在商业交易中,合同协议起着约束和保护各方利益的作用。需要注意的是,范文中的具体条款和表述需要根据实际情况进行调整和修改。
画室老师协议书(精选15篇)篇一
地址:________________。
乙方:________________。
地址:________________。
风险提示:________________。
合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。甲乙双方在平等自愿的.基础上经充分协商,就合作经营_______画室,各方的权利与责任事宜,特订立以下协议条款共同执行。
应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。
1、双方以合作人形式画作经营______画室,甲方提供教学场地、经济、资源,乙方负责画室运营、管理、教学等。
2、经营方式以高考美术教学为主,独立学校与画室经济、管理、运营。
3、双方应共同做好长远规划与招生工作。
4、甲乙方以股份形式合理支配利益,以甲方______%,乙方______%进行年底分红。
二、合作时间合作期限为________年,自本协议签字生效之日算起。期满后双方如有继续合作的愿望,以本协议为基础重新签订协议。
应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。
1、甲方应在________年____月____日投入画室运营资金。
2、甲方应办理画室经营所需的各项资格证书和许可证书。
3、甲方负责画室的筹建和教学所需物品采购。
4、甲方拥有画室的所有权和收益权。
5、有权每月审核画室财务运营情况,如对财务收支,损益有疑问,有权提出查证原始单据核对账目。
1、进行教学管理,包括对课程安排、教学监督、教师职务、教学用具采购等方面的管理和监督。
2、进行师资队伍的建设,招收、录用优秀的美术老师。
3、进行学生管理,管理学生的档案、成绩、考勤、纪律、心理辅导、宿舍管理等,为学生营造良好学习环境。
4、定期对学生进行考核,邀请业内专家、教授为学生画作点评和指导。
5、享有对画室的自主管理权和获得报酬权。
1、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充,补充条款同具本协议法律效力。
2、本协议一式______份,甲乙双方各执______份。
甲方:________年____月____日。
乙方:________年____月____日。
画室老师协议书(精选15篇)篇二
甲方:
乙方:
风险提示:
合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。为加强美术专业水平达到美术联考或外省专业考试上线,在_______________画室培养美术专业。经双方协商,特签订立如下协议:
第一条、合作内容甲方同意乙方为__________________画室考前辅导培训项目的合作方,甲方负责招生并由乙方对学员进行培训;课程从________年____月份开始到________年____月份结束,双方按照本协议约定进行报酬分配。风险提示:
应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。
第二条、甲方权利义务
1、甲方同意乙方作为_________________画室考前辅导培训的合作方。
2、甲方有权就乙方教学情况及该教学点学员的反馈意见进行核实确认。
3、甲方有权不定期对乙方的工作开展进行检查。
4、甲方提供教学场地、相关设备、教学管理等。
5、甲方不得任意干涉乙方的教学,调整教学课时和教学时间时要和乙方商量。
第三条、乙方权利义务
1、乙方负责____________美术课程的课程教授,乙方应严格遵守国家及当地的相关法律法规,不得做虚假、夸大的承诺,不得利用甲方的名义进行非法活动,不得损害甲方的声誉和权益,否则乙方应承担全部责任(包括甲方损失等)。
2、乙方负责____________美术课程的授课,乙方自行负责因自己行为导致的教学事故。其他事故应由甲方负责处理。
3、乙方在双方商定的培训时间及双方确定的范围内进行授课。
4、乙方不得以任何方式直接或间接地损害甲方的声誉。
5、乙方须熟悉所教课程教材,制定合理的教学计划,乙方须认真对待工作,要合理掌握好教学进度。
6、乙方在上课期间,要注意保持良好的形象,精神饱满。
7、乙方不得中途弃约。如有中途弃约,不予结算乙方所获报酬。如造成甲方其他负面影响,甲方将追究乙方相关发法律责任。但因乙方信息被透露,被乙方所在单位或教育人事部门禁止教学,不算违约。
8、乙方有义务协助和配合甲方管理人员的.工作,有问题或建议应及时向甲方管理人员或教务部反映。
第四条、报酬结算甲方负责提供相应设施,乙方负责______________美术课程的授课,授课时间每周_______小时。本协议合作期内,甲方应按照下列标准向乙方支付课酬:
1、乙方享有合作课程学员所交学费的_____%(不含资料费)。每月结算一次。(特殊情况可以提前预支,但不能超过实际报酬的一半)。
2、乙方在不影响合作课程工作开展的情况下可接其他课程,课时费双方另行商议。风险提示:
应约定保密及竞业禁止义务,特别是针对项目所涉及的技术、客户资源,以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。
第五条、保密条款
第三方泄露、给予或转让该等保密信息。
2、双方同意,不论本协议是否变更、解除或终止,本条款将持续有效。
3、甲方不得利用乙方的声誉进行招生宣传。如有必要,需经过乙方的书面同意。否则,甲方要承担乙方的损失。风险提示:
合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。
第六条、违约责任
1、甲乙任何一方违反其在本协议中的任何声明、保证和承诺,或本协议的任何条款,即构成违约;违约方应向守约方支付全面和足额的赔偿。
2、甲方有义务为乙方提供必要的教学设备等,如因甲方的原因造成不能顺利进行正常教学工作的情况,由甲方承担相应的责任,付乙方双倍违约金。
3、如甲方因特殊原因需对上课时间进行调整时,具体调整时间应与乙方协商决定。
4、如在乙方无违犯协议条款的情况下,甲方无故不付报酬给乙方,甲方将承担相应的违约责任。
5、乙方不得以甲方名义从事与双方合作项目无关的活动,否则乙方应承担相应法律责任,且造成甲方损失的,乙方应承担相应损失。甲方也必须遵循此原则。
第七条、附则
1、双方合作期间,乙方不得以直接或间接的任何方式与和甲方有竞争的其他任何单位或个人合作,从事与双方合作内容相同或类似的业务,否则甲方有权随时解除本合作协议且要求乙方赔偿甲方相应损失。
2、本协议一式____份,双方各执____份,具同等法律效力。本协议自双方或其授权代表签章之日起生效。
画室老师协议书(精选15篇)篇三
甲方:身份证号码:地址:乙方:身份证号码:地址:风险提示:
合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商,就合作经营_______画室,各方的权利与责任事宜,特订立以下协议条款共同执行。
一、合作方式风险提示:
应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。
1、双方以合作人形式画作经营______画室,甲方提供教学场地、经济、资源,乙方负责画室运营、管理、教学等。
2、经营方式以高考美术教学为主,独立学校与画室经济、管理、运营。
3、双方应共同做好长远规划与招生工作。
4、甲乙方以股份形式合理支配利益,以甲方______%,乙方______%进行年底分红。
二、合作时间合作期限为________年,自本协议签字生效之日算起。期满后双方如有继续合作的愿望,以本协议为基础重新签订协议。
三、甲方的权利和义务风险提示:
应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。
1、甲方应在________年____月____日投入画室运营资金。
2、甲方应办理画室经营所需的各项资格证书和许可证书。
3、甲方负责画室的筹建和教学所需物品采购。
4、甲方拥有画室的所有权和收益权。
5、有权每月审核画室财务运营情况,如对财务收支,损益有疑问,有权提出查证原始单据核对账目。
四、乙方的权利义务。
1、进行教学管理,包括对课程安排、教学监督、教师职务、教学用具采购等方面的管理和监督。
2、进行师资队伍的建设,招收、录用优秀的美术老师。
3、进行学生管理,管理学生的档案、成绩、考勤、纪律、心理辅导、宿舍管理等,为学生营造良好学习环境。
4、定期对学生进行考核,邀请业内专家、教授为学生画作点评和指导。
5、享有对画室的自主管理权和获得报酬权。
五、违约责任风险提示:
合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。
1、合作方如有一方违反本协议,则其他方有权取消与违约方的合作并追究违约方的一切经济法律责任。
2、在合作期内因战争、灾害、疾病等不可抗力因素导致合作解散或合作期满双方不再合作,双方免责。
六、其他。
1、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充,补充条款同具本协议法律效力。
画室老师协议书(精选15篇)篇四
甲方:
身份证号码:
地址:
乙方:
身份证号码:
地址:
甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商,就合作经营_______画室,各方的权利与责任事宜,特订立以下协议条款共同执行。
一、合作方式。
1、双方以合作人形式画作经营______画室,甲方提供教学场地、经济、资源,乙方负责画室运营、管理、教学等。
2、经营方式以高考美术教学为主,独立学校与画室经济、管理、运营。
3、双方应共同做好长远规划与招生工作。
4、甲乙方以股份形式合理支配利益,以甲方______%,乙方______%进行年底分红。
二、合作时间。
协议。
三、甲方的权利和义务。
1、甲方应在______年______月______日投入画室运营资金。
2、甲方应办理画室经营所需的各项资格证书和许可证书。
3、甲方负责画室的筹建和教学所需物品采购。
4、甲方拥有画室的所有权和收益权。
5、有权每月审核画室财务运营情况,如对财务收支,损益有疑问,有权提出查证原始单据核对账目。
四、乙方的权利义务。
1、进行教学管理,包括对课程安排、教学监督、教师职务、教学用具采购等方面的管理和监督。
2、进行师资队伍的建设,招收、录用优秀的美术老师。
3、进行学生管理,管理学生的档案、成绩、考勤、纪律、心理辅导、宿舍管理等,为学生营造良好学习环境。
4、定期对学生进行考核,邀请业内专家、教授为学生画作点评和指导。
5、享有对画室的自主管理权和获得报酬权。
五、违约责任。
1、合作方如有一方违反本协议,则其他方有权取消与违约方的合作并追究违约方的一切经济法律责任。
2、在合作期内因战争、灾害、疾病等不可抗力因素导致合作解散或合作期满双方不再合作,双方免责。
六、其他。
1、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充,补充条款同具本协议法律效力。
2、本协议一式______份,甲乙双方各执______份。
甲方:
______年______月______日。
乙方:
______年______月______日。
画室老师协议书(精选15篇)篇五
培训时间:2011年5月30日起至美术高考完毕(全日制培训)。
上课时间:(上课安排周一至周日上午8:00—12:00下午14:00—17:00晚上18:00--21:30),(十月以后时间将有改动}收费标准:800元/月。
第一条为保障最佳学习效果提供适宜的学习环境,制订科学有效的辅导方案。第二条有权根据本画室制订的辅导方案安排高考班教学计划。确保教学计划顺利进行,不随意减少课时。
第三条在正常教学过程中,有权对学员进行统一规范管理。对于学员不服从。
管理、扰乱教学秩序的行为,甲方有权给予相应处理(见乙方义务)。第四条对乙方的个人信息负有保密义务。
第五条本协议于2010年6月30日生效,至2011年2月末终止。
第一条考试期间及考试前一个月,必须在画室培训考试科目,必须完成画室指定的联考要求和省内外专业的考试之后,方能自由考试。
第二条必须具备参加2011年全国美术考试的主体资格,在2011年美术考试中不得缺考,每卷成绩不得为零分,否则协议解除。
第三条须向甲方提供个人资料及2011年准考证号,并确保资料真实有效。第四条必须按照甲方考勤制度和请假制度正常出勤,不得无故旷课。一个月内事假、病假、迟到.早退累计3次或旷课3次的学生开除高考班,不退高考班学费,终止协约。
第五条乙方须遵守甲方的整体教学安排,服从统一教学管理。乙方不得从事非法活动,否则独立承担法律责任。
第六条必须按签约班管理和教学的要求方式训练,否则终止协约,不退高考班学费。
第七条发现晚上上网聊天、打游戏、包宿,第二天不能正常上课,影响正常学习的学生,一经发现开除高考班,通知家长,终止协约,不退高考班学费。
第八条严重影响其他同学正常学习的同学,开除高考培训班,不退高考班学费,终止协约。
第九条在教室上课期间不允许聊天说话影响别的同学学习,一经发现,给予罚做卫生处罚,乙方上课期间接打、玩弄手机,一经发现,没收手机一个月。第十条同学间发生矛盾,私自解决造成打架而影响学习的同学,开除高考班,不退高考班学费,终止协约。
第十一条每天画室都有规定的作业,乙方必须按时完成。如乙方未能按时完成,甲方有权利对乙方进行作业数量的处罚,如还不完成处罚作业者甲方将对乙方经济上处罚。未完成素描一张5元,未完成色彩一张8元,未完成速写一张1元。处罚金画室有专职教师管理,等乙方表现良好及有突出表现时归还,或由画室统一给学生购置绘画工具材料使用。
甲方:渡行美术培训基地。
乙方:
画室老师协议书(精选15篇)篇六
甲方:
身份证号:
乙方:
身份证号:
甲、乙双方经过充分磋商,就布瓜工作室的转让事宜,自愿达成如下协议:
一、乙方自愿将其所有的`位于 名为“布瓜工作室”内财物的所有权、画室使用权等全部有形及无形资产的所有权,以及与该画室相关联的附属权利全部转让给甲方。(具体涉及的画室资产以双方交接单签字确认为准)乙方保证对布瓜工作室拥有完全的、排他的所有权及使用权。如因乙方原因造成其他第三方与甲方发生关于布瓜工作室所涉资产与权利的权属争议,则乙方应赔偿甲方因此所造成的一切损失。
二、转让金额为人民币(以下币种相同)7万 元整。转让款分三次付清,第一笔3万元于2012年2月份上旬付清,第二笔2万于2012年3月上旬付清,第三笔2万于2012年9月30日之前付清。
三、乙方负有如下义务:
2、甲方应帮助乙方稳定甲方工作室的学生人数。如果布瓜工作室自本协议签订之日起半年内学生人数少于45 人,则甲方就无需支付乙方第三笔的转让款。如果布瓜工作室自本协议签订之日起半年内人数达到 63人及以上,则甲方承诺额外支付乙方 1万 元。
四、本协议一式三份,甲方执两份、乙方执一份。双方签字后生效。甲、乙双方未尽事宜可以补充协议另行约定,如遇纠纷,双方友好协商,协商不成,纠纷由合同签订地法院管辖。
甲方:
乙方:
合同签订地:
合同签订日期:
画室老师协议书(精选15篇)篇七
法人代表:________。
身份证号:________。
乙方:________。
法人代表:________。
身份证号:________。
为了共同提高学生升学率,__________与__________美术培训中心,经协商达成合作,协议内容如下:
一、甲乙双方承诺。
1、甲方承诺:甲方须与____年____月____日将参加特训的学生共______名,送入乙方(__________美术培训中心)进行为期不低于______个月的美术高考特训(全封闭式),并接受乙方培训管理制度。
2、甲方学生学习费用由甲方收取,分两次兑付给乙方,第一次时间为学生入校时即给付一半,第二次于____年____月____日付清剩余一半。
3、乙方在甲方学生不违纪的情况下,保证甲方学生整体联考二本过线率达到______%(因违纪被开除的学生除外)。
4、乙方负责甲方学生在校培训期间的安全管理工作及安全责任。
5、乙方保证______个学生一个老师的师资配备。
二、约定的.其它内容。
1、特训时间:____年____月____日起至____年____月____日止。
2、培训费用:
学费______元/月。
生活费用______元/月。
住宿费______元/月(普通间)。
______元/月(空调间)。
3、学生管理制度。
学校每月与家长交流学生近段时间在校的生活与学习情况,发现问题及时与家长沟通。
(一)画室管理制度。
1、尊敬老师,团结同学,遵守课堂纪律。
2、每天按时上课,不准迟到、旷课。一天点名3次,迟到一次合旷课一小时,每年9月至次年3月累计旷课40小时开除,不退学费。
3、每天保质保量按时完成作业,否则要求其加课直到完成。
4、学生上课时间必须关闭手机。
5、上课期间不得外出购物,不得接见同学、朋友和家长。
6、每天放学后,值日生按时做值日。
7、爱惜学校公共财产、公物,如有损坏照价赔偿。
8、学习必须严格听从老师安排,按时完成各科老师布置的作业,不准旷课、迟到、早退。
9、进入画室不准大声喧哗,追逐打闹。
(二)学生守则:
1、尊敬老师,团结同学,遵守课堂纪律。
2、学生应按时上课,不准迟到、早退,不准无故旷课。
3、学生每天上课点名三次,规定的上课时间后5分钟点名,迟到一次合旷课一个小时,每个月累计旷课达10个小时者给予开除处理,各种费用不退。
4、学生应按规定时间认真完成作业,并按时交作业。不交作业累计达10次者给予开除,不退学费。
5、学生上课时间必须关闭手机。
6、不准打架、斗殴,发现一次,所涉及人员全部开除,各种费用不退。
7、学生应爱护公物,不得损坏,如有损坏照价赔偿。
8、为确保画室的环境卫生条件,学生上课结束后,主动将自己的物品收拾整齐。
9、发现夜不归宿一次即开除,不退学费。
(三)宿舍制度。
1、值日生每日按时值日、打扫室内卫生。
2、室内物品、被褥摆放整齐,保持宿舍整洁。
3、爱护公物,如有损坏照价赔偿。
4、严格遵守作息时间,准时起床,下课后十五分钟内洗涮完毕。
5、熄灯后不准看书聊天,窃窃私语影响他人休息,违纪三次以上开除。
6、节约用水、用电,严禁使用各种电器。
7、任何人不得私自留他人住宿,更不准夜不归宿。
8、不准打闹、吸烟、打牌。上下楼时不准大声喧哗。
9、熄灯后学校检查宿舍、点名。
10、学生在宿舍期间,遇任何情况,第一时间向宿管告知情况。
(四)就餐制度:
1、讲文明,讲礼貌,自觉排队领饭。
2、不许敲打碗筷及大声喧哗、叫喊。
3、讲究公共卫生和个人卫生。
4、不随地吐痰、丢杂物。
5、剩饭剩菜放在指定位置。
6、用餐完毕后餐具放在指定位置。
7、讲节约,反对铺张浪费。
8、尊重工作人员,遵守各种规章制度。
(五)生活保障:
1、学校实行24小时封闭管理,统一食宿。
2、学校配有餐厅、浴室、洗衣房、服务部等。
3、学校配有男女生宿舍管理员,定点熄灯,定点锁门。
4、浴室定时开放,学生轮流洗浴。
5、服务部内有学生所需的学习用品和日常生活用品。
6、严格进出制度,没有老师假条或家长来接,任何学生不得离开学校。
三、协议的终止与解除。
1、乙方不能够进行正常教学,甲方有权终止该协议,并追究乙方责任,并退还剩余费用。
2、甲方承诺未能履行,乙方有权并终止该协议,并不承担任何责任。
3、如甲乙双方都切实履行了自己的承诺,则本协议圆满解除。
四、协议期限:自签订即日起至______年美术高考成绩公布止,协议解除。
五、本协议一式______份,甲乙双方代表各执______份。
甲方:(签章)。
地址:
联系方式:
签约日期:________年_______月_______日
乙方:(签章)。
地址:
联系方式:
签约日期:________年_______月_______日
画室老师协议书(精选15篇)篇八
为加强美术专业水平达到美术联考或外省专业考试上线,在_______________画室培养美术专业。经双方协商,特签订立如下协议:
甲方同意乙方为__________________画室考前辅导培训项目的合作方,甲方负责招生并由乙方对学员进行培训;课程从_____年_____月份开始到_____年_____月份结束,双方按照本协议约定进行报酬分配。
1、甲方同意乙方作为_________________画室考前辅导培训的合作方。
2、甲方有权就乙方教学情况及该教学点学员的反馈意见进行核实确认。
3、甲方有权不定期对乙方的工作开展进行检查。
4、甲方提供教学场地、相关设备、教学管理等。
5、甲方不得任意干涉乙方的教学,调整教学课时和教学时间时要和乙方商量。
1、乙方负责____________美术课程的课程教授,乙方应严格遵守国家及当地的相关法律法规,不得做虚假、夸大的承诺,不得利用甲方的名义进行非法活动,不得损害甲方的声誉和权益,否则乙方应承担全部责任(包括甲方损失等)。
2、乙方负责____________美术课程的'授课,乙方自行负责因自己行为导致的教学事故。其他事故应由甲方负责处理。
3、乙方在双方商定的培训时间及双方确定的范围内进行授课。
4、乙方不得以任何方式直接或间接地损害甲方的声誉。
5、乙方须熟悉所教课程教材,制定合理的教学计划,乙方须认真对待工作,要合理掌握好教学进度。
6、乙方在上课期间,要注意保持良好的形象,精神饱满。
7、乙方不得中途弃约。如有中途弃约,不予结算乙方所获报酬。如造成甲方其他负面影响,甲方将追究乙方相关发法律责任。但因乙方信息被透露,被乙方所在单位或教育人事部门禁止教学,不算违约。
8、乙方有义务协助和配合甲方管理人员的工作,有问题或建议应及时向甲方管理人员或教务部反映。
甲方负责提供相应设施,乙方负责______________美术课程的授课,授课时间每周_______小时。本协议合作期内,甲方应按照下列标准向乙方支付课酬:
1、乙方享有合作课程学员所交学费的_____%(不含资料费)。每月结算一次。(特殊情况可以提前预支,但不能超过实际报酬的一半)。
2、乙方在不影响合作课程工作开展的情况下可接其他课程,课时费双方另行商议。
1、凡甲乙双方在进行本协议项下的合作过程中了解或接触到的甲乙双方方拥有的非外人所知的技术秘密信息和商业秘密信息及本协议条款(下称“保密信息”),甲乙双方应保守秘密;非经甲乙方书面同意,任何一方不得向任何第三方泄露、给予或转让该等保密信息。
2、双方同意,不论本协议是否变更、解除或终止,本条款将持续有效。
3、甲方不得利用乙方的声誉进行招生宣传。如有必要,需经过乙方的书面同意。否则,甲方要承担乙方的损失。
1、甲乙任何一方违反其在本协议中的任何声明、保证和承诺,或本协议的任何条款,即构成违约;违约方应向守约方支付全面和足额的赔偿。
2、甲方有义务为乙方提供必要的教学设备等,如因甲方的原因造成不能顺利进行正常教学工作的情况,由甲方承担相应的责任,付乙方双倍违约金。
3、如甲方因特殊原因需对上课时间进行调整时,具体调整时间应与乙方协商决定。
4、如在乙方无违犯协议条款的情况下,甲方无故不付报酬给乙方,甲方将承担相应的违约责任。
5、乙方不得以甲方名义从事与双方合作项目无关的活动,否则乙方应承担相应法律责任,且造成甲方损失的,乙方应承担相应损失。甲方也必须遵循此原则。
1、双方合作期间,乙方不得以直接或间接的任何方式与和甲方有竞争的其他任何单位或个人合作,从事与双方合作内容相同或类似的业务,否则甲方有权随时解除本合作协议且要求乙方赔偿甲方相应损失。
2、本协议一式____份,双方各执____份,具同等法律效力。本协议自双方或其授权代表签章之日起生效。
授权代表:________。
地址:________。
联系电话:________。
签约日期:________年_______月_______日
授权代表:________。
地址:________。
联系电话:________。
签约日期:________年_______月_______日
画室老师协议书(精选15篇)篇九
乙方:
(乙方子女):
为加强美术专业水平达到美术联考或外省专业考试上线,在画室培养美术专业。经双方协商,特签订立如下协议:
一,对象与时间:
乙方委托甲方(画室)培训“罗甸新向画室艺术培训中心”的考生的专业课程及文化课程,在一般情况下培训时间为每年的七月至专业联考时间(具体时间的长短由乙方根据学生的实际情况与甲方具体商定)。
二,甲方提供的办学条件:
在校舍设施上,有独立的教室,寝室和食堂,有按标准配备的教学用具,有便于封闭式管理的校园;在师资力量上,60%以上的课程有2年以上的美术高考培训经验的教师执教,助教及管理人员必须是大三以上的学生。教师在教学过程中采取互动式教学方式,主动与学生沟通,画室组织一星期一次小考,每月一次大考,考试成绩每月定期邮件至学生原画室培训中心,以使教学达到良好的效果。甲方每月与原画室老师或家长交流学生近段时间在校的生活与学习情况,发现问题及时与原画室老师或家长沟通。实行学生作业登记制度,原画室老师或家长随时可以查看学生作业完成数量及质量。
画室18人为一个班级每个班级配备班主任及生活辅导老师各一名,按时考勤,查寝。画室配备专职门卫及保安。学生寝室为四至六人一间,配备卫生间,住宿费用不超过180元每月。
三、安全责任:
乙方学生在甲方培训期间,甲方要加强学生的安全教育与安全防护,培训期间学生在校园所发生的一切安全事故有甲方负责,甲方按乙方高三艺术考生管理条例及画室管理条例进行常规管理。
为保证学生的学习和人身安全,画室教学和住宿实行封闭式管理,“责任到人,互相监督。”专业和文化教学实行日考勤制,以确保教学质量和效率。并使学生家长及时了解学生状况,特制定以下规章制度,望学生认真遵守,各执行部门严格把关。
管理细则:
1、尊敬老师,团结同学,遵守课堂纪律。2、每天按时上课,不准迟到、旷课,早退。3、每天保质保量按时完成作业。4、学生上课时间必须关闭手机。
5、上课期间不得外出购物,不得接见同学、朋友和家长。6、每天放学后,值日生按时做值日。
7、爱惜学校公共财产、公物。
8、文化课学习必须严格听从老师安排,按时完成各科老师布置的作业,不准旷课、迟到、早退。
9、进入画室不准大声喧哗,追逐打闹。10、不得抽烟、酗酒11、不准打架、斗殴。
12、学员之间关系明确,不得称兄拜妹、干姐干弟、谈情说爱等,以此影响学习。
13、不得把非本校人员私自带入教室及寝室。
(郑重承诺:乙方学生在没有违反画室的管理制度及学习任务的情况下,没有过联考线或外省专业线,所交学费全额退还乙方)。
甲乙双方本着诚信态度拟此协议,望双方共同遵守,此协议一式两份,由甲乙双方从签字日起生效。
乙方:
甲
方
唯
一
画室。
2009年月日。
画室老师协议书(精选15篇)篇十
尊敬的领导、老师:
大家下午好!
首先,感谢领导和老师们对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸,更感到一份责任与压力。说起师傅,我觉得领导给我们的赞誉过高了,其实我们就像一家人,在工作中,要互助互学,取长补短。
在这里,我想说,学校给我们创造这样一个自我提升的机会,我们要好好把握。在工作中要做到严谨治学,严谨治教。在与青年教师相互交流中,互相切磋研究,互相取长补短,共同发展,共同进步,共同收获,共同体验成长的快乐。我们要将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟,在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助,做到“知无不言,言无不尽”,努力成为青年教师的良师益友。
下面,我给大家交流几点工作心得:
一、“三人行,必有我师”。
青年路小学的一百多位教师都是我的老师,崇拜朱海梅老师浑然天成的文笔,借鉴丁增芬老师与家长沟通的方式,惊叹郭桂红老师行云流水的书法,聆听徐瑞敏老师的语言魅力,学习高青娥老师高效的课堂教学方法,紧跟单变荣老师爱读书的步伐等等。可以说每一位老师在教育教学方面都有成功经验,都是我们学习的榜样。
二、抓住机会,业精于勤。
在我来青年路小学的第三年,有幸和丁增芬老师一个办公室,丁老师在教育教学方面有自己独特的方法。我经常调课去听丁老师的教学,课堂上每个孩子坐姿端正,回答问题积极声音响亮。她总是说,您的坐姿真端正,谁要向你好好学习。你的声音真响亮,我们都要跟你学习。丁老师在课堂上的表扬语特别丰富,为了得到丁老师的表扬,每个孩子都努力把自己最好的一面展现出来。丁老师课下的付出,我也是有目共睹的,丁老师要么埋头批改作业,要么低头用电脑回复家长,孩子在学校的学习情况,对那些辅导孩子有困难的家长,丁老师给出合理的建议。一直处于低段的我虽和朱海梅老师没机会在一个办公室里办公,但对朱老师的《豫苑文风》一直有关注,读其文章,受之熏陶,锻炼文笔,提升自我。现在的我一些文章悄悄问世,这都得益于朱老师写博的影响。机会总是留给有准备的人,你要时刻准备,不放过每个机会。华罗庚说:“聪明出于勤奋,天才在于积累”。
三、扎扎实实,脚踏实地。
精心备好每一节课,努力上好每一节课,夯实教学基本功,不断提高自己的教学技能。来青年路小学上班时,我的内心是忐忑的,因为她在我的心中是神圣的。这里的孩子和家长群体稍微别于乡镇,这里的孩子知识面儿宽,家长素质普遍较高。生怕自己的一时疏忽误了一帮孩子,或者造成家长的误解。于是,在青年路小学工作的五年来,为了能胜任这份工作,起初两年,我每天下班带课本和教参回家备课,在家里看讲课视频,在办公室多听多问多学,平时认真学习,不断反思、总结、积累、提高,把学习理论与教学实践紧密结合起来,工作才慢慢地顺了手。原本不自信的我,在青年路小学生活的五年,我变了,变得会生活了,变得自信了,变得阳光了。这些要感谢青年路小学的领导和老师们,谢谢你们对我的信任,谢谢你们对我的栽培。
最后想送给青年教师们一句话:年轻是一种机会,年轻是一种压力,年轻是一种财富,年轻是一种责任;愿你们用激情挥洒美好的青春年华,开创幸福新生活!
文档为doc格式。
画室老师协议书(精选15篇)篇十一
随着社会的进步和人民生活水平的提高,绘画逐渐成为人们生活中的一种休闲方式和艺术修养的一部分。在这样的背景下,画室老师逐渐受到大众的关注和赞誉。作为一位画室老师,多年的教学经验给我带来了诸多感悟和体验。在此,我愿意分享一些我在画室教学中得到的心得和体会。
首先,作为一位画室老师,我深深感受到绘画的魅力和艺术的内涵。绘画不仅仅是一种技术,更是一种情感和灵魂的表达。在画室中,学生们用创作表达着自己的内心世界,通过色彩和线条展现感情和人生态度。在教学过程中,我时常被学生们作品中表达出来的深情、忧愁、喜悦所打动,深刻感受到绘画所能传递出的情感和思想力量。
其次,画室教学给我带来的最大的收获是与学生之间的情感交流。在画室中,我和学生们共同追寻着艺术的美妙,在创作的过程中相互沟通和交流。我尊重每一个学生的创作思路和想法,鼓励他们敢于表达个性,勇于创新,并且尽我所能给予他们的作品指导和建议。在这个过程中,我逐渐建立起与学生们之间的信任和友谊,与他们一起分享创作的喜悦和困惑,互相激励和成长。
再次,画室教学是一门学习和研究的过程。在长期的教学实践中,我发现自己不断学习和提升的同时,也可以通过传授给学生知识和技巧来加深自己对绘画的理解。在和学生的交流中,我不仅能够发现新的思路和观点,还能够从他们身上汲取灵感和创新的动力。通过对学生创作的点评和引导,我也常常得到新的启示和领悟,让我不断开拓自己的思维和艺术创作的边界。
再者,画室教学也需要耐心和细心。每个学生都有自己独特的个性和特点,他们的绘画水平和审美观也各有不同。作为画室老师,我要耐心倾听每一位学生的问题和疑惑,耐心指导他们克服困难,细心观察他们的创作进程和组织形式。对于一个学生来说,他们的每一次进步都需要我们的鼓励和肯定,激励他们勇敢地前进。在这个过程中,我也要不断反思和完善自己的教学方法和风格,以更好地促使学生们展示他们的潜力和才华。
综上所述,作为一位画室老师,我从教学中得到了很多的体会和收获。绘画不仅仅是一种艺术表达,更是与学生之间情感交流的桥梁,是不断学习和进步的机会。在以后的教学中,我将继续努力探索和创新教学方法,更好地引导学生发现自己的艺术潜能,展现他们的创造力和才华。
画室老师协议书(精选15篇)篇十二
作为一名美术爱好者,我一直渴望有一个专业、舒适的环境,能够让我更好地发展自己的画技。于是,我决定来到了一家享有良好声誉的画室接受专业的指导和教学。这里的老师们都是经验丰富、技艺精湛的艺术家,他们将为我提供宝贵的绘画经验和灵感。接下来,我将分享我在画室的体验心得和感受。
第二段:专业的指导和教学。
在画室里,每一位老师都非常专业和负责。他们不仅具有扎实的绘画技能,还掌握着丰富的绘画理论知识。在教学过程中,老师们不仅重视基础功底的训练,还注重培养学生们的创造力和表达能力。他们会为每个学生制定个性化的学习计划,并以亲切耐心的态度进行一对一的指导。通过分析学生的不足和潜力,老师们能够准确判断学生的绘画方向,并帮助他们在画笔运用和构图设计上做出有效的改进。
第三段:良好的学习环境与氛围。
画室营造了一个温馨而舒适的学习环境。宽敞明亮的教室,柔和的灯光和舒适的座位,让学习变得更加愉悦和轻松。在这里,我能够感受到艺术的氛围和鼓舞人心的创作力。和其他有着相同爱好的学生一起上课,交流经验,分享灵感,相互鼓励,这一切都让我感受到学习的乐趣和成长的动力。
第四段:丰富的艺术活动和展览。
画室不仅提供专业的指导和教学,还经常组织各种艺术活动和展览。例如,每个月会有一个主题的绘画比赛,鼓励学生们积极参与创作,并为优秀作品颁发奖项。此外,画室还与当地的美术馆和画廊合作,为学生提供展示作品的机会。这些活动和展览不仅激发了学生们的创作热情,还帮助他们与其他艺术家建立有效的交流和合作关系。
第五段:收获和体会。
通过在画室的学习和指导,我的绘画技能得到了大幅度的提升。我不仅学会了更多的绘画技巧和方法,更重要的是,我收获了对于艺术的热爱和追求。画室的老师们的教诲和悉心指导,让我更加深入地了解了绘画的艺术内涵,激发了我对绘画的热情和创造力。除了技术上的提高,我还在画室结交了许多志同道合的朋友,我们一起切磋、共同进步,激发出彼此的潜力。
总结:通过在画室的体验,我深深感受到了专业的指导和教学的重要性,也了解到了艺术的乐趣和成长的动力。画室的老师们以及学习氛围给予了我极大的帮助和成长,让我越来越热爱绘画。无论是在技术上还是在创意上,画室都是我追求艺术梦想的理想场所。
画室老师协议书(精选15篇)篇十三
甲方:
乙方:
为缓解地方就业压力,为初中、高中、中专、大专毕业生寻找一份阳光、体面、高新的工作。绥化职教中心(技工学校)(以下简称甲方)与商鲲高铁(北京)教育科技有限公司(中央电中北京商鲲高铁乘务员学校)(以下称乙方)本着公平、公正、互惠互利的原则,开展联合办学,校企合作。经甲乙双方协商,达成以下协议:
1、甲方负责前期培训工作,乙方负责招生、后期培训、就业等工作。
2、根据招生对象,初中毕业生学制二年,其中在甲方集中学习一年,送乙方基地集中实训顶岗实习一年;高中、中专、技校毕业生学制一年,其中在甲方学习半年,在乙方学习半年;大专毕业生学制六个月,其中在甲方学习三月,在乙方学习三月。
3、学习内容按照教学大纲规定的规范进行,甲方侧重基础理论学习,乙方侧重实习、实践业务教育;具体内容根据就业和高铁该科技发展变化,教学内容做到与时俱进和与市场需求调整。
3、乙方执行统一标准(国家物价部门同意认可)收取费用,即六个月和一年制培训班,每生收13800元,二年制技工生后一年收取实习实训费合计13600元每生,由乙方收取后再按下款规定向甲方分配费用。
4、符合技工、中专录取条件的学生,由甲方学校注册,学生享受国家有关待遇,免收学费。国家学费补偿由甲方支配;甲方按联合办学协议书有关规定收取书费、住宿费。乙方向甲方每生交培训费,分为三个层次,分别划分为:初中生交1000元、高中生交800元、大专生交600元。乙方收取此项费用,不再向学生开具票据,根据乙方需要,可以为乙方开具收费票据;如果因开具票据产生税金和费用,由乙方承担。
二、责任和义务。
1、甲方按乙方教学计划和要求,负责学生在甲方期间的教育、教学,并按学生管理制度进行思想政治工作和管理,因违反规章制度而开除的学生所造成的学费纠纷甲方不负责。
2、甲方在乙方的监督指导下,按照预先商定的基础理论教学内容开全课程,开足课时。
3、乙方在甲方的监督指导下,按照预先商定的实践培训教学内容开全课程,开足课时。
4、学生在甲方教学期间,非学生本人原因在教育教学、饮食方面如出现问题或事故时,由甲方负责;学生在乙方教学和学生实习期间,出现的教育教学和学生安全等事故由乙方负责。
5、乙方负责招生和就业工作,招生时一定要按铁路局的用工标准,严格把关,保证生源质量,合格率100%。
6、乙方负责学生的就业工作,在学生入学时,乙方要和每位学生签订就业协议,保证学生就业率达100%。如培训结束,非学生本人原因出现不能安置就业的情况时,乙方必须按照与学员签订的就业协议执行。
三、违约责任。
1、甲方没有按照双方商定的教学内容开展教学,没有达到教学指标的,没有达到的部分学生的学费应当退给乙方。
给甲方。
四、履行本协议。
发生争议时,应当友好协商,协商不成时,任何一方都有权向甲方所在地的有管辖权的人民法院通过诉讼解决。
五、协议未尽事宜。
双方可协商解决,本协议字签字之日起生效,本协议一式四份,双方各执两份,本协议不受法定代表人变更影响。
甲方:乙方:
_____年_____月_____日_____年_____月_____日。
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画室老师协议书(精选15篇)篇十四
青美工作室为甲方,学生为乙方,青美工作室坚持以“出成绩,出人才”坚持“高度专业,兢兢业业”的教学态度,服务于艺术考生,让学生信服,让家长放心。
1.甲方根据乙方专业现在情况以及乙方要考取的学校,为乙方提供考前美术培训及制定相应的学习计划、方案。向乙方收取学费为人民币__________元,学习时间为_____年_____月_____日—_____年_____月_____日,使乙方在山东省美术统考中达到本科分数线,如未达到本科分数线,则全额退款或免费在本工作室重新学习。
(未能达到本科线,经工作室确定后于_____年7月5—15号凭在本年学习期间所有参加专业院校专业成绩通知书、本合同和所交学费单据,办理退费或免费培训手续,逾期视为自动放弃。)。
2.培训期间甲方向乙方提供教学环境、考试信息及学习资料,及时认真完成对乙方课堂作业及课后作业。乙方必须认真完成老师布置的作业,配合老师工作,不得迟到、旷课、早退,无故缺课,以老师考勤档案为主,累计10课时甲方有权开除乙方、合同自动解除,乙方任何原因需要请假。(注:请假必须由家长同意方可)。
3.培训期间实行扣分制,乙方迟到30分钟为旷课,每旷一节课扣5分,每迟到或早退一次扣2分,拖欠作业扣1分。累计扣分达30分,如专业未能达到山东省本科线只享有退回70%学费的权利或免费再次学习;累计扣分达50分,如专业未能达到山东省本科线将只能享有退回50%学费的权利或免费再次学习;累计扣分达60分,如专业未能达到山东省本科线,不再享有退学费的权利。
4.甲方在学习、考试、录取过程中,有监督乙方的.义务,由学校组织安排的专业考试,学生必须认真对待,不得违反考场考试纪律,不得迟到、早退、旷课。如果违反,由乙方负责,甲方不承担责任,乙方则不享有退费权利,本合同自动解除。
5.乙方在参加本合同所指的山东美术统考专业考试中未能通过本科线,而在同级别其它美术院校专业考试中通过本科线,则视甲方完成培训任务。
6.在学习期间或考试期间,因自然或者不可抗力、影响或终止、考试或学习的,甲方不负任何责任,则视甲方完成培训任务。(包括乙方自己一切原因使学习、考试终止的)。
7.本合同一式两份双方各持一份,自签订之日起生效,学习期满为止。如有一方违约,则赔偿另一方所产生的所有损失;本合同签订后,学生中途自行退学,甲方不退还任何费用。
8.如有其它存在争议,以及本合同所诉不详之处双方协商解决或按照国家法律。
9.其它需要说明补充情况。
甲方代表签字:________乙方代表签字:________。
签订日期:________签订日期:________
画室老师协议书(精选15篇)篇十五
暑假是每个学生期待已久的假期,对于他们来说是一个放松身心的好时机。而对于具有艺术天赋的学生来说,暑期画室成为了他们展示才华的舞台。作为一名暑期画室的老师,我从这段特殊的经历中获得了很多感悟和体会。
首先,我深切感受到了艺术对孩子心智发展的影响。在画室的课程中,我与孩子们分享了自己的绘画经验,并指导他们进行练习和创作。通过这个过程,我观察到孩子们的专注力和创造力都得到了极大的提升。他们不再只是单纯地模仿,而是开始思考,并且勇于展示自己的独特想法。通过绘画,他们不仅了解了色彩、形状和结构,更重要的是启发了他们的审美感和思维方式。他们学会了观察和思考,培养了自己独特的艺术品味,并且在此过程中逐渐形成了自信心和独立思考的能力。
其次,我领悟到了教育的核心是激发学生的兴趣和潜能。在画室里,孩子们对艺术的热情是显而易见的。他们热衷于创作新的作品,积极提出问题,以及与我和其他同学分享他们的成果。我常常在孩子们的脸上看到自豪和满足的笑容。这让我深感教育的意义不仅在于传授知识,更在于引导学生发现自己的潜能并善加利用。当一个学生在自己喜欢的领域找到了乐趣和成就感,他就会更加主动地学习,更加坚定地追求自己的梦想。所以我们作为老师,应该不断引导学生去发现和培养他们的兴趣,从而激发他们的潜能。
第三,我通过与孩子们的互动感到了教育的喜悦。我珍视与孩子们在画室里的每一次交流和互动。孩子们的单纯和纯真感染了我,让我重新感受到了生活中的美好。他们的天真和创意常常给我带来意想不到的惊喜,同时也让我认识到孩子们的成长需要我们这些成年人的陪伴和指导。和他们一起创作的过程让我感到快乐和满足,这种喜悦超越了教室和学术的框架,而是一种对教育事业的热爱。
第四,我发现艺术教育不仅能够培养孩子们的创造力,还可以帮助他们塑造正确的价值观。在画室里,我不仅传授绘画技巧,还传递一些道德和价值观。例如,我鼓励孩子们欣赏和尊重不同文化背景的艺术作品;我鼓励他们对于自然界和动物有一份敬畏和关怀;我鼓励他们在绘画中表达自己的情感和思想。艺术是一种语言,它能够引导学生思考并塑造他们的思想和价值观。因此,在艺术教育中我们要注重对于艺术的解读和情感的引导,从而促使孩子们思考和表达自己,形成正确的人生观和价值观。
最后,作为一名暑期画室的老师,这段经历让我感受到了教育的力量。每一次与孩子们的互动都是一次教育的过程,不仅仅是向他们传授知识,更是在共同成长中互相启发和激励。通过艺术教育,我们能够培养出更多具有独立思考和创造力的孩子,他们将会为社会的发展和进步做出更大的贡献。
总结起来,作为一名暑期画室的老师,我深刻领悟到了艺术对孩子心智发展的影响、教育的核心是激发学生的兴趣和潜能、教育的喜悦以及艺术教育塑造正确价值观的重要性。通过这段特殊经历,我不断努力成为更好的老师,用我的爱心和耐心,去引导孩子们发现和发展他们的潜能,并且在他们的成长过程中收获更多的喜悦和成就感。