优秀作文应该注意语法的正确使用，以及遣词造句的准确性，以增强文章的可读性。小编为大家整理了一些优秀作文欣赏，希望能给大家在写作方面提供一些帮助。
我的收获四年级（精选13篇）篇一
我遇到了小何。
在和它相处的这段时间里，
给了我很大的收获。
在小河作文库，
我交了很多朋友。
比如：爱紫，
蜜蜂，小颖片，
可爱的公主，
当然，
没有我的老朋友：
微微下雪。
又来了，
我读了很多诗，
让我明白了诗歌的意义。
虽然，
我的诗不太好，
但是，
它教会了我，诗歌并不难写。
这里，
是我不太喜欢写作，彻底改变了。
我以前只玩qq大厅，
我也会写作文。
我相信你也一样，
我和以前一样得到了这些，
更有意义。
我的收获四年级（精选13篇）篇二
一天，我和小伙伴们玩游戏。我们正玩得尽兴时，突然，小明说：“我们去捡石子吧！”大家都同意了。我们一路上欢呼雀跃，兴高采烈地来到了小山坡，这里的石子可真多，一眼望去，就像一个大大的绿色球，有的人正在捡石子，有的人正在玩“滚滚红尘”。我和小明来到山坡，我们把捡来的石子一个一个地扔进了“滚滚红尘”里，一个个捡得满头大汗，汗流浃背，我们就把他们捡到一起。我对他们说：
“我们一起玩吧！“他们说：”我们还是来玩这个吧！“我们一起捡一个又一个，我们的脸上都露出了笑容。我们捡了几个又一个石子，我对小明说：
“我们去玩捉迷藏吧！”我们一起来到了“滚滚红尘”里，我说：“我们找到一个藏身之处，你去藏好吧。“他们说：”我们来藏吧！“我对他们说：”藏好就藏好吧！“他们很快藏好了。我们就藏好了。
我们一起玩游戏的时候，一边笑，一边玩，玩着玩着就忘记了时间。我们回头看了看，发现了我们的石头队伍已经被他们的大给“占领”了。我心想：”哈哈，我终于赢了！
这次玩的石头游戏真是太好玩了，下次，还会再玩。
xx年级作文我收获了xx年级作文范文3：
“叮零零！”上课了，同学们都回到了自己的教室，只有我在外面。
这堂课我们玩的是“老鹰捉小鸡”的游戏，游戏规则是由我当小老鹰，我的母鸡是小鸡。
游戏开始了，“老鹰”左扑右扑，我左扑右闪，左躲右闪，“小鸡”们东躲。“老鹰”又向右跑，我左躲右闪，左闪闪右躲，“母鸡”左挡右挡，也捉不到我，我急得满脸都是汗。这时，“老鹰”左跑右闪，“小鸡”们东躲西闪。“母鸡”左挡一下，右挡一下，“小鸡”们东躲。“母鸡”左挡一下，右挡一下，不让老鹰捉到。
“老鹰”左捉一下，右闪一下，捉到了小鸡就放手，“母鸡”左躲右闪，捉到了一只“小鸡”就放手，我左闪右闪，捉到了一只小鸡，就放手。
“老鹰”又向左跑，这一下子又捉到了一只“小鸡”。
这一回，我的小手被捉弄了一下，我就把它放手。
这次，我的同桌被捉弄了，他就是捉弄别人而已，我们就在这样下去，玩累了，我们坐在草地上休息。
我真的很快乐。
xx年级作文我收获了xx年级作文范文4：
今天是星期六，我和爸爸到了爷爷的老家去看望爷爷。
我和爸爸先在一起打羽毛球。一会儿，爸爸累了。我对爸爸说：：“爸爸，你累了，我们去休息一会儿!”“好!”爸爸爽快的答应了。于是，我们就去休息了。
我的收获四年级（精选13篇）篇三
瞧呀，春天迈着轻快的步子跑来了，她的手中还捧着一本书呢!在春天，我们会收获知识。听，朗朗的读书声响彻风华园的上空;看，我们手捧知识的钥匙---书，在草丛中散着步;闻，满园丁香花的香，那是知识的香气;摸，那一本本可爱的书籍，每一本中都居住着一个知识精灵，当你翻开它时，你就会收获知识的美!春天，好活泼，我们一同坐在了丁香树下，膝上放一本书，看丁香落地的美景，收获春天的知识。
看呀，夏天笑容满面抱着篮球跑过来了，在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。在夏天，我们会收获活力。听，我们在乒乓球台上欢笑着的“哈哈”声;看，挥汗如雨的我们手拿球拍的样子;闻，那捎带汗味的t恤，里面保存着我们的友谊;摸，那被骄阳烤得如炭火一般的球台，里面居住着一个活力精灵，一旦有人注意它，那个人就会收获活力的美。夏天，真活力，我们一同坐在丁香树下，膝上放一副球拍，感受绿荫带给我们的凉爽，收获夏日的活力与友谊。
看呀，秋天拎着果篮，慢慢走过来了，她的篮中有熟透的瓜果。在秋天，我们会收获成果。听，我们在看自己的考卷时的“呀”声;看，我们的考卷上的分数，谁都进步了;闻，考卷上还带着墨水的清香;摸，试卷上还留着我们曾经的努力。秋天，表成果，我们一同坐在紫丁香树下，膝上放着满意的答卷，看叶子纷纷扬扬落下，收获着深秋的成果。
瞧呀，冬天缀满雪花跑过来了，她脸上带着纯洁的笑。在冬天，我们会收获纯洁。听，我们朗朗的读书声仍没有停歇，只不过其中多了几分雪花般的纯洁;看，我们扫雪时缀满纯洁汗珠的脸;闻，雪中透着一股纯洁的气息;摸，那雪柔柔的，多么纯洁呀!冬天，真纯洁，我们同坐在丁香树下，膝上缀满雪花，同看雪落下，一同收获着冬日的纯洁。
四季都有值得收获的地方---朋友，如果你还没有扬起学习的风帆，那么请去收获代表知识萌动的春天吧;如果你还没有体验运动带给你的快乐与健康，那么就请收获活力与友谊的夏天吧;如果你的成绩暂时仍不理想，就请努力收获果实累累的秋日吧;如果你内心还有解不开的疙瘩还未充满阳光，那么就请你去收获纯洁与简单的冬季吧!
收获四季，我们会收获心灵的境界;收获四季，我们会实现我们心中那美好的理想!朋友，让我们共同努力，携起手来，一起去收获美好的四季吧!
我的收获四年级（精选13篇）篇四
种下种子，收获果实，种下快乐，便能收获快乐。
星期六，我们一路欢歌笑语来到南京“行知”基地，参加为期两天的课外实践活动。
初到基地，我们就接受了严谨而又简短的军式化练习，目的是要培养我们认真，规范的态度。虽看起来有些无趣，但也让我们体会到领悟不同于以往的课外实践。
午饭过后，我们在老师的带领下来到棉花地里。放眼望去，大片的棉花一字排开，一朵朵雪白的棉花咧开嘴在枝头笑着，好似在等着我们的到来。顿时，刚刚还是很安静的棉田因为我们的出现而变的热闹而又有了生机起来。同学们兴奋地扑向棉花地摘起了棉花。谁也不想落后。看!那是谁?速度这么快?原来是何康同学!别看何康长的胖，干起农活来却一点也不含糊。
只见他的手快速的摘着棉花，手指不停的在棉花上跳舞，看得我眼花缭乱，我赶紧加快自己的速度。我可不想输给一个男生呦!当雪白的棉花装满我们的袋子时，摘棉花的活动结束了。我们抬着“雪白的云彩”，凯旋般的快乐的离开了棉花地。
晚饭过后，我们来到了基地的广场上开起了“篝火”晚会。红红的火光照亮了大地，也映红了我们的脸庞。大家围着篝火，唱呀，跳呀，笑呀。欢乐地声音响彻着传向广场的每一个角落，传到整个农田的每一块土地，也传达到了我们每一人的快乐的心里。
第二天的中午，我们来到了农户耿奶奶家。70多岁的耿奶奶脸上有许多的皱纹，但身体看起来很硬朗，说话声音响亮。我们围在耿奶奶的周围，听她给我们讲了许多过去的。
故事。
我们虽然无法体会耿奶奶那时的生活，但是也让我懂得了应该珍惜我们现在的一切听完耿奶奶讲完故事后，我们还在耿奶奶家吃了一顿中饭热情的耿奶奶家人为我们准备了一桌子香味扑鼻的饭菜一开始我们还有点拘谨，在耿奶奶的“劝”说下，很快，满桌的饭菜被我们风起云涌，一扫而光知道是什么滋味吗?那是快乐的滋味!
转眼间，我们要离开了。站在田埂上，午后的阳光暖暖的照着。一阵秋风轻轻吹过。其实秋风也并非只是带来寒意，此时的我倒是觉得瑟瑟的秋风中，我们收获了一个季节，收获了一串笑声，收获了一段回忆，更是收获了一份永久的快乐!
我的收获四年级（精选13篇）篇五
在我成长的道路上，发生过许多让我感动的事，但其中让我印象最深刻的事是那一次去外婆家玩。
那是一个夏天的傍晚，外婆带着我到外婆家去玩。到了外婆家，外婆把我们全家人召集起来，我和弟弟在屋里玩游戏。这时，妈妈叫我们去烧菜。我们来到菜地里，看见了一位老奶奶，正在收拾地，我问外婆怎么收拾地。外婆说：“你们去帮帮我。”我们来到菜地，妈妈先帮老奶奶拿菜，然后帮老奶奶摘菜。我看了一下妈妈帮老奶奶摘菜的时候的.样子，我问妈妈：“妈妈，您帮老奶奶摘菜干什么？“妈妈回答我说：“你帮我捡一下地上的菜，好吗？”我听了之后非常高兴。我和外婆一起把菜摘完，就把菜篮子里的菜都装了。我们又到屋里去拿了一些菜叶，就开始帮老奶奶了。我和外婆一起把地上的菜叶捡到篮子里，把菜篮子放回篮子里。然后就回家了。
这时我想起了一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。
这是我们应该懂的的，我们应该珍惜这来之不易的美好日子。我想：我现在是小学生了，要好好学习才能帮妈妈分担家务，让妈妈减轻负担。
我的收获四年级（精选13篇）篇六
在这个学期里，我有许许多多收获，其中最大的一个，我收获最大。
记得我四年级时候，在一次数学期末考试之后，我的脑子突然灵光一闪，想到要在学期末考试前好好复习了。我便开始复习起来，在复习的过程中，我的脑子里不断地想着各种各样的题目：《数学题的解题方法》、《语文书的阅读题》、《数学日记》和《科技书的阅读题》。我还有一些不会的题目，便开始做其他的题，我把这些题都做完了以后，便开始认真地检查起来，检查到一半的时候，我便开始做其他的题目了。我想：这次的数学期末考试我肯定能考出个好成绩。我便开始做其他的题目了。
做完以后，我便开始做其他的题了，我把每一道题都弄懂以后，便开始检查起来了，检查了很久，我觉得这道题目应该没什么问题了，便开始做了起来，可是，我却发现这道题目的答案错了，我又开始做其他的题目了，经过一番思想斗争之后，我终于做对了一张了。我把试卷拿到老师面前，便开始做了，这一次，我一共考了八十几分，我便开始骄傲了。
过了一段时间后，我的语文成绩下来了，我语文考了八十八分，我便把这一个分数给了妈妈，妈妈看了以后，不禁大吃一惊，我考了八十四分，这一切的原因都是因为粗心大意造成的.，所以我以后一定要再接再励，不要骄傲。
这次的收获可真不小，我下次不会再粗心大意，因为粗心会给我带来很大的困扰，而且还会使我的数学成绩变得更差。
我的收获四年级（精选13篇）篇七
记得小时候,我刚从幼儿园回来，爸爸妈妈一脸严肃，看得我都想笑，于是就问“爸爸，妈妈，你们怎么了?”，爸爸说：“你都五岁了，也该独自睡觉了”!什么!我心里大呼不妙，但还是拍着胸脯答应了。
树影婆娑，夜莺低吟。今天晚上的景色很美，可我哪有什么心思去欣赏夜景呀，独自睡觉对我来说比动画片里那恐怖的情节还可怕。虽然我不停地安慰自己别胡思乱想，这个世界没有鬼魅之说，可心里还是惶恐不安。突然，一阵沙沙的声音传入我的耳朵，我不由自主地一抬头，差点儿叫出声来，原来窗外的那棵挺拔的柳树随风摆动，乍一看，好像一个面目狰狞的“妖怪大王”在准备随时闯进我家。此时，我吓得睡意全无，瞪大眼睛望着窗外的.一切，这时，我想到爸爸的话“只要不怕眼前的困难，勇敢面对，就等于战胜了胆怯的困难”。想到这儿，我不害怕了，就怯怯地闭上双眼，不敢看那个吓人的画面，没想到我居然睡着了，不敢相信，我竟然一觉睡到了天亮。
第二天早上，我火迷迷糊糊的醒来，然而，那棵被我认为怪物大王的柳树仍然站在那里，而那个声音，只是我的头饰掉到了地上，原来一切只是幻想啊。
收获的季节，农民伯伯收获了庄稼，而我却得到了胆量。
我的收获四年级（精选13篇）篇八
仰望头顶纯净的蓝天，你总会沉醉其中。这一切又该归功于谁？青翠的绿叶把你的心点亮，寄托着绿色的梦想，渴望那碧蓝的天空，走，我们去植树吧！
军山脚下，小溪在一路欢歌，柳枝在轻舞飞扬。若再点缀上一抹绿荫，可谓是神来之笔，画龙点睛。班级植树活动的帷幕揭开了，同学们肩扛铁锹，手拎水桶，兴致勃勃地出发。
挖坑可不是件容易的事儿。同学们有的一阵猛劈猛凿，像只无头苍蝇，结果被顽固不化的土壤折腾得汗如雨下，而土壤却“毫发无伤”；有的慢条斯理，轻轻将铁锹翻过来，替人梳头似的妄图“以柔克刚”；有的显露出他的急性子，大大咧咧飞起铁锹横扫过去，顿时激起漫天尘沙，搞得惊天动地，泥土那坚固无比的身躯却仍不肯“投降就范”，如爱国将领死守城池……我和同伴戴亦哲迈开弓步，紧握铁锹，使出浑身解数，以泰山压顶之势迅速铲下土。紧接着，我们又抬起一只脚，紧紧踩在铁锹上，腿上一发力，只听“嘭”的一声，哇，面前是一个一分米左右的浅坑！有这么一个好开头，就不愁下面松软湿润的土不乖乖低头啦！我把铁锹抵地，往下挖冰淇淋似的稍一铲，土壤即刻轻轻飞向一边。正挖得欢呢，半路杀出个程咬金，一个坚硬的大块头——砖块出现了。我一急，把它忠诚的卫士——土壤，劈了个七零八落。它暴露在光天化日之下，无奈，只有被我在一阵尘埃中扔向远方。费了好大的劲儿，我们终于挖好了树苗的安乐窝。
树苗有家住还不够，为了洒下绿荫，收获蓝天，我还得把树苗的饮水“伺侯周到”。我来到溪边，两手将桶侧着向前一伸，一股芬芳的'清泉瞬间涌入桶中我将桶抱在怀中，腆着大肚子来到坑边，如释重负地喘了口气，与戴亦哲指指点点，小心谨慎地泼下一点，再均匀地将甘霖洒在每个地方。湿润的土壤贪婪地吮吸着甘露，我望着土壤那大口畅饮的模样，不禁欣慰地笑了。
一切准备就绪，树木可以住进它的“家”了。我与戴亦哲将坑里的树苗扶稳，两人将铲子翻个个儿，如一架推土机将肥沃的土壤轻轻推进坑中，随着铲子的前移，细而碎的土块如芬芳的雨，荡涤着小树稚嫩的心灵。等坑填满，我们轻声对小树苗耳语：“种下你为了一片蓝天，愿你在绿荫中造福人类。”
我的收获四年级（精选13篇）篇九
弹琴、弹琴，《水边的阿狄丽娜》这首曲子我怎么也弹不出意境。在练的时候总是把握不住节奏，不是太快就是太慢。已经弹了许多遍了还是老样子，看来这首曲子我永远也弹不成了。我沮丧地从琴凳上站起身来，来到阳台透透气。心里默默地想：再过一个月就要钢琴比赛了，我已经升入了小学高年级，课业负担越来越重，每天都要完成许多作业，还要挤出1个小时来练琴，这对我来说太难了。再说，就算不参加钢琴比赛，我奥数和奥语各得一颗星，也能评上金雏鹰啊。要练这么久，值得吗？我准备不参加钢琴比赛了，我要郑重地跟妈妈谈这个问题。
下定决心，只觉得松了一口气，迎着暖暖的春风，放眼望去，楼前的大树都已长满了新绿的小叶子，草地也泛起绿意。咦！阳台花盆里也是绿油油的，我定睛一看，原来是大蒜长出蒜苗来了。我怔住了，这不是前两天被我丢弃的蒜头吗！那天吃饺子，妈妈让我去拿一只蒜头，小筐里有只蒜头已经瘪瘪的了，用手一捏蒜衣直往下掉，蒜瓣儿不好意思地露出皱巴巴的身材，它再也没有了原来健壮的体魄，蒜瓣儿头顶上的小芽也焉焉地卷曲着。由于长时间放在小筐里，那些绿色的小芽已经变黄，发干，不能再吃了。我顺手把它扔到了阳台的花盆里。心想：蒜头啊，你的最后贡献就是化作肥料吧！而现在，这只蒜苗却还十分挺拔的生长着，生机勃勃地展现在我的眼前。我连忙他花盆拿进屋里仔细观察，原来每一瓣蒜的根部都长出了粗粗的、白白的须子深深地扎进泥土里。而嫩绿的蒜苗，又短又细，像是几根很短的绿绒线组成的。但不管蒜瓣儿头朝哪个方向，蒜苗始终笔直地挺起身姿，像是在向世人宣布：我在成长。太不可思议了，难道只是昨夜的一场小雨给了它新的生命？我惊奇于大蒜那顽强的生命力，它没有鲜花那么美丽，也没有大树那么高大挺拔，但它实实在在地生长着，即使被人们遗忘在角落，丢弃在花盆里，它也能凭着贫瘠的泥土，经受着风吹雨打，重新展示自己的顽强生命力。
而我呢，遇到这么一个小小的困难，就退缩吗？父母赋予我生命，赋予我聪慧的头脑，教我要有战胜困难的勇气。给自己一个目标，每一天都超越昨天一点点，当站在一个新的高度时，成功就会被我紧紧把握住。猛然间，我收获了一个道理，更被这小小的蒜苗所展示的顽强的生命力所感动。我要付之于行动，从今天起，从现在起，我就抱着花盆走向钢琴，默默地练了起来。
一遍又一遍，一天又一天，《水边的阿狄丽娜》在我的指间渐渐地流淌出水的柔和。当我能成功得弹奏出整首优美的曲子时，发现这首曲子其实并没有什么难度，只是自己以前不大努力罢了，因此一直都弹不好。
一分耕耘，一分收获。钢琴比赛结束了，我得了一个第一名，兴奋得手舞足蹈起来。回到家里，我默默地望着依旧泛绿的蒜苗，心想：谢谢你，带给我战胜困难的信心，今后我一定会努力奋斗，不达到目标绝不放弃。从这件事中，我也悟出了一个道理：阳光雨露，鸟语花香，均拥有自己生命的高度，因为有了攀登高峰的勇气，战胜困难的信心，才能一次又一次地在人们的心中绽放。
我的收获四年级（精选13篇）篇十
在一个村子里，住着一只小兔和小鸭。小鸭的名字叫莉莉，它很勤快，经常帮家人做家务，也帮受凉的小动物们织围巾，森林里的动物都很喜欢它。小兔的名字叫玉玉，它刚好和莉莉相反，玉玉非常懒，比如：一个大晴天，森林里的动物都出来晒衣服、晒被子，可玉玉却呆在家里看电视。
有一天，村长在每一户人家的门上贴了一份通知，通知上写着：“明天上午9：00-10：00村里将举行飞机模型制作大赛，获比赛第一名者，可得奖金5000元；获第二名者，可得奖金3000元；获第三名者，可得奖金1000元。”玉玉看到了，心想：“我一定要得到第一名，赢得5000元奖金。”莉莉也想：“我可以去试一下，也许会得到第一名。”
很快比赛时间到了，裁判们经过评定，最后莉莉得了第一名，跳跳得了第二名，玉玉没有得到奖项。这时玉玉恼怒了，说：“赛场上不是刚好只有3名选手了吗？我不应该就是第三名吗？”“不是这样的，因为你的飞机模型最终连一半都没有完成，所以你不能获得。”裁判答道。
自从经历这件事以后，玉玉明白了，只有平时多勤奋、多实践、多尝试，才能取得好成绩，才能有收获。
我的收获四年级（精选13篇）篇十一
2月25日。我清晰地记得这个日子。
这一天，妈妈离开了我，去外地工作。我很伤心，没有妈妈，我不敢一个人睡觉；没有妈妈，感觉屋子里空落落的，塞满了孤独；没有妈妈，感觉吃饭都没有味道。我一个人独自发呆，不想上学，不想做作业，感觉做什么都没有意义。
夜幕一点点降临，像一个个黑精灵闯进了我的房间。我努力闭上眼睛，但依然无法入睡。望着天花板，我感觉自己好像正在坠入一个深渊。
正在这时，我想起老师给我讲的一个故事：有一头毛驴掉进了枯井里，农夫想尽方法，但也没能救出驴子。农夫决定放弃了，就想把枯井填起来，免得再有动物掉进去。农夫将泥土铲进枯井中。当泥土落在驴子的背部时，驴子将泥土抖落在一旁，然后站到泥土堆上面！就这样，这只驴子上升到井口，意想不到地得救了！
我突然感觉，自己不就像故事里的“驴子”吗？只要我不放弃，勇敢面对生活中的这些困难，就不会被生活打倒！
我朝着那一片光亮努力奔跑，自己一个人睡觉，自己一个人按时上学，自己一个人独立完成作业，克服自己的懒惰，战胜内心的恐惧。
就这样，五十多个日夜就这样一天天过去，再回头看当初的自己，我意想不到地发现，自己已经变得乐观，独立。这就是我意想不到的收获吧！
我的收获四年级（精选13篇）篇十二
出了梅，天气突然就热得让人透不过气来。有一个地方，既可以避暑，又可以学习中国传统文化，这个好地方就是博物馆。
上好英语课，妈妈带我到城北沿着大运河，依次参观了中国伞博物馆、中国扇博物馆、中国刀剪剑博物馆和中国京杭大运河博物馆。没想到，炎炎夏日，博物馆里好不热闹，参观的大人、小孩络绎不绝。
通过参观，我了解了伞的起源、制作工艺，欣赏了亚洲不同国家各具特色的伞。在扇博物馆，我有幸现场欣赏了一位技艺高超的阿姨，几分钟功夫，就把一把精美的纸扇做好了，真是一绝啊！还有大师正聚精会神地制作精美的风筝。展台和墙壁上挂满了各种大小不一的风筝，颜色鲜艳，形象逼真。
走着走着，我们来到了篆刻区域。有位爷爷正专注地雕刻着知了，一块石头经过打磨，变得如此活灵活现，旁边一位叔叔看我惊讶的样子，说：“小朋友，有没有兴趣？你姓什么，选一块你喜欢的石头，自己刻一颗章带回家，很有意义的。”我说我姓“崔”。于是，叔叔（后来我知道是潘老师）帮我挑了一个小篆的“崔”字作为样子参考。潘老师手把手地教我，先把印章要刻的一面在铁丝网上来回磨，直到磨平为止。然后，根据这个字的结构，用黑笔在刻面上大致划一下位置。然后，再把“崔”字反着，一笔一笔画在刻面上。最后一步，也是最难的一步，就是篆刻了。潘老师让我左手戴上保护手指的手套，右手拿小号刻刀。大姆指和食指握住刀头，中指紧紧地抵住刀头的另一面，在刻面上，由下往上，由里往外，根据画好的线用力一点一点刻下去。真是说说容易，做做难啊。我一不小心，就把刀头划了出去，还好手没弄破，不过刻面被破坏了。潘老师耐心地和我说：“没关系，刚开始学是这样的，你再把刻面稍微磨平一点，然后用刻刀再补一下，刚才的划痕就会没有的”。果然，经过“弥补”，我的姓氏章终于刻成啦！
我和妈妈说：“我很喜欢篆刻，下次能不能再来学啊？”妈妈微笑着点点头答应了。刚才专注地刻着知了的爷爷，抬头微笑着对我说：“小师弟，欢迎下次再来啊！”原来，老爷爷也是潘老师的学生呢！
我的收获四年级（精选13篇）篇十三
成功，对于每个人来说，都不算是一件难事，只要你曾为它撒下过汗水，为它而努力过，你肯定就会成功。
俗话说的好：“一分耕耘一分收获”。要说我的收获嘛，那可真不少，而我最大的收获就是学会了骑自行车。
暑假的时候，我回到了老家。看着和我一样大的小朋友都会骑自行车，而我却一窍不通，心里既羡慕又不服气。于是，我就请爸爸教我骑自行车，爸爸爽快的答应了。
我把自行车推了出来，爸爸先给我做了演示并且说了要注意的一些事情。刚开始，爸爸扶着车，我在前面骑。
过了一会儿，爸爸让我自己试骑。我说：“爸爸，我不敢骑。”爸爸说：“你如果不敢骑车的话，你就学不会了。”我一听，心里很不服气，连忙对爸爸说：“我试我试，我一定要学会……”可是我刚骑了一会儿，自行车就像一匹发疯的狂牛，怎么也不听使唤，我差点又摔得结果摔了个“四脚朝天”，浑身是伤，疼得要命。
第二天、第三天，我一想到伤口，就不想骑。
到了第四天，爸爸见我还不想骑，就问我：“儿子，是不是想放弃了？”我说：“嗯。”爸爸说：“这样可不好，做什么事都要有始有终，不要遇到困难就逃跑，否则什么也学不会。”听了爸爸的劝说，我又开始练了。爸爸先作了一个示范，让我看清楚，爸爸对我说：“你坐在车上，双手紧紧抓住扶手，脚踩在踏板上，爸爸在后面看着你，你用力骑，不用怕。”我学着爸爸的样子试了试，可没等我踩下去，自行车就已经歪倒了，吓得我只好把脚放下来，撑住自行车。爸爸说：“别怕，再来。”在爸爸的鼓励下，我又练了起来，爸爸一边扶我，一边指挥。我认真地听着，照着做，双脚也灵活了。在爸爸的帮助下，自行车像一匹温顺的马儿。就这样，我的心慢慢地平静了，脚也踏实了，自行车像一艘战马在我的指挥下跟着我一直勇往直前。不知不觉地骑了一段路，我正想叫爸爸放手，才发现后面爸爸没有扶，而是跟着我。我欢呼着：“我会骑自行车了……”从此以后，自行车成了我最好的朋友。
这个暑假，我不仅学会了骑自行车，还懂得了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，更收获了成功的喜悦！