演讲稿范文是一种个人表达和交流的方式，可以通过练习和反复修改不断提高。在演讲稿范文中，我们可以学习到如何运用修辞手法、感染听众、激发共鸣等技巧。
逆境演讲稿题目范文（16篇）篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
不是。“温水青蛙原理”为我们揭示了：平静的生活是短暂的。当面对沸腾的水时，青蛙能够意识到自己处境危险，需要勇敢去面对，来挽救自己的生命，因此它会一跃而起，跳出沸水。但当它面对冷水慢慢变热的时候，对于自己所处的.情况却毫无察觉，而是在享受这自在的生活。直到水更加热时，它已经无力跳出水面，因此葬送生命。这是因为逆境有利于成长，这也是对我们生活真实写照。
生活中，我们都喜欢悠闲无忧的生活。然而在我们眼中的困境往往会更多。人生就是这样，困难重重，曲曲折折，我们每天都在与困难做斗争。面对逆境，我们更多的是悲伤难过，更多的是对生活的不满，对生活的抱怨。但我们应该知道，正是这些困难，才像催化剂一样地在促进着我们的生活的发展。
“生命的强者”，更喜欢挑战。面对一切困难，他们敢于面对，敢于与困难作斗争。他们不会被困难打倒。因为在他们心中有一股坚定的信念，那就是“在逆境中成长”。这一点挫折又算什么。逆境中是在磨练我们的意志，会使人变得更加顽强，更加强大。因此他们的生命更加精彩，更有意义。
而生命的弱者则是逃避困难。面对生活，他们不够自信，更多的是自卑。因此面对一切挑战都是放弃，一步一步后退，生活逐渐淘汰了他们。而他们刚开始看似避开了所有的困难，他们心中黯然自得，感觉生活毫无压力。但用不了多久，他们才会发现，生活真的没意义了。对于截然不同的“生命的强者”和“生命的弱者，”正代表了“逆境中成长”和“顺境中成长”。稍作比较，明显地发现，“逆境”更有利于我们的生活。我们每个人，都应敢于面对，敢于挑战生活，对于一切困难与坎坷，都要去战胜它，而不是逃避，应该让自己的生活变得更加充实，更加精彩。
我的演讲结束，谢谢大家！
逆境演讲稿题目范文（16篇）篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
有人说逆境出英才，有人却说顺境出英才；出自百口，皆有百种看法，很可谓智者见智，众说纷纭。
在我看来，皆有道理。凡成大事者皆有不凡之志，刚毅可嘉，抉择果断。他们视逆境为练习，视困难为奠基。比如越王勾践，，他是逆后英才，为后人感慨万千。从他们人生的旅途纵观，当然可以说逆境出人才。逆境是可贵的逆境是每个人都不可避免的，同时又是每个人都惧怕的。因为逆境也曾埋没多少志士豪杰，诸如一代枭雄刘备，西楚霸王项羽等，他们都是因为逆境而最终霸业未完身先死，为后人悲歌惋惜。他们都曾叱咤风云，众人皆知，可未成功便是不完人。谁又能说他们不能逆流而上，谁敢说他们不是逆中豪杰，但结果却不尽人意。在我认为，他们皆是“逆”的牺牲品，因为他们在逆境中未能出头，却被埋没其中。
从历史的角度来看，顺逆境在于当事人如何应变，智者才睡永恒的。顺境是世人都渴望的，而顺境中的人难道都能如愿以偿吗？答案是否定的。用马克思的思想来说，就是顺境是暂时的，而新事物注定要取代旧事物的。用《易经》的思想来解释，则是物极必反，否极泰来。纵观世界，此类事件屈指可数，太多太多，如——……他们都曾傲视群雄，唯我独尊，最终却落到身败名裂，一无是处。道理是很简单的，他们身处顺境，却干着逆潮流的.事，当然，必败。当然顺境中成事者也不在少数。就拿中国古代君王来说吧，李世民，赵匡胤当数其中，他们都是民心所向，百姓认可的君主，而他们功高却懂得惜人对事，顺境的他们一举成名，当称人杰。
其实，成功者，莫过于运筹帷幄，志存高远。我认为，心态决定着有志者的命运，而无志者无需大谈心态，因为结果都得是无志则亡。
我的演讲结束，谢谢大家！
逆境演讲稿题目范文（16篇）篇三
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
漫漫的人生旅途中，总会有或隐或现的坎坷，亦为逆境。
一生的经历似一段在静动不定、难以预料的汪洋，从此岸（生命的启程）到亦远亦近的彼岸（生命的终结），这样的航程。
当狂风在你耳边呼啸时，你只当它微风拂面；当暴雨在你眼前倾泻时，你只当它屋檐滴水；当闪电在你头顶肆虐时，你只当它萤火流逝。当逆境在你身处摧残时，你只当它完美前奏。
逆境挑战着你的未来，在胜利的巅峰为你而创造着专属你的奇迹；磨砺锻造着你的唯美的事迹，成就着绝对的荣誉。逆境是那湍急的水流，虽然是危险万分，但也是惟一通往胜利的道路，不是每个人都能够得到胜利的光芒，而逆境不妨把它看做对每个渴望得到胜利的挑战者的历练或是考验。
在逆境面前的，绝对不能够自我被自我打败。否者就陷入了领个更加无助的逆境。
战胜了自我的内心恐惧，是一种理智的胜利；征服了自我的弱小，是一种人生的成熟。
选择了奋斗，也就选择了坎坷。选择了胜利也就选择了逆境。
人，决不能在逆境面前屈服。
逆境演讲稿题目范文（16篇）篇四
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
别林斯基说过：“逆境是最好的大学。”的确，每一个强者，都必须经过这所“大学”的进修才能成为真正意义上的人才。在我看来，逆境成就强者，逆境造就人才。
纵观古今中外，逆境造就人才的事例太多太多。
球王贝利在喜得贵子时有记者祝贺说：“你的儿子长得多壮实，将来必须会成为像你一样的体育明星。”贝利不假思索地回答：“狮子要是不饿的话，是不会去捕猎的。我儿子不可能成为一名优秀的球星，因为他此刻就很富有，缺乏先天竞争意识，而我小时候是很贫穷的。”正是少时贫困潦倒的家境，才造就了球王贝利。他追逐梦想，努力奋斗，为获取成功在逆境中艰难前行，最终取得成功，而他的儿子，先天有父亲所留的巨资家产，在温室顺境中欢乐地成长，想像其父一样成就事业的确够难。所以逆境是强者的成才之路。
逆境中，许多磨难都是我们无法预知的。有弱者也许会因磨难过大、压力过重而无法继续前行，败在成才的路上。而经受住这些磨难的强者却所以而变得更强。他们征服着每一个困难，在自我的成才之路上披荆斩棘。
顺境与逆境或许都能成就人才，但逆境中更能体味人生的千姿百态，更能磨炼人生的意志，更能造就强者。
逆境演讲稿题目范文（16篇）篇五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”大量的历史事实证明，没有谁的人生能够坦荡无阻；身遭残酷腐刑的司马迁忍辱负重地坚强活了下来，并着成了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的煌煌巨作《史记》他是逆境造就人才的。他的事迹依然被后世所铭记；音乐巨人贝多芬先天性残疾，面临着常人无法想像的痛苦，却没有怨天尤人，他说我要扼住命运的咽喉，是逆境，让一位音乐大家横空出世，才有不朽的作品流芳百世；是逆境，才不会让他颓废，而是用与命运抗争的勇气战胜恶魔，成就人生。
从自动生活在“簪缨之族，花柳繁华节，富贵温柔乡”到“瓦灶绳床，举家食粥酒常赊”曹雪芹历史生活沧桑，深感世态炎凉，也正是因为这样，他才会婵情竭虑，奋笔疾书地创了中国小说的巅峰之作《红楼梦》，他“于悼红轩中，批阅十载，增删五次。”倾注了毕生心血，在逆境中铸就辉煌。
可见，面对逆境，丧失奋斗勇气和决心的人只能是苦苦呻吟，怨天尤人，不知道怎么脱离困境，只有扼住命运咽喉的人，只有在逆境中不屈服的人，才能使生命绽放光彩。朔风凛冽，他与冷月相伴，北风呼啸，终吹不灭对大汉的忠诚，北顾中原，将“生是大汉人，死是大汉臣”的高贵铭记心灵深处，用十九年的光阴诠释了真于忠永恒。胡笳幽怨，他与孤为伍，仰望大漠飞雪，冰冻万里，将“荣华富贵，千斤封侯”的许诺抛清脑后，地窖冰冷，饥寒交迫，他将满口毡毛与草皮一块咽下，忍受着饥饿，浑身沸腾的血却坚持着一个至死不渝的信念，即使环境如何艰难，厄运多么可怕，精忠报国。冰雪飘零，他用至情婢晓的佳肴美酒的铮铮傲骨敲响千古绝唱。
好一个永远的苏武，他用睿智和坚强，在漫天风雪中且行且歌，他那光秃秃的节升华成一段千古绝唱，书写了一段千古清奇。好一个北海的苏武，那流放于荒山野岭的铁血男儿，在朔漠中塑造民族形象，他用不屈的坚强谱写胜任的秩歌。好一个逆境中的英雄，面对种。种屈辱和威逼利诱，没有向命运屈服，忍受着困苦的折磨，用奋斗与努力塑造了一个贫贱不能移，威武不能屈的大丈夫形象。面对逆境，聪明的人把它当成人生的一笔宝贵的财富，学会在逆境中磨难，于是才有歌而不泪，舞而不的苏武，我明白了。在逆境与顺境之间，我们不做幸运儿，在奋进与颓废之间，我们仍旧英姿相抗，那行于枯草遍野的`朔漠且行且歌的苏武作了最好的回答：逆境铸就人才。
我的演讲结束，谢谢大家！
逆境演讲稿题目范文（16篇）篇六
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
生命中充满了起伏，但是我们也可以从中学到一些东西。在最初的愤怒、依赖、沮丧过去之后，我们可以甚是那些挫折，利用它们来更好地了解自己。当比赛场上的失利一次次冲击着我们的内心，我们是否选择了迎难而上？当因为学艺不精而受到老师的责怪和批评时，而觉得心灰意冷，选择放弃，我们是否又真正了解到在这背后老师们深深的希望呢？当老师给我们布置任务时，在搞到压力的同时，你是否认识到这其实是一种机会呢？人生就是逆水行舟，不进则退。作为一名学生，要想在社会竞争日益激烈的今天立足，就必须不断学习，不断充实自己，努力为自己营造一片更加广阔的天地。
没有辛勤的耕耘，哪来丰硕的`收获。在逆境中成长，这是一种磨砺，更是一种蜕变。不要只是沉浸在让你沮丧的负面情绪中，是这一另种方式处理这种情形，寻找新开启的门，在困境中寻找一丝慰藉。人生遇到挫折并不可怕，可怕的是不敢坦然面对，因为挫折也是生活中的一部分。我们要学会面对，将每一次挫折看成再一次奋起的动力。
同学们，在我们的成长过程中，难免会遇到挫折和苦难，正因为有了他们，我们才会在一步步的前进中实现了超越，在一次次的经历中和体验中学会成长。同学们，让我们勇敢地面对生活中的挑战，将学校生活中的每一次挫折作为我们努力奋进的动力，相信我们在三年后的今天一定会看到那雨过天晴后的彩虹。
逆境演讲稿题目范文（16篇）篇七
有人说逆境出英才，有人却说顺境出英才；出自百口，皆有百种看法，很可谓智者见智，众说纷纭。
逆境是每个人都不可避免的，同时又是每个人都惧怕的。因为逆境也曾埋没多少志士豪杰，诸如一代枭雄刘备，西楚霸王项羽等，他们都是因为逆境而最终霸业未完身先死，为后人悲歌惋惜。他们都曾叱咤风云，众人皆知，可未成功便是不完人。谁又能说他们不能逆流而上，谁敢说他们不是逆中豪杰，但结果却不尽人意。在我认为，他们皆是“逆”的牺牲品，因为他们在逆境中未能出头，却被埋没其中。
从历史的角度来看，顺逆境在于当事人如何应变，智者才睡永恒的。
顺境是世人都渴望的，而顺境中的人难道都能如愿以偿吗？答案是否定的。用马克思的思想来说，就是顺境是暂时的，而新事物注定要取代旧事物的。用《易经》的思想来解释，则是物极必反，否极泰来。纵观世界，此类事件屈指可数，太多太多，如希特勒……他们都曾傲视群雄，唯我独尊，最终却落到身败名裂，一无是处。道理是很简单的，他们身处顺境，却干着逆潮流的事，当然，必败。
当然顺境中成事者也不在少数。就拿中国古代君王来说吧，李世民，赵匡胤当数其中，他们都是民心所向，百姓认可的君主，而他们功高却懂得惜人对事，顺境的他们一举成名，当称人杰。
其实，成功者，莫过于运筹帷幄，志存高远。我认为，心态决定着有志者的命运，而无志者无需大谈心态，因为结果都得是无志则亡。
逆境演讲稿题目范文（16篇）篇八
亲爱的老师、同学们：
现实生活中，我们常常觉得因应对挫折是一件困难的事，其实困难在我们自己的心里。我们心里有一种拒绝挫折的本能，我们害怕它。这些心态比挫折本身更可怕。
挫折是我们的朋友，只不过它是一个丑陋的朋友。在开始的时候，它让我们害怕，让我们痛苦。但只要我们有胸怀接纳这个看起来并不讨人喜欢的朋友，它会给我们带来丰厚的回馈。生活的确是一把锋利的钢刀，它把弱者扼杀，把强者雕琢成伟杰，而弱者与强者的分水岭，就是如何看待困境中的生活。因为这个世界上，真正的绝境不是生存的绝境，而是精神的绝境，只要你不在精神上垮下来，外界所有一切都无法将你击倒。精神和信念才是生命的真正脊梁!
沃尔特·迪斯尼为实现“地球上最快乐之地”，向银行借贷资金时，曾被拒绝了302次;肯德基的创办人桑德斯上校当初推销他的炸鸡秘方，被拒绝了1009次;电影举行史泰龙想当演员，曾被拒绝了1885次。
每个人都不同程度地存有自卑情结，问题在于你的亚弹能力与水平。总能看到困难和挫折，而且认死理，一遇到阻碍或不顺利就退缩，不会换个角度看事物，这些自卑情结就是你成长发展的巨大消极因素。
有一天公园里举办花卉展览，一些怒放的玫瑰吸引了众人的目光。突然见狂风大作，暴雨倾盆而下，人们纷纷跑去避雨。雨过天晴后，再出来看时，艳丽的玫瑰已被雨水打得凋零，旁边的小草却更加青翠，洋溢着旺盛的生命力。由此联想到人生。我们可能并不显赫一时，可能永远只是芸芸众生中渺小的一员，但我们仍要用顽强的生命力奋力地唱自己的的歌。拜伦说：“我生来决不是为世俗这沉闷的戏文扮演忙碌的配角。我们也许并不能在世间唱主角，但我们起码要做我们自己人生的主角。这是我们作为人的最基本的权力，是维护我们人格的最基本的要素。”你若能够正确对待，客观分析，积极转化，劣势可能转为优势，自卑之处也就成为自信之点。这就是亚弹的辩证关系。走过自卑，你往往会发现天空远比你想像的灿烂。
逆境演讲稿题目范文（16篇）篇九
人生的道路酸、甜、苦、辣，色、香、味具全，无不各具风韵。
人生的道路漫长而又短暂，但真正属于我们的，谁也无法估量。
在这条艰辛的人生道路上处处充满惊喜，同样，处处充满险恶，你必须处处留意，否则谁也无法保证你的脚下就有一块岩石或是一个土坑。你跌下去了，那么你将满身是泥巴，脏不可堪。
顺境中，你将昂首阔步，踏着平坦，充满着希望的道路前进。
逆境中，你会低头迈步，掂着脚走在危机四伏的石子小路上。
一切会随着两者的不断变化而变化。
或许，你的成才，将来自顺境中;也无法否认它会来自于逆境当中。
但是，世界万物皆有可能，顺境会将你推至于悬崖峭壁;逆境会导致你落入万丈深渊。
可以说，挫折也是逆境中的组成的一部分，每一个人都会遇到。不是遇到这种不幸，就是遇到那种厄运;不是遇到大坎坷，就是遇到小麻烦。虽然我们不欢迎挫折，不喜欢挫折，但又总是躲避不开它。从某种意义上说，生活上是由喜、怒、哀、乐组成的。只要有喜有乐，自然就会有怒有哀。自然间、社会间的万事万物，也是如此，无一不是在逆境中前进，螺旋式上升的。一切顺利、直线发展的事情是很少的。所谓“一帆风顺“、“万事如意“，往往只是人们的良好希冀而已，出现的可能指数几乎为零，和绅他能平步青云，他的第一步也是历尽艰辛才得来的;“天有不测风云，人有旦夕祸福“，倒是司空见惯的。
纵观古今，许多著名的科学家、文学家和政治家大都是在逆境中坎坷中磨砺过来的，人类创造文明与进步的事业，无不经过挫折与失败。正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“。
逆境中的挫折是客观存在的，关键在于我们怎样认识它和对待它。如果对挫折没有正确的认识，缺乏应有的心理准备，遇到挫折就会惊惶失措，痛苦绝望;如果有了正确的挫折观，做好了充分的心理准备，认识了挫折是人生中不可避免的一部分，并且敢于正视面临的挫折，不灰心、不低头、不后退、坚韧不拔，敢于向挫折挑战，就能把挫折当作进步的阶石、成功的起点，从而不断取得进步。
因此逆境中只有坚持才是真理!
顺境有利于人心智的成长，人心智的成长包括认知能力的提升、性情的陶冶、品格的养成，提供了鼓励性的教育氛围，且更有利于认知的系统发展。顺境当中，我们可以体会到家庭的温暖，社会的关爱，友情的可贵，从而拥有宽容、开放、健康的心态。对人品格的培养，是潜移默化的，通过积极的教育手段，和良好的性情陶冶，锻造更健全的人格。但如果你在顺境中不努力，依靠原有的物质来维持，或不懂节制，造成滥用，那么你将一败涂地。因此顺境中只有节制才是美德!
水可载舟，亦可覆舟。顺境和逆境，在一定条件下是会互相转化的。面临挫折时我们如果能够适当的变换思维的角度和方式，多从其他方面重新评价和审视所遭遇的挫折，也会有助于摆脱挫折的困境。
人的一生，既有春光明媚的日子，也有风风雨雨的袭扰。正是这种顺境和逆境的交叉和反复，行成了一条曲折、实在的人生道路。
逆境演讲稿题目范文（16篇）篇十
敬爱的老师，亲爱的同学：
当幼鹰足够大时，母鹰便将幼鹰赶出洞外，使幼鹰懂得了飞翔。相反，若是继续将幼鹰留在洞中，那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡。动物尚且如此，那作为高等动物的人来说就更应当学会在逆境中成长。没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多研究怎样克服困难。强者乐观进取的去迎接它，而弱者只会在逆境中变得软弱能。
夏洛蒂·勃朗特的生命艰辛而又壮丽，像风沙中的仙人掌花，在经历了一次次失败、理解了一次次冷嘲热讽之后，她最终写出了《简·爱》，轰动了文学界;失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的'黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁无辜入狱，在狱中忍受宫刑之痛，忍辱负重，硬是顶着巨大的压力完成了史学巨著——《史记》我的生活，也不是处处都是顺境。
当我取得好成绩时，得到的仅有欣慰的微笑：“这成绩是应当的。”;当我因考过对手而得意时，迎接我的只会是一盆冷水：“人外有人，你的成功微不足道。”当我因一次次失败而懦弱时，一双大手会帮我拭去泪水坚定地说：“怕什么，再来一次!”
虽然，我们不能和那些名人相比，可是，逆境磨练了我们的意志，使我们变得更加坚强。“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。”逆境是走向成功的基石，人的生命因为挫折而精彩，让我们在逆境中成长吧!
逆境演讲稿题目范文（16篇）篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
古往今来，多少人如尘芥，如蜉蝣，在昼夜间重复着生死，重复着慨叹。唯有真正英雄，引壶觞，对苍天，能发出“王侯将相宁有种乎”的不朽之问。这一问，如滚滚惊雷，唤醒了底层阶级，颠覆了千古既有的生命轨迹；这一问，让渺小卑微的人，看到了登临绝顶，一览胜景的可能；这一问，挑战着陈旧秩序，激发出生命的蓬勃活力！从此，豪杰无数，宝剑出鞘，逆而袭之。
千古英雄多生于草莽。多少志士受尽屈辱，颠沛流离，但仍未放弃对理想那份最炽热最执着的信念，他们秉持着“潜龙勿用”的精神，用诗书洗涤心灵，用求索积蓄力量。文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难、孤愤……是逆境给予他们机会，更是他们用生命予以逆境绝佳的注解。苦心人天不负，这一曲曲搏风击浪，披荆斩棘的凯旋之歌将在人类精神史中永远宏伟回荡！
这样的'逆袭，不惊不躁，如同腊梅，在寒冬里洗涤月华，蕴藉芳香，酿造孤傲，静生风骨。而最后的绽放，只是之前积蓄力量的时光的一刻凝聚，只是生命自然到来的圆满与升华。如同林清玄所言，所有的逆境与挫折都是让智慧莲花生长的淤泥。
也正是有了逆袭的精神，近代中国的革命，才有了牢固的根基。无数学生，工人在五四运动中走上街头，为救亡图存而呐喊，即使有反动派的阻拦，他们也无所畏惧，逆锋向前，在华夏大地掀起了革命与爱国热潮。当时，毛泽东也深知，中国革命的成功，决不能指望政治家的空谈，而是要让底层的贫苦工农亲手舞动革命的这一大旗。就这样，广大人民为了自由，为了国家，奇迹般逆袭，推翻了千百年来的阶级压迫，人民当家作主，呼唤来了属于新中国的黎明。
在如今，“逆袭”一词在网络上的热传，其实也是对身处逆境却不懈追逐理想的信念的反映，更是这个时代的缩影。这是个英雄不问出身的时代，这是个无人能阻挡你发光发热的时代，这是个任由你在逆境中挣脱而翱翔的时代。逆袭是一种态度，是一份执着，它也可能成为你一生的最准确凝练的描述。唯有承受千钧之重的逆境磨练，才可激发出铅华洗尽的智慧醇香。
莫在黑夜里徘徊，昂首便是希望；莫在泥泞中沉睡，即日奔赴远方；莫在逆境到来时沮丧，殊不知，生命已从即刻启航！
逆境演讲稿题目范文（16篇）篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
古语云：“置之死地而后生”，所以逆袭通常在逆境中发生。
大家都听说过卧薪尝胆的故事吧！没有卧薪尝胆的20年苦难，哪有三千越甲一举吞并吴的胜利？这就是在逆境中逆袭。逆境能让徘徊者迈出坚定的步伐；能让失败者鼓起再战的勇气；能让落后者积极向上；能让成功者提高警惕。如果说人的一生发展是不易反应的药物，那么逆境就是催化剂，它不是鼓励人成功，而是逼人逆袭，让人没有选择不成功的余地。
正如龟兔赛跑的故事，按道理来说兔子赢定了，可是为什么最后胜利的却是乌龟呢？我认为这是因为乌龟具有《老人与海》这篇文章中的老人的优秀品格，它敢于向命运、向失败挑战，它勇于在拼搏中超越自我，而不是像兔子一样骄傲自大，轻视对手，所以它逆袭了。
你想要逆袭吗？那就请直面逆境吧！在现实生活中，我们的一切都被父母包办，生活的无忧无虑。你有没有想过我们终有一天要走上社会，面对“适者生存”的残酷社会法则。在那时没有人会帮助你，无论遇到什么事情都要自己想办法解决。如果你没有在逆境中生存过，你怎能在残酷的社会中生存，如何能逆流而上呢？逆境虽然艰苦，但它却着实能磨练我们的意志，正如“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，在经历一番磨难之后，生命才会变得更加坚韧。面对残酷的社会，我们会淡定自若；面对枯燥的生活，我们不再不知所措。正如一首歌说的“不经历风雨，怎么见彩虹？”也如俄国的列别捷夫说的“平静的湖面练不出精悍的`水手，安逸的生活造不出时代的伟人。我们要有挑战逆境的勇气，在逆境中激发自己的潜能，来一个漂亮的逆袭超越自己！
处于逆境并不可怕，可怕的是你不敢逆袭！
逆境演讲稿题目范文（16篇）篇十三
平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。
——列别捷夫。
天空不大晴朗，脚下总有泥泞，曲折的山路，难免会拌脚石，但是，请勿忘记，拌脚石也许正是激励你爬上巅峰的指挥棒。正如孟子所说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”因此，我坚信：逆境出人才。
当其他孩子在父母呵护下快乐成才，当其他孩子捧着书本在教室放声朗读。他在干什么？他――赖东进，当时正在街道一角双腿跪着乞讨，或挨家挨户敲门乞讨剩饭，或帮母亲洗衣服，或牵着瞎子爸爸在路边拉二胡……命运总爱考验那些在逆境中成长的孩子。他不能像其他孩子一样快乐成长，还要照顾一家十几口人，试问，对于一个十来岁的孩子那是一个多么沉重的负担！俗话说：“穷人的孩子早当家。”赖东进便是一个典型的例子，但是，他不因自己命不好而放弃对理想的追求，因为他知道，虽然他的一半命运在上帝手里，但他还拥有另一半命运，他就是要运用手里所拥有的去获取上帝所掌握的。他不怕吃有蚂蚁的剩菜，他不怕给别人用石头砸，他不怕给狗追，他只把手中拥有的课本背得滚瓜烂熟，脚踏实地做好每件事。当身处逆境时，他就是凭借这种追求知识的精神和坚忍不拔的毅力，凭借他有着宏大的理想和抱负而最终成为一名著名的企业家，成为台湾“十大杰出青年”。是逆境成就了他！
“自古雄才多磨难”，正是这常人无法忍受的磨难，这人生逆境造就了天才。苏东坡带着一个流犯的身份走进黄州，那可是官场的污水将他泼洒而来的。他满心侥幸而又绝望着看着眼前荒凉的黄州，四周寂静，惟独山水流过，鸟儿鸣唱，那便是官场献给他最“美”的赞礼了。面对这样的逆境，苏东坡痛苦过，徘徊过，他甚至想结束自己的生命。然而，在赤壁旁，他对人生有了新的体会，他也许是想到孔子周游列国，被困于蔡，受尽欺凌，终成《春秋》；屈原放逐写了《离骚》，左丘失明，厥有《国语》。在那里，他以惊人的毅力，忍受心灵的孤独，终于完成了名垂千古的前后《赤壁赋》等文学巨篇。
需要强调的是，逆境出人才，但并非只有逆境才出人才。逆境也好顺境也罢，能否成才取决于自身的素质，只不过逆境更易磨炼人的意志。逆境可以把弱者的精神摧毁，可以把弱者的脊梁压弯，让弱者的头颅低下，但同时，逆境又是砥砺意志的磨刀石，灵魂的再生地。朋友，当遭遇曲折时，请不要流泪；悲伤，弥补不了曲折的遗憾。坚强的人会迎难而上，从而获得加倍的报偿，因为逆境中，更易出人才。
逆境演讲稿题目范文（16篇）篇十四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
或是烈日当头，或是风吹雨淋，他永远弓着腰，低着身子，拉着那曾被他寄托过梦想的黄包车一路向前，这或许便是祥子一生的写照吧。
《骆驼祥子》是老舍先生的一篇名著，暑假里闲来逛书店，无意间看到这本书就买下来了，看了几章后就被故事跌宕起伏的情节深深吸引，对它更是爱不释手。故事主要讲述了主人公祥子满怀希望来到城里，决定奋发图强，好好干个几年自己也买辆车，可事与愿违，生活接二连三的挫折与打击最终还是向他袭来，打垮了这个充满理想的有志青年。祥子自甘堕落的辛酸历程让我颇感揪心。说到这里，眼前朦胧，不知是同情，是失落还是不满。
故事的伤感结局令我久久不能平复，祥子，经历了这么多为什么不坚持下去呢?静下心来再想一想，我不就是现代的祥子吗?满怀憧憬希望进入高中，立志要好好学习，争取考个好大学。可是如今站在人生十字路口的我却依稀记得，那是一个雨后的下午，并没有什么所谓的雨过天晴，天仍是灰蒙蒙一片，空气中弥漫着湿漉漉的气息，万物经过了大雨的洗礼，留下了被冲刷过的痕迹，可是却冲洗不了我内心的失落。步入高中，面临着人生第一次住宿，况且又离家那么远，干什么都要自己动手，这让从前在家衣来伸手饭来张口，整天过着公主般生活的我颇感不适。在宿舍里，过着集体生活，干什么难免会有些摩擦，所以需要互相迁就。再加上那堆积如山的作业，强劲的竞争等种.种交织在一起。一时间，好像找个地方发声大哭，甚至“放弃”两个大字在我脑海中闪过。
但是与祥子相比，我的这点苦这点痛又算得了什么呢?我有一个舒适的学习环境，良好的学习氛围。而祥子，却每天风雨无阻的拉着一辆黄包车，艰难度日，可他却并未有所抱怨，而是咬牙坚持。
我感叹祥子没有向黑暗的社会现实顽强抗争，中途放弃，最终自甘堕落，离自己最初的梦想渐行渐远。我不想再当第二个祥子，怀揣着一颗虔诚之心却毫无收获，我要奋勇向前，不管前方多么黑暗，多么可怕，我也要握紧拳头一路向前，决不回头，一步一脚印，坚定地向我的理想走去。
《骆驼祥子》是老舍先生为刻画旧时期封建黑暗社会所作，但其实又通过祥子最后的悲惨下场告诉我们，如果一旦我们被面前的困难所吓倒，将来只会低人一等，只剩叹息，而如果我们鼓足勇气，向着最初的目标前进，那将会是一片光明。
所以，请学会在逆境中成长。
逆境演讲稿题目范文（16篇）篇十五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
生活中我们总希望能事事顺心，无阻无忧。但生活我我不会按我们的意念。苏轼曾说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。世上又岂会有十全十美之事。面对不同的环境，我们无法改变。但我们可以尽量的去适应它。或许，迎风前进的后果并非是我们曾想到的。
初三额校园生活无疑是紧张而又无趣的。每天大家都为中考的事情而忙得不可开交。大家都恨不得一狠心把所有的书都吞进肚子里去，看，王飞虎这不又撕下一篇本子纸来当午饭了吗?“唉!这道数学题咋就这么难解哟!我可都足足解了六回了。”王飞虎嘴里一边嚼着刚才撕下的作业本，一边摇曳着脑袋说。他的样子好似古人读诗词一般。可话说回来，面对中考，若能有王飞虎如此之耐心，那在心理上可是大大的减压了。
中考的日期下来了。被几行显目的粉笔字提在了学校公布栏的黑板上。与此同时，我们班后面的黑板上也记录着距中考的到几天数。日子不知怎么的过得这么快。抬头仰望，居然距中考只有短短的十天之余了。
虽说用了大约一个学期的精力去努力复习，去完成各种资料的练习题。但面对中考这堵高墙，信心满满的大家还是有点紧张。每当想到中考，信心不由自主的就降下去了。生怕自己准备得不够充分，怕自己会在中考中失败。于是，每当自己复习到黄昏，因疲惫不堪而昏睡过去，脑海里一个中考的意念马上把你从昏睡中拉起。然后在那盆用了多次的冷水里打湿毛巾，洗把脸，捧着复习那位中考而做准备的资料。不知何时，一阵铃声把你从梦中惊醒。睁眼一看，一是晨曦满天了。
我们无法改变中考，所以我们选择面对它。因为他给与了我们压力，才使得我们在这压力下不断的充实自己，让自己更加强悍，才会在中考中胜出。
其实，人生苦短，想一路走来无风无浪那无疑是异想天开。有的人遇到棘手的事总是不停的抱怨，他们从未想过遇上困难时要努力的去挑战，可是，人不经历风雨总不能见彩虹，我们要学会逆境中不放弃。若上天要给与你重大的任务，也不先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。能经受磨难，保持乐观的人，最终才能成就辉煌。
残酷的现实比空虚的想象要来得真实，留一份坦然自得的心情去面对脚下的路吧!
逆境演讲稿题目范文（16篇）篇十六
尊敬的老师、同学们：
大家好!
在逆境中成长，会磨练人的坚强意志，好好把握!经受考验!把握自我的七彩人生!七彩的人生是一种进取向上的人生，不是与事实格格不入，而是适应生活，在红尘中悠然漫步，笑对人生，留下自我奋斗的汗水。
在逆境中，不说放弃，很难。因为苦难攀登的山峰即将踩在脚下，脚一滑滚下山谷;奋斗拼搏十几年的目标即将实现，却失之交臂。于是，不说放弃，再继续拼搏，重新去走走过的路，这需要多大的勇气。然而，就如同被绳子紧紧缚着的风筝，为自由翱翔于蓝天而奋斗，宁可粉身碎骨，也在所不惜!
在逆境中奋斗过程中，虽然心中有诸多无奈，但当我们回过头时，我们就会感到欢乐了!
在逆境中，永远不低头，是一种坚定的信念和追求，一旦拥有了这种力量，任何困难都不能阻碍我们前进!
永远奋斗是一种勇气，在我们的一生中，唯有心中的信念能永远相伴。
在逆境中奋斗，是做人的一个准则。我们不可能做什么事都成功，可是，只要你努力了，奋斗了，就问心无愧了!在逆境中成长，是一种幸福，也是一种自豪。