童年的发现小学生六年级(专业19篇)

时间:2025-02-19 作者:ZS文王

优秀作文通过生动的描写、深刻的思考和独到的见解,给人留下深刻的印象。以下是一些经过老师评选的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。

童年的发现小学生六年级(专业19篇)篇一

星期天,我正在做作业。忽然,一只我不知道的羽毛艳丽的鸟儿闯入眼帘。它那黑溜溜的一双小眼睛,一张稍红的嘴。

我开始近距离观察,发现它和别的鸟不一样!它的羽毛是红色的,个头大,眼睛小。它飞到别的鸟的窝里,开始孵蛋。哦!原来它叫杜鹃!它只在别的鸟的窝里孵蛋,自己却很懒。

这真是我一次童年的难忘发现!

童年的发现小学生六年级(专业19篇)篇二

今天做数学做业我想起了童年的发现,那件事令我至今记忆犹新,难以忘怀。

那是在三年级的时候,我刚认识分数,便发现了分数的基本性至,为此我兴奋不以,以为天下没有一个人再橡我一样发现它了。在这段时间里,我每天神采奕奕有伸么不高兴的事也不在意。

但在上四年级的时候,老师上课讲到了它,那时候我才发现,我的发现不是独一无二的。

那一节课我很失落,那天上课老师讲的东西我一个字也没听进去。

童年的发现小学生六年级(专业19篇)篇三

童年,如流水,一去不还。童年,如羽毛,越飘越远。童年,有许许多多的发现,而我却发现了一件奇怪的事:鱼会嚼石头!

我家以前,有一个鱼缸,里面养着一条很大的鱼。那条鱼长约50厘米,宽约15厘米左右。全身银色,所以我叫它“银龙”。

一次,我偶然发现,它潜在下面将石头咬起,在嘴来历嚼来嚼去,我惊呆了,以为它要吃下去,只见它又吐了出来。啊!原来动物是那么奇妙!但是我却搞不懂是怎么一回事,就带着疑问去查书。可书上并没有关于银龙的.知识,是不是我眼花,看错了?对!一定是!在晚上的时候,我又去看银龙。看了许久,终于看到银龙游在石头的地方,我睁大了眼睛,心里像十七个吊桶――七上八下,生怕银龙会把石头吞进喉咙,死掉。只见它又将石头送进嘴里。我偏不信,又擦擦眼睛,银龙果然嚼了几下,又吐了出来。我真是丈二和尚――摸不着头脑。

我觉得很奇怪,鱼又不是鸡,为什么鱼会嚼石头?所以,我就买了一本动物的《十万个为什么》,埋头攻读。可是“皇天不负有心人”这句话根本不灵。我绞尽脑汁想:是不是银龙闲得没事干,用石头来消磨时间。是它想将细菌带走,还是像老鼠一样,牙齿没磨就很痒呢?我费劲心思,想啊想,脑子里的问号越来月多,满脑假设。嘿!查查电脑不就知道了吗?我可真是聪明一世,糊涂一时啊。我立刻上网搜索。啊!原来是银龙的牙齿太软了,如果不嚼东西,牙齿的锋利度就会减退。所以,银龙没隔一段时间,都会去嚼嚼比较硬的东西!真是太好了,我终于通过自己的努力知道答案了!

在这个过程中,我懂得了发现不重于结果,最重要的是你发现的过程,方法。你付出了多少努力,你就会有多少的收获。只有这样,你才是成功者!

来源:m.01/。

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童年的发现小学生六年级(专业19篇)篇四

童年正如一片金色的田野,处处洋溢着丰收的喜悦,欢声笑语,醉人香息。童年往事,就像那一棵棵金黄的稻穗,我就从中挑选一颗最美的与大家分享吧。

记得那是我四岁那年发生的一件事,直到现在一想起这件事我就会忍不住笑出声来。

四岁那年我和爸妈一起去了趟外公外婆家,外公外婆在乡下有一个特别大的农场,农场里应有尽有,不论是天上飞的,还是地上长的,总之那里。

种植。

我好多天真的梦想,那里留下了我好多的幸福与欢乐!

伴随着“嘟、嘟”的汽笛声,爸爸的车便停在了外婆农场的大门口,只听见耳边传来阵阵的叫声,猪啊,养啊,狗啊,鸡啊都叫个不停,仿佛在欢迎我们的到来,热闹极了!我们找到外婆,发现她老人家正在菜田里施肥,外婆见到我喜出望外。

高兴地一边抚摸我的头一边嘴里还念叨着:“过不了多久我们家小宝贝就有各种各样的萝卜吃喽!”我一听,开心地像只兔子直蹦直跳,心想:太好了,有胡萝卜和白萝卜吃啦!我不由得高兴地叫了起来!就在这个时候,我想起了妈妈的一句话“农作物要通过除草、捉虫这两件事才能快速地生长。”“如果我把草除了,把虫捉了的话,那岂不是很快就能尝到美味的萝卜了吗?想到这里我有了除草、捉虫的念头。

中午,我趁大家都在睡午觉的时候,偷偷地跑到萝卜地,只见里面有几株“大草”还有几只“大虫”,我飞快地把“大草”拔起,把“大虫”捉起,再把“大虫”捏死,然后去告诉外婆我干的“好事”,外婆赶忙朝萝卜地跑去。看见所谓的“草”被我拔了出来,虫子被我捏死了,外婆惊讶地说:“浩浩,你拔的不是草,捏的不是虫,草是萝卜,虫是蚯蚓”没有卜吃了,我撅起了嘴。

大家知道了这件事后,都哄堂大笑!

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童年的发现小学生六年级(专业19篇)篇五

那是发生在冬日的一天,北风呼呼地吹着,刮在脸上刀割般的痛,雪花从天空中飘洒下来,染白了所有的花草树木,好一个粉装玉砌的世界啊!

“怎么妈妈你要出去啊!”我好奇的问道。妈妈似湖乎心情很好似的,高兴地说道:“是啊,你乖乖的呆在家里妈妈一会就回来”,我也爽快的答应了。

时间一分一秒的过去了,“叮咚,叮咚。”门铃响了,我心想:肯,我心想:肯定是妈妈回来了。我迅速地去开门,果然是妈妈,可还没等我开口说话,妈妈却抢先地说道:“乖女儿,看我给你带什么回来了?”“是金鱼”。我情不自禁地说道。我悄悄地对妈妈说:“你真是我的好妈妈”。说完,便带着金鱼去卫生间了。

来到卫生间,我拿出一个盆子,把两只活泼的小金鱼倒了进去,看到小金鱼欢快地游在水里,心里像喝了蜜一样的甜。

外面的雪越来越大了,花草树木上已经堆积了厚厚的一层,一阵微风轻轻地吹来,就发出在、嗄吱嘎吱的响声。

这时的我不由担心起来,鱼儿在冰冷的水中会不会冷呢?我心中不由的想出来了一个主意。我小心翼翼地从栏中拿出来了一瓶开水,把开水倒进盆子里,这时的鱼儿欢快地畅游起来,我心里甭提有多高兴了。可是,好景不长,鱼儿不再像刚才一样欢快地畅游,而是轻漂漂地浮大水上,这时,妈妈来了,大声叫道:“我的乖女儿啊,你对金鱼做了什么啊?”我只好如实的向妈妈汇报了,妈妈顿时傻了,不知不觉的傻笑起来,我问妈妈原因,可妈妈只对我“女儿,你长大了就会明白的”。

直到今天,我才明白了当初的道理,也明白了自己的傻………。

时间飞速地流逝,童年也渐渐离我远了,可是童年的事情依然在我脑海中回荡,是那么的有趣,那么的难忘,那么的美好,那么的………..

童年的发现小学生六年级(专业19篇)篇六

童年是纯真难忘的岁月,一颗鸡蛋,一包盐,一次发现,都饱含着我童真的梦、快乐和追求。

记得是在我十岁时一个假期的清晨,“懒虫”妈妈还没起床,爸爸自然是外出了。一阵关门声把我从被窝的“魔爪”脱了起来。

走到厨房,四下张望,四周冷清冷清,没有任何食物,我只得打开冰箱,却不料饭菜都消失的无影无踪,只剩下一颗鸡蛋、一包盐和几根蔬菜。翻开碗盆,使劲儿拧开水龙头,只听见几颗水珠“啪嗒啪嗒”地落在碗盆上,发出了声响。无可奈何,我舀了几瓢水,刚想把蔬菜放下去,那颗家中唯一的希望又淘气的翻滚下去,“啪”的一声,掉进了碗盆。

刚想拿上来,那包盐又偏偏和我作对——也掉了进去。看着那颗躺在水里的鸡蛋,我实在忍无可忍,抓起一大把筷子使劲儿地搅拌着。嘿!还真别说!那鸡蛋像个老和尚一般“蹬”的一下有蹦得老高。刚才那副悠然自得、静心打坐的样子已被这种怒气冲冲的心态代替。

一旁幸灾乐祸的我,继续搅和。这“老和尚”被我搅得头晕脑涨,旋着圈,像在求饶似的。过了几分钟,水面渐渐平静了,这时,我才发现,那颗笨重的鸡蛋竟在慢慢上升。一秒,两秒,慢慢的,渐渐地,那颗鸡蛋完全浮上了水面!

“这......这不可能吧!”这情景使我大吃一惊,心里便暗暗想道。我也顾不上煮什么粥,炒什么菜了,忙用漏勺小心翼翼的将鸡蛋舀出水面,仔细地观察起来。突然,我发现了鸡蛋表皮的小疙瘩和几粒白色的颗粒,便用手指沾了沾,放在舌尖上舔了舔。什么?原来......是这样!我走进书房,左顾右盼了一小会儿,手忙脚乱地拿下一本书——《。

百科。

问答》。原来如此!一切谜题都解开了。“真凶”就是那包盐!

“这是一桩有意的‘犯罪’,小盐颗粒一旦还没融化,就完全可能吸附在鸡蛋壳上,鸡蛋就随着盐粒上升,当然就浮了起来。”我一本正经的说道“学了一下柯南,像不像。”随后又用幽默的语气自言自语。“咕噜噜”接着肚子也饿了。

童年的发现,让我至今也记忆深刻。许多回忆充满我的脑海,无数次的失败,无数次的成功,无数次的尝试、笑容,与发现。

童年的发现小学生六年级(专业19篇)篇七

雪花像烟一样轻,银一样白,玉一样润,亲吻着雪白的大地。漫天的雪花像翩翩起舞的白蝴蝶,在空中跳起优美的舞蹈,她是在迎接冬天的到来吗?我最喜欢大雪纷飞的样子,那时的雪花打的眼睛都难以睁开。外面像撒满了白糖似的',山,屋顶,树,大地母亲、田野都是白茫茫的一片,那是多美呀。

深夜,雪依然不辞辛劳地下个不停,他在无边的夜里飘荡,夜,是那样静,那样静。雪是圣洁的天使,他像鹅毛,像柳絮,像蒲公英……雪,她洁白无瑕,带给了我们提个银白色的世界。

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童年的发现小学生六年级(专业19篇)篇八

我很早就开始学英语。学英语,肯定又少不了背单词,每周都有许许多多难记的单词。要是在暑假,一周要背的量比平时多六七倍,每天都有二三十个单词向我宣战。

后来,我渐渐发现,记单词有许多方法,现在我还在为我发现了这些方法而感到自豪。

第一种方法是,像拼拼音一样,把单词拼出来,拿到第一个单词,先把它有规律地分成几部分,每个部分都像拼音,分成“声母”“韵母”甚至还有“声调”,然后,一部分一部分的拼出来。这个方法是我八岁的时候发现的,我是受到了汉语拼音的启发知道的,当时我还以为大家都不知道这个方法,但长大了一点,我才知道“音标”就像是拼音,和我使用的方法差不多。听到这个消息,我没有沮丧,没有失望,还高兴了好一阵子。

遇到一些太“顽固”的单词,我就只好使用九岁时发现的“蠢”办法——用汉字代替。比如说英语单词“cheese”读音和汉字中的“去死”很像,我就用“去死”来记“cheese”。结果上英语课时,老师提问我就回答“去死、去死……”

童年的发现小学生六年级(专业19篇)篇九

铁路的一头走来她,另一头走来我。她的父母是铁路工人,家就在铁路旁的那间木屋子。

认识她,很意外。一天,顽皮的我从木板缝里发现了一双同样惊讶的大眼睛,这就是她。她跟我一般大,细细的羊角辫,水灵的大眼睛,可爱的小翘鼻。她成天抱着个会眨眼睛的布娃娃,不用去幼儿园,就呆在家里。我那时可羡慕她了,我要能天天呆在家里该多棒呀!

童年的发现小学生六年级(专业19篇)篇十

其实,儿时的许多事我已记不清了,只是模模糊糊的有点印像。但其中,有一件事令我终身难忘。

那时,我随着妈妈一起去买菜。我刚到菜市场的时候,里面人来人往的,可热闹了呢!我瞬间被眼前的景象所吸引了。于是,我东张西望,想多看看新奇的东西,却不料人群把我和妈妈冲散了。我踮起脚,想要找到妈妈。

可是,那时我实在太小了,根本什么也看不到,就只能看见眼前那一片川流不息的人群。我的心里一下子慌了起来,急得哇哇大哭。面对着人群,我的心里油然升起了一种恐怖的感觉。我哭得更大声了,希望妈妈能像平时一样安慰我。可是,妈妈却没来找我。哭了好一会儿,我才发现这样根本没有用。于是,我把眼泪擦干了,准备自己走回家。我想依靠自己的力量,走回家!

我离开了喧闹的菜市场,走过了石拱桥,走过了一个又一个红绿灯,走过了一条一条人来人往的大街……终于,到家了!

经过了这件事以后,我再也不乱跑了。因为,当你被人群冲散时,那种害怕的感觉,我不想再经历一次。那种感觉,你很难体会,只有亲身经历过的人才明白。

这是我童年的一件事,一件让我永远忘不了的事。

作者:陈静萱。

公众号:优页作文选2。

童年的发现小学生六年级(专业19篇)篇十一

美,无处不在!美,是需要你用心去发现。

下午放学,我走在回家的路上,这时一位头发苍白的老太太过马路时不小心摔了一跤,一位同学便立刻上前搀扶起老人过了马路。看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来。这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻啊!楼道里亮着灯,我知道,这一定是妈妈怕我害怕,亮着灯等我回家呢。这是多么美好的时光啊!啊!妈妈,你在我来到这个世界上起,给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少爱?啊!我的妈妈,我爱着您!

美!无处不在!我们要善于在生活中发现美,那样,生命才会更美好!

童年的发现小学生六年级(专业19篇)篇十二

眨眼间,寒冷的冬天过去了,温暖的春天悄悄的来到了。

瞧,在公园里,小草长出来了,各色鲜艳的花朵也争先恐后地赶来了。一阵风吹来,柳树也展开了千万条才抽出黄色的嫩叶的柳丝。这一切,都使春天显得更加美丽。

看,春天来到了。森林里睡了整整一个冬天小动物们都醒来了;在洞里待了一个冬天的兔子.松鼠等小动物也都出来了。它们在一块玩耍.嬉戏,为春光增添了许多生机。天上的燕子.麻雀等鸟类也都斜着身子从天空中掠过,一边还唧唧的叫着,好像也在赞美这充满生机的春天。春天来了,人们也脱下了一件件厚厚的棉衣,换上了漂亮的毛衣。在冬天还冷冷清清的街道也变得热闹起来,人们都出来散步.购物。再看看村庄里的刚解冻的河水,哗哗的流水声好像是一部春天的赞歌。河里的各种小鱼也不甘落后,在河水里快活地游来游去。村里也非常热闹。人们都在辛勤地耕耘.播种一派生机勃勃的景象。

这就是我最喜欢的季节——春天。

童年的发现小学生六年级(专业19篇)篇十三

我的童年是五彩缤纷的,而年幼无知,却又使我做了许多傻事。回想起那次“种”糖的往事,便禁不住偷偷抿嘴笑了。

那时侯我4岁。暑假的一天,爸爸妈妈带我去乡下的.奶奶家。来到田里,我远远地看见爷爷奶奶正在种豆子。午饭后,妈妈炒豆给我吃。我一边津津有味地吃着,一边好奇地问:“爷爷,豆子是怎么来的呢?”“田里种的呀。”爷爷回答道。我又问:“那种的东西全都能长出来吗?”“能。”爷爷肯定地回答。我高兴极了,暗暗地记在心里。

第二天早上,妈妈要带我回家,路过食品店的时候。我吵着让妈妈给我买包糖吃,妈妈不答应,说:“吃太多糖会长驻牙的。”“不嘛,我就要吃!”我开始撒娇了。“好好好。”妈妈拗不过我,只得依了我。回到家,我从那包糖里拿出一粒,放在桌子上,然后坐在沙发上美美地吃起来。吃完后,我还想再吃,突然,我想起刚才放在桌子的那粒糖,还想起爷爷昨天告诉我的话。于是,我拿起那粒糖跑到楼下把它种在地里,还梦想着长出糖果树,能天天吃到糖果,那多爽啊!为了达到愿望,我天天浇水,松土……可是好几天过去了,糖就是不发芽。我既纳闷又失望极了。后来,我只埋怨爷爷骗我。一天,爸爸妈妈又带我去爷爷家。刚一进院我就大声喊起来:“爷爷你骗人,你是坏爷爷!”爷爷不明白这是怎么回事,好奇地问:“怎么啦,我的小孙女?”我生气地把事情的前因后果告诉了大家。

大家听了我的话后,哈哈大笑:妈妈笑得肚子都疼了,奶奶的老花镜险些掉了下来,哥哥刚吃的糖喷的老远,就连平时文静的爸爸也笑得前仰后俯。爷爷忍住笑说:“糖没有生命,是种不出来的。”我听了半信半疑,似懂似非地点了点头。

现在,我已经上六年级了,懂得了许多,再也没有干过那样的傻事。回想起童年的趣事,真觉得可笑!

我的老家有一条小黑狗,虽说“狗龄”很小,长得却很壮。当时,我不过四、五岁,但我小时候特疯,和狗玩多了,也就不怕它了,还和它成了好朋友。

一次,我回老家过年。见小狗长大了不少,我心里十分高兴,心想终于能和它好好玩一会了。这时,一条白狗跑了过来。小黑狗立刻甩下我,去追小白狗。可白狗不理它,它只好悻悻地走开了。我想:白狗肯定是嫌小黑狗不好看才不理它的,我一定要让它变漂亮。可它生来就一身黑,怎么办呢?对了!给它化化妆!

我先采来一些早开的野花,加上我在花店里买来的鲜花,再拿来一个发箍,拔了几根野草,又“偷”来妈妈的口红,挑了一小块石灰,最后我又拿了一块破布当粉扑儿,开始给它化妆。

我一把拽住小黑狗,用发箍套在小狗身上,又在四周插上了几圈野花,算是腰带;我又用树棍儿挑了一小块石灰,用抹布抹在小狗身上,边抹边说:“乖,等一会儿你就比妈妈还要白了。”可一向温顺的小狗被我这么一折腾,恼了,一点儿也不听话,想躲开我。我只好把它紧紧拉住,可它还是乱动,我便将它拴在柱子上。好不容易抹好了石灰,该涂口红了,我却犯了愁。小狗的牙那么锋利,万一我的手被咬伤怎么办?此时,小狗不停地挣扎。我急中生智,将口红点缀在鲜花旁。也许是累了吧,筋疲力尽地小狗已经睡着了。

当我满头大汗却又颇为得意地将我的“杰作”给妈妈看时,她吓了一大跳,问到:“你想干什么呀?”我只得一五一十地告诉她。她听后,笑得连腰都直不起来了。“傻孩子,怎么能这样‘化妆’呢!”说着用手点了我脑门一下,让我帮小狗“复原”。

这就是我的一件童年趣事,它就象一颗流光溢彩的珍珠,点缀着我彩虹般的童年生活。

童年的发现小学生六年级(专业19篇)篇十四

那还是在奶奶家的时候,我很小,只有六岁。老爸周末难得回家,奶奶要杀一只“飞鸭”改善家里的伙食,我早已垂涎欲滴了----说干就干,我先看准了一只“麻飞鸭”,兴许是我太兴奋的缘故,往前一扑,结果摔了一个“狗啃泥”,我“哇哇”的大哭起来。而那“麻飞鸭”却远远躲在一旁,无动于衷,像是在嘲笑我是一个笨蛋!我恼火了,顾不上擦干眼泪,又加入了老爸的捕鸭行列中,老爸帮我掸了衣服上的泥土,表扬我轻伤不下火线,是一名小“解放军”。

战斗重新开始,老爸在厨房找了一个筐子,我前来支援,准备合伙抓住它。老爸让我在鸭窝旁撒了些稻谷,准备等鸭贪吃忘形的时候盖住它。过了一会,“麻飞鸭”抵挡不住诱惑果然来了,它小心翼翼地偷看一下周围的环境,似乎没有觉察到危险的存在,就有滋有味的品尝上等的大餐。躲在角落里守株待“鸭”的我,早已忘记了老爸的“协同作战”的忠告,急不可待的冲了上去。我忘记了它有会飞的“绝招”,被惊吓坏的“麻飞鸭”,一边“嘠嘠”的乱叫一边在院子里四处逃窜,搞得院子里一片狼藉,我和老爸脸上、手上沾的全是鸭毛,狼狈极了!最终它还是飞过了墙头,“胜利大逃亡”了!

关上记忆的闸门,回想起来,我的童年是多么幼稚和可爱啊!同学们,不妨也拿出你们的童年趣事和我一起分享吧!

2.关于童年趣事的作文600字。

童年的发现小学生六年级(专业19篇)篇十五

童年是一生中最美好的时光,童年像一幅绚丽多彩的画,像一首耐人寻味的小诗,还像一首美妙动听的歌曲。我的童年是五彩缤纷的,有值得回忆的,有令我开怀大笑的…。我记得最清楚的一件事,是发生在我五岁那年。

那时候,我还小,妈妈总是给我剥鸡蛋吃,那时候我总认为,鸡蛋是最好吃的食物。有一次,妈妈因为有急事出去了,留下我独自在家中。临近中午妈妈还没有回来,可是我真的是已经饿得饥肠辘辘了,便踮起脚尖从蛋盒里小心翼翼的拿出一个鸡蛋,可是鸡蛋的皮实在是太硬了!我怎么剥也剥不动。情急之下,我把鸡蛋往碗上使劲地磕了一下,鸡蛋碎了,蛋清和蛋黄一股脑的流了出来,我根本不知道是怎么回事。慌乱之中,我便用手去抓,可我摸到了黏糊糊的东西,我不知道该怎么办,就索性坐在地上哭了起来。

正在这时,妈妈急匆匆的赶了回来。看到一片狼狈不堪的景象和坐在地上大哭的我,妈妈连忙把我抱了起来,我哭着把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听后,哭笑不得的说:“傻孩子,鸡蛋只有煮熟了才能剥去皮呀!”从那以后,我才知道怎么才能煮出好吃的鸡蛋,我现在还要给爸爸妈妈煮鸡蛋呢!

这件事至今已有七年了,每当我想起这件事,就忍不住偷笑起来!

啊!童年,你是我一生中最美好的时光!

童年的发现小学生六年级(专业19篇)篇十六

同学们,在北京市中心有一个东方最大的宫殿--故宫。它是明、清两代的皇宫,是一座无与伦比的古代建筑杰作,也是世界现存最大、最完整的古建筑群,被誉为世界五大宫之首。今天,我们和作者一起参观这座举世闻名的皇家宫殿。(播放有关故宫的资料、图片)。

二、检查预习。

1.指名说说在预习时记住的故宫的宫殿的名称。(边说边板书)。

2.根据板书指名读相关的自然段。

3.相机学习生字词。

三、自主阅读,梳理课文,理清脉络。

1.快速浏览课文,发现文章的结构特点。(总起--分述--总结)。

2.按照总--分--总的顺序试分段。

第一部分(1):简明讲了故宫的位置、名称、历史。

第二部分(2--9):详细地描述了故宫的建筑。

第三部分(10):简略介绍了故宫的文物。

第四部分(11):总结全文,对故宫的历史价值做出评价。

四、学习课文第一和第四部分。

1.默读,思考这一自然段讲了哪几层意思?

2.读最后一段,谈谈最后一段和中间两段的联系。

3.有感情朗读这两段话,读出自豪之情。

五、课堂练习。

1.抄写生字词语。

2.自由背诵头尾两个自然段。

第二课时。

一、复习引入。

1.听写生词。

2.回忆课文的主线。

二、细读理解。

1.默读第2--9自然段,思考:

(1)默读第二自然段,边读边画示意图。同桌交流。

(2)抓住句中的数据和重点词语谈体会。

(3)研读5、6自然段,选择感兴趣的内容,设计导游词。

(4)(展示课件)指名介绍关于太和殿的一个镜头,鼓励学生灵活使用课文语句。(注意:所介绍的景物的位置讲清楚。)。

(5)用同样的方法学习其他的宫殿。介绍清楚宫殿的布局、作用。

小结:第二部分详细描述了故宫的建筑。是按空间顺序来介绍的。主次分明,条理清楚。

2.齐读第十自然段。想象故宫中有怎样的珍贵文物、奇珍异宝?(相机出示课件)。

3.总结:2--10自然段分别从哪两方面介绍了故宫?(建筑和文物)。

三、总结拓展。

1.找找赞美故宫的语句,有感情朗读。

2.总结:读了这篇课文,我们看到了一个历史的、艺术的、令人神往的故宫。正如大家所说的:故宫是永恒的文化殿堂,人类的共同财富。

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童年的发现小学生六年级(专业19篇)篇十七

我的童年是快乐的,是与花草、河水相伴的。

我的童年大多数都在老家度过的,外婆在后院种了很多很多的菜,我的老家后院一片全是土地,上面种满了各种各样的美丽花草,其中,最令我喜欢的是最不起眼的油菜花。它总是穿着嫩绿色加淡黄的“连衣裙”,身上的衣服虽朴素,它的内心却异常美丽!它不像玫瑰花、牡丹花那样耀眼,她只是一棵小小的、不起眼的油菜花,静静地立在田野上,没人看见她,没有人关心她。她的衣服很朴素,但是,她散发出的那种清香,非常的令我陶醉,有着一股清鲜之气,闻着她,便会精神饱满,心情格外的好。

外婆的菜园,也是我心中的“天堂”,那里,除了油菜花,还有很多的景物。园子后面是一条清澈见底的小溪,小溪的背靠着几座连绵起伏、巍峨的小山丘,小山丘上一片翠绿,令人眼前一亮。那条小溪里,承载着我许多的快乐,因为,当我快乐的时候,我喜欢折小船,让它漂浮在水面上游荡。这条小溪,溪底偶尔有几只小鱼和小螃蟹在玩耍,看见小鱼和小螃蟹在玩耍,我的心情也会格外好起来。

我的童年中有数不清的星星,那些星星,非常可爱地朝我眨眨眼。当夜幕降临,黑色笼罩大地,月亮升起来的时候,星星也活蹦乱跳地出来了,我也搬来了藤椅,坐在了阳台上,拿着饮料,观赏星星。一颗,两颗,三颗……星星总是数也数不清,一眨眼,所有星星就调换了座位,不让我“点名”,我总是不满地撅起嘴:“哼!真讨厌!”我的梦乡中,也有星星与月亮的照耀。

童年的发现小学生六年级(专业19篇)篇十八

《收获》这篇文章以朴实、淡雅、清新、诗意的语言,带我们进入一个硕果累累的果园,我们在果园中丰收着。而又是否想过,没有前期,又哪来今日的收获的呢?文章末尾巧妙地转到了这个问题上。整篇文章浑然天成。

我细细品读着这字里行间,蕴藏着的浓浓深情。初品,似在说明自己所获得的丰厚成果,略有炫耀之意;二品,似捉到一丝奇异的情感,却又捉摸不透,恍恍惚惚;三品,才明白,与其说这是夸耀自己的成果,倒不如说这一句句、一段段的话里,隐藏着的,是对童年的留恋吧。

时光如水,如云,如风,一瞬间的浪费就是时光的浪费。童年的时光更是珍贵,不能让它浪费在无谓的打架、纠纷之中。

长大,是收获的季节,到那时,你才会体验到童年埋下的基础是多么重要。

童年的发现小学生六年级(专业19篇)篇十九

在我们的生活中一定有自己小时候的发现吧!下面我来介绍一下我的发现。

那天,爸爸说:“你相信鸡蛋会浮吗?”我当然说道:“我不相信呗!”爸爸立马找来一个盛有一半水的玻璃杯放在桌子上,然后再从冰箱里拿出一个生鸡蛋,然后爸爸对我说:“你真的不相信吗?”我肯定的说:“我就是不相信鸡蛋会浮在水面上,而鸡蛋比水重多了呢!怎么能浮呢?”爸爸现在开始动手了,把鸡蛋轻轻的放入水中,不用说,那鸡蛋肯定是沉底的了,爸爸让我往水中加一些盐,再用勺子轻轻的在水中搅了搅,鸡蛋在水中转了好几圈,勺子停下来了,鸡蛋又一次的沉了下去,我忍不住的说:“这能行吗?鸡蛋这么重,不太可能吧。”爸爸说:“你别着急呀,你继续加盐,然后再搅拌。”心里想:唉!水都被搅混了,盐是沉下去了,可鸡蛋还没浮上来。爸爸又让我把剩下的所有的盐都撒了下去,再搅动几下,只见鸡蛋在往水面上升!“哇!奇迹出现了!”我高兴的喊道!“它真的浮到水面上了,太神奇了,老爸你说的话实现了,这是为什么呢?快告诉我吧!”爸爸说:“这是因为水中的盐含量达到了一定的比重,盐水的比重很大,所以它就浮上来了。”我终于明白了。

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