2023年物理备考心得体会(汇总12篇)

时间:2024-12-28 作者:储xy

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

物理备考心得体会篇一

物理备考一直以来都是考生们最头疼的事情之一,尤其是对于那些对物理不太感兴趣的同学来说。然而,通过几个月的努力和实践,我慢慢找到了一套适合自己的备考方法,这里我将分享一下我的物理备考心得体会。

首先,在备考物理的过程中,我发现理解和掌握基础知识是非常重要的。物理是一门基础学科,只有掌握了基础知识,才能在解题时游刃有余。因此,在备考开始之前,我首先花了大量的时间复习和整理各个章节的知识点。我会查看课本、笔记和教辅,同时经常进行思维导图的制作,这些对于梳理知识点和加深印象非常有帮助。

其次,在备考物理过程中,我发现做题是非常重要的一个环节。只有通过做题才能真正检验自己对知识的掌握程度。但是我并不是简单地去做题,而是通过系统有针对性的做题,将知识点和题目相结合起来。首先,我将各个章节的题目进行分类,比如力学、热学等等,然后每天安排一定数量的时间去做相应章节的题目。通过不断做题,我不仅能够复习已学的知识,还能够发现自己的不足之处,并针对性地进行弥补。

再次,在备考物理过程中,我发现和同学们的讨论和交流对于提高自己的理解能力和解题能力非常有帮助。有时在解题过程中,我可能会遇到一些难题,而此时和同学们的讨论和交流可以让我从不同的角度去思考问题,拓宽自己的思维。同时,交流还能够互相借鉴经验,发现自己不足之处,进一步提高自己的水平。因此,我会经常和同学们组队进行习题讨论,相互之间给予意见和帮助,共同进步。

最后,备考物理还需要注意合理安排时间和精神状态。物理备考是一个漫长而枯燥的过程,需要持之以恒地投入时间和精力。在备考过程中,我会根据自己的实际情况制订一份合理的学习计划,并且按照计划进行备考。同时,保持良好的生活和学习习惯,保证充足的睡眠和饮食,不让自己过度疲劳。这样可以提高自己的学习效率,保持良好的精神状态。

通过几个月的物理备考,我逐渐摸索出了一套适合自己的备考方法。首先要掌握基础知识,然后通过做题来巩固和运用这些知识,同时和同学们进行讨论和交流,互相促进提高。最后,还要合理安排时间和精神状态,保证备考的效果。希望能够帮助到前来备考物理的考生们,也希望大家都能够取得优异的成绩。

物理备考心得体会篇二

来源:汕头市蓝田中学提稿时间:2011-1-20

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一、指导思想

当前课程改革的核心目标是从单纯注重传授知识,转变为引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人,打破传统的基于精英主义思想和升学取向过于狭窄的课程定位,而关注“全人”的发展。因此我们坚持以学生为主体,充分发挥自觉性和积极性原则,诱导学生对物理的直接兴趣,发展思维能力,培养创新精神,使学生在学知识的同时学会学习,学会创造,为其终身学习和发展打下良好的基础。

二、复习目标:基础扎实,激活思维,认真严谨

中考主要考查知识和技能、考察过程与方法,以及情感态度与价值观。近几年,探究实验有逐步增加的趋势。今年的中考,时间紧,任务重。所以,在中考备考中,要制定精密的计划,指导学生高效率地进行复习。备考中,科任教师要下大功夫进行习题的精选精练,认真研究考纲,上好每一节复习课。积极推进“错题重做”,“举一反三”的题型练习,把严谨的学习态度的培养贯穿于整个复习过程之中。

三、进度安排及备考策略

第一学期:

第1至10周完成第11、12、13章的教学内容及期中考试。

第11至17周完成第14、15、16章的教学内容。

第12周第8节开始尖子生辅导,辅导内容与教学进度一致,练习题由备课组集体挑选,难度以中等为主。

第18至19周期末复习,完成近3年龙湖区统考试题,区质量检查。第二学期:

第1周完成第17章的教学内容及测试。

第2周起至全国物理竞赛结束,尖子生辅导以近几年竞赛试题为主;竞赛结束后,辅导内容与复习进度一致,练习题由备课组集体挑选,难度以中等为主。第2周至18周中考三轮复习,具体安排如下:

第一轮考点过关复习(2至11周)

第2至5周完成声学、光学、热学的考点过关复习,讲练结合,同时完成配套的练习册和章节过关试卷。

第6周阶段考试,内容为1至5周复习内容。

第7至11周完成电学、力学、原子物理的考点过关复习,讲练结合,同时完成配套的练习册和章节过关试卷。

本轮复习策略:回归课本,夯实基础。基础知识和基本能力历来都是中考的重要内容,要求学生能在具体事实中,辨认出物理现象或物理规律、建立以现实生活为实例、发现物理知识点、探究物理知识的内涵,总结一般性物理规律特点的模式。同时考查学生对基本测量仪器的使用、认识和掌握,对基本物理概念、规律、公式、单位及常用的物理常数的记忆和理解。备课组的教师要仔细研读《课程标准》和《广东省2011年初中物理科学业考试大纲》,有针对性地挖掘基础性的知识考点,目的是让学生经历一次再认识,再记忆,再探索。分析广东省近三年课改区中考命题的特点,对于课标中要求的基础知识,基本现象,要有全面细致的了解。在课程设计上,既要照顾到基础薄弱的学生,便于他们整体提高,也要考虑到基础好的学生,使他们真正做到温故知新,有新的收获和创新。在此过程中注重教给学生整理,归类等复习方法。第12周区中考模拟考。

区中考模拟考后开始全体学生第八节辅导,辅导内容以基本公式、基本计算、作图为主。

第二轮专题复习(13至16周)

完成电学综合、力学综合及作图、实验、计算、综合能力专题复习,以练为主,完成配套的练习册和专题过关试卷。

第16周末中考热身考。

本轮复习策略:以专题为主线,进行综合和专题复习,着重知识的迁移和应用为主。当学习过的知识增多时,就很容易将一些相近的概念记错、记混。这个阶段所要达到的目标是通过归纳和总结,找出解决问题的思路和技巧,将知识转化成能力,从而提高自己的素质。

要求学生编织知识网络,自己总结,强化学科知识的横向联系去帮助记忆和理解,这在整个复习中起到“画龙点睛”的作用。它有利于开拓思路、发展思维,提高分析问题和综合应用的能力。我们还可以把多个知识点链接在某一具体的事例或事件上来,从而达到帮助记忆和理解、锻炼分析问题和解决问题的能力的目的。如:我们日常生活中经常见到的白炽灯,就牵涉到许多物理知识,为什么灯泡内要抽成真空或充入氮氩等气体?灯泡的灯丝为什么要用钨丝制成?灯泡的哪些部分是导体?哪些部分是绝缘体?为什么功率小的灯泡的灯丝细?等等。

第三轮综合复习(17至18周)

训练,要给自己留下思考反馈的时间。可以根据实际情况有选择地进行模拟训练,以提高解题速度和正确率,并通过练、评、反思及时发现问题。同时培养学生的良好学习心理状态和应考心态,迎接中考。

十九周上半周(6月20日到6月22日)升中考试。

物理备考心得体会篇三

备考的路途对每一个学生来说都是艰辛而漫长的,尤其是物理这门学科,更需要耐心和恒心。在过去的备考过程中,我经历了许多挫折与困难,但也取得了一些成果。通过不断总结与反思,我渐渐明白了物理备考的重要性和一些有效的备考方法。在本文中,我将与大家分享一些我所体会到的物理备考心得。

第二段:巩固基础知识

物理备考的第一步是巩固基础知识。在高中物理的课堂学习中,我们掌握了一些基本概念和定律原理。然而,在备考中发现,这些知识点并不是牢固的,容易忘记或混淆。因此,我意识到要不断重复学习和强化这些基础知识。我会在每天抽出一定的时间,使用各种复习资料、题目及解析,对这些知识点进行反复巩固和练习。通过反反复复的学习和实践,我渐渐发现自己对基础知识的掌握程度有了明显的提高。

第三段:掌握解题技巧

除了巩固基础知识,物理备考还需要掌握一些解题技巧。过去,我常常抱有侥幸心理,希望在考场上通过运气来解题。然而,这样的方法在真正的考试中往往行不通。通过分析历年真题,我发现物理题目往往会有一定的套路,而且相同类型的题目解法通常是相似的。因此,我在备考过程中将更多的精力放在了解题技巧的学习与掌握上。通过反复练习各种类型的题目,并深入理解其中的解题思路和步骤,不断提高自己的分析问题和解决问题的能力。这样,当我面对考试题目时,就能更加从容地进行解答。

第四段:注重实践和实验

物理是一门实践性很强的学科,理论知识如果不能与实际联系起来,很难理解和掌握。因此,我在备考过程中注重进行实践和实验。通过实践操作,我能够更加深入地了解物理原理和现象,加深对理论知识的理解。同时,实践也能帮助我更好地培养和提升实验操作和观察数据的能力。在备考中,我会花一定的时间进行实践和实验,通过自己的亲身经历来巩固和加深对物理知识的理解和掌握。

第五段:正确认识备考

最后,我认为备考过程中要正确认识备考的目的和意义。备考并不仅仅是为了应付考试,更是为了提升自己的知识水平和能力。物理是一门能够培养我们逻辑思考、问题解决能力的重要学科。备考的过程是一个全面提升自己能力的过程,即使在备考中遇到困难和挫折,也要坚持下去。通过养成良好的备考习惯和方法,我们能够在备考中不断地成长和进步。

总结

物理备考是一条漫长而曲折的道路,需要我们付出大量的时间和精力。通过我自己的实践和经验,我体会到了物理备考的困难和重要性。掌握基础知识、运用解题技巧、注重实践和实验、正确认识备考的目标是我在备考过程中的一些心得体会。希望通过我的分享,能够帮助到其他物理备考的学子,在备考过程中不断进步,取得优异的成绩。

物理备考心得体会篇四

熊集中学物理组

今年开学期初,在年级组长何校长的安排下,我们物理组制定了合理可行的复习计划, 总复习分为三个阶段。第一阶段是系统复习阶段,我们要站得高、看得远,便于统观全局,覆盖全部知识内容;难度控制在低中档题上,因为今年教研员说了题目不会太难,比去年还要简单,过难会让学生丧失自信心.知识点要再现一次,巩固对原有知识的理解和应用;要以课本为基本的复习材料,课文的重要叙述、例题的分析、各种图的内容说明、练习题的解法等等切不可马虎草率,要逐字、逐图、逐题让学生明明白白,这才是抓住了根本,复习的效益才能高,否则必是舍本求末,掾木求鱼。第二阶段是重点复习和专题讲座阶段,我们要抓住关键,突出重点。

第三阶段是模拟冲刺阶段,具体就是根据中考热点分布情况,编写切合实际和符合形势发展与要求的中考模拟试题,进行综合的系统的训练。

二继续搞好两个统一:统一进度复习进度,统一出题,今年我们三个人在出题要求更严,题目出完后每人必须看一遍,对于一些不好的、有争议的题目一律不出,精心选择每一个题,不让学生浪费每一分时间.三 走出两个误区:

误区一:复习就是读写背

其实,复习课比上新课还不容易,要上好复习课,必须把握以下几点:

(1)“再现”知识八年级的内容,已是一年前的知识了,很多同学都已经忘记了.特别是电学,考的比分最大.知识点要再现,当然这种再现决不是简单地重复,而是在学完力、热、声、光、电五大块知识后的再现,是站在一定高度上的再现。譬如力学中有热(做功改变内能,气压与沸点的关系),热中有力(热机、热膨胀),力中有电(摩擦起电、发电机),电中有力(电动机),力中有声(振动发声),电中有热(焦耳定律,温度对电阻的影响)等等。再现知识决不是仅仅知道知识的结论,特别要注意知识形成的过程,这也是学生由“学会”到“会学”的飞跃。

(2)“联系”知识

结构是知识的精髓,只有建立了结构才能真正掌握知识,也只有具有结构才能进行新知识的探求。要帮助学生学会整理知识,找出知识的内在联系,将知识连成线,结成网。譬如复习测量时,测物体的长度有一个多次测量求平均值的问题,这时完全有必要与伏安法侧电阻联系起来;v=s/t这样的数学形式书中多次出现,各有什么异同?光学的主要内容不外就是一个反射定律和折射定律,完全可以从现象、规律、应用等几方面,理解知识的脉络,使知识结构化、系统化。

(3)“深化”知识

各知识点的教学要求是分层次的,对于一些重要知识,尤其是重点知识,复习时必须深化。象测物质密度、浮力、凸透镜成像中的物、像、焦距间的关系,欧姆定律、电功、电功率的综合应用等问题,复习时必须做深入的分析,延伸拓展知识,深入理解知识,灵活运用知识,注重一题多问、一题多变、一题多解、多题归一。

(4)“优化”方法

复习课要力避“满堂看”、满堂听“、满堂练”,要分发挥学生的主体作用,真正做到“思路让学生讲,疑问让学生议,错误让学生析,是非让学生辨,实验让学生做,课本让学生读”,并调动一切教学手段,提高复习课的效率。

误区二:注重培优,忘记辅差

只管尖子生,不管后进生.这也是不对的,上次在枣阳听教研会时,教研员把中考成绩通报了一下,其中一块就是低分率, 这点我们熊集做的就不是很好,导致最后的排名也不是很好.要让后进生也有一定的学习兴趣,可以给他少布置点题,布置简单一点,让他感觉老师没有放弃他们.前几天年级组让他们写了一份奋斗目标书,我看80%以上的同学都想考学.后进生也是值得我们在复习中关注的对象.希望在我们共同努力下,争取今年能再次取得辉煌.

物理备考心得体会篇五

第一段:

在中学学习的过程中,物理一直是学生们较为困惑的科目之一。中考物理备考就是为了更好地掌握物理知识和提高解题能力,为学生们在考试中取得好成绩提供支持。为了更好地备考,我们开展了一系列的研讨,下面将分享我们团队的心得体会。

第二段:

首先,我们深刻领悟到理论知识的重要性。在备考过程中,我们花费大量时间理解和掌握物理概念和公式。只有对物理知识有全面深入的理解,才能更好地应用到实际题目中,并能在考试中正确地解答问题。因此,我们通读了中学物理教材,并结合教师的讲解进行多次练习,以巩固理论知识。

第三段:

其次,我们重视实践操作的能力。物理是一门实际操作性较强的科学,理论知识需要与实际操作相结合才能更好地理解。因此,我们在备考中注重实验操作、观察现象和分析实验数据。我们通过学校的实验室,进行了多项实验,并积极参加物理实验课程。通过实际操作,我们能够更直观地理解物理原理,并在解题过程中更灵活地运用知识。

第四段:

此外,我们意识到解题技巧的重要性。中考物理卷面的题目种类繁多,每个题型都有一定的解题技巧。在备考中,我们研究了各类题型的解题方法,积累了大量解题技巧。例如,在力学题中,要灵活应用受力分析、合力、分力等概念;在光学题中,要善于利用光的传播原理解题。通过不断练习,我们逐渐掌握了各个题型的解题技巧,提高了答题效率。

第五段:

最后,我们深刻认识到坚持和勤奋的重要性。物理是需要勤奋的学科,理论知识的掌握和解题技巧的熟练需要时间和精力的投入。因此,我们每天都保持在自习室学习物理,不断进行练习和研究,积极解决遇到的问题和困惑。我们也相互督促,共同进步,形成了良好的学习氛围。通过坚持不懈的努力,我们取得了不错的成绩,也增强了我们的自信心。

总结:

在整个物理备考过程中,我们深刻理解了理论知识、实践操作、解题技巧、坚持和勤奋这些关键要素对于中考物理备考的重要性。这一系列的研讨活动使我们更加熟悉了物理知识,也提高了我们的解题能力。我们相信,在今后的学习中,这些经验和体会将继续帮助我们取得更好的成绩。同时,我们也希望将这些心得体会分享给更多备考的同学,共同进步。

物理备考心得体会篇六

曾记得刚刚参加工作的时候,脑海中总是在思考一个问题,物理这门学科的意义是什么?我们老师在传播着什么?如何传播?说实话学了很多年的物理,从来没有静下心来思考一下这个问题!后来在物理的课程标准上我找到了答案。

物理科学不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用,而且对人类的思维发展乃至人类社会的物质发展也产生了不可或缺的影响。从亚里士多德时代的自然科学,到牛顿时代的经典力学,直至现代物理中的相对论和量子力学等,都是物理家科学素质、科学精神以及科学思维的有形体现。

什么是义务教育?我想狭隘的讲就是让学生掌握以后生活工作中的最基本的知识和技能。

在义务教育阶段,物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练,注重将物理科学的新成就及其对人类文明的影响等纳入课程,而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。因此物理课程的构建应注重让学生经历从自然到物理、从生活到物理的认识过程,经历基本的科学探究实践,注重物理学科与其他学科的融合,使学生得到全面发展!

义务教育阶段的物理课程要让学生学习初步的物理知识与技能,经历基本的科学探究过程,受到科学态度和科学精神的熏陶;它是以提高全体学生的科学素质、促进学生的全面发展为主要目标的自然科学的基础课程。 学生今后的人生中能够专业的从事物理的人不多,但学习物理对于让学生掌握一些生活中基本的规律,也算是掌握了一个基本的生活技能吧!

初中生的年龄是很难理解懂什么是物理的,这种理解必须是潜移默化的教育和熏陶产生的,学习物理的关键还是要到实践中去。

这也是新课标的基本理念:注重全体学生的发展,改变学科本位的观念,重视物理课程在情感、态度、价值观方面的教育功能。

从生活走向物理,从物理走向社会,新课标体现了更关注社会,更帖近学生的生活。

根据不同的学情,采用不同的教育教学方法,前言部分对整个初中物理教育起到一个重要的指导意义,同时也提高了物理教师对把握物理学科教学方向的能力。

物理备考心得体会篇七

近年来,随着中考改革的不断推进,物理科目在中考中的重要性也日益凸显。因此,中考物理备考成为许多学生和家长们非常关心的问题。经过一段时间的备考和研讨,我深感中考物理备考有一些心得体会,下面将从科学的学习方法、重点知识的掌握、题型答题技巧、错题分析和经验总结等方面进行阐述。

首先,科学的学习方法是中考物理备考的基础。物理是一门理论实践相结合的学科,因此学习方法至关重要。在备考过程中,我们要注重理论与实践相结合,既要注重基础知识的理解和记忆,也要注重运用所学知识解决实际问题的能力。此外,需要强调的是,学习物理不仅仅是记住公式,更重要的是理解其背后的物理概念,掌握其应用的规律。利用科学的学习方法,我们能够更加高效地掌握物理知识。

其次,必须重点掌握中考物理的核心知识。物理作为中考考试的一门科目,有一些核心知识点是不可或缺的。在备考过程中,我们要明确重点知识,重点掌握。比如,杠杆原理、能量守恒定律和电流电压等概念必须要熟练掌握。同时,还需要重点学习、掌握一些常用的物理公式和主要实验装置的使用方法。只有将这些核心知识点掌握好,才能在考试中得心应手。

第三,题型答题技巧是中考物理备考的关键。在备考过程中,我们不仅要了解各种题型的特点,还要学会相应的解题技巧。比如,在选择题中,要善于利用排除法,将选项逐一对比,并找到解题的关键信息;在计算题中,要先明确题目的物理概念和已知条件,然后进行数据计算,最后给出正确答案。善于运用题型答题技巧,可以提高我们的答题速度和准确率,从而取得更好的考试成绩。

第四,错题分析是中考物理备考的必不可少的环节。在备考过程中,我们难免会遇到一些较为难题,甚至是犯错的情况。而正确的处理方式是对错题进行深入的分析和总结。首先,要仔细分析错题产生的原因,找出自己的学习失误点和薄弱环节;然后,要针对这些问题进行针对性的学习和强化训练,以避免再次出现类似错误。只有通过错题分析,我们才能够不断提高自己的学习水平和解题能力。

最后,经验总结是中考物理备考的重要环节。对于备考过程中的有经验内容,我们应当及时总结,形成备考笔记或学习心得。通过对学习和备考过程的总结,我们不仅能够快速回顾所掌握的知识,还能够加深对物理概念和解题方法的理解和掌握。同时,也可以将这些经验分享给他人,共同提高。因此,经验总结是中考物理备考中不可忽视的环节。

总的来说,中考物理备考是一项需要投入时间和精力的工作,但只要我们采用科学的学习方法,重点掌握核心知识,掌握题型答题技巧,做好错题分析和经验总结,相信我们一定能够在中考物理中取得好成绩。希望我的心得体会可以对中考物理备考有所帮助,祝愿所有备考的考生都能够取得优异的成绩!

物理备考心得体会篇八

8月9日上午,我有幸聆听了潍坊教科院刘守良主任的“345优质高效课堂教学流程”的报告,受益匪浅,收获甚多。

教育改革的核心是课程改革,推进课程改革,课堂是关键和核心。以前的课堂教学,主要是教师讲、学生听,课堂安静,学生听讲聚精会神,每堂课有着固定的模式:复习旧知,导入新课,讲授新课,巩固小结。而现在我们通过“345优质高效课堂”,把课堂分为课前、课内、课后三步;课内探究由自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练基本环节来完成。课堂上改以往的教师“一言堂”为以学生自主学习为主,教师只起到组织、示范、引导作用,且上课模式不固定,而是根据新知探索课、习题训练课、检测点评课、知识梳理课、实验探究课五个不同课型的内容和学生实际,采取灵活多样、切实可行的教学方法,激发灵感思维,把课堂变成学生的舞台,使课堂“活”起来,使学生“动”起来。通过听取报告,我个人对“345优质高效课堂教学流程”研究认识最深的有以下几点:

1.“三讲三不讲”。“三讲三不讲”是对“满堂灌”的终结,是实施探究性学习的起点,使课堂教学变“一人讲”为“大家谈”,变“一人做”为“大家探”。刘守良主任在报告中提出的三类必须讲的问题:一是学生自主学习、小组合作、班内交流后,全班同学仍然解决不了的问题;二是在解决问题的过程中又生成的新问题;三是老师明白这是学习中的重点问题但学生始终没有提出来的问题。“学生已经学会了的不讲;学生通过自学能够学会的不讲;讲了也不会的不讲。

“345优质高效课堂”教学模式,提倡在相互合作中通过彼此进行交谈、倾听,在分享想法的过程中,其他的学生往往会产生自主探索的情感。在这个过程中,学生不仅仅掌握了知识,而且在经历过程中体验到了合作的价值,并发现到了自己的价值潜能,培养了学生的创新能力和竞争意识。

2.先学后教,以学定教。这是“345优质高效课堂”教学顺序的总要求。当学生已经能够自己阅读教材和自己思考的时候,就要先让他们自己去阅读和思考,然后根据学生在阅读和思考中提出和存在的问题进行教学,这就是以学定教。充分发挥学生的学习主动性,做到了课堂以学生为主,让学生主动自觉地发现问题、解决问题,提高学生学习的兴趣,使他们掌握学习的方法,主动接受和探索知识,而不是传统的被动的填塞式的学习,这是实现高效教学的一种途径。

3.三布置三不布置。三不布置:不布置重复性的作业,不布置惩罚性的作业,不布置超过学生合理学习限度的作业;三布置:布置发展学生思维的作业,布置引导学生探究的作业,布置迁移拓展、提高能力的作业。

4.删除无效教学环节。在新课程改革日益推进的过程中,有效教学虽然愈来愈引起人们的广泛关注,越来越成为课堂教学的追求。但是,不可否认的是在当前的教学实践中,还有很多的”低效“、”无效“的现象和环节。只有发现无效,删除无效,才能实现课堂教学的有效、高效。

通过培训,我明确了”345优质高效课堂“的理念,学到了方法,也切身体会到了”345优质高效课堂“研究的必要性,我会在以后的教学实践中放开手脚,大胆探索,不断体会、不断反思、不断感悟,让自己的课堂充满”自主、互助、优质、高效“的旋律。

物理备考心得体会篇九

高三是人生中的一个重要的阶段,这个阶段的结束意味着我们要面临更加艰巨的挑战,以及更加庞大的责任。在这个阶段,我们需要面对严峻的考试,其中物理考试也是我们必须要备考的重要学科之一。

一、规划学习时间和方式

在备考高三物理时,首先要做的就是制定一个合理的学习计划,合理规划自己的时间和学习方式。我们可以通过建立一个详细的复习计划表,来让自己更好地掌握备考时间,同时也可以通过找到最适合自己的学习方式,来提高效率和质量。

二、抓紧时间集中复习

复习期间时间用来学习的机会是极为珍贵的,因此我们需要充分利用有限的复习时间来更好地准备考试。应该尽量避免无意义的浪费时间,而是要充分利用时间去复习和练习。例如,利用空余时间随时复习笔记或做练习题,避免时间的浪费。

三、重视基础知识

学习知识的深度和广度也是考试中的一个重要指标。因此,备考期间一定要耐心仔细地在基础知识上下功夫,掌握好基础。要练习数量众多,涵盖全面的习题,在重要的知识点上形成较强的应用能力和分析能力。

四、坚持不放弃

在高三备考中会遇到各种问题,例如:对某知识的掌握不到位,做题方法不正确等等。但是,我们要知道没有一条路是一帆风顺的,因此,在遇到问题时,不要轻易放弃,要反复练习和思考这个问题,最终找到解决之法。

五、积极面对压力

高三备考期间的压力自然是非常大的。因此,我们要适应压力,并通过正确的调节方法减轻压力。学习沉着冷静,不要对自己过度的期望,要逐渐提升自己的自信心,同时可以寻求家人和老师的帮助和鼓励。

高三物理的备考,也是一个考验体力、智力及毅力的过程,希望同学们能够以上述的几点为基础,掌握备考的正确方法,从而在考试中取得更好的成绩,迈向更加美好的未来。

物理备考心得体会篇十

物理是初二新接触的一门学科,它是一个既有趣又启发我们思维的学科,而且它也作为我们学习的一门主科,又是一门新加入的课程,那就更加体现了它的重要性,但有些同学对其头疼不已、不知如何才能学好。其实,只要掌握了一定的学习技巧,所有的问题都能迎刃而解,使学习成为一种乐趣。

一、认清庐山真面目

对于物理的解释,最直接就说:万物的道理。的确是这样的,物理主要是研究声、光、电、力、热学的学科,与我们的生活紧密相连。因此,要想学好物理,就先要热爱生活,喜欢观察、猜想,培养对物理的学习兴趣。

二、课堂练好基本功

千里之行,始于足下。初中阶段的物理只是打好基础。所以,学习物理,先不要急于专深,得把底子打好。上课45分钟是最重要的学习阶段,也是各知识点的会聚。因此,不要认为这些知识简单就不呼,相反,更该全神贯注地与老师一起,接受新知识。如果遇到不懂的知识点,在课堂上,能问则问,若不能问,就稍放一会儿,待下课后弄懂。不过,需要特别注意的是,当老师在讲另一个知识点,千万不要再死缠住上一个问题,小心丢了西瓜捡芝麻。

很多同学都有这样的经验:每当考试考砸后,都会埋怨哪道大题又没做对,哪个解题因素又没考虑,其实这些都没关系,因为大题的分,大家都会丢,而丢分最严重的是那些最基本的选择题,填空题,因此千万别小看课本,因为那才是最容易拿分的。

其次需要作好笔记。当然笔记不是光把老师在黑板上的板书抄下来就大功告成了,那是不会学习的人的做法,会学习的人有时不会把老师的板书都抄下来,而是把老师讲的内容挑重要的记下来,这样的话一节物理课的精华就差不多记全了。

第三要及时反馈。记完笔记下课不看那也是白废,因为在记笔记得时侯几乎所有的同学都有一个目的,就是快写下来,没有经过大脑的反复思考,假如下课不复习的话,即使上课听的再明白也无济于事,因为你对某些知识点理解的还不够透彻,这样遇到稍微灵活一点的题的时候,就会感到没有思路,不知道该从何下手。

三、背好口决更轻松

物理学中,有很多知识点、定义、定律、规律等。这些文字语言,应牢牢记住。因为众多考题都是围绕此展开,中心离不开它。如:光沿直线传播,就考了小孔成像、三点一线等等。不管题怎样变化,都是万变不离其中。抓住定义,是非常重要的一项。其中,概念与定律占物理知识相当大比重,所以,需要取得理想的成绩,首先得攻下这个难关。但是有不少同学反映,即使开夜车,效果仍不佳。其实,这存在着一个误区:认为这些死的东西只要背就可以了。而往往死记硬背只起到相反作用,使人觉得搞不清楚。其实,我们可以采取一些技巧,例如:列表法,串联法、口决法等等。

如何背好口决呢?可用藏头缩尾法,即用语文课上的缩句方法进行,如凸透镜成像规律里可用这样的口决:“一倍焦距定正虚、二倍焦距分大小,物近像远像变大,物远像近像变小。”来记住。

物理是一门与生活很贴近的学科,所以,有些知识我们可以在生活中亲自试验一下。一来是加深印象,二来也可以培养学习兴趣。

四、不耻下问全要通

对于平时遇到的难点或不解之处,应主动问同学、老师。哪怕一个再普通、微小的问题,也要敢于问。学习是一个漫长的过程,如果今天积一个毛病或者问题,明天再多一个,长期下去,岂不堆病如山,病入膏盲了吗?到时侯再亡羊补牢,为时已晚。物理知识颇多,只有靠一点一点积累,才能构成全面的知识网络。

在做物理题时,首先要将基础知识非常了解,对每一个公式都要研究透彻,知道公式使用前有哪些必备的条件,遇到的问题应该对应的公式,这样做起题来就会感到轻松许多,当然不排除有的问题做不出来,但是即使是难题我们也不要产生畏惧心理,如果要产生的话,那么这题做出来的几率就会大大降低,所以我们要勇敢的面对它,从各个角度来解决问题,一种方法走不通就马上想另一种方法,最后实在不会就去请教老师,有时老师说一句话就会使我们的思路豁然开朗,所有关于这到难题的难点就会排除这时我们就可以以一条清晰的思路来完美的将题解决掉了。

五、笨鸟先飞早见虹

不可否认,人的学习能力与接受能力不一样。有些善长文科的同学对于理科,不甚胜之,这是正常的,物理知识需要打开思维。难道,差的就不可挽救了吗?绝对不是,作为一只有自知之明的笨鸟,是懂得努力先飞的。这也许需要付出多倍的汗水,但也是值得的。我们应该审视自己的不足,然后想办法补起来。古人不是说过吗:一个水桶的装水量只取决于最短的那块木板。让这木板变长,就要多做题。而做题也要有选择性,并不是扭到难题就不放。这不仅费脑力,也费时间,先要了解自己的水平,从起步开始,慢慢向上攀爬。

所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。所以“勤”与“苦”是学习的关键,勤苦的意思是:勤劳刻苦。顾名思义就是告诉我们要努力学习,世界著名的人生导师——乔治?洛里默曾经说过:“吸收知识犹如获取食物,当别人把它递给你的时,不要害羞,而应立即伸手去拿,而且每次都要拿一份大的。这个世界上只有知识是唯一一种可以永远传播的东西,而且只要你愿意搬走多少,吸收多少,就能拥有多少。”这句话告诉我们:勤奋是获取知识的重要渠道。你不勤奋,就是你的学习态度不端正,如果你的态度出了问题,就意味着你人生的失败。唯有勤奋才能使一个人充分发挥自己的才能,享受到人生的欢愉。

六、大胆质疑揭真理

真理有时是掌握在少数人手中的,因此,我们不应该一味听信老师、书本和答案,应该努力去探寻事实的真理。在这一点上,许多科学家的事例给了我们启示,如:达尔文不认为人是天使,勇敢地揭露了人是猴子的后代;布鲁纳坚守太阳才是中心的“日心说”,努力与托勒密的“地心说”抗争,最后用火中的生命擦亮了科学的真谛。因而,我们不应该做机器,要有思想、有想法。并且要大胆地质疑,不要被他人的嘲笑所淹没。不过,我在这儿提倡思想并不是要大家胡思乱想,犹其在考试中,需要遵循知识的规律。

七、多做实验多设计

大多数老师认为,物理和化学做实验和设计实验才能体现一个学生的水平。我们学知识并不只局限于书本,应自己探索,利用生活中和身边的一些常用器材或者常见事实来分析、归纳,得出结论。况且科学家探索到新科技,都是通过做实验、反复地验证才得到科学的真理,发明相关设备设施的。除了实验之外,更要创新地设计实验,其实设计实验是思维的体操,是体现思维与现实创新的一种主要方式。所以,在平时,老师做完实验后,自己也该动动手或者再另外想出一种实验方法,来进行验证设计实验,。这样,不仅培养了动手能力,还促使自己的思维得到开放、发展。

另外,一定要多反思多补充。毕竟老师上课所说内容是有限的,所以,如果你的目标较高,我劝你,应在课外补充自己的知识面,这会让你收益非浅!

物理是一门重要的知识,面对我们面前的知识,我们不要逃避,不要畏惧,不要懒惰,勇敢地把它占为己有,不要把这些属于自己的东西白白浪费掉。勇于实践善于实践,是获取知识的重途径。总之,要想学好物理平时就要多观察勤思考,把不懂的问题弄清楚,上课及时做笔记,下课及时复习,再有就是要多了解一些关于解方程的妙法,也就是要将数学学好。

最后,我想再讲几个我认为平时学习时应注意的问题。

首先要重视老师在课堂上分析的例题和参考书上的例题。这些题是老师和编者从众多的题目中靠自己的经验挑选出来的精华,特别是老师逐步的讲解对于学会寻找解题方向,明确解题思路有很大帮助。

其次要注意解题规范。平时练习中每一道题都完全按照规范的解题步骤书写,的确需要太多的时间,不现实也没有必要。但每隔一段时间还是应该按照解题规范解答一两道题目,在平时的测验中更要严格要求自己解题的格式,既能使自己的思路更加清晰,也使老师的评阅更加轻松。形成习惯后,在考试中也易于得分。

另外,一定要认真对待在平时练习和测验中自己所犯的错误。人最悲哀的是不知道自己有不知道的东西,在平时发现了自己的不知道是一件好事。分析自己的错误是因为粗心还是知识欠缺。如果是前者,必须严厉警告自己不能再犯;如果是后者,就要针对自己的弱点进行练习,弥补自己的不足之处。最好有一本错题集,能反映出自己容易出现的错误。只要做到不在同一个地方跌倒两次,你就一定是成功的。

最后,要善于问问题。问同学,问老师,把自己的疑惑之处一一解答,学习别人的长处,弥补自己的短处,可以事半功倍。

我的初二物理学习心得就是这些,适合各人的学习方法都不尽相同,大家还要自己探索。祝大家经过自己的努力,迎来自己的辉煌!

物理备考心得体会篇十一

中考物理备考是每个初中学生必经的关键考试之一,为了更好地备考,学生通常会参加各种备考班和研讨会。我也参加了一些备考班和研讨会,通过听取老师和同学们的经验和建议,我获得了许多备考心得和体会。在这篇文章中,我将分享我在中考物理备考过程中所得到的一些关键体会。

第二段:重视基础知识的学习

中考物理考试内容繁多,但最基础的知识是基石。在备考过程中,我发现了许多题目都是基于基础知识进行延伸和拓展的。因此,我花了大量的时间来熟悉和掌握各种基本概念和公式。同时,我也认识到做题时对基础知识的灵活运用非常重要。只有真正掌握了基础知识,才能够在复杂的题目中做出正确的判断和推理。

第三段:注重做题技巧的培养

除了掌握基本知识外,我也注意到在中考物理备考中,掌握一定的做题技巧对提高效率和准确度有着重要的影响。例如,我学会了利用单位分析法,将物理问题转化为数学问题,从而更好地解决题目。此外,我还经常使用图表和图像来辅助问题的理解和解决。这些技巧在解决较复杂的问题时非常有帮助。

第四段:多种备考资源的利用

在备考过程中,我也发现了许多备考资源对于我提高学习效果和扩大知识面非常有帮助。除了参加备考班和研讨会外,我还通过阅读相关的学科教材和参考书籍来补充知识的不足。此外,我还利用互联网上的各种学习资源,如在线试题、视频讲解等,来加深对知识点的理解和记忆。通过多种渠道的学习,我成功扩大了我的知识面,并且对各个知识点有了更深入的了解。

第五段:合理的时间规划与自我调整

中考物理备考过程是一项漫长而艰辛的任务。因此,合理的时间规划和自我调整非常重要。在备考期间,我制定了详细的备考计划,并且定期进行复习和检测。我还利用碎片时间进行临时复习,如在等车时、午休时间等。此外,我也保持积极的心态,并且在遇到困难时及时调整备考策略,寻找更适合自己的学习方法。

结论:

总之,在中考物理备考过程中,重视基础知识的学习,培养做题技巧,合理利用备考资源,以及合理的时间规划和自我调整,这些都是取得备考成功的关键因素。通过我的实践和体会,我深深认识到备考不仅仅是一次知识的积累,更是一个综合素质和能力的考验。希望通过我的分享,能够对即将参加中考物理备考的同学们有所帮助并提供一些建议。最后祝愿所有的考生都能取得满意的成绩!

物理备考心得体会篇十二

高考是每位学生迈向大学的重要里程碑,而物理作为一门重要科目,在高考中占有不可忽视的地位。物理二轮备考是高考物理备考的关键时期,它不仅考察学生的知识水平,还考察了学生的思维能力和解题能力。在我为期一个月的备考中,我感受到了很多,也学会了很多,下面将分享我的心得体会。

第二段:复习方法

复习方法是备考的重中之重,好的复习方法能够事半功倍,而不好的复习方法则会浪费大量的时间和精力。在复习方法上,我主要采用了分类复习法,将不同章节的知识点进行分类,互不干扰,有针对性地进行复习。同时,我也注重刷题,通过多做题的方式训练自己的解题能力和应对能力。

第三段:策略思考

除了复习方法之外,备考中的策略思考也是至关重要的。在复习和考试中,我始终坚持三点:注重细节、慎重分析、合理综合。注重细节是因为在高考中,很多题目的关键就在于一些细节问题,忽略掉这些细节很容易犯错;慎重分析是指在遇到难题时,要仔细审题,深入分析,找到解题思路;合理综合则是要将多个知识点有机地结合在一起,形成完整的解题思路。

第四段:心态调整

心态的影响在备考中是不言而喻的,因此,心态的调整也是备考中必不可少的环节。在备考中,我注重平衡心态,保持积极向上的心态。无论是在复习还是在考试中,我都将自己的视角放宽,注重思维的跨度和深度,遇到难题时不绝望也不急躁,而是沉着冷静地思考。同时,我也通过与同学和老师的交流,得到了很多互相鼓励和支持,这些也对我的心态调整起到了很大的帮助。

第五段:总结

通过一个月的复习,我渐渐地认识到了备考的重要性,也学会了如何有效地复习和备考。在备考中,我认为复习方法、策略思考和心态调整是三个不可或缺的因素,只有三者的有机结合才能取得好的成绩。在未来的学习和工作中,我也会秉承这种学习方法,不断提高自己的学习能力和解决问题的能力。

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