最新爸爸妈妈对孩子的表扬信大班教案(实用15篇)

时间:2025-01-04 作者:雨中梧

大班教案应该根据学生的学习进展和教学反馈及时进行调整和改进。请大家浏览下面的大班教案范文,这些范文覆盖了不同年龄段和不同教学内容,希望能帮助教师提高教学质量。

最新爸爸妈妈对孩子的表扬信大班教案(实用15篇)篇一

1.茶杯酒盅打架,酒盅个小挨了欺负。这时大海碗过来了,茶杯一看就逃。酒盅在后面嚷:小样!我爹来了,看你还厉害不?父亲节到了,祝你的父母健康平安!

2.今天是母亲节,给妈妈买个苹果,保佑她一生平安,给妈妈买个香蕉,保佑她心中香甜,给妈妈买个蛋糕,保佑她胃口大开,笑容常在,永远不老,节日愉快!

3.妈妈啊,受累您停一下,卸下点劳心给儿孙;劳驾您站一下,享受点生活的美味甘霖。母亲节,祝愿母亲脚下的路和健康一样长,嘴里的唠叨和幸福一样温存。

4.父亲节,我把健康快乐打包,叫来幸福快递,把它送到我敬爱的父亲身边。愿父亲天天有美丽的心情,月月有无限的幸运,年年有年轻的体态,祝父亲节快乐!

5.您的怀抱,是我的小天地;您的背影,是我的小甜蜜;您的手掌,是我的小港湾;您的健康,是我的小心愿;您的幸福,是我的小祈盼。父亲节,祝老爸快乐!

6.流水般逝去的岁月,能将我们童年的记忆抹去,亦能将我们踏过的脚印抚平,还能把快乐时光一点点地残噬,但却不能消减我们对母亲那深深的爱,母亲节快乐。

7.父爱非座山,比山更伟岸,父爱非条江,比江更广阔,父爱非片海,比海更慷慨,父爱非棵树,比树更大度。朋朋,请正在父亲节来临之前,对他道声节夜高兴!

8.父亲节了,祝父亲晚年没有忧和烦,平平安安度时光;晚年没有病和痛,健健康康多吉祥;晚年夫妻喜相伴,愉愉快快享凊闲;晚年儿孙膝前绕,快快乐乐庆团圆。

9.您疼着我,任何伤害您都替我扛着;您爱着我,所有困难您都替我担着;您教会我,做人做事与知识。父亲节来了,亲爱的爸爸,我爱你,愿您一生平安,幸福安康!

10.你的注视是对我的关怀,你的付出是对我的疼爱,年少的青春,未完的旅程,你的视线从未走开,我的辉煌就是你的期待,我愿竭尽全力报答你的爱,祝爸爸节快乐!

11.花儿的事业是甜美的,果实的事业是尊贵的,可母亲,您还是乐意默默的在奉献中做着叶子的事业,没有厌倦和烦躁,唯有温暖和眷恋。母亲节到了,愿母亲健康长寿。

12.很多话,离开了想说给你听,很多事,远离了才记起回忆;很多爱,千山万水仍有牵挂。母亲节到了,祝福妈妈您健康长寿,我会一直想您,念您,爱您,不论我在哪里。

13.人情,人情,人之常情,要乐善好施,长于交往,‘平时不烧香,急时抱佛脚’是行不通的,所以,‘人的情绪要储存’,就象银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。

14.父爱如山,对儿女的种种牵挂都在默默无闻间;父爱如海,对儿女的错误、叛逆都包容在心间。爸爸,您给了我无私的爱,我要用一生来报答您的恩情。父亲节到了,愿您健康平安!

15.一字一句虽然陈旧,但句句真理,那是父爱的关怀;杠杠皱纹虽然沧桑,但刻满情意,那是父爱的伟大;道道脊梁已不再笔直,但坚韧不屈,那是父爱的沉稳。在此祝爸爸节日快乐!

16.任何词汇都无法形容您对我的爱,任何言语都无法表达您对我的关心,任何礼物都无法报答您的恩情,任何感情都无法超越父爱,父亲节,唯有真心祝愿,愿父亲节日快乐,我爱您!

17.儿时,您一瞪眼我就怕,您一张嘴要被骂,您一生气我就跑,您一脸红我就退,现在想起,值得庆幸,值得回味。爸爸,谢谢您为我流下无数汗水,谢谢您的严厉教诲,祝您爸爸节快乐!

18.她总是唠叨,但唠叨的主旋律永远都是爱;她总是婆妈,但婆妈的背后永远都是关怀;她总是着急,但着急的注脚永远都是牵挂。母亲节到了,愿天下所有的母亲都健康长寿,乐享天伦。

19.不想让您知道的心事,您都猜出来了;不想说的困难,您都想到了;太多的关心,造就了我的幸福童年;太多的爱心,让我的世界充满爱。母亲节到了,我只说一声:妈妈,我真的爱您!

20.世界上最宽广的是海,比海更高远的是天空,比天空更博大的是男人的情怀,男人最温暖的情怀是父亲的爱,父爱比海更广阔,父爱比天空更高远,父亲节到了,愿父亲平平安安,健康快乐。

最新爸爸妈妈对孩子的表扬信大班教案(实用15篇)篇二

龙思娴小朋友:

我们亲爱的宝贝你好!

果果你到幼儿园生活的第二个月已经过去了,爸爸妈妈总结宝贝十月份的情况,三个字‘非常棒’,提出表扬!希望爸爸妈妈的表扬能激励我们的小龙女越来越活泼可爱!

首先国庆节长假之后,果果的情绪很好,高兴地背上小书包按时到幼儿园。在幼儿院门口遇到了李兆坤小朋友,两个人高兴的打招呼手拉手进了教室,我们的果果有了自己的朋友圈子!爸爸妈妈非常的开心,希望果果有更多的朋友,并且互相帮助互相学习!

之前果果小的时候不太懂分享,现在很乖,有好吃的先给长辈品尝。‘爸爸妈妈每天辛苦的上班,还接送我上幼儿园,就吃一点嘛’,每次我们听到你这样说,爸爸妈妈好开心好开心!谢谢你果果带给爸爸妈妈这么多的快乐与感动!

在这里必须表扬的是,现在龙思娴小朋友在幼儿园里睡觉睡得很好了。谢老师,郁老师,宇文老师都表扬龙思娴进步大,躺下就睡,睡醒了也不哭自己玩!希望果果继续加油,多睡一会。果果吃饭一直很棒,继续保持哦!

谢老师表扬龙思娴上课认真‘玩’学习的游戏,反应快,积极回答问题;郁老师表扬龙思娴上课坐得直,回答问题声音响亮。爸爸妈妈好高兴呀,因为果果在幼儿园里吃的好,睡得好,玩得好,学得好。认真学习也是在玩,在和你的老师,小朋友一起玩学习的游戏,这个游戏里有很多有趣的事情,学得越多发现的有趣的事情越多哦!所以加油,宝贝果果!

对了,龙思娴小朋友帮老师收书,给小朋友分饭,这事爸爸妈妈表扬你做得好;‘果果,你真棒!’不对,应该是‘果果,你超级超级棒!’因为果果是小姐姐,爸爸妈妈也认为你在照顾好自己的同时帮助比你小的同学,是一件非常有意义的事情。你这样做,米奇和高飞也会竖起大拇指;‘果果姐姐,你超级棒!’。爸爸妈妈还有你的海马妹妹,乌龟兄弟,丫丫兔,咪咪兔,嘻嘻猴等等等等你所有的毛绒玩具,我们一起为你鼓掌!‘果果姐姐加油,你做得好!

冬天来了,天气越来越冷,小龙女每天都能准时起床,按时来幼儿园,爸爸妈妈特别特别开心,,,不对,用小龙女自己的话来说吧,是‘超级开心’!

果果你开心快乐,爸爸妈妈就开心;你在幼儿园里开心的玩,爸爸妈妈也开心的上班,我们都开心!谢谢宝贝果果因为你的健康快乐带给爸爸妈妈无限的快乐,也要谢谢你的三位幼儿园老师,和你一起玩游戏,教你礼貌礼仪!

总之,龙思娴小朋友---我们的宝贝果果加油,继续在幼儿园里香甜的吃饭,安心的睡觉,开心的玩耍!也祝小1班所有的小朋友每天都开开心心!

最新爸爸妈妈对孩子的表扬信大班教案(实用15篇)篇三

亲爱的宝贝:

你好,今天妈妈怀着愉快的心情给你写表扬信,因为你确实是个值得表扬、值得爱的'好孩子。下面,妈妈就来夸夸你:

你非常孝顺。记得前几天,妈妈灌暖瓶时不小心被开水烫了一下,你小心地扶妈妈坐下,先是用凉水泡,接着又拿来了牙膏,轻轻地给我抹上,边抹边说:“妈妈,你勇敢坚强点,一会就好了。”孩子,谢谢你,妈妈爱你!妈妈还记得六一儿童节时,你把幼儿园发的好吃的东西留给爸爸吃。吃饭时,知道给爸爸、妈妈端饭,总是说,爸爸妈妈先吃。

你非常懂事。星期天你很想买小洋人酸奶饮料,妈妈告诉你说小孩子喝饮料对身体不好,你虽然心里很想买,但是很好地控制住了自己,没有再提买饮料的事,我们买了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已经学会了控制自己的情绪,妈妈真为你高兴。

你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡时,你说:“妈妈我自己洗,我长大了,自己的事情自己做”。洗头时,你先是低着头,两只小手把头发用水浸湿,闭着眼睛请我给你手上倒上洗发液,然后轻轻地、一点点地搓在头发上,搓了一会后,又用水把头发冲干净,还问我:“妈妈,洗干净了吗?”我给你指出仍有泡沫的地方,你耐心地冲干净了泡沫。接下来,你自己坐在澡盒里,认真地洗了脸、脖子、胳膊、肚子、腿、脚。妈妈给你吹头发时,你非常配合,问我:“妈妈,你出汗了吗?”我高兴地回答:“没有,我孩子长大了,自己会洗澡了,妈妈不会像你小时侯给你洗澡时一样出一身的汗。”

亲爱的孩子,你的优点还有很多,妈妈还会继续给你写表扬信,希望我可爱的宝贝每天开开心心,快快乐乐!

__x。

20__年__月__日。

最新爸爸妈妈对孩子的表扬信大班教案(实用15篇)篇四

1.在新的一年里,祝宝宝快乐长大,聪明伶俐!祝宝宝身体壮壮,学习棒棒!祝宝宝开心每一天!

2.从你呱呱坠地时,你就为我们这个家庭带来了永远的欢乐,希望在你生日的这天过一个幸福的一天。

3.孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

4.阳光灿烂,万千新花正宜人。童年是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。小朋友天天快乐!

5.时光飞逝,今天又是你的生日,愿今天你拥有一切美丽,来年生日更美好,一年更胜一年。生日快乐!

6.今天是儿童节,你的节日。贪玩的你今天别玩手机,玩了你就别收短信,收了你就别读这条。哎,你还是读了。我除了祝你节日快乐外,只想说:小孩子不听话。

7.祝你生日快乐,你的善良使这个世界变得更加美好,愿这完全属于你的一天带给你快乐,愿未来的日子锦上添花!

8.黑暗中,我一个人快乐地舞动着,我相信所有的孩子都是上帝手中的花朵,会在适当的时候绽放的。

9.我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你!生日快乐!

10.不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

最新爸爸妈妈对孩子的表扬信大班教案(实用15篇)篇五

1.你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

2.宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。

3.孩子,愿你生命中的愿望都能得到实现,祝你在每个成长的日子里都开开心心!健康和快乐是人生最重要的两件东西,真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你。

4.宝贝,你的生日就在今天,祝你可爱依旧,快乐多多!

5.日月轮转永不断,情若真挚长相伴,孩子,不论你身在天涯海角,我的心永远向着你,希望你能平平安安。

6.青春阳光欢笑……为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍,祝我亲爱的女儿生日快乐!

7.你的生日是对生命的歌颂,祝健康快乐,事业蒸蒸日上。

8.

9.祝你拥有白马王子的帅气;黑猫警长的勇敢,捉住所有坏蛋;海尔兄弟的智慧,打开知识的大门;大力水手的力气,当个举重冠军;白雪公主的美丽;小美美的歌声,长大当名大歌星。

10.我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你!生日快乐!

11.希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

12.生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

13.新年钟声敲,吹响快乐集结号。祝福紧急集合,短信来报到。快乐戴上开心帽,幸福做回指导员,吉祥平安都站好,温馨甜蜜别乱跑,新年祝福就送到!

14.岁月被一页页撕去,只剩新年的脚步,挂在风中的树梢,微微颤抖。追随太阳的雪花,把日子融化;在新年的窗棂上,盛开喜庆的窗花。空中飞舞的贺卡,把新年的大门叩击。找寻她可爱的孩子,躲在眼泪里的祝语。一粒种子播下,在冰冻的大地上发了芽。唱歌的爆竹,催着你快快成长。

15.天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

16.真诚携手,我们财富共赢。同舟共济,我们风雨共担。砥砺奋进,我们成功共享。新年即将开启,我们一路同行。事业蒸腾,人生美好,预祝新年快乐!

17.让我为你祝福,让我为你欢笑,默默地祝福和支持你。祝我最亲爱的闺女生日快乐!

18.愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

19.亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

20.通过一年级一学期的学习,琦琦改掉了许多坏习惯,爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面,只要是自己感兴趣的事,可以一个人默默的干上一会,直到完成!琦琦是一个活泼好动的,爱说话,偶尔不高兴就乱发脾气,甚至会骂几句脏话。希望琦琦在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉上课做动作,做作业粗心的小毛病,相信琦琦一定在学习上生活上更上一层楼。

最新爸爸妈妈对孩子的表扬信大班教案(实用15篇)篇六

亲爱的老师,小朋友:

大家好!

我是__小朋友的妈妈,首先我要感谢幼儿园的老师给我这样一个机会让我专门写这样一封信给我的宝贝。

宝宝,妈妈今天想表扬你以下几个方面:

1、你很有礼貌。会主动跟别人打招呼,比如:"爷爷奶奶好!"当别人给你东西时,你会主动说"谢谢!"当客人要走时,你会送到门口,说"欢迎下次再来玩!"。

2、你很善于分享。和小朋友们一起玩时,你会主动将零食分给他们吃,也会跟他们分享玩具,并且乐在其中。

3、你心地善良,当你看到电视里有人哭了的时候,会含着眼泪问我:"妈妈,她怎么了?"当你看到妈妈受伤的脚时,更是心痛地帮我呼气,还安慰我:"不痛不痛,痛痛飞走了!"。

4、你很爱学习,经常拿着故事书要大人念给你听,有时妈妈没空,你便坐在小凳子上自己去读,去看。

5、你是个乖巧贴心的宝贝,每天爸爸妈妈下班回家,你像只小鸟一样快乐的飞过来,给我们一个拥抱,一个香吻,一句"爸爸妈妈你们辛苦了!"让我们的疲惫瞬间烟消云散。

__,你的这些好的素质和习惯离不开幼儿园老师和长辈们的辛勤付出,希望以后你能在老师的指导下,认真学习,快乐成长,永远怀有一颗感恩的心。

此致

敬礼!

最新爸爸妈妈对孩子的表扬信大班教案(实用15篇)篇七

1.用肩,扛起整个家;用手,遮挡烈日和风沙;用爱,铺垫孩子成长生涯;用情,为家人打造幸福人家。父亲节到了,对爸爸说声谢谢,感谢他陪你一路长大。

2.母亲如伞,不管人生有多少风霜雨雪,有多少骄阳烈日,多少曲折坎坷,只要母爱依存,伞下就永远是一方温暖的天地。祝福所有母亲节日快乐,幸福安康!

3.爸爸,内敛的我总是把爱藏在心底,借着父亲节的都来,我想大声地对你说“我爱你”,希望在外打拼的你好好照顾自己,你的健康就是我们全家人的幸福。

4.你是大树,我是小苗,为我“遮风挡雨”;你是雄鹰,我是雏鹰,教我“展翅翱翔”;父亲节到了,祝福敬爱的“良师益友”老爸身心健康,“爸”气冲天!

5.您曾拉着我的小手,许下无数承诺;您曾用硬硬的胡须渣子,吻过我的脸庞。不曾发觉,岁月早已染上了风霜,散落在你发梢上点点斑驳。愿您父亲节快乐!

6.父爱在陈旧的话语里,一字一句都是真理;父爱在沧桑的皱纹里,一杠一杠刻满情意;父爱在弯弯的脊梁里,一道一道坚韧不屈。父亲节感恩父亲,将爱传递!

7.父亲的爱非一份收撑,肩上扛着野庭义务社会。父亲非最温柔的实字,父亲节非一个响亮的节夜。父亲节这地,将称心的礼物送给父亲,别让父亲节悄悄溜走。。

8.生活!再烦,也要保持微笑;再急,也别乱发脾气;再苦,也要勇于坚持;再累,也别糟蹋身体;再忙,也别忘记今天是母亲节!请代我向你母亲道一声问候!

9.小时把我高举起,一天到晚笑嘻嘻,长大伴我经风雨,给我力量和勇气,老爸老爸我爱你,父亲节里表心意,祝您健康好身体,永远快乐多甜蜜,吉祥又如意。

10.年幼时,父亲是一道港湾;年轻时,父亲是一尊偶像;中年是,父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史书;父爱是一本读不完的书,父亲节,祝父亲快乐幸福!

最新爸爸妈妈对孩子的表扬信大班教案(实用15篇)篇八

张祺月小宝贝:

你已经成功入园了,这一个多月,你最喜爱德蔺老师、王老师、董老师和戴老师,每天细心照顾你,教你生活好习惯、教你唱儿歌、学做操,月月宝贝听老师的话,已经长大了,成为了一个懂礼貌、人见人爱的大孩子了。爸爸妈妈感学月月的四位老师,老师们辛苦了!

妈妈特别想表扬一下张祺月小朋友,上幼儿园以后,张祺月小朋友学会了好多好多儿歌、学会了饭前洗手、饭后漱口,自己的衣服自己叠起来,还会帮助姥姥和妈妈收拾家。十一期间,二姨带着哥哥回来了,月月主动问好,还把自己的玩具拿出来和哥哥一起玩,大家都夸月月是一个好宝贝。

放了好多天的假,月月想幼儿园的老师和小朋友了,今天见到老师和小朋友们,你一定很开心吧。因为张祺月同学表现特别好,所以妈妈今天表扬你了,你以后要继续努力,老师、爸爸妈妈还有小朋友们都很爱你,都非常喜欢你,你是一个好宝贝,加油呀,宝贝!

此致

敬礼!

最新爸爸妈妈对孩子的表扬信大班教案(实用15篇)篇九

亲爱的宝贝:

你好!我是妈妈!

首先感谢幼儿园的老师提供这样一个机会让我专门写这样一封信给你,我的宝贝。宝宝三岁了,个子长高了,身体长壮了,成为幼儿园里的一名小朋友,迈出了你人生的第一小步。当妈妈还在担心小小的你能否适应幼儿园生活的时候,你给了妈妈一个大的惊喜。

报完名的第二天把宝宝送到幼儿园,宝贝已不象上次上暑期班那样哭喊着,乖乖地拉着老师的手走进班里,还挥手和妈妈说再见,要知道,这一天仅仅是你正式入园的第一天。看到你这么快的就喜欢上幼儿园,喜欢上这里的老师和小朋友,妈妈心里真的很高兴。妈妈一直告诉宝宝要做坚强、勇敢听话的小女孩,宝宝做到了,所以,妈妈想大声地告诉你:“宝宝,你真的很棒!”

当宝宝从幼儿园回来后,每天都是那样开心兴奋,爸爸和妈妈都感到欣慰。妈妈还发现宝宝的两个小进步,在此特意表扬宝宝一下,希望宝宝能够继续发扬努力。第一,就是宝宝现在开始自己吃饭了。原来在家时,宝宝的饭都是爸爸妈妈爷爷奶奶跟在后面在喂,虽然一岁半的宝宝就会吃饭了,但是很多时候宝宝都不想自己吃。现在好了,宝宝能够自己慢慢的独立自己的吃了,虽然吃点慢了点。

但是,妈妈还是为你的进步感到特别的高兴。

xuexila。

20xx年x月x日。

最新爸爸妈妈对孩子的表扬信大班教案(实用15篇)篇十

设计意图:

爸爸是幼儿非常熟悉和亲近的人。绘本《我爸爸》以孩子的口吻描写了一位高大、温柔的父亲形象,他样样事情都能干,温暖得像太阳。绘本中的爸爸开始被比喻成各种动物形象,最后作者突然笔锋一转,抒发了对爸爸的深深爱意。这是个幽默十足又感人至深的故事,让人久久不能忘怀。在本活动设计中,我首先让幼儿结合自己的生活经验谈论自己的爸爸,诸如他们的职业和爱好;再通过分段欣赏,引导幼儿理解绘本中布朗爸爸的高大形象,并尝试用“像……一样”的语句来赞美自己的爸爸;最后通过观看自己和爸爸的照片,让幼儿了解爸爸为自己做了很多事情,从而萌发对自己爸爸深深的爱。

活动目标:

1、理解故事内容,感受布朗爸爸真的很棒。

2、尝试用“像……一样”的句式夸夸自己的爸爸。

3、感受布朗父子间浓浓的情意,萌发爱自己爸爸的情感。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

1、经验准备:了解爸爸的职业、爱好。

2、材料准备:

(1)幼儿收集爸爸带自己出去玩拍下的照片,教师将这些照片做成相册“大手牵小手,心会跟爱一起走”。

(2)完整的绘本《我爸爸》,以及从中节选9页编成的分段式绘本。

活动过程:

一、谈谈自己爸爸的职业和爱好。

师:每个人都有爸爸。谁愿意来介绍一下自己的爸爸是做什么工作的,有什么爱好?

(幼儿自由介绍,教师加以提炼:威武勇敢的警察爸爸,享受美味的美食家爸爸,厨艺高超的厨师爸爸,喜欢爬山的爱运动爸爸,善于传授知识并且爱学习的教授爸爸,等等。)。

师:你们的爸爸从事着不同的职业,都在努力工作,他们爱学习,爱运动,每个爸爸都与众不同。你们的爸爸真了不起!

二、分段欣赏绘本《我爸爸》。

(一)欣赏绘本第一部分,认识布朗的爸爸。

师:今天,我请来了一位外国小朋友的爸爸,他是布朗的爸爸。我们一起来认识一下。

师:你们觉得他是一个爱穿黄格子睡衣的爸爸。在布朗的眼里,他爸爸是不是像你们说的那样呢?让我们一起来看看。

(二)欣赏绘本第二部分,理解绘本内容,感受布朗爸爸真的很棒。

1、理解绘本内容,感受布朗爸爸真的很棒。

(1)出示布朗爸爸走钢丝的画面。

师:这是谁?你怎么知道是布朗的爸爸?他在干什么?

师(小结):这是个勇敢的爸爸,他会像杂技演员一样走钢丝。

(2)出示布朗爸爸参加跑步比赛的画面。

师:这是在干什么?谁得了第一?你怎么看出是布朗爸爸得了第一?

师(小结):他第一个跑到了终点,获得了第一名。布朗的爸爸是个飞毛腿,跑得像刘翔一样快。

(3)出示布朗爸爸扮马的画面。

师:这是谁?你怎么看出是布朗的爸爸?

师:在布朗的眼里,爸爸怎么变成马了呢?(因为他吃得很多。)。

师:布朗是怎么夸自己爸爸的呢?(我爸爸吃得像马一样多。)我们一起学一学。

(4)出示布朗爸爸扮大猩猩的画面。

师:这又是谁?大猩猩在干吗?为什么在布朗的眼里,爸爸又变成大猩猩了?(因为大猩猩力大无比,像个举重运动员一样。)。

师:布朗会怎么夸爸爸呢?(我爸爸像大猩猩一样强壮。)。

(5)出示布朗爸爸扮鱼、猫头鹰、河马的画面。

师:在布朗的眼里,爸爸还变成了鱼、猫头鹰、河马,为什么呢?布朗会怎么夸爸爸呢?(我爸爸像鱼一样游得快,像猫头鹰一样聪明,像河马一样快乐。)。

2、尝试用“像……一样”的句式夸一夸自己的爸爸。

师:布朗夸自己的爸爸像马一样吃得多,像大猩猩一样强壮,像鱼一样游得快,像猫头鹰一样聪明,像河马一样快乐。生活中,我们的爸爸也有很多本领,有很多的优点,有很多与众不同的地方。我们也来学一学布朗,用“像……一样”这句话来夸一夸自己的爸爸。(幼儿和同伴自由讲述1~2分钟,教师倾听,然后组织幼儿交流。)。

(三)欣赏绘本第三部分,迁移幼儿的生活经验,引导幼儿理解爸爸对自己的爱。

师(出示布朗爸爸扮鬼脸的画面):布朗爸爸在干什么?布朗爸爸为什么会扮鬼脸呢?(因为爸爸想逗布朗开心。)。

师:当你不开心的时候,你的爸爸是怎么逗你开心,让你高兴的?(幼儿讲述。)。

三、完整欣赏绘本。

配乐欣赏绘本《我爸爸》。

四、观看自制相册的幻灯片,感受父子(女)间浓浓的情意,萌发爱自己爸爸的情感。

师:爸爸爱我们,在我们成长过程中为我们做了很多事情。我收集了一些照片,我们一起来看看,回忆一下你的爸爸都为你做了些什么。

(幼儿边看幻灯片边听教师解说:小时候,爸爸温暖的手抱着我;慢慢地,我一天天长大,是爸爸的大手拉着我,让我学会了走路;当我能够满世界跑的时候,爸爸带着我去爬山,去看海,去游泳……那里,留下了我和爸爸的笑声,留下了我和爸爸的脚印,留下了我和爸爸的身影……爸爸为我成长的每一点进步开心,为我学会的每一样本领高兴。爸爸带着我走进博物馆,走进大自然,去探索动物王国的秘密、宇宙的奥秘,带我走进知识的海洋。当我累了的时候,爸爸抱着我、背着我。爸爸的大手拉着我的小手,陪伴着我,看着我慢慢长大……)。

师:爸爸为我们做了很多很多。你有什么话要对自己爸爸说吗?

师:今天回家时请你们大声地说出你想对爸爸说的话,别忘了说那句最重要的话:爸爸,我爱你!

活动反思:

绘本的教学形式可以多种多样,最重要的是把握好以下几个方面。

一、深刻领悟绘本所表现的情绪情感。

绘本《我爸爸》的故事简洁动人,作者形象地表达了对爸爸的深厚感情。每次读到“我爱爸爸,而且我知道,爸爸也爱我,永远爱我……”时,我都会被深深地感动,联想到生活中爸爸对我的爱,每每哽咽着读不下去。于是我领悟到这本绘本的精髓是布朗父子间的深厚感情。

二、明确教学活动的重点和难点。

通读绘本后,我从认知、情感、能力三个维度去挖掘文本的教育价值。仔细阅读绘本,我发现要让幼儿理解故事中父子间浓浓的亲真的很棒并不难,而要用“像……一样”的比喻句来夸爸爸则比较难,需要幼儿调动已有的知识和生活经验,并将“比喻物”的特性和爸爸的'爱好、本领相对接。另外,最后的情感体验部分也需要幼儿积累一定的生活经验,才能理解绘本所表现的伟大而平凡的父爱,并表达出自己对爸爸的爱。因此,根据绘本的内容和大班幼儿的年龄特点,我确定的教学重点是,感受布朗父子间浓浓的亲情,体会布朗夸赞“爸爸真的很棒”时的自豪感;确定的教学难点是:用“像……一样”的句式夸夸自己的爸爸。

三、准确选择绘本的学习内容。

如果绘本的内容较多,幼儿难以在短短的一个集体教学活动中仔细阅读每一页,那就有必要选择性地引导幼儿理解其中的部分内容。

哪幅画面对教学目标的实现必不可少?仔细琢磨后,我发现第一页“穿着黄色格子睡衣的爸爸的肖像”不能少。

哪些画面是重点和难点,需重点引导幼儿观察?仔细琢磨后我发现,“我爸爸吃得像马一样多,像大猩猩一样强壮,像鱼一样游得快,像猫头鹰一样聪明,像河马一样快乐”这几幅不能少。它们对把握教学重点、分解教学难点有至关重要的作用。“布朗爸爸做鬼脸”这幅也不能少,它是表现特定情感的重要单页。

作者通过“跨过月亮的爸爸”“连大野狼也不怕的爸爸”“走钢丝的爸爸”“赛跑第一的爸爸”“踢足球技术一流的爸爸”等画面,展现了一个无所不能的爸爸形象。考虑到“走钢丝”和“赛跑”这两项活动和幼儿的生活比较贴近,我选择了这两幅写实的画面,引导幼儿理解“像……一样”的意思,并为幼儿理解另几个超现实的画面打好基础。

四、适时引发幼儿的情感共鸣。

在教学过程中,我注意随时结合幼儿的生活经验,引发幼儿的情感共鸣,引导幼儿体验并表达相应的情绪情感。

此外,我结合幼儿的生活经验,将幼儿和爸爸一起学习、游戏、旅游的照片,做成相册和幻灯片,最后还用诗一般的语言渲染照片所表现的父子(女)情感,再次给幼儿强烈的视觉冲击,令幼儿沉醉、动容,从而有效实现了教学目标。

最新爸爸妈妈对孩子的表扬信大班教案(实用15篇)篇十一

翔翔,你真的长大了:

你会站在姥姥身后,用小手轻轻的给姥姥捶背;。

你会帮妈妈端来洗脚水给妈妈洗脚;。

碰到好吃的东西,你知道给每个人都分一份;。

妈妈回到家,你会拿出特意给妈妈留得糍粑;。

现在的你都能帮妈妈端饭、拖地、洗衣服、晒衣服了;。

碰到好玩的玩具,可以和小朋友一块玩;。

玩完玩具,能主动把玩具收拾好;。

从外面回来,能够自觉地洗手;晚上睡觉前能自己洗脸、刷牙、洗脚、洗屁股,周末会乖乖地让妈妈给你剪指甲;全家人很高兴你能有这样的进步,我们相信,越来越长大的你,会给我们更多地惊喜!

谢谢你的降生让我们目睹了造化的神秘与奇异;。

谢谢你带给我们如此美妙的看世界的新视角;。

谢谢你带给我们如此丰富的体验生活的新感受;。

谢谢你身心健康成长带给我们的喜悦和幸福;。

值此成人仪式的重大时刻,由衷祝愿我们的小……。

永远健康并且永远快乐!

最爱你的:爸爸、妈妈。

最新爸爸妈妈对孩子的表扬信大班教案(实用15篇)篇十二

1、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

2、帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识,知道生疏人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的.电器开关等。

3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

1、设情境:爸爸、妈妈不在家。

2、自制图片4幅、磁带。

1、观看情境表演,使幼儿知道爸爸、妈妈不在家时,生疏人敲们不能开。

(1)教师向幼儿介绍今天老师和小朋友一起为大家表演一个小品,名字叫“爸爸、妈妈不在家”。

(2)教师提问,让幼儿回答。

(3)总结:当爸爸、妈妈不在家时,碰到生疏人敲们,不要轻易开门,要先问清楚来人是谁、找谁,告诉来人等家长回来后再来,或让来人在外面留下等,也可让人到家长单位去找等等。

(4)再次表演,让幼儿加深印象。

一幼儿扮亮亮,另一幼儿表演生疏人(生疏人可随便找理由)。

2、让幼儿根据自己的体会,谈谈当爸爸妈妈不在家时,自己做了什么事。

3、听录音《晶晶看家》。

4、看黑板上的挂图,帮助幼儿懂得一些安全常识。

(1)玩小刀等尖锐的东西。

(2)一人在安静地玩玩具。

(3)在床上翻跟头。

5、总结:当爸爸、妈妈不在家时,小朋友们要注重安全。生疏人来时不开门,不做危险的动作,不乱摸家里的电器开关等,要学会保护自己。

最新爸爸妈妈对孩子的表扬信大班教案(实用15篇)篇十三

叶子上有一群小蜻蜓,大大的身子,长长的腿,开心地爬来爬去。小蜻蜓爬呀爬,过了几天,长出了长长的尾巴。它们看见蚂蚁姐姐在搬运东西,就迎上去,问:“蚂蚁阿姨,我们的妈妈在哪里?”蚂蚁姐姐说:“你们的妈妈有一双翅膀,你们到那边去找吧!”

小蜻蜓爬呀爬,过了几天,长出了两双翅膀,它们看见一只小鸟停在地上,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”小鸟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有一对大眼睛,你们到那边去找吧!”

小蜻蜓爬呀爬,过了几天,长出了一对大眼睛。它们爬到小花旁边,看见一只大蜻蜓,拖着长长的尾巴,拍着两对翅膀,鼓着一对大眼睛。小蜻蜓爬过去,叫着:“妈妈,妈妈!”蜻蜓妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成蜻蜓了,快飞上来吧!”它们翅膀一扇,向前一飞,飞到了小花上。

小蜻蜓爬呀爬,过了几天,长出了一对大眼睛。它们爬到小花旁边,看见一只大蜻蜓,拖着长长的尾巴,拍着两对翅膀,鼓着一对大眼睛。小蜻蜓爬过去,叫着:“妈妈,妈妈!”蜻蜓妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成蜻蜓了,快飞上来吧!”它们翅膀一扇,向前一飞,飞到了小花上。

不知什么时候,小蜻蜓的尾巴已经变长了。它们跟着妈妈天天去找食物吃。

最新爸爸妈妈对孩子的表扬信大班教案(实用15篇)篇十四

活动目标:

1、观察细节,理解图书中所表达的内容,并大胆地表现。

2、通过观察夸张、变形的图画,大胆地表现。学说“爸爸像……一样……”。

3、萌发孩子对爸爸的情感,爱自己的爸爸。

活动准备:

课件、电子书、完整配乐故事。

活动过程:

一、导入:每个人都有爸爸,你喜欢爸爸吗?说说你的理由。

二、阅读理解绘本。

小结:这真是一个调皮又可爱的爸爸,这本书就叫《我爸爸》。

小结:这是我爸爸,他真的很棒。

3、2-7页:爸爸到底有多棒?有多少本领?

阅读后提问:你看到爸爸有什么本领?你说的本领是第几页?(教师提升一下爸爸的本领,如勇敢的、魁梧的、喜欢运动的、多才多艺的)小结:爸爸有这么多本领,宝贝一定很爱自己的爸爸,宝贝爱上爸爸的理由还不止这些呢。

4、[变马]这张图你能看懂吗?谁变成了马?你怎么知道这是爸爸?为什么要把爸爸画成马?我来告诉你一个秘密:我爸爸吃得像马一样多。

5、[变鱼][变猩猩]这两页是什么意思?

6、提升:你的爸爸有什么优点(特别的本领)?他象哪个动物一样?

7、[高大][温柔]。

8、完整欣赏:爸爸真得很棒,这么能干,这么可爱,我们一起来看一看这本《我爸爸》吧。

9、最后三幅:

爸爸和宝贝在做什么?你和爸爸这样拥抱过吗?拥抱的时候有什么感觉?

总结:原来爸爸和妈妈一样,也深深地爱着我们,我们都要对爸爸说一句:爸爸,我爱你。

活动反思:

绘本的教学形式可以多种多样,最重要的是把握好以下几个方面。

一、深刻领悟绘本所表现的情绪情感。

绘本《我爸爸》的故事简洁动人,作者形象地表达了对爸爸的深厚感情。每次读到“我爱爸爸,而且我知道,爸爸也爱我,永远爱我……”时,我都会被深深地感动,联想到生活中爸爸对我的爱,每每哽咽着读不下去。于是我领悟到这本绘本的精髓是布朗父子间的深厚感情。

二、明确教学活动的重点和难点。

通读绘本后,我从认知、情感、能力三个维度去挖掘文本的教育价值。仔细阅读绘本,我发现要让幼儿理解故事中父子间浓浓的亲情和爸爸在布朗眼中的无所不能、真的很棒并不难,而要用“像……一样”的比喻句来夸爸爸则比较难,需要幼儿调动已有的知识和生活经验,并将“比喻物”的特性和爸爸的爱好、本领相对接。另外,最后的情感体验部分也需要幼儿积累一定的生活经验。才能理解绘本所表现的伟大而平凡的父爱,并表达出自己对爸爸的爱。因此,根据绘本的内容和我们大班幼儿的年龄特点,我确定的教学重点是,感受布朗父子间浓浓的亲情,体会布朗夸赞“爸爸真的很棒”时的自豪感;确定的教学难点是:用“像……一样”的句式夸夸自己的爸爸。这节活动较符合我班孩子的年龄特点。

三、准确选择绘本的学习内容。

如果绘本的内容较多,幼儿难以在短短的一个集体教学活动中仔细阅读每一页,那就有必要选择性地引导幼儿理解其中的部分内容。

哪幅画面对教学目标的实现必不可少?仔细琢磨后,我发现第一页“穿着黄色格子睡衣的爸爸的肖像”不能少。

哪些画面是重点和难点,需重点引导幼儿观察?仔细琢磨后我发现,“我爸爸吃得像马一样多,像大猩猩一样强壮,像鱼一样游得快,像猫头鹰一样聪明。像河马一样快乐”这几幅不能少。它们对把握教学重点、分解教学难点有至关重要的作用。“布朗爸爸做鬼脸”这幅也不能少。它是表现特定情感的重要单页。

作者通过“跨过月亮的爸爸”“连大野狼也不怕的爸爸”“走钢丝的爸爸”“赛跑第一的爸爸”“踢足球技术一流的爸爸”等画面,展现了一个无所不能的爸爸形象。考虑到“走钢丝”和“赛跑”这两项活动和幼儿的生活比较贴近,我选择了这两幅写实的画面,引导幼儿理解“像……一样”的意思,并为幼儿理解另几个超现实的画面打好基础。

四、适时引发幼儿的情感共鸣。

在教学过程中,我注意随时结合幼儿的生活经验,引发幼儿的情感共鸣,引导幼儿体验并表达相应的情绪情感。

五、个别幼儿的活动情况。

因为我班的侯嘉豪从小是缺失父爱的家庭,所以这节活动,也给孩子心灵带来了冲击,整节活动孩子都没有说一句话,单亲家庭对于我们大班的孩子已经影响很大了,在活动中我没有过多的去提问引导他,因为这样他会觉得在小朋友面前伤了自尊,于是我便在活动之后,主动找他聊聊,并为此展开下一次的《寻找父爱》的活动。

此外,我结合幼儿的生活经验,将幼儿和爸爸一起学习、游戏、旅游的照片,做成相册和幻灯片,最后还用诗一般的语言渲染照片所表现的父子(女)情感,再次给幼儿强烈的视觉冲击,令幼儿沉醉、动容,从而有效实现了教学目标。

最新爸爸妈妈对孩子的表扬信大班教案(实用15篇)篇十五

知道爸爸妈妈外出,自己一人在家时,要注意安全,建立初步的.自我保护意识。

事先排练情景表演。

1、表演情景一。

(1)表演内容:

爸爸、妈妈不在家,小明在家搭积木,他一边搭积木,一边高兴地唱着歌。这时,有人敲门。小明问:“谁呀?”陌生人说:“我是卖玩具的,请开门。”

表演停。

(3)带班教师与配班老师合作表演:陌生人敲门后,小朋友正确回答的语言和应有的行为。

2、表演情景二:

(1)表演内容:

小明正高兴地画着画,突然铅笔断了,他到处找铅笔刨,可找了很久,未找到,就去拿了一把小刀“我就用小刀削铅笔吧。”

表演停。

(2)教师提问,引导幼儿进行讨论。

小明的铅笔断了,怎么办?他能不能用小刀削,为什么?

3、爸爸、妈妈不在家,小朋友一个人在家时,可以做哪些事?不能那些事?

教师小结:爸爸、妈妈不在家时,小朋友在家中要注意安全。陌生人来时不能开门,自己也不可以做危险动作,要学会保护自己。

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