开在心中的花提纲(热门14篇)

时间:2025-01-08 作者:GZ才子

提纲是一种有序、有逻辑的组织形式,用于纲要性、概括性的文章或演讲中。以下是一份关于人工智能发展的提纲范文,希望对大家有所启发。

开在心中的花提纲(热门14篇)篇一

春天来临的那一天,你在干吗?我想你在欣赏生命的破土而出,鸟儿的悦耳歌声与花朵绽开在枝头的美丽。而那时,我在美丽的花丛中留连,在清澈的小溪边歌唱,在绿茵茵的草地上玩耍。匆忙的脚步不是我的象征,忙碌的生活不应该属于我。我应该在大自然的拥抱下同你们做一样的事却不同于你们的方式。心中的花绽放开来。

夏天已经过半,你又在干吗呢?是复习备考还是期末冲刺?亦或是在考试的边缘挣扎着……我喜欢夏日的蝉鸣,喜欢那些无忧无虑的稚嫩笑声,喜欢在夏日里挥洒汗水,也喜欢在这些和谐的景象中同你们做一样的事,可我的方式又与你们不同,你知道吗?这时,我心中的花已是繁花盛开。

转眼的时间,已经进入秋天的尽头,迈进了冬天的旅程中……白雪纷纷,到处是白茫茫一片,已经进入下雪的时候了。冬天的花谢了,秋天的花枯了,夏天的花走了,春天的花远了。我心中的花也被白茫茫的大雪压住不见天日,也随着冬天的`到来随之凋零。铺天盖地的考试向我袭来,入眼之处都是忙碌的背影……心中的花枯萎。

春天再次来临,百花再次齐放,我明白了,心中不该凋零的,不该枯萎的便是希望。有希望,来年定会再开。

心中的花荆棘丛生,纵使这样也不会枯萎。我是那样的美丽,那样徇烂。

开在心中的花提纲(热门14篇)篇二

身体和心灵总得有一个是香的,就像花那样,外表美,点缀着这个世界;心灵美,展现在这个世界。

时光如水,来也急,去也急,一去便不复返。而代替时光的返来的是无尽的后悔,年轻人,放下悔恨吧,赶紧去寻找你心中未开的花吧,不然你将终生活在悔恨之中。

阴雨绵绵,恰似雨帘,我漫步雨中。多好的一幅人·雨·韵之图啊!不远处,一个屋子下边,有一个小姑娘坐在那儿乞讨,帝边还立着一个一个牌子,牌子上这样写着。

请各位好心人帮帮忙吧!我家遭了洪水,我爹死了,我娘又生了重病,我不会干活,也不会打工,只能出来讨一点,请各位好心人救救我娘吧!

好可怜啊,我的手不知不觉伸进了书包的`最小格,准备拿出妈妈给我买水的两元钱,助一点儿力。可我的肚子咕的唱起了空城计,于是,我便想起了那鲜美多汁肉夹馍和小煎饼。于是,那只拿钱的的手又缩了回来。

姐姐,钱给你!一个小女孩走过来递给了她20元钱。不等她道谢,小女孩就跑走了。那个姑娘在那感动的快哭了。

我的心一震,走上前去,把身上的钱全捐了出去。

此时,我的心花,悄然开放。

开在心中的花提纲(热门14篇)篇三

收拾房间时,一张带有鲜红枫叶的卡片悄然滑落。

我弯下腰,拾起,这是爸爸在我13岁生日那天“偷偷”藏在我书包中的,框边上是用黄色写着的“生日快乐”围成的,背面写着“送给我亲爱的女儿!”不记得当时我是否有种想哭的冲动,只是现在,仍然鲜红的枫叶上早已是滴滴泪痕。想起,这世界上还有一种心情叫感动,有一种感情叫爱。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少了。诚然,不可能次次都有与歹徒搏斗舍身救人的勇士,也不可能天天都有为救溺水儿童献身的英雄。可是,只要我们静下心来想一想,你就能发现,其实,感动无时不在,无处不在。

我们,每天都会被平凡的事实感动着。也许,正是因为他们的平凡才会使我们视而不见。有这样一句话“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中”。

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

在这个世界上,如果没有了感动的足迹,那人间就再没有了爱,到处是冷酷、无情。

每一次感动都像是开在心中的不败花朵,足以让我们回味一生。

文档为doc格式。

开在心中的花提纲(热门14篇)篇四

黑暗中,水缸里那朵洁白无瑕、银光闪闪的花盛开着。正是因为它的存在,我们的心灵才得到了最好的净化。

——题记。

看着那朵花,仿佛时间凝固了,银光充斥着我的双眼。噢,这就是我。我端坐在电脑前,专注地上网、学习、搜集资料。强烈的白光冲击着我的眼睛,疲劳、困倦一齐向我袭来。“不行!再坚持一会儿。”我对自己说,“还有好多作业要做呢。”

倏地,电脑和灯在同一时间熄灭了。我惊恐地想到这是停电,双手一折桌子,痛心疾首:“作业全没保存!”

我颓废地靠在桌子上,心中一遍一遍地喊:“为什么?为什么!”

就在这时,阳台传来了妈妈的喊声:“儿子!快来看!”我不情愿地、还带有愤怒地走到了阳台,但眼前的.一幕让我惊呆了:

水缸中的一朵洁白无瑕、银光闪闪的花!它没有花瓣,只有一片发光的花蕊,在水波中荡漾。它是那么的洁白无瑕,就像一面镜子,反射着白光;它又是那么的银光闪闪,好似白盘中的一个青螺。

我被迷住了,先前的疲劳和困倦烟消云散感觉生活的重负都减轻了许多。它,渐渐变成了我心中的花。

噢,我几时没有看见这美丽的月亮?是学业与工作充斥了我们的心,使我们无时观赏这人间美景。可是月亮,依旧在暗处看我们,微笑着,还是那么美。

我久久不肯离去。好不容易躺在了床上,便希望做个有关月亮的梦,有关我的梦……。

开在心中的花提纲(热门14篇)篇五

悬崖峭壁上的花,妖艳美丽的;开在平原草地的花,温顺乖巧;而那心中扬起的花,更是久久绽放。初见,你与我不熟,你是班上的生活委员,而我只是一名刚到校园的转校生。许是互不相识,你我不曾有过只字片言;许是我初到这校园,感到陌生而畏惧;亦或许你我本就无所交集,哪儿来温馨话语……我们有缘相识,可能是命运的安排,以至于现在我都想不起我们是怎样说的第一句话,怎样把你纳入我的朋友圈,更是不记得我们在哪儿约定成了朋友。谈笑间,我亦或明白,你有一颗单纯的心灵,你有温暖的笑颜,你有那数不清的人缘。而我,只是有幸走到了你身边,刚好驻足看到了你的笑嫣,照亮了我心间,恰好的那惊鸿一瞥,成就了你我现在不能分开的理由。可能友谊也就是现在这样,一起哈哈大笑,一起劳心神伤,偶尔打打闹闹,发发脾气。可能我们太有缘,亦或上天给了我们最好的安排。在寝室,你我在头对头的两张床上共眠,在教室,多次的调换座位,从相隔甚远到一组之间,再到同桌相伴。关系也许就是这么微妙,从两个不相识之人成了形影不离的朋友。

同桌时,可细心观察到你笑容间露出的两颗兔牙,你说过你属兔的,看到你碰到难题的瞬间,皱起的小眉头,看到你每天吃东西时而不停弩动的嘴巴,看到你与我发生争执时,生气时鼓起的脸颊……许是我都惊讶了,什么时候把你观察到这么细微,那一撇一笑都被深记在脑海里。考试之前,我们还牵手说笑,说我们真的快成了连体婴儿,什么都在一起。慢慢想来,好似也没错。曾班班(以前本班的班长,大家都这样叫她)都羡慕过你我的情谊之重,这该是怎样一层关系,使我俩相遇,相识,相知。

开在心中的花提纲(热门14篇)篇六

秋风轻轻的吹进了门,氤氲着淡淡的清香,落叶无声,铺满了田径,晶莹的露珠悬挂在花瓣边,赋予了秋风的爱,化作满天的蒲公英,带来希望的种子,落入心田。

几颗疏星映衬着月的孤独,那似吸满水的花蕾悄无声息地绽放,洁白的花瓣似白玉一般晶莹,引得寒风怜惜,冻雨泪凝,像出水芙蓉,却又端然大庄,像夏水浮莲,却又沁人心脾。像亭亭玉兰,却又骄情似花,我坚信,我心中定有一朵昙花,纵然一现而凋,也无怨无悔。

瑟瑟的秋风吹散了云朵,凋零了花儿,落叶带着秋的思念慢慢地飘落,篱间的秋菊却依然美丽依旧,如万片丹霞,千重红锦,似发了狂的灿烂,漾满了整个秋天,馥郁的香气,泼遍了整个天空,点绛流丹,漫舞着整个深秋的烂漫,似满天繁星坠入篱间,随着清风摇曳,我坚信,我心中定有一丛秋菊,虽轻小细微,可照样谱写生命的奇迹,虽色彩单调,可芳香依旧。

开在心中的花提纲(热门14篇)篇七

佛说:“一花一世界,一叶一菩提。”

——题记。

于我而言,开在心中的每一朵花都是一个真实的人,一个真实的世界。菊之悠然。

茂密的南山下,清清的溪水边,几间茅屋,院子中间有五颗大柳树,这就是他的家。

他本立于庙堂之上,却看穿了政治的黑暗,毅然辞官,远离了那黑暗官场,来到了青山绿水间。

他本是书生一名,却愿“种豆南山下”,“草盛豆苗稀”的荒凉景象也没有令他放弃。他“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,道路两旁草木狭长叶子上的露珠打湿了他的衣服,他也只想着“但使愿无违”。

他在东篱之下采摘菊花,偶然抬头,边看见了那苍翠的南山。“山气日夕佳,飞鸟相与还”,此中真意,他在山水间细细感知。

他悠然行走于山石草木之间,他就是开在我心中的一朵悠然的菊。

莲之傲然。

他喝醉了,便说“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”;他失意了,也说“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

有人说他是天上仙下凡,便称他为“谪仙人”;有人说他是诗中仙,便称他为“诗仙”;他“秀口一吐,便是半个盛唐”。

他一篇诗赋,便不知羞煞多少文人墨客;他敢在金殿上让力士脱靴,贵妃磨墨;他带着满腔抱负而来,又携着无尽失意而去。

可他仍站立在那天地间,留下了无数动人诗篇。

他傲然挺立于天地之间,他便是开在我心中的一朵傲然的莲。

兰之毅然。

她是女子,也是词人。

她有过“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的随意悠闲;有过“倚门回首,便把青梅嗅”的天真烂漫;也有过“知否?知否?应是绿肥红瘦”的惜春情怀。

可一场战争打开了她灾难的大门。

从此,她只能“寻寻觅觅”,可觅到的只是“凄凄惨惨戚戚”,只是那“双溪舴艋舟,载不动”的“许多愁”。

她只是一名弱质女流,却承受着国破家亡的哀痛。但她挺了过来。她在梧桐冷雨时节考撰《金石录》,编修《漱玉词》。

她毅然起舞在乱世之中,她便是开在我心中的一朵毅然的兰。

开在心中的花提纲(热门14篇)篇八

那花也在我心中,抽展着枝叶,开出美丽的花朵。“曹暖暖,78分。”洪亮的声音。数学老师一直有把考试分数大声报出来的习惯,而此时,她大声的报着我的“好成绩”,我挪着沉重的步子上台,教室意外的安静,安静到我的脚步都能历历听见,声音冰冷的刺着我的感官,心有点凉意。“怎么考这么差?”老师对我喊道,我低着头不知道如何回答,手心冒着冷汗的接过卷子。

感觉无数目光聚集于我,猜忌的,嘲笑的,冷漠的'。窗外开着白色野花,散发着清幽的香气,让我头脑清醒了下,回到座位,老师又发下最好朋友的试卷,只见她走向讲台,安慰似的看了看我。“93分。”老师那赞许的声音。有什么在心中裂开,听到这高分,我不由的握紧卷子低下头,耳边什么都听不清了。不知什么时候放了学,周围的嘈杂充溢着,紧握着手上的试卷,眼泪终于不受控的往下掉,把红色的分数化开,变得模糊不清。

不停地抽泣着。“没事吧,老师说的不要在意,下次考好就行了啊。喂!别哭啊。”朋友的声音传来,我抬头看着她,放学时的夕阳映在她的脸上照的通红,看的我心里暖洋洋的,她笑着看我,不知为何,我觉得这笑美的像窗外的花一样美。

再看向窗外的花,洁白的无暇,娇小的身子在外面立着,显得又纯净又美丽。她看我在看花,说道:“你喜欢那白花?”只见她走过去拣了一朵掉在窗户上的百花,朝我递过来,强塞着放入我手中。“喜欢吗?看了花开心就好,忘掉不开心的事就好,我也喜欢这花,很美。”手上还带着她温热的温度,看着手里的白花,和她脸上的笑容,心里裂开的缝中长出花般,温暖。温暖的心要涌出温暖一样,在心中化开,在心中开出友善友谊的花朵,也像那朵白花和她一样洁白美丽,散发着沁人心脾的香气。

我朝她笑笑,“谢谢你,我会努力下次考好的。”“这就好了。”她看着我手中的白花笑道。那花也在我心中,抽展着枝叶,在那条缝上开出美丽的花来,开出友善友谊的花来,温暖又美丽。那便是开在我心中的花。

开在心中的花提纲(热门14篇)篇九

牛奶的余温还残留着,杯底下压着一张小纸条。那字体的一撇一捺仿佛在心底生长着,开成一朵朵象征着幸福的花。

打开抽屉,那张纸条依旧安然地躺着,而我的思绪却走远了……。

那晚,我一如既往地回到家中,可与之前与众不同的是,素来冰冷的,空无一人的家中仿佛终于迎来第一丝阳光,温暖了许多。也许是因为我听到浴室中“沙”“沙”的水声,是妈妈。

突然,声音停止了,妈妈从浴室走出,随之而来的便是温热的雾气。朦胧之中,我看到了母亲的丝丝白发和斑斑皱纹。“回来啦?”妈妈用温和的语气问道。“嗯”我以冷漠回赠。也许是由于上个星期刚刚与妈妈闹完矛盾,固执的性格让我与妈妈多了一层隔阂。

这种尴尬的场面维持了几秒钟后,我便绕过母亲,走向房间,把书包和袋子放下。“砰”的一声,那扇厚厚的门被我用手肘撞去,无情地关上了。门外好像是妈妈的叹息。

五天繁重的学习还真是快要把我压垮。疲倦的我走进了浴室,准备享受一下仅有的放松机会。于是,十分钟,二十分钟,渐渐的我忘记了时间,我只想呆在这个小小的空间里,但是想到还要写作业,还是无奈地拨下手把,拖着疲倦的身体回到了房间。客厅的灯又熄了,妈妈也许是睡了吧。黑暗的恐惧在心底蔓延开来了,我打了个寒颤。

打开房间的门,缝里透出了一丝微弱的光芒。原来是书桌上的台灯还没有关掉。我一边用搭在肩上的毛巾擦着湿漉漉的头发,一边向前走去想把灯关掉开另一盏。突然,近视的我看见桌上出现了一杯牛奶,牛奶还冒着热气,应该是妈妈刚刚热好的。玻璃下还压着一张纸条,上面写了一些小字。

思绪到了旅程的尽头,我回过神来,嘴角微微上扬。幸福的感觉犹如一朵朵花儿被永远地播种在了心间。

2下一页。

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开在心中的花提纲(热门14篇)篇十

以下是为您推荐的七年级政治上册期中复习提纲,希望本篇文章对您学习有所帮助。

七年级政治上册期中复习提纲

一句话:做自尊自信自立自强的人

两个单元:自尊自信、自立自强

三个大问题:

1、什么是自尊自信自立自强?(是什么)

2、为什么要做到自尊自信自立自强?(为什么)

3、怎么才能做到自尊自信自立自强?(怎么做)

四课十框内容:珍惜无价的自尊、扬起自信的风帆、走向自立的人生、人生当自强

1、什么是自尊?

2、自尊的表现是什么?

3、自尊的必要性是什么?

4、赢得自尊的方法有哪些?

5、知耻与自尊的关系如何?

6、如何正确认识知耻?

7、虚荣与自尊的关系怎样?

8、虚荣心的含义是什么?

9、产生的根源(特点)是什么?

1、如何理解同样的自尊同样的快乐?

2、为什么尊重他人就是尊重自己?

1、一个自尊的人应如何获得自尊?自尊的人最看重自己的什么?

2、在人际交往中,我们为什么应该豁达乐观呢?

3、自尊者怎样做到达观?

4、怎样正确对待他人对自己的`议论和批评?

5、尊重他人最基本的表现是什么?

6、尊重他人的方法有哪些?(我们应该怎样尊重他人呢?)

1、如何认识“我能行”?

2、什么是自信?其表现是什么?

3、自负与自信的区别是什么?

4、自卑产生的原因是什么?

5、如何理解自负与自卑都是自信的误区?

6、自信有何作用?

1、为什么说自负与自卑是一对孪生子?(自负和自卑有什么共同特点?)

2、为什么自负和自卑都会远离成功?(由自负和自卑的共同点看出二者有什么必然结果呢?)

3、自信者都具有什么样的心理品质?

4、为什么说自信是成功的基石?

1、如何培养自信(如何唱响自信之歌?)

2、为什么成绩与进步有利于增强自信、走向成功?

3、自信的基础是什么?

4、如何认识“立体的我”?

5、撑起信心的最重要支柱是什么?

6、为什自信是我们人生道路上最宝贵的财富?

7、为什么要把个人的自尊自信上升为民族的自尊自信?

8、民族自尊心自信心的表现是什么?

1、什么是自立?谈谈你对自立的理解。

2、自立主要表现在哪些方面?

3、自立的必要性有哪些?

4、为什么自立要少年始?

5、自立品质和能力的培养对自己有何重要意义?

1、自立是不是就是拒绝帮助?

2、依靠、依赖与自立的区别是什么?

3、依赖思想的危害性有哪些?

4、为什么自立就要做到自己的事情自己负责?

5、什么是自主?自立与自主有何关系?

6、怎样培养自己的自立能力?

1、什么是自强?

2、为什么人生自强要少年始?

3、自强精神的表现是什么?

4、为什么要自强?

5、为什么自强不息是伟大的民族精神?

6、什么是自弃?自弃与自强的关系如何?

7、为什么自弃终将一事无成?(自弃对人有什么影响?)

8、自强的作用有哪些?

1、培养自强品质的方法有哪些?

2、理想与自强的关系怎样?

3、自强者的共同特点是什么?

4、自强的关键是什么?

5、为什么战胜自我是自强的关键?

5、自强的人如何对待弱点?

6、为什么扬长避短是自强的捷径?

开在心中的花提纲(热门14篇)篇十一

是世界上最美的花。在爱的怀抱中我像一株嫩苗沐浴着和煦的阳光吮吸着甘甜的雨露不知不觉已被母爱带入了人生的花季。于是在青春的旅途中只因有了母爱相伴我才迈出了坚实的步伐!

自从那一次,母爱之花就我心灵的沃土上,生根发芽,枝繁叶茂。那一阵,我的学习成绩一直在下滑,心中十分的焦虑,就因为妈玛的小小承诺,使我有很大的进步。

曾记得有说过,“失败是成功母!”只要你坚持不懈了,一直在努力,那么一定会功夫不负有心人的。

果不其然,我的付出终有回报了。这次的期中考试比上次月考进步五名。但是俗话说的好“胜不骄,败不馁”。回到家,我还是一副严肃的面孔。

“丫头回来,先休息一会儿,再去外婆家吃晚饭。”妈妈迎上前来,笑嘻嘻的说道。

“老妈,现在就走吧!”我轻轻的拉着妈妈的手。

吃完饭,坐着爸爸的汽车去外婆家时,妈妈笑着说道:“女儿,这次你成绩进步了,我也会兑现我的承诺,会帮你买回那个你梦寐以求的布偶熊的。”

“不用了,我这次数学考得还不够理想,那就算了吧,下次再说吧。”我用无所谓的语气答道。

我摇开车窗,一阵寒风吹得我瑟瑟发抖,再一抬头,夜晚的空真美,满天的星星都在注视看我,唯独夜空那颗最亮的星向我发出赞许的目光,我朝着她笑了!也许是真的累了吧!一回到家就躺在床上睡着。

清晨醒来,看着窗外,新的一天又开始了,一切是那么的美。空气是那的清新,天空是那湛蓝。

这时,一个熟悉的声音传到我的耳边,"丫头起床,你看妈妈是多诚信的一个人,你妈已经帮你买好熊了!”原来是爸爸的声音。

听了爸爸的话,我惊讶又感动,原来昨天晚上妈妈默默地兑现了她的承诺,就那么干脆的在网上买下了那只价格特别昂贵的布偶熊。我对母亲十分的感激,同时又从母亲的身上学习着诚信。

从那一刻起,,便生根发芽,抽枝展叶,开出世界上最美丽的花。

世纪老人冰心曾说过:“母亲,你是荷叶我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的阴蔽?”可我却想对母亲说,我不愿您做荷叶,只需要做红莲,即使岁月的痕迹抹去了你的青春,但是你这朵美丽的花,在我心中永远散发着母爱的温暖,历久弥香,永不凋零!

开在心中的花提纲(热门14篇)篇十二

在毕业论文的写作过程中,指导教师一般都要求学生编写提纲,那么提纲怎么写?请看下面吧.

一、提纲的意义。

有些学生不大愿意写提纲,喜欢直接写初稿。

如果不是在头脑中已把全文的提纲想好,如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的,那么编写一个提纲是十分必要的,是大有好处的,其好处至少有如下三个方面:

第一,可以体现作者的总体思路。

提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。

其优点在于,使作者易于掌握论文结构的全局,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然。

第二,有利于论文前后呼应。

有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要,是否都丝丝入扣、相互配合,成为整体的有机组成部分,都能为展开论题服务。

经过这样的考虑和编写,论文的结构才能统一而完整,很好地为表达论文的内容服务。

第三,有利于及时调整,避免大返工。

在毕业论文的研究和写作过程中,作者的思维活动是非常活跃的,一些不起眼的材料,从表面看来不相关的材料,经过熟悉和深思,常常会产生新的联想或新的观点,如果不认真编写提纲,动起笔来就会被这种现象所干扰,不得不停下笔来重新思考,甚至从头来过;这样,不仅增加了工作量,也会极大地影响写作情绪。

毕业论文提纲犹如工程的.蓝图,只要动笔前把提纲考虑得周到严谨,多花点时间和力气,搞得扎实一些,就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架,从而避免许多不必要的返工。

另外,初写论文的学生,如果把自己的思路先写成提纲,再去请教他人,人家一看能懂,较易提出一些修改补充的意见,便于自己得到有效的指导。

二、提纲的写作步骤。

(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要。

论文提要是内容提纲的雏型。

一般书、教学参考书都有反映。

全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。

我们写论文也需要先写出论文提要。

在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。

(二)原稿纸页数的分配。

写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长。

短,文章的各个部分,大体上要写多少字。

如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。

本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。

有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。

毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

(三)编写提纲。

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。

简单提纲是高度。

概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。

这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。

没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。

三、毕业论文提纲的拟定。

(一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。

看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。

比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江××市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。

从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。

(二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。

有所失,才能有所得。

一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。

为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。

所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。

(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。

初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的毕业论文都是不合乎要求的,这样的毕业论文是没有说服力的。

为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。

开在心中的花提纲(热门14篇)篇十三

阴冷的墙角,灰蒙蒙的。破碎的玻璃,天边的小雨,如诉如泣着墓园的悲凉凄冷。这是一座荒废的墓园。那墙角的一抹白是株可怜的雏菊。

阴森的树林,黑丫丫的。残枯的树枝,饥饿的豺狼,声声低吟着森林的幽静恐怖。这是荒无人烟的森林。那树洞中一双明亮的晶点是个可怜的女孩。

雏菊很天真,女孩很懦弱。失去了应有的保护,该何去何从……。

他们说:上帝给你关上了一扇门,总会为你打开一扇窗。女孩抱着这样的期待,与雏菊不期而遇了。

天总是下着小雨,绵长的似绣花针般,让人不得好生。小女孩脏兮兮的,褴褛的衣衫。“咕——”肚子好饿!她诚恳地再一次祈祷——天上掉个馅饼。可是去了那扎人疼的雨,还是那讨厌的雨。突然,那是什么!纯洁如雪的雏菊花蕾,亭亭玉立,任那细雨不断的击打着她柔软的身躯,周遭的环境,寒风凌冽。“同病相怜”他顾不上饥饿,用幼小的身躯护住她,尽管雨似针扎般。你也是被抛弃的孩子吗?可是你很幸运,我会好好保护你的!

第一天,她为她松土,她顺畅的大口大口呼吸。

时光慢悠悠的晃荡过去,小女孩仍然不耐其烦照顾样貌不改的小花蕾。日子萧条却惬意。可天不遂人愿。那是一个阴云密布的日子,来了一群人和庞大的“怪物”。

“不!”她倒下了,他怎么能倒下呢?她还是个未出世的孩子!她还没有好好看看这世界。雏菊死了,她的世界也崩塌了,鲜血染红了那纯洁的延命菊,也染红了这片爱的土地。人们惊恐着离开了。这爱的土地又回来了——属于她和她的雏菊。含着笑,灵魂化风飘走了,细雨滴滴答答而落,不同于往日的是骨子中多了一丝温柔与恬静。

“呵呵!”一朵五瓣雏菊从少女心中长了出来。“嘻嘻!”又是一朵,那纯洁如雪,绿叶映衬着她,那是不平凡的白与绿。天放晴了,艳阳高照,光芒万丈。晴朗的蓝天下是一群开在心中的雏菊,清风拂面,捎给远方的希望、幸福、纯洁、天真、和平。

我站在窗前,回笑着窗外的你们……。

开在心中的花提纲(热门14篇)篇十四

有一部分考生在考试时一见到作文题,便感到很对自己的胃口,觉得有很多内容要写。于是乎千言万语涌上心头,写着前一句想着后一句。往往前句尚未写完便接上了后一句,辛辛苦苦写了一大堆(甚至有的考生写了11个自然段)仍意犹未尽,结果是令判卷的老师头疼不已,无法继续往下看。其原因就在于这种没有构思、未按提纲要求的作文章法太乱,评议质量差。我国的传统作文题都是规定式作文,这跟toefl考试不一样。因此,写作时必须按给定的提纲或提示去写,过于放任的做法是不可取的,更不要另有所图,滔滔不绝,这是进入实际操作前的一个基本认识问题,稍不留神就会出问题。

要控制这种“意识流”的写法,必须严格按照三点提纲来写。假如第一段要求描述某个现象,务必不要先进入到原因分析,否则到了第二段该分析原因的时候就没东西可写了。明智的做法是投其所好,该如何就如何,这一原则适用于所有的考试。另外,有的考生一方面有话则多,一发而不可收,控制不了自己;一方面无话则隐,该说的话没有体现出来。我们不妨把作文的要求量化到每一个段落:一篇200词左右的作文一般不会超过15句话,把这15句话根据题目要求分配到各段中去,每一段大概只说那么几句话,绝不多说,事实上往往是说得越多,错误越多。因此,顺着提纲走,每一段不要写得太多,点到为止,见好就收,这才是最稳妥的对策。

托福写作常见陷阱。

很多学生可能词汇量不少,语言组织能力也不错,可是到了写作的时候却总是的不了高分。这种情况主要是因为学生的思路还是过于闭塞或者主体不够突出等问题,那么下面小编就给大家总结了影响写作的三个大问题。

托福写作常见问题有:

1.托福作文思路打不开,或者观点太武断,想当然的把自己认为的事情当成事实;。

3.语法问题比较多,如词性误用、时态不正确、主谓不一致等。

对于这些问题,下面小编将会给大家简单地介绍一下它们的分类解决方法:

1.关于思路。

同学们的两种习惯性思维方式——“一边倒”和辩证分析,现在我就解析一下这两种思维方式的利弊,顺便说一句,推荐使用第二种。

“一边倒”的好处是思考时间相对来说会比较短,不用想太多太复杂,分观点不会冲突。但是容易出现上文提到的“太武断”问题。而且也限制思路、限制发挥。而辩证分析更符合国外criticalthinking的思维模式,思维的广度和深度更吸引评卷老师。但要小心控制审题时间,提升打字速度,以免没办法在规定时间内把自己的思想表达完全。

2.关于中式思维和中式英语。

英语基础不佳的同学初期可通过背诵好句子来培养语感。但这只是初期的工作,之后还是要渐渐学会独立,练一练中英对译。

要知道语言都是思维的外部表现,归根结底还是反映你脑中的思想。所以想要写出正统的英语而非chinglish,还是要学会从构思开始就直接在脑中构成英语句子。很多同学喜欢先想好中文内容,然后逐句翻译,这是很容易出问题的。

3.关于本不该丢分的语法错误。

新托福写作中的语法错误一方面与你的英语功底有关,一方面也与你的写作坏习惯有关。

这里涉及到英语基础的情况就不谈了,大家自行把好语法关,但一些分明有语言能力却出错丢分的情况不得不提。在写作时,首先自己的审查必不可少,时间再紧也要预留检查的时间。其次不可过度沉迷长难句,没有把握的句子还是不写为妙。另外最重要的是,站在阅读者的立场来看待文章,很多主谓不一致或缺少句子成分,都是考生自己觉得心知肚明,却没有考虑到要对他人交代清楚。

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