报告是一种描述某一事件、情况或问题的书面材料，它可以提供具体的信息并分析评价相关内容，我觉得我们需要参考一些优秀的报告范文来提高写作水平。通过阅读这些报告范文，我们可以学习到一些写作技巧和方法，提高自己的表达能力和写作水平。
以案促改报告（优秀20篇）篇一
根据宛市监龙【2021】46号，以案促改工作实施方案的要求，我所选取5个经典案例，剖析案发原因，深挖问题根源，对个人工作、思想剖析及整改措施如下：
一、存在问题：
1.学习上不够深入。特别是系统的理论学习还不够注重。学习仅浮在表面，还没有达到应有的深度。对一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。2.自我反思和自我检讨不够。在组织生活会上自我批评多，在其他情况下作自我批评少。有时批评自已还打不开情面，不够大胆，怕触及自己内心感情深处，没有刮骨疗伤的勇气。3.工作缺乏担当。工作过程中积极动性不够强、创新意识不够，害怕出了差错被批评或处分。
二、改进措施：
1.加强业务学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力。在思想上高度重视，积极参加集中学习、集体讨论。全面增强对拒腐防变的认识，提高自身法律法规的学习能力，加强思想改造，树立牢固正确的世界观、价值观、人生观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到自重、自律、自警。
2.以案促廉、警钟长鸣，筑牢拒腐防变的防线。通过案例分析，参加廉政党课学习方式，以摆事实、讲道理来引导，用发人深醒、令人深思的案例来警醒，进一步认清明理、戒骄、敬畏、慎行是保持清正廉洁的首要。通过学习对照，既要提高了自己的认识水平，又从从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己。清醒地明白自己该做什么,不该做什么。始终保持清醒的头脑，拒绝收受各方的贿赂。要严于自律、公道正派、洁身自好，清廉自守，在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。
3.对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标，克服小成即满的思想，对待工作多思、多想，研究规律、研究特点，发现问题，逐步提高，善于总结，善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能动性，创新思维方式，改进工作方法，提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、上水平。自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，以新的境界、新的姿态，扎扎实实，有创新的开展各项工作。严格要求自己，不论是学习上还是工作上，这样才能保证自己不断的在工作中进步，才能看到问题发现问题，然后解决问题，贡献自己的力量。
以案促改报告（优秀20篇）篇二
近年来，我国在以案促改方面取得了显著成效，不仅揭示和纠正了一批腐败分子的问题，也推动了治理体系的创新与完善。通过深入学习和研究相关的报告，我从中获得了很多启示和体会。在本文中，我将分五段式论述我对以案促改报告学习的心得体会。
开篇段：重视以案促改工作的重要性。
以案促改报告的重要性不言而喻。首先，以案促改不仅反映了党的纪律和监察体系的强大威力，更是对党风廉政建设的重要引导。对案例进行深入调查和研究，挖掘出问题的根源，为整体治理提供了依据。其次，以案促改工作可以从宏观上引发共鸣，提高人们的风险意识和责任意识。通过对案例的全面曝光和深入分析，可以让人们认识到违纪甚至腐败行为的严重后果，从而鞭策自己提高廉洁自律意识。因此，我们必须高度重视以案促改工作，始终保持清醒头脑，坚决贯彻执行中央党风廉政建设决策的部署。
主体段一：正确认识以案促改所蕴含的核心思想。
以案促改的核心思想是“案”和“改”相结合，旨在以案例为基础，通过反思和提出改进措施，推动党的纪律和监察体系的不断完善。案例是理论和实践相结合的有力工具，具有针对性和可操作性。而改革则是以案为催化剂，对制度和机制进行改进和优化的过程。在学习以案促改报告的过程中，我们要正确认识到案例和改革的紧密联系，将案例反思和改革作为统一的整体来看待，并将两者有机结合。
主体段二：深入剖析以案促改的实践过程。
学习以案促改报告，我们需要深刻理解其中的实践过程。首先，深入案例，是了解案件本质和深层次问题的前提。只有全面梳理案件事实，找出腐败发生的原因和过程，我们才能确保“案”不同于“萝卜章”。其次，进行详尽分析，围绕案例中的问题，进行全面剖析。我们需要透过表象看本质，找出问题的症结所在，发现制度漏洞和管理失误，并提出相应的改进方案。最后，通过制定改革措施，推动整体治理能力的提升。改革不仅包括规章制度的修订，更需要变革思维和理念，建立健全法治体系和问责体系，完善相关制度和机制，提升管理水平。
主体段三：总结以案促改的启示和经验。
学习以案促改报告的重要目标之一就是吸取经验教训，为党和国家的治理提供借鉴和启示。在以案促改工作中，我们可以看到，依法治国是解决问题的根本途径；坚持党的全面领导是保证案例调查和改革顺利推进的关键；加强党风廉政建设，增强党员干部的思想道德修养和廉洁自律意识，是预防和纠正问题的根本之策。同时，在案例调查和改革中，我们还需要加强监督执纪问责工作，建立健全制度和机制，保证改革的顺利进行。
结尾段：不断提高学习以案促改的能力和水平。
学习以案促改报告不仅仅是一次知识积累，更是一种行动的指导。我们要坚持实践与理论相结合的原则，不断增强学习的能力和水平。我们需要学会分析问题、总结经验、提出解决办法，积极参与案例研究和改革探索的过程。同时，我们也要善于借鉴先进经验，加强与其他领域的交流合作，形成合力，推动以案促改工作的顺利开展，推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。
总之，以案促改报告的学习对我们深入理解党风廉政建设的重要性和迫切性，不断增强自身的纪律和监察意识，具有深远的意义。通过学习以案促改报告，我们能够更好地增强党性修养，提升党风廉政建设的水平，为国家治理能力的进一步提升做出自己的贡献。我们要认真总结学习心得，不断提高自身的理论水平和实践能力，为推动以案促改工作的深入开展努力奋斗。
以案促改报告（优秀20篇）篇三
近年来，以案促改成为推动中国司法体制改革与法治建设的重要措施，通过对案件进行深入研究、梳理和总结，发掘问题根源，推动司法实践的规范化、科学化。在以案促改报告的学习中，我深受启发，并形成了自己的一些心得体会。
第一段：案例的引入和背景介绍。
以案促改报告是指通过对案件进行系统深入的研究和总结，分析和梳理出发生在实践中的问题，提出对策和建议，推动司法实践的改进和发展。作为一种重要的司法改革与法治建设工具，以案促改报告已在我国司法体制中卓有成效地发挥了作用。
第二段：案例的研究和总结。
通过对案例的研究和总结，可以清晰地了解到案件中存在的问题和不足之处。例如，在某起贪污案中，调查人员发现主要问题在于监管不严，职责不明，导致贪污行为长期存在。在这个案例中，通过总结经验教训，提出了加强监督管理、明确职责等改进措施，为防止类似事件再次发生提供了有力支持。
第三段：案例的问题根源分析。
以案促改报告还着重分析和梳理案件背后的问题根源。例如，在某起涉及敏感信息泄露的案件中，背后的问题根源在于相关部门的信息管理制度不健全，对安全保密工作缺乏重视。通过深入分析和梳理，以案促改报告提出了加强信息管理制度建设、加强安全培训等对策和建议。
以案促改报告具有重要的意义和价值。首先，它可以帮助引导和推动司法实践的规范化。通过对案件的研究和总结，发现问题，总结经验教训，制定相应的改进措施和标准，从而推动司法实践的规范化和科学化发展。其次，以案促改报告可以为司法体制建设提供参考和借鉴。通过对案件的研究和总结，可以发现和解决一些深层次的体制性问题，为司法体制的持续改进提供有力支持。最后，以案促改报告还可以为司法改革提供实践经验。通过对案件的深入研究和总结，可以探索出一些可行的创新做法和机制，为司法改革提供可供借鉴的实践经验。
通过学习以案促改报告，我深刻认识到案例研究和总结对司法实践和法治建设的重要性。案例的研究和总结既可以为规范司法实践提供借鉴和经验，也可以为司法体制改革提供参考和支持。同时，学习以案促改报告还要注重实践，通过自己的努力，不断真实性梳理和总结案件，为司法实践的改善和发展贡献自己的智慧和力量。
以上是我对以案促改报告学习心得体会的总结。通过学习以案促改报告，我深刻认识到案例研究和总结对司法实践和法治建设的重要性，也意识到自己在实践中发现问题、提出建议和解决方案的重要性。我将不断努力，进一步加强案例研究和总结，为推动司法实践的规范化和法治建设的发展做出更大的贡献。
以案促改报告（优秀20篇）篇四
近年来，我国各级法院在深入推进司法体制改革的同时，通过“以案促教”工作，加强了法官队伍的专业能力和素质建设。作为一名法官，我不断参与案例剖析、经验交流等工作，近期，我参与了一次以案促教工作，此次工作让我深受启发和教育，使我对法官的角色、法律的意义以及司法实践的发展有了深入的思考和认识，下面将就此进行体会和总结。
首先，以案促教工作让我深刻认识到作为一名法官的角色是十分重要的。在此次以案促教工作中，我们对一起案件进行了剖析和研讨，发现了该案最终判决结果与法官主观意识有关。这让我意识到，作为一名法官，自身的价值观和世界观会不可避免地对案件处理产生影响，因此，法官要遵循法律的客观规定，要尽量避免主观偏见和个人情感的干扰，真正做到公正、公平地为当事人提供法律服务。
其次，以案促教工作让我对法律的意义有了更加深入的认识。通过案例剖析和研讨，我明白到法律不只是一部条文的堆砌，它是社会秩序的基石，是公平正义的保障，是人民共同意志的体现。在法律面前，人人平等，无论其身份地位如何，都要遵守法律的规定。同时，法官要注重法律的温度，要在法律的框架内发挥自己的主观能动性，不仅要精通法律知识，还要关注社会发展趋势，以更好地为公众提供司法服务。
第三，以案促教工作让我对于司法实践的发展有了更多的思考。作为法官，我们除了熟悉法律，还需要具备良好的司法能力。此次以案促教工作，通过对案件剖析和研讨，我学习到了一些实际工作中需要注意的问题。例如，我意识到在审理案件时，要注重当事人的诉求，要尽量保证当事人在诉讼过程中的权益得到充分保障。同时，还要加强与公安机关、检察院等相关部门的沟通协作，形成合力，提高司法效率。
第四，以案促教工作让我明白了深化司法体制改革的重要性。以案促教工作通过案例分析、研讨会等形式，可以将各级法院之间的经验进行交流分享，为改进司法工作提供实质性帮助。这使我深感司法体制改革的重要性，只有不断推动司法改革，改进司法机构的工作机制，才能更好地适应社会的发展需求，提高法院的工作效能。
最后，以案促教工作让我对个人的学习和进步有了更高的要求。通过这次的工作，我深刻认识到自学的重要性，法律知识的更新速度很快，只有不断学习和研究，才能紧跟时代，适应社会发展的需求。同时，还要注重实践能力的培养，通过参与以案促教工作，我体会到真实案例对于法官个人能力的提高有着重要的作用。
总而言之，以案促教工作是法院加强专业能力和素质建设的重要举措，通过案例剖析、研讨会等形式，可以促使法官以客观公正的态度来处理案件，提高法官的专业素养和司法能力，并推动司法体制改革的深入发展。巩固以案促教工作的成果，是我作为一名法官不断前进的动力和目标。我将以更加饱满的热情和严谨的态度，不断提升自己的专业水平，为人民群众提供更优质的法律服务。
以案促改报告（优秀20篇）篇五
近年来，以案促改成为了一种常见的方式来推动社会的进步。以案促改报告是将上一阶段的经验教训总结出来，并且提出改进和改革的方案。这种方式有助于我们从过去的错误中吸取教训，引导我们朝着正确的方向前进。在阅读一系列以案促改报告后，我深受启发，产生了深刻的体会和心得。
首先，以案促改报告为我们提供了一个宝贵的教育资源。这些报告通常围绕着社会热点问题，探讨了一系列事件的背后原因和问题的根源。通过阅读这些报告，我们可以了解到在问题发生的过程中，社会各个层面的参与者所扮演的角色，以及他们的行为对问题的影响。这种全面的分析有助于我们更好地了解社会动态，增进我们对问题本质的认识。
其次，以案促改报告可以激发我们的学习兴趣和思考能力。报告中所涉及的问题多样而复杂，需要我们细致入微地分析、推理和总结。在分析问题的过程中，我们不仅需要熟悉相关知识，还需要深入思考和学习，以便找到问题的原因和解决方案。通过这种思考的过程，我们可以培养自己的批判性思维和逻辑思维能力，提高我们的问题解决能力。
第三，以案促改报告使我们更加关注社会和他人的需求。报告一般侧重于社会问题和企业管理问题，这些问题与我们的日常生活息息相关。通过学习和阅读这些报告，我们可以更好地了解到社会各界的需求和期望，从而在日常生活和工作中更好地满足这些需求。同时，报告中也经常涉及到人性和道德问题，引发我们对个人责任和社会责任的思考，提醒我们始终要秉持善良和公正的原则。
第四，以案促改报告帮助我们建立正确的价值观。通过学习那些成功和失败的案例，我们可以了解到在特定环境下适应和应对问题的正确方式，以及那些错误的选择和行为可能会带来的后果。这有助于我们找到正确的道德准则，并且在面对各种情况时做出明智的决策。报告中经常反映出的所谓“成功案例”和“失败案例”，提醒我们在处理问题时始终要秉持诚实、公正和负责任的态度。
最后，以案促改报告使我们更加重视改革和创新。报告中的改善措施和改革方案鼓励我们勇于尝试和创新，以应对不断变化的社会和工作环境。通过学习报告中的成功经验和教训，我们可以更好地规划我们的未来，寻找改善和创新的方向。这种积极向上的激励使我们更加积极地投身到实践中，为社会的进步和发展做出贡献。
总而言之，以案促改报告对我们个人的学习和成长具有重要的影响。通过学习这些报告，我们可以获取大量的知识和经验，培养我们的思考能力和解决问题的能力，提高我们的道德水平和责任感，鼓励我们勇于改革和创新。在未来的学习和工作中，我将会积极应用报告中的经验和教训，并不断提升自己，为自己和社会的进步做出积极贡献。
以案促改报告（优秀20篇）篇六
根据单位工作安排，按照党员的标准及有关各级对党员的要求，结合自己的实际情况，深入进行了自查，现将有关情况向组织汇报如下：
一、存在的问题。
一是提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲，自己对提高自身能力素质是有一定危机感的，虽然比较注重日常工作从书本、从他人工作实践中汲取营养，增长才干，也下了功夫。但因为恒心毅力不够，深钻细研劲头时冷时热，凭经验抓工作，导致素质能力与新形势的发展有很大差距。从整体情况看，自己与自己比有进步，但与别人比，差距还大。
二是基础不够牢固。对理论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，知识储备不足，表现在实际工作中运用理论指导实践想问题，对自己分管的工作上感到有所缺憾。导致素质能力还不强。
三是是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少。
四是学习不够系统，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。三是高标准的意识还不强。有满足于过得去的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时热情有所下降。
二、存在问题原因剖析。
一是学习上不够深入。主动学、深入学、持久学少。满足于多次学过，大概掌握，有时忙于事务性工作，往往坐不下来，钻不进去，存在重干轻学的现象，在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够。
二是进取精神不足。思想上自我加压不够，进取意识有所弱化。导致交待任务多，自己动手少。以致于既往的艰苦奋斗和锐意进取的精神没有很好的坚持下来。
三是创新意识不够强。存在畏难思想，干工作思前想后、患得患失。有求稳思想，存在着满足于现状的想法，认为工作干的差不多就行，不出事就行的思想，导致创新意识不强。
三、改进措施：
一是加强理论学习。自觉把学习党章党规，学习习近平主席重要讲话作为首要的政治任务，提高理论素养，加强党性修养。提升素质层次，提升自己的理论水平和实际工作本领，增强能力素质。
二是进一步坚定理想信念。无论在什么时候，面对怎样严峻的考验，在什么岗位，从事什么工作，都要时刻记自己是一个共产党员，都要牢记党的宗旨，扎扎实实地做好本职工作，脚踏实地地为实现党工作，决不能动摇共产主义理想和中国特色社会主义信念。
三是进一步加强党性锻炼和党性修养。坚持用党的创新理论、指导自己的思想、规范自己的行动。在任何情况下，都要保持清醒的政治头脑，坚定的政治方向和政治立场，在大是大非面前经得住考验，在政治上、行动上同党中央保持高度一致。
以案促改报告（优秀20篇）篇七
（一）加强组织领导，夯实主体贵任以***主要负责同志为组长的推进以案促改制度化常态化工作领导小组，认真学习贯彻省市委文件精神，把以案促改制度化常态化作为一项重点工作，统一领导，统筹推进，督导落实以案促改工作，将以案促改工作列入党建工作总体部署，纳入年度党风廉政建设责任制考核。2022上半年印发《***局以案促改工作方案》，并成立****以案促改工作领导小组，召开以案促改专题民主生活会，进一步增强风险意识和底线思维，提高推深做实灾害防御工作的使命感、责任感、紧迫感。
（二）组织学习教育，紧抓廉政建设将《中国共产党纪律处分条例》、党员干部违纪违法典型案例警示录——《零容忍》等列入理论学习中心组学习、支部集中学习，认真开展标本兼治推进以案促改学习研讨，坚持个人自学与集体学习相结合、系统学习与有的放矢相结合、学习与查摆相结合，通过学习教育，使广大党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。
（三）开展廉政谈话，筑牢自律防线***深入各科室、各党支部，开展了党委委员之间、委员与党员之间、党员与党员之间“沟通思想、增进团结”的谈心谈话，及时掌握党员干部的思想动态，确保早发现、早预防、早纠正。督促激励党员干部勤于修身、严于律己、勇于担当、积极作为，增强了底线意识，筑牢了廉政防线。目前，已谈心谈话***多人次，开展疏导和减压活动***多人次。
（四）加强督导检查，强化工作纪律紧紧围绕纪律松弛、擅离职守、效能低下等问题，在清明、五一、端午节假日等重要时间节点开展督导检查，进一步加强对****机关及各支部在岗情况的检查通报力度。加强对重点岗位重点环节廉政风险的监督检查，强化廉洁自律教育，筑牢拒腐防变的思想防线，开展廉政风险点排查，制定相应的风险防控措施，形成相应的岗位廉政风险防控机制，确保***党风政风进一步加强，政务服务水平进一步优化。
以案促改报告（优秀20篇）篇八
随着社会的发展和进步，教育的重要性越来越被人们所重视。而作为教育工作者，我们更应该始终关注教育改革的方向和效果。以案促教工作是一种通过案例学习来推动教学改革的方法，它能够帮助我们深入了解教学中的问题和难题，并通过分析案例，形成实质性的解决方案。在最近的一次以案促教工作报告中，我有了一些新的体会和认识。
首先，以案促教工作报告是一次思想的交流和碰撞的机会。在报告中，不同学科的教师们分享了教学过程中遇到的问题和解决方法。这让我深刻地认识到，每个学科都有不同的教学难点和应对方法，而各学科的教师们之间可以通过交流和互动，找到更好的解决方法。这也体现了以案促教工作报告的价值所在，它不仅仅是一种汇报工作的形式，更是一种促进不同学科之间思想碰撞和交流的平台。
其次，以案促教工作报告是一次教学观念的更新和提升的机会。在报告中，我听到了许多优秀的案例，这些案例涉及到不同的教学方法和策略。我看到一些教师通过运用新的教学方法，取得了很好的教学效果，深受学生和家长的赞赏。这让我意识到，作为教育工作者，我们需要不断更新教学观念，积极探索适合自己的教学方法。只有不断地提升自己的教学水平，才能给学生们带来更好的教育。
再次，以案促教工作报告是一次共同成长和进步的机会。在报告中，我看到了许多同事的进步和成长。他们通过分析案例，总结出了许多有价值的教学经验和方法。这让我深受启发，也激发了我自己努力成长的动力。作为教师，我们不仅要以身作则，给学生们树立良好的榜样，也要与同事们共同学习和进步。只有共同成长，才能更好地推动教育的发展和进步。
最后，以案促教工作报告是一次自我反思和提升的机会。在报告中，我思考了自己在教学过程中的不足和需要改进的地方。通过听取他人的报告和经验分享，我发现了自己的不足之处，并找到了改进的方向和方法。这让我认识到，以案促教工作报告不仅仅是为了展示工作成果，更是为了帮助我们找到自身的问题和提升的方向。只有不断地自我反思和提升，才能成为一名更好的教育工作者。
综上所述，以案促教工作报告是一次非常有价值的工作形式。它不仅仅是一种汇报工作的形式，更是一次思想的交流和碰撞的机会。通过以案促教工作报告，我们可以加深对教学问题和解决方法的认识，更新和提升自己的教学观念，共同成长和进步，以及进行自我反思和提升。只有通过不断地学习和反思，我们才能成为真正优秀的教育工作者，为学生们的成长和发展做出更大的贡献。
以案促改报告（优秀20篇）篇九
根据市委《关于xx市开展案件剖析推进以案促改工作方案》的安排和我局对这项工作的部署要求，xx局全体人员严格按照活动计划安排，认真学习了xx等书籍，组织开展了反思剖析整改，重点剖析发生在我省xx系统的重大案件，从中受启示、受教育、受警醒。通过了解案情，剖析案件，大家受到了警醒，明白了底线，知道了敬畏，找准了这些违纪违法行为的根源、原因，认识到了违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性，从而进一步从灵魂深处挖掘、查找存在问题，认真剖析存在问题的原因和制定整改措施。下面我把对照检查情况报告如下：
(一)在理想信念上。到xx工作以来，自己十分注重坚定理想信念，深入学习中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于党办工作的重要指示精神，深刻领会省委重大部署、省委领导和xx。
领导讲话。
精神，不断加深对“绝对忠诚、绝对负责、绝对守纪，特别认真敬业，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断坚定马克思主义信仰，在反对分裂维护稳定等重大问题上态度鲜明、立场坚定。深入反思，在理想信念方面还存一些问题。如，在加强理论学习上“搞选择”，学习上级和组织规定的内容多一些，对自己感兴趣的学的多，不感兴趣的学的少，还没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界。同时，在学习上还存在“夹生饭”的问题，对学习的理论思考的不深入，不全面，没有带着思考摘抄学习笔记，只是简单的用数量衡量，没有真正做到把党的理论内化于心、外化于行。
(二)在政治纪律和政治规矩上。参加工作以来，自己就在xx部门工作，能够严格按照xx干部的标准要求自己、锻炼自己。到xx工作后，坚持用xx干部身份和标准严格要求自己，不断增强纪律和规矩意识，在思想上政治上行动上自觉同党中央和省委保持高度一致，与省委在思想上同心、目标上同向、行动上同行，能够做到对党表里如一，言行一致，不搞阳奉阴违。能够自觉站在大局的角度考虑问题，注意把自己融入集体，维护集体团结，诚恳待人处事。深入反思，在纪律和规矩上还有不足。同时，自己在严守纪律上做的也不够好，有时存在着没能按照要求，及时彻底地把不该保存的文件删除、销毁，在一定程度上存有“泄密”的隐患。
(三)在转变作风上。能够自觉学习马克思主义哲学原理，在工作中，坚持“一切从实际出发”工作原则，实事求是，不弄虚作假、上骗下瞒。能够认真践行党的群众路线，坚持向群众学习，从群众身上汲取智慧和经验。始终用中央八项规定精神要求自己，约束自己，力戒“四风”问题，没有出现违反中央八项规定精神的规定。重视家庭，能够较好地处理工作与家庭的关系，对家人在关心的同时，从严约束，注重良好家风的形成。深入反思，在工作作风上还存不同程度的“空”和“虚”的问题。
(四)在担当作为上。自己在工作中，经常性告诫自己，要始终用党员的标准要求自己，对领导安排的工作和任务，积极服从，不讲条件、不打折扣，保质保量的去完成，对一些难以处理的问题，深入思考、科学分析，拿出切实可行的措施，认真解决。对工作中的失误，大胆承担责任，不随意推卸给别人，同时，注意从失误中总结经验教训，努力改进工作。深入反思，在担当作为上还存一些亟待改进的地方。如：在工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神，工作标准的“天平”有时候会倾斜，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。同时，主动谋划工作的意识不强，习惯于等命令、等安排、等请示，远远没有做到“身在兵位，胸为帅谋”，“不在其位、学谋其政”，没能当好参谋助手，没能很好地为领导分忧。
(五)在参加组织生活上。能够认真履行党员的基本义务，积极参加处党支部和xx组织的各类活动，能够严格遵守组织生活各项规定和有关纪律，真正通过组织生活获得知识、获得成长。在离开单位外出参加活动时，注意维护单位的良好形象，严格按照有关单位的要求，安排计划自己的工作，确保不给单位抹黑。能够自觉主动缴纳党费，从不拖欠或延期缴纳党费。深入反思，在组织生活方面，还有很大的改进空间。如，在开展批评与自我批评时存有“好人主义”，不够直接，不够大胆，“辣味”不足，有时担心批评的重了，言辞激烈了，会伤了同事间的“面子”和情谊，会影响团结，会让领导和同志对自己产生“狂放不羁”“自以为是”“目无尊长”的坏印象。同时，对待领导和同事善意的批评，有时不能很快的消化理解，存有一定的抵触情绪，没有第一时间去深入反思自己的不足，总是在一段时间过去后，才能理解“良药苦口利于病”的道理。
(一)从政治思想上分析。政治理论学习做的还不够，在思想上有所放松，在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉，有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时，学习效果不佳，学习的形式比较单一，对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记，没有深入去研读、去思考，没有结合工作实际抓学习，导致学用脱节。
(二)从执行纪律上分析。纪律和规矩观念树立的还不够牢，在思想深处，认为自己作为一名普通干部，既不管钱，又不管人，也不是决策者，只是负责具体工作的落实，只要是按照工作安排和领导要求去干工作，就不会存在违纪违规问题。正是这种想法，让自己在工作中，执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。
(三)从品质道德上分析。没有始终如一地用党员的高标准、用组工干部的高标准、用党办干部的高标准要求自己，在处理一些事情上把自己作为普通群众，降低了对自己的要求。另外，继承和发扬党的优良传统也做的不够好，在工作中，经常学习英雄人物、典型模范的先进事迹，但是持之以恒的对照改进做的不够到位。
(四)从发挥作用上分析。在工作上，没有树立起“示范”“标杆”的强烈意识，在内心深处存有“枪打出头鸟”的错误思想，总是习惯于等上级决定、等领导安排，不敢做“第一个吃螃蟹的人”，没有做到提前谋划、主动作为，导致在工作中，存有一定程度上的满足于“一般化”的错误倾向。
(一)带着强烈的进取心，持续不断的加强理论武装，做到不忘初心。牢固树立终身学习的理念，始终把学习作为工作和生活的重要内容，彻底抛弃学习上存在的“实用主义”和“拿来主义”，真正把学习当成硬指标、必修课，有目标、有计划、有重点地学习党的理论、路线、方针和政策，学习《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规，学习习近平总书记系列重要讲话精神、省委领导有关讲话精神和xx。
领导讲话。
精神，持续不断的坚定理想信念，提升政治理论素质。
(二)带着高度的责任心，持续不断的加强工作实践，做到不辱使命。牢固树立强烈的实干意识，在工作的具体实践中不断锻炼自我、完善自我、提高自我。立足岗位，加强对工作的思考与研究，了解工作的标准、要求、特点、性质和规律，找到工作的着力点和落脚点，提升工作效果的针对性和实效性。坚持“干中学、学中干”，一方面积极学习人事工作政策法规，充实自己的知识储备，提高工作的能力;另一方面，加强知识运用，努力把所学的知识运用的具体工作中，真正把所学到的知识和经验转化成推动的“动力”。
(三)带着纯洁的赤子心，持续不断的加强廉洁自律，做到不破底线。牢固树立“作风建设永远在路上”的理念，始终把纪律和规矩挺在前面，扎紧制度和规矩的牢笼，努力做到为人“干净”、为事“干净”。在工作中，严格遵守党纪党规，坚持用制度和规矩办事，坚持按照程序要求办事，坚持按流程标准办事，真正做到合规合矩。在生活中，严格遵守法律法规，守牢“底线”，遵守文明公约，提升道德修养。同时注意养成良好地生活习惯和情趣，自觉净化社交圈、生活圈和朋友圈。最后，我真诚地希望各位领导对我提出批评意见。对大家的批评，我一定高度重视、虚心接受、认真采纳，坚决改正，把今后的工作做得更好。
以案促改报告（优秀20篇）篇十
案例是一种生动、具体的教育资源，可以用来激发学生的学习兴趣，使他们更好地理解和掌握知识。在教育实践中，我们可以通过采用以案促教的方式，将案例融入到教学中，使之成为学习的媒介和动力。近日，本校举办了以案促教工作报告，我参加并深受启发。在此，我想进一步探讨以案促教的重要性，并分享自己的一些心得和体会。
二、案例教学的重要性。
在以案促教的过程中，我们可以选取真实、具体的案例，将抽象的知识和实际问题联系起来，帮助学生理解和应用知识。案例教学不仅可以开拓学生的视野，培养学生的综合素质，还可以提高学生解决问题的能力和创新意识。案例教学的重要性体现在以下几个方面：
首先，案例教学可以激发学生的学习兴趣。通过生动有趣的案例，可以引起学生的好奇心，增加他们的学习动力。学生在解决问题的过程中，会对知识产生更多的思考和思考，加深对知识的理解。
其次，案例教学可以培养学生的综合能力。案例教学要求学生在解决问题的过程中，运用各种知识和技能进行分析、推理和判断。通过此种方式，可以培养学生的综合分析和解决问题的能力，提高他们的创新和实践能力。
最后，案例教学可以促进学生的思考和合作精神。在解决问题的过程中，学生需要思考各种可能的解决方案，并通过合作与他人进行讨论和交流。这样不仅有助于学生形成独立思考的习惯，还可以培养他们的合作精神和团队协作能力。
三、以案促教的实践探索。
在课堂教学中，我积极尝试了以案促教的教学模式，并获得了一些积极的效果。在选取案例的过程中，我注重选择与学生生活和实际问题相关的案例，以便让学生更好地理解和应用知识。同时，我也将案例与学生已有的知识进行联系，通过对知识的整合和拓展，帮助他们更好地理解和掌握知识。
在教学过程中，我注重引导学生进行自主学习和思考。我鼓励学生在解决问题的过程中，提出自己的见解和观点，并通过讨论和交流与他人进行沟通和合作。通过这样的方式，我培养了学生的自主学习能力和合作精神，提高了他们的解决问题的能力和创新意识。
通过参与以案促教工作报告的学习和实践，我深刻认识到了案例教学的重要性和意义。案例教学不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以提高他们的解决问题的能力和创新意识。在以案促教的实践过程中，学生可以运用各种知识和技能进行思考和分析，形成独立思考的习惯，并通过合作与他人进行交流和讨论，提高了他们的合作精神和团队协作能力。
然而，以案促教也存在一些挑战和难点。首先，选择合适的案例需要考虑到学生的兴趣和实际需求，这需要教师具备一定的案例挖掘和应用技巧。其次，案例教学需要教师具备一定的案例讲解和引导能力，以便更好地引导学生进行自主学习和思考。最后，案例教学需要教师提供充分的学习资源和支持，在教学过程中给予学生足够的时间和空间进行自主学习和实践。
五、结语。
以案促教是一种有效的教学方式，可以激发学生的学习兴趣，培养学生的综合能力，并促进学生的思考和合作精神。在教育实践中，我们应该积极探索和运用案例教学，将案例融入到教学中，使之成为学习的媒介和动力。通过以案促教，我们可以更好地培养学生的创新意识和实践能力，提高他们解决问题和合作的能力。同时，我们也要正视和克服案例教学中的挑战和难点，提供充分的学习资源和支持，创造良好的教学环境和氛围，努力实现学生成长和发展的目标。
以案促改报告（优秀20篇）篇十一
监测站***按照上级领导要求，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，检查了我在在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨等方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以更好地开展工作。下面是逍遥文稿小编特意为大家整理了关于2020以案促改个人自查整改报告范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
1、理论学习上不系统，在理论联系实际方面存在差距。
对理论学习的认识不够，这主要表现在平时的工作和生活中，存在一定程度的厌倦、畏难、浮躁的情绪。理论学习不深入，主要表现在满足于对知识的一知半解，不愿深入钻研，学习缺乏连贯性，时断时续。理论学习不切实，主要表现在没有很好的做到理论联系实际。
2、改造世界观做的不好。在工作和生活中，没有严格用共产党员的标准来要求自己。一是理论的坚定性较差，认为有的理论观点难以说明和解决实际问题，遇到实际问题就卡壳或效果不好;二是党的传统和作风继承和发扬不够好;三是解放思想力度不大。在把握解放思想的节奏上，缺乏生机活力，借鉴和吸收新鲜经验少。
3、创新意识有待提高。
习惯于按部就班，因循守旧的思想严重。工作中没有充。
分发挥自己的主观能动性，积极想办法、出主意、添措施，而是仅凭一股热情去做事、缺乏开拓性，缺乏打破传统意识、常规作法的勇气。不善于从日常工作中去总结经验教训，寻找规律。特别是面对复杂的矛盾和时，缺乏开拓精神。
存在上述问题的主要原因在于对自身作风建设的重要性认识不充分，主动查找问题、自我批评得不够。一方面是自身学习不够，思想素质、理论水平不高。特别是对马列主义和中国特色社会主义理论的学习和理解不透彻。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行;另一方面是自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨。
针对存在的问题，结合自查情况，我将从以下两个方面进行整改。
(一)严于自律，廉洁从政，自觉改造主观世界。树立正确的价值观，自觉规范自己的行为。不折不扣地贯彻执行省、市党组织关于党员干部廉洁自律的各项规定，切实把党员干部可以干什么、不可以干什么，违犯了怎么处罚等有关制度弄清楚、搞明白，时刻警醒自己任何时候、任何情况下都不碰“高压线”。严格按制度和规范办事。
(二)把精力集中在研究和解决实际问题上，把功夫用在。
抓好工作思路与措施的落实上。面对繁重的工作压力，牢固树立求真务实的观念，凡事认真细致，一以贯之，不浮躁驻足、被动应付，增强开拓创新意识，自加压力，形成讲实话、办实事的良好风气。
以案促改报告（优秀20篇）篇十二
自查是财务大检查的一种组织形式。企事业单位组织自查小组或指派自查人员，依照国家财经法规对其经济业务事项的合法性所进行的自我内部检查活动。它体现了政府的外部监督与企事业的内部监督相结合的特点，也是促进企事业单位内部审计及财会人员在做好日常控制与。以下是为大家整理的以案促改个人自查报告10篇,欢迎品鉴!
我院开展专项以案促改活动以来，我作为工会办公室副主任，主持工会工作，联系岗位职责和个人实际，对照党章和廉政准则、对照改进作风要求和职工群众期盼，真查摆自己存在的问题，梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，现将个人对照分析报告如下：
（一）遵守党的政治纪律情况作为一名医院工会干部，我能够做到自觉贯彻落实党的各项决策，在思想上、政治上与各级党委保持一致，严格贯彻执行民主集中制，自觉维护科室团结，自觉服从组织决定。严格执行党的干部廉洁从业有关规定，在困难职工帮扶资金分配发放过程中，能够加强监管，没有为配偶子女和亲朋好友打过招呼、提供过便利。
通过反思认识到在遵守党的政治纪律方面还存在不足，具体表现在：政治自觉性不强，对新时期党的路线方针政策理解不深，在将党的方针政策融入实际，指导具体工作上存在欠缺，服务中心、服务大局的工作不力，比如认为工会组织在医院经济建设中不是主角，有过一些好的想法也没有付诸实施。
（二）贯彻落实中央八项规定情况坚决拥护并严格执行党的关于改进工作作风、密切联系群众的《八项规定》，能够较好处理家庭关系、朋友关系、同事关系，无群众反映强烈的人情消费现象。存在问题：感觉这些规定距离自己比较远，认为腐败问题没有形成的条件。
五个需明示的情况：
一是在“三公”消费支出方面，有关支出均有办公室按照规定统一报销，没有利用职务之便进行个人消费；二是没有用公款出国（境）；三是没有公车私用现象，因公用车都由医院办公室统一调配，近处办事尽量不用车;四是现办公用房占用面积18平米，办公用房未超标。五是没有利用婚丧嫁娶，子女上学等事大操大办，没有以职务便利为家属、子女及亲友谋利现象，没有出入私人会所，没有接受和持有私人会所会员卡。
（一）学习不够深入，理论联系实际不够没有把政治理论学习放在一个重要的位置，学习上存在片面性，对新时期工会工作的特点和工运发展规律认识不到位。对党的群众路线内涵理解不深，对工会理论研究不透，从大局出发深入研究工会工作比较欠缺。特别是工会工作涉及多方面的法律法规、方针政策和业务知识，对新的法规、政策或制度出台后自己没能带头吃透精神、熟悉业务，也没有组织大家很好学习。
（二）践行群众路线经验不足，宗旨观念有所淡化依靠群众的观念有所淡薄，不能很好地凝聚群众的智慧和力量，没有真正从思想上、行动上树立全心全意为人民服务的意识，平时眼前的事想的多，长远的事想的少；责任范围内的事想的多，群众的事想的少；开展工作过程中具体工作较多，深入调查研究少；由于在宗旨意识方面群众观念不强，深入基层不够，了解职工不多，因而，不能及时掌握职工所思所想所盼，具体工作与职工意愿有差距。
（三）主动服务意识有所淡化，创新性不强解放思想，更新观念不到位，工会工作的创新方式方法不足，创新工作方法和手段方面有所欠缺。工作中忙于应付多，研究问题少，停留在文件上多，结合实际行动少，管理工作中刚性东西多，灵活性不足，谋发展、抓工作动力不足，缺乏创造性开展工作，改革意识有待加强。
（四）工作作风不扎实，工作标准不高注重工作目标任务安排，忽视工作体制机制建设；注重上级任务的落实，忽视自身工作创新；注重眼前成果或成绩，忽视长远预期工作目标计划。存在工作作风漂浮问题，工作效率低下等问题。满足已有的成绩，不思创新，不善于创造性开展工作。距离全总对工会干部要求的“较高的判断形势能力，适应市场经济能力，应对复杂局面能力，服务大局能力，依法办事能力”有较大差距。
三、今后努力方向的改进措施。
通过以案促改活动，使我的思想认识得到了进一步的锤炼，我将以此次活动为契机，牢固树立正确的发展观、政绩观，坚持边学边改，边查边改、边干边改，在今后的工作中，要以实际行动，维护党性本色，践行党员标准。
（一）力戒形式主义，强化工作作风一是强化政治理论和业务知识学习。要深入学习党的十九大精神，对照新时期共产党员先进性标准严格要求和约束自己。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高习的效果，实现理论与实践的统一，不断提高思想理论水平。二是坚持实效工作作风。坚决杜绝以文件落实文件、以会议安排工作，特别是对涉及员工利益的敏感问题，要做到到一线查实情、到一线听建议、到一线查实效。三是进一步改进工作作风。在实际工作以提高广大职工群众满意度为落脚点，经常性深入一线，摸清实情，克服走马观花、蜻蜓点水。四是要增强工作实效性。进一步增强发展意识、创新意识，用不断变化的思维应对工作中出现的新情况、新问题。不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
（二）力戒官僚主义，强化服务职工意识一是加强职工法律援助工作。以真诚态度了解广大职工群众利益诉求，充分发挥工作优势,有效维护和谐的医院关系。二是真心诚意为职工群众办实事。进一步落实困难职工动态摸底制度，及时掌握因病、因事至困职工群众的基本情况，及时做好帮扶工作，做好职工思想工作。
（三）力戒享乐主义，强化为民思想意识一是要时刻保持饱满的工作热情，不断增强忧患意识，坚决克服安于现状、得过且过的思想，始终保持奋发有为的状态；二是要时刻树立表率意识，以身作则，率先垂范以上率下，要以敬畏之心对待本职工作，以真诚之心对待员工群众，要求他人做到的自己首先做到，要求他人不做的自己首先杜绝。三是要坚决守住政治底线，做到不该收的不收，不该拿不不拿，始终做到自重、自警、自省、自励，以高度的责任感和敬业精神把工作做好。
（四）力戒奢靡之风，强化廉洁从政意识一是树立过紧日子、勤俭办事的思想，严控职务消费，认真执行关于公务接待的标准。二是牢记艰苦奋斗是党的光荣传统和政治本色，牢记“两个务必”，严格约束自己从节约一滴水、一张纸做起；三是落实党风廉政建设的有关规定和责任制，明确自律标准和要求，同一切违犯准则现象作斗争；四是强化落实监督机制。不断完善和规范各项公开制度，使各项工作尽可能透明化、公开化，自觉接受干部职工的监督。
在今后工作中，按照党的群众路线教育实践活动要求，进一步增强大局意识，认真研究新时期工会工作的新特点、新趋势，切实转变观念，从传统的工作思维中解放出来，不等不靠，因地制宜地开展工作，以职工的需要为第一要务，面向基层，面向职工开展活动。
监测站***按照上级领导要求，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，检查了我在在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨等方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以更好地开展工作。下面是逍遥文稿小编特意为大家整理了关于2020以案促改个人自查整改报告范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
1、理论学习上不系统，在理论联系实际方面存在差距。
对理论学习的认识不够，这主要表现在平时的工作和生活中，存在一定程度的厌倦、畏难、浮躁的情绪。理论学习不深入，主要表现在满足于对知识的一知半解，不愿深入钻研，学习缺乏连贯性，时断时续。理论学习不切实，主要表现在没有很好的做到理论联系实际。
2、改造世界观做的不好。在工作和生活中，没有严格用共产党员的标准来要求自己。一是理论的坚定性较差，认为有的理论观点难以说明和解决实际问题，遇到实际问题就卡壳或效果不好;二是党的传统和作风继承和发扬不够好;三是解放思想力度不大。在把握解放思想的节奏上，缺乏生机活力，借鉴和吸收新鲜经验少。
3、创新意识有待提高。
习惯于按部就班，因循守旧的思想严重。工作中没有充。
分发挥自己的主观能动性，积极想办法、出主意、添措施，而是仅凭一股热情去做事、缺乏开拓性，缺乏打破传统意识、常规作法的勇气。不善于从日常工作中去总结经验教训，寻找规律。特别是面对复杂的矛盾和时，缺乏开拓精神。
存在上述问题的主要原因在于对自身作风建设的重要性认识不充分，主动查找问题、自我批评得不够。一方面是自身学习不够，思想素质、理论水平不高。特别是对马列主义和中国特色社会主义理论的学习和理解不透彻。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行;另一方面是自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨。
针对存在的问题，结合自查情况，我将从以下两个方面进行整改。
(一)严于自律，廉洁从政，自觉改造主观世界。树立正确的价值观，自觉规范自己的行为。不折不扣地贯彻执行省、市党组织关于党员干部廉洁自律的各项规定，切实把党员干部可以干什么、不可以干什么，违犯了怎么处罚等有关制度弄清楚、搞明白，时刻警醒自己任何时候、任何情况下都不碰“高压线”。严格按制度和规范办事。
(二)把精力集中在研究和解决实际问题上，把功夫用在。
抓好工作思路与措施的落实上。面对繁重的工作压力，牢固树立求真务实的观念，凡事认真细致，一以贯之，不浮躁驻足、被动应付，增强开拓创新意识，自加压力，形成讲实话、办实事的良好风气。
根据区委印发的《关于推进以案促改制度化常态化的实施细则》工作要求，我认真学习了身边案例和文件精神，对照自己在工作和生活中的实际情况，对自己工作中存在几个方面的问题进行认真剖析，现制定整改措施如下:。
(一)学习理论方面。对党的理论知识和党风廉政建设相关知识学习的还不够深入、不够系统，缺乏深入的思考，学用结合不紧，在理论联系实际工作上还做的不够。平时总是以工作繁忙为借口，对新知识、新理论没有深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。
(二)工作执行方面。自己虽能在完成分管的工作上想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是创新意识还不强，通过认真剖析认识到，自己的创新意识还要加强，存在为了完成组织交代的工作而工作，按部就班，工作中存在思想包袱和顾虑，总是怕承担责任。
(三)执行纪律方面。艰苦朴素作风不够，廉洁自律的意识不强。严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉方面还需进一步加强。深入群众不够，对群众所想、所盼掌握不够准确。思想上严防死守、令行禁止的意识不够深入。对工作中不良风气的抵制意志不坚定，对一些慵懒散推拖现象监管力度不大，对工作中发现的小问题制止力度不够。
(一)加强党的政治理论学习。认真学习习近平总书记系列讲话精神，认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》及中央八项规定的精神。
(二)严格遵守执行党的纪律。在工作中高标准严格要求自己，严格按照各项规章制度办事，在工作中面对各种诱惑时坚决保持清醒头脑、严守法律底线，做到严以律已，养成自觉的思想行为习惯，在工作中深入群众，切实解决群众关心的实际问题。
(三)全心全意为人民服务。时刻“不忘初心、牢记使命”全心全意为人民服务，牢固树立为党和人民的事业努力奋斗的理想信念，坚持走群众路线，切实增强艰苦奋斗的自觉性和主动性。牢固树立立党为公、执政为民的主体思想，把为人民谋利益作为自己的毕生追求。
(四)严格遵纪廉洁。时刻以共产党员的身份严格要求自己，进一步规范自身行为，自觉抵制腐败，增强自律意识，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，坚持和发扬中国共产党艰苦奋斗的优良传统，始终同党中央保持高度一致，自觉接受组织和群众的监督，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立优良的党员领导干部形象。
根据市委《关于xx市开展案件剖析推进以案促改工作方案》的安排和我局对这项工作的部署要求，xx局全体人员严格按照活动计划安排，认真学习了xx等书籍，组织开展了反思剖析整改，重点剖析发生在我省xx系统的重大案件，从中受启示、受教育、受警醒。通过了解案情，剖析案件，大家受到了警醒，明白了底线，知道了敬畏，找准了这些违纪违法行为的根源、原因，认识到了违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性，从而进一步从灵魂深处挖掘、查找存在问题，认真剖析存在问题的原因和制定整改措施。下面我把对照检查情况报告如下：
(一)在理想信念上。到xx工作以来，自己十分注重坚定理想信念，深入学习中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于党办工作的重要指示精神，深刻领会省委重大部署、省委领导和xx领导讲话精神，不断加深对“绝对忠诚、绝对负责、绝对守纪，特别认真敬业，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断坚定马克思主义信仰，在反对分裂维护稳定等重大问题上态度鲜明、立场坚定。深入反思，在理想信念方面还存一些问题。如，在加强理论学习上“搞选择”，学习上级和组织规定的内容多一些，对自己感兴趣的学的多，不感兴趣的学的少，还没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界。同时，在学习上还存在“夹生饭”的问题，对学习的理论思考的不深入，不全面，没有带着思考摘抄学习笔记，只是简单的用数量衡量，没有真正做到把党的理论内化于心、外化于行。
(二)在政治纪律和政治规矩上。参加工作以来，自己就在xx部门工作，能够严格按照xx干部的标准要求自己、锻炼自己。到xx工作后，坚持用xx干部身份和标准严格要求自己，不断增强纪律和规矩意识，在思想上政治上行动上自觉同党中央和省委保持高度一致，与省委在思想上同心、目标上同向、行动上同行，能够做到对党表里如一，言行一致，不搞阳奉阴违。能够自觉站在大局的角度考虑问题，注意把自己融入集体，维护集体团结，诚恳待人处事。深入反思，在纪律和规矩上还有不足。同时，自己在严守纪律上做的也不够好，有时存在着没能按照要求，及时彻底地把不该保存的文件删除、销毁，在一定程度上存有“泄密”的隐患。
(三)在转变作风上。能够自觉学习马克思主义哲学原理，在工作中，坚持“一切从实际出发”工作原则，实事求是，不弄虚作假、上骗下瞒。能够认真践行党的群众路线，坚持向群众学习，从群众身上汲取智慧和经验。始终用中央八项规定精神要求自己，约束自己，力戒“四风”问题，没有出现违反中央八项规定精神的规定。重视家庭，能够较好地处理工作与家庭的关系，对家人在关心的同时，从严约束，注重良好家风的形成。深入反思，在工作作风上还存不同程度的“空”和“虚”的问题。
(四)在担当作为上。自己在工作中，经常性告诫自己，要始终用党员的标准要求自己，对领导安排的工作和任务，积极服从，不讲条件、不打折扣，保质保量的去完成，对一些难以处理的问题，深入思考、科学分析，拿出切实可行的措施，认真解决。对工作中的失误，大胆承担责任，不随意推卸给别人，同时，注意从失误中总结经验教训，努力改进工作。深入反思，在担当作为上还存一些亟待改进的地方。如：在工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神，工作标准的“天平”有时候会倾斜，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。同时，主动谋划工作的意识不强，习惯于等命令、等安排、等请示，远远没有做到“身在兵位，胸为帅谋”，“不在其位、学谋其政”，没能当好参谋助手，没能很好地为领导分忧。
(五)在参加组织生活上。能够认真履行党员的基本义务，积极参加处党支部和xx组织的各类活动，能够严格遵守组织生活各项规定和有关纪律，真正通过组织生活获得知识、获得成长。在离开单位外出参加活动时，注意维护单位的良好形象，严格按照有关单位的要求，安排计划自己的工作，确保不给单位抹黑。能够自觉主动缴纳党费，从不拖欠或延期缴纳党费。深入反思，在组织生活方面，还有很大的改进空间。如，在开展批评与自我批评时存有“好人主义”，不够直接，不够大胆，“辣味”不足，有时担心批评的重了，言辞激烈了，会伤了同事间的“面子”和情谊，会影响团结，会让领导和同志对自己产生“狂放不羁”“自以为是”“目无尊长”的坏印象。同时，对待领导和同事善意的批评，有时不能很快的消化理解，存有一定的抵触情绪，没有第一时间去深入反思自己的不足，总是在一段时间过去后，才能理解“良药苦口利于病”的道理。
(一)从政治思想上分析。政治理论学习做的还不够，在思想上有所放松，在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉，有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时，学习效果不佳，学习的形式比较单一，对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记，没有深入去研读、去思考，没有结合工作实际抓学习，导致学用脱节。
(二)从执行纪律上分析。纪律和规矩观念树立的还不够牢，在思想深处，认为自己作为一名普通干部，既不管钱，又不管人，也不是决策者，只是负责具体工作的落实，只要是按照工作安排和领导要求去干工作，就不会存在违纪违规问题。正是这种想法，让自己在工作中，执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。
(三)从品质道德上分析。没有始终如一地用党员的高标准、用组工干部的高标准、用党办干部的高标准要求自己，在处理一些事情上把自己作为普通群众，降低了对自己的要求。另外，继承和发扬党的优良传统也做的不够好，在工作中，经常学习英雄人物、典型模范的先进事迹，但是持之以恒的对照改进做的不够到位。
(四)从发挥作用上分析。在工作上，没有树立起“示范”“标杆”的强烈意识，在内心深处存有“枪打出头鸟”的错误思想，总是习惯于等上级决定、等领导安排，不敢做“第一个吃螃蟹的人”，没有做到提前谋划、主动作为，导致在工作中，存有一定程度上的满足于“一般化”的错误倾向。
(一)带着强烈的进取心，持续不断的加强理论武装，做到不忘初心。牢固树立终身学习的理念，始终把学习作为工作和生活的重要内容，彻底抛弃学习上存在的“实用主义”和“拿来主义”，真正把学习当成硬指标、必修课，有目标、有计划、有重点地学习党的理论、路线、方针和政策，学习《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规，学习习近平总书记系列重要讲话精神、省委领导有关讲话精神和xx领导讲话精神，持续不断的坚定理想信念，提升政治理论素质。
(二)带着高度的责任心，持续不断的加强工作实践，做到不辱使命。牢固树立强烈的实干意识，在工作的具体实践中不断锻炼自我、完善自我、提高自我。立足岗位，加强对工作的思考与研究，了解工作的标准、要求、特点、性质和规律，找到工作的着力点和落脚点，提升工作效果的针对性和实效性。坚持“干中学、学中干”，一方面积极学习人事工作政策法规，充实自己的知识储备，提高工作的能力;另一方面，加强知识运用，努力把所学的知识运用的具体工作中，真正把所学到的知识和经验转化成推动的“动力”。
(三)带着纯洁的赤子心，持续不断的加强廉洁自律，做到不破底线。牢固树立“作风建设永远在路上”的理念，始终把纪律和规矩挺在前面，扎紧制度和规矩的牢笼，努力做到为人“干净”、为事“干净”。在工作中，严格遵守党纪党规，坚持用制度和规矩办事，坚持按照程序要求办事，坚持按流程标准办事，真正做到合规合矩。在生活中，严格遵守法律法规，守牢“底线”，遵守文明公约，提升道德修养。同时注意养成良好地生活习惯和情趣，自觉净化社交圈、生活圈和朋友圈。最后，我真诚地希望各位领导对我提出批评意见。对大家的批评，我一定高度重视、虚心接受、认真采纳，坚决改正，把今后的工作做得更好。
为认真贯彻落实习近平总书记关于深入推进全面从严治党要求全和县委、县纪委“以案促改”工作安排，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，再次深入学习了党的十九大、十九届二中、三中全会和中央纪委二次全会精神，深刻汲取十八大以来我县人社系统案发生的违纪案件的教训，以案件中反映的问题为镜，全面分析自身存在的问题，深挖问题存在的根源，确定了努力方向和整改措施。根据会议安排，我进行个人对照检查，欢迎大家对我提出批评意见。
一、自身存在的主要问题。
十八大以来我县人社系统案发生的违纪案件教训是惨痛，我坚决拥护组织对他们的处理。对照他们存在的问题，结合实际深刻反思，主要还存在以下几个方面的问题：
(一)切实增强“四个意识”方面。能够把“四个意识”扎根于心，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，但在具体的落实上还有不足。一是在学习上不够全面，对习近平新时代中国特色社会主义思想研究不深，觉得很多大的政策和工作没有关系，因此存在碎片化、片面化的现象，理论武装头脑不够。二是在实践中还存在慢一步的情况，对上级的新政策、新指示，没有发扬立马就干的精神，希望等别人创造了新经验后，再借鉴参考，存在工作的被动性。三是在纠正不良言行上做得不够，习惯于独善其身，缺少示范带头，对身边妄议县委决策部署，置若罔闻，事不关己，高高挂起，听之任之。
(二)对照“一岗双责”方面。实际工作中，能够严格落实党风党纪，做到政治上清醒、经济上干净、生活上自重、作风上务实、工作上进取，在廉洁自律上作出表率。存在的不足：一是对履行“一岗双责”的重大意义理解不深，不透。认为落实“一岗双责”是主要领导干部的责任，忽视了自己也是作为纪检监察干部，主要职责是监督、执纪、问责。要做到惩防并举，防微杜渐，防患于未然。二是对履行“一岗双责”意识不强。在工作中，讲党风廉政要求的多对人社业务工作要求的少。
(三)对照案例中从严要求方面。李拴彧、任荣强、鱼磊等几起案件中无一不是通过起初放松了对自身的要求，沉迷吃喝玩乐、赌博等慢慢走向违纪犯罪的深渊，中央“八项规定”颁布实施以来，奢靡之风虽被狠刹，但讲排场好面子思想还没有完全消除，这是受人情世故的影响，更是对自身要求不严格、做不到位的问题。存在的不足：一是中央“八项规定”颁布实施后，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入，有时存在把关不严的现象;二是自认为受党教育多年，思想素质是高的，就渐渐放松了自我要求，满足于不违规、不触线、不出事，党风廉政问题和各种不正之风还没有完全杜绝，勤俭节约意识不够强，艰苦奋斗精神有所弱化。
(四)、对照党性锻炼剖析方面，长期以来，自己深受党的教育培养，对党感情深，党性观念强，能够切实遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉贯彻执行党的路线方针政策，始终与党中央保持高度一致。存在的不足：对照这次“以案促改”学习教育及《准则》基本精神和《条例》基本要求，一是慎微意识不强。二是慎独意识不强。有时到超标准接待，态度不够坚决，制止不够到位，思想上有“随大流”的思想观念。
二、产生问题原因分析。
(一)理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教工作中出现很多困惑。不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握习近平新时代中国特色社会主义理论思想有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条。
(二)党性修养还需继续深入，精神层次还需继续提升。理论素养不高，对马列主义的科学体系学习掌握的不深、不系统，知之不多、知之不深;对党的十八大五中、六中全会和十九大精神学习还不够系统、不够全面、不够深刻，还没有入心入脑，没有带着问题、带着思考学，没有很好地把理论与自己的思想、工作实际结合起来学，有学归学、用归用、用学脱节的现象;还没有达到思想理论有新提高，工作有新举措，作风有新变化的要求。政治敏锐性和政治鉴别力还有待进一步增强，没能时时警觉地深入思考解决问题的办法和事物发展的方向。
(三)对自身刚性约束不到位，纪律观念不够强。突出表现为个人意识增强，组织观念弱化;本位意识增强，大局意识弱化;名利意识增强，公仆意识弱化，把强调政治纪律，视为束缚手脚，认为个人不拿不贪，就不是违纪违法，这样必然造成纪律涣散，难以正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。
三、努力方向和整改措施。
(一)加强专业知识学习，探索纪检监察理论，改进工作方法。探索教工作规律，改进学习方法，提高监督、执纪、问责工作本领。
(二)学活用足《党章》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》和“八项规定”等各项规章制度要求，认真贯彻落实“三严三实”要求，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁，艰苦奋斗勤俭节约的作风精神，树立全心全意为人民服务的宗旨;是从身边小事做起，做到“防微杜渐”，筑牢拒腐防变思想防线。
(三)强化责任意识。把履行“一岗双责”作为一种政治意识和大局意识贯穿于日常工作之中，在安排部署风廉政建设各各项工作的同时，不忘人社业务工作，让每一位干部职工在干好本职工作的同时，能够真正守住拒腐防变这条“生命线、高压线、警戒线”，进一步强化纪律和法律意识，远离腐败深渊。
(四)增强创新意识，就要永不满足于守成，永远不满足于现状，永远不满足于过去成绩，坚持不懈地追求更高更新更优的目标。
(五)进一步坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神支柱、政治灵魂，是思想行为的“总开关”。一旦“总开关”出了问题，没了这根弦和这个意识，整个系统都会随之出现问题。作为一名党员领导干部要把坚持理想信念问题放在首要地位。尤其作为纪检监察干部更要保持共产党员先进性、坚持理想信念。自觉接受群众的监督，保持清醒的头脑。
(六)狠抓工作落实，在推动工作落实上注重实效,注重从思想源头剖析问题。一要大力倡导说实话、报实情的风气，发挥监督作用推动工作落实。二要亲历亲为抓执行。突出执行力不足这个短板，坚持领导带头、严字当头，身体力行抓作风、率先垂范带作风，狠抓贯彻力执行力的有效提升。以铁的意志和作风,确保上级政策规定和决策指示的末端落实。三要强化机制抓“常”“长”。着力在“常”“长”二字上下功夫，加强经常性监督检查，通过跟踪问效保证制度落实;营造肯干事能干事的环境氛围，使失责必问成为常态。
自xx开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，我认真学习了党规、党章、党史、新时代中国特色社会主义思想、十九大精神、及习总书记系列讲话精神，特别是习总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述、关于xx工作的重要论述及关于xx工作的重要论，我坚持读原著、学原文、悟原理。按照xx党委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作安排》和《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展xx以案促改工作方案》，我对照党章党规、对照初心使命、对照xx案件，深刻剖析反思，检视问题，现对照检查如下：
xx案件，深挖其原因是对初x使x的违背，是理x信x的缺x，是宗x意x的淡x，是对x纪x法的无x。通过对照检查，我虽然在“xx、xx、xx、xx、xx”五个方面不存在问题，但也要透过案件，防微杜渐，敲响警钟，从细节着手，找出细微之处的“风险点”，补齐短板、堵塞漏洞。
理论学习缺乏深度。理论武装还不够到位。在学习的过程中，有实用主义倾向，勤学、深思不够，掌握精神实质不深不透，有不求甚解、学用脱节现象，理论上的成熟不够，运用理论指导实际工作还有较大差距。只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久。满足于已有成绩，没有前有标兵、后有追兵的危机感，自满自足，满足现状，对待上级安排的任务和布置的工作，缺乏主动性和争先意识，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的精神不足。
想事谋事能力有待加强。有时候思想保守，缺乏干事创业的拼搏精神，拘泥于现状，由于事务繁多，没有充分的思考工作，工作方法有待于进一步创新。
(一)理想信念有所放松。
由于觉得政治理论方面的学习不像其他具体工作一样，立竿见影，快速出成效，要靠长期坚持不懈的努力去学习、实践、感悟、加固。所以不自觉地导致了学习意识不够强，出现了一定程度的重业务、轻理论的现象，从而连锁效应产生了一系列的问题。
(二)求真务实作风践行。
对于求真务实认识的偏差，导致对工作标准要求不高。在工作任务多，任务重时，忽视了工作质量，降低了工作标准。在吃透上级政策精神上不到位，不能很好的结合实际，有些生搬硬套，缺乏变通。
(三)党性x养有所减弱。
个别时候对党章、对党规、党纪的重要性认识还有待提高;对政治纪律、政治规矩执行标准不够高，仅满足于干好分内之事、确保不出事，在保持公仆本色、维护大局利益、提升思想道德境界、带头树立良好作风等方面要求还不够严格，未能很好的发挥党员干部的模范带头作用。
(一)加强学习强壮理论筋骨。
(二)转变作风增强工作实效。
坚决摒弃“求稳怕乱”的思想，以对党和事业的高度责任感，勇于担当，锐意进取，尽职尽责，克服不深入研究解决问题的思想，今天能办的事不拖到明天去做，在工作中迎难而上，创新工作方法，努力提高驾驭全局的能力，认真学习党的政策法律法规，不断总结经验，提高工作本领。
(三)履职尽责树立良好形象。
面对新形势新常态，我要进一步抢抓机遇，主动作为，主动担当，切实增强工作的自觉性和坚定性，以强烈的责任感和事业心，坚决克服自满松劲情绪和“差不多”思想，进一步提高“服务群众、服务发展”的标准。深刻领悟党的十九大系列理论成果和决策部署，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，发扬实干精神，苦干实干拼命干。
按照上级有关要求和工作安排，我认真学习了有关以案促改方面的文件和材料，认真对照自己在平时工作中的实际情况，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题，并对此进行认真剖析。通过学习和剖析，我进一步增强了防范意识、自省意识，切实强化“红线”意识，做到敬畏规矩，守住底线。现将个人剖析整改情况汇报如下：
（一）、学习不系统、理论水平有待提高。典型案例中大部分党员干部都是因为不注重理论学习，放弃对自身世界观的改造，在各种物质利益面前逐渐迷失，堕入贪污腐化的深渊。也有部分党员干部对党纪国法一知半解，导致在工作中不作为、乱作为、胡作为，导致走向错误的道路。
（二）、对反腐倡廉工作的认识不足，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够深远，观念有些陈旧，更新尚不到位。
（三）、创新意识不足。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，工作中时有急躁情绪，处理方法比较简单，没有创新精神。
（四）、对纪律、制度说的多、落实的少，责任追究的力度不够大。
（一）、加强学习，做学习型党员。
首先作为一名共产党员，必须要树立终身学习的观念，力求始终走在时代的前列做时代的标兵，始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造，摆正学习与工作的关系，规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质，始终做到与时俱进，始终在思想行动上与党中央保持一致。
其次，学习必须要结合实际，不断提高活学活用马列主义理论的能力，提高处理复杂局势和农村基础工作的能力。
再次，学习必须要全面。在理论学习的基础上学习必须要全面。不仅要学习理论政策知识，还要学习法律、历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识，力求知识全面。
展成果由人民共享。
其次，腐败侵害广大人民群众的利益，导致利益分配严重失衡。社会利益的公平分配是社会和谐的基本前提，实现社会和谐必须保障利益分配的公平公正。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。这就要求我们在加快发展的基础上规范收入分配秩序，统筹兼顾各方面利益，保障社会公平正义。腐败分子把人民赋予的权力用来为个人谋利益，破坏利益分配的正常格局和合理秩序，必然造成社会矛盾，影响社会和谐。
再次，腐败是对党风的严重损害，造成党群干群关系不和谐。党风问题事关党和人民事业的兴衰成败，而腐败的存在必定严重损害党风。腐败的一个显著特征是以权谋私，反映到思想作风上，就是弄虚作假、欺上瞒下；反映到学风上，就是不思进取、专营私利；反映到工作作风上，就是搞形式主义、虚假政绩；反映到领导作风上，就是搞官僚主义、任人唯亲；反映到生活作风上，就是贪图享受、腐化堕落。这就必然严重损害党风，破坏党群干群关系和谐。
（三）强化责任，树立正确的地位观。我拟从三个方面进行整改。
一是加强责任，强化职能。二是克服攀比心理立足本职。三是树立基层意识，做小人物。
（四）、强化创新意识，乐于敢闯敢冒。全面解放思想，切实加强学习，提高自身的理论素养和分析问题、解决问题的能力，切实增强敢为人先的思想意识，积极开拓进取、敢闯敢试、争先创优。
（五）、加大反腐败力度，强化责任追究。持续加大我镇反腐败力度，特别是加大对扶贫领域及涉农违规违纪问题的查处力度。强化责任追究，继续保持查办案件工作的强劲势头，严肃问责，严厉惩处违纪违法行为，持续释放违者必究、执纪必严的强烈信号，形成有力震慑，坚决遏制基层不正之风和腐败问题。
根据市委《关于xx市开展案件剖析推进以案促改工作方案》的安排和我办对这项工作的部署要求，指通科全体人员严格按照活动计划安排，认真学习了《人防警示录》《河南省人民防空办公室廉政风险防控手册》等书籍，组织开展了反思剖析整改，重点剖析发生在我省人防系统和我市三起重大案件，从中受启示、受教育、受警醒。通过了解案情，剖析案件，大家受到了警醒，明白了底线，知道了敬畏，找准了这些违纪违法行为的根源、原因，认识到了违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性，从而进一步从灵魂深处挖掘、查找存在问题，认真剖析存在问题的原因和制定整改措施。下面我从三个方面把指通科对照检查情况报告如下：
1、政治理论思想意识不强。
牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念有所弱化。在政治理论学习上的自觉性、迫切性不强，在学习的深入性和系统性上不足，存在时紧时松的现象，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。除了周五全办安排的学习任务，其他自觉学习政治理论的时间不多，特别是对习近平同志系列讲话精神等重要理论知识研究还不透彻。
2、工作作风不够扎实。
工作中缺乏敢于担当、主动有为的思想，表现在对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。干工作有拖拉现象，就拿修警报器来说，五月份就拿了方案、预算，也进行了研究，由于工作拖拉，以至于现在才进行这项工作。
3、工作中自我约束不强。
缺乏严守工作纪律的表现。表现在平时科里有迟到早退的问题，有时在工作时间处理一些私人事务。处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。
1、思想上对政治学习缺乏正确的认识。
平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。
2、为人民服务的意识不足。
对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法。
3、业务水平有待提高。
对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神，对专业知识学习后劲不足，有知识结构滞后的问题。
4、工作纪律有所松懈。
剖析自身存在的主要问题，一条主因就是放松了纪律的约束。有个别同志认为自己受党的培养教育多年，坚持党的政治纪律还是比较好的。但是通过这次活动发现我们的工作标准与办党组的要求有较大差距。平时工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，思想上只求对我有利、不求严防死守，加之批评和自我批评不严肃、不认真、不经常，对自身存在的问题反省警醒不够，对其危害性认识不足，令行禁止的意识不够深入，纪律松懈的思想有所抬头。
1、加强理论学习，提高政治素质。
全面认真系统地学习习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念、新思想、新战略，认真学习第七次全国人防工作会议和第三次全省人防工作会议精神，认真贯彻落实中发15号文件和豫发10文件，严格按照中央八项规定要求办事，时刻把坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。
2、进一步改进工作作风。
努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据科室具体情况和工作特点，不断完善和提高，脚踏实地的投入到工作中去。
3、加强自身建设，提高工作能力。
通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策。
监测站xxx按照上级领导要求，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，检查了我在在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨等方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以更好地开展工作。
1、理论学习上不系统，在理论联系实际方面存在差距。
对理论学习的认识不够，这主要表现在平时的工作和生活中，存在一定程度的厌倦、畏难、浮躁的情绪。理论学习不深入，主要表现在满足于对知识的一知半解，不愿深入钻研，学习缺乏连贯性，时断时续。理论学习不切实，主要表现在没有很好的做到理论联系实际。
2、改造世界观做的不好。在工作和生活中，没有严格用共产党员的标准来要求自己。一是理论的坚定性较差，认为有的理论观点难以说明和解决实际问题，遇到实际问题就卡壳或效果不好;二是党的传统和作风继承和发扬不够好;三是解放思想力度不大。在把握解放思想的节奏上，缺乏生机活力，借鉴和吸收新鲜经验少。
3、创新意识有待提高。
习惯于按部就班，因循守旧的思想严重。工作中没有充分发挥自己的主观能动性，积极想办法、出主意、添措施，而是仅凭一股热情去做事、缺乏开拓性，缺乏打破传统意识、常规作法的勇气。不善于从日常工作中去总结经验教训，寻找规律。特别是面对复杂的矛盾和时，缺乏开拓精神。
存在上述问题的主要原因在于对自身作风建设的重要性认识不充分，主动查找问题、自我批评得不够。一方面是自身学习不够，思想素质、理论水平不高。特别是对马列主义和中国特色社会主义理论的学习和理解不透彻。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行;另一方面是自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨。
针对存在的问题，结合自查情况，我将从以下两个方面进行整改。
(一)严于自律，廉洁从政，自觉改造主观世界。树立正确的价值观，自觉规范自己的行为。不折不扣地贯彻执行省、市党组织关于党员干部廉洁自律的各项规定，切实把党员干部可以干什么、不可以干什么，违犯了怎么处罚等有关制度弄清楚、搞明白，时刻警醒自己任何时候、任何情况下都不碰“高压线”。严格按制度和规范办事。
(二)把精力集中在研究和解决实际问题上，把功夫用在抓好工作思路与措施的落实上。面对繁重的工作压力，牢固树立求真务实的观念，凡事认真细致，一以贯之，不浮躁驻足、被动应付，增强开拓创新意识，自加压力，形成讲实话、办实事的良好风气。
根据区委《关于坚持标本兼治推进以案促改工作方案》(凤发〔2017〕3号文)和动员会议精神，我局按照要求开展了相关活动，异常是经过学习案情通报、分析了四位党员干部违纪违法行为的根源环节，使我思想上进一步清醒和对党纪国法的敬畏。为汲取教训、防微杜渐，现对照个人思想工作实际，剖析自身存在问题的原因，并制定整改措施。
(一)学习上还不够。异常是系统的理论学习还不够注重。在学习中，不能认真读原著、悟原理，对党的十八大以来习近平总书记在中纪委会议上的讲话精神及各级反腐倡廉指示精神的学习和理解不深、不透，学习还不够系统，有时学习仅浮在表面，还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
(二)思想认识有偏差。认为自我位卑言轻，不作决策不做指示，不管人又不管财，远离各种诱惑，别人所犯的错误，不会发生在自我的身上，别人身上有的错误思想倾向，自我不会肯定不会有。有时候甚至错误地认为别人的事情与自我关系不太大，违法违纪的事情离我还很远，只要自我在日常工作中干好本职就行了，不会出啥事，危机感不强。
(三)自我反思和自我检讨不够。平时只是忙于工作，很少自我静下心来对照党章、对照党员廉洁自律规范、对照纪律处分条例进行自我剖析和检讨。在组织生活会上自我批评多，在其他情景下作自我批评少。有时批评自已还打不开情面，不够大胆，怕触及自我内心感情深处，没有“刮骨疗伤”的勇气。
(四)工作力度不够。自我身为本单位的纪检组长，但由于工作经历缺乏，工作中有摸不着头脑的现象，从而导致不能很好地按照自我职责去开展工作。对少数党员在工作中和思想上出现的偏差不能及时发现，发现了不能及时纠正，有时能及时纠正但碍于面子，纠正力度来够，不能起到“红红脸、出出汗”的效果。
(五)工作缺乏担当。对待困难有畏难情绪，缺乏担当意识，不敢主动作为，不敢干、缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，害怕干，即使干了也不大胆，在干的过程中进取动性不够强、创新意识不够，害怕出了差错被批评或处分。有时仅满足于领导叫干啥就干啥，领导叫怎样干就怎样干，反正有了问题自我不用担当。
(一)不断学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力。我在思想上高度重视，进取参加集中学习、团体讨论。经过观看警示教育碟片，我明白他们的不义之财来自手中的权力，用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易。他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾群众利益，弄虚作假，欺上瞒下，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅仅严重败坏了党风政风，并且使人民群众利益遭受了严重损失。经过警示教育活动，使我清醒地认识到身上担负的历史使命，深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑，全面增强对拒腐防变的认识，提高自身法律法规的学习本事，提高自身的防御本事、提高自身的保护本事，做到不伤害自我、不伤害别人、不被别人伤害。加强思想改造，树立牢固正确的世界观、价值观、人生观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到自重、自律、自警。
(二)以案促廉、警钟长鸣，筑牢拒腐防变的防线。经过观案例警示片，学习案例分析，参加廉政党课学习方式，以摆事实、讲道理来引导，用发人深醒、令人深思的案例来警醒，进一步认清“明理、戒骄、敬畏、慎行”是坚持清正廉洁的首要。当今社会出现了“只讲实惠，不讲梦想;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则””现象。背弃梦想和党的宗旨，道德观念失衡，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，经过学习对照，既要提高了自我的认识水平，又从从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自我。清醒地明白自我该做什么，不该做什么。所以，在本职工作岗位上，必须要始终坚持清醒的头脑，拒绝收受各方的贿赂。要严于自律、公道正派、洁身自好，清廉自守，在自我心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。
(三)对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标，克服小成即满的思想，对待工作多思、多想，研究规律、研究特点，发现问题，逐步提高，善于总结，善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能动性，创新思维方式，改善工作方法，提高工作效率。促进自我工作不断上台阶、上水平。自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自我，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，以新的境界、新的姿态，扎扎实实，有创新的开展各项工作。严格要求自我，不论是学习上还是工作上，这样才能保证自我不断的在工作中提高，才能看到问题发现问题，然后解决问题，为事业贡献自我的力量。
(四)定期开展自我批评。阶段性地对自我的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自我，不再“下不为例”，做到防微杜渐。始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态，要把个人的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织坚持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的职责感和紧迫感。堂堂正正做人，经得起考验，始终坚持共产党人的政治本色。
总之要以这次开展的以案促改工作神为契机，纠正自我的一些缺点错误，解除一些思想负担，改善一些工作方法，理清一下工作思路，振奋精神，开拓前进，和全体同志齐心协力，不断完善，不断创新，以一流的业绩做好各项工作，为推进质监局全面建设作出自我的贡献。
以案促改报告（优秀20篇）篇十三
为认真落实习总书记关于“深入推动全面从严治党，务必坚持标本兼治，持续以治标促动治本”的要求，进一步增强廉政风险防控，强化权力监督制约，持续增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性，日前，郏县纪委印发了《关于坚持标本兼治推动以案促改工作的实施办法》，要求各级政府、各单位结合实际，抓好贯彻落实。
作者认为坚持以案件为重点，就要深挖倒查，向深处抓、往实里做。透过剖析，研究案发规律，深挖问题根源，扩大战果，做好执纪审查后续文章。把案件高发单位，窝案、串案、重复发案单位作为重中之重。建立执纪部门、案发单位和预防机构三方协同展开工作的防控机制。案发单位要深刻反思案件发生的深层次原因，反映出来的思想教育不到位、监督制约不严、体制机制不全等问题，查找关键环节、重点岗位、重点人员的廉政风险点，明确风险等级;纪检部门制定有针对性的教育、打击、处分等分类防控措施，做到以查促教，以查促管，以案促改，以案促建，到达标本兼洽目的。
要以案发单位和部门为重点，以案倒查，跟踪预防，做好执纪审查以案促改后续文章。透过剖析典型案件，深挖问题根源，把握廉政风险防控重点，建立执纪部门、案发单位和预防部门三方协同展开工作的防控机制，扩大执纪审查后续效应，以案促改，以案促防，努力构建不能腐、不想腐的有效机制。
要透过筛选党的十八大以来查处的违纪违法案件，体现全面从严治党的综合效果，把案件高发和窝案、串案、重复发案单位(系统)作为重中之重。要结合本地和我单位执纪审查工作进展状况，即时筛选典型案件，常态化展开农业系统以案促改增强廉政风险防控工作。
以案促改报告（优秀20篇）篇十四
7月17日，厅里召开了坚持标本兼治推进以案促改工作会，会上，通报了两起违纪案件，剖析这两起案件的发生，教训深刻，令人深思。会后，经过支部一班人集中讨论，认为唯有把忠诚落实在本职岗位上，方能防微杜渐，才能经得起各种诱惑和考验。
“诚者，天之道也;思诚者，人为道也。”忠诚，自古就是人们称颂的道德品格，作为一名共产党，必须旗帜鲜明讲政治，把对党忠诚落实在本职岗位上，以突出的工作业绩体现良好的政治品德。
任何岗位都要讲政治，讲忠诚就要做善于理论武装的人。政治决定事业的方向，而政治上的坚定源于理论上的清醒，因此，干事业就要加强理论武装。要把理论学_当成一种追求、一种_惯、一种品格，努力学_马克思主义基本理论，学_中国化的马克思主义，在当前尤其要把学习系列重要讲话精神突出出来，深刻把握蕴含其中的立场、观点和方法，使之成为确立理想追求的指引，成为立身做人的基本准则，切实用以改造世界观、人生观和价值观，端正是非观、义利观、权力观和事业观。在回答解决“坚持什么、反对什么”上旗帜鲜明、“倡导什么、抵制什么”上爱憎分明、“什么是真善美、什么是假恶丑”上是非澄明，真正夯实绝对忠诚的思想根基。
任何岗位都强调先做人后做事，讲忠诚就要做老实人。古人说：“人无忠信，不可立于世。”做老实人既是党性要求，也是建功立业之基。《中国共产党章程》明确规定，党员要“对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计”。主席强调：“在党组织面前，党员、干部不能隐瞒自己，不能信口雌黄。党员之间也应该言行一致、表里如一，讲真话、讲实话、讲心理话。”我们要干出一番事业，就必须以诚立信，以信立威，决不能说一套做一套，明里一套暗里一套，台上一套台下一套，当面一套背后一套，决不能人前人后不一样、面子里子不一样、对人对已不一样、对上对下不一样。要坚持讲实话、道实情、求实效，决不能弄虚作假、欺上瞒下。要有“一锤一锤钉钉子”的实劲，不烧形式主义的虚火，不搞追名逐利的算计，不出折腾单位的怪招，不抓应景作秀的政绩，真正使各项工作和建设经得起历史、实践和人民的检验。
任何岗位的业绩都是干出来的，讲忠诚就要做勤于实干的人。从高屋建瓴的改革战略，到精细入微的工作举措，都必须有扎实、踏实、切实的行动;改革发展任务要落到实处产生实效，需要我们“撸起袖子加油干”。因此，只有在工作中丢掉“太平官、潇洒官”的念头，不做官场“稻草人”，以知促行、知行全一，才是真正体现对党忠诚。现实中存在的在其位不谋其政的“太平官”“稻草人”，他们往往信奉“干得多错得多”的信条，不思进取表面上看对事业发展没有造成直接危害，实际上对政治环境造成的负面影响极大，长此以往，必将影响改革发展进程。事实证明，马克思主义者的体现就是干，“不干，半点马克思主义都没有”。因此，我们一定要在“干”字上见忠诚，对描绘的蓝图，干不成绝不放手，干不好绝不撤手，切实以优异的工作业绩诠释对党和人民的无限忠诚。
任何岗位都只有无私奉献才能干得更好，讲忠诚就要做干净的人。人有一身正气，工作才在有锐气，单位才有朝气。领导干部重权在握，必须坚决抑制形形色色的“特权思想”“人治观念”和“官本位”思维。越是改革发展，越要绷紧从来治党这要弦，始终进行自我革命。越是位高权重，越要严于律已，时时自重、自省、自警、自励，永葆共产党人政治本色。维护党的纯洁性，必须从每位党员干部自身做起，时常拿起党纪国法这把尺子量一量自己，用纪律这面镜子照一照自己，用别人的教训反省自己，把“什么可以做，什么不能做，应该怎么做”的要求铭记于心，时刻提醒自己不走歪路，不走邪路、不走偏路，坚守为官做人的底线，做到清正廉洁、克己奉公。要自觉净化“社交圈、生活圈、娱乐圈”，不良的嗜好不沾，不该去的地方不去，腾出更多的时间读书学_、研究工作和培养健康的生活情趣，用一尘不染、两袖清风体现对党忠诚。
以案促改报告（优秀20篇）篇十五
为深入贯彻党的十九大精神，认真落实****x关于“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治，不断以治标促进治本”的要求，根据市纪委《关于推进以案促改制度化常态化的实施细则》和市教育局《关于开展以案促改工作的通知》，我单位认真组织开展了教育系统违法违纪案件剖析，做好坚持标本兼治推进以案促改集中整改工作，取得了良好成效，现将以案促改工作开展情况报告如下：
(一)制定工作方案为推动本次以案促改工作向系统化常态化、制度化发展，校党委制定了《开展xxx违法违纪案件剖析推进以案促改工作方案》，确定自xx年x月x日开始，按照警示教育、查摆剖析、整改提高、建章立制、总结报告x各环节开展以案促改集中整改工作。
(二)成立领导小组及办公室校党委成立了开展以案促改工作领导小组，xx任组长，党委书记高度重视以案促改工作，高标准、严要求，推动以案促改取得实效。以案促改领导小组下设办公室，负责整个活动的组织开展和督促检查工作。
党委副书记对在全校范围内开展以案促改工作提出了明确工作要求。全体党员参加了本次以案促改动员部署及警示教育大会以案促改领导小组办公室还专门设置了推进以案促改工作举报箱收集举报信息、批评意见建议及时发现和处理单位内违法违纪等问题以提高以案促改工作针对性、实效性。
(四)开展从严治党、廉政建设专题教育校党委围绕以案促改主题内容，集中开展了一系列党风廉政教育活动。
一是发放提醒信。校党委给每位党员干部发放了一封《以案促改提醒信》，要求党员领导干部紧绷纪律这根弦，筑牢思想防线。
二是狠抓作风建设。5月26日，召开全体党员干部大会，传达学习《****x关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要指示的通知》，要求全体党员干部认真学******指示的内容和精神实质，牢固树立“四个意识”，不断提高政治站位和政治自觉，锲而不舍、持之以恒抓好作风建设。
三是加强节假日廉洁自律教育。针对纠正“四风”在新形势下的“十种”表现形式，要求每个党员干部认真对照检查，防微杜渐，扎实推进严明纪律规定等措施确保节假日风清气正。
四是开展廉政警示教育。集中开展形式多样的专题教育，组织观看《巡视利剑》、《第一大案》等专题教育片。参观廉政警示教育基地，接受廉政警示教育。上警示教育专题党课。
(一)全面组织开展自查自纠在以案促改领导小组的安排部署下，全体党员干部对照韩常福违纪案件，深入查找自身在思想作风、六大纪律方面、廉洁用权方面存在的问题和不足，认真撰写自查自己报告，报以案促改领导小组办公室。全体党员干部认为自查自纠是一次真二警钟、一次心灵洗礼、一次信念拷问，这次深刻的反面教育振聋发聩，发人深省、醍醐灌顶，警示大家在利益诱惑面前，做到慎独、慎初、自警、自律，堂堂正正做人，认认真真做事。
(二)组织各党支部召开专题会议按照以案促改领导小组办公室要求，先后组织召开“吸取教训自查自纠”专题组织生活会，校党委委员以普通党员的身份参加了所在支部的组织生活会。每位党员认真准备发言提纲，并在会上发言，通过认真对照近年来教育系统发生的典型案件，汲取教训、反躬自省，引为镜鉴。通过开展批评与自我批评，进一步交流了思想、统一了认识。
(四)加强宣传教育把从严治党和党风廉政建设融入到日常工作中，列入到校规章制度中，利用学校微信群、短信、邮件发送廉政信息，通过观看影片、学习身边模范典型、并在校园宣传栏开设以案促改工作信息图文等多种形式，大力宣传廉政工作动态，以正确的舆论导向营造风清气正、崇尚廉洁的良好氛围。
一个月以来，学校党员领导干部职工通过学习、讨论、自查自纠、开展批评与自我批评等众多形式，开展标本兼治推进以案促改工作，较好地将以案促改工作的宗旨、精神贯彻落实取得了一定的成果。
一是促使广大党员领导干部职工树立了正确的世界观、人生观、价值观，增强法纪观念和廉洁自律意识，筑牢思想道德防线。
二是通过对学习、作风、制度上的自查自纠认识到问题，明确了改进方向，为进一步完善健全管理制度、堵塞制度漏洞奠定了基础。
开展以案促改工作取得了一定的成效，但对照上级党委要求，本单位以案促改工作还存在一定问题。一是工作开展得还不够深入、不够全面、不够规范，存在推进措施不够有力，工作力度不够大，督促检查跟进不够及时等问题致使有些工作成效不够明显。二是案件剖析得还不够深入，自选动作不够丰富，与教育系统内一些优秀的单位相比，还有差距。
下一步，我校将按照以案促改文件要求，结合工作实际，有计划做到以下几点：一是进一步提升政治站位。教育全体党员干部深刻理解以案促改工作，是深入推进全面从严治党的内在要求，是惩前毖后、治病救人，教育保护干部的重要举措。二是坚持把学习作为政治责任、精神追求和思想境界，始终保持政治上的清醒和坚定。始终坚持以学习自警自励，以学习提高自我，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。三是勇于担责，敢于担当。在党性原则面前，要敢于担当，在学校的教育教学、管理等重点工作上，砥砺奋进，克难攻坚。
以案促改报告（优秀20篇）篇十六
为认真贯彻落实关于“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治，不断以治标促进治本”的重要指示，进一步加强以案促改工作，强化权力监督制约，不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性，做好廉政风险防控，近日，河南省国土资源厅召开了“坚持标本兼治，推进以案促改”工作会议，给全厅机关党员干部敲响了警钟。
以案促改既是对典型案件的有效利用，更是以案为鉴，防控风险于未然。
一、核心篇。
以案促改，核心在案。如何细致梳理窝案、重复案等典型案件发生的全过程，找准案件的关键环节，剥离发案的偶然因素，深挖其中的共通问题，发现岗位廉政风险点，形成可整改的漏洞或问题清单是以案促改的核心工作。抓住此项核心，为强化干部教育，完善管理方法，堵住制度漏洞等工作提供可参考、能借鉴的鲜活例子和改进方向。坚持标本兼治、推进以案促改工作是从源头上预防腐败的有力抓手，是应对严峻复杂形势、坚决遏制腐败蔓延势头、推动全面从严治党向纵深发展的迫切需要，也是惩前毖后、治病救人，关爱保护干部、激发干部干事创业积极性的重要举措，务必要统一思想，切实增强责任意识，提升站位，深化认识，扛起责任，勇于担当。
二、关键篇。
以案促改，关键在促。如何将案件反映出的问题与实际党风廉政建设工作相互印证，并在机关党员干部中以思想上的学_教育、作风上的自查自纠、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改工作的关键。促进厅机关党员干部参与其中的自觉性与积极性，深刻理解典型案例反映出来的廉政工作症结所在，结合厅机关的职能与权责，岗位的定位与特点，做到有则改之，防微杜渐。坚持标本兼治、推进以案促改工作既是一项十分重要的创新性工作，也是一项任重道远的常态化工作。我们要站在政治和全局的高度，认真贯彻落实省纪委制定下发的《关于坚持标本兼治推进以案促改工作的指导意见》，要抓住关键，准确把握工作重点，着力在案发原因剖析、重点领域防控、关键环节预防上下功夫，真正把这项工作做深、做细、做实，做出成效。
三、目标篇。
以案促改，目标在改。以案促改的目标是从制度、思想、作风等方面齐发力，以前车之覆辙为省自身之镜鉴。结合案件深刻剖析自身，查找漏洞与不足，从根本上逐渐完善制度、提高思想认识，从制度和思想因素上根除违纪行为发生的土壤，标本兼治，不断促进党风廉政建设从量变到质变的提升。要坚持以案倒查，跟踪预防，做好执纪审查以案促改后续文章，通过剖析典型案例，研究案发规律，深挖问题根源，推进以案促改，扩大执纪审查后续效应，推动形成权力结构配置科学、权力运行规范透明、风险防控及时有效的良性局面。要通过聚焦责任落实，强化工作效果，筛查廉政风险点，解决突出问题，固化制度机制等措施提高成效，以案促改，以案促防，在强化不敢腐的基础上，努力构建不能腐、不想腐的有效机制。
坚持标本兼治、推进以案促改工作是一项政治性、政策性、专业性很强的工作，是监督执纪过程的必然延续，是监督执纪工作的重要提升，必须加强领导，落实责任，强化措施，扎实推进。要压紧压实责任，强化考核激励，务求工作实效，把坚持标本兼治、推进以案促改工作提高到一个新的水平。
坚持标本兼治，推进以案促改，就要紧盯工作重点，抓深做实政治任务。一要抓好“三个结合”，即结合省纪委专项行动以案促改、结合省委巡察工作以案促改、结合驻厅纪检组实施方案以案促改;二要做好“三个剖析”，即剖析个案、剖析共性岗位、剖析重点领域和部门;三要写好事前、事中、事后“三篇文章”，即事前抓教育预防、事发抓惩治预防、事后抓制度预防。确保把权力关进制度的笼子，推动全面从严治党向纵深发展，为扎实推进“五个国土”建设、落实“六抓”举措、实现国土资源工作“六个全覆盖”提供坚强思想和政治保障。
坚持标本兼治、推进以案促改，是深化全面从严治党的需要，是当前党风廉政建设和反腐败斗争形势任务的需要，是惩前毖后、治病救人，教育保护挽救干部的需要，是保障我省经济社会和谐、可持续发展的需要。栉风沐雨见肝胆，砥砺奋进续华章，只要我们找准核心，抓住关键，咬定目标，相信以案促改工作一定能取得良好成效，为美丽河南建设添砖加瓦，谱写决胜全面建成小康社会，中原更加出彩的壮丽篇章!
以案促改报告（优秀20篇）篇十七
深入了解冯新柱案的实事经过，引人深思，使人警醒。作为党员干部，我们要深刻汲取冯新柱案教训，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。充分认识冯新柱案“以案促改”工作的重大意义，从讲政治的高度，自觉提高政治站位、增强政治自觉，营造风清气正的浓厚氛围。
聚焦冯新柱案暴露出的问题，举一反三、以案为鉴，推进不敢腐，不能腐，不想腐长效机制建设。一要强化自律意识，构筑廉洁从小事做起。作为基层工作人员，最贴近老百姓，一言一行直接影响到老百姓的根本利益和在老百姓心中的形象。千里之堤，溃于蚁穴，只有管住嘴、约束手，才能防止身边溃穴。二要增强廉洁自律意识，自觉接受党和人民的监督。党员领导干部必须自觉地置于党和人民的监督之下，大是大非问题主动向组织请示汇报;必须加强政治理论学习，不断提高思想境界、道德修养和自身素质，增强拒腐防变的能力;必须严格遵守党章的规定，认真执行党的路线、方针和政策，讲党性、讲原则，做遵纪守法的模范;必须在廉洁自律方面做表率，努力做到自重、自省、自警、自励。
作为党员干部，要加强自我教育、自我警醒、自我监督，做到清正廉洁，严于律己，筑牢拒腐防变的思想道德防线，不断增强廉洁自律意识。
文档为doc格式。
以案促改报告（优秀20篇）篇十八
“以案例推动改革”入选中央纪委新闻传播中心、国家监察委员会联合国家语言资源监测研究中心发布的2020年十大反腐热点词汇。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
以案促改自我剖析报告和对照检查汇篇为认真贯彻落实习近平总书记关于深入推进全面从严治党要求全和县委、县纪委“以案促改”工作安排，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，再次深入学习了党的十九大、十九届二中、三中全会和中央纪委二次全会精神，深刻汲取十八大以来我县人社系统案发生的违纪案件的教训，以案件中反映的问题为镜，全面分析自身存在的问题，深挖问题存在的根源，确定了努力方向和整改措施。根据会议安排，我进行个人对照检查，欢迎大家对我提出批评意见。
（一）切实增强“四个意识”方面。能够把“四个意识”扎根于心，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，但在具体的落实上还有不足。
一是在学习上不够全面，对习近平新时代中国特色社会主义思想研究不深，觉得很多大的政策和工作没有关系，因此存在碎片化、片面化的现象，理论武装头脑不够。
二是在实践中还存在慢一步的情况，对上级的新政策、新指示，没有发扬立马就干的精神，希望等别人创造了新经验后，再借鉴参考，存在工作的被动性。
三是在纠正不良言行上做得不够，习惯于独善其身，缺少示范带头，对身边妄议县委决策部署，置若罔闻，事不关己，高高挂起，听之任之。
（二）对照“一岗双责”方面。实际工作中，能够严格落实党风党纪，做到政治上清醒、经济上干净、生活上自重、作风上务实、工作上进取，在廉洁自律上作出表率。存在的不足：
一是对履行“一岗双责”的重大意义理解不深，不透。认为落实“一岗双责”是主要领导干部的责任，忽视了自己也是作为纪检监察干部，主要职责是监督、执纪、问责。要做到惩防并举，防微杜渐，防患于未然。
二是对履行“一岗双责”意识不强。在工作中，讲党风廉政要求的多对人社业务工作要求的少。
（三）对照案例中从严要求方面。李拴彧、任荣强、鱼磊等几起案件中无一不是通过起初放松了对自身的要求，沉迷吃喝玩乐、赌博等慢慢走向违纪犯罪的深渊，中央“八项规定”颁布实施以来，奢靡之风虽被狠刹，但讲排场好面子思想还没有完全消除，这是受人情世故的影响，更是对自身要求不严格、做不到位的问题。存在的不足：
二是自认为受党教育多年，思想素质是高的，就渐渐放松了自我要求，满足于不违规、不触线、不出事，党风廉政问题和各种不正之风还没有完全杜绝，勤俭节约意识不够强，艰苦奋斗精神有所弱化。
一是慎微意识不强。
二是慎独意识不强。有时到超标准接待，态度不够坚决，制止不够到位，思想上有“随大流”的思想观念。
（一）理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教工作中出现很多困惑。不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握习近平新时代中国特色社会主义理论思想有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条。
还没有达到思想理论有新提高，工作有新举措，作风有新变化的要求。政治敏锐性和政治鉴别力还有待进一步增强，没能时时警觉地深入思考解决问题的办法和事物发展的方向。
本位意识增强，大局意识弱化；
名利意识增强，公仆意识弱化，把强调政治纪律，视为束缚手脚，认为个人不拿不贪，就不是违纪违法，这样必然造成纪律涣散，难以正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。
（一）加强专业知识学习，探索纪检监察理论，改进工作方法。探索教工作规律，改进学习方法，提高监督、执纪、问责工作本领。
是从身边小事做起，做到“防微杜渐”，筑牢拒腐防变思想防线。
（三）强化责任意识。把履行“一岗双责”作为一种政治意识和大局意识贯穿于日常工作之中，在安排部署风廉政建设各各项工作的同时，不忘人社业务工作，让每一位干部职工在干好本职工作的同时，能够真正守住拒腐防变这条“生命线、高压线、警戒线”，进一步强化纪律和法律意识，远离腐败深渊。
（四）增强创新意识，就要永不满足于守成，永远不满足于现状，永远不满足于过去成绩，坚持不懈地追求更高更新更优的目标。
（五）进一步坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神支柱、政治灵魂，是思想行为的“总开关”。
一旦“总开关”出了问题，没了这根弦和这个意识，整个系统都会随之出现问题。作为一名党员领导干部要把坚持理想信念问题放在首要地位。尤其作为纪检监察干部更要保持共产党员先进性、坚持理想信念。自觉接受群众的监督，保持清醒的头脑。
（六）狠抓工作落实，在推动工作落实上注重实效，注重从思想源头剖析问题。
一要大力倡导说实话、报实情的风气，发挥监督作用推动工作落实。
二要亲历亲为抓执行。突出执行力不足这个短板，坚持领导带头、严字当头，身体力行抓作风、率先垂范带作风，狠抓贯彻力执行力的有效提升。以铁的意志和作风，确保上级政策规定和决策指示的末端落实。
监测站xxx按照上级领导要求，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，检查了我在在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨等方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以更好地开展工作。
1、理论学习上不系统，在理论联系实际方面存在差距。
对理论学习的认识不够，这主要表现在平时的工作和生活中，存在一定程度的厌倦、畏难、浮躁的情绪。理论学习不深入，主要表现在满足于对知识的一知半解，不愿深入钻研，学习缺乏连贯性，时断时续。理论学习不切实，主要表现在没有很好的做到理论联系实际。
2、改造世界观做的不好。在工作和生活中，没有严格用共产党员的标准来要求自己。一是理论的坚定性较差，认为有的理论观点难以说明和解决实际问题，遇到实际问题就卡壳或效果不好;二是党的传统和作风继承和发扬不够好;三是解放思想力度不大。在把握解放思想的节奏上，缺乏生机活力，借鉴和吸收新鲜经验少。
3、创新意识有待提高。
习惯于按部就班，因循守旧的思想严重。工作中没有充分发挥自己的主观能动性，积极想办法、出主意、添措施，而是仅凭一股热情去做事、缺乏开拓性，缺乏打破传统意识、常规作法的勇气。不善于从日常工作中去总结经验教训，寻找规律。特别是面对复杂的矛盾和时，缺乏开拓精神。
存在上述问题的主要原因在于对自身作风建设的重要性认识不充分，主动查找问题、自我批评得不够。一方面是自身学习不够，思想素质、理论水平不高。特别是对马列主义和中国特色社会主义理论的学习和理解不透彻。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行;另一方面是自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨。
针对存在的问题，结合自查情况，我将从以下两个方面进行整改。
(一)严于自律，廉洁从政，自觉改造主观世界。树立正确的价值观，自觉规范自己的行为。不折不扣地贯彻执行省、市党组织关于党员干部廉洁自律的各项规定，切实把党员干部可以干什么、不可以干什么，违犯了怎么处罚等有关制度弄清楚、搞明白，时刻警醒自己任何时候、任何情况下都不碰“高压线”。严格按制度和规范办事。
(二)把精力集中在研究和解决实际问题上，把功夫用在抓好工作思路与措施的落实上。面对繁重的工作压力，牢固树立求真务实的观念，凡事认真细致，一以贯之，不浮躁驻足、被动应付，增强开拓创新意识，自加压力，形成讲实话、办实事的良好风气。
根据县委“以案促改”工作的安排和我局对这项工作的部署要求，我认真开展了反思剖析整改，重点剖析发生在身边的“冯、祁”重大案件，从中受启示、受教育、受警醒。通过观看警示教育片，深刻剖析案件，使自己受到了警醒，明白了底线，知道了敬畏，找准了这些违纪违法行为的根源、原因，认识到了违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性，从而进一步从灵魂深处挖掘、查找存在问题，认真剖析存在问题的原因和制定整改措施。下面我把对照检查情况报告如下：
(一)理论学习方面。一是理论学习不深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的大政方针政策学习肤浅，静下心抽时间集中学习不够，政治理论功底不扎实。二是学习形式单一，多限于集体学习，习惯于看材料、做笔记、写心得。三是不能很好的指导实践，看得多、思考少，浏览的多、记住的少，不能从更深层次研究理解、有效指导工作，存在联系实际不足，不能很好的学以致用。
(二)思想政治方面。政治敏锐性不够强，对社会上一些错误言行敏锐性不强，没有做到抵制或正面批评，缺乏挺身而出开展斗争的勇气。
(三)干事创业方面。一是面对工作存在畏难情绪、进取意识不强，面对工作中的问题、困难，能推就推、能拖就拖，缺少迎难而上、敢于碰硬的魄力。二是满足于“过得去”，陶醉于“还可以”，内心有“缓一缓，歇一歇”的想法，特别是面对需要加班的工作，心理上感觉不平衡，总要发几句牢骚。三是创新意识不强，习惯用老办法解决问题，很少有意识地针对具体问题改进工作方法、优化工作方式。
(四)清正廉洁方面。一是在思想上，对反腐败斗争认识不足、重视不够，认为自己就不是主要领导，不存在腐败现象。二是在工作中，用纸、用笔、节水、节电方面有浪费现象。三是在生活上，偶有与亲友聚餐的行为，且“光盘”行动践行不力。
(一)思想方面。作为一名党员干部，忽视了坚持学习的重要性，没有从战略的高度充分认识到系统的理论知识和成熟的战略思维，对于干部在正确处理当前改革、发展和稳定中遇到的各类深层次矛盾具有的重要意义;没有养成任何时候都非常重视学习的良好习惯，对学习抓得不紧，坚持得不好，缺乏激情，缺乏“钻”、“挤”的钉子精神。
(二)政治方面。随着工作年限的增加，自己的心态也慢慢地发生了变化，产生了自大、自负的心理，有自我陶醉的现象。从根源上看还是党性意识不强的问题。片面认为干好工作是主要的，党性修养是个人素质和品德决定的，只要平常注意就可以了，从而在党性锻炼上有放松，不能经常性地开展批评和自我批评。
(三)作风方面。随着年龄和工龄的逐渐增大，受社会风气的影响，对自己要求有所放松，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松，感觉已经干了那么多，现在可以缓一缓、歇一歇了，主观上追求一些物质和精神上的享受，艰苦奋斗的精神有所淡化，享乐主义慢慢滋生，共产主义的理想信念有所动摇。
(四)廉政方面。对党中央“八项规定”以及党员干部廉洁自律准则等规章制度等学习不深入，虽然不存在违反规章制度，对自己要求不是很严格，认为只要自己不犯错就行了，对同事的监管不到位。严格自律方面没有跟上，把自己混同一般干部，对政治纪律以及一些政治违规事件抱着事不关己的态度，对一些不正之风和不良倾向，容忍默认、听之任之的时候多，没有与之做坚决斗争，没有在党员干部中起到示范带头作用。批评与监督不到位，存在“只管自己事”的现象，对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然，一旦牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则，没有很好地自我提醒、自我告诫，面对不良苗头，更多地是“随大流”。
(一)加强学习，努力提高理论修养。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期的重大政治任务，真正做到学懂弄通做实，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，以实际行动践行党员标准。
(二)勇于担当，不断改进工作作风。始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神，持之以恒加强和改进作风，坚决克服形式主义、官僚主义，深入基层、深入群众、深入一线，察实情、出实招、办实事、求实效，用情、用心、用力去解决群众的困难和问题，切实推动各项重点工作。
(三)为民解困，切实增强群众满意度。坚持把群众理念贯穿工作全过程，用群众观点统揽工作。充分发挥工作联系人民群众重要渠道的作用，把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中，始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，实实在在帮助群众解决困难。今后，按照单位工作安排，积极深入基层开展法治宣传教育、法律服务等情况，倾听群众遇到的各种问题，为群众解决力所能及的事。
(四)严格自律，持续强化廉政意识。严格按照党章党规要求，通过学习廉政知识、观看典型案例警示教育片、参观廉政教育基地等途径，深刻对照检查，加强自身的勤政廉政教育，提高反腐倡廉意识和能力。严格遵守各项工作纪律，从身边的事做起、从小事做起，努力做到慎言、慎行、慎独、慎微，自觉接受监督，坚决反对特权思想和特权现象，坚决同一切不正之风和腐败现象作斗争，清清白白从政、干干净净做事、老老实实做人，以清正清廉清明的形象取信于民。
以上对照检查，不妥之处，敬请批评指正，我将虚心接受，认真加以整改。
为深入贯彻党的十九大精神，认真落实习近平总书记关于“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治，不断以治标促进治本”的要求，根据市纪委《关于推进以案促改制度化常态化的实施细则》和市教育局《关于开展以案促改工作的通知》，我单位认真组织开展了教育系统违法违纪案件剖析，做好坚持标本兼治推进以案促改集中整改工作，取得了良好成效，现将以案促改工作开展情况报告如下：
一、制定方案，全面宣传动员（一）制定工作方案为推动本次以案促改工作向系统化常态化、制度化发展，校党委制定了《开展xxx违法违纪案件剖析推进以案促改工作方案》,确定自xx年x月x日开始，按照警示教育、查摆剖析、整改提高、建章立制、总结报告x各环节开展以案促改集中整改工作。
（二）成立领导小组及办公室校党委成立了开展以案促改工作领导小组，xx任组长,党委书记高度重视以案促改工作，高标准、严要求，推动以案促改取得实效。以案促改领导小组下设办公室，负责整个活动的组织开展和督促检查工作。
（三）召开警示教育大会x月xx日下午，召开xxx以案促改工作动员暨警示教育大会。会议宣布了《开展韩常福违法违纪案件剖析推进以案促改工作方案》,校领导班子成员、各科室负责人，分别结合自身工作在会上作了表态发言，党委副书记对在全校范围内开展以案促改工作提出了明确工作要求。全体党员参加了本次以案促改动员部署及警示教育大会，以案促改领导小组办公室还专门设置了推进以案促改工作举报箱，收集举报信息、批评意见建议，及时发现和处理单位内违法违纪等问题，以提高以案促改工作针对性、实效性。
（四）开展从严治党、廉政建设专题教育校党委围绕以案促改主题内容，集中开展了一系列党风廉政教育活动。
一是发放提醒信。校党委给每位党员干部发放了一封《以案促改提醒信》，要求党员领导干部紧绷纪律这根弦，筑牢思想防线。
二是狠抓作风建设。5月26日，召开全体党员干部大会，传达学习《习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要指示的通知》，要求全体党员干部认真学习习近平总书记指示的内容和精神实质，牢固树立“四个意识”，不断提高政治站位和政治自觉，锲而不舍、持之以恒抓好作风建设。
三是加强节假日廉洁自律教育。针对纠正“四风”在新形势下的“十种”表现形式，要求每个党员干部认真对照检查，防微杜渐，扎实推进严明纪律规定等措施确保节假日风清气正。
四是开展廉政警示教育。集中开展形式多样的专题教育，组织观看《巡视利剑》、《第一大案》等专题教育片。参观廉政警示教育基地，接受廉政警示教育。上警示教育专题党课。
二、自查自纠，做好剖析整改（一）全面组织开展自查自纠在以案促改领导小组的安排部署下，全体党员干部对照韩常福违纪案件，深入查找自身在思想作风、六大纪律方面、廉洁用权方面存在的问题和不足，认真撰写自查自己报告，报以案促改领导小组办公室。全体党员干部认为自查自纠是一次真二警钟、一次心灵洗礼、一次信念拷问，这次深刻的反面教育振聋发聩，发人深省、醍醐灌顶，警示大家在利益诱惑面前，做到慎独、慎初、自警、自律，堂堂正正做人，认认真真做事。
（二）组织各党支部召开专题会议按照以案促改领导小组办公室要求，先后组织召开“吸取教训自查自纠”专题组织生活会，校党委委员以普通党员的身份参加了所在支部的组织生活会。每位党员认真准备发言提纲，并在会上发言，通过认真对照近年来教育系统发生的典型案件，汲取教训、反躬自省，引为镜鉴。通过开展批评与自我批评，进一步交流了思想、统一了认识。
（三）校党委召开专题生活会x月xx日下午，校党委召开“标本兼治、以案促改”专题生活会。对照教育系统典型违法案例，认真查摆班子在作风和廉政建设方面存在的问题，严肃认真开展批评与自我批评，不回避、不掩饰、揭丑亮短、抖露实底，深刻剖析问题，明确整改方向。领导班子在讲忠诚守纪律等方面查摆问题，制定相应整改措施。
（四）加强宣传教育把从严治党和党风廉政建设融入到日常工作中，列入到校规章制度中，利用学校微信群、短信、邮件发送廉政信息，通过观看影片、学习身边模范典型、并在校园宣传栏开设以案促改工作信息图文等多种形式，大力宣传廉政工作动态，以正确的舆论导向营造风清气正、崇尚廉洁的良好氛围。
三、主要成效一个月以来，学校党员领导干部职工通过学习、讨论、自查自纠、开展批评与自我批评等众多形式，开展标本兼治推进以案促改工作，较好地将以案促改工作的宗旨、精神贯彻落实取得了一定的成果。
一是促使广大党员领导干部职工树立了正确的世界观、人生观、价值观，增强法纪观念和廉洁自律意识，筑牢思想道德防线。
二是通过对学习、作风、制度上的自查自纠认识到问题，明确了改进方向，为进一步完善健全管理制度、堵塞制度漏洞奠定了基础。
三是有力地推动了全面从严治党、校园廉政文化建设，营造了风清气正的良好氛围，对学校教育事业的持续稳定健康发展四、存在的问题及改进措施开展以案促改工作取得了一定的成效，但对照上级党委要求，本单位以案促改工作还存在一定问题。
一是工作开展得还不够深入、不够全面、不够规范，存在推进措施不够有力，工作力度不够大，督促检查跟进不够及时等问题致使有些工作成效不够明显。
二是案件剖析得还不够深入，自选动作不够丰富，与教育系统内一些优秀的单位相比，还有差距。
下一步，我校将按照以案促改文件要求，结合工作实际，有计划做到以下几点：
一是进一步提升政治站位。教育全体党员干部深刻理解以案促改工作，是深入推进全面从严治党的内在要求，是惩前毖后、治病救人，教育保护干部的重要举措。
二是坚持把学习作为政治责任、精神追求和思想境界，始终保持政治上的清醒和坚定。始终坚持以学习自警自励，以学习提高自我，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
三是勇于担责，敢于担当。在党性原则面前，要敢于担当，在学校的教育教学、管理等重点工作上，砥砺奋进，克难攻坚。
以案促改报告（优秀20篇）篇十九
以案促改自我剖析报告和对照检查汇篇为认真贯彻落实习近平总书记关于深入推进全面从严治党要求全和县委、县纪委“以案促改”工作安排，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，再次深入学习了党的十九大、十九届二中、三中全会和中央纪委二次全会精神，深刻汲取十八大以来我县人社系统案发生的违纪案件的教训，以案件中反映的问题为镜，全面分析自身存在的问题，深挖问题存在的根源，确定了努力方向和整改措施。根据会议安排，我进行个人对照检查，欢迎大家对我提出批评意见。
（一）切实增强“四个意识”方面。能够把“四个意识”扎根于心，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，但在具体的落实上还有不足。
一是在学习上不够全面，对习近平新时代中国特色社会主义思想研究不深，觉得很多大的政策和工作没有关系，因此存在碎片化、片面化的现象，理论武装头脑不够。
二是在实践中还存在慢一步的情况，对上级的新政策、新指示，没有发扬立马就干的精神，希望等别人创造了新经验后，再借鉴参考，存在工作的被动性。
三是在纠正不良言行上做得不够，习惯于独善其身，缺少示范带头，对身边妄议县委决策部署，置若罔闻，事不关己，高高挂起，听之任之。
（二）对照“一岗双责”方面。实际工作中，能够严格落实党风党纪，做到政治上清醒、经济上干净、生活上自重、作风上务实、工作上进取，在廉洁自律上作出表率。存在的不足：
一是对履行“一岗双责”的重大意义理解不深，不透。认为落实“一岗双责”是主要领导干部的责任，忽视了自己也是作为纪检监察干部，主要职责是监督、执纪、问责。要做到惩防并举，防微杜渐，防患于未然。
二是对履行“一岗双责”意识不强。在工作中，讲党风廉政要求的多对人社业务工作要求的少。
（三）对照案例中从严要求方面。李拴彧、任荣强、鱼磊等几起案件中无一不是通过起初放松了对自身的要求，沉迷吃喝玩乐、赌博等慢慢走向违纪犯罪的深渊，中央“八项规定”颁布实施以来，奢靡之风虽被狠刹，但讲排场好面子思想还没有完全消除，这是受人情世故的影响，更是对自身要求不严格、做不到位的问题。存在的不足：
二是自认为受党教育多年，思想素质是高的，就渐渐放松了自我要求，满足于不违规、不触线、不出事，党风廉政问题和各种不正之风还没有完全杜绝，勤俭节约意识不够强，艰苦奋斗精神有所弱化。
一是慎微意识不强。
二是慎独意识不强。有时到超标准接待，态度不够坚决，制止不够到位，思想上有“随大流”的思想观念。
（一）理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教工作中出现很多困惑。不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握习近平新时代中国特色社会主义理论思想有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条。
还没有达到思想理论有新提高，工作有新举措，作风有新变化的要求。政治敏锐性和政治鉴别力还有待进一步增强，没能时时警觉地深入思考解决问题的办法和事物发展的方向。
本位意识增强，大局意识弱化；
名利意识增强，公仆意识弱化，把强调政治纪律，视为束缚手脚，认为个人不拿不贪，就不是违纪违法，这样必然造成纪律涣散，难以正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。
（一）加强专业知识学习，探索纪检监察理论，改进工作方法。探索教工作规律，改进学习方法，提高监督、执纪、问责工作本领。
是从身边小事做起，做到“防微杜渐”，筑牢拒腐防变思想防线。
（三）强化责任意识。把履行“一岗双责”作为一种政治意识和大局意识贯穿于日常工作之中，在安排部署风廉政建设各各项工作的同时，不忘人社业务工作，让每一位干部职工在干好本职工作的同时，能够真正守住拒腐防变这条“生命线、高压线、警戒线”，进一步强化纪律和法律意识，远离腐败深渊。
（四）增强创新意识，就要永不满足于守成，永远不满足于现状，永远不满足于过去成绩，坚持不懈地追求更高更新更优的目标。
（五）进一步坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神支柱、政治灵魂，是思想行为的“总开关”。
一旦“总开关”出了问题，没了这根弦和这个意识，整个系统都会随之出现问题。作为一名党员领导干部要把坚持理想信念问题放在首要地位。尤其作为纪检监察干部更要保持共产党员先进性、坚持理想信念。自觉接受群众的监督，保持清醒的头脑。
（六）狠抓工作落实，在推动工作落实上注重实效，注重从思想源头剖析问题。
一要大力倡导说实话、报实情的风气，发挥监督作用推动工作落实。
二要亲历亲为抓执行。突出执行力不足这个短板，坚持领导带头、严字当头，身体力行抓作风、率先垂范带作风，狠抓贯彻力执行力的有效提升。以铁的意志和作风，确保上级政策规定和决策指示的末端落实。
以案促改报告（优秀20篇）篇二十
3月，陕西省政府原党组成员、副省长冯新柱因严重违纪问题被中共中央纪委立案审查，并最终被开除党籍和公职。
其突出表现为五个方面：一是冯新柱严重违反政治纪律和政治规矩、工作纪律，毫无“四个意识”，对党中央关于脱贫攻坚重大决策部署落实不力、消极应付，且利用分管扶贫工作职权谋取私利，与相关人员订立攻守同盟，对抗组织审查;二是违反中央八项规定精神，长期接受私营企业主安排的宴请和旅游，接受公款宴请;三是违反组织纪律，不按规定报告个人有关事项，在组织谈话函询时不如实说明问题，应私营企业主请托，违规选拔任用干部;四是违反廉洁纪律，收受礼品、礼金;五是违反生活纪律，利用职务上的便利为他人谋取利益并收受巨额财物涉嫌受贿犯罪。
冯新柱案件的处理，表明了我党全面从严治党、反对腐败、建设廉洁政治和建设社会主义法治国家的鲜明立场和坚定决心。冯新柱案件案情重大、后果严重、影响恶劣，对广大党员干部来说教训深刻，值得反思。我们要深刻汲取冯新柱案教训，牢固树立“四个意识”，做到“两个坚决维护”，以高度政治自觉和“为民务实清廉”的工作实绩推动政府各项工作与时俱进。
作为一名基层工作人员，结合自身工作实际，谈以下几点心得体会。
一是牢固树立为人民服务的理念。冯新柱作为党的领导干部，出现严重违规违纪问题，根本原因是理想信念出了问题。_总书记曾指出：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”
总书记多次用“精神上的‘钙’”、“软骨病”、“总开关”这样的词语，形象生动地阐述了坚定理想信念的重要性。对一名党员干部来说，坚定共产主义理想信念是立身之本、从政之基，而信念的危机就是从政最大的风险。_同志在福建工作时讲到;我们共产党员党性修养和锻炼的唯一目的就是为了人民，大家印象非常深刻。第一次亮相中外媒体见面会上，他就讲到：人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。在十九大，他阐述我们共产党的初心和使命，同时在八个明确和十四个坚持中，在十四个坚持的第二条，他就强调以人民为中心的发展理念。这一切都体现了我们中国共产党的宗旨：全心全意为人民服务。我们每一个党员就是在为群众做实事、办好事的过程中修炼党性，增强党性，做一个好的共产党员。只有为人民服务这个理念坚定了，才能在大是大非面前头脑清醒、在大风大浪面前立场坚定、在各种诱惑面前经得起考验。
二是抓牢批评和自我批评的思想武器。批评和自我批评两个方面，从本质性改造方面来讲，我们更加应该强调的是自我批评。改造自己是一个本质性的改造，是一个脱胎换骨的过程，要下苦功夫。正向明代思想家王阳明所说：破山中贼易，破心中贼难。本质性改造，抓牢自我批评的武器。曾子曾说“吾日三省吾身”即是这个意思。作为一名共产党员，手中既有权力又有义务，如果不能正人先正己，心为外利所动，就会失去真我，失去党性，失去人民。x年3月9日，_总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，就提到“三严三实”，即“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。而做到“三严三实”要求，抓牢批评，尤其是自我批评的思想武器是重中之重，是修炼党性原则的一个重要方面。
三是用好读书学习的方法。共产党员的党性修养和理论学习是统一的。列宁有句名言是：没有革命的理论就不会有革命的运动。近平同志又说：读书学习是加强党性修养，坚定理想信念，提高精神境界的重要途径。认真吸取冯新柱案件教训，我们要带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，用党的最新理论加强对个人世界观的改造，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念。要活到老，学到老，改造到老，自觉把党和人民的利益摆在第一位，时刻不忘初心、牢记使命，不断锤炼自我的意志、品质和作风。归纳起来就是四个字：读书修心。
“冯新柱案”告诫我们要自觉加强党性修养，做到知行合一。要珍惜党和人民赋予的权力，珍惜工作岗位和工作成果，把精力最大限度地用在为党的事业和人民群众的利益而勤奋工作上，牢固树立四个意识，坚决与_同志为核心的党中央保持高度一致，做一个纯洁的人、高尚的人，一个党组织和群众信得过的人。