策划方案的编制涉及到各个方面,需要综合考虑各种因素,以实现项目目标。通过阅读策划方案范文,我们可以了解到不同行业和领域的策划案例。
大学劳动节活动策划方案范文(21篇)篇一
五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接五一劳动节,我系举办五一劳动节,__公园一日游活动。
二、活动目的。
1.以捡垃圾和的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。
三、活动原因。
__公园是人们观光游玩的好去处,来此观光的各地游客数量众多,人流量过大,在节假日过后,保洁人员压力倍增,散在各山的垃圾比较多。
五一是劳动者节日,劳动荣,让高中学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强的意识,增强团的凝聚力。
四、活动方式。
1.在公园捡拾垃圾。
2.在公园举行以“劳动最光荣”为主题的比赛。
五、活动时间。
20__年x月x日x时—20__年x月x日x时。
全体学生。
七、活动地点。
__公园。
八、活动前期准备。
1.首先发放大规模调卷,了解同学们对此次活动的看法。
2.与系老师商议相关事宜,并指定负责人。
3.与__公园负责人联系并讨论接待问题。
4.与赞助商沟通并由其提供经费。
九、活动流程。
1.早晨x点__分全体学生在个学校集合,由各学校老师布置上山工作(以__人为一小组,小组分小组长和副组长协助老师学生安全。小组长直接和老师电话联系,以防止突发情况的发生)。准备工作全部完成之后全员上车前往__公园。
2.x点整在__公园门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。
3.开展以“劳动最光荣”为主题的比赛。
内容:可以是赞扬劳动者的,也可以是劳模经典实例的,更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。
4.由__领导颁发各优秀__获证书,为优秀学校颁发章,给此次活动以总结。
十、活动奖励。
1.此次活动为一次良好的社会实践活动,每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到__风景区的认可,并加盖公章。
2.公园活动时享受门票免费待遇。
3.对于组织优秀的学生将颁发优秀组织。
十一、活动经费。
活动经费由赞助商提供。
十二、活动人员安排。
待定。
十三、安全问题。
1.是交通安全。如果坐公共汽车,事情相对少些。如果是自己包车,就必须提前向司机提前交代清楚:出发时间、程况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等,以便于司机综合考虑,统筹安排,适时调整等。
2.是教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动,统一安排,不要各自为政。
3.是饮食安全,要注意不要暴饮暴食,注意身体。
大学劳动节活动策划方案范文(21篇)篇二
为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。
领导小组组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx、xx、xx、xx。(办公室成员及工会小组长)。
(一)活动第一项:由工会主席xx发表庆祝五一活动演讲。
(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。
所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在百花园进行。
1、羽毛球——xx负责。
单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(x分一局,三局二胜)。
2、斗地主xx负责。
每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑——xx负责。
提灭火器短跑x米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)。
4、摸福——xx负责。
全部选手都可以参加,以摸到福为准,给予奖励。
5、拔河——由xx负责。
各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。
(三)活动第三项:以上活动完后在xx园自由活动,6:00xx园就餐。
以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。
大学劳动节活动策划方案范文(21篇)篇三
五一劳动节就快到了,正值阳光明媚、春风送暖,让孩子们选择自己喜欢的花或植物去种植,体验一把当小花农的快乐,也许是一项不错的游戏活动。
游戏准备。
配套材料:打孔挖苗器2套、种植工具1套、喷嘴1套、种植手套2双、种植标签10个、卷尺2个、种子收纳瓶_个、种植工具袋1个、操作记录表32张、探索图册《我是小花农》。
园所自备:花盆、可乐瓶、当地当季适宜种植的种子、富贵竹、土豆、绿豆、喷水壶、培养皿、遮光板、泥土、镊子等。
游戏价值。
1。在对植物生长过程的探索中,培养耐心和坚持力。
2。在反复的种植操作过程中,学会使用各种种植工具,获取种植的科学经验。
3。激发对植物生长的兴趣,培养热爱大自然的情感。
4。在对植物生长过程的探索中,学习运用语言向同伴描述自己的发现。
游戏方法。
游戏一:种植蔬菜和谷物类植物。
1。选种。
教师将种子分类后放入种子收纳瓶,让幼儿观察各种种子的特点,认识这些不同植物的种子。请幼儿自己选择喜欢的种子去种植,激发幼儿的种植热情。
注:建议教师春天投放小麦和辣椒种子,秋天投放草籽。教师也可以选择当地当季最适宜种植的种子,供幼儿自主种植。
2。播种。
幼儿自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播种、埋土、浇水。然后请教师帮忙在种植标签上标上所种的植物的名称,并把种植标签插到花盆里。
3。管理。
照料植物,每天给植物浇水、除草、施肥、除虫。建议实施如下种植管理约定:
(1)种子发芽后,要把它放到阳台或窗台上,让它充分接触阳光。
(2)浇水应适时、适宜,避免植物根部土壤过干或过湿。
(3)手动除草,不要使用除草剂。
(4)用镊子捉虫,不要使用化学杀虫剂。
4。观察记录。
教师可以与幼儿一起设计观察记录表(用于记录植物发芽、长叶、长高、开花、结果的过程)。可以让幼儿展开竞赛,比一比谁最先发现植物的变化,并把变化后的形状画下来,看谁发现的变化最多,观察得最仔细。
5。收获。
幼儿自己摘取果实,体会丰收的喜悦、劳动的愉快,并感受到劳动成果来之不易。
游戏二:种植花卉。
教师选择当地常见易活的花卉种子投放到科学区。
种植花卉的步骤与种植蔬菜和谷物类植物相同。但花卉种植的要求更高,建议在种植蔬菜和谷物类植物之后进行。
在种植过程中,幼儿需要着重去观察各种花的形态,认识花的各个部分的名称。
游戏三:植物的生长与阳光的关系。
教师准备2个大饮料瓶,将大饮料瓶从中间剪开,做成大玻璃瓶状。幼儿在2个饮料瓶中装入适量泥土后种上黄豆的种子。教师把其中一个大饮料瓶从侧面剪出一个圆口,将大饮料瓶的上半部分从圆口插入,形成一个相通的出口,并把大饮料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼儿观察种子发芽后,两个瓶子中植物的生长方向有什么不同,关注并记录植物的生长情况。幼儿通过此活动可以初步了解阳光与植物生长之间的关系以及植物具有向光性的特点。
游戏四:延伸游戏。
玩法1:喜欢清水的根。
教师准备富贵竹2枝、塑料瓶2个、清水、盐水等材料。
幼儿将一枝富贵竹种在清水里,另一枝富贵竹种在盐水里。过几天之后观察两枝富贵竹的生根情况(如图1)。一周后,幼儿对比观察种在清水里的富贵竹根长得比较长,而种在浓盐水的富贵竹没有长根。
玩法2:我会种豆芽。
教师准备绿豆若干、培养皿1个、喷水壶1个、水若干、遮光板1块(可以用黑色塑料袋代替)。
1。幼儿将选好的绿豆放入培养皿中。
2。用喷水壶给绿豆浇适量的水,注意遮光并每日换清水。
3。观察绿豆发芽的情况(如图2)。
玩法3:土豆种种乐。
教师准备土豆、铲子、花盆、喷水壶等材料。
1。把土豆切块,注意每块上留有芽眼(如图3)。
2。用铲子在花盆里挖坑后放入土豆(如图4)。
3。埋土后浇水,耐心观察土豆的生长情况(如图5)。
指导建议。
1。在种植活动过程中,教师可以通过图示说明、比较实验、试误揭秘等方式,让幼儿了解种子发芽的三要素:阳光、空气、水。
2。教师要选择生长周期短、发芽率高的植物种子来投放。
3。种植活动应在春秋季节进行,以春季为主。春季于清明前后播种,秋季一般在9—10月进行。
4。教师可以让幼儿以“我是小花农”为主题开展角色游戏。
5。本套材料包含细小部件,请教师引导幼儿正确使用材料,注意安全。
知识链接。
1。盆栽植物浇水的原则是“不干不浇,干透浇透”,具体地讲,盆土呈黑色时,表明土壤潮湿,有足够的水分,这时不需要浇水。盆土呈浅灰色或盆土与盆壁出现间隙时,说明盆土已干,必须浇水,浇至盆底出水口出水为止。夏季植物需水量大,除浇水外,还可在叶面上喷水,保持叶面湿润。
2。“万物生长靠太阳”,说明了阳光对植物生长的重要性。居室观叶植物不能长时间放在室内,要适当晒晒太阳,一周至少1—2天放到阳台上去沐浴阳光,中午光线强烈时应放进室内。
3。各种植物的生长发育都要求有一定的温度条件,植物生长的最适宜温度是25℃,所以室内的温度只要在10℃—30℃之间,植物就能正常生长。
4。土壤是植物生长发育的基地,植物从土壤中摄取水分和矿物质营养。营养物质丰富、物理性能良好的土壤才能满足植物正常生长的需要。室内摆放的观叶植物所用盆土容量有限,因此,要用经过特制的培养土来栽培。市场上购得的盆栽观叶植物,其土壤大多是培养土,经2—3年后,换盆时再用新的培养土种植即可。
5。施肥的原则是“不施浓肥,薄肥勤施”。秋冬季植物生长缓慢或休眠,少施或不施肥为好;春夏季一般一月左右施一次薄肥,浓度不宜高,否则对植物造成危害,引起死亡。肥料一般以尿素为主。
大学劳动节活动策划方案范文(21篇)篇四
国际劳动节又称五一国际劳动节、国际示威游行日,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践三个代表重要思想为主线,以永远跟党走为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
1.上山捡垃圾。
2.在山顶举行以劳动最光荣为主题的演讲比赛。
xx高等职业技术学校xx班全体学生。
xx山风景区。
1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。
2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。
3.召开班委会,并指定负责人。
4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。
1.早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。
2.10点整在山门口开展我劳动我光荣捡垃圾活动誓师大会。
大学劳动节活动策划方案范文(21篇)篇五
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
二、活动目的。
1.以到___山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。
三、活动方式。
1.上山捡垃圾。
2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
四、活动时间。
20__年_月_日。
____职业技术学校__级全体学生。
六、活动地点。
___山风景区。
七、活动前期准备。
1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。
2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。
3.召开班委会,并指定负责人。
4.与___山风景区负责人联系并讨论接待问题。
八、活动流程。
1.早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往___山。
2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。
3..开展以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
演讲内容:可以是赞扬劳动者的,也可以是歌颂劳模经典实例的,更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。
4.由领导颁发各优秀证书,为优秀学员颁发奖章,给此次活动以总结。
九、活动奖励。
1.此次活动为一次良好的社会实践活动,每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到___山风景区的认可,并加盖公章。
活动时享受门票免费待遇。
3.对于组织优秀的学生将颁发优秀组织奖。
十、活动经费。
活动经费由赞助商提供。
十一、安全问题。
1.交通安全。如果坐公共汽车,事情相对少些。如果是自己包车,就必须提前向司机提前交代清楚:出发时间、路程路况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等,以便于司机综合考虑,统筹安排,适时调整等。
2.教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动,统一安排,不要各自为政。
3.饮食安全,要注意不要暴饮暴食,注意身体。
大学劳动节活动策划方案范文(21篇)篇六
一、活动背景:
随着“五一、五四”的到来,为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统,让同学们朝气蓬勃,各个充满热情,对生活充满了希望!特此举办此次晚会。
三、活动地点:广西国际商务职业技术学院。
四、活动时间:5月1。
五、活动形式与内容;以文艺表演为主要表现方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏.
六、活动表演:全校学生演员。
七、活动对象:学校全体师生。
八、主办单位:创业协会。
九、协办单位:
(赞助商)。
十、节目来源:各系征集节目、社团推荐。
十一、工作流程:
(一)、会前工作:
1、宣传组织工作。
2、制作海报、横幅。
3、广播站广播宣传。
4、通知各系征集节目名单(多多益善,各个节目自备道具)。
5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。
6、协会负责人召集各部门开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作。
7、推选主持人。根据整个活动的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为活动的主持人。
8、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒,哨子等。
9、准备邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。
10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。
11、事先将音响等设备调试好。
12、外联部邀请赞助商赞助。
晚会策划及准备期(3月10日到4月1日):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。
1、节目收集:由文艺部负责。
负责人:
2、赞助商确定:由外联部负责。(由协会会成员协助商家宣传)。
负责人:
3、前期宣传:由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位。
负责人:
晚会协调及进展期(4月1日-4月20日):本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
1、节目筛选及排练:由文艺部负责,各系征集节目,并筛选,进行一次彩排。
2、中期宣传:由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。
3、会场布置:组织部负责。
4、物品购买确定:由负责。物品需要情况征求各部。
晚会倒计时期(4月26日-4月29日):本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。
1、晚会全过程确定及彩排:由(自己写上去)负责。节目单确定后,加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。
2、末期宣传:宣传部负责。
3、领导邀请确定:由会长负责。负责人:(自己写上去)。
4、晚会颁奖:。
(三)、后期工作。
1、文艺晚会结束后,由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位),所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,评委老师离开之后方可按序离开。
2、待所有的学生离开之后,协会所有成员留下,清理现场。
3、活动结束后,针对此次活动进行后期宣传,并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。
4各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成),发现活动中的优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或改进。
十一、晚会当天基本流程;。
时间:5月1日晚19:00。
内容:广西国际商务职业技术学院创业协会“迎五一庆五四”晚会。
活动用时:2-3小时左右。
布置会场时间:5月1日下午。
后台参演人员上妆时间:1日15;30之前。
18:00观众由院学生会成员安排下有序入场。
十二、节目演出应急方案:
1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场。
人员意外受伤应急方案:
1、如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者,则送往医院进行治疗。
停电应急方案:
过10分钟后由主持人宣布晚会结束。
秩序混乱应急方案:
在晚会过程中,可由远学生会成员维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。
十三、效果分析;。
可行性分析。
1、本次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我院新生展现我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。
附表。
活动预算:
横幅(包括宣传横幅)(50元)。
背景幕布(100元)。
彩球(50元)。
彩带(100元)。
冷烟火(100元)。
泡泡油(100元)。
服装(800元)。
道具(200元)。
邀请帖(50元)。
节目单(20元)。
刻碟(50元)。
化妆(300元)。
水,饮料(200元)。
拍照、话筒电池(100元)。
后勤备用(100元)。
共计:2320元。
赞助回报。
1、冠名赞助企业单位赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)。
2、邀请赞助单位领导出席晚会。
3、条幅:活动前期至活动结束后的一个月内挂在学校的校园人流较多处,对冠名的商家,将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果。(横幅悬挂位置:男生宿舍楼,操场周围,具体位置有待协商)。
4、海报:活动前就张贴在校园里及学校宣传栏。
5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念。
7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称。
8、在晚会主持词中,主持人将呜谢赞助单位的支持(不少于5次)。
9、赞助单位可预定一天时间在学校做企业(产品)宣传,也可通过晚会优惠券来推销企业产品。
10.宣传单,我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单。
13.可协助商家开展座谈会等活动。(具体事宜有待协商)。
注:以上赞助回报方案为基本思路,具体赞助回报根据赞助义务大小而确定。
大学劳动节活动策划方案范文(21篇)篇七
国际劳动节又称“五一国际劳动节”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
1.上山捡垃圾。
2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
20xx年x月x日。
全体学生。
南京紫金山风景区。
1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。
2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。
3.召开班委会,并指定负责人。
4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。
1.早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。
2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。
大学劳动节活动策划方案范文(21篇)篇八
一、促销活动目的:
利用黄金假期,进行大规模促销活动,提高产品销量,消化库存和换季产品,刺激渠道的活跃性,并有效掌握消费者的顾客资料。
二、促销活动对象:
___的目标消费群。
三、促销活动时间:
四、促销活动城市:
全国___零售网点。大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市,这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象,二是可以大幅度提高___在当地的销售业绩和知名度。
五、促销活动方式:
运用强有效的价格利器,采用多重优惠组合,以造成彩棉革命和大普及的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范。
六、促销活动主题:
五一3+1天狂欢购。
七、促销活动产品:
___各系列特价产品。
大学劳动节活动策划方案范文(21篇)篇九
国际劳动节又称“五一国际劳动节”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。
五一是劳动者节日,劳动荣,让大学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团队凝聚力。
1.教室、寝室大扫除,包干区捡垃圾。
2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。
20xx年x月。
xx大学xx班全体同学们。
教室xx、包干区、寝室。
1.首先了解同学们对此次活动的看法。
2.召开班委会,并指定负责人。
3.打扫工具准备。
4.人员的通知到位。
大学劳动节活动策划方案范文(21篇)篇十
2、各组长领取活动工具,分发给成员;
3、各组在指定的场地认真的打扫卫生,场地打扫完后;
4、打扫结束,全体参与人员合影留念。
扫帚6把,水桶2个,抹布6张、拖把4个、刷子4把
大学劳动节活动策划方案范文(21篇)篇十一
欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的.乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登xx活动”。
登xx山。
总指挥:xxx。
工作组成员:xx各工会小组长。
(1)时间:20xx年x月x日下午x。
(2)地点:xx山风景区。
(3)形式:自由组合,自由活动。
(4)考勤:下午x前在山顶公园xx谷处登记,并领取100元活动费。
(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。
大学劳动节活动策划方案范文(21篇)篇十二
目的:发扬中华民族助人为乐的传统美德,让老人感受到这个社会充满了爱,有一个安心舒心的环境安度晚年。我校学生的爱心心理。特此安排同学们参加此活动.
意义:通过此次访福利院之行的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.看似平常的举动,在老人们看来无疑是一次难以忘怀的回忆,让孤寡老人感受到社会对他们的关心与爱护。通过这次全班集体活动,是团结的力量,爱心的源泉,指引着我们作为学子走向为人民服务,为祖国奉献的道路,同时也体现了一个组织需要成员的支持与行动.我校“爱心社”将会在每月组织学生到福利院慰问老人儿童,成为我校团委的传统活动.
20xx年5月1日
汕头市濠江区福利院
由校团委、学生会分工组织,统一负责指挥。
赵本水
活动负责人:潘长河
(一)活动前期准备
1、在我校发出通知,招募有意愿去的同学,组织报名;
4、提前通知参加人员时间、地点和强调注意事项;
5、需要旗帜一面、相机一部
下午上完第二节课后,参加人员在团委办公室前集合,统一到福利院后:
1.组织一分陪孤寡儿童聊天,讲故事,看电视,有机会可以跟儿童讲笑话、做游戏等。
2.一部分人陪孤寡老人聊天,讲故事,看电视,并帮孤寡老人读报、揉肩等。
3.离开时把整个庭院打扫干净,给老人以最诚挚的拥抱.
4.给老人照相,还有合影等。(需经院方或老人、儿童同意方可留影)
5.活动结束后:队伍集合,并点名安全返校,要求每位参与人写出活动心得体会在校报上发表。
(三)活动后期阶段:
1、宣传部和秘书负责撰写新闻稿;
2、负责人收集相关照片,制作成册;
3、如果发现问题,请联系相关单位或部门制定出解决方案。
1.活动开展期间服从管理。
2.若因天气等原因影响计划的实施,将第一时间通告全班,并及时与敬老院有关负责人取得联系。
3.确保人员在路上的安全。
4.积极热情,要耐心的与老人们沟通交流了解他们的需要。
5. 到达福利院后,在指定的区域内活动,未经允许,不准私自进入别人房间或其它地方,禁止在院内横冲直撞,打闹嬉戏,影响他人休息。
6.在未经允许的情况下,慰问期间严禁用相机或手机拍照。
7.应注意老人、儿童的安全。
1顾 问:赵本水老师
统筹组:学生会主席团
2 项目组
第一项目组:统筹组
组长:林月云
组员:杜华瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤
任务:1、主要是编缉部撰写领导致词及系刊、场地安排与维护
3 宣传组
组长:张雪爱
组员:宣传部、组织部成员
任务: a、利用海报、网络等方式开展宣传
b、现场的摄相工作
c、系媒体报道、记者及摄影人员;
4 机动组
组长:刘晓丹
组员:体育部、劳动部成员
任务:a、协助其他部门做好机动应急工作。
b、慰问期间,负责场地纪律维持、场地后勤保障以及处理紧急情况
5 后勤组
组长:马紫菱
组员:文艺部、秘书成员
任务:a、组织后勤组队伍确定后勤组队员(人数待定);
b、购买老人、儿童用品包括活动期间需要的物品等。
大学劳动节活动策划方案范文(21篇)篇十三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
劳动节到了,劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!下面是小编为大家整理的关于2022劳动节活动策划方案,希望对您有所帮助!
今年是“五一”国际劳动节__周年,为隆重庆祝劳动人民自己的节日,弘扬工人阶级的优良传统,充分展示我区工人阶级的精神风貌,激发和调动全区广大职工创业创新的积极性和创造性,区总工会决定在劳动节期间,开展庆“五一”系列活动。具体方案如下:
一、总体目标。
以“中国梦·劳动美”主题教育活动为载体,以创业创新为目标,通过广泛开展“五一”国际劳动节庆祝活动,展示我区广大干部职工团结拼搏、爱岗敬业、奋发向上的时代风貌,大力弘扬以劳模为代表的工人阶级主人翁精神;积极构建和谐劳动关系,切实维护职工合法权益,不断提升全区职工队伍素质;丰富职工精神文化生活,进一步振奋精神、凝聚力量,团结动员广大职工在推进我区经济社会各项事业全面发展中建功立业、争当先锋。
二、活动内容。
1、迎“五一”劳动者风采系列宣传活动。
时间:4月下旬-5月上旬。
2、“中国梦·劳动美”企业职工歌曲演唱大赛。
时间:4月20日-5月中旬。
3、启动20__年全区劳动技能竞赛。
时间:4月下旬。
4、“中国梦·劳动美”主题教育实践活动。
时间:5月上旬。
5、“骑车吧!余杭职工!交通治堵我助力”系列活动。
时间:4月下旬-明年1月。
6、__区第九届“五一新闻奖”评选活动。
时间:4月1日-5月上旬。
7、慰问特困职工(劳模)。
时间:五一节前。
8、为病残职工“送医送药”和义诊。
时间:五一节前。
9、“余杭工会”微信的公众号正式上线。
时间:五一节前后。
10、迎“五一”职工乒乓球技术交流培训和消防培训。
时间:五一节前。
三、工作要求。
1.加强组织领导。各级工会要充分认识开展庆“五一”活动的重要意义,结合各自实际,加强组织领导,把这次活动作为全面贯彻落实党十八届_和区委十三届六次全体(扩大)会议精神,扎实推进“中国梦·劳动美”主题教育实践活动的一件重要事情来抓,制定工作计划,落实责任要求。要积极争取党政领导的支持,确保庆祝“五一”的各项活动内容充实、亮点频现、意义深远。
2.抓好工作落实。开展好“五一”庆祝活动,是各级工会的一项重要工作,全区各级工会一方面要根据区总工会组织的全区性庆祝活动,做好配合工作;另一方面要结合本单位实际和特点,精心组织安排,积极开展各种形式丰富,有益职工身心健康,群众喜闻乐见的活动,重点抓好劳模事迹宣传、困难职工帮扶等工作。
3.营造宣传氛围。各级工会要认真做好“五一”期间组织庆祝活动的宣传报道工作,充分发挥报纸、电台、电视台、网络等媒体的作用,形成传播“最美”合力,弘扬劳模精神,充分展示我区广大职工的主力军风采。要充分利用工会宣传阵地,通过悬挂横幅标语(具体内容和要求见附件2)、制作宣传栏,开展各类主题教育活动等形式,共同营造“庆五一、颂劳模、促发展、助和谐”的浓厚氛围。活动结束后,要及时进行总结,并将活动中的好典型、好经验通过政务平台方式报至区总工会办公室。
[活动思想]。
以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
[活动时间]。
20__年4月28日——5月3日。
[活动内容]。
一、快乐实践负责:各班主任。
全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”,根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。
二、精彩展示。
1.“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部。
三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动,假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师,班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。
2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部。
五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展,拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。
摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。
三、能手比拼负责:各班主任、年级组长。
各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。
比赛内容:
一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。
奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。
[活动要求]。
1.各中队要高度重视,注重活动过程。
2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!
【活动内容】。
1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;。
3.学会自己系鞋带。
随着“五一”劳动节的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、讨论谈话、比赛等方式,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。
活动目的:
1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感。
3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
活动对象:全园幼儿。
活动时间:5月1日到5月31日。
活动主要负责人:各班正、副班主任,保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、故事讲述篇。
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、劳动实践篇。
(一)小班——自己的事情自己做。
1、围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
(二)中班——我是快乐的小帮手。
1、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。
分餐点、分饭菜、收发本子等。
3、各班每周评选出一名“值日之星”。
(三)大班——家务劳动小能手。
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦。
2、通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)。
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)。
三、活动展示篇。
“我能行”劳动技能大比武,分年级组进行比赛,每班男女各10人。
小班:穿衣服比赛。
中班:剥毛豆比赛。
大班:上学准备。(整理书包)。
四、活动总结篇。
各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。
一、活动意图。
一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得尊重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望经过此活动,教育孩子们热爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教育的力量,实现家园共育。
二、活动目标。
1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。
2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。
3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。
三、活动主题。
劳动最光荣。
四、活动时间。
20__年_月_日——_月_日。
五、活动准备。
1、经过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。
2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
六、活动过程。
(一)了解“劳动节”
1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解。
2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣传。
3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
4、各班经过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想,达到家园共育的教育目的。
(二)劳动实践。
开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。
(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)。
3、用自己在幼儿园学到的本领,帮助家长做力所能及的劳动。
(三)幼儿分享。
将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享,充分展现“我能行”!
活动目的:穿越古时旧期,体验一场古代职业之旅,幼儿变身米铺学徒,豆浆学徒,私塾小学童,活字印刷工……,让孩子们在趣味角色扮演中感受中华传统文化的魅力。
活动准备:(可参考场景图,搭建部分场景)。
1、搭建“米铺”:投放大米、米袋、称(秤杆、秤砣和托盘)等。
2、搭建“豆浆铺”:投放自制石磨,黄豆等材料。
3、搭建“私塾”:利用国学教室开展活动,投放笔墨纸砚、桌子、蒲团等材料。
4、搭建“当铺”:投放算盘、账本等材料。
5、搭建“茶庄”:投放茶桌、蒲团,茶杯、茶壶等茶具。
6、搭建“绸缎庄”:投放布料布匹等。
7、服装:店老板、店小二、私塾学童等角色服装。
活动地点:幼儿园操场、多功能室。
活动人员安排:自拟。
活动过程:
一、入场、热场。
1、背景音乐:教师提前将幼儿分好组,提前10分钟引导孩子入场,安排好座位并协助主持人组织好现场秩序。分组以方便之后分批次到指定场景参与体验活动。
2、教师引导全体幼儿用轻快的律动热场。幼儿园可以根据实际情况自行穿插节目的表演。
3、主持人开场白:尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家上午好。首先,我要向来参加此次劳动节体验活动的家长朋友们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。时下已至草长莺飞的暮春,属于劳动者的共同节日——“国际劳动节”也即将到来,这是值得全世界劳动者共同欢庆的伟大节日。
本次劳动节体验活动能让孩子穿越古时旧期,体验一场古代职业之旅,孩子们能变身米铺学徒,豆浆学徒,私塾小学童,活字印刷工,让孩子们在趣味角色扮演中感受中华传统文化的魅力。我们也希望借这次活动能让孩子切身的体会劳动的快乐,并且能懂得珍惜劳动人民的成果。下面我宣布__幼儿园“古代职业之旅”劳动节体验活动现在开始。
4、第一站:三味书屋里面传出远古时代郎朗读书声,聊史记诵诗经,教书先生带你轻嗅墨香,挥毫落纸,教你学习古人的思想精华,用毛笔书写对父母的感恩。
5、第二站:穿越在柴米油盐间,你可以是“米铺掌柜”,也可以是“米铺小二”,体验用古法称量米的重量,体验经商之道。
6、第三站:体验制作豆浆的过程,磨出来的是香醇的豆浆,喝出的是吉祥如意。豆浆小学徒用原始的石磨为自己研磨醇香的豆浆,喝上一杯,滋味无穷!
活动延伸:
总结现场幼儿的表现,鼓励幼儿在日常生活中也可以体验家务活动,实际操作,体会劳动的快乐。
为丰富校园文化生活,展现全校师生风采,汇报素质教育成果,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,增强学生的集体荣誉感和团队协作精神,经校委会研究决定,我校将举行20__年庆五一文艺汇演,特制定本方案。
一、汇演主题:
与梦想同行。
二、演出时间:
20__年4月29日。
三、汇演地点:
__镇初级中学操场。
四、文艺汇演领导小组:
组长:__。
副组长:帅显兵__。
成员:音体美组全体成员及各班班主任。
领导小组职责:
(1)节目组:由__负责全程节目编排的监督实施,音体美组全体成员、各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等。
(2)后勤组:组长__,负责节目汇演前期工作准备,包括活动场地的安排、布置、奖品礼品的安排、少量道具的准备及活动结束后现场的清理工作等。
(3)保卫组:组长__,成员__,负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。
(4)各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。
五、文艺汇演节目设置。
(一)歌唱类。
流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱、大合唱等。
(二)舞蹈类。
现代舞、民族舞、形体舞等。
(三)相声小品类。
相声、小品、双簧等。
六、活动要求。
1、提高认识,全员参与。
各位教职工、学生要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进元旦活动顺利开展。
2、强化责任,落实任务。
各班班主任为班级节目负责人,各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务,确保活动取得圆满成功。
3、加强宣传,营造氛围。
各年级在开展排练的同时,要做好本年级的排练花絮宣传。
4、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。
5、各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
各科教师要积极予以配合。每班级必须申报2—3个节目,内容自定,形式不限。每少报一个扣班主任综合评价积分1分。
6、节目要求自筹服装及相应道具。
7、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练,组织参与情况直接纳入班级管理考核范畴。
8、各班必须在4月15号之前上报节目名单及学生名单。
9、4月22日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。
(具体情况另行通知)。
10、4月29日正式演出。
(具体情况另行通知)。
七、奖励办法。
1、文艺汇演节目进行现场评奖,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名,另外评选3名优秀文艺委员。
分别给予物质奖励。
2、此次活动的评比纳入班级考核范畴,作为班级考核的依据之一,凡是在活动中获得名次的项目,学校直接为学期末优秀班集体评选时分别加12分、10分、8分、6分。
另外凡参与节目演出但未获奖的均按参与节目数为所在班级加2分/每个节目。
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校校园文化增添光彩。
大学劳动节活动策划方案范文(21篇)篇十四
为了宣传和发展网上银行业务,为激发用户积极参与并办理业务,现举办网上银行业务活动。此次的目的就是让用户在这次活动中得到在我行办理业务的满意和愉悦,充分体现该银行网上银行业务处理及线下办理的速度,使用户认识并更深刻地了解本行网上业务,突出“快捷”的特性,从而进一步扩大我行影响力与业务量。
二、最终目的:
1、推广发展网上银行的,吸引目标客户群开立网上银行业务;。
2、宣传网上银行业务主要便利与快捷;。
3、教育用户认识网上银行的各项使用功能;。
因本业务活动属于宣传性活动,不属于赢利性活动,所以前提条件是要在省钱的情况下做出更好的效果。
1、时间:(待定)。
2、地点:银行。
3、活动内容:
大学劳动节活动策划方案范文(21篇)篇十五
为庆祝“五一劳动节”,优惠新老顾客,提高我电器城的品牌知名度及销售业绩,特于xx年5月1日-5月3日期间举行为期三天的“庆‘五一’,欢乐购物中大奖”促销活动。
我电器城在xx地区所有连锁店均参加本次活动。
庆五一,欢乐购物中大奖。
100%中奖,具体的奖项设置如下表所示。
奖项设置一览表。
奖项获奖名额奖品。
一等奖每天2名各奖名牌冰箱一台。
二等奖每天5名各奖名牌电动自行车一辆。
三等奖每天30名各奖名牌电热水壶一只。
参与奖若干名各奖xx牌洗衣粉(200g)一袋。
(一)抽奖规则。
活动期间,凡在我电器城当日全场累积消费满500元即可参加抽奖一次,满1000元可参加两次,以此类推,多买多中,上不封项。
(二)xxxxxx。
凭购物小票领取抽奖券,每500元购物小票可领取一张抽奖券,每张抽奖券可抽奖一次。在活动期间,顾客可以随时凭抽奖券到商场门口特设的抽奖处参加抽奖。抽中奖品后,立即发放。
活动现场宣传。
1。海报、单页、挂旗、折页、pop。
2。条幅、拱形门、气球。
大学劳动节活动策划方案范文(21篇)篇十六
欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的'魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
登白云山
总指挥:xxx
工作组成员:xxx各工会小组长
(1)时间;20xx年x月xx日下午
(2)地点:xxx风景区
(3)形式:自由组合,自由活动
(4)考勤:下午五点前在山顶公园xx谷处登记,并领取xx元活动费。
(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。
大学劳动节活动策划方案范文(21篇)篇十七
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(internationalworkersday或者mayday),是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。现在,就来看看以下三篇关于的吧!
[活动思想]。
以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
[活动时间]xx年4月28日——5月3日。
[活动内容]。
一、快乐实践负责:各班主任。
精品办公范文荟萃段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。
二、精彩展示。
1.“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部。
三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。
2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部。
五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。
摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。
三、能手比拼负责:各班主任、年级组长。
各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参。
精品办公范文荟萃加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。
比赛内容:
一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。
奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。
[活动要求]。
1.各中队要高度重视,注重活动过程。
2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。
活动目的:
认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊。
精品办公范文荟萃敬长辈,热爱长辈。
活动准备:
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程。
出旗仪式。
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。
二、出旗、敬队礼。
三、齐唱队歌。
活动内容。
在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
同学甲:我们应帮妈妈整理房间。
精品办公范文荟萃。
同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。
同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。
全班同学(齐):是!
主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。
全班同学(齐):对,说到做到。
主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?
学生上台讲故事。
主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动。
精品办公范文荟萃创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
(投影仪出示名人名言)。
(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林。
我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基。
劳动创造世界。——马克思。
主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。
文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)。
快速穿衣。
文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟。
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)。
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
精品办公范文荟萃。
裁判评定,宣布第一名名单。
(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)。
主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)。
主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。
退旗仪式。
一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!
二、退旗。
三、宣布活动结束。
五一劳动节就快到了,正值阳光明媚、春风送暖,让孩子们选择自己喜欢的花或植物去种植,体验一把当小花农的快乐,也许是一项不错的游戏活动。
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游戏准备。
配套材料:打孔挖苗器2套、种植工具1套、喷嘴1套、种植手套2双、种植标签10个、卷尺2个、种子收纳瓶xx个、种植工具袋1个、操作记录表32张、探索图册《我是小花农》。
园所自备:花盆、可乐瓶、当地当季适宜种植的种子、富贵竹、土豆、绿豆、喷水壶、培养皿、遮光板、泥土、镊子等。
游戏价值。
1。在对植物生长过程的探索中,培养耐心和坚持力。
2。在反复的种植操作过程中,学会使用各种种植工具,获取种植的科学经验。
3。激发对植物生长的兴趣,培养热爱大自然的情感。
4。在对植物生长过程的探索中,学习运用语言向同伴描述自己的发现。
游戏方法。
游戏一:种植蔬菜和谷物类植物。
1。选种。
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教师将种子分类后放入种子收纳瓶,让幼儿观察各种种子的特点,认识这些不同植物的种子。请幼儿自己选择喜欢的种子去种植,激发幼儿的种植热情。
注:建议教师春天投放小麦和辣椒种子,秋天投放草籽。教师也可以选择当地当季最适宜种植的种子,供幼儿自主种植。
2。播种。
幼儿自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播种、埋土、浇水。然后请教师帮忙在种植标签上标上所种的植物的名称,并把种植标签插到花盆里。
3。管理。
照料植物,每天给植物浇水、除草、施肥、除虫。建议实施如下种植管理约定:
(1)种子发芽后,要把它放到阳台或窗台上,让它充分接触阳光。
(2)浇水应适时、适宜,避免植物根部土壤过干或过湿。
(3)手动除草,不要使用除草剂。
(4)用镊子捉虫,不要使用化学杀虫剂。
4。观察记录。
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教师可以与幼儿一起设计观察记录表(用于记录植物发芽、长叶、长高、开花、结果的过程)。可以让幼儿展开竞赛,比一比谁最先发现植物的变化,并把变化后的形状画下来,看谁发现的变化最多,观察得最仔细。
5。收获。
幼儿自己摘取果实,体会丰收的喜悦、劳动的愉快,并感受到劳动成果来之不易。
游戏二:种植花卉。
教师选择当地常见易活的花卉种子投放到科学区。
种植花卉的步骤与种植蔬菜和谷物类植物相同。但花卉种植的要求更高,建议在种植蔬菜和谷物类植物之后进行。
在种植过程中,幼儿需要着重去观察各种花的形态,认识花的各个部分的名称。
游戏三:植物的生长与阳光的关系。
精品办公范文荟萃发芽后,两个瓶子中植物的生长方向有什么不同,关注并记录植物的生长情况。幼儿通过此活动可以初步了解阳光与植物生长之间的关系以及植物具有向光性的特点。
游戏四:延伸游戏。
玩法1:喜欢清水的根。
教师准备富贵竹2枝、塑料瓶2个、清水、盐水等材料。
幼儿将一枝富贵竹种在清水里,另一枝富贵竹种在盐水里。过几天之后观察两枝富贵竹的生根情况(如图1)。一周后,幼儿对比观察种在清水里的富贵竹根长得比较长,而种在浓盐水的富贵竹没有长根。
玩法2:我会种豆芽。
教师准备绿豆若干、培养皿1个、喷水壶1个、水若干、遮光板1块(可以用黑色塑料袋代替)。
1。幼儿将选好的绿豆放入培养皿中。
2。用喷水壶给绿豆浇适量的水,注意遮光并每日换清水。
3。观察绿豆发芽的情况(如图2)。
玩法3:土豆种种乐。
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教师准备土豆、铲子、花盆、喷水壶等材料。
1。把土豆切块,注意每块上留有芽眼(如图3)。
2。用铲子在花盆里挖坑后放入土豆(如图4)。
3。埋土后浇水,耐心观察土豆的生长情况(如图5)。
指导建议。
1。在种植活动过程中,教师可以通过图示说明、比较实验、试误揭秘等方式,让幼儿了解种子发芽的三要素:阳光、空气、水。
2。教师要选择生长周期短、发芽率高的植物种子来投放。
3。种植活动应在春秋季节进行,以春季为主。春季于清明前后播种,秋季一般在9—10月进行。
4。教师可以让幼儿以“我是小花农”为主题开展角色游戏。
5。本套材料包含细小部件,请教师引导幼儿正确使用材料,注意安全。
知识链接。
1。盆栽植物浇水的原则是“不干不浇,干透浇透”,精品办公范文荟萃具体地讲,盆土呈黑色时,表明土壤潮湿,有足够的水分,这时不需要浇水。盆土呈浅灰色或盆土与盆壁出现间隙时,说明盆土已干,必须浇水,浇至盆底出水口出水为止。夏季植物需水量大,除浇水外,还可在叶面上喷水,保持叶面湿润。
2。“万物生长靠太阳”,说明了阳光对植物生长的重要性。居室观叶植物不能长时间放在室内,要适当晒晒太阳,一周至少1—2天放到阳台上去沐浴阳光,中午光线强烈时应放进室内。
3。各种植物的生长发育都要求有一定的温度条件,植物生长的最适宜温度是25℃,所以室内的温度只要在10℃—30℃之间,植物就能正常生长。
4。土壤是植物生长发育的基地,植物从土壤中摄取水分和矿物质营养。营养物质丰富、物理性能良好的土壤才能满足植物正常生长的需要。室内摆放的观叶植物所用盆土容量有限,因此,要用经过特制的培养土来栽培。市场上购得的盆栽观叶植物,其土壤大多是培养土,经2—3年后,换盆时再用新的培养土种植即可。
精品办公范文荟萃亡。肥料一般以尿素为主。
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大学劳动节活动策划方案范文(21篇)篇十八
在五一劳动节来临之际,我公司策划了一系列关于劳动节的活动。
为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节奏,满足职工日益增长的.精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。
领导小组组长:工会主席
副组长:工会副主席
成员:办公室成员及工会小组长
(一)活动第一项:由工会主席发表庆祝“五一”活动演讲
(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则
所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)
除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。
1羽毛球
(1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)
2、斗地主
(1)、 每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑
(1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)
4、摸“福”
(1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。
5、拔河
各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。
(三)、活动第三项:以上活动完后自由活动,晚上6:00在xx餐厅就餐。
以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。
大学劳动节活动策划方案范文(21篇)篇十九
20xx年4月29日5月1日,共三天。
(每天具体活动时间:9:0017:00)。
启东市黄金海滩景区内。
(一)海钓争霸赛。
1、每场比赛时间为3小时,上、下午各一场。
2、挑出参赛者在比赛时间内钓到最大的鱼,进行现场称重。
3、根据重量,评选出单场比赛前三名。奖品为:启东市黄金海滩景区门票各5张。
4、三天活动结束后,根据每次单场比赛成绩,评选出本次“海钓节”优胜奖10名。奖品为:黄金海滩景区门票各20张。
(说明:对于海钓比赛中的获奖者,餐厅免费为其钓到的'海鱼烹饪12道海鲜美食。)。
(二)吃货达人秀微博。
1、“五一”期间,旅客在餐厅、特色烧烤区品尝美食,并将美食、活动场景等在微博上发表。
2、5月5日前,旅客将微博截图、联系方式等发至。
3、评出一等奖1名,奖励黄金海滩门票20张;二等奖3名,奖励黄金海滩门票10张;三等奖5名,奖励黄金海滩门票5张。
(三)民俗风情展。
1、旅游特色商品展销。
把启东的旅游特色产品在黄金海滩景区集中展示、销售。
2、风味小吃品尝。
组织相关经销人员,在黄金海滩景区现场制作启东各类风味小吃,供旅客品尝。
大学劳动节活动策划方案范文(21篇)篇二十
1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
我劳动,我光荣;我自理,我能干。
(一)黑板报。
1、主题:劳动最光荣。
2、各班展示评比时间:4月30日。
(二)我是劳动小能手。
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的`大扫除;。
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);。
(三)学唱劳动歌曲。
1、学习有关“劳动光荣”的歌曲。
1、组织好活动,让学生亲身体验劳动。
2、各班按时开展活动。
大学劳动节活动策划方案范文(21篇)篇二十一
国际劳动节又称“五一国际劳动节”是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
1.以到xx山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
1.上山捡垃圾。
2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
20xx年5月1号
xx学校xx班全体学生
xx风景区
1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。
2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。
3.召开班委会,并指定负责人。
4.与xx风景区负责人联系并讨论接待问题。