我的成长故事美篇(通用17篇)

时间:2025-05-04 作者:书香墨

作文是表达思想和情感的一种重要方式,写一篇优秀的作文可以展现出一个人的才华和能力。在这些优秀作文中,作者运用了丰富的修辞手法和生动的语言,给人以深刻的印象。

我的成长故事美篇(通用17篇)篇一

打开记忆的闸门,我的思绪全都凝结在那个晚上。那晚,爸爸妈妈得很晚回来,8岁的我就只好一个人度过这漫长的夜晚了。吃完晚饭,我怀着惴惴不安的心情上了楼,好不容易上楼这关过了,可更严峻的挑战还在后头。我来到房门前,透过半掩着的门,看见里面黑乎乎的,只有清幽的月光射了进来,微微照亮了我的小床,一切都显得那么死气沉沉。“啊”我不禁失声叫道,“这里有没有鬼呀?”我的额头上已渗出豆大的.汗珠。心理战斗许久,我鼓足了勇气,走进了房间。“啪”,灯亮了,灯光打破了黑的寂静,我心里也放松了不少。我打开电视,然后爬到了床上,以为这样就可以很快进入梦乡,可老天却硬是要和我开玩笑。

没过多久,我耳边传来了“汪汪”的狗叫声,而且门外也似乎有点动静。不好!难道有小偷!我的心悬到了半空中。我以迅雷不及掩耳盗铃之势穿好了衣服,然后又拿起枕头,一步一步地向房门挪动着。我心里默念着:一、二、三!我打开房门正要向“小偷”砸去,才发现原来是小猫“傻蛋”在捣乱,我这才把心放回了原处。我又爬回床上,渐渐地,我困了,视线越来越模糊了,最后终于进入了甜甜的梦乡…… 还有一次,已经是傍晚五点多了,妈妈急急忙忙地干起活儿来:择菜、洗菜、淘米……于是,我便当起了妈妈的“小助手”。很快,菜便洗刷完了。终于,妈妈要显露她大名鼎鼎的“烧菜功”了。那我就顺理成章地成了妈妈的“调味师”,她要什么,我就给什么。

刚开始,我和妈妈配合得“天衣无缝”,可到最后一道大菜时,我却……可能由于兴奋过度或者太匆忙了,妈妈要的是盐,而我却给了她糖。结果,害得全家人都是含着痛苦吃下的这盘“糖鱼”。 故事讲完了,“咯咯咯……”我笑了,回忆以往种种,还真让人不舍得把它从脑海中抹去啊!

我的成长故事美篇(通用17篇)篇二

“我又长高了两厘米!”“我跑步又快了!”“我古筝又有进步了!”……这都是我成长道路上的一串串脚印,成长河流中的一滴滴水珠,成长高山上的一块块基石,是成长蓝天上构成的美妙图案的一片片云彩。点点滴滴让我的童年更充实,让我的人生更加美好。下面例举两个方面来见证我的成长。

一、深水游泳。

每一年暑假妈妈总带我到泳池游游泳。从学会游泳那天开始,我就不敢到1.6米以上的深水区去游,生怕自己体力跟不上,或者技术不够纯熟,总之是瞻前顾后。今年暑假伦敦奥运会的400米游泳比赛中,中国选手孙杨勇夺冠军,他奋力划动手臂、有节奏的呼吸让我感觉他就是一尾自由灵活又强有力的鱼,他勇于争先、努力拼搏的精神深深地打动了我。这次,爸爸又帮我办了张“长方园”的游泳卡,我鼓足勇气试着在深水区游,第一次还是有点忐忑不安,爸爸鼓励我说“不要紧,抛开顾虑,爸爸在这里!”听到爸爸鼓励的话,我突然一点畏惧都不存在了,就真的向新的目标出发了。我一鼓作气游到水池的尽头,“我胜利了!”我振臂高呼。出来后爸爸摸摸我的头:“人生就是这样不断克服障碍,不断超越自我,一点一点长大的!”我陷入了沉思:是啊!冠军不也是这样长大的嘛!

二、克服浮躁。

从小,我就静不下心来认真做事:吃饭时不是东扯西拉,就是手里玩东西;做作业时,思绪经常飞到遥远的地方,想这想那。为此没少挨妈妈的批评。妈妈经常跟我讲:“做任何事情都要专心致志,注意力集中。”但做到真的很难,我都怀疑自己是不是天生有多动症。这个暑假,爸爸妈妈找我谈心,专门帮我训练,规定我弹钢琴时半个小时内不能起身。一开始弹琴时就像有小蚂蚁在我身上爬一样很难受,我尽量多想老师提的要求、练习达成的目标,实在忍不住时就深深地吸一口气。我的心里有一个念头:别人能做到的事情,只要我意志坚定,一定也能做到!然后,爸爸妈妈延长时间,五分钟五分钟地向上加,经过一个多月的强化训练,我现在能坐下来静心弹一个小时的钢琴了,还觉得不过瘾呢!吃饭时也能安静地咀嚼香喷喷的可口的饭菜,做作业时能集中注意力一气呵成。我的脑海里不断闪现出这样的情景:上课时我的思绪随着老师抑扬顿挫的声调而思考,再也不走神了。

爸爸妈妈心中乐开了花,满脸的笑意:“儿子,你终于长大了!”

这只是我成长的一部分,更多的精彩还在不断地演绎,你的成长经历又是怎样的呢?快与我一起分享!

我的成长故事美篇(通用17篇)篇三

掉牙是一种很常见的事,大家一定都掉过牙吧,你们掉牙的经历是什么?你们都遇到了什么困难?你的牙是怎么掉的呢?今天,我就来给大家说说,我一次掉牙的经历。

我记得有一次中午放学回到家,吃完午饭,我就坐在沙发上看着电视,妈妈问我:“你吃苹果不?”我回答道:“吃,谢谢妈。”只见妈妈拿起苹果,拧开水龙头,用水将苹果冲洗干净,给我了,我接过苹果,咬了一口,听见“咯嘣”一声,我用舌头舔舔牙齿。“妈呀!牙齿活了!”真希望,它快一点掉,我心想。

我下定决心要把它弄掉,想了个办法,苹果让我的牙松动了,那它一定能让它掉下来吧,我想着。我二话不说又直接拿起苹果开始吃,“哎呦喂!哎呦喂!我的牙好痛呀!”疼的我嗷嗷直叫。

“该吃饭了,孩子们”哦!吃饭?我像世界冠军一样飞快的跑到了餐桌前。妈妈做的炒米饭,我小心翼翼,津津有味地吃着,生怕把我的牙弄疼了“哎呀。”什么声音?太棒了,原来是我的牙掉了!我又惊又喜!

掉牙是每个人都要面对的事情,我们一定要让它顺其自然,做什么事都要顺其自然,不能硬来。

我的成长故事美篇(通用17篇)篇四

在成长过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤,这些都是人生必不可少的体验。

我也不例外,现在我就把发生在我一年级的令我久久难忘的事,分享给大家。

现在让我们回到我生病前的夜里,那天晚上我正窝在沙发上看电视呢,突然肚子疼了起来。开始我没当回事,心想不就是肚子疼吗,忍一小会儿就好了,但又过了一会儿,我有点儿忍不住了,但还是硬挺着,又过了几分钟,我的脸色渐渐白,额头上也渗出了一粒粒的汗珠,肚子也好像针扎一样,疼痛难忍。就在这时,妈妈发现了正在沙发上捂着肚子打滚儿的我,赶忙跑到我面前。妈妈一看到我这样,也焦急起来了帮我找药倒水,又把正在加班的爸爸叫了回来,送我去医院。爸爸的车一到,妈妈就把我背下了楼,抱上了车。

因为我肚子疼,而且我还有晕车的毛病,所以我刚上车没走几分钟就把晚饭全吐到了妈妈的夜服上了。而妈妈没有管自己的衣服只顾着照顾我。好长时间后,我们终于到了市医院,医生检查完后说这是阑尾炎,要做手术。我一听就吓坏了,忙用乞求的'眼神看着妈妈。

妈妈比我还焦急害怕,立刻满面愁容。医生看到妈妈的样子笑笑说,阑尾炎手术只是个小手术,一个小小的口子而已。妈妈却说,孩子要考期末试了,不能耽误课呀,再说孩子太小了,小口子在妈妈心里也是天大的口子。医生被妈妈说服了,说,那就先输液看看情况吧!

妈妈乞求医生的画面,最终定格在我的脑海里。我想到了冰心奶奶的话:“母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽!”

我的成长故事美篇(通用17篇)篇五

在小学六年的学习里,我从一个不懂事的小女孩,慢慢的变成了一个懂事的大女孩了。在老师一步步的引导下,在老师一步步的教育下,在老师的一步步的支持下,我真的成长了许多。老师把她所有的知识都灌入了我们的大脑,我们的心灵也被老师的美好心灵感染了,在老师那里,我们真的学到了好多!

在我的成长过程中,有许许多多的事情让我不管怎么样都无法忘记,因为这是在小学里最值得回忆的一件事。一起来听听看,这件事是怎样的吧,一起来看看,我又在这里面成长了多少,懂得了多少吧!

那是在一次的班队课中,我们的贾老师让我们在这一节班队课上,几个同学一起做一个布贴画,布贴画到底是做什么样的,还需要几个同学商量一下,商量好了,才能开始动手做。我们那一组,思考了好一会儿,终于想出来了,然后我们一步步的按照我们的想法做了下去。在做的过程中,我们用的胶水,差点把我们的手都粘住。但是我们并没有停止,而是接着做下去。一不小心,我们大家把里面一个环节给弄错了,这个布贴画也就不好看了。于是,我们又想了一个办法,把这个不好看的东西给遮住,所以我们最终完成了我们的杰作。

我的成长故事美篇(通用17篇)篇六

成长是岁月煎熬的汤,有百般味道。

——题记。

记忆中总有一段无法忘记的回忆,每一次翻看那些泛黄的照片时总会记起。

记得那天是与伙伴们一起玩泥巴。黄昏时分,我从泥土里翻爬起来,拖着两条泥裤子,连蹦带跳地回到家。刚跨进门槛,就看见妈妈在包饺子:“哇,今天吃饺子啦!”我兴奋地叫起来。“这是明天吃的。”母亲一下扑灭了我的兴奋。“明天有什么事吗?”“明天,你姑妈要把你接到城里念书。”“为什么?”我有些不高兴。“阿虎哥不是在乡下念书吗?”妈妈转过身,看见我满身泥乎乎的,“怎么有这么捣脏,去洗把澡,把衣服换了。”第二天,我被丢在家里,不准出去玩,马上姑妈就来了。中午吃完饺子就随姑妈到了城里。

后来,上学时都一直寄住在姑妈家,偶尔父母会来看我。城里再也没有泥坑,再也没有弹珠,再也没有躲猫猫了。每个小朋友衣服都是干干净净的,我的泥裤子在他们中间很羞愧。渐渐的我也开始天天用香皂洗手,用牙膏刷牙了,开始穿漂亮的衣裳把自己打扮干净了,开始象别的小朋友一样说普通话,开始用自己的零花钱买以前从来没玩过的布偶……可是心里总是有些空空落落的。

第一次回老家,竟已是离家五年后。家乡着实没有太大变化,泥地上还有小孩子玩跳房子时画的格子,墙上也满是用红砖块画的“画”,就连房子巷子也好像仍然停留在我离开时的样子。

我顺着小时候的记忆回到家,一眼就看见了台阶上拣菜的妈妈。那天妈妈仍然包饺子给我吃。

吃完饭后,我急忙要去找小时侯的伙伴们。最后在田埂上找到了他们,他们变了,变得黝黑黝黑的,可是没见到阿虎哥。“阿虎不上学了,他现在帮他妈妈到街市上看铺子卖东西。”

我就到他家等他,直到晚上才听到他熟悉的声音。“妈,我回来了。”阿虎哥把东西放在门口,看到我便愣住了,满脸陌生的表情。“阿虎哥,是我,小伟。”“小伟,你变化这么大,都长这么高了。”他的样子与口音几乎没变,只是好像个子矮了,整个人像是老很多。不知是干农活压的还是我真的长大了,印象中他是又高又强壮的。已不太记得那天晚上说了些什么,只记得借着昏黄的灯光,看见他的眼神略带沧桑,模样也不再俊朗,留下风吹日晒的痕迹。而我虽觉得有满肚子的话要说,却只卡在喉咙里说不出,只觉得我们不再那么亲密无间了,有了莫名的隔阂,疏远了。

我的成长故事美篇(通用17篇)篇七

昨天,几个男孩抬着一口袋东西来到了收购站。他们个个满头大汗,脸涨的通红,很吃力地把口袋里的东西小心的倒了出来---原来是一些废铁丝。倒完之后,他们留下一个人守着,其余都走拉。过了好一会儿,又抬来了一大口袋。还有个孩子用绳子捆了一些,另一个孩子拎了满满一桶。称过之后主人告诉孩子们:“一共是60斤,8分一斤,一共4块8毛钱,付你们5元。”我一听,乐了,心想;机会来了!果然,主人从抽屉把我取出来,交给了一个大孩子。就这样,我离开了收购站。

今天早晨,那个女老师把我拿出来对很多孩子说;“同学们,咱们这5元钱,真是来之不易呀!…`我们商量商量,这5元钱怎么花……”孩子们有的说去买课外书,有的说买奖品,还有的说捐给希望小学……这时,老师说;“咱们都知道,**县的小名同学双腿瘫痪,历经艰难考上大学,是我们学习的榜样;现在**镇***村的一个,不幸患上了白血病,没有钱继续治疗了,正在死亡的边缘挣扎……我们怎样帮助和小名一样困难的同学呢?”孩子沉思了一会儿,争先恐后地发表看法。他们一致认为,最要紧的是就那个孩子,帮助他战胜病魔,重反校园。仅靠5元是不够的,于是,老师建议大家在把平时省下的零用钱一块寄去,同学们纷纷响应。下午我就可我的.伙伴们被投进了这只捐款箱。

我的成长故事美篇(通用17篇)篇八

时间在匆匆流逝,我们也在悄悄长大,在成长中,我们遇到过挫折,也遇到过收获,我们曾笑过,也哭过,可谓酸甜苦辣。

酸。当我们考试没考好时,被父母责骂时,受了委屈时,总会感到心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?就是那种想哭又哭不出来的感觉,大家也有同样的感觉吧?甜。当我们受了父母的表扬时,得了第一名时,得到了心仪的东西时,是否会觉得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在样的感觉就如吃了蜜糖一般,感觉好极了!

苦。当父母呼喊我们干活时,学习任务繁重时,或是老师带我们去夏令营时,回来的时候,是否会觉得很辛苦呢?辛苦的感觉虽然不是很好,但是,辛苦过后,收获的是丰硕的果实。辣。辣的味道很复杂,就像我们的青春一样,有时我们开朗大笑,毫无顾虑,有时我们孤独寂静,总喜欢一个人呆着,不想被别人打扰,有时我们直爽干练,父母交给的事,总是毫不犹豫,立马办完,而有的时候,我们也很叛逆,父母说什么都不想听,就喜欢我行我素,按自己的来。大人们总是说:现在的青少年,真是让人琢磨不透。是的,我们就像辣味儿一样,又复杂,又刺激。我们有自己的主见,有自己独特的座右铭,我们总是追求着自由、积极、向上、乐观,对,这也是我们青少年独特的个性,只有我们才拥有这种独特的个性。

在成长的路上,我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤,不过,我们并不会为此而放弃自己的梦想,我们总是自强不息的振作起来,然后继续追逐着我们的梦想,因为,梦想就在远方,只有不怕失败和挫折的人才能实现它,我们就是这样的人,为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣,成长路上总是多姿多彩,五色斑斓。风雨过后一定会有彩虹,愿我们的'梦想成真。

我的成长故事美篇(通用17篇)篇九

可是新教师面临的第一个难题就是如何把活动上好。为了更好地培养青年教师,幼儿园组织三年内新教师上一次汇报活动,而我们第一年进来的新教师先要上一节亮相课,再是一节展示课,最后一节汇报课。面对这些“任务”的“轰炸”,我有些“胆战心惊”,每次活动的来临对我来说“如临大敌”。除了这些园内的活动,教研组也各自有活动,比如说跨班活动,行为跟进,一课多研等等。

就在我“彷徨、无助”的时候,是我们教研组的老师们向我伸出了援助之手,她们帮我看教案,给我她们经验性的意见和建议,看我试教,指出不足之处,调整活动弊端,抓好活动亮点。在教研组姐妹的帮助和教研组长的引领下我顺利并且出色地完成了一次次教学活动。

第一次亮相活动,我结合新课程内容、班内幼儿的发展水平,执教了语言《捉迷藏》。再与幼儿不断深入了解的基础上,选择了语言活动《慢吞吞的压路机》进行了跨班活动。活动结束后得到了领导、老师的鼓励,她们对我进行了一次深刻的指导,让我受益匪浅,感谢园长和教研组姐妹、教研组长对我的帮助和鼓励。尝试了语言领域的丰富与多彩后,我挑战自己尝试不同领域的新鲜与精彩。接着我又执教了数学《我们去郊游》,展示课结合家长开放日活动,让我和孩子、家长们共同感受、体验了郊游带来的硕果累累。上半年学期结束的时候,又是一次矛盾的“抉择”,在教研组老师们的最终建议下,开展了我的汇报课中班音乐《我的小鼓响咚咚》。又是一次听觉、视觉与实践的盛宴,我与孩子们在短短的一个歌唱活动中体验着快乐与幸福。

上半年我的学习经历已经算是丰富的了。下半年我也没有闲着,我继续“编织着我的梦,续写着”。结合着幼儿园开展的活动、结合幼儿的发展水平、能力及兴趣,设计了语言活动《喇叭花电话》、数学活动《花儿多美丽》、送教下乡活动绘本《小猫的生日》、师徒结对、青年教师展示活动绘本《爱笑的鲨鱼》,这些活动都离不开我们教研组老师们的帮助、指导和教研组长的鼓励、引领。在执教前前后后的过程中请教了我们教研组的老师们,经过试教、修改、展示,一步步地往前跟进,让我在体验建构式课程的同时不断地更新自己的理念。

九月,在教研组长的鼓励下我申报了平湖市课题。那会的我真的一点都不知道什么是课题,什么是方案,要怎么写……我一次次地退缩,说我不要报了,可是教研组长并不放弃,她说可以的,试试吧!每个人都是从不会到会,从没经历过到实践,做了以后就会了,不做永远都不会。在她的再三鼓励、帮助下,我尝试着我的课题方案“处女作”。可喜的是,非常有幸,第一次的在课题上的认真、努力的尝试后,方案居然在平湖市立项了。当时除了感谢自身的努力外,另一个我要感谢的人就是我们的教研组长,是她的坚持才“成就”了我的现在。

既然课题已经立项,那接下来面临的难题就是如何去做了。于是又在教研组长的引领下,我结合课题实施课例大班体育游戏《踩高跷》。执教后我思考着活动中的不足,找出对策,写下深刻反思《在体验中成长越挫越勇》。与此同时,接踵而来的是由我们大班组策划的“园内游戏观摩及个人课题研讨活动”。本次课题研讨和课例研讨活动有幸由我主持,又一次新的挑战,面对园内所有老师,要灵活、自如地主持我虽然有自信但是没什么把握,于是我又硬着头皮去尝试。

为了通过对课例的不断尝试、磨练、反思、实践,能总结出一些有效的体育游戏活动的组织与指导之实践策略;同时也为了不断锤炼自己的课堂艺术及促进教师的专业成长。更为了能让幼儿在活动中体验到真正的快乐,配合课题的实施举行了这次课例活动。我直奔主题,简单地介绍了我执教的大班体育游戏《踩高跷》的活动过程。接着是一场精彩、激烈的心灵碰撞,我们教研组的老师们对我执教的活动提出了宝贵性的意见,让我对活动也有了更深一层的认识。精彩过后我对自己执教的活动简单地说了说我的想法与感受,活动后我也及时写下了对活动的感想。

精彩的课例研讨之后,就是我们的课题交流了。我交流的题目是《重新深思走出困惑》,从快乐的定义,到快乐体育游戏的定义,再到题目的思考,接着对策略的推敲,最后重新调整策略一一作了介绍。交流后随机请园领导进行点评。

在一次次的尝试和教研组长的鼓励、帮助、引领下我又一次成长……。

除此之外,教研组长还鼓励我写博要贵在坚持,用心、细心记录生活、学习中的点点滴滴……于是我收获生活中琐碎的点滴,真切地记录这些珍贵的回忆。努力与收获交织,有幸获得了平湖市新教育实验博客积极分子。再一次感谢教研组长默默的支持和注重对新教师的培养。

我的成长故事美篇(通用17篇)篇十

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间在不知不觉中,便悄然过去了九年,我们也在一天天长大。在中,有这么两件事使我至今难忘。

从小到大,我们家的家规始终伴我成长。记得小时候的我,一直都不在乎它,直到有时“碰钉子”、“摔跟头”才懂得了这些道理。那年,我三岁左右,不爱吃饭,父母都批评我,我一气之下,就把饭桌上的白馍扔到了地上,父亲一看就严肃的对我说:“捡起来!”那声音如同山崩地裂,好像大地都被震动了起来,等我捡起来时,屋里又像是什么都没有发生一样,父亲把我仍到地上的那块白馍吃了下去。我顿时感觉非常难过,悔恨的泪水直流不停,想起父亲每年和爷爷收粮食时都是大汗淋漓、热火朝天,多么的辛苦呀!自从那一天起,我才懂得了要节约粮食,珍惜劳动成果。

其实,我觉得我的父亲是我最棒的.老师。记得在这一学期的某一天,我因为撒谎而被父亲狠狠的打了一顿,那一次,我一直哭了一天一夜,最终懂得了我们常常说的一句话:“一言既出,驷马难追”!是啊,我们要说话算数,要做一个诚实守信的好孩子,不该说的话一定不说,不该做的事一定不去做。

在我们的成长中,一定要懂得并记住一些学会做人的道理,这样,我们的生活才会更加丰富。当然在懂得这些美好品质的同时,也不能忘记老师及父母的淳淳教育,要时时刻刻记住:“家有家规,国有国法”的道理,要养成勤俭节约的好习惯,做一个诚实守信、积极向上的少先队员,为实现自己的梦想而努力!

我的成长故事美篇(通用17篇)篇十一

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!感谢大家千里迢迢来到这里,欢聚一堂。

有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。我说都不是!教师就是教师,是一个永远与学生一起学习一起成长的人。

我觉得,教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长,同时还应该包括自己的充实与成长。吾生有涯,而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地给自己“充电”,才能拥有源源不断的“活水”,给自己和学生的双重成长以坚实的保证。

今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义,只想与大家一起分享一下。

什么、讲多少,所以特别希望老教师给一个明确的、具体的、能“立竿见影”的做法或模式让我们参照,甚至照搬,否则心里就没有底。这样做果然省劲,一切都不必费心,教材的处理、教学环节的设计、课后练习的安排,等等,一切都照老教师的去做,无从下手的困扰没有了,每天上完课回到办公室,感觉是那样的轻松,那时的我以为教学就这样简单、容易呢。可是,渐渐地我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味,除了少数几个学生在比较认真地听讲之外,其他学生表现出很淡漠的样子。每当我提问问题的时候,下面几乎都是一片沉默。这样的教学效果当然不好,我十分沮丧却束手无策。再去听老教师的课,看到人家课堂上那热烈的气氛,活跃的场面,我感到不解:一样的知识,一样的讲解,为什么效果却差这么多?我曾经的一个师傅对我说:教师和教师不同,学生和学生也不一样,不同班级的学生,有不同的学习特点,再者,教学是一个互动的过程,需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案和课例,只能作为一个参考,教学还是得有自己独到的东西啊。

一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异:老教师们熟悉教材,了解学生,他们的授课计划总是以学生为中心,对学生学习中可能出现的问题,具有预见性,并能准备好一套或几套解决方案;他们善于调动学生的学习兴趣,课堂语言生动,讲解详略得当;他们注重新旧知识的联系,使学生始终在前一知识的基础上学习新的知识,这样,学起来轻松,掌握起来也不感到困难。而我总是搞不清楚一节课到底能进行多少内容,惟恐完不成教学任务,所以总像是被人追赶似的赶进度;每节课我的第一句话通常是:“这节课我们继续进行下一节。”完全顾及不到新旧知识的关联;课堂上我虽然也想上出点新意,可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通过对比,我终于明白,干工作只凭热情是不行的,教育教学工作时刻需要心灵的介入。仅靠简单模仿不可能掌握教学规律,它需要的是长期的学习与积累。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。要给学生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。这个水源就是再学习和再实践。

带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我首先通读了英语新课程标准这本书,因为我知道,现在新课程标准已经在全国开展了,我首先应该要做的就是学习新理念;再次我到处搜寻名家著作,观摩名家课例和课件,学校也非常关心我们青年教师,记得去年学校就派我去参加了山东省骨干教师培训四次,从这些培训中我也吸取了非常多的教学经验,以用在我以后的教学当中去,同时,学校里也经常组织我们去听优秀老师的课,这让我认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。我发现,随着阅读量和教学经验的增加,在我的眼前好象打开了一扇大门,现在我真正地领略到了教学之美,备课变得容易了,课讲得生动了,学生的学习兴趣也变得浓厚了。这让我想起了几句话:付出总有回报,风雨之后总会见彩虹。

我的成长故事美篇(通用17篇)篇十二

在我很小的时候,我是一个非常可爱听话的小男孩,就是胆子比较小,非常怕黑不敢一个人睡觉,也不敢一个人在黑暗的地方,所以在黑暗的地方我都要人陪着我。随着年龄的长大,我已经有了不少的进步。但是我还是对黑暗有一点恐惧,我必须要找一个机会来锻炼一下我的胆子。

买完之后,我又来到灯光不亮的地方,我努力想一件搞笑的事情我就不会害怕了,我想起多啦a梦,我一边笑一边走,走着走着就来到了楼下,我想:我竟然走过了这条灯光不亮的小路,我的心甜滋滋的。

现在,我已经不怕黑了,因为我知道了恐惧来自自己的内心,要是想打败恐惧,就一定要战胜自己的内心。

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我的成长故事美篇(通用17篇)篇十三

哇哇哇哇哇……,去年夏天,在我们家经常会听到这样的声音,那是我刚刚出生的小弟弟在演奏交响曲,看着他巴掌大的小脸,我问妈妈:妈妈,我小时候也是这样吗?妈妈说:是的。我们每个人都是从一个啼哭的婴儿成长出来的呀。是的,我现在已经是一个大姐姐了,在我的成长经历中,成为小皮球的`姐姐是我最开心的事。小皮球就是刚刚给大家介绍的我才出生的小弟弟,自从他出生以后,我觉得自己真正地长大了。

弟弟两个月的时候,一天晚上爸爸接到一个电话必须马上赶去工作。这样家里就只剩下了我、妈妈和弟弟三个人。我来到弟弟床边,弟弟眨巴眨巴的眼睛正一脸期盼地看着我我问妈妈:妈妈,弟弟是不是想喝奶啦?我去给他泡奶粉吧!妈妈点点头,微笑着说:好啊!说干就干!我先准备好工具与材料,从热水壶里倒一些热水到奶瓶里,再加入纯净水,然后仔细阅读奶粉罐上的说明,细心地放了一小勺奶粉,晃了晃奶瓶,再用一个小勺子不断地搅拌,好啦!我满意地看了看我的作品,学着妈妈的样子滴了几滴奶在我的手背上,感受温度,不错!温温的,正好。我赶紧拿过去给弟弟品尝品尝,弟弟使劲地吮吸起奶瓶来,看着他那满足的样子,我心里也乐开了花。妈妈说:安迪,你长大了。

的确,我长大了,我的成长如正向大树发展的小树苗,搓折就是小树苗经历的风吹雨打,开心就如照耀小树苗的阳光,正滋润着我。正是通过照顾弟弟,我觉得自己成长得更快了,真正成为了一个优秀的姐姐。

我的成长故事美篇(通用17篇)篇十四

在我人生的旅途上,发生了许许多多的事,但令我最难忘的事情是——一次小时候的买菜。

小时候,妈妈总是去买菜,我也想去买。有一次,妈妈叫我去买两根胡萝卜,我正闲着,便去干了。叔叔搭我去,在门口等我,我便进去了。左走走,右走走,几乎忘了买胡萝卜的事了。我又不认识路,没办法,只好问别人。这时叔叔来了,叔叔看着两手空空的我。哭笑不得地说:“快去买胡萝卜吧!”我对着叔叔一笑,跑去买胡萝卜了。

这段美好的记忆深深的印在我的脑海中。

我的成长故事美篇(通用17篇)篇十五

在我这十年的经历中,有一件事情让我整个人发生了巨大的变化。它把我从难以和别人交往的牢笼中解救出来,把我放入了一个和陌生人都可以一起交谈的天堂中。它,就是八岁那年的暑假。

那时,我和妈妈正在内蒙古自治区的恩和旅行,我一般不怎么说话,除了和妈妈以外。在我们住的客栈前面有一条小河,河水清澈见底。天气非常燥热,于是我和同行相识的哥哥们一起来到小河边打水。轮到我打水的时候,突然,背后一阵凉风,接着“哗”,“啊”。我大叫一声,一头扎入水中。过了一会,我从水里窜出来抱住了推我那个哥哥的脖子,两个人一起摔入了水里。其他哥哥这时也看不下去了,一起跳到了水里。我们一会儿往别人身上泼一桶,一会儿往自己身上泼一桶。个个乐得张开了大嘴,手中挥舞着晶莹的水珠。我的心也敞开了一扇交往的大门!

我们的欢声笑语一直在为黄昏的舞步伴奏着,黄昏的步伐越来越快,我们的欢笑声也越来越大。在落日的余晖中,我们泼起的水珠变成了一颗颗金色的珍珠。

一转眼,两年过去了。但那个场景还历历在目。在我的眼中那次的欢笑永远是那么响亮!我不会离开这个天堂再次困入牢笼,因为这里是一个美好的地方!我将勇敢的继续和陌生人交往,迈好走向世界的每一步!

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我的成长故事美篇(通用17篇)篇十六

人说人生路是漫长的,而成长的路就占了二分之一。每个人每一天都在不停的成长!爸爸、妈妈,盼望我们快点长大,长大后就能够为他们排忧解难;我们自我也期望自我快点长大,长大后就能够摆脱父母的束缚,自我作主,为未来打下坚固的基础!成长意味着我们懂事了,不再是那个惹是生非的孩子了;成长意味着我们肩上有了职责,并且越来越重;成长意味着我们不能总是躲在父母身后,而是要独当一面,迎接即将到来的困难;成长意味着我们不再依靠父母,不再依靠任何人!成长中的我们就像一棵长了一段时间后的小树苗,能够引取水分、空气,终有一天我们也会成长成像参天大树一样高大!成长的旅程也是艰辛的,里面充满了酸、甜、苦、辣,但是无论怎样都是快乐的。因为只要我们克服了这些,我们才真正的长大!酸:每次考试前的复习都是酸楚的,几乎每一天时间都但是用,回家还要学到很晚!甜:但是那段日子过去后就要迎接考试了或许简单得多······苦:考完时候又要天天想着考试成绩,不知如何是好······辣:成绩公布后考好了还好说,但是考得不好呢!回家父母的责备甚至动起手来。这是就什么滋味都有了······十四年了,每一天成长的我们渐渐明白了一切。我们此刻并不是受罪,而是享福,我们就应珍惜这份快乐。无论成长的路多艰苦,有多少坎坷与挫折我都是快乐的!

我的成长故事美篇(通用17篇)篇十七

我是一名高年级的小学生,经历了四年幼儿园,四年的小学,我成功到达了五年级,一路上想着回忆都是酸甜苦辣。

在我幼儿园时,我养了一只宠物兔,它是怎么来的呢?原来,我在杭州旅游时,我经过一路的奔波,到达了夜市,夜市好热闹啊!有卖衣服的,有卖帽子、鞋子的,还有卖玩具宠物的。

我们准备回去的时候,我才发现卖宠物的,我看中了一只灰白相间的小兔子,对它爱不释手,一定要把它带回家。

我对妈妈软磨硬泡,终于,她同意了,但是说只有价格便宜才会买,于是老妈开始了我最讨厌的讨价还价。

我的脸一瞬间涨的通红,跟老妈说:“不是挺便宜的吗?”她没理我,我心想:完了,丢脸丢到家了,算了装作不认识吧!老妈看我走开了,买了兔子跟上来对我说:“钱赚来不容易,你以为赚钱很容易?”

我很羞愧,我对妈妈说不会有下一次了。妈妈欣慰地拍了拍我的`头。

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