小学生圣诞节活动方案(专业12篇)

时间:2025-01-21 作者:梦幻泡

活动方案的编写需要仔细思考和周密安排,以确保活动顺利进行并达到预期效果。请大家阅读下面这些活动方案范文,希望对你们的实践有所帮助。

小学生圣诞节活动方案(专业12篇)篇一

二、活动目的。

近期天气很好,冷暖适宜,可见,无论天气情况还是以同学身心考虑,都是很适合外出活动的,一来丰富同学的课余活动,增进同学之间的友谊;二来享受活动的乐趣,锻炼身体,为以后更好的学习生活提供有利条件。

三、活动时间。

四·活动地点。

郑州森林公园。

五、活动策划人。

第一策划人:样学成。

第二策划人:武秋芳,苏园园,张志强。

六、活动对象。

134班全体同学。

七、活动流程:

本次活动将分为四大部分开展。

2·早晨6:00由班长提前到达活动地点做出安排和准备,由团支书,心里委员,生活委员等班委在校内购买烧烤使用的食品。

3·上午8:00全体同学(参加烧烤的同学)在校门口集合,然后骑自行车到达目的地,与班长集合,预计这个过程需要四十分钟,到达目的地约9点。

游戏,饭后将进行百米接力等活动。整个过程在5点之前结束,由班长召集所有同学集体回校,预计6点安全到达。

八、注意事项。

本次活动以娱乐健身为主,但必须以安全为首要前提,由于第一阶段是骑自行车,所以同学们必须有足够的准备才可以顺利开展,所以组织人员应做好各自分工。

九、预计费用:。

每人30元。

小学生圣诞节活动方案(专业12篇)篇二

圣诞节是一个很重要的节日,下面小编整理了小学生圣诞节活动。

欢迎阅读!

:通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

小学部内庭一二年级。

靠饭堂空场地三四年级。

菜地旁校道及办公室后校道五六年级。

1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部。

游园活动结束,各项目负责人清理场地!

3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。

五、具体工作安排见附表:

六、游戏项目安排。

游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!

1、吹蜡烛负责人:刘纬活动对象:低年级。

每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

2、摸鼻子负责人:孙珺活动对象:低年级。

每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

3、英语神算高手负责人:彭利活动对象:低年级。

游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。

4、挟乒乓球负责人:舒晓花活动对象:低年级。

每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

5、比比谁的运气好负责人:黎凤玲活动对象:低年级。

6、沙袋投准负责人:夏春芝活动对象:低年级。

场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。(如图)。

方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。

7、齐心协力负责人:陈夏琳活动对象:低年级。

准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

8、赶小猪负责人:徐广靖活动对象:低年级。

场地是20米长的跑道五条。

每次人数5人。

在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的一方为胜。

球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。

不能用脚踢球。

每次取前一名。

参加过比赛的同学不得再次参加游戏。

9、海底捞月负责人:王飞活动对象:低年级。

器材:脸盆四个跳棋两幅筷子四双记时器一个。

1.玩法:1.在脸盆里装一定量的水,把跳棋均匀放入四个脸盆.2、四人一组参加比赛,看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多.

10、鸡毛信负责人:杜玉洁活动对象:低年级。

游戏规则:

2.参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。

3.教师给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。

4.该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。

猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。

11、背背球(接力)负责人:龚仕程活动对象:低年级。

准备:排球4只,20米跑道4条,红旗4面,口哨一只。

方法:以组为单位(人数不限),每组队员后背中间夹气球一只,站在起跑线后,听到口令后开始比赛,先到者为胜。

比赛规则:以班级为单位,分同等人数致跑道两端,每组队员后背中间夹排球一只,站在起跑线后,听到口令开始比赛,跑到另一端后将排球交给下两名同学,依次进行。最先完成的为第一名。

注:所夹带的排球在比赛中掉下三次,取消比赛资格。

12、四只脚快跑负责人:刘晨光活动对象:低年级。

场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。

器材:口哨一个、绳子若干。

方法:两个人、或者三个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的小组为胜。

详细规则:

1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次,以第二次为准)。

2、同组比赛,每组人数相等。

3、游戏中带子脱落了视为失败。

4、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方重新起跑.

5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准,如过少一人都算失败。

6、如果参加人数比较多,可以3人、4人或者5人为一个小组。

13、袋鼠赛跑接力赛负责人:罗昊活动对象:低年级。

准备:皮带两张,40厘米高的阻碍物两个,乒乓球20个,空地一快。

方法:每组排一人扮袋鼠站在起点线后,听到口令立即出发,蹦跳着前进,途中跳跃40厘米的阻碍物,蹦跳至终点,将终点的10个球装在自己腹前的口袋里,按原路线蹦跳回去。

规则:1。蹦跳阻碍物的时候,如果碰倒力量架子,必须重新再跳,直跳过为止。2。蹦跳时如果乒乓球掉出来,必须将乒乓球拾器来装进口袋,再从原处蹦跳着前进。

14、抱球接力跑负责人:肖晶活动对象:低年级。

15、动感英语负责人:李英活动对象:低年级。

学生转呼啦圈或跳绳,一名学生在老师处抽取卡片说中文,另一名学生说出单词,说出五个单词为过关。(2人一组)。

16、海底探宝负责人:王静活动对象:低年级。

活动准备:小盒子两个(若月饼盒大小),分别装有印有一二年级已学的单词、词组的纸条,学生盒子中抽取纸条读出单词或词组即可获得奖券。

17、单词抽奖负责人:谭晓娟活动对象:低年级。

游戏规则:学生到准备好的盒子里抽取任意纸条,如果抽到纸条上有单词,把单词读出来,即可获得一张奖券,否则没有。抽到空白纸条,即代表没有中奖的机会。

18、打电话负责人:周建英活动对象:低年级。

游戏规则:双人合作,一方根据纸条上的句子发出指令,另一方按指令做动作,动作正确即可得一奖票。

中年级。

1、猜。

谜语。

负责人:熊芳活动对象:中年级。

每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、

绕口令。

负责人:邝文静活动对象:中年级。

抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、套套圈负责人:周龙活动对象:中年级。

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

4、掌上明珠负责人:张灵活动对象:中年级。

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。

5、原地转圈后射门负者人:余征东活动对象:中年级。

方法:每班选出男女各5名选手,比赛开始前,要求队员在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球(垒球)射入6米外的小球门(以栏架代替)。每人限射3次。整个过程必须在30秒内完成。每射入一球得1分,以累计分最多的班级为胜。

6、抢椅子负责人:曹鑫活动对象:中年级。

主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

7、隔山打牛(乒乓球碰地进筐)负责人:陈少玲活动对象:中年级。

准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)。

方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会.进筐得分,反之不得分.

8、夹豆子跑负责人:李毅活动对象:中年级。

准备:空场地。玻璃球若干。盘子4个,筷子10双。

方法:听到口令后,在规定的时间里哪一组同学夹的豆子最多,哪一组就算获胜。

规则:不准用手拿,必须用筷子夹,否则取消比赛资格。

9、跛子骑瞎马负责人:杨志华活动对象:中年级。

器材场地准备:在空地上,插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组,每对6至8人。各队面队一排标枪排成纵队,站在出发线后。

方法:“预备”时,各队前两人,一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后,“瞎马”在“跛子”的指挥下,绕杆曲线竞走,绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后,第二组按同样方法继续游戏。依此类推,最后以先完成的一队为优胜。

规则:1、击掌时,准备出发的一组必须站在起点线后。2、途中曲线行进必须按规定要求做。3、途中若“跛子”落地,则必须在落地处重新“驮”起。

10、搬砖过河(接力)负责人:罗洁好活动对象:中年级。

准备材料:呼啦圈8个、10米跑道两条(四条)。

参加人数:每组8人,一班为一组。

方法:参赛者站在起点听到口令后,有呼啦圈一端的队员迅速将第一个呼啦圈放在跑道上,人站进呼啦圈内,放好第二个呼啦圈把脚移到第二个呼啦圈内,再把第一个呼啦圈向前移,如此后复直到另一端,把呼啦圈交给本队员,先完成的为胜。

比赛规则:比赛过程中,参加者脚不能踩到呼啦圈外,累计踩到外面两次,取消该队比赛资格。

11、易拉罐积木负责人:刘鹏活动对象:中年级。

12、crossword负责人:刘秋婷活动对象:中年级。

13、英语神捶手负责人:周岩彦活动对象:中年级。

把单词贴在墙上,学生听老师指令,迅速用气锤锤单词,最先锤到单词的为获胜者。(4个学生一组)。

14、单词接龙负责人:田静活动对象:中年级。

老师出示字母,学生五人一组,接单词,首字母与尾字母接龙。

15、跳绳说英语句负责人:万红艳活动对象:中年级。

学生五人一组,同时跳绳,每跳十下说一个句子(例如:merrychristmas),一分钟内看谁说的句子多,一个人说的句子不能重复。

1、盲人击鼓负责人:胡婧婷活动对象:高年级。

每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

2、比比谁的眼力好负责人:李国秀活动对象:高年级。

主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

3、飞镖:负责人:李桂源活动对象:高年级。

每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

4、抢说运动项目负责人:沙聚堤活动对象:高年级。

主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

6、钓鱼负责人:张文武活动对象:高年级。

7、步调一致负责人:钟志周活动对象:高年级。

准备:空地一快,踏板若干快(踏板上装有可以套住脚的绳子)。

方法:双脚套在踏板的绳内,站在起点线后。开始的信号发出后,各对立即出发,先走右脚后左脚。步调一致向前走。当走到折点时,必须绕过小旗再向回走,至起点线为结束。

规则:1、踏板必须套牢在脚上2、开始的指令发出后方可出发,否则为犯规3、走的过程中如踏板掉落,必须在掉落的地点重新套上方可继续进行。

8、弹球负责人:李香活动对象:高年级。

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

9、心愿天空负责人:邓卫红活动对象:高年级。

准备物品:四张桌子,两条长绳子,细线若干条,小片纸张若干。

规则:请用笔写下你的心愿,悬挂在绳子上,每组4名同学,最先写完的得一张奖圈,每人只能写一次。

备注:此天空中的美好心愿我们将做为秘密礼物保管。

10、联想abc负责人:吕艳阳活动对象:高年级。

主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

11、单词跳跳“堂”负责人:黎欢欢活动对象:高年级。

器材:场地,粉笔,单词条。

规则:学生抽取一单词,然后按顺序跳单词。踩界者不能得奖票。

12、拼组句子负责人:叶向阳活动对象:高年级。

准备句子若干,把句子的单词剪下来,打乱贴在展板上,学生根据单词拼出句子。

13、小小翻译家负责人:王夕胜活动对象:高年级。

14、二人撑起一片天负责人:梁国超活动对象:高年级。

1、教师设计一些比较愉快,比较幽默的场景,写在纸条上,尽量多。

2、每两个学生为一组,按照抽中的枝条上所描写的场景,以幽默的英语和肢体语言表达出来。

15、英语歌曲负责人:单晴芳活动对象:高年级。

老师提供整个小学阶段的英语歌曲每个学生抽三张,任选一首唱,学生唱完唱好一首英文歌曲得一张票,也可以唱两首,可得两张票。(每个学生最多可唱两首)。

小学生圣诞节活动方案(专业12篇)篇三

2. 学生充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3 .学生在集体生活中 如何与人交流 例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏

活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程设计出。

老师准备交换礼物的号码,及抽取号码的箱子。

2、学生准备:学生准备一份小礼物,粘贴上自己的号数。

准备一个拿手的小游戏。

12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。

老师拿出自己准备好的抽取号码箱子,让学生来抽取。

抽到3号就去3号同学那取礼物,并要发表感言。

游戏一、顶橘子

每个组两个同学上来参加,奖橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。

游戏二、朗读

准备好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一头猪,。。。。”呵呵,让他大声读出来,里面还可以要求动作。

游戏三、正话反说

准备好词语和句子(中文和英语)。

蜜蜂 蜂蜜 happy new year!

老师总结:经过庆祝活动,班级同学们感受了圣诞节的气氛,同时给同学们紧张的学习生活带来轻松。

小学生圣诞节活动方案(专业12篇)篇四

开展圣诞小活动,营造校园圣诞气氛,欢度圣诞节日,增强梅岭小学儿童幸福感。让儿童在体验乐趣中了解圣诞节和西方圣诞文化。

二、活动主题。

iamrunningman。

三、活动准备。

圣诞老人服饰若干套;

糖果小食若干;

广播台音乐故事稿;

班级手工布置。

四、活动过程。

paty圣诞分享会。

晨会课时间,由英语组带领学生利用红领巾广播台和学生们分享西方故事、圣诞音乐。学生自带糖果与好朋友分享,互赠祝福。

午餐时间,学校准备平安果,赠与孩子,送上平安如意的心愿。

由校长小助理打扮成圣诞老人代表学校向师生们送出祝福的糖果。

2.我是runningman。

圣诞节发动大家穿大红色和绿的服装搭配,家里有圣诞节小红帽的也可以戴等,营造节日气氛。

大课间跑步时间,学校2名老师身穿圣诞服装,带领学生一起奔跑,庆祝自己拥有一个健康的身体。

gsandposts绘画海报。

学生提前制作小圣诞树,圣诞主题的绘画、海报,张贴在班级中,营造节日氛围。

小学生圣诞节活动方案(专业12篇)篇五

丰富职工业余文化生活,凝心聚力,营造健康向上,积极团结的企业文化氛围,在元旦即将来临之际,公司工会、团委特组织全体员工(和家属)欢聚,共同开展“迎新趣味运动会”。

二、活动组织。

(一)活动策划:总公司工会。

(二)活动组委会:

主任:***副组长:***。

成员:***。

(三)各组负责人:

1.裁判组:**。

2.采购组:**。

3.预算经费组:**。

4.奖券道具组:**。

5.现场布置与组织:**。

6.安全保障:**。

7.现场清洁:**。

四、组织形式。

(一)参加人数:500人。其中:总公司120人、自来水公司:x人、物业公司x人、酒店公司x人、供水公司x人、家属x人。

(二)组织形式:

1.总公司工会牵头,下属子公司分工会分项负责。

2.比赛形式:集体类比赛和游园类比赛。

(1)集体类比赛:以总公司、物业公司、自来水公司、酒店公司、供水公司为单位,共5个团队参加比赛;根据比赛名次领奖。

(2)游园类比赛:凭券参加。组委会制作1500张活动券、1600张兑奖券,员工凭券参加,凭券兑奖。

五、会场布置(负责人:**)。

(一)主席台布置:横幅、音响、话筒。

(二)横幅:比赛场内每队分别悬挂一条横幅标语。

(三)展板:沿路两边从宿舍区入口-饭堂门口摆放。

(四)区域划分:

1.活动当天场地将用路障由彩带圈出各比赛区域,比赛各场地外围再圈一层作为比赛选手配对等候区,设置排队入口、比赛入口与出口。

2.集体类项目用彩带设定比赛区域与观众区域。

3.统一集中兑奖区,地点:饭堂充卡后面的那个办公室,凭领奖券兑奖。

(五)活动现场摆放比赛区域地形图。

六、项目策划及分工。

(一)本次游园分集体类竞赛项目(5个)、游园类项目6个。

(二)各单位具体分工如下:

(三)活动组织要求:

1.各负责单位要认真组织,无论是活动的策划、道具采购、现场组织,还是奖券发放都要做到专人负责,确保活动有序进行。活动经费由各负责单位作出预算后报活动预算经费组负责人审定后拨付。

2.各负责单位制定活动副裁判及相应工作人员,直接对活动裁判组负责人负责。

七、费用预算。

八、相关比赛规则。

(一)集体类项目。

1.拔河(责任单位:总公司)。

(1)比赛道具:拔河绳。

(2)比赛规则:比赛采用抽签形式,按照a对b,c对d,抽到e的直接晋级前三名循环赛。比赛按照3局2胜方式进行。各队比赛人数12人,其中男8人,女生4人。比赛场地双方抽签决定。取前三名。

2.蜈蚣赛跑(责任单位:物业公司)。

(1)比赛道具:蜈蚣鞋两双(8人每双)。

(2)比赛规则:每组8人。行走20米。以每组最后一人通过终点线为计时终结点。按每组用时长短排定名次,用时最少者获胜。取前三名。

3.千里行珠(责任单位:自来水公司)。

(1)比赛道具:纸箱、乒乓球、pvc管。

(2)比赛规则:每组8人。每组队员手持一根30cmpvc空心管,利用手中pvc管把球从起点运送到终点。具体规则:选出一名成员站到起点线上放球;其余学员手拿pvc管一个一个连接并且排成一条直线,pvc管不允许重叠,每成员双手拿住pvc管两段,手指不允许阻挡球前进或者后退;手指不允许伸到pvc管径内;每名成员在球经过之后迅速地跑到排尾继续按要求接球,直到把球运送到终点的纸箱中。比赛起点至终点距离20米,用时最短者获胜。取前三名。

4.袋鼠跳(责任单位:酒店公)。

(1)比赛道具:大口布袋。

(2)比赛规则:每组6人(三男三女)。一场决胜负,在20米长的场地上进行接力。队员用大布袋套住下半身,双手提着袋口,以双腿跳跃的形式,从起点跳至20米外终点交给下一名队员继续比赛,全队轮完游戏结束。用时最短者获胜。取前三名。

5.跳大绳(责任单位:供水公司)。

(1)比赛道具:绳子。

(2)比赛人数:每组10人,其中二人(女)负责摇绳,其余8人(至少2名男性)规定3分钟内队员跳绳次数多者获胜。取前三名。

(二)游园类项目。

1.老公背老婆(责任单位:总公司)。

(1)比赛规则:30米,背人比赛,用时最短者获胜。受背人脚不能着地,着地算输。

(2)总公司负责,提前统计报名人数,根据报名人数随机抽取。

小学生圣诞节活动方案(专业12篇)篇六

“六・一”国际儿童节是全世界儿童共同期待的节日,是幼儿最隆重的一个节日,为了能让每位孩子感受到社会、老师、家长对他们的关爱,让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的快乐和幸福,因此我们设计“六・一”亲子游园活动。我园的活动以全园统一的形式,以班级为单位的一系列游戏活动为主,在6月1日那天开展全园性的游园活动。通过“六一”系列活动,鼓励幼儿在分享节日欢乐的同时,让幼儿学会主动参与和交往,学会积极快乐地投入活动,体验游戏的快乐,并懂得珍惜现在的幸福生活!进一步增进家园、师生的情感,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动时间。

班级系列活动时间:20xx年月5月30日。

全园游园活动时间:20xx年月5月31日下午2:00―4:00。

活动地点:、、分园各班级及、、教学点各班级。

三、活动要求。

1.“安全第一”是重要原则,各项活动都以安全为第一原则。

(1)随时注意清点幼儿人数。幼儿活动在全体都有视线范围内进行。并注意安全防护。

(2)杜绝食用任何非园内食物。防止各类不卫生食物入口,造成食物伤害。

(3)班级各类活动应以本班主导游戏活动为主。以防止各类游艺活动带来的不安全因素。

(4)每个班级为一个游戏场地,要着重管理,在小组进行单独活动,本班老师管理游戏中时刻注意安全问题。

2.全体教师根据方案积极进行各项准备工作。保证活动顺利有序的进行。

3.在活动过程中,所有教师开通手机,随时保持联系。

4.在活动过程中,一切行动听从指挥,相互协调,良好沟通,解决发生问题。

四、活动过程。

1.5月17日通知各班设计本班所组织的游园活动内容,并设计活动方案,5月18日要求上交电子文档稿。

2.全园统计游园活动内容,准备所需材料,材料可以自制,也可以购买,主张以游戏、娱乐、幼儿容易参与为主。

3.设计好幼儿参与活动的表格,各班统计活动人数,安排好各活动区角,让幼儿能自由的进出活动场地,范围安全。

4.5月30日各班简单讲述所有游园活动的规则,以安全为第一的重要原则开展活动。

5.5月31日下午2:00开始活动,每块游园活动都有专人负责,其中卫生主要负责人:、、、,礼物发放负责人:、、、,摄影、宣传负责人:、、、。

6.活动结束时各班发放六一小礼物,班内谈话活动:祝小朋友节日快乐!

五、活动内容。

三、材料的准备。

四、游戏规则。

(小班规则)。

(中班规则)。

(大班规则)。

小学生圣诞节活动方案(专业12篇)篇七

福喜双至,就到(建议名字取两个字的,利于宣传)

盛世星光闪耀四周年庆,纵情回报顾客情

年圣诞节活动购出重重温暖

迎新三步曲店庆四吉祥

海报换礼品,剪角来就送开心圣诞节

某商场购物送大礼,圣诞狂欢惊喜多

圣诞(新年)欢乐行,金礼大放送

美丽芭堤雅,让你的圣诞更浪漫

让寒冬热血沸腾起来,芭堤雅以“家”的名义

圣诞来芭堤雅,报销来回元打的费

要圣诞礼物的,就赶快来芭堤雅吧

“零”利润错开平安夜购物疯狂打折七十二小时

预定芭堤雅圣诞节ktv包间,圣诞老人会给你意外惊喜

快乐圣诞,快乐芭堤雅圣诞特惠活动已经拉开序幕,芭堤雅邀您共欢乐,还等什么呢?

来芭堤雅还需要理由么?浪漫温馨激情,还有意外的圣诞礼物,三位神秘圣诞老人更让你喜出望外!

小学生圣诞节活动方案(专业12篇)篇八

活动时间:

20xx年12月25日

活动地点:

大班教室、大操场

参加人员:

大班教师及全体幼儿

活动目标:

1、了解圣诞节的来历以及传统。

2、增进父母与幼儿园之间的沟通。

3、感受西方文化节日的欢乐盛况。

活动准备:

活动流程:

圣诞老人问候入场--圣诞介绍--包装礼物--摆放圣诞礼物--游戏发礼物--义

卖开场舞蹈--义卖开始--义卖结束

活动过程:

一,欢乐圣诞。

幼儿跟圣诞老人问好,用英语问候。学习本学期的英语单词和句型。

二、介绍圣诞的来历以及习俗。

师:小朋友一起了解圣诞的来历和习俗。集体表演英文版圣诞歌曲舞蹈《铃儿响叮当》

三、包装礼物。

根据老师提供的材料去和父母一起包装小礼物。然后将圣诞礼物放在圣诞树下。

四、游戏获得礼物。

亲子表演节目获得礼物。幼儿玩抢椅子游戏、梅花开游戏、大风吹游戏获得自由选择礼物的权利。

五、义卖准备以及介绍规则。

1、介绍义卖的规则和方法,引导家长按规则进行。将钱装入本班募捐箱。

2、义卖开场舞蹈《左手右手》

3、教师集体舞《天使的孩子》

4、义卖结束,各班统计所得款项。

小学生圣诞节活动方案(专业12篇)篇九

家长们:

十二月是圣诞节倒计时月,圣诞节是很多西方国家的公共假日,这天全家人会围坐在圣诞树下共进美餐,也是孩子们纵情玩乐的好时候。为了让孩子们了解西方的圣诞节,体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐,培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己的能力,将举行xx年樱桃班圣诞节亲子派对。

12月22日下午4:30―6:00

以参加家庭自愿报名,并且自由组合出节目(形式多样,不受局限),全体参与者共同完成开头和结尾两个集体节目的形式开展。实现三包责任制:即家庭自由组合包场地布置、包节目、包餐!

(一)活动准备

1、环境布置

(1)基本情况:因为是小区活动室,而且我们每周六的读书会在那儿举行,相信家长们对活动室情况环境都有所了解,我们可以用来装饰打扮的地方主要包括:a墙上玻璃、b天花板悬挂、c主墙面、d桌椅、e乒乓球台(餐桌)、f一块约30平方米的空场地、g室外迎门布置。

(2)报名结束后,家长根据自家现有资源,报名完成以上7个部位的布置。

(3)活动布置于当天下午2:00准时开始(孩子们可以参加)。

(4)布置原则:以不损坏小区活动室财物、安全第一为原则。鼓励大胆想象,可以装饰物、绘画、剪纸等形式美化场地。

2、音乐准备(圣诞歌曲、会场表演音乐等):h需要一个家庭。

3、餐食准备:i各家自带,不宜过多,以点心为主;或者是请麦当劳或者肯德基在下午5点半左右送外卖;或者不准备餐食,在游戏中插入一个水果晚餐总动员的游戏(妈妈为孩子准备最有爱的水果餐)。请大家定夺!

4、礼物和贺卡准备:每家准备一张圣诞卡和一份小礼物(包装好,不要太大),来参加活动时挂在圣诞树上。

5、拍照和摄影准备:j需要一个家庭。

(二)活动进行时

1、开场缤纷热舞(幼儿全体)

当然是《跳江南style》骑马舞啦!k需要一个爸爸领舞,孩子们跟着跳。各家事先给孩子看骑马舞的视频,告诉孩子:你想骑马?我们的第一个节目是小朋友们跟着爸爸跳骑马舞,这样孩子就有兴趣啦!

2、家庭自由组合节目:

大家可以自由飞翔,发挥我们最大的主观能动性,以表演(歌舞、演奏、魔术等)、游戏(这里面内容很丰富啦)等形式展开,一定给大家一个惊喜哦!

3、结束集体游戏:

打扮爸爸。

(1)游戏规则:

孩子在规定时间6分钟内要给爸爸穿好衬衣,系好领带、戴上墨镜、帽子,扎好腰带,涂抹口红,拍纪念照片。比一比看看谁把自己的爸爸打扮得最酷。

(2)自备道具。

4、圣诞节老人l派送礼物(需要一个家庭的爸爸来扮演圣诞老人,在迎接小朋友和最后派送礼物环节出现哦):

孩子牵着家长的手,把圣诞卡上写的祝福念给圣诞老人听后,便可以选走一份挂在圣诞树上的小礼物哦!

(三)活动结束后清理:

全体

如果涉及到麦当劳外送服务的,先每家预交50元,多退少补。如果不涉及到此类服务,将全部免费参加哦!

报名截止日期:12月9日(星期日)

招募活动自愿者两名和支持人一名:

一年中除了孩子们的儿童节,圣诞节可能是他们最期待的西方节日了,因为在这一天有童话里的圣诞老爷爷,骑着马车发礼物。作为成人,希望天真可爱的孩子们的生活里能多一些这样的美好愿景!那么,请家长们行动起来,帮助孩子去实现吧!

上帝感谢你们的积极参与!

小学生圣诞节活动方案(专业12篇)篇十

(例)冬季生活的恋歌,提拉米苏传送圣诞祝福。

(例)让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。

1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入;

2、强化企业知名度、提升连锁店品牌;

3、庆祝圣诞节。

圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日,少不了的是圣诞大餐,在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间,公司可宣传企业文化,提升各连锁店品牌,强化企业知名度。

在各连锁店开展圣诞节活动,放置圣诞树,在显眼位置显示连锁店标志,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动,各连锁店员工都着以圣诞装。

1、将每个礼品都贴上号码,顾客在用餐时,由服务员上前让顾客抽号码,抽到哪个送哪个。

2、进来进餐的顾客都送圣诞帽,最好标有公司标志(可与其他商家合作)。

3、制作宣传单,在圣诞优惠活动的纸张范围内可作裁剪,可相当消费券。

4、由厨房推出圣诞特价菜单,具体可分为:圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等等,制作相关的海报传单进行宣传。(点排餐可赠送咖啡特饮券一张)

5、圣诞订位。

6、连锁店所有职员都必须着红色圣诞装,加强节日气氛。

7、在餐厅做简单的布置,加强餐厅的喜气、热闹的活跃气氛,重要的是让顾客有种过节的感觉。

8、各餐厅内播放圣诞颂歌。

小学生圣诞节活动方案(专业12篇)篇十一

每年的12月25日,称为圣诞节。

西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰,其隆重程度,类似于中国的'春节。

1、社区景观展现,发展商实力展示,提升项目的知名度与美誉度·。

2、聚集人气,吸引潜在消费群的目光,促进楼盘销售进度。

3、活跃小区氛围,形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。

4、通过业主的口碑,带动更多的潜在客户。

首选主题:

情浓缤纷圣诞狂欢五彩锦绣。

备选主题:

狂欢圣诞闹今宵。

乐结圣诞情系锦绣。

售楼部庭前广场。

1、户外广告(通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息)。

2、邀请函(向小区业主及意向客户发送邀请函)。

3、电话邀约或手机短信邀约。(销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参与活动,通过手机短信发送活动信息。)。

4、口碑传播。(实现销售人员间的口头传递,业主间的口头传递。)。

1、嘉宾:a、小区业主。

b、意向客户或潜在客户。

2、工作组人员:a、保安。

b、司仪、节目表演相关人员。

c、锦绣阳光、盛唐工作人员。

a、采摘圣诞帽许下圣诞愿。

b、全家齐动员欢乐连连连。

c、动物齐上阵智慧碰碰碰。

d、缤纷投手满载而归。

e、倾情献礼奖项迭出。

17:30—18:30工作人员到场,并着手检查活动准备工作。18:30—19:00咨询接待处开始工作。

嘉宾陆续到场领取活动券。

播放圣诞歌曲(如《平安夜》《圣诞钟声》《天使歌唱在高天》《幻想当年时光夜半》《铃铛儿响叮当》等)。

19:00—21:00圣诞节目表演。(故事剧表演、时装表演秀、舞台趣味游戏等)。

司仪引导人们凭活动券领帽许愿,参加各项趣味活动。

19:00—22:00凭活动券到咨询接待处,两名“圣诞老人”开始发放圣诞帽,“小丑”向人们发放圣诞卡片。

各类趣味活动开放。

21:00—22:00圣诞舞会。

22:00活动结束,做好人员的结送与疏散工作。

现场清理。

a、采摘圣诞帽许下圣诞愿。

准备:带挂钩的立柱一根,上面挂满圣诞帽;装饰精美的圣诞树一棵;小钩环一个;两名“圣诞老人”与一名“小丑”。

游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。

所有参与者均可获得“小丑”赠送的圣诞卡片一张。

嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。

b、全家齐动员欢乐连连连。

此区域趣味活动由家庭成员协作完成,由以下两个活动组成:

1)欢欢喜喜把家还。

准备:气球。

游戏规则:以家庭为单位,(两人或三人)手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,将气球放置于凳子上,在规定时间内完成者为挑战成功,获得小礼品一份。

小学生圣诞节活动方案(专业12篇)篇十二

为加强会员之间的联系,增进会员之间的感情,让会员们了解西方文化,丰富会员们的业余生活,同时也为了大家一起庆祝圣诞节,特举办这次圣诞晚会。

圣诞节

xxx

各部门做好各项准备工作,例如场地的布置,搭建,活动经费的申请,活动海报的张贴,宣传。晚会用品的采购申借等。

圣诞帽,圣诞卡,音响设备,零食,圣诞树,彩灯,表演服装,灯烛,雪花彩喷,垃圾桶。

xxx(根据活动用品估算出活动经费)

1:进入会场时为了增强节日气氛先每人发一顶圣诞帽。

2:先利用灯光效果,使会场处于圣诞氛围之中,然后一个装扮成圣诞老人的人物手里拿着一个大袋子,袋子里面装着礼品,然后该角色模仿圣诞老人的声音,以一种有奖问答的形式,例如:你们谁知道圣诞节的由来,最早的圣诞是在哪一年在什么地方举办的,等等诸如此类和圣诞相关的问题,来发放“圣诞老人”口袋里面的礼物。

3:介绍圣诞节的来历。

以一场情景剧来介绍圣诞节的来历。例如一个人装扮成耶稣,可以灯光转换,或者让“耶稣”处在幻灯片播放出的场景中,代表年代的变换,因为很长时间以来圣诞节的日期都不确定。该情景剧完了之后,晚会正式开始。

4:西方的圣诞节会下雪,海南冬天不会下雪,为了增强节日气氛,也为了海南人本土人可以看到雪景,可以考虑置办一些雪景彩喷,在会场找个合适时机,例如介绍完圣诞节的由来,可以加一句,圣诞节来了,然后喷洒彩喷,或者是利用灯光,做出雪景效果。

5:以歌舞的形式进行晚会。

6:有人装扮成圣诞老人给大家发放各种小礼物。

7:在布置圣诞树的时候可以为会员们挂一些小的物品,或者挂一些小纸团,纸团里面写礼物的名字,或者是节日祝福的短句,然后会员们在晚会快结束时用写有礼物的纸团兑换礼物。

8:结尾可以让“耶稣”从会场正中走过,然后走到半路突然倒地死亡,然后“耶稣”临死前说:“额,我又死了,等我来年回来,咱们再聚。”

9:可以将舞台搭建成圆形的圣诞树的造型,背向观众的一面用彩灯装扮。

10:可以在中央舞台的两侧布置几颗“许愿圣诞树”,组织者发放“圣诞卡”到各会员手中,会员将自己对于来年的希冀,或者是对于这一年的总结写到“圣诞卡”上,插在“许愿圣诞树”上,但是组织者一定注意这些卡片的.保密性。

1:如果出现停电,用小型发电机(我们那里小饭店都有那东西,不晓得这有没有,如果没有,那就由组织者有秩序的疏散会员)。

2:如果活动用品用完了,(可以用别的东西代替,尽量买足就不会出现这类问题吧)

3:室外场地因为天气原因无法举办(这是天气原因啊,人算不如天算,没办法,改个时间吧,最好活动部可以事先考虑一些活动当日的天气情况,例如看天气预报之类的。)

4:出现场面混乱无法组织(干事找五大三粗有威慑力且有能力的人来组织会员入座,以及维持会场秩序,一般这都不会出现吧)

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