在校园捡垃圾志愿活动策划书(优秀19篇)

时间:2025-01-28 作者:文锋

活动策划需要与相关部门和人员进行沟通和协调,以确保各方的合作和支持。以下是小编为大家整理的活动策划范例,供大家参考和借鉴。

在校园捡垃圾志愿活动策划书(优秀19篇)篇一

“学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神,参与志愿服务。

在学习“雷锋月”到来之际,为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,宣汉县土黄中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的.环保意识,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

20xx年3月14日中午

宣汉县土黄中学河边

xx县xx中学学生志愿者

1.熟悉校园河边周围环境。

2.各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。

2、12:40所有参与人员出发,到达校园河边;活动正式开始。

5、13:50活动结束。

活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想.

1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,危险地带的垃圾请不要勉强,量力而为之。

3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定位置,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集起来。

4.活动过程中,志愿者要注意自身言行,禁止破坏环境。

在校园捡垃圾志愿活动策划书(优秀19篇)篇二

一、活动主题。

共建文明校园,共享绿色未来。

二、活动目的。

1、增强我校学生参与环保的意识。

2、保护我们学校以及周边的的环境。

3、培养大学生养成爱护环境,保护环境的意识。

4、增强全校师生的环保意识。

(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容。

(3)开学这么久的忙碌,学习,可以通过此次活动放松一下自己。

三、活动时间。

20xx年11月28日上午10点至12点。

xx大学(北校区)。

五、活动对象。

xx大学管理学院青年志愿者协会。

六、活动前期准备。

1、和学校相关部门联系,取得学院领导的支持。

2、进行环保活动宣传(海报,横幅),吸引大家加入活动中。

3、准备本次活动快闪内容(环保新动作,舞步等)。

策划书。

收集齐活动工具(垃圾袋,一次性手套等)。

注:自己要带的,如拍照工具。

七、活动流程。

1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;做准备的快闪。

2、9:50所有参与人员出发,到达服务区域。

3、10:00活动正式开始。

1)将成员分为八组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,

2)在同学密集固定区域,向广大师生宣传环保知识,加强大学生环保意识;。

5、12:00活动结束。

八、活动后期。

活动组织人员针对此次活动写。

活动总结。

每名志愿者针对活动写一篇活动感想。

九、注意事项。

2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在路上,要送到指定的集中放置区内。

3、活动过程中,禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。

篇二。

一、活动主题。

“学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神,参与志愿服务。

二、活动目的。

在学习“雷锋月”到来之际,为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,xx县xx中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

三、活动时间。

20xx年3月14日中午。

县xx中学河边。

五、活动对象。

xx县xx中学学生志愿者。

六、活动前期准备。

1.熟悉校园河边周围环境。

2.各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。

七、活动流程。

2、12:40所有参与人员出发,到达校园河边;活动正式开始。

5、13:50活动结束。

八、活动后期。

活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想.

九、注意事项。

1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,危险地带的垃圾请不要勉强,量力而为之。

3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定位置,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集起来。

4.活动过程中,志愿者要注意自身言行,禁止破坏环境。

在校园捡垃圾志愿活动策划书(优秀19篇)篇三

“学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神,参与志愿服务。

二、活动目的。

在学习“雷锋月”到来之际,为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,宣汉县土黄中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

三、活动时间。

20xx年3月14日中午。

宣汉县土黄中学河边。

五、活动对象。

宣汉县土黄中学学生志愿者。

六、活动前期准备。

1.熟悉校园河边周围环境。

2.各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。

七、活动流程。

2、12:40所有参与人员出发,到达校园河边;活动正式开始。

4、13:40参加活动的全体志愿者到河边人口集合,各志愿者团队整理队伍,负责人员负责完成人员统计工作,对活动情况进行总结,并合影留念;5、13:50活动结束。

八、活动后期。

活动组织人员针对此次活动写。

活动总结。

每名志愿者针对活动写一篇活动感想.

九、注意事项。

1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,危险地带的垃圾请不要勉强,量力而为之。

3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定位置,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集起来。

4.活动过程中,志愿者要注意自身言行,禁止破坏环境。

宣汉县土黄中学团委。

20xx年3月9日。

一、活动名称:清洁云龙山,越崎在行动。

二、活动背景:

云龙山是徐州市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号,是20xx年清明节法定节假日的放假时间,在这3天小长假里,登云龙山的游客猛增,一些游客的不文明行为大煞风景,有意无意留下来的垃圾严重影响了假后登山游客游玩的心情,同时加重了云龙山保洁人员的负担。越崎青协,本着服务市民的宗旨,决定走出校园,拥抱社会,前往云龙山进行志愿清洁活动。

三、活动主题:相约春季,环保公益。

四、活动目的及意义:

1、减轻云龙山保洁人员的工作负担;。

2、使志愿者们意识到环境保护的重要性;。

3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌;。

4、启发广大市民爱护环境,减少乱扔垃圾等不文明行为的出现。

五、活动组织机构:

主办:孙越崎学院青年志愿者协会。

六、参与对象:孙越崎学院青年志愿者协会全体成员。

七、活动要求:

1、大力宣传,提高关注度。积极利用qq、微信、人人、微博等网络平台进行宣传;。

2、积极组织,广泛参与,并提前进行活动所需物品的购置;。

3、现场纪律的维持。

八、活动时间、地点:

1、时间:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特殊情况,可推迟)。

2、地点:徐州市云龙山。

九、活动流程:

1、前期准备:

(2)在上述工作开展同时,将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全,并将各项任务做详细安排。

(3)根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。

(4)负责通知各个干事此次活动的时间,地点。通知新闻传播中心(活动前),做好协调工作。

2、活动的主要内容及具体安排。

(1)越崎青协全体成员于13:50,赶到矿大北门集合,一起乘坐公交前往云龙山;。

(2)抵达云龙山大门后,主席与副主席三人跟云龙山门卫说明情况,得到他们的支持;。

(3)全体成员佩戴绶带,两副主席给干事们分配好垃圾袋、手套;。

(5)在观景台进行休整,交流活动感想,并合影留念;。

(6)下山时,再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处,跟门卫告别。

十、活动可能突发事件及相应的应急措施:

2、若天气突降大雨,则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后,活动接着进行。

十一、活动原则:奉献、友爱、互助、进步。

十二、工作分配(具体各个环节的相关负责人员分配):

吴福银负责垃圾袋、手套、饮用水等物品的购买,李达负责联系青协干事及新闻部的人员。四小组长将活动时间地点,具体通知到组员。全体干事活动当天听从主席与两副主席的安排。

十三、活动注意事项:

1、遇游客乱扔垃圾,上前制止时,应注意交流艺术,避免与游客发生冲突;。

2、专心捡拾垃圾,不要被来往游客发现玩手机等无关行为;。

3、捡垃圾,尤其是树枝上、水面上的垃圾时,注意脚下路面,防止山道踩空摔倒。

4、活动中,严禁用火,以免酿成森林火灾。遇吸烟的游客,也要及时劝止。

十四、所需物品及经费预算(以表格形式列详细清单):

十五、活动总结:。

由青协副主席吴福银在活动结束之后递交一份书面总结和表格总结,总结此次活动各个环节工作的成功经验和失败的不足之处,同时附上相关图片,由青协副主席吴福银在主席团部长会议上分享,并且由新闻传播中心发表关于本次活动的新闻稿,将新闻、照片、策划、总结电子档打包发到办公室公邮。

一、活动名称。

二、活动背景。

在这书香益气,圣神不可侵犯的殿堂,是我们共同学习生活的乐园。然而,每当大风起兮的时候校园里面垃圾漫天飞,看到这一幕幕,想想同学们心里都不是个滋味。到处是纸片,果核塑料袋食品包装等大块废弃物。

三、活动目的。

通过这次活动能够改变一下学校的整体形象,增强同学们对环境保护的认识。让华水人都知道这是我们大家的家园,需要我们共同努力。这是一次大规模的社团活动,同学们可以在一起交流、畅谈自己对环保事业的观点和看法。通过这次活动还同学们一个干净舒适的学习生活环境。

承办方华北水利水电学院青年志愿者环保协会。

五、活动时间、地点。

1、时间20xx年3月1号12:50—13:50。

2、地点(一)操场(二)生活区(三)文体中心前广场——龙子湖。

六、活动负责人。

胡欣。

活动参与者。

全校师生。

七、活动具体流程。

(一)活动前期。

1、外联部负责拉赞助,协调各部门人员之间做好分配,联络其他各社团共同参与。

2、宣传部负责以各种形式加大对本次活动的宣传,达到让全校人员都了解本次活动目的及意义。主要以展板、海报、横幅的形式。

3、信息部主要负责本次活动各种信息的收集、总结,将信息反馈到各部,让其尽快改正其不足和缺点。

4、办公室成员负责对本次活动的材料准备(横幅等需要购买的物品)并做好账目。还要负责对会员的通知,尽量鼓励每一位会员都参加。(通知时注意时间和地点的准确无误,工具自带)。

5、策划部负责活动过程中的全局,即:对各部门的任务安排及协调各部门顺利完成本次活动。

(二)活动流程。

1、12:40全体参与人员按照分配名单一组为单位在文体中心前广场集合完毕(有负责人把这次活动的意义及相关细节给同学们宣讲)。

2、12:50以组为单位分头行动,进行活动主体,即:用自己准备的垃圾袋将分配区域的可见垃圾捡拾干净。

3、同学们在捡拾过程中可以相互交流,同时给其他没有参与的同学们宣传本次活动的意义并邀请他们一起参与。

4、将所捡垃圾集中集装送至垃圾站并将可回收物品存至适当位置、将电池等重金属污染物另行分类集中处理。

5、捡拾完毕,在原地点集合,由办公室成员完成对参与者的签到报表。同时参与者之间相互交流学习,谈谈本次活动给自己的启发。

6、信息部安排人员负责对活动照片的采集。

(三)后期工作。

1、办公室负责写书面活动总结,存档备案,以备下次活动参考。

2、信息部人员将此次活动照片保留,为以后社团。

宣传工作积累素材。

八活动经费预算。

条幅60*1=60元宣传单0.1*300=30元。

海报2*5=10元。

共计100元。

九注意事项。

1、若本应参加活动的人员有事不能参加活动,应提前告知所属组织的有关负责人。

2、若有一些无法预测的因素造成某次活动不能按时举行,参与活动的全体人员要听从当日活动负责人的具体安排。

3、各项活动负责人在与校社联洽谈借桌子和展板等活动事项,以及与教学楼管理员商量绘写宣传知识时注意措辞,礼貌用语等细节方面。

4、负责人要注意提前借或购买所需的物品,确保物有所需。

5、活动中工作人员要听从组织人员的安排,以保证活动的顺利进行。

6、全体活动人员在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌,同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念,以体现我华水青年志愿环保者的精神风貌。

7、参加活动的人员每次集合都要在规定时间内集合完毕,以保证活动流程的连续性。

在校园捡垃圾志愿活动策划书(优秀19篇)篇四

“学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神,参与志愿服务。

二、活动目的。

在学习“雷锋月”到来之际,为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,宣汉县土黄中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

三、活动时间。

20xx年3月14日中午。

四、活动地点。

宣汉县土黄中学河边。

五、活动对象。

宣汉县土黄中学学生志愿者。

六、活动前期准备。

1.熟悉校园河边周围环境。

2.各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。

七、活动流程。

2、12:40所有参与人员出发,到达校园河边;活动正式开始。

4、13:40参加活动的全体志愿者到河边人口集合,各志愿者团队整理队伍,负责人员负责完成人员统计工作,对活动情况进行总结,并合影留念;5、13:50活动结束。

八、活动后期。

活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想.

九、注意事项。

1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,危险地带的垃圾请不要勉强,量力而为之。

3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定位置,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集起来。

4.活动过程中,志愿者要注意自身言行,禁止破坏环境。

宣汉县土黄中学团委。

在校园捡垃圾志愿活动策划书(优秀19篇)篇五

xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号,是15年清明节法定节假日的放假时间,在这3天小长假里,登xx山的游客猛增,一些游客的不文明行为大煞风景,有意无意留下来的垃圾严重影响了假后登山游客游玩的心情,同时加重了xx山保洁人员的负担。越崎青协,本着服务市民的宗旨,决定走出校园,拥抱社会,前往xx山进行志愿清洁活动。

相约春季,环保公益。

1、减轻xx山保洁人员的工作负担;。

2、使志愿者们意识到环境保护的重要性;。

3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌;。

4、启发广大市民爱护环境,减少乱扔垃圾等不文明行为的`出现。

主办:学院青年志愿者协会。

学院青年志愿者协会全体成员。

1、大力宣传,提高关注度。积极利用qq、微信、人人、微博等网络平台进行宣传;。

2、积极组织,广泛参与,并提前进行活动所需物品的购置;。

3、现场纪律的维持。

1、时间:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特殊情况,可推迟)。

2、地点:xx市xx山。

1、前期准备:

(1)完成策划书,找分管主席、学生会主席及找指导老师签策划书,做批示修改。

(2)在上述工作开展同时,将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全,并将各项任务做详细安排。

(3)根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。

(4)负责通知各个干事此次活动的时间,地点。通知新闻传播中心(活动前),做好协调工作。

2、活动的主要内容及具体安排。

(1)青协全体成员于13:50,赶到北门集合,一起乘坐公交前往xx山;。

(2)抵达xx山大门后,主席与副主席三人跟xx山门卫说明情况,得到他们的支持;。

(3)全体成员佩戴绶带,两副主席给干事们分配好垃圾袋、手套;。

(5)在观景台进行休整,交流活动感想,并合影留念;。

(6)下山时,再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处,跟门卫告别。

2、若天气突降大雨,则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后,活动接着进行。

奉献、友爱、互助、进步。

文档为doc格式。

在校园捡垃圾志愿活动策划书(优秀19篇)篇六

xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号,是15年清明节法定节假日的放假时间,在这3天小长假里,登xx山的游客猛增,一些游客的不文明行为大煞风景,有意无意留下来的垃圾严重影响了假后登山游客游玩的心情,同时加重了xx山保洁人员的负担。越崎青协,本着服务市民的宗旨,决定走出校园,拥抱社会,前往xx山进行志愿清洁活动。

相约春季,环保公益。

1、减轻xx山保洁人员的工作负担;。

2、使志愿者们意识到环境保护的重要性;。

3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌;。

4、启发广大市民爱护环境,减少乱扔垃圾等不文明行为的出现。

主办:学院青年志愿者协会。

学院青年志愿者协会全体成员。

1、大力宣传,提高关注度。积极利用qq、微信、人人、微博等网络平台进行宣传;。

2、积极组织,广泛参与,并提前进行活动所需物品的购置;。

3、现场纪律的维持。

1、时间:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特殊情况,可推迟)。

2、地点:xx市xx山。

1、前期准备:

(1)完成策划书,找分管主席、学生会主席及找指导老师签策划书,做批示修改。

(2)在上述工作开展同时,将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全,并将各项任务做详细安排。

(3)根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。

(4)负责通知各个干事此次活动的时间,地点。通知新闻传播中心(活动前),做好协调工作。

2、活动的主要内容及具体安排。

(1)青协全体成员于13:50,赶到北门集合,一起乘坐公交前往xx山;。

(2)抵达xx山大门后,主席与副主席三人跟xx山门卫说明情况,得到他们的支持;。

(3)全体成员佩戴绶带,两副主席给干事们分配好垃圾袋、手套;。

(5)在观景台进行休整,交流活动感想,并合影留念;。

(6)下山时,再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处,跟门卫告别。

2、若天气突降大雨,则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后,活动接着进行。

奉献、友爱、互助、进步。

在校园捡垃圾志愿活动策划书(优秀19篇)篇七

1、增强我校学生参与环保的意识。

2、保护我们学校以及周边的的环境。

3、培养大学生养成爱护环境,保护环境的意识。

4、增强全校师生的环保意识。

(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容。

(3)开学这么久的忙碌,学习,可以通过此次活动放松一下自己。

20xx年11月28日上午10点至12点。

xx大学(北校区)。

xx大学管理学院青年志愿者协会。

1、和学校相关部门联系,取得学院领导的支持。

2、进行环保活动宣传(海报,横幅),吸引大家加入活动中。

3、准备本次活动快闪内容(环保新动作,舞步等)。

注:自己要带的,如拍照工具。

1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;做准备的快闪。

2、9:50所有参与人员出发,到达服务区域。

3、10:00活动正式开始。

1)将成员分为八组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,

2)在同学密集固定区域,向广大师生宣传环保知识,加强大学生环保意识;。

5、12:00活动结束。

活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想。

2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在路上,要送到指定的集中放置区内。

3、活动过程中,禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。

在校园捡垃圾志愿活动策划书(优秀19篇)篇八

1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;做准备的快闪。

2、9:50所有参与人员出发,到达服务区域。

3、10:00活动正式开始。

1)将成员分为八组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,

2)在同学密集固定区域,向广大师生宣传环保知识,加强大学生环保意识;。

5、12:00活动结束。

在校园捡垃圾志愿活动策划书(优秀19篇)篇九

在学习“雷锋月”到来之际,为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,xx县xx中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

在校园捡垃圾志愿活动策划书(优秀19篇)篇十

为了丰富大家的课余生活,使大家更好地适应社会生活,我们班于今天上午展开了社会实践活动,全班有25人参加。

我们活动主要在a校区进行,我们对校园的操场及教学楼旁和水池公园周边的卫生进行了保洁,看到地上有垃圾的拾了,墙上有乱贴的就扯了并拍了照为作资料做准备。这次活动我们大家都很团结,热情高涨为维护校园的美丽尽自己的一份力。

通过这次活动我发现我们同学的素质,有待提高,而且有部份同学不尊重早起的同学的劳动成果。我也觉得自己平时也有乱扔垃圾的赞美,我应该将这个坏毛病改掉,同时这也折射出社会上也有许多人没有公德心不爱护公共环境,不热爱我们的地球母亲,我们应该多做一些相关的宣传,让更多的人捡讨自己的不良行为。

这次活动也让我体验了参加集体活动大学一起完成一件事情的喜悦,就在我们活动快结束时我们碰见了网络班搞活动的,我们一起拍了照,交流了心得,我想通过多次的这种活动大家会有更多的想通过多次的这种活动大家会有更多的对社会的体验,更多地了解社会的缺失,更好地改变自己的缺点,我相信每个人改变一点点,社会就会进步一大步。我们一定能把社会改变的更美好!

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在校园捡垃圾志愿活动策划书(优秀19篇)篇十一

1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,危险地带的垃圾请不要勉强,量力而为之。

3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定位置,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集起来。

4.活动过程中,志愿者要注意自身言行,禁止破坏环境。

在校园捡垃圾志愿活动策划书(优秀19篇)篇十二

一、活动背景:

为发扬志愿者“奉献友爱·互助·进步”的志愿服务精神;为响应青年志愿者协会“春满校园”活动;促进校园文化建设的和谐发展;我们数学一班青年志愿者将举行“清理实验室服务奉献活动”。

二、活动目的:

1、发扬志愿者的奉献精神,在活动中加强志愿者的服务意识,促进志愿者队伍的建设。

2、营造良好的做实验环境,使学生能最大化发挥自己的动手能力。

三、活动时间:

20__年3月17日(星期四)。

四、组织机构:

主办单位:江西师范大学科学技术学院青年志愿者协会。

承办单位:20__级数学一班全体同学。

五、活动地点:

江西师范大学科学技术学院双理楼实验室(一楼4个、五楼2个、一楼大厅)。

六、活动要求:

1、参加服务的志愿者必须佩戴志愿者徽章、帽子,穿班服;

2、分好组的负责人负责每组的劳动工具(扫把、拖把、抹布);

3、参与人员必须高度重视此次活动,积极的工作,保障活动的顺利开展。

七、活动内容:

1、首先由志愿者小组长联系相关负责人并在取得同意后开展活动。

2、周一通知班上同学,做好登记工作。

3、22日下午1:30在双理楼集合,安排各项事宜。

4、因为是在实验室开展活动所以要特别注意公物的安全,为了避免对公物的破坏在开始时向志愿者强调一些注意事项。

5、将参加活动的志愿者分组编队,不同的组分别负责不同的项目(如:扫地的、拖地的、搽门窗的)。

6、活动实行签到制为以后统计志愿者服务时间做好准备。

八、活动注意事项及解决方案。

1、志愿者有事不能参加或临时有事而不能到:

解决方案:事先通知我们不能来的提前通知本组负责人。

2、不小心碰坏了实验器材:

解决方案:由班级负责。

九、活动预期效果:

1、锻炼负责人的组织能力,积累经验,为今后活动的更好发展做铺垫。

2、为广大志愿者提供锻炼的机会,让大家亲身加入志愿者服务的行列,亲身感受志愿者的风采。

3、减轻实验室环卫人员的压力,给同学们提供一个良好的实验环境。

十、策划书、负责人:

在校园捡垃圾志愿活动策划书(优秀19篇)篇十三

垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

一、活动的主题。

二、活动的宗旨。

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

三、活动主办单位、活动承办单位。

主办:共青团xx大学委员会。

策划承办:xx大学青年志愿者协会。

赞助:。

四、活动时间。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

五、活动地点。

全校范围,重点在……生活区附近。

六、活动内容。

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待xx同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:xx4只,xx2只)。

七、活动流程。

(一)项目活动安排。

以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。

(二)具体安排。

x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。

x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。

八、活动的可实施性。

现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

九、经费预算。

不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。

宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。

传单回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

总计:360元。

十、注意事项。

1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

4.机动组:青协宣传部:

时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

篇二。

以改善校园环境和校容校貌为目标,以建立学校垃圾处理长效机制为核心,进一步加强中小学生环保教育,大力开展校园环境卫生治理整顿,努力抓好学校生活垃圾源头控制、过程管理和资源化利用,进一步改善校园学习、生活和生态环境,保障师生身体健康,达到有效遏制并最终解决学校垃圾对生态环境污染问题,为全面建设绿色校园提供安全保障。

一、基本原则。

1、坚持统筹规划,经济适用原则。要着眼当前,兼顾长远,科学系统地规划建设学校垃圾处理设施,充分利用县、乡镇垃圾处理设施的处理能力,共建共享。按照减量化、资源化和无害化的要求,合理选择适合学校实际的收集处理方式和技术。

2、坚持突出重点,因地制宜的原则。各校要结合本乡镇的实际,突出重点,因地制宜做好垃圾收集、处理设施建设。

3、坚持科学治理,资源利用的原则。既要注重对校园垃圾采取清扫、清运、处理等治理措施,保持学校的良好环境卫生;也要注重垃圾成份分类,按照资源化利用的原则,对可回收、堆肥利用、能源转换的垃圾尽可能地加以回收利用。

二、目标任务。

我县学校垃圾处理工作的总体目标是:通过三年的大力实施,大见成效,到20xx年底,全县各校师生的环保意识得到全面提高,建立起比较完善的学校垃圾收集处理体系,力争全县学校生活垃圾收集率达到90%以上,垃圾处理率达到80%以上,达到“三个基本没有”:即校园周边基本没有零星垃圾,基本没有随地流淌的污水,基本没有散放的垃圾。在巩固垃圾处理成果的基础上,建立健全长效机制,使之制度化、经常化、长效化。

具体任务是:(1)教室、寝室垃圾处理做到有垃圾存放桶(袋),做到日产日清。(2)食堂垃圾处理要做到“三个有”:有专门处理清运垃圾的保洁员,有食堂卫生打扫、垃圾处理的运行管理制度,有专门的排废水通道,确保食堂卫生干净整洁。(3)校园内垃圾处理要做到“五个有”:有一定数量的垃圾桶,有供垃圾集中堆放的垃圾池,有托运垃圾的专用车(板车、三轮车等),有焚烧池等处理垃圾的专用设施场地(垃圾池),有定期打扫环境卫生、处理垃圾的运行管理制度。(4)学校厕所、猪舍垃圾处理要做到定期清扫、无害化处理。

三、垃圾处理工作重点。

(一)推行学校垃圾处理有效模式。

学校垃圾处理的基本模式是:一回收、二分散、三集中。

一回收:师生把废料制品、破衣烂鞋、各类软包装瓶、废纸屑等能回收的无机垃圾归类投放,由保洁员回收并出售给废品收购站。

二分散:学校日常生活中产生的剩菜、剩饭、烂菜、瓜果皮以及人类粪便、禽畜粪便、生活污水等有机垃圾由学校倒入沤肥窖或沼气池转化为有机肥入田。学校建房产生的废砖、废陶瓷、废瓦、余土等建筑垃圾,一律由业主或责任人负责清运,就近分散回填到由当地政府指定废塘、洼地或机耕路面。

三集中:即不可回收无机垃圾采取三种方式集中处理:一是依托县城设施集中处理。对位于县城垃圾填埋场、压缩站10公里范围内的……等中小学校采取“垃圾分类、学校收集、乡镇运输、县处理”方式进行无害化集中处理,实现垃圾处理设施资源共享。二是依托乡镇设施集中处理。离乡镇垃圾中转站或垃圾填埋场5公里范围的中小学校依托乡镇垃圾填埋场,采取“垃圾分类、学校收集、乡镇运输处理”方式进行生活垃圾集中处置。三是依托中心村设施集中处理。离中心村2公里范围内的小学的垃圾采取“学校分类、村收集处理”方式进行集中焚烧、填埋;其它边远小学的垃圾就地集中处理。

(二)加快学校垃圾处理基础设施建设。

1、各校要按照实际需要配置一定数量的垃圾桶及垃圾池,有学生寄宿的学校都要建立有机垃圾沤肥窖。要完善校园内废水排放设施。

2、各校要配置必要的垃圾清扫工具,做到每个教室和寝室有一定数量的垃圾清扫工具,做到日产、日清、日运,防止产生二次污染。

(三)建立健全学校垃圾长效管理机制。

1、建立爱卫小组。学校成立政工主任、少先队辅导员为组长,各班班干部为成员的爱卫小组,通过利用爱卫小组开展卫生评比检查,利用爱卫小组进行有效地卫生督查。

2、建立卫生包干区制。学校要将卫生区域包干到班,班级再包干到人,通过层层包干,有效地规范学校垃圾处理工作。

3、建立卫生评比制。各校要建立卫生周检查制、月评比制,并评出“卫生清洁班”和“不卫生清洁班”。通过开展评比检查,有效促进学校卫生工作深入持久地开展。

四、20xx年下半年实施步骤。

(一)宣传动员阶段(x月1日—x月30日)。各校要高度重视,精心组织,加强宣传,发动和引导师生积极主动参与学校垃圾集中处理工作。要加强对学生环保教育,使学生掌握一定的环保知识。各校结合当地政府垃圾处理实施意见和本校实际情况,制定学校垃圾处理。

工作方案。

并组织实施。方案于20xx年x月30日前交县教育局教育股、校建办。

(二)集中治理阶段(x月1日—x月30日)。各中小学校配合当地政府集中开展一次垃圾清理爱家卫生活动;以班为单位,积极开展“小手牵大手”活动,给学生上一堂农村垃圾处理常识课;组织学生走出校园开展一次垃圾清拣活动;组织学生开展以垃圾处理为主题的征文活动,既培养学生良好的卫生保洁习惯,又通过学生影响家长参与到农村垃圾处理行动中。各中小学要积极筹措资金建设好垃圾池和沤肥窖。

(三)建章立制阶段(x月1日—x月30日)。各中小学校结合实际,充分发挥师生的主体作用,制定垃圾处理公约,建立健全卫生清扫责任制、垃圾收集制度、垃圾集中处理制度等环卫保洁一系列制度,用制度进一步规范垃圾处理行为;积极开展卫生文明班级、个人评选活动,激发学生讲卫生的热情和荣誉感;对所开展的垃圾处理工作进行自查、整改,促使学校垃圾收集处理工作步入制度化、长效化、规范化运行轨道,确保全县学校垃圾处理工作能长期有效开展。

(四)检查验收阶段(x月1日—x月30日)。县农村清洁工程领导小组组织有关成员单位工作人员,分组对乡镇中小学校垃圾处理工作进行集中考核验收。

五、工作要求与措施。

(一)加强领导,高位推动。各中小学校要落实工作人员、工作经费和责任制,确保有人管事、有钱办事,按制度要求推动工作。各校要选派一名副校长分管负责此项工作,组织相关人员进行督查,解决实际问题,要把学校垃圾处理工作纳入年度的工作重点,精心制订方案,明确目标任务,落实工作责任,务必抓出成效。

(二)加强督查,促进落实。县教育局将对各校开展垃圾处理工作情况实行不定期督查,查找问题,发现典型,提出建议。对已经开展工作的要查成效、对工作正在进行的要查进度、对没有开展工作的要查原因、对影响工作落实的要查责任,使垃圾处理各项工作落到实处。

在校园捡垃圾志愿活动策划书(优秀19篇)篇十四

呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的学校,留下了你们青春的足迹和风采!

如果把三年大学生涯拟似一个立体三维,以时间_轴,那么我们期望随着轴的不断延伸,以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营,在未来的领域捷足先登!与此同时,经过举办本次“__学院__届毕业生欢送晚会”期望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的完美祝愿,期望把完美未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝!

同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的完美回忆,将初涉大学学校时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒,散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对未来工作的进取性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战,去努力完善成为时下高素质人才的需要!

一、晚会目的。

精心打造一次艺术盛宴,勉励毕业生铸就美丽蓝图!爱我学院!爱我中华!

二、晚会性质。

1、晚会名称:“展望未来—__学院__毕业生大型欢送晚会”

2、晚会主题:回眸、感恩、愿景。

3、晚会时间:20__年_月_日。

4、晚会地点:__学院演播厅。

5、参与对象:持请柬、工作证、门票即可。

三、晚会事宜。

主办机构:__学院。

承办单位:__学院团委及__学院学生会。

协办单位:__学院各系团总支学生会。

赞助商:待定。

顾问:__。

指导教师:__。

策划:__。

四、前期筹备日程安排。

策划书:_月_日拟定并交院领导教师签字审批若有纰漏_月_日前做最终商定。

宣传:_月_日到_日。

在校园捡垃圾志愿活动策划书(优秀19篇)篇十五

为进一步引导公众参与生活垃圾分类工作,营造良好社会氛围,助推生活垃圾分类工作扎实高效开展,根据《源城区城市生活垃圾分类管理实施方案》要求,加快推进源西街道生活垃圾分类工作,实现生活垃圾无害化、减量化和资源化处置,结合我街道实际,特制定本方案。

一、工作目标。

全面推进城乡生活垃圾分类宣传工作,加快建立分类投放、分类收集、分类运输和分类处理体系,推进源西街道垃圾分类宣传工作的落实,通过媒体宣传、社会氛围营造和线上线下宣传活动,全方位、全媒体、全覆盖进行宣传,促进实现20__年底垃圾分类知晓率达到100%目标,动员广大市民群众主动参与生活垃圾分类管理,营造全社会共同参与生活垃圾分类的良好氛围,提高市民群众垃圾分类意识、环境保护意识和文明创建意识。

二、领导机构。

成立源西街道城市生活垃圾分类宣传工作领导小组,其组成人员名单如下:

组长:许雄生(街道党工委副书记、办事处主任)。

副组长:黄军(街道党工委宣传委员)。

张一心(街道党工委委员、武装部部长)。

成员:黄茂生(街道市容环境卫生管理站负责人)。

黄日旺(街道市容环境卫生管理站办事员)。

游能(街道市容环境卫生管理站办事员)。

廖树碧(街道市容环境卫生管理站办事员)。

吴仲如(街道市容环境卫生管理站办事员)。

曾玉明(街道市容环境卫生管理站办事员)。

孙伟军(庄田村党支部书记、村委会主任)。

刘耀辉(黄子洞村党支部书记)。

凌春妹(新塘村村委会主任)。

高国荣(白岭头村委会主任)。

肖阳青(新江一路社区党支部书记、居委会主任)。

古文斌(新江二路社区党总支书记、居委会主任)。

古秀玲(新江三路社区党支部书记、居委会主任)。

肖南柱(光明社区居委会主任)。

肖阳芳(新港路南社区党支部书记、居委会主任)。

黄树生(新港路北社区党支部书记、居委会主任)。

曾伟明(站前社区党支部书记、居委会主任)。

叶小兵(江源社区居委会主任)。

黄浩平(康乐路南社区党支部书记、居委会主任)。

李扬友(康乐路北社区党支部书记、居委会主任)。

凌红波(岭塘社区党支部书记、居委会主任)。

三、工作任务。

充分利用全媒体阵营、户外公益广告、单位宣传栏等,线上宣传与线下活动同时发力,大力宣传生活垃圾分类的重大意义和相关政策,营造生活垃圾分类人人有责、人人参与的社会氛围。

(一)拓宽宣传渠道,强化宣传力度。

1、开展生活垃圾分类户外宣传(6月至12月)。

(1)开展宣传资料派发。制作宣传单、宣传手册、宣传海报、分类垃圾袋,在公园广场、景区景点、宾馆饭店、医院学校、主次干道、背街小巷、农贸市场、窗口单位、公交站台、火车站、汽车站、加油站等区域分发宣传资料,充分利用电子屏和宣传栏等进行广泛宣传。

(2)开展阵地宣传。8月中旬前,农贸市场、窗口单位、公交站台、住宅小区等区域要设立固定生活垃圾分类宣传栏等。

2、开展生活垃圾分类科普宣传(6至9月)。

在公园广场、社区等人口密集场所组织人员开展现场宣传、答疑解惑,发放生活垃圾分类相关小礼品等,普及生活垃圾分类知识,提高市民生活垃圾分类意识。

积极发动街道党员干部职工到挂钩社区开展垃圾分类宣传和文明劝导活动,提高公众参与度和配合度,形成共建共治共享社区生活垃圾分类的良好氛围。同时鼓励工青妇等群团组织,发挥群团组织优势,以群众喜闻乐见的形式进行广泛宣传、营造氛围,提高生活垃圾分类知晓率和参与度。

(二)开展生活垃圾分类进社区、进乡村宣传活动,发动全民参与。

1、开展生活垃圾分类进社区宣传活动(6月至12月)。

街道志愿者团体开展入户宣传活动,9月底前在试点区域各小区、主次干道沿街商铺入户讲解并发放宣传手册及分类垃圾袋(每户至少一份);通过入户上门走访宣传,倡导民众做好生活垃圾分类的积极参与者,讲解生活垃圾分类方法,引导民众正确投放生活垃圾,实现知晓率100%。

2、开展生活垃圾分类进乡村宣传活动(6月至12月)。

(1)开展“垃圾分类大家谈”活动。广泛征求村民对生活垃圾分类的意见建议,把生活垃圾分类纳入村规民约修订,引导和规范居民开展生活垃圾分类,树立文明新风。

(2)开展“垃圾分类评先”活动。组织开展“垃圾分类星级户”“最美庭院”“垃圾分类能手”等评先活动,激发居民参与生活垃圾分类、建设美丽家园的主动性。

(3)开展“垃圾分类文艺作品创作与演出”活动。发挥“文艺轻骑兵”的作用,结合“我们的节日”系列主题活动,深入乡村开展“垃圾分类就是新时尚”主题演出,让广大群众在寓教于乐中不断增强生活垃圾分类意识。

四、工作要求。

(一)提高站位,加强组织领导。开展生活垃圾分类工作是区委、区政府加快提升中心城区的辐射带动力和首位度的重要工作部署,街道各部门要充分认识做好该项工作的重要性,将该项工作作为重点任务来抓,做到常抓常议。要充分调动宣传力量,形成浓厚的宣传氛围,确保宣传效果。

(二)协调联动,健全长效机制。各部门要加强沟通协调,做到集聚资源、集中力量,统筹谋划、团结协作。要根据方案的宣传任务,细化任务分工和完成时间表,做好生活垃圾分类宣传经费预算,建立信息报送机制。

(三)压实责任,强化督查考核。街道生活垃圾分类工作领导小组将联合纪工委办不定期开展督察,及时掌握落实情况,并建立督查通报制度,对工作进度缓慢,推进不力的,给予通报批评。各部门要主动作为,及时跟踪,确保生活垃圾分类宣传工作有序开展。

在校园捡垃圾志愿活动策划书(优秀19篇)篇十六

垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

主办:共青团xx大学委员会。

策划承办:xx大学青年志愿者协会。

赞助:xxx。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

全校范围,重点在……生活区附近。

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待xx同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:xx4只,xx2只)。

(一)项目活动安排。

以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。

(二)具体安排。

x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。

x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。

现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。

宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。

传单回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

总计:360元。

1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

4.机动组:青协宣传部:

时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

在校园捡垃圾志愿活动策划书(优秀19篇)篇十七

我校有xx个班级,多名师生员工,每人每天都要产生一些垃圾,如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等,其中以废纸为最多。这些垃圾如果混杂在一起被运走,一方面是对资源的浪费,如废纸、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如废电池),会造成环境污染。另外,少数学生平时乱扔垃圾,既影响校园环境,又会养成不良的习惯,这也不利于学生环保意识的培养。

鉴于上述情况,学校在发展循环经济,建设节约型社会的思想指导下,培养学生保护环境,从我做起的意识,让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,以学生影响家庭、社区,为我区实施垃圾分类打好基础。

一、活动的口号。

资源回收,清洁校园,保护环境,和谐发展。

二、活动的宣传。

1、在校长室、教导处的领导下,由少先队大队部向全校师生发出倡议书,号召人人参与。每人在倡议书上签名,并转化为自己的直接行动,为保护环境尽一份力(附后)。

2、发放《垃圾来源及学生处置方式的问卷调查》(附后),让师生反思自己的行为。

三、具体分类收集工作安排及要求。

(一)人员配备。

1、加强领导,由校长室牵头,各部门协作,大队辅导员卢桂香负责每天的垃圾分类情况和监督计量工作。

2、各班由班主任、环保小卫士负责,各办由办公室主任负责,对垃圾分类的要求进行监督执行,每周进行小结,每天定人、定时进行垃圾清倒。

(二)工具配备:1、垃圾收集处3处,分别有可回收和不可回收。2、班级发垃圾桶2个,为可回收,不可回收。3、学校大厅配有废旧电池回收专用箱。4、实验室配有实验废液回收缸。

根据学校的实际情况,师生产生的垃圾主要为:

a类:废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装。

b类:食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶等。

c类:废旧电池、废油墨盒、实验废液。

d类:不可回收垃圾(含食品、教室打扫后的残存物等。)。

1、教室产生的垃圾,分类后在统一时间送交学校垃圾收集箱。

3、废旧电池、实验废液由学校统一收缴后交上级部门处理(特别是废旧电池一定要放在专用收集箱内,家中使用的电池也可带来。)。

4、文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。

四、加强监督、强化管理。

1、总务处、少先队大队部对分类情况进行统一检查评比。

2、每周对垃圾分类的情况进行评比,对可回收垃圾的计量进行汇总。

在校园捡垃圾志愿活动策划书(优秀19篇)篇十八

1、坚持宣传为主原则。南京市学校垃圾分类工作的重点放在宣传上,要面向全校学生进行垃圾分类知识的普及教育,要根据不用年龄段的学生开展有针对性地宣传教育。

2、坚持常抓不懈原则。学校要把垃圾分类工作作为学校一项常规性工作来抓,在做好宣传教育的同时,设置规范的分类垃圾收集容器,引导全校师生养成分类投放垃圾的习惯。

3、坚持全员参与原则。充分发挥全体教师、家长和社区的作用,建立教师、家长参与,学校、社区联动的机制,形成共同做好学校垃圾分类工作的合力。

二、工作措施。

1、提高思想认识。牢固树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,增强做好垃圾分类工作的紧迫感、责任感和使命感,提高学生垃圾分类和资源环境意识,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,全面助力美丽南京建设。

2、成立领导小组。各区要成立学校垃圾分类工作领导机构,明确分管领导、分管科室和分管人员,负责统一指导、检查和督促学校垃圾分类工作实施。学校要安排专人负责垃圾分类相关工作,将垃圾分类工作纳入其他相关教育工作范畴,确保学校垃圾分类工作落到实处。各区填写《南京市学校垃圾分类工作领导机构表》,于9月15日前上报南京市教育局体卫艺处。

3、开展宣传教育。各区、各校要联合相关部门组织垃圾分类宣传进校园活动,大力普及垃圾分类知识,将垃圾分类宣传教育工作与健康教育、科学教育、德育工作相结合,利用宣传橱窗、板报、校园网、学校微信公众号、家长联系群等阵地,采取讲座、手抄报、知识竞赛等形式,开展垃圾分类宣传教育活动。

4、实行属地管理。各区教育局要在当地人民政府的统一部署下,落实重点工作,加强对属地学校垃圾分类工作的检查和指导。市直属学校垃圾分类工作纳入区教育局属地管理范畴。

5、规范分类工作。各学校是开展校内垃圾分类投放、收集贮存的责任主体,要安排专人负责学校生活垃圾分类工作,要建立完善校内生活垃圾分类台账制度,记录生活垃圾种类、数量、去向等信息,并与收运单位做好交接、登记和统计工作。根据南京市单位生活垃圾分类导则(试行)(宁垃分办字〔20__〕2号)相关要求,对学校内垃圾分类收集容器分类标志进行调整,统一设置为“可回收物、其他垃圾”两类,并增加具体垃圾品种的图文标志,或增设“印刷纸+饮料瓶+其他垃圾”的细分类收集容器;合理设置垃圾分类归集点、宣传设施、分类引导标识等;实施可回收物、有害垃圾专项收运和餐厨垃圾资源化利用。所有调整工作于9月15日前完成。

6、组织相关培训。各区教育局要联合相关部门,针对学校垃圾分类负责人和相关教师组织开展垃圾分类培训工作,培训要覆盖区内所有学校。学校垃圾分类负责人要把培训内容应用到具体工作中,受训教师要把专业知识带回学校,教给学生,从而带动全校师生参与垃圾分类工作的实施。

7、建立考核机制。根据《20__年南京市生活垃圾分类工作市级部门考评办法》要求,全市教育系统要组织开展垃圾分类检查考核,每月检查考核结果要在系统内进行通报。各区教育局每月要对区内学校的垃圾分类工作进行考核排名,并在全区进行通报,从20__年10月起,每月20日前,将检查结果及排名情况上报市教育局体卫艺处。

在校园捡垃圾志愿活动策划书(优秀19篇)篇十九

二、活动目的。

1、增强我校学生参与环保的意识。

2、保护我们学校以及周边的的环境。

3、培养大学生养成爱护环境,保护环境的意识。

4、增强全校师生的环保意识。

(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容。

(3)开学这么久的忙碌,学习,可以通过此次活动放松一下自己。

三、活动时间。

20__年11月28日上午10点至12点。

四、活动地点。

__大学(北校区)。

五、活动对象。

__大学管理学院青年志愿者协会。

六、活动前期准备。

1、和学校相关部门联系,取得学院领导的支持。

2、进行环保活动宣传(海报,横幅),吸引大家加入活动中。

3、准备本次活动快闪内容(环保新动作,舞步等)。

注:自己要带的,如拍照工具。

七、活动流程。

1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;做准备的快闪。

2、9:50所有参与人员出发,到达服务区域。

3、10:00活动正式开始。

1)将成员分为八组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,

2)在同学密集固定区域,向广大师生宣传环保知识,加强大学生环保意识;。

5、12:00活动结束。

八、活动后期。

活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想。

九、注意事项。

2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在路上,要送到指定的集中放置区内。

3、活动过程中,禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。

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读后感是生活的抚慰,思想的指引,它可以让我们寻找到更多的启示与成长。下面是一些经典的读后感案例,希望能够给大家一些启示和借鉴。暑假里,妈妈经常带我去图书馆借点书
入党申请书是考察党员入党资格和政治觉悟的重要依据和证明材料。入党申请书范文的阅读可以帮助申请人更好地把握写作思路和语言风格,提升自己的表达能力和逻辑思维能力。
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自我评价可以与他人的评价相结合,形成更全面和准确的自我认知。下面是一份自我评价的参考范文,希望能够给你写作时提供一些思路和指导。五年的时光匆匆而过,大学生活的点
在求职面试中,一个出色的自我介绍可以给雇主留下深刻的印象,增加获得工作的机会。在这里,小编为大家整理了一些自我介绍的经典范文,大家一起来看看吧。尊敬的公司领导、
通过事迹材料的整理,可以向他人传递特定人物或团体的行动、成就和影响力等信息。以下是小编为大家整理的精彩事迹材料范文,希望能够给大家提供一些启示和参考,一起来欣赏
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年度总结是对过去一年的一种交代,通过总结我们可以展示自己的努力和成果。接下来,我们将分享一些写年度总结的范文,供大家参考和借鉴。20xx年x月毕业于xxxx学院
在工作学习中,思想汇报是一种总结经验、反思问题的有效工具。以下是小编为大家整理的几篇思想汇报范文,供大家参考。敬爱的党组织:这一年中,我在这个和谐务实、注重实际
优秀作文不仅展示了作者的才华和思想,也启发了读者的思考和创作。以下是一些经典的优秀作文,通过阅读这些作文,可以了解到一些写作的技巧和套路。1、老师:如果黑板就是
三分钟,让我们明白时间的宝贵,鞭策我们更加专注和高效地完成任务。以下是小编为大家整理的三分钟提高专注力的技巧,希望对大家有所启发。尊敬的各位领导、各位评委、各位
租赁合同是一种法律文件,用于规范租赁双方在房屋、车辆、设备等领域的权利和义务。动动手指,小编为你准备了一些租赁合同的经典范文,赶快来看看吧。出租方(甲方):通信
通过教学工作总结,我们可以发现自己在教学中的不足并加以改进。以下是小编为大家收集的一些优秀教学工作总结范文,供大家参考。时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的
国旗下讲话稿是向全体师生传递爱国主义教育的有效方式之一。小编为大家整理了一些经典的国旗下讲话稿,希望能给大家在写作过程中提供参考。各位老师、同学们:大家上午好!
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写心得体会是对个人成长和进步的一种自我评价和激励,也是对他人分享经验和启示的一种方式。接下来是一些值得收藏的心得体会范文,希望能够给大家写作提供一些参考和借鉴。
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演讲稿范文在写作过程中应该注重段落的划分和过渡的衔接,使整篇文章的结构紧凑有序。下面为大家提供一些独特而有魅力的演讲稿范文,希望给您带来一些创作灵感。
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在大学生活中,有时会面临经济困难的情况,助学金申请书就成为了解决困扰的途径之一。接下来,我们将展示一些申请人通过助学金申请书成功获得资助的故事,希望能够给大家信
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每一个小班教案都应该符合教育部的教学要求和幼儿园的教学大纲。以下是小编整理的一些优秀小班教案范文,供大家参考,希望能够对大家的教学工作有所帮助。活动目标:1、在
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撰写思想汇报有助于反思自己的行为和言辞,对不良习惯和思维方式进行纠正和改进。下面是一些关于思想汇报写作技巧和注意事项的参考资料,供大家参考。敬爱的党组织:我党的
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读后感是对书中情节、人物和主题的理解和感悟的表达方式。在这里,小编给大家精选了一些深入浅出的读后感范文,希望能够帮助大家更好地理解书中的内涵和思想,同时提升自己
这段时间的心得体会让我更加明确了自己的职业规划和发展方向。在这些心得体会中,我们可以看到作者的成长和思考,希望这些分享能够给大家带来一些启发和思考的方向。
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合同协议应当符合法律法规,合法合规的约定才具有有效性。下面是一些实际项目中使用的合同协议,供大家参考和学习。(以下简称乙方)与————————(以下简称甲方)经
学校的校园是一个美丽而充满活力的地方,每一天都有新的收获和惊喜等待着我们。通过下面的范文,我们可以看到不同学校的总结风格和重点,对比分析可以有助于我们撰写自己学
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演讲稿是一种在公众场合用口头语言进行陈述、表达自己观点和态度的文体形式,具有很高的实用性和影响力。下面是一些备受瞩目的演讲范文,它们给我们展示了演讲的艺术和魅力
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写心得体会可以让自己更好地认识自己,发现自身的潜力和不足。这次总结使我认识到自己的潜力和能力远远超过了我所想象的。我要更加相信自己,勇敢地追求自己的梦想。
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国旗下是我们团结一心,共同奋斗的象征,展示了我们民族的凝聚力和自豪感。以下是一些国旗下的庄严场面,让我们一起见证祖国的美丽吧。在人生的旅途上,每个人都会遇到挫折
心得体会是我们通过实践和经验积累的,它具有很强的实用性和指导性。下面是一些精选的心得体会范文,希望大家在阅读过程中能够获得一些灵感和启发。【导语】本站的会员“x
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演讲稿的撰写过程可以帮助教师更深入地思考教学内容,提高对教学目标和方法的认识。如果您对教师演讲稿的撰写感到困惑,不妨参考以下范文,也许会有所收获。尊敬的各位领导
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工作计划范文是一种评估自身工作能力和进步的有效方式,可以帮助我们不断反思和改进。接下来,小编为大家推荐了一些值得学习的工作计划范文,希望能够帮助大家更好地提升工
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医院工作总结需要客观地反映事实,准确地评价医务人员在各项工作中的表现和价值。接下来,我们将分享一些医院工作总结的写作技巧和方法,希望能帮助大家撰写一份出色的总结
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离婚协议起着约束作用,双方应严格遵守其约定,以维护自身权益和社会秩序。以下是一些具有代表性的离婚协议样本,可供您参考并加以修改。男、女双方于__________
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教研是教师们在课程教学中进行的研究和探索活动,是提高教学质量和教学效果的重要手段和途径。教研是教师们对教育教学经验的总结和分享,是提高教学质量的重要途径。通过教
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