高中生新生演讲稿(模板17篇)

时间:2025-01-30 作者:JQ文豪

演讲稿是一种口头陈述的文稿,用于对某一主题或问题进行阐述和说明,可以通过演讲来向听众传达思想、观点或情感。以下是小编为大家收集的精选演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家共同学习和交流。

高中生新生演讲稿(模板17篇)篇一

大家可能或多或少的都了解到,学堂非常看重锻炼身体,我们都要习武。而我个人对练武有非常浓厚的兴趣,因此我从小就在武术兴趣班学习武术。不过那个时候,仅仅是把练武当做一个课外兴趣罢了,和真正的习武还相去甚远。

在经历了将近五年的学堂式武道训练后,我开始逐渐理解练武的核心目的。

第一,磨练心性。

如果一个人的内在是软件,那么一个人的身体就是硬件。如果一个人的身体状态非常糟糕,萎靡不振。那么也很难想象这样的人会有宁静的心态和开阔的心胸气度。就像在运行速度很慢的系统上很难运行很高级的软件一样。因此我们练武的一个重要目的就是通过锻炼身体来磨练我们的心性。

比如,习武帮助我学会放平心态,接受自己的不足。学堂内部每周都要演武切磋,从实战中检验和提高自己。刚开始,我非常好强,怕输。因为我总认为我自己是最强的那个,应该胜过所有人。但在训练时,每个人都有自己的优势,我总有输的时候。我不愿意接受,就会哭泣。但是经过多次训练之后,我发现这是我不得不面对的事实,别人本来就有比我强的地方,于是我学会接受自己的不足。接受自己的不足之后,我就不在通过超越别人来获得成就感,而是通过我自身的提高来成就我自己。通过练功,帮助我的心态一步步变得成熟。

再比如,习武培养了我不断挑战自我的精神。比如说当我们在练习某个动作时,能够不断的体会到新的收获,不断突破身体的极限。在练习某个动作感到很累的时候,坚持下去超越自己。久而久之,就养成了一种不断上进,不断挑战自我的精神。当我们在身体上,能够突破自己的原有障碍,那么在学习的时候遇到困难时,我们还会退却吗?不会,我们会去挑战自己,不畏困难。并带着这样的状态来生活、练功和学习。

第二,锻炼思维。

内家拳强调变化,没有固定的招式和动作。一个太极云手的动作,就有十几种练法以上。所以如果不去思考和变化,是不可能练好内家拳的。就算我们练习套路,我们也绝对不是打花架子,而是时时刻刻想着面前无人若有人,思考如何才能够将身体练习的更协调一致。当一个人能够驾驭身体的时候,才有可能驾驭自己的思维。当一个人在练拳的时候能够高度协调和反应灵敏,那么拥有清晰的思维也就比较容易了。因此习武也是我们培养思维的一种重要手段。

比如说有半个学期天狮小组和我们明德一班的其他成员用不同的方式进行学习,当时天狮小组要求半天习文半天习武。而那半个学期恰巧是准备和大学生辩论的半个学期,她们更应该集中精力提高思维,不应该在其他事情上分心。而且按理说,她们把更多的经历花到了锻炼身体上,思维上的进步岂不是会比我们班的其他人进步更慢吗?可是事实是她们不但没有因此退步,而且进步神速,并且在辩论赛中取得了良好的成绩。我们也可以从中发现,练武不仅不会耽误学习,反而是提升思维不可或缺的重要手段。

而且,内家拳所培养出的思维方式也非常有利于我们的成长,内家拳强调阴阳变化,很多时候需要双手,双脚、两肩、两胯……拥有良好的配合,比如在学堂练功,要求你的脑子至少要思考两个以上的方向,这个手往外推,另外一个手就要往里面拉。一个手要出拳攻击,另外一个手就要注意防守,甚至一拳里面就包含攻防……在这种练习方式下,其实就潜移默化的培养了我们能看见事情一体两面的思维方式。我的思维方式一直不太灵活,所以内家拳刚好能够弥补我自身的缺陷。

大家可以通过我的演讲发现,强身健体其实是练功的附赠品。学堂带我们练功真正的目的是为了锻炼我们的思维与心性,因此这就解答了很多观众的疑惑:女孩子是不是不适合练功?当然适合,因为我们习武的目的是为了修心,锻炼思维,而并不是为了练出五大三粗的肌肉、或者成为女汉子,因此对于女孩子来说,习武也同样是很好的学习方式。

而且我认为,内家拳所训练的各种特质,甚至对于女性来说尤其的重要,比如内家拳强调以柔克刚。女性在力量上往往比男性弱,因此学会用柔顺的方式化解强硬的力量,在人际关系中也是非常重要的。因为用硬碰硬的方式来解决问题并不是女性所擅长的,但女性自己的特征就是比较柔和。可是很多现代女性却不善于发挥自己的优势,比如在面对社会对女性的歧视时,非要通过和男性竞争的方式来证明自己更强,但这不就是拿自己的去和男性的长项比拼吗?因此女性应该学会发挥自己的长处。

内家拳的益处非常之多,不管是在思维、心态、还是身体上,还给我带来了很多帮助都没有讲到。在这里由于时间的限制我也就不一一详述了,习武的更多益处,有待您去探索。

经过了这么多年的习武之后,我终于理解:习武的最终目的不是为了打败别人,而是为了磨练自己的心性,锻炼自己的思维,并且帮助自己成为一名更加卓越的女性。通过这次的演讲,我将这些思考与经验分享给大家,希望能给大家带来一些帮助。

高中生新生演讲稿(模板17篇)篇二

我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。

青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。

我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。

我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。

我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

谢谢大家!

高中生新生演讲稿(模板17篇)篇三

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我很高兴有机会站在这里给在座的各位做演讲。我演讲的主题是:燃烧生命,激扬青春!

有人说,青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。有人说,青春是用奋斗写成的精彩,是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。我认为青春代表着我们充满活力、激情,我们拥有青春,就犹如朝阳永远向上;我们拥有青春,就犹如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就犹如幼蚕破茧而出。

有人说,生命是脆弱的短暂的,但有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。有人说,生命是灿烂的,犹如绚丽的烟花,让人惊呼而转瞬即逝。而我相信生命是美丽的,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

也许当你进入校园一段时间以后,平淡无奇的生活会使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风清的春光中,一种超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫书海,活跃于各类活动。为了我们最初的梦想,在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏奋斗,在惊涛骇浪中奋进!或者给梦想插上翅膀在他乡飞翔,用我们的青春去奏响我们生命的乐章!

记得开学典礼时,我们敬爱的龙校长在曾说过:我们中学生要做到刻苦学习、坚定信念、锻炼品质、修身养德。如此简单的言语,却承载着多么重大的责任,我们作为新化中学的一名中学生,却怎可忘记自己的责任呢?我们应该放飞青春梦想,让生命激情燃烧,去拼搏、去奋斗,让我们的中学生活成为激情燃烧的岁月!

高中生新生演讲稿(模板17篇)篇四

心愿是一颗星星,在天空中眨着眼睛;心愿是一缕阳光,照耀在大地上,温暖人们寒冷的心;心愿是一次旅行,沿途有许多美丽的风景。

我有一个小小的心愿,想做一个小小的诗人。

秋日的午后,微风拂过,阳光普照大地。我坐在一个小庭院中,手捧一杯涩涩的咖啡,翻阅着那一本最钟爱的诗集。灵感来了,我会提起笔,写一首小诗。

我的心愿是成为一个诗人。我喜欢柳永的婉约、柔美。“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”作者与所恋歌妓之手相别的依依不舍深深打动了我。凄凉的场景,悲凉的气氛,情景交融,我的心也融入了词中,随之跌宕起伏。我喜欢“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的缠绵。漂泊异乡的孤苦落魄与思念伊人的缠绵相融合,让我身临其境。我也喜欢“黯相望,断鸿声里,立尽斜阳”所描绘的对故友的思念之情。萧疏、清幽的秋景与离别的伤感恰能表达出作者的情感。柳永的词启发了我:词不只有美丽的景色;词,还可以有动人的情感。

我的心愿是成为一个诗人。我喜欢泰戈尔那一首首富有哲理的小诗。我喜欢“错误经不起失败,但真里却经得起”。简短的一句话,便构成了一首小诗,更蕴藏了无限真理。我更喜欢“让生丽若夏花而死美如秋叶”的壮丽。想必这每首富有哲理的小诗都是泰戈尔经历许多人世间的变迁之后总结出来的真谛吧!我还喜欢“尘土受到侮辱,却报以繁花”的无私。泰戈尔的诗总能从微小的事物中得到人生的真理,再将真理赋予优美的词藻,展示给世人。泰戈尔的哲理诗不仅启发了冰心,也启发了我:诗,不仅只有优美的景和动人情;诗,还可以是哲理。

我的心愿是成为一个诗人。我喜欢陈信宏的摇滚诗。我喜欢“我和我骄傲的倔强,握紧双手绝对不放”的坚持。在任何事情上,我们都应该坚持自己的倔强,倔强的走好自己选择的路。我喜欢“如果我爱上你的笑容,要怎么收藏要怎么拥有”的知足。知足者常乐,我们应该学会知足。阿信的摇滚诗并不摇滚,他的诗很贴近生活,很简单,易懂。阿信是我最爱的音乐人,最爱的歌者。阿信用摇滚诗告诉我们:诗,不仅可以读出来,还可以用摇滚的方式唱出来。

也许,我小小的心愿不会达成。可是,我想用我的笔书写属于自己的小诗。

柳永的婉约我不能及,泰戈尔的高深我亦不能及,阿信的独特我也不能及。不过,我还是会乐观的保留自己的心愿。我仍然很向往自己能变成一个诗人:用我的每一首小诗来记录自己生活的点点滴滴。

高中生新生演讲稿(模板17篇)篇五

个人心中的美德,是一种品质,在我们这个人文社会,不管在哪一个方面,都要讲究诚信,诚信是福。如果这世上没有诚信,人们都生活在充满谎言的世界里,那么人们会感到快乐吗?你想想如果你和你最好的朋友之间没有了诚信,那么你很快就会被抛弃,所以诚信—是做人之根本。请听听下面这个故事:

一个顾客走进一家汽车维修店自称是某运输公司的汽车司机“在我的账单上多写点零件。。我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝这样的要求。顾客死乞白赖的说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要求那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去。这时,顾客露出微笑并满怀敬意的握住店主的手,说:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的,信得过的维修店,你是唯一信得过的维修店,因为你是唯一的一个不被钱所迷惑的店主,你还让我到哪里去谈这笔生意?”

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,诚信已成了这个社会必不可少的品德,诚信能完善我们自己,它对自己、他人都有好处,搏得信任,博得好感,博得事业上的提高,博得生活上的进步,这些比无诚信要好上许多。懂得诚信,做好诚信,改善身心,利益如流,也就是说诚信是福。所以,诚信是一个人不可缺少的品质。

感悟:通过店主告诉我们:面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平然如云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深,这就是一种闪光的品格——诚信。

高中生新生演讲稿(模板17篇)篇六

老师们,同学们:

你们好!

很荣幸能够有机会在这里讲话。记得从前,每次路过二中,心里都会默默许愿:以后我也要来这里上学。每当看见二中的哥哥姐姐们,小小的我总是羡慕又钦佩。像所有的高一同学一样,当接过录取通知书的那一刻,我终于可以光荣又自豪地说:“二中,我来了。”

曾经的梦想终于实现,心中的欣喜不言而喻,但欣喜过后,我感到了不曾有过的压力。为什么,说不清楚,直到站在偌大的校园里,感受到那温馨中透露出的庄严而令人敬畏的气氛;看到那宽敞明亮的教室里,摆放的整整齐齐的桌椅,黑板上老师条理分明的板书和同学认真演算后留下的字迹;还有上学放学时,学长学姐们脸上洋溢的自信的笑容。

我才明白:刚进校的我们来自四面八方,接受了不同的中学文化,今天有幸在这里相聚,成为同窗和朋友,但真正地学习二中精神,融入二中文化,还需要一个长期奋斗的过程。做一名学生不容易,做一名优秀的学生很难;做一名二中生不容易,做一个优秀的二中人更难。现在,我们微笑着走进这里,今后,我们还要微笑着带着二中人特有的面貌走出去,把二中人“厚德、励学、敦行”的精神发扬光大。

良好的习惯是成功的前提。作为一名二中学生,行为规范是一项我们要用三年认真学习并严格遵守的必修课。自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;尊规守纪,勤奋学习;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。看似朴实的几句话,看似简单的几项规范,却需要比铁杵成针更长久的坚持,比滴水穿石更坚定的意志,把他们当作我们今后为人处世的准则,日常生活的一部分。对自己负责,对家庭负责,对学校负责,对社会负责。

没有规矩不成方圆。奥运赛场上,正是那些规则让每一场赛事精彩绝伦,运动员得以发挥最佳水平,做到更高,更快,更强。圆形的球只有在方形的规则下才能展示出最独具特色的魅力,使得球类运动成为最引人注目的运动之一。

总之,在二中的三年,我们在探索求知、追寻梦想的旅途中,要严守行为规范,举手投足,一颦一语都必须牢记我们是二中人,我们要昂首挺胸,我们要当之无愧。这样才能不走岔路,勇往直前!

请记住,今天,我们以二中为荣;明天,二中以我们为荣!

高中生新生演讲稿(模板17篇)篇七

人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。时间是人们生命中的匆匆过客,所以我们必须奔跑起来,才能留住这个来也匆匆,去也匆匆的“朋友”。

北宋司马光就是一个惜时如金的人。他决定在他有生之年编写一部完整的通史。为了抢时间,避免睡过头,司马光设计了一种圆木枕头,睡觉时一翻身,枕头就会滚走,将自己惊醒,继续工作。司马光把这种枕头叫做“警枕”。

所以,我们应该奔跑起来,珍惜每一分钟。

朱自清在《匆匆》一文中写道:“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”可是,亲爱的朋友们啊,时间去了就永远也回不来了。

20xx年即将悄然逝去,崭新的20xx年即将到来,让我们在新的一年中,充分利用命运给我们的每一分,每一秒。让我们与时间赛赛跑,做时间的领导者!祝新纪元明年高考、中考、地生会考等各项考试都取得辉煌的胜利,祝每一个同学都能通过努力完成自己的新年心愿!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

高中生新生演讲稿(模板17篇)篇八

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

关于青春,我没有确切的想过,不知道从何时开始我就已在青春的道路上走了很久。偶尔回头看看我走过的路,年少的时光不再,自己早已开始了另一番的思想与心境。更多的是须臾长叹:细水长流终须止,天长地久有尽时,不再相信什么东西是永垂不朽的。很长一段时间,我总是在徘徊、彷徨,人生的岔路口上找不到前进的道路,没有能人给予我方向的人,痛苦、忧伤接踵而至。我感慨着,总觉得我的生活因为青春而变得泥泞不堪,因为青春我变得颓废惘然,因为青春我看不见未来。

可是青春不应该只有这些,青春的代名词是澎湃的热血,是洋溢的激情,是努力的拼搏,是无尽的尝试。青春是经得起磨练但经不起消磨。整日的萎靡不振,眼里看见的只是颓废,这些又有什么意义呢?再多的抱怨,再多的不满,又能改变什么呢?只会让自己活得很累很沉重,然后再次的抱怨,再次的不满。如此下去只有无止境的恶性循环罢了。

想想,我们还年轻,有什么事情是不可能的呢?曾今那么多的梦想,正该趁着这大好青春年华去拼搏、去努力。给所有梦想一次实现的机会。我有一个和我从小玩到大的哥们,他从小就有一个当教师的梦想,但在xx年第一次参加高考的时候,由于分数太低未能考上军校。结果迫于父母的压力,他最终去了师范学校。可是在学校上了几个月的课之后,他瞒着家里人去当兵了。就在xx年高考之后,他打电话告诉我,他在部队考上了一所军校。同样是参加过xx年高考的我的一个同学,由于考了二百多分,想复读,份数太低;想走学校,又走不了好一点的学校。无奈只好辍学去上海闯荡,现在经过快两年努力的他已是一家连锁餐厅的前厅经理,月薪九千多。所以我们应该懂得青春需要勇敢的向前,努力的付出。即使最后未能收获我们所要的,但过程的经历就足以让我们去珍藏和记忆了。

青春只赋予我们一生一次,青春的时光是一刻千金的。也许很多时候我们会觉得疲惫不堪、无可奈何,没有太多的激情。这时我们会怀疑,是否我们的心已不在年轻,将一切都看透了?不,虽然主宰世界的不是我们,但放弃世界是我们。心情日记里天空的灰暗阴霾、风和日丽都是我们自己在撰写。

或许在这个物欲横流,虚假繁荣的社会里。你想要的是一种与世无争的平平淡淡生活,不想再反反复复中苦苦追寻,只想做一个平凡的人。我不能片面的去评价这是对是错,但平凡并不意味着平庸。我们可以平凡,但绝不可以平庸。

高中生新生演讲稿(模板17篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的老师同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是:“书香,伴我成长”。

回首过去,自然要展望未来。为了不让自己犯下大错,就需要预判将来发生的事,于是,到了初中,我喜欢读时事实评类文章,每看到中国不断进步,不断胜利时,我的心情十分激动。一个人的爱国之心是天生的。中国悠久的历史源远流长,这种文化的自信是不请自来的。书香,让我的'爱国情怀愈加浓烈。

有人说,书这个朋友反复见面会有不一样的体会。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书香,伴我成长,让我进步,我愿意这个朋友伴我终身。

谢谢大家!

高中生新生演讲稿(模板17篇)篇十

尊敬的老师,同学们:

大家下午好!

我是高一学生xxx,今天天气温暖,大家欢聚在一起,荣幸有这个机会给大家演讲。今天我演讲题目是《努力学习,才不会虚度美好光阴》。

大家进入了高中,又是一个不一样的学习阶段,再也不是初中那样的简单,高中我们必须把握好,从我们高一时就要努力学习,才不会让自己在毕业以后后悔,才不会虚度这美好的光阴。我们现在才高一,如果从现在这个时候开始建立自己努力奋斗的目标,为之努力,我想最后一定会有不小的收获。高一的学习是至关重要的,高一是基础,基础牢固了,后面遇见再难的题目,只要基础在,我想就一定不会太难。

三年时间并不是很长,如果这个时间都没有把握好,那之后也很难去有机会了。学习是自己的事情,父母花费钱财为我们争得这个机会,那我们就不能辜负他们。高一就要培养自己学习的方法,同时把偏科改正过来,至少不偏科太过,毕竟偏科始终是不好的,即使你有一科成绩再是满分,如果偏科太严重,也弥补不了缺口,成绩依旧是不太高的。平时在学习时遇到问题要去请教老师,尤其是遇到难解的,不能放在那里不管,只有努力去解决,才会找到出路。

努力学习不是空头话,是要去实践的。日常学习不仅要把老师布置的作业写完写好,还要自己去买一些练习回来做。只有你努力了,高考的结果才不会让你自己失望。现在努力就刚刚好,不要到了高三再努力,那时也是晚了的,就算你可以追上去,可是付出的代价绝对是现在的几倍,那为何不现在努力去学呢?上课不开小差,下课预习温习,周末把一周学习的内容再看一遍,这样不就可以把学习弄好了。高中时光是美好的,但是要自己去珍惜,因为错过了就没有了。

同学们,只有在高中努力学习,才会有把握,努力的才会有结果了,不努力就什么都没有了。高中光阴不能只是以玩的形式度过,而是正经的学习才是白费光阴。学习有天赋固然是好的,但是不努力的话,天赋也终有一天会消散的,它不是一成不变的,所以努力过,才不会后悔,不努力学习,毕业以后定是会后悔的。努力学习,才不会虚度高中美好的光阴。谢谢大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我是来自7(13)班的王冕同学,在入学时,我的成绩还很一般,而正是因为我对成功的渴望和良好的学习方法,使我不断前进。我相信,在以后的日子里,我可以做得更好。今天,很荣幸可以站在这里和大家一起分享一些学习的心得与体会。

大家都深深地知道,每朵娇艳的成功之花,都浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。作为一名中学生,我们的学习任务和负担一天比一天加重了,这就要求我们在思想上心理上做好准备,只有洒下辛勤的汗水,才能换来甘甜的果实。

刘翔是家喻户晓的奥运田径冠军,在他出征奥运会,接受记者采访时曾说:“人生能有几回搏。我一定要在奥运会上证明自己!”刘翔的成功给予了我们深深的启迪。毅力是成功的保障,自信是成功的关键。当然,我们如果想在学习上获得成功,当然也需要坚定地信心!在这样的一个特殊的时段,我想我们在学习上,大家一定要勤于做加法,聚沙成塔,集腋成裘,要坚信多积累一定是考试的法宝,功到自然成;在心态上要善于做减法,要明白多虑必然多忧,轻装才好上阵,分数并不是学生的命根,考试是对我们的总结,公平公正才能知道自己的真实水平。首先,要合理分配作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,尤其是晚上复习而影响睡眠质量与时间,时间长并不代表记得好,效率才是关键。每天以平常之心进教室,怀着收获之感入梦乡。早晨是记忆的黄金时段,提倡早睡早起,充分的利用好早上的时间识与记重点内容,下午和晚上则对早上所学的内容进行运用于整理,也就是练习和巩固。

在这里,我想和大家探讨一下培养自己良好学习习惯的方法,掌握正确的学习方法,不仅可以提高我们的学习效率,还可以帮助你走向学习成功的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都应做到的:

1、合理安排时间。按时完成每一门功课的作业,对于自身偏弱的课程要多花点时间。

2、上课认真听讲,做好笔记。在讲完重点后要及时做好笔记,还要积极思考,大胆发言。

3、做到学得活,记得牢,用得上。这也就要求我们要有高效率和识别重点知识的能力。

4、学习互助。经常和同学们一起讨论学习中的难题;有时还可以在互联网等媒介上,寻求解决问题的方法。解题过程就是一种心得和体会。

5、养成预习和复习的习惯。孔子曰:“温故而知新”,讲的就是预习和复习的重要性。上课前把将要学习的内容预习一下,可以看懂的暂时放过,不太明白的或根本不的懂的就是你课堂上要抓住的重难点,还要认真听取老师的独特新颖又简便的学习方法。学后要及时的巩固练习,趁热打铁,认真完成“当堂巩固”,在课堂上打牢基础。

6、阅读一些有益身心发展的的书刊。如《意林》、《读者》等书刊,也可以阅读一些名著,这样不仅会提高不少你的作文水平,还可以提高你的思想品质。

7、其实这是上没有绝对的最好的学习方法,而对于我们来说适合我们的就是最好的。所以,我们不要一昧的模仿他人的学习方法,要在不断的学习与思考中,找到适合自己的学习方法。

谢谢大家,我的发言完毕。

高中生新生演讲稿(模板17篇)篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是:逆行的青春最美。

无论在怎样的艰难困苦中,我们都能看到逆行者的身影:洪水面前,有很多解放军战士迎水而上;大火面前,有很多消防勇士逆火而行;疫情面前,有很多白衣天使逆行而去……他们,用青春的身躯迎接最大的困难挑战,用尽职尽责的态度和行动默默奉献。“国有难,召必来,战必胜”他们用自己的青春、热血乃至宝贵的生命,书写了一曲曲感人肺腑的青春之歌。逆行的青春最美丽!

逆行的青春之美,美在其奉献和牺牲。无私奉献者,洗净了铜臭,抛却了功名,胸怀天下;勇于牺牲者,甘洒热血,视死如归,“但令身未死,随力报乾坤”。奉献和牺牲就像冰山雪莲,洁白无瑕;如同盛开的海棠,情暖人间。

逆行的青春之美,美在其责任和担当。责任是一种使命感,担当是一种做人的态度。勇于担当者把天下兴亡引为己身之责任,于是他们敢于以羸弱之肩扛起泰山之责。于是他们他们愿意以自己的阳光去驱散他人心灵的阴影,把生的希望留给别人,把死亡的威胁留给自己。

逆行的青春之美,美在其胸怀和气度。一个拥有广博的胸襟与平和气度的人,在顺境中,可以不骄不躁,惩恶扬善,而非志得意满,沉湎享乐;在逆境中,镇定自若,视死如归,而不执于一时一事之得失。胸襟广博者,有囊括宇内、包容万物之心。气度宏大者,有虚怀若谷,气贯长虹之势。

一代文豪鲁迅先生曾说“我们自古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身为国的人,他们是中国的脊梁。”我们静下心来仔细想想,逆行者又何尝不是“中国的脊梁”?这二者的共同点在于:乐于奉献、勇于担当、自强不息。在国家的每一次灾难面前,我们需要这种精神:从九八的洪水到汶川的地震,从武汉的疫情到大凉山的大火,逆行者们以自己的生命去守护他人的生命,他们是逆行者,同样,他们也是中国的脊梁。在社会的每一次变革之时,我们需要这种精神:从戊戌变法的血雨腥风到辛亥革命的刀光剑影,从井冈山的连天烽火到太行山的漫天硝烟,一批又一批革命志士抛头颅、洒热血,前仆后继,勇往直前。他们是中国的脊梁同样他们是勇于奉献和牺牲的逆行者。社会的进步,民族的振兴同样需要这种精神:从治水的大禹到变法的商鞅,从下西洋的郑和到把自己生命永远定格在罗布泊的彭加木,从潜心核潜艇研究的黄旭华到青蒿素的发明者屠呦呦,从一生致力于杂交水稻研究的袁隆平到深空探测技术的开创者孙家栋。他们以祖国的需要为追求,以民族的振兴为使命。兢兢业业,任劳任怨。他们是中国的脊梁。同样他们也是为了祖国的需要而勇于抛弃自己安稳舒适生活乃至宝贵生命的逆行者。有人说:“哪有什么岁月静好?只不过有人在为我们负重前行。”就是这一批批负重前行的人,让华夏子孙赢得了民族的独立。就是这一批批负重前行的人,让中华民族一步步走向繁荣富强。

今天我们重提这种精神,是实现青年人生价值的需要,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的需要。说:一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。作为生活在新时代的青年朋友们,很多时候,并不需要我们白衣执甲,同疫情顽强拼搏;并不需要我们跳入汹涌的洪流,同洪水作顽强斗争。可是,朋友们,你是否作好了心理准备:当人民需要我们奉献的时候,我们是否能够挺身而出?当祖国需要我们牺牲的时候,我们是否能够义无反顾、勇往直前?梁启超先生说:少年智则国智…少年强则国强…少年进步则国进步…少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。我们正是梁启超先生笔下的“红日”“潜龙”“乳虎”“鹰隼”。我们能整日沉迷于吃喝玩乐,纸醉金迷吗?能成天沉溺于温柔富贵乡,蝇营狗苟吗?不能!奋斗才是青春最亮丽的底色!马云对青年朋友说过:整天挂着qq,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”他告诉我们:我们要珍惜青春创造有价值的人生,什么叫有价值?怎样才能实现人生最大的价值?我认为:只有把我们的青春和热血投入到社会前进的洪流当中,投入到为祖国和人民服务的伟大事业之中。人生的价值才能得到最大限度的彰显。

所以,在此我呼吁:青年朋友们,让我们行动起来,积极拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩!

我的演讲结束,谢谢大家!

高中生新生演讲稿(模板17篇)篇十二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

你们可能不知道我小的时候是什么样的,告诉你吧!我可是一个很爱冒险的人。

我们村有一个地方,那里是小朋友们的“游乐场”,那里有爬绳,勇闯之路……最有趣的要数勇闯之路了。其实那是一个很危险的项目,那里有石头和树叶,石头被树叶给盖住,你看也看不出来,是一个很考验你勇气的地方。

一天,我跑到朋友家里,说:“我们去那个游乐场玩,怎么样?”他说:“好呀!我们赶紧去吧!”

“等一等”,我还要找一个朋友,于是我们到了另一个朋友家,问:“咱们去游乐场……”我话还没有说完,他就大声喊道:“好的,走吧!”

我们带着兴奋和激动,来到了游乐场。我们上到了起点,我第一个来,一上场我就像一个跳障碍的运动员,连续跳,用了五十秒就完成了,他们一脸诧异地看着我问道:“你怎么跳的比兔子还快!”

我得意地回答:“我只不过发现了诀窍,巧妙地避开了危险。”他们听了都赞叹不已,还向我竖起了大姆指。接着他们按我的方法都很快走了过去,他们夸我真是一个小诸葛亮!

时光过得真快,转眼间我已经长大了,也不再是那个爱冒险的孩子了。

高中生新生演讲稿(模板17篇)篇十三

不是这样的,你饱经人世间风霜雪雨后,你就会看到社会上还有许多怡人的风景。

即使你身边的'亲人去了,可她的希望还在,她希望你除了怀念外,就应笑对死别。

不管别人怎样看你,只要自己走好自己的人生路,就好。至于其他人的理解也好,误解也好,无所谓了。

朋友,相处越久,越不会分离。然而各自的前程都需要奔赴,岂能让友谊来缚住双脚。因为明天还有继续,你也会迈入友情的新天地。为此,面对即将分别的友人,你尽可能的欣然一笑,道声珍重。

是的生活有时在捉弄人,就向大人逗小孩一样。抢走孩子手中那糖块,孩子哭了,大人觉得可笑,因为你捉弄了天真的孩子。

这许多许多原本失意的事情,恰恰锤炼人的坚强意志,造就了不屈不挠的性格。即使遇到苦难,要哭,也得把眼泪悄悄留给自己,在无人处,痛痛快快的大哭一场吧,哭过之后,心理松快多了。之后勇敢擦干眼泪,笑对人生。

高中生新生演讲稿(模板17篇)篇十四

现在,有许多青少年不理解孝,不履行孝,甚至我认可孝,那么,在“众里寻你”节目中选出的十位孝心少年无疑给了所有的青少年作了“孝”最好的诠释,展现了“孝”感天动地的力量。

黄凤,赵文龙,侯林香,徐沁烨,林章羽和何秀巡,高雨欣,路玉婷,龙花,邵帅还有王芹秀,都是和我们一般大的少年少女,却都早早地承担了对社会,对家庭的重担,承受了常人难以想象的艰辛困苦,也完成了其他青年难以企及的事迹,品尝到了苦后的芳香甘甜,用孝道让其余的人自惭形愧。

而且,更难能可贵的是,他们不仅坚守孝道,而且在困境之中,他们还能坚持学业,坚守理想。再看看那些父亲养着,母亲供着,却不思进取,贪图玩乐的青年,十位少年的生活,也许说不上幸福,但在人格的高度上,却比他们更高。

随着社会经济的发展,人们富裕了,生活变好了,“孝”却好像被人遗忘了,有人甚至以为父母与子女的关系就“你养我,我再来养你”。“孝”已经随着时代的更迭被淘汰了,而十位孝心少年的所作所为无疑为这种说法打了个大大的叉——“孝”是每个时代都所必要的,而十位孝心少年,无疑为所有青年的楷模。

若问为什么他们这样做,只能说孝心无价!

高中生新生演讲稿(模板17篇)篇十五

尊敬的老师:

大家好!

我今天演讲的题目是:责任在于担当。

责任如阳光,能激发潜能;责任如甘露,能净化心灵;责任如烛光,能照亮人生。勇于担当,源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神状态,没有舍身忘我的拼搏精神,事业是不可能成功的。一个人不论职务高低,一旦走上了工作岗位,就意味着肩挑担子,背负责任。

古人云,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任,迎着风险也要干好,实践担当的精神,提升担当的能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。自古以来中国传统文化中就有修身,齐家,治国,平天下为准的责任意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,体现的是范仲淹对人民的责任。

责任是人与生俱来的一种约束、一种使命。做人有责任,做事有责任,干社区工作则更应有责任。责任是什么?责任就是份内应做的事情,是岗位职责范围内应承担的任务,是“在其位”应当完成的使命,是“食俸禄”必须不讲任何条件任何价钱去做好的工作。不论其范畴多么广泛,也不论其内涵多么丰富,责任都既是一种客观需要,也是一种主观追求;既是自律,也是他律。正因为如此,我们说,责任是成就事业的可靠途径,是实现人的全面发展的必由之路。

没有做不好的工作,只有不负责任的人。与有些工作相比,干社区工作可能是辛苦一些。但既然天赋大任于我辈,我们就必须不仅视责任为约束、为义务,严守责任,同时还必须自觉把尽责的过程当作修炼的过程,把履职的过程当作自我完善自我提高的过程,在负责任、尽责任的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。

记得美国前总统林肯说的一句话:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

高中生新生演讲稿(模板17篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

我们是奥班的学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音……但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。在这里,不得不提一下偏科的问题。当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。他还说,“要相信你的最好成绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”

还要说一个问题,就是特色班的评选。我们的特色是:活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢?纪律一直是我们的老问题,总是死灰复燃。其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗?大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望,这个学期,我们可以申报特色班。不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。

高中生新生演讲稿(模板17篇)篇十七

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

我是高一班的。

伴着六月流火间的淡淡棕香,我们如同往常一样在这里展开演讲,虽说如往常一样,但是高三的学长学姐们的心情却绝对非同平常,因为再有三天。他们就要举身赴往高中生涯的最终战场——高考。

三天,在人类历史的长河中只是短暂的一瞬,但这三天意义不同凡响,它是出征的号角,是冲锋的战鼓,是胜利的火光。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。这样的励志话语想必已经过耳不下千百遍,但此刻去听,却能真切感受到鼓励。

在高三这场马拉松中,仅剩下的是最后的一百米,无论有多少人跑在你的前头,无论有多少人跑在你的后头,无论冲过终点迎接你的会是什么,愿你们都在这最后的一百米里昂首挺胸,直视前方,永不回头。

十载寒窗流笔底,明朝砥砺金榜题!学弟学妹们永远等待着你们从战场上凯旋归来的飒爽英姿。高三,加油!

谢谢。

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