先进性教育是教育改革的重要组成部分，可以提升学生的综合素质。在这里，小编为大家推荐了一些与先进性教育相关的优秀教材和读物，希望能够丰富大家的知识视野。
党员先进性教育个人第二阶段小结（模板18篇）篇一
自5月14日**局机关支部召开了先进性教育活动第三阶段动员大会后，转入了第三阶段的学习，在这一阶段中，认真学习《保持党员先进性教育读本》中的有关内容，听取了十为党效力校长做的“认真学习胡锦涛重要讲话精神，促进我市经济社会全面发展”的党课。写出了2000字的整改方案，，并召开了专题组织生活会，心得体会四篇6000字以上，2000字以上的学习胡锦涛同志讲话专题辅导小结，七篇学习胡锦涛同志讲话交流发言材料。使自己的思想觉悟有了进一步的提高，增强了改正错误的信心，现将个人在这一阶段的情况做一总结。
一、思想认识有了更进一步的提高。“整改提高”是教育活动见成果的
阶段，做好整改提高工作是搞好整改的基础。整个教育活动搞得如何，关键是看查找的问题改了没有，党员的先进性提高了没有。根据安排，我们参加了转段动员大会，王局长亲自进行思想动员，向广大党员干部讲清了搞好“整改提高”工作的重要意义，讲清了“整改提高”工作阶段的方法步骤，讲清了“整改提高”工作阶段的目标要求，对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署，使我们对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识，我们充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性，克服“松口气”的思想，再接再厉，善始善终，继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性，扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析，民主评议”阶段中查摆出来的主要问题，特别是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标准的差距，作为整改工作的重点，制定整改措施，切实加以改正。有些问题的解决需要一些时间，但也要认真研究、提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设，把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来，建立健全相关制度，巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作，确实使共产党员的先锋模范作用更加突出，组织更加坚强有力，党群关系更加密切，各项工作更加卓有成效，让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。
二、兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高-潮。 兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高-潮和开展先进性教育活动，都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面而作出的重大决策，都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。我**坚持不懈地把学习放在首位，在深化学习上下功夫。继续认真学习《保持党员先进性教育读本》的有关篇目。通过扎实深入的学习，使我在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的.提高，在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获，在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。学习过程中要搞好结合，先进性教育工作和当前自己的实际工作结合起来，做到常学常新，把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来，把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务。学习过程中着眼于运用，学习实践“三个代表”重要思想，紧密结合整改提高阶段的工作，发扬理论联系实际的马克思主义学风，在融会贯通上做文章，在求真务实上想实招，力求在运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题有新的进展，让群众真正看到了党员先进性教育活动的成效。
三、制定切实可行的整改方案。研究制定整改措施，是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节，在对照分析评议阶段查找出来的问题，主要是群众普遍关心、反映强烈的问题，也是本职工作中的薄弱环节，必须采取有力的措施，加强整改提高。根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距，进一步制定整改措施。制定整改措施，关键是要符合实际，扎实具体，有针对性和可操作性；既有明确的目标，又有解决问题的具体措施和方法，还有明确的时间要求。主要做到了以下几方面：一是坚持实事求是，整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定，做不到的就不说、不定；群众最看重实际，不光看我们怎么说，更看我们怎么做，所以，不能说大话、空话。二是把措施定扎实、定具体，不搞那些原则性强、操作性差，大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线，制定整改措施，本着开门搞教育活动的精神，紧紧依靠群众，注意听取群众意见，集中群众智慧，吸收合理建议，认真进行修改。四是立说立行，见诸行动，对个人和组织查摆出来的突出问题，从现在做起，从当前工作抓起，从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起。先易后难，通过分析，把那些马上能做、又可以做到的事，尽快做起来，使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化；对一时不能解决的问题，要列出题目，挂帐编号，做出规划，创造条件，逐步整改。
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党员先进性教育个人第二阶段小结（模板18篇）篇二
通过党员先进性教育，使我更加深刻地认识到对我们党来说，就是要始终站在时代前列，维护好、发展好、保护好人民群众的根本利益，真正明白我们党相信谁、依靠谁、为了谁的根本问题。
1、实现维护发展好人民群众的根本利益，就要紧紧抓住发展这个第一要务。始终代表中国先进生产力的发展要求，是党的先进性的重要标志之一。马克思主义认为，社会生产是人类全部历史和全部活动的基础，生产力是推动人类社会发展的最终决定力量。我们党要承担起推动中国社会进步的历史责任，必须紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务，把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性，落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现人民群众根本利益上来。把握住这一点，就从根本上把握了人民的愿望，把握了党的先进性的真谛。
2、实现维护发展好人民群众的根本利益，就要努力构建社会主义和谐社会。实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的社会理想，也是我们共产党人不懈追求的一个崇高目标。胡锦涛总书记在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上指出，构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。这是我们党总结和汲取人类社会发展历史经验得出的科学结论，是我们党对执政规律认识的飞跃和升华，是党的先进性的重要体现。构建社会主义和谐社会，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力使我们的社会成为民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
3、实现维护发展好人民群众的根本利益，就要全力解决关系群众利益的实际问题。群众利益无小事，保持党的先进性，要落实到解决关系群众切身利益的具体问题上，有实实在在的行动。我们党要得到群众的拥护，就得解决群众的生产生活问题，解决群众的穿衣、吃饭、住房和柴米油盐等具体问题。战争年代是这样，在长期执政的条件下也同样是这样。
4、实现维护发展好人民群众的根本利益，就要发挥党员的表率作用。榜样的力量是无穷的。党员是建设中国特色社会主义的中坚力量，是全社会的带头人。只有发挥表率作用，才能赢得群众的信任和拥护。在新的形势下，最重要的是进一步增强党员意识，用自己的言行影响和带动群众。要求群众做到的，自己首先做到；要求群众不做的，自己首先不做。做到平常时期看得出来，关键时刻冲得出来，危难关头豁得出来，始终走在群众前头，从而真正体现共产党员的先进性。
5、实现维护发展好人民群众的根本利益，就要进一步加强和改进党的自身建设。保持党的先进性，始终代表最广大人民的根本利益，关键在于把先进性建设贯穿于党的建设的各个方面。一要保持思想政治上的先进性。思想上的先进是保持党的先进性的根基。保持思想上的先进，要坚持用发展着的马克思主义武装头脑，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，与时俱进，加强学习，坚定理想信念，提升思想境界，增强政治鉴别力和政治敏锐性。二要保持组织上的先进性。党员干部和党的组织既是党的先进性的载体，又是保持党的先进性的主体。
6、实现维护发展好人民群众的根本利益，就要不断推进制度和机制创新。制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。保持党的先进性，代表广大人民群众的根本利益，不但要在思想上牢固确立执政为民的理念，政策上体现人民的要求和意愿，作风上树立亲民爱民为民的执政风格，更重要的是建立一套科学的工作机制，督促各项工作的落实，确保实现、维护和发展好人民群众根本利益。
在今后的日常工作和生活中，我必须从以下六个方面严格要求自己：
一是要有坚定的理想，要坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。坚持用马列主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律，牢记为人民服务的宗旨，树立正确的人生观，坚持一切从群众的利益出发，坚持以最广大人民的根本利益为最高标准，从根本上做到求真务实，扎扎实实地在基层环境监察工作岗位履行职责，认认真真地做好本职工作。
二是坚持勤奋学习，努力提高实践“三个代表”的本领。当前环境保护工作任务十分艰巨，面临诸多挑战，尤其是在发展是第一要务，优化城市经济发展环境作为头等大事的形势下，如何做到依法行政，更好地为经济建设服好务，就必须认真学习。我们不断要认真学政治，学以人为本、与时俱进的科学道理，还要学环保法律、法规和可持续发展理论，提高自己的业务水平和工作能力，努力促进城市经济和环境保护协调发展。
三是要坚持党的宗旨，做到立党为公，执政为民。作为政府环境保护的职能部门，作为一名环保执法人员，要始终牢记“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，要切实解决现在该做什么，将来身后留点什么的问题，努力为党、为民、为社会多做点有益的工作。要时刻牢记党和人民的利益高于一切，作为一名共产党人，要清楚地知道除了党和人民的利益之外，自己没有其它利益。要坚持以人为本，牢固树立与时俱进的科学发展观，永记群众利益无小事的科学内涵，扎实地做好每一件事。
四是要坚持勤奋工作，坚持创一流的工作业绩。共产党员保持先进性，必须体现在改革发展稳定的各项工作中，体现在带领群众为推动经济社会发展的各项实际行动中；要把自己的理想同党和人民的事业紧密联系起来，同自己所从事的环保事业结合起来，在环保战线不同的岗位上不断做出贡献；要恪尽职守，争做求真务实，勤奋工作的模范。
五是要遵守党的纪律，严格要求自己。要严格遵守党的政治纪律、经济纪律、群众纪律、人事纪律等，认真学习贯彻中纪委第五次全会精神，自重、自省、自警、自励，做到防腐防变的警钟长鸣，始终保持清醒的头脑，把个人的言行规范到党的纪律上来；管好自己的手，做到不该拿的不拿，不该做的不做，管好自己的脚，做到不该去的地方不去，时刻牢记自己是一名共产党员，是一名无产阶级的先锋战士，在管好自己的同时，充分发挥模范先锋作用。
六是要永葆共产党人的政治本色。作为一名共产党员，必须时刻把增强党性牢记心头，要争做坚持信念、坚定理想的模范；要进一步解放思想，与时俱进，争做开拓创新、锐意改革的模范；要牢记群众利益无小事，争做以人为本、坚持科学发展观的模范；要恪尽职守，认真履行职责，争做求真务实、勤奋工作的模范；要牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力为群众办实事，解决好市民关注的环保热点难点问题，充分发挥党和政府与人民群众的桥梁和纽带作用，争做服务群众、克己奉公的模范；严于律己，努力克服自身存在的各种不足，公道处世，正派为人，自觉抵制各种不正之风的侵蚀，争做公道正派、清正廉洁的模范。
党员先进性教育个人第二阶段小结（模板18篇）篇三
在这次开展的以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员。
活动第一阶段中，经过为期一个月的认真学习，个人对开展保先教育的必要性和重要性有了更深一步的认识，现总结于后：
一、高度重视，积极参与。
在县委保先教育活动动员大会后，自己高度重视，积极参与，迅速进入状态，参加机关支部安排的形式多样学习活动，下决心对自己高标准、严要求，参与支部的集中学习，遵守学习纪律，在集中学习中做到了不迟到、不早退，从未请一次假，并认真做好各种学习笔记，结合实际撰写学习。
心得体会。
主动参加学习考试认真听党课、专家形势报告、典型事迹报告会、观看警示教育片电影《张思德》等活动。为教育活动的扎实开展奠定了良好的基础。
二、提高认识，精心安排，做到了工学两不误。
三、先教活动收到实效，思想作风得到了提升。
通过学习，自己受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，进一步增强了全局贯彻执行党的基本路线和方针、政策的自觉性，宗旨意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显的增强，廉洁自律，勤政务实，进一步得到了加强，更加牢固地树立起了全心全意为人民服务的根本理念，更加明确了我党在建设小康社会中所肩负的历史重任。提高了自己的政治水平，增强了党性修养，对中央的方针、政策有了比较全面、系统的把握，工作的主观能动性大大增强，时时在想为群众办好事、办实事，解忧分难，不断开拓创新，为实现新一轮的新跨越、新发展贡献自己的一份微薄之力，为创造“开放、平安、和谐、正气”真正起好党员的先锋模范带头作用。
四、学习动员阶段的不足及改进措施。
回顾先教活动开展以来的学习和工作，虽然有所进步，取得了一定成绩，但离高标准还有一定差距，按照边学边改进的要求，认真的总结自己发现：在系统学习的广度和深度上还有一些差距，自觉学习的习惯上还需进一步养成，在学习中有时只是阅读了内容，没有结合实际去思考，没有坚持每次学习后都写出学习笔记、学习心得体会很少以书面形式进行体现。
党员先进性教育个人第二阶段小结（模板18篇）篇四
根据先教领导小组办公室的通知要求，我把省外办先进性教育学习阶段的进展情况和落实省直机关先进性教育学习阶段第二次工作会议精神的有关情况作一汇报，不妥之处，请督查组同志予以指出。
自3月24日召开省直机关先进性教育动员大会以来，我办在及时传达上级精神，认真制定《实施方案》，严格细化操作计划、严密组织党员动员的基础上，全面铺开了机关党员的先进性教育。截止目前，我们按照上级的要求，结合办内工作实际，针对学习阶段的需要，着重抓了以下10个方面的工作。
（一）及时搞好学习动员，激励和调动党员参加教育的积极性。因外办“一把手”、党组书记张君高同志在北京参加外交部组织的培训，3月31日由省外办副主任、党组副书记陈桂生同志组织全办在家的117名党员进行了教育动员，动员报告从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设伟大工程，解决党员队伍存在的突出问题、履行外事工作“两个服务”职能等方面讲明了开展党员先进性教育的重要性和必要性，明确提出了本次教育要解决的重点问题、要把握的政策原则、要落实的方法要求，在解决“为什么学”的首要问题中，提高了广大党员的思想认识，激发和调动了党员参加教育的积极性。
（二）积极抓好培训，培养教育的`组织者和明白人。我们把搞好教育活动的着力点和基础放在抓上，通过一级抓一级，一级带一级，调动支部书记的积极性和创造性。教育展开前办里先教领导小组和办公室组织了以明确教育意义、原则、方法、步骤、要求为主要内容的支部书记培训，在教育开始后，我们采取以会代训的形式，先后于4月4日和8日召开了2次支部书记会，通过听取情况汇报，传达上级精神、征求意见建议，组织讨论交流、明确具体任务等形式，使支部书记掌握开展教育的具体方法。
（三）上好党课，提高党员的思想觉悟和精神境界。4月8日，机关103名党员听取了办党组副书记陈桂生同志所作的《“三个代表”重要思想在“两个服务”中保持外事战线共产党员的先进性》的党课报告，报告结合外事工作实际，以进一步明确“三个代表”的历史背景、发展和地位，从在“两个服务”中实践“三个代表”的高度，明确了保持共产党员先进性的具体要求，使广大党员提高了思想境界，受到了深刻教育。
（四）采取“请进来讲”的方式，邀请专家学者进行宣讲辅导。教育开始后，我们主动邀请省级机关党校党建理论专家霍钦宏教授来办里对103名党员进行了保持共产党员先进性的专题宣讲辅导，大家对此感到意犹未尽，收获很大。
（五）采取“走出去学”的形式，组织党员到基层进行参观见学和实地考察。4月5日，我们利用星期六的休息时间，组织机关86名党员到全国先进基层党组织彭州市宝山村进行参观见学，听取了党的十五大代表、全国劳动模范的村支书贾正方同志的先进事迹报告，学习了该村的党支部和党员队伍建设的先进经验，大家对此反响强烈，感受深刻，受益匪浅。
（六）针对要解决的问题，全面落实学习的时间和内容。我们结合办内实际，从解决工学矛盾入手，细化了教育学习阶段的操作计划，安排了8天时间的集中学习，并要求各支部每天要利用上午和下午各2个小时的时间组织自学讨论。截止目前已完成了6天时间的集中学习，主要学习了中央和省上印发的两个读本，学习了书记张学忠、工程部工作总结副书记刘鹏、组织部长的有关讲话精神，学习了中央和省上的有关重要指示，组织112名党员收看了先教办制发的《高唱正气歌》的先进性教育片等。广大党员围绕办内提出的要解决的6个方面问题，进行边学习边思考，边学习边运用，边学习边整改，积极为进入先进性分析评议阶段奠定思想理论基础。
（七）运用身边典型，教育全办党员。我们结合办里近几年来涌现的典型，在认真酝酿和广泛征求意见的基础上，推选具有感召力、2012党建工作总结说服力和影响力的原省外办副主任杨家声同志和秘书处党支部为全办学习的先进典型，注意运用身边的事教育身边的人，下步还将通过讲体会、作报告、现身说法的形式教育全办党员。
（八）提出口号，明确目标。我们围绕教育的主题和目标，结合外事工作的实际，在各支部充分酝酿讨论的基础上，提炼出“树共产党员先进形象，创两个服务优质部门”、“保持党员先进性，开创外事新局面”、“党员受教育、机关树形象，服务高标准，对外创佳绩”、等主题性口号，激励全办党员保持先进性，争做排头兵。
（九）发挥群众自主性和创造性，开展先进性标准大讨论。我们从党章规定、执政党党员、省级机关党员和外事系统党员四个方面考虑，分处和处以上干部党员、处以下党员和离退休党员三个层次，采取自下而上的方式，在10个机关党支部中进行了先进性标准具体要求和不合格党员的具体表现的大讨论，目前此项工作正在进行归纳汇总。
自今年8月底我院开展学生党员保持共产党员先进性教育活动以来，到现在已经两个多月的时间了，第三阶段的整改提高阶段也接近尾声。在学院的安排部署和帮助指导下，采取有效措施，组织信息工程学院全体学生党员认真学习提高、认真评议分析、认真剖析整改，圆满地完成了今年保持共产党员先进性教育活动的各项工作。
一、 学习提高阶段。从8月27日到9月19日连续24天集中学习了保持共产党员先进性教育读本。全体学生党员以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论等各项活动中。
二、 分析评议阶段。从9月20日到10月19日，我们进入了第二阶段分析评议阶段的学习。在这个阶段，主要活动包括发放征求表、开展座谈会和谈心活动、书写党性分析材料以及总结前一个阶段的学习。
三、 整改提高阶段。后一阶段学习中，我们主要是对自身存在的不足的地方进行整改，采取切实有效的措施来纠正自己的问题。同时也检测一下自己在整个先进性教育活动中在各方面是否都有一定的提高，最后就是对三个阶段进行最后的总结。
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党员先进性教育个人第二阶段小结（模板18篇）篇五
保持共产党员先进性教育活动进入分析评议阶段以来，我按照局里的规定认真参加了集中讨论，进行了自我党性分析，与领导和同志们进行了谈心交流，互相开展了批语与自我批语，感觉收获很大，特别对自己近年来存在的问题进行了全面梳理，并深刻剖析了存在问题的原因和危害，取得了较好的效果，为全面整改奠定了良好基础。
一、主要做法
一是思想上高度重视。提高了对查找差距阶段重要性的认识，深知这一阶段是教育活动的关键和核心，必须要敢于正视自身的“疮疤”，不能避重就轻、避实就虚，从而以高度负责、积极认真的态度投入到活动中去。二是自我查摆与广泛征求意见相结合。先后与20多名同志进行了谈心，广泛征求各方面的意见，从意见里边找问题，从问题里边找原因，通过征求意见促进自我查摆，形成了书面材料。三是将查摆问题与下步整改相结合。在认真查问题、析原因、论危害的同时，及早动手，超前思维，将查摆问题与下步整改紧密结合起来。对问题较为明显、较易改正的做到了边查边改，及时纠正，把工作做到前头；对涉及方面较多，一时难以解决的问题，也未雨绸缪，提出初步思路和设想，以便对症下药，为下步的集中、系统整改奠定基础，指明方向。
二、主要收获
一是坚定了对社会主义和共产主义的理想信念。政治上坚定敏锐，与党中央保持一致，坚持和维护党对统一战线的领导，脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗，扎扎实实地做好当前的每一项工作。二是实践党的根本宗旨的自觉性提高。心系人民，关心群众，体察群众情绪，真正做到群众的利益高于一切，群众的疾苦急于一切，群众的呼声先于一切，为群众多办实事、多办好事，扎扎实实地帮助群众克服困难。三是组织纪律观念增强。牢记党员意识，加强党性修养，认真遵守党的政治纪律、组织纪律、保密纪律。四是思想作风有所改进。坚持"两个务必"甘于清苦、乐于奉献；树立团结意识、整体意识和协作意识，在工作中互相理解、互相配合、互相支持；勇于开展批评和自我批评，同不良风气做斗争。
三、存在的问题
对照党员群众及领导对我所提的宝贵意见，我进行了深刻的反思，发现自己在许多方面的确还存不足，做得还不够，还不好，还需要大大地加以改进、提高。
是与领导及部分同志的沟通少了，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。同时，作为一名党员，工作业务重要，协调处理关系也同样重要，这一点是我在这次保持共产党员先进性教育活动中无论如何要尽力提高的。
以上缺点，是对自己要求不严格的结果，也是放松自己的学习的后果。归到根本，是人生观、世界观模糊的问题。
四、整改措施和今后努力方向
在今后的工作中，我将努力剔除短处，吸人长处，不断完善自我，去开创新的工作学习局面。
首先，要加强学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。
其次，严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的'动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
再次，学习、提高协调能力，改变不良心理，溶入社会，多与群众沟通，改变工作方法，创造良好的工作环境，为更好地为人民服务打下坚实的基础。
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党员先进性教育个人第二阶段小结（模板18篇）篇六
保持共产党员先进性教育活动开展以来，自己认真贯彻机关党委的安排部署，在党支部的领导和组织下，积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、明确先进性具体要求等各项工作中，较好地解决了工学矛盾，保证了学习效果，完成了保持共产党员先进性教育学习阶段的各项任务，为顺利转入党性分析、民主评议阶段，奠定了思想理论基础。
一是狠抓真学，提高了投身先进性教育的自觉性和主动性。坚持把理论学习作为一种政治责任、一种精神追求，认认真真地学、扎扎实实地学，有时间要学，工作繁忙挤时间也要学;集中学习要学，自学也要学。紧紧围绕三个代表这一理论核心，认真学习了中央和省、市关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，系统地学习了《保持共产党员先进性教育读本》等一系列资料文献，观看了牛玉儒同志先进事迹报告会、《郑培民》等录像影片，认真听学党课，深入学习党章，仔细研读原著，积极参加讨论，写下了一万五千字的读书笔记和两篇心得体会。通过学习，进一步明确了开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义，明确了开展先进性教育活动的指导思想、总体目标要求和方法步骤等重大问题，明确了新世纪新阶段共产党员保持先进性的基本要求，明确了共产党员担负的历史责任，增强了积极投身先进性教育活动的责任感和紧迫感。
二是坚持真信，进一步坚定了政治信仰和理想信念。通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论特别是“三个代表”重要思想，深入学习党章，重温入党誓言，提高了政治鉴别力，增强了政治敏锐性，进一步坚定了对马克思主义的信仰，坚定了对共产主义的信念，坚定了对中国特色社会主义事业的信心，努力做到大是大非面前保持清醒头脑，在关键时刻不迷失方向。
三是努力真懂，明确了新时期党员先进性的具体要求。通过深刻领会马克思主义的科学理论和系统知识，努力把握“三个代表”重要思想的丰富内涵和精神实质，加深了对新时期共产党员保持先进性本质内涵的认识。对照党章和胡同志提出的六个坚持的要求，结合自己的思想情况、工作岗位和文字工作的实际，深入思考，积极讨论，明确了自己保持共产党员先进性的五条具体要求，即：有坚定的理想信念、有深厚的学识积累、有较强的业务能力、有踏实的工作作风、有严格的组织纪律，进一步增强了深入学习的针对性和有效性，明确了自己的努力方向和奋斗目标。
四是积极真用，努力做到教育活动与各项工作两促进、两不误。党员的.先进性，体现在每一个岗位上、每一项工作中。在学习过程中，自己坚持改造客观世界和改造主观世界相统一，努力把“三个代表”重要思想落实到工作岗位上，实践在具体行动中，体现在文字工作里。圆满完成了《政府的工作报告》的起草和修改任务，为人代会的顺利召开作出了应有的贡献。
五是切实真改，积极查找和随时整改发现的问题。在学习过程中，联系工作和思想实际，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照两个务必和八个坚持、八个反对的要求，积极开展自我批评，初步查找了自己在思想、工作、作风方面存在的问题，边学边用，边查边改，带着问题学理论，运用观点挖根源，明确了改进工作的努力方向和各项措施。通过自觉找问题，主动找差距，基本做到了在查找问题中深化教育学习，在学习教育中找准解决问题，增强了教育学习的针对性和有效性。
通过先进性教育第一阶段的学习，自己虽然基本达到了预期效果和目的，但与党组织的要求还存在一定差距，比如：在学习理论上，有融会贯通不够、联系实际不够、消化理解不够的问题;开展讨论有深度不够的问题;征求意见、查找缺点有办法不多的问题，这些都要在先进性教育活动和今后工作中切实加以改进。
请党组织和同志们批评指正。
党员先进性教育个人第二阶段小结（模板18篇）篇七
根据《*********支部委员会先进性教育活动学习动员阶段工作实施方案》安排，******支部第一阶段即学习动员阶段已经结束。在这一阶段学习教育活动中，我能够集中精力，按照要求进行学习，做好读书笔记，写出学习体会，完成学习任务，基本达到了本阶段提出的学习要求。现将具体情况小结如下：
一、思想重视，态度端正
在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策。为把自己的思想尽快统一到中央的决策部署上来，学习教育活动开始后，我认真领会开展保持共产党员先进性教育活动的意义。*月**日下午，在听了******在省保持共产党员先进性教育动员大会上的讲话后，对为什么要开展这一活动有了具体的了解，明确了开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义。*月**日，又听了******在市共产党员先进性教育动员大会上的讲话，认识更加深刻，思想更加重视，精力更加集中，开始全身心投入到活动中去。所以在接下来进行的一系列活动中，如支部动员会、*******的专题报告会、共产党员先进事迹报告会等，我都能积极参加，并且认真听，认真记。支部的学习讨论，我更是主动参加。为提高发言质量，每次讨论之前都写出发言提纲。在周五晚上和周六一天集中学习中，先后学习了中央[2004]20号文件、胡锦涛《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、曾庆-红《在中央保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话》，学习了党的十六届三中、四中全会、七届七次、八次全会和八届七次、八次全会精神，重点学习讨论了**九届三次、四次全会精神。在此基础上，我还利用班后和春节假日，认真自学《保持共产党员先进性教育读本》和《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》中的所有篇目，做好每一篇或每一章节的读书笔记。先后撰写出5篇理论联系实际的心得体会。学习期间，我统筹安排好学习时间，做到学习、工作“两不误”。没有因故请假或故意缺课。学习中能够做到边学边查边改，查找出了自身存在的一些突出问题。同时，联系实际，与大家一起，查找办公室存在的不足问题，提出改进的意见和建议，收到了预期的效果。
二、学有所思，思有所得
党成立以来，之所以能够在各种政治力量的长期斗争和反复较量中脱颖而出，不断发展壮大，成为执掌全国政权并长期执政的党，最根本的就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，能够始终走在时代前列，始终保持了马克思主义政党的先进性。由于党的先进性不是一劳永逸的，进入新世纪新阶段，我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化，这对保持党的先进性提出了新的要求，也使保持党的先进性面临新的考验。在全党开展保持共产党员先进性教育活动，正是中央着眼于在改革开放和发展社会主义市场经济的`历史条件下使我们党与时俱进、始终保持先进性而作出的战略决策，具有十分重大的意义。作为一名党员，必须要顺应时代发展的要求，不断提高自身素质，始终发挥先锋模范作用，永葆共产党员的本色，切实为党旗增辉。
第二、通过学习，共产主义理想和中国特色社会主义信念更加坚定。崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力。当初入党，我就是抱着这样的理想和信念投入党的怀抱的。在党的教育下，我进一步确立了马克思主义的世界观、人生观、价值观，奋力为党的事业工作。但在市场经济的冲击下，我的思想渐渐受到不良社会现象的影响，理想信念有所淡化，对享乐主义、拜金主义抵制不力，谦虚谨慎、艰苦奋斗精神成了挂在嘴边不见行动的口号。通过这次的学习和深入思考，才发觉如果不是及时醒悟，思想就有可能越滑越远，不可收拾，那将多么危险呀。“没有远大理想，不是合格的共产党员”！胡锦涛的话真的是意味深长，发人深思。是呀，为了新中国的诞生，无数革命志士之所以能够不怕牺牲，英勇奋斗，就是因为他们胸怀远大理想，拥有坚定信念。作为他们的后继者，我应该继承他们的精神，并且发扬光大，为党旗争辉，怎么可以让闪烁着他们鲜血和生命光茫的理想信念蒙上污垢呢？我幡然醒悟！作为一名党员，在新时期，我决心坚定不移地践行“三个代表”重要思想，进一步增强执政为民意识，以争创一流业绩的精神，努力为建设******，构建和谐社会，实现全面建设***小康社会的宏伟目标奋力拼搏。
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党员先进性教育个人第二阶段小结（模板18篇）篇八
永葆共产党员的政治本色 推进残疾人事业的发展 。
先进性教育。
按照市委保持共产党员先进性教育活动的部署和要求，先进性教育活动从2月3日至3月19日开展一个多月来，紧紧围绕市残联的“六个坚持”，我以高度的政治责任心，良好的精神状态和充沛的学习精力，投入到“先进性教育”中去。按时、按质、高质量、高效率地完成了各项教育活动工作。以下是对保持党员先进性教育第一阶段工作的认真总结。
一、通过第一阶段的学习，我加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观基本内涵和精神实质的理解，明确了新时期共产党员先进性的时代要求，为下一步的先进性教育活动打下理论基础。
1、深化了对开展先进性教育重要性和紧迫性的认识，增强了积极参与先进性教育活动的自觉性。通过学习，在认识上有了新的提高。在新的形势下，只有不断保持党的先进性和活力，才能带领人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标。因此，开展先进性教育活动不仅意义重大，而且很有必要。
2、深化了对“三个代表”重要思想的理解，增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。通过认真学习，对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到了新的高度。
3、深化了对科学发展观基本内涵和精神实质的理解，增强了树立和落实科学发展观的自觉性。通过学习，我认识到，科学发展观是“三个代表”重要思想在新形势下的发展，是“三个代表”重要思想的具体体现。科学发展观与“三个代表”重要思想一脉相承，既不相脱离也不相矛盾。
4、学习培训中，我能在“自觉、全面、深入”上下工夫，切实做到学有所思、思有所悟、悟有所得。在学习中能做到通读规定篇目和《保持共产党员先进性教育读本》，精读《党章》、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》以及曾庆红、贺国强同志和田成平同志在中央、省委先进性教育活动工作会议上的讲话，打足时间不走过场，学习培训时间达到40学时。其中集中学习时间达到20学时，尽管工作非常繁忙和学习阶段时间紧、学习内容多、要求高的诸多因素，但我还是利用晚上和休息时间自学，认真做学习笔记，在4万字以上，并结合实际工作谈体会，撰写了质量较高的。
心得体会。
二、 通过这次学习活动，促使我对新时期共产党员的先进性具体要求进行了认真的思考。今后我要在如下几个方面体现共产党员的先进性：
1、树立全心全意为残疾人服务的群体观：
我党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。作为残疾人工作的组织者、落实者，要认识到残疾群众是我们的衣食父母，他们对党的性质的认识、领会和判断，在很大程度上是看我们党员的所做所为。他们生活中的一些困难问题，对全局来说是小事，但对群众来说往往来说是大事，因此对涉及广大残疾群众生活的难事、急事，包括衣食住行、就医看病等等，都要作为大事记在心上，及时帮助解决，切实实现好、维护好、代表好、发展好残疾人的根本利益，始终坚持群众利益高于一切，群众疾苦急于一切，群众呼声先于一切，善于代表残疾人、服务残疾人、引导残疾人、帮助残疾人，实实在在地为残疾人办好事、办实事，团结和带领残疾人脱贫致富奔小康，共同为推进残疾人事业发展和构建社会主义和谐社会作贡献。
2、坚持不懈做到三个深入：
借这次保持共产党员先进性教育活动的契机，我要重树党员形象，以“三个代表”重要思想为统领，充分发挥共产党员的先锋模范作用，将工作作风落实到实处，坚持把残疾人拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为我的出发点和落脚点，并把经常深入到基层、深入到实际，深入到残疾人中，密切与残疾人的血肉联系，作为我的基本要求，倾听他们的呼声，了解他们的状况，真心实意解决好残疾人最关心的难点、热点问题，真正做到“权为残疾人所用，情为残疾人所系，利为残疾人所谋”，真正使广大残疾人在先进性教育活动中得到更大的实惠。
3、全面落实邓朴方“三个活跃”的精神：
为落实邓朴方同志“让残疾人在组织更活跃、让组织在基层更活跃、让残疾人和组织在社会上更活跃”的讲话精神，与时俱进，把残疾人的康复、教育、就业、维权等工作，抓紧抓好，真正反映残疾人的呼声和要求，维护残疾人合法权益，真正实现残疾人的平等、参与、共享。为发展残疾人事业作出应有的贡献。
1、一定要以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真学习领会十六大三中、四中全会的精神，做三个代表的忠实实践者，残疾人利益的捍卫者，争做“学习型”的时代先锋。
2、要坚持理想信念，与时俱进，坚定不移地为发展残疾人事业，争做“创新型”的时代先锋。
3、要坚持勤奋工作，兢兢业业地为康院建设而奋斗，争做“实干型”的时代先锋。
4、要坚持遵守党纪，身体力行地维护党的形象，争做“廉洁型”的时代先锋。
5、要坚持“两个务必”，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永葆共产党人的政治本色，争做“民主型”的时代先锋。
6、要坚持党的宗旨，始终做到“立党为公、执政为民”，想残疾人所想，急残疾人所急，争做“服务型”的时代先锋，实实在在为残疾人的康复、教育、就业、维权、婚姻、家庭等方方面面分忧解愁，使残疾人的生活状况达到进一步的改善，残疾人参与社会生活的能力进一步的提高，同全国人民一道为构建社会主义的和谐社会，为全面建设小康社会的美好明天而努力奋斗。
党员先进性教育个人第二阶段小结（模板18篇）篇九
党中央决定，从今年1月开始，用一年半的时间，在全党范围开展一次保持共产党员先进性教育活动，党员先进性教育第一阶段个人小结。这是党的建设历史的一个重要举措，是提高党的执政能力建设的基础工程，意义重大而深远。本人根据区经委的安排部署，参加第一批先进性教育活动。通过认真学习必读篇目，积极参加机关党支部的集体学习、党课、区优秀党员先进事迹报告会、赴龙华烈士陵园凭吊烈士，重温入党誓言，深入走访企业、基层等，使自己在思想上、认识上都有新的提高。
我们党是执政党，是历史的选择，人民的选择，党员是党的组织细胞和党的活动主体，党员队伍的状况如何，能否发挥先锋作用，对增强党的创造力、凝聚力和战斗力，提高党的领导水平和执政能力，巩固党的执政地位，关系重大。
进入新世纪、新阶段，国际局势发生新的深刻变化，世界多级化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，各种思想文化相互激荡，各种矛盾错综复杂，这对党员干部能否经受国际形势变幻的影响，继续保持理想信念不动摇是严峻的考验。
当前改革发展处在关键时期，上海已进入人均国民生产总值从5000美元向7500美元新台阶攀升的新阶段;改革发展、社会利益关系更为复杂新情况、新问题层出不穷，“即是黄金发展期又是矛盾凸现期”。
党员队伍总体上看是适应新时期要求，是有战斗力，在改革发展稳定的各项工作中，在突发事件，关键时刻考验面前发挥模范作用的，但在党员队伍中也存在与保持先进性要求不相适应问题：如一些党员理想信念动摇，党员意识和执政意识淡薄，对政治学习不感兴趣，事业和责任心不强，思想作风不端正，脱离群众的问题比较突出，带领群众前进能力不强，难以发挥先锋模范作用等，一些党员领导干部思想理论水平不高，解决复杂矛盾的能力不强，有的甚至以权谋私，腐化堕落。一些党的基层组织凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散，不起作用，这些问题存在，严重影响党的先进性，影响党的工作，损害党和人民的事业。
二、积极参加经委机关党支部保持共产党员先进性教育活动
经委党支部在经济党工委的直接领导下，以高度的政治责任感和使命感带领机关全体党员干部积极行动，抓早、抓实、抓出成效，提出要求党员领导干部要在教育活动中起模范表率，做到“四带头”、“四个一”，深入学习习近平主席提出的党员先进性的六个基本要求，《党章》中党员八条标准;经委党支部结合实际提出的领导干部“发扬七种精神，争当七方面模范”的先进性具体标准和“牢记一个宗旨，做到两个一致，学会三个做起，增强四个意识，提高五个能力，当好六个表率”的经委机关党员先进性具体标准;听榷保持党的先进本质，做一个合格共产党员》党课;聆听区委组织本市区先进党员事迹报告会和“凭吊烈士，佩戴党徽，重温誓词”革命传统教育活动。通过一系列的学习、活动，使自己思想和灵魂受到很大教育和升华。深感无数革命先烈，为了共产主义理想不惜抛头颅，洒热血的大义凛然，气贯长虹的英勇壮举和崇高境界而无限钦佩。作为共产党员，要无愧革命先烈的英灵，继承他们的遗志，坚定共产主义信念，为党的事业，尽到一个党员应尽的义务，时刻想到自己是一名共产党员，牢记全心全意为人民服务宗旨，发挥党员先锋模范作用。在学习优秀共产党员牛玉儒、任长霞、区优秀党员秦康荣、施柏兴等先进事迹，深深感到他们的岗位不同、事迹不同、个性不同，但他们身上体现出的先进性是相同的，他们是共产党员中优秀分子和杰出代表。先进性党员的事迹告诉我们，要干一行，爱一行，精一行，把敬业奉献的精神写在人生奋斗的旗帜上，平凡的岗位同样能创造出不平凡的业绩。
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党员先进性教育个人第二阶段小结（模板18篇）篇十
二、对照先进性和个人存在的问题及不足。
三、整改的任务目标。
整改具体标准：
（4）增强工作热情，自我加压，自我鼓劲，以乐观向上的精神，克服困难，解决困难，不怕困难吓倒，在战胜困难的道路上前进，发扬共产党员特别能战斗的光荣传统，始终保持先进性，走在时代的前列，体现一个共产党员应有的风范。
党员先进性教育个人第二阶段小结（模板18篇）篇十一
先进性教育我看来，先是一种理念，先是一种习惯，创先争优就是在一种先进的理念引导下养成一种良好习惯的过程。一个人有了先进的理念和良好的习惯，一定能成为品质超群的人；一个单位拥有了这样的人，必定是个先进的单位；一个整党拥有了这样的一群人，必定是一个伟大的党。
先进的理念来自于对社会的分析对行业的了解对自我的理解，根源在于不断的学习。在这个飞速发展的时代，学习不仅是组织创先的基础，也是个人一种责任，因为在农耕时代，读几年书可以管一辈子，到了工业经济时代，读十几年书才能够一辈子，到了知识经济时代，只有终生学习，才能够用一辈子。只有重视学习、勤于学习、善于学习，才能领悟人生、明晓事理、辨别是非；才能坚定理想信念，增强理论修养，锤炼道德操守、提升思想境界；才能不断改造我们的主观世界，不断提高自身的思想境界和道德修养。有学习力才有创新力，才有发展力，才有高超的领导能力。学识水平决定着工作水平，知识积累层次决定着管理水平层次。学习是增长才干、提高素质的重要途径，是成就事业、谋求发展、做好各项工作的重要基础。
到了存在的问题和不足，并对这些问题进行了深层次的剖析。现将党性分析报告如下。
争优关键在于平时的点滴，“五个带头”就是强化平时的“优”的工作作风，一是带头学习提高，不忘常常给自己充电。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；刻苦钻研相关业务知识，成为本职工作的行家里手。我认为“五带头”中的带头学习提高，不是一句口号，需要扎实行动。平时不学习，不懂得沟通交流，不向身边的好人、能人、有贡献的人学习，不在实践中摸索前进，怎么能带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气呢？二是带头争创佳绩。具有强烈的事业责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众，积极参加学校组织的各项社会公益活动，从活动中感受自己的价值，认识自我。作为一名党员教师，主动帮助学生排忧解难，自觉维护学生的权益。四是带头遵纪守法。组织纪律观念强，自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，模范遵守法律法规和各项规章制度。五是带头弘扬正气。正义感强，自觉树立社会主义荣辱观，弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬正气、维护稳定，以高尚的精神风貌，展示安徽现代工程职业学院的良好形象。如果我们每一位党员在这五个带头上“优”了，我们学校必定是一个卓越的群体！
在这次创先争优的党性教育学习过程中，通过领导点、群众帮、自己查，我发现自身在思想、工作等方面仍然存在着一些不足和问题，主要有以下四点：
贯彻落实“三个代表”重要思想主要是党的领导干部，与我们普通党员关系并不是很大，我们只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。
（二）理想信念方面存在的问题。
（三）工作作风不够扎实 1、存在满足现状思想。对于自己的教学工作，有时总自认为做得已经不错，学生认可了就好，对如何做到更好缺乏认识，制约了自己思想的进一步解放，工作进一步开拓，说到底还是政治素质不高的表现。 2、与学生的交流沟通还有欠缺。在教育岗位上我虽说刚刚从大学毕业，但是自认为还比较勤勤恳恳，敬业爱生，但只是出于一种很朴素的想法，对学生的耐心不足，对学生的了解还是不深、不透，还没有真正地走进他们的内心。
（四）创新精神还有差距。 1、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气，没有深刻领会、准确把握“三个代表”关于教育的精神实质，在教学工作中缺乏对现在生源素质普遍较差这一问题提出有创造性的可行方法。 2、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足，在一些教学问题的解决上有看的现象，等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想，认为问题小也许随着年龄的增长，明白的道理多了，有一天自然都会自己解决了。
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党员先进性教育个人第二阶段小结（模板18篇）篇十二
一、高度重视分析评议阶段工作，扎实抓好思想教育工作。
通过认真学习分析评议阶段文件精神以及接受上级党委对先进性教育分析评议阶段de工作指导，我站党支部充分熟悉到：搞好分析评议阶段de工作，是确保先进性教育活动取得实效de关键。分析评议阶段是先进性教育活动de关键环节，政策性强，党员关心，群众关注。认真搞好这一阶段de工作既能体现学习阶段de成果，也为下一阶段整改奠定基础。因此，为进一步夸大分析评议阶段工作de重要性和扎实开展好分析评议阶段各环节工作，我站党支部采取de措施是：
首先，做好分析评议阶段思想发动工作，对开展分析评议工作进行广泛de思想发动。
在思想发动阶段，我站党支部坚持党政领导密切配合，耐心细致地做好党员de思想政治工作de原则，把思想发动与有针对性地解决党员思想熟悉题目结合起来，耐心细致地做好党员de思想政治工作，引导党员做到“三个正确对待”（即正确对待群众de意见，正确对待党组织指出de题目，正确对待***评议de结果）使支部党员充分熟悉到：分析评议阶段各项工作，是今后整改de关键。只有找准题目才能明确下一步de整改方向。因此，端正了思想态度，最大限度de消除和解决部分党员思想上存在de思想顾虑，克服了“自我批评谈情况，相互批评提希看”de好人主义，能够本着对本人负责，对组织负责，对党de事业负责de精神，放下包袱，打消顾虑，深刻剖析，严厉认真地配合支部做好分析评议阶段de工作，为整改进步阶段奠定基础。
其次，是坚持将学习贯串于先进性教育活动各环节，做到政治理论学习不放松。
在分析评议阶段，我站党支部按照上级党委de要求，结合单位工作实际，按照《分析评议阶段日程安排》，将理论学习与分析评议阶段de活动开展，有机de结合起来，并把解决党员思想熟悉题目同解决党员de实际题目结合起来，使党员在接受教育de过程中充分感受到党组织de热和。重点学习了《党章》关于党员de权利和义务、***同道关于新时期保持***员先进性六条基本要求de重要论述以及在贵州考察工作时就保持***员先进性所做de重要讲话、贺国强同道《在先进性教育教育活动中心督导组组长座谈会和中心先进性教育活动领导小组第三次会议上de讲话》、王乐泉同道《在自治区先进性教育活动分析评议阶段电视电话会议上de讲话》、栗智同道在《自治区先进性教育活动分析评议阶段电视电话会议de讲话》、李铁明同道《在奇台县先进性教育活动分析评议阶段动员大会上de讲话》等重点篇目，进一步引导党员进步熟悉，端正态度，摆正位置，自觉投进，增强从世界观、人生观、价值观等进行自我剖析de自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想de坚定性。做到学习、活动、工作三不误。
二、按照工作要求，抓实各环节工作。
首先，坚持在找准存在de突出题目上下功夫。
查找题目是分析评议阶段de一个重要环节，也是解决题目，改进工作de条件。因此，我站党支部在此项工作开展中，能充分发扬***，坚持走群众路线，本着“心要诚，面要广”de原则，能切实在查找题目上下功夫，为了有利于群众讲真话、讲实话，有利于反映真实情况，有利于找准存在de突出题目，有利于改善干群关系，为分析评议和整改打好基础。我站党支部能切实采取发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈、设立意见箱、开通热线电话等形式广泛征求意见，为此，共发放征求意见表180份,收回173份。另外，我站党支部还开展了广泛谈心活动，并把谈心活动作为进一步征求意见、找准题目de重要渠道，作为自我熟悉、自我进步de重要途径，作为交流思想、增进了解de良好契机，引导广大党员自觉自愿，积极主动地开展谈心活动。开展谈心126人次，为把群众反映强烈de关于班子建设方面、一般党员思想、工作作风等方面de题目以及涉及群众亲身利益方面存在de突出题目，找准找全，做出了积极de努力。
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党员先进性教育个人第二阶段小结（模板18篇）篇十三
自2月26日动员大会后，保持共产党员先进性教育活动在我院全面展开。院党委要求，各单位在学习教育形式上重点落实“八个一”，即：一本书（《保持共产党员先进性教育读本》）、一次党课、一场辅导报告、一场英模事迹演讲、一场警示教育、一部政治教育影片、一场“三个怎么办”大讨论、一次学习心得交流；在教育过程中认真把握八个环节：重温。
入党誓词。
认真查找问题广泛征求意见开展相互谈心撰写。
党性分析材料。
召开组织生活会提出评议意见反馈评议意见；同时，各单位“一把手”作为教育活动的主要负责人，对此项工作负总责。各单位迅速结合本部门特点，制定了活动计划并开始组织实施。全院活动的开展充分体现了结合实际，周密安排，讲求实效，全面展开等几个特点。
一、结合实际，周密安排。
学院是教学单位，有自身特点和工作规律。各教学系部除了周四下午之外，周一至周五均全天有教学任务，要将本单位所有教师全部集中起来有较大的困难。
为了达到规定的学习时间，保证学习效果，各教学系、部在制定活动计划时，充分考虑到了教学部门的规律和特点，灵活安排各自的集中学习时间。例如，系除了安排周四下午全体党员集中学习之外，还将周一、周二、周三的下午下课之后和晚上的时间抽出来作为集中学习时间；系将周二全天、周四下午半天和周五下午下课以后的时间抽了出来作为集中学习时间，对于周二上午或下午因上课未能参加集中学习的教师一律安排在周五下课之后参加补课；系为了保证集中学习时间，达到“两不误、两促进”的目标，更是牺牲双休日时间，将每周六全天抽出来作为全系党员集中学习时间。
为了加强对全体学生党员的先进性教育，院党委书记将给全体学生党员作动员报告和上党课，安排学生党员参加周四下午全院党员集中教育活动。系、系、系、系及成教处等有学生的系部，还分别制定了学生党员先进性教育计划，利用学生课余时间进行集中学习。有的系部每周抽出三个晚上集中组织学生党员学习，有的系部利用星期六学习。此外，为了紧密联系学院工作实际和学生党员队伍现状，贯彻全国加强和改进大学生思想政治工作会议精神，本着“边学边建”的指导思想，学院还将着手成立学生党支部，具体负责实组织好学生党员的先进性教育活动。
二、讲求实效，全面展开。
在学院保持党员先进性教育活动开始之后，党委书记对教育活动开展提出了十六字要求，“抓好学习，解决问题，扎实推进，务求实效”，并指出在教育活动的第一阶段，即学习阶段除了要严格考勤外，还要做到“三个所有”，即：所有的学习内容都必须一一落实，所有的党员都必须一一参加，所有的学习、讨论情况都要一一记载上报。为了引起全体党员的高度重视，确保教育活动取得实效，*书记要求大家“要把教育活动的每一天都当成第一天，要把教育活动的每一次活动都当成第一次活动”。
2月26日的全院动员大会，学院保持党员先进性教育活动办公室进行了精心的准备和组织，在会场严格划定了每个单位的座位，并对参会党员实行了逐一签到。
28日下午，学院对因各种原因未参加动员大会的党员及时进行集中补课，院党委委员、副院长负责组织集中补课并对补课党员提出了具体要求。后勤管理处处长因事从北京回汉，刚下火车就直奔补课会场；有的同志刚从医院出院就来参加下午的补课；有的退休干部夫妇俩，放下家里的事一起来参加补课。还有的党员同志卧病在床，确实不能出来参加补课，学院专门派人送学到床头，确保了学习、教育不遗漏一人。
截至日前，学院的党员先进性教育活动已经声势浩大地展开。广大教职工党员都能结合自身实际，以高度的政治热情投身先进性教育活动，力争成为政治品质更加优秀、教学能力更加高强、纪律作风更加过硬的教育工作者，在“育人铸剑”的各项工作中充分发挥模范带头作用，永葆共产党员的先进性。
党员先进性教育个人第二阶段小结（模板18篇）篇十四
我支部共有党员10名，活动参与率达到100%。在学习动员阶段，支部组织全体党员通读《保持共产党员先进性教育读本》、精读党的十六大报告、新《党章》等。我委办立足于“党员真受教育、群众真感满意、工作真见实效”的要求，使保持共产党员先进性教育活动生机勃勃地开展，各项工作都取得了一定的成效。
一、全面把握第一阶段工作的指导思想和目标要求。
第一阶段为学习动员阶段。主要任务是解决思想认识问题，按照市委的统一要求，精心组织，广泛动员，引导广大党员提高对开展先进性教育活动重要性的认识。这一阶段的工作是确保整个先进性教育活动扎实推进、真正取得实效的首要环节和重要基础。必须从一开始就坚持高标准、严要求，完善各项工作机制，在注重实效上下功夫，以求真务实的精神把学习培训和理论武装工作抓紧抓好。通过学习教育，要使每个党员都能深刻认识和把握保持共产党员先进性教育活动的重要意义、指导思想和目标要求，切实转变观念，提高理论素养，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，真正把思想统一到中央和省、市委的部署要求上来，为搞好后两个阶段教育活动奠定坚实的思想基础。第一阶段工作从动员大会开始，到2月下旬结束，共40学时。
二、认真抓好第一阶段的六个主要环节。
（一）、领导重视，机构健全。在这次教育活动中，我委办成立了以部门主任为组长，副主任为副组织，全体党员组成的“保持共产党员先进性教育活动”领导小组。两位领导分两个小组参加支部的学习教育活动，并认真参加每一项活动，带头发言。支部负责具体工作，切实加强对学习教育活动的领导，严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求，认真抓好思想发动，端正学习态度，切实搞好本支部的先进性教育活动；支部根据本单位的工作现状，把支部分成在职党员和退休党员两个学习小组，每个小组的学习讨论由小组长具体负责。
（二）、制定实施方案，做好广泛深入的思想发动工作。本委办在深刻领会中央关于开展保持共产党员先进性教育活动精神实质的基础上，结合工作实际，制定出切实可行的实施方案。按市委的要求召开动员大会，党支部主要负责同志作动员讲话，进行广泛深入的再动员，进一步统一思想，深化对“三个代表”重要思想和党的十六大及十六届三中、四中全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设重要性和紧迫性的认识，明确新时期保持共产党员先进性教育的基本要求，引导广大党员自觉投身到先进性教育中来。
（三）、精心组织学习。本委办组织广大党员认真学习了胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《中国共产党章程》、李源潮在省级机关保持共产党员先进性专题报告会上的讲话、市委徐惠中书记在全市先进性教育活动动员大会上的讲话。重点抓好党章的学习、贯彻和落实，在全面领会和把握江泽民执政党建设思想的科学体系和精神实质上下功夫。通过学习，努力提高广大党员对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和必要性的认识；提高对党的性质、纲领、宗旨和最终目标的认识；提高对党员的权利、义务、责任的认识；提高对“三个代表”重要思想的认识，增强党性观念，更好地发挥先锋模范作用。
（四）、营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动，支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合，要按照上级的部署和支部的实施方案要求，认真做好学习笔记。全体党员都认真按照支部实施方案的要求，积极参加学习培训；许多党员还利用休息的时间，加班加点学习《读本》和撰写学习心得。
（五）、采取灵活多样的学习方式。两个学习小组基本上都能按照部门领导小组的要求，结合工作实际，采取行之有效的学习方式，采用集中学习与个人自学相结合，集中讨论和个别谈心相结合的方式，扎实开展学习教育活动。集中学习时间不得少于40学时，所有党员都建立了学习笔记，第一阶段，每个党员都撰写了不少于1万字的。
读书笔记。
三、狠抓落实，第一阶段工作取得实效。
通过第一阶段的学习，教育活动已取得实效。
1.党员思想素质有了明显提高。通过学习培训全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想，端正态度，自觉加强理论学习，增强政治敏锐性和鉴别力，在工作中努力提高服务水平，党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。
2.明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准，要求党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上，充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。
3.建立健全支部的。
规章制度。
支部充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机，进一步建立健全各项规章制度，重点建立党员学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度，思想政治工作制度，逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化，使支部工作有章可循，完善保持党员先进性常抓不懈的机制，增强支部的凝聚力和战斗力。
党员先进性教育个人第二阶段小结（模板18篇）篇十五
一、主要做法s0100(一)、统一思想、提高认识“整改提高”是教育活动见成果的阶段,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,机械厂全体党员继续学习中央和大队党委的有关文件精神,根据机械厂的实际情况,认真落实大队党委关于整改提高阶段工作的安排,进一步明确要解决的突出问题,研究制定出机械厂党支部关于做好整改提高工作的安排意见。根据大队党委的要求,开好转段动员会。主要负责人亲自进行思想...
一、主要做法s0100
(一)、统一思想、提高认识
“整改提高”是教育活动见成果的阶段,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,机械厂全体党员继续学习中央和大队党委的有关文件精神,根据机械厂的实际情况,认真落实大队党委关于整改提高阶段工作的安排,进一步明确要解决的突出问题,研究制定出机械厂党支部关于做好整改提高工作的安排意见。
根据大队党委的要求,开好转段动员会。主要负责人亲自进行思想动员,向广大党员干部讲清搞好“整改提高”工作的重要意义,讲清“整改提高”工作阶段的方法步骤,讲清“整改提高”工作阶段的目标要求,对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署,使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识,让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性,克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性,扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析,民主评议”阶段中查摆出来的主要问题,特别是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标准的差距,作为整改工作的重点,制定整改措施,切实加以改正。有些问题的解决需要一些时间,但也要认真研究、提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设,把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来,建立健全相关制度,巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作,确实使共产党员的先锋模范作用更加突出,组织更加坚强有力,党群关系更加密切,各项工作更加卓有成效,让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。
(二)、加强领导,明确责任
抓好整改,责任在支部负责人,关键在落实。领导率先垂范,以身作则,投入更多的时间和精力做好整改工作,并加强具体指导。支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,支部书记做到了切实履行直接责任人的职责,既抓好支部的整改工作,又以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也督促本支部党员落实整改。
(三)、抓好学习,巩固成果
学习贯彻“三个代表”重要思想和开展先进性教育活动,都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,建设社会主义和谐社会,而做出的重大决策,都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。机械厂党支部坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫,巩固前段的成果。
继续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》有关篇目。通过扎实深入的学习,使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基储科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高,在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获,在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。
学习过程中注重搞好结合。
(四)认真研究分析,制定切实可行的整改方案
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党员先进性教育个人第二阶段小结（模板18篇）篇十六
自xx年*月**日起先进性教育活动第三阶段已接近尾声，在这个阶段中，我深切地投入到其中来，积极参加，严格要求，努力让自己按照活动要求进行，无论是在思想上还是在实际行动中都取得了一定的成绩，和现结合本人实际情况对参加该阶段的情况进行总结：
一、提高认识，解决思想问题
通过听取公司党委和保先办公室的动员部署，本人充分认识到整改提高是教育活动体现成果的阶段，做好整改提高工作的动员部署，是搞好整改的基础。整个先进性教育活动成功与否，关键是看查找的问题改了没有，党员的先进性提高了没有，这是先进性教育活动的重要内容，是先进性教育活动成果的集中体现。
二、增强自觉性，端正态度
整改阶段活动，是对学习阶段和分析评议阶段的更深入一步，时间紧，难度大，思想性、政策性很强。学习动员、分析评议和整改提高三个阶段各有侧重，相互衔接，环环紧扣，缺一不可。学习动员阶段是活动的基础，分析评议是活动的保证，整改提高是活动的关键，学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此，一定要增强整改的自学性，变要我整改为我要整改，由表及里，不断深入。在工作十分繁忙的情况下，在分析评议征求意见的基础上，本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究，找准整改的切入点，在目标的制定上做到既要有阶段性的'目标，又要有长期性的规划。其次制定方案，要制定群众满意的整改方案，再次做到方案要切实可行;最终要使整改取得实效。随着整改的深入，本人认识不断提高，思路也更加清晰，整改的自觉性进一步提高。
三、增加征求意见量，充实整改内容
本人在整改阶段不满足于分析评议阶段所收集征求到的意见，不满足于就意见找措施，而是边写整改意见边征求领导和同志们的意见，不断修改整改方案和措施，在内容的充实上首先必须体现自觉实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求;其次必须体现必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;再次必须体现具有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的宽广胸怀的为人民服务意识;第四必须体现求真务实的作风，多办利国利民实事。通过听(征求意见)、读(不断对照党员标准)、研(斟酌方案)、看(参考别人的方案)、写(方案)、测(试公开)，使本人对整改阶段有了更深入的理解，思想上更加充实提高。
四、不断深入，保证整改效果
随着整改的不断深入，使本人深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。进一步理解保持共产党员先进性教育活动三阶段安排的必要性，进一步把握整改活动的基本要求，深刻理解整改活动与加强党的执政能力建设的关系。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改，党员的党性修养和锻炼才能有实效。通过这一阶段的活动，本人从理论到实践都有了新的提高，指导实践方面也有新的认识，本人认真起草了《保先教育个人整改方案》，列出了需要整改的逐个问题，提出了近阶段和远期努力实现的整改目标，并在整改阶段进行边整改边学习，得到支部全体党员的认可，检验了自己在整改阶段的实际效果。
总之，整改阶段虽然即将结束，但整改方案和措施的落实却是个重要的实践过程，关键在于改，在于是否以实践行动来改进与党员先进性要求不符的方面，因此，本人在今后工作中要自觉的不断回头看，经常对照个人整改方案，不断加以改进。
xx年6月4日
党员先进性教育个人第二阶段小结（模板18篇）篇十七
市委教育办：
在市委教育办的领导和市委巡视督查组的具体指导下，**市科技局机关“党员先进性教育”第二阶段，严格按照市委的统一部署和进度要求扎扎实实地开展，取得较好效果。现将第二阶段。
工作总结。
和第三阶段。
工作计划。
呈上，能否转段，请予审批。
附件一：
市科技局机关自3月15日开始转入“党员先进性教育”第二阶段。先后完成召开第二阶段动员会，开展警示教育，制定本单位党员先进性具体要求，广泛征求和梳理、反馈群众意见，党员个人对照总结，民主评议、党内测评、群众测评、组织审定党员格次等项工作。我局机关参加教育活动的支部七个，党员总数66人，在教育活动期间，二位退休后定居外地的党员转走组织关系，实际参加测评党员64人，经党委审批确定优秀党员8人，合格党员56人。主要做法：
一、继续深入学习，提高思想认识。
3月16日，市科技局机关党委召开第二阶段动员会，党委书记徐建成和巡视组组长廖淑琴同志分别作动员，讲清第二阶段党性分析、民主评议工作的重要性和必须把握的关键环节及达到的基本要求，对第二阶段工作做出全面部署。会后，各党支部又以支部为单位进行了再动员。通过层层宣传发动、组织讨论，使党员干部充分认识到党性分析、民主评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验，又是解决突出问题，搞好整改的前提和基础，是一个承上启下的关键性阶段；同时(本资料权属文秘家园，查看更多精彩文章请登录原创网站明确了第二阶段的主要任务、方法步骤和目标要求。全体党员干部在第一阶段学习的基础上，有重点地精读了“三个代表”重要思想，《党章》及必读篇目中的有关内容，学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等同志有关党员先进性的重要论述，进一步掌握了思想武器。做到三个明确：一是明确“三个代表”重要思想的时代背景，科学内涵和精神实质；二是明确《党章》对党员的基本要求；三是明确机关党员先进性的具体标准，从而为党性分析、民主评议工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。
二、认真研究讨论，制定具体要求。
我局各支部在认真学习，深刻领会“三个代表”重要思想，《党章》和《**市直机关党员先进性标准和具体要求》的基础上，经认真研究、反复讨论，提出了本单位不同岗位、不同层次、不同群体党员保持先进性的具体要求，做到目标细化，可操作性强。在各单位提出的具体要求基础上，针对科技部门的职能特点，局党委进一步梳理提出《**市科技局机关党员先进性的具体要求》共六条，使科技系统的党员明确了保持先进性的具体标准和努力方向。这六条要求是：
党员先进性教育个人第二阶段小结（模板18篇）篇十八
重点任务。
落实时间。
基本内容。
目标要求。
活动方式。
参加人员。
主持人。
1
制定方案。
转段动员。
召开转段动员会；培训骨干。
2
骨干培训。
党支部书记。
2
深化学习。
提高认识。
组织党员深入学习，统一思想，提高认识。
集中学习；个人自学；搞好讨论。
全体党员、入党积极分子。
党支部书记。
3
“大讨论”
讨论确定党员先进性具体要求、不合格党员主要表现。
讨论确定；党员大会通过；一定范围公示。
全体党员、入党积极分子、职工代表。
党支部书记。
4
广泛征求。
党组织、领导班子、党员个人，广泛征求意见。
全体党员、职工群众。
党支部书记。
5
开展谈心。
领导班子成员、党员，层层、人人进行谈心活动。
早会个别谈；召开会议集中谈；进家入户重点谈。
全体党员、职工群众。
党支部书记。
6
进
行
党
性
分
析
进行“五对照”
党员自我摆查。
党支部书记。
党员个人撰写。
党性分析材料。
自我剖析，自己撰写。
党支部书记。
对党性分析材料审查把关。
要严肃认真，按规定要求审查把关，确保党性分析材料质量。
按照规定要求，分工负责审查，提出修改意见。
党组织、全体党员。
党支部书记。
7
召开专题。
召开两级领导班子专题民主生活会。
按规定时间、地点、人员和程序、内容开会。
党支部书记。
召开党支部专题组织生活会。
按规定时间、地点、人员和程序、内容开会。
党支部书记。
8
提出评议。
支部对每名党员提出评议意见。
党支部书记。
9
情况通报。
通报专题生活会和民主评议党员情况。
按规定内容和要求进行情况通报，接受党员和群众监督。
召开座谈会、党员大会，进行公示等。
全体党员、职工群众。
党支部书记。
10。
“回头看“。
回顾总结工作情况；进行满意度测评；准备下一阶段工作。
分析总结；检查、集中测评、个别座谈。