在转专业申请书中,要展示个人对目标专业所面临挑战的认识和准备。小编特地为大家收集了一些优秀的转专业申请书范文,供大家参考借鉴。
机构申请培训申请书(专业19篇)篇一
江安圆。
“读万卷书不如行万里路,行万里路不如高人指路。”近日来,博学多识的张恩勇教授和乐于分享的舒校长给我们全体语文人带来了一场语文学习的饕餮盛宴,让我分明听见了自己的心智拔节生长的声音。
虽然近日身体不适,我却没有因此请假,因为不愿意错过这宝贵的学习机会。每一次聆听大师的课,我都能感到自己的灵魂在被更高的境界召唤着、吸引着、感化着,也许这就是舒校长所说的“以文化人”。
我越来越喜欢自己所从事的教师职业,越来越为自己是一个桔灯人而感到幸福和满足。感谢小桔灯营造了书香校园,让我及每一个桔灯人都能够拥有美妙无比的诗意人生。
静能生慧。这几日不绝于耳的是富有韵律之美的吟诵。
“当年万里觅封侯,匹马戍梁州”,使我看到了年轻有为的陆游驰骋骏马奔驰于沙场的豪情壮志;“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”让我想到了陆游僵卧孤村,尚想着报效祖国的爱国热情;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,使我看到了陆游在弥留之际,面对围着他哭成一团的妻儿,眼里噙着泪水,心系祖国统一大业的场景。
陆游是南宋时期的诗人,而我处于文明时代的当下中国,当我静下心来细品陆游的诗词,才发现曾经误会了他的我此时离他的心是如此之近,我要虔诚地对他说一声抱歉。
“意外断桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更著风和雨常”让我想起悲春伤秋的`林黛玉。同样面对梅花,毛主席尚且能写出“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这样明丽的诗句。
陆游为何总这样愁绪万千,不像大丈夫所为。了解了他的生平经历,我觉得自己强烈地认同他,理解他了。只有静下心来精深阅读,才能求达求真。
思中智来。近日总是失眠,因为白天接受到的信息量很大很大,而我总是让自己的大脑飞轮一样地思考,将大师的理念转化为自己的认知。
分析大师的思维体系,力参大师发言背后、课堂背后的理论支撑、目的所在,从而将一句句零散的知识点总结为一个个完整的体系,供自己在此基础上借鉴使用、改革创新。
作为一名语文人,我始终关注的是如何打造让学生欢呼雀跃的课堂,交给学生让家长倍感欣慰的学习方法,使学生富有诗书,出口成章,气度不凡,不仅有天马行空的想象力,还要有口吐莲花的表达力,以及举一反三的运用能力。
与此同时,我也认为提分有技巧,但这只是小聪明。通过海量阅读使自己拥有丰富的文化内涵,名家名篇、诗词歌赋、历史故事都能信手拈来,这才是真正的大智慧,才能在人生这一长跑比赛中赢得终生的成就,而不是一时的胜利。
我爱历史,我爱文学,我爱经典,我想只有读的多了,才能真正地守住内心的宁静,把握好自己的诗意人生。
最后,用一首小诗结束我的发言:
身在古襄阳,聆听专家言。
句句实精妙,让人脑洞开。
心智在拔节,灵感时迸发。
作为语文人,心静智自来。
跳出语文教语文,不求分数提分数。
方向比努力更重要。
姜春华。
有一种心情叫激情澎湃;有一种喜悦叫无以言表;有一种学习叫学无止境;()有一种感动叫做教育情怀;有一种意境叫静能生慧,思中自来。短短几天学习凝聚了太多的感动和收获。
与张老师共同学习的几天很受感染,他和蔼可亲的仪表,深厚的文化底蕴和对教育事业的执着,深深地打动着我,影响着我。
作为一名老师特别是语文老师个人素养、内涵都必须得深厚,要打造个人魅力课堂去吸引学生,去影响学生,同时要有格局充满大爱,这样才能无愧于教师这个职业。
张老师所说:“弘扬优秀文化,营造书香社会,成就幸福人生。”这句话为我们的教育道路指明了方向,教书不仅是教孩子学习知识,更重要的是教会孩子怎样去做人,在教育的道路上要学会深入思考,追求高雅、高贵、润养、立德、树人的理念去引导孩子,用爱去静观其变,静待花开。
后期两天在舒老师带领下领略了海量阅读的魅力,体会到了阅读的兴趣,而这粒海读的种子已经在心中默默地生根发芽。
观看了名家的教学视频,学习了阅读课和作文的教学方法,见证了新的教育理念,可称为视觉上的盛宴,心灵上的滋养,让我对教育事业更多了一份理解与执着。
所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,日复一日,永无止境。人生是一个长跑,要一直坚持下去,学习也是如此,要让读书学习像吃饭睡觉一样成为我们必不可少的生活方式。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”培训学习虽然已经告一段落,我们也将迎来秋季的课程,但我仍在学习的路上不断充实自己。
坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至,事虽难,做则必成,确定方向,树立终身学习的观念,为做一名合格优秀的教育工作者努力学习,传承小桔灯理念:把最纯粹的教育献给最可爱的孩子!
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机构申请培训申请书(专业19篇)篇二
尊敬的领导:
时间过的真快,一学年又结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,惭愧的是由于自己工作能力有限,在一学年中科学也没取得什么特别显著的成绩,思来想去,我就从以下三方面做该学期总结:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是现在四年级下学期,打好基础为即将步入第二学段作好铺垫,本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。
三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。
如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。
当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。
以上是我的工作基本情况,经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/。
__年__月__日。
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机构申请培训申请书(专业19篇)篇三
1
尊敬的党组织:
您好!
我申请加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。我是一名普通的初中教师,虽然在平凡的工作岗位,但是我有着不平凡的人生理想。在我心目中,中国共产党有着特殊的地位,随着年龄的增长,这一地位越发显的重要起来。我始终认为共产党是为人民谋福,是全心全意为人民服务的。中国共产党为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国特色社会主义事业领导核心的性质,从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在,也预言了其必然的灿烂未来。
自1921年建党至今,党已走过了_年的光荣道路。_年间,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大,书写了一副无比辉煌的历史画卷。_年的历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福前赴后继英勇奋斗的历史,是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史,是坚持真理修正错误不断前进不断壮大的历史。
今天,这是我第一次向党组织递交入党申请书。这对于一个工作快三年的我来说,做为一名初中老师,我深深地知道,还有很多的路要走,递交申请书仅仅是我向党组织靠拢迈出了第一步,以后还需要多学习来想党组织靠拢。
小时候我就非常憧憬自己能站在三尺讲台上,为同学们传授知识。那是我小时候的理想;在上学的时候,我刻苦攻读,为的是能实现自己的理想;毕业了,我终于圆梦了,我成为了一名高中地理教师,终于实现了自己的理想。
但是我发现我新的理想又出现了,就是成为一名合格的教师;一名专家型的教师;一名总在进步的教师;一名有着坚韧性格的教师。在实现我新理想的路途中肯定会有人:什么是合格的教师?对于我来说,我认为是在政治上过硬地教师;,在教学上成为专家型地教师;在工作中不断地进步地教师;在困难面前有着坚韧性格地教师;是一名合格地教师.我会朝我新的理想、新的目标、新的方向努力前进的。
我深知,按党的要求标准,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上进步,在组织上入党。
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人:____。
申请日期:__
机构申请培训申请书(专业19篇)篇四
尊敬的领导:
我于20xx年05月06日进入新伯乐教育机构,根据机构的需要,目前担任二年级带班一职,负责二年级晚托工作和局部教务工作。
本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情。除此之外本人性格开朗,乐于与他人沟通,能和学生建立良好的师生关系,与家长能较好的交流。有很强的团队协作能力,责任感强,能确实完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦;而且还会积极学习新知识、技能,注重自身开展和进步,两个多月来,我在陈教师和领导们的悉心教诲,以及同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和缺乏:
四、对于一些问题学生的解决方法还有待提高等等。在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。
根据公司规章制度,试用人员在试用期满两个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。且本人在工作期间,工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力。因此,我特向公司申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工。
了很大的进步与提高,也鼓励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正。
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
机构申请培训申请书(专业19篇)篇五
尊敬的领导:
我于2015年05月06日进入新伯乐教育机构,根据机构的需要,目前担任二年级带班一职,负责二年级晚托工作和部分教务工作。
本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情。除此之外本人性格开朗,乐于与他人沟通,能和学生建立良好的师生关系,与家长能较好的交流。有很强的团队协作能力,责任感强,能确实完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦; 而且还会积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,两个多月来,我在陈老师和领导们的悉心教导,以及同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:
四、对于一些问题学生的解决方法还有待提高等等。
在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的`责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。
根据公司规章制度,试用人员在试用期满两个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。且本人在工作期间,工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力。因此,我特向公司申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工。
了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正。
尊敬的公司领导:
本人到xxxxx有限公司培训中心工作已经快3个月了,在此,我提出我的转正申请,望各位领导批准。
我是xxxxx学院2004届毕业生,我很荣幸公司能给我机会让我在这里施展我的才能。在这3个月中,我深刻理解我工作的特殊性,我们培训中心作为一个对外的服务性的窗口,耐心和知识是相当重要的,对于不同的人要用不同的方法让他们接受知识,接受我们的服务。我自认为我的耐心还是不错的。在知识方面,我也在不断地加强,我从94年开始自学计算机地软硬件,在10年时间里,我断断续续地学了不少的东西,硬件是我的强项,各种软件或多或少地接触过,涉及面也比较广,包括程序设计,平面设计,网页设计等等,但是,对于程序设计,平面设计等一些我掌握不是很深的课程,我还在不断地,系统地学习,因为我认为,要作为别人的老师,要教他们,那我要全面,系统地掌握这一个学科,做到答无不惑,有问必答。我自认为接受新事物的能力还是比较强的,比如我从没听说过authorware这个软件到全面掌握也只花了不到一个月的时间。
而且,我作为一名党员,我也在不断地提高自身素质,始终保持思想上的先进性。我在学校中也担任过班长,院计算机协会的会长等职务,这使我在各方面能力上得到很大的提高。所以,我想,我应该能胜任这个工作。不断地锻炼和提高自己。因此,我希望公司能给我一个宽广的发展舞台,作出令自己和公司都满意的成绩。
在今后的若干年时间里,我会全心全意为公司服务,我希望我自己以后能在平面设计,网页设计,autocad,程序设计等方面都能胜任工作。我也会尽自己的所能拓展公司的业务,为公司的将来出谋划策,也为公司的发展尽一份微薄力量。
申请人:xxxx
2004年9月27日
机构申请培训申请书(专业19篇)篇六
2
敬爱的党组织:。
作为一名教师,我志愿加入中国共产党,坚决拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,誓为事业奋斗终身!
“没有,就没有新中国。”早在上幼儿园时我就从老师那里学会了这首歌。年幼的我虽不懂这句歌词的含义,却把这一句铭记心间。后来通过小学的爱国主义教育活动,中学政治、历史等课上的学习,我得到了更多关于党的知识,关于党带领中华民族走向解放,走向繁荣的历史故事,才使得我逐渐理解了这短短一句“没有,就没有新中国”背后的深刻含义。在我心里,成为一名中国员,象征着崇高的荣誉,是有志青年奋斗前进的目标。
所以早在大一开学步入大学之初,我便向党组织递交了入党申请。但在与身边的党员接触后,深感自己差距甚远,对他们表示由衷的羡慕与崇敬。这成为我要求进步的动力。经过大学四年的不断学习与磨砺,我对党的仰慕日益加深,对入党的热情有增无减,并殷切希望能够成为党组织之中的一员。于是,今天,在研究生入学以后,我再一次向敬爱的党组织递交入党申请书。
在关于党的知识的不断学习中,我了解到了:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;她始终代表中国先进生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人人民的根本利益;始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、理论为行动指南,全心全意为人民服务,通过制定、执行和贯彻各项正确的路线、方针和政策,为实现国家和人民的根本利益而不断奋斗。
在中国革命前途一片渺茫的1921年,中国成立了,这使人们看到了光明和希望。经过长期不懈的斗争,中国带领全国各族人民,取得了新民主主义革命的胜利,结束了中国半封建半殖民地社会的百年历史。中华人民共和国成立,帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,社会主义制度确立,社会主义经济、政治和文化发展,都离不开中国的领导。
中国在总结建国以来经验的前提下,解放思想,实事求是,建设性的提出了社会主义初级阶段理论,逐步形成建设有中国特色的社会主义的路线、方针和政策。领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持思想基本原则,坚持改革开放,自理更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。
当我们为建党_周年和62年国庆举国欢呼时,当我们畅谈改革开放30年来成果时,我们不能忘记,今天的成就是与党多年以来的正确领导分不开的。这更加坚定了我加入党组织,为事业奋斗,全心全意为人民服务的决心!我深知首先要从思想上入党,树立起正确的人生观和价值观,有理想,树立为人民服务的思想,确立为奋斗终身的信念;还必须落实到行动中,继续认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、理论,以此为行动指南,学习党的各项路线、方针和政策,坚持党的基本路线,学习各种知识及为人民服务的本领,在学习生活的方方面面中紧跟党的脚步,坚持与党员交流思想要求进步。成为一名党员不是一时的举动,而是长期不懈的奋斗过程,我盼望加入到先进的党组织中,使自己不断的、更好的提高和进步。
我递交了入党申请书的今天开始,就会持之以恒以党员标准严格要求自己,自觉接受各位党员,各位领导和老师监督。如果我的申请得到批准,我会更加努力,不负众望,成为一名名副其实的党员;如果我的申请暂时没有得到批准,这说明我离党的要求还有距离,希望各位党员,各位领导和老师多多指正,帮助我克服缺点和不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。希望党组织给我一个考验我的机会,并最终吸纳我加入中国,为事业奋斗终身!
此致
敬礼!
申请人:____。
申请日期:__
机构申请培训申请书(专业19篇)篇七
尊敬的领导:
本学期,我担任初一、初二年级各一个班的语文工作,同时兼任703班班主任。在平时工作中,面对学生我深知身为一名教师的责任。
一、常规管理,将班主任工作进行到底。
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以,在工作中我一直遵循“严要求,高标准”,根据学生心理及年龄的特点,对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良好的学习习惯,从而带动其他习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。管理上,不忽视,不放松,各个方面都严抓、狠抓。多用心,勤观察,严要求。
二、发挥教师为主导的作用。
1、备课力求深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在课堂教学时,尽可能注意学生的实际情况,不断归纳经验教训。
2、注重课堂教学效果,针对初中生的特点,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重讲练结合,在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持教材教研,经常向有经验的教师请教,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
4、在作业本批改上,认真及时,力求做到全批全改,个别学生当面改,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢,不断更新教学观念。
调动学生的学习积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,变“要我学”为“我要学”。
四、深入生活,关爱学生。
身为教师作为孩子的第二个母亲,对孩子要倍加关爱。力求真正深入到学生当中,真情付出,让学生感受到“家庭”的温暖,享受到“慈母”的疼爱,融亲情于管理,让孩子开心。
一个学期过去了,回顾本学期的教育教学情况,在遵从学校的工作计划和结合本科本班实际情况下基本顺利地完成教育教学任务。工作中取得了一定的效果,但不足也是显而易见的,一切都需要不断地努力。
以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/。
__年__月__日。
机构申请培训申请书(专业19篇)篇八
尊敬的各位领导:
我叫xxx,于20xx年11月1日进入人资培训部,担任人资培训部培训主管一职,负责派遣人员补充和员工培训工作并兼职市场开发和客户维护。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和中心同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。我自20xx年4月工作以来,一直从事人力资源招聘、绩效和市场开发工作,因此,我对这个岗位的工作很熟悉,工作职责如下:
2、根据人力资源规划和各个客户的人力资源需求计划,制订员工招聘计划并予实施;。
5、根据人力资源规划的定编定岗状况,进行工作分析,编制并及时更新职位说明书;。
6、完成中心领导交办的其他工作等。
本人有很强的人力资源专业能力和较强的各种文件、政策的写作能力,拟招聘广告,协助管理公司的招聘网页,英语水平六级,对某些职位来应聘的人进行简单的英语面试(主要针对中高端人才招聘),满足了招聘培训部门主管职业素养和职业道德的基本条件,针对工作更是细心、负责有很强的责任感和使命感。
并且我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况,马上进入工作。现将工作情况简要总结如下:
第二、制定了招聘培训部门日常管理的规章制度和定量的员工培训课件,如客户有需求可随时上门或者在我中心进行培训上岗。
第三、常务招聘工作交接之后,岗位需求从20个左右增长到现在的'60个左右,约翻了三倍,这种情况的出现,是一种利弊状态,有利面是:中心客户在不断明显增加,招聘需求在不断明显增强,在中心领导的带领下,中心在迅速的向前发展,业务在明显的提升状态。弊端面是:中心需加大对招聘培训的支持力度,于我个人的工作量急剧增加,在中心向前发展的同时,招聘培训模块建设的速度必须急速提升,招聘网点需急速建立才可满足现在客户的招聘需求和新增客户的人员需求。我一定尽心尽力,做到最好。
第四、来公司第17天之际协助中心领导成功的签单“兰悦华度假酒店”并于09年06月19号前满足了兰悦华度假酒店45%以上的人员需求,并又依附中心优势平台开发了2家潜在需求客户短期内便可成功签单。
第五、工作中我针对中心现有合作单位,利用针对性招聘计划和同工种重点突破的原则满足了大部分合作单位的招聘需求点,并根据公司优势资源成功的与潜在合作单位如:秦邮酒家、兰悦华等人事负责人的详细沟通,使其调整了自己单位的部分薪酬待遇,大大降低了我中心在基层岗位招聘上的难度为以后招聘培训部门针对基层招聘积累了宝贵经验。
第六、我做人力资源行业已有2年多,在外地和本市客户资源方面和招聘网点建设方面都有着原有的良好的合作关系,针对中心拉建招聘网点会起到关键的作用,我也会尽心尽力的为中心贡献自己的微薄之力。
第七、虽然现在主要方向是招聘培训模块,但是兼职市场的工作却从未落下,在以后伴随中心发展期间,我会独立去开发新的客户,争取获得高质量的客户(如派遣转移、项目外包、人事大包等)。
此外,本人除了坚守“尽心尽力服务中心就是服务自己”的原则之外,还会在人力资源战略规划上尽献出自己的一份力量。在公司人力资源架构上也会提出一些意见,同时也会起到为中心服务团队的组建与培训中心业务拓展与业务咨询的受理,包括与中心行政财务部、劳动关系部、社会保险部和市场客服部的部分职能的角色。
在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了中心领导和同事的认同。当然,在工作中我也出现了一些小的差错和问题,也希望中心领导及时给我指出,促进了我工作的成熟性。
在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为一名优秀的人资培训管理人员,不辜负领导对我的期望。
总之,在这三个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的中心和领导是员工前进的动力。公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。
此致
敬礼!
申请人:xx。
xxxx年x月x日。
机构申请培训申请书(专业19篇)篇九
尊敬的卫生局领导:
你们好!
我是大通乡卫生院,在市卫生局和乡政府的领导下,我院自20xx年以来一直被定为合作医疗定点医疗机构,多年来我院始终坚持:
1、遵守国家有关医疗服务的法律、法规和标准,有健全和完善的医疗服务管理制度。
2、严格执行国家和省、市有关新型农村合作医疗制度的有关政策规定,建立与之相适应的内部管理制度。
3、严格执行国家和省、市有关医疗服务和药品价格政策,建立健全控制医药费用的各项措施,专人负责,定期检查,加强自我约束和管理。
4、设置新型农村合作医疗管理科室,配备专职管理人员,配合新型农村合作医疗管理部门共同做好定点医疗机构管理工作。其主要职责是:依据新型农村合作医疗有关政策规定,对本单位各部门贯彻落实情况进行管理和监督;负责对就诊参合农民患者进行管理,按照有关规定做好协调服务、政策咨询、出院费用审核报销等工作;做好新型农村合作医疗医药费用信息管理工作,及时、准确地向上级新型农村合作医疗管理部门提供参合农民就诊及费用发生等有关信息。
5、配备与新型农村合作医疗管理要求相适应的计算机信息管理系统。为今后能更好地支持新农合医疗制度的建设和发展,也为广大。
农民的健康提供保障,我院自愿申请继续从事合作医疗工作,并作出以下承诺:
1.积极宣传新农合各项政策,引导农民积极参合。
2.为新农合参与者提供优质咨询服务。
3.对患者反映的问题及时向上级领导汇报。
4.不为招揽病人而扣压农合证,不经营非医药用品,不非法执业,合理收费。
5.对违反新农合规定的行为进行举报、调查,跟踪落实。
新农合得民心,利民益,为了能积极配合上级领导做好今后的工作,我院特向您申请继续被定为合作医疗定点医疗机构。如违反以上承诺,任凭处罚。
申请人:本站。
20xx年xx月xx日。
机构申请培训申请书(专业19篇)篇十
xx卫生局:
兹证明同志具备完全民事行为能力,符合《医疗机构管理条例》及《医疗机构管理条例实施细则》规定的条件,经正式任命(选举、选聘)拟在担任职务,是该医疗机构的法定代表人,按照规定代表医疗机构行使职权。该同志不属(属)党和国家机关、事业单位、社会团体干部或离退休干部兼职。
兼任其他职务情况:
特此证明
人事主管部门(章)____
上级主管部门(章)____
____年____月____日
机构申请培训申请书(专业19篇)篇十一
我叫xxx,于20xx年11月1日进入人资培训部,担任人资培训部培训主管一职,负责派遣人员补充和员工培训工作并兼职市场开发和客户维护。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和中心同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。我自20xx年4月工作以来,一直从事人力资源招聘、绩效和市场开发工作,因此,我对这个岗位的工作很熟悉,工作职责如下:
2、根据人力资源规划和各个客户的人力资源需求计划,制订员工招聘计划并予实施;
5、根据人力资源规划的定编定岗状况,进行工作分析,编制并及时更新职位说明书;
6、完成中心领导交办的其他工作等。
本人有很强的人力资源专业能力和较强的各种文件、政策的写作能力,拟招聘广告,协助管理公司的招聘网页,英语水平六级,对某些职位来应聘的人进行简单的英语面试(主要针对中高端人才招聘),满足了招聘培训部门主管职业素养和职业道德的基本条件,针对工作更是细心、负责有很强的责任感和使命感。
并且我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况,马上进入工作。现将工作情况简要总结如下:
第二、制定了招聘培训部门日常管理的规章制度和定量的员工培训课件,如客户有需求可随时上门或者在我中心进行培训上岗。
第三、常务招聘工作交接之后,岗位需求从20个左右增长到现在的60个左右,约翻了三倍,这种情况的出现,是一种利弊状态,有利面是:中心客户在不断明显增加,招聘需求在不断明显增强,在中心领导的带领下,中心在迅速的向前发展,业务在明显的提升状态。弊端面是:中心需加大对招聘培训的支持力度,于我个人的工作量急剧增加,在中心向前发展的同时,招聘培训模块建设的速度必须急速提升,招聘网点需急速建立才可满足现在客户的招聘需求和新增客户的人员需求。我一定尽心尽力,做到最好。
第四、来公司第17天之际协助中心领导成功的签单“兰悦华度假酒店”并于09年06月19号前满足了兰悦华度假酒店45%以上的人员需求,并又依附中心优势平台开发了2家潜在需求客户短期内便可成功签单。
第五、工作中我针对中心现有合作单位,利用针对性招聘计划和同工种重点突破的原则满足了大部分合作单位的招聘需求点,并根据公司优势资源成功的与潜在合作单位如:秦邮酒家、兰悦华等人事负责人的详细沟通,使其调整了自己单位的部分薪酬待遇,大大降低了我中心在基层岗位招聘上的难度为以后招聘培训部门针对基层招聘积累了宝贵经验。
第六、我做人力资源行业已有2年多,在外地和本市客户资源方面和招聘网点建设方面都有着原有的良好的合作关系,针对中心拉建招聘网点会起到关键的作用,我也会尽心尽力的为中心贡献自己的微薄之力。
第七、虽然现在主要方向是招聘培训模块,但是兼职市场的工作却从未落下,在以后伴随中心发展期间,我会独立去开发新的客户,争取获得高质量的客户(如派遣转移、项目外包、人事大包等)。
此外,本人除了坚守“尽心尽力服务中心就是服务自己”的原则之外,还会在人力资源战略规划上尽献出自己的一份力量。在公司人力资源架构上也会提出一些意见,同时也会起到为中心服务团队的组建与培训中心业务拓展与业务咨询的受理,包括与中心行政财务部、劳动关系部、社会保险部和市场客服部的部分职能的角色。
在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了中心领导和同事的认同。当然,在工作中我也出现了一些小的差错和问题,也希望中心领导及时给我指出,促进了我工作的'成熟性。
在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为一名优秀的人资培训管理人员,不辜负领导对我的期望。
总之,在这三个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的中心和领导是员工前进的动力。公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。
申请人:xxx。
20xx年8月。
机构申请培训申请书(专业19篇)篇十二
上级领导:
设置单位(人):________(章)
________年____月____日
填写说明:1.被申请机关:填写设置审批机关;
2.设置单位(人):填写拟设医疗机构的上级主管单位或出资人;
3.地址:填写设置单位(人)的法定地址,个人填写家庭地址;
4.类别:按照《医疗机构管理条例实施细则》第三条填报相应类别;
5.名称:填写申请的医疗机构名称;
6.选址:拟设医疗机构所在地的详细地址;
8.经营性质:填写政府举办非营利性、非政府办非营利性、营利性;
9.床位(牙椅):填写拟建床位数、牙椅数以及观察床位数;
10.服务对象:(只能填报一个)a、社会b、内部;
11.诊疗科目:完整填写申请的一级、二级科目;
12.提交文件目录:按照省级卫生行政部门规定填写。
申请:xxx
时间:20xx年xx月xx日
机构申请培训申请书(专业19篇)篇十三
(主要负责人)
登记号:xxxxxxx
(医疗机构代码)
申请日期:
(2)“申请内容”一栏由医疗机构填写申请定点资格的意向。
(3)机构类型为:医院、卫生院、村卫生室、药店、其它。
(4)“大型医疗设备清单”县级及以上医疗机构填写万元以上设备件数,乡镇卫生院填写20xx元以上设备件数,其他医疗机构填写500元以上设备件数。
(5)医疗机构提交本申请书时,要附加以下材料:
1、医疗机构执业许可证副本及复印件;
2、特殊诊疗活动如:母婴保健、放射治疗等执业许可证副本及复印件;
2、医疗收费许可证副本及复印件;
3、大型设备使用登记(许可)证及复印件;
4、医务人员花名册、资格证书、执业注册证书及复印件;
6、卫生、药监、物价等部门检查合格的证明材料;
7、药品经营品种、收费项目及价格清单(医院提供电子文档);
8、内部管理各项主要规章制度;
9、房契或租房协议及复印件(公立医院除外)。
机构申请培训申请书(专业19篇)篇十四
尊敬的x总:
您好!
我于xx年7月14日成为公司的试用员工,到今天2个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。
作为一个应届毕业生,找工作难,找到喜欢的、适合自己的工作更难。在这里我非常感谢潘总和彩虹公司。我很幸运,一毕业就能够确定自己的职业目标,并有一个奋斗的平台,让我坚定了一定要在培训这一行作出成就的信念!
初入公司,初次接触培训行业,本来的不安,在公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化下,让我很快进入到了工作角色中来,实现了学生向职员角色的转变。
进入公司以后,和同事相处的非常愉快,在熟悉公司的基本业务以后,通过向潘总、熊主管的学习,各方面的技能都得到了提升。在此,我要特地感谢潘总和熊主管对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的.提醒和指正。
作为总经理助理,我努力的做好每一份工作,虽然犯了很多错误,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面。在以后的日子里,我会更认真的学习,不断提高充实自己,使自己能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。
经过2个月的试用期,我对公司更了解,对业务更熟悉,我认为在以后的工作中,我会更加严格要求自己,不断的学习与积累,与同事协调配合,在工作中发现问题,并积极全面的配合公司的要求展开工作,使工作能够更快、更好的完成。我相信当我把彩虹公司当作自己的事业来做,我一定会成为优秀的彩虹人,一定能与公司一起发展。
总之,在这2个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。彩虹公司给了我这样一个实现自己奋斗目标,体现自己人生价值的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。
在此,我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,让自己能够定下心来,坚定自己与公司成长的决心,恳请潘总予以批准。
申请人:xx。
x年x月x日。
机构申请培训申请书(专业19篇)篇十五
尊敬的领导:
我于xx年05月06日进入新伯乐教育机构,根据机构的需要,目前担任二年级带班一职,负责二年级晚托工作和部分教务工作。
本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情。除此之外本人性格开朗,乐于与他人沟通,能和学生建立良好的师生关系,与家长能较好的交流。有很强的团队协作能力,责任感强,能确实完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦;而且还会积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,两个多月来,我在陈老师和领导们的悉心教导,以及同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:
四、对于一些问题学生的解决方法还有待提高等等。
在今后的'工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。
根据公司规章制度,试用人员在试用期满两个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。且本人在工作期间,工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力。因此,我特向公司申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工。
了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正。
申请人:xx。
20xx年x月x日。
机构申请培训申请书(专业19篇)篇十六
尊敬的县卫生局领导:
你们好!
我是贵定县抱管乡抱管村大坪司卫生室。新型农村合作医疗是一项“政府得民心,农民得实惠,卫生得发展”的利民政策,为了积极配合新农合工作,切实提高我乡群众健康指数,我室特向县局提出自愿参加新型农村合作医疗定点医疗机构申请。现将基本情况报告如下:
一、抱管乡抱管村大坪司卫生室位于抱管乡抱管村大坪司,目前使用面积70平方米,室内宽敞,卫生干净,基本能满足服务范围内群众日常就医需求。
二、医生宋成燕,身份证号5227,中专文化程度,199年取得乡村医生资格证,至今已从医20xx年,行医经验较为丰富,患者和广大农民群众普遍满意。
三、在县、乡卫生部门引导支持下,我室不断完善硬件设施,规范软件管理,合理处方配方,按规合理收费、热情周到服务。积极参加初保,宣传预防保健、康复科普知识。
四、我室对新农合政策特别支持,努力宣传,接受管理,不断完善设施,加强软件管理,提高业务水平,努力创建“常泊洛甲级村卫生室”。决心为提高群众基本医疗保证和健康水平而作出贡献,为国家、社会、人民分忧。敬请上级对我室进行校验审核,提出意见,促进我室工作改进。
签名:
日期:年月日
机构申请培训申请书(专业19篇)篇十七
本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情。除此之外本人性格开朗,乐于与他人沟通,能和学生建立良好的师生关系,与家长能较好的交流。有很强的团队协作能力,责任感强,能确实完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦;而且还会积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,两个多月来,我在陈老师和领导们的悉心教导,以及同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:
四、对于一些问题学生的解决方法还有待提高等等。
在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。
根据公司规章制度,试用人员在试用期满两个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。且本人在工作期间,工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力。因此,我特向公司申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工。
了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正。
申请人:
20xx年6月26日。
机构申请培训申请书(专业19篇)篇十八
尊敬的各位领导:
转眼间我来到清远教育已经有一个多月的时间了,在这一个多月的时间里,通过各位领导和老师的热心支持和帮助下,我很快的适应了这份工作,并积极完成公司布置的各项工作,现申请转为正式员工。
刚来公司的时候,我被公司良好的工作气氛所吸引,通过七天的互选时间,让我慢慢的对这个大的集体有一种归属感和责任感,下决心无论再苦再累,也一定要做好自己的本职工作,尽自己的一份力量,让我们的清远越来越好。
在教务工作中,我一直严格要求自己,不断加强自己的学术知识,认真及时做好领导布置的每一项任务,不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望早日成为一名优秀的教师。虽然刚开始存在一些不足之处,但在领导和同事的耐心指导下,我积极的改正并取得进步,在此,我真诚的感谢部门的领导和同事对我的指导和帮助,正是这些不足让我不断成长。
在个人的素养方面,我深刻的意识到,作为一名老师的重要性,我们不仅要给学生树立一个好的榜样,更要引导学生养成良好的学习习惯和良好思想品德。在工作之余,学习与教育相关的书籍,研究学生的心理动态,以便更好的把握和引导学生。
当然,我知道自己还有很多不足之处需要各位领导的指正,还有很多地方要向其他的老师学习和借鉴。我会以自己饱满的热情和坚忍不拔的毅志做好自己的本职工作,和清远教育一起成长,为公司创造更多的效益,书写更美好的明天!
在此,我郑重的向领导提出转正申请,请领导给予批准!
机构申请培训申请书(专业19篇)篇十九
xx社会工作协会机构养老服务项目策划书策划人:。
王瑶策划时间:20**年5月21日1xx社工协会机构养老项目建议书。
申请日期:2011年6月
机构名称:xx社会工作协会机构负责人:。
项目负责人:。
联系电话:。
邮箱:。
机构简介:xx社会工作协会是刚刚成立,本机构致力用专业的方法和技巧为有关单位、社区、家庭或个人提公共服务。
帮助解决个人、群体和社区问题,恢复、改善和发展其功能,促进社会变迁和人民生活质量。
项目名称:xx机构养老服务项目。
项目地点:xx某城镇管辖范围内部分养老机构。
项目预期时间:。
一、项目背景:我国是世界上老年人口最多的国家,截止20**年11月1日,全国60岁以上的的人口为14408万人,占总人口的11.03%,老年人口约占全球老年人口的1/5。
随着人口老龄化、高龄化和“空巢老人”比例的加大,家庭结构的日益变化,经济的飞速发展,城市化加快,家庭规模缩小,家庭的养老的弱化,传统的家庭养老模式已经不能满足“空巢老人”照料需要。
现在养老机构的兴起,确实给老人的养老提供了一定的保障,但是机构养老的发展还不够成熟,主要的工作内容是提供老人的基本生活需要,专业性还不够强,没有切实考虑到老人的基本情况,制定并作出与老人切身利益相关的工作,因此,我们这个项目主要针对养老机构服务方向,用专业的方法和理念介入机构养老的工作,真正实现“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”这一宗旨,为养老服务开阔新的领域。
xx某镇管辖内的养老机构共有(总计)个,其中有发展较好的养老机构有()个,通过我机构对这些较好养老机构的老年人调查发现,其中(人数)2名老年对目前晚年生活不满意,其中晚年危机感、家庭关系、社会人际沟通困难等问题成为此地区老年人的几大首要问题。
根据我暑假在老年机构的社会实践的了解,老人的身体衰老,会伴随着老年人的心脑血管、呼吸、神经、运动、消化、内分泌等系统的生理功能的全面衰退,对环境的适应能力和对疾病的抵抗力下降,致使疾病易于发生。
这些给老人生活带来不便,使老人深感苦恼和焦虑。
老年人常见的心理问题包括以下几种:。
1、离退休后的适应问题。
第三、离退休打破了老年人在工作时养成的特定的生活方式和生活习惯,使老人不知所措。
2、自我评价的下降。
老年人在身心健康、经济独立、社会地位、人际关系等方面都有不同程度的丧失,导致老年人自尊心受损,自信心下降,很容易陷入抑郁、悲观、绝望之中,从而对自身的评价也会进一步降低。
3、对身心功能减退的不安。
很多老人担心自己的关节是否出现问题、听力上影响与人沟通交流、记忆力的减退等带来的影响与不变。
4、对疾病的不安和对死亡的恐惧。
老年疾病不仅影响老人的正常生活,还影响老人的心理健康。
5、生活事件引发的心理问题。
家庭结构、家庭成员关系、家庭地位、家庭成员的死亡等都是生活中的事件,会严重危害身心健康。
因此,我们决定开展机构养老服务项目,针对以上老人可能出现的问题,从精神层面和生活层面来满足老人的需要,妥善解决老龄化社会带来的各种老年人问题,帮助老人们实现一个美好、快乐、幸福的晚年与生活。
一线社工:xxxxxxxxx职责:主要介入专业工作和项目的推行及实施;。
专业心理咨询人员:xxx职责:主要对老人的心理问题进行干预和辅导;。
2、志愿者员工为了使得项目能够贴近社会并且使得项目顺利开展,届时机构将向社会和高校按照项目内活动情况招收相关志愿者,计划招募志愿者30名。
注:在招募志愿者,要充分考虑到志愿者的特点,不以盈利为目的,而是基于利他动机,自愿贡献知识、体力、技能以及时间,来增进他人的福利。
而我们在选拔志愿者的时候,一定要考虑到自愿者的发展,不一定只是纯粹的社会一般成员,还要考虑到高校学生和政府部门的领导人员以及基层工作人员等等,多方面的不同领域的招募志愿者,不仅能提高我们机构的知名度,同时能够带动更多的群体参与到关注老人这一话题。
4三、项目内容、活动和时间安排前期准备:1、2011年7月——2011年8月中旬,xx社会工作协会在xx某镇成立机构养老服务项目办公室,与政府相关部门协调,并联系该镇下属的养老机构,其中包括:招募项目人员,志愿者,办公室设备采购,办公室、活动室、接待室的布置等。
2、2011年8月中旬——2011年9月中旬,对所招募的志愿者和项目人员进行相关培训,其中不仅包括xx社会工作协会的心理专家和社工实务专家对以上人员培训,还将邀请到成都市高校教授专家进行专业理论和技能上的培训,并将作为项目执行的督导。
3、2011年9月中旬——2011年10月中旬,xx社会工作协会机构养老服务项目办公室将对所受助目标人群进行材料搜集并且统一对受助老年人进行情况分析说明,立档归案。
项目执行期1、2011年10月下旬进行科普知识的宣传和发放一些老年保健图画手册。
根据当地老年人的特点,机构将为此区域内的(数量)个机构内开展“和谐养老院,健康晚年”科普知识宣传活动,届时项目工作人员、相关医务工作者和志愿者将联合当地民政为此机构老人发放老年人保健图画手册。
主要工作人员是30名志愿者和3名工作人员进入xx某镇下属的各个养老机构之一发放;。
养老机构内的老年人通过手册学会老年人最基本的日常生活保健。
活动现场,我们会邀请到很多知名的医生,给老人提供现场咨询。
在此,我们还邀请当地电视台和当地报社现场做一个新闻报道,对老人、医生、工作人员进行采访,加大对我们机构和项目的宣传,提高公信度,同时呼吁更多的人关注老年这一群体。
2、个案管理。
通过xx社工协会机构养老服务项目办公室前期对所有老人的机构老人的资料收集和管理,我们评估出需要个案辅导帮助机构老人。
然后派出两名社工分工合作,进行个案帮助的情况下,了解和发现老人遇到的问题和困难,然后再配备一名专业的心理咨询师,协助社工及时对老人进行心理干预和辅导。
有可能老人的家庭关系紧张、子女关系疏远,情感方面的缺失,因此我们就可能5会让家庭社工介入,运用结构式家庭治疗方法和萨提亚家庭治疗方法来对老人进行帮助。
比如说我们通过养老机构内的工作人员了解到,有一名老人和子女关系相对紧张,从进养老院到现在都没有来看过老人。
这时我们的专业社工和心理咨询人员就得用到到个案来对老人进行帮助:我们把这个个案分为四次面谈,一个月一次,运用到结构家庭治疗模式对案主及其案主的家庭进行个案帮助,在个案帮助过程中,如果发现老人或者家庭成员有其他的需要,不是我们能力范围内的,我们就要转介到与其相应的机构。
个案周期:(1)、接案:老人找我们面谈或者是养老机构的工作人员介绍;。
(3)、制定目标:根据评估的内容,作出合理的工作计划;。
(5)、结案:对老人问题解决情况和工作人员以及服务项目实施进行总结和评估;。
3、小组辅导。
根据项目的工作人员对养老机构的调查发现,根据老人面临的普遍问题,征求老人的意见,体现自愿性原则,我们要开展不同的小组,让老人采取自愿报名的形式参与他们感兴趣的小组,我们的小组有以下几个类型:a、“夕阳红”——转型期老年适应性小组。
根据实际中发现和文献资料收集,人在处于老年期这一阶段,很多是从岗位上退下来,心理上不适应这种突然悠闲自得的生活,退休后,整个人都闲下来,有时显得不知所措,会给老人带来空虚寂寞感。
同时生理上心理上和生活环境的变化,会影响老人的'认知,智力以及生活的适应。
使转型期的老人更好了解老年生活可能遇到的生理、心理方面以及社会生活方面出现的问题。
尽快适应转型后的生活,减缓失落感和孤独感。
“夕阳红”——转型期老年适应性小组实施的内容:具体目标:(1)、使老人找到除了工作外自己另外感兴趣的事物,培养老人的兴趣爱好,6使老人生活的更有意义。
(2)、对可能出现的生理问题进行预测和评估,并设想适当的解决方法。
(3)、对可能出现的心理问题、社会生活方面进行预测和评估,并设想适当的解决办法。
4、制定小组契约(10分钟):例如:守时、保密、相互尊重和配合等;。
2、回顾上一次活动(10分钟);。
3、社工邀请老人讲述自己的故事(工作岗位、人生经历)(20分钟);。
4、小组内的分享(15分钟);。
5、总结与反馈(5分钟);。
3、小组成员的分享(10分钟);。
4、社工总结与反馈(5分钟);。
2、热身游戏(10分钟);。
4、社工引导组员展开分享交流(10分钟);。
5、社工总结与反馈(5分钟);。
4、组员分享,社工告知小组的结束时间,并做好离别情绪处理工作(10分钟);。
5、社工总结与反馈(5分钟);。
3、社工对整个小组过程的小结(10分钟);。
4、社工向组员赠送小礼物(5分钟);。
5、齐唱歌曲《南院情》(5分钟);。
6、拍照留念(5分钟);。
9b、“幸福晚年”小组。
根据老年社会学知识,了解到大部分老人都患有老年人常见的疾病,如高血压、心脏病、糖尿病、慢性支气管炎等,甚至有些老人是多种病症并存,为老人的生活带来了不方便,而其中又以患高血压老人居多。
但是,由于年龄或其他的原因,老人们对它的了解程度还可以进一步加深,针对这一实际情况,我们认为良好的防治应该从全面的了解开始,所以成立了“高血压病友”小组,使老人们从真正、全面的对高血压的了解开始树立正确的防治观念,解除自身的疑虑来面对高血压的观念,并且在小组过程中让他们达到相互关爱、互帮互助,一起与疾病做抗争。
2、让组员了解小组,请组员澄清对小组的期望,引导组员正确应对高血压给自己的生活带来的不便。
周二13:00—14::001、回顾上次活动2、介绍高血压与饮食的有关知识3、小组内的分享让组员了解高血压与饮食的密切关系周三13:00—14:001、增强自信心的游戏2、介绍高血压与情绪相关的知识3、音乐治疗法舒缓高血压给组员的身心带来的压力,使他们自信地面对高血压给生活造成的不便,建立积极地健康生活模式。
周四13:00—14:001、运动小游戏2、介绍高血压与运动的相关知识让组员意识到适当的运动对于预防和控制高血压的意义。
103、数字健身操周五13:00—14:001、对整个小组的回顾2、礼物赠送3、拍照留念小组结束,鼓励老人要拥有健康快乐的晚年生活。
c、“防跌”小组。
根据老年社会学知识及老年人的实际情况,人一旦上了年纪,身体、骨骼、反应协调等等各方面机能都有一定的萎缩。
“跌倒”就成了老年的有一问题。
为了避免老人跌倒,从而导致残废或瘫痪的病症,我们开展“防跌”小组,使老人们了解到跌倒的危害,以及怎样来减少这些危害,积累一些相关的经验,并且在小组过程中让他们达到相互关爱、互帮互助,一起与“跌倒”作抗争。
4、让组员了解小组,请组员澄清对小组的期望,引导组员正确应对跌倒给自己的生活带来的不便。
周二13:00—14::001、回顾上次活动2、介绍跌倒的相关知识3、小组内的分享让组员了跌倒的知识及危害周三13:00—14:001、增强自信心的游戏2、介绍预防跌倒的方法3、注意穿鞋和行走的具体方面让组员掌握防跌的方法及措施周四13:00—14:001、运动小游戏让组员意识到适当的运动和113、数字健身操3、介绍饮食方面对骨骼的帮助饮食对骨骼的帮助,减少跌倒的发生周五13:00—14:001、对整个小组的回顾2、礼物赠送3、拍照留念小组结束,鼓励老人要拥有健康快乐的晚年生活。
d、“发展潜能”英文识字小组。
随着社会的发展,英语在我们生活中变得尤其重要,而老人们作为一个弱势群体,虽然不能再给社会创造价值了,但是他们也拥有学习和要求进步的权利,让他们学习英语并不是为了真正的让他们去跟老外交流,而是让他们有所学、有所用,满足人要“活到老,学到老”的需求,发掘他们的潜能,能够让他们有事情干,不至于闲着,丰富他们的晚年生活。
活动地点:各个养老机构的活动室社工:xxxxxx活动时间安排和程序:时间活动内容活动目的第一课1、英文数字0—10的学习附带学习电话号码2、英文a、b、c、d的学习了解学习的大致内容第二课1、对上节课所学进行复习2、英语星期的读法,以及唱歌的辅助3、英文字母e、f、g、、h小组成员的自我介绍第三课1、复习前面所学2、日常水果的学习3、英文字母ih、j、k、l第四课1、复习2、基本问候:good12morning,hello等3、英文字母m、n、o、p第五课1、复习2、交际用语:thankyou,yes,no等3、英文字母学习r、s、t、u第六课1、复习2、交通工具的学习3、英文字母v、x、y、z第七课1、宣布毕业2、颁发证书3、赠送纪念品4、拍照留念学习班结束,鼓励老人在以后的生活中尝试运用所学,祝他们幸福健康。
4、养老护理员培训班的创办。
工作人员联系专业养老护理培训机构,并邀请培训老师定期到各个养老机构内对养老机构内的工作人员作专业的培训。
培训养老护理员的技能包括以下内容:功能工作内容技能要求相关知识。
(一)清洁卫生。
1.能完成老人的晨、晚间照料。
2.能帮助老人清洁口腔。
3.能帮助老人修剪指(趾)甲。
4.能为老人洗头、洗澡,以及进行床上浴和整理仪表仪容。
5.能为老人更衣,更换床单,清洁轮椅,以及整理老人衣物、被服和鞋等个人物品。
6.能预防褥疮。
1.更换卧床老人床单的方法。
2.口腔卫生及假牙的一般养护方法。
3.洗头方法。
4.床上浴方法。
5.女性老人会阴部位的清洗方法6.褥疮预防方法。
(二)睡眠照料。
1.能帮助老人正常睡眠。
2.能分析造成非正常睡眠的一般原因并予以解决。
1.老年人生理节奏的相关知识。
2.更换卧位的方法一、生。
(三)饮食。
1.能协助老人完成正常进膳。
1.饮食种类的相关知识13照料。
2.能协助老人完成正常饮水。
3.能为吞咽困难的老人进食、给水。
2.喂食方法。
(四)排泄照料。
1.能协助老人正常如厕。
2.能采集老人的二便常规标本。
3.能对呕吐老人进行护理照料。
4.能配合护士照料二便异常的老人。
1.胃肠及排尿活动的相关知识。
2.二便标本采集方法。
3.留置导尿集尿袋和肠瘘粪袋的更换方法。
4.便器与纸尿裤使用的相关知识。
5.缓泻剂的使用及灌肠方法活照料。
(五)安全保护。
1.能协助老人正确使用轮椅、拐杖等助行器。
2.能对老人进行扶抱搬移。
3.能正确使用老人其他保护器具。
4.能预防老人走失、摔伤、烫伤、互伤、噎食、触电及火灾等意外事故。
1.轮椅、拐杖等助行器使用操作知识。
2.扶抱搬移方法。
3.相关保护器具应用操作知识4.预防意外事故的相关知识。
(一)给药。
1.能配合医护人员协助完成老人的口服给药。
2.能配合医护人员协助保管老人的口服药。
1.药物疗法的相关知识。
2.口服给药方法。
(二)观察。
1.能测量老人的液体出入量。
2.能观察老人的皮肤、头发和指(趾)甲的变化。
3.能对不舒适老人进行观察。
1.液体出入量记录方法2.常用体征观察方法。
(三)消毒。
(四)冷热应用会使用热水袋、冰袋热水袋、冰袋的使用方法。
(五)护理记录。
1.能读懂一般的护理文件。
2.能进行简单的护理记录护理文件的相关知识。
二、技术护理。
(六)临终护理。
1.能协助解决老人临终的身体需求。
2.能完成尸体料理及终末消毒临终关怀护理的相关知识我们开办培训班,主要的学员是养老机构的工作人员,因为现目前的养老服务还不够专业化,而且现目前的养老机构的工作人员的都不具有专业的技能和专14业的知识,所以我们的学员主要针对养老机构的工作人员,我们将邀请到高校的老师和专家到养老机构内对工作人员进行集体培训,为养老机构输出专业养老护理员,提高养老机构工作的专业性服务。
5、开展“我的故事,大家听”的活动。
工作员通过小组、个案工作后,根据对组员的了解,收集一些具有意义和价值的故事和老人,并邀请这些老人走进社区,开展一些讲座活动,活动现场需要志愿者参与维持秩序和协助工作,同时最重要的是要做好与社区的协调工作,并联系一些免费的媒体资源,加大宣传力度,把老人的故事和事迹宣传给更多人,让更多人受益。
希望能够引起爱心人士和事业单位的关注,获得一些资金捐赠的同时,还增加了项目的公信力和本机构的知名度。
根据“我的故事,大家听”的活动开展募集的资金和资源(爱心人士、居委会、事业单位)。
工作人员做好协调和促进工作,争取让他们给养老机构捐订一些与老人相关的书籍、报刊、杂志等等。
不仅节约了项目资金的开支,同时更进一步加强了与各个领域的合作。
7、加强养老机构之间的联系与发展。
二是各个养老机构的领导层的沟通,通过互相学习、增强经验交流,并建立长久的合作关系,为老年专业化服务添砖加瓦。
8、“手工作坊”的创办。
工作人员联系相关的企业“类似于残障人士的手工制作”,简单易操作。
分别在养老机构中成立“手工作坊”,作坊内的工作人员由老人采取自愿参与的形式参与作坊工作。
作坊成立后,由院长担任作坊的主要负责人,同时要让老人也要参与作坊的管理工作,担任各个分小组组长,增强老人工作的积极性。
对于产品的销售,可以选择机构自己开店销售,也可以联系其他装饰行业单位帮忙销售等等。
产品的收入可以拿出20%作为养老机构的开支,改善老人的生活和生活环境,剩余作为老人的工资和原材料的购买。
3、2011年4月——2012年8月,将用项目搜集和积累的档案等材料与合作高校教授,编写年度项目年度报表和文章。
(二)评估方法(1)、问卷问卷调查:通过问卷的设计并发放给受助者和受助者的家属;。
(2)、面谈访问:通过对受助者的面谈了解他们的变化和收获;。
(3)、召开会议:邀请相关专家和领导,通过会议的讨论,对我们的工作作出客观评价;。
2、联系的养老机构拒绝参与项目合作,觉得我们扰乱了养老机构内部的正常管理;。
3、资金的不足,我们是非盈利的组织,资金有限,不利于工作的开展;。
4、前期工作人员的不足,不能按正常计划顺利开展工作;。
5、在后期工作中,志愿者的流失,严重影响后续工作的进一步开展;。
6、媒体资源的利用不是很合理,宣传做的不够;。
7、养老机构老人的拒绝,觉得我们年轻人是骗人的或许是在故意折腾他们老人;。
3、尽量合理规划利用项目资金,同时更应该协调多方资源,减少项目资金的开支;。
附表:项目资金预算报表附件:。
文档为doc格式。