写心得体会可以使我们更好地反思和回顾自己的成长过程，感受到自己的成长和进步。接下来，小编为大家分享一些优秀的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇一
三、实验地点：动医楼。
四、使用器械：镊子（不带齿）、手术刀、手术剪。
五、解剖程序：首先把鸡处死，方法是：在鸡的颈部靠近头处开口放血致死；然后解剖。
六、观察内容。
1.嗉囊：食管的膨大部，位于叉骨之前，直接在皮下，偏右。
2.腺胃：纺锤形，在肝左右两叶之间的背侧。
3.肌胃：紧接与腺胃，近圆形，呈暗红色。
4.十二指肠：位于腹腔右侧，前端与肌胃相接，灰白色，管状。
5.空肠：前接十二指肠，后接回肠，灰白色，管状。
6.回肠：前接空肠，后接结直肠，夹在两条盲肠之间，灰白色，管状。
7.结直肠：很短，前接回肠。
8.胰腺：夹在十二指肠降升支之间，淡黄色，长条形。
9.肝：位于腹腔前下部，暗褐色，分左右两叶，右叶有一绿色胆囊。
10.法氏囊：位于鸡的泄殖腔的背侧，是泄殖腔的一个盲囊。
12.鸣管：位于气管与支气管交叉处，分外鸣膜和内鸣膜，禽类的发声器官。
13.肺：位于胸腔背侧，扁平四方形。
14.心脏：位于胸腔前下方，心基朝向前方，椎体形。
15.肾：位于综荐股两旁和髂骨内面，红褐色。
16.卵巢：位于左肾前部肾上腺的腹侧，上有发育着的大小不一的黄色卵泡。
17.输卵管：分为：漏斗部，壶腹部，峡部，子宫，阴道五部分壶腹部：受精部位。
壶腹部：产生蛋清的部位。
峡部：形成蛋壳膜。
子宫：形成蛋壳及其色素。
阴道：在蛋壳外面形成少量灰质。
18.髂腓肌：相当于臀股二头肌，位于髂骨脊，以圆腱止于腓骨。
19.坐骨神经：位于髂腓肌下面，体内最粗大的神经，白色，线状。
七、体会：通过这次解剖实验课，我对鸡的一些组织和器官有了一。
定的了解，也掌握了相关的一些知识。最重要的是在上课的过程中体会到了乐趣。在外人看来也许解剖课很没意思，但在老师的讲解下，我们不仅掌握了知识，也获得了乐趣。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇二
要用最简练的语言反映实验的内容。如验证某程序、定律、算法，可写成“验证---”;分析---。
学生姓名、学号、及合作者。
实验日期和地点(年、月、日)
实验目的。
目的要明确，在理论上验证定理、公式、算法，并使实验者获得深刻和系统的理解，在实践上，掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。一般需说明是验证型实验还是设计型实验，是创新型实验还是综合型实验。
实验原理。
在此阐述实验相关的主要原理。
实验内容。
这是实验报告极其重要的内容。要抓住重点，可以从理论和实践两个方面考虑。这部分要写明依据何种原理、定律算法、或操作方法进行实验。详细理论计算过程。
文档为doc格式。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇三
麻醉小白鼠。
实验方法以及操作。
1.小白鼠取拿方法提尾。
2.麻醉剂1%戊巴比妥那（0.5ml/100g体重+0.5ml）。
3.注射位置小白鼠腹中线与一侧后肢连线的1/3处进针。
4.注射方法45度角度进针，进针后回针筒以检验针头位置是否合适。如果感到会有阻力，且回抽出气泡为正确。
实验结果。
小白鼠成功被麻醉。
讨论分析。
1、称出小白鼠的体重，按比例来抽取适量戊巴比妥钠溶液。
2、由一人提起小白鼠的尾部，并控制住小白素另一个同学打针，回抽并注射溶液。若回抽阻力很大，且松手后，针筒会还原，则可能插入到肌肉中；若抽出血，则可能插入肝脏中。
3、成功麻醉后，由第三个同学做好标记。
4、洗手。
5观察小白鼠情况。
思考题：如何完成一个好的动物麻醉？
1、麻醉剂的取量要精确。
2、打针的位置要准确。
3、操作时要稳，且45度角注射。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇四
1．小白鼠取拿方法提尾。
2．麻醉剂1%戊巴比妥那（0.5ml/100g体重+0.5ml）。
3．注射位置小白鼠腹中线与一侧后肢连线的1/3处进针。
4．注射方法45度角度进针，进针后回针筒以检验针头位置是否合适。如果感到会有阻力，且回抽出气泡为正确。
小白鼠成功被麻醉。
1、称出小白鼠的体重，按比例来抽取适量戊巴比妥钠溶液。
2、由一人提起小白鼠的尾部，并控制住小白素另一个同学打针，回抽并注射溶液。若回抽阻力很大，且松手后，针筒会还原，则可能插入到肌肉中；若抽出血，则可能插入肝脏中。
3、成功麻醉后，由第三个同学做好标记。
4、洗手。
5观察小白鼠情况。
思考题：如何完成一个好的动物麻醉？
1、麻醉剂的取量要精确。
2、打针的位置要准确。
3、操作时要稳，且45度角注射。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇五
20xx年12月12日。
动医楼。
镊子（不带齿）、手术刀、手术剪。
首先把鸡处死，方法是：在鸡的颈部靠近头处开口放血致死；然后解剖。
1、嗉囊：食管的膨大部，位于叉骨之前，直接在皮下，偏右。
2、腺胃：纺锤形，在肝左右两叶之间的背侧。
3、肌胃：紧接与腺胃，近圆形，呈暗红色。
4、十二指肠：位于腹腔右侧，前端与肌胃相接，灰白色，管状。
5、空肠：前接十二指肠，后接回肠，灰白色，管状。
6、回肠：前接空肠，后接结直肠，夹在两条盲肠之间，灰白色，管状。
7、结直肠：很短，前接回肠。
8、胰腺：夹在十二指肠降升支之间，淡黄色，长条形。
9、肝：位于腹腔前下部，暗褐色，分左右两叶，右叶有一绿色胆囊。
10、法氏囊：位于鸡的泄殖腔的背侧，是泄殖腔的一个盲囊。
12、鸣管：位于气管与支气管交叉处，分外鸣膜和内鸣膜，禽类的发声器官。
13、肺：位于胸腔背侧，扁平四方形。
14、心脏：位于胸腔前下方，心基朝向前方，椎体形。
15、肾：位于综荐股两旁和髂骨内面，红褐色。
16、卵巢：位于左肾前部肾上腺的腹侧，上有发育着的大小不一的黄色卵泡。
17、输卵管：分为：漏斗部，壶腹部，峡部，子宫，阴道五部分。
18、髂腓肌：相当于臀股二头肌，位于髂骨脊，以圆腱止于腓骨。
19、坐骨神经：位于髂腓肌下面，体内最粗大的神经，白色，线状。
通过这次解剖实验课，我对鸡的一些组织和器官有了一定的了解，也掌握了相关的一些知识。最重要的是在上课的过程中体会到了乐趣。在外人看来也许解剖课很没意思，但在老师的讲解下，我们不仅掌握了知识，也获得了乐趣。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇六
近年来，随着科技的发展和医疗技术的不断提高，解剖实验成为了医学生必须掌握的一项技能。作为初学者，我们在进行兔子解剖实验的过程中，不仅学到了解剖学的基础知识，更加深入地了解了动物内部构造和器官功能，这对提升我们的自身能力非常有益。在此，我想分享一下自己在实验过程中的心得体会。
第二段：实验前的准备。
在进行实验前，我们仔细学习了相关的解剖学知识，了解了兔子的内部结构和各个器官的位置和功能。同时，我们根据老师的指导获取了必要的工具和设备，并做好了实验室的准备工作。这些准备工作非常重要，它们保证了我们在实验过程中的顺利进行，并使得我们能够更好地了解和掌握解剖学知识。
第三段：实验过程。
在实验室中，我们按照老师的要求，仔细地对兔子进行解剖。从切开兔子的皮肤、骨骼，到揭开腹腔，最后剖开各个器官，我们每个步骤都进行了精细化操作。通过实际的操作和学习，我们更加深入地了解到兔子的内部结构和各个器官的位置和功能。我们还从老师的讲解中学到了诸多解剖学知识和技巧，这些帮助我们更好地掌握解剖学技术。
第四段：实验后的思考。
实验结束后，我们对整个过程进行了回顾和总结。我们发现在实验过程中，我们的解剖技术得到了很大的提高，对内部结构及器官的理解也更加深入了解，同时我们也进一步了解了医学的重要性。同时，我们也非常关注保护动物权益，让动物实验更加科学、合理和有亲和力。这让我们不仅仅得到了知识的增长，更加深入理解了生命和文明的重要性。
第五段：结论。
综上所述，通过本次兔子解剖实验，我们在解剖学方面得到了很大的提升，并对医学的重要性和保护动物的意识也得到了进一步增强。同时，我们也更加深入理解了动物实验的意义和必要性。我们深刻地认识到，医学的发展和生命的保护是同等重要的，我们将更努力学习、更加努力实践，为人类医学的发展做出贡献。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇七
解剖鸡实验是许多生物学或医学类课程的重要组成部分，通过解剖动物，我们可以更全面地了解其内部结构和器官功能。最近，我参加了一次解剖鸡的实验，这让我深入体会到解剖学的重要性，并对动物的复杂性和生命的奇妙性有了更深刻的认识。
第二段：仪器和实验过程。
在实验开始之前，我们需要准备一些仪器，如手套、解剖刀、镊子等。然后，我们收到了一只已保存的鸡尸体，整只鸡放在实验台上，翅膀和腿部固定在台上，以便于解剖。实验过程中，我根据教师的指导，一步一步地进行解剖。首先，我用解剖刀小心地开腹，揭开腹膜，观察到了鸡的肠道、心脏等重要器官。然后，我通过细心的操作，成功地提取了鸡的心脏、肝脏和肺部等器官，进一步观察它们的结构和功能。
第三段：收获与感悟。
通过这次解剖鸡的实验，我对鸡的内部结构有了更深入的了解。在解剖切开鸡的腹部时，我看到一系列复杂的器官，如肠道、胃和肝脏等。这些器官相互连接，共同完成消化和吸收等功能，使得鸡能够正常生存。而当我提取鸡的心脏时，我被它那坚实有力的跳动所震撼，这个小小的器官竟然承载着鸡身体的全部能量和生命力。这些细节让我深刻意识到生命的奇妙和脆弱。
第四段：解剖学的重要性。
解剖学对于医学和生物学的学习至关重要。通过解剖动物，我们可以更好地了解人类的身体结构和功能。解剖学可以帮助我们了解各个器官之间的联系和作用，为疾病的防治提供重要线索。此外，通过解剖实验，我们可以学习科学观察和实验技巧，培养细心和耐心等科学精神。因此，解剖实验是医学和生物学教育中不可或缺的一环。
第五段：对动物保护的反思。
尽管解剖实验在科学教育中有其重要性，但我们也必须反思动物保护的重要性。对于实验动物，我们应该保持尊重和关怀，尽量减少他们的痛苦和压力。我们应该选择合适的实验动物，并尽量使用代替动物的方法，如模型和计算机模拟等，来替代传统的解剖实验，以减少动物牺牲的数量。同时，我们应该加强动物福利意识的教育，培养学生对动物的爱护之心。
总结：
通过这次解剖鸡的实验，我不仅对动物的神奇之处有了更深刻的认识，也认识到解剖学的重要性。同时，这次实验也引发了我对动物保护的反思。希望将来的科学教育能更加注重保护动物，并发展出更多替代动物的教学方法，以平衡科学教育与动物保护之间的关系。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇八
我曾经在生物学实验室中进行了一项解剖兔子实验。作为一名生物学学生，我对此感到既兴奋又担心。这是我第一次解剖动物，我很想了解更多有关动物身体结构的知识，但同时我也为这项实验的残酷性而感到心痛。然而，这个实验给我带来了深刻的体验，让我更深入地了解了杀生和动物实验的复杂性。
第二段：实验过程。
在实验开始前，我们先学习了解剖兔子的技能。老师向我们讲解了兔子的身体结构和器官的作用。然后我们把它放在实验台上。这个过程非常准确而谨慎。我们先将毛发刮去，以更好地观察和分析兔子的身体结构。然后我们从头部开始，将皮肤割开并取出内脏器官。整个过程非常清晰，但也确实非常残酷。
第三段：情感反应。
当我看到兔子在实验台上被解剖时，我感到非常不安。虽然这是为了更深入地了解生物学，但想到这只兔子必须被牺牲，我感到十分心痛。尽管如此，我仍然明白这种实验对我们的知识解剖和了解生物元素至关重要。我们的情感反应表明了人类与动物世界的复杂关系。
第四段：伦理和道德问题。
这个实验也让我思考和反省生物医学实验的伦理和道德问题。我们必须遵循科学和尊重动物的原则，但我们也必须始终密切关注生命和伦理和道德问题。这是我们作为研究人员应该带着的价值观。在实验室中，我们应该一直在努力平衡实验的价值和保护动物的权利。
第五段：结论。
剖解兔子的实验对我产生了深刻而持久的影响。我对生物学有了更深层次的了解，同时也意识到动物实验的道德和伦理问题。虽然这项实验在道德层面上存在着争议，但对于我的学习和生物学领域的进步却有巨大的益处。在未来的实验中，我们应该对动物的权利和尊严保持高度的关注，并在思想和实践中确定适当的伦理准则。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇九
解剖鸡实验是生物学课程中常见的实践活动之一。通过解剖鸡，学生可以深入了解动物的内部器官结构和功能，并加深对生命科学的理解。本文将介绍我参与的一次解剖鸡实验，以及在实验中所获得的心得体会。
第二段：实验目的和方案。
本次实验的目的是通过解剖一只鸡，了解鸡的内部器官结构，包括骨骼、肌肉、内脏等，并掌握解剖的基本方法和安全操作技巧。实验采用的方案是团队合作，每个小组由三至四名学生组成，负责一只鸡的解剖工作。
第三段：实验过程和观察结果。
在实验过程中，我们首先观察了鸡的外部结构和鸟类特有的特征，例如翅膀、脚爪等。随后，我们按照预先给出的解剖图示，逐层进行解剖，从表皮到内脏。在解剖的过程中，我们仔细观察了骨骼、肌肉和内脏器官的位置和形态，并记录了所发现的任何异常。通过这个实验，我们对鸡的骨骼结构、消化系统、呼吸系统和循环系统等有了更加深入的了解。
通过参与解剖鸡实验，我认识到解剖学是一门非常重要的学科，它可以帮助我们了解生物的内部结构和功能，为医学和生物科学的发展做出贡献。在实验中，我还学会了如何精确地操作剪刀、手术刀等工具，以及如何保持实验台的整洁和安全。此外，实验过程中的团队合作也让我意识到一个好的合作团队可以提高工作效率和成果质量。
第五段：实验的意义和启发。
通过解剖鸡实验，我深刻体会到了生命科学的奥妙和复杂性。鸡的骨骼和器官的复杂结构，以及相互之间的协调配合，让我感受到了生命的神奇之处。同时，这次实验也给了我对解剖学和医学的兴趣，我希望能够进一步学习和探索相关知识，为人类的健康和生命科学的发展做出自己的贡献。
总结：
通过参与解剖鸡实验，我对生物的内部结构和功能有了更加深入的了解，并学会了解剖的基本方法和安全操作技巧。这次实验还让我认识到了解剖学对于医学和生物科学的重要性，以及团队合作的重要性。我希望将来能够进一步学习和探索解剖学和医学，为人类的健康和生命科学的发展做出自己的贡献。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇十
解剖兔子是一项令人印象深刻的实验，它在医学教育中起着非常重要的作用。在进行这种实验时，我们可以透过动物身上的骨骼和内部器官来了解动物与人身体的不同之处，以及不同的器官是如何密切相连地协调工作的。在过去的一周里，我有机会参加了一次解剖兔子的实验，并从中学到了许多有关实验技能和解剖学知识的重要性。在这篇文章中，我将分享我在实验中学到的经验，以及我对解剖兔子的看法和体会。
第二段：实验过程。
在实验开始之前，我们先对兔子进行了麻醉并进行了切口。首先，我们观察了兔子的外部特征和骨骼系统。我们还学习了兔子的主要器官是如何运作的，并尝试触摸和认识这些器官。然后，我们继续进行了消化系统，心脏和循环系统，肝，肾脏等器官的剖析。我们观察了兔子的各个部位，并将我们的知识应用到实际操作中去。
第三段：学到的知识。
在这个过程中，我学会了很多知识。首先，我们了解了解剖学的基本知识和技能。这包括了解不同器官的位置和功能，如何剖析和识别它们，以及如何使用解剖工具。除此之外，我们还学习了如何在实验中进行安全操作，避免污染以及实验后的正确处理器材。这些技巧对我今后的实验操作和动物实践考试非常有用。
第四段：感想。
解剖兔子对我而言是一种非常激动人心的经历。尽管观察和接触内部器官有时会令人心痛，但它也让我更深刻地认识到解剖技术和这些器官对人体健康的重要性。尤其是在通过实验对兔子进行了更深入的了解之后，我更感受到动物是我们陪伴在这个世界上非常重要的生命，掌握更多知识，可以更好地保护和照顾他们。
第五段：结论。
总之，解剖兔子实验是一次让我受益匪浅的经验。这种实验不仅提供了学校所不能学到的实践机会，而且在医学教育中扮演着重要角色，有助于提高我们的实验能力和深入了解人体结构以及保健知识。虽然切割内部器官对我们来说并非容易，但通过这种体验，我们可以对动物有更深刻的认识和了解，也让我们更加意识到在这个地球上，不能无视他们的存在和生命的宝贵。我们应该很好地照顾他们，尽最大的努力，为他们创造一种更好的生存环境和更好的生活条件。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇十一
身为生物医学专业的学生，我们在学习期间往往需要参加各种实验课程，其中解剖实验课就是我们最常见的一种。这种实验课通过对动物或人体器官的解剖，让我们更加深入地了解人体结构与功能，对于我们未来从事医学研究和临床实践具有重要意义。在参加了一系列的解剖实验课后，我对此课有了一些心得与体会。
首先，解剖实验课对我们的解剖学知识学习起到了重要的补充作用。在课堂上，我们通过实际操作掌握了人体各个器官的位置、形状、组织结构等重要信息。仅仅在课本上学习，我们难以想象并感受到人体的真实情况。而通过解剖实验课，我们可以亲手触摸和观察真实的人体组织，这种亲身经历能够让我们更加深刻地理解人体结构与功能的关系，加深我们的理论学习。
其次，参加解剖实验课对我们培养观察和操作能力有着重要作用。在实验室里，我们亲自操作解剖刀、剪子等工具，并在导师和助教的指导下仔细观察和解剖动物或人体器官。这不仅可以提高我们的解剖技能，还锻炼了我们的观察力和动手能力。在实验课上，我了解到，一个小小的手术切口如果切得不恰当，就会导致解剖材料的损害。因此，在操作上，我们必须十分细心和谨慎，体验到工作中的细节决定成败的道理。
另外，解剖实验课可以提高我们的团队协作能力。在实验室里，我们往往会分组进行实验，每个组员承担着不同的任务。只有大家相互配合，才能顺利完成解剖实验。比如，有的同学负责固定实验材料，有的同学负责剖开，有的同学负责观察和记录。在这个过程中，需要大家进行有效的沟通和协作，以确保实验的顺利进行。通过这种方式，我们不仅能够锻炼我们的团队合作能力，还能够学会如何与他人有效地进行交流与协商。
此外，解剖实验课还提供了我们发现问题和解决问题的机会。在实验过程中，我们会遇到各种各样的问题，如如何正确分离组织、如何观察特定的结构等。通过这些问题的解决，我们的思维和问题解决能力得到了锻炼和提升。在实验课上，我遇到过很多问题，如在分离心脏组织时，遇到了阻力很大的情况。通过和同伴的讨论和尝试，我们最终得到了解决方案，并顺利完成了实验。这种经历教会了我遇到困难时如何保持冷静和积极，以及如何灵活运用自己的知识和技能解决问题。
总结起来，解剖实验课在我们生物医学专业学习过程中具有重要的地位和作用。通过亲身参与解剖实验，我们可以更加深刻地理解人体结构与功能之间的关系，提高我们的观察和操作能力，并培养我们的团队协作和问题解决能力。相信在未来的学习和工作中，我会把这些宝贵的经验应用到实践中，为患者的健康贡献自己的力量。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇十二
人解剖实验作为医学教育的一部分，对于医学生来说是一种难得的学习机会。通过亲身参与解剖实验，我们不仅可以深入了解人体结构和器官功能，更能够体验医学实践的真实感觉。在这个过程中，我深刻体会到了人解剖实验的重要性和价值。以下是我从人解剖实验中得出的一些心得体会。
首先，人解剖实验帮助我建立了对人体结构的直观理解。在课本上我们可以了解到人体的组织结构和器官分布，但只有参与解剖实验，亲身接触到真实的尸体，才能真正理解人体的复杂性和奇妙之处。在解剖实验中，我可以亲手触摸每一个器官、每一块肌肉和骨骼，通过观察和比对不同组织的特征，逐渐建立起对人体结构的直观理解。只有通过这种实践，我们才能真正把所学的理论知识转化为对人体的直观认识。
其次，人解剖实验教会了我团队合作和沟通的重要性。在解剖实验中，我们通常要分组进行操作，每个组需要密切合作来完成解剖任务。我们需要相互协调和配合，确保操作的顺利进行。在这个过程中，我学到了如何与他人合作，并借助彼此的优势互补，共同完成解剖任务。此外，在解剖实验中的讨论环节，我也学到了如何与同伴进行有效的沟通，交流自己的观点和理解。通过与他人的合作和沟通，我不仅加深了对人体结构的理解，也提高了自己的组织协调能力和团队意识。
再次，人解剖实验培养了我的观察力和细致思考能力。在解剖实验中，我们需要通过仔细观察和分析来识别不同的器官和组织。我们需要仔细观察每一个器官的形态特征、颜色和质地等，从中推断其功能和互动关系。通过这样的观察和思考，我逐渐培养了敏锐的观察力和细致思考能力。这种能力的培养对于将来的医学实践非常重要，可以帮助我们更准确地观察和诊断患者，给予他们最合适的治疗方案。
此外，人解剖实验也让我深刻地体会到了医学责任和伦理道德的重要性。解剖实验是在尸体上进行的，这是对人类尸体的一种尊重和敬畏。在解剖实验中，我们需要时刻牢记我们作为医学人的职责，要用尊重的态度对待被解剖的尸体，而不是单纯将其视为一份教材。同时，我们也要谨守医学伦理，保护患者的隐私和权益。解剖实验是我们学习医学知识的手段，但我们不能因此忘记我们作为医学人的道德与责任。
总结起来，人解剖实验是一次难得的学习机会，通过参与解剖实验，我们能够直观地了解人体结构和器官功能，并培养团队合作、观察力和伦理道德等重要能力。这是医学生必不可少的一部分，将对我们日后的医学实践产生深远的影响。在以后的学习中，我将继续努力，不断提高自己的解剖实践能力，为将来成为一名优秀的医生做好准备。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇十三
实验解剖是大学生物学专业学习过程中不可或缺的部分。通过实际操作，我们可以更加深刻地理解人体结构与功能之间的联系，深入了解人体内部器官构成和功能，对我们以后的医学和生物研究都将有很大的帮助。在这篇文章中，我将分享我这次实验解剖的体会和经验。
第二段：准备工作。
在进行实验解剖之前，准备工作非常重要。首先，我们需要仔细阅读实验材料和操作指南，并提前了解要解剖的组织和器官的结构特征，以便更好地理解实验过程和结果。其次，我们需要准备好必要的工具材料，比如手套、解剖刀、镊子等，同时保持操作台的卫生和整洁。除此以外，还需要清晰地了解实验过程中的安全事项和应急处理方案，确保我们的安全。
第三段：实验过程。
在实验解剖过程中，最重要的是细心、仔细和耐心。在这个过程中，我们需要做好准备工作，找到所需要解剖的器官、组织和血管，仔细观察它们的结构和形态，并通过手套、解剖刀、镊子等工具来仔细操作，确保要解剖的组织和器官完好无损。在这个过程中，我们需要认真观察和记录自己的观察结果，并结合课堂所学的知识，深入感受器官或组织的结构和功能。
第四段：收获与体会。
通过这次实验解剖，我不仅更加深入地了解了人体结构和功能之间的联系，而且也从中得到了一些宝贵的经验和体会。首先，我们需要尊重和爱护人体，严格遵守操作流程和安全规定。其次，我们需要细心、耐心和认真观察，只有在思考和倾听器官和组织发出的信息以后，我们才能真正理解它们的作用和意义。最后，我们需要不断学习和总结，对实验解剖过程中出现的问题进行反思和改进，以便更好的掌握并进一步深入理解人体的真正含义。
第五段：结论。
总之，实验解剖是一项非常重要的学习和教育工作，通过这个过程，我们可以更好地掌握人体的结构和功能之间的联系，深入了解器官的构造和特征，从而在未来的医学研究和工作上取得更大的成果。因此，我希望在以后的学习和工作中，我可以保持思考和学习的热情，不断探索和创新，同时也尊重和爱护人体，为人类健康做出更大的贡献。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇十四
第一段：引言（约200字）。
家禽解剖实验是学习生命科学和动物解剖学的重要环节。经过一段时间的学习和观察，我参加了家禽解剖实验课程。在这门课程中，我有幸参与活鸡的解剖实验，并且亲自体验到了解剖这一过程。通过家禽解剖实验，我不仅增加了对家禽解剖结构的理解，还锻炼了实际操作的能力。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
第二段：解剖实验的准备（约200字）。
在进行家禽解剖实验之前，必须做好准备工作。首先，我们准备了必要的工具，如手术刀、剪刀和解剖钳。其次，我们对家禽的解剖结构进行了预习，了解重要器官的位置和功能。最后，我们收集了所需的实验材料。在实验开始之前，我们还接受了相应的安全培训，学习如何正确使用解剖工具，以避免任何意外伤害。
第三段：解剖实验的过程（约300字）。
解剖实验开始时，我感到非常紧张和兴奋。我们首先对活鸡进行麻醉，确保它在解剖过程中不会感到疼痛。然后，我们仔细观察并标记出鸡的外部特征，以方便进行后续的解剖。接下来，我们逐步解剖出鸡的内脏，如心脏、肝脏和肠道。在解剖的过程中，我们注意观察和记录各个器官的位置、形状和功能。同时，老师还解释了每个器官的作用和相互关系。整个解剖过程持续了一段时间，但由于浓厚的兴趣，时间似乎过得很快。
第四段：解剖实验的收获（约300字）。
通过家禽解剖实验，我获得了很多宝贵的经验和知识。首先，我对家禽的解剖结构有了更深入的了解。通过亲眼观察和操作，我清楚地看到了各个器官的位置、形状和功能，这让我更好地理解了家禽的生命机制。其次，我锻炼了自己的实际操作能力。在解剖实验中，我学会了使用解剖工具，并且通过实际操作，熟悉了解剖的步骤和技巧。最后，家禽解剖实验还培养了我的团队合作意识。在解剖实验中，我需要和同伴合作，互相协助完成任务，这让我更好地理解到了团队合作的重要性。
第五段：实验的反思（约200字）。
家禽解剖实验不仅让我获得了知识和经验，还让我产生了一些深刻的反思。在解剖鸡的过程中，我深刻感受到生命的宝贵和脆弱。每个器官的精密结构和相互配合是如此令人惊叹，而这一切都体现了生命的奇迹。同时，我也意识到了人与自然的紧密联系。人类需要充分理解和尊重其他生物，才能更好地探索和利用自然资源。
总结（约100字）。
家禽解剖实验是一次有意义的学习经历。通过解剖活鸡，我加深了对家禽解剖结构的理解，提升了实际操作能力，培养了团队合作意识。同时，我也对生命和自然产生了更深刻的思考。这次实验让我明白，只有充分理解和尊重生命，才能更好地探索和发展科学知识。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇十五
人解剖实验是医学、生物学、解剖学等相关专业学生必不可少的一门重要课程。通过实际操作和观察，可以更直观地了解人体的结构和功能，增强对人体的认识和理解。本文将从我个人的角度，探讨人解剖实验所带给我的心得体会。
首先，人解剖实验是一次珍贵的学习机会。在解剖实验教室里，我们可以亲眼见到真实的人体，近距离地触摸和观察各个器官的形状、连接和位置。这种直观的感受让我们更容易理解课本上的知识，对人体的结构有了更深入的了解。在实验中，我曾亲手探索过人体的躯干、四肢、头颅以及内脏器官等，对每一个结构都进行了仔细观察和描绘，这些亲身参与的经历让我受益匪浅，形成了深入学习人体解剖学的基础。
其次，人解剖实验培养了我的团队合作意识和沟通能力。在实验过程中，我与同学们一起组成小组，共同完成各项任务。我们需要相互协作，互相帮助，才能顺利完成实验任务。比如，在进行胸腹腔脏器解剖时，我负责切除心脏，而同伴负责解剖其他器官。在操作时，我们需要相互配合，遵循团队分工，确保解剖工作的准确性和效率。在这个过程中，我学会了如何与人合作，学会了倾听和表达。这些实践锻炼了我的沟通能力和团队合作意识，为将来与他人一起工作打下了坚实的基础。
此外，人解剖实验也使我加深了对生命的敬畏和对医学事业的热爱。人体是自然界最伟大的艺术品，解剖实验正是通过探索、剖析这一艺术品，揭示出其中的奥秘与神奇。在观察人体器官时，我被人体的精密与复杂所震撼，更深刻地认识了人体的独特之处。我明白，只有通过对人体结构和功能的深入了解，才能更好地探索疾病的起因和治疗方法。这种对生命的敬畏和对医学事业的热爱将成为我学习和研究的动力，激励我在科研和临床工作中做出更多的贡献。
最后，人解剖实验也让我意识到健康的重要性。在实验室中，我们常常看到因各种疾病而影响了人体结构和功能的器官，比如心脏病、肺病、肝病等。这让我深刻地体验到如果身体出现问题，对人们的生活和生存都会带来巨大的影响。因此，以健康为中心的生活方式成为我的追求。我意识到要保持健康，就需要合理饮食、适量锻炼、定期体检等，这样才能更好地保护自己的身体，享受美好的生活。
总结来说，人解剖实验给我提供了一次宝贵的学习机会，培养了我的团队合作意识和沟通能力。我在实验中受到了生命的敬畏，对医学事业充满了热爱。对人体结构和功能的深入了解也让我更重视身体健康。通过人解剖实验，我深刻地认识到人体的伟大和神奇，这将成为我在医学领域里继续学习和探索的动力。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇十六
近日，我在实验室进行了一次解剖实验，因此我将我的心得体会整理成了一篇文章来与大家分享。本文将分成五个部分，分别关注于我的实验体验、实验中的技巧和注意事项、解剖过程中的感受、对解剖实验的认识和感受以及我的总结和反思。
第一部分：实验体验。
我的实验室解剖体验是在一间极其整洁、干净的实验室内进行的。我们身穿实验服和手套，头戴防护帽，为了防止诱发疾病和保护实验室的卫生。实验室内的气氛非常安全，因为我们被告知了卫生措施和实验室安全规程。
第二部分：实验中的技巧和注意事项。
在实验中，我们必须注意对动物进行有意义的解剖。正确的技巧和姿势对于达到我们的实验目标非常重要。我们应该使用适当的工具以及宰杀、清理、烘干和存储过程中适用的卫生方法，以确保解剖过程不污染实验室。我们还需要操作相应的设备，如显微镜、镊子、剪刀和手术刀。在实验室内，我们还应该密切关注实验室安全和卫生规程，以避免任何意外发生。
第三部分：解剖过程中的感受。
在开始解剖之前，我感到紧张和兴奋。我对自己的技能和能力产生了质疑。但是，当我们在实验室进行解剖时，我感到非常满足。我发现这个实验为我提供了一个独特的机会，可以更深入地了解我所学习的知识。尽管这个过程非常挑战，但我充分利用了我的时间和资金。
第四部分：对解剖实验的认识和感受。
通过我的实验体验，我意识到解剖实验的重要性。这种实验能使我们对特定的解剖区域和动物器官的构造有更好的理解，同时也深入了解了体内的重要器官及健康风险。我们可以观察和比较动物和人类体内不同的器官构造，同时也了解了不同的疾病如何影响它们的功能。对于那些考虑从事与生命科学有关的学科或就业岗位的人来说，这种实验可以为他们提供有用的知识和技能。
第五部分：我的总结和反思。
结论是，我对我的实验室体验感到非常满意和满足。这种体验增强了我的生命科学知识，并在我的学术和职业生涯中提供了贡献。我有机会将我的理论学习和实际操作结合起来，并且了解到解剖实验的重要性。在未来，我将保持对我工作环境的严谨，遵守实验室安全和公认的实验室规程，以确保我完成的实验是正确和安全的。
综上所述，在我的实验室解剖体验中，我学到了很多有价值的课程和内容。总体而言，我的经验非常有益。实验室解剖是一项非常重要的活动，可以使我们对生命科学有更深入的了解。人类和动物内部结构的研究对于理解健康及相应的疾病症状是非常重要的。我将继续学习，并希望能在未来再次参加实验室实验。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇十七
解剖实验课是医学生的重要课程之一，通过这门课，我们可以更深入地了解人体结构和生理功能，为日后成为一名优秀的医生奠定基础。在过去的几个月里，我参加了一系列解剖实验课，通过亲身参与解剖人体器官和系统的过程，我收获颇丰。在这篇文章中，我将分享我在解剖实验课中的心得体会。
第二段：充分准备。
解剖实验课非常严谨和复杂，首先要做的是充分准备。在课前，我会阅读相关的解剖学教材，了解人体器官和系统的基本结构和功能。并且，我会提前查阅实验指导手册，掌握实验方法和步骤，以便在实验课上更好地理解和应用。
第三段：亲身参与。
解剖实验课的魅力在于亲身参与其中。在课堂上，我们会分组进行解剖实验，每个小组由4至5名同学组成。实验过程中，我们需要戴上手套，使用解剖刀和剪刀仔细切割器官，同时需要持续观察和记录实验结果。这种亲身参与的方式不仅让我们更好地了解人体的结构，还培养了我们的团队合作和沟通能力。
第四段：细致观察。
解剖实验课需要我们细致观察人体器官的结构和组织，这是一个极为重要的环节。通过观察，我们可以更加清晰地认识各个组织和器官的形态和功能。同时，我们还要学会运用显微镜观察细胞级别的结构，并且能够识别不同组织的特征，比如神经组织和肌肉组织。通过这种观察和鉴别，我们不仅提高了解剖学水平，还培养了自己的观察力和专注力。
第五段：反思与总结。
在每次解剖实验课结束后，我会进行反思和总结。我会回顾每个实验环节，在自己的实验记录本上做好批注和标记，以便今后回顾和复习。同时，我还会与同组同学进行讨论和交流，互相分享自己的观察和体验，以便更全面地理解和掌握解剖学知识。通过反思和总结，我认识到解剖实验课的重要性，也意识到自己在观察和记录方面还需提高。
总结：
通过参加解剖实验课，我深刻体会到解剖学对于医学生的重要性。解剖实验课让我更深入地了解人体器官和系统，提高了我的团队合作和沟通能力，培养了我的观察力和专注力。在今后的学习中，我会继续努力，深入掌握解剖学，为成为一名优秀的医生打下坚实的基础。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇十八
实验解剖是大学生物学专业课程中重要的一部分。通过实验解剖，我们可以深入了解器官和组织的结构、功能以及相互联系，同时也可以锻炼我们的实验技能。在完成实验解剖课程后，我深刻体会到了这一过程对我的提高和贡献。
在实验解剖课程中，我首先通过学习相关的理论知识，例如人体器官的名称、功能以及组织结构，为后续实验解剖打下了良好的基础。在实验解剖过程中，我们需要一个能够清晰展示人体内部器官的实验用尸体。解剖实验需要耗时，并且对于一些器官和组织的切割难度较高需要专业技术指导。
实验解剖对于我们的学业带来了实际意义。通过解剖实验，我们更好地理解了人体器官的结构以及相互关系，加深了对于生物学领域的认知。对于学习与研究解剖学相关的科学领域，实验解剖是不可或缺的工具。同时，实验解剖也为我们日后的医学工作打开了一扇大门，提高我们的医学知识及技能，为将来的医学专业学习或工作打下基础。
第四段：实验解剖的困难和挑战。
实验解剖的过程中，我们也遇到了许多困难和挑战。比如，实验动物的数量、实验器材的准确性、操作技巧的精准程度以及对生命的尊重等问题。在解剖实验前期，我们进行了相关知识的学习，带领着一定的实验技巧，试图做到最精准的操作，给实验动物以更多的尊重。虽然解剖实验过程中面临着困难和挑战，但是我们也需要深刻认识到生命珍贵的事实，并从中认识到人类生命的重要性，进一步加深对解剖实验的认识、理解和敬畏之心。
第五段：总结。
总体而言，实验解剖是一项具有重要意义的活动，不仅可以帮助我们更好地理解生物学科学领域知识，同时也能为我们日后的工作打下基础。在实践过程中，我们也应该保持理性和敬畏之心，尊重生命并尽可能做到最为精准和安全的操作。因此，在今后的生物学专业课程中，我们仍需不断探索、学习和发扬实验解剖的精神，为我们成为一位更好的生物学家和医学专业人士提供帮助。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇十九
第一段：引言（120字）。
人解剖实验是医学生所必须进行的一项重要实践，在这个过程中，我们有幸亲身参与了对人体结构和功能的深入了解。通过这次实验，我深刻体会到人体的复杂性和神奇之处，同时也加深了对医学知识的理解和对医学事业的热爱。
在实验过程中，我们需要严格遵守操作规范，精确地切割和分离组织，以便观察和分辨各个解剖结构。我感受到了手感对于解剖的重要性，需要一定的力度和灵敏度，以保证切割的准确性。同时，我注意到在操作过程中的细节和娴熟度对于解剖实验的顺利进行也至关重要。
第三段：感悟人体结构和功能的奇妙之处（240字）。
人体是一座神秘的宇宙，解剖实验让我更加深刻地领悟到人体结构和功能的奇妙之处。我们通过观察和探索，发现了许多神奇的细节，如心脏的跳动、呼吸器官的运作以及神经系统的复杂结构。每个器官和组织都有其独特的功能和相互联系，构成了一个完整而复杂的生命系统。这让我更加敬畏人体的伟大和复杂性。
第四段：医学知识的加深理解（240字）。
通过人解剖实验，我不仅深入了解了人体结构和功能，还进一步加深了医学知识的理解。以往在书本中学到的知识在解剖实验中得到了实际应用和验证，让我更加准确地理解各个器官和组织的构造和功能。这个实践环节不仅提高了我们的动手能力，同时也更加激发了我们学习医学的兴趣和激情。
第五段：对医学事业的热爱和未来的展望（360字）。
人解剖实验是我们走向医学事业的重要一步，这次实验不仅仅是对知识的检验，更是对我们坚定医学事业的决心的考验。通过对人体结构的深入了解，我对成为一名医生充满了信心和决心。未来，我希望通过自己的不懈努力，不断学习和探索，为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。我相信，通过自己的努力和付出，我一定能成为一名卓越的医生，为社会做出自己的贡献。
总结（120字）。
通过人解剖实验，我不仅加深了对人体结构和功能的理解，还进一步巩固了医学知识，而且更加坚定了走向医学事业的信心。这次实验不仅让我看到了人体的复杂性和神奇之处，也加深了对医学事业的热爱和激情。我相信，将来的我将成为一名合格的医生，为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇二十
犬解剖实验是生物学教育中非常重要的一环，通过对犬身体结构的深入研究，我们可以更好地了解哺乳动物的器官组织和功能，进一步拓宽我们对生命科学的认识。在本次实验中，我们有幸亲身参与了犬解剖实验，对于犬的身体构造和各系统的协调工作有了更为深入的了解。在整个实验过程中，我不仅从中提高了自己的动手操作能力，还加深了对生命科学的理解，从中获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段：实验前的准备。
在实验开始之前，我们首先需要做的是研究犬的解剖图册，了解犬的各个部位的构造和功能。这为我们后续的实验操作提供了重要的指导。另外，我们还需要具备基本的实验操作技能，如使用解剖工具、识别和分离组织等。这些基本准备工作的完成为我们后续顺利进行实验打下了坚实的基础。
实验的第一步是对犬的外部结构进行观察和描述。通过观察犬的不同部位，我们可以更清楚地理解犬的外部特征和功能。同时，我们还进行了内脏器官的解剖工作，如解剖心脏、肺、肝脏等。这些工作不仅需要我们熟练的解剖技术，更需要我们对犬解剖的相关知识有一定的了解。通过这些实际操作，我深刻体会到了解剖学的重要性和对于生命科学研究的价值。
第四段：实验过程中的困难与解决。
在实验过程中，我们也遇到了一些困难，尤其是对于一些细小的组织和器官的分离和观察。由于犬的结构复杂，有时候我们需要花费更多的时间和精力来进行研究。但是，通过与同伴的合作和老师的指导，我们最终成功地克服了这些困难，完成了实验任务。这不仅提高了我们的动手能力，还培养了我们的团队协作精神和解决问题的能力。
通过参与犬解剖实验，我对于生物学这门学科有了更为深入的理解和认识。生命科学的研究需要我们通过实际操作加深理论知识的理解，而解剖实验是一种非常有效的方式。通过这次实验，我不仅学到了许多生物学上的理论知识，还提高了自己的动手能力和观察力。同时，我也意识到科学研究需要付出艰辛的努力和大量的实践操作，才能取得更好的成果。我希望今后能够继续深入研究生命科学领域，为人类的生命和健康做出自己的贡献。
总而言之，参与犬解剖实验是我在生物学教育中的一次重要经历，通过这次实验，我提高了自己的理论知识水平，加深了对于生命科学的认识，锻炼了自己的动手能力和观察力。这次实验为我今后的科学研究奠定了坚实的基础，并让我更加坚定了投身生命科学事业的信心和决心。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇二十一
近日，在生物实验课上，我们进行了一次解剖牛蛙的实验。通过亲手解剖一只牛蛙并观察其中的内脏器官，我对生物学知识有了更深层次的理解，并对科学的研究方法和态度有了新的认识。通过这次实验，我深感生命的奇妙和自然的神秘。在实验中，我学到了许多关于牛蛙的身体结构和器官功能的知识，同时也领悟到了保护生命的重要性。
首先，我惊叹于牛蛙的身体结构的精巧和复杂。在实验中，我亲手解剖了一只牛蛙，并把它的组织和器官一一观察。牛蛙的身体结构非常精密，每个器官都有其特定的位置和功能。例如，心脏位于胸腔正中央，两侧是肺和肝脏。而在腹腔里，有消化系统和生殖系统等，它们各自承担着重要的功能。尤其让我印象深刻的是牛蛙的消化系统，它包括了食道、胃、小肠和大肠等器官，这些器官相互协作完成食物的消化和吸收。通过这次解剖，我深刻认识到了生物的身体结构的复杂性和完美性。
其次，我在实验中认识到了科学研究的方法和态度的重要性。在解剖牛蛙之前，我们需要先进行彻底的准备工作，包括观察和学习牛蛙的解剖图、了解相关的知识和实验步骤。这对于实验能够顺利进行非常重要。在实验过程中，我们需要细致地观察和记录每个器官的位置和特征，并对实验结果进行分析和总结。这样，才能得出准确的结论和推理。实验使我认识到科学研究需要细心观察和系统思考，还需要耐心和细致地进行实验，才能获得可靠的结论。
此外，通过这次实验，我对生命的奇妙和自然的神秘有了更深层次的认识。在实验中，我们可以清晰地看到牛蛙的内脏器官，感受到生命的脆弱和重要性。尤其是观察到牛蛙的心脏时，我不禁感叹生命的神奇。心脏是人和动物生命中至关重要的器官之一，通过它的跳动，保持着血液的流动以及氧气和养分的输送，维持着整个生命体的正常运转。实验让我认识到生命的宝贵和脆弱，也让我对生命的奇迹和自然的神秘有了更深的感受。
最后，这次实验使我认识到保护生命的重要性。在实验中，我们需要对建立在生命基础之上的生物进行解剖，这是为了更好地了解和研究生命的奥秘。然而，我们也应该意识到，保护和尊重生命同样是我们作为科学家和研究者的责任。我们应该遵守伦理规范，尽量减少对生命的伤害，并且要在实验结束后妥善处理和处理残骸，培养起关怀和尊重一切生命的态度。
总之，通过这次解剖牛蛙的实验，我对生物的结构和功能有了更深刻的理解，同时也对科学研究的方法和态度有了新的认识。我深感生命的奇妙和自然的神秘，并意识到保护生命的重要性。这次实验不仅使我学到了知识，也让我从思想上有了新的成长。
猪的解剖实验报告心得（优质22篇）篇二十二
学号：
姓名：
教师：
年6月28日。
同组人员：
一、实验目的。
1.了解集成电路封装知识，集成电路封装类型。
2.了解集成电路工艺流程。
3.掌握化学去封装的方法。
二、实验仪器设备。
1：烧杯，镊子，电炉。
2：发烟硝酸，弄硫酸，芯片。
3：超纯水等其他设备。
三、实验原理和内容。
1..传统封装：塑料封装、陶瓷封装。
（1）塑料封装（环氧树脂聚合物）。
（2）陶瓷封装。
具有气密性好，高可靠性或者大功率。
a.耐熔陶瓷（三氧化二铝和适当玻璃浆料）：针栅阵列pga、陶瓷扁平封装fpg。
b.薄层陶瓷：无引线陶瓷封装lccc。
2..集成电路工艺。
（1）标准双极性工艺。
（2）cmos工艺。
（3）bicmos工艺。
3.去封装。
1.陶瓷封装。
一般用刀片划开。
2.塑料封装。
化学方法腐蚀，沸煮。
（1）发烟硝酸煮（小火）20~30分钟。
（2）浓硫酸沸煮30~50分钟。
四、实验步骤。
1.打开抽风柜电源，打开抽风柜。
2.将要去封装的芯片（去掉引脚）放入有柄石英烧杯中。
3.带上塑胶手套，在药品台上去浓硝酸。向石英烧杯中注入适量浓硝酸。（操作时一定注意安全）。
4.将石英烧杯放到电炉上加热，记录加热时间。（注意：火不要太大）。
5.观察烧杯中的变化，并做好记录。
6.取出去封装的芯片并清洗芯片，在显微镜下观察腐蚀效果。
7.等完成腐蚀后，对废液进行处理。
五、实验数据。
1：开始放入芯片，煮大约2分钟，发烟硝酸即与塑胶封转起反应，
此时溶液颜色开始变黑。
2：继续煮芯片，发现塑胶封装开始大量溶解，溶液颜色变浑浊。
3：大约二十五分钟，芯片塑胶部分已经基本去除。
4：取下烧杯，看到闪亮的芯片伴有反光，此时芯片塑胶已经基本去除。
六、结果及分析。
1：加热芯片前要事先用钳子把芯片的金属引脚去除，因为此时如果不去除，它会与酸反应，消耗酸液。
2：在芯片去塑胶封装的时候，加热一定要小火加热，因为发烟盐酸是易挥发物质，如果采用大火加热，其中的酸累物质变会分解挥发，引起容易浓度变低，进而可能照成芯片去封装不完全，或者去封装速度较慢的情况。
3：通过实验，了解了去塑胶封装的基本方法，和去封装的一般步骤。
实验时间：同组人员：
一、实验目的。
1.学习芯片拍照的方法。
2.掌握拍照主要操作。
3.能够正确使用显微镜和电动平台。
二、实验仪器设备。
1：去封装后的芯片。
2：芯片图像采集电子显微镜和电动平台。
3：实验用pc，和图像采集软件。
三、实验原理和内容。
1：实验原理。
采集去封装后金属层照片。
四、实验步骤。
1.打开拍照电脑、显微镜、电动平台。
2.将载物台粗调焦旋钮逆时针旋转到底（即载物台最低），小心取下载物台四英寸硅片平方在桌上，用塑料镊子小心翼翼的将裸片放到硅片靠中心的位置上，将硅片放到载物台。
3.小心移动硅片尽量将芯片平整。
4.打开拍照软件，建立新拍照任务，选择适当倍数，并调整到显示图像。（此处选择20倍物镜，即拍200倍照片）。
5.将显微镜物镜旋转到最低倍5x，慢慢载物台粗调整旋钮使载物台慢慢上升，直到有模糊图像，这时需要小心调整载物台位置，直至看到图像最清晰。
6.观察图像，将芯片调平（方法认真听取指导老师讲解）。
10.观测整体效果，观察是否有严重错位现象。如果有严重错位，要进行重拍。
11.保存图像，关闭拍照工程。
12.将显微镜物镜顺时针跳到最低倍(即：5x）。
13.逆时针旋转粗调焦旋钮，使载物台下降到最低。
14.用手柄调节载物台，到居中位置。
15.关闭显微镜、电动平台和pc机。
五、实验数据。
采集后的芯片金属层图片如下：
六、结果及分析。
1：实验掌握了芯片金属层拍照的方法，电动平台和电子显微镜的使用，熟悉了图像采集软件的使用方法。
2：在拍摄金属层图像时，每拍完一行照片要进行检查，因为芯片有余曝光和聚焦的差异，可能会使某些照片不清晰，对后面的金属层拼接照成困难。所以拍完一行后要对其进行检查，对不符合标准的照片进行重新拍照。
3：拍照是要保证芯片全部在采集视野里，根据四点确定一个四边形平面，要确定芯片的四个角在采集视野里，就可以保证整个芯片都在采集视野里。
4：拍照时的倍数选择要与工程分辨率保持一致，过大或过小会引起芯片在整个视野里的分辨率，不能达到合适的效果，所以采用相同的倍数，保证芯片的在视野图像大小合适。