活动方案是在组织一项活动之前，对该活动的目标、内容和流程进行规划和设计的书面材料。精心编制的活动方案范文可以给你带来全新的创意和思路。
生日的活动方案（热门22篇）篇一
求全员须对寿星本人保密。
※人手一杯饮料(冬季香飘飘、夏季百事可乐)、寿星纸质小皇冠(数量。
依据当月实际人数而定)、蜡烛、打火机、蛋糕(面积依据部门人数而定，详见下表)。
内容：
pa代表携带礼物、蛋糕(已拆封)、寿星皇冠登门说明来意;寿星加冕;。
点蜡烛仪式——邀请其部门成员参与;。
合影留恋，pa代表存档备份，并发给相关部门成员人手一份。
生日的活动方案（热门22篇）篇二
在这样一个特殊的时刻，我们通过互动而多彩的活动，把祝福和嘱托送给孩子们，教育他们怀揣一颗感恩的心，鼓励他们和父母、老师、同学作真诚的交流，让亲情、友情在此刻荡漾。让他们在感恩的心情中，成为更健康、更完整、更完美的人。
各班级教室。
集体生日会（可以以本月过生日同学引出班级生日会）。
感恩。
责任；
自我实现。
20xx年x月x日下午3:40。
班级自选。
1、让每一位班级成员过一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。
2、通过活动，给父母提供亲情交流的机会。让孩子感受亲情的温暖，懂得长辈对他们所寄予的厚望。
3、通过活动让学生有心灵上的提升。
（一）前期准备。
1、请过生日孩子的家长写一封书信表达自己对孩子无悔的爱以及殷殷期盼。
2、全班同学为过生日的同学们准备小礼物。
3、每个同学准备生日小蛋糕。
1、主持人宣布活动开始。
2、请班长代表全体同学发表祝贺。
3、请过生日的孩子谈谈让他们感动的瞬间。
4、请家长代表读写给孩子的信。
5、全班齐唱班歌。
6、请小寿星点燃生日蜡烛、许愿，唱生日歌。
7、个别家长负责安全和拍照。
8、作为班级生日会班主任致辞。
9、提出期末前的班级计划。
1、班级做好材料的整理和保存。
2、班主任作为班级活动进行总结。
1、每位同学礼物和生日蛋糕准备；
2、邀请家长代表到校参与活动；
3、各班级要做好纪律强调，并且做好安全及材料回收。
生日的活动方案（热门22篇）篇三
孩子的生日是一件非常特别的日子，对于幼儿而言更是如此。在幼儿园，我们可以开展有趣而富有意义的生日活动，让孩子们过一个难忘的生日，享受集体生活的温暖和快乐。
孩子们先用彩笔或画笔在纸上画图，再在生日贺卡上填上祝福语，用心制作一张生日贺卡送给生日宝宝。
2、祝福歌唱。
在活动开始时，我们将为生日宝宝唱一首祝福歌曲，让生日宝宝感受到大家的关爱和祝福。
3、绘画比赛。
我们可为生日宝宝准备一些彩笔、颜料、画纸等，让他们参加一次绘画比赛。活动中孩子们可以发挥想象、展示才华。
4、生日蛋糕。
我们会为生日宝宝准备生日蛋糕，让他们在大家的祝福声中感受到来自园所的温暖和快乐。在蛋糕上点上蜡烛，一起唱生日快乐歌，让生日宝宝感受到生日的祝福和喜悦。
5、快乐游戏。
生日宝宝的.生日派对少不了游戏环节，我们可以开展一些寓教于乐的游戏，如传球游戏、数字游戏、猜灯谜等。活动中每个孩子都可以参与游戏，让生日活动更加有趣和快乐。
6、颁奖典礼。
在活动结束时，我们将为孩子们颁奖，奖励最棒的绘画作品和在游戏中表现最优秀的小朋友，让每个孩子都有成就感和自豪感，激励他们在日后的生活中更加努力。
举行一次生日活动，不仅能够让孩子们在游戏、比赛中体验快乐，更能激发他们的想象力、创造力和表达能力。因此，在活动中教师应该注重挖掘孩子们的潜能，以促进孩子们的全面发展。在活动过程中，应该注重团队合作、协作互助的精神。同时，应该注重安全教育，确保活动的顺利开展。总之，生日活动是一次有意义且富有温情的活动，能够充分展示园所家园共育的重要作用，也能够稳固家园联系。
生日的活动方案（热门22篇）篇四
根据《小学生德育纲要》、《小学生守则》和《小学生行为规范》要求，充分发挥学校、家庭、社区三结合教育合力的作用，从规范行为习惯做起，从身边的小事做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质不断得到提高，成为全面发展的社会主义新人。
“日行一善”教育活动要求学生“莫以善小而不为，莫小恶小而为之”，让学生从身边的小事做起，从自己做起，树立起“心中有他人，心中有集体”的道德观念，逐步培养他们“乐于助人、关爱他人”的良好行为习惯。
“日行一善”以“善心、善言、善行”为主要活动内容，以“善待自己、善待他人、善待环境”为活动对象，以“善在学校、善在家庭、善在社会”为活动范围。
（1）寻找自己心中敬仰先进人物的优点加以学习。
（2）搜集自己喜欢的.“做人格言”，并在日常学习生活中实践。
（3）学会爱自己身边的人，爱憎分明，日行一善。
（1）回家向父母问声好，离家向父母说声再见。
（2）为父母倒一杯水或拿一双鞋子。
（3）吃饭之前请父母先吃，然后自己动筷。
（1）理解老师；（2）体谅老师；（3）尊敬老师。
（1）欣赏同学；（2）尊重别人；（3）宽容他人。
积极参加学校开展的养成教育活动，督促自我、帮助别人告别坏习惯（生活习惯、文明习惯和学习习惯）。
（1）认识到人与自然相互依存、和睦相处的重要性。
（2）积极参加绿色学校的创建。
（1）积极宣传。班级、学校通过各种形式向学生宣传什么是“日行一善”，如何“日行一善”。
（2）树立榜样。各班树立古今中外以及班级中的“日行一善”的典范，充分发挥其榜样作用。
根据小学阶段学生年龄跨度大，认知能力层次多，个性特征差异大等特点，将活动按年级进行分层要求。
（1）低年级重在培养和教育学生语言文明，会恰当使用礼貌用语，懂得“一句好话暖人心”的朴素道理，懂得要保护自己的人生安全和身体健康。
（2）中年级重在培养和教育学生养成良好行为习惯，能主动为需要帮助的人提供方便，自觉为他人和社会做一些力所能及的好事，能感知善的快乐。
（3）高年级重在培养学生为他人奉献的精神，形成善的心理品质，让社会成为他们一生践行善行的广阔天地。
各年级各班则据此提出具体的践行方案。
1．集。收集有关“行善”的典型人物和事迹，以此为榜样，激励自我。
2．行。学生在教师的引领下，在校园、社区、家庭，主动“行善”。
3．记。学生人人建立“日行一善道德手册”，每天将自己的“善行”记录在手册上，并且摘录一句自己喜爱的“做人”格言或撰写一句“做人”的话，并写下“行善”感言；每周撰写“‘爱心超市’周记”。
1．评。利用晨会组织学生交流日行一善事例，交流“做人”格言，谈谈自己的心得体会；利用班会进行“‘爱心超市’周记”交流、评比，召开“日行一善”故事会。
期末，根据“道德手册”里的“存款数”评比爱心队员，学校根据各班情况评比爱心中队、爱心小队。
2．展。将“日行一善”活动情况在班级文化建设中展现出来。如在“班级特色栏”内张贴学生活动的照片、有关活动的文章、活动积极分子的介绍；将活动的有关情况上班级黑板报等。
3．活动。
开展主题班队活动。如：“与坏习惯告别，同好行为结伴”活动，征集“日行一善”宣传语活动，争当“环保小卫士”活动。
开展“爱心接力”活动。学校通过爱心志愿者发放“爱心接力卡”让爱心在学生间、孩子与大人间传递。
畅通各种家校联系渠道，积极与家长联系；带领学生走向社会，积极“行善”。期末，以调查问卷的形式进行区家校沟通。整合了区家校育人力量。
生日的活动方案（热门22篇）篇五
在20xx年4月7日是第67个世界卫生日，世界卫生组织确定今年的宣传主题“应对糖尿病”，目标为扩大预防、加强护理、增强检测。为做好今年宣传工作，制定本实施方案：
“糖尿病要早预防、分级诊疗帮您忙”
(一)时间。
(二)地点。
盛平小学门口。
活动的主要内容是围绕主题，资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。
1.设立咨询点。
组织医疗义诊咨询服务。
2.发放宣传品。在宣传咨询点发放。
扎实开展宣传活动，并做好资料整理和存档工作，让参与群众能够直接获得健康知识与服务。
生日的活动方案（热门22篇）篇六
1.通过集体庆祝十岁生日的活动，让我们的学生感受到爸爸和妈妈的辛苦，并体验成长的快乐、更体验到了未来的责任。
2.通过家长、学生、学校的共同参与，使学生在活动中增进亲情、友情，融合互助，和谐进步。
xxxxx
阶梯教室
1．准备蛋糕、鲜花。
第一章追忆童年学感恩第二章校园生活秀成长第三章放飞梦想追未来
主持人乙：今天却将铭记在我们记忆深处，永远难忘。因为，今年我们――十岁啦！
合：三年级“今年，我十岁啦！”十岁生日主题班会现在开始！第一章
追忆童年学感恩
【节目二】童歌联唱《别看我只是一只羊》 《捉泥鳅》 《虫儿飞》 《鲁冰花》
主持人甲：是谁教会了我们唱第一首歌？
主持人乙：是谁牵着我们的手，迈出了人生里的第一步？主持人甲：那个人就是我们的爸爸、妈妈。听，那是什么声音？主持人乙：哈哈，那是我们出生啦！
主持人甲：那是我们在用嘹亮的声音，向世界宣告――“我们来啦”主持人乙：一声声啼哭，就像一串串跳跃的音符，妈妈说那是她听到的最动听的音乐。
主持人甲：可是，怀胎十月的艰辛，你们知道吗？有请xxx的妈妈。
【活动一】给家长献花
主持人甲：妈妈的辛苦孕育带来了我们的新生。我们一路的成长伴随着父母的辛劳。
主持人乙：我们拼命发芽，他们辛苦为家。让我们由衷地道一声：亲爱的爸爸妈妈，感谢你们！
主持人甲：可是在父母为我们付出的时候，我们却在责怪父母没有时时刻刻的陪伴。
主持人乙：是啊，父母为家庭的付出究竟藏着多少汗水，多少泪水，多少我们不知道的秘密，让我们一起走进我们的父母吧。
【活动二】家长工作照片
【节目三】诗朗诵《藏在菜里的心意》
主持人乙：我们的家长也有着千言万语要对孩子们说。
【活动三】家长感言第二章
校园生活秀成长
主持人甲：昨晚甜甜的睡梦，与9岁挥手道别，我听到了成长的“声音”。主持人乙：一觉醒来，我似乎一下子觉得自己长大了，懂事了。主持人甲：十年来，我们渐渐长高、长大。
主持人乙：十年来，我们勤奋好学，不断前进。我们有了许多属于我们的第一次。
【节目四】学生诗朗诵
我10岁了
主持人乙：十岁的我们，多才多艺，心有多大，舞台就有多大。
主持人甲：可是帮助我们记录下这些美好点滴的就是我们的家长、老师。主持人乙：我们的父母、老师、同伴，给了我们最长情的陪伴。让我们在成长的路上一路相伴。
主持人甲：今天，我们充满信心，要用一种特别的方式向同伴们、家长们、老师们展示，我们长大啦！
主持人乙：请欣赏同学们带来的才艺表演。
主持人甲：你知道有一种人，他们不是我们的父母，却胜似我们的父母。知道是谁吗？
主持人乙：当然知道，是我们敬爱的老师啊。主持人甲：谢谢老师，让我们学会坚强。主持人乙：谢谢老师，让我们快乐学习。
主持人甲：今天，我们的老师也要把心里话和我们说一说。
【活动四】老师感言
主持人乙：谢谢老师对我们的信赖。主持人甲：谢谢老师对我们的肯定。合：我们一定会更加努力。
主持人乙：我们的老师还给我们的同学们带来了表演，让我们掌声欢迎。
【节目五】老师、学生表演《小苹果》第四章
放飞梦想追未来
主持人乙：少年强则中国强，少年有梦想则能实现中国梦。主持人甲：梦想不分年龄，梦想不分大小。
主持人乙：十岁生日是一个值得庆祝的日子，庆祝我们的诞生。合：庆祝我们的成长。
主持人甲：我们的点滴进步离不开我们的努力。主持人乙：我们骄傲：我们在困难面前永不低头。主持人甲：我们自豪：我们面临挫折，依然坚强勇敢；主持人乙：我们按捺不住激动的心情，要大声宣布：合：我为梦想而奋斗！
主持人甲：同学们，在这难忘的日子里，校长也赶了过来，让我们用最热烈的掌声欢迎何校长。
我
珍惜所有，勤奋有为。不负生命，快乐成长。以我激情，创造未来。以我年少，意气昂扬。
主持人乙：十岁的梦是绿色的，它能给我带来无限的希望。主持人甲：十岁的梦是金色的，它能给我带来无尽的遐想。
主持人乙：10岁的我们应该告别幼时的淘气、顽皮，做体贴父母，关心他人的小当家人。
主持人甲：再一次衷心祝愿我们大家――合：生日快乐，幸福永远。
主持人乙：请同学们闭上眼睛、许下心中最美的心愿。主持人甲：.愿自己心想事成，祝大家美梦成真！
主持人乙：同学们，让我们一起来吹灭十岁的生日蜡烛吧（一、二、三）
生日的活动方案（热门22篇）篇七
为体现公司对员工的人性化管理和关怀，并以此增进员工对公司的.认同度和归属感，使广大员工真正地融入到公司大家庭当中，进而保持更好的工作心态，与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设，加深企业文化内涵。
莱蒙公司xx月份员工生日晚会。
每月举办一期，每期约3个小时，具体时间提前通知。
公司宿舍三楼活动室、其它户外或租用活动场所，具体根据当期活动内容安排。
1.当季度生日的员工;。
2.邀请公司领导参加;。
3.有文艺特长者带节目提前报名参加。
1.准备工作：准备生日贺卡、布置活动现场。
1.2邀请寿星员工参加活动，同时请领导及有文艺特长的同事参加;。
1.3提前购买好活动所需物品;。
1.4做好活动现场布置，如租赁场地，则提前与出租方联系好。
2.活动内容安排：
2.1主持人开场;。
2.2领导或主持人寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对员工的祝福;。
2.2赠送有领导、同事签名的生日贺卡;。
2.3寿星代表发表生日感言，并分享人生中最有意义的一件事;。
2.4感恩公司，全体合唱厂歌--《》;。
2.5联欢活动环节：
2.6唱生日歌，许生日愿望，分享生日蛋糕;。
2.7合唱《明天会更好》或《感恩的心》，合影留念;。
2.8生日会结束，清理场地。
略
生日的活动方案（热门22篇）篇八
十四岁生日主题活动（主题仪式、冷盆制作、生日蛋糕、学生文娱表演、点燃火炬）。
（1）班级。
c、每位学生家长写一封送给学生14岁生日的家长来信。
（2）年级。
a、一男一女两名主持人（学生自行准备各节目之间的串联词，活动当天各流程的串联词由旅行社准备）。
b、旗手1名（男）、护旗手2名（女）、火炬手6名（男）。
c、发言同学1名（自行准备发言稿）。
d、指定一名家长写一封（给自己子女生的）公开的家长来信（活动当天由学生或老师宣读）。
注意事项：学生穿统一校服，佩带红领巾。
1班：长笛合奏《拉得斯基进行曲》。
2班：舞蹈。
3班；相声《五官争功》或歌曲《海宝来了》。
4班：诗朗诵《同一个世界，同一个梦想》。
5班：吉他三人唱《我不配》。
6班：男女声合唱《我型我秀》。
7班；歌曲《我心依旧》。
8班：歌曲串烧。
生日的活动方案（热门22篇）篇九
各乡镇卫生院、县直医疗卫生单位：
4月7日是世界卫生日，今年活动的主题是“城市化与健康”。世界卫生组织将举行“千个城市、千人故事”为主题的'全球活动。全国爱卫办、卫生部下发了《关于组织开展20__年世界卫生日活动的通知》（全爱卫办发〔20xx〕1号），现就我县具体开展活动方案提出以下要求，请各单位贯彻执行。
一、县疾病预防控制中心选择一条主要街道设置宣传点，同时开展多种健康、环保、卫生和节能减排等知识的宣传和有益于身心健康的活动。各乡镇可结合实际情况，组织开展卫生知识宣传教育，积极参与到本次活动中。各单位要切实加强对活动的组织实施，制定具体的活动方案，落实工作任务，保证世界卫生日宣传扎实有效地开展。
二、活动要突出主题、因地制宜、结合实际、多措并举，充分利用媒体，开展新颖活泼、丰富多彩的宣传活动，在4月7日组织医务人员在各自辖区通过标语、悬挂横幅、出展板、发放宣传材料、解答网咨询、专家义诊等多种形式宣传，让每个人都能自觉参与到营造清洁卫生环境、建设和谐新农村、享受健康美好人生这一活动中来，县疾病控制中心要加强与新闻媒体的沟通，扩大宣网传范围，营造活动氛围。
三、各单位4月10日前，要将世界卫生日活动情况总结和所搜集与活动有关的宣传资料及音像资料报县疾病预防控制中心健康教育科（同时报电子版本）。县疾控中心将各乡镇世界卫生日活动开展情况汇总报县卫生局防保股。
生日的活动方案（热门22篇）篇十
1、让孩子在集体中过生日，可以培养孩子的一种集体意识和分享意识，而且给孩子们营造了宽松，快乐的心理环境与物质环境，使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐。
2、引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动，培养孩子在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。
3、让幼儿除了得到父母长辈的关爱之外，更能得到来自同伴的祝福。
1、预订生日蛋糕、生日小礼物、生日帽、祝福卡。
2、背景音乐:《生日歌》、《让爱住我家》。
3、幼儿提前准备三个节目表演（集体表演或小组表演都可以）。
4、老师准备小游戏两个。
5、相机、
1、活动开始致词，幼儿表演开场舞。
2、过生日小朋友的自我介绍（班别、姓名、今年几岁、爱好等）。
3、唱生日歌，许愿、分享生日蛋糕。
4、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语，小朋友间可以互赠生日小礼物。
5、幼儿表演节目或穿插游戏。
6、拍大合照留念。
一、活动目标。
1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。
2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。
二、活动准备。
1、各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍（可老师引导）。
2、预订蛋糕，邀请该月过生日小朋友的家长参加（需提前通知）。
3、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、场地。
三、活动过程。
1、活动开始致词。
2、过生日小朋友的自我介绍（班别、姓名、今年几岁、爱好等）。
3、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语。
4、唱生日歌，许愿、分享生日蛋糕。
5、拍大合照留念。
一、活动时间：20xx年12月26日下午3：30。
二、活动地点：幼儿园楼下操场（下雨在各自班上）。
三、活动对象：各班12月过生日的幼儿。
四、主持人：各班老师小主持：
生日的活动方案（热门22篇）篇十一
10月10日是“世界精神卫生日”，今年的宣传主题是“心理健康，社会和谐”，根据贵州省卫计委的通知要求，我中心决定于20xx年10月10日举行形式多样内容丰富的世界精神卫生日宣传活动，特制订如下具体方案。
“心理健康，社会和谐”，通过该主题的宣传，号召全社会积极参与精神卫生工作共同承担防治责任和义务，推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围，保护和促进公众心理健康。
1、《精神卫生法》的主旨和主要内容;。
2、精神卫生政策措施和防治知识;。
3、精神障碍的诊断、治疗、住院、出院、康复和发病。
报告程序;。
4、精神障碍的人格尊严，人身和财产安全等合法权益。
受法律保护;。
5、加强患者及其家庭战胜疾病，回归社会的正面宣。
传。
营造宣传氛围，包括宣传横幅，发放宣传资料，知识问答，现场解答公众提问等。
1、时间：20xx年10月10日上午9点至12点。
2、地点：街心花园。
生日的活动方案（热门22篇）篇十二
“快乐成长，有你相伴”
“某个周六或周日下午”
10+岁儿童。
20人左右。
（一）前期准备。
1.邀请卡的购买与发放。
a.生日蛋糕和蜡烛。
b.派对中游戏奖品，如精美笔套，彩笔，绘画本等等。
c.根据人数制定餐点，水果，饮料等。
d.礼花喷灌，活动高潮时使用。
3.派对现场布置：
a.可以用气球拼成各种形状的拱门，制造欢乐的现场氛围。
d.购买各种儿童头饰，到时给参加的小朋友佩戴。
（二）活动流程。
1、邀请参与人。
2、购买物料，现场准备。
3、活动细节：播放音乐，等待被邀请的儿童到来。
6、进行用脸吸饼干球小游戏，获胜者奖励奖品一份。
生日的活动方案（热门22篇）篇十三
5岁。
6人左右的小型派对。
室内/室外。
横幅“欢迎你来我的田园生日会”；再挂一些田园物品增加气氛。
派对邀请卡。
制作横幅、装饰物、头饰的彩纸、画笔、颜料、田园素材。
游戏需要的奖品。
根据人数购买食物、糖果、饮料。
生日蛋糕、蜡烛。
邀请函：一张古朴的牛皮纸上用蜡笔写道：“欢迎你来我的田园生日会，xx时间，xx地点”，纸的边缘用火烧出任意的形状；或者简单一点，直接购买田园风光的小卡片。
如果您和孩子到过真正的乡下，您将明白该怎样做了，如果没有，您将更有发挥创意的余地。
1、在门上挂几小束草茎，和一双旧的帆布鞋。草茎慢慢枯萎，您和您的.孩子却会永远记得这个别致的日子！
2、在小客人的椅背上贴上一种田园特色的物件作为代称，水果、蔬菜、植物或者动物。party期间，孩子们只许叫互相的代称。
party开始：猜猜我是谁？
当孩子们进门的时候，在他们的背后贴一只田园特色的物件的名字。party的第一步骤就是大家互相提问猜猜“我是什么”？第一个疑问可能是"我是一只动物或一个物体?"提议:母牛，猪，羊……干草叉，鞍，马蹄铁，干草，牛奶，谷仓，牵引者,等等……猜对了的小朋友才能够找到自己的座位，对号入座。
party户外部分：田园种植。
小朋友们一起去院子里种一棵生日树。树的高度与生日宝宝的身高一样。如果条件不允许户外种植，大家可以一起在花盆里种一株生日花。或者一起到小区、公园选择一棵年轻的树苗轻轻的标志上今年宝宝的高度，明年再来比比看谁长的快。
party结束:自制纪念品——田园帽。
制作流程：
1、孩子们互相帮助用软绳或纸带量好头围大小。
2、将软绳或纸带在纸板上展开便可知需要的长度。可适当放长一点，粘贴时作为接口的重合部分用。
3、纸板可裁成三角形，也可是长方形。
4、把接口粘牢。
5、帽子的正面画上各自喜欢的小动物或植物或水果的肖像。
6、贴上小饰物，草叶、草茎、花瓣、小石子等，甚至可以拼出一些字或图案。
7、写上日期：x年xx月xx日，做于xx的田园生日party!
生日的活动方案（热门22篇）篇十四
为体现公司对员工的人性化管理和关怀，并以此增进员工对公司的认同度和归属感，使广大员工真正地融入到公司大家庭当中，进而保持更好的工作心态，与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设，加深企业文化内涵。
莱蒙公司xx月份员工生日晚会。
每月举办一期，每期约3个小时，具体时间提前通知。
公司宿舍三楼活动室、其它户外或租用活动场所，具体根据当期活动内容安排。
1.当季度生日的员工;。
2.邀请公司领导参加;。
3.有文艺特长者带节目提前报名参加。
1.准备工作：准备生日贺卡、布置活动现场。
1.2邀请寿星员工参加活动，同时请领导及有文艺特长的同事参加;。
1.3提前购买好活动所需物品;。
1.4做好活动现场布置，如租赁场地，则提前与出租方联系好。
2.活动内容安排：
2.1主持人开场;。
2.2领导或主持人寄语，感谢员工为公司做的'贡献，表达公司对员工的祝福;。
2.2赠送有领导、同事签名的生日贺卡;。
2.3寿星代表发表生日感言，并分享人生中最有意义的一件事;。
2.4感恩公司，全体合唱厂歌;。
2.5联欢活动环节：
2.6唱生日歌，许生日愿望，分享生日蛋糕;。
2.7合唱《明天会更好》或《感恩的心》，合影留念;。
2.8生日会结束，清理场地。
生日的活动方案（热门22篇）篇十五
团体教室。
1、环境。
各班教师于10月26日中午将团体教室及走廊环境布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等）。
2、音乐。
儿童歌（兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏）。
3、礼物。
（蛋糕3个、沙画若张、糖果若干、水果若干等）。
4、游戏道具。
（红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等）。
5、照相机一台（全程照相）。
环节一：3:20之前。
家长及孩子入园，统一在操场游玩等待。
1、一位教师负责孩子们的纪律。
2、一位教师负责准备需要的东西。
环节二：3:30活动开始。
1、主持人进行开场白，欢迎各位生日宝宝。
2、在生日背景墙前给孩子们留下最美的一面（每位孩子在蛋糕前留影）。
3、跳团体舞蹈《兔子舞》及《小猫韵律操》（活动过程拍照）。
4、孩子们欢唱儿歌（儿歌展示、音乐准备）（活动过程拍照）。
《生日欢乐歌》等，可一个也可几个小朋友一组进行儿歌演唱。
5、亲子游戏（活动过程拍照）。
《抢板凳》游戏规则：孩子跟着音乐围绕凳子转动，当音乐停止，宝宝必须抢到一个凳子坐下来，没抢到凳子的宝宝淘汰，奖励一颗糖果；最终赢的宝宝奖励一个气球。
《贴鼻子》游戏规则：孩子在距离黑板二米远处用红领巾蒙眼原地转一圈，然后走向小丑画像，将手里的圆形吸铁磁贴放在目标图案的鼻子处。吸铁磁贴在指定的红色鼻子范围内即为获胜，可获得一个气球，未贴进的小朋友可获得一颗糖果。
《仙鹤睡觉》游戏规则：小朋友们单脚站立，不借助外物，坚持时间最久者为胜，获得气球一个，其他参与的小朋友获糖果一块。
《钓鱼比赛》游戏规则：四人一组垂钓，钓鱼最多者获胜，奖气球一个，其他参赛者获糖果一块。
环节三。
庆祝生日，唱生日歌，许愿，吹蜡烛，切蛋糕（活动过程拍照）。
1、由一位教师将生日蛋糕端上来。
2、各种餐具准备好。
3、放背景音乐《祝你生日欢乐》。
4、合唱生日欢乐歌、吹蜡烛、闭目许愿、切蛋糕、吃蛋糕。
环节四。
沙画制作。
1、教师示范。
2、教师与幼儿共同制作。
3、每桌安排一位教师进行指导环节。
1、合影留念。
2、送幼儿回班后，每班留下来一位教师收拾大厅卫生。
幼儿园团体生日会的举办，不仅仅让孩子们体会到了教师、亲人对自我的关爱，也让他们懂得了知恩、报恩、施恩的道理。温馨、活泼的生日会将会在孩子们的成长历程中留下一个完美的回忆。
生日的活动方案（热门22篇）篇十六
每月举办一期，每期约3个小时，具体时间提前通知。
为体现公司对员工的人性化管理和关怀，并以此增进员工对公司的认同度和归属感，使广大员工真正地融入到公司大家庭当中，进而保持更好的工作心态，与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设，加深企业文化内涵。
1.当季度生日的员工；
2.邀请公司领导参加；
3.有文艺特长者带节目提前报名参加。
公司宿舍三楼活动室、其它户外或租用活动场所，具体根据当期活动内容安排。
1.准备工作：准备生日贺卡、布置活动现场。
1.2邀请寿星员工参加活动，同时请领导及有文艺特长的同事参加；
1.3提前购买好活动所需物品；
1.4做好活动现场布置，如租赁场地，则提前与出租方联系好。
2.1主持人开场；
2.2领导或主持人寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对员工的祝福；
2.2赠送有领导、同事签名的生日贺卡；
2.3寿星代表发表生日感言，并分享人生中最有意义的一件事；
2.4感恩公司，全体合唱厂歌--《》；
2.5联欢活动环节：
2.6唱生日歌，许生日愿望，分享生日蛋糕；
2.7合唱《明天会更好》或《感恩的心》，合影留念；
2.8生日会结束，清理场地。
生日的活动方案（热门22篇）篇十七
活动地点：某酒店或者是小寿星温馨的house。
年龄范围：跟小寿星同龄的小朋友。
活动要求：快乐，安全。
活动前期准备。
前期准备：
1、邀请卡的购买与发放：尽量购买具有童趣的带有卡通画面的邀请函，因为被邀请人是儿童，更容易接受和被关注。并且用彩色水笔书写邀请文字，有过生日者本人送给被邀请人。
a、生日饭糕和蜡烛。
b、派对活动的奖品：如精美笔套、彩笔、绘画本、秒表、零钱包、小玩具等。
c、根据人数购买点心、水果、饮料。
d、礼花喷灌、会喷出缤纷彩条，增添欢喜气氛、活动高潮的时候用到。
现场布置。
现场布置：
a、用气球拼成各种形状的装饰物，如拼成拱门、立柱等形状，制造欢乐的现场气氛。
b、制作条幅：上面写着“xxx的生日派对，因为你的参与更加精彩”等等。
c、现场音乐器的播放准备，可用dvd，也可使用电脑音箱播放庆祝生日或者其他的儿童歌曲。
d、购买各种的卡通。
派对流程。
互动游戏项目。
diy涂鸦。
生日的活动方案（热门22篇）篇十八
1、知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能防止和减少疾病。
2、养成讲卫生，爱清洁的良好习惯。
3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
4、初步了解健康的小常识。
5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
盛有水的两个盆。
图片若干。
重点：了解引起疾病的原因，培养讲卫生的好习惯。
难点：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各种讲卫生的要求。
1、设入情景，导入活动。
出示图片提问：
（1）这位小朋友怎么啦？
（2）他为什么捂着肚子？（鼓励幼儿结合生活经验猜测肚子的原因）。
2、谈话活动。
（1）了解肚子痛的原因。
教师逐一出示“不洗手拿东西吃、吃没洗干净的水果、吃腐烂变质的食物”等图片让幼儿了解肚子痛原因。
幼儿结合自己的生活经验，谈谈自己肚子痛的`感受和原因。
（2）生病了该怎么办？（找医生看病，按时打针吃药）。
（3）怎样做一个爱干净，讲卫生的好宝宝？
小结：只要讲卫生，爱清洁，肚子里就不会有蛔虫，就能预防减少和疾病，身体才健康。
3、操作活动。
（1）出示两盆水，幼儿分组检查小手并洗手，老师及时指导幼儿正确洗手的方法。
（2）幼儿观察不同两盆水，说说洗过的水和干净的水有什么不同。
小结：我们的小手有很多细菌，要勤洗手才能做一个爱清洁，讲卫生的好孩子。
生日的活动方案（热门22篇）篇十九
1、感受集体过生日的欢乐气氛。
2、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。
3、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自、己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。
1，大蛋糕、生日礼物、音乐、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、
中大班通知家长准备生日礼物、场地布置幼儿准备。
2，各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导幼儿准备)。
3，预订蛋糕，邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)。
4，背景音乐:《生日快乐歌》《让爱住我家》。
1、主持老师引领家长安静入座在欢快的`音乐声中等待生日会的开始。(音乐：《让爱住我家》)。
播放生日歌，请家长、小朋友一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌。
请生日宝宝许愿，并吹蜡烛。
请家长及幼儿送上生日祝福。
请中大班幼儿互相赠送生日礼物。(通知家长提前准备)。
请生日宝宝依次退场。
中班：奥尔夫音乐表演大班：舞蹈。
找妈妈(中大班宝宝)小班以下宝宝儿童游乐区。
生日的活动方案（热门22篇）篇二十
随着社会的快速发展和人们生活水平的提高，越来越多的人开始注重生日这一特殊的节日。而对于举办生日活动，我们则需要做好详细的流程策划，以确保活动的圆满成功。
首先，我们需要明确生日活动的形式和内容。根据活动的规模和受众群体，可以选择户内或户外、自助或坐式、小型或大型等多种形式，并结合生日主人的爱好和喜好，确定合适的活动主题和内容，如派对、小聚、露天烧烤、野餐等。
确定好活动形式和内容之后，我们需要根据实际情况确定具体的活动时间和地点，以便组织人员和参与者进行合理安排。在选择活动场地时，需要考虑场地的大小、设施配备、卫生条件等因素，并在活动前预先协商好场地使用时间和规则。
一场成功的生日活动，除了好的主题和内容之外，还需要有一支专业的组织团队和良好的配套设施。在选择活动人员和设施时，需要考虑每个环节的具体需求和效果，如音响、灯光、道具、美食、饮品等，并与供应商和服务商进行充分沟通和准备。
确定好活动的形式、内容、时间、地点、人员和配套设施之后，我们需要制定详细的.活动方案和流程，以确保每个环节的有序进行和圆满完成。具体包括活动开始前的准备、活动中的物资配送、活动现场的布置和调整、活动环节的安排和协调、活动结束后的清理和总结等。
在活动开始前，我们需要对活动方案和流程进行最后一次检查和调整，并将相关信息告知参与者和供应商。在活动进行中，我们需要始终保持专业和主动的态度，及时解决出现的问题和处理受众的反馈和意见，以确保活动的顺利进行。
一场成功的生日活动需要经过详细的规划和策划，以确保每个环节的有序进行和圆满完成。在活动结束后，我们需要对整个活动进行全方位的总结和反思，评估活动结果和效果，并根据经验教训进行调整和改进，以为下一次举办更好的生日活动做好准备。
总之，在策划生日活动的过程中，我们需要充分考虑各个环节的实际需求和效果，并制定详细的方案和流程，以确保活动的成功。希望通过我们的不断努力和专业服务，为每一位生日主人带来美好的回忆和体验。
生日的活动方案（热门22篇）篇二十一
每季度举办一期，每期约3个小时，具体时间提前通知。四、活动场地。
1．当季度生日的员工；2．邀请公司领导参加；
3．有文艺特长者带节目提前报名参加。六、活动程序安排。
1．准备工作：准备生日贺卡、布置活动现场。
2．6唱生日歌，许生日愿望，分享生日蛋糕；2．7合唱《明天会更好》或《感恩的心》，合影留念；2．8生日会结束，清理场地。
七、费用预算。
目前**公司在职人数为215人，**公司180人，集团9人，合计404人，预计年度总人数480人（包含辞职补充），按30元/人的标准，合计费用为14400元（费用视实际参加人数，由各公司分摊）。每期费用视活动形式不同可灵活安排，但年度总费用必须控制在总预算金额范围内。
生日的活动方案（热门22篇）篇二十二
生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑，长大一岁意味着懂得更多的道理，承担更多的责任，学会更多的本领，十岁的学生应该告别幼时的淘气、顽皮，做一个会体贴父母，关爱他人的小当家人，回顾父母对自己的关爱，学会以实际行动来回报关爱，是十岁生日仪式的活动目标，让学生通过活动更深刻地了解生日的意义与价值。
通过让孩子回忆童年的美好生活，回忆长辈对自己的无限关爱，体验父母培养自己成长的艰辛，借助集体生日的活动，让孩子们懂得要珍惜这份亲情，从小要孝敬长辈，并以自己的实际行动来回报他们的关怀。
（一）活动目标：
1、了解"不一样的生日"含义，体味父母为己所付出的辛劳，懂得要回报父母的爱。
2、懂得"助人为乐、关爱他人"的道理，能关心身边有困难的小伙伴。
3、珍惜集体的快乐与温馨，能以自己的努力为班级、为家庭出力。
（二）活动过程：
前期活动：
1、要求学生回家准备若干张从婴幼儿时期到现阶段的照片，并以"儿时的记忆"、"成长的足迹"、"童年趣事"等为主题准备一段话。（200字300字左右）
2、要求学生开展"不一样的生日"行动，在生日这一天为自己的.父母、长辈做一件力所能及事或完成一个心愿，并写下体验文章。
3、通过开展《我十岁了》征文活动，激发学生树立远大理想。
4、家长准备一封给孩子的信，对孩子提出希望，激励孩子快乐、健康地成长。
5、环境布置，音乐磁带，购买生日蛋糕，准备礼物。
（二）活动程序：在《happybirthday》的歌声中主持人走上台。
a：初夏的阳光洒落在我们的身上，
b：温柔的清风拂过我们的脸庞，
c：欢乐的笑声回荡在我们的耳旁，
d：敬爱的老师围坐在我们的身旁。
a：今天，我们无比激动
b：今天，我们无比幸福
合：因为今天是我们的生日，我们欢聚一堂，共度好时光。
c：看哪，金色的阳光撒近我们的心田。
d：笑容展现在我们每个人的脸上，欢乐充满了每个人的心房。
ab：我们十岁了！
cd：我们十岁了！
ab：踏着彩霞铺展的前程，我们将去迎接新世纪的太阳。
cd：城南小学"我们十岁了"三年级集体生日仪式现在开始。
第一版块：成长的足迹（童年趣事）
a：歌声、笑声奏响了生日的序曲，此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。
b：十岁的生日累积了无数童年的快乐，美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。
a：同学们，让我们一同回忆儿时的趣事，共同分享小时侯那美好的回忆吧……
（演示照片，分别介绍自己的童年趣事）
游戏：猜猜我是谁！（演示学生照片，猜猜照片中的人物）
第二版块：感恩的心
爷爷、奶奶为我们竭尽所能。
b：我们成长的每一步，都渗透着爸爸、妈妈的心血，都有着爷爷奶奶的功劳，
cd：为了我们能健康、幸福的成长，他们真可以说是任劳任怨。
音乐《鲁冰花》学生轻轻跟唱
a：妈妈烧好了一桌的好菜，却忘了擦去头上的汗珠；
b：爸爸让我当马骑，顾不上揉揉发酸的后背；
c：爷爷、奶奶买来了价格昂贵的新衣、新鞋、新玩具，
d：却不去计较是否花光了自己的退休金。
合：而我们却什么也不做，只等着礼物和蛋糕。今年的生日我们还这样过吗？
合：不，今年的生日不一样。（生：对，今年的生日不一样！）
a：今年的生日又该怎样呢？（学生代表回答）
妈妈、爸爸为我们日夜操劳，生日的那天，我要用零用钱买来自己的生日蛋糕，把它分成几块，大的给长辈，小的给自己。
生日那天，我要早早的回到家，拿起扫帚把地扫得干干净净，卷起袖口，帮着妈妈来洗菜，用毛巾轻轻擦去妈妈脸上的汗水。
爸爸晚上回到家，拿出礼物送给我，接过礼物说谢谢，小声告诉爸爸和妈妈，书本文具我喜欢，新衣新鞋别多买。你们挣钱很辛苦，别在为我乱花钱。
生日的那天，我要为爷爷、奶奶揉揉肩，敲敲背，告诉他们我已经长
大，请不要再为我操心。
a：跨过了十岁的门槛，无知的孩子已变得懂事了，
b：尽管我们常惹您生气，但我们也懂得珍惜爸爸妈妈的疼爱。
c：请爸爸妈妈和老师看我们的行动吧！
d：我们已经长大！我们已经十岁啦！
合：我们十岁了，我们长大了。我们十岁了，我们懂事了。
a：作为一名少先队员，我们要学会自己的事情自己做，
b：能做的事情学着做，
c：家里的事情帮着做，
d：要成为爸爸、妈妈的好帮手，家里的小主人，决不做好吃懒惰的"小太阳，小皇帝"。
a：我们是小树，我们是鲜花，b：在校园里天天向上。
a：我们是小树，我们是鲜花，d：在花园般的祖国，茁壮成长。
ab：金色的童年比蜜还甜，我们知道社会、学校、家庭，对我们倾注了无限的爱。
cd：让我们从一个不懂事的孩子，变成追求明天的小能人。
a：在今天我们的节日里，我们多么想听听我们亲爱爸爸妈妈对我们的期望和教诲。
[班主任将家长给学生的信分发给学生，并邀请家长代表发言]
第三版块：成长篇（我十岁了！）
ab：十岁的梦是绿色的，它能带来无限的希望；
cd：十岁的梦是金色的，它能带来无尽的遐想。
请听诗朗诵《十岁的遐想》
ab：十岁，我们的肩上将挑起：建设祖国，保卫祖国的重担。
cd：十岁，我们的双手将托起：21世纪希望的太阳。
a：同学们，我们的童年充满了温暖。如今，我们即将告别童年时代，迈入少年时代，b：你们是否想过，该如何迈开第一步呢？请同学们谈谈理想和打算。
学生代表以《我十岁了》为题畅谈自己的理想。
ab：十岁，像鲜花一般美好，像黄金一般珍贵。
cd：十岁，不单单是人生旅途的一个站点，更是一个转折点。
（学生代表推着蛋糕上）
a：点起一支支美丽的生日蜡烛，许下最真诚的心愿。
b：在这激动人心的时刻我们要向老师、长辈吐露自己的心声：
ab：感谢您，我的父母！cd：感谢您，我的老师！
合：我们是最幸福的一代，我们会用自己的智慧和勤劳的双手去实现最伟大的理想和愿望！相信我们一定能行！！！
a：请同学点燃着象征希望和理想的生日蜡烛。
b：对着烛光，让我们相互说声："生日快乐"，共同唱响《生日快乐歌》
（生日歌）
ab：这生日的烛光，就是灿烂的生活之光，就是前进的理想之光。
cd：烛光照耀我们的欢笑，烛光照耀我们脸庞，让我们和桌上跳动的火花一起放射出万丈光芒。
a：同学们，请记住这一天，
b：老师的话，我们记得牢牢，
c：长辈的期望，我们用行动来实现，
d：胸怀理想，戒骄戒躁。
a：快乐的时光总是很短暂，我们的生日聚会就要临近尾声。
b：让我们永远记住今天的生日，永远不忘父母的恩情，老师的教诲。
c：让我们用实际行动来回报爸爸、妈妈的爱，老师的爱，好好学习，积极进取，争取更优异的成绩。
d：让我们牢记这一刻的欢乐，让我们永远难忘今天这幸福的生日。
[分发生日蛋糕，饮料、小礼物]