大学回忆录设计方案(通用19篇)

时间:2025-01-08 作者:笔舞

计划书不仅要明确工作或项目的目标和任务,还要详细说明各个阶段的时间安排和所需资源。计划书是为了规划和安排一段时间内的工作、学习或生活等内容而编写的一种书面材料,它对未来的计划和目标进行了总结和概括。一个完美的计划书要注意合理分配时间和资源,避免过于集中或过于分散,以达到最佳效果。以下是小编为大家整理的一些精选计划书范文,希望能为大家提供一些参考和借鉴。

大学回忆录设计方案(通用19篇)篇一

“亲近自然,增进友谊”

通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进各学校社团同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,为全体成员营造一种轻松自由的气氛,增强同学们的集体意识,增进舍友同学之间的友谊。

xx级外语1区。

20xx年4月19日。

森林公园。

(一)前期准备工作。

1、团委们进行协商,了解旅游路线、行程及价格,并就相关事项达成共识。

2、召开团委会议。为大家讲解春游当天的行程,让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

3、完成活动当天工作人员的安排,以维持春游当天的秩序。

4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。

5、准备出游过程的摄影工具,购买出游所需物品,安排出行车辆。

6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:4月19日早上8:30在校门口集合,人员到齐后集体乘车前往森林公园。定于16:30返回学校。

2、活动内容:

1)在前往景点的途中,让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事;玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的.事项。

2)抵达后,点名;一同进入景区。

3)每到休息时间,会进行人数清点。

(三)具体安排:

1)学习委员负责人数点名,踩点,安排各队组长,活动等。主要景区。

2)团支书和副团支书负责安排游戏,提前到场组织。

3)文体委员、生活委员、实践委员等负责那天中午伙食,提早做好采购,聚餐等物品,讨论就餐地点。

4)宣传委员做好通知工作,包括人员安排情况。

5)生活委员最后要做好集体合影。

(三)后期总结工作。

(1)了解同学们对本次春游的满意程度,为下次更好地组织活动积累经验;

(2)将本次活动的照片以及同学们的感想制作成纪念册,为协会活动留下更多美好的记忆。

(1)出发前由宣传部门做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由活动部门准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

备注:如遇下雨天气,便将活动推迟。

大学回忆录设计方案(通用19篇)篇二

秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的__学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。

此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。

一、活动主题:

展社团风采,显青春魅力。

二、指导思想:

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。

三、主办单位:__学院团委。

策划承办单位:__学院社团联合会。

协办单位:__学院各学生社团。

赞助单位:

四、活动时间:

__年_月_日—__年_月_日。

五、活动地点:

__学院。

__学院全体师生。

七、活动内容:

1、开幕式。

2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、健康。

(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)。

3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。

4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

5、闭幕式暨总结表彰大会。

八、活动流程:

(一)、社团文化活动节开幕式。

活动时间:__年4月15日。

活动主办:学生社团联合会。

活动地点:大学生会堂。

活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届社团文化活动节的开幕。

(二)社团文化节期间活动内容。

1、学术技术放光芒。

活动时间:__年4月15日——5月20日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。

活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演讲大赛、文学大赛、辩论大赛等。

2、理论研究显水平。

活动时间:__年4月19日——5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平。

活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等。

3、文体娱乐好丰富。

活动时间:__年4月19日——5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。

活动方向:模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展播、书法大赛、__大赛等。

4、实践公益显文明。

活动时间:__年4月19日——5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,提高学生实践能力。

活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等。

5、社团风采大比拼。

活动时间:__年4月19日——5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。

(三)社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会。

活动时间:__年5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人。

九、经费预算:

1、开幕式__元。

2、具体活动5000元。

3、闭幕式3000元。

总计:10000元。

大学回忆录设计方案(通用19篇)篇三

一、活动主题:

感恩他人,快乐自我。

二、活动目的:

在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

三、活动地点:

__工业大学__街校区__教室。

四、活动用具:

气球,音箱,麦克风,照相机。

五、活动时间:

11月__日星期六15:00~17:00。

11月__日星期六19:00~21:00。

班长:__。

团支书:__。

七、参加人员:

__大学__学院__班全体学生。

八、活动形式:

开展班会、班级讨论、班级晚会。

九、活动内容及流程:

(一)、前期准备阶段。

1、和同学们交流沟通确定活动主题。

2、完成活动策划。

3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

(二)、活动阶段。

1、开展班会。

班会正式开始,由团支书__主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。

2、开展班级晚会。

首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生__宿舍的感恩手语,__宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

十、活动预期效果:

通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

十一、经费预测:

气球_元,音箱话筒_元,小礼品__元,

总计__元。

十二、安全预案:

由生活委员__同学负责整个活动的安全工作。

大学回忆录设计方案(通用19篇)篇四

尊敬的村委村领导:

近年来在市、区、村各级领导的共同领导下,我村村容村貌发生了很大变化,村民生活蒸蒸日上,随着社会的进步与发展,老年人口逐步增多,以进入老龄化社会,由于本村没有可以提供给老年人活动的场所,给老年人日常生活带来了不便,为了使老年人正常开展体育锻炼和娱乐活动,做到“老有所乐、老有所为”建立老年人活动中心势在必行。

一、项目背景。

1.项目名称:“幸福xx少有所欢。

老有所安”

2.项目背景概述:目前我村缺少老年人人文体活动场所,一些村级基础设施还有待改善。

3.项目投资单位:xxx。

(1)开设图书阅览室、棋牌室、(2)老人健身锻炼器材使用场所,供老人们休闲、聊天、健身、娱乐之用。茶水由老年人活动中心免费提供。

(3)开展形式多样活动,使活动中心生机勃勃。老年人活动中心除了开展日常各类活动之外,条件允许的情况下,每年举办两次老年人运动会,4.老年人活动中心项目主要建设条件:

(1)基础条件有利:项目利用合作社门前土地该项目建设的基础,工程不需要征用大量土地,已种植树木近万颗,基础条件优良,后续种植在逐步进行,给村民生活创造健康绿色的环境。

5.老年人活动中心项目预计投入总资金:500万,分期逐步建设。

三、项目可行性与必要性:为丰富我村老人们的生活内涵,提升生活质量,促进我村文明和谐。

四、资源条件评价。

1、老年人活动中心项目资源可利用量:可以不必征用公家用地,节约资源。

2、老年人活动中心项目资源品质情况:交通便利,方位适宜。

3、老年人活动中心项目资源赋存条件:永久赋存。

中华民族自古以来就有尊老敬老的传统美德,近年来,城北区大力推进社会都得到了蓬勃发展。加强农村老年人工作,使老有所养、老有所乐成为一项亟待完善的社会事业。

申请人:

大学回忆录设计方案(通用19篇)篇五

xx学院xx系学生。

1、报名时间:xx年xx月xx日。

2、报名地点:xxx。

3、比赛时间及地点:xxx。

1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰赛制,比赛中获胜方即进入下一轮比赛。淘汰赛采用一局一胜制。

2、决赛阶段采用循环赛积分制(胜者积3分,先和者积1分,后和者积1.5分,负者积0分)。

3、猜先规则:扑克牌法,抽到红花色先行。其它依象棋竞赛规则为准。

1、比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。

2、比赛过程中坚持“观者不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法,违者将被请出比赛场地。

3、禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格。

4、如有棋规方面的争议可以向裁判反映情况,由裁判仲裁。

比赛录取前三名。按名次颁发奖品。

如有特殊情况,另行通知。

大学回忆录设计方案(通用19篇)篇六

寝室是大学生学习、生活的主要阵地,也是建立和谐人际关系的基础,良好的寝室文明氛围是大学生学习、生活的重要保障。据分析,大学寝室的矛盾层出不穷,关键不在于大学生不愿意与人友好相处,而在于因为性格、习惯等方面的不协调造成的误解,在于沟通不畅和不懂得注意细节给室友造成的影响。我们真诚的希望每位同学能与自己的室友相处的融洽,每个寝室都会有一个良好的氛围。

以下,我们将从几个方面分别就一些具体事项提供参考意见。

1、不管心情如何,进出门时主动与室友打招呼;室友回寝室,要主动迎接,帮忙拿东西。

2、出门时简略告知室友去向和回来的时间,确保联系,以免室友担心。如不能按时回来,打电话向室友报平安,并告知预计返校时间。

3、如果室友较晚未归,设法联系,必要时报告辅导员。

4、室友不在时,热情友好地帮忙接电话,并将电话信息转告室友(或者留便条),但不得毫不设防地把室友的手机等个人信息透露给陌生人。

5、注意安全。寝室无人时记得锁门(当然不要不小心把室友锁在里头),不要随便接待贸然闯入的陌生人,不要使用违章电器。

6、节约能源。养成随手关水关电的好习惯,寝室的水电费用应自觉分担,不要过于计较。

7、尊重室友的信仰、饮食习惯、地方习俗,不得取笑他人口音,不得因外貌、经济条件、考分高低等对他人有所区别看待。

8、开玩笑要适度,注意不要伤害他人感情。

9、未经允许,不得翻看他人物品,不要过分打听别人的私事。

10、尊重室友隐私。尤其不得随意向其他人透露室友的私人情况。

11、做任何可能影响到室友的事情前,例如开窗、关灯等,先礼貌地征得室友的同意。

12、尊重大家的作息时间,最好能和大家保持一致。

13、保持安静。进出门轻推轻关,对室内物品(椅子等)轻拿轻放。休息时间切忌大声喧哗、放音箱、洗衣服等。任何时间不得在寝室、楼道里拍篮球。

14、保持良好的个人卫生习惯,同时也要保持良好的公共卫生习惯。

15、信赖你的室友,有事同大家商量,征询建议。

16、注意语气平和、用语文明、面带微笑。

17、如果你做了不恰当的事情,主动真诚地道歉并求得谅解。

18、接受室友的歉意,就事论事,不翻旧账,大度为怀。

19、虚心接受室友善意的批评与指正。

20、批评室友要怀着帮助提高的心态友善地提出,注意语言技巧。

21、最重要的是:有误会或矛盾时要及时沟通,避免越积越深。必要时可向班主任和辅导员求助。

22、学会做“第三者”——站在公正的立场上调停室友之间的矛盾,主动帮助室友化解僵局。

23、学会发现同学的优点,人前人后多表扬你的室友。真诚的表扬。

24、注意不要让自己的坏情绪影响到别人,切忌发泄。制怒!

25、室长要定期召开寝室会议,组织多种形式的交流活动。寝室成员要主动与大家沟通信息。

26、室友生病时,主动细致耐心地照顾其饮食起居,代为请假,帮忙记录课堂笔记。当然,室友遇到其他困难或不便,也要主动提供帮助。

27、珍惜从室友那借来的物品,用完后及时送还,并表示谢意。

28、共同打扫寝室卫生,共同布置寝室。

29、学习、生活中要互相帮助,团结友爱,营造良好的学习气氛。

30、分享原则。不管是吃的、用的、看的、读的、想的,实物、信息、想法、感情、体悟等等,与你的室友一同分享和交流。

31、室友的亲友来探访,像接待自己的亲友一样热心接待。

32、与室友一起过节、过生日。如果有外出聚会,尽量不要落下你的室友。

33、与你的室友一同成长。不要让“竞争”影响你的友爱和心智。这世上最可能为你提供帮助和支持的人,可能除了你的父母,就是你的大学室友。

34、相信你真心的付出会收获更多的欢笑与幸福。

最后祝大家在大学四年里,享受一个好的寝室文化,获得一帮很铁的室友、知己。

寝室文化建设

如果说大学是一个小社会,那么宿舍便是这个小社会里的一个小家庭。这个家庭的成员来自全国各地,彼此的文化背景,历史背景略有不同,因此使得大家的思维方式,行为方式也有差异。这样我们的宿舍就成了一个“百家争鸣,百花齐放”之地,成了一个文化的交流与碰撞之地。

我们寝室除了一周一次的寝室聚会,一段时间会有一次出游,去了当地和省内的不少知名文化和旅游景点,还有班级组织的出游和实践活动以及综合素质拓展活动等等,可谓是文化生活十分丰富。

在面对宿舍文化产生的种种利弊面前,我们全体室友共同展开讨论,研究与实践,在对如何更好地建设“宿舍文化”中以及如何使“宿舍文化”走向科学化,合理化,人性化中确立了自己的一套行之有效的方法。

一、以客观,实际的态度来规划好宿舍文化建设。针对大家文化思想的多元化,在文化建设中抓主要矛盾,求同存异,努力找寻一个基本共同点,从这个共同点出发使宿舍的“多元化”整合为“一元文化”。当思想上达到一致共识后,再对宿舍文化进行一般构建,比如学习氛围的形成,宿舍内部人文气息的培养,其他方面的公约等等。

二、以“以人为本”的思想来实践好的宿舍文化规划。宿舍虽不是真正意义上的家,可宿舍成员间的`种种意识及行为已有了“家”的概念,这就需要我们在日常生活中要时刻以人为本,这也是宿舍建设中“人性化”的体现。我们室友彼此间都具有朋友情,兄弟心。俗话说“千里难寻是朋友,朋友多了路好走”,我们室友间是彼此分享的。当某人学习上有阻力了,其他人会及时来辅导;当某人生活上有困难了,其他人会在第一时间来帮助。病了端上一杯热水,累了帮着捶捶背,烦了就听他倾诉衷肠,不是亲兄弟,胜似亲兄弟。多年以后,当我们一个人风也过,雨也过时,这段记忆仍会让我们永生难忘。虽然现代社会面临着人际关系日益淡薄的情形,但我们的室友决不被同化,反而还会向它发起挑战,从自己做起,从宿舍这个小家做起,创出建园最有特色的宿舍文化。

三、以相互促进为目标来提升宿舍的文化品位,全体宿舍成员以学校的最高标准作为宿舍文化的出发点,这并不意味着我们好高骛远,而是因为我们的目标与一般学生不同。我们追求的是真正的人才培养标准,不会把眼光仅停留在眼前利益上,而是培养一种成才的习惯,让自己有一种尽心尽力,尽善尽美,追求卓越的意识。

宿舍发展计划

我们寝室四个人属于不同专业的,比较特殊,所以相处起来有点困难,因为平时相处的时间不多,但是基于各自比较随性乐观宽容的做事处人的态度和品格,所以我们寝室相处的反而更好,被其他寝室誉为“奇葩”!在学习方面,寝室成员成绩在班上处于中上等,任何违纪现象,且考情正常,第一学年都担任了班级或者学生会的重要职位,班级生活的各种活动都积极参加,一部分室友通过了普通话等级考试,其中一部分还通过了英语四级等级考试,以后学习的主要目标除了完成专业课和选修课考试之外,还有通过英语六级考试,另一部分争取这一学期通过英语四级考试。因为寝室专业不同,一部分偏向中文,所以借阅的书籍比较多,另一部分出于课外爱好所以借阅的书籍比较少,所以以后寝室室友争取多借阅书籍,另外多借阅其他比较感兴趣的专业书籍,为以后的考研做准备。

为此制定以下几点硬性的规矩。

要全面了解自己。一个有效的学业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么等问题。要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己学业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制,了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势,为学业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。确立目标。通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分,其次要有具体的行为措施来保证,没有行动,学业发展目标只能是一种梦想,要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

我们原本素不相识,却因共同的梦想而走到一起,在简朴的宿舍里,在窄小的架子床上,在这缘分的天空下,我们共同分享这段最美妙的成长时光寝室是我们的小家,良好的寝室风气给予了我们必胜的信心。我们会继续努力着追求更高的巅峰!相信我们的寝室建设会更加完善。

5栋b307

寝室长:刘双源

寝室成员:薛浩、韩文、虎宝山

大学回忆录设计方案(通用19篇)篇七

一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月10日前任人:各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。

活动时间:9月20日前活动方式:

1.级部评比。

2.级部摄影图片展。

责任人:各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

活动时间:9月20日前责任人:政教处。

五、其他说明。

1.各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

大学回忆录设计方案(通用19篇)篇八

100年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,开启了中国前所未有的社会变革。今天,我们隆重纪念辛亥革命100周年,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和伟大爱国情操的同时,亦深深体会到了民族赋予我们的使命,国家赋予我们的使命,时代赋予我们的使命——弘扬并传承爱国主义精神!

而作为新时期的大学生,青春朝气的我们更加义不容辞。我支部特策划举办此次“弘扬爱国主义,承载青春使命”主题团日活动,组织成员观看影片《辛亥革命》、参观辛亥革命纪念馆、走进课堂辅导学生,以此发扬辛亥革命精神,弘扬爱国主义,唤醒共青团员的时代使命!

二、活动目的活动以辛亥革命100周年为契机,通过观看影片《辛亥革命》,讲述辛亥革命者的故事,让支部成员一同重温辛亥革命历程,在缅怀民主革命先驱历史功绩的同时,激发成员的爱国主义情怀,传承辛亥革命精神,增强民族自尊心和使命感。

三、活动主题。

弘扬爱国主义,承载青春使命。

四、活动时间。

2012/5/2。

4五、活动地点。

多媒体教室。

11级城市规划f班全体成员。

七、活动内容。

part1:重温历史功绩,唤醒时代使命——观看影片《辛亥革命》。

1、革命战事精彩回放。

在本周四晚19:00,全体成员准时在多媒体教室观看影片《辛亥革命》。该影片主要讲述了晚清末年,内忧外患,中华民族到了危亡之际,孙中山为首的革命派,决心以革命推翻清政府,建立共和体制。1895到1910年,革命党人先后发动了多次起义,中华民族付出了巨大的代价,最终结束了两千八百年的封建统治,开创了亚洲第一个共和体制,写下了人类社会民主主义的新篇章。成员在观看影片的过程中将会被主人公的精神所熏陶,认识到自身肩上扛起的时代重任,承载着关系祖国未来的青春使命。

2、史实问题抢先答。

观看电影后进行有奖竞答,根据影片中出现的历史事实提出问题,抢先回答并答对的成员可获得小奖品一份。

3、观后感你我齐分享。

观看影片后支部成员写下所想所感,深刻表达自己的感触与启发,并发表在班级群共享上与大家齐分享,影响更多的人去思考时代赋予自身的使命,一同为祖国的发展而奋斗。

partone2:讲述辛亥革命者的故事。

观影后,请同学们讲述自己知道的或了解的辛亥革命者的革命历程和不平凡事迹,谈谈自己的切身感受。让更多同学了解历史,感悟革命者的奉献和牺牲精神。主动去思考时代赋予自身的使命,懂得承载新时代赋予我们的使命!

八、活动后期工作:

1、清点人数。

2、总计本次活动,并收集照片。

大学回忆录设计方案(通用19篇)篇九

团体心理辅导为参加者提供了一种良好的社会活动场所,创造了一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,使成员可以以他人为镜,反省自己,深化认识,同时也成为他人的社会支持力量。团体心理辅导可以互相支持,集思广益,特别适于人际关系适应不良的人。团体心理辅导结合一定的心理训练和辅导,对于提升人的心理素质和综合能力具有特别重要的意义。

目的:

1、学习发现别人的优点并加以欣赏,促进相互肯定与接纳;。

2、增加个人自信心;。

3、认识他人;。

时间:50分钟。

过程:

1、7人一组围圈坐。

2、请一位成员做或站在团体中央,向大家介绍自己的姓名、个性、爱好等;。

3、其他人轮流根据自己对他(她)的了解及观察说出他(她)的优点及欣赏之处(如性格、相貌、待人接物……)然后被欣赏的成员说出那些优点是自己以前察觉的,那些是不察觉的。每个成员到中央带一次高帽。

规则:

1、必须说优点;。

2、夸别人的优点时态度要真诚,不能毫无根据的吹捧,这样反而会伤害别人;。

目的:巩固活动一的情绪体验。

时间:15分钟。

过程:

2、分组:9人一组;。

3、每人发给8张标签纸,组员需向另外8位成员派发最能形容他们的标签(最多8个、最少5个),挑选后,贴在他们背上的大白纸上。

4、每人从身上摘下白纸,比较自己与别人对自己的评价;。

5、核对完资料后,在小组中分享自己的感受:

1)你同意别人给你的形容词吗?

2)当你看到自我评价与别人对你的评价有差异时,感受如何?

3)你的同学是怎样评价你的?

4)你怎样看待彼此的肯定与支持?

主题活动:盖章契约。

方式:分享、记录。

参加人数:10~25人。

时间:30分钟。

目的:

1、形成团体规范,让所有成员自愿投入团体的历程。

2、澄清成员对团体的期待。

准备:海报纸、彩色笔。

过程:

1、领导者先说明活动规则;。

2、领导者首先示范,提出对团体活动的要求,如希望大家不要隐藏心中想说的话;。

4、其他成员认为自己可以遵守者,亦以手掌碰地(或大腿、膝盖),状似盖章动作,代表自己愿意遵守此诺言。

5、自领导者顺时针方向,每位成员轮流表达个人对团体的期待,方式同前2、3、4。(期待内容包括:不希望有人早退或中途离席、希望老师准时结束团体、希望大家尊重(倾听)别人的发言、不愿意看到有人在团体内恶意攻击、共同守密、不把团体中发生的事告诉他人……。

6、最后,由领导者统一整理归纳成员的诺言,形成团体公约(规范)。可与当次团体结束后,写在海报纸上,以后每次团体进行前,张贴于团辅室。

注意:如遇到成员无法遵守难以盖章者,领导者宜鼓励其他成员以尊重、关怀的态度,共同协助该成员探讨其困境。

目的:齐心协力攻难关,感受团队协作的重要性。

材料:长棍子(与参与者组数相同)。

活动说明:

1、分组:每组五人-------十人。

2、小组成员站成相对的两列,每人伸出右手的食指(高度胸口)。齐眉杆必须放在每个人的指尖上。

3、每个人的指尖必须挨着杆,指导者发出口令时小组成员必须下蹲,而且每个人的指尖必须挨着杆,并且杆不能掉下,完全水平的下移,一旦有人离开齐眉杆或齐眉杆没有水平的下移,任务就算失败。

感受:当团队在完成同一目标时,需要齐心协力,并且试着调整自己的方式方法,协商、达成与同伴的共识,寻找最有效的途径才能完成。体验团队合作的重要性,靠集体的智慧和力量解决困难。体会团队支持对个人的意义和重要性。

目的:通过寻找来调动身体的积极性,活跃气氛,打破彼此之间的陌生感,训练注意力和反应能力。

活动说明:所有人围成一圈站好,每三个人一组。三个人中,两个同学面对面站着,伸出双手搭成一个圆圈,扮演大树;另一个扮演松鼠,站在圆圈中间;站在圈外的人是迷路的小猴子,想找一个松鼠的窝避避雨。当组织者喊“松鼠”时,松鼠不动,大树必须离开原来的位置,形成新的组合,寻找新的大树。当组织者喊“下雨”时,所有的松鼠和大树都要寻求新的组合和新的地方,扮演大树或者松鼠。小猴子每次都要尽快跑进去,扮演大树和者松鼠,别让自己落单。几轮过后,询问大家:是否有人收留“迷路的小猴子”,即让落单的人也有大树依靠。

分享:当你落单时,你的心里是怎样?

当你找到依靠时,心里又是什么感觉?

某个协会、某个团体,这样可以从中得到温暖,获得帮助和爱,从而消除或减少孤独和寂寞感,获得安全感。

游戏方法:

1、站大圈(10人为一组)你的右手拉右边朋友的左手,你的左手拉左边边朋友的右手。(记住左右的朋友)。

2、松开手,在圈内自由走动,指导者叫停,成员定格,位置不动,伸手牵自己先前拉的“左手”和“右手”,从而形成许多结,见到对面的朋友微笑点头。

3、不能松手,但可以钻、可以绕,队员间善于观察,共同想办法解决困难,恢复到起始的状态。

体验和感受:这个练习需要队员有耐心,互相配合,齐心协力,排除困难解决困问题。队员常常会感受体验到团队互助、团队合作的重要性。无论个人和集体遇到多大的困难,只要团结一心,依靠团体的力量,问题总会得到解决。

活动规则:石头剪刀布。

做法:两者发拳,输者的双手搭在赢者的肩上,每组赢者两两继续发拳,输者的双手搭在赢者的肩上,这样,形成一条龙。然后跳《兔子舞》。

目的:活跃气氛,舒展身体。

所需材料:凳子(总数比参与者少一个)。

活动说明:参加人员围坐成一个圆圈。从参加人员中找出一个志愿者站到圆圈的中间,把他的凳子撤走,让椅子的数目比学生的数目少一个。活动开始时,组织者喊:“大风吹”,参加者问:“吹什么?”组织者喊:“吹所有xx的人!xx表示具有某同一共同特征的人,如:穿运动鞋的人,短头发的人等)”这时“所有xx的人都要立刻站起来迅速跑动去找另外一个新位置坐下来。不能坐在自己的位置上不动。同时,志愿者也必须找到一个位置坐下来。没有找到位置的人将受到小小的惩罚。同时,那些符合教师所说的特征却没有换位置的人也要受到小小的惩罚(惩罚的内容可以由团体商量而定,惩罚的目的是为了营造的和谐气氛)。

体验感受:促进团队成员彼此之间的关系,培养大家的认同感和团队和合作精神,调动大家的积极性,提高团体凝聚力。

大学回忆录设计方案(通用19篇)篇十

二、晚会主题。

主题1:今年夏天。

主题曲:今年夏天(苏打绿)。

主题2:xx。

主题曲:我飞故我在(林俊杰)。

主题3:myway。

主题曲:myway(张敬轩)。

主题4:xx。

主题曲:weareyoung(tulisa)。

三、晚会宗旨。

时光如沙,兜兜转转间早已消逝了流年。别了,朝露纯净的校园。别了,青春的时光。大学虽然仅是我们生命的一个泊点,但其中浮沉,必然会令我们一生咏叹回味。这场晚会,承载了太多太多,这不仅是一场仪式,一次告别,更是新的起点,新的征程。尽管不舍,怀念过后,要相信,在岁月的渡口,会有一艘渡河的船,载着我们去另一个未知的远方。

四、晚会时间地点。

时间:x月xx日19:00~22:00。

地点:模拟法庭。

五、晚会形式及内容。

形式。

1.领导讲话。

级学生代表讲话。

3.特色节目(见附录)。

4.节目表演。

5.毕业生大合唱。

内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧等。

六、策划安排。

工作组、组长、工作要求、组员。

总负责。

1.确定主题。

2.跟进个小组的进展,发现问题及时解决。

3.递交需借物品申请书(长桌椅等)。

4.确定邀请嘉宾名单。

5.安排彩排工作、主席团及文艺部部长。

节目组。

1.完成节目收集,筛选及排练彩排工作。

2.收集并按顺序将音乐排好。

3.准备好服装道具。

4.主持人和演员的服装和道具、文艺部成员。

秘书组。

1.负责打印,书写申请书,节目单。

2.书写,校对主持稿。

3负责座席牌的制作、编辑部成员。

后勤组。

1.负责联系各位嘉宾。

2晚会当天准备好会场服务用品,如水、办公室成员。

主持组负责主持人的排练、文艺部成员。

宣传组。

1.利用海报,横幅,网络等方式开展宣传。

2.设计晚会现场的舞台装饰,幕布设计。

3.购买所需物品宣传部成员。

文艺部成员。

舞台组。

1.舞台布置。

2.晚会期间现场的舞台灯光设备,音箱设备安装文艺部音控组,道具组成员。

体育部成员。

会计组。

1.管理发票,经费统计。

2.做好各类物品的登记,便于归还生活部成员。

外联组。

1.主持人,演员化妆的赞助。

2.拉赞助商外联部成员。

文艺部成员。

机动组负责会场纪律维持,会场后勤保障及处理紧急情况、各部轮岗。

七、活动时间安排。

(一)前期准备。

4.x月xx日:宣传:利用海报,横幅,网络等方式开展宣传。

节目征集、编排:(演员:管理学院师生)。

1、上报节目,注明人数、类型、名称,注明时长及负责人。

2、分派干事跟进节目。

3、拟定节目框架。

x月x日:进行一审。

(催场控制现场秩序,节目需符合节目主题,积极向上、节目多样性)。

1、筛选,提出改进建议。

2、留下的节目干事跟进,了解节目排练情况及改进情况并定时上报。

x月xx日:二审。

(节目定型,确定主持人、礼仪及演员名单)。

1、收集演员详细信息。

2、根据节目框架及排序确定晚会节目单。

3、游戏环节、确定游戏及游戏主持注意与游戏主持人沟通。

4、干事收集跟进节目的服装、道具、灯光等需求并汇总。

x月xx日:三审。

(节目完全定型,根据节目效果进行物资筹备)。

xx月初邀请嘉宾、发出邀请函及节目单。

服装:准备好演员所需服装及配饰。

道具:确定道具(演出道具及游戏道具)。

x月xx日:晚会进行。

会场布置及准备:

宣传部:布置会场。

各部门派出人员帮忙布置会场。

文艺部:道具。

1、确认道具数量及摆放位置(话筒至少五个)。

2、调试话筒及音像设备。

音控:做好音乐剪辑,调试灯光、音箱设备。

催场:确定演员全部到场,熟悉每个节目演员的所坐位置。

服装:确认服装。

(二).具体流程:

10:00文艺部全体人员集合。

12:00文艺部全体集合确定内部所需物资。

12:20全体演员到场,不带妆彩排(先到先开始)。

彩排完后确认服装、道具。

12:30开始化妆主持人、人多的先画。

12:30~15:00第一遍不带妆彩排。

15:00~16:15第一遍代妆彩排。

16:15~17:30第二遍代妆彩排,根据实地效果提出不足,进行最后改进。

17:30~18:10演员吃饭休息。

18:10~18:40演员补妆。

18:00核对物资,调试灯光音响。

18:15礼仪到场。

18:40演员就位。

18:50晚会倒计时,工作人员就位。

19:15主持,开场舞就位候场。

19:30晚会开始。

20:50晚会结束。

大学回忆录设计方案(通用19篇)篇十一

伴随着军训集结号的吹响,20xx级新生完成了大学第一堂具有意义的课程——军训。通过这次的军训,我们了解彼此,也是因为这次的军训,让我们越来越像家人一样生活在这里。然而,家,需要一个良好的环境。

同时,xx级同学刚从东校区搬至风景优美的中心校区,即将开始大学的一个崭新阶段,在新的宿舍中迎来一种全新的生活方式。

为了提高学生的文化素质,培养学生的审美情趣,美化学习和生活环境,帮助学生养成良好生活习惯和严谨的生活作风,营造和谐温馨的宿舍氛围,体现军训精神,管理学学生会生活部现在10级举办此次主题为“温馨我家”的宿舍美化大赛活动,在09级范围内举办宿舍美化大赛之卫生大评比。此次大赛不仅有助于10级新生更深入的了解宿舍内部成员,在军训之后,为大学的第一堂课进行的自我测验;同时也会调动09级同学的积极性,从各个细节入手全面提高宿舍卫生水准。

活动目的:针对xx级新生刚入校、11级同学刚搬至中心校区,为了加强同学们的自我宿舍管理和宿舍美化意识,使之能有一个良好优美的学习、生活的宿舍环境,特举办此次活动,借此机会综合提高新生的集体意识,展示军训成果,体现90后创新、活力的一面。

活动时间:

【10级】20xx年10月24号——11月2号(24号——29号为宿舍整理准备时间,30、31号两天为初评时间,拟定2号复评及颁奖)。

【09级】20xx年10月18日——10月24日。

活动地点:11级、12级管理学所有学生宿舍。

活动流程:

【12级宿舍美化大赛】。

一、活动宣传。

活动初期将通过横幅、海报、详细策划方式将我们的活动宣传到各班级宿舍,其中横幅、海报、策划中均在醒目位置突出赞助商,并且与实践部通力合作,力争达到最好的效果。

二、宿舍初评(将选出一、二、三等奖提名,最佳创意奖提名,最佳才艺表演奖提名)。

1、基础分。

2、美化分。

3、创意分。

4、表现分。

5、加分。

三、复评暨颁奖。

1、获得提名奖的宿舍要求以ppt的形式将自己的宿舍展示在大屏幕上,并配有合理加创意的解说;获最佳才艺表演奖提名的宿舍要将表演的节目进一步完善,并现场进行最后评比(不要求ppt,但节目表演过程中可以ppt的形式展示自己的宿舍)。

2、通过评委打分,最终确定一、二、三等奖,最佳创意奖,最佳才艺表扬奖获得宿舍。

3、现场颁奖。

(一)活动主题:

“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节。

(二)活动背景:

美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境,宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专,新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时,也为配合我系“三创一树”系列活动中,争创“文明宿舍”的整体要求,我们需要给这种新印象增添色彩,也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此,利用宿舍文化节提供舞台,搭建桥梁。

(三)活动目的,意义和目标:

目的:1.为了丰富我们的大学生活,同时也可以给以后留下美好的大学回忆;。

2.为了拉近财税系广大同学之间的距离,增进大家的友谊;。

3.为了充实我们大学的课余生活,发挥宿舍集体的想象力与创造力;。

意义:1.有利于丰富大家的校园生活,创造积极地校园文化;。

2.有利于增进财税系广大同学之间的友谊,促进各宿舍之间的沟通与交流;。

3.有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识。

4.有利于丰富我们大学的课余生活,发挥宿舍集体和个人的创新力;。

目标:通过举办和参加财税系宿舍文化节活动,使广大同学和各宿舍之间增进友谊,扩大彼此之间的沟通,交流与合作。从而使财税系更加和谐,我们的大学生活更加美好。

(四)活动开展:

以“和谐财税温暖之家”为主题,分为几个阶段:

(1)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)。

(2)“最强想象超级制作”宿舍文化创意大赛(ppt制作)。

(3)“楚汉相争唯独我赢”男生寝室象棋大赛。

“跳绳舞动飞扬自我”女生寝室跳绳大赛。

(4)“难忘宿舍非常生活”宿舍集体话剧表演大赛。

(五)活动组织过程策划书:

(1)“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节说明会。

3.请王老师讲话,并宣布活动开始,请乔石,郝弘扬,杨坤发言;。

4.由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍,使大家清楚活动内容;。

(2)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)。

活动简介:此次活动以美化各自的宿舍为主,装饰材料自备,鼓励采用环保材料,突出积极向上的思想风格。

评比标准:1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》;。

3.给予每个宿舍30元经费,由各班班费支付。

评委组成:

财税系老师,系学生会宿管部,每班推荐男生女生各一名(推荐者应为各班学生代表,没有在班级和学生会担任职务,最终会将推荐名单予以公布)。

评选方式:

将每班推荐学生代表分为两组,带着检查表,在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍。

奖项设置:

评出检查前十名,授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品,其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(除证书外,奖品每人一套)。

一等奖奖品:证书,洗衣粉,香皂,照片。

二等奖奖品:证书,毛巾,照片。

三等奖奖品:证书,照片。

组织流程:

1.确定并通知活动的准备时间,然后确定检查时间;。

2.统计各班推荐的学生代表,并对学生代表进行简单培训,最后随机分成两组;。

3.由老师,宿管部成员及学生代表组成检查组,分别评比男生和女生宿舍;。

4.每个检查组配数码相机一台,对每个宿舍进行拍摄。

5.将检查组的检查分数统计平均后,排出前十名,及时予以公布;。

资源需要:物质资源:10本证书;16袋洗衣粉;16块香皂;24条毛巾;2台数码摄像机;10张照片(获奖宿舍各一张)。

人力资源:两位老师,10名学生代表,2名拍照学生,2名宿管部成员。

经费预算:(详见预算表)。

大学回忆录设计方案(通用19篇)篇十二

(1)迎新晚会背景:一年一度的学院迎新晚会向来是本学院最为隆重最为重要的活动。而作为有北方航母之称的吉林大学,学院的特殊地位一直以来都为其它学院所重视,其迎新晚会所带来的影响力更可见一斑。迎新晚会的主旨在于向其它兄弟学院展示新生的风采,向新生呈现吉林大学学院深厚的文化传统。

(2)晚会主题:我行我show。

哲学社会学院向来是一个卧虎藏龙的地方,在如今张显个性宣扬自我的时代,我行就要show的主题不但符合学生的才能特长,更符合大学校园的'时代气息。

(3)晚会时间:11月初。

(4)晚会地点:经济信息学院报告厅。

(5)晚会形式:本场晚会主要由歌舞的形式组成。还有其他形式的节目穿插其中,按照以往的惯例,今年的迎新晚会同样有吉林电视台的摄影前来为晚会增光添彩。

2商业价值。

(1)我们可以为商家特设展台,形象而有效的展示自己的产品,商家的产品将会在第一时间印入学生的脑海。并且在晚会之前,进行中以及结束后都会对商家进行不遗余力的宣传。

(2)我们会予以晚会冠名的权利,并以商家为主题来专门设计此次活动的入场券。在强力宣传的攻势加之本学院在吉林大学的影响力,届时晚会一定会盛况空前。

(3)我们将会邀请商家作为特邀嘉宾,在互动环节中颁奖并发表讲话。借此介绍商家代表,并感谢商家给与我们的大力支持。

(4)我们会将商家提供的巨型彩喷幕布作为舞台背景,使宣传贯穿在整个活动的始终。

总之,校园是最具潜力、最为广阔的市场,校园是社会时尚消费的前沿阵地。商家需要我们的宣传,同样我们也需要您的支持。我们将以最大的热情和最认真的态度举办此次活动,以确保实现对商家的承诺。我们诚邀贵商家与我们合作,并热诚期盼您的加盟与支持。

3晚会预算。

场地费1000元。

宣传费1000元。

舞台布置及现场效果1800元。

灯光音响2500元。

杂费元。

共计8300元。

一、活动背景。

少年兴则国兴,少年强则国强。新生刚刚步入大学,刚刚加入我们这个集体,我们希望通过此次活动,能够消除同学间的陌生感,同时,希望能够让他们感受到校园的这种与时俱进的文化气息,希望通过这个活动可以让我们更加注重适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。通过此次国庆迎新综艺活动为我们内蒙古交通职业技术学院的同学们提供一个展现自我的舞台并且提供了一个师生交流的机会,让同学们消除对老师的距离感,培养和谐融洽的师生关系,更有利于同学们日后的生活学习。同时这个晚会又给来自五湖四海的同学们一个交流、沟通的平台,使同学们能轻松、愉快的融入校园这个温暖健康的大家庭中,享受生活,轻松学习,增长见识,提高能力,培养他们自己的才能。

二、活动主题。

“新声畅想、喜迎国庆”

三、活动安排。

1、【活动时间】。

二零一四年九月二十八日(暂定)。

2、【活动地点】。

主楼门楼或操场(备用)。

3、【活动对象】。

内蒙古交通职业技术学院全体师生。

4、【筹备成员】。

主席团:曹志亮杭彦波。

张丽霞胡松涛。

赵云付欣。

纪泽新。

成员:蒋俞彬(办公室)张宇(社团部)。

丁宝成(组织部)李思琦(文艺部)。

陈静雅(学习部)姜佳琦(宣传部)。

赵帅(体育部)郭琪(部)。

臧青云(外联部)乔春乐(生活部)。

5、【举办单位】。

主办单位:内蒙古交通职业技术学院团委。

协办单位:内蒙古交通职业技术学院学生会生活部。

6、【活动安排】(具体事项)。

(一)宣传阶段(20年9月20-9月27日)。

1、横幅宣传。

横幅处于悬挂(置于学生操场,校内人口流动量大的道路旁和食堂前),直到活动结束,一目了然,持续时间长。

2、海报宣传。

在全校各宣传栏里张贴海报,在保证有关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益(提升品牌形象)。置于学生公寓宣传栏,校内人口流动量大的道路旁和食堂前,以求对赞助商的宣传达到面的效果。

3、展板。

活动前期在校内醒目位置摆放展板(主楼大厅和餐厅门口),不受任何组织宣传的影响。

4、媒体。

(二)筹备阶段(20年9月20-9月27日)。

1)在各系新老生和社团部(舞之语、吉他社等)、文艺部开始进行迎新晚会节目的报名(文艺,社团部各至少出2个节目),并开始联系其它节目来源,在全校范围内招募优秀节目,文艺部开始统计报名节目。

2)对报名节目进行前期(文艺部负责)和后期筛选(院团委老师),确定符合主题的节目名单。(要留有备选节目,以备不时之需,例如:生病、人员未到等)。

3)安排各节目负责人进行节目的排练,保证节目质量。

4)对节目进行验收,确定正式节目名单,并安排各节目进行最后的排练与完善。

5)确定节目顺序并根据各节目需要开始准备道具设备。

6)收取节目伴奏音乐,打印节目单。宣传部负责节目单(报纸)的制作。

三、节目选送。

联系人:王璐老师电话:15047608090。

2、社团、文艺和个人可自愿报名。

联系人:学生会文体部李思琪电话:

【三】动员大会。

时间:20年9月25日晚上6:00-9:00。

地点:主楼315或316(备选)。

大会主要有三项议程:。

一是由学院团委丁怡颖老师做动员讲话。然后宣读晚会筹备工作领导小组成员名单;。

二是由学院团委王璐老师做会议重要讲话,主要是进一步加强组织领导,各组的负责人要及时召集本组所属部门的负责人沟通协调情况,把握住筹备工作的节奏和脉搏;各部门负责人要靠前指挥,亲自上阵,用实际行动指导新成员完成各项工作;各班级的团支部书记、班长要组织好本班的参演节目,节目开始前要及时的听从现场工作人员的指挥,及时的安排参演人员候场。

三是学院主席团作动员大会讲话,要严格维护晚会的秩序,治保组在节目开始前,对会场的入口及时安排布控,没有持票的人不能先进场,要杜绝领人入场的现象发生。部要做好引导工作,把领导和嘉宾及时安置到相关的座位上。文艺部要做到有条不紊,稳而不乱,确保晚会按照预定步骤进行。各组、各部门下去之后要深入贯彻动员大会的精神。

尤其是书记的重要讲话,扎扎实实,认认真真的做好每一项筹备工作,查漏补缺,逐一排查,把问题化解在无形当中。晚会的筹备工作千头万绪,我们相信,在学院党总支的正确领导下,在全院团员青年大力支持下,我们的晚会一定会取得成功。迎新晚会是本学期一次大的活动,我希望大家用我们的实际行动,为20年迎新画上一个圆满的句号,以全新的姿态迎接国庆的到来。

【四】活动流程。

9月20日—9月27日活动准备期。

(1)9月20日—9月25日准备活动。

a、负责采购晚会所需物品(办公室主任:蒋俞彬)。

b、主持人的选拔,台词、服装;节目所需道具、服装、伴奏带。(文艺部部长:李思琪)。

c、晚会会场内外礼仪小姐的确定。(礼仪社推选)。

d、各个节目的筛选、排练。(文艺部、社团部负责)。

(2)、9月27日—9月28日场地准备(体育部、外联部负责)。

a、舞台背景的装饰,灯光、音响的布置。

b、嘉宾席、观众席的划分。

c、入口的设置,横幅、地灯、盆景的设置。

d、报幕、拉幕及物品(节目单、矿泉水的准备)。

3、9月25日—9月27日节目组负责人组织有关表演人员着装正式表演一次,由晚会组织委员会进行审核、筛选,摄影师拍摄排练花絮。

4、彩排整体流程。

第一次节目选拔:9月22日下午16:30。

第二次节目选拔:9月23日下午16:30。

第一次彩排:9月25日下午16:30(节目彩排)。

第二次彩排:9月26日下午16:30(主持人和节目彩排)。

联排:9月27日起每日下午16:30(总彩排)。

彩排完由指导老师召开各小组负责人工作会议,明确人物分工,确保责任到人。

【演出当天】。

1、9:00--12:00准备舞台、背景、灯光、音响及会场布置。

2、18:00--18:30礼仪组接待相关领导、嘉宾及观众入场,并按排座位。

3、19:00--21:30晚会正式开始。

a、介绍到场嘉宾。

b、晚会节目表演(详情见“晚会总体策划活动”)。

c、晚会闭幕。

d、赠送活动(赠送精美纪念品)。

注:以上所有时间为工作完成最后期限,只能提前不能推迟,每位工作人员必须紧密配合,全力以赴。

(6)9月29日晚会后续工作在媒体报道。在报纸上、电视台进行报道。

(7)9月30日下午6:00-8:00主楼316总结会议。

【五】活动人员工作安排。

节目组。

组长:王璐老师。

副组长:曹志亮、杭彦波、张丽霞、赵云。

任务:完成节目收集、筛选和后期的排练、彩排及顺序安排工作;主持人的筛选(从主持赛里选择主持人)、台词审核;负责节目的编排及晚会所需的一切服装道具及伴奏带,节目的评奖评优!

节目内容:要求积极向上、活泼新颖、形式多样(精彩节目要保证9-10个,要有舞蹈、小品、歌曲、朗诵,有红歌,向国庆献礼等多种形式,总时间控制到2小时以内)。

宣传组。

组长:杭彦波。

副组长:姜佳琦、李明富。

组员:宣传部所有干事。

任务:1.利用海报(包括手绘和喷绘海报)、宣传牌、横幅、网络、广播等方式开展宣传。

2.负责彩排过程现场摄影及dv摄像。

3.演出过程摄像请专业人员负责。

【具体流程祥看宣传阶段】。

舞台组。

组长:曹志亮。

副组长:赵帅、方至琦。

组员:体育部干事。

任务:监督并确保舞台的搭建和质量;晚会期间的舞台灯光设备、音响设备的安装(由社团部部长张宇协助)演出中道具的递送,灯光音响的调试;并负责场地申请舞台的搭建、拉幕和晚会后所有舞台道具的清点、卫生等工作。

后勤保障组。

组长:张丽霞。

副组长:陈静雅、陈万全。

组员:学习部部分干事。

任务:会场的打扫及布置(盆景、横幅等);物资(矿泉水、奖品等)的准备,相关用品的购买(矿泉水等)和回收(垃圾),全场后勤保障以及处理。

保卫组。

组长:付鑫。

副组长:臧青云、韩超。

组员:外联部所有干事。

任务:器材看管,确保场内所有道具、服装、物品和工作人员的私人物品的安全,并负责会场纪律维持,前场和后场。(包括嘉宾及观众座位的安排,要求会场保持安静)。

机动组。

组长:纪泽新。

副组长:蒋俞彬、于志超。

组员:办公室所有干事。

任务:晚会期间,负责处理紧急调配,协助其他项目组完成工作,保证晚会的圆满成功。

信息传递组。

组长:郭琪。

副组长:范文波。

组员:部所有干事。

任务:负责彩排及演出过程中的递麦收麦工作。此组责任重大,需各成员配合默契,确保递麦收麦无误。与此同时传递灯光师、音响师信(例如:音响接触不灵)并通知演员准备上台,确保工作紧张有序。

音乐组。

组长:李思琦张宇。

组员:文艺部干事。

1.彩排及演出过程中音乐的拷贝机播放。(具体根据节目单)。

2.要与灯光、音响负责人等默契配合,确保晚会高质量完成。

3.负责一切协调工作。

应急组。

组长:丁宝成。

副组长:伊德日昆。

组员:组织部所有干事。

任务:解决处理彩排及演出过程中一切突发事件。确保演出正常进行,所有程序的合理协调。

礼仪组。

组长:

副组长:(有礼仪社推选)。

六、应急方案:

3、天气:提前几天关注天气预报,若下雨等提前通知晚会推迟;提前支伞保护道具。

6、受伤:提前备好急救药品;提前提醒武术等表演注意安全;紧急送往校医院。

7、台上一个主持人说错词或忘词(由下面的另一组帮忙避免尴尬)。

8、正唱着歌伴奏中断或突然停电:清唱并紧急修复电源。

11、如舞台地毯不平,可能导致节目效果不佳,工作人员在节目上场之前通知灯光师傅将灯泡调暗,并尽快放好地毯。

12、如有火灾,保安人员听到或看到后确认火势较大,不能及时扑灭,应及时向总指挥报告。接报后立即向上级报告并向119报警,然后立即组织人员疏散。

13、保安人员立即打开现场所有通道及出口,现场工作人员立即展开扑救防止火势蔓延,扑救中优先采用灭火器进行灭火,其次选用消防水进行灭火。

15、各部门立即组织人员疏散,并提醒人员不必惊慌,在保安的指引下安全有序疏散。

15、发生火灾后立即切断舞台灯光电源,以防止扑救过程中造成触电。

16、学生会人员应注意现场人员动态,发现人员聚集发生争吵时立即过去询问阻止,防止事态扩大。

17、现场若有5人以上人员参与斗殴时,立即报告保安队长派保安人员增援,实行现场制止。同时向晚会总统筹报告。

18、如现场有人员威胁到学校领导安全时,现场保安应立即制止,同时向系部主任报告,当人员在10人以上时,应先保护嘉宾的安全,由保安支援,护送嘉宾出场。同时向110报警。

19、当听到地震发生的信号后,学生们立即开始疏散,应该做到:要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃入房屋。

20、在室外的同学,应跑到空旷的地方,(操场,按年级从东向西依次排队)要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

大学回忆录设计方案(通用19篇)篇十三

1.让学生初步掌握一些安全常识,学会保护自己。

2.用舞蹈、知识竞答、ab剧、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“安全”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

二、活动准备。

1、收集资料;。

2、排练舞蹈;。

3、排练小品《我们学会了保护自己》。

4、磁带、录音机、录相带(光盘)、录放机(vcd)、多媒体电脑及道具等。

三、活动过程:

甲:同学们,新世纪的钟声已经敲响,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。而生命对于我们每一个人来说,只有一次,我们一定要关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。

甲、乙合:×年×班《快乐与安全同行》主题班会现在开始。

乙:健康之于生命,如光芒于太阳。拥有了健康,生命才生生不息,熠熠生辉。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。请欣赏舞蹈《健康歌》。

甲:关爱生命,呵护健康,是我们崇高的使命。为了使我们更加健康安全地成长,为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次主题班会。在这之前同学们收集和掌握了很多安全常识。现在安全大使来考大家啦!

安全大使上:我来考考大家,同学们可一定答对啊,答对了就可以得到安全自护奖章啊,还有奖品啊!

(多媒体课件出示竞赛题目)。

乙:看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊!那在实际生活中怎么应用这些知识呢?下面我们来看段录相,并请大家做出选择。(ab剧的形式,几个小伙伴去河边玩,一个小伙伴下水去捞鱼,结果溺水了,其他小伙伴都不会游泳,这时候他们应该怎么做?是下水去救人,还是去找大人来救人?让学生做出选择,并且相同选择的同学坐在一起,接着演一演自己这种选择可能会出现的结果;再演一演自己为什么不做另一种选择,另一种选择会出现什么结果。)。

安全大使:同学们的选择都有自己的理由,但是我要告诉大家,生命对于每一个人只有一次。虽然舍己救人是光荣的,但是如果我们能想出更好的办法,能够既救了人,又使自己的生命得到了保护不是更好吗?遇到事情不要冲动,要积极地想办法。

甲:对啊!从这么紧张的选择中走出来,让我们轻松一下,请欣赏说说唱唱《安全伴着快乐行》。

a:号角声声响连天,

b:锣鼓阵阵震五洲,

c:我们铿锵三人行,

合:开门见山说安全。

a:不唱桃花枝头红,

b:不唱杨桃柳条儿青,

c:唱一唱健康就是幸福要记清,

b:唱一唱交通安全陪着你前行,

c:唱一唱消防安全防火最重要,

合:唱一唱安全伴着你我快乐行。

甲:是啊,你说得对,那我们在遇到危险的时候应该怎么办呢?我们来看个小品,看他们是怎么做的?(小品《我们学会了保护自己》分组进行)。

组1:着火了,红红和妈妈一边救火,一边报火警等。

组2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑,同学们进行救护。

组3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

乙:我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》——(配乐:舒缓的钢琴曲)。

爱护花坛里的花草体验绿的和谐。

帮助摔倒的同学体验心灵的沟通。

照顾受伤的小鸟体验爱的温暖。

挽扶盲人的手臂体验情的愉悦。

生活的天地这样辽阔。

生活的快乐这样有趣。

保护自己让生活更自由。

文明安全让生活更美丽。

热爱生命让我们更快乐地生活。

甲:同学们,最后请我们的班主任老师讲话,作为我们这次班会的结束语吧!

班主任:时代召唤着我们,我们是跨世纪的一代,我们首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“安全自护”小奖章,从这里出发;让所有的孩子们天天快乐,日日平安,快乐和安全永远与我们相伴!

甲、乙合:×年×班主题班会到此结束!

大学回忆录设计方案(通用19篇)篇十四

活动目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生通过活动使学生体会父母的辛劳,明白孝敬父母的道理。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母,即让学生懂得怎样去孝敬父母。

活动准备:录音带、诗、录音机。

活动过程。

宣布“孝敬父母”主题班会现在开始。

活动部分。

(6)在家吃饭时,摆碗筷7人(7)如果妈妈生病了,会照顾妈妈的人6人。

主持人乙:听了这个结果你们有什么感想?通过这个主题班会,我想大家一定会有更深刻的认识,今后会做得更好。

甲:同学们,我们在父母眼里是阳光,是希望,每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑,心情舒畅的环境下,吸取知识,增长智慧,快乐成长。为了这一切,爸爸、妈妈付出了很多努力。

现在请大家欣赏一则小话剧,

主持人乙:请六位同学上台表演话剧《苹果树》,大家热烈欢迎。

一位同学扮演苹果树,其他五个同学分别扮演不同年龄段的小男孩。

第一阶段:(同学甲表演小男孩)。

从前有一棵树,她好爱一个小男孩。每天男孩都会来,收集她的叶子,把叶子编成皇冠,扮起森林的国王。男孩会爬上树干,抓着树枝荡起秋千,吃吃叶果。他们会一起玩捉迷藏,玩累了,男孩就在他的树叶下睡会。男孩好爱这棵树,好爱喔!树好快乐!

日子一天天的过去,男骇长大了,树常常好孤单。

第二阶段:(同学乙表演小男孩)。

有一天男孩来到树下,树说:“来啊孩子,来,爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋迁,吃吃苹果,在我的树荫下玩耍,快快乐乐的。”

“我不是小孩子了,我不要爬树和玩耍。”男孩说:“我要买东西来玩,我要钱。你可以给我一些钱吗?”

“真抱歉”,树说:“我没有钱。我只有树叶和苹果。孩子,拿我的苹果到城里去卖。这样,你就会有钱,你就会快乐了。”

于是男孩爬到树上,摘下她的苹果,把苹果通通带走了。

树好快乐。

男孩好久没有再来……树好伤心。

第三阶段:(同学丙表演小男孩)。

有一天,男孩回来了,树高兴地发抖,她说:“来啊,孩子,爬上我的树干,抓着我的树支荡秋千,快快乐乐的。”

“我太忙了,没时间爬树。”男孩说,“我想要一间房子保暖,我想要妻子和孩子,所以我需要房子,你能给我一间房子吗?”

我没有房子,树说:“森林就是我的房子,不过你可以砍下我的树枝去盖房子,这样你就快乐了。”

于是男孩砍下了她的树枝,把树枝带走去盖房子。树好快乐。

第四阶段:(同学丁表演小男孩)。

可是男孩好久都没有再来,所以当男孩在回来时,树好快乐,快乐得几乎说不出话来。

“来啊,孩子”她轻轻地说,“过来,来玩啊”

“我又老又伤心,玩不动了。”男孩说,“我想要一条船,可以带我离开这里,你可以给我一艘船吗?”

“砍下我的树干去造船吧!这样你就可以远航,你就会快乐。”树说。

于是男孩砍下她的树干造了条船,坐船走了。

树好快乐。但这不是真的。

第五阶段:(同学戊表演小男孩)。

过了好久好久,那男孩又再回来了。

“很抱歉,孩子,”树说,“我已经没有东西可以给你了,我的苹果没了。”

“我的牙齿也咬不动苹果了。”男孩说。

“我的树枝没了,你不能在上面荡秋千了。”

“我太老了,没有办法在树枝上面荡秋千。”

“我的树干没了,你不能爬了。”

“我太累了,爬不动的。”

“我真希望我能给你什么,可是我什么也没了。我只剩下一块老树干。我很抱歉……。”

“我现在要的不多,”男孩说,“只要一个安静可以休息的地方。我好累好累。”

“好啊!”树一边说,一边努力挺直身子,“正好啊,老树根是最合适坐下来休息的。来啊,孩子坐下来,坐下休息。”

男孩坐了下来,树好快乐……。

甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

像高山似大海,他包容着一切。

合:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。

主持人甲:那棵树,就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像那个小男孩。

乙:下面,请一名同学,为大家诵读《我的母亲》:

我的妈妈好像是一座永不停息的摆钟。一年四季的忙忙碌碌,又极有规律。清晨,天刚刚蒙蒙亮,她就悄悄起床,为一家人准备早餐。早餐准备完毕,才轻轻地摇醒我:“起床吧!小懒猫。“我向妈妈道一声“早上好”的时候,她的脸上便会露出满足的笑容。每天早晨,当我喝着妈妈亲手热的牛奶,品着妈妈亲手煮的鸡蛋,吃着妈妈亲手烤的面包的时候,心里便会涌出一种温馨之感,我是世界上最最幸福的人。每逢下雨,哪怕是小雨,妈妈也要为我送雨具。我永远记得这样一件事:有一次,她又为我送伞,但没有把准时间,到早了。

于是她就在风雨中等待着。当我从教室里跑出来的时候,她的头发上已经溅满了雨珠,衣服也是湿漉漉的了。她一见我,立刻高兴地说:“快,穿上雨衣!”当我在妈妈地帮助下,穿好雨衣的时候,我顿时觉得心理暖融融的。有了妈妈的关爱,再大的风雨我也不怕啊!

甲:下面有请一名同学为大家诵读一则父亲的故事:

许多年前,美国芝加哥有一个名叫阿尔?卡彭的人,名噪芝城,不是因为英雄业绩,也不是因为非凡创举,而是因为他罪大恶极,从走私到谋杀,什么坏事都干得出。然而,他总是能逍遥法外,逃脱法律的惩处。原因是他有一个人称“铁齿埃迪”的大律师。

埃迪伶牙俐齿,精通法律,他的如簧之舌一次又一次让卡彭摆脱牢狱之灾。卡彭为了感谢他,不但给他很高的酬金,而且分给他不菲的红利。埃迪因此过上了庄园别墅灯红酒绿的奢侈生活,对于卡彭的社会危害,他毫不关心麻木不仁。

但是,铁石心肠的埃迪心中也有一块柔软的地方,那就是他的儿子。他深爱他的儿子,希望他拥有世界上最好的一切——最好的衣食,最好的汽车并享受最好的教育,为此,他愿意不惜一切代价。尽管他庇护坏人不遗余力,但是他还是希望他的儿子将来走上正道。然而,他发现,要让儿子走上正道,他有两样东西是无法给予的——好的名声和好的榜样。经过一番思想斗争,终于有一天埃迪做出了改邪归正的决定。他向警方揭露了卡彭的一切滔天罪行。埃迪清洗了自己的罪恶之身,让儿子看到了一个英勇、正义、诚实的父亲。可是他付出的代价也是巨大的。一年后,他在芝加哥的大街上遭遇卡彭同伙的枪杀。他用生命给了儿子最珍贵的礼物。

主持人乙:妈妈,多么亲切的字眼!

主持人甲:爸爸,多么诚挚的称呼!

讨论。

甲:有请一名同学为大家演唱《妈妈的吻》。

歌词:

在那遥远的小山村,小呀小山村,

我那亲爱的妈妈,已白发鬓鬓,

过去的时光难忘怀,难忘怀,

妈妈曾给我多少吻,多少吻,

吻干我脸上的泪花上的泪花,

温暖我,那幼小的心,

妈妈的吻,甜蜜的吻,

叫我思念到如今,

遥望家乡的小山村,小呀小山村。

我那可爱的小燕子可回了家门,

女儿有个小心愿,小心愿,

再还妈妈一个吻,一个吻。

吻干她那思儿的泪花,安抚她那孤独的心。

女儿的吻,纯洁的吻,

愿妈妈得欢欣,吻干她那思儿的泪花,

安抚她那孤独的心,女儿的吻,

纯洁的吻,愿妈妈得欢欣。

乙:听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

甲:播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。

(心灵表白)。

乙:同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

甲:让我们对天下的父母说:“我们永远爱你们,我们永远是您们的骄傲!”

乙:千歌万曲,难以抒发我们对父母的爱戴!

甲:千言万语,无法表达我们对父母的感激!

合:请全体同学起立,宣告我们的承诺:

亲爱的爸爸妈妈,我们向你们郑重承诺;。

在思想品德上让你们安心:

在学习上让你们放心:

在生活上让你们省心。

我们要“不负天下父母心”

班主任总结。

孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理,通过这节课我们对如何孝敬父母也有了深刻的认识,其实孝敬父母并不是要求我们以后轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。

大学回忆录设计方案(通用19篇)篇十五

据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,10市场行销班级特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

1、让同学正确了解5·25大学生心理健康日;

2、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

3、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

“提高班级凝聚力,构建和谐班级。”

四、活动主题。

感受爱,体会爱,传递爱。

五、活动形式。

20xx年5月xxxx号。

1、活动内容:

准备几张由基础形状构成的图像,再选几名志愿者(单向沟通活动)一名志愿者看这图像两分钟,然后背着大家用语言描述,大家在下面画出来,再与正确图像比较,请同学们谈感受(双向沟通活动)同样的活动,不过志愿者面对大家,而且大家向他提问再画图,最后与正确图像比较,请同学们谈感受,发现问题并请同学们谈感受。

2、向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。

20xx年,由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。“525”与我爱我谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。

把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是用心挑选的。首先,5月4日是五四青年节,长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的`年轻人,首选的活动当然是5月。其次,鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏的自己心理问题的认识,所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。

3、讨论大学生常见的交往障碍及怎样当好说话人。

4、辅导员总结发言。

通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

大学回忆录设计方案(通用19篇)篇十六

活动时间:

11月18日(周五)。

活动地点:

b506。

活动策划:

10助产2班团支部、班委所有成员。

参加人员:

班主任、10助产2班全体同学。

班会流程:

1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解。

2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场。

3、嘉宾发言;。

4、观看创业教育视频(时间大约为45分钟);大学生就业主题班会。

5、学生互动交流——谈一谈大学生创业的优势和弊端;。

6、娱乐表演;。

班主任点评:

医学技术学院10助产2班20__年5月。

大学回忆录设计方案(通用19篇)篇十七

活动背景_x_校建校已50年历史,师资力量,教师团队,领导管理团队,都是很优秀的人。而我校学生的素质也一年比一年提高。在我校就业指标上,每年都有达到教育部门所下达的指标。而在这20x_年,这个做为中国转折点的一年,一系列等大事件的发生也逐步昭示着我国的综合国力的上升。同样在这个举国团圆的日子里,迎来了我校又一个好日子。为了使学校各位同学都能很好的表现自己。塑造我校的良好形象,也塑造我国人的良好形象。

活动主题我型我秀亲情电院人——电院与你同行。

活动目的。

1、让我校学生能更好的表现自己,把自己的特长充分的发挥出来。在活动的氛围中更好的认识我校的优良传统,能更好的为自己找一个定位。

2、实现学校领导,师生之间的互动,让学校成员之间加强了解。以促进改革我校的更好的发展。

3、有效的开展活动及节目,让学校的领导,师生更好的了解我校的一年比一年逐步的提高。有利于更好的展望我校的未来。

目标公众全校师生,成员。邀请其他高校的学生会成员来参观。(实现由学生会外联部发出请柬,确保请柬的送到。)。

活动时间20__年月日。

活动地点我校学生广场上。

活动内容:

节目征集:

1、各系推出一个节目,争取落实到各班上,节目要多样话,多元话。各系学生会要组织一个节目,节目任选,由各系文艺部长把通知下达下去。

2、本周五开始排练。20__年学院中秋晚会活动方案、学院主题歌唱比赛策划书及学院20周年活动策划方案20__年学院中秋晚会活动方案、学院主题歌唱比赛策划书及学院20周年活动策划方案。

3、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。

20__中秋晚会活动现场。

1、开始时间18:30分。到了指定时间,晚会如期开始。18:00各系各班需要准时入场,到指定的位置坐定,由学校护卫队师生维持现场秩序,以求安全第一。

2、由主持人宣布晚会开始,并且让各系督促各系各班的会场安静情况。

3、由主持人介绍嘉宾__学校领导致辞。

4、由各个部门选报的活动(具体编排待订)。

5、游戏。

同一首歌。

邀请领导和老师共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,老师人数三。

我猜,我猜,我猜猜猜。

邀请舞台下的学生上台来用鼻闻,用眼睛看。自己面前的桌上容器里装的是什么液体。(小礼物,由院文艺部,生活部向上批款向自行安排。主要增强娱乐效果)。

6、抽奖与礼品的颁发。

7、退场。演出的全部内容务必要在21:40之前弄完,以免延误学生进入寝室的时间。演出结束后,由主持人宣布退场,在学校护卫队的监督下,做到各班有序退场。

实现活动方案的措施。

1、联络院里学生会个部门,进行商讨。对活动进行更仔细的安排。结果汇报给学工处处长由处长提出意见,使活动更完善。

2、把同志下发到各系学生会,由各系教师,学生会督促节目的排练。

3、建立统一的策划小组,对会场各工作进行仔细的分工。

学院主题歌唱比赛策划书及学院活动场地布置。

1、主要活动场地,学院广场。

2、场地布置要有心意,要能突出中秋佳节的主题。主背景方向设置在正对我校图书馆正门的朝向。

3、场地安排,关于各系各班的位置划分,由院体育部划分出来,领导坐在舞台下方。其他高校的邀请来的学生会成员由院学生会外联部接待,并且划出指定就坐位置。学院学生靠后坐。各系各班在指定位置,由各班班长及团支部书记督促及带领同学到场及就坐,并且提前半小时进场。

大学回忆录设计方案(通用19篇)篇十八

助人为乐情常在,雷锋精神心永存。

xx年3月5日,毛爷爷亲笔题词:“向雷锋同志学习。”雷锋同志的精神已经伴随我们走过了xx个年头,新时期,雷锋精神将赋予我们更加深远的意义,我们与雷锋精神同行。雷锋离开xx年来,多少人默默坚守着雷锋精神,将志愿服务化为自觉行为和生活方式。而新时期的我们更应用自己的实际行动传承和诠释雷锋精神,温暖社会的每个角落并赋予其新的时代内涵.

通过举办这次政治学习,提高大家对新时代的雷锋精神的认识.

在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于社会的人。只有这样,我们自己的能力才能得到更大的发挥。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的',真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命的荣誉。

20xx年3月10日。

树达楼204。

13级计算机科学与技术专业全体同学。

以“雷锋精神”为主题进行演讲、歌唱等等活动。

1·主持人开场致辞,介绍嘉宾。

2·主持人阐述此次学习雷锋精神的背景及意义。

3·全班其唱《学习雷锋好榜样》。

4·观看视频进一步了解雷锋同志。

5·倾听雷锋的故事。

7·欣赏诗歌朗诵《你,浪花里的一滴水》。

8·同学们畅谈对学习雷锋精神的感受和认识。

9·歌声嘹亮活动等。

10·由班干部总结班会,并且号召同学们学习雷锋精神。

11·由主持人宣布班会结束。

大学回忆录设计方案(通用19篇)篇十九

大学生活是人一生中由学校转向社会的过渡生活,对于人的成熟锻炼起到举足轻重的作用。城南学生经历了两年高强度、高节奏的预备大学生活,但真正迈入大学的门槛后,很容易歇脚。为了帮助同学们更加了解大学生活的多样性,更加明确大学生活的意义和目的,进一步为自己的将来生活方式做好充分的考虑和选择,同时为了调整自己的心态,在大学中积攒力量面对新阶段的挑战,起早规划自己的大学生涯,从而抓住命运的主动权。因此外语系将举办一次主题为“我的青春我做主,我的大学我规划”的班会活动。

一、活动主题。

我的青春我做主,我的大学我规划。

二、活动对象。

__级英语632班。

三、活动时间。

20__年9月4日或5日。

四、活动地点。

文科综合楼c栋。

五、主办单位。

湖南第一师范学院外语系学生会。

六、前期准备工作。

1、活动样本准备:班长主持召开班委会议,征集大家意见,确定班会主题、班会风格、节目安排、人员配置,班委做好宣传工作,让同学能够真正融入参与到班会活动中。

2、材料。

1)教室:提前购置所需的装饰材料,提前申请教室设备启动卡,选定背景音乐。

2)书面材料:确定文本格式、字数、上交时间。

3、人员安排:策划组、装饰组、节目组、后勤组。

七、活动过程。

环节一:学术能力拓展。

1、20__年9月4日或5日晚19:00全班同学将在文科综合楼c栋303集合,由纪检委员清点人数,及时登记同学的出勤情况。

2、主持人上台简单介绍本次班会背景及流程。

3、请外语系书记、辅导员致辞。

4、小品(大学学术建设、考证种类)。

5、请优秀学姐学长或班导浅谈自己的大学四年规划,接着随机抽取同学来谈谈自己的大学规划。

环节二:实践能力拓展。

1、游戏(连接环节一和环节二)。

2、主持人简单介绍学校部门、社团情况。

3、同学们自由发表意愿(以小故事的形式进行)。

4、有奖问答环节,答对者可获得一份精美礼品。

环节三:个人素质规划。

1、主持人以新闻联播的方式对个人特长发展、性格可塑性、交际延续性来进行实例播报。

2、歌曲串烧比赛带动班级活动氛围。

3、班会活动以全班大合唱为结束符号。

4、班长进行班会总结。

5、同学们有序离开教室,后勤组打扫教室卫生。

八、活动意义及目的。

通过这次班会活动,宣传大学生涯规划的重要性。全方位地加强对她们大学生涯提前规划的教育。所以“我的青春我做主,我的大学我规划”的班会活动就是要提倡大学生把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。作为一名大学生,我们应该要有自强自信,让心里都有一个大学目标与计划。

九、注意事项。

1、工作安排部署到位,保证活动的顺利进行及环节之间的自然衔接。

2、遵守班会纪律。

3、做好班会记录、拍照、收集班会总结工作。

4、活动结束后,清理教室里的垃圾,关窗关灯关门。

十、经费预算。

彩纸20元。

胶水3元。

气球9元。

总计:32元。

外语系学生会。

20__年8月30日。

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