一起向未来心得感悟(优秀18篇)

时间:2025-01-06 作者:LZ文人

写心得体会可以增加我们的思考深度,帮助我们更好地理解和应用所学知识。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作上的参考和启示。

一起向未来心得感悟(优秀18篇)篇一

科宣布北京获得20_年奥运会承办权时一样,中国人民在这一刻都沉浸在忘我的兴奋状态之中。北京,成为世界上首次能主办冬季和夏季奥运会的城市!会议结束后,北京市市长王安顺面对央视记者采访,道出五个关键词——高兴、感谢、承诺、敬意、欢迎。

奥运会不是一个简单的体育竞技比赛,而是一种用永远不变的信念。作为一名小学生,也许我们还不能像体育健将那样为祖国拿金牌,也没有机会亲临赛场,参与奥运会的服务与接待工作,但只要我们从现在做起,一样可以为奥运出一份力!

我们要做一个讲文明的小使者。冬奥会来临之时,我们用文明点缀城市的每个角落,伸出礼仪的双手迎接八方来客,这样才能弘扬我们的.民族精神,彰显我们的民族文化。

我们要做一个有礼貌的好向导。别的国家的人民光临北京看奥运,是我们全国人民的骄傲!作为“小主人”的我们,应该说有礼貌有修养的话,应该用千百倍的热情为客人们服务。比如:做个翻译员,帮外国朋友指路等等,一定能让外国朋友感受到我们中国人的热情,让国际友人回味舒缓的感觉,文明的味道。

我们要做一个个的环保小卫士。我们要用实际行动来实现“绿色的中国盼奥运”的梦想。从身边的小事做起,不乱丢垃圾,随手捡起垃圾,让我们的城市天蓝、地绿、水清气爽,让外国朋友在我们的首都北京和张家口流连忘返。

不再等待,从现在做起,从一点一滴做起,从我做起,伸出双臂,迎接我们的冬奥会!

一起向未来心得感悟(优秀18篇)篇二

作为一名青年大学生,志存高远,以脚踏实地的行动砥砺奋进将是我们对北京冬奥精神的弘扬与继承。作为学生党员,疫情期间冬奥的成功举办再次彰显了我党的领导和集中力量办大事的制度优势,因此我们要胸怀大局,坚定信念跟党走,继续发扬北京冬奥精神,拼搏奋斗,自强不息,勇于面对生活、学习中的种种困难,学好专业知识,才能以过硬本领勇担时代重任,真正践行“请党放心,强国有我”的誓言。

一起向未来心得感悟(优秀18篇)篇三

很高兴学校为我们提供这样一个交流的平台,在五四青年节这一天,欢聚一堂,畅所欲言。

依稀记得,懵懂孩提,恍如昨日。一算命先生对母亲说:“这个孩子长大后会是一位教师……”记忆中只觉得那位算命老先生“指点江山,挥斥方遒”的样子很好笑,熟料,他的这句谶语却成了我一生追逐的梦想。也忘不了大学的第一堂课,讲授古代文学的王教授说了这样一段话:“你们将来从事的是语文教师的职业,为人师,必有为师之德,也必有渊博的学识。希望你们树立学科自豪感,静以苦读,动以创新,踏踏实实做人,认认真真做学问……。”大三的下学期,学校安排我们去洛阳市的各个县、乡进行教学实习。时至今日,回忆起那段与学生们共处的美丽的日子,一种感伤就会飘然而至。此行更加坚定了我的信念:我愿做一盏灯,陪伴他们一起成长,去点燃他们的梦想,也成全自己的梦想。

我深知自己的知识水平远远达不到“一盏灯”的要求,为了梦想,我毅然选择了继续学习。在靖江王府的校园里,我终于知道了什么叫做“读书万卷,知书海之浩瀚。”也深刻体会到了“书声朗朗,恐胸中墨水之匮乏;神思悠悠,急天地奥义之不参。”的心境。

转眼又是金秋,我从一个追梦的人变成了一个要成点燃别人梦想的人。在心底涌起一种难以言说的幸福感的同时,我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的课堂要达到什么样的效果?我该以何种方式来教育孩子?又期待孩子们成为什么样的人呢?无数个问号从我的脑海里冒出来,在寂静的夜里困扰着我。所幸的是,生本教育为我指明了方向。我特别认同它的一个教育理念就是:推进阅读。

阅读,从来都是关涉中小学语文素养的重要行为之一。除了课内阅读,还有课外阅读。我经常告诉孩子们,课外阅读往往更加自由,更宽泛,也更有乐趣。希望他们可以在这一片天空中采撷到属于自己的精神云朵,找到真正属于自己的那本书,找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅读,让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆,进而形成独立自主的文学、美学乃至精神世界的建构。挪威儿童文学家乔斯坦说过这样一句话:“如果我有一个梦想,那就是期待着将来有一天,阅读对于孩子们来说,就像我们每天要刷牙一样必不可少。”同样,我的梦想就是:孩子们用双眼看到的文字、用双手触摸过的纸张,有足够的的力量变成一个无限大的世界,既是微观的,又是宏观的,能折射出个人内心的光芒。给孩子的一生罩上诗意的光芒,让他们的一生都有一股温暖向上的力量相伴,让孩子们体悟到什么是爱、什么是善良、什么是勇气、什么是信念!

在追求这个教育梦想的道路上,我一直在努力。利用优秀的文学资源,向孩子们推荐大量的经典著作。但愿这种推进阅读的教育能够培养起孩子们的文学趣味,促进主流阅读趋势的形成,让孩子们从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等多方面有较大的收获。通过阅读去打造孩子们坚实和宽广的精神世界!

曾子有言曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”实现这样的教育理想的确是长远而又艰巨。不过我相信梦想的份量,没有梦想的生活像是游走在空气里,随风飘散,有梦想的生活才会沉淀下来,时时刻刻附着在心头。

路,还在延续……对教育梦想的追逐永不停止!

一起向未来心得感悟(优秀18篇)篇四

人们常说:“老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,是呀,老师不仅是蜡烛,更是一盏明灯,一盏可以照亮学生一生的明灯。”我作为一名在百年名校豫章中学执教二十多年的教师,深感教师的责任重大。

我深深认识到:师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提,教师时时要做好表率,在学生面前树立“严师慈母”的形象。在家长面前树立“最可信赖的人”形象,在社会上树立“最文明群众形象”展示坦诚向上整洁的精神风貌。加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。

84年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

在教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

今后自己要更进一步认真学习,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,将继续努力学习“三爱”精神得要求和思得规范得要求,从以下几个方面改进自己:

首先,要树立崇高的师德形象,升华自己的师德境界。年轻教师要不断提高自己的师德水准,就必须以优秀典型为榜样,勤于学习,虚心请教,善于钻研。因为社会和人民对教师寄予厚望,教师具备了高度的责任感和强烈的事业心,就会在教育实践中全身心投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,不断改进教学方式,树立正确的教育观,就会甘于平凡,为人民教育事业默默奉献,在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。

其次,以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,因此,我一定时时处处为学生做出榜样,凡是要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把我当成良师益友。

然后,在教学上狠下功夫。我要努力增强自身基本功的训练,课堂上能结合实际创设教学情境,使数学和生活密切联系;营造民主和谐的课堂气氛,使学生学得轻松;做到精讲精练,不搞题海战术;并注重对学生创新思维能力和实践能力的培养,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

最后,平时对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,努力培养他们学好数学的信心,培养他们良好的学习习惯,教给学习方法。并能多联系学生家庭,家校携起手来,使他们在各方面有更大进步。

我将用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

一起向未来心得感悟(优秀18篇)篇五

2022年冬天我们在中国北京将迎来冬季奥运会和残奥会,我非常高兴,到时候奥运会上的两个吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”也会来到我们身边,听它们的名字是不是就很可爱。“冰墩墩”和“雪容融”它们是3d设计的拟人化熊猫宝宝。

冰墩墩形象友好可爱,憨态可掬,深受各国人民,尤其是各国青少年的喜爱。冰墩墩名字中的“冰”象征纯洁、坚强,“冰”也是冬奥会的特点。墩墩意喻敦厚、健康、活泼、可爱。冰墩墩的设计现代时尚,向全世界展示了中华文明丰富的形式,智慧的内涵,多彩的风格。

雪容融形象来源于灯笼。灯笼具有鲜明的中国文化特色,有着2000年的悠久历史,是世界公认的“中国符号”,它是欢乐喜庆节日气氛和“瑞雪兆丰年”美好寓意的完美结合。雪,象征洁白、美丽,是冰雪运动的特点。容,意喻包容、宽容、交流互鉴。融,意喻融合、温暖、相知相融。容融表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念,体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。

冰墩墩和雪容融两个小朋友还没有长大,还需要去学习更多新的知识。它们两个也不在一所学校。冰墩墩每天早上早早的穿衣起床、吃早饭准备上学,在学校是一个三好学生。

学校每天都有晚自习,晚自习下课后都很晚了,冰墩墩怕黑,每天晚上下晚自习后都忐忑不安、战战兢兢的回家。 雪容融因为父母工作调动,转到了和冰墩墩同一所学校,两个人还成为了同班同学,很快两个人成为了好朋友,建立了纯洁的友谊。它们都彼此的很信任对方,从不欺骗对方,一旦对方有需要帮助的都会全力以赴,就像夏洛和威波尔一样。雪容融知道冰墩墩怕黑,就每天下晚自习后陪伴它一起回家,把冰墩墩送回家后,自己才返回另一个方向的家中。冰墩墩在雪容融遇到学习困难时,不耐其烦的反复为它讲解问题。两个好朋友就是这么互助互爱,快乐成长着。 纯洁的友谊帮助人们克服各种困难,成长进步。珍惜我们身边纯洁的友谊,珍惜我们身边纯洁的朋友,我们像冰墩墩和雪容融一样互助互爱,大家一起战胜困难,一起成长进步。

一起向未来心得感悟(优秀18篇)篇六

2022年的冬天,北京将迎来冬奥会和冬残奥会。我十分喜欢那两个可爱的吉祥物冰墩墩和雪容融。

我正在那儿发愣,雪容融发现了我,对我说:“这位小朋友,你是谁呀?”我这才反应过来,兴奋地说:“哦,我的名字叫徐梦轩。

你真的是雪容融吗?你怎么会来到我们长白呢?”雪容融笑着说,你们的长白山可是世界闻名呢!我是冬残奥会的吉祥物,一定要来领略一番呀!”我连忙点头,“我们这冬天的雪景可很美呢,我带你一起去看看吧!”雪容融显得非常高兴,说:“是吗?那太好了,你会什么冬奥会的运动项目吗?我顺便带你体验一下吧!”她给我一一列了出来,这下我可尴尬了,结结巴巴的说:“我,我……我一项也不会。”雪容融惊讶极了,说:的我从南方到中原,又从中原到北方,大多数小朋友都会,怎么你不会呀?”“我不太擅长体育运动,对了,你可以教我呀,教我滑冰吧。”我笑着说。雪容融一拍脑袋说:“对呀,我怎么没想到呢?不过咱们要选一个场地,你准备带我去哪滑冰呢?”我说:“我们长白的鸭绿江冬天也非常漂亮,那里的江面上都结冰了,咱们可以去那里滑冰。”“我也听说过你们长白鸭绿江很美呢,那咱们就动身吧!”雪容融高兴地说。

吧!”我惊奇极了,紧张地站在冰面上,一动也不敢动,就害怕会摔倒。在雪容融的鼓励下,我试着向前滑动,可身体就不受控制的左摇右晃,一下趴在了冰面上。我疼得龇牙咧嘴,雪容融安慰我说,很多人刚开始练滑冰都会这样的,但只要坚持练习,就一定会学会的。于是在我的身体和冰面经过几次亲密的接触之后,我终于在雪容融的引领下成功的滑动了起来,我心想滑冰还挺好玩的呢!

后来雪容融就让我试着自己滑,我又紧张了起来,但在她悉心的指导和鼓励下,我滑得越来越好,已经能自己在江面上自由滑动了,我兴奋极了,不停地欢呼。这时,雪容融拿出一个灯笼形状的表,看了看时间说:“哎呀,时间到了,我得去下一个地方了。”我连忙问道:“怎么这么快就要走呀?”雪容融说:“你知道我的朋友冰墩墩吗?我们是分工合作的,因为中国的小朋友很多很多,我们要抓紧时间去拜访他们,所以现在我们要说再见了,明年我还会再来找你的,而且我还会带着我的伙伴冰墩墩过来哟!”我虽有不舍,但听说我们明年还会见面,非常开心,便目送她坐着灯笼飞向了远方。雪容融走了,真期盼下一次的相见。通过这次学习滑冰,我也体会到了滑冰这项运动的难度,我这么一个健全的人学习起来都会这么困难,更何况是参加残奥会的运动员,他们该是多么坚强啊!等到北京举办冬奥会的时候,我一定要在电视机前为所有的奥运健儿加油助威,希望他们取得优异成绩,为祖国争光!

一起向未来心得感悟(优秀18篇)篇七

在五四青年节这样一个节日里,我学习了北京冬奥精神思政大课“圆梦冬奥会一起向未来”。从20xx年到2022年,从运动员到志愿者,从逐梦冰雪到圆梦冬奥,在每一片雪花奉献冬奥的生动实践中,我看到了榜样的模样和力量。冬奥会是我们青春中不可磨灭的一段人生回忆,冬奥精神将永远伴随和激励我们。“请党放心,强国有我”,广大青少年不是旁观者,而是实实在在的践行者!作为一名发展对象,我会不忘初心,努力学习,挑战极限,做好模范带头作用,书写属于我的人生篇章!

一起向未来心得感悟(优秀18篇)篇八

记得在20xx年7月31日的国际奥委会第128次全会的电视直播,虽然全程英语,当我听到北京这个让我无比熟悉的中文词汇出现的时候,本站我也不由自主的欢呼了出来。北京作为双奥之城,这是我们国家富强的表现,这也是党带领人民实实在在完成的壮举。从申报、到准备,到圆满完成,这些都离不开我们团结一心,共同奋斗的结果。奥运会上,运动员们的拼搏,书写了青春的华章。我们应该学习北京冬奥精神,努力奋斗拼搏,展现我们青春力量,并用实际行动呐喊出,“请党放心,强国有我”!

一起向未来心得感悟(优秀18篇)篇九

皑皑白雪装点了冬天的大地,给冬季换上了新地毯,在冰雪的天地迎来了冬奥会精彩的赛事。花样滑冰,因为动人的音乐旋律,因为目眩的冰上旋转跳跃,吸引了众多的观众,羽生结弦会成为冠军吗?随着优美的音乐,羽生结弦闭上双眼,等着节拍,慢慢放松下来,又好像是在想着接下去的舞姿。

突然他头往右一摆,开始舞蹈了,他与音乐一样柔和,轻轻的滑着,在冰面上滑成了一个圈,他不急不慢,仿佛已经沉浸在音乐之中了。音乐猛的响了,羽生结弦的身体微微下压后,猛的跳起来,在空中转了三个群后,稳稳的落地又转了一个小圈。全场在他跳完后稳稳的落地而欢呼,之后又渐渐安静了。

音乐又再一次变得平静而又柔和的,羽生结弦舞动着身姿,半闭着眼,好像正在酝酿的下一个起跳。在平静的音乐下,选手身姿又一次跳起,在空中再一次的旋转了三个完美的圈,再在冰面上转了一个小圈,全场又一次爆发出雷鸣般的掌声。

音乐缓缓的欢快起来。羽生结弦,开始了欢快的舞蹈,灯光、目光,都汇聚在他身上,他成了大家的最佳焦点,他的舞姿十分欢快,全场仿佛都沉醉在他的舞姿里了。

总分。

最后,音乐停止了,羽生结弦张开双手谢幕。

羽生结弦通过他不断的努力获得了冠军,这让我更加理解了羽生结弦说的一句话:努力会说谎,但努力不会白费。

一起向未来心得感悟(优秀18篇)篇十

皑皑白雪装点了冬天的大地,给冬季换上了新地毯,在冰雪的天地迎来了冬奥会精彩的赛事。花样滑冰,因为动人的音乐旋律,因为目眩的冰上旋转跳跃,吸引了众多的观众,羽生结弦会成为冠军吗?随着优美的音乐,羽生结弦闭上双眼,等着节拍,慢慢放松下来,又好像是在想着接下去的舞姿。

突然他头往右一摆,开始舞蹈了,他与音乐一样柔和,轻轻的滑着,在冰面上滑成了一个圈,他不急不慢,仿佛已经沉浸在音乐之中了。音乐猛的响了,羽生结弦的身体微微下压后,猛的跳起来,在空中转了三个群后,稳稳的落地又转了一个小圈。全场在他跳完后稳稳的落地而欢呼,之后又渐渐安静了。

音乐又再一次变得平静而又柔和的,羽生结弦舞动着身姿,半闭着眼,好像正在酝酿的下一个起跳。在平静的音乐下,选手身姿又一次跳起,在空中再一次的旋转了三个完美的圈,再在冰面上转了一个小圈,全场又一次爆发出雷鸣般的掌声。

音乐缓缓的欢快起来。羽生结弦,开始了欢快的舞蹈,灯光、目光,都汇聚在他身上,他成了大家的最佳焦点,他的舞姿十分欢快,全场仿佛都沉醉在他的舞姿里了。

欢快的音乐仍在作响。羽生结弦又一次压低身板,然后在空中转了三个稳稳的圈后落地,全场欢呼,他又在瞬间再一次跳跃,不过这次有些小小的误差,但他还以一个大转圈稳住了重心。他的成绩接近总分。

最后,音乐停止了,羽生结弦张开双手谢幕。

羽生结弦通过他不断的努力获得了冠军,这让我更加理解了羽生结弦说的一句话:努力会说谎,但努力不会白费。

一起向未来心得感悟(优秀18篇)篇十一

作为一名年轻教师,和许多老师的敬业奉献相比,我没有什么令人自豪的执教历史。今天我在这里要跟大家分享的,是从教以来的点滴感受。

站在人生的分岔口上,我彷徨过,踯躅过,最后我的家人给我做了一个决定——读师范。读着师范,我依然没有成为教师的意识。年少时梦想着成为职场白领的我,并非心甘情愿地选择了教师这一行业,直至真正站到了神圣的讲台前,我还为自己的壮志难酬而失落过。当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的“小太阳”时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常。我仿佛看到一群恶魔,张牙舞爪地向我奔来。可他们也是祖国的花朵呀!即使做不好花匠,也不能做一个采花大盗吧!现实告诉我,我已选择了教师这个光荣而又艰巨的职业,既然选择了这条路,便只有风雨兼程。我告诉自己我已没有理由推卸作为一名教师的责任,我必须义无反顾地教好我的学生。话说起来简单,做起来又是另外一回事。刚踏上教育工作岗位的我,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我有太多的东西需要学习。去年的这个时候,我在漳州的农村中学支教。记得第一次走上讲台,心里特别紧张。上课时,我在书中夹了张纸条,上面写满了教学步骤,我努力去遮掩自己在教学上的生涩。一堂课下来,我就像一名刚进行完长跑训练的学生,满头大汗,脑中一片空白。那个学期,我这个初出茅庐的小丫头,硬着头皮上完了一学期的语文课。现在回想起来,真觉得对不起那五十多位学生。他们毫无选择地成了我实验室的小白鼠。记得离开的时候,很多人都给我写了信。一个平时让我头痛郁闷、甚至恨得牙痒的捣蛋鬼在信中写道:“周老师,这学期我做了很多让你生气的事,我知道我错了,对不起。我会永远记住你的,要回来看我们!”那一刹那,我百感交集。走的那天,在校道,一个女学生看到我,马上转过身,看着她微微颤抖的身体,我心如刀割。当车辆使出校门,好多学生跟着车跑,那一刻,我忍不住泪流满面。那一天,我终于体会到了做一名教师的幸福,来自学生的幸福。

几个月前,我来到了青口,开始了一段新的征程。开学前,我的阿姨说:“你初中都教那么好,小学生就更是小菜一碟了。”当时我也这么认为。但现实往往很骨干。走进这个职业,我才知道小学并不是小儿科。在大学的课堂上从没接触过与小教有关的知识的我,第一次在黑板上写下粉笔字时,我听到有孩子在嘀咕:“这老师写的字真奇怪!”当时,我的心跳满了半拍。看看自己的字,毫无美感可言。是啊,小学生正是识字打基础的时候,身为教师,基本功不扎实,怎么能教好书呢?况且,三年级又是作文入门的关键时期,而这一切对我而言又是那么陌生,我能做好吗?严峻的现实让我一度惶惶不安。但教师的使命感、责任感又告诉我,怕是没有用的。十分幸运的是在这里我也遇到了许多好老师。很多问题都能从她们身上找到解决的方法。林娜老师每次印考卷都会多印一份给我;在我为班级的事物焦头烂额时,加庚老师总会送来一阵及时雨。太多的感动说都说不完。在青口中心小学的领导、教师们的关怀下我成长了许多。这一切又让我体会到了当一名教师的幸福,来自同事的幸福。

我一直都很喜欢一个词“一路走来”。一路走来,在与学生的斗智斗勇中,我与教师这个职业擦出了火花;一路走来,我终于明白了为什么说教师是太阳底下最光辉的职业;一路走来,我体会到了一名教师的幸福;一路走来,我也慢慢确立了成为一名人民教师的梦想。而今,我的梦想已经实现了,但是我的心还在跳动,梦也在继续。我的新的梦想是让学生们学会做梦,梦想自己的未来。

让学生学会梦想,是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力,在这个竞争激烈、世俗纷争的社会中,我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好。纵然前进的路途曲折而艰难,却远胜于没有梦想的荒凉与孤寂。每个人的生命形式是相同的,但每个人的生命过程却个不相同,我希望他们用梦想为自己的生命确立一个价值,演绎出各人的精彩。

在当老师的日子里,我们常常不够快乐和幸福,快乐和幸福需要的是一种心灵的力量。让我们真诚皈依自己的职业,以从容之心面对一切教育对象和现象,心平气和地在自己的教育征途上徐徐前行,收藏工作中所有快乐的火花,让它累积的光明照亮我们的教育探索之路,点燃我们的职业幸福感。

幸福在哪里?亲爱的老师们,我想跟你们一起寻找,一起创造!

让我们守住心灵的那一片宁静,懂得享受课堂、享受学生,享受同事间的关爱,在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。让爱的芬芳,酿出甜蜜,萦绕成一团幸福,紧紧裹住我们的心灵!

一起向未来心得感悟(优秀18篇)篇十二

《盛夏未来》故事从一个谎言开始,没想到成真,男主的自信,天真,正是我们男生之前所拥有的,虽然结局很遗憾,男主没有爱上女主,而女主缺地里爱了男主好几年。

要是人人都坦诚面对人生,说实话,最起码在感情方面说真话,不说反话,那会不会就没有那么多遗憾了。

说实话,这部电影,真的很像现在的情侣,谁不想有一个坚定喜欢的自己的人,谁又不想自己喜欢的人也更好喜欢自己,可惜,人生太多的无奈了。

男主所经历的,很像我,要是自己都记不住,那这段感情有什么意义,明知道不可能了,还是执着不放,是自己不肯放过自己,唉。

一起向未来心得感悟(优秀18篇)篇十三

整体观影体验很不错就是一开始没有字幕和突然开灯有点。。。。一开始哥哥小君因为觉得爸爸妈妈很偏心妹妹未来多一点,会耍小孩子脾气来博得爸爸妈妈的关注甚至用新干线列车模型来打妹妹。但是在和未来的未来相处中,特别是走失那里小君终于知道自己不仅是悠子的主人,妈妈、爸爸、孩子,还是未来的哥哥。中间小君和未来的自己那个对话真的好好笑哈哈哈哈哈哈草听得懂日语的应该会觉得更好笑一些。曾外祖父和外祖母的故事真的好甜啊呜呜。外祖父那句“小惠你跑的真快啊,我差点以为我要输了。”呜呜好温柔的男人。“要是曾外祖父在那个时候没有拼命游过去,外祖母没有故意地慢慢跑,现在也不会有你我了。”总的来说是一部很温暖的电影,是爱与成长的故事。适合和兄弟姐妹去看,所以作为独生子女的我感悟没有那么深。“所以,要说再见了吗?”“想什么呢,我们还要陪在对方好久,久到你烦。”_感谢细田守导演带来这部绝美的电影。_是电影里的台词,记不清了就写了个大概。

一起向未来心得感悟(优秀18篇)篇十四

由陈正道执导,沈洋、詹晨编剧,张子枫、吴磊领衔主演,郝蕾主演,祖峰友情出演的电影《盛夏未来》于近日发布了最新预告及海报。张子枫、吴磊此次角色关系成谜;郝蕾与张子枫此次将组成“母女档”,对手戏令人期待。最新发布的海报,两种风格相得益彰,外放电幻风与沉浸忧郁风混搭,展现了影片男女主角不同的内心色彩和表达。影片将于8月13日盛夏七夕上映,并向观众传达了“希望我们可以更勇敢”的面对未来乐观积极的青春态度。

电影《盛夏未来》此次发布了“未来已来”预告,讲述了由张子枫和吴磊所饰演的陈辰与郑宇星的青春成长故事。两人的相识,由一个“谎言”展开:高考由于生病而意外落榜,父母眼中的乖乖女陈辰,开始了复读班的生活,却恰巧遇到了“谎言”中的另一个主角,学校里的“网红”名人djxyz郑宇星。关于两人的一场盛大肆意勇敢的青春成长之旅,就此展开。

郝蕾此次饰演陈辰的妈妈,是个绝对摆脱当代父母刻板印象的角色。在预告开篇的反套路“谈判”,就令人忍俊不禁,因为担心分手而影响女儿的高考成绩,她竟然一反常态地“劝和不劝分”,郑宇星的一句“所以你是利用我去气你妈呀”,则揭开了陈辰“谎言”的真相。

两个青少年的初识,盛夏的夜色和对未来的美好憧憬,成为他们彼此取得信任,成为“同类人”的钥匙。“我希望,我们都能够变得更勇敢”也成为了他们的成长宣言。他们一起来到梦一般的电音节现场,流光闪烁之间,两人平日里看似微不足道的点滴日常,变成了彼此最珍藏的记忆。

此外,预告中展现的校园生活日常真实又鲜活,无论是校园操场集体跑步时的活力四射以及暗搓搓的“小心思”,还是熟悉的教学楼上下课的铃声,亦或是教室中同桌桌上堆得很高的课本试卷,都让人仿佛身临其境,重回校园。

影片同步发布了“未来远眺”版海报,两张海报两种风格相得益彰,外放电幻风与沉浸忧郁风混搭,展现了影片男女主角不同的内心色彩和表达。

影片聚焦平凡高中生的情感和生活状态,自然引出代际沟通的议题,“辰星”是青春世代群像的缩影。影片兼具现实主义观察视角和人文温度,让剧情中的情感爆发力巧妙地隐藏在名为“青春感”的外壳下。同龄人燃烧青春的酣畅淋漓,碰撞上与父母辈的冲突与和解,迸发出深入人心的情感力量。

一起向未来心得感悟(优秀18篇)篇十五

该电影是张子枫和吴磊继电影《宠爱》后再度合作。也是陈正道继《盛夏光年》之后,时隔十五年再度拍摄的青春题材电影,还是陈正道、张子枫继电影《秘密访客》之后的再一次合作。

影片拍摄中,张子枫、吴磊将自带的少年感无缝衔接至角色,让陈辰、郑宇星一下子“活”了起来。陈辰的自由自在及强大的内心,追梦少年郑宇星的热情执着,及些许自恋的性格,都被两位年轻演员刻画得生动自然,淋漓尽致。

同时,拍摄现场也充满青春气息,吴磊搞怪用牙“弹”吉他,演员临场的小反应引得欢乐不断,不仅展现出青少年的阳光与活力,也让影片中的角色形象更加深入人心。

网友看了海报和预告片之后,纷纷表示张子枫与吴磊的cp感太绝了。有人说青涩的恋爱感有了,也有人说这就是扑面而来的令人心动的青春气息。两位都是童星出身,这么多年一直在观众的注视下长大,许多网友感慨时光变化,小朋友也都长大了。

陈正道导演曾经执导过多部经典电影,曾凭借《盛夏光年》获得釜山国际电影节新浪潮奖。他执导的《催眠大师》、《记忆大师》、《摩天大楼》等影视剧口碑与票房兼具,深受观众的好评。

期待这部《盛夏未来》正式上映,相信张子枫与吴磊的合作会擦出与众不同的青春火花,预祝票房大卖。

一起向未来心得感悟(优秀18篇)篇十六

今天,我看了一部电影,名叫《我的未来谁做主》。看完后,我的感触很深。

这部电影讲述了一名普通的乡村教师姚远和三名初中生林志越、江馨仪、金鑫的故事。这三名初中生因种种家庭因素时时逃学,每天排练舞蹈。但各有自己的兴趣和梦想。姚老师便利用他们的爱好,对他们谆谆教导。经过不懈的努力,三个孩子实现了各自的梦想。

看完后,我不仅为姚老师坚定不移的决心所打动,也被她锲而不舍的努力深深感动。

是啊,每个人都有他自身的闪光点,但很多人的闪光点没有被很好的挖掘罢了。每个人都有自己的长处和优势,我们应该善于发掘它们,让它成为我们成长的助力。正如电影中所说:“一颗苹果核,如果扔进垃圾桶,便成了垃圾。但如果种进土壤,它便是寄托着希望的种子。”也好像玉如果不剥去外表的岩石,它就只是一块一文不值的石头。但一旦把内在的物质暴露出来,它便成了一块价值连城的碧玉。人也如此,如果丝毫不发掘潜在的优点,他就只能被缺点的岩石层层包裹,失去自我。

然而,发掘优点只是成长的第一步,正如玉如果只是挖出,而不经任何雕琢,还是无法拥有多大的价值。人的优点也要雕琢,让它变成梦想的翅膀。梦想能给人以热情和动力,让我们不断地探索和努力,不断磨砺自身,让自己熠熠生辉。一个人如果没有梦想,就是一具行尸走肉,一具没有灵魂的空壳。但梦想不是空想,需要“擅长”作为基础,就是力所能及。试想,一个手无缚鸡之力的书生梦想挥剑杀敌,那就显得荒唐了。因此,梦想不是空想,必须付出努力。

总而言之,梦想与自身的能力是相辅相成的,越大的梦想需要越大的能力,也会激发起人潜在的能力。而我们要做的就是不懈的奋斗。在一次次的跌倒和爬起中磨练,让自己不断变强,最终实现自己的梦想。

记住:我的未来我做主!

今天,我观看了《我的未来谁做主》电影,本影片从一位人民老师姚远的视角讲述了她在努力与坚持之下带着三位逃学的孩子重返校园,用爱心与耐心陪伴他们成长,最终把其中一位具有过人天赋的学生林志越培养成为中科大少年班的学生,并为中国航天事业作出贡献的故事。

整个故事中,孩子们的成长是一条明线。为孩子们付出诸多心血的是姚老师以及他们的父母。也许在电影前部分,三位孩子的家长是做为反面人物出现,站在了主宰孩子未来的立场;但电影中有一名话道出了真理:“无论他们怎样让你不舒服不开心,但有一点千万不要质疑,那就是他们是爱你的。”孩子们是渴望自由、追求独立,但他们还不足以在社会上自力更生。此时家长的关心在他们眼中则是过度的干涉,甚至是不理解和固执的体现。其实不然,假设你的父母不再关注自己,与你交流日益减少,甚至对你的情况不再过问,这是自由,是独立吗?孩子会因此孤独,失去了最亲近友好的大朋友,并且做出不正确的事——他们在不够明理的年纪失去了依靠,失去了亲情。在片中志越与他的父亲紧紧拥抱时,我被亲情深深打动,也为理解而喝彩。

故事的暗线,我想是科学航天事业为中国的发展所作的贡献。从一开始,三个孩子还没有重返学校时,姚老师向林志越询问他是否对科学感兴趣,到片尾姚老师带着孩子们了解中国航天知识,如同是从播下种子到果实成熟。中国只有提高科技水平,致力于研究科学,才不会落后,才能加入强国之林,从而不被异国侮辱、宰割。《少年中国说》也贯穿全片,号召着中国的孩子们做强人,强于人,才能带动祖国走向强盛的未来。

在影片中,我最喜欢的人是姚远老师。她是一名优秀的老师,中国强盛正需要这样的老师,有深远目光,有耐心毅力,有勇气实力,有博大胸襟。当她面对家长一次次的反对,当她面对孩子们稚嫩的心灵,她选择了坚持。我很敬佩这样坚强的女孩。

我的未来谁做主,我现在明白,我的未来我做主!

一起向未来心得感悟(优秀18篇)篇十七

“一起叫未来”是一句富有想象力的口号,它激励着人们积极向前,不断探索和追求更好的未来。从这句口号中,我们能够感受到未来的无限可能性,也能够对未来有着更加深刻的体会和理解。在我们每个人的生命中,未来是一个充满希望和机遇的存在,而我们所经历的每一次改变和成长,都是一次对于未来的体验和感悟。

第二段:我对未来的期许。

对于未来,我充满了期许。未来是充满希望的,每个人都可以为之奋斗,实现自己的梦想。在我看来,未来应该是一个充满和平与繁荣的时代,人们彼此理解和谐共处,没有战争和冲突,人类可以共同合作,迎接各种挑战。我希望未来的科技能够更加发达,为人们带来更多的便利和改变,同时,环境也能够得到保护和治理,让地球永远美丽,让大自然的声音永不停息。

第三段:面对未来的挑战。

未来并不是一帆风顺的,它也会给我们带来无数的挑战和压力。全球环境恶化、资源枯竭、人口暴增等问题,都是未来面临的严峻挑战。我们需要共同努力,寻找解决方案。同时,世界经济的发展不均衡和文化冲突等问题也需要我们面对并解决。未来的挑战虽然艰巨,但只要我们保持乐观和勇敢,我们一定能够克服困难,实现我们的目标。

第四段:如何迎接未来。

迎接未来是每个人的义务和责任,我们需要做好准备,为即将到来的变化做好心理和思想上的准备。首先,我们要不断学习和提升自己的能力,开阔眼界,不断充实自己。其次,我们需要积极参与社会实践,关注社会问题,为社会做出贡献。再次,我们需要坚定自己的信念,不论面对何种艰难险阻,都能够坚持自己的信念,不忘初心,勇往直前。最后,我们要保持积极乐观的心态,面对挫折和困难时,保持韧性,勇敢面对,相信自己的力量。

第五段:未来,需要我们一起努力。

要实现未来的美好,我们需要共同努力。无论是政府、企业、还是个人,都有责任和义务为未来付出努力。政府要制定科学的政策,推动社会的发展和进步。企业要承担社会责任,积极投入创新和发展中。个人要保持对未来的热情,不断学习和成长,为未来贡献自己的力量。只有全社会的共同努力,才能够实现未来的美好愿景。

总结:

未来是充满希望和挑战的,我们需要有正确的心态和方法来面对。通过追求和积极的行动,我们可以实现自己的梦想,为未来贡献自己的力量。无论我们是否能够改变整个世界,但只要我们积极向前,不断前进,就能够改变自己和身边的人,为未来添砖加瓦。所以,让我们一起齐声呼喊“一起叫未来”,让我们的心声汇聚起来,为未来共同努力。

一起向未来心得感悟(优秀18篇)篇十八

个人原因很久没听五月天,这期放这首歌是因为《盛夏未来》。

《拥抱》在电影里很重要,它是一把钥匙。

这把钥匙连着郑宇星和陈辰各自的秘密,少女因为《拥抱》彻底沦陷,而少年的秘密也藏在无声的《拥抱》里。

这首歌出现的时候也是作为观众的我全片第一个明显的情绪起伏点,疑惑和感动从此而生。

嗯,今天就来说说《盛夏未来》吧。截止到昨晚为止,我已经完成了二刷,对这部电影的感想也经历了自我破旧立新的过程。摒除外界很多争论点,单就我自己而言,这部电影是我近年来很难得所看到的纯正味道青春片。

不单因为吴磊和张子枫气场氛围实在太戳,还因为电影本身主题的探索。关于我们要勇敢面对自己的讨论。

讨论这个命题之前,先表明我自己的观点,关于大家最在乎的那件事,我无论是一刷还是二刷过后,都要说一句,单就电影剧本剧情本身而已,其实它并没有那么重要。

ming由始至终只是一个符号,ta的出现是为了完善郑宇星这个人物的成长支线,使这份“遗憾”更加合理化和深刻化,让郑宇星逃避的不只是对ming的感情,还有对ming的感情背后的象征意义。

所以ta的任务也在郑宇星选择放下过去勇敢面对自己的那一刻就已经结束。

当然电影剧情本身与我看电影的观感是两回事,在我看来,电影主题在由始至终没偏离的情况下,最终呈现出来一个很分裂的观感的原因有二。一是演员气场氛围太搭化学反应太强导致最后知道结局的时候大家产生了违和感,另一个是剧情处理的问题。嗯,这也是这部电影我认为瑕疵的部分。

至于围绕人物角色三观的讨论,唔,我并不属于无条件支持文艺作品可以毫无三观的那一派。但我确实觉得他们不存在三观问题。

怎么说呢,我不知道别人是怎么样的,对我而言青春让我怀念的从来都是那不可复刻的过程,那是一段还没有被框定答案,可以任意畅想的人生。

一些人包括一刷的我之所以对这部电影甚至角色存在微词和诟病,是因为我们大多数用的都是长大之后的视角。习惯性透过现象看本质,用理性的思维去界定事物对错,判断人物是非。

可是往前想想,青春并不能这样衡量。它有点像青苔。很多时候本来就是朦胧、含糊甚至湿漉漉的,没有真的那么多大是大非的问题等待我们判决,唯一的状态就是野蛮生长。从这个意义上,这部电影并没有偏差。

我们认识世界大多来源于自己的经历。

我们都是第一次生而为人,在我们更年轻的时候,同样也是在一点一滴的经历中,不断修正自己,成为自己满意的模样。甚至我到现在都无法做到对自己满意与自己和解,所以在这种情况下质询他们一些事情处理得是否妥帖也是完全没必要的。

整部电影最重要的是,他们最后都勇敢面对自己了,也在彼此的陪伴见证下,成为了更好的人。这就足够了不是吗。

好了,扯了那么多我终于要开始讲电影了,下面开始涉及些许剧透。故事其实不复杂,两个各自怀揣着小秘密的男孩子和女孩子凑到了一起,彼此激励成长,完成了自我的构建。

陈辰在高考前发现了父母的秘密,于是选择用谎言包裹自己知道的这个秘密。

这个谎言的主角名字叫郑宇星,没有人知道的是,郑宇星是陈辰的另一个秘密。郑宇星同样拥有两个秘密,一个是他有一段恋爱,一个是他的恋人ming。

他们在整部电影里,完成了两次秘密交流、两次勇敢面对并最终成长放下。

第一次秘密交流是在河堤,陈辰跟郑宇星说了爸爸妈妈的秘密,并“胁迫”郑宇星也交换了关于他恋爱的秘密。此时的两个人,都固执地选择逃避各自的难题,但这次交流让他们开始行为上亲近。

中间部分是我看这部电影最开心的part,在这里我插播喊一句,磊枫世最甜不过分吧,全电影院一起磕拉xd。

好,回到正题。

陈辰的第一次勇敢面对是生日之后,但第一次勇敢面对的对象是郑宇星不是爸妈。

陈辰坦白了自己内心的实际感受,并通过愿望促成了郑宇星的第一次勇敢面对。这个时候的他们已经从最开始的革命伙伴上升到精神伙伴。

郑宇星去音乐节是受到了陈辰的鼓励,而在音乐节开始前,他完成了自己第二个秘密的交付,陈辰终于知道了郑宇星真正的秘密,关于ming的秘密。

在ming上台前,郑宇星对陈辰说的那段话,是他自己第一次勇敢面对自己,他说出了自己对这段恋情本身的不舍与难过。

而郑宇星的第一次主动勇敢面对触发了陈辰的第二个秘密与第二次勇敢面对。她告诉了郑宇星,她真正的秘密,并进行了再一次的勇敢面对。然后就到了我一刷觉得鸡肋,但是二刷觉得至关重要的那个吻。

一刷的时候我觉得那个吻破坏了他们这段感情的纯粹,而且很不合理。但是二刷的时候我觉得是这个吻最终完成了他们各自的成长与救赎。

接吻是情之所起,郑宇星那一刻的情绪绝对不是施舍或者玩弄。我觉得是被震撼过后意乱情迷的尝试探索与知道爱而不得的感受所产生的动容,也许还夹杂着一些边缘好感。所以他做了一次尝试,但是他发现自己失败了,或者说当其时他失败了。所以他说的是“如果我也能喜欢你就好了”。不是“我也喜欢你就好了”而是“我也能喜欢你就好了”。

在这个吻中,郑宇星勇敢完成了自己的第二次面对。吻别,郑宇星获得了自我的成长与救赎,放下了该放下的感情,接受了暂时或者永久都无法改变的结果。而陈辰同样如此,这个吻和郑宇星之后的话让她也得到了成长与救赎,于是她从沉溺的水中出来,放下了自己对爸妈和郑宇星的执拗。这促使了她后面跟妈妈的坦白与和解。

到这里,我终于可以说出我本篇推送的主题,如果说关于勇敢面对是这部电影要探讨的主题,那么关于怀抱遗憾却是让我自己最触动的部分。

整部电影一直在不断重申遗憾这个命题,最大的输出点就是爱而不得。

陈辰爸妈之间的爱而不得,陈辰与爸妈的爱而不得,陈辰对郑宇星的爱而不得,郑宇星和ming的爱而不得,甚至郑宇星和爸爸寥寥几笔的剧情也在表现爱而不得。

爱而不得是一种遗憾,它不只是青春的主题词,也是人生常态。但我们时常学不会接受,正如他们一开始也并不接受。

最后之所以勇敢面对了,是因为彼此都教会了对方一些关于爱的事。

明面上看来,郑宇星的故事让陈辰懂得的是你爱的人不一定爱你,陈辰的故事让郑宇星懂得的是相爱不一定会长久,但我认为实际上是相反的。

陈辰青春里最大的遗憾并不是郑宇星不爱她,而是为什么自己的爸妈不相爱了。而通过郑宇星和ming,她明白了,就算相爱也不一定会长久。

但其实郑宇星自己也并不肯定,到底ming是不爱了,还是根本没爱过。

所以他青春最大的遗憾并不是ming不再爱他,而是ming可能没有爱过他。

然后他通过自己与陈辰的故事明白了,你爱的人并不一定会爱你。

他们两一起,牵着手勇敢对抗世界,并且完成了这个成长的课题。从盛夏未来,走到了盛夏已至,未来已来。

最后,私心觉得,这部电影真的有点像青柠糖,明明应该是甜的,咬破之后却觉得酸酸涩涩。可明明青柠味该有点酸,却又因为是糖果,吃的时候还是掺杂着甜。总之,酸也好,甜也罢,终归每一颗都是独一无二的,希望大家嚼吧嚼吧之后都能回甘吧。

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