全国消防宣传日教案(专业19篇)

时间:2025-06-04 作者:雁落霞

教学工作计划的制定需要教师对教学内容和学生水平有全面的了解。一起来看看这些优秀的教学工作计划,看看它们有什么特点和亮点。

全国消防宣传日教案(专业19篇)篇一

近日,二十里堡街道金北社区开展“参与社区消防建设平安家园”为主题的消防宣传日活动。

xx年11月9日是第xx个全国消防日,二十里堡街道金北社区组织楼长和志愿者在小区内和周边进行了消防安全知识普及和宣传活动,活动中着重强调了居家煤气安全和煤气泄漏及着火时的应急处理方法。社区工作人员和楼长对小区内的超市、药房等营业场所进行了一次全面的消防安全隐患大排查,检查了灭火器和电线电路是否存在安全隐患,并对小区内的安全通道进行了详细的.检查,并告诫要确保安全通道时刻畅通。进一步普及了消防安全知识,提高了居民的安全防范能力,为严防火灾事故打下了坚实的群众基础。

通过消防安全知识宣传,进一步强化了社区居民的安全消防意识,增强了火灾一旦发生时的应急处理能力,敲响了消防安全警钟,做到了时刻严防消防安全事故发生。

全国消防宣传日教案(专业19篇)篇二

活动目标:

1、了解基本的防火、救火常识,增强幼儿的防火意识。

2、练习钻的动作,提高幼儿的平衡能力,训练动作的协调性。

活动准备:

1、消防员的照片,消防录像。

2、小动物头饰,消防器械,手巾,手机,娃娃家,水盆等。

活动过程:

一、看一则火灾的新闻录像。

师:今天老师带来了一段录像请小朋友看看。

问:发生了什么事情?该怎么办呢?

二、出示消防员的图片。

(引导幼儿看他们的衣服面料,颜色,让幼儿知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)。

师:消防员叔叔穿着特殊的衣服,勇敢地去把火扑灭。我们再接下来看新闻,看看消防员叔叔是怎么救火的。

三、看消防员叔叔救火时候的录像。

提问:

1、为什么会起火?

2、你都看到了什么?

3、消防员叔叔怕不怕火?

4、他们是怎么救火的?

5、他们手中拿的是什么东西?(灭火器)。

四、游戏“我是消防员”

出示图片:森林里发生火灾了,我们要怎么帮助小动物?

1、先打火警电话119,消防员叔叔灭火,救出小动物们,最后安全的撤退。

2、游戏开始:消防队员开始行动,消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火,救出小动物。

3、教师:指导幼儿练习钻的动作,在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。

五、结束部分。

师:我们个个都是一名勇敢地小小消防员,森林的另一处又发生了火灾,让我们排着整齐的队伍再次出发去救火吧。

全国消防宣传日教案(专业19篇)篇三

以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,宛二幼儿园将组织开展“119”消防日教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

组长:xxx。

组员:xxx、xxx。

1、营造宣传气氛。

“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”,丰富消防宣传形式和内容,开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。

由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习”。

1、明确职责。

为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

2、查改到位。

在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。

发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

2、安全检查——灭火器安全期日检查。

3、20xx年11月9日开展全园“119消防日”消防演习活动。

4、消防宣传——周一全园晨会。

全国消防宣传日教案(专业19篇)篇四

xx年11月9日是全国第xx个消防日,为进一步增强全民的消防安全意识,认真做好冬季防火工作,使消防安全工作更加深入人心,11月8日上午,城花社区组织社区干部学习消防安全与交通安全知识,并围绕消防日的宣传主题“全民关注消防,生命安全至上”开展系列活动。

在社区主干道悬挂引人注目的消防宣传标语横幅、黑板报,以警示的语言提醒广大居民关注消防安全,使更多的.居民了解此次宣传活动,从而扩大宣传范围,让居民及时了解掌握新知识,提高自防自救能力;不仅如此,社区安全员还针对辖区消防工作实际情况,对辖区出租房屋、商业网点、人员密集场所进行了消防安全检查。发放“警惕一氧化碳中毒、保障生命安全”,防火常识、交通安全等宣传单,检查指出现场存在的不安全因素,提出了限期整改的要求。有效的提高了辖区居民的消防安全防范意识,积极营造了“11.9”消防日的良好宣传氛围。

全国消防宣传日教案(专业19篇)篇五

在全国第x个"防灾减灾日"来临之际,咸宁市赤壁市20xx年"5.12防灾减灾日"大型公益宣传活动周启动仪式在市营里小学举行,赤壁市消防大队积极联合地震局、民政局、人防办、气象局等多个部门集中开展宣传活动,提前吹响"防灾减灾日"消防宣传活动号角。

5月10日,14时30分,营里小学全体师生共计2051人按照抗震救灾拉动演练方案进行疏散演练。伴随着急促的警铃声响彻校园,应急疏散演练正式开始。灾情假定赤壁市突然发生地震,营里小学内警报应声响起,楼内学生迅速在各老师的组织下,按照既定的路线和规定的程序进行疏散,学校清点人数后,发现仍有8名人员被困。赤壁市政府立即启动地震应急预案,调集消防、电力、医疗、交警等部门赶赴现场。

消防大队接到市政府命令后迅速到达现场,利用自身装备优势开展救援行动。通过背式救人、担架救人,坐席悬垂等方式将被困人员救出。应急疏散演练结束后,大队宣传员采取互动的形式,在场为全校师生讲解了消防安全常识,学生们在一问一答中学会了如何疏散自救,如何扑救初期火灾以及逃生自救的基本方法。最后,大队宣传员现场演示、讲解灭火器的'使用方法,师生们争相学艺,纷纷上台过了一把"灭火瘾"。活动结束后,赤壁大队联合各部门布置了消防安全知识展板,由宣传员现场引导学生参观学习。

此次活动进一步增强了广大教师和学生的消防知识常识,而且使他们掌握了消防技能,提高了逃生自救能力。教师们表示,要将学到的消防知识贯穿于日常教学中,通过发挥大手牵小手的作用,提高学生的自防自救能力,为校园创造一个良好的消防安全环境。

全国消防宣传日教案(专业19篇)篇六

引导学生认知一些有关消防方面的图片,增加学生有关“消防方面”的常识。让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

1、唤起学生对消防安全的'重视,加强学生的忧患意识。

2、丰富学生对消防安全的认识,让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

唤起学生对消防安全的重视,加强学生的忧患意识,让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

1、课堂中所需的教学资料。

(一)、导入。

师:同学们,你们知道消防日是哪一天吗?

生:不知道!

师:那就让老师告诉你们吧,是每年的11月9日,现在同学们知道后就要记清楚啦!

生:知道。

师:那同学们知道在这一天不可以做些什么吗?

生1:不可以玩火。

生2:不可以玩水。

生3:不可以玩电。

生4:不可以玩易燃易爆物品。

师:那是不是只有今天才不可以呢?

生:不是。

师:有哪位学生可以就这次的主题班会做了课前准备的?

师:没准备也没有关系,今天就让老师告诉同学们有关这方面的知识吧,大家要认真听,要谨记。(宣布“消防安全教育”主题班会开始)。

(二)、知识环节。

2、老师先给学生读一遍“安全警句”,然后由学生跟读。

小学生,上学校,走路要走人行道,

过马路别乱跑,十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

3、提问学生一些消防方面的常识。

(1)、火警电话号码“119”要记清。

(2)、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

(3)、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。

(4)、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。

4、老师给学生介绍一些“消防装备”及在我们家里的一些临时可应的急物品:消防头盔、消防手套、消防服装、消防腰带、消防车、消防发声器、消防信号灯、消防桶(或防爆桶)、消防梯、灭火器、湿毛巾、床垫、被子、沙发。

全国消防宣传日教案(专业19篇)篇七

为切实做好今年我校“119”消防日宣传周活动,营造浓厚的消防安全氛围,进一步提高全校师生消防安全意识,结合我校实际,特制定本方案。

我校宣传活动以贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》的文件精神为指导,以主题班会、板报、征文、手抄报、校园广播为依托,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实增强师生员工消防安全意识和自防自救能力,为构建和谐校园、平安校园创造良好的消防安全环境,为学生能具备应有的消防知识和逃生能力。

为切实加强对这次宣传活动的领导,学校成立“119“消防日宣传周活动领导小组、成员如下:

组长:周新建。

副组长:郑益明。

成员:学校领导班子、年级组长及各班班主任。

“119”消防日宣传活动为期一周,自11月5日开始至11月12日结束。

1、启动仪式。课间操由周校长宣布“119”消防日宣传周启动。

2、“学生带法回家”。学校印发《中华人民共和国消防法》,让学生带回家和家长共同学习,起到“小手拉大手,安全人人有”的目的,并绘制家庭逃生示意图,演练家庭火灾逃生计划。

3、班主任通过主题班会,使学生全面了解消防安全知识,组织学生通过板报、手抄报来宣传消防安全,让每个学生都能积极参与宣传,做一个消防宣传“小卫士”。

4、校广播站在11月5日至7日每天进行“消防主题”的广播。

5、11月5日利用课余操组织广大师生员工开展消防应急演练、逃生自救、灭火器材的使用方法等活动,使广大师生员工了解基本的消防知识,会查改火灾隐患、会处置初期火灾、会组织引导人员疏散,从而提高我校抵御火灾事故的能力。

6、11月7日由校领导牵头组织总务处、安全办等相关人员对校区的消防设施、消防通道、消防标志、消防安全隐患及其他安全隐患进行全面检查,能整改的立即整改,不能立即整改的限期整改。

7、11月10日进行国旗下讲话:关注消防,关爱生命。

8、11月12日“119”消防日宣传周领导小组组织总结研讨会,对宣传周期间出现的问题进行反思和整改,并对宣传期间表现突出的班级和个人进行表扬。

1、加强领导,认真谋划。各处室要把“119”消防宣传周活动作为和谐校园、平安校园、社会治安综合治理和消防安全工作的重要内容抓紧抓好,及早动手,做好筹备,形成“统一领导,齐抓共管,积极参与”的消防宣传格局,切实唤起全体师生对消防工作的广泛关注,进一步提高全体师生消防安全意识。

2、加强信息反馈,及时上报活动情况。要按照方案要求,切实加强信息反馈工作,保存好活动档案资料。

3、“119”消防日宣传活动后,我县进入冬季防火重要阶段,各科室、班级应认真履行冬防职责,狠抓防火岗位责任制,确保我校今年和20xx年元旦、春节防火安全。

全国消防宣传日教案(专业19篇)篇八

1.火场逃生最要紧,切莫恋财把命丢。

2.做知法守法公民,放合法烟花爆竹。

3.搞好防火工作,做好自防自救。

4.单位做好消防安全工作,社会稳定人民平安。

5.安全编织幸福的花环,违章酿成悔恨的苦酒。

6.校园是一潭清澈的水,请不要让火与之相融。

7.安全没有节假日,预防没有星期天。

8.人防物防更要心防,防火防灾牢记心上。

9.保护消防设施,维护消防安全。

10.做好防火工作,全家幸福快乐。

11.宁愿费心除隐患,不愿花钱买教训。

12.时时念好安全经,刻刻不忘消防事。

13.预防火灾是全社会的共同的责任。

14.火灾远离家庭,幸福平安一生。

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全国消防宣传日教案(专业19篇)篇九

1、可以在全幼儿园进行防火演习,让幼儿把学到的方法再一次熟悉并运用。

2、在家庭中可以请孩子们介绍消防的一些常识,并做好消防工作。

3、在环境中适宜的地方出示一些图示以提醒。

对于大班幼儿的教学,我们不仅仅是让幼儿学到一些解决问题的方法,更重要的是让幼儿自己去找到解决的方法,同时还能明白为什么要有这样的方法,运用这样的方法到底有什么好处。这样,幼儿们的思维非常清晰,他们运用起来得心应手,并能根据不同的情况采取不同的方法。

在这次活动中,幼儿们非常投入,充分发挥了学习的主动性和积极性。主要表现在:首先有关演习话题的讨论是幼儿们熟悉的,所以大家都有自己的想法;其次是分组的游戏体验方式幼儿们特别喜欢;最后就是对幼儿们说的方法教师没有简单地给予肯定与否定,而是不断鼓励他们自己来体验感受适宜和不适宜。

还有,在活动中教师能适时地运用"图示记录"帮助幼儿们记录、总结、提升过程中的方法,很有效。如果在过程中能运用录像的形式帮助幼儿来观看当时的现状,对幼儿的教育引导作用会更大。

参加人员:刘燕、肖延红、成勇、杨意、吴燕利、姚艳、李卫芳、蔡静、李佳、朱继宏、朱金岭。

主要内容:

1、教师能抓住孩子们在活动中出现的问题延伸出新的内容来开展活动,这一点非常好,而且非常适宜。在活动中教师能通过体验、游戏、讨论等丰富的形式,始终激发幼儿的学习兴趣,使幼儿真正在玩中学,在学中思。

2、在教育过程中,教师对幼儿的想法不是简单地给予肯定和否定,而是引导他们自己去想、去感受、去做评价,这对于培养幼儿们形成爱思考的习惯非常有帮助。

3、对于幼儿自我保护意识和能力的培养的活动,在以前教师采取的更多的是说教的方式,后来通过学习《纲要》,我们已经在组织形式上注意到孩子的亲身体验和参与,但在思维上还是容易以教师为主。但这个活动,教师不仅在组织形式上,更重要的是在思维和想法上注重了孩子的体验、参与,真正地把发展的主动权交给了孩子自己。

4、本次活动教师采用的记录方式非常好,能有效地帮助幼儿把散在的观点与经验进行整理,并支持他们的讨论,使幼儿能很好地形成新的经验。

随着年龄的增长和心理的各个方面的发展,大班幼儿不再满足于追随、服从老师,而是有了自己的想法与主见,所以,他们活动的自主性和主动性明显提高,这就要求教师要适当的放手、放权,不仅是生活方面,还要在学习方面,不仅在形式上,更重要的是在思想上给予他们自由思考的空间和机会。本次活动很好地体现了这一点,而且,在内容的选择上能贴近幼儿的生活,在组织形式上充分利用游戏,特别注重幼儿的自我体验,使得幼儿不仅提升了自我保护意识,而且提高了自我保护的能力。

全国消防宣传日教案(专业19篇)篇十

20xx年11月9日是我国第xx届消防宣传日,为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,配合当前正在开展的“火灾隐患大排查、大整改、保安全”活动,结合我矿区实际,就“119”消防宣传日在职工群众中广泛宣传消防安全知识,进一步提高矿区居民的消防安全意识,并按照实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,开展了一系列安全检查和宣传活动。

一、根据根据《关于加强今冬明春消防工作的通知》文件精神,结合我公司实际,及时制订《加强今冬明春消防工作的通知》,为确保此次活动落到实处,xx公司保卫部为保障“11.9”消防日宣传活动成立了领导小组,组长由保卫部经理担任,副组长xxx担任,成员分别由xxx、义务消防队、治保员、各单位支部书记。

二、利用宣传阵地向广大职工宣传消防知识,在培训楼前和职工食堂进消防图片展览20张,矿区居民提高防火意识和能力。在矿区内悬挂“消防安全”为内容的宣传横幅五条。公司党工部、工会积极对本次活动进行了宣传报道。从而提高了职工群众的业务水平和消防安全知识。

三、保卫部人员和义务消防员分组对本公司重点要害部位的水、电、暖、门窗、消防器材进行了安全消防检查,对居民楼房安全通道堆放的杂务清理,对各单位维修房进行消防安全大清查。并对需要动火的地方进行严格动火制度,告戒在没有批准的情况下不得动火。

通过“119”消防宣传活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使职工群众的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为公司提供一个良好的消防安全环境。

全国消防宣传日教案(专业19篇)篇十一

我部在20xx年11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:

一、取得的成绩。

全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

二、不足之处。

少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

三、后续工作安排。

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

全国消防宣传日教案(专业19篇)篇十二

为切实做好“119消防安全宣传日”活动,营造我局共同关注消防安全工作的良好氛围,我局组织开展“119消防安全宣传日”活动。现将活动日当天情况汇报如下:

我局因地制宜采取宣传栏、宣传标语、发放各种宣传材料及专家授课等形式组织全体干部职工进行一次消防法规学习,进切实增强全体人员的消防安全理念。

大力宣传火灾的危害性,多层次、全方位普及消防安全知识,聘请专家传授防火、灭火和逃生自救技能,让全局干部职工真正“认识消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性。从自身做起,形成人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,为构建平安机关创造良好的消防安全环境。

首先是对单位的消防设施、消防通道及消防灭火器材等进行全面安全检查,及时消防安全隐患;其次是检查单位防火安全责任制落实,建立健全岗位消防职责,完善消防教育培训、疏散设施管理、消防设施器材管理、用火用电管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。

全国消防宣传日教案(专业19篇)篇十三

为切实做好今年我校“119”消防日宣传周活动,营造浓厚的消防安全氛围,进一步提高全校师生消防安全意识,结合我校实际,特制定本方案。

一、活动主题和指导思想。

我校宣传活动以贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》的文件精神为指导,以主题班会、板报、征文、手抄报、校园广播为依托,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实增强师生员工消防安全意识和自防自救能力,为构建和谐校园、平安校园创造良好的消防安全环境,为学生能具备应有的消防知识和逃生能力。

二、组织领导。

为切实加强对这次宣传活动的领导,学校成立“119“消防日宣传周活动领导小组、成员如下:

组长:周新建。

副组长:郑益明。

成员:学校领导班子、年级组长及各班班主任。

三、时间安排。

“119”消防日宣传活动为期一周,自11月5日开始至11月12日结束。

四、活动内容。

1、启动仪式。课间操由周校长宣布“119”消防日宣传周启动。

2、“学生带法回家”。学校印发《中华人民共和国消防法》,让学生带回家和家长共同学习,起到“小手拉大手,安全人人有”的目的,并绘制家庭逃生示意图,演练家庭火灾逃生计划。

3、班主任通过主题班会,使学生全面了解消防安全知识,组织学生通过板报、手抄报来宣传消防安全,让每个学生都能积极参与宣传,做一个消防宣传“小卫士”。

4、校广播站在11月5日至7日每天进行“消防主题”的广播。

5、11月5日利用课余操组织广大师生员工开展消防应急演练、逃生自救、灭火器材的使用方法等活动,使广大师生员工了解基本的消防知识,会查改火灾隐患、会处置初期火灾、会组织引导人员疏散,从而提高我校抵御火灾事故的能力。

6、11月7日由校领导牵头组织总务处、安全办等相关人员对校区的消防设施、消防通道、消防标志、消防安全隐患及其他安全隐患进行全面检查,能整改的立即整改,不能立即整改的限期整改。

7、11月10日进行国旗下讲话:关注消防,关爱生命。

8、11月12日“119”消防日宣传周领导小组组织总结研讨会,对宣传周期间出现的问题进行反思和整改,并对宣传期间表现突出的班级和个人进行表扬。

五、具体要求。

1、加强领导,认真谋划。各处室要把“119”消防宣传周活动作为和谐校园、平安校园、社会治安综合治理和消防安全工作的重要内容抓紧抓好,及早动手,做好筹备,形成“统一领导,齐抓共管,积极参与”的消防宣传格局,切实唤起全体师生对消防工作的广泛关注,进一步提高全体师生消防安全意识。

2、加强信息反馈,及时上报活动情况。要按照方案要求,切实加强信息反馈工作,保存好活动档案资料。

3、“119”消防日宣传活动后,我县进入冬季防火重要阶段,各科室、班级应认真履行冬防职责,狠抓防火岗位责任制,确保我校今年和20xx年元旦、春节防火安全。

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全国消防宣传日教案(专业19篇)篇十四

为进一步提高消防安全素质,增强消防安全意识,20__年,我们全面贯彻落实了上级领导的部署和要求,狠抓落实,对企业的消防工作加强了宣传、预防和整治,从而进一步普及了消防安全知识,提高了全体员工消防安全意识,强化了消防安全“四个能力”的建设,筑牢了企业的`“防火墙”。

今年“119”消防宣传的主题是“企业是我家,消防靠大家”,为扩大我们的宣传活动辐射面,提高宣传效果,我们从11月1日到30日在公司开展了全方位、立体式的消防宣传、培训、警示教育和舆论引导,同时也建立了消防宣传长效机制,营造了浓厚的“关爱生命、安全发展”的舆论氛围,确保了活动的扎实有效开展,从而更好的发挥了消防宣传的先行作用。

一、重视消防宣传,建立工作制度。

我们一直非常重视消防工作,认真组织,在“大力普及”上下功夫,在“真正见效”上抓落实,同时,并将其列入重要议事日程,各班组建立了安全消防责任制,全公司上下协同合作,共同抓好了消防工作的制度,从预防入手,杜绝了涉及公司行业的消防安全事故发生,从而确保了消防宣传活动取得实效。

为了进一步贯彻上级关于加强消防安全的文件精神,提高消防安全意识,我们组织召开了消防安全工作会议,认真学习领会文件精神,提高对开展消防安全工作的重要性、必要性和迫切性的认识。我们紧紧围绕构筑企业“防火墙”工程和消防“四个能力”建设,以增强员工的消防安全意识,提升其消防安全素质这一重点,全方位、多角度开展了有针对性的消防安全教育活动,通过这些活动的开展,我们营造出了“人人参与消防、共建平安企业”的良好局面;同时,我们以提高全民消防意识为目的,并结合网运生产安全“四个一”系列活动,继续开展了以“企业是我家,消防靠大家”为主题的消防知识培训工作,通过这一系列宣传教育活动,提高了员工的消防意识,切实抓好了企业消防安全工作。

全国消防宣传日教案(专业19篇)篇十五

11月9日是全国消防宣传日,我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2.上一堂消防安全班会课。

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。

3.举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式。

八(1)班学生代表杨莉莉同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲,倡导全校师生从平常的学习生活细节入手,增强安全意识,学习了解各种安全隐患,远离危险,并号召全校师生携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的幸福而努力,共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。

全国消防宣传日教案(专业19篇)篇十六

依照市消防安全委员会《关于印发的通知》(xx市消委x〔20xx〕8号)和市旅发委《关于印发的通知》(xx市旅发x〔20xx〕84号)文件要求,联系我县(市)夏季消防工作会议以及《关于印发的通知》安排,我委组织人员对行业管辖范围内的酒店、旅游景区、旅行社(含门市部)进行了消防安全隐患排查整治工作,全县(市)旅游行业的消防安全工作总体平稳,现在把有关情形报告如下:

一、夏季消防检查研究安排情形。

我委就这次消防检查工作召开了专门会议,成立了领导小组,适时研究夏季消防工作,印发了《关于印发的通知》文件,并汇同消防部门开展了专门检查,要求旅游企业全面落实消防安全责任制,更加深入完善消防安全制度,做好消防安全检查工作,坚决遏制重特大火灾事故和减少一般火灾的发生。

二、火灾隐患排查整治推动情形。

今年6月以来,我委集合开展了“奋战90天、全力保平安”暨夏季消防检查行动,采用日常检查和专项治理相联系的方式,深入排查整治火灾隐患。以星级饭店、星级农家旅馆以及x级旅游景区等旅游企业为重点,主要检查旅游企业建立落实消防安全责任制,消防设备运行和维护保养,日常消防检查巡查,违规设置住宿与生产储存经营合用场所等情形;做好大型团队游客和旅游节庆活动的消防宣传和消防安全提示、消防安全工作。经排查,未发现各酒店、旅游景区、旅行社(含门市部)的火灾隐患问题。

(一)在酒店、景区等人员密集场所通过xxx显示屏、标语等方式,进行消防安全提示。各酒店也在酒店电梯等显目位置粘贴了公安部《关于人员密集场所强化火灾防范的通告》、消防安全三提示等,实实在在提升涉旅单位人员及游客消防安全意识。

(二)开展了消防安全知识培训。6月依照县(市)里的统一安排,县(市)消防大队组织全县(市)生产性企业开展了为期3天的全县(市)生产性企业消防培训班,我委组织各涉旅企业的安全负责人参加了培训。培训班由县(市)消防大队防火监督员轮番进行授课,就不同的单位和企业提出了相应具体的基本要求,并就火灾基本知识、防火、灭火、逃生自救等方面进行了培训,着重强调了怎样做好防火和安全生产方面工作。

(三)组织耀升国际饭店工作人员到县(市)消防大队开展参观体验活动,并由县(市)消防大队进行了灭火器等消防器材使用培训,更加深入提升了涉旅人员的消防器材使用技能。

(一)各旅行社(门市部)均已依照要求配备了灭火器,我委也要求各旅行社(门市部)做好日常的用电安全管理,强化电路检查,避免因电路问题引发火灾。

(二)阳岭景区内大门区域的建筑、景区内的旅游厕所以及云华茶场、作家村茶艺馆、山顶小卖部等场所也按要求配备了灭火器。云隐寺旅游厕所原配置的灭火器被人为损坏,现已进行了更换。

(三)耀升国际饭店消防工作做的比较到位,未发现消防安全隐患。我委已要求酒店更加深入做好对住店人员的消防安全提示,并强化消防安全的巡查工作。

五、本年度消防工作目标任务推动情形。

今年以来,我委汇同消防部门,制订了以预防和遏制重特大火灾为中心,以火灾事故多发、人民群众关注的公众聚集场所、物资集合、火灾危险性大的场所和景区为重点的消防工作方案,更加深入改善了涉旅企业的防火条件。督促落实酷暑天火灾防范措施,实行群防群治,预防火灾事故的发生,稳定全县(市)涉旅企业防灾形势。为维护好改革、发展、稳定的大局创造良好的消防安全环境。6月,对各宾馆、饭店夏季防火安全工作落实情形进行检查,检查内容涉及到宾馆饭店应急预案的制订、各种防火制度落实情形、消防设备设备的运行及完好、消防通道是否通畅、杜绝一切引发火灾的操作行为及消防安全知识挂图在明显位置的x贴等。在检查过程中加强了对旅游从业人员的消防知识宣传教育力度,使各涉旅企业业主和员工的消防安全意识提到一个新的非常,确保我县(市)防火安全工作目标的实现。

为了进一步加强我校的消防安全工作,确保各项工作任务取得实效,根据西吉县教育体育局《关于印发西吉县教育系统消防安全大排查大整治活动自评验收办法的通知》(西教体发【20xx】363号)精神要求,彻底消除校园内消防安全隐患,提高我校综合防灾能力,让我校成为最安全、家长最放心的地方,按照文件的要求,我校认真组织实施并成立了专项安全检查工作领导小组,制订工作方案,进一步明确了责任,全面深入地开展自查,现将本次安全自查工作情况汇报总结如下:

一、成立消防安全大检查工作领导小组。

我校成立了以校长马连清同志为组长,王勇虎、马思三同志为副组长,中心校工作人员和各校校长为成员的学校消防安全大检查工作领导小组,形成了校长亲自抓,分管领导具体抓,其他领导班子成员协助抓的工作格局。为学校消防安全检查工作提供了组织保障,确保了长效工作机制的良好运行。

二、加强检查排查力度,消除安全隐患。

1、我校就落实消防安全主体责任,消防安全责任人、管理人是依法履行职责情况,制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程,开学初中心校组织人员对各学校的消防设施和器材进行检验,并及时补充了一批消防器械,加强了维护管理,确保消防安全。按照上级要求各学校每天利用早操时间组织师生开展“消防疏散逃生演练”活动,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。消防安全“四个能力”建设是否达标等问题情况进行了检查,对存在的问题进行了及时整改完善。

2、对校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、防火分区、安全疏散通道等认真排查,严格按照标准执行。

3、定期对消防材料、设施设备进行维护与保养,消防产品符合标准要求。

4、检查了室内装修材料、建筑保温材料是否符合消防技术标准,外墙门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物,安全疏散通道是否被上锁或存放有影响逃生的障碍物,是否违章搭建彩钢板等临时建筑,对不符合要求的进行了整改,消除了隐患。

5、对学校电器线路、用电设施进行了检测与维护保养,防爆电气设备、静电导除装置、避雷设施完好有效。

三、自查情况。

1、学校消防安全责任人、管理人依法履行职责,并签订了消防安全责任书;学校制定并完善了落实消防安全制度;制定了灭火和应急疏散预案,并组织了几次消防安全逃生演练;师生上、下学行走路线已形成了常态化;学校适时开展了防火检查、巡查和员工消防安全教育培训,消防安全“四个能力”建设达标。

2、校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、防火分区、安全疏散通道等符合消防技术标准要求。

3、建筑消防设施设置符合消防技术标准要求;学校楼内、平房应急照明等均能正常使用;疏散指示标志齐全;灭火器不欠压。

4、室内装修材料、建筑保温材料符合消防技术标准;外墙门窗上设置不影响逃生和灭火救援;安全疏散通道畅通;学校无违章搭建彩钢板等临时建筑。

5、学校已将操场旁边不用的电线收拾好,放置安全位置。学校电线无私搭乱建现象;学校对电器线路定期进行维护保养与检测,学校避雷设施完好有效。

总之,由于认识明确、措施到位,我校上下已形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办的良好局面。消防安全高于一切,消防工作任重道远,学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进我校又好又快地发展。

全国消防宣传日教案(专业19篇)篇十七

xx年11月9日,由湖南省消防安全委员会主办,省民政厅、省公安消防总队共同承办的湖南“119”消防宣传月活动启动仪式,在长沙市岳麓区白鹤社区火热举行。省人民政府副省长、公安厅长黄关春出席启动仪式并讲话。省政府办公厅副主任罗建军,省公安厅党委副书记、常务副厅长周符波,省民政厅副厅长李劲夫,省公安消防总队总队长马维光、政委卢安生,长沙市副市长、公安局局长唐向阳出席启动仪式。周符波同志宣读活动方案。xx年全省“119”宣传月紧紧围绕“参与社区消防,建设平安家园”,在全省同步开展为期一个月的“社区消防达人秀”、“社区消防大擂台”、“社区消防艺术展”三大主题活动,以寓教于乐的形式,深入推进社区消防安全工作,实现全民消防安全素质提升。

黄关春同志强调,公共消防安全,牵动千家万户,是全社会和谐稳定的重要保障,更是我们每个家庭幸福安康的基本需求,他希望广大居民朋友们积极关注、参与消防安全,学习宣传消防安全知识、掌握防灾自救能力。他要求全省各级政府、有关部门要以此次“119”消防宣传月活动为契机,组织开展一系列富有实效的消防宣传活动,动员全社会积极行动,让消防安全知识真正融入人民群众的日常生活,全面提高全社会防御火灾的能力和水平,为推进平安湖南建设、实现全面小康,创造良好的公共消防安全环境。

白鹤社区内,兼具情景模拟、互动体验、科普教育等功能于一体的全国首个多功能家庭消防安全体验馆对外开放,现场人气火爆。体验馆占地面积300平方米,分为智能消防灭火互动体验、客餐厅家庭消防安全展示、卧室消防安全教育、厨卫消防安全培训、书房消防安全文化展示、家庭消防器材展示、家庭应急自救培训和消防安全视频宣传8大区域。黄关春同志亲身体验了国内目前最先进的.智能互动消防灭火培训系统后,对该系统表示了肯定。

与会领导随后一同参观了省消防安全网格化工作突出的示范点四方坪街道以及荷花园街道。四方坪街道与消防大队对社区进行合理网格划分,落实网格内各类人员职责,全面实现了由临时应急型管理向常态化监控管理模式的转变;街道成立了基于网格化工作机制的社会服务中心,利用强大基础信息库和视频监控平台、网格实务处置平台进行日常消防隐患排查。荷花园街道成立了4支特色队伍:“千人红袖章”消防志愿者、应急处突、安全宣讲、消防安全信息员队伍,各队分工明确、密切配合,确保了社区消防工作全方位、全覆盖、零事故。

全国消防宣传日教案(专业19篇)篇十八

亲爱的老师、同学们:

生命诚可贵。古今中外,多少诗人、作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,因为生命是宝贵的,人们热爱生命,因为生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,一个个生命消逝了,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。

我们要真正提高意识,牢记“没有安全防范意识就是事故”,树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念,并使之转化为一种行动,因此,我代表学校在这里向全体同学倡议:

1、遵守校纪、校规,不做危及自己以及他人的事。

2、注意卫生安全,不吃不洁净的食物,养成良好的卫生习惯。

3、放学后及时回家,不在街上逗留、玩耍,当受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助。

4、不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动。

5、加强紧急避险以及自救知识的学习,遇到特殊情况能够自救并营救他人。

另外,希望大家通过了解学校组织的宣传材料,牢记班主任所讲的各项安全规定和要求,以增强我们的公共安全意识,切实保障人身安全。积极参加学校组织的应对突发性自然灾害基本知识的学习和演练。在节假日外出和上学、放学途中注意安全,防止交通、游泳溺水等意外事故的发生,提高我们的自护自救能力。

同学们,安全第一,预防为主,让我们每一个人都行动起来,从我做起,从现在做起,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣,让安全永驻我们心中!

全国消防宣传日教案(专业19篇)篇十九

20__年,我镇消防工作在镇政府高度重视和上级消防部门关心指导下,紧紧围绕“坚持科学发展,构建和谐”的主题,以预防和遏制重特大火灾为目标,以整治火灾隐患为重点,深化消防工作责任制,完善公共消防安全管理体系,强化消防宣传教育培训,消防工作取得了长足进步。20__年,全镇没有出现一起因监管不力而发生的重特大火灾事故。

一、加强组织领导,落实工作责任。

为切实加强对消防工作的领导和统筹协调,成立了由镇长任组长,副镇长任副组长,安监站、司法所、派出所、卫生院、中学、中心校、企业等部门负责人为成员的镇消防安全工作领导小组,指导企业、学校、村成立了相应的消防安全工作小组,先后3次召开党政联席会、全镇消防工作会议对消防工作进行安排部署。与各村和企事业单位签订了《消防安全责任书》,把工作任务层层分解到村和单位,基本形成了“政府统一领导、部门依法监督、单位全面负责、群众积极参与”的消防工作长效管理机制。

二、开展宣传培训,提高消防意识。

在重大节假日、“安全宣传月”、“119消防宣传日”等期间,组织开展了多种形式的消防安全宣传活动,大力宣传消防安全法律法规、防火灭火基本常识和自救逃生基本技能。同时狠抓了易燃易爆重点单位、人员密集场所从业人员和特殊工种人员的消防知识培训,杜绝了因违章操作和工作不负责任而引起恶性火灾事故。20__年以来,全镇各有关单位共印发消防宣传资料15000余份,培训人员1000余人,有效地提高了全镇人民的消防安全意识,减少了火灾事故的发生。

三、组建消防队伍,构建防控体系。

大力加强消防力量建设,逐步形成以现役制消防力量为主体,以政府专职消防队为重点,以企事业单位专职消防队、群众义务消防队、志愿消防队为基础,基本覆盖城镇、辐射农村的消防应急救援力量体系,目前全镇共有义务消防队员214人。为充分发挥群防群治队伍的作用,定期分批对各村、企事业单位的义务消防队进行培训,增强他们的实战能力,努力实现“小火不出村、中火不出镇、大火能控制”的消防防控目标。

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