梦想是心灵的火花，它在我们内心燃烧，让我们变得更加勇敢和坚强。梦想是人生的航标和指南针，它让我们有所期待和努力。如何实现梦想，是我们每个人都需要思考和解决的问题。以下是一些成功人士对于追求梦想的思考和见解，或许对你有所帮助。
梦想的力量记述文（优质17篇）篇一
刚刚萌生的一个梦想，就如同种下了一个种子。
与人相比，它显得更有毅力。它最初的梦想是有意义的，和居里夫人一样，它是一个“梦想家”。人生需要梦想，梦想需要由我们来实现。在开始奋斗的那一刻，我们就必须接受命运的挑战，因为我们是主角，在这场战斗里，不是胜，就是负，没有和平之说，当然，任何人都可以选择逃跑，但其结果只会让你输得更惨烈。在波澜壮阔的道路中，最小的挑战是挫折的降临，最坏的牵连到生命的安危。在无际的大海中你最不能做的，就是退缩，返回到原点。这样，你永远也到不了彼岸。
我一直在追求一种卓越。我的梦想是当一名作家，在有限的沧桑岁月里，在有限的生命中用无限的思绪谱写人生年华，当一名。
散文。
家。我崇尚朱自清那种惜时如金的品质，居里夫人不求名利，无私奉献的精神。而让他们如此忘我的写作，工作的主要动力，就是他们一生追求的梦想。要不怎会有漫画大王的诞生？怎么会有一个贫困潦倒得连画画工具都买不起，整日和老鼠在又黑又脏的车库中吃饭睡觉，最终成为着名的“米老鼠”的创始者？梦想的力量是无穷的，他可以改变你的命运，使你从软弱变为坚强，在无数的成功中，激励他们走向成功的，就是梦想，是梦想让他们从平凡化为伟大，从沦陷走向成功。
梦想的力量记述文（优质17篇）篇二
梦想，往往有很强的力量，如果在以前，我可能不懂，但是，现在我明白了，梦想的力量是那么的强大。
最近有一个简称为np的组合，深受大家欢迎，我就喜欢其中的一员：厉害的飙高音歌手——尤长靖。
因喜欢歌手张惠妹的缘故，尤长靖从小就爱上了唱歌，有了当流行歌手的梦想。因此小时候的尤长靖会利用自己的'课余时间参加学校里的吉他社、舞社、乐团，也偶尔和朋友参与学校联欢会之类的演出。也正是因为这样的经历，让尤长靖更加坚定了自己想要当一个歌手的梦想，不过这却遭到了父母的反对，因为在马来西亚当歌手是很不稳定的事情，父母还是希望他以后可以做别的更好的行业，但是最终在尤长靖的坚持下，父母才答应了他的要求。尤长靖一直以来的梦想是进修流行音乐专业，成为真正的流行歌手。但在马来西亚，教授流行唱法的学校并不多。机缘巧合下，尤长靖从某位在中国读书的学长那里打听到中国有不少开设流行专业的院校，几经努力，他终于成为了南京艺术学院的一名学生，开始了他的留学之旅。事后，长靖也说了：“其实这就是我个人的一个很大的缺点，做什么事情之前我都不会仔细考虑，就认为，既然我喜欢，那就去做。我也没有考虑过这件事如果失败会怎么样。”
尤长靖是一个名副其实的大吃货，以前自然长得很胖，不过他知道，在偶像练习生中想出道也没那么容易，为了实现自己的梦想，长靖励志减肥，在一天天的努力之下，成功尤180斤减到了120斤，减肥后的他，十分帅气。再加上从小练歌，声音很好听，手中粉丝的热爱，成功出道了。
是什么驱使着18岁的尤长靖远走他乡呢？那——就是梦想的力量！
梦想的力量记述文（优质17篇）篇三
我从小就喜欢钢琴。因为我的姑姑学的就是钢琴演奏的专业。每当她在家里弹起那些优美动听的旋律时，我就安静的坐在旁边做姑姑的小观众。就在那个时候，我喜欢上了钢琴，同时在我的心中有了一个钢琴演奏家的梦想！
刚开始的时候，因为我是初学者，所以姑姑一直让我不停地来回按着节拍弹：哆唻咪法索拉希。就这样过了两天，我觉得非常枯燥无味，就去问姑姑：“为什么我每天都要弹这些个哆唻咪法索拉希呢？我很想跟你一样弹好听的曲子，行吗？”姑姑没有直接回答我，而是给我提了一个问题：如果你要盖一座楼房，你会先盖哪个地方呢？”“当然是先盖地基了！”我毫不犹豫地回答。“因为如果没有地基。楼房就不可能建起来。”我顿时茅塞顿开，回去专心地‘打地基‘了。
就这样，我学琴的前几年还算顺利，但到了四年级的时候，我还是遇到了一个棘手的问题；以前我的家庭作业都可以在一个小时内做完，然后就可以弹上一个小时钢琴再睡觉。可现在我要做的作业量一下子增多了好几倍，光是把作业写完都要两个多小时，根本没有多的时间弹琴了。心想；如果这样继续下去，我的梦想不就破灭了吗？既然我选择了这条路，就一定要坚持走下去。于是，我下定决心，一定要快点写作业，尽可能的多节约出弹琴的时间，一定要把学习和弹琴同时做好！
因为我要弹琴，所以我写作业的速度还变快了许多呢！我相信，只要我有梦想，不管有什么困难我都会把它给“解决”掉，继续为实现钢琴演奏家的梦想而努力奋斗！
梦想的力量记述文（优质17篇）篇四
也许你的梦想毫无悬念，或是根本不可能实现，但是，拥有梦想的人一定是幸福的！不管梦想是多么遥远，不管追梦路上多么辛苦，不管最后梦想是否成功，不管结局如何。但我相信，真正去追寻过梦想，就不会去在意结局，虽然追梦路上很艰辛，但其中的快乐是无法使用语言来描绘的。
不要在意别人的话语，不要在意别人怎样看你，不要对你的梦想没有信心。管它路途多遥远，相信梦想的力量，勇往直前，无所畏惧，因为在梦想的目的地有无限的希望在等着你来开发！“梦想”人类一直不太重视的话题。正因如此，梦想的力量是无穷的，没有梦想的人，就是对未来没有信心，对自己没有希望，也是在虚度光阴。
害怕辛苦与付出的人，是体会不到梦想的力量，是感受不到其中的乐趣，也是永远尝不到成功的快乐。当追梦人要出发去追寻梦想时，就会有一颗梦想的种子在他心中发芽，因为他不怕任何事物，因为他心中只有一个念头“我一定要完成我的梦想！”等终于追到梦想时，那颗梦想的种子已长成了参天大树。
梦想说远就远，说近就近，关键是你怎么看它，它永远是神秘的，因为它是成长的一部分！
在追寻梦想的路上，没有平坦的大路，只有磕磕碰碰的山石，没有最近的路线，只有脚踏实地，没有真心的付出，就没有美好的梦想！我相信只要我坚持信念，就一定会追寻到梦想，因为梦想无畏！
梦想的力量记述文（优质17篇）篇五
梦想是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源自于梦想，并经过人们不懈的努力使梦想成真。梦想的力量是伟大的，它能创造出令人难以想象的奇迹。《梦想的力量》一文中的主人公瑞恩就是一个利用梦想创造奇迹的人。
瑞恩六岁时，便决定为在遥远的非洲的孩子们打一口井。最初，他依靠自己的劳动挣到了足以买一个水泵的70元钱，但是打一口井还需要2019元，这对他来说简直是个天文数字。但是这丝毫没有动摇瑞恩的决心，他不停地为实现自己的梦想努力着。加拿大人民被瑞恩的精神感动，并帮助他凑齐了打一口井和买一台人工钻井机所需要的钱，还建立了“瑞恩的井”基金会。如今，“瑞恩的井”基金会已经为非洲人打了70多口井。
读完这篇文章后，瑞恩的善良、爱心、执著深深地感动了我。一个只有六岁的孩子，为了实现自己的梦想给非洲的孩子挖一口井，不惜牺牲自己宝贵的娱乐时间和玩耍时间。和他相比，我实在是感到有些惭愧，如果全家都看电影去了，我也一定要跟着去，为了微不足道的两块钱擦两个小时的窗户，实在是太不值得了。而瑞恩做的与我所想的正好相反，他认认真真地将窗户擦了一遍，取得了距离他的梦想又近了一步的两元钱。在擦窗户的过程中，瑞恩一定感到过累，也一定有过放弃的念头，但是一想到非洲孩子连干净的水都喝不到的情景，这种念头就被打消了。
瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。白芳礼老人在74岁以后的生命中，为了圆一个让贫困孩子能继续学业的梦想，靠着一脚一脚地蹬三轮，挣下35万元人民币，捐给了天津的多所大学、中学和小学，资助了300多名贫困学生。而他自己却将物质生活压到了不能再低的地步。他一年四季从头到脚穿的总是不配套的衣衫鞋帽，那都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。他每天的午饭总是两个馒头一碗白开水，有时往开水里倒一点酱油，那已是“美味”了。白芳礼老人和瑞恩同样都拥有一个充满爱心的梦想，他们既使我感受到了爱的温暖，又使我更深地体会到了梦想的力量是多么伟大。
梦想的力量记述文（优质17篇）篇六
每个生物都有梦想，人有人的梦想，树有树的梦想，花有花的梦想。每个生物都为自己的梦想而奋斗，而努力。
我有三个梦想，这三个梦想现在看来希望很渺小，但是，只要我努力奋斗，一定可以实现！我这三个梦想分别是成为艺人、画家和钢琴家。先说说我的第一个梦想吧，成为艺人，是我从小就有的梦想，小时候，我很喜欢看一些明星演的电视节目，也许是因为这些明星长得都很酷，所以才看关于明星的电视节目，比如：“我们都爱笑”、“疯狂的麦咭”……这些节目，有些很幽默，有些很有挑战性，我都十分喜欢。从那时起，我就想当明星，想进入演艺圈，那样就可以参加各种各样的电视节目，所以，我一直在为这个目标而奋斗！
第二个梦想是成为画家，我自认为实现这个梦想几率很小，因为我画出来虽然挺逼真，可是，人物的神态全没有了，所以，这个梦想我认为没太大可能实现，我很热爱画画，所以才让我有了这个梦想。我第三个梦想是最近才喜欢上的，我以前很热爱音乐，到了四五年级的时候，我见音乐老师的手像小精灵一样在钢琴上上下摆动，弹出来的音乐有节奏地响着。那时，我便跟我妈妈说我要学钢琴，我妈妈同意了。钢琴一星期一节课，一节课一小时，一小时一百元，这样算起来，还真贵啊！不过，我妈妈还是帮我报名了，我在钢琴班学习，才发现，学钢琴并不是那么容易，不过，越到后面越容易，也越熟悉。在学习钢琴的过程中，我体会到了音乐的美妙，知道了倾听音乐也是享受生活。这就是我三个梦想，我一直在努力学习，一直在奋斗，加油！
梦想的力量记述文（优质17篇）篇七
梦想，是一个人前进的动力，是生命的必需。一个没有梦想的人，就如同一副行尸走肉，浑浑噩噩地生存在世界上。
梦想，是世界前进的动力；莱特兄弟因为有梦想，制造了飞机——实现了飞天梦；司马迁因为有梦想，写出了《史记》。没有梦想，世界科技的脚步就无法前进。
你有梦想吗？现在，许许多多的青少年是还没有自己的梦想的。他们只是盲目地学习知识，不知道自己学习知识的最终目的是什么，然后失去方向感，最终一无所成。
我们应该有自己的梦想，并为之奋斗，为自己的梦想而不断学习，直到实现自己的梦想。
树立起自己的理想之后，你就要为之奋斗。假如你想成为一名出色的医生，你就需要在医学方面下苦功夫，因为不是只要树立理想就能成功，所以你才要努力学习知识。
在你实现梦想的途中，千万不要轻言“放弃”二字。一旦轻言放弃，你就失去了梦想，失去了生存的价值。不管遇到多大的困难、多大的挫折，都不要放弃。在你想要放弃的时候，你就想想那些为梦想而献身的人：居里夫人、司马迁、参加美国西部大开发的拓荒者……这样，你就会继续努力，最终克服困难，渡过难关！
梦想的力量，是强大的，它在无形之间推动着世界科技发展的进程，没有理想，就没有进步；没有理想，就没有现在方便、发达的生活！
拥有梦想，实现梦想，让我们努力奋斗吧！
梦想的力量记述文（优质17篇）篇八
卡尔小时候就梦想能去仙境一般的“天堂瀑布”，后来遇到了和他有同样梦想的爱莉并结为夫妇，并梦想有一天能住到“天堂瀑布”去。在之后的生活中，因为种种原因他们淡忘了这一梦想。在爱莉死后，卡尔猛然想起了当年的愿望，满头银发的他用数以万计的气球把房子吊了起来，与一个素未谋面的孩子共同飞向南美洲，最终到达了“天堂瀑布”。
很多人说这个故事荒诞：气球怎么能把房子吊起来？我非常欣赏一位网友对此的回答：“把房子吊起来的不是气球，是梦想！”是的，是梦想让卡尔和爱莉相识，是梦想让他们的生活充满乐趣和希望，是梦想让卡尔的房子飞了起来，更是梦想让一位年迈的老人拖着一间屋子拯救了巨鸟凯文！即使梦想渐渐被生活中的坎坷打磨得模糊不清，但在卡尔回想起梦想的'一刹那，他脸上的神情仍是那样神圣。他在胸前画着十字，是在向爱莉承诺，也令所有的观众相信，他会实现梦想！
卡尔做到了，我们做到了吗？梦想，是人生的指南针，是成功的动力。“伟大的毅力只为伟大的目标而产生”，可见梦想是促人前行的最大力量！莱特兄弟为了实现飞天的梦想而坚持，失败了一次又一次，终于使人类能在蓝天上翱翔！
失败时，请想想最初的梦想，它会令你奋进；成功时，不要忘记你曾经的志向，它会催你继续拼搏！梦想的力量是无限的，如果你不知道前行的方向，就永远不可能到达成功的彼岸。请保存好你的梦想并去实现它，因为梦想有多大，成就就会有多大！
梦想的力量记述文（优质17篇）篇九
读了《》，我深受启发，我懂得了有了梦想，就应该去追求，去实现。
文中的主人公瑞恩的.梦想是为了非洲人民挖井，让他们有水喝。经过他的不懈努力，最终让梦想成为了现实。一个年龄幼小的孩子竟有这么大的梦想。
是无穷的，执著的精神是可贵的。人一生的目标就是实现梦想，只要勇于去拼搏，就会成功。梦想之路是从没路的地方踏出来的，是从荆棘的地方开辟出来的。光靠运气是不可能实现目标的，要靠努力加汗水，才能凝固成美好的愿望，只有我们不被困难吓倒，只要坚持到底，梦想总会出现在你面前，拼的就是这种执著精神。当人们问到理想是什么时？我会回答：理想是人生航船的风帆，是一种生生不息的力量，有了理想，就是在最艰苦的时候，也会感到幸福。
在生活中，追求理想的人是很多的。爱迪生，从失败爬出来的成功；刘翔，从分秒中跑出来的冠军：雷锋，为人民服务的信念：张海迪，残疾人中的英雄：共产党员，在血泊之中走出来的新中国……无数的成功之人，都有着执着、坚定的心。
我的妈妈就是这样的人。有一次，我遇到了难题，请教妈妈。可妈妈也烦了难。于是，在上办时，妈妈就向其它同事请教。经过两天时间的努力，妈妈得出了答案。
无目标而生活，犹如没有罗盘而航行。以后，做任何事，我都会努力拼搏，不被困难吓倒。为了实现梦想我会更加坚定、执着。
梦想的力量记述文（优质17篇）篇十
冷寂的夜，万籁俱寂，徒留一轮镰刀似的月牙挂在西边。我脑袋空空，心也空空，眼前一片茫然地往家里走。
自从上次期末考试失利，我就终日忧郁、沮丧。对学习失去信心，对未来失去希望。曾经我的志向是考北大清华，可失败带来了绝望，消磨了我的意志；曾经我的梦想是到联合国做和平大使，可成绩的降落冲走了梦想。
不！我决不能服输！梦想的翅膀虽已淋湿，但仍旧可以飞翔！只要坚信自我，哪怕今夜暗夜无光，我也要用梦想照亮前方。
回到家中，我又执起笔，在题海中泛游，在历史中回望，在文学中漫步，在词汇中遨游。
一夜未眠，我打着呵欠，在爸妈惊讶的眼神中走向盥洗室，用凉水拍打脸颊。我心中默念：相信自我，奋力拼搏，梦想一定会变为现实。
中午，随着铃声响起，同学们进入梦乡时，而我则小憩一会迅速爬起，融入到数学题海里。几题做毕，看我孤军奋战，真想放弃；可梦想在催促我，在召唤我。无论前路再苦，再累，我都不能失去信心，不能放弃梦想！
深夜，月光如水，蝉声响起，蛙声阵阵，我却纹丝不动，专心致志地学习，仿佛和外界隔绝。我不是因为不想玩耍，而是因为不能。我不能放弃学习，不能浪费光阴，不能失去梦想。我知道是在梦想的指引下前行，助我飞翔！
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梦想的力量记述文（优质17篇）篇十一
每个人的梦想都是五彩缤纷的，有的想当医生，有的想当老师，有的想当军人，有的.想当警察……《》这篇课文，讲述了一个小男孩的梦想。
那是1998年的一天，6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克从老师那里得知非洲孩子喝不上干净的水，便想给他们挖一口井。妈妈让他靠额外的劳动挣钱，他就每天干活挣钱，终于够了买一个水泵的钱，可瑞恩要买一口井，要挣更多的钱。他的事情感动了周围的人，人们都在给他捐钱，不到三年，小瑞恩便给非洲的8个国家挖了三十口水井了。
我看了这篇课文，不禁为小瑞恩的执着所感动，他才6岁呀，我6岁时还在上学、看电视呢。瑞恩的梦想使我想起了自己的梦想——当一名救死扶伤的医生，虽然很辛劳，但能够解除很多人的病痛，使更多的家庭能够感都幸福地生活。
小瑞恩才6岁就为自己的梦想而努力，我比他大好几岁，我会更加的努力向着梦想前进，虽然遥远，但我相信通过努力一定能够实现梦想。
我要让我的梦想变成前进的动力，我要让我的梦想腾空飞翔！
梦想的力量记述文（优质17篇）篇十二
在星期四那天，我看了《》那篇文章。
《》主要写的是：1998年的一天，6岁的小男孩瑞恩。杰里克一放学就向妈妈要70元钱，他要为非洲的孩子挖一口井。
终于挣到70元钱了。4月旬的一个早上，瑞恩抱着装有零钱的饼干盒交给了募捐项目的负责人，可70元只能买一个水泵，挖一口井要20xx元，瑞恩虽然还小，但是决心却很大，瑞恩妈妈的朋友被瑞恩的执着感动了，要帮助瑞恩。她把瑞恩的事写成了文章，登在报纸上，瑞恩的故事传遍了加拿大，读后感《作文-读《》有感》。瑞恩受到了很多捐款，很快筹齐了20xx元，但是要一台钻井机才行，那样会快一点，但又要钱，瑞恩要攒买钻井机的钱，让非洲的孩子喝上干净的水。瑞恩的井快打好不久，20xx年7月，瑞恩和爸爸妈妈去了乌干达的安格鲁。非洲的孩子们都很感谢瑞恩，一个梦想，竟有如此大的力量。
整篇课文，没有一句华丽的词藻，没有半句歌颂式的语言。然而，故事中的瑞恩身上却折射出了人性的真、善、美，显示了人间，扣人心弦，使人深受学习。
人们都说，是不可估计的。然而，一直以来，总是被人追求着，却似乎很难得到。读了《》这篇课文，我才深切体会到，其实。梦想一直藏在每个人的心中，只要你愿意去实现，你就会成为一位拥有梦想的人，这甚至是一笔永远花不完的财富，只要你愿意去实现，它就有可能成为现实。瑞恩是一个心中充满梦想的人，他的梦想是那么的平凡——为非洲的孩子挖一口井。可以说，梦想是瑞恩的体能，梦想已经融进他的心里，是梦想给了他无穷的勇气，为非洲的孩子挖一口井。
梦想的力量记述文（优质17篇）篇十三
不知从什么时候起，我对于巴士，有一种偏执的喜欢。我所在的城市，旅游业发达，但旅人寂寞。巴士来了又走，从不肯停留，它们飞快地向前着，留下一地飞扬的烟尘。
当阳光不见了，声音沉默了，世界寂静了，连触觉也麻木了，突然想跟着巴士一起走。但我不能。原因很简单，我需要巴士，那是通往未来的路，无关成功与否。我有我的态度，内心深处的那一团小火也未曾熄灭过，也许那就是梦想的雏形吧。
没见过世界的小少年啊，总有一个梦想叫做流浪。流浪回来的人说，流浪的终点，其实是归途。
每次路过玩具店，我都会走进去，仔仔细细地把玩具柜上的玩具，看了一遍又一遍，不亦乐乎也。没有我想要的，我也不放弃。绕了一圈又一圈的街，看了一遍又一遍的玩具店。瞅了一时又一时的柜台，就是不肯相信没有我想要的玩具的事实。还傻呆呆地跑向老板所在的地方，满含希望地问道：“老板，请问有小型玩具巴士吗？”之见老板挠了挠头，做了一个猛然惊醒地动作，大声道：“啊，我又忘记进小汽车玩具了。对不起啊，下次再来买吧。”我失望而归。随后，有一股斗志在心中燃起，我对自己说，或许其他店也有，不是吗？我奔向前方，天不负有心人，我总算看到了一件dinkytops的货车模型。我对它爱不释手，原来有的梦想，竟然可以寄托在它的身上。梦想的迁移，也可以这么快的发生。我收集了许多许多玩具汽车，尤其是货车和巴士。我三天两头地抚摸着它们，心里乐滋滋的，人也跟着飘飘然起来。
别说我善变，只因当梦想如空中阁楼一般，只能拿出来想一想的时候，我会想想办法，让梦想离自己更近一点。
如果说一年前的我想去东莞，那么现在的我想去的便是小商品聚集地------义乌。真想放下身上一切繁重的担子，一身轻装去义乌小商品点打工，不挑剔，只因有一屋子琳琅满目的玩具可供观赏和挑选，再辛苦也是快乐的。特别是在某个不起眼的角落，突然找到自己心仪的玩具时，就全身热血沸腾。
一生为爱为梦想，在这纷扰的世界，活成一个又丰富又有趣的人。这就是。始终记得，ihaveadream！
梦想的力量记述文（优质17篇）篇十四
《》这篇课文充满了浓浓的人性美，小瑞恩的善良、富有同情心令读者倍受感动。这也是一篇略读课文，篇幅较长。课堂上，我主要抓两个问题：瑞恩的梦想是什么？梦想是如何实现的？瑞恩的梦想是什么,学生一找就知道了,也初步感受瑞恩的为人善良、有爱心。关键是第二个问题，我只是简单地让学生列出了分三步实现，没有让学生重点地品位词句，来体会“”的深刻含义。
如果下次上，我会让学生潜心阅读，指导学生抓住重点段落练习有感情的朗读，那么瑞恩的形象在学生的头脑中会更具有立体感，会打下更深的烙印。
梦想的力量记述文（优质17篇）篇十五
梦想是每个生命主中最美好的渴望。人间的奇迹多出现在一个梦想过后，并经过努力使梦想成真。《》一文中的瑞恩就是一个很好的例子。
读完这篇文章后，瑞恩的善良、爱心、执着深深地感动了我。一个只有六岁的孩子，为了实现自己的梦想——给非洲的孩子挖一口井，不惜牺牲自己宝贵的娱乐时间和玩耍时间。和他相比，我实在是感到有些惭愧，如果全家都看电影去了，我也一定要跟着去，为了微不足道的两块钱擦两个小时的窗户，实在是太不值得了。而瑞恩做的与我所想的'正好相反，他认认真真地将窗户擦了一遍，取得了距离他的梦想又近了一步的两元钱。在擦窗户的过程中，瑞恩一定感到过累，也一定有过放弃的念头，但是一想到非洲孩子连干净的水都喝不到的情景，这种念头就被打消了。
多么善良的孩子呀！多么富有同情心的孩子呀！他那金子般的心打动了全世界的人，使全世界的人都像瑞恩一样帮助有困难的人。
看来，美好的善良的梦想，会给人带来希望，会给人带来无穷的动力，并能创造出奇迹。
这正是！它会给人们带来无穷无尽的力量！能让每一个有梦想的人创造一个个奇迹！
梦想的力量记述文（优质17篇）篇十六
今天上午9时，我们沈家门小学的两千多个学生和全国两亿中小学生同时收看中央电视台一套《开学第一课》，主题是“我的梦？中国梦”。
在一个多小时的时间里，让我印象最深刻又最感动的就是杨孟衡的故事。
杨孟衡在7岁的时候因为被高压电击伤而导致双臂高位截肢。然而这个失去双臂的阳光男孩却偏偏喜欢上了体育，他梦想着有一天也能够成为奥运体育冠军。这个梦想成为了他前进的动力，从此后他刻苦认真，付出了同时也付出了别人双倍的辛苦。杨孟衡让我看到了！
杨孟衡让我再次看到了可以让一个人更加强大，并且永不放弃自己的梦想！正如杨孟衡在日记李说的那样：追梦的路上怎可能不跌跌撞撞，追梦的路上没时间再去遐想，追梦的路上需要的是盯住目标，用行动去疗伤。
看了杨孟衡感人的故事让我受益匪浅。我深深地明白有了梦想后一定要梦想去奋斗，付出比别人双倍的努力让梦想成为现实。而不是朝三暮四，一遇到困难一次又一次地放弃梦想，应该让梦想强大我的内心，成为我永不放弃最大的力量。
说说我的梦想吧！小时候我的梦想是当外科医生，但是当我看到医院里血淋淋的绷带、流脓的伤口又觉得外科医生没有这么美好，就放弃了这个梦想。随着年龄的增长我的梦想成为了做一个书法家。起初，我天天坚持练习书法，练着练着觉得枯燥乏味就放弃了。
梦想的力量记述文（优质17篇）篇十七
《》一文是五年级人教保准版下册第四组的课文。本组课文要求“学生抓住感动我们的地方，体会作者的思想感情，领悟文章的表达方法”。整组课文都是情感性很强的文章，具有深厚的人文内涵。《》读起来令人心灵震撼和感动不已。一个6岁的孩子，为了实现“给非洲孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈的努力，终于使梦想成真的经过。体现了瑞恩的一颗善良、坚定执着的、金子般的美好童心。
在课文的备课当中，我将教学的重点设计为“理清作者梦想的实现过程，体会作者的感情”，难点设计为“理解题目的深刻含义”。在教学当中，我抛出了问题“读完课文题目，你最想问什么问题？”，并引导学生归纳为三个大问题“什么样的梦想？”“梦想是怎样实现的？”“什么是”。这三个问题中就包含了重难点。让学生提出问题后，让学生自读课文解决能够自我完成的问题。为了让学生能够突破重点，我设计了这样的环节：以文章中富含深意的数字为引线，让学生领悟梦想实现的三个阶梯：70元、20xx元、购买钻井机的钱。这个环节让学生根据数字的具体意思，用通顺的话将之串联起来，完成对梦想实现过程的大体了解。此外，我在板书上有意呈现出阶梯性，并在两者之间留下空档，目的是让学生去发现这一步步的理想实现过程中出现了什么“意想不到的事情”。并在此让学生感悟梦想实现的艰难以及作者的坚韧意志、执着的爱心。这些环节都是为难点服务的，从这个阶梯性的板书，我想让学生领悟理想的力量可以变大，而且学生根据文本中对瑞恩理想变化的描述：“挖一口井”到“让所有非洲的人喝上干净的水”感悟到了这点。而在解决重点时，涉及到的瑞恩得到社会的支持，从中让学生感悟梦想那感动人的力量时就有些困难了。此外，学生对这“”的其他体现理解起来就更无所适从了。再利用板书的特点，提及文章的表达方法：设置悬念，层层深入。更是难题了。总感觉整节课，学生上到了一定的高度后，到了领悟更深一点的时候就出现了无法逾越的瓶颈。
这是一篇略读课文，篇幅较长。为了完成教学任务，教学时，我略显仓促，有一种一直在赶的感觉。不仅因为篇幅长，内容深刻，还因为虽然文章语言朴实，但是蕴涵丰富的情感，学生应该多读，这不仅能拉近与文本的距离，读出感情，而且会越读越有体会。可这都在时间的有限中显得很肤浅。看来这取舍问题确实耐人寻味。