动可推迟。

3)、活动过程中有人受伤由心理部或人事部干事陪同送往校医院。

4)、活动过程中有器具损坏应及时更换。

物品数量单价(rmb)用处备注海报53用于宣传已有绳子3618用于“五人六足”a4白纸505用于“你演我猜”可签马克笔25用于“你演我猜”气球10010用于布置场地棒棒糖15075参与奖无合川肉片120一等奖合川桃片240一等奖和二等奖米花糖360一、二、三等奖陈麻花590一、二、三等奖及优秀奖矿泉水2424工作人员总计350(rmb)

闯关游戏

37教开始时的集体游戏-写名字:各参赛部长模仿大象俯身转圈转十圈后写下部门全部干事名字,不能有错别字,写完的部门依次抽取下一地点。先做完游戏者获得进入下一关的线索。(寻宝路开始)

5号运动场网球馆后草坪,游戏-寻找小纸条:部门所有人员在草坪里寻找标有该部门颜色的纸条,打开纸条即是下一关地点的线索。

5号运动场,游戏-五人六足跑:由部门团队协作,大家并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上,增加部门间的配合度。主持人发出指令后,队员一起通过长100米的赛道,并计时记录。到达的队伍方可从主持手里得到进入下一关地点的线索。(满分为10分)

竹园食堂门口,游戏-你猜我做:部门中一人看题板上的词语并表演出来,其他人一起猜词语。回答正确10个后,主持人停止计时,并记录时间,游戏结束。该部门部长从主持人手中获得下一关地点的线索。(满分为10分)

“153”百步楼梯口(上面),游戏-寻找物品:由部门合作完成,在楼梯上或者花园寻找指定物品,物品由主持人负责告诉。找到物品交给主持人,从主持人处获得下一关地点的线索。

美食城,游戏-寻人:寻找特定人物并获得线索。人物特征在上一关的线索中有。

四运,游戏-凑钱:男生5角,女生一块,所有参赛人员模仿大象俯身转圈转十圈后,主持人按人数说出一个钱数,参赛人员抱团凑钱数,主持人计时并记录。游戏结束后从主持人手中获得下一关地点的线索。(满分为10分)

南区樟树林,游戏--寻找小纸条:部门所有人员在草坪里寻找标有该部门颜色的纸条,打开纸条即是下一关地点的线索。

资环院空地,游戏-运气球:部门成员自由分组,每两人一组,分三组左右,背靠背运气球跑完20米,到终点后夹爆,上一组气球爆炸后下一组方可开始进行游戏,违规者加10s。主持人及时并记录。完成后可从主持人手中获得下一关地点的线索。(满分为10分)

共青团花园,游戏-寻找特定人物:寻找特定人物,并从她手中获得下一关地点的线索。

结束时37教门口草坪,颁奖:按每个部门先后顺序依次得时间分数10至1分, 4运、竹园食堂、5运、资环院空地的游戏满分均为10分,依次递减。时间分数和游戏分数总分50分,排出名次并颁奖。

附加游戏:萝卜蹲

游戏规则:在有部门分数相持平的情况下,每个部门派五个人作为代表,自己选择昵称,像“x萝卜”。一人先开始,说“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一个人头上带的昵称)”,被叫到的人继续说,若未说出则被淘汰。

大学校园寻宝活动策划书(优秀17篇)篇四

长江大学大学生社团联合会精品活动系列之“校园寻宝”

二.活动主题

挥洒青春,释放激情

三.活动目的

此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团

队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。同时也能通过此次活动,加强社联各部门之间的联系。

四.活动组织

主办:共青团长江大学委员会

承办:共青团长江大学大学生社团联合会活动管理部(西)

共青团长江大学大学生社团联合会调研中心(西)

五.活动时间

20xx年5月16日星期六上午8:00-中午12:00(如有天气等其它不可抗拒因素导致活动无法举办,时间另通知。)

六.活动地点 长江大学西校区校内 七.参与对象

长江大学大学生社团联系统全体成员

八.活动形式

将所有的活动参与人员分成10个小队,每个小队的小队长会通过

抽签,抽出自己小队的闯关路线。闯关路线会由10个关卡中随机取出8个,作为该小队的闯关路线。每通过一关,关卡的工作人员会给予一张藏宝图信封,信封里面有一张藏宝图的碎片,和下一关卡的地点。当某一小队成功通过8个关卡,将会得到一幅完整的藏宝图。当该小队通过藏宝图显示地点成功找到宝藏,则该小队获胜。

活动流程图:

七.活动前期准备 1.人员确定:

5月12日-5月13日统计社联各部门参加活动的人员,5月14日-5月15日统计社团参加活动的人员。

2.物资准备:

见十二 物品清单及财务报表 3.宣传准备

1).由宣传部出两块宣传板,放置于七教门口和网球场主干道。(第十周开始放放置,直至活动结束)

2).活动时各关卡的场景布置。(由各关卡的负责人布置,要求简洁

大方、环保醒目)

3).由新闻部做好网络宣传。(包括微信平台、官方qq、会长群等)

4.人员安排表

5.活动地图及路线 见附表一

6.主要人员通讯录 见附表二 八.活动内容 关卡一:怪味果汁

(1) 项目类型:团队协作型

(2) 需要道具:帐篷一顶、桌子两张、酱油1瓶、醋1瓶、鸡

蛋5个、矿泉水9瓶、泡面料袋5袋、饮料3瓶、吸管1包。

(3) 游戏规则:每队派出一名代表抽签,抽签将随机获得一瓶

“果汁”,“果汁”可能是调出来的怪味果汁,也可能是饮料。当该队喝完“果汁”后,方可通关,获得藏宝图信封。

关卡二:漂移履带

(1) 项目类型:团队协作型

(4) 游戏规则:每队选6人参加,从起点处开始,所有人站到

报纸上(2人/张),每队一份报纸。第一位同学将报纸放在脚前,踩上去,后面的同学前移,最后一位同学把身后的报纸向前传递,使整队前进。当整队通过后且报纸无破损,即为通关,获得藏宝图信封。

关卡三:寻找银杏树

(1) 项目类型:团体探索型

(2) 场地范围:见活动地图,方框范围内。 (3) 需要道具:信封12个,绳子若干。

(4) 游戏规则:队伍到达指定地点后,在地图方框范围内寻找

一颗银杏树,这颗银杏树上会挂满信封,取下自己队伍的那一份信封即可,里面装有下一关卡地点和藏宝图碎片。

关卡四:我懂我社联

(1) 项目类型:知识答题型

(2) 需要道具:试卷15份、中性笔5支

大学校园寻宝活动策划书(优秀17篇)篇五

活动目的:本部门:“校园寻宝”活动是森乾举办的品牌活动,也是本学期感恩月众多活动亮点之一。其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,森乾学社可以得到良好的宣传效益。此外,通过此次活动,我院理念和品牌效益可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立森乾工作人员与学生群体交流互动的平台,并充分的体现森乾文化。

学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让昆工学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

活动对象:材料科学与工程学院全体同学

活动时间:本周四下午16:00活动正式开始。

活动地点:昆工呈贡校区内

主办单位:昆明理工大学材料员森乾学社

准备工作:

1、活动申报

2、一张宣传海报

3、用于寻宝奖励、道具的资金

4、工作人员岗位安排:八个班级的参赛代表队比赛时分别有本部8名成员负责,与班会负责名单相同。工作人员将负责本班全程活动,包括在关卡的工作、计时、以及工作范围内的对参赛选手的提示。

5、工作人员进行彩排:需要有一段简短的开场白,引入本次活动。并提前将寻宝的提示道具和卡片摆放好。

6、活动道具:相机,卡纸,秒表,信封(用于装提示信息)、气球、硬币*8、筷子40双、10米长的细绳(用于测量)、铃铛*8、一次性杯子、食品(用于关卡)下见详情、奖状、桌子四张。

报名方式:团队形式报名

组队方法:自由组队,每支队伍有三至五人,至少一个女生

活动要求:参赛人员不得故意让工作人员透漏比赛相关的问题。所有参赛队伍均要认真完成寻宝流程,不得中途放弃。

比赛线路:1、比赛分为四条线路

2、每条线路的长短基本接近

3、每条线路的起点和重点都为怡园1栋前广场前

4、每条线路分别有3个中间游戏点

比赛规则:1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图

2、各队将在规定时间从食堂前广场出发

4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。

5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

抽签所有a签的队伍先出发,抽到b签得队伍15分钟后出发。出发后工作人员开始计时。

第一个关卡:

怪味果汁

然后抽签决定本队的挑战:怪味果汁,学动物的声音,全组人走猫步(必须整齐)

怪味果汁1.每队派出一名选手。 2.随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。 3.由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的时间喝下去。 4.此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录,所用时间最短的成为“单项果汁王”。并可以将总时间减少,减少数额视最后比赛各队伍所有时间决定。道具准备:纯净水、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、醋、酱油、料酒、果汁、可乐第二个关卡:

做鬼脸1.每队派出1名选手2.要求该选手,脸向上,平躺在地3.要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。 4.要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写镜头,结束比赛后大家分享。第三个关卡:

比赛具体线路:

1、怡园一栋---步行街---主校道(关卡1)---操场(关卡2)---怡园一栋(关卡3)

2、怡园一栋---步行街---羽毛球馆(关卡1)---主校道(关卡2)---步行街---怡园一栋(关卡3)

(关卡3)

4、怡园一栋---步行街---排球场(关卡1)---羽毛球馆--(关卡2)-怡园一栋(关卡3)

比赛当天流程:1、下午14:00工作人员怡园20xx门前集合,开始布置、领取比赛道具、画第三道关卡粉笔线、搬桌子、摆放果汁类道具2、15:30比赛工作人员回到20xx。

3、16:00开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。

4.比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩。

5、17:30在怡园进行简短的颁奖仪式。

以下单位均为(元)

果汁7.5、可乐6.5、醋2、酱油2、食盐1.5、信封5、卡纸3、铃铛12、一次性杯子6、鸡蛋5、芥末5、工作人员饮用水10、大瓶矿泉水3、气球10、打印费用8、奖状4奖品设置:

一等奖:彩笔一盒22元

二等奖:夹子一盒12元

三等奖:文件夹一个9元

优胜奖:糖果一盒5~7元。共设5项

小计:170元

大学校园寻宝活动策划书(优秀17篇)篇六

我们学校作为一所综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高学生们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。本次校园寻宝大赛不仅能使同学们体会到开动脑筋的乐趣,感受到紧张刺激的寻宝经历,同时能使同学们的逻辑推理能力得到充分的发挥,开阔同学们的思维和锻炼同学的沟通与表达能力、团结协作能力。让参与者得到体能方面的锻炼,而且我们的活动路线几乎囊括整个大连大学,可以让我们对校园的被我们遗忘的角落都有进一步的了解,有助于同学们今后的学习和生活。

xx年4月22日 15点

大连大学

大连大学在校学生,可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队,要求每队5人(男生3人为上限)

1、时间:4月13日到4月17日,4月17日18点前截止

2、所需物品:展板一个(新文楼),海报:(新理、理阶、医阶、文阶、旧文、环化、国际各一张)

3、展板内容:校园寻宝火热报名

毫无竞争的一次寻宝,感受谁是幸运的一次寻宝,快来参加寻宝活动吧!报名要求:可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队,要求每队5人,直接报上队长名,不需要任何费用。参加者除了得到寻到的宝物外,均有一份精美礼品赠送。

报名截止日期:4月17日18点

举办单位:大连大学旅游学院学生会

4、自习室宣传:党支部、分团委:新理

主席团、办公室:理阶

学习部、生活部:医阶

文艺部、信息部:旧文

宣传部、外联部:文阶、环化

体育部、就业部:新文、国际

林xx学长负责通知每个学院学生会体育部部长,让各院体育部部长宣传一下。

1、在活动开始之前,对工作人员进行培训

2、依据报名情况,策划进行进一步细致调整后,在固定时间(4月20日)固定教室通知所有参赛队伍的队长进行培训,讲清各种注意事项(要求提前准备好),此次活动的举办本着安全第一的原则开展。

(注意活动过程的照片采集及整理)

1、活动前期:照下标志性的物体和角落,问题和谜语都设置完后将一一的装到信封里,安排好活动中的5种不同路线,在各谜题设置点、关卡设置点放置信封等物品,预计时间为一个小时。(注意:放置顺序严格按照路线安排,避免第一组出发时安置未结束而导致活动无法顺利进行),所有关卡处工作人员要安排妥当。

2、要求参加活动的同学将于活动当天12点10分在钟楼广场集合,经20分钟的休息整队后,12点半准时每组的组长抽取标有序号的信封。

4、第二封信封里仍是照片,这里的照片相当第一张来说会有一定的难度,这张照片是防火通道里较为抽象的一个角落,参赛人员要仔细的辨别方可找到,在这个环节要求把所有队员的腿绑在一起,以便考验团队精神(照片为证),找到后重复上面的一系列环节后,方可在附近找到第三个信封。

5、当找到第三个信封的时候,剩下的关卡全部设在防火通道之外,第三个信封里装有一些简单的小谜语,谜底就是下一个关卡所在的地方,(如果此关找错了地方,工作人员将会告诉这个小组被淘汰了。)找到相应地点之后仍重复那一系列的.任务方可进行下一环节。在第三个关卡处进行一个小游戏,这个游戏很简单,游戏完成后工作人员会告诉这个小组下一个关卡所在的地点。

6、最后的一个关卡会相对难一些,不是那么容易就能寻到宝物的,这个关卡会是一个含金量较高的智力型小游戏。游戏挑战成功方可寻宝!

7、宝物就在最后关卡的附近,活动共设了5中不同的线路,就说明最后所有的团队会到达5个不同的终点,每个终点附近会藏有2盒子,盒子里装有所寻到的宝物的纸条,拿着这个纸条到新文楼4楼旅游学院学生会换取奖品,(这里解释一下,不一定哪个队伍先到就哪个队伍找到了这个盒子,这个里面也含有一定的幸运因素,也许后到达的队伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是还是先到达的队伍找到盒子的几率大些,如果几个队伍同时拿到了盒子,那就划拳来决定,盒子归胜方)信封不得丢弃损毁,需要统一带回终点,经检查工作人员签字和团队所有环节合照都无误后方可领取宝物!

体育部、主席团:总调动,策划整个活动路线,赛前照片的采集,赛前培训,展板的放置

制作宣传海报、展板:

5个谜语的策划:

5个简单游戏的策划与5个智力型小游戏的策划:

当天的工作人员共50人:共25个不同地点,每个地点2人,负责照相的25人: 负责签字和游戏的共25人:

1、现场整理,打扫活动产生垃圾并回收可循环材料,信封保证回收。活动过程中的各种纸张由相关的工作人员负责收集带回。

2、活动的风采展:经整理后,把活动的照片展示出来,和大家一起分享,重要把寻到宝的队伍的照片贴出来,因为他们是幸运的,同时也是经过一系列的考验之后才寻到宝的,这里有他们过人的智慧与超人的能力,这是一个难忘的过程与经历,值得分享,同时照片公示之后大家也能清楚宝物最终落入何方,这个展示是对这个活动的公开公平公正性的一个有力证据!即使大家没有寻到宝物也让大家心服口服!

3、总结经验:所有工作人员都要总结活动中出现的问题和不足,为以后的活动积累经验!

十活动意义:这次活动的举办的是给大家放松心情,愉悦身心的,可以称得上是没有竞争的一次活动,主要就是大家玩的开心就达到了我们举办活动的目的,在增加感情,开心快乐活动中或许还能收获一份宝物,何乐而不不为?在这里也能够充分看出我们的团队协调能力与合作能力,这些能力也为以后我们工作生活而打下一个坚实的基础!

足球一个100元

篮球一个100元

排球一个100元

羽毛球拍5个100元

乒乓球拍 2个100元

(奖品的设定依赞助情况而定,有条件的话到达终点的参加者皆有一份精美礼品赠送)

大学校园寻宝活动策划书(优秀17篇)篇七

新的大学生活已经步入正轨,顺利却又平淡,作为青春的代言人,同学们充满了活力与激情,渴望更多新奇刺激的挑战,如此,福尔摩斯协会为同学们提供一次锻炼自己展示自己的机会,举办特色活动—趣味校园寻宝。

二、 活动目的、意义、和目标

通过此次趣味校园寻宝活动,提升会员及同学间友谊;增强个人素质以及团队合作能力;提高对推理的兴趣并提高逻辑思维能力;增进与友好协会的友好关系;加深同学们尤其是大一新生对校园的熟悉;宣传消防安全知识。

三、 活动主题(活动背景)

破碎的藏宝图

重庆科技学院校内

五、 活动组织者和参与者

组织者:福尔摩斯协会干部及各部门干事

参与者:重庆科技学院全校同学

六、 活动主要负责人及任务

总负责人:史学猛、张莹莹。

组织部负责人:刘艳。活动所需物品的准备,联系外联部和财务部

共同准备,活动中摄影和拍照。活动所需物品:协会宣传展板3块(需铁架做支撑),两张桌子,五个凳子,一个伞,奖品,水,扩音器,相机。要求:所有物品的活动前一小时准备完整。

宣传部负责人:刘永诚。负责海报的制作,活动宣传海报,海报内容见附。还有活动期间照片的采集。

秘书处负责人:王跃。负责臂章的制作、队伍小旗的制作和活动报名以及分组的处理。负责所有财务的整理。臂章样式内容见附。 外联部负责人:杨金花。负责本次活动赞助,以及所有对外的交涉。 007部负责人:李静。负责所有的题目方面的事宜。要求:绝对保密。

站点负责人:卢振中。共设立就6个站点,5个部门的干部分别负责五个站点。一个总站,由会长和部分干事负责。

各部门工作如有需要灵活安排,以上各负责人另具体工作按活动流程执行。

八、寻宝活动流程

大学校园寻宝活动策划书(优秀17篇)篇八

综合寻宝赛积分和加分赛积分,只评选出积分第一名的冠军团队。附件一(2)五、颁发奖品:

除冠军团队外,由其他五组组员经过讨论决定,每组派出一名代表在奖品上写上祝福语,将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。六、拍照留念:

1、各团队分别拍照留念;

2、邀请非本支部同学拍本班集体照。为团日活动之―校园寻宝赛画上圆满的句号。

大学校园寻宝活动策划书(优秀17篇)篇九

根据报名人数分为1~5人一组(一般要装b的都会选择单干的),各小组通过所得到的线索,推理分析寻找下一个线索点,个别线索点设有npc,npc提问各小组成员,回答正确的小组才能获得下一点的线索,部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索,再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。

大学校园寻宝活动策划书(优秀17篇)篇十

2、活动目的:

本部门:“校园寻宝”活动是森乾举办的品牌活动,也是本学期感恩月众多活动亮点之一。其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,森乾学社可以得到良好的宣传效益。此外,通过此次活动,我院理念和品牌效益可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立森乾工作人员与学生群体交流互动的平台,并充分的体现森乾文化。

学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让昆工学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

3、活动对象:材料科学与工程学院全体同学。

大学校园寻宝活动策划书(优秀17篇)篇十一

比赛线路:

1、比赛分为四条线路;

2、每条线路的长短基本接近;

3、每条线路的起点和重点都为怡园1栋前广场前;

4、每条线路分别有3个中间游戏点。

比赛规则:

1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图;

2、各队将在规定时间从食堂前广场出发;

4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。

5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

抽签所有a签的队伍先出发,抽到b签得队伍15分钟后出发。出发后工作人员开始计时。

关卡游戏具体内容:

第一个关卡:

怪味果汁。

然后抽签决定本队的挑战:怪味果汁,学动物的声音,全组人走猫步(必须整齐)。

怪味果汁。

1.每队派出一名选手。

2.随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。

3.由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的时间喝下去。

4.此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录,所用时间最短的成为“单项果汁王”。并可以将总时间减少,减少数额视最后比赛各队伍所有时间决定。

道具准备:纯净水、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、醋、酱油、料酒、果汁、可乐。

第二个关卡:

炸药:

1.每队派出2名选手。

2.两人将一个气球往空中抛,然后各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开,则游戏顺利结束。准备:气球100个。

巧过红外。

1.每个参赛队伍派出2名选手。

2.通过我们为之布置的红外阵,每根红线上将系一个小铃铛,顺利通过,并且没有碰响铃铛的选手过关。

3.2名选手全部顺利过关,则该关通过道具准备:红色棉线400米,铃铛50个。

做鬼脸。

1.每队派出1名选手。

2.要求该选手,脸向上,平躺在地。

3.要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。

4.要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写镜头,结束比赛后大家分享。

第三个关卡:

袋鼠赛跑当比赛队伍来到最后的一个关卡即怡园1栋铁门时,需要通过这个活动回到终点,比赛结束.每队派出2名选手,气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档――仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。另一个搭档跑到前方10米处等待,以此反复直到回到终点气球不爆裂,并顺利结束的,则过关应用粉笔事先标记好10米的位置。

比赛具体线路:

1、怡园一栋―――步行街―――主校道(关卡1)―――操场(关卡2)―――怡园一栋(关卡3)。

2、怡园一栋―――步行街―――羽毛球馆(关卡1)―――主校道(关卡2)―――步行街―――怡园一栋(关卡3)。

3、怡园一栋―――步行街―――师生超市(关卡1)―――校医院(关卡2)―――步行街―――怡园一栋(关卡3)。

4、怡园一栋―――步行街―――排球场(关卡1)―――羽毛球馆――(关卡2)―怡园一栋(关卡3)。

比赛当天流程:

1、下午14:00工作人员怡园20xx门前集合,开始布置、领取比赛道具、画第三道关卡粉笔线、搬桌子、摆放果汁类道具。

2、15:30比赛工作人员回到20xx。

3、16:00开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。

4、比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩。

5、17:30在怡园进行简短的颁奖仪式。

以下单位均为(元)。

奖品设置:

一等奖:彩笔一盒22元。

二等奖:夹子一盒12元。

三等奖:文件夹一个9元。

优胜奖:糖果一盒5~7元。共设5项。

小酒:170元。

大学校园寻宝活动策划书(优秀17篇)篇十二

(还是yy的哈哈谁让你tm直接把这个烂摊子抛我这个可怜的副社长身上)。

展板制作:共计20元。

共计117.5元;

2、奖品预算600元;

3、其他。

抽签纸条:a3照片纸3*4。

工作人员饮用水1*40。

地图0.1*50。

共计57元;

所有预算总计774。5元。

大学校园寻宝活动策划书(优秀17篇)篇十三

幕布(2块)5004*5*2。

横幅(3条)2001.2*10。

展板(4块)200。

场地申请400樟树林、广场等等。

传单、图片打印3004000*0.6=240(传单)。

奖品和证书500第一、二、四环节均设有奖品。

其他500。

总结2600。

大学校园寻宝活动策划书(优秀17篇)篇十四

活动时间:本周四下午16:00活动正式开始。

活动地点:昆工呈贡校区内。

主办单位:昆明理工大学材料员森乾学社。

准备工作:

1活动申报。

2一张宣传海报。

3用于寻宝奖励、道具的资金。

4工作人员岗位安排:八个班级的参赛代表队比赛时分别有本部8名成员负责,与班会负责名单相同。工作人员将负责本班全程活动,包括在关卡的工作、计时、以及工作范围内的对参赛选手的提示。

5工作人员进行彩排:需要有一段简短的开场白,引入本次活动。并提前将寻宝的提示道具和卡片摆放好。

6.活动道具:相机,卡纸,秒表,信封(用于装提示信息)、气球、硬币*8、筷子40双、10米长的细绳(用于测量)、铃铛*8、一次性杯子、食品(用于关卡)下见详情、奖状、桌子四张。

大学校园寻宝活动策划书(优秀17篇)篇十五

2.由工作人员将第一个关卡的通关条件告知各参与小组,各小组按照要求进行游戏,通关成功即可获得提示,接着抵达下一个活动关卡进行闯关,如此反复。具体关卡游戏见附录。

3.通过所有关卡后各组人员根据手中所得到的提示去寻找宝藏守护者,每队每位成员可以问守护者一个问题,守护者只会回答“是”或“不是”,根据守护者的回答,参与队伍要找出藏匿的宝藏。

4.在成功找到宝藏并到达终点后,工作人员将记录下寻宝者所耗费的时间,活动结束后根据各寻宝者的总时间来决定排名,耗费时间最少的队伍即为优胜者。

大学校园寻宝活动策划书(优秀17篇)篇十六

(一)前期宣传:

(1)在南北樟树林各悬挂一张幕布和一条横幅;

(2)派发传单(4000份)和张贴自制海报(100张);

(3)在论坛上发帖;

(4)在各qq群里、校内、空间、大学生论坛里公布活动信息;

(二)中期开展:

第一环节:校史问题有奖竟达,答对者除了可以获得奖品外,还能参加最后的校园寻宝环节。

(2)详细执行流程:活动当天早上8点工作人员需到场布置场地(主要为摆放桌子、椅子以及音响设备等),幕布、横幅为提前挂好,现在摆放展板,工作人员需统一佩戴校园dm社工作牌,文明有礼,笑迎同学;中午12点,工作人员开始轮换,下午三点再次轮换,晚上7点半开始收拾物料。

(3)活动结束后抽取5人的幸运者,该幸运者可以参加后面的校园寻宝寄我情活动;

(4)如遇突发事件,可灵活处理。

第二环节:学校未来发展蓝图畅想书征集大赛。

(3)在幕布上注明本活动环节的参与方式,在幕布下方设点咨询和报名;

(5)考虑到各种实际情况,可以灵活处理。

第三环节:关注大四即将毕业的同学,留言寄情思。

现在大四的同学即将离开学校,他们在我们学校生活了4年之久,对学校有非常深的感情,看到了我们学校的发展历程,也经历了学校的种种,他们心中肯定有不少话是想对我们的母校以及低年级的同学说的,那么我们就搭建这样一个平台。

大四的很多同学都曾多次参加我们西南大学社团系统的各种活动,对社团的发展以及学校的发展做出了重大贡献,鉴于此,我们特举办这样的一个活动来表达对他们的感谢,同时也寄希望通过这样的留言方式给大四同学一个表达对母校感情以及对学弟学妹学习生活的建议,供我们低年级同学参考和学习,帮助我们能够更好的利用大学时间发展和完善自我。

(3)送每位到场的同学一份有纪念意义的礼品(可自己制作),以表示社团以及学校对他们长期支持的感激之情;(可以将写有祝福的信纸折成一些小礼品,用以互相赠送,现场可邀请手工艺协会或者其他擅长类似作品的同学教)。

(4)具体操作流程:早上8点半所有工作人员到场地布置,悬挂横幅、展板和留言板,摆放桌子之类,在大四同学居住的宿舍楼下发放传单,邀请前来参加活动,现场有专人负责指引,低年级的同学也可以参与,可以表达对大四同学的祝福,双方可交换小礼品。下午7点结束一个园区的活动,第二天去别的园区开展活动,本次活动希望能够覆盖全校所有有大四同学居住的园区,我们可以与园区自律委员会合作,以期达到更好的效果。最后我们抽取5位最佳参与幸运奖和付出奖,获得此奖的同学有权参与最后的一个校园寻宝活动。

经过前面三个环节的活动,我们于24日晚通过抽取幸运者和优秀作品的方式选出了一些同学,事先通过抽签的方式将这些同学分为5组,每组3人,参加最后的趣味校园寻宝活动。

每个组的同学均在五一所大礼堂外的场地集合,然后一同出发,每个组有一名工作人员陪同,工作人员负责照相之类,我们一共会设计6条路途长远,寻宝难度相似的线路,通过抽签的方式选取,每条线路均设有5个点,每个点有标记下一个藏宝位置的图片以作线索,当集齐所有的“宝”之后便可返回,以该组的最后一个到终点的队员为完成任务的最终时间,以花时间的多少计分,花费时间最少队为胜。当所有的队都成功的返回是,将他们手中的所有“宝”聚齐起来就是一句表达对母校五周年校庆的最真挚的祝福。

最后为本环节的冠军队伍的每个队员颁奖以及分发纪念品,此环节所有的参赛者均可获得一份精美的礼品。

大学校园寻宝活动策划书(优秀17篇)篇十七

简介:本次活动以新西门为起点,以升华广场为终点,起点和终点之间设若干条路线,每条路线设置相应的数目相同的关卡和寻宝点,寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点并在寻宝过程中找到尽可能多的宝藏。届时将根据时间长短排出名次,在过关过程中和寻宝过程中也会得到相应的奖励。

活动流程:

游戏类型:(此内容寻宝小队赛前不能得知)。

1.寻宝。告诉寻宝小队宝物相应的地方范围,然后让寻宝小队在规定时间找回来,两。

人寻找,留下4人答题,每答对两道题,关卡负责人可以给缩小寻宝范围,直至找到为止。每个小队必须最少经过一个这样的环节。也可以让寻宝小队在规定时间和规定范围收集物品个数由关卡自己决定。此环节也可将答题改成投篮等。

2.羽毛球。羽毛球若干,箱子两个。寻宝小队出两人,在规定的两分钟内打入箱子至。

少8个球可完成要求。

3.投牙签。啤酒瓶若干,牙签若干。关卡负责人规划好起点和终点,终点放上瓶子并。

在瓶子斜上方40厘米处拉一条线作为投掷标准线寻宝小队轮流上镇采取接力方式从起点线奔向终点将牙签丢进瓶子,在规定3分钟内丢进根可完成要求,丢进根有奖励。此游戏可能受风影响,比赛当天关卡负责人根据情况调整标准线高度。

4.吃气球。在规定时间内吹规定大小的气球若干可完成要求。

5.运送气球。此游戏可以与游戏3结合。寻宝小队出男女各两人背靠背将气球运送的。

另一地点,不能将气球挤破。在规定时间3分钟内运送可完成要求,运送有奖励。

6.顶针传递。

给每个队员发1根筷子。给每个小组3个小环。让每个参赛队伍成员站成一排。让每个队员把筷子叼在嘴里,直至游戏结束。把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员,让他们把小环套在筷子上。每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员,把小环由队首传到队尾。只允许用筷子传递小环,不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上.只能用筷子把小环拣起来,而且不能把筷子从嘴里拿出来。把三个小环都传递完,则游戏过。

7.回答问题,回答出关卡提出的10个问题,正确率达到60%可完成要求。

8.猜谜语,猜出相应的谜语完成要求可过关。若猜不出要接受惩罚。

9.大字典,告诉寻宝小队下一关的地名在字典的多少页第几行,然后寻宝小队自己根。

据搜寻结果向下一个地点进发。比如说八食堂,就将八、食、堂所在的相应的行告诉寻宝小队。

10.要求寻宝小队在路上选择一位同学帮助完成游戏。然后可以给纪念奖品。

11.正话反说。要事先准备好一些词语。说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比。

如"新年好",游戏者要立刻说出"好年新”连续顺利说出6个则可过关。

12.闻"歌"起舞。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定。

要求的歌,比如歌词中要带动物的、"春"字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。

13.其他游戏(各准备者尽量按照以上题目设关,也可自己想出新颖的创意游戏)。

处罚方式:

1.跳绳30个不间断。

2.踢毽子20个不间断。

3.排球颠球10个不间断。

4.在15秒钟之内吃掉一个苹果,在5秒钟之内吃掉一个香蕉或橘子。

5.挑选果冻序号。然后接受放糖,芥末,或者盐的果冻吃掉。

第3/5页。

6.其他处罚方式。处罚方式也可作为游戏进行。

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在写月工作总结时,我们可以通过分析成功经验和失败教训来总结经验,为以后的工作经验积累提供借鉴。这份月工作总结范文以事例为主线,详细描述了作者在一个月内的工作成果
通过个人总结,我们可以总结出一些宝贵的经验和教训,以避免重蹈覆辙。在撰写个人总结时,以下这些范文或许能为你提供一些写作思路和技巧。人生总有许多的第一次,而初为人
工作计划范文是我们对工作表现进行自我评价和总结的机会。以下是一些经典的工作计划范文,希望可以为大家解决编写工作计划时的困惑。深入贯彻落实《山东省素质教育实施方案
机关单位在社会管理和公共事务领域发挥着重要作用,对推动社会进步和促进民生福祉具有重要意义。想要了解机关单位总结的写作技巧吗?小编为您准备了一些经典案例,一起来学
辞职报告是在离职时向公司上级主管提出的正式书面文件,其中总结了自己在公司工作的经历和感受。尽管辞职报告是一份正式文件,但也可以灵活运用一些技巧和技巧,使其更具个
月工作总结对于团队的协作和沟通也非常重要,可以促进成员间的了解和信任。在下面的范文中,我们可以看到不同行业、不同岗位的员工是如何写好月工作总结的。参考,由小编整
教学工作总结是对一段时间内的教育教学工作进行总结和概括的一种重要的书面材料。接下来,小编为大家分享一些优秀的教学工作总结范文,希望对大家有所启发。一年级作为学生
读后感是对所读书籍或文章的感受、反思和意义进行总结和表达的一种方式。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。在公司组织的读红色经典书籍的活动中,我选
租房能够满足个人经济能力和居住需求的平衡,灵活性较高。以下是一些租房经验总结和教训,希望能帮助大家少走弯路。根据^v^合同法及有关规定,为明确甲乙双方的权力义务
军训心得体会是以经历为基础,对军事训练过程中的收获和感悟进行总结和反思的重要形式。以下是小编为大家整理的军训心得体会,希望对正在军训的同学有所帮助。
一个成功的策划方案不仅要考虑当前的需求和情况,还要考虑未来的发展和可持续性。以下范文展示了不同领域和行业的策划方案,希望能够为您的工作提供一些思路和灵感。
培训心得体会是参加培训活动后对所学知识和经验的总结和归纳,帮助我们更好地记忆和应用所学内容。我觉得写一篇培训心得体会很有必要。通过阅读以下范文,我们可以看到培训
教案需要根据学生的认知水平和学习方式进行个性化设计,以促进学习兴趣和提高学习效果。接下来,小编为大家分享一些中班教案范文,希望对教师们有所帮助。活动目标:1、通
个人总结不仅对我们个人发展有帮助,也可以作为未来求职或升学的参考。下面是一些在个人总结写作方面表现较好的范文,希望可以给大家提供一些写作参考。我叫,男,xx年x
教师总结是对自己在教学工作中的所思所悟进行归纳总结的一种方式。以下是一些教师总结的实例和写作技巧,希望对大家写好总结有所帮助。作为一名语文老师,我对语文教学有一
在过去的一段时间里,我学到了很多东西,也收获了一些重要的心得体会。在这里,小编给大家整理了一些写心得体会的范文,希望能够对大家有所帮助。入团多年,青春的誓言却仍
在制定策划方案时,需要考虑相关资源的利用情况以及可能面临的风险。这是一些经过市场验证的策划方案,希望对大家的项目或活动有所启发。今年的9月10日是第38个教师节
在制定策划方案时,我们需要对目标和需求进行清晰的分析和明确的规划。请看以下策划方案的实例,希望可以对大家理解和编写策划方案有所帮助。各位老师、同学们:今天,在这
个人总结是提高个人综合素质和职业发展的必要环节,是衡量个人能力和价值的重要参考。这些个人总结范文还包括了一些具体的经验和教训,帮助我们在今后的学习和工作中避免类
广播稿是广播节目制作过程中不可或缺的一部分,它可以帮助节目主持人更好地控制节目进度和内容。这是一份精心整理的广播稿范文,希望能给大家带来启发和借鉴。
在发言稿的主体部分,应该列举几个要点进行阐述,每个要点之间要进行衔接,以确保表达的连贯性。通过阅读这些精选范文,你可以学习到不同的表达方式和结构模式。
通过撰写月工作总结,我们可以更好地了解自己的工作状态和效果。借着以下的范文,希望大家能够更好地理解和运用月工作总结的写作技巧。xx年上半年,混凝土公司在公司及公
写月工作总结是为了对自己的工作情况进行全面评估,及时发现自己的不足和短板。下面是几篇优秀的月工作总结范文,希望对大家写作有所启发和帮助。时光似箭、日月如梭。在圣
每个月结束的时候,我们都会写一份月工作总结,来评估自己在工作中的表现。需要一些灵感来写一篇出色的月工作总结吗?以下范文可以帮到您。20xx年8月参加西部志愿服务
运输合同是运输行业的重要组成部分,对于保障货物运输的安全和顺利起着重要作用。小编为大家收集了一些运输合同范本,希望能对大家起到一定的指导作用。根据甲方与乙方的共
写读后感可以让我们更好地表达自己的情感和思想,与作者进行思想的交流。小编为大家整理了一些读者对青春文学的读后感,希望能够引起大家对生活和未来的思考。
活动方案的执行需要有明确的责任分工和时间节点,以保证活动的顺利进行。以下是小编整理的活动方案案例,希望对您有所启发和帮助。今年5月12日是我国_个“防灾减灾日”
幼儿园大班不仅仅是学习知识,更重要的是培养孩子们的兴趣爱好和学习态度。以下是一些针对幼儿园大班的教育教学实施方案,仅供参考。1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大
租赁合同中通常包括租赁期限、租金、押金、维修责任等重要条款,有利于双方在租赁关系中形成共识。以下是几份范例租赁合同,供您参考,希望能为您提供一些帮助。
汇报材料可以帮助我们总结和归纳工作中的经验教训,为今后的工作提供参考和借鉴。接下来,让我们一起来看看这些汇报材料的写作技巧和表达风格,从中获得灵感和启发。
在人们的学习和工作生活中,编写一份详细的计划书可以帮助我们更好地完成目标。以下是一些经过精心筛选和整理的计划书范文,供大家研究和学习。突发疫情灾害事件出现后,要
家长会是学校和家庭之间的沟通桥梁,旨在加强家校合作、促进学生全面发展。我们家长会的成立已经有一段时间了,是时候总结一下了。我们为大家整理了一些家长会的注意事项和
通过写培训心得体会可以加强与他人的交流和分享,促进共同成长。将以下的培训心得体会融入到自己的学习和工作中,或许会有不同的收获和突破。这次公需科目的学习收获颇丰,
月工作总结可以帮助我们更好地规划和安排下一个阶段的工作目标和任务。通过阅读这些月工作总结范文,我们可以了解到不同领域和行业的工作经验和心得。尊敬的各位领导:时光
策划方案是在确定目标和任务的基础上,通过制定详细的计划和步骤,以达到预期效果的思考和行动方案。小编整理了一些成功案例的策划方案范文,供大家学习和参考,希望能够帮
教案需要具备清晰的教学目标和明确的教学步骤,以便帮助学生有效学习和掌握知识。这些大班教案范文的设计思路独特,希望能给大家带来一些新的教学视角。2、使幼儿能围绕话
实践报告是对实践过程和实践结果的一个总结和评价,可以帮助我们提升自己的实践能力和水平。在下面是一些实践报告的精选范文,值得我们借鉴和学习。世事洞明皆学问,人情练
岗位职责是指在一个职位上需要负责的工作内容和责任范围,它能够明确员工在工作中的任务和目标。职责清晰明确,有助于提高工作效率和组织的整体运作。在担任某一岗位时,可
综合实践能够让学生更好地将所学知识转化为实际应用能力。综合实践的经验和教训是值得我们总结和分享的,以下是一些成功和失败的案例分析。伴随微信用户数量的飞速增长和它
事迹材料的编写需要客观公正,同时也要注重细节的把握和深度的剖析。看看下面的一些事迹材料吧,或许可以给你一些对于写作的灵感和思路。李振彦,男,1972年12月出生
通过制定活动方案,能够帮助我们更好地组织和管理各类活动。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。今年的9月10日是我国第26个教师节,为了引导学生
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每个月的工作总结是对自己在工作中所做的努力和付出的一种反思,也是进一步提升自己的机会。【个人姓名】一月份工作总结--勇攀高峰,超越自我!时间飞逝,在今明幼儿
讲话稿的内容要有逻辑性,合理组织,注重重点突出和信息传递。掌握了一些讲话稿的撰写技巧后,我们来看看一些成功演讲者的精彩讲话稿。尊敬各位为领导、各位长辈,亲爱的各
月工作总结的写作过程可以培养自己的逻辑思维和表达能力,在反思自己工作的同时提升个人素养。以下是小编为大家整理的几篇优秀的月工作总结范文,大家一起来看看吧。
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理想是我们内心最真挚的呼唤,它鼓励我们不断探索,实现自我。在以下这些优秀理想范文中,你也许可以找到一些共鸣和启示,希望能够对大家有所帮助。这次市委中心组理论学习
通过年终总结,我们可以对自己的工作生活进行反思,总结经验教训,汲取教训,不断提高自己。小编为大家搜集了一些优秀的年终总结范文,希望能够给大家提供一些写作的启示和
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通过月工作总结,我们可以及时调整工作方向,提高工作效率,更好地实现工作目标。通过阅读这些月工作总结范文,我们可以不断学习和提升,为自己的职业生涯打下坚实基础。
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年终总结是对自己成长历程的梳理和一个新的起点,是一种必需的思考和总结。以下是小编为大家精选的年终总结范文,供大家参考和借鉴。我叫xxx,于20xx年3月12日进
工作计划书还能够帮助我们更好地评估工作的进展情况,及时调整工作策略和计划。在下面的范文中,你可以找到一些关于工作计划书的重要要点和模板,希望对你有所帮助。
在组织和开展活动的过程中,一个好的活动方案可以起到指导和规范的作用。接下来是一些经典的活动方案示范,为大家展示活动策划的精彩细节。为了贯彻落实国家教育部、市教委
通过培训工作总结,可以评估培训师的教学水平和培训效果。下面是一些优秀的培训工作总结范文,让我们一起来欣赏和学习。转眼间,接受新员工培训已近1个月时间,由于公司
范文范本可以作为一个评估标准,用来评价自己的学习和写作水平。以下是一些值得一读的范文范本,希望能够给大家的写作带来一些灵感和启示。xx有限公司:我_______
写心得体会有助于我们发现自身的长处和优点,并进一步发挥和提升。希望这些范文能够激发大家对于心得体会的热情和积极性。1、基础很重要。实践证明,对文字、表格等的处理
银行在经济发展中扮演着重要的角色,对于促进国家经济增长和稳定具有重要意义。小编整理了一些银行总结范文,希望可以对大家的写作起到一定的辅助作用。为确保借款人___
租赁的灵活性使得人们可以根据实际的需求和预算进行选择,既可以满足低成本的需求,也可以享受高品质的服务。接下来,我们将为大家介绍一些租赁常见问题的解决方法和技巧。