家长会是学校与家庭之间进行有效沟通和合作的重要渠道。以下是一些家长参与家长会的心理障碍和克服经验，给予大家一些启发。
学校线上家长会方案（专业21篇）篇一
1、及时关注权威媒体的疫情通报和班级群的相关消息，做到不造谣、不信谣、不传谣。
2、特别强调，居家学习期间，家长不要带孩子参加聚会活动。做到不聚集，不扎堆。确需外出，要正确佩戴口罩，做好防护措施。
3、家长要关注孩子体温变化，按照要求做好体温监测工作。学生在家要记录居家健康日记。（空表已经发在班级群里。）复学当天，一定会上交纸质稿的，请大家做好准备。
4、家长和学生，如有密接、次密接情况，请及时告知。（班级展开排查，每日一报）。
5、家长、学生疫区返溧信息统计（每日一报，见群里发布的中高风险区域提醒，如有，务必填写群里的问卷星，然后再私发信息给我。）。
6、努力成为孩子的表率，非必要不离溧。学生出溧阳就要报备，群里有报备单电子稿，我收到报备表要上报给学校相关部门。
（请家长把各种表格收藏一下，因为群里信息太多，很快就被覆盖了，以后难以寻找。）。
1、防疫安全：疫情期间，教育孩子应尽量避免外出，确需外出，要正确佩戴口罩，做好防护措施。关注孩子体温变化，按照要求做好体温监测工作。
2、消毒安全：由于疫情的存在，大多数家庭储备了酒精、84消毒液等消毒物品，存放的位置要避免高温，严禁接触火源。严格按照使用说明进行消毒，做到消毒并保证安全。
3、消防用电安全：提醒家长陪孩子学习一些消防知识并进行家庭消防安全排查。叮嘱孩子不要触碰带电的物体，包括电线、插座等。电器使用完毕后，应及时关闭电源。
4、饮食安全：教育孩子不要暴饮暴食，不食变质、过期食物，避免食物中毒。切记要提醒孩子饭前便后一定洗手。
5、网络安全：特殊时期孩子上网时间加长，教育孩子除上网学习外，不浏览不健康网页，不痴迷游戏等。
6、心理安全：面对当前疫情，教育孩子不传谣、不信谣。帮孩子科普疫情相关知识，用科学、理性的态度来看待疫情的产生与传播，帮助孩子树立战胜疫情的信心。
7、运动安全：教育孩子生活学习有规律，注意保暖，适度体育锻炼，提高免疫力。
8、防诈安全：提醒孩子严防各种形式的通讯网络诈骗，拒绝任何形式的上门推销和电话联系推销消毒物品，教育孩子独自在家时不要随意给陌生人开门。
9、高空安全：提醒家长不要在窗台下和阳台上堆放可以攀爬的物品，叮嘱孩子不要把头和身体伸到窗户外或是栏杆外，不要在飘窗或阳台玩耍。严禁高空抛物，危害公共安全。
注意安全学习：结合常州市安全教育平台提供的学习资料，提高安全防护意识。
1、关注燕湖小学“居家学习生活作息时间表”。听课不停学，学习有规律。当然，家长和孩子可以根据各家具体情况制定适合自己的学习生活作息时间表。合理作息，劳逸结合。
2、关注燕湖小学五年级“居家学习单”，每天完成怎样的学习任务，做到心中有数。
3、科任老师会根据自己班级的情况，在群里上传更好的学习资源。孩子跟着教学视频学习时，家长争取兼顾管控。白天上班，建议就让孩子晚上学。居家线上学习，家长提醒孩子学会使用暂停键，边听边思边做笔记。作业先独立完成，再对照老师的答案纠错与完善，然后通过小管家反馈，但不做硬性规定。反馈之后还要注意老师的评价，如有问题，二次订正。
4、居家学习，利用电子设备的时间不宜过长。学生可以把更多的时间用于阅读书籍，动手制作或居家运动。
5、三月份的每月十件事及手册填写，请家长提醒孩子居家学习期间完成，并积极准备参赛作品。
6、家长尽量抽空，多开展亲子活动：亲子阅读、亲子居家锻炼、亲子户外运动（例如散散步，空旷的地方放放风筝，人少的地方打打球等。但要注意不聚集，即地点不选在人多的地方）。
疫情是暂时的，让我们携起手来，为孩子们健康成长保驾护航。
学校线上家长会方案（专业21篇）篇二
春暖花开，原本是孩子们返校开启新学期生活的季节，却因新冠疫情而延迟，为了更好地做好开学准备工作，了解幼儿、家长在家的实际情况，加强家园联系，做好疫情防控期间对幼儿家庭的健康生活指导和心理关怀引导，xx幼儿园将举行了以“以爱相约，用心交流”为主题的家长会，隔空传递师爱，为家园共育缔结更坚实的纽带。
“以爱想约，用心交流”
1.为增进家园有效沟通，指导家长科学安排延迟开学期间幼儿的生活和学习。
2.加强对幼儿的沟通，表达对孩子的想念之情。
3.配合幼儿园做好开园前后各项防控工作，科学做好开学准备。
4.通过家长会培养孩子的自理能力和各种良好的行为习惯。
20xx年xx月xx日。
以班级为单位，利于钉钉群召开线上家长会。
1.各班教师发言稿的准备。
2.班主任负责通知到每一位家长，确保每位幼儿都有至少一名家长参加。
3.召开家长会时教师穿统一园服。
4.制作会议ppt背景和网络调试工作。
5.会前音乐准备。
1.开始之前播放音乐。
2.签到环节：
3.致辞环节：
园长致辞（视频提前录好）。
4.发言环节：
(1)首先表达对孩子的想念，对家长支持工作表示感谢。
（2)总结线上教学工作，对坚持打卡的幼儿提出表扬。
（3）本学期教育任务及内容介绍。（重点是自理能力和良好的行为习惯的培养)。
（4）介绍新型冠状病毒的防护小知识。
（5）介绍幼儿园的防疫工作（错峰入离园、体温测量、班级消毒等），消除家长贾虑。剪映视频制作已合的工作（及时关注班级微信群)。
学校线上家长会方案（专业21篇）篇三
绘本阅读是我园的园本特色，围绕我园的办园理念，小班将开展以情景阅读为主题的家长半日开放活动。我们将借此活动，进一步激发孩子的`阅读兴趣，帮助他们感受阅读的乐趣，提高他们的自主阅读能力，为其一生的发展打下坚实的的基础。与此同时，我们也将为家长和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。
（1）让家长进一步了解我园特色活动情景阅读，分享绘本教学的快乐。
（2）增进亲子关系及家长和教师间的交流，争取家长对幼儿园工作的支持和配。
合。
20xx年4月28日下午。
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
各班教室。
上课教师：小1班杨洋小2班王莹小3班王静霞小4班顾莹。
游戏教师：小1班朱兰俊朱芸小2班高慧小3班朱文娟魏红霞小4班何芬。
3：20――4：10阅读游戏活动：我喜欢吃亲子体育活动：传递图书漂流袋首先请允许我代表小2对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会，感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。今天的家长会有两大议程：
1、教学活动绘本《神奇南瓜屋》。
2、阅读游戏活动：我喜欢吃……。
学校线上家长会方案（专业21篇）篇四
为贯彻xx市教育局办公室《关于进一步做好学校安全大排查大整治工作的通知》的有关要求，形成家校育人合力，按照《xx区教体局关于进一步加强家校联系工作的通知》（xx教[20xx]3号）精神要求，xx市实验中学决定召开20xx-20xx学年度第二学期期末线上家长会。现将方案制定入下：
实验中学全体学生家长。
班主任及任课教师通过微信、电话、qq、钉钉等线上工具，采取一对一、一对小群体的形式进行。
1、班主任做好每一位学生家长的线上签到工作。
2、教务处向家长通报学生期末考试成绩。
3、班主任向家长介绍学生在校表现以及学习状况，点对点精准分析，共建共育，引导学生敢于面对人生挫折困难，时刻保持积极乐观向上的精神状态，以美好的心态做最好的自己。
4、政教处向家长公布本年度班级评优状况。
5、教务处向家长公布放假时间：7月x日至8月31日。
6、级部主任向家长公布假期作业布置情况。
7、学校指导家长积极了解和沟通学生学生思想状况和行为表现，帮助家长掌握先进教育理念和科学育人知识，指导家长耐心做好学生心理健康教育，努力营造良好家校关系，优化浓厚共同育人氛围，确保学生身心健康和生命安全。
8、政教处、安全办联合向家长公布关于假期安全的工作提醒。
1、学校6月29日召开全体领导班子会议，对工作开展进行部署。
2、政教处负责协调各级部工作进展，指导班主任和任课教师如何线上与家长对接。
3、学校动员教师做好周密部署，通过家长会宣讲全区教育工作成绩和学校的办学理念以及办学特色，介绍学校所做的安全、防疫、卫生等工作，有计划、有针对性地对家长进行家庭教育指导。
4、班主任指导家长让学生保持良好的作息习惯，重点做好暑假期间学生安全工作的宣传教育，有针对性地对家长进行家庭教育指导，引导家长树立正确的家庭教育价值观念。
5、学校就交通安全、防溺水、防网络诈骗、疫情防控以及网络游戏等和学生密切相关的安全工作进行一一具体提醒，和家长一起对学生的安全出现做好管控。
6、政教处汇总各级部家长对教育教学的意见建议，形成报告，上报教体局。
学校线上家长会方案（专业21篇）篇五
结合当前疫情防控形势，学校决定统一组织召开线上视频家长会。特制定如下实施方案：
20xx年11月1日（周一）晚上：07：30点——09：30点。三、四年级在这个时间段择时召开。班主任提前告知家长和学生以及本班任课教师于会前10分钟进入线上直播间。
班主任根据各自的需要选择流畅适用的平台（如：丁丁平台），并提前做好平台系统调适，告知家长使用方法。
班主任作为家长会的主持人，召开网络会议，传达学校各项防疫工作和线上教育教学要求。所在班级全体家长和学生以及任课教师参加会议。
1、疫情防控培训。严格按照学校疫情防控要求去执行，落实家长和学生动向，排查零报告、日报告。家长和学生不准离开大武口，做好个人疫情防护工作。（以致家长和学生的信内容为主，进行要求并适当解读）。
2、线上教学工作安排及要求。
1、班主任提前制作好家长会课件，安排好任课教师发言顺序和时间。
2、任课教师要针对不同班级准备好课件或发言稿。
3、班主任把任课教师发言截图和发言材料一并打包发班主任微信群。
学校线上家长会方案（专业21篇）篇六
为了增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的.教育工作，能主动配合，做到家园互动。增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
1.了解小班孩子的年龄特点，使家长针对性的进行家庭教育。
2.更好地做好家园同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛围。
1.场地：本班教室。
2.照相机。
各班教室。
一、介绍班级情况。
二、介绍幼儿园教育的领域。
幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。
三、请各位家长配合的工作：
1.督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是xxx，事后幼儿入园时补交请假条（并注明请假理由）。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。
2.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。
5.现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理。
幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
6.根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。
7.为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
8.要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。
9.如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。
各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。谢谢！
活动二：
亲子活动：兔子跳圈。
活动目标：
练习双脚离地连续跳。
活动准备：
呼啦圈，事先画好起点和终点。
活动过程：
1.带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳跃，跳到终点。
2.在起点另一头放置呼啦圈作兔子的家，让宝宝离开圈2米，用双脚跳到兔子的家。家长在“家”等待宝宝。
3.幼儿与家长合作，每组两个呼啦圈，家长帮忙放呼啦圈，幼儿跳圈，直到。
到终点。给予贴纸奖励。
餐前活动：
活动目标：
1.幼儿保持愉快的情绪，安静进餐。
2.教育幼儿要爱惜粮食，进餐时尽量不掉米饭。
学校线上家长会方案（专业21篇）篇七
父母是孩子的第一任老师”，而幼儿园教育又是孩子成长的重要阶段，家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在孩子的发展中起着重要的作用。同时让家长们了解幼儿园的教育情况，营造宽松、和谐的沟通氛围，共同为孩子们的健康成长创建“绿色”环境。于是我们一年级在这里相聚，让心与心的碰撞，召开本学期的家长会！
20xx年9月17日（星期五）。
三、活动地点。
一一班（线上）一二班（线上）。
一三班（线上）一四班（线上）。
活动执行：一年级级老师。
（一）签到（二）一年级级会议。
（一）年级老师于学期初讨论会议的形式及主要内容。
（二）派送邀请函告知家长会议的时间、地点。
（三）以短信的形式给家长发送线上家长会的温馨提示。
（一）各班主任召开班级会议。
1、感谢家长对我们工作的理解及配合。
2、小结班级老师及幼儿发展的基本情况。
（二）教育教学内容。
1、五大领域。
2、教育教学重点培养。
（三）话题讨论。
一一班：放手的爱——坚信的力量。
一二班：如何培养孩子的自我服务意识？
一三班：家庭教育重要吗，为什么？怎样创设良好的家庭氛围？
一四班：如何看待家庭教育？怎样建立一个有意义的家庭环境？
（四）本学期活动安排情况。
（五）需要家长配合的工作。
（六）结束语。
（一）提醒家长，提前进入线上签到。
（二）会议过程中，积极参与分享环节。
（三）会议结束后，请家长拍照上传。
学校线上家长会方案（专业21篇）篇八
为让2022年秋季一年级新生家长对学校有初步了解，对学校开学后的常规要求有一个具体的认识，配合学校的各项工作，并做好入学前的各项准备，帮助孩子提前适应小学的学习、生活要求。结合疫情防控要求，现决定在7月16日晚上7：30召开一年级新生线上家长会，请相关家长准时参加。具体安排如下：
7月16日晚上7：30——9：30。
1、主持人致欢迎词（7：30—7：35）。
2、校长发言（7：35-8：40）。
3、优秀班主任发言：8：40—9：25。
4、主持人致结束语：9：25—9：30。
1、先关注学校公众号“xxx区xxx镇xxx小学”。
2、准备好笔记本。
3、在7月16日晚上7：20前扫描会议二维码进入线上会议室。
学校线上家长会方案（专业21篇）篇九
为了使广大家长和学生切实做好疫情防控期间开学复课前的各项准备，保证全体学生开学复课的安全、顺畅和有序，我校拟在开学复课前的恰当时机召开线上家长会，让广大家长、学生进一步明确学校疫情防控的整体要求和具体安排。方案如下：
组长：
副组长：
组员：
1.定目标。线上家长会目标是使家长及学生明确开学时间，上下学注意的事项，学生及家长做好开学复课的各项准备。
2.定时间。正式开学前一周内，确定线上家长会具体时间，并提醒家长于会前15分钟进入线上侯会。
3.定平台。结合我校实际，线上家长会主要依托家校联系群。
4.定人员。学校将对会议的内容、形式做出统一要求，班主任主持本班的家长会，传达学校各项要求。与会人员：所在班级的全体家长和学生，级部领导随时进入各班级听课。
1.确定会议内容。学校行政会议研究确定会议内容：一是准确传达上级教育主管部门确定的开学日期；二是细致讲解开学复课前家长需要做好的相关事项；三是细致讲解开学复课前学生需要做好的相关事项；四是播放学校的有关演练视频，引导学生直观了解复课后入校学习生活的相关事项，明确开学后面临的诸多变化；五是开展复学时的个人防护培训；六是对学生进行必要的`心理调适。
2.集体网络教研。学校领导班子共同研究备课内容，分管政教的副校长指导班主任网络教研，共同研讨具体内容、呈现形式及授课过程。
3.进行精细备课。在分管领导的指导下，选择孙红艳、姜翠波、修宝华三位班主任提前备课，经讨论修改后形成定案，其他班主任在此基础上再进行个性化调整。
4.形成课程资源。设计线上课程呈现形式，形成ppt演示文稿，融合视频、图片、文字等多种资源，以便直观形象，达成会议效果。
1.骨干示范，树立样板。由8.1班的孙红艳老师试讲、修改、正式上课，树立学校网上家长会的样板。
2.群体跟进，规范上课。组织全体班主任进入班主任qq工作群，观摩孙红艳老师的班会，会后研讨、修改各自的备课，在规定时间内开好所在班级的线上家长会。
3.调控过程，保证效果。会前查看家长与学生到会情况，会中随时观察家长与学生在线情况，适时与家长、学生互动交流，对家长、学生的疑问进行准确指导。对因故未能参会的家长和学生，会后要及时进行“补课”，确保把学校的有关要求传达给每一位家长和学生。
1.互动反馈。在线上家长会进行过程中，通过与家长、学生互动交流，了解相关的意见与建议，并即时答复个性疑问。
2.问卷反馈。会后发放问卷，了解家长和学生不明白或不理解的事项，并进行会议满意度调查，深度梳理后解答共性疑问。
3.整体总结。对线上家长会的准备、过程、效果以及家长学生参与情况进行全面的总结，为保证开学复课的安全、顺畅和有序做好充分准备。
学校线上家长会方案（专业21篇）篇十
家校共携手，养成好习惯。
养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。老师们觉得，习惯好的孩子，家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。
1、提前告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑)。
2、会前发放学生的作业和期中试卷。
3、教师回顾半学期来在习惯养成教育上的得失。
4、班级布置(包括：前黑板上主题词的书写，
5、布置会场。
孩子从幼儿园步入学校，是一个非常大的飞跃，所以做好幼小衔接的工作十分重要。孩子在幼儿园以玩为主，而到了小学则是以学习为主要任务，所以每位家长都要在思想上和行动上予以高度重视，让我们一起帮助孩子顺利渡过这个关键期，尽快适应小学的学习生活。班级中有比较聪明、知识面广的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，差异较大。
一、学生开学来的表现。
行为习惯、上课表现、学习反馈。
表扬表现比较好的学生：(从上课听讲、发言、书写、测验两次，记事等方面)。
于晴、胡宗莹、张月、郝大伟，徐韵卢晨旭，马凯，靳林轩、陈昵羽。
上课常规做得不好的学生：主要坐不住，玩东西，不听讲。
黄瀚涛、靳林轩，高见。
比较调皮的孩子：黄瀚涛、靳林轩，
二、家长发言。
家长自由发言：可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑)。
三、班主任提出在校习惯养成的具体要求。
(一)纪律方面。
(1)课间纪律是薄弱环节，孩子磕着碰着、打闹都发生在课间，教育孩子不打闹，做到轻声慢步。
(2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。
(3)家长们要培养他们的自理能力。子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。
(二)卫生方面。
1、剪指甲，洗澡，勤换衣服，作业本干净，家中有孩子学习的桌子。
2、不要让孩子把玩具、零食等与学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带钱。
(三)学习方面。
学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉;专心做作业，不磨蹭;作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习;为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。
1、准备必要的学习用品。
让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品，每天整理好书包。削铅笔，准备多本本子，干净的橡皮。
2、陪孩子学习。
一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的.时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。同时，要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。另外，孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。
3、做孩子的学习助手。
尽管一年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。尽管我会在课堂上关注每一个孩子，但毕竟咱们的新教材，内容多，课时少，所以回家时我们一定要做好每天复习旧知。一年级孩子在写作业的时候如果有些字不认识或是有些题目不懂意思，家长要耐心解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。
4、让孩子养成家庭学习的好习惯。
孩子放学后，还留有上学时的紧张感，所以回到家后要先让孩子坐在书桌前，摊开教科书和作业本，复习当天所学习的功课，然后按照记事本上所布置的作业逐项完成，然后自查打勾。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。
5、认真填写行为习惯养成手册，督促孩子早日形成良好的习惯。
最后，送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：
一、教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。
二、细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。希望在教育孩子的道路上，我们能成为志同道合的朋友。谢谢大家!
活动后续：
个别交流。
学校线上家长会方案（专业21篇）篇十一
严格落实县新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组疫情防控各项工作要求，切实保障师生生命安全和身心健康。坚持立德树人根本任务，以学生身心健康为核心，坚持“五育”并举，严格落实“五项管理”和“双减”要求，按照我镇教育教学安排和要求，组织实施线上教育教学活动，切实提高学生自主学习能力和自我管理能力，力争使学生安全有保障、学习有收获、身心有呵护、思想有进步。
1、居家学习。疫情防控期间，全体师生要服从疫情防控工作管理，教师要高度重视、精心组织，指导学生以多种方式居家学习，禁止组织各种线下集中教学活动。
2、以校为主。坚持统一部署推进与“一校一策”、“一班一案”实施相结合，由各校制定具体实施方案，认真组织开展居家学习活动。
3、分类实施。根据各年级（班级）学生特点，充分尊重学生身心健康和教育规律，加强分类指导，避免一刀切。
1、做好前期工作。学校要做好学生特别是农村留守儿童线上学习终端设备资源的统计工作，摸清底数，对无条件参与线上学习的学生制定专项方案，采取有针对性的帮扶措施，切实落实“停课不停学”要求。
2、加强组织管理。学校要明确专人负责线上教学的巡查工作，严格按照本学期课程表和教学进度开展线上教学，结合实际制定具体的教学方案。要科学指导学生开展多种形式的居家学习。
3、明确工作重点。结合学校实际，根据线上教学规律和各年级学生的身心发展特点，制定周教学进度和日教学计划，确保授课时长，充分利用网络群组，及时发布学习目标任务，分步推送作业（包括课前预习、课中巩固、课后检测），认真批改作业，精准反馈评价，确保教育教学内容科学、难易适合、节奏恰当，严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。
4、夯实作业环节。各班班主任及任课教师要监督学生完成各类作业，培养学生自主学习的能力，认真及时批阅作业，督促学生纠正错题，反馈学习效果，不得要求家长批改作业。注重培养学生自主学习能力，强化讲练结合和重难点解析，做好线上答疑、作业及点评反馈。
毕业年级要统筹做好系统复习备考工作，有效提高备考质量。
5、落实五项管理。认真落实xx“双减”政策和“五项管理”的要求，各学校要合理控制线上教学时长，要控减学生作业总量，保证学生充足的`睡眠、休息，指导学生做好眼保健操，保护视力。
6、密切家校沟通。在线教学期间，学校要加强对学生居家学习的指导，家长要努力配合做好督促。要培养学生良好学习习惯，培养学生自律意识，充分挖掘自学潜能，提高在线学习成效。对于因条件限制无法进行线上学习的学生要实施“一生一策”，确保返校后能跟上教学进度。
7、共享优质资源。学校要根据疫情变化，动员和组织教师做好网络授课准备，并依托xx中小学xx教育平台(/)，省教育厅开发运行的“xx基础教育在线教育资源平台”()，实现各学科优质教育资源共享。根据实际情况和教学进度，结合教学实际，科学选择，有机融合，充分利用好在线资源，组织实施好线上教学工作。同时，结合校情、学情，灵活利用钉钉、腾讯教育等做好线上教学指导和资源补充。
1、提高政治站位，加强组织领导。要高度重视，认真研究，精心组织，有效实施。同时要严密跟踪线上教学过程，教育师生严防出现师德失范行为。
2、加强统筹协调，强化服务支撑。各班班主任及科任教师要根据学校方案结合班级和个人教学实际制定做好线上教学详尽的“一班一案”工作方案（含教学进度计划、教案等），指导班级学生选择适合的方式，组织好学生居家学习生活。学校要通过网络群组跟踪学生学习和教师指导情况，对作业完成、批改情况和辅导答疑、评价反馈等环节进行全程管控。学校强化服务意识，切实加强对各班级的线上教学跟踪指导。
3、强化责任担当，传导工作压力。加强对校园疫情防控、停课期间师生学习生活安排的监管，确保疫情防控有力、居家学习生活有序，最大限度降低疫情对学校教育教学工作的影响。
学校线上家长会方案（专业21篇）篇十二
在当前疫情形势下，武功乡中心校按照上级要求由线下教学转为线上教学。为确保线上教学质量，加强教师线上教学能力的培养，切实提高线上授课水平，消除广大家长担心孩子学业受到影响的顾虑，学校将进一步强化线上教研，为抓实此项工作，制定线上教研工作方案如下：
（一）成立武功乡中心校线上教学教研工作领导小组，由中心校张志国校长任组长，冯文豪校长、教研员安国丽任副组长，各校校长和中心校教研员为成员，明确职责分工，制定工作计划，合理规划教研内容。全面指导、督促、检查各校教研工作开展。
武功乡中心校线上教研领导小组
组长：张志国
副组长：冯文豪、安国丽
成员：各校校长和中心校教研员
（2）严格按照国家课程计划调整好各学科教研的时间，确保教研时间充分，不被挤占，按时开展线上教研活动。
（三）各教研组通过多种形式开展线上教研活动，并不断挖掘、探索适合研讨、交流、记录等更好的线上教研方式。
（四）丰富线上教研活动的内容和形式，提高线上教研活动的目的性和针对性。线上教研既可以是学科组教师集体备课，也可是同年级同学科教师的线上听课、评课；既可以研讨线上教学的策略方法，也可以讨论在线上教学中遇到的实际问题，共商解决办法。总之，线上教研要切实解决教师教学中的困惑，突出目的性、针对性和实效性。
（五）时间安排：10月23日下午1:30
（一）高度重视，周密安排
要高度重视线上教研工作的重要性。充分认识做好此项工作是落实好国家课程计划，提高线上教学质量的重要举措，也是学校服务群众，办好人民满意的教育重要体现。教导处要结合师资实际，制定翔实有效的工作计划，周密安排，不折不扣落实好各项工作要求，同时鼓励教师创造性开展教研工作。
（二）定期检查，随机抽查
为确保线上教研工作安排落实到位，中心校包校人员深入各教研组采用定期检查、随机抽查的方式，检查各组工作落实情况，对工作落实敷衍应付的单位或个人进行通报批评，并责令定期整改。校领导随时关注教研、教师培训工作的进展情况和实际效果，指导并督促相关教研组、教师完成好工作任务。
（三）资料留存，及时归档
在做好教研工作的同时，及时做好资料的留存和归档工作。
学校线上家长会方案（专业21篇）篇十三
为让20xx年秋季一年级新生家长对学校有初步了解，对学校开学后的常规要求有一个具体的认识，配合学校的各项工作，并做好入学前的各项准备，帮助孩子提前适应小学的学习、生活要求。结合疫情防控要求，现决定在7月16日晚上7：30召开一年级新生线上家长会，请相关家长准时参加。具体安排如下：
7月16日晚上7：30——9：30。
1、主持人致欢迎词（7：30—7：35）。
2、校长发言（7：35-8：40）。
3、优秀班主任发言：8：40—9：25。
4、主持人致结束语：9：25—9：30。
1、先关注学校公众号“xxx区xxx镇xxx小学”。
2、准备好笔记本。
3、在7月16日晚上7：20前扫描会议二维码进入线上会议室。
学校线上家长会方案（专业21篇）篇十四
近日，省教育厅防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组印发了《延迟开学期间中小学线上教学工作指引》，引导全省各地在线教学工作有序、规范开展，使线上教学切实有效服务于德智体美劳“五育并举”育时代新人，确保学生身心健康有保障、学习能力有发展、学生素养有提升。
(一)做好课程分类。要将“五育并举”的育人常态延展到假期、延迟开学期间，切忌“突击行为”。强调课程育人，统筹考虑国家课程、地方课程、校本课程的实施，做到学科课程与综合课程兼顾。要加强疫情专题综合课程开发和实施，通过跨学科主题探究、项目研究等方式开展安全教育、科普教育、生命教育和责任教育，引导学生学习防疫阻击战中涌现的先进事迹，弘扬社会美德，增强爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感，将立德树人落到课程、回到生活、延到家庭。
(二)加强统筹协调。要强化工作统筹，完善“三联四通”工作机制，各级教育行政部门、教研部门、电教部门积极联动，教育行政部门做好政策引导、统筹协调，教研部门做实在线教学设计、实施指导，技术部门做强平台、技术保障;省、市、县(市、区)、校要互联互通，促进优质教育资源共享，减少低水平重复建设。要强化教师资源统筹，充分发挥骨干教师作用，组织各级各类名师、优秀教师适当开发普适性课程资源，设计高质量的导学任务和练习，开展针对性的网络直播教学。要强化普适性数字教学资源汇聚统筹，各级教研部门、电教部门应做好现有教学资源的整合、梳理和遴选工作，精心遴选和推荐适合中小学生的优质资源，切实减轻学校收集、整合资源的负担，不提倡推荐不成体系的、没有合法出处的资源，避免网络迷航。要强化平台统筹，建设和部署课程管理平台、教学管理平台，实现各级互联互通，全面普及推广“粤教翔云”数字教材应用服务平台，全省(深圳地区除外)的义务教育阶段教师和学生可免费使用数字教材服务平台开展在线教与学活动，各地可结合本地实际，用好国家教育资源平台、本地网络平台等。
(三)兼顾个性差异。全省区域差异、校际差异、家庭差异和学生个体差异较大，既要强调全省、区域一盘棋统筹，也要尊重地区差异、校际差异，各地各学校在制定线上教学方案过程中要因地制宜、因校而定，切忌“一刀切”。鼓励有条件的学校结合本校实际，开发校本综合课程，开展校本特色的在线教学与线下学习活动。线上教学既要考虑普适性要求，更要充分发挥技术优势，科学采集学生学习行为数据，精准分析学情，精准施策、因材施教。
各级教研部门、各学校要深入研究线上教学的规律、特点、实施策略，不要简单将线下课堂教学直接搬到线上进行教学，注意线上教学和线下学习场景的不同，防止照搬套用正常课堂教学方式、时长和教学安排，原则上线上重导学、答疑，线下重自学、实践。要吃透教材、把准学生，教学指导要尽量具体、形象、生动，确保线上导学、答疑高效高质，有效控制学生使用电子产品的时间。充分利用居家学习特点，合理安排学生线上学习、自主学习、综合实践、亲子讨论、阅读名著名篇等多样化学习任务，学习任务和内容要体现三个“有利于”，即有利于居家学习，有利于学生主动参与，有利于学生自主进行。
要高度重视学习任务、探究问题和作业评价的设计质量。学习任务要体现科学性、趣味性和实践性，实现学习思考与动手实践、身体锻炼有机结合;要强调问题引导，注重问题的情境性、思维性、发展性，积极引导学生以解决问题的方式展开深入的学习;要加强学习反馈，及时提供能自我检测的达标测试，让学生及时了解自己的学习任务完成情况，增强学生成就体验。突出学科德育功能，积极结合疫情防控工作开展德育教育，落实立德树人要求。要充分关注学生学习能力、自律能力培养，注重学生自主学习策略、思维策略、资源运用策略的指导，确保学习真实发生。要减少知识单向讲授、机械重复练习，尽量减少学生在网络学习中的文字输入量，鼓励学生用语音、思维导图、图片、视频、演示文稿等形式提交思维性作业。
线上教学可以用录播、直播、答疑的方式进行，各地各学校也可根据本地本学校实际，根据不同学段的教学要求，合理安排线上教学。普通高中以学校为主，灵活采用集中教学、分层教学、个性化辅导等方式，鼓励有条件的地区和学校探索网络直播形式。初中由县(市、区)统筹安排或有条件的学校以校为单位组织，开展集中教学、个性化辅导、主题探究和项目学习等方式。小学由县(市、区)统筹安排，语文、数学、英语等学科要强化学科学习能力和生活能力培养，引导学生预习，在家庭成员陪伴下开展亲子阅读、绘制思维导图、创意创作、游戏锻炼等，综合学科(道德与法治、音乐、美术、体育、科学)建议开展有趣味、有意义的实践活动。要关注重点年级，高三、初三以学校为单位组织，要积极引导学生学会梳理重难点、强化薄弱点、研究新热点，力争做到“一班一案、一生一表”。
倡导学科的综合化教学，鼓励采用大概念、大单元的教学设计，便于学生系统学习，掌握学科学习规律。要重视音体美劳等科目的教学，关注学生由于疫情防控、延迟开学而产生的心理特点，根据居家特点，可以采用“线上学习+欣赏，线下实践+创作”的方式，培养学生健康生活能力、审美鉴赏能力、劳动实践能力，引导学生积极向上的乐观心态。
要充分考虑到线上教学和居家学习的特殊性，建议放慢进度，以课程标准的达标为宜，严禁超进度、超要求、超标准教学，避免偏题、难题、怪题。要合理安排学生学习时间，对小学低年级线上学习不作统一硬性要求，由家长和学生自愿选择;要统筹安排好其他学段各门学科的线上课程内容，线上课程时间一般不能超过20分钟，各学科每天的学习容量要合适，避免各自为政增加学生负担。要指导学生合理安排作息时间，通过增大休息间隔、做视力保健操、强化体育锻炼等方式，做到劳逸结合，保护视力，增强体魄，保障身心健康。
各级教育行政部门要按照安全、易用、优学的原则，严格把好线上教学资源的质量关。教学资源的来源要合法合规，推荐的app须经教育行政部门审核备案，线上教学资源链接或资源须为正规渠道资源，教师们在教学中引用的教学资源要明确注明出处、合法引用。各地各学校要建立健全线上课程审核机制，合格一门上线一门;线上课程按照属地管理原则，谁开发、谁提供、谁负责，分级审核;要高度重视教学资源的政治审查、内容审查，尤其是意识形态和学科知识性错误审查。
各地各学校要把线上课程实施方案做细做透，确保教研部门、技术部门、学校教师“三个到位”。线上教学原则上以原班级为单位组织上课，各校各年级可统一时间统一课表，以培养学生的自我管理能力和自律能力，但不得强行要求学生每天上网“打卡”。有条件的学校可以开展一个年级、一个学科的“大课”。各学校和老师要充分利用线上班级开展学习指导、作业批阅、学情分析、答疑辅导等。各地教研部门、学校要加强教学常规检查，确保任课教师在线到位。
要关注线上教学对学生在线学习能力的要求，降低技术使用门槛，尽可能利用一站式应用的平台，或者成熟度高、公众使用率高的免费平台和工具，如微信、qq、钉钉等，做到少培训甚至“零培训”。各地电教部门要切实做好线上教学的技术指导，充分考虑到学生在家庭上网学习的各种条件，要大力提升清晰度、稳定性、可获得性，确保录播、直播的视频便于网络传输、利于学生学习。要特别关注农村地区、留守儿童的学习条件，部分开展线上教学有困难的地区和学校可以采用广播教学、电视教学等作为补充。要加大对学习困难学生的帮扶力度，特别要加强对防疫阻击战一线人员子女和农村留守儿童的学习指导和关爱。
各地教育行政部门要认真研究和制订正式开学方案、教学计划，确保线上教学与课堂教学有效衔接。各地各学校要对延迟开学期间的学习情况进行摸底，对学习效果和质量进行诊断评估，精准分析学情，提升教学计划的针对性，要防止以居家学习完全代替学校课堂教学，做到延迟开学期间的学习和正常开学后的教学有效衔接，确保课程教学质量。
学校线上家长会方案（专业21篇）篇十五
为让2022年秋季一年级新生家长对学校有初步了解，对学校开学后的常规要求有一个具体的认识，配合学校的各项工作，并做好入学前的各项准备，帮助孩子提前适应小学的学习、生活要求。结合疫情防控要求，现决定在7月16日晚上7：30召开一年级新生线上家长会，请相关家长准时参加。具体安排如下：
7月16日晚上7：30——9：30。
1、主持人致欢迎词（7：30—7：35）。
2、校长发言（7：35-8：40）。
3、优秀班主任发言：8：40—9：25。
4、主持人致结束语：9：25—9：30。
1、先关注学校公众号“xxxx区xxxx镇xxxx小学”。
2、准备好笔记本。
3、在7月16日晚上7：20前扫描会议二维码进入线上会议室。
学校线上家长会方案（专业21篇）篇十六
结合当前疫情防控形势，学校决定统一组织召开线上视频家长会。特制定如下实施方案：
一、会议时间：20xx年11月1日（周一）晚上：07：30点——09：30点。七、八、九年级在这个时间段择时召开。班主任提前告知家长和学生以及本班任课教师于会前10分钟进入线上直播间。
二、会议平台班主任根据各自的需要选择流畅适用的平台（如：丁丁平台），并提前做好平台系统调适，告知家长使用方法。
三、参会人员班主任作为家长会的主持人，召开网络会议，传达学校各项防疫工作和线上教育教学要求。所在班级全体家长和学生以及任课教师参加会议。
四、会议内容：
1、疫情防控培训。严格按照学校疫情防控要求去执行，落实家长和学生动向，排查零报告、日报告。家长和学生不准离开大武口，做好个人疫情防护工作。（以致家长和学生的信内容为主，进行要求并适当解读）。
2、线上教学工作安排及要求。
五、会议要求：
1、班主任提前制作好家长会课件，安排好任课教师发言顺序和时间。
2、任课教师要针对不同班级准备好课件或发言稿。
3、班主任把任课教师发言截图和发言材料一并打包发班主任微信群。
学校线上家长会方案（专业21篇）篇十七
为了加强学习与家庭之间的沟通，形成教育合力，使新生能以最快的速度适应小学的学习和生活，由于疫情的特殊时期，特召开一年级线上家长会。
10月20日晚上6：20——7：20。
各班教室。
1、由各班班主任和任课教师召开线上家长会，请各班主任做好协调。
2、班主任介绍班级情况，总结前一阶段学生的表现，向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况，并指导家长正确的教育方法。
3、任课教师向家长汇报学生的学习情况，并向家长提出具体要求。
1、各班请提早5分钟进入会议，并指导家长调试设备，确保线上家长会能顺利进行。
2、在交流过程中，教师要注意语气，沟通的方式，尽量以鼓励为主。
4、会后，各班班主任把发言稿、线上签到截图和照片（3-5张）及时上传到钉钉班主任群。
学校线上家长会方案（专业21篇）篇十八
优秀作文推荐！为了更好地开展教育教学工作，加强家长、学校交流与合作，明确学校、家庭、学生各自责任，增强共同教育的合力，帮助学生制定切实有效的学习计划，为学生的学习提供动力实现与家长的有效沟通，达到家校联动快乐成长的目的。立足于提高教育教学，立德树人这两个基本点，根据学校实际，特制定本次线上家长会活动方案，具体安排如下：
云端相聚话成长家校携手向未来。
以班级为单位，借助qq直播、微信、钉钉、腾讯会议等平台多样化开展活动，具体会议方式由班主任自主确定。
20xx年11月24日晚上，具体时间由班主任决定。
1、签到。
各班班主任在家长会召开前5分钟，要在班级微信群里通知家长提前签到。发现有未签到者，任课教师协助班主任及时电话联系。（如有特殊情况不能参会，家长可以提前请假，并提醒观看回放）。
2、班主任发言（班主任发言主要包括以下环节）。
（1）首先表示对家长支持学校工作的感谢，简单介绍本次家长会的主要内容。
（1）总结本学期的.教学工作，对配合学校工作的家长和认真的学生提出表扬。
（2）指导家长科学安排学生的生活和学习。
（3）家长需要配合的工作（及时关注班级群、每天的健康数据填报、监督学生学习等）。
3、任课教师发言。
4、家长代表发言。
5、学生代表发言。
6、家长提问，相关教师积极回答、交流。
7、班主任总结。
（以上流程仅供参考，班主任可适当修改）。
1、各班班主任精心准备发言稿，会后统一打印上交教导处，电子版发给董慧。
2、班主任负责通知到每一位家长，确保每位学生有至少一名家长参加。
3、线上会议形式特殊，班主任要提前制作会议ppt，做好网络调试工作，做好充分准备。
4、家长会时，与家长适度沟通。
5、班主任老师发言材料要从实际出发，自己认真准备，以电子版为主，也可以手写后拍照。切忌网上整篇下载上交。
6、各班科任教师也要积极参与，协助班主任工作。
1、班主任发言材料。
2、家长代表和学生代表发言稿（调整好格式，宋体，标题二号，正文四号）。
3、家长会ppt（以讲义形式打印）。
4、会议截图（单张或拼图都可以，电子版打包发送，纸质版打印出来）。
（以上所需材料，电子版和纸质版各一份，全部上交教导处，班主任也可将资料留存一份到自己的班主任档案）。
特殊时期，学校的各项工作更加需要各位的密切配合，本次家长会意义重大，既是对本学期过去的两个月学校工作的回顾与总结，又是对今后工作的指引与导向，学校既需要家长、社会的监督，同时也需要取得家长们的信任与支持。希望各位教师积极参与，精心准备，力将这场特殊的家长会开实，开好。
学校线上家长会方案（专业21篇）篇十九
活动目的：
为让20xx年秋季一年级新生家长对学校有初步了解，对学校开学后的.常规要求有一个具体的认识，配合学校的各项工作，并做好入学前的各项准备，帮助孩子提前适应小学的学习、生活要求。结合疫情防控要求，现决定在7月16日晚上7：30召开一年级新生线上家长会，请相关家长准时参加。具体安排如下：
7月16日晚上7：30——9：30。
1、主持人致欢迎词（7：30—7：35）。
2、校长发言（7：35-8：40）。
3、优秀班主任发言：8：40—9：25。
4、主持人致结束语：9：25—9：30。
1、先关注学校公众号“xx区xx镇xx小学”。
2、准备好笔记本。
3、在7月16日晚上7：20前扫描会议二维码进入线上会议室。
学校线上家长会方案（专业21篇）篇二十
为了更好地开展教育教学工作，加强家长、学校交流与合作，明确学校、家庭、学生各自责任，增强共同教育的合力，帮助学生制定切实有效的学习计划，为学生的学习提供动力实现与家长的有效沟通，达到家校联动快乐成长的目的。立足于提高教育教学，立德树人这两个基本点，根据学校实际，特制定本次线上家长会活动方案，具体安排如下：
云端相聚话成长家校携手向未来。
以班级为单位，借助qq直播、微信、钉钉、腾讯会议等平台多样化开展活动，具体会议方式由班主任自主确定。
20xx年11月24日晚上，具体时间由班主任决定。
1、签到。
各班班主任在家长会召开前5分钟，要在班级微信群里通知家长提前签到。发现有未签到者，任课教师协助班主任及时电话联系。（如有特殊情况不能参会，家长可以提前请假，并提醒观看回放）。
2、班主任发言（班主任发言主要包括以下环节）。
（1）首先表示对家长支持学校工作的.感谢，简单介绍本次家长会的主要内容。
（1）总结本学期的教学工作，对配合学校工作的家长和认真的学生提出表扬。
（2）指导家长科学安排学生的生活和学习。
（3）家长需要配合的工作（及时关注班级群、每天的健康数据填报、监督学生学习等）。
3、任课教师发言。
4、家长代表发言。
5、学生代表发言。
6、家长提问，相关教师积极回答、交流。
7、班主任总结。
（以上流程仅供参考，班主任可适当修改）。
1、各班班主任精心准备发言稿，会后统一打印上交教导处，电子版发给董慧。
2、班主任负责通知到每一位家长，确保每位学生有至少一名家长参加。
3、线上会议形式特殊，班主任要提前制作会议ppt，做好网络调试工作，做好充分准备。
4、家长会时，与家长适度沟通。
5、班主任老师发言材料要从实际出发，自己认真准备，以电子版为主，也可以手写后拍照。切忌网上整篇下载上交。
6、各班科任教师也要积极参与，协助班主任工作。
1、班主任发言材料。
2、家长代表和学生代表发言稿（调整好格式，宋体，标题二号，正文四号）。
3、家长会ppt（以讲义形式打印）。
4、会议截图（单张或拼图都可以，电子版打包发送，纸质版打印出来）。
（以上所需材料，电子版和纸质版各一份，全部上交教导处，班主任也可将资料留存一份到自己的班主任档案）。
特殊时期，学校的各项工作更加需要各位的密切配合，本次家长会意义重大，既是对本学期过去的两个月学校工作的回顾与总结，又是对今后工作的指引与导向，学校既需要家长、社会的监督，同时也需要取得家长们的信任与支持。希望各位教师积极参与，精心准备，力将这场特殊的家长会开实，开好。
学校线上家长会方案（专业21篇）篇二十一
各位一年级新生家长：
大家好！因疫情防控需要，原定于xx月xx日召开的`线下一年级新生家长会改为线上，具体安排如下，请仔细阅读。
召开时间及进群方式。
召开时间。
20xx年xx月xx日下午3：00。
进群方式。
查询分班结果后，扫描对应的班级二维码，在验证信息内填写孩子的姓名+孩子的身份证号码进群。
温馨提示。
1、以上群均为qq群，请用qq扫码或搜索群号进群；
2、进群后将个人备注改为“xxx爸爸”或“xxx妈妈”；
4、线上家长会开始后请家长们不要在群中随意发言，在规定时间段内配合好班主任老师做好各项统计工作；如有疑问，请在会后私信联系班主任。
5、一年级新生xx月xx日早9：00从学校南门入校报到，请各位家长绿色、文明出行，请勿随意停车以免阻碍习友路、科学大道交通。
6、一年级新生报到10：30结束，届时请家长在规定家长待等区等待孩子放学。
分班查询方式。
1、可通过电脑端或手机端进行查询。
电脑端查询网址：
手机端查询：（请扫描下方二维码）。
2、打开查询页面后，输入学生姓名和身份证号码后六位即可查询分班结果。