最优药学毕业毕业生自我鉴定(通用17篇)

时间:2025-01-26 作者:影墨

毕业生的成长经历是多彩而宝贵的,他们在学习、实践和社交中获得了丰富的人生经验。以下是一些成功毕业生的职业发展计划和规划,希望能给大家启发和指导。

最优药学毕业毕业生自我鉴定(通用17篇)篇一

尊敬的领导:

您好!首先感谢您能抽空宝贵的时间来看我的求职自荐信。

我叫xxx,在两年的职校生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习基础与专业知识。作为正要跨出校门,迈向社会的职校生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面发展,建立合理的知识结构。在药品营销方面,有较深厚的理论基础,学习了《推销实务》、《医药市场营销》、《医药商品学》、《柜组核算》、《药用微生物》、《中药鉴定》等23个专业课程,各方面有了一定基础医学的教育网编辑整|理。

两年职校的学习和锻炼,给我仅是初步的经验,对于迈向社会远远不够的,但所谓“士为知己者死”,我相信自己饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。

战胜困难,抓住每一个机遇;相信自己一定会演绎出精彩的一幕。希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建议中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。期待您的回复。

最后祝贵公司的事业蒸蒸日上,稳步发展!

此致

敬礼!

求职人:xxx。

最优药学毕业毕业生自我鉴定(通用17篇)篇二

在大专期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的三年大专生活已接近尾声,现鉴定如下:

一、在思想上。

我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。

二、在学习上。

我觉得大专生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信“一份耕耘一分收获”,对于我们中药学专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍,曾多次协助老师做科研课题,取得了不错的成绩。更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理和知识做事情需要有智慧、毅力和恒心,同时学会了现代仪器的使用,为我以后工作打下了坚实的'基础。另外,我知道当今这个社会是快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后,所以我通过了计算机二级考试。

三、在生活上。

我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

在这即将告别美好大专生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,迈好人生新旅程的第一步。

最优药学毕业毕业生自我鉴定(通用17篇)篇三

我是20xx年药学毕业生,四年的大学生活使我在思想认识和专业技能方面都有了很大的提高。目前,我是从一个对药物一点都不懂的情况下到现在都比较了解并熟练应用,这便是我对自己的学习成果最大的个人鉴定。

四年期间,我努力学习,成绩优异,掌握了深厚的药学专业知识,专业课程主要有我药物化学,药物分析,药理学,药剂学和其它的基础医学课程,并通过了英语六级,有良好的英语听说读写能力,并通过了国家计算机考试二级证书,熟悉办公软件如word、excel等操作。

为了让自己能够在毕业之后更快地适应社会,课余时间,我积极组织院内外的活动以及假期的勤工俭学,不仅能自己挣到生活费,更重要的是提高了自己的交际能力和适应能力。

大四下学期,我在xx药业股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法,初步了解颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实习单位的一致好评。

当然,本人思想上进,如愿成为一名光荣的共产党员,用马列主义毛泽东思想邓小平理论武装自己,带动和影响周围人,树立了正确的世界观、人生观、价值观。当然,我还存在一些不足,如做事优柔寡断,在以后的工作中我将改正缺点不足,改善,提高理论水平,加强动手能力,做一个“四有”新人。

最优药学毕业毕业生自我鉴定(通用17篇)篇四

本人遵纪守法,爱护公共财产,热心帮助他人,以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。

中专三年,我的学习不是最好,但是收获着实不少。学校是授人以渔的地方,为了这个“渔”,我付出了三年的辛苦努力。一次又一次的失败,一次再一次的奋起,如梅花经历苦寒最终绽放一般,我取得了成功,学习成绩的进步,证明了曾经的努力,学习方法的获得,却给了我明天学习和成功的保证。

“金无足赤,人无完人。”时光隧道中,折射的未必都是闪光的东西。三年来,我时刻感到自己身上还有许多不足之处,我执着,但有时过于固执;我喜欢追求新生事物,但是缺乏持久的热情;我向往真理,但有时太快放弃。这一切,都得在我今后的学习生活中去改正去完善,我相信,我一定能够成功。因为,我一直将上面那句话作为我的座右铭。

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最优药学毕业毕业生自我鉴定(通用17篇)篇五

四年的校园生涯和社会实践生活我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础在校期间,我对知识,对药学专业一丝不苟,在不满足于学好理论课程的同时更注重实验操作能力。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于实践:社会兼职,勤工助学等令我积累了一定的经历,暑假社会实践更让我获益良多,在浙江大学紫金港校区药剂室,我学习和掌握了众多药剂学只是;而在浙江大学城市学院——华东药业中药研究室,我更是协助参与了新药的研发工作,熟练的操作及扎实的理论知识还有谨慎的性格,令这里的工作人员及指导老师对我寄予厚望。

愿者活动,担任着宣传防艾抗艾知识的`任务;参加政府“四免一”政策调查活动及组织“西湖环保之行”等活动。种种表现之下,我党支部荣获创新党支部二等将及本人获个人工作奖学金,优秀学生干部及社会工作一等奖。

总而言之,我具备这热情而又开朗的性格,强大的责任心,创新的思想,优秀的协作及组织管理能力。

最优药学毕业毕业生自我鉴定(通用17篇)篇六

大学四年中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。

本人自入校以来思想上进,努力学习邓建设有中国特色社会主义理论,认真思考、体会伟大的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践,学习精神和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

本人学的药学专业,五年的大学生活和社会实践使我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的药学专业知识,我不仅学习了药物化学,药物分析,药理学,药剂学等专业知识,还学习了其它的基础医学知识,还积极在课外的实践和实习中,提高自己的操作动手能力和技术。并通过了英语四六级,具备了一定的英语听,说,读,写能力,熟悉计算机的理论和应用技术,如office等办公软件操作。

除了专业学习之外,我还重视社会实践活动,到校外参加勤工助学工作,暑假期间参加暑假工,通过社会实践来提高自己的交际能力和工作水平,还常参加各种社会志愿活动等。我曾在xx药业股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法,了解了颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实习单位的一致好评。

将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,如网络出版、多媒体制作、印前处理,可以有更大的空间来自己,发展自己!

在学校学习以来,我在思想上一直都努力学习建设有中国特色社会主义理论,认真思考、体会伟大的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践,学习xx大精神和“xxxx”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

我学的药学专业,三年的大学生活和社会实践使我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的药学专业知识,我不仅学习了药物化学,药物分析,药理学,药剂学等专业知识,还学习了其它的基础医学知识,还积极在课外的实践和实习中,提高自己的操作动手能力和技术。并通过了英语三级,具备了一定的英语听,说,读,写能力,熟悉计算机的理论和应用技术,如office等操作。

除了专业学习之外,我还重视社会实践活动,到校外参加勤工助学工作,暑假期间参加暑假工,通过社会实践来提高自己的交际能力和工作水平,还常参加各种社会志愿活动等。我曾在xx药业股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法,了解了颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实习单位的一致好评。

当然,还存在很多不足之处,在以后的工作和学习中我将继续努力,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接-班人。我注重学术的理念:崇尚学术,营造发扬学术民-主和学术自由、重视学术成就的浓郁学术氛围。只有坚持这种理念,才能不断取得科学研究的丰硕成果,才能不断提高自身的学术水平和知识质量,知识创新和文化传播等做出应有贡献。

作为年轻应届毕业生,我勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。大学塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

我学的药学专业,三年的大学生活和社会实践使我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的药学专业知识,我不仅学习了药物化学,药物分析,药理学,药剂学等专业知识,还学习了其它的基础医学知识,还积极在课外的实践和实习中,提高自己的操作动手能力和技术。并通过了英语三级,具备了一定的英语听,说,读,写能力,熟悉计算机的理论和应用技术,如office等操作。

除了专业学习之外,我还重视社会实践活动,到校外参加勤工助学工作,暑假期间参加暑假工,通过社会实践来提高自己的交际能力和工作水平,还常参加各种社会志愿活动等。我曾在xx药业股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法,了解了颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实习单位的一致好评。

当然,还存在很多不足之处,在以后的工作和学习中我将继续努力,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接-班人。

最优药学毕业毕业生自我鉴定(通用17篇)篇七

我性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。

曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。

在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。

为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

我性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

最优药学毕业毕业生自我鉴定(通用17篇)篇八

我叫xxx,于20xx年7月毕业于山西大同大学煤炭工程学院,在刚参加工作一段时间里,明显感觉自己的知识水平难以跟上现代化技术的更新速度,必须提升自身能力和专业素养才能达到工作所需的人才综合素质要求,面对这种情况,唯一的办法就是继续学习,进修。但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。针对这个问题,20xx年9月份我怀着强烈的求知欲和进取心报读了重庆大学网络教育学院电气工程及其自动化专业的专升本。通过二年半的学习,现已修完全部专业课程,即将毕业。

毕业在即,回首二年半的继续教育的学习和工作生活,我一直都孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。在学习上,我能认真学习各门网络教育课程,态度明确。积极进行网上学习,认真完成作业。热爱自己的专业,能充分利用晚上时间和休假时间登录网上课堂进行学习。

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最优药学毕业毕业生自我鉴定(通用17篇)篇九

在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。大学塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。高速发展的房地产业需要新型营销人才,需要具有创新意识、专业知识和富有团队作业能力的房地产市场营销新人。

四年的市场营销专业知识学习和丰富的房地产市场兼职实践经历,使我对房地产营销职业的兴趣和技能方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

在生活中能吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

四年的大学学习和一年有余的房地产公司营销岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和觉察客户的购买需求,全方位进行房产客户服务工作,埋头苦干的求实精神以及随机应变的`推销能力等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司销售需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的房地产营销能手。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

最优药学毕业毕业生自我鉴定(通用17篇)篇十

在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足之处,回顾自己走过的路,也是为了走好将来要走的路。

学习上,我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信一份耕耘一分收获,对于我们中药学专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍,曾多次协助老师做科研课题,取得了不错的成绩,并有两篇文章分别在《今日药学》和《海峡药学》杂志上发表。更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理和知识——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同时学会了现代仪器的使用,为我以后工作打下了坚实的基础。

在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的.责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,迈好人生新旅程的第一步。

最优药学毕业毕业生自我鉴定(通用17篇)篇十一

本人在大学期间刻苦学习,认真学习专业知识,学习成绩在班上名列前茅;兴趣广泛,经常参加学校和社团举办的活动,不断提升自己各方面的能力;爱好体育运动,擅长于中长跑,连续两年参加学校运动会400米、800米,平时多注意锻炼身体。在智育、德育、文体各方面全面发展自我,比赛连续两年获得国家综合奖学金三等奖。

善于交际,乐观开朗,能与人友好相处。作为班干部,有较强组织能力和与他人共同合作的能力。适应能力强,反应快,遇事能镇定思考应对和灵活变通。工作能力强,做事情积极认真,心思细密。

有志者事竟成,我一直凭着这个信念不断努力进取在努力的过程当中,更重要的是不断自我鉴定,力求找出更好的方法做到更好。

最优药学毕业毕业生自我鉴定(通用17篇)篇十二

摘要:生药学实验是生药学教学的重要组成部分,对培养应用型医药人才具有重要作用。本文针对目前生药学实验教学中存在的问题,探索创新与优化实验教学内容、形式、考核和评价模式的有效途径,以期提高生药学实验课程的教学质量。

生药学是药学专业一门重要的专业基础课,实践性和应用性是本课程的重要特点,因此,生药学实验教学具有重要作用。它不仅可以帮助学生进一步理解生药学的基本理论知识,还能增强学生实验操作的动手能力,对激发学生生药学学习兴趣和创新思维发挥着非常重要的作用[1]。笔者分析了目前生药学实验教学的现状及存在的问题,在实验教学内容优化、教学形式创新、实验教学考核与评价模式完善等方面进行了有益的改革尝试,现介绍如下。

一、生药学实验教学现状及存在的问题。

(一)实验教学内容陈旧,手段落后。

目前,生药学实验教学内容大多为验证性实验,且多以传统显微鉴定为主[2]。除少数比例的理化鉴定内容外,现代生药学鉴定中运用的新技术和方法都没有很好地应用于生药学实验教学,无法满足学科发展要求。

(二)教学方法单一。

目前,实验课程仍多采用传统的教学方法,即教师课堂讲授实验目的、原理、内容和方法,强调注意事项,学生按设定好的实验操作步骤完成经典理论验证性实验,并提交实验报告。这种教学方式过于呆板,无法充分调动学生的学习兴趣,缺少对学生进行实验设计及实验综合分析能力的训练,不利于学生创新能力的培养[3]。

(三)考核机制不科学。

当下,大多数院校该课程的实验考核体系由平时成绩、实验报告、实验考试三部分组成,以平时成绩为辅,实验报告和实验考试为主[4]。实验报告内容差别不大,以显微特征图为主,无法避免学生的抄袭行为,不能真正衡量学生掌握知识技能的程度;实验考试分未知生药性状鉴别和未知生药粉末显微鉴别两部分。这种实验考核方法基本可以保证实验成绩评定的准确性,但通过长期观察发现这种考核方式存在一定的弊端,如在生药的识别考试中,受限于生药品种及师资和场地,需对学生进行分组考试,这就使后面参加考试的学生会了解和掌握一些考试信息,从而影响考试的公平、公正性。综上所述,现有生药学实验考核内容、考核方法、考核评价是传统“应试教育”和“验证式实验课”的'产物,对培养学生的创新思维,提升学生分析、解决问题的能力非常不利。

二、改革方法。

(一)在实验教学中融入现代新技术和方法。

随着现代科学技术在生药学鉴定中的普及和应用,药材鉴定方法日新月异。为让学生跟上时代发展步伐,应在实验课教学中分配一定学时,为学生提供利用和操作现代仪器设备的机会,例如,在生药学实验教学中引入高效液相色谱法、气相色谱法、毛细管电泳法、紫外-可见分光光度法等,让学生见识并操作相关实验仪器,从而提高学生操作现代分析仪器的能力,使学生了解并掌握药材鉴定中最新技术和方法。

(二)重视设计,将传统实验转变为综合性实验。

为激发学生的创新意识,笔者认为可根据本门课程教学特点进行设计性实验,并将传统验证性实验优化为综合性实验。设计性实验包含分组与布置实验任务、查阅和整理资料、实验设计与实施、分析和解决问题、完成实验报告等若干个步骤。学生根据所选药材的特征先设计出实验方案,经教师审核修改后再按其步骤进行实验。综合性实验是基于传统的验证性实验,实验关联的知识点涉及多门课程。就生药学实验而言,可以综合考虑药用植物学、生药学、天然药物化学等相关实验课程,建立一体化、多层次的实验教学内容体系。学生可先通过对生药进行基源、性状鉴定,再进一步对其进行显微鉴定、有效成分的定性鉴定,最后对生药进行有效成分提取、分离、含量测定。这种模式既保留了传统的实验模式,又锻炼了学生的综合能力。综合性实验和设计性实验能够为学生提供最大的自由空间,学生不但能较好地掌握专业技能,还有助于激励学生发挥主观能动性去分析和解决实际问题。通过制定与实施实验方案,让学生活学活用所学的理论知识,系统地掌握生药质量评价常用方法;通过梳理整个实验过程,撰写实验报告,让学生进一步提高实验总结能力,巩固所学理论知识。这种教法变被动为主动,学生能够将所学理论知识与实践相结合并融会贯通,既提高了自身实际动手能力,也更好地掌握了生药学鉴定的现代新技术和新方法。

(三)适量增加虚拟实验教学。

虚拟实验教学是利用计算机及仿真软件模拟实验环境和实验过程的一种教学方式,它可以为学生呈现逼真的实验环境,对开展高危、高成本的实验及提升学生自主创新能力具有重大意义[5]。例如,在生药学实验中可利用观察药材图片、药材切片,以及虚拟的粉末装片和镜检实验,解决生药学标本缺失的问题;还可以利用虚拟实验系统向学生展示分子标记技术鉴定生药的基本原理,让学生掌握新技术在生药鉴定中的应用方法,解决实验教学耗时长、开销大的问题。生药学实验中适量增加虚拟实验不但可以有效解决实验场地设备不足的问题,还可以扩充实验内容,开展学科前沿高新技术实验,大幅度提高实验学时的利用率,让实验变得生动、有趣,激发学生的学习兴趣,提高学习效率,加深学生对实验教学内容的掌握程度[6]。但虚拟实验的过程、实验现象都是软件设计者事先设定好的,只需点击鼠标让仪器运转、添加药品,就可以得到预期实验效果,这样会弱化学生的实际操作能力,且如果实验条件稍有变化,实验结果就可能会存在显著差异,因此,虚拟实验不能完全替代传统的实验教学。在实验教学中应以实际操作为主,适量增加虚拟实验,将学科前沿的实验方法有效传授给学生,实现培养新型药学人才的目标。

(四)开放天然药物标本室,丰富第二课堂,提高教学效果。

生药的性状鉴别是生药学的一大特点,而传统实验教学对这方面的内容涉及较少。为提高学生辨别药材的能力,学校标本馆的教学资源应在工作日内向师生全天开放,学生可自主前去观察,更加直接地了解生药的原植物(动物)、中药材及饮片的外观,并做出鉴别,以提高生药鉴别能力,丰富实验教学内容。

(五)完善实验考核体系。

为更加科学地评估学生的生药鉴别能力,笔者认为要完善和优化考核体系。实验考核内容:针对未来专业人才的培养需求,在实验考核体系中纳入综合实验方案设计考核,加入实验操作能力、综合分析解决问题能力考核,将实验报告、研讨等学习训练都列入考核范围,并将学生应用基础知识和技能分析与解决实际问题的能力作为考核重点。实验考核方法:改变传统的以试卷为主的考核方法,增加性状鉴别、显微鉴别和理化鉴别的实验操作考核比重,将传统的试卷考核与实验操作考核有机结合,使学生能够在生药鉴定中熟练运用现代分析仪器,以达到充分掌握生药鉴定基本技能的目的。实验考核评价:包括基础理论知识水平的考核评价,实验操作能力考核的评价和综合分析、解决问题能力的评价。注重培养学生实验操作能力和综合分析、解决问题的能力,使之成为考核和评价学生能力的有效方法。

三、结语。

实验课是生药学教学的重要组成部分,传统的生药学实验教学模式远远无法满足当今社会对高素质药学人才培养的教学要求,其教学改革任重而道远。随着科学技术的发展及学科间的交叉渗透,为构建以培养学生基本技能、创新能力和综合能力为主的实验教学模式,我们通过丰富和更新教学内容,将现代新的生药鉴定技术和方法融入实验教学中,增加了综合性和设计性实验的比重,有利于学生融会贯通所学知识,提高实际动手能力和分析解决问题的能力;通过优化考评办法,不断提高生药学实验课教学质量,有利于培养出理论知识扎实,动手和创新能力强的实用型药学人才。

参考文献。

最优药学毕业毕业生自我鉴定(通用17篇)篇十三

我叫xxx,于20xx年7月毕业于山西大同大学煤炭工程学院,在刚参加工作一段时间里,明显感觉自己的知识水平难以跟上现代化技术的更新速度,必须提升自身能力和专业素养才能达到工作所需的人才综合素质要求,面对这种情况,唯一的办法就是继续学习,进修。但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。针对这个问题,20xx年9月份我怀着强烈的求知欲和进取心报读了重庆大学网络教育学院电气工程及其自动化专业的专升本。通过二年半的学习,现已修完全部专业课程,即将毕业。

毕业在即,回首二年半的继续教育的学习和工作生活,我一直都孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。在学习上,我能认真学习各门网络教育课程,态度明确。积极进行网上学习,认真完成作业。热爱自己的专业,能充分利用晚上时间和休假时间登录网上课堂进行学习。

最优药学毕业毕业生自我鉴定(通用17篇)篇十四

我性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。

曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。

在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。

为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

我性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

最优药学毕业毕业生自我鉴定(通用17篇)篇十五

在中药房工作,这里的工作量是很大的,每天都有许多病人来这里取药,所以这里需要调配的药方也很多,每天要有好几十张药方需要调配,所以在这里工作需要有,丰富的理论知识,娴熟的动手操作能力。

首先,在拿到方子的时候要验方,检查方子有没有问题,确认没有问题后方可进行调剂。这样拥有中药调剂学的理论知识就很重要,我们可以运用中药调剂学的知识来对方子进行检查;而且由于在中药中同一种药物的别名有许多,如:九孔子又名路路通;牵牛子又名黑丑、白丑、二丑等。

其次,在抓药时又要会熟练地使用药戥进行称量。药戥不同于我们平时见到的小贩卖菜时用的杆秤。药戥又分前毫和后毫,在使用时用右手提住后毫可以称量50克以内的重量,用右手提住前毫可以称量50克至250克之间的重量。在使用时还要先在定盘星上定位,便于称量时进行校准。

这次实习活动我们去了医院的许多地方,这也使我有了更多的实际接触机会。我的专业知识、操作技能、相互协作能力都有了一定的提高。这对我的帮助是很大的。

来到了这里,我重新审视了自己曾经学习过的东西,发现有很多知识是课本不能给予的。对于我这个只有两年学习药品经历的学生来说,我对一切都感到新鲜和畏惧。第一次穿上白衣看着镜中的我,心底的那份坚定与自信犹然而生!

最优药学毕业毕业生自我鉴定(通用17篇)篇十六

尊敬的领导:

您好!首先感谢您能在百忙之中有时间来阅读我的推荐信!今天向您推荐我校学生xxx。

xxx同学,自高中毕业后,带着童年的梦想,成为xx中医药大学中药学的一名学生。如今怀着青年的理想,离开学校走上工作岗位,有意从事营销工作。

为了成为一名德、智、体、美全面发展的大学生,xxx积极的投入到学习和生活中。无论是在知识能力还是在个人素质修养方面,他都努力提升自己。在老师的教育培养及个人的努力下,他具备了扎实的专业基础知识:熟悉掌握了gsp认证技术、药品鉴定技术、药理学、医药商品学、市场调查分析等药品营销技术;并熟悉的'掌握了办公软件office、word操作技术,通过了国家计算机一级考试。

在生活中,xxx勤奋踏实、诚实守信,人际关系较好;性格上,他温和开朗、稳重宽厚,适应能力较强。在班上担任纪律委员,得到老师和同学的信任,对工作认真负责,对自己严格要求,始终遵循少说大话,多做实事的做事原则。

深知理论与实践结合的重要性,xxx充分利用课余时间,拓展知识视野,完善知识结构。利用暑假在xx药房做实习营业员期间,从一定程度上对部分药品的品种、规格、贮藏、功效及当地居民常用药情况有一定了解,从中培养自己的语言沟通能力和遇事应变能力。

在竞争日益激烈的今天,他坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展和用人单位的需要,才能立于不败之地。

xxxx年xx月xx日。

最优药学毕业毕业生自我鉴定(通用17篇)篇十七

尊敬的贵公司领导:

您好!首先感谢您百忙之中阅读这封信。在这封信里,您将不会看到不切实际自夸和华丽动人的辞藻,您只会看到一个真实的自我。

我叫xxx,是xxx大学xx专业的一名毕业生。我希望能得到贵单位的赏识与栽培。为了发挥自己的才能,特向贵单位自荐求职。

大学四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,取得了良好的成绩,熟悉了常用药物的理化性质、药理作用及剂型特点,掌握了药物的`提取、合成、检验等实验技能,这为我今后工作奠定了良好的基础;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀同学共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;xxxx大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求:

无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

求职人:xxx。

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