书包小学生六年级(汇总17篇)

时间:2025-03-10 作者:翰墨

优秀作文的写作过程需要积累素材、构建结构、展开论述等多个环节。接下来,小编为大家分享一些优秀作文范文,希望能够给大家写作提供一些新的思路和方法。

书包小学生六年级(汇总17篇)篇一

从六岁起,我每天都背着沉重的书包去上学,放学时还要把重重的书包又背回来,状物唉,真累人呀!

我来到未来世界,我梦见自己正在研究一种“新型”书包,未来书包。这种书包能变大变小,还有,只要你告诉它今天是星期几,它就会自动把你今天所需要的书装进去。这钟书包不用清洗,因为它不会沾染尘土,就算放进水里,也不会被侵湿,而且放进火里也烧不化。所以,用这种书包装书,真是安全极了。它可以随你的口令“变大变小”,你就可以根据情况装书进去,再多也能装下!如果遇到火灾什么的,你只用把家里重要的东西搬走,装在书包里的书就不用管了,等火熄灭,你再去取书包就行。

“起来了,吃饭了……”我睁开眼,一看。原来是自己的一个梦呀!真有这样的书包该多好呀!我想,我一定好好努力学习,争取将这个梦想变为现实。

书包小学生六年级(汇总17篇)篇二

书包是装书的地方,因此人们总是不停地往里面装书:语文书、数学书、英语书……谁都没在意书包身体的变化,终于有一天,书包说:“呀!我长胖了!!我长胖了!”

书包中只有一台电脑了,这时,书包自豪地说:“我减肥成功了!”

书包小学生六年级(汇总17篇)篇三

我是红红的书包,刚从商店里出来时,可漂亮了。崭新的粉红的皮外套上,俩个金光闪闪的大字“中国”我有俩个长长的辫子。每当红红背着我走进校们,许多人向我投来羡慕的目光,我自豪极了。

放学回来,我就尽心尽职的为红红工作着,每当红红从我“肚子”里掏出书本写作业时,我很高兴的在傍边看着,开心极了。随着红红年龄长高,往我“肚子”里装的书本也就越来越多,我累的喘不过气,但我好高兴,因为我可以帮助我的小主人学习,并且我的小主人也很爱惜我。

洗一洗,我渐渐没有了光泽,别人见了我总是瞟一眼,他们向我投来不在是羡慕的目光,而是厌恶的眼神。红红一气之下,换了一个比我还漂亮的书包,我被冷落在一个阴暗的角落。

我真想大声呼喊:"小主人啊,你为什么要丢弃我,我还有好多用处,你不能这么无情啊。”

我喊破了喉咙,小主人也听不到。

书包小学生六年级(汇总17篇)篇四

我是红红的书包,刚从商店里出来时,可漂亮了。崭新的粉红的皮外套上,俩个金光闪闪的大字“中国”我有俩个长长的辫子。每当红红背着我走进校们,许多人向我投来羡慕的目光,我自豪极了。

放学回来,我就尽心尽职的为红红工作着,每当红红从我“肚子”里掏出书本写作业时,我很高兴的在傍边看着,开心极了。随着红红年龄长高,往我“肚子”里装的书本也就越来越多,我累的喘不过气,但我好高兴,因为我可以帮助我的小主人学习,并且我的小主人也很爱惜我。

洗一洗,我渐渐没有了光泽,别人见了我总是瞟一眼,他们向我投来不在是羡慕的目光,而是厌恶的眼神。红红一气之下,换了一个比我还漂亮的书包,我被冷落在一个阴暗的`角落。

我真想大声呼喊:^v^小主人啊,你为什么要丢弃我,我还有好多用处,你不能这么无情啊。”

我喊破了喉咙,小主人也听不到。

书包小学生六年级(汇总17篇)篇五

大家好!我是一个普普通通的书包,和别人一样我的肚子里呀每天都要装上许多的课本,我的主人每天都要背着我上下学,真搞不清楚,他们每天为什么需要这么多的书,累的我是够呛,都快喘不过气来啦,弄的我是浑身酸疼,衣服上还破了好多洞呢。

要说,我也想每天不用背着书包走来走去,待在家电那多悠闲呀!其实我的生活有时也够无聊的,天天主人背着我上学,去了学校,把我呀一放在抽屉里就不管了,放学后又把我背回家,写完作业往沙发上一扔就不管我了,哎!我也很痛苦呀。不过我的生活有时也是挺快乐的,当我有点儿脏的时候主人就会把我泡进水里,把我清洗的干干净净的,我的心里别提多高兴了,当主人反我带到学校上课时,我还能顺便听点儿知识呢。总而言之,我的生活是酸甜苦辣,样样俱全。

不过,人们现在的科技也发达了,指不定哪天就发明出一种全新的书包,这种书包随时都可以缩小,而且很轻;想大的时候,又可以随时变大。这样的话,不但我轻松了许多,就连主人也可以不用发愁书包太重了。怎么样我的想法很不错吧!不过,这个愿望估计也得到了二十年以后才能实现。到时候,人人都过上了十分优越的生活,差不多都不用背着书包去上学了,我也可以享受几天好的生活了,不用像现在这么累了。

我相信,这个愿望,一定不会永远成为梦想,它总有实现的一天。

不和你们说了,我们20年后再见吧,相信那时候我也和现在的我不一样了。

拜拜!

书包小学生六年级(汇总17篇)篇六

我有一个黄蓝相间的酷狗书包,是阿姨送给我的,书包作文。算起来,从三年级到现在,这个书包已经陪伴我度过三个春秋了。书包后边有两条长长的背带,可以伸缩,十分方便。书包前面有个带拉链的小带口,我放置一些作业本。书包的里面我则放课本,文具盒等学习用品。我十分喜爱我的书包。有一天,从寝室回到教室时,我听见了咱班的书包在聚会,大家议论纷纷,交头接耳,互诉衷肠。

忽然,我听见吕宜岗的书包发言了,它说:“如今,小朋友们的`负担可重了,我的小主人每次都要带两个书包,不但装得我们气喘吁吁,满头汗,而且小主人背得肩膀都红了,真可怜。”接着,彭昕的红书包也说话了:“对对对!没错一点,书籍太多了,学习任务也太重了。你们看我够大吧!是主人精心的挑选的,原来的书包太小,要用两三个,主人觉很麻烦,干脆买个大的,可是主人非把全身力使出来背着不可。”不一会儿,男生代表曾全的黑书包抢着说:“我的小主人是个小马虎,一个星期才整理我一次,经常里面乱七八糟,不可收拾,现在五年级了,作业又增加了,他连这点时间都没了,书本、作业本、课外书,直接塞进去,放也不放好。回到家,拿起我直往地上扔,摔得我肚子痛死了。”

对啊!书包们说得对极了,学生现在的负担的确很重,正是当今的社会在逼迫青少年,“不努力、不学习,就会落后。”这句话使得家长们一窝蜂地找学校,连在假期、周末给孩子进行二课堂学习,有的学生甚至赶完这堂奔那堂,实在辛苦。虽说社会的竞争这么大,现实就是这般残酷。可是孩子的童年是幸福开心的,不应该在任何逼迫下学习,要开心学,快乐学。而家长也要讲劳逸结合,不要给孩子太多压力。让青少年在愉快的天空中成长,全面的发展。

书包小学生六年级(汇总17篇)篇七

我有一个粉色的小书包,它是我过生日时姐姐送给我的。

晚上,我入睡了,而我的书包里面就像孙悟空大闹天宫一样。

首先钢笔上阵了,他嘲笑铅笔说:“你现在就是一个废物。”

铅笔气得火冒三丈,但它却一句话也没有说。

这时语、数、英三本书出来了,英语书说:“nonono!你们这些人如果没有我们三个,主人要你们干嘛!”

语、数两本书一起说:“就是,就是!你们只不过是主人的小帮手而已,功劳最大的是我们三个。”

这时书包的耳朵受不了了。还好这时主人醒了,她打开书包,看到书包里乱成了一锅粥。

主人语重心长地说道:“不要再吵架了,你们对我都很重要,少了一个都不行。”

第二天,主人背着书包高高兴兴的上学去了。

书包小学生六年级(汇总17篇)篇八

晚上,见月亮又挂在了那神秘漆黑的天空,天亮时便又和太阳倒个班回去了,一日一日论着班,却从不轮回,不回,不归!我的日子,也在那蒙蒙月的轮影中逝去了。却未曾留下一丝印迹。就像在沙滩上,浪一打又一打,抹去了一层又一层沙子。无聊又沉默。我的记忆,我的时间也随沙子,飘然离去。

四千我日子如浮云被风儿吹散了,我的时间一日日被抛在脑后,溜了。

窗前的柳,见它一年又一年发芽、长叶、又枯黄凋零,一切击而复始。从辉煌灿烂的花儿再到零落成泥,最后只剩光秃秃的树干与凛冽寒风了。

日子的步伐像猫一样,轻悄滑到你身边,又悄然无声的走了。在打电脑时,日子从按动键盘的指尖飞去。在看电视时,从炫烂的屏幕前溜去。在欣赏华灯时,从璀璨明亮的灯火前招手而过。

日子如水般一日日蒸发着,在这四千多日中,是否只好徒然叹息?必须抓紧生活!

我追赶着时间轻快的步伐,抓住一把却又从指缝中溜去,他最终还是去了,无声无息的走了,轻轻悄悄的逝了。海浪拍击着岩石,溅起的水花,无法抓住,去了,逝了,罢了。

莫要再回首,朝前看。莫要再问:“我的日子为什么一去不复返了”,只要向前……。

书包小学生六年级(汇总17篇)篇九

20年后,我已经长大了。我要到我的小学母校去看看。

因为我的小学建在东区,我移民到西区。我带上学生证就出发了。

我乘坐一种无需任何珍贵能源,十分环保的太阳能自行车,只用了1分钟就到了学校。出现在我眼前的是一幢幢绿色的,高高的教学楼。我惊讶极了,对着路牌望了望,没错呀,“德丰街57号”。我走进去一看,有许多穿着校服的小学生。奇怪的是,他们都没有背书包。这时,一位老师走过来,她看了看我的学生证,对我说:“噢,是校友啊,欢迎欢迎!我是学校的李老师,有什么事只管跟我说。”

我把刚才看到的“奇观”跟李老师说了,李老师慷慨地告诉我:“我们政府得知小学生背着书包上学,负荷太重,就每人发了一台‘电子书包’啊!”

“呀!是真的吗?”我瞪大了眼睛,继续听李老师说下去。

“这种电子书包体积很小,只有巴掌这么大,是彩屏的。它将我们学的语文、数学、英语等等科目的书本都‘装’进里面。要是你有哪门科目没学会,别着急,这个电子书包会叫你。这个电子书包有许多用途,如,闹钟、计算器、记事本、画板、免费报警电话等等。它还具有mp3,数码相机的娱乐功能。还有呢,这个电子书包可以随时下载课外图书,学生可以汲取养分,丰富课外知识。对了,现在互联网这么发达,这个小小的电子书包呀,还能上网呢!”李老师把这“电子书包”的全部功能一气呵成。

“哇,一应俱全,应有尽有!这书包真神奇呀!现在科技发展得真快!比起我读书那会儿,哪有什么电子书包啊!以前,我每天背着超负荷的`大书包去上学,累都累死了,真苦啊。现在的学生真是幸福,应该好好珍惜啊!”我赞叹道。

然后,李老师让我亲身体验了“电子书包”的神奇。

噢,时间不早了。我恋恋不舍的回家了。可我心里还是想着那台神奇的电子书包!

书包小学生六年级(汇总17篇)篇十

寒假期间,我突然想起老师说,下半个学期要用七年级的书,我到存放杂物的一间房子里,翻箱倒柜地寻找书的踪迹。我拉开了一个陈旧的木柜子的门,一个沾满灰尘的破书包映入我的眼帘。

这个书包的样式很老土,颜色都差不多褪去了,变得暗淡无光,皱巴巴地畏缩在柜子里。我的思绪被勾回了小时候,回忆就像画轴般一点点地展现在眼前。

小时候家里穷,我转眼间已到了该上学的年龄了。妈妈认真地对我说:“你该上学了,我给你做一个书包吧。”我看到妈妈的眼睛里闪烁着像彩虹一样耀眼的光芒。我现在才知道妈妈眼里流露着的光芒是对我的期望。几天后,妈妈的努力成果——一个五颜六色的书包展现在我的眼前。我知道那是表哥不要的破书包,再经过妈妈细心地缝补而成的。看着妈妈那疲惫的眼神和欣喜的神情,我高兴地接过“新”书包。妈妈的脸上露出比花朵还灿烂的笑容。她高兴地说:“就让这只小船载着你上*吧!”我感受到来自心灵的阵阵暖意。

背过朝朝暮暮,背过春夏秋冬,背过了我小学的快乐时光。这期间,书包里装过书本,装过奖状,装过彩色的梦幻,装过美好的理想。那时,书包跟我日日相伴,形影相随,我和它似乎都融为一体。它的确像小船,载着我度过了小学的时光,送我踏上中学的校门。

岁月无情,书包变得又老又瘦了,样式也变得老土而落后了。不知什么时候,我变得追求时尚了,我早已厌恶了那个红一块绿一块的旧书包,取而代之的是爸爸给我新买的背包,既时髦,又好看。那个花花绿绿的旧书包,正式退休了。

就这样,那个破旧的书包被我随手扔在这个存放杂物的柜子里。看着这个历尽沧桑的书包,这个被我抛弃了的书包,这个盛满母爱的书包,我感觉鼻子一阵酸涩。

书包是一只船,载着我去泛游茫茫书海;书包是一盏明亮的灯,它为我照亮了前方的路途;书包是妈妈的爱心,盛满了浓浓的母爱和对我的期望,带给我驱散寒冷的温暖!

书包小学生六年级(汇总17篇)篇十一

说道童年,似乎有一股暖流涌上心头,在童年之中,我们经历过了太多,说也说不完,讲也讲不尽。而在童年里,有天真无暇的幼儿园生活和团结美好的小学时光。今天,我就来说说我难忘的小学生活。

小学的生活啊,真是太美好了,有老师亲切的陪伴,有校园美丽的风景,有让你拍手叫好的活动,也有让你严阵以待的比赛。这些,都是小学时光中最美的风景。现在,我就挑一个最令我难忘,最令我刻骨铭心的一个风景吧!

他,在你快乐时陪你一起笑逐颜开;他,在你难过时陪你一起分担忧愁;他,在你成功时给你最激动的欢呼;他,在你失败是,给你最真诚的安慰;他,在你勇敢时,给予你强大力量;他在你受伤时,和你共渡难关;他并不是无所不能,但是,他以他自己的心灵,去聆听你的呼唤,这种强大的力量,就来自你们身边的同学!我现在即将毕业,在这离别之际,我与大家分享一下我和我的同学之间的喜怒哀乐,我讲我体会最深的三点,第一是微笑,第二是鼓励,第三是互助。

鼓励:在一次校外的英语演讲大赛中,我初赛以小比分晋级,总认为自己下一次决赛会被淘汰,而和我同学诉苦,我的同学不但没有不理我,还耐心地鼓励我。我顿时战力爆发,想到同学们真诚的鼓励,真挚的眼神,温和的话语,我就怎么都不甘气馁。就这样,我拿到了比赛的二等奖,也成了同学们讨论的一件事。但你们殊不知,就是你们,创造了现在得了二等奖的我!在体育课上,我跳高一直都跳不过及格线,每次要跳的时候,我都跑到队伍的最后面,重新排。同学们没有一个人笑我,而是告诉我,跳这个不难,只要快快冲过去,脚尽量跨高,就很容易地过去!我再一次体会到了同学的鼓励,鼓起勇气,试了一下,终于跳过了及格线,还一鼓作气冲上了七十五分!虽然这都是小事,但是通过小事看大事,同学们的鼓励,让我非常感动,我也一直怀着同学们的鼓励,向前努力前进着,那些话语,给了我多少强大的力量,让我无以报答!

互助:互助,那是很宝贵的一种精神,我们同学的互助真的是数不胜数。例如有一天我生病没来,但那天刚好我做值日,我很担心班上没人做值日而被扣分。可结果不然,和我一起值日的其他人没人都帮助我做一点,劳动委员也留了下来,帮我打扫卫生,第二天我进去的时候,发现我负责的那块地是一尘不染,十分地干净。我十分感动,知道了是他们留下了帮我打扫。教室值日一共只有三个人,我没来,他们每人都要多一半的工作量,才能保持好卫生,但是他们做到了。我的心里真的得到了莫大的安慰,便下定决心,以后互帮互助一定在他们有困难的时候也去帮助他们!这种精神是可贵的,我衷心地希望可以将这种可贵的精神发扬下去,让每个人心中都可以添一份温暖,也在童年中得到一份美丽的回忆!

书包小学生六年级(汇总17篇)篇十二

咱家乡的习俗,最大、最热闹的自然非举国同庆的除夕不可。

这大节日“派头十足”,不只是从除夕早上开始准备,而早在农历十二月二十五就开始了。准备食材一:芝麻糕。首先,将芝麻倒入锅中翻炒,等到“香气四溢”,便可把花生、糯米、白糖、麦芽糖按一定比例放入锅中,将它们进行“合体”后放置入模具,挤压、拍平,再用刀加工成长条状的糕饼,最后装入袋子内,拿上一个放入嘴中细细咀嚼,不仅香脆可口,而且“纯手工制作”包含着浓浓的年味。准备食材二:百变豆。看到这个名字,你会联想到什么?是超市里的某种豆类零食?no!no!no!这可是原汁原味的农村美食,想知道它怎样“诞生”吗?注意看:首先挑选上好的黄豆,帮它们“泡个澡”浸上一天一夜,直至它们喝饱水,紧接着给黄豆们来个“粉末性骨折”——磨豆子,将它们肚子里的“渣”分离,留下汁儿——豆浆,加热、撒葱花、倒酱油,喝上一口,淳淳豆得,回味无穷。当然百变豆不止会一种变身,只要在豆浆上滴上几滴盐卤,它便可以凝固,成功变身为豆腐。再变,把豆腐切成块,放入油锅炸,于是变身的又一个名字诞生了——油豆腐。

“铛铛铛”除夕的钟声敲响了。男女老少就开始忙活儿起来,妇女们成了“厨房中人”一会儿切些青菜,一会儿在锅里翻炒几下,一会儿做几个肉丸……当然她们并不是“孤军奋战”,老人们也会帮着买些菜、买些鱼肉,有时还会在厨房里搭把手……真是忙得不亦乐乎。相比与厨房内的繁忙,亲密“接触大自然”的孩子们可是悠闲多了,放会儿鞭炮,玩会儿游戏,累了坐下来吃会零食,室外是孩子们的天地。

除夕,一个全家团圆的日子,也是一个举国同庆、中国人民海外华侨心连心的日子。

书包小学生六年级(汇总17篇)篇十三

转眼间,五年半过去了,上课、下课、放学,一幕幕仿佛历历在目。

学生抗衡老师。

这个话题首先要说班上几个倔同学。老三是吴昊天,他的“倔劲儿”真大,品德老师正上着课,吕铭昊一个桌子,碰了一下吴昊天桌子,谁料吴昊天猛地一撞,还恶人先告状:“是他先撞我的!”老师怎么说都不听。

平时呆呆的他和老师顶了两次,荣幸成为老二,一次他和别人在音乐课上打架,老师怎么说都不听,满脸写着我就是不服,哼!还有一次,他和方言大家,打的越来越激烈,最后惊动了老师,可他还充满怨气的地盯着方言,一动不动,他就是金昱豪。

第一那就更厉害了,“俞悦,出去!”教室里传出彭老师愤怒的声音,那个敢在太岁头上动土的人装起了傻,挪了挪庞大的身躯,被骂了七八次,最后彭老师暴怒,才出去,这脸皮真是厚的刀枪不入、水火不侵。

开心一刻。

要说开心的话,就得讲一下电脑课,由于王老师一句话就可以增加或减少我们玩电脑的时间,我们如果看到王老师生气了,就会闭嘴,为的就是这一星期一次的唯一能玩电脑的时间,若是能玩,必定欢呼。

彭老师上课的时候经常说一些笑话把大家逗笑,俞悦就是句子当中充当某某某的角色。有一次上到第九课《和田的维吾尔人》,彭老师正讲着,当说到那神奇的馕后,说要带一些馕来给我们尝一尝,并答应在春游时也带一些馕来,全班都沸腾了。

还有体育课上,体育老师称俞悦为“咸鱼”“死鱼”,大家全都笑得直不起腰;沈老师在清作业的时候,吴昊天讲话被叫上了讲台,幸灾乐祸的俞悦看吴昊天做兔耳朵,大叫:“沈老师,吴昊天在你背后做兔耳朵!”谁料沈老师语出惊人:“吴昊天出去,俞悦你也出去!”俞悦满脸懵,很不解,全班都憋得很辛苦。

活动时刻。

阳光体育的时候,大家来了个“躲避球”游戏。俞悦几个自告奋勇当了“球员”,大家在球框中躲避。尽管俞悦摆开了架势,可所有人都不以为然,一个连固定靶子都踢不中的胖子,甚至有人叫嚣:“我站着不动你都踢不到我!”俞悦一听气急了,盯上了他,奋力一脚踢出,只见拿球从叫嚣的那人脚边一米滚过,空气瞬间凝固,过了好一会,霎时间传出一阵爆笑,那位胖子不断咳嗽,表示受到一万点暴击。

过了好一会,终于有人被踢中了,乍眼一看,是陶乐江,徐靖涯这一脚真准,大家都笑了,不知是不是陶乐江被踢中了,大家觉的好欺负,一连五六个球,个个都朝陶乐江飞来,陶乐江也是可怜,刚刚被球打中了腰,又被张泽羽、刘嘉、俞悦、雷闵踢中了背,大家都已经笑趴下了。

小学生涯的趣事还有很多,我不会忘记,永远留在我心中!

书包小学生六年级(汇总17篇)篇十四

因为世界上有了形形色色的人,所以有了形形色色的思想,从而有了形形色色的书包。

一年前,妈妈给我买了一个手提式的书包,换书包的原因很简单,旧得不能再旧了,破得不能再破了。当然,我拿到那个手提书包前还有一个小插曲:妈妈曾在此之前为我买过两个单肩书包,但是因为我以颜色过艳,图案过丑,我不喜欢而淘汰了。所以说我和这个书包很有缘分。

书包颜色呈桃红,图案简单以白色花瓣平铺于书包上。书包有两层,小书放在第一层,大书放在第二层,日常文具则以大小而放一二两层。

对于这个书包可说是时喜时厌。例如当我的书包装满书时我就想我的书包为什么不可以拉着使用呢?当然到后来也就看淡了,因为书包就像人一样不是十全十美的,各有各的长处,各有各的短处。书包书包,放书的包。我的书包虽不是最好的,但却是最适合我的。书包是我们承载书的用具,所以我会尽量从上学和玩的时间中抽出一点时间来整理。

对于这个书包,它可能被淋过,可能因为我的愤怒而被甩过,也可能……但是它身上的每一个痕迹都可能反映它主人的性格和特点。书包于我来说只是一样工具,在我的心里可能没有被重视过:每天上学放学在上面积累了灰尘,我没有在意。有一次去春游时,在书包里放了一个玻璃瓶,瓶内装满了饮料,后来书包没拿稳重重摔在地上,玻璃瓶破了,饮料通通倒出来了,浸湿了整个书包。原来是要拿给妈妈洗的,但一回家,书包随手一扔也就忘了。比起刚买时的喜悦后来就渐渐淡了,不会隔三差五地去看看书包,擦擦书包,对书包的关注因开学上课,作业给渐渐淹没了。

书包的好坏不再于质量,外观……而在于主人对它的态度。

这个书包的结局对我这样一个主人来说肯定不好。是的,这个书包因我又买了一个双肩书包而换掉,它现在可能已经成为我家四楼杂物间的一员了。

书包小学生六年级(汇总17篇)篇十五

语文书上说:“人有两件宝,双手和大脑”。是呀,妈妈就就一一双特殊的手。

妈妈的手是粗糙的,妈妈苦心经营,使商店转亏为营,不论再苦再累,她都尽心心力去做,她每天遭受着风吹日晒,在寒风中挣着血汗钱多么不容易。每到冬天,妈妈的手总会裂口子,那么疼痛的滋味是多么难受。我心里难受极了。真希望那双裂口的手是我。我问她疼吗?她总是面带微笑着说:“不疼”。我说:“怎么会不疼呢?你为了我付出这么多,只是不想让我担心罢了。”她说:“这点小伤算什么,我再苦再累,只要你能吃饱穿好我就心满意足了。”我感动极了,不知该如何感谢妈妈。

妈妈的手是温暖的,记得有一次,我的头不小心撞到墙角上,鲜血顺着头往下流,妈妈用棉签轻轻地给我擦拭伤口,我吓得哇哇大哭,妈妈既担心又害怕,是妈妈用她那双温暖的手让我进入甜蜜的梦乡,像小鸟依偎在妈妈的怀里。

妈妈我该如何感谢你?当我走在黑暗中,是你给我照亮了前进的方向,让我走向成功。假如我是一颗小草,您却是一棵大树,为我遮风挡雨;假如我是一只鸟,您却是辽阔的大草原,给我绿的大地;假如我是一朵花,您却是一轮火红的太阳,给我温暖。

妈妈我该如何感谢你?是你教我学会了做人的道理,待人有礼貌;是你教我学会了坚强,战胜挫折;是你教我学会了宽容,善待他人;妈妈,我感谢你,我爱你。

愿天下子女理解你的母亲,她对我们的爱是无私的,无微不至的,就像潮水一样,涌进我们的心中,我们会用最优异的成绩回报家长,共同分享我们的喜悦心情。

书包小学生六年级(汇总17篇)篇十六

嗨!我是一个书包,一个大大的书包!我有一个特殊的任务,就是帮我的小主人装学习用品!

这个任务特别棒!漂亮的书本、鼓鼓的铅笔盒都放在我的“大肚皮”里。每当我的小主人要使用这些物品时,就会拉开我的“大嘴巴”,从“肚皮”中找出需要的物品,然后再把我的“大嘴巴”闭上,用拉锁“缝”上。我总是乐此不疲的工作着。

但是,情况貌似有点改变了。小主人从六年级升入七年级,从小学升到了初中,课程也由原来的三门课变成了七门课,书本的随之增多也是可想而知。我的“肚皮”变得很大,真是“一口吃了个大胖子”啊!现在,小主人拿物品的频率也随之增高了。

再来说说我的“肚皮”的问题。我的“肚皮”在小主人六年级时是分门别类的,各部门都工作的井井有条。但是到了七年级,小主人忙得没有时间打理我的“肚皮”,总是把物品乱放一气。这可好!书本部门忙着摆杂物,杂物部门又放了一堆没有秩序的书。因为乱放,所以体积变大了,搞得我变成了一个比原来还胖的“大胖子”!

主人不犯我,我不犯主人,主人若犯我,我必犯主人!这不,我开始闹情绪了:每当主人把太多的东西放到我的“肚皮”里时,我就不让我的“大嘴巴”闭上。自然,拉锁也在一旁帮着我,卡住了。主人只好把一些物品拿了出来,又整理好我的“大肚皮”。我才闭上了“大嘴巴”,跟着小主人回了家。

过了几天,我觉得有些对不起我的小主人了。书本多了只能怪那多出的四门课程,而我“肚皮”的问题也只能怪学校的时间太紧,主人没有时间打理呀!唉!希望学校减少一些课程,减轻一点负担,给我们书包一族,也给小主人带来一些快乐吧!

书包小学生六年级(汇总17篇)篇十七

今年是我最开心的一年,往年我都是在上海过年的,我已无兴趣,这次我能乘哥哥的车子回去过年好开心,我已经四年没回去了。

到了老家,过年的那一天我打扮得漂漂亮亮的,在奶奶家过年,下午我们放了鞭炮,轰隆隆的鞭炮声响彻云霄。

放好鞭炮,大家围在一起吃团圆饭,吃的都是老家的美味佳肴,今天和年十五,每个人的饭碗都要留半碗饭,这是老家的习俗。

吃好饭亲戚们给我压岁钱,我感到很高兴。

等天黑了,我拿起烟花放起来,我喜欢旋转放,旋转放烟雾也会旋转,很有趣。

又过了一会,我们穿着胶鞋走人家,还拜了很多糖果。

转眼间就告别了家乡,我还真的依依不舍,来到了上海,还回忆这老家的美好的时光。

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心得体会可以帮助我们更好地反思和总结过去的经历,从而提升自己的能力和水平。在下面的范文中,可以看到不同人在写心得体会时的风格和思考方式,希望对大家有所启发。
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教学反思是教师对教学过程中的问题和不足进行反思和总结的过程。为了提高教师的教学效果,小编为大家整理了一些一年级语文教案,供参考使用。夏天是孩子们的,欢乐是孩子们
教案的编写还需要注重教材的使用,合理设计课堂活动,培养学生的学习兴趣和能力。下面是小编为大家收集的六年级教案范文,供大家参考学习。1.学了课文,我们认识了恪尽职
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合作可以鼓励创新和创造力的发展,不同的思想碰撞可以激发更多的灵感。这里有一些关于团队协作的真实故事,让我们一起来体会合作的力量。本协议的条款设置建立在特定项目的
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学期即将落下帷幕,好好总结一下,为接下来的学习打下坚实的基础。提供一些优秀的期末总结范文,希望能给大家提供一些写作的思路和参考。一试题特点:充分体现了“学以致用
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心得体会是一个不断完善和改进的过程,我们应该始终保持学习和成长的态度。这是一些关于心得体会写作的探讨和分享,希望能给大家提供一些新的思路和见解。20xx年某月某
事迹材料的撰写需要充分收集材料、整理思路,以便于准确地描述事情的来龙去脉和相关背景。接下来,请大家欣赏一些真实的事迹材料案例,相信这些真实的故事会给你们带来很多
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读后感不仅可以让我们更好地理解所读书籍,还可以培养我们的文学欣赏能力和批判思维能力。接下来,我们一起来看看一些优秀的读后感范文,希望可以给大家提供一些启发。
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写心得体会是一个对过去进行回顾和总结的过程,它不仅可以帮助我们记录成长,还可以激发我们更进一步的动力。以下是小编为大家整理的一些心得体会,希望能给大家一些参考和
写心得体会是对于自己所经历过的事情和感受的一种总结和概括,能够让我们更好地认识自己。以下是小编为大家精选的心得体会范文,希望能够给大家提供一些参考和启示。
心得体会是我们成长的里程碑,记录了我们在学习和生活中的种种感悟和领悟。接下来,我们将为大家推荐几本关于心得体会的书籍,希望能够帮助大家更好地理解和运用心得体会的
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写心得体会的同时,要注重对问题的总结和分析,找出改进自己的方法和途径。随后是一些经验丰富的作者所写的心得体会,值得我们借鉴和学习。做志愿者仍然舍弃了难得的休闲时
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爱国是我们传承和发扬民族优秀传统的需要,只有爱国的人民才能构建一个和谐、稳定和进步的社会。以下是一些爱国主题的艺术作品和音乐作品,让我们通过艺术的方式表达对祖国
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读后感可以帮助我们建立起对作品的深入理解和情感共鸣的纽带,从而开启更广阔的思想空间。小编为大家搜集了一些经典的读后感范文,供大家参考和学习。一直听说过《边城》的
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通过写培训心得体会,我们可以加强自己对所学知识的理解和应用能力,提高学习效果。细细品味下面这些培训心得体会,或许会给你带来些许惊喜和启发。第一段:引言(100字
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