观看青年马克思心得体会(精选14篇)

时间:2025-01-22 作者:QJ墨客

撰写心得体会可以让我们更加深入地思考和反思,从而更好地改进和提高自己的表现。下面是一些写心得体会的经典范文,希望能够对大家的写作提供一些参考。

观看青年马克思心得体会(精选14篇)篇一

《青年马克思》描写了马克思和恩格斯相识,互相敬佩,并共同奋斗发表《共产党宣言》的过程。通过这部电影,“马克思主义”于我不单单是书本上的文字,更是一幅生动的历史画卷。我认识到马克思如何从自己的见识和思考中探索新的哲学和社会科学理论,如何在社会的阻力下探索真理,如何不畏权威,扭转空想社会主义的错误指导,最终团结了各地工人运动的代表,发表了《共产党宣言》这一伟大著作!

自此,国际工人运动有了正确的理论指导,而工人阶级也作为一个进步自觉的阶级改变了此后的世界历史。

马克思曾言:"如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。"马克思用他的一生,践行了这句话。面对当局的察禁、生活的艰苦,他不畏艰难,胸怀崇高理想。作为新青年的我们要向他致敬,向他学习。

当《共产党宣言》被印出来的那一刻,我不由得感到内心澎湃。与我在《望道》中看到的,陈望道翻译完《共产党宣言》并打印出来的那一刻奇迹般重逢了。那是马克思和恩格斯奋斗的结晶,是共产党的思想纲领,也是我们党坚定不移的信仰和为之奋斗的目标。如果说新时代中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。那么,对科学社会主义和共产主义的信念,以及为实现共产主义最高理想而奋斗,就是共产党人最根本的初心和终极目标。

观看青年马克思心得体会(精选14篇)篇二

马克思是马克思主义的创始人,第一国际的组织者和领导者,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。无产阶级的精神领袖,当代共产主义运动的先驱。创立了广为人知的哲学思想历史唯物主义、伟大的经济理论,为我们人类做出了突出的贡献。

5月5日是马克思诞生200周年纪念日,我们全国都没有忘记。习近平说:“马克思的一生,是胸怀崇高理想、为人民解放不懈奋斗的一生;马克思的一生,是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生;马克思的一生,是为推翻旧世界、建立新世界而不惜战斗的一生。”

不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰。1835年,17岁的马克思在他的高中毕业作文《青年在选择职业时的考虑》中这样写道:“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”马克思一生饱尝颠沛流离的艰辛、贫病交加的煎熬,但他初心不改、矢志不渝,为人类解放的崇高理想而不懈奋斗,成就了伟大人生。

为推翻旧世界、建立新世界而不惜战斗。“望门头投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”清末变法,由于慈禧太后的重重阻拦,最终还是失败了,以谭嗣同为首的变法六君子无一善终,他们以死来唤醒醉生梦死的士大夫阶级,他们是伟大的殉道者,他们用自己的献血使自己的同胞觉醒了,他们是值得的。

两个世纪过去了,世界发生了翻天覆地的变化,但马克思和像马克思一样的前辈先烈的名字却永远留在我们的心中,他们的名字依然受到世界各地人们的尊敬,他们的人生意义依然闪耀着万丈光芒!

观看青年马克思心得体会(精选14篇)篇三

青年是社会的未来,他们怀揣梦想,追求激情,肩负着承上启下的重任。近日,我有幸参加了一个关于青年的观看活动,深刻感受到了青年们的奋发向前的精神和积极向上的态度。在这次观看中,我思考了青年的成长与社会责任、青年群体敢于追梦的品质、青年创新的力量以及如何为青年提供更好的成长环境等问题。下面我将就这些问题展开动笔,与大家分享我的观点和心得。

首先,观看活动让我对青年成长与社会责任有了更深刻的认识。青年代表着一个国家和一个民族的希望和未来,因此他们应当肩负起重任,为国家、为社会做出自己的贡献。观看中,我见到了许多青年志愿者正在为社区的改善做出努力,他们在修缮老旧建筑、组织文艺活动、为贫困地区送去物资等方面发挥着积极的作用。这些活动不仅提高了社区的美观程度,也给居民们带来了快乐和改变。我被这些青年的热情和无私感动,也意识到了自己作为一名青年的责任。

其次,观看活动让我认识到了青年群体追梦的品质。在观看中,我看到了一位年轻的企业家,他从小热爱电子产品,不断努力学习和改进,最终开创了一家自己的科技公司。他向我展示了他们团队的最新产品,这种产品创新独特、颇具市场竞争力,为公司带来了巨大的成功。他的故事让我明白了青年创造梦想的能力和勇气,也鼓舞了我在追逐梦想的道路上继续向前。

此外,观看活动还让我深感到了青年创新的重要力量。在观看中,我听到了一位年轻的科学家介绍他们团队的最新研究成果。他们通过创新技术和方法,在风能利用上实现了突破性的进展,极大地促进了可再生能源的利用。这个成果不仅为社会带来了环境保护的好处,也为人们的生活带来了便利和福祉。这个例子告诉我们,青年的创新和探索精神是社会进步和发展的重要驱动力,我们应当鼓励和支持青年人的创新意识和潜力。

最后,观看活动让我思考了如何为青年提供更好的成长环境。在观看中,我发现有一些青年因为家庭条件或学习环境的限制而无法充分发展自己的才能和潜力。这使我反思了我们应当如何改善青年的成长环境。我认为,政府和社会应当加大对教育的投入和改革,提供平等的教育机会,培养青年的创新和领导能力。同时,社会也应当创造更多的就业机会,并提供更好的职业培训和发展机会,让青年能够更好地实现自己的梦想和目标。

综上所述,观看青年的心得体会使我更加明白了青年的成长与社会责任、青年群体敢于追梦的品质、青年创新的力量以及如何为青年提供更好的成长环境等问题的重要性。青年是社会宝贵的财富,我们应当关注他们的成长,为他们提供更多的机会和支持,让他们能够充分发挥自己的潜力,为社会的进步和发展做出贡献。

观看青年马克思心得体会(精选14篇)篇四

观影《青年马克思》后,影片给我带来的印象深刻的有几点。一是马克思与妻子燕妮的爱情,二是马克思与恩格斯的友谊;而影片也是围绕这两个主线所进行叙述。身为名门之后且美丽高贵的燕妮却爱上了平民阶层的马克思;看似矛盾不合理,但实际上却十分的合理,燕妮虽为贵族,却讨厌条条框框充满压迫的旧世界,她希望逃离希望打破这些窠臼,因此她理解马克思的抱负,赞同马克思的思想,是马克思生活中的夫人,工作上的助手;无条件地支持马克思;而恩格斯虽然是工厂主子弟本应代表资产阶级但他却同情无产阶级,想要了解他们帮助他们,所以他欣赏马克思的主张,赞叹马克思的学识,他是马克思现实中的挚友,也是马克思思想道路上互相鼓励的战友,正是他们共同的理想,让他们惺惺相惜、凝聚在一起。影片中给我另一个印象深刻的地方就是在成为同盟会代表后,撰写《共产党宣言》中马克思也因为生活困难的原因而萌生退意。但是最后还是坚持下来了,也可以看出在斗争和反抗中也需要克服现实生活的困难,并不是靠一腔热血而不切实际。

观看青年马克思心得体会(精选14篇)篇五

近年来,观看青年向上的节目成为许多年轻人的日常消遣。这些节目以青年为主角,传递着积极向上的价值观与人生态度。通过观看这些节目,我深刻地体会到了许多有关青年成长与奋斗的道理与感悟。本文将从积极向上、团队合作、自我拼搏、人生态度以及影响力五个方面展开,分享我对“观看青年向上”的心得体会。

积极向上是青年成长的必由之路。观看青年向上的节目,我深有感触地发现,正能量的传递对于青年成长是至关重要的。这些青年主持人散发着无穷的热情与灵气,他们抓住每一个机会,用自己的努力与坚持诠释着奋斗的精神。他们的热情感染着我,激励着我在面对困难时不畏艰险,坚持向前。

团队合作是青年向上之路的合力。观看这些青年向上的节目,我发现他们总是以团队的形式出现,充分展示了团结协作的重要性。在每个节目中,他们相互鼓励,互相帮助,共同解决各种问题。正是因为有了这种团队合作的精神,他们才能完成一个个看似不可能的任务,取得各种突破,并在直播中给观众带来不一样的体验。

自我拼搏是青年成长的原动力。观看这些节目,我深感年轻人内心的自我拼搏之火。这些青年主持人不仅身负节目的主持任务,还要承担各种困难与挑战。然而,他们却从不向困难低头,总是不断突破自我。通过观看他们的奋斗过程,我明白了只有不断超越自我的境界,才能真正实现自我价值的提升。

积极的人生态度是青年向上的重要保障。正能量的传递不仅仅体现在青年主持人的精神面貌中,更体现在他们对待人生的态度上。他们乐观向上,积极悦人,对每一位嘉宾与观众都怀有真诚的善意。通过观看这些节目,我意识到只有拥有乐观向上的人生态度,才能在面对挫折与困难时保持不倒的勇气和坚持。

青年向上节目具有巨大的影响力。通过这些节目,我们看到了年轻人的成长与奋斗,看到了他们面临的问题与困惑。而这些问题与困惑,也正是许多青年人的现实写照。观看这些节目,我们能够从中获得启迪与指引,懂得如何处理与解决生活中的种种困境。同时,这些节目也在潜移默化中传递着正确的价值观与人生态度,引领着年轻人们朝着积极向上的方向发展。

总结起来,观看青年向上的节目给予了我许多宝贵的心得体会。其中,我深刻感受到了积极向上、团队合作、自我拼搏、人生态度以及影响力的重要性。这些体会将伴随着我走向青年人生的每一步,激励着我不断超越自我,追逐自己的梦想。同时,我也希望更多的青年朋友能够观看这些节目,汲取其中的能量,共同成长、共同奋斗,让我们的青春焕发出更加绚烂的光彩。

观看青年马克思心得体会(精选14篇)篇六

周二晚上,党校组织我们在五室一站观看了《青年马克思》。该片讲述了1844年,年轻的马克思在巴黎与恩格斯相识,因共同的理想信念走到一起,合作撰写《共产党宣言》的故事。

与发展的马克思主义,在形成过程的艰辛,也让我感到完成一件伟大的事需要先辈们不断付出心血。

在影片中,最让我印象深刻的是马克思与恩格斯惺惺相惜的友谊。一位困苦拮据仍不改其志,一位含着金汤匙又满怀抱负。不同出身的两个人志同道合,携手谱写了《共产党宣言》这一伟大著作。马克思经常与恩格斯在一起讨论思想政治,一起去批判资本家对工人的剥削。而恩格斯不仅在思想精神上与马克思不谋而合,而且在生活上为马克思提供经济援助。他们携手共进,在此过程中收获了爱情、亲情,在影片中,他们更多的是鲜活的青年形象,而不仅仅是政治书上的革命家、政治家。

“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业,那么,重担就不能把我们所压倒,因为这是为人类而献身。那时,我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人。我们的事业是默默的,但她将永恒地存在,并发挥作用。面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”这是影片中的经典台词,马克思的这些话,寓意强调我们在追求真理的过程中,可能不被大多数人认同,但是我们所做的事业是有益的,我们的付出会被有所共鸣的人看到,不会被遗忘。作为当代青年,我们也要学习马克思这样的理想信念,在追求自己理想、成就民族复兴的道路上,坚定信念,奋力前行。

观看青年马克思心得体会(精选14篇)篇七

马克思是全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师,是共产党的创立者和科学社会主义的奠基人。马克思创立的马克思主义在科学性、真理性、影响力和传播上超过了人类思想史上的一切理论成果,对世界产生了巨大的影响。是马克思诞辰200周年,站在历史和现实的交汇点,中央广播电视总台、中央党史和文献研究院联合推出电视文献纪录片《不朽的马克思》,分上下两集,共100分钟,在5月3日4日20:00在央视综合频道首播,人民网、新华网、央视网等融媒体平台同步推出。该片讲述了马克思波澜壮阔的一生,主创团队在国外大量考察马克思、恩格斯的手稿档案、文献资料,并赴德国、法国、比利时、荷兰、应该、俄罗斯等地实地拍摄,力求真实地反映马克思成长、生活、研究理论和开展革命活动的人生历程和思想轨迹。节目播出后,受到理论界、思想界和广大观众的好评,反响强烈。

一、全面真实反映马克思波澜壮阔的一生,故事化彰显马克思伟大精神。

本片以马克思主义理论思想创立、形成、转变、成熟的构建过程为主要线索,沿着马克思的人生足迹,实地拍摄马克思工作、生活的实地,以及手稿文献等珍贵文物,真实反映马克思的人生轨迹,刻画马克思的性格、形象,讲述马克思的生活故事,体现马克思的伟大精神。上集以写作《共产党宣言》为核心内容。通过马克思的童年时代、青年时代、大学时期等成长历程,构建马克思思想轨迹。他中学立下“为人类幸福而工作”的崇高理想成为他一生矢志不渝的奋斗目标。马克思不仅与终身的革命伴侣燕妮结出了爱情的果实,还结识了一生的革命战友恩格斯,从此马克思恩格斯开始为无产阶级的事业并肩战斗。下集讲述马克思创作《资本论》的过程,刻画马克思“目标始终如一”的革命领袖品质。31岁的马克思流亡到伦敦,长期居无定所,靠典当和赊账以及恩格斯的资助度日,他的四个孩子先后夭折。但马克思没有向苦难的生活低头,他依然潜心研究政治经济学,研读了大量著作,为全世界无产阶级和被压迫民族谋求解放的理论武器,在崎岖的科学道路上不断攀登。

马克思的女儿问父亲的特点是什么,马克思说“目标始终如一”。马克思一生的理论研究和革命实践活动展现了“目标始终如一”的革命家品质。1883年3月14日,为人类解放奋斗一生的马克思逝世。该片认为,马克思主义的真理力量在于它的科学性,它揭示了人类历史发展规律和人类社会发展的一般规律﹔马克思主义的道义力量在于它的革命性,它指明了无产阶级推翻一切剥削制度、争取全人类解放的道路。

二、大量一手珍贵文献使该片真实厚重,形象展现马克思主义永葆生机活力。

《共产党宣言》一本小册子1.5万字,却是全世界传播领域最广、发行量最大、拥有读者最多的作品之一。马克思主义尽管诞生于19世界的欧洲,却传遍了全世界。马克思主义进入中国后,走入了逐步中国化的过程,引发了中华文明的深刻变革。无论时代如何变迁,科学如何进步,马克思主义依然显示出科学思想的伟力,占据着真理和道义的制高点。该片是中国学者结合当下最新研究成果的体现,也是遵照习近平总书记“深刻道理要通过讲故事打动人、说服人”的精神,创作出来的电视文本,大量一手珍贵文献的呈现,使得该片更显真实厚重。片中拍摄了近30处马克思工作、生活过的实地,展现了60多件手稿文献,其中马克思签名的德文版《资本论》是通过电视首次披露,片头艺术化呈现的“karlmarx(卡尔马克思)”,也是源自这个亲笔签名。

节目形象展现马克思主义永葆生机活力。中国共产党一经成立,就把马克思列宁主义写在自己的旗帜上。在中国革命、建设、改革的历程中,中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,创造性地运用和发展马克思主义,形成了马克思主义中国化的光辉理论成果:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大和十三届全国人民代表大会把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党和国家的指导思想,是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,开辟了马克思主义新境界。中国人民正在为全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。与时代同步伐,与人民共命运,关注和回答时代提出的重大课题,是马克思主义永葆生机和活力的奥妙所在。

三、生动、鲜活、好看,4k超高清技术,制作精良,融媒体传播。

《不朽的马克思》是中央电视台的一次技术创新,也是我国电视领域首个前后期4k超高清技术全程拍摄、制作的纪录片,是一次技术和艺术的完美融合,主创攻克了很多技术难题,为将来电视节目的4k追做积累了很多经验。此外,片中运用了大量三维动画制作,将文献、文物、美术作品巧妙结合,创新视觉表达,设计新颖、打破了传统实拍纪录片风格,适合青少年观众的审美。全片100分钟时长,动画占三分之一,使该片追做更加精良、精致、现代、时尚,更符合全媒体传播特点。如通过高科技还原马克思的书房,引入入胜,呈现出一种精致的大气品格。片头马克思巨幅画像,是特别邀请画家为片子度身定制的,6-8米高、5-5米宽,镜头从马克思瞳孔处拉开,折射出2的时间跨度,从历史关照当下。技术的引入,无疑让更多有灵性的创意得意实现,现实和历史场景之间的无缝连接,镜头蒙太奇行云流水,让观众情绪也跟随任务情感流动起来。产生了强大艺术感染力,马克思复活在片子里。

制作精良,风格大气,全方位,多层次,给观众以身临其境之感,这是一部生动、鲜活、好看、大众化的作品,没有用演员情景再现,而是努力还原真实的历史氛围,引领观众走进马克思时代。在融媒体传播过程中,制作的五个短视频先声夺人,《纪录片“不朽的马克思”片头诞生记》《风雨同舟荣与共,有一种友谊叫马恩》《屡经磨难,真理路上步履不停》《马克思与燕妮,让人动容的爱情》《不休的马克思》等,有的运用了h5技术,都产生10万+以上的巨大影响力和良好的传播效果。

总导演闫东表示,在马克思诞辰200周年之际,《不朽的马克思》带观众走进伟人的人生,感悟马克思主义的真理力量,特别欢迎青年朋友关注这部纪录片,“看看面对重要人生节点时,马克思是怎样思考和选择的,相信你会收获正能量的启示和鼓舞”

文献纪录片《不朽的马克思》,逻辑严密,思想性强,画面品质高,艺术感染力强,很好地用电视化手段呈现了马克思波澜壮阔的一生,展现了马克思主义理论伟大成果,彰显了马克思主义在中国的伟大实践,特别是阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义的关系,形象地揭示了马克思主义永葆生机活力的奥秘,是一部经得起历史和实践检验的扛鼎作品。

观看青年马克思心得体会(精选14篇)篇八

连日来,5集通俗理论对话节目《马克思是对的》热播。这档浸润理想情怀、洋溢青春气息的节目,带着观众们一起重温马克思的光辉足迹,感受伟人的人格魅力,感知真理的力量,把握时代的脉动,激发前进的动力,受到社会各界好评。

马克思主义是真理,永远不会过时。马克思主义中国化结出的累累硕果,充分证明了马克思主义的真理力量。

一代代共产党人正是不断用科学理论武装头脑,解放思想,实事求是,与时俱进,才开创了现在的美好局面。我们必须坚持从实际出发,把辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论运用到现实工作中。

“马克思主义从来不是教条的,而是随着时代的发展不断丰富。”党员干部要学好用好马克思主义经典著作,不断提高马克思主义理论素养,要通过学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,确立思想理论的“定盘星”、坚定理想信念的“主心骨”、筑就“四个自信”的“压舱石”。

观看青年马克思心得体会(精选14篇)篇九

作为一个生活在和平时代的80后,我虽没机会经历过那些战争,没有经历过那些混乱的时代,但在小时候经常会听爷爷讲那些兵荒马乱的年代,所以我对战争也是深恶痛绝,但我也知道,有些战争我们不得不参与,有些仗我们国家不得不打。比如抗美援朝战争,这场爆发于朝鲜的战争夹杂着以美国为首的帝国主义的阴谋,也让我国的热血男儿,血洒异国他乡。

在残酷的战争年代里,我们的精神支柱是为了美好的明天而战斗,甚至可以牺牲,这在如今听起来似乎像是口号,但是,那个时代的人呢,只有这样美好的理想,才能做到一切行动听指挥,党指哪里就打哪里。从来没有想过失败,一直充满了胜利的`信心。我们不能亲历战争的残酷,不能亲历抗美援朝的艰辛,我们如今的和平都是有无数英雄负重前行,这些英雄值得我们铭记,值得我们为他们的英雄事迹喝彩。

抗美援朝,保家卫国,一个激荡时代的口号,深刻反映出中国人民的家国情怀、爱国精神。朝鲜战争爆发后,以美国为首的联合国军悍然派兵进行武装干涉,侵犯中国东北边境领空,大举向中朝边境进犯,严重侵犯中国主权、威胁中国安全。保平安,为祖国,就是保家乡,中华好儿女高举爱国主义大旗,团结一致迎战野心狼。

正是中国的统一,中国人民的团结一致,才让我们能获得抗美援朝的胜利。而《为了和平》这部纪录片让我们重新回忆起,志愿军那神一样的存在,他们在那样的条件下,却依然部畏惧、不动摇,已经超越了认知!他们都是最可爱的人,那些逝去的英雄!

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观看青年马克思心得体会(精选14篇)篇十

为了提高学生干部的综合素质和管理能力,培养学生会干部的责任意识、大局意识,提高学生干部自身理论水平,增强学生干部的组织协调能力,加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力建设,培养坚定的青年马克思主义者,以促进学生工作更好的开展。

学校团委开设了“青年马克思主义者培训班”。通过这次青年马克思主义者培训会,我从中了解了学生干部应该如何培养大局意识、服务意识、责任意识、团队意识以及协调沟通能力,提高思想政治觉悟,端正工作态度,掌握基本工作技能,力争成为一名政治强、品德优、能力强、学习优“双强双优”的学生干部。高校的学生干部主要包括党支部干部、团支部干部等等,这些群体在高校学生工作中扮演着十分重要的角色,并且是每一所高校开展各项工作的得力助手,是学校教育思想深入学生的最好、最快、最有效的途径。

加强对团学培训,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装团学干部,让他们在“青年马克思主义者培养工程”中发挥重要作用,引导广大团员青年树立远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,对于为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人具有重大的现实意义和深远的历史意义。我们作为一名学生干部,与其他同学一起学习、生活,我们面临着和其他同学一样的实际问题,所以大部分同学都比较愿意向我们这些学生干部敞开自己的心扉。通过学生干部这一沟通桥梁,学校可以比较准确地了解学生实际的各种状况。同时,我们学生干部也是联系学校各二级学院、各部门的纽带,传达各项任务的桥梁,贯彻和落实各项工作的骨干。

因此,学校非常重视对我们这些学生干部的培养,定时召开培训班。这一次,我有机会参加学校的培训班,我觉得很幸运,毕竟不是每一位学生干部都能接受学校的培训,因此,我非常珍惜这次机会。现在,我就根据我在培训过程中所学的内容,谈谈自己的感受本次培训让我回顾了很多长征的故事。长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣队,长征是播种机--毛泽东。长征的历史,是我们党践行实事求是思想路线的史诗;长征的胜利,是从实际出发指导战争的结果。

长征中,红军处在敌人重兵围追堵截之中,敌我力量悬殊。如何摆脱敌人的围堵,保存红军实力,成为当时迫在眉睫的重要问题。遵义会议之后,以毛泽东同志为代表的党中央审时度势,一改左倾教条主义的错误指挥,实行大范围的机动作战,声东击西,避实就虚,创造了许多以少胜多、以弱胜强的典型战例。这是从实际出发,实行灵活机动的战略战术的结果。红军长征,是在国内阶级矛盾和中日民族矛盾都十分尖锐的历史条件下进行的。红军长征途中,发生了日本帝国主义进一步入侵中国的“华北事变”,中日民族矛盾逐渐上升为社会的主要矛盾。党中央全面分析和把握国内外形势的深刻变动,把长征与抗日联系起来,提出了一系列正确主张,作出了一系列重要决策,有力地推动了全国抗日救亡运动的开展。这是从实际出发,适时进行战略任务转换的结果。历史不是一眼就能看到底的清水,深厚的积淀,埋进了太多的教训。坚持实事求是,有时并非那么容易,需要同错误的思想路线进行坚决的斗争,有时甚至需要付出血的代价。

可以肯定的是,实事求是与党的事业兴衰成败息息相关,什么时候坚持实事求是,我们的事业就比较顺利;什么时候违背实事求是,我们的事业就会遭受挫折。坚持实事求是本来是马克思主义的一个常识问题,但客观事物的复杂性,常常妨碍人们对真理的探求。求“实事”之“是”,就是要以全心全意为人民服务的大局思想和意识,矢志不渝地探求真理,为真理而奋斗、而献身;就是通过认真贯彻党的思想路线和群众路线,不断地认识规律、把握规律、遵循和运用规律,对部队实施正确的领导,把各项工作做得更好。长征精神,是团结精神,是能吃苦能劳累的精神,是领导组织权的精神,是互助互爱的精神,长征精神没有过时,永远活在我们当代社会经济,活在我们的大学,活在我们每个青年的心田。

观看青年马克思心得体会(精选14篇)篇十一

古往今来,历史变迁,瞬息万变。治乱兴亡,制度更迭,理念为本。执政者的理论实践决定着执政水平和执政能力,中国共产党是一个注重理论创新的党,在八十多年的实践中,不断发展创新,先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等系统化、科学化的理论,坚强有力的指导了中国人民的民族解放事业和中华民族的兴旺发达。

党的理论需要我们学习,需要我们实践。理论的学习需要有心者,理论的实践需要有志者,理论的创新更需要有智者。作为一名大学生党员,在此次深入学习实践科学发展观的过程理,我深深地感到了收获之深远,责任之重大。

科学发展观,“第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”其理论之高远,眼光之宽阔,正是我们党在执政过程中锻炼成熟的体现,其理论体系关系到民族振兴,人民安康。在深入学习的过程中,我深切得感受到了科学发展观带给我们个人的思想指导和成长领悟:切实落实科学发展观,才能更好地成长成才,才能更好地实现价值,才能更好地报效祖国,下面是我学习的点滴体会。

科学发展观是伟大的理论,体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体现了毛泽东思想的理论与实践相结合思想,体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也体现了实践“三个代表”重要思想的要求。但绝不是空乏的口号,是实实在在的,是跟我们每个人切身相关的。科学发展观教会我们树立正确的人生观价值观,指导我们做一个人格健全的人,做一个对社会有用的人。

百年前,国人梁启超写下激情飞扬的《少年中国说》,大声疾呼“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。慷慨激昂,振奋人心,言辞中表达了对青年的殷切期望。而今天的我们这一代青年,如何使自己“智”,如何使自己“富”,如何使自己“强”,如何使自己“独立”,如何使自己“自由”,如何使自己“进步”,进而使祖国“智”、“富”、“强”、“独立”、“自由”、“进步”。我认为,在社会发展和观念更新的时代,科学发展观的深入学习,意义重大。只有深入理解“科学发展观”的本质和要义,才能在正确理论的指导下形成正确的价值取向,才能在正确的价值取向中全面成长成才。学习科学发展观,不仅仅是执政者的任务,也不仅仅是我们大学生党员的任务,而是我们每个青年的必修课。认真践行科学发展观,做到言行一致,意志坚定,认真负责,积极向上,团结合作,敢于超越自我,才能继承和发展党的事业。

二、深入学习科学发展观,重在实践,要发挥学生党员的模范带头作用。

科学发展观是伟大的理论,但我们不能空谈它,而是用它来指导我们的实践。作为大学生党员,在同学中间更应该身体力行,把理论运用到实践中,发挥模范带头作用。根据我们学院的实际和党委的安排,我觉得我首先就是应该完善自我,发展自我。同时,认真落实学院党员联系群众制度,即党员联系班级、党员联系宿舍、党员联系群众,切实把科学发展观理念宣传到,实践到。

学习科学发展观绝非一朝一夕可促成的,我会积极地响应党的号召,深入学习实践科学发展观。而通过这段时间的学习,让我深深的体会到,作为大学生党员,所要担负的使命和责任。面对学习、生活等现状,践行科学发展观的第一要义就是必须要搞好自身的学习,尤其在专业学习和理论实践方面有新的突破,用科学发展观指导学习实践,从而实现自我的发展;同时,我应该深刻牢记我们党来自于人民、根植于人民、服务于人民,要始终做好带头作用、表率作用,实现自我发展与同学们共同发展;另外,作为学生党员,不能只讲单方面的发展,在专业学习、思想政治、社会实践等方面都要发展,要实现全面和谐发展!

三、深入学习科学发展观,要把我们自身的发展与理论的学习结合起来。

科学发展观,“第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”运用到我们个人发展上,就要求我们每个青年大学生要全面协调发展。

从知识结构上来讲,我们应该学有所专,识有所长,但知识的广博更不可忽视,特别是人文知识不可忽视。我们不应该局限于自己的所学专业,而忽略其他相关知识的接触。我是一名历史系的学生,对此深有感触。在史学学习上,我偏爱中国古代史,可要学好古代史,就要接触中国传统的典籍,而其中很多都是文学作品,比如鲁迅先生誉为“史家之绝唱无韵之离骚”的《史记》。要更深入地了解古代社会的政治、经济、文化、科技、思想状况,没有相关的政治、经济、文化、科技、哲学等学科的理论学习,是无法更深入地做历史研究的。而对于理工科同学来说,必要的大学人文素养的培养更是必不可少的,我们的传统文化对我们自身修养的提升至关重要。而要真正做到知识结构合理,博专相兼,就要求我们个人科学发展、和谐发展、综合发展。

在学习途径上,我们更应该用科学发展的理念来安排我们的学习,而不是沿用传统的死学死背,也不应以应试为目的去安排学习,更不应该把课堂学习当作大学个人发展的全部。我很喜爱我们的校训“知术欲圆,行旨须直”。这是曾任国立西北师范学院院长的中国当代著名语言学家、文学家黎锦熙先生20xx年为《国立西北师院毕业同学录》的题词:“知术欲圆,行旨须直;大漠孤烟,长河落日”。知术欲圆,是指在求知识、做学问这类智能活动方面,思想要解放,思路要灵活,方法要多样,活泼生动、触类旁通,如长河落日一般,玲珑剔透、丰满圆润。行旨须直,是指行为举止和生活旨趣要端庄、正直、正派,在为人处事上,要直道而行,如大漠孤烟一般,直立于天地之间,别无旁骛,特立独行,透现出令人起敬的浩然正气。知术欲圆,行旨须直,体现着西北师范大学的历史积淀和文化追求,也被发展为我们学校的校训,是我们每个师大学子都应该坚持的学习方法和做人原则。我认为,坚持“知术欲圆,行旨须直”的学术和做人原则,是对我们先辈的尊敬和崇仰,更是对科学发展观的忠实实践。专业知识的学习很要扩展到平时的实践活动中,我们要坚持课内与课外相结合,充分利用学校素质拓展项目的平台,锻炼自己,把专业应用于实践,从实践中巩固专业,并不断提高自己的组织管理能力、奉献奋斗精神、明辨是非的水平。

从人格培养上来讲,社会的进步对我们青年的要求提出了更为严格的要求。大学生不仅要有广博精专的专业知识,积极豁达的人生态度,健康矫捷的身体素质,更要有健全完美的人格。科学发展观要求我们全面协调的发展,这些方面都是我们应该完善的。特别是我们大四同学面临的就业压力,更要利用科学发展观的理论来指导我们的就业。准确定位自己,运用发展的眼光去看问题分析问题,用积极向上的人生态度去面对就业,响应国家号召,而不是怨天尤人,甚至做出过激行为。

观看青年马克思心得体会(精选14篇)篇十二

青马班学习心得带着组织的期望和自己求知的欲望,我参加了学校组织的20xx年x月至20xx年x月的青马班培训。这次学习不仅是一次接受高层次培训的难得机会,而且也是一次理论加实践全方位提升自我能力的难得机会。

上学期的高层次、高品位的理论授课,使我了解和掌握了许多前沿理论和新的知识,极大地丰富了我的知识储备,开阔了我的视野,为今后做好本职工作打下了较好的理论基础。勤奋的学习和深入的思考不但使我掌握了更多的管理知识和管理技能,使我的管理理念有了质的升华,而且使我在思想境界、知识能力等方面有了新的提高,对今后我的工作有了更新、更深的认识。

一、增强了学习紧迫感。

参加学习之前,我对理论知识的学习更新不是那么迫切,认为学多学少都一样,只要做好本职工作就行。但此次参加青马培训班,真正感觉到自己的知识实在太少,而要学习的东西实在太多了。作为一名班级团支部书记不断地吸收新的理念、新的方法、新的思路就是日常工作的一部分,并要不断提升自己的综合素养、提升管理技能和执行能力。李开复曾说过,“未来比今天重要,积极比安稳重要,学习比金钱重要。”今后我一定要加强学习,业余时间多看一些书籍,充实自己的工作和生活,提升自己的工作能力。

二、对现代学生干部能力要求有了新的认识。

要有娴熟的班级管理知识。管理一般可分为公共管理知识和专业管理知识。熟悉有关管理方面的相关知识的同时,更要懂得如何在实际工作中应用。管理的本质不在于知而在于行,所以学生管理目标的实现需要善于沟通和敢于去沟通的管理者。总之,在学生管理过程中,沟通的重要性不言而喻,对每个管理者来说,熟练掌握了各种沟通技巧,就能够在同所有人员的交流中游刃有余,就能够有效的激励大家为共同的目标努力工作。但如果没有丰富的生活工作经验和宽厚的社会生活常识,仍然难以在实际工作中得心应手。所以,现代学生干部应注意了解不同的生活习俗、不同层次类别人们的思想情感、心理生活需求,以及社交、公关、礼仪、新闻娱乐等常识。这些对做好班级管理工作也是很有好处的。

三、对今后的工作和学习目标更明确,思路更清晰。

作为一名学生干部,要勤奋学习,勇于实践,不断提高自己的素质,更好的做好自己的本职工作。通过此次的培训学习,我对自己有了一个更深的了解,同时也对今后的工作提出了更高的要求。我决心把学到的新理论、新知识运用到自己的实际工作中去,努力培养自己应对各种事务的处理和应变能力。始终做到关注身边事,关心身边人;勤于思考,学以致用,做一名称职的学生干部。

通过这段时间的理论学习和思考,我可以站在更高的位置和全新的角度研究当下形势、谋划未来,以更为科学的工作方法和思路解决工作中遇到的各种问题。

在下学期的户外素质拓展实践中,我积极参加各项活动,给我印象最深是“中山陵素质拓展训练”。整个训练都是以团队合作的方式来实现,既能调动每个人的积极性,还能增加训练的趣味性。虽然每个训练项目都是在濛濛细雨中进行的,但每个队员都坚持着,从没有一个人想过要放弃。它不仅能锻炼我们的坚强的意志、灵活的应变能力、独特的维思方式以及组织合作能力等,更能考验我们队友之间彼此的信任与所担负的责任。

一天的拓展训练让我知道团队合作的重要性,并且对团队精神有了一个非常全面的认识。所谓团队精神,就是团队成员共同认可的一种集体意识,是显现团队所有成员的工作心理状态和士气,是团队成员共同价值观和理想信念的体现,是凝聚团队,推动团队发展的精神力量。

(一)团队精神建设的重要性。

1、团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下,团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为,从而使团队精神成为会计系全面发展的动力。

2、团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队,能使每个团队成员显示高涨的士气,有利于激发成员工作的主动性,由此而形成的集体意识,共同的价值观,高涨的士气、团结友爱,团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队,同时也使自己得到更全面的发展。

3、团队精神有利于提高组织整体效能。通过发扬团队精神,加强建设能进一步节省内耗。如果总是把时间花在怎样界定责任,应该找谁处理,让大家团团转,这样就会减略团队成员的亲和力,损伤团队的凝聚力。

(二)团队精神的建设、推行方案。

1、确立明确的目标。将班级发展目标、发展计划,告诉所有同学,让同学有学习的热情和动力。有这样一个目标,就可以使学生们看到希望,从而劲往一处使,产生向目标奋进的力量源泉。必须要明确班级的目标,而且班级的目标只能用决策阶层提出,才能让同学、其他班委明确。

2、培育共同的人生价值观。学生制度、学生规范,只能在有限和常规情况下,告诉同学“干什么”和“不干什么”,因此,利用价值观来作为同学的行为准则可以利用各种方式:培养同学的良好道德规范,道德修养;培养同学的个人修养;培养同学的正确人生价值、社会价值观念等。

3、要激发同学的参与热情。班级的精神有赖于学生的参与,只有同学全方位地参与班级的管理,同学才会真心真意地关心班级。因此,必须要关心同学生活,关心同学的思想状态,对于同学反映的实际问题,要及时解决,条件不够、不能满足的,要给同学一个答复。

4、要保持经常性的沟通,积极发现同学的共同领域。同学与辅导员之间持续,有效深度双向的沟通,能使大家知己知彼,动态掌握自己在团体行动网络中的坐标。因此建议要:

(1)组织经常性的座谈会,或者以意见箱的形式,建议同学积极反映对班级的一些看法、观点、以及有益的建议。

(2)组织文化、文艺演出,让同学与辅导员进行感情上的沟通。彼此之间要进行沟通,不要因沟通不足工作而造成隔阂,沟通方式是多样的,但不能流于形式,一定要落于实处。

5、团队精神需要一个培育的过程。一支具有良好的团队精神的团队,就具有以下特点:在团队风气上,能够容忍不同的观点;支持在可能接受常驻范围内进行不同试验;对班级忠诚;共同的价值观并愿意付出努力;在合作上能坦城交流,但是,这样的团队要有一个长期的培育和合作过程,辅导员必须在组织上为班级团队建设提供一定的支持。例如,给予一定的资源。包括人力资源、物资资源、资金资源、信息资源。

这为期一年的学习,我想只能用“受益匪浅”四个字来形容。这次全方位的学习,不仅提升了我的工作理念和思路,更重要的是让自己能立足在不同的角度看待问题、总结问题,增强了工作实践的反思。很感谢这次一起陪同我们学习的老师们,是你们辛苦的组织和安排和你们的关心与帮助让我又一次体会到学生时代的喜悦与感悟。在今后的工作和学习中,我会将学到的知识应用到实际工作当中,不断挑战自我,超越自我,在学习中实践,在实践中学习,尽善尽美,以实现个人价值的最大化。

观看青年马克思心得体会(精选14篇)篇十三

《永远的焦裕禄》真实再现了焦裕禄同志完整的工作经历,影片紧紧围绕焦裕禄在兰考县工作的475天,通过焦裕禄的领导、同事、子女和宣传、研究焦裕禄事迹和精神的作家、学者的动情讲述,以及焦裕禄在洛阳矿山机器厂9年忘我工作的感人故事和背后许多不为人知的动人细节,还原了焦裕禄成长生涯中最光辉的生命轨迹,片中的很多故事鲜为人知,其中焦裕禄同志在洛矿工作时期的照片和资料是首次公开。

谈及《永远的焦裕禄》,焦守云说,每看一次影片都有不同的感动,这部影片是很接地气的一部片子,展现了父亲诚实、踏实、平实的一面,很容易引起大家的共鸣。片子自然流畅地展现了父亲的一生,特别是加上洛矿这一段,树有根,水有源,他所做的一切都不是偶然的,是一步一步成长起来的.。

号召:学习弘扬焦裕禄精神,洛阳要走在前列。

在首映式上表示,作为焦裕禄精神的形成地,洛阳市委和中信重工始终把“焦裕禄精神”作为践行为民务实清廉和企业发展壮大的价值导向。焦裕禄,这个老洛矿的车间主任,以其榜样的示范作用,成为全市各级党员干部学习的楷模,成为中信重工人最具感召力的典范。在焦裕禄精神的影响和带动下,洛阳涌现出了新时期工业战线上的焦裕禄式好干部杨奎烈、人民的好民警李虹等先进典型,再次树起了新时期传承弘扬焦裕禄精神的时代标杆。

说,洛阳是焦裕禄精神的发源地,学习弘扬焦裕禄精神,应该深学、细照、笃行,走在全国、全省前列。洛阳作为中原经济区副中心城市,要大力弘扬焦裕禄精神,凝聚起加快建设名副其实的中原经济区副中心城市的正能量,为实现中原崛起、河南振兴、富民强省做出新的更大贡献。

观看青年马克思心得体会(精选14篇)篇十四

央视一套综合频道播出《不朽的马克思》,分上下两集,共100分钟,凝结了幕后制片方大量心血的一部影片——制作的辛勤付出,绘图的精致,巧妙的镜头。对其中印象最深的一个镜头是,显示公园四季变化的一组照片快速切换,正如台词所说的“一切事物永远处在矛盾和发展之中”。看完该片之后能对马克思的一生及其系统思想有一个大概和粗浅的了解,影片的目的已经达到了。至于要真正了解马克思和恩格斯思想的精髓,只得去读马克思的著作。

书是要一个字一个字读过去的,有些甚至要抄写一遍,如此,才能和作者有一个真正的“对话”,更真切地感受作者的思想。我近日开始抄写一些文章了,不管属于专业与否,觉得写得很好的,有选择性地会摘抄一下,这给我带来很大收获。我抄写了一些文章以后,才明白读一遍和抄写一遍的体悟深度完完全全是不一样的。抄写过程中,我甚至能感受到作者写下每一个字的心理,我脑海中有时会不断浮现作者伏案创作的画面,我的思想也尽量和作者保持一致。抄写,是最能把握文章细微之处变化和作者真实意思的。如果仅仅是读,在文字的跳跃之间便总会不自觉掺入自己主观看法,而抄写就完全尊重作者原意了,一点不漏,完成了对作者思想的全吸收。这就是画家李可染先生说的“用最大的力气打进去”吧,画家临摹好比是读书“抄写”的过程,都是在尽最大程度、全面、深入地了解作者的思想。

在不久的将来要开始读一些马克思和恩格斯的著作了,但不急于开始读,先把手头的几本书(老板给的)先读几遍,争取最大程度领悟其精髓,再开始下一阶段的阅读。我这么多年以来啊,读书确实着急了。高中之前,升学压力大,除应试内容外,书看得很少。上大学之后,急功近利,曾扬言大学要看600多本书,最后因为目标太不切实际,反正自己也做不到,索性放弃,加之那时也没养成读书的习惯,所以整个大学四年也基本没读书。研究生两年里,第一年在学校看书也很少,第二年来单位了,倒是看了一些书。

分析我自大学以来的读书态度,读书意识是有的,但急功近利,重数量轻质量,也没学会看书。看完《永远的马克思》,另外一点深切的感受是,能读书非常重要,马克思把自己称之为“读书的机器”,他在大英图书馆十年如一日地读书,临终之前安静地坐在椅子上,也是在读书。他的看书能力太强了,也特别会做读书笔记。我想,读书笔记不仅记录他对书中观点的看法,很多也是摘抄,这是必然的。会读书真的很重要,很多博士也没有掌握这个能力。我常在想,我什么时候学会读书了,我也就开始走上通往成功的快车道了,否则,永远都徘徊在成功的外围圈。说点题外话,我不读博士,就是因为自己读书能力还不行。不过,对于读书能力,我倒是一点不担忧,我现在才_6岁,哪怕是打碎了重新培养,时间也是充足的。和很多人比,我已经意识到了这个问题,就不晚了。很多人到了36、46、56岁也没掌握这个能力,我何惧之有。

最后,今天5月5日是马克思诞辰_00周年,愿未来盛世中国,如马克思所预言。

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