国际残疾人日关爱残疾人活动方案(通用14篇)

时间:2025-02-07 作者:灵魂曲

在制定活动方案时,需要考虑参与人数、时间、地点等因素,以确保活动的顺利进行。以下是一些经过实践检验的活动方案,值得我们学习和借鉴。

国际残疾人日关爱残疾人活动方案(通用14篇)篇一

  县残疾人基本服务状况和需求专项调查启动仪式。

  由xx县残联主办,并邀请部分县残工委成员单位分管领导、乡镇(街道)理事长和调查员于12月3日下午在xx县康复中心举行xx县残疾人基本服务状况和需求专项调查启动仪式。

  2.组织开展相关考察活动。

  为提高我县盲人推拿技术水平,推进盲人推拿业规范化发展,由xx县盲人协会组织部分代表赴南京全国知名推拿先进企业“手佳盲人推拿中心”学习考察。

  3.召开部分运动员、教练员座谈会。

  县残联于12月3日前后邀请部分省九残会获奖的xx籍运动员、教练员和部分乡镇(街道)理事长召开专题座谈会,听取对我县残疾人体育事业发展的意见和建议。

国际残疾人日关爱残疾人活动方案(通用14篇)篇二

二、活动时间:

5月10号至5月20号。

三、主要活动内容及时间安排:

1、我校根据本次助残日主题,召开了专题会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

2、5月10日,我校接待县人寿保险公司领导员工来我校参观,确立了绿丝带献爱心活动内容。

3、5月15日,接受保险公司捐助10台空调并安装。

4、做好助残日期间的宣传工作,做了四块宣传栏。各个班级出了助残日为主题的板报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室,以崭新的面貌迎接第__个助残日,并通过横副标语宣传营造良好氛围,促进特殊教育又快又好的发展!

5、开展连云港好少年评比活动。

6、我校少先队大队部和城区学校少先队大队部进行“手拉手庆祝助残日活动”。

7、做好宣传版块,参与残联组织的庆祝全国第__个助残日宣传工作。并配合残联做好庆祝助残日的文艺演出活动。

8、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。

在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地,加强宣传第22次“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。同时在学校内对外挂出“全国助残日”宣传口号的条幅,让社会上更多的人来正确认识残疾人、理解残疾人,支持残疾人事业。

9、全国助残日当天邀请县委、县政府、教育局、残联等该单位的各级领导及社会群体新闻媒体等到我校餐厅举行助残活动。

(一)“真实的了解”

1、介绍办学情况。

2、欣赏聋生书画作品,展示特殊教育办学成果。

3、欣赏聋生文艺演出,展现残疾人风采。

(二)“真挚的关爱”

4、举行助残捐助活动。

5、领导讲话。

国际残疾人日关爱残疾人活动方案(通用14篇)篇三

  3、志愿者送服务对象回家,并聊天中了解他们对本次趣味运动会的感受。

  后期反馈工作。

  1、志愿者感想交流;

  2、与当地居委沟通,获取他们的意见;

  3、撰写通讯稿和总结;

  4、校内举行项目成果展。

  经费预算。

  支出项目支出细项支出金额(元)项目支出金额(元)。

  宣传材料费用(各类宣传用品、海报等)笔、卡纸、颜料等2540。

  会场布置装饰物(如丝带、花等)15。

  慰问品制作手工艺品20291。

  游戏奖品(如洗衣粉、食品等)100。

  坐垫171。

  交通费用运动会场地踩点车费省略。

  外出服务车费省略。

国际残疾人日关爱残疾人活动方案(通用14篇)篇四

一、活动意义:

x年x月__日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动,是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

二、活动主题:加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。

三、活动目的:

通过开展扶残救困献爱心活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

四、活动安排:

(一)、举行助残日捐款活动。

1、活动时间:x年x月__日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

2、x年x月__日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、全体教师进行排队捐款。

4、1-6年级学生逐一进行捐款。

(二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。

内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

(三)、活动场地。

__老师负责划分场地;学生捐款队列队形安排。

(四)、音响、摄影准备。

x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,x老师协助x老师摄影。

附:第二十次全国助残日宣传口号。

1.发扬人道主义精神,发展残疾人事业。

2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。

3.理解、尊重、关心、帮助残疾人。

4.扶残助残,有你有我。

5.自尊、自信、自强、自立。

6.倡导助残风尚构建和谐社会。

7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人。

8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。

9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。

国际残疾人日关爱残疾人活动方案(通用14篇)篇五

  主活动场所:新华路(地委、行署、军分区两侧)。

  “爱心循环”——残疾人社区康复服务项目趣味运动会策划书活动主题:温暖阳光之家。

  主办单位:石家庄理工职业学院青年志愿者协会。

  协办单位:残联社区。

  活动对象:残联社区的残疾人。

  前期准备:

  2、提前一周与服务对象做好沟通工作,并邀请其家人一同参与;

  3、邀请相关领导和嘉宾莅临指导;(待定)。

  4、完成宣传方案,并着手宣传工作。

  5、为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取赞助;

  6、联系并确定表演环节的表演人员;

  7、准备好游戏项目所需的工具、辅助材料以及各类物品;

  8、落实校车等各项申请工作;

  9、完成活动当天工作人员的安排与项目志愿者和残疾人家庭的分组;

  10、针对游戏玩法和注意事项对项目志愿者进行培训和讲解;

  11、召开工作人员会议,明确其责任;

  12、对整个趣味运动会进行一到两次彩排。

  活动流程:

国际残疾人日关爱残疾人活动方案(通用14篇)篇六

我们不仅要关注奥运会,还要关注残奥会。残奥会就是指残疾人的运动会,这样的话那些落下一生残疾的人,也就有很多机会参加运动会了。我们不要把关爱残疾人看成是一件小事,虽然我们是小学生,但也能为那些残疾人做很多力所能及的事情。同学们过马路的时候,有没有发现一些残疾人正准备去过马路,但马路上的车太多而且又开得非常快,怎么也过不了马路,所以,当我们看到这种情况的时候,一定要过去搀扶着他们走过马路。虽然这是一件微不足道的小事,但那些残疾人却会感到无限的温暖。

但是,仍有一些人对残疾人不闻不问,就拿路上的盲道来说吧,盲道本来是专门给盲人准备的,但却放满了自行车,盲人根本无法走动。有好多人认为,残疾人根本一点用没有,除了吃喝什么事也不做,因此就对残疾人非常冷淡,一点关心也没有。

上个星期六,我像往常一样在站台上等着公交车去超市买东西,过了好一会儿,我才等到一辆积满了人的公交车,我心里想:今天的公交车很难等,还是上车吧。于是,我就挤上了车。公交车过了两站,车上的人逐渐少了起来,最后终于腾出了一个空位子,我连忙坐了上去。这时,一个拄着拐杖,像是腿脚很不方便的老爷爷上了车,但车上一个位子也没有了,已经是座无隙地,这时,开公交车的司机叔叔就说:“哪个人给位老先生让个坐!他的腿脚很不方便!”但车上的人像是没听见公交车司机叔叔说话似的,依然若无其事的坐在那里。这时一个人突然发火说:“我们凭什么给一个老头子让座,他有位子了,我呢?他就不会扶着把手站在那儿吗?”之后我再也忍不住了,就把我的位子让给了那个老爷爷,车上有好多人都惭愧的低下了头。关爱残疾人,就要从身边的小事做起,为了迎接20__年北京奥运会残奥会,我们就要关爱残疾人,关心残疾人,从身边的小事做起,从我们做起!

国际残疾人日关爱残疾人活动方案(通用14篇)篇七

为深入贯彻落实国家及省、市、区保障和改善民生的重大决策部署,深化进一步营造风清气正发展环境活动内容,推进我乡慈善事业,结合我乡实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导,深入实践科学发展观,充分体现党和政府对残疾人的关爱,弘扬扶残助残精神,本着不扰民、不给残疾群众增加负担的原则,在进一步营造风清气正发展环境活动中转变作风,体现亲民爱民、无私奉献精神。全面掌握残疾人的健康状况,提高残疾人健康意识,满足残疾人康复需求,加快推进“十二五”残疾人“人人享有康复服务”总体目标建设步伐。

二、目的意义。

解决残疾人因家庭贫困看病难,造成病情加重,甚至影响生命的问题。建立残疾人健康档案,为残疾人疾病预防、治疗和康复提供依据,使残疾人真正感受到党和政府的温暖,也使他们生活的更加幸福,更加有尊严。

三、组织领导。

为确保我乡关爱残疾人工作顺利开展,把好事办实,成立护城乡关爱残疾人工作领导小组:

领导小组下设办公室,办公室主任由张海平兼任,办公室设在乡民政办。

四、开展活动。

(四)开展为残疾家庭送温暖活动。

五、具体要求。

(一)提高认识、加强领导。各村(居)要高度重视、明确职责,切实加强组织领导,积极创造条件,保障关爱残疾人工作顺利实施。

(二)精心组织,务求实效。各村(居)要精心组织、周密部署,要认真制定科学、详尽的关爱残疾人工作实施方案。

(三)加强宣传,强化监督。各村(居)要加大关爱残疾人工作的宣传力度,提高残疾群众的知晓度;定期听取群众的意见和建议,积极做好宣传解释工作,全力提升残疾人健康工作质量。

国际残疾人日关爱残疾人活动方案(通用14篇)篇八

x年x月xx日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动,是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。

通过开展扶残救困献爱心活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

(一)、举行助残日捐款活动。

1、活动时间:x年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

2、x年x月xx日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、全体教师进行排队捐款。

4、1—6年级学生逐一进行捐款。

(二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。

内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

(三)、活动场地。

xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

(四)、音响、摄影准备。

x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,x老师协助x老师摄影。

国际残疾人日关爱残疾人活动方案(通用14篇)篇九

目前,全球共有6。5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。大学“给你,我的爱”关爱残疾人活动策划书。上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体,但是你有梦想的权利,12月3日是第xx届世界残疾人日,让我们一起走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!

当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!

活动时间:12月3日

活动地点:xx市xx小区xx之家医疗中心

3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;

1、材料准备:

联系花卉协会,购买制作丝网花所需的材料;

2、募捐筹款:

3、活动内容:

3。1在校内做好确定数目的丝网花,务必保证活动中心每人一支;

3。4自由行动,和残疾人聊天,游戏,教他们做丝网花;

3。5帮助管理员打扫卫生,活动接近尾声;

3。6活动结束:各组组长点清人数,有秩序的回校。

1、活动完成后,各干事清理现场;

2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想;

3、和xx市xx小区xx之家医疗中心联系,做好活动的后续报道;

4、总结活动过程中出现的问题,避免下次活动的再次出现。

通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,知道人与人之间要相互理解,明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮助时,可以从设身处地的为他人考虑。

1、参与者必须以积极热情的态度参与活动,不走形式主义;

2、注意言行举止,不得带有任何歧视冷漠态度,用真诚和他们交朋友;

3、由于这些弱势群体长期不与外界过多接触,如果不能再来看他们,不能随便许诺;

4、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,联系带队老师;

5、注意安全,文明礼貌

十、活动对象:

国际残疾人日关爱残疾人活动方案(通用14篇)篇十

12月3日星期六中午十一点我们在钢笔尖举办了感恩手语社为世界残疾人日准备的活动。这次活动本着传递爱心,教授手语的宗旨面向全校学生进行,意义非凡。

第二部分教授一些常用的手语,在同学之间把手语推广;。

第三部分就是进行手语歌展示,用趣味性强的方式提起大家对学习手语的热情。一个半小时的宣传活动在寒风中过去,但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快,虽然同学们冻得小脸红扑扑,但是都很开心,因为爱的火焰永远燃烧,永不熄灭。活动的最后,参与活动的同学们拍照留念。本次活动远圆满结束,而爱的火种永远种在了每个人的心中。

通过这次活动,从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。聋哑人的世界是孤独的,手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着,他们在获得一项技能的同时,也多了一份表达爱的方式。感恩手语社的手语活动将会使同学们多一份爱心,也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心,爱将满世界。今后手语社将举行更多的手语活动,我们相信,每一个手语姿势都是一个爱心,每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房,让爱的温暖融化多年的寒冰。

感恩手语社的手语将会永远地继续下去,这是爱的传递,情的接力,如同一支火炬,心火相传。爱的手语将会点燃全校每一位同学的心,让每位同学心系聋哑人,关怀聋哑儿童,时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰,我们将继续努力,让这火焰越烧越旺,让爱心满校园,让真情满世界。手语永远是一种爱的表达,它会使温情驱逐冰冷,使真爱感动上苍。我们感恩手语社的手语活动将永远为同学们奉献真爱,为聋哑人奉献温暖。

国际残疾人日关爱残疾人活动方案(通用14篇)篇十一

1、通过观看视频,感受残疾人在运动场上顽强的拼搏精神,学习他们身残志不残的优秀品质。鼓励幼儿在日常的生活中勇于挑战,不怕困难,做一个勇敢坚强的新一代公民。

2、通过绘画活动,鼓励幼儿开展想象,画出不一样的事物,来表达自己对残疾人的关怀,献出自己的一份爱心。从而进一步认识到我们要在生活中关心那些身体有残疾的人,让他们感受到温暖。

一、主持人讲话,激发幼儿参与活动的积极性。

主持人:今天是12月3日,你们知道是什么节日嘛?(国际残疾人日)

主持人:我们周围有一些人因为各种各样的原因,身体受到了伤害,有点失去了手,有的失去了脚,有点眼睛失明了,有的耳朵听不见声音了。这些人的生活是非常不容易的。但是有些残疾人身残志不残,勇于挑战,非常勇敢,在残奥会的运动场上,就有他们努力拼搏的身影。

二、幼儿观看视频,感受残疾人勇于拼搏的精神。

为了帮助残疾人,让他们的生活方便一点,我们国家在一些公共场所设置了一些标志。下面就让我们来看看。

三、幼儿绘画,献出自己的爱心。

主持人:请你们将自己想到的画下来吧。

20xx、12、2

国际残疾人日关爱残疾人活动方案(通用14篇)篇十二

目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。大学“给你,我的爱”关爱残疾人活动策划书。上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体,但是你有梦想的权利,12月3日是第xx届世界残疾人日,让我们一起走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!

当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!

活动时间:12月3日

活动地点:xx市xx小区xx之家医疗中心

3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;

1、材料准备:

联系花卉协会,购买制作丝网花所需的材料;

2、募捐筹款:

3、活动内容:

3.1在校内做好确定数目的丝网花,务必保证活动中心每人一支;

3.4自由行动,和残疾人聊天,游戏,教他们做丝网花;

3.5帮助管理员打扫卫生,活动接近尾声;

3.6活动结束:各组组长点清人数,有秩序的回校。

1、活动完成后,各干事清理现场;

2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想;

3、和xx市xx小区xx之家医疗中心联系,做好活动的后续报道;

4、总结活动过程中出现的问题,避免下次活动的再次出现。

通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,知道人与人之间要相互理解,明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮助时,可以从设身处地的为他人考虑。

1、参与者必须以积极热情的态度参与活动,不走形式主义;

2、注意言行举止,不得带有任何歧视冷漠态度,用真诚和他们交朋友;

3、由于这些弱势群体长期不与外界过多接触,如果不能再来看他们,不能随便许诺;

4、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,联系带队老师;

5、注意安全,文明礼貌

略。

国际残疾人日关爱残疾人活动方案(通用14篇)篇十三

今年12月3日是第xx个国际残疾人日,今年的主题是“消除障碍,共建一个包容和发展的社会”。根据市文明办、市志工办《关于印发“12.5”国际志愿者日系列活动方案的通知》(张文明办〔x〕15号)精神,制定《x市x年“国际残疾人日”志愿助残活动方案》。具体方案如下:

深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,大力传播志愿助残服务理念,培育志愿助残服务文化,弘扬志愿助残服务精神,积极开展以“开展志愿服务、共建文明城市”为主题的“情暖三冬”关爱残疾儿童志愿服务活动,使志愿服务文化在社会主义核心价值体系建设中发挥引领作用,在全社会形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的'良好社会风尚,为实现“旅游胜地梦、全面小康梦”作出积极贡献。

体现党和政府对残疾人的关怀,体现社会各界对残疾人的理解、尊重、关心、帮助,让残疾儿童度过一个温暖的冬天。

(一)活动时间。

12月3日上午。

9:00在天成超市门口集合统一出发。

(二)活动地点。

张家界爱心林启智教育学校。

地址:官黎坪办事处白杨坡居委会。

(三)参加人员。

1、助残志愿者:

市文明办、市民政局、市教育局、市残联领导和工作人员;。

我有一棵树文化传媒公司、张家界湘小伍商贸有限公司等爱心企业;。

阳光爱心公益、x市爱心联盟等爱心组织。

2、受助对象:

爱心林启智教育学校智障和自闭症儿童,20名;。

爱心林残疾人托养中心残疾孩子,20名;。

(四)活动内容。

1、助残志愿者单位和个人看望慰问残疾人康复、托养机构残疾儿童、家长和工作人员;。

2、残疾儿童表演节目;。

3、残疾儿童和志愿者互动游戏。

(五)任务分工。

1、市文明办:

活动总负责;召开联系会议;邀请市领导;组织助残慰问活动。

2、市民政局、市教育局:

筹集慰问金;筹集捐赠物资;参加活动。

3、市残联:

活动组织者;助残慰问场地和对象的组织;邀请新闻媒体记者;活动组织安排。

4、爱心企业、组织和个人:

自愿参加活动;提供志愿服务。

国际残疾人日关爱残疾人活动方案(通用14篇)篇十四

1.为了给自闭症等特殊需要儿童提供更加专业化、人性化、生活化、系统化的服务,提高康复质量,让孩子早日融入社会,中国孤独症网家长学校决定从20xx年12月3日起,利用家机构客户端平台——《家机构在线》,加大对家长的培训力度,拓展对社区、家庭训练的指导支持,培养更多的家长和老师,推进“家机构”模式在全国的落地,造福更多星儿家庭。

2.《家机构在线》将于20xx年12月3日第25个“国际残疾人日”当天在北京、郑州同时举行上线启动仪式,《家机构在线》是目前国内第一个专门为星儿主要通过图片、文字和声音把生活中常见的各个场景拍摄出来,生成动态的生活链,家长点击任何一个生活场景,手机就可以帮助为她们演示,其中涉及到生活自理、饮食、穿着、感受、出行、卫生间等场景常用社交词汇,帮助自闭症孩子在生活中与身边的人进行简单交流。

3.《家机构在线》将24小时向客户端用户提供最新时讯和家长训练心得,也可向家长进行在线评估和咨询,还可提供最新的专业特色课程等,旨在建立起一套适合孩子家庭康复教育的数据库,随时随地为各地开办的家机构提供指导和服务。

4.参赛要求:每个志愿者按要求拍6张社会生活场景照片、每张照片上写一句精言妙语、录一段优美动听的声音或音乐、组成一幅幅同一主题下内容不同又互相联系的暖星超字链,帮助星儿提高语言沟通、认知理解、社会适应能力,以实际行动促进家机构建设,造福星儿家庭!

链起星儿康复路

20xx年12月3日上午9:30—11:30

河南牧业经济学院(北林校区)

中国孤独症网

河南省高校大学生爱星志愿者公益联盟

河南牧业经济学院能源与动力工程学院青协

郑州市金水区孤独症康复协会

郑州市金水区春风社会工作服务中心

1.参加比赛的志愿者按活动组委会要求注册家机构在线客户端。

2.在家机构在线客户端个人中心制作超字链上传。

3.活动组委会根据志愿者制作的超字链进行评比。

4.制作的超字链必须是一个行为链,比如:喝水这个行为,需要有空杯子、拿水壶倒水、盛满水的杯子、拿杯子、喝水等不同场景的图片,并配上合适的文字或语音。

1.个人奖:设一、二、三等奖和优秀奖,一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖10名,一、二、三等奖给予物资奖励,并分别颁发“暖星优秀志愿者”荣誉证书。

2.团体奖:活动组委会根据各高校社团组织志愿者注册家机构在线客户端的人数、制作超字链的个数评选出第一、二、三名,颁发“暖星志愿者先进集体”奖杯。

1.开场舞《三德歌》;

2.河南牧业经济学院领导致辞;

3.家机构客户端启动仪式;

4.家长代表讲话;

5.志愿者代表宣读《倡议书》;

6.河南牧业经济学院能源与动力工程学院志愿服务基地揭牌仪式;

7.“志愿者超字暖星服务项目”启动;

8.宣读首期超字链比赛结果,并颁奖;

10.庆祝国际志愿者日志愿者暖星汇演(节目单待定)。

1.每个学校设立“超字链”制作小组;

2.选定专人负责;

4.定期通过面授及群讲座形式培训业务骨干;

5.定期评比优胜者奖励;

6.设立“志愿者超字暖星服务群”,动员志愿者积极加入,传递正能量;

7.积极吸纳有爱心,爱好摄影,有计算机基础、互联网基础,玩手机、微信熟练的人参加。

电话: 联系人:

手机:

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