我心目中的英雄六年级(实用22篇)

时间:2025-02-21 作者:雨中梧

优秀作文是在阅卷老师眼中值得称赞的一篇文章,它能够充分展示作者的思维逻辑和表达能力。欣赏优秀作文可以激发我们的写作动力,让我们对写作充满热情。

我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇一

也许,在别人看来,所谓的英雄都有大绩大业,有无穷智慧,有超能力,而我心中的英雄是一个普通的城管。

一天早晨,他在街上巡察,和往常一样,蓝天白云,和谐安宁。但好景不长,在上午大约8点的时候,一辆速度稍快的电瓶车进入了视野,车上坐着两位70多岁的老人,当电瓶车开至郑陆停车场附近,突然车子“碰”一声倒地,车轮还在飞速地旋转,地上一大滩鲜血密布。

这时,旁边已经有了十几个人围观,他看见这群人很好奇便走过去看,只见一位老爷爷躺在地上,除了有一些挫伤别无异样,而老奶奶的情况十分严重,满脸都是还在往外渗出的血液,衣襟和袖管早已湿透。他看见无动于衷的人们心里很难过,为什么人们不能帮助一下他们呢。他冲入人群,先肯定老爷爷无大事便去帮老奶奶擦血,并将他们扶起,再以能够快的速度将他们送往医院。在得到老人已经得救的消息才离开。

他就是我的父亲,我后来问他:“爸爸,你为什么要扶,不怕被他们冤枉是‘凶手’吗?”爸爸笑着说:“孩子,扶起他们也许会被冤枉,但是不扶人心就会倒,人心倒了我们想扶也扶不起来!”

这件事让我懂得道德和文明一旦失去就难以挽回。从此,他便成为我心中的英雄。英雄,其实很平凡,他们只是一个普通人,但是不普通的是,他们有一颗正直、见义勇为的心,即使会被误解,即使会受伤害,可是他们依然还会去做,因为这是他们的职责,他们的'良心,这就是英雄。

我的家乡在一个小山村,那里有许多小动物,而我家却养了一只普普通通的小狗,它叫黑嘴,全身都是黄色,唯独鼻子是又大又黑,所以我的爷爷给它起名叫黑嘴。一天,那是在我大概一二岁的时候,我的家人和我一起带着黑嘴出去玩,突然半途中出来了一只大狗,吓得我这往后退,但哪知道黑狗就一直冲着我跑了过来,谁知黑嘴竟然不怕危险的冲了过去,明知自己的体型和力量明明就不是他的对手,还这样冲了过去,就在那一刻,我闭上了眼睛,一片撕咬声过去,我缓缓的睁看眼睛,只见黑嘴的耳朵流着血,牙也掉了几颗在地上,但是他成功的保护了我,从而成为了我心目中的一位英雄。

回到家中,我的眼睛里含着泪,一把抱住了黑嘴,我和妈妈一起用纱布给黑嘴的耳朵包住了,所以经后我把他当成我的亲人,不离不弃,现在我长大了,谁敢欺负它我就敢冲上去打那个人,别以为我家的狗好欺负,虽然现在它老了,毛色也由黄色变成了白色,每当我回家去看望他的时候,总会好好的珍惜现在的一分一秒,因为他的生命也有限,每当我走的时候,我也是不依不舍,他的眼睛里好像有眼泪,好像在说你别走呀,我也只能流着眼泪在他的头上留下深深一吻,这就是我心目中的那个英雄,英雄,你永远在我的心中。

我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇二

上一个星期一,快上第二节课的时候,几个同学回来说:“。

足球。

网上困着一只猫,一向在那儿挣扎,快要死掉了。”

我听了,心里暗暗感到可惜,一条小生命就要消失了。

上课了,只见我的同桌张冲和他的前桌王建还没回来。老师问怎样回事,我后面的雅茜说:“老师,他们是救那只猫了,就是困在足球网上的那只猫。”

我心想,我那个死同桌还挺有爱心的,心里暗暗升起一丝丝敬佩。过了一会儿,张冲和王建回来了。老师放下手里的书,虎着脸问:“你们干什么去了?这么长时间也不回来。”

“救、救猫去了!”张冲吞吞吐吐地回答说。老师这时候,脸色稍稍好看了一些。转过身来,问我们说:“同学们,你们来说一说,他们做得对不对?”

因为张冲是我的同桌,我对他的救猫行为很赞成,我就第一个站起来说:“我觉得他们做得对!”“为什么呢?”老师问我。

“因为他们救了一条生命呀!猫也是生命,见到生命有困难,怎样能见死不救呢?”我理直气壮地回答道。接下来,同学们讨论得很热烈,大多同意我的说法。

最后,老师不但没有批评张冲和王建的迟到,却表扬了他们“英雄”救猫的举动:“这天他们俩迟到了,这是他们的不对。但是如果他们不去救那只猫,那只猫也许就没有生命了,所以,我认为,他们的迟到是值得的。”

说到那里,老师停顿了一下,对着他们俩笑了笑,也对我们大家笑了笑,之后说:“但是,我并不是赞成他们迟到,你们可不要误会哟!”

这时候,班里响起了热烈的掌声。

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我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇三

同学们,我们是跨世纪的一代,我们从小就要向英雄人物学习。保卫祖国,建设祖国,振兴祖国,我们责无旁贷,义不容辞!今日小编就为大家整理了关于我心目中的英雄作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!

爸爸是我心中最伟大的英雄,虽然他是一个极其普通的苏宁电器送货工。

爸爸今年30岁,个头不高,身体非常强壮。他身上的肌肉都是硬硬的,像钢铁一样结实。爸爸是个大力士,一只胳膊就可以把一袋水泥举过头顶。

爸爸每天工作可辛苦了。几乎每天都要带上十几件货,按客户家的地址分别给送去。更利害的是爸爸还要把各种电器给背到客户家里,放到指定的位置。每天背着上百斤的电器爬楼,上上下下不知多少趟。

有一回,一个家住7楼的客户,买的是一个260多斤重的大冰箱。爸爸硬是一个人给背到了七楼。听妈妈讲,货物只要背起来,上楼时就不可能放下来歇一歇,不然就没办法再背起来。

每当想到爸爸辛苦工作,艰难爬楼的样子,我心里就无比感动。我要对爸爸说——您是我心中最伟大的英雄。

光阴匆匆,一转眼间我以进入了六年级了,开始陪我五味具全的人生了。

从小爸爸妈妈就教导我一定要爱国,还给我讲了许多爱国好汉的故事。

在中国,像王二小这样的爱国英雄成千上万:勇敢机智的雨来,用胸膛堵住枪口的黄继光,舍身炸暗堡的董存瑞,敢于与敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国、保卫人民,无数革命先辈在战争中抛头颅、洒热血。这些勇士们在敌人的枪口下毫不畏惧、视死如归。这种爱之心是多么可贵啊!这些英雄们凭着顽强的精神,宁死不屈,与敌人拼搏到底。想到这里,我一股爱国情怀勇向心头,决定好好读书,长大以后报效祖国!

黄继光,四川中江人,在抗美援朝的上甘岭战役中担任爆破任务。为了战斗的胜利,他顽强地向敌人的火力点爬去,用自己的胸膛堵住了敌人正在喷射的枪口。

读了他的事迹,使我们非常震惊,也使我们这种在“和平之花”里快乐成长的孩子大有感悟。

我爸爸因为以前当过几年兵,所以对这些军事战争方面的很感兴趣,经常在网上看一些有关战争的图片、视频,和一些战斗英雄的故事,我也经常陪她看。我从中越自卫反击战中,看到了残酷、血腥的场面。让我深刻地领悟到:战争是残酷的、可怕的。我们幸运地生在和平的环境中,就应该珍惜这幸福美好的时光。想想黄继光、赵一曼、董存瑞,还有许多战斗英雄,他们当时的年龄只有16、17岁,就像我们的哥哥姐姐一样。难道他们的生命就不宝贵吗?难道他们的父母就不心疼吗?再想想我们,衣来伸手、饭来张口,一遇到小小的挫折就噘嘴赌气,还比不上小英雄雨来呢!

残酷的战争过去了,我们唯一能做的,就是好好珍惜无数英雄为我们开创的和平美好的生活!

中国大地涌现出许多最美教师,最美乡村医生,最美司机。一段段震撼人心的美丽故事,让国人赞叹。

“油条哥”在河北省保定市银杏路开了一家早餐店。在那里,每天都有许多人在那里买他的油条,为了买他的一个油条,人们不惜坐30多分钟公交去买。应为他卖的是“良心油条”,每天换一次油,让人们真正吃上放心早餐。

温暖,不必用美丽的词藻去形容,无须用精妙的画笔去雕饰,却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步,老师的一次真心问候,朋友的一回热情帮助,都让你感到温暖。而你是否珍惜这其中温暖的一切,英雄的温暖将伴你越过困难,冲破险阻。在危险与竞争面前,它们一定是你精神的支柱!

我心目中的英雄有许多,其中最令我敬佩的是抗震救灾的英雄少年——陈浩。

2008年5月12日14时28分,汶川大地震发生了。陈浩的班主任立即组织学生疏散。然而,就在学生们全部走出教学楼时,教学楼旁一面两米多高、四米多宽的围墙摇摇欲坠。原来跑在前面的陈浩,已经到了安全地带。这时,他习惯的转头一望,看见一个女孩还站在顷刻间就要倒塌的高墙前,他赶忙跑过去,一把将女孩推……女孩得就了,陈浩却被埋在了砖瓦之中。

两个小时之后,武警官兵就出了被压在砖块下的陈浩。他被送到了医院。

虽然只有12岁,这个小男子汉却在困难面前表现出了不同寻常的勇敢。“要是在遇到这样的事,我还会做的。不救人,我会感到惭愧。”陈浩平静而又坚定地说。

这世上有许许多多的英雄,不过在我心中的这位伟大的英雄,他并不是军人,而是一位司机。

在两天以前,一辆公交车在正常的情况下,突然,车子开始不受控制,疯狂的奔驰在大马路上,原因是司机的心脏病发作了,公交车撞到了树、电线杆、路灯,又冲进了绿化带,车子上的二十四名乘客惊慌失措,便又跳又闹,大家都以为这次一定是“九死一生”,甚至有人绝望的写遗书,这时,司机喘着粗气说:“请大家不要慌张,我一定会让大家平安无事的。”,说着便开起车来,有的乘客吓的站都站不住,甚至有的乘客要跳出车子,有的已经把遗书写好,而司机正努力地转着方向盘还呼呼的踹气,终于把公交车安全的停在路边,车上的乘客欢呼跳跃,可不幸的事情发生了,司机因抢救无效死亡。

这位司机非常的伟大,他那怕自己死也不让他的乘客受伤,他是我心中的英雄!

英雄这个词对他而言,想必是当之无愧;他是一位伟大的共产主义战士,他的一生短暂而光辉。他总是全心全意为人民服务,他那种优良品质,给我们留下了宝贵的精神财富,他就是雷锋。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了一条生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守着你的生活岗位……有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到世界。要学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。只要我们与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬,真正的快乐就是为他人付出。

雷锋舍己为人,爱祖国爱人民。是我们的好榜样,我们要学雷锋精神,他是一个永远都不会生锈的螺丝钉。如果人们都像雷锋那样,那么这个世界就会更加美丽,繁荣!雷锋笑着向我们走来,雷锋与我们同行,让我们一起走进雷锋,再学习,再认识雷锋,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。

7.胜似亲人作文500字。

我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇四

亲爱的同学们:

咱们写了了《我心目中最好的老师》,现在我给大家读我写的一篇文章,题目是:《我心中的好学生》,让咱们互相沟通,共同进步。

学生本没有好坏之分,只有自觉与不自觉之别。但在这里为了让大家认识清晰些,强化自己心中好的一面,我就用了这个题目,还请大家不要误解。

我心目中的好学生,成绩不一定很优秀,但他一定最努力。人的个体之间是存在差异的,如果做不了参天的大树,那就努力做一棵绿意盎然的小草;如果做不了天空中的雄鹰,就努力做一个尽心尽力的雄鸡;……总之,不管做什么,一定会努力去做,尽自己最大的努力去做好,这样,你就是我心中最好的学生。

我心目中的好学生,一定不会是出色的演说家,而一定是非常踏实的实干家。“口头的巨人,行动的`矮子”,这是闻一多先生的话,我不希望把它应用在任何一位同学的身上,哪怕你是一个干部,是一个管理者,也要把自己的行动做为自己言论的支撑。古往今来,凡成大事者,没有不是默默无闻付出的代表:居里夫人、邓稼先……他们丝毫不标榜自己,而是把自己的精力用在了该用的地方。所以,在我们班级这个大家庭中,在我们相处的过程中,不用刻意地在别人面前说自己的好,也不要在一个面前有意地说另一个人的不好,要知道,大家的眼睛是雪亮的,说一百句话,不如做一件实事。只要你在默默无闻地努力,只要你在坚持自己该做的事,你就是我心目中的好学生。

我心目听好学生,不一定是完美的人,但他一定是不停地追逐完美的人。常言说,“金无足赤,人无完人”。感性上,我想让咱班每一位同学完美无缺,但理性告诉我:这不可能!如果没位学生都是完美的,那教师还怎样称得上是塑造灵魂的工程师?况且,老师自身也不是一个完美的人。所以,咱们现在的任务就是努力改正缺点,让自己离完美近点、再近点。这就需要我们听得进去别的人意见,也能清醒正确地认识自己,并坚决杜绝同样的错误在自己身上发生两次甚至更多次,“聪明的人绝不会跌倒在同一个地方。”,这样一个趋于完美的人,在也是老师心目中的好学生。

最后,送给大家几句话,希望你能把它记下来时刻提醒自己——。

一个人,可以不优秀,但一定要努力;可以不会说,但一定要肯干;可以犯错误,但绝不会犯同样的错误。做到这些,就是一个让人敬佩的人!

愿大家都力争做一个让人敬佩的人!

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我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇五

“英雄”这个词语已经广泛流传。

可我所说的这位英雄,没有那么多伟大的事迹,可我知道,他在我心中,永远是英雄。

小时候,那还不粗燥的手掌中有我那稚嫩的小手,是他教会了我走路,小时候,那宽大,厚实的背,是如此的高大,以为是用来挡风的,小时候,那肩膀是多么宽大,坐在上面,绝不会然你掉下来。

现在,他只能叹气。因为,他的肩上还有家庭,还有事业,还有朋友,还有兄弟,还有生养他的父母。

他——就是我的父亲。他平凡而又伟大,以一颗赤诚的心对待每一个人,用那宽厚的肩膀挑起一切。他——才是真正的英雄!

作文网专稿未经允许不得。

他是一个多么一个平凡的人,可无论什么时候,都不露出半点艰辛,总是轻松地。

逝者如斯夫,不舍昼夜。无意间,我发现了原来他原本只有几根的银丝,居然已经繁衍出第三代了。脸上更是多了几道岁月留下的痕迹。

家中大小事层出不穷。工作,时不时要出差去外地进货,还要担心,飞了钱的话能办不呢过,按去哪追时到达,南部嫩卖出去,还要看买主的脸色。我又总拿他当出气筒,什么不愉快都撒在他身上,却从不考虑他的感受。尽管再烦再累他都以笑待人,从不将自己的负担强加在别人身上。就这样,他没有半句怨言,默默地挑起这些负担,用自己宽厚的臂膀,支撑起了这个家。无论谁的怨言,他为了让别人痛快,宁可自己难受。他心中有多少苦,有多少黑色,只有他自己才知道,只有用他的泪水,才能将这一片片黑色的阴云渐渐冲散。

我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇六

何为英雄?各执一词,莫衷一是。有人主张成败论英雄,有人主张君王草寇论英雄,有人主张结果论英雄,还有人主张煮酒论英雄、天意论英雄。争论几千年,尚未统一标准答案。

我认为,真正的英雄不必像诸葛一样有勇有谋,也不必像张飞一样心直气爽,遇事大吐为快,其实,真正的英雄只要有颗平常心便足够了。

英雄,就在我们身边也许是你,他或者是她,甚至是一个不足八岁的小男孩。

曾经读过这样一个故事,不,应该是一则新闻,主人公是一个不足八岁的美国小男孩,他的爸爸有心脏病,那天,他的母亲去购物了,只有他和他的爸爸在家,到了中午,他的爸爸起身准备做午饭,当他走到厨房时意外发生了他的父亲忽然晕倒在地。然而,这个不足八岁的小孩却没有惊慌失措然而在他身上表现出了连成年人都少有的冷静。他有条不紊的给医院打电话并告诉了详细的地址后又打电话通知了他的母亲,接着他又去求助邻居,并和邻居一起将他的父亲抬到楼下。就在此时,救护车来了,他的父亲被送到了急救室,最后他的父亲得救了,医生说如果再过半个小时他的父亲就因错过最佳抢救时期死亡。也就是说,如果,这个小男孩多迟疑、慌乱了半个小时,那么他的父亲此时此刻就躺在医院的太平间里了。

这便是英雄,临危不乱的英雄。

我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇七

爸爸心中的英雄是文天祥,妈妈心目中的英雄是勇敢的革命战士,而我心中的英雄却是我的弟弟。你们一定很奇怪吧,让我来给你们介绍一下吧。

我的弟弟今年12岁了,也在上五年级,他在外国语学校上课,他的成绩不太好,听他们说,弟弟在学校中像个女生,有点娘娘腔,十分顽皮可爱!我以前也这么认为,可现在我不这么认同。

有一次我们全家人和弟弟还有他的家人一起去海边散步。我突然看见海上有一个正方形的小船,可一看,要走过木板才能上去,木板下就是大海!这时爸爸走向了木板想走到小船上去,可刚走了一步,身子就摇摇晃晃了,于是就退了回来。这时,弟弟想上去试试,可他妈妈拉着他,不让他上去,生怕他掉进海里。可弟弟还是走向了木板。顿时,我惊讶极了,以前胆小如鼠的弟弟怎么变得这么勇敢?他慢慢地走在木板上。忽然,我看见木板在动,我们担心的不得了,叫弟弟赶快回来,可弟弟没听见似的,只管往前走。弟弟快要到了,他轻轻地跑向了小船,他到了,他成功了,这时,我对弟弟的看法有了非常大的改变,他真勇敢!爸爸也想尝试一下,可他感觉自己好像太重了,而且那根木板太细了吧,。一开始,我也想试试,但看见那根木板一晃一晃的,实在不敢!所以最后只有弟弟一个人走了过去!再回去的时候,我问弟弟有什么感受,他说:“其实并没有你们想得那么可怕,你们应该勇敢的试一试,大胆的试试,不能像我以前那样胆小如鼠!

弟弟真勇敢,真是太棒了,真是我心中的小英雄!

相信大家,在心目中也有自己的英雄吧!但是我心目中的英雄是一。

——雷锋!

我非常崇拜雷锋,他的所作所为让我依依记在心中,其中有一件事让我感受最深。记得有一次,1961年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。

雷锋精神对我的影响非常大,让我学会了要乐于帮助身边有需要的工作者,让我学会了要主动去帮助班里的差生,也让我学到了雷锋那种不怕苦,不怕累的精神。

我心目中的英雄就是一位乐于助人的英雄——雷锋!

英雄是什么?是才智过人的人,是一身正气的人,是威震天下的人,是顶天立地的人,是大智大勇的人?或许,英雄,只是一个无私忘我、为人民利益而牺牲自己、令人敬佩的人。

在我的心目中有一个真正的英雄——雷锋。

雷锋这名字家喻户晓,有句话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这足以说明雷锋的好品质。雷锋从小家境贫穷尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。

看了雷锋的动人事迹,我深有感触,这就是人民的好雷锋,一生都为人民服务,他的事迹将载入史册,他将成为一座人民史上的里程碑,人民将永远纪念他。

雷锋他英年早逝只享年22,雷锋一生为人民做的好事不下千件,是人民的楷模,是中国人民的骄傲,一个人做一件好事很容易,难的是做一辈子的好事,雷锋他只虽然只活了22年但是他做了22年的好事,直到他死去。

雷锋同志真是好样的,他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程。如小船载着我驶向前方。

雷锋的一生,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。我应该好好学习、刻苦钻研,发扬雷锋的“钉子”精神,长大后为人民做贡献,为祖国做贡献.雷锋永远是我们学习的好榜样,他的精神永远活在我心中!

我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇八

每个人的心中都有一个英雄形象。英雄可以是伟大的,也可以是平凡的。我心目中的英雄就是乞丐皇帝朱元璋。

之所以称朱元璋是乞丐皇帝,是因为他自幼贫寒,出生于一个贫苦农民家庭。小小年纪就成了乞丐,但他不自暴自弃,反而有着远大的抱负。他勇敢好学,顽强不屈,在困境中抓住机遇,经过自己不懈的努力,推翻了蒙古人建立的元朝统治,定都南京,开创了一个新的朝代大明王朝。朱元璋被后世称为明太祖。

从朱元璋的一生当中,我看到了敢作敢当是他为人的准则。小时候,他是一个地主家的放牛娃,因自己和小伙伴十分饥饿,他杀了地主家的一头小牛冲饥。后来他勇敢承认偷吃的罪名,结果被毒打了一顿,但他没有自己承担责任没有连累小伙伴。

精明能干是他成为元帅郭子兴的心腹知己。有任何重要的事情,郭子兴都会找朱元璋商量。当时小小的杭州城内有5个元帅,而且元帅之间争权夺利,矛盾重重。有一次郭子兴被另一个元帅绑架,朱元璋用自己的智慧率兵救回郭子兴。从此朱元璋在部队里有了身份,为他的帝王事业打下了基础。

最后,求贤若渴是他成功的重要基因。在战争期间,他网络天下名士,并虚心向他们请教,还恪守着开国功臣朱升提出的高筑墙、广积粮、缓称王的九字方针。最终,他取得了最后的胜利,成为明朝的开国皇帝。

英雄不问出处!朱元璋,你永远是我心目中的英雄!

我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇九

什么是英雄?横刀立马,守卫一方,护百姓平安,乃英雄也;治国有策,安民有方,筑富国强兵之路,乃英雄也;弃荣华富贵,求无愧一生,乃英雄也。

但我心中的英雄并非如此,而是一个个普通的人。

7月20日,一场暴雨不期而至。仅仅郑州一地,3日降雨量超过100个西湖。

但在天灾之下,人性的光辉得到了充分的展现。

一位平凡的市民,家住嵩山小院,这场暴雨逼他离开自己的家。――随身携带绳子等救援用具。

转移途中,他发现了一名老人――在水中的树上挣扎。于是,他果断抛出绳子,但老人即使拉着绳子也无力走出。如不救,老人必定死亡;如果去救,两人可能都被水冲走。面对这样的选择,他果断跳下,最终救出了老人。他是我心中的英雄。

“就算大雨让这座城市颠倒,我们也会让人民充满希望。”――支援队誓言。

郑州市已成为一支支队伍的目标:七省消防队员中的水上救援队携带大量装置奔赴;国家紧急调拨翼龙无人机提供信号;数百名蓝天救援队队员奔赴前线;韩红基金会驰援河南,韩红本人也晕倒。教育部允许学校临时作为安置点。他们,都是英雄。

中国必胜,河南必胜!――网友口号。

这并不是无原因的:河南之外,中华人民也在全力以赴支援――全国人民纷纷捐款捐物,仅一个基金会便收到了数亿元和数千万瓶水。有些企业处于负利润却给河南捐献了大量金钱。许多人也自发向河南运输物资。有经验的人在网上分享逃生方法。这正应了那句“暴雨无情,人间有爱。”

河南尽管在遭遇天灾,但在整个中国的支援下,河南必将胜利。因为――中华民族是英雄的民族;中国人民是英雄的人民。

我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇十

书是人类提高的阶梯。我们从书中汲取知识,从书中感受友谊,感知生命的价值。喜爱读书的人,生活充实而有意义;不爱读书的人,时间就从他的手指缝边悄悄地溜走。暑假里,我读了一本很有价值的书《两个小八路》。

1942年的春天,孙连长牺牲了。他的儿子小通讯员孙大兴悲痛万分,发誓要为爸爸报仇。在刘集行军走悬崖时,孙大兴因为怀念父亲分心而受了伤,不能跟着部队继续战斗。他和另一位小八路小武,被留在了刘集。等伤好了以后,两个小八路立刻进入战斗:敌人来抢粮食,两个小八路烧掉他们的粮食;敌人建炮楼,两个小八路炸炮楼。看到那里,我觉得真解气!可不幸的是孙大兴又被敌人抓走了,我不禁为他的安危担忧起来,幸好虎口脱险,化险为夷。可是在最终,英勇的小八路为了将敌人带进八路军的埋伏圈,壮烈牺牲了。

读完书后,我觉得很感动。生活在战争年代的小朋友是多么英勇,让我敬佩!八路军战士们在与敌人作战时吃不饱饭,但还是坚强地与日本鬼子拼搏,就是为了成立新的中国,使老百姓有安定的生活。我们此刻的幸福生活都是他们抛头颅,洒热血换来的。他们是我心中的英雄!在读的时候,我还体会到了什么是愤怒,日本鬼子到处杀烧抢掠,不停地伤害到贫民百姓,老百姓也只能忍气吞声,当时的政府没有本事治理好国家,保护好人民,国家落后就要挨打呀!而让我惊愕的是那些在战争中犯下滔天罪行的甲级战犯居然还被日本政府官员参拜,这简直是是非不分的表现!

书中的故事是悲壮的,这更能让我明白幸福的生活来之不易,明白生命可贵的价值。此刻,这样的英雄也屡见不鲜:在莫拉克台风肆虐时,陈柱平、钟伟良叔叔为了带领老百姓撤离,途中不幸遭遇车祸,英勇殉职,可是滚滚洪流吞噬不掉他们的精神;在地震来袭时,与我同龄的林浩在危难之中镇定勇敢,冒着生命危险救出的两名同学。他们是新时代的英雄!

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我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇十一

说起英雄,人们会联想起一些大名鼎鼎的为人民牺牲的英雄,例如:舍生取义的董存瑞;奋不顾身的江姐;不怕牺牲的邱少云……而在我的心目中,真正的英雄就是——消防员。

他们在熊熊烈火中英勇无畏,奋不顾身;他们让生命垂危,深陷烈火的人们脱离火海,挽回生命。遇到麻烦,人们第一时间会想到的就是他们。

所以,大家并不会感到陌生。每当某地有火灾发生时,消防员们就会第一时间赶到现场。在救火时,他们不顾自己的生命安全,深入火场,多么令人敬佩啊!

记得那一次……。

那是在2019年3月30日18时,四川凉山州木里县发生了森林火灾,当地迅速组织力量赶赴火场扑救。

扑火人员在转场途中,受风力方向突变影响,突遇山火爆燃。当时现场的27名森林消防指战员和3名地方扑火人员失联。

4月1日18时30分,30名在扑火中遇难的人员和消防员遗体全部找到,其中最小的消防员年仅18周岁。不知有多少人被无情的山火烧伤,有多少人因亲人的牺牲而精神崩溃。

哪里有火灾,哪里就有消防员们出生入死的身影;哪里有危险,哪里就有119号令。沧海横流,方显英雄本色,消防员永远是我心中的英雄!

我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇十二

算起来我的老师可有不少:从幼儿园到小学,从校内到校外,少说也有十几个吧!这么说起来,我也算是“阅师无数”了。其中好老师也不在少数。在我心里,最好的“老师”是我的同学——许钰苡。

要问许钰苡何许人也?女,13岁,汉族同胞是也。也是我的“妞蜜”。这个“老师”好在哪呢?又细心,又有耐心,平易近人,知识渊博,这简直就是当老师的不二人选。这又从何说起呢?听我慢慢道来:

话说一日,数学老师刚布置完中午作业,便拂袖而去。殊不知作业中暗藏玄机:有一道题难的太过分了!借一句歌词来形容也毫不夸张:“这里的山路十八弯,这里的水路九连环······”哦不,应该是这样的:“解题的步骤十八弯,解题的算式九连环。”做出这种题目,臣妾做不到啊!

许钰苡真是一位好老师啊!

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我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇十三

我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么和蔼可亲,那么平易近人。在我第一次看到她时,她的亲切、平易近人,使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中,珍藏着一个微笑,望远滋润、温暖着我的心田。老师,是您教会我们做人,是您告诉我们宽容待人,善待他人。老师教导我们这些,是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在,朴素而大方的好人,人无完人,但要昼做到十全十美,令自己没有太多的遗憾。老师,您那么辛苦,像蜡烛一样,默默地燃烧自己,直到耗尽自己毕生的心血,您对教育事业,对孩子们的一颗热爱之心打造出一个个奇迹般地神话。

在教师节这个特殊的.日子里,老师,我真诚地祝您节日快乐,也想向千千万万像您一样的老师道一声:“老师,您辛苦了。”同时把这首《感恩的心》送给您:“感恩的心,感谢有您,伴我一生,让我有通气做我自己……”您,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出一批一批革命事业的接班。您像是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像一支白色的粉笔,牺牲自己的一切,留下了知识;您像一位辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。老师啊!回想当初,您把我从家长手里接了过来。那时,我是那么不争气,是个爱哭、爱闹的小辣椒、小淘气。您对我无可奈何、不知所措,只是用严厉的口气教导我。您说的话,我已不记得,但是,您皱紧的眉头,脸上的表情十分严肃,如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情,我只是似懂非懂的点了点头。在您的辛勤培育下,我渐渐得懂得了、明白了。我举起了右手,在红旗下宣誓。啊!我成了一名光荣的少先队员。是你,教我们爱祖国、爱人民;是您教我们学语文、学数学。您像辛勤的园丁那样,给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥……让我们长成了一棵棵健壮的小树。现在,我长高了、长大了,知识也丰富了。我再也不淘气、不顽皮了,也不因为和同学们的矛盾而到您那儿瞎告状了。

看着我一天一天地长大、懂事,您心里也特别舒畅。但发现你的额上长了不少皱纹,我心里那种歉意之情油然而生。每当我想起您的一举一动时,我总会想起您教我们的歌曲:“静静的深夜里,群星在闪耀,老师的房间……”您是我心中的一颗灿烂的明珠,您对我的教育和培养,我会永远铭记在心。在这里,我只能对您说一句:老师,您辛苦了!!!!

我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇十四

岁月流逝之匆匆,多少个日落伴着月出的日子,我总会想起激励我成长的那个他。

海耶斯,他是一个十分出色的球员,一个以28.4分的平均分成为nba“得分王”的球员,一个创造了3695分钟,平均每场45.1分钟的nba新人上场时间最高记录的奇迹明星。他以球篮下的各种转身转投闻名,同时他的攻击性防守让对手大伤脑筋。他的篮球假动作和转身有点像nba火箭队著名中锋欧拉朱旺和爵士队大前锋卡尔·马龙的`结合体。

海耶斯打动我的,除了他精湛的篮球技术外,还有他骨子里蕴含的不服输的精神。

海耶斯出生在路易安那州一个仅有5000人的小镇瑞维勒,从小文静内向。

一天,海耶斯被教师错怪在课堂上搞恶作剧而叫到办公室。身高2.06米的他被一个叫卡尔文的教师看中,立刻表示欢迎海耶斯转到他班上课,并且让他加入了学校的篮球队。但由于海耶斯对体育项目什么也不擅长而显得出奇地笨拙,引起了队友们不停地大笑。

然而,海耶斯并不所以而自卑,而是让这笑声激励自己发奋练球。队友们休息时,他在练球;队友们说说笑笑时,他还在练球。就这样,靠着惊人的毅力,执着的信念,不服输的精神,最终“皇天不负苦心人”坐了两年冷板凳的他一鸣惊人地成了校队的主力。高中3年,他在常规赛季平均每场得35分,带领校队闯进了全州锦标赛的决赛。之后,海耶斯的篮球生涯直达高峰,入选美国篮球名人堂。

海耶斯,我心中的英雄,他改变了我多少在学习上与生活上遇难而退的怯懦,让我重拾勇气,以他为榜样——勇往直前。“好汉面前无困难,困难之中无英雄”他让我平凡的生活开始有了一股冲劲,不再甘心俯首于充满荆棘的路途!

生活之路不会永远平坦,我也不能被逆境打败,我要吹响青春的风铃,以新的姿态去迎接生活的挑战,踏上新的旅程!

我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇十五

我有这样一个老师,他是教数学的,他工作上很认真,对我们也很负责。你们不信?我举几个例子来说说:这个老师对我们的学习要求很多,也很严厉。他上课的第一天开始,就给了我们班全体一个下马威,使我们不得不害怕这位老师。时间长了,我渐渐地认识了这位老师。我以前认为老师就是老师,没有什么,但是这位老师可不同了,他每天都给我们上课,而且他一有时间就给我们讲数学。一上课就是一节两节课。有的同学因此讨厌数学,我现在也讨厌数学。老师好像知道我们的心情,他在课堂上给我们讲幽默的笑话,把我们的积极性又调动起来。所以我很喜欢这位老师,他每天认真地给我们讲题,每天我们做完题他都会仔仔细细地给我们批改,每一天他都在看着我们的作业本。每一天他都在灯光下为我们批改作业。他显得那样的劳累。但是他为了我们的学习他还是在默默无闻的工作着。我能不说这位老师对我们不负责吗!

我还认为这位老师就像我们班所有同学的父母一样,每一天都在呵护我们的成长。就像母亲呵护自己的孩子一样,任劳任怨。就像大树呵护自己的幼苗,就像呵护一样。虽然那位老师是男的,但是他就像我们的亲人。说几件事你们就知道了。有一次,那天星期一,我们班有一位同学没有来上学,同学告诉老师那位同学生病了没有来。老师说今天我要讲新知识,他不来就不会,唉!这节课的知识非常重要。不会以后就很难学会的`。还记得有一次,是前两个月发生的,我们班新转来一个学生,她的数学很差,就连最简单的题都不会。所以数学老师很担心她的处境。老师每天一有时间就给她讲一些基础题。老师还让我们班一位数学很好的同学每天下课给她讲题。这位新同学来我们班不到两个月她的数学成绩有了很高的的进步。超出了老师的想象。你们说这位老师是不是我们的好老师。

我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇十六

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。

在京剧中,他被塑造为一个白脸奸臣,在《三国演义》中,他挟天子以令诸侯,使尽阴招,但这都不是他真正的面目,他,曹操,是我心目中的英雄。

宽容如曹操者也,必为英雄。

而官渡一战后,黄河以北的大部分地区生灵涂炭,遍地哀鸿,曹操见到这民不聊生的情景,异常心痛,下令免除当地一年的徭役赋税,并大力改革,加重惩治好强兼并土地的豪强,这使百姓十分高兴。《三国志》中说,当地经济得到长足发展,曹操由此得到黄河大部分地区的民心,百姓十分爱戴曹操,为以后的发展提供了条件。

爱民如子如曹操者也,必为英雄。

而曾经,战前,袁绍问曹操“若事不辑,则方面何所可据?”并自认以黄河之阻,燕、代之险,兼有戎狄部众,方可长久。但曹操思考片刻,却认为:“吾拥天下之人”即可,他只需任用天下富有智慧和能力的人,用道义来驾御他们,在什么地方都可以成功。

确实,曹操之爱才,世人皆知,关云长曾被曹操抓去,但曹操亲自为他松绑,并奉为座上宾,以赤兔宝马之厚礼赠与他,为何?他嗜才如命,但关云长还是走了,他没有阻拦,为何?他爱才,不忍杀。

唯才是用如曹操者也,必为英雄。

《三国志》中评价他为“非常之人,超世之杰也”。曹操的坚韧不拔,他的宽以待人,爱民爱才,他的雄心壮志与他的魄力,成就了这样一个我心目中的英雄。

我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇十七

老师是辛勤的园丁,而我们是茁壮的新苗。老师教育我们就像甘露滋润小草。其中,我心目中最喜欢的好老师是她。她是我见过最“坏”的老师。

她说的话都很犀利。有一次,她出了一道奥数题,她刚写完,全班鸦雀无声。她很生气因为我们曾经做过,于是,她生气的说:“你们的脑袋是不是木鱼做的,不能动?”还有一次我考试错了一个很不该错的题目,她对我说道:“如果打你不犯法,我早打死你了。”

她有时很唠叨,有一次,我们考的分数不是很好,老师开始发动她的唠叨神功,“你们看看,你们这样的分数怎么考好学校••••••”她一直说道下课才可罢休。

她也很挑剔,一年期末考试我们班和往常一样考了全年级第一可她毫不满意,说我们骄傲自大,还说为什么我们不考全校第一、不是全区第一、不是全市第一、不是全国第一?此刻我心想:拜托,老师!我们考全年级第一已经很不容易了。

其次她的相貌也不很出众:小小的眼睛一笑就变成了“眯眯眼”,脸上有一些皱纹,还有一些斑点••••••老师已不再年轻。

亲爱的`读者,你读到这里也许会问:不是写心目中的好老师么,为什么写这么多不好的地方,她的优点呢?别急,你接着往下看。

这些都是我对老师最初的印象,但是经过长时间跟老师的接触,我发现老师不是我想象的那么“坏”。

使我改变对老师看法的原因,是因为一些我亲身经历的事。

有一天,我从老师办公室门口经过,意外地看见我们班的“落后生”在她办公室里。她们在干嘛?我很好奇,仔细一听我才明白:原来,老师怕她落后太多所以让她去办公室给她补课,好让她赶上大家。看到这些我感到心里很惭愧(因为之前我一直认为老师眼里只有优等生,看不起落后生,所以大肆宣传老师偏心。现在我知道是我错了)。

有一次,我考到了一个很不理想的分数,我开始厌倦数学这门课。上课走神,也不积极回答老师提问了。老师她似乎明白了我的想法。放学后她把我叫到办公室,她用和蔼的声音对我说:“你别只因为一次失败就厌倦了,你看,那些科学家们不都是经过上千次、上万次的实验才成功的么?所以,你要战胜的不是试卷而是你自己。”那天,老师耐心地帮我分析原因,仔细地给我讲解试卷,还出了一些类似的题目让我做,直到我熟会为止。我已不记得当天是什么时候回去的,但是我知道了老师所说的那个深刻的道理。

我从老师的身上感受到:一个老师对自己的学生的关怀是真诚的、无微不至的。

直至今日我觉得老师对我们凶,是为我们好,为了让我们有一个好的将来。

这位对我有特殊意义的老师就是我的数学老师——黄老师。她虽然相貌平平,絮絮叨叨,但这些都比不上她对学生的关爱。她是我心目中的好老师。

我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇十八

我心中的理想是当一名演员或者一名歌手,我也不知道是什么原因,是因为他们赚钱多;还是因为可以去很多地方?都不清楚。反正我是喜欢这两个职业的。

有人长大可能会当官,那样下人都会听你的;也有人想当医生,挽救一个个生命。但是我还是喜欢我自己的选择。在演员和歌手这两个职业中,我更喜欢演员,因为唱歌的话,我高音是唱不上去的,有时还会稍微跑调,所以是不怎么喜欢歌手的.。而演员,我觉得最重要的是能吃苦,表演逼真就可以了。至于记性好,也不怎么重要,因为有的电视剧什么的都是配音的。所以我想这两点是非常重要的。我觉得我应该可以吃苦的,表演逼真也还行。所以我还是比较喜欢演员的。

的人心中有理想,他会为这个理想而奋斗,而有的人心中没有理想,听天由命,也只能临时抱佛脚,但是能不能抱得着佛脚就是另外一回事了。我觉得没有理想的人就是没有灵魂的人,所以现在的人差不多都有灵魂了,但是没有灵魂的人也不少。我是一个有理想的人,所以我会朝着那个目标努力奋斗,哪怕只是像蜗牛那样一点一点的爬,一点点进步,我也会努力。

人生中是肯定会吃苦的,就像有一句歌词那样:不经历风雨,怎能见彩虹?所以我们要朝自己的目标去努力奋斗,不管是否成功!

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我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇十九

愿为祖国的万里河山倾尽鲜血的是英雄,愿为祖国的繁荣昌盛付出智慧的,是另一种英雄。

——题记。

人们说,卫青是英雄,金戈铁马中大破匈奴,守卫西北,立下赫赫战功。

人们说,岳飞是英雄,仰天长啸间,抗击金军,保护宋朝,留下报国美名。

似乎,只有在战场上奋勇拼杀,才能称为英雄,殊不知,无数的豪情文客,也像战士一般,用自己浸血的笔,谱写出一篇篇壮丽的诗篇。

当年的那个和闰土一起捕鸟的迅哥,虽已远走,但在依稀间,仿佛总能看到他捕鸟时欢乐的笑容。

鲁迅,他是一个民族的标志,他的笔,被毛主席评为“藏在花丛间的一尊大炮”,看似美好,却永远不知深藏危机。气急时的反语,是他作为一个爱国者的所应当有的悲愤;铺垫下的伏笔是他所专属的特点。

他用自己的笔,去批判封建礼教,他写祥林嫂,他用自己犀利的笔触,去揭示社会的黑暗,去揭示这个可怜的女人背后,隐藏的是什么。祥林嫂的死,是当时社会背景下的必然,是礼教黑暗的所在。人心的冷漠与现实,在他的笔下,永远也无法遁藏。

不知中年时的闰土,到了最后,是否还会像儿时那样,欢快地叫声迅哥,而不是谦恭地拱起手,叫声“老爷”。

“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这是你离乡时,望着阴暗的月光,所说的。也许你开始了解闰土,知道了他的苦,明白了他的难,谅解了那一声从闰土口中说出的那一句言不由衷的“老爷”。

鲁迅,没有在战场上拼杀,他不会挥剑舞枪,他不会出谋划策,他不会在战场上听着冲锋的号角去为了祖国拼杀,他不是“抛头颅,洒热血”的战士。但他会拿笔,他会指挥文字,他会倾听着社会现实的钟声,用自己犀利的笔杆去抨击一切社会的黑暗,为这个民族记录下一段屈辱却又慢慢觉醒的历史。

“有的人骑在人民的头上,呵,我多伟大;有的人,俯下身子给人民当牛马”,你“俯首甘为孺子牛“,却受到万人景仰。

鲁迅,你可知道,你携一片羽带着作家的愤然与坚强,幻化成高悬的信仰,荡涤我的心智,丰腴我的思想。摇曳的光束把你瘦瘠的灵魂揉进一轮明月,浮名遮不住你睿智的双眸,哀伤羁绊不住你奋行的脚步。你的笔杆犹如一把利剑,直刺敌人的心脏。责任在,信仰在,用自己那如椽的巨笔,书写了一个屡遭欺凌与压迫,然而已日渐清醒并开始奋起抗争的民族。

鲁迅,你是我心中的英雄,是你让我明白雄鹰翱翔苍穹的快乐,是你让我明白生命进击的方向。

我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇二十

我心中的英雄英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人,值得敬佩,而又仰慕的人。在关键时候,他会给你自信,给你勇气,成为你前进的动力。我们每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,我的心中也有一位英雄,她就是和我朝夕相处,形影不离的同学——刘祖怡。

我非常崇拜刘祖怡,她的所作所为让我依依记在心中,其中有两件事让我感受最深。

有一次,天淅淅沥沥地下着雨,我和刘祖怡一起上学,谁知弄到我的鞋都湿透了,大串大串的泪珠从我的眼睛流淌下来了,祖怡看到我这么伤心,便跳起来踮起脚尖,对我说;“咱们先把鞋子换过来,我一回到家就把你的鞋洗干净,你放心,我一定会洗得干干净净,一点破绽也看不出来。”这时,我真的觉得自己得救了,就把鞋子和祖怡换了。下午上学的时候,我看见她果然把我的鞋子洗得干干净净,简直就是天衣无缝,太不可思议了。这让我觉得她是一个一诺千金的人。

还有一次,我被男生欺负,祖怡快步上前,正义凛然地质问那个男生;“欺负别人是你的爱好吗?”那个男生无言以对,于是他垂头丧气地走了。接着,她把拉过来劝说;“这种人是没有好下场的,迟早有一天他会后悔莫及,以后再遇到这种人,你可千万要小心啊!”于是我对她说;“谢谢你救了我,我以后一定会小心一点,不会再让别人有机可乘的。”她对我笑了笑,便对我说;“助人为乐是快乐之本,咱们都是朋友,不必这么客气,以后再有人欺负你,你尽管对我说,我一定会帮你的。”我高兴地说;“我能交到你这个朋友,真是三生有幸啊!”于是,我们都笑了笑。这让我觉得她是一个见义勇为,乐于助人的人。

从这两件事中,让我觉得刘祖怡是一个重情重义,一诺千金,见义勇为,乐于助人的人,让我非常崇拜刘祖怡,让我把她视为我心中的英雄。

我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇二十一

刘邦,历史上第一位由平民而成为一代明帝的人。他广开言路,一心只为天下太平,百姓幸福。他没有项羽的三万铁骑,没有项羽的家世好,更没有项羽的一身武功,但是他有坚定的信念。

刘邦与项羽最大的区别就是:刘邦善于提拔人才,知人善任。而项羽刚愎自用,目中无人。我看不起项羽,因为项羽在鸿门宴上本能够杀了刘邦,但是他却感情用事,妇人之仁,丝毫没有男子应有的坚决果断,难怪亚夫失望地说道:竖子不足以为谋。真是一失足成千古恨啊!试想,如果项羽当时听了刘邦的话,也不至于眼睁睁地看着自我的宠姬自刎,而自我最后也不得不自刎于江边。而项羽最后的自刎行为,更加让我看不起他。如果他是一个真正的英雄,就就应明白,胜败乃兵家常事,一次小小的失败算得了什么?刘邦失败了多少次,又卷土再来了多少次?失败算什么?只要最初的信念还在,照样能够笑到最后!

我佩服刘邦,佩服他的用人不疑疑人不用;佩服他的智慧与谋略,更佩服他的锲而不舍。在项羽邀请他去赴宴时,他又何尝不知项羽实则是要他性命,但是他更明白如果他不去赴宴,那么必定会落人话柄,双方一旦开战,到时候受苦的是谁,还不是千千万万的老百姓?刘邦深知这一点,所以他冒着自我被杀的危险去赴了宴,只为百姓安宁。

刘邦的胜利,项羽的失败,正好印证了一句话:得民心者得天下。项羽犯了帝王最忌讳的一个错误,他总是想着以武力来征服天下,却没有想到,战略也是很重要的啊!

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我心目中的英雄六年级(实用22篇)篇二十二

一到六年级,教过我的有许多老师,如:语文徐老师,英语陈老师,数学顾老师,美术潘老师……唯独我们的班主任兼语文老师——徐老师,是我心目中最好的老师。

徐老师有着强壮的身体,一张小肥脸上戴着一副近视眼镜,看上去挺斯文的。我告诉你们哦!不过,徐老师还是很幽默的啦!比如说,有同学在课堂上放了个“屁”,惹得大家哄堂大笑,徐老师就笑着说:“屁乃肚中之气,岂有不放之理?不过这位同学还是要注意影响,这么私密的事情,尽量做到悄无声息才好!”接着,又重返“正道”上。一次语文课上,徐老师给我们看了一张关于花的图片。班里一个调皮的同学冷不丁地说了一句:“一朵鲜花插在牛粪上。”大家又一阵哄堂大笑,徐老师却不以为然,只听他说:“鲜花插在牛粪上,那样才能吸取更多的营养,不然鲜花能长得这么美丽吗?”全班倒。不过事后一想,这话确实没错,有道理啊!

虽然徐老师幽默、善解人意,但他其实是非常严格的,偷偷告诉你们,徐老师他经常实行“暴力”行动。

一次,经同学举报,徐老师知道了不少同学在打“老虎机”。徐老师把这些同学全部叫到黑板前面,当着全班同学的面,用一根新找来的棒子,狠狠地打这些学生的手心。只见他边打手心,边说道:“你们以为自己是武松吗?还敢打老虎。你们知道吗?有多少人因为打老虎机而家破人亡,走上不归路。今天我宁可把你们的手打断,也不要你们将来后悔做错事!”同学们都泣不成声,或许是因为疼,我想更多的是流下了后悔之泪!至此之后,班中再也没听说有人去打老虎机了!

老师的宽容和严格都是为我们同学好,我喜欢我们的班主任兼语文老师——徐老师。

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