南京大屠杀公祭日心得范文(16篇)

时间:2025-02-27 作者:紫衣梦

通过心得体会的写作,可以促使我们在未来的学习和工作中有更好的规划和提升。这些心得体会范文包含了学习、工作、生活等方面的体验和感悟,非常有参考价值。

南京大屠杀公祭日心得范文(16篇)篇一

12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。为什么要把这一天作为国家公祭日呢?这是因为85年前也就是1937年7月7日日军对中国发起了侵略战争,在12月13日攻入南京对南京同胞展开血腥大屠杀的日子。

当时,侵华日军攻入南京后对城内手无寸铁的同胞展开了长达42天惨无人寰的大屠杀。30万同胞惨遭杀戮,无数像你们一样的儿童、学生都被无情地杀害,城里三分之一的建筑遭到严重毁坏,大量财物遭到任意掠夺。

然而,值得称颂的是中华历来是不畏强暴、敢于抵抗一切敌人的伟大民族。经过8年艰苦抗日,中国人民付出了伤亡3500万人的沉重代价,用生命和鲜血打败了日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利。日本侵略者也于1945年9月2日与我国正式签订投降书,那些没有人性的日军有的被赶出中国,逃回日本,有的则被国际法庭判以重刑,受到严厉惩处。

自古以来,和平就是人类最美好的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更好地实现自己的梦想。

因此,历史告诉我们,和平是需要争取的,和平更是需要维护的。只有人人都珍惜和平、维护和平,人人都铭记战争的惨痛教训,和平才是有希望的。

同学们,作为中国公民一分子,你们现在或许还不具备保卫国家安全、维护社会和平的能力,但是我相信:你们与同学和睦相处、团结友爱一定能做到、而且能做好的。希望同学们在这温馨和谐美丽的校园里不仅学好文化知识、掌握一技之长,更重要的是学会做一个与人为善、分清是非、有正义感的好人。

南京大屠杀公祭日心得范文(16篇)篇二

忘记大屠杀等于第二次屠杀。当诺贝尔文学奖得主伊利?威塞尔的反战箴言出此刻史诗电视剧《四十九日祭》的片头,直面屠戮历史,审判人间罪恶无疑是该剧最鲜明的态度和主题。南京大屠杀是人类的灾难,对于中国人而言,它是一段国家记忆,是一段民族创伤。作为第一个国家公祭日的纪念力作,《四十九日祭》的播出,既是对30万无辜死难者的荧屏祭奠,不做市场奴隶,用心弘扬了主流价值观。面向世界讲述战争戕害,以震撼心灵的人性与情感揭示生命的尊严,《四十九日祭》静水流深,兼具了思想性、艺术性和观赏性,堪称中国电视剧的丰碑之作。

《四十九日祭》在题材上并不个性,反映南京大屠杀的影视作品也不少见,然而这正是《四十九日祭》的个性之处。德国纳粹屠杀犹太人的故事,西方此刻还在拍,电影《辛德勒名单》、《钢琴师》享誉世界。但二战期间中国战场的伤亡,尤其是堪称人间惨剧的南京大屠杀却从没得到国际化的表现,因此这种题材实际上不是太多而是太少。南京大屠杀,是中国人的黑暗记忆,是震荡国家的民族之痛。在这个层面上,具有国际视野的《四十九日祭》第一次向世界发出了中国反战最强音。该剧讲述了1937年南京沦陷前后,四十九日内发生的战乱创伤。如果说日军在南京的暴行是人类礼貌的污点,《四十九日祭》则站在张艺谋电影《金陵十三衩》肩膀上,创造性增加前史和后史,对日军暴行展开了最深刻的揭露与清算。能够说,以人类公义审判罪恶的《四十九日?祭》拍出了国产剧少有的大格局和新高度,足以代表中国水准,比肩世界反战经典。

其强烈震撼力不言而喻。

覆巢之下,焉有完卵。没有交集的人正因战争走到了一齐,不一样阶层、不一样个性的人殊途同归,应对共同的灾难。正如编剧严歌苓所说,战争拉平每一个人。在灾难面前,人和动物都是一样的命运。《四十九日祭》精选了三类中国人:法比、戴涛、孟繁明为代表的男生们;玉墨代表的女生们和书娟为代表的孩子们,在灾难这条船上,他们相互依偎,共同抗争,以小见大反映了当时整个中国的苦难和抗争,而她们蜷缩避难的教堂则是乱世中的孤岛,最大化展现了人性与生命的尊严。战争来了,男生来扛,女生和孩子才有救。概括来说,这部剧讲述的是中国男生为他们身后的女生一个个去死的故事。书娟眼里的醉鬼混混――法比为了教堂的女学生,一次次挡在日军刺刀前,用生命维护孩子们的生命与尊严;少尉狙击手戴涛为了心爱的玉墨和孩子,用一杆枪搏命保卫教堂,一向战斗到生命终结;位居高位的孟繁明不惜放下尊严,屈身于日军,只为换来通行证,让女儿能逃出南京……在这部剧里,中国男生像父亲、像兄弟一样拼命保护女生,他们拿他们的命换女生的命。也正如此,《四十九日祭》完成了生命价值的交接――女生替男生活下去,才使得最后玉墨、书娟、豆蔻以战争亲历者身份参与的日军罪行审判更显说服力和震撼力。

男生牺牲如山,活着的女生背负着十字架,艰难前行。女性是战争的终极牺牲者。剧中戴涛说,走了的人容易,留下来的人难。因此,在“孤岛”环境中,女生之间的人性对抗和情感演变更将南京大屠杀的创伤渲染得更悲凉。《四十九日祭》中,当赵玉墨这些秦淮风尘女走进教堂时,孟书娟这群女学生最初的态度是不甘和厌恶,甚至用恶毒语言攻击窑姐,以保护她们的区别。她们抢食物、抢地窖、打架斗嘴,有着女生的争斗。然而随着朝夕相处,被死亡一次次威胁,当孤傲的书娟正因来月经感到迷茫无助,第一次主动理解玉墨这个“坏女生”的母爱;当风骚的红绫与呆板的教堂杂工乔治相爱,在冰冷的下水道相拥至死;当魔鬼在召唤,玉墨这群窑姐主动换上学生服,选取把生命留给学生,把死亡留给自己。乱世中的人性与情感得到了升华。因此战争与灾难是拷问人性和尊严的熔炉。《四十九日祭》是以女性视角直面残酷战争和完美人性,烘托的是群体命运下的英雄群像,这才是中国电视剧的基础品质。

在死亡面前,没有尊卑贵贱,人最本能的求生欲和恐惧以及生命的抉择在南京这座城市、这座教堂碰撞出火花,绚烂而残酷。就像同样是一部反映南京大屠杀的电视剧,《四十九日祭》却没有以铺陈灾难、渲染伤口的方式刺激观众神经。它的叙事语言内敛而克制,如同一个沉默的亲历者,陈列出一张张触目惊人的老照片,照片里发生了什么,观众自有答案。十四岁的朱玛丽不甘日军凌辱,坠楼而死;奄奄一息的王小妹被日军从烧成焦碳的尸堆中扒出轮奸;美丽的豆蔻惨遭日军凌辱、毁容,身上被砍37刀,法庭上展示的背上伤痕,触目惊心。在导演张黎镜头下,《四十九日祭》呈现的暴力冷静到虐心,观众不由沉浸其中,随着剧情画面,调动起最原始的情绪,感同身受地体会日军兽行。

对于南京大屠杀,《四十九日祭》是“静水流深”,大师级的艺术表现,从台词到镜头再到演员表演都极富张力。“我们只会打仗,不会跳舞”、“光着膀子也能打日本人”、“你哪知道打仗是怎样一回事,死又是怎样一回事”、“只要能把你带出南京,哪怕是做猪做狗,我都不在乎。”诸如此类的台词虽然简单质朴,却有着一字千钧,摄人心魄的韵味。而书娟躺在炸弹坑里,拍着头顶上密集的日军机群以及哭泣着拿起相机,给满脸血污的士兵拍着他们最后一张照片,再加上低沉大提琴的配乐,这样的镜头有如无声的控诉,撞击人心。此外,咖啡厅的留声机吱吱哑哑响着,是乱世中的一丝颓靡,也是战争摧残下的几缕温情;战火席卷时,英格玛神父带领女学生唱圣歌,烛光摇曳,是恐怖气氛下点燃期望的光源……能够说,单论台词和镜头语言这两项,《四十九日祭》都属今年最佳。而张嘉译演绎的神父法比、宋佳演绎的秦淮河头牌玉墨、胡歌饰演的柔情军官戴涛、黄志忠饰演的父亲孟繁明也堪称教科书般的表演,浓烈情感融进一句句台词、一个个动作里,润物细无声,为该剧增添了一抹亮丽的色彩。

回顾惨痛历史,是为了珍惜此刻的幸福,保卫未来的和平。巴尔扎克说:“有些罪恶是不能洗刷的。”剧中魏特琳女士也说,中国人太善良了,容易忘记不好的事。因此文火慢炖的《四十九日祭》不仅仅仅是从人道主义视角关注绝境中的生命尊严与人性救赎,更是以灾难中的悲惨命运,揭示出一个大主题:我们如何看待历史,对待罪恶?《四十九日祭》的态度是:能够宽恕,绝不忘却,务必道歉。这也正是我们就应坚持的历史观。捍卫真理和良知,牢记屠杀,防止日本军国主义死灰复燃,保卫来之不易的和平,这才是对死难者最好的祭奠。

南京大屠杀公祭日心得范文(16篇)篇三

紫金山含悲,秦淮河低回。85年前,这里曾发生了举世震惊、惨绝人寰的南京大屠杀,我三十万同胞惨遭屠戮。这是中华民族永远抹不去的伤痛,也是人类文明最惨烈的悲剧之一。

85年来,我们曾以无数方式祭奠、悼念、追思南京大屠杀的死难同胞,以无数方式探讨这场屠杀带来的思考:国家的崛起、民族的复兴、和平的共识、战争的伦理、人性的自觉与人道的尊严。现在,我们终于设立和迎接来了国家公祭日,以肃穆的仪式来悼念历史,让澎湃的感情集中表达,必将促使民族历史记忆长久保持唤醒状态,促使一个民族汲取历史力量、以更开放的姿态迎接未来。

公祭日,展示了我们的人文精神与民族性格。历史构成了一个民族的共同记忆,历史锻造了一个民族的精神品格,无论是东方还是西方,浸透热血的土地是每个民族的朝圣之地。当波兰人为奥斯维辛纪念馆献上鲜花,当德国人在大屠杀纪念碑林中默哀,也让我们重回83年前那座血与火的城市,阅读写在大地上的民族史,感受那种紧紧挽结着我们每一个人的血脉深情与民族精神。

这场惨绝人寰的灾难已过去83年,中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利已近70年,我们用肃穆的国家公祭仪式提醒着自己,保持历史的痛感,但不煽动民族的仇恨;敦促日本正视历史、反思战争、检省军国主义和法西斯主义余孽,但不将民族感情矮化为街头泄愤。经历过深重苦难的民族,更应怀着宽阔的历史眼光,更应懂得珍惜和捍卫人类的核心价值。

公祭日,也让每个普通中国人找到带着历史感的活法。它让史书上的文字变得意象丰沛,让每个人的生活获得了历史的重量,也让一个民族的几代人之间,有了心传和默契。正是在这个低头默哀的瞬间里,来自不同地域、不同职业、不同社会角色的你我,都抹平了差异,仅仅成为十三亿中国人中的一个。

有象征意义的是,半年以来,中国领导人几乎参加了每一次抗战纪念日。7月7日全民族抗战爆发周年纪念日,9月3日中国人民抗日战争胜利纪念日和9月30日“烈士纪念日”。此次南京大屠杀死难者国家公祭日,党和国家领导人也将出席在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的仪式。领导人参与国家公祭,是国际惯例,也是规格和意义的象征,更与每个普通中国人的情感互相呼应,表达了整个社会在民族情感上的同频共振。

12月13日,为同胞默哀,为中华祈福,在灾难的创伤中培育人道态度与和平精神,在屈辱的历史中学会自立自强。今天,我们这样缅怀历史,正是要历练出迎接美好未来的气度与力量。

南京大屠杀公祭日心得范文(16篇)篇四

有人说那时候的南京就中国的首都,只要占领的南京就等于是占领了中国,无辜的南京人成日本鬼子踏入中国领土的“征服”对象。

12月13日,随着轰轰的飞机声与隆隆的炮火声,侵华日军进占南京城,对我手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。千千万万的中国妇女惨遭蹂躏,无数的中国军民被枪杀和活埋者达30多万人!林立的高楼顿时化为灰烬,空气中满是弥漫着炮火味和血腥味,废墟上沾满了碎肉片和血迹。“三光”政策惨无人道。

无情的残忍的日本人,在伟大的母爱面前你们是那么的可耻,那么渺小,你们可知道“弟弟”吮吸的不只是一位绝望母亲的乳汁,更是她的血她的泪啊!看看你们冷冰冰的刺刀上,沾满了多少南京人炙热的人间血泪真情,漆黑的夜里你们是否会为此而感到恐惧!而这天的日本人在应对前人的残酷行为后却一口否认,他们自己尚且忍受不了自己国家的做法,更何况中国身为受害者。

南京人的救世主。

身陷炮火之中的南京人最渴望的是来自政府的保护与救助,但是当时的中国军队正处于幼儿时期,无力对抗大举进军的日本军队。这时几个外国人士为保护无辜的南京人用心与联合政府联系,帮南京人争取到了难民营,这让无数无家可归的南京人得到了避风港。他们还帮无数的南京妇女逃脱日本人的淫秽魔掌,帮许多中国军人逃离日本人的残忍杀害。尽管救济道路很坎坷,尽管受到很大的精神压力,他们还是一如既往地帮忙南京人。事后其中人士几位还因无法忘记南京屠杀的惨状画面而自杀了。他们是英雄,他们是期望的象征,因此南京人称他们为“救世主”。

或许有人会问当时的中国军队在哪里,其实依据当时我国的综合国力来看,简单的刀枪是无法抵抗炮火的,我们的军队是无力对抗日本军队的,落后的中国注定要挨打,我们不能只指望外国的救助,只有自强自立才是拜托挨打的最根本办法。

应对南京大屠杀,我们要铭记历史,勿忘国耻,同时建立自强自立的国家,只有发展才是硬道理。

南京大屠杀公祭日心得范文(16篇)篇五

这一个个故事,一条条罪行都令人发指、残无人道。不能想像的是,狂暴之极的日本士兵却以此为乐、互相攀比。殊不知,有多少个这样的故事无人知晓,有多少个无辜的灵魂四处游荡,又有多少个夜晚人们夜不能寐。

南京大屠杀,那是祖国封存了72年之久的伤疤;那是中华儿女们永远的痛;那是祖国饱受帝国主义侵略的最好见证……那一个故事,让我真正地知道了日本帝国主义的凶残。

这个故事发生在1937年,那时,年轻的尼姑静缘和她的师姐妹们居住在城郊的一座庵里。南京沦陷,她们的栖身之处也随着一把火化为乌有。静缘的师父被日本士兵奸污,因不堪此辱,引火自焚了。年轻的静缘目睹了这所有的一切,她感到前所未有的恐惧和害怕,便躲在一棵大槐树下。这天下午,有三个日本士兵路过这里,看见了静缘并强奸了她,并禽兽般地虐待她。之后,她被路人送进了医院,三天后才醒来,但已神志不清。

当我读到她们的栖身之处被烧毁时,我怒火中烧,恨透了这伙帝国主义强盗;当我知道静缘的师父因受不了侮辱而自焚时,我悲愤交加,为一个生命的逝去而感到惋惜;当我念到静缘也重演她师父的悲剧时,我仿佛看到日本士兵们那得意的奸笑。在多少年后,当静缘再次来到那棵大槐树下时,她的心一定像是掉进了冰窖,在发冷,在颤抖,因为这一切都无法让她忘记1937年在大槐树下发生过的事情,她那含冤而死的师父,还有那刻骨铭心的仇恨。没错,这一个个故事,一条条罪行都令人发指、残无人道。不能想像的是,狂暴之极的日本士兵却以此为乐、互相攀比。殊不知,有多少个这样的故事无人知晓,有多少个无辜的灵魂四处游荡,又有多少个夜晚人们夜不能寐。

但是这一切的一切都已结束,华夏儿女们已从战争的蹂躒中站起,我们的祖已繁荣昌盛,再也不是昔日那个被人凌辱、受人欺负的“东亚病夫”。今年是祖国的60华诞,岁月已冲淡了往日的痕迹,今日的中国已是世界强国。从2003年到现在,我国已将6位宇航员送入太空,太空从此留下了中国人的足迹。

现在,我们是祖国的希望,未来我们是国家的栋梁。

祖国,我们爱您!我们一定会让您越来越强!

南京大屠杀公祭日心得范文(16篇)篇六

今年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。当天上午,党和国家领导人将出席在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式。

1937年12月13日,侵华日军在南京开始对我同胞实施长达40多天惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,30多万人惨遭杀戮。这是人类文明灭绝人性的法西斯暴行。中国人民不会忘记,全世界人民也不会忘记,法西斯暴行早已被钉上了历史的耻辱柱。

南京大屠杀中的惨绝人寰,爱好和平的人们记忆犹新、永生难忘。历史记载:南京大屠杀期间,日军少尉向井敏明和野田毅残忍地进行杀人比赛——两人从无锡的横林镇,杀到常州的火车站、镇江的句容城、南京的紫金山下,一个杀了106人,另一个杀了105人;由于分不清谁先杀到100人,于是两人以杀150人为新的比赛目标……听到这样的故事,回忆惨痛的历史,每个人都会强烈谴责侵略者对人权野蛮的践踏。

国家档案局公布的最新资料片《南京大屠杀档案选萃》中,有几位普通人面对大屠杀的表现令人敬佩,也令人深思:南京一家照相馆的小学徒罗瑾,冒着生命危险,拷贝日军军官送来冲洗的罪行照片,秘藏在寺庙当中,辗转同学吴旋之手,终于保存到抗战胜利,成为南京军事法庭审判的一号证据;金陵女大收容所的程瑞芳,白天不停工作,为难民撑起千疮百孔的“保护伞”,晚上就着昏暗的灯光,含泪记录侵略者暴行,挣扎写下心路历程,成为中国版“安妮日记”……这些珍贵资料片,记录了中华民族心灵上永远的创伤,更让日军犯下的滔天罪行无可辩驳。

忘记历史就意味着背叛,忘记历史就会在灵魂上生病。然而,确有人得了健忘症,确有人的灵魂已经生病:比如,日本右翼分子始终在遇难者“30万”这一数字上大做文章,以此为突破口否认南京大屠杀;又如,日本篡改教科书,声称“南京大屠杀是20世纪谎言”……南京大屠杀铁证如山,绝不容许否认历史和任意篡改!

《人民日报》今天(12月12日)刊发的《重温历史记忆,不忘砥砺前行》一文指出:国家公祭,意味着公祭活动将从个体记忆、家庭记忆、城市记忆,上升到国家记忆、民族记忆、世界记忆。把家殇、城殇变为国殇,就是为了表明中国人民牢记侵略战争曾经造成的深重灾难,表明中华民族从来没有忘却苦难的历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。确实如此,国家公祭日警示世人别在灵魂上生病,已经生病的必须赶紧治疗,切莫讳疾忌医,一条黑路走到底。

南京大屠杀公祭日心得范文(16篇)篇七

20__年12月13日,是第8个南京大屠杀死难者国家公祭日,全国首部国家公祭地方立法——《南京市国家公祭保障条例》也于今日起施行。

1937年,侵华日军野蛮侵入了南京,那是一场历史悲剧的开始。我们无法忘记那一年留给我们的血淋淋的教训,数十万同胞被残忍杀害,枪杀,活埋;无数个无辜的童年被残忍破坏;无数位少女被侮辱奸杀......

南京大屠杀的幸存者从1987年的1756人到20__年的400多人,20__年仅存100人,再到现在的不足百人......每当一位幸存者离世,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的照片墙上,就会有一盏灯熄灭。

这不禁让人想到这样一部电影,它是关于日军侵华战争中国幸存“慰安妇”的纪录电影,名字很特别,叫《二十二》。这部电影的“前身”是一部短片,叫《三十二》。片名减少的“十”,并非为了片名更加顺口,而是这部电影所纪录的人群数量,一直在不断减少。从纪录片筹备时的三十二人,到开拍时的二十二人,再到公映时仅剩的八个人......数字越来越冰冷,也越来越无奈。

令人心痛的是,这些历史的亲历者,有的等到离世都没能等来日本政府的一句道歉,而日本却在一些国家大肆宣扬自己才是历史的受害者,将二战原子弹伤害的实物送往欧美各大二战纪念馆中陈列,将中小学历史课本删除近代侵略历史,这些百般狡辩的无耻姿态,不只是对历史的诋毁,更是对人性的侮辱和践踏。

我们无法知道那场大屠杀对于亲历者们来说是一种什么样的灾难,也无法体会他们面对那些残忍卑劣行径时心里是怎样的恐惧和愤怒,更无法体会他们即将面临自己死亡、看着亲人死亡有多么不舍和痛恨。

这场灾难在短短六周的时间里杀戮了30多万中国军民,中国永远不会忘记,南京永远不会忘记,这场惨绝人寰的历史悲剧永远不能被遗忘,我们没有经历过那段历史,没有遭受过那些暴行,所以我们也没有资格去代替那些惨死的遇难者同胞原谅侵略者,我们要做的就是牢记历史,当施暴者矢口否认的时候站出来,告诉他们虽然时间会带走证人,但永远也带不走真相,历史终将是历史,没有人可以更改,也没有人有权利更改。

今天,请让我们一起向遇难者同胞默哀!勿忘国耻,吾辈自强!

南京大屠杀公祭日心得范文(16篇)篇八

列举日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。

班会目的:

1、让学生了解中国近代被日本侵略的历史。

3、让学生了解设立国家公祭日的目的和现实意义。

4、让学生明确自己的使命,努力学习,奋发图强,振兴中华。

班会过程:

一、导入新课。

播放《国际歌》。

乙:周恩来说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”只有爱自己的祖国,我们的民族才能成为这个星球上的最富强、最不可战胜的民族。

甲:同学们,中日疆土隔海相望,两国人民世代友好,很长一段时间,两国曾在相对平静之下和平共处。然而到了近代,日本图谋吞并中国,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面对历史,如今的日本却不思悔改,军国主义仍阴魂不散,屡屡起事,变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情。

乙:今年是抗日战争战胜利60周年,也是中国乃至世界人民战胜法西斯,走向和平的六十年。六十年了,我们远离炮火,却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争,却一直持续同愚昧的战斗。

甲:前事不忘,后世之师。

乙:国耻不雪,没齿铭记。

合:七年级(3)班“为了忘却的纪念——南京大屠杀遇难者国家公祭日”主题班会现在开始。

二、教授新课:

甲:请同学们谈谈对国家公祭日的理解。

乙:国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。二战后,主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日,以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的国民,增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆,目前已成为国际惯例。

甲:请同学们说说南京大屠杀和中国近代史上哪件事件有关?

学生回答。

乙:历史回眸——抗日战争。

甲:同学们利用课前搜集的资料介绍南京大屠杀。

甲:为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难,年2月27日,中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

乙:大家知道首个国家公祭日的概况吗?把大家搜集的资料和我们共享下。

乙:同学们,谁还了解日本侵略中国的血腥史实,请告诉大家。

甲:同学们,历史不容忘却,往昔历历在目,难道我们能忘记吗?

日本,自古多次来犯,种.种恶行罄竹难书,自清朝开始就肆无忌惮地在我国土地上胡作非为,烧杀抢掠,涂害我同胞,仅仅从1937年抗战爆发,到1945年8月15日的8年中,我国大部分省份皆遭日军铁蹄蹂躏,伤亡人数达3500多万,直接和间接财产损失竟达5620多亿美元。

1937年12月13日,日军攻下南京,进行惨绝人寰的南京大屠杀,在6周内烧杀淫掠,杀死30多万手无寸铁的中国人,烧毁南京三分之一的房屋。

1940年5月,日军对重庆城进行了20天的轰炸,死伤者无数,半个山城被炸毁。

1941年6月,日机夜袭重庆,在校场口防空洞内躲避轰炸的3万多居民窒息而死。

从1938年10月至1940年10月日军逐步把主力转移到解放区战场,动用50多万兵力对我华北根据地进行100多次千人以上规模的扫荡,实行杀光、烧光、抢光的“三光政策”,我八路军官兵伤亡10余万人。这些血迹班班的罪行,还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分。

乙:同学们,我们的心在滴血!!!历史不能就这样被忘记!!!

南京大屠杀公祭日心得范文(16篇)篇九

12月13日国家公祭日到来了,在此让我们一起铭记历史,不忘历史,我们铭记历史不是为了记住仇恨,而是为了更好地开创和平、友好的未来。下面小编为大家整理了南京大屠杀国家公祭日文案,希望大家喜欢!

3.弱肉强食不是人类共存之道,穷兵黩武不是人类和平之计。

4.清明时节雨烟濛,百里樱花泪滴红。追忆輓歌声惋转,白花朵朵祭英雄。

5.灾来领命赴江河,牵手鸳鸯婚宴挪。取义舍生担险任,悬壶济世抗瘟魔。可怜勇士身先去,独剩新娘梦恸哦。黄鹤失声云泣泪,长桥默默唱悲歌。

6.凝聚爱国热情投身复兴伟业。

7.百年回眸,山河无恙,忠魂陨落,浩气长存,让我们踏着英雄的足迹,接下铁骨铮铮的坚毅精神,不忘初心,砥砺前行!

8.疫情之下,不顾安危。医者仁心,勇敢逆行。英雄无悔,此生无憾。山河无恙,人间皆安。

9.盛世中华举国庆,缅怀先烈聚精英。繁荣昌盛换人间,江山万代勇前行。

10.国祭英灵旗半下,汽笛撕肺震天堂。毒菌将灭群雄去,名气如兰缕缕香。

11.惨绝人寰的南京大屠杀惨案,是第二次世界大战史上“三大惨案”之一。

12.惨绝人寰的南京大屠杀惨案,万同胞惨遭杀戮。

13.惨绝人寰的南京大屠杀惨案,是骇人听闻的反人类罪行。

14.惨绝人寰的南京大屠杀惨案,是人类历史上十分黑暗的一页。

15.历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。

17.忘记历史就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯。

18.任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实,历史不会答应。

20.面对极其野蛮极其残暴的日本侵略者,具有伟大爱国主义精神的中国人民没有屈服。

21.中国人民抗日战争的胜利,谱写了中华民族不屈不挠抵抗外来侵略的壮丽史诗。

22.和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖像雨露一样滋润。

24.弱肉强食不是人类共存之道,穷兵黩武不是人类和平之计。

25.中华民族任人宰割饱受欺凌的时代已经一去不复返了。

26.缅怀南京大屠杀的无辜死难者,缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的'死难同胞。

28.中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利,是正义的胜利。

29.向参加抗战的前辈们致敬!向参加抗战的民族英雄们致敬。

30.凝聚爱国热情投身复兴伟业。

1.一九三七年,日寇大屠杀,三十万亡魂,震惊中国人,又到记念日,南京大屠杀,铭记在心间,暗暗许誓言,强我大中国,捍我中国土,保卫!南京大屠杀记念日,中国人加油!

2.和平的旋律中,不忘历史耻辱的音符,让我们用富强的手指弹奏祖国伟大复兴的强音。南京大屠杀是国人情感的伤疤,不痛了,看着它,读着它,始终记着自立自强才能永远不揭开它。南京大屠杀纪念日,让我们心中的警钟化作奋斗的量,为祖国繁荣努力吧。

3.汽笛长鸣,回顾南京大屠杀,激起豪情在胸,国家快快强大,落后就要挨打,祖国复兴靠大家,南京大屠杀纪念日,以史为鉴,缅怀先烈,奋发图强,爱我中华!

4.南京大屠杀,国民难忘记。六朝古都城,断壁残垣地。三十万同胞,顷刻魂归西。血淋淋历史,后辈永牢记。国弱被人欺,自强是真理。南京大屠杀纪念日,不忘国耻,自强不息!

5.痛心疾首念国耻,三十万同胞惨消逝,前事不忘后事师,兴我中华当前事,宵小东洋小鬼子,绝不容尔再放肆,中华崛起在今日,誓雪心痛旧日耻。南京大屠杀纪念日,勿忘国耻,强我中华!

6.我不会遗忘,历史上今天的屠杀;我不会忘记,那刺刀刺向国人的心脏;我不会忘却,日寇的野蛮行径;我立下誓言,为了祖国我甘愿献出宝贵的生命;我默默祝福,愿祖国富强,人民安定!

7.血淋淋的历史在滴血,活生生的生命受摧残,恶狠狠的日寇大屠杀,千万万的国民赴九泉,南京大屠杀纪念日,不忘国耻,发愤图强,愿祖国更繁荣!

8.警钟敲响在我们的耳边,时刻牢记战争带来的灾难;爱国心永存在我们的心底,发愤图强,不忘国耻。南京大屠杀纪念日,我们要不忘历史,抵制战争,保卫和平!

9.战争使家庭破碎,生命消逝;战争使房屋倒塌,建筑损毁;战争使经济滞后,社会退步。南京大屠杀纪念日,让我们牢记历史,祈祷和平,为社会进步而努力!

10.动物之间,是弱肉强食。人类之间,当和平共处。江山如画,绿草如茵,应相敬如宾。血染长江,愤满中华,南京大屠杀。前事不忘,后事之师。我们众志成城,我们爱好和平。祝伟大的祖国繁荣昌盛!

11.回顾历史,国破家亡惨不忍睹;牢记国耻,中华儿女永不屈服。今朝日寇又要逞凶狂,妄图占我。我辈当自强,发展经济捍家邦,保家卫国不相让。南京大屠杀纪念日,中国人奋起!

12.最炫民族风,泱泱中华情。拳拳爱国心,颗颗都赤诚。南京大屠杀,国耻要铭记。心中在滴血,冷静干事业。放眼未来日,国富民强时。南京大屠杀记念日,记住屠杀,爱我中华,擦干血泪,扬我国威!

13.时间可以消逝,仇恨不曾生长,但记忆不会风化,耻辱更是不容漫长的沉痛所尘封,南京大屠杀纪念日,勿忘南京大屠杀这段悲痛的历史,永远记住一条巅覆不破的真理:落后就要挨打,发展才能强大!

14.血染牡丹红,灾降南京城。铭记国耻痛,倭寇在行凶。杀人者偿命,屠城者灭顶。红旗为何红,烈士血染成。国耻藏于胸,大步向成功。南京大屠杀纪念日,不忘国耻,爱我中华,努力奋斗,自强不息!

15.和平是什么?是没有战争杀虏;是科学进步发展;是平安吉祥幸福!月日南京大屠杀纪念日,在这个特殊的日子里,让我们铭记历史,总结历史,警钟长鸣,以史为鉴,祈祷和平,放飞希望!

16.南京大屠杀纪念日,让我们不忘国耻,铭记“落后就要挨打”的历史教训,在爱国主义社会主义的伟大旗帜下,振奋民族精神,刻苦学习,为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!

17.屠刀砍进中国人的心脏,震惊了中国魂,我立志誓死捍卫祖国,撕扯了中国心,我立愿誓死保卫领土,南京大屠杀公祭日,中国人,雄起!

18.战争使家庭破碎,生命消逝;战争使房屋倒塌,建筑损毁;战争使经济滞后,社会退步。南京大屠杀公祭日,让我们牢记历史,祈祷和平,为社会进步而努力!

19.向革命烈士敬礼,永远铭记革命烈士精神,好好珍惜现在的幸福生活,好好学习,将来把祖国建设的更美好!

20.我要追逐烈士的脚步,学会无畏,学会坚强。既然我忘不了它,就面对它,不怕伤心,不怕沉沦,因为去面对,就不会退缩,就要学会勇敢,像烈士那样无畏,今年,我要开开心心过清明,就去迎接耀眼的光,接受属于我的光明大道,活出不一样的我。

21.我热爱他们,我赞扬他们,我崇敬他们。

22.多少年来,有多少人赞扬过他们,他们百折不挠,奉献生命,为了革命的斗争而光荣殉职,总之,一句话——他们生的伟大,死的光荣。

23.和平像阳光-样温暖像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更好实现自己的梦想。

24.在中国这方热土上,有无数仁人志士,为了民族的解放国家的独立和人民的幸福,抛头颅洒热血,谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。

25.把屠刀化铸警钟,把逝名刻作史鉴,让白骨可以瞑目,让冤魂能够安眠,让孩童不再惊恐,让母亲不再哭泣,让战争远离人类,让和平洒满人间,南京大屠杀公祭日,勿忘历史,珍爱和平!

26.和平是什么?是没有战争杀虏;是科学进步发展;是平安吉祥幸福!月日南京大屠杀公祭日,在这个特殊的日子里,让我们铭记历史,总结历史,警钟长鸣,以史为鉴,祈祷和平,放飞希望!

27.痛心疾首念国耻,三十万同胞惨消逝,前事不忘后事师,兴我中华当前事,宵小东洋小鬼子,绝不容尔再放肆,中华崛起在今日,誓雪心痛旧日耻。南京大屠杀纪念日,勿忘国耻,强我中华!

28.我不会遗忘,历史上今天的屠杀;我不会忘记,那刺刀刺向国人的心脏;我不会忘却,日寇的野蛮行径;我立下誓言,为了祖国我甘愿献出宝贵的生命;我默默祝福,愿祖国富强,人民安定!

29.汽笛长鸣,回顾南京大屠杀,激起豪情在胸,国家快快强大,落后就要挨打,祖国复兴靠大家,南京大屠杀纪念日,以史为鉴,缅怀先烈,奋发图强,爱我中华!

30.南京大屠杀,国民难忘记。六朝古都城,断壁残垣地。三十万同胞,顷刻魂归西。血淋淋历史,后辈永牢记。国弱被人欺,自强是真理。南京大屠杀纪念日,不忘国耻,自强不息!

1.时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

2.雨丝泪泉涌,举国祭奠缅英烈。降旗鸣笛山河咽,珍惜生命国敬仰。英烈为国勇捐躯,感天动地国威扬。铭记英烈壮怀行,中华盛世国富强。

3.许景又到南京大屠杀,国耻不能忘,握紧小拳头,誓死保疆土;记念南京大屠杀,历史不能忘,行个小军礼,怀念先烈们;南京大屠杀纪念日,誓言许心中,捍卫我祖国,保卫我河山!

4.扞国骋长空,伟绩光昭青史册;凯旋埋忠骨,丰碑美媲黄花岗。

5.楚江千里忠诚碧,战士身死为国殇。江水轻抚古琴台,似有高山流水音。

6.英名万古传飞将,正气千秋壮国魂。

7.黄土一抔埋忠骨,心香三瓣吊雄魂。

8.和平是什么?是没有战争杀虏;是科学进步发展;是平安吉祥幸福!月日南京大屠杀公祭日,在这个特殊的日子里,让我们铭记历史,总结历史,警钟长鸣,以史为鉴,祈祷和平,放飞希望!

9.白眼观天下,丹心报国家。

10.武汉居天下之中,歼敌太空,百万军民仰战绩;滂沱挥同胞之泪,丧我良士,九霄风雨招英魂。

11.魂兮归来!何远为些!魂兮归来!反故居些!以黄河之波涛,泰华之崇岑,日作香烛,云为纸钱,为烈士一奠。壮哉中华天下颜!

12.军歌应唱大刀环,誓灭胡奴出玉关。只解沙场为国死,何须马革裹尸还。

13.不忘牺牲为国殇,而今民富国强盛。巍巍青山作见证,鲜红旗帜血铸成!

14.中国人民抗日战争的胜利,谱写了中华民族不屈不挠抵抗外来侵略的壮丽史诗。

15.缅怀先烈敬英雄,浴血降魔济世穷。不屈忠魂垂万古,光辉史迹映长空。

16.悼思疾首痛心扉,念及音容天地悲。英烈无畏勇战疫,雄壮山河唤魂归。

17.经年旧地悼群英,入眼草花皆恸情。但见眸中痕易逝,只悲胸内血难平。致哀非止倾哀泪,负痛更须忍痛行。长护神州绝此恨,方为我辈祭灵声。

18.清明节气已春深,祭祀先人尽孝心。老柏碑前垂老泪,笛鸣山外泣悲音。

19.惨绝人寰的南京大屠杀惨案,是骇人听闻的反人类罪行。

20.英雄们,我在这里向你们致敬。在你们的艰苦奋斗下,我们的祖国繁荣昌盛。今天的美好生活离不开你们的英勇的事付出。我们一定要努力学习,成为一个能为国家做出贡献的有用人才。

南京大屠杀公祭日心得范文(16篇)篇十

列举日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。

班会目的:

1、让学生了解中国近代被日本侵略的历史。

3、让学生了解设立国家公祭日的目的和现实意义。

4、让学生明确自己的使命,努力学习,奋发图强,振兴中华。

班会过程:

一、导入新课。

播放《国际歌》。

乙:周恩来说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”只有爱自己的祖国,我们的民族才能成为这个星球上的最富强、最不可战胜的民族。

甲:同学们,中日疆土隔海相望,两国人民世代友好,很长一段时间,两国曾在相对平静之下和平共处。然而到了近代,日本图谋吞并中国,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面对历史,如今的日本却不思悔改,军国主义仍阴魂不散,屡屡起事,变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情。

乙:今年是抗日战争战胜利60周年,也是中国乃至世界人民战胜法西斯,走向和平的六十年。六十年了,我们远离炮火,却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争,却一直持续同愚昧的战斗。

甲:前事不忘,后世之师。

乙:国耻不雪,没齿铭记。

合:七年级(3)班“为了忘却的纪念——南京大屠杀遇难者国家公祭日”主题班会现在开始。

二、教授新课:

南京大屠杀公祭日心得范文(16篇)篇十一

一方面,学校教育以及大量抗战题材的影视、书籍等使得绝大部分学生对抗日战争的相关史实有着较为充分甚至深刻的认识。另一方面,初中阶段的学生已经具有一定的独立学习和分析思考问题的能力。两方面因素使得在《抗战回望》一课的教学中突破教材框架束缚,更多突出乡土史和校史的内容,培养学生爱校、爱乡、爱国的情感成为一种可能。

[教学目标预设]。

1、通过影视、回忆录、实物等史料全面展示侵华日军的罪行,恰当激发民族情绪。

2、联系近代以来的反侵略史,探讨抗日战争胜利的重大,弘扬爱国主义精神。

3、联系当前东北亚局势,引导这样的认识:我们强调牢记历史并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴、面向未来。帮助学生正确认识和面对历史,确立理性爱国的理念。

[教学设计思路]。

1.结构设计上突破教材框架的束缚,以倒叙的方式重新呈现抗战。

2.资料选择上充分挖掘地方史,让学生感悟“历史不过是过去的现在,现在即是将来的历史”。

3.在战争史的讲述中尝试以点带面,突出刻画某个历史片断和横截面。

4.情感态度价值观上凸显民族精神的弘扬,培养理性爱国的认知。

[教学流程演示]。

导入:照片“在南京中国陆军总司令部大礼堂举行的日军投降仪式”

生:1945年8月15日或1945年9月9日。(后者正确,如有错误,教师予以更正。)。

师:1945年9月9日,是一个让中华民族永远难忘的日子,这一天在南京中国陆军总司令部大礼堂举行了日军投降仪式。

展示幻灯片:国立西南联合大学纪念碑碑文(教师朗读)。

师:自1840年战争始,中华民族便惨遭列强侵略,百年间中国人民奋起抗争,然而都以失败告终,中国被迫与列强签订不平等条约。(提示同学回顾)1945年我们终于赢得抗日战争的完全胜利!(提问抗战胜利的意义)。

生:抗日战争的胜利是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利。它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。

师:是啊,人民的自尊心和自信心得到巨大的鼓舞,所以才会发出“全局之胜,秦汉以来所未有也”这样的感叹!

展示幻灯片:美国总统罗斯福对中国抗战的评价。(请学生朗读)。

师:“中国军队”、“英勇抵抗”、“赞誉”,从中你们能体会抗战胜利的重大意义吗?(请学生回答)。

生:中国国际地位提高。

师:是的。中国军民为抗战胜利所付出的卓越努力和巨大牺牲,极大提高了中国在国际上的地位。二战结束后,中国能成为联合国五大常任理事国之一也与此不无关系。

展示幻灯片:(日)石岛纪之《中国抗日战争史》节录。(教师朗读,提示学生看着重号划出的部分。)。

师:透过这段文字,在日本人眼里看来,中国的抗战有着怎样的重大意义?

生:中国的抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分,对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。

教师总结并且板书:光荣与功绩——抗战胜利的历史意义。

师:中国的抗战最终成为了迫使日本帝国主义投降的决定性力量。然而,在战争开始之前,谁都没有料到作为“弱国”的中国竟然可以坚持抗战八年之久。抗战前夕,与强大的日本帝国主义比较起来,中国的羸弱有目共睹。

展示幻灯片:日、中两军一个师团单位的装备比较表。(提示学生看着重标记部分)。

师:中、日双方军队的差距集中体现在哪两个方面?

生:车辆和大炮。

生:中日双方实力相差悬殊。(教师补充:差距不仅在军事上,还有经济、政治、综合国力等)。

师:因此,抗战前很多人发出这样的疑问:中国怎么能与日本开战呢?怎么可能打得赢呢?

展示幻灯片:蒋在1935年和1937年的两次讲话。

(请同学模拟历史人物发表谈话)。

生:讨论并回答。

(展示:战与和的纠结!)。

(展示:蒋)。

展示幻灯片:(日)石岛纪之《中国抗日战争史》节录。(请同学朗读,并据此分析蒋对日妥协的原因)。

师:“日本如果不与各帝国主义决战,就不能把中国变成日本独占的殖民地”,请同学尝试着依据这句话去解析蒋内心的真实想法。

生:热烈讨论,各抒己见。

师:一方面,蒋对美英等国抱有幻想,认为一旦日本企图独吞中国,美英势必阻止(稍提“绥靖政策”);另一方面,蒋对日本的侵略野心缺乏准确的估计。

展示幻灯片:日本侵略中国的过程。(请同学回答空格处内容)。

师:由此,日本的侵略野心可见一般,日本旨在——。

生:吞并中国!

展示幻灯片:苏州沦陷图文资料。

师:1937年11月19日,这是一个让苏州人民永志难忘的日子,这一天日军分为两路分别从平门、娄门入城,苏州沦陷!同学们,当你们每天上下学途中经过这些熟悉的街道,你们能想象七十多年前这片土地曾经遭受的劫难么!

展示幻灯片:太仓人民惨遭杀害图文资料。

师:日本侵略者在做什么?

生:残害中国人!

展示幻灯片:抗战时期振华女子办学资料。(结合抗战背景,对振华女中在抗战时期的办学历程以及王季玉校长略作介绍,使学生体会老一辈振华工作者的爱国精神)。

展示幻灯片:苏州沦陷时期的教育图文资料。

师:日本侵略者不仅残害中国人民的身体,他们还试图做什么?

生:毁灭我们的教育。

师:对的,他们在摧毁我们的教育,试图泯灭中华。

民族的民族意识!(打出:毁灭民族意识!)。

日本的入侵,对我们造成的伤害,远不止这些!

展示幻灯片:苏州经济在沦陷时期被日本侵略者控制或破坏图文资料。

师:日本的侵略还产生了怎样的影响?

生:使中国经济被破坏。(打出:摧残中国经济!)。

师:我们看到的是苏州曾经遭受的劫难,这不过是整个中国整个中华民族在日本侵华时期所承受巨大苦难的一个微小缩影。事实上,在侵华时期,日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行罄竹难书!

教师板书:战与和的纠结——日军的滔天罪行——战。

展示幻灯片:“日本的滔天罪行”。(请同学谈一谈自己了解的日军暴行)。

生:战!

展示幻灯片:宣传抗战图片资料。

师:是的!战!面对如此野心,如此残暴,我们唯。

有一战才能求得生存!抗战——这是当时中国人民。

共同的心声。卢沟桥事变后,蒋终于也改变了。

态度,发表谈话说:如果战端一开,则地无分南北,

共合作实现。

展示幻灯片:《国共合作宣言》图文资料。

师:同学们知道《国共合作宣言》颁布意味着什么吗?

生:国共合作,抗日民族统一战线正式建立。

师:对!中华民族热泪与鲜血交织的全民族抗战的历史由此开启!

教师板书:热泪与鲜血交织——抗战历程回顾!

展示幻灯片:四行仓库保卫战图文资料。

师:图中沿河的这幢四层建筑物叫“四行仓库”。同学们,你们知道它在哪个城市吗?

生:苏州……。

师:这幢楼在上海。1937年8月13日,日军大举进攻上海。中国军队与日军在上海地区展开激战。10月26日,驻守闸北的国军第88师524团副团长谢晋元接到命令率领524团官兵驻守88师原师部所在地四行仓库,阻击日军,掩护主力撤离。于是就有了四行仓库保卫战。

展示幻灯片:谢晋元及524团战士王文川口述史的相关资料。

(教师介绍四行仓库的特殊地理位置、战斗的情况、

以杨慧敏为例突出当时上海民众对战事的关注和支。

持。也可请熟悉这段历史的学生进行讲解。)。

师:在上海乃至全国各界的关注和支持下,524团的官兵们坚守整整四昼夜,期间击退日军二十几次的猛烈进攻,击毙日军两百余人,成功完成了掩护主力撤离的任务。11月1日凌晨,谢晋元接到上峰撤退的命令,524团全体官兵乘夜出撤退至英租界。

师:最终上海命运如何,同学们知道吗?

展示幻灯片:上海失守图片资料。

生:粉碎了日军三个月中国的计划!

展示幻灯片:抗战初期正面战场四次会战的相关文字图片资料。

师:请同学们阅读课本相关内容,结合幻灯片上的。

战争形势图,对抗战初期的四次大会战略作解说。

生:淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战……。

(在学生的讲解时,教师予以适当点拨和补充,突出。

平型关大捷、台儿庄战役等典型)。

师:有没有同学能结合这张战争形势图,分析日军集结百万军队进攻徐州的战略意图?(展示相关选择题,并提示当时淞沪会战和太原会战已经结束)。

生:为了沟通南北两大战场的联系。

师:1938年10月,武汉会战结束,中国军民以巨大的伤亡迎来了抗战的重大转折,那就是——抗战相持阶段的到来!相持阶段的到来,使战争形势逐渐有利于中国。(此处初中学过,具体原因可请同学讲,点到即可。)。

展示幻灯片:百团大战图文资料。

师:当中国国民政府军队在正面战场浴血奋战的时候,中国共产党率领的八路军和新四军在敌人的后方展开了大规模的游击战争,建立敌后抗日根据地,逐渐成为抗日的中流砥柱。(请同学举例说明)。

生:百团大战。

教师板书:正面战场和敌后战场合作。

展示幻灯片:远征军赴缅作战图文资料。

师:1942年,政府派出一支最精锐的军队远赴缅甸作战,这支英勇的军队被人们称为远征军。

生:请了解这段历史的同学介绍孙立人、中缅公路等远征军的相关情况。

(教师补充开辟海外战场的背景:1941年日军偷袭珍珠港,美国对日宣战,太平洋战争爆发,中国战场成为反法西斯战争的重要组成部分。)。

教师板书:国内战场和国外战场、中国与世界反法西斯各国的合作。

南京大屠杀公祭日心得范文(16篇)篇十二

南京大屠杀纪念馆的和平广场,肃穆庄严。

从这里穿过历史的回廊,当年的腥风血雨似乎依稀可见。

1937年12月13日,日军攻破南京城,一场惨绝人寰的历史惨剧就此开始。8年后,南京审判战犯军事法庭经调查判定,日军集体屠杀有28案,屠杀人数有19万;零散屠杀有858案,死亡人数有15万,总计死亡人数达30多万。

81年过去了,城垣被繁华覆盖、枯骨被尘土掩埋、记忆被时光深藏,但,痛苦却永远横亘在这座城市、这个给国家、这个民族的肌体之上、灵魂之中。痛彻心扉,痛入骨髓!

时光远去、证人老去,幸存者照片墙上的灯一盏盏熄灭,但历史的真相永远不会熄灭。

今时今日,我们祭奠缅怀。

惟愿我们都能永远铭记这段悲惨的民族记忆,为了让苦难不再降临、让惨痛不再重演。

惟愿我们都能警惕侵略者不死的战争阴魂,为建设一个持久和平、共同繁荣的世界而携手努力!

南京大屠杀公祭日心得范文(16篇)篇十三

1、血淋淋的历史在滴血,活生生的生命受摧残,恶狠狠的日寇大屠杀,千万万的国民赴九泉,南京大屠杀纪念日,不忘国耻,发愤图强,愿祖国更繁荣!

2、怎能忘,南京城中房屋烈火烧;怎能忘,无辜百姓被活埋;怎能忘,山河破碎血一片;怎能忘,三十万父老成冤魂。前事不忘,后事之师。牢记国耻,奋发图强。腾飞中国,屹立世界,永无外侮!

3、敲响警钟,把耻辱牢记,不要让这段屈辱的历史被后人忘记;发愤图强,力图振兴,自信自强屹立于世界东方;祈求和平,消除战争,让悲剧不再上演。南京大屠杀纪念日,不要忘记那段历史。

4、12.13日南京大屠杀纪念日,让我们永远铭记这个黑色的日子,30余万生灵被日寇屠杀!铭记历史,反省历史!只有自己强大了,才不会重蹈覆辙,才不会让历史悲剧重演!记住“弱肉强食”教训,团结起来,全体中国人团结起来!“团结就是力量”!中国雄起!

5、把屠刀化铸警钟,把逝名刻作史鉴,让白骨可以瞑目,让冤魂能够安眠,让孩童不再惊恐,让母亲不再哭泣,让战争远离人类,让和平洒满人间,南京大屠杀纪念日,勿忘历史,珍爱和平!

6、名族的伤痛我们一起用奋斗去减轻,历史的伤疤我们共同用坚强去抚平,南京大屠杀是历史的一页黑暗,我们用更繁荣美丽的明天去呼应。南京大屠杀纪念日,我们都用勤奋的工作去警醒。

7、南京大屠杀纪念日,纪念历史,告慰亡魂,祭奠先烈,以史为鉴,让白骨得以入殓,让冤魂能够安眠,把屠刀化为警钟,把逝者名字刻作史鉴,让孩童不再恐惧,让母亲不再悲泣,让战争远离人类,让和平洒满人间,一切爱好和平的团体和人士团结起来,为建设一个和平、和谐的新世界共同努力、一起奋斗!

8、浴火重生,才是骄傲的凤凰;卧薪尝胆,成就一代的霸主;经历坎坷,塑造伟大的'民族;历史屈辱,警醒世代的华人;不忘国耻,捍卫祖国的强大。南京大屠杀纪念日,铭记历史,为中国的崛起而奋斗!

9、历史如果淡忘,必将重演,因为悬崖不会因为闭眼而消失,南京大屠杀是中华民族身体上的30余万伤疤,时至今日仍隐隐作痛,铭记历史,勿忘屈辱,团结一致,振兴中华,祝祖国更强!

10、屠刀砍进中国人的心脏,震惊了中国魂,我立志誓死捍卫祖国,野心紧盯,撕扯了中国心,我立愿誓死保卫领土,南京大屠杀纪念日,中国人,雄起!

11、兵戈之声犹在耳,血雨腥风仍可望,祖国耻,尚未雪,南京恨,怎能灭?鬼子恶行不能忘,和平岁月警钟响,享太平休将前事忘,奋发向上国富强。南京大屠杀纪念日,以史为鉴,照亮未来,祝福祖国繁荣富强!

12、南京大屠杀纪念日,恶有恶报,善有善报,当时举起屠刀这些恶魔已经永远地钉在历史的耻辱柱上。如今我们可以告慰那些死难的同胞:中国人民从血与火中站起来了!东方的巨龙已经飞起来了,我们的民族正在实现复兴的理想,我们的祖国正在走向繁荣富强!但是这场血的教训,会永远铭记心上,以史为鉴,照亮未来!

13、南京大屠杀,魂归万人坑。万恶法西斯,松井石根郎。国人需铭记,代代永不忘。国家要富强,国耻记心上。痴迷玩游戏,想想大屠杀。天天混日子,想想大屠杀。懦弱总是怕,想想大屠杀。南京大屠杀纪念日,铭记灾难,爱我中华,发愤图强,扬我国威!

14、失去军队的民众,就是一群绵羊,任人宰割。南京大屠杀,用血的教训,证明一个真理,落后就要挨打。思想的落后,呼唤着解放。体质的落后,呼唤着营养。我们要全民健身,我们要磨炼意志,妇孺老人,拿起棍棒与石头,也能砸碎贼倭寇,捡起我尊严,清澈我河山。铭记国耻,自强不息!

15、一九三七年,日寇大屠杀,三十万亡魂,震惊中国人,又到记念日,南京大屠杀,铭记在心间,暗暗许誓言,强我大中国,捍我中国土,保卫!南京大屠杀记念日,中国人加油!

16、和平的旋律中,不忘历史耻辱的音符,让我们用富强的手指弹奏祖国伟大复兴的强音。南京大屠杀是国人情感的伤疤,不痛了,看着它,读着它,始终记着自立自强才能永远不揭开它。南京大屠杀纪念日,让我们心中的警钟化作奋斗的量,为祖国繁荣努力吧。

17、汽笛长鸣,回顾南京大屠杀,激起豪情在胸,国家快快强大,落后就要挨打,祖国复兴靠大家,南京大屠杀纪念日,以史为鉴,缅怀先烈,奋发图强,爱我中华!

18、南京大屠杀,国民难忘记。六朝古都城,断壁残垣地。三十万同胞,顷刻魂归西。血淋淋历史,后辈永牢记。国弱被人欺,自强是真理。南京大屠杀纪念日,不忘国耻,自强不息!

19、痛心疾首念国耻,三十万同胞惨消逝,前事不忘后事师,兴我中华当前事,宵小东洋小鬼子,绝不容尔再放肆,中华崛起在今日,誓雪心痛旧日耻。南京大屠杀纪念日,勿忘国耻,强我中华!

20、我不会遗忘,历史上今天的屠杀;我不会忘记,那刺刀刺向国人的心脏;我不会忘却,日寇的野蛮行径;我立下誓言,为了祖国我甘愿献出宝贵的生命;我默默祝福,愿祖国富强,人民安定!

南京大屠杀公祭日心得范文(16篇)篇十四

3、惨绝人寰的南京大屠杀惨案,是骇人听闻的反人类罪行。

4、惨绝人寰的南京大屠杀惨案,是人类历史上十分黑暗的一页。

5、历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。

7、忘记历史就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯。

8、任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实,历史不会答应。

10、面对极其野蛮、极其残暴的日本侵略者,具有伟大爱国主义精神的中国人民没有屈服。

11、中国人民抗日战争的胜利,谱写了中华民族不屈不挠抵抗外来侵略的壮丽史诗。

12、和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。

14、弱肉强食不是人类共存之道,穷兵黩武不是人类和平之计。

15、中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返了。

16、缅怀南京大屠杀的无辜死难者,缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞。

18、中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利,是正义的胜利。

19、向参加抗战的前辈们致敬!向参加抗战的民族英雄们致敬。

20、凝聚爱国热情投身复兴伟业。

21、要让辉煌的历史流芳百世,要让苦难的记忆代代相传。

22、聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

南京大屠杀公祭日心得范文(16篇)篇十五

今年12月13日,是南京大屠杀75周年纪念日。从日历上看,那不过是一年中一个普通的日子而已。可是这一天,尤其是1937年的12月13日,对我们每一个中国人而言,是一个不该忘却的日子,是一个让人的心会流血的日子。

78年过去了,斯人相继远去,南京大屠杀的人和事会否变得模糊不清?

这场震惊中外的大屠杀,给中国人民带来了永远的伤痛,也把日本侵略者钉在了历史的耻辱柱上。而时至今日,日本却连一个正经的“对不起”都没有。相反,日本首相和一些高官多次参拜供奉着战犯的靖国神社;面对大量无可辩驳的物证和史料,日本右翼分子却一再歪曲和否认历史,还一再修改历史教科书,否认侵略,否认南京大屠杀,甚至称南京大屠杀是“伪造的谎言”。

他们从未直面真实的历史,他们中的绝大多数人从未到到南京实地考察,也无视中外学者考证确凿的历史铁证,而是仅凭个人情感和信念曲解事实,掩盖真相。

南京大屠杀遇难同胞纪念馆的开放,用铁一般的事实,揭露了当年侵华日军的侵略罪行,将尘封的沉默和真实写在了光天化日之下。

其目的就是要告诉人们,永远不能忘记民族的苦难,不能忘记我们今天的和平是先辈们用鲜血换来的,同时也呼吁日本人民,以此开启被日本右翼势力长久封尘的记忆,坦诚面对那段历史,不要忘记和自觉接受那段历史的教训。然而,据称今天的日本教科书,很少有把日本的这段真实历史教给他们的下一代。这种异乎寻常的顽固与反动令国家人民感到愤怒和难以理喻。

前事不忘,后事之师。中国人民从来都是宽宏和包容的。73年过去了,仇恨不曾生长,时间可以消逝,但记忆不会风化,耻辱更是不容漫长的沉痛所尘封。

我们记住耻辱,记住南京大屠杀这段悲痛的历史,也就是让我们必须永远记住一条巅覆不破的真理:落后就要挨打,发展才能强大。

我们唯有时刻睁大警惕的眼睛,始终不渝地坚持党的领导,听党指挥,以强烈的忧患意识和高度的民族自爱心、自尊心、自信心,自觉把爱国之情转化为报国之行,努力为祖国的繁荣富强作出自己应有的贡献!

一个优秀的民族,必定是一个尊重历史、牢记历史的民族。我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了反攻倒算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!

78年过去了,斯人相继远去,南京大屠杀的人和事会否变得模糊不清?

历史不能消逝,让我们用互联网的力量筑起、留存一座最鲜活的记忆之城。

网友们,无论你是南京大屠杀的幸存者,还是从教科书、父辈口述、网上文章等认知南京大屠杀的后来者,请上传你的“记忆”,为我们建造的“记忆之城”灌注钢筋水泥。

请大家跟帖,帖上所有你知道的关于南京大屠杀的内容,唤醒我们的记忆,勿忘历史!勿忘国耻!

虽然那场惨剧已过去了七十五年,但我们心灵深处的那道伤却是如此的难以愈合。

我们应牢记“落后就要挨打”的血的教训,坚持不懈的奋发努力,让我们的祖国一天比一天强大,让野心不死的日本右翼势力对我们望而生畏,让我们成为捍卫世界和平的坚定的有力的力量!!

愿我们的生活能永远祥和、美满、幸福,愿我们能永远远离灾难与不幸!!

翻开日历,异常普通的12月13日,这一天却应该是每个中国人不该忘记的历史,这一天是血的事实,这一天,300000的中国人在机枪的扫射下,在刺刀的刀口下,倒在血泊之中。空气中满是弥漫着炮火味和血腥味,废墟上沾满了碎肉片和血迹。而这一切的始作俑者只有一个共有的名字:日本鬼子。

这件惨绝人寰的事至今已过去78年,早已成为历史,但这段历史不该被人遗忘,更不该被敢做却不敢承担的人所篡改,历史不容有一点污垢,不容本身便双手沾满善良人血液的肮脏之人所篡改。

这一天,日本鬼子们对手无寸铁的中国进行了长达6周之久惨不忍睹的大屠杀。“鬼子”,呵,应该用屠夫,用禽兽来称呼吧。这些禽兽用铅丝将难民及其俘虏捆绑,驱至下关草鞋峡,先用机枪扫射,复用刺刀乱戳,最后浇以煤油,纵火焚烧,残余骸骨投入长江。令人发指者,是日军少尉向井和野田在紫金山下进行“杀人比赛”。他们分别杀了106和105名中国人后,“比赛又在进行”。

在他们进入南京的短暂一个月内,城内发起2万多起,之类的事件,无论妇女,老妇还是少女都无法逃脱被玷污的局面。为了掩盖自己抢劫和罪恶,许多女子在被后又遭枪杀、毁尸,惨不忍睹,并且他们见道房屋便点火焚烧。似乎,这些对于他们而言是一件有趣且理所当然的事。

事后的南京一片凄凉。

一列列的数字,震撼着太多的人,一个简简单单的数字背后都是一条无辜生命。

这场震惊中外的大屠杀,给中国人民带来了永远的伤痛。但是日本武藤章却似服了兴奋剂般迫不及待地打电话给时任关东军参谋部第二课课长的河边大佐说:“愉快的事情发生了!”

时至今日,日本任无悔意,连一句简简单单的对不起都没有,甚至试图通过历史教科书美化侵略战争的罪行。仅凭个人情感和信念曲解事实,掩盖丑陋的真相,甚至还声称南京大屠杀是“伪的谎言。”即使是谎言,也是真实的谎言。

维公元20xx年12月13日,岁在甲午,时逢南京大屠杀死难者祭日,响时之召,恭祭南京三十万先灵。

国有难事,非惟天灾,抑亦人祸也。公元一九三七年,日寇攻陷南京,屠灭军民,奸杀妇孺乃至三十万众,其行天怒。是时尸横遍野,血流漂杵,六朝金粉皆作人间惨狱。剜目斩首,掘土以坑,奸妻淫女,杀人为乐,刑虐酷烈,无人性可言。昔日种种,虽未尝亲睹,然此国难,终不敢忘。

国虽蒙难,然我炎黄尧舜之子孙值此危难之际愈发图强志坚。而后志士仁人图存救亡,许身报国,视死生如无物。抗战八载,其间死者不可胜数。虽有纪念之碑石名簿,然埋骨荒野以至无所葬者,岂止千万。非未失其名节,更为后世所永怀。日匪穷兵黩武,败局天定。天道在我中华,虽忍辱前行,亦必驱之而后快!

今我中华,已无战火忧扰,百业盛昌,艺体繁旺。但所谓生于忧患死于安乐,此为前人功绩,后人亦当慎终追远,秉先烈之遗志,承革命之精神。值此盛世开拓进取,以慰先烈之英灵。

是为祭。

南京大屠杀公祭日心得范文(16篇)篇十六

乙:同学们,谁还了解日本侵略中国的血腥史实,请告诉大家。

甲:同学们,历史不容忘却,往昔历历在目,难道我们能忘记吗?

日本,自古多次来犯,种.种恶行罄竹难书,自清朝开始就肆无忌惮地在我国土地上胡作非为,烧杀抢掠,涂害我同胞,仅仅从1937年抗战爆发,到1945年8月15日的8年中,我国大部分省份皆遭日军铁蹄蹂躏,伤亡人数达3500多万,直接和间接财产损失竟达5620多亿美元。

1937年12月13日,日军攻下南京,进行惨绝人寰的南京大屠杀,在6周内烧杀淫掠,杀死30多万手无寸铁的中国人,烧毁南京三分之一的房屋。

1940年5月,日军对重庆城进行了20天的轰炸,死伤者无数,半个山城被炸毁。

1941年6月,日机夜袭重庆,在校场口防空洞内躲避轰炸的3万多居民窒息而死。

从1938年10月至1940年10月日军逐步把主力转移到解放区战场,动用50多万兵力对我华北根据地进行100多次千人以上规模的扫荡,实行杀光、烧光、抢光的“三光政策”,我八路军官兵伤亡10余万人。这些血迹班班的罪行,还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分。

乙:同学们,我们的心在滴血!!!历史不能就这样被忘记!!!

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
述职报告可以让自己对自己的工作有一个全面的认识,也可以给上级提供一个了解自己工作情况的途径。这是一份力求真实客观的述职报告,希望对大家有所启发和借鉴。
优秀作文不局限于文学创作,也可以是对社会问题的思考和呼吁。希望大家能够从这些优秀作文范文中汲取灵感,不断提高自己的写作水平和表达能力。重阳节是在每年农历的九月初
在国旗下,我们铭记着先烈的牺牲和付出,更加珍惜和平。通过阅读这些范文,我们可以更好地理解和认识国旗下的仪式文化。敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好!如果人生的丰富
环保涉及到多个领域,包括能源利用、废物处理、生态保护等方面。以下是小编搜集的环保总结范文,希望对大家的写作有所帮助。亲爱的同学们:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的
学生演讲稿能够培养学生的自信心和勇气,提高他们在公共场合表达自己的能力和机智应对问题的技巧。大家可以阅读以下几篇优秀的学生演讲稿,从中找到自己感兴趣的话题和写作
教学计划应该包括教学目标、教学内容、教学方法、教学资源、教学时间等方面的内容。小编为大家整理的教学计划范文,可以帮助教师更好地把握教学重点和难点。1、通过梳理知
范文范本是提高写作水平的有效途径之一,我们应该积极利用起来。范文范本是我们写作中的参考和借鉴,可以帮助我们构思和展开论述。用各种现代化的传递媒介。狭义上可看作是
三分钟是我们日常生活中看似短暂的时间,却蕴含着无限的可能性。以下是小编为大家推荐的三分钟自我介绍范文,供大家参考。三分钟竞聘演讲稿应该怎么写?情况下面的三分钟
在幼儿园中班,孩子们开始通过各种活动学会归纳总结,提高思维能力。幼儿园中班总结范文涵盖了幼儿在各个方面的表现和进步,通过阅读范文能够更好地了解幼儿的学习情况和教
师德师风对于培养学生的全面发展和健康成长具有重要作用。下面是一些教育工作者撰写的师德师风总结,希望对大家在教育教学中有所帮助。在xx小学党支部的正确领导下,开展
通过自我介绍,可以向他人展示自己的专业背景、技能和成就,以增加信任和认可度。接下来是一些经典自我介绍的范例,希望对大家写作有所启发。四年级6大家好!我叫小美琳,
写好入党申请书对于申请人自身的成长和历史使命的实现具有重要意义。下列是一些入党申请书的典型范例,希望对大家的写作有所启示。。尊敬的党组织:正值建党__周年之际,
幼儿园寄语是家长对孩子成长的殷切期望,也是幼儿园教师对幼儿培养的总结和激励。祝愿你们在幼儿园中度过快乐的时光,开心学习,快乐成长。幼儿园家长寄语大全希望我女儿虚
教学计划的制定需要灵活和适应变化,以适应不同学生和教学环境。教学计划范文四:幼儿园艺术教学计划,培养孩子的想象力和创造力。1、商品是用于交换的劳动产品。(此概念
阅读范文范本有助于我们了解作品的结构和框架,从而更好地进行写作。4.以下是小编为大家搜集的一些经典范文范本,从中我们可以学习到很多写作技巧和写作思路,希望对大家
教学评价是指对学生学习和发展情况进行评价和反馈的过程,包括教学目标的评价、教学活动的评价和学生学习效果的评价等。请您参考下面这些一年级语文教学案例,以获得更好的
个人总结鼓励我们思考,提升我们的自我反思和自我评估能力。学习和借鉴他人的经验和教训是写好个人总结的有效方法。20__年,在各级领导的关怀支持和全体员工的共同努力
租赁合同是为了保护租赁双方的利益,避免因为合同纠纷导致的法律风险。以下是针对不同类型租赁的合同范本,供大家作为参考和借鉴。为更好提高单位房屋的使用率,现根据国家
优秀作文能够激发读者的思考和想象力,给人以启发和启示。下面是一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启发和帮助。今天班会课上,班主任夏老师拿着一大把筷子来到教
自我介绍是一个互相认识和拉近距离的重要方法,让他人更好地了解我们的个性和才能。以下是小编为大家整理的自我介绍范文,供大家参考和借鉴。让我们一起来看看吧。
阅读范文范本可以拓宽我们的思考范围,帮助我们更好地理解和分析问题。以下是小编为大家整理的一些优秀范文,希望能够对大家的写作有所启发。我有限公司郑重承诺,在公司关
通过阅读范文,可以了解到写作的技巧和方法,使我们的写作水平更上一层楼。以下是小编为大家整理的范文范本,希望对大家的写作有所启发。总的来说我对教师的教学水平还是挺
撰写心得体会可以帮助我们更好地理解自己的感受和情绪,从而更好地调整自己的心态和行为。下面是一些深入浅出的心得体会范文,希望可以帮助大家更好地理解和运用。
优秀作文需要具备清晰的结构和层次感,使得文章的逻辑关系和内容安排合理有序。优秀作文的精华总结,值得我们认真品味和思考,以下是一些优秀作文的范文,供大家参考欣赏。
在撰写申请书时,需要认真考虑申请的目的和自己的优势,并且针对性地进行论述和说明。最后,了解更多申请书范文的写作风格和优点可以帮助你打造出令人难以忽视的申请材料。
社会实践报告的撰写过程可以帮助我们整理和梳理实践活动的重点和难点,从而更好地理解和应用所学知识。以下社会实践报告范文充分展现了实践活动的丰富性和多样性。
总结心得体会可以帮助我们更加全面地认识自己,发现自身的潜能和不足之处。这是一篇关于成功技巧的心得体会,作者通过对成功人士的观察和研究,总结出了一些成功的共同特点
自我介绍是一个展示自我的机会,可以让他人认识到我们的特长和优点。下面是一些自我介绍的注意事项和技巧,供大家参考和借鉴。身高:大约1.43米年龄:1-100岁(我
读后感是对读书过程的回顾和总结,也是对自己思考和成长的记录。接下来,小编为大家推荐一些写得特别好的读后感范文,希望对大家写读后感有所启发。拜读了《自控力》一书后
有时候我们在写作时会遇到困惑,不知道如何下笔。这时候,范文范本就可以成为我们的灵感源泉。在这里,小编为大家搜集了一些精选的范文范本,希望能够给大家带来写作的灵感
通过写心得体会,我们能够反思自己的不足,找到提升的方法和途径。以下是小编为大家整理的几篇心得体会范文,供大家参考。我怀着对社会学的极大热情看了这本昂贵的《乡土中
社会各个领域都有相应的规章制度,它们为了各自的目标和需求而设计,有不同的内容和要求。在社会各行各业都存在规章制度,下面是一些行业规章制度的案例分享。
自查报告的撰写过程需要我们冷静客观地对待自己的过去,找出问题并思考解决方法。以下是小编为大家整理的自查报告模板,希望可以为大家的写作提供参考和指导。
教学内容是教师在教育教学活动中所要传授给学生的内容,是实现教学目标的重要内容和手段。下面是一些备受好评的六年级教案范文,对于提升教学质量和效果有很大的帮助。
在撰写情况报告时,需要搜集和整理大量的相关信息和数据,确保报告的准确性和可信度。以下是几篇经典的情况报告案例,希望能够给您提供一些启发和灵感。我自20xx年9月
策划方案的成功与否与团队的执行力密切相关,需要建立有效的沟通和协作机制。以下是一些策划方案的写作技巧和要点,希望对大家有所帮助。为保证活动顺利开展和圆满成功,成
低保申请书应当遵循相关法律法规和政策规定,并按照要求填写,以增加申请成功的几率。现在,让我们一起来看看一些成功的低保申请书范文。通过这些范文的学习,相信大家能够
范文范本是一种对某一类文章、作品等进行概括和示范的文本材料,它可以为我们提供写作的参考和借鉴。范文二:关于环保的范文,让我们认识到环保对我们的重要性。
在工作中,我们应该始终保持积极的工作态度,充满激情和动力。为了帮助大家更好地实践爱岗敬业的理念,小编整理了一些相关的实践活动和培训课程。尊敬的各位领导、同事:大
通过自我评价可以发现自己的优势和劣势,进而制定出更有效的提升计划和目标。自我评价需要持续进行,而不是一次性的事情,我们可以通过设定目标和计划来实现自我持续改进。
教师工作计划是教师根据一段时间内的教学任务和工作目标,制定的个人发展和工作安排的书面材料。经过多年积累,小编为大家整理了一些教师工作计划的范文,供大家参考提升教
三分钟可以让我们思考一个问题,找到解决方案或者新的创意。以下是小编为大家整理的三分钟提升自信心的方法,希望能够帮助到大家。尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大
工作心得是对工作中遇到的问题和解决方法进行总结和归纳的一种方式,通过总结,我们可以更好地应对类似的问题。在这里,小编为大家推荐了一些写工作心得的好方法和好思路,
月工作总结不仅是个人职业发展的必备,也是企业培养高素质员工的需要。以下是一些优秀员工的月工作总结,他们用自己的亲身经历向我们展示了如何写一篇精彩的总结。
投资是一个复杂而有挑战的过程,需要不断学习和积累经验,才能在激烈的市场竞争中取得成功。以下是一些国内外知名机构和专家对于未来市场走势的预测和观点,供大家参考和思
很荣幸能够担任今天的主持人,我会尽力将活动进行到最好。我们特意为大家收集了一些经典的总结范文,希望能够给大家写作提供一些参考。各位领导、各位来宾、女士们、先生们
教学工作计划的编写需要结合教学目标、教学内容和教学方法等因素进行综合考虑。以下是一些优秀教师分享的教学工作计划,希望能够给教师们带来灵感和启示。[师](出示玩具
年度总结可以帮助我们更清晰地认识自己的长处和短处,找到自己的优势和劣势,从而更好地规划未来的发展方向。以下是小编为大家收集的年度总结范文,希望可以帮助大家更好地
师德是指教师的道德品质和教育职业道德规范的总称,它对于教师的职业行为和社会形象具有重要的引导作用。师风是指教师的行为风采和教育实践中的处世作风,是教育工作中的一
活动方案能够有效地引导和组织参与者的行为,达到特定目标。活动方案的成功与否不仅取决于设计的合理性,还需要考虑实施的质量和效果。20xx年5月31日是第xx个世界
广播稿可以通过讲故事、演示实验等方式来增加听众的兴趣。这些广播稿都是通过精心策划和构思制作而成的,无论在内容还是在形式上都值得我们学习和借鉴。(音乐《奋斗》)
写教师总结能够让我们明确自己的教育目标和方向,推动自身的成长和发展。对于教师总结写作感到困惑的朋友,不妨来看看下面这些精选的教师总结范文,或许能够给您一些启示。
前台工作是一项需要耐心和细心的工作,每一位前台都要面对不同的人和事。通过阅读以下前台工作总结范文,我们可以学习到许多优秀的前台工作经验和方法。3、培训过程中互动
学期总结是对整个学期学习和成长的总结和回顾,让我们更好地了解自己的进步和不足。如果你需要写一篇优秀的学期总结,可以借鉴以下这些范文的写作思路和表达方式。
优秀作文是语文学习的重要成果之一,它能够培养学生的观察力和思考力。以下是一些经典的优秀作文欣赏,希望能给大家带来一些灵感和启发。之一。今天,老师在课上放了一部电
在主持词中,要注意使用适当的语调和表情,以增加表达的效果。以下是一些精选的总结范文,它们涵盖了不同领域的话题和形式。(一)内容选择的依据。中华民族具有丰富的民族
组织成员在遵守和执行规章制度时应保持思维的开放和积极的态度。规章制度的范文应该根据实际情况进行合理的调整和修改,以适应组织的需求和发展。1.技术文件分为“受控”
在培训心得体会中,我们可以分享自己的收获和经验,与他人共同成长。以下是一些写作水平较高的培训心得体会范文,希望能够对大家的写作提供一些借鉴和参考。8月5日至8月
大家好,我是今天的主持人,希望能够为大家带来一场难忘的活动。以下是一些优秀主持人的开场白,他们通过巧妙运用语言,成功激发了观众的兴趣和参与度。2、开场:小朋友们
年终总结是一个反思和总结的过程,通过对过去一年的工作经验进行总结,我们可以发现问题,改进方法,更好地应对未来的工作挑战。如果你正在苦恼如何写一篇出色的年终总结,
国旗下是一个象征国家和民族的标志物,每个国家都有自己独特的国旗,它承载着国家的历史和文化。在国旗下,我们感受到了民族团结的力量,以下是一些展现团结的范例。
劳动合同在规范劳动关系、明确权责、保护劳动者权益方面起到了重要作用。以下是小编为大家整理的一些劳动合同范文,供大家参考和借鉴。甲方:(用人单位)。法定代表人:乙
范文范本不仅可以帮助我们提高写作水平,还可以培养我们的阅读理解能力。看看下面这些范文范本,不仅能帮助您更好地掌握写作技巧,还能丰富您的写作经验和见识。
学生会申请书是一种对学生会成员个人经历、能力和意愿进行总结和表达的重要文件,它能够展示申请人的特长和价值。以下是一份精心准备的学生会申请书范文,希望能给大家提供
家长会通常定期召开,以便及时了解学校的教育工作和孩子的学习状况。接下来,小编将给大家介绍一些家长会活动的准备工作和具体步骤。休整是为了更好的飞越,随着中考铃声结
调查报告是一项具有重要意义的工作,它可以反映出社会问题的真实状况,并推动解决方案的实施。以下是小编为大家收集的调查报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
范文可以帮助我们掌握文章结构和逻辑,培养我们的思维和分析能力。范文范本集合了不同领域的经典案例,能够拓宽我们的视野和思维。1、告别假日,重步知识的殿堂。学习更深
开学典礼是学校为了增强学生们的集体凝聚力、归属感和责任感而举行的一项活动。范文中的总结不仅突出了开学典礼的精神内涵,还提出了一些个人的看法和建议。尊敬的各位领导
活动方案是指为了实现特定目标而规划并安排的一系列具体行动步骤。如果你正在制定一个活动方案,以下是一些优秀的案例供你参考。二、活动目的:丰富孩子们的课外生活,加强
实施方案的制定需要综合考虑资源、时间、成本等因素,确保能够顺利实施。我们整理了一些实施方案的样本,希望能给大家提供一些实践的借鉴。一、对精神科病房所有窗户都安装
写工作心得体会可以让我们更好地发现自己在工作中的优点和不足,从而做出个人规划和提升。以下是小编为大家收集的工作心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园大班的评价方法要综合考虑孩子的多个方面,注重发现孩子的优点和潜能。接下来是一些幼儿园大班总结的样本,希望对大家有所启发。校园在进行施工建设,基础设施还不太
写月工作总结可以让我们更加清晰地了解自己在工作中的定位和职责。这里为大家提供一些常用的月工作总结模板,希望能对大家有所帮助。上半年,工会在区总工会和区水务局工会
通过写心得体会,我们可以反思自己的成长过程,发现自己的不足和改进的方向。接下来,我们将分享一些关于写心得体会的范文,供大家借鉴和参考。廖俊波同志生前就工作、生活
制定活动方案的过程中,我们还应该注意与相关部门和人员的沟通和协调,只有形成合力,才能实现活动的最佳效果。以下是小编为大家挑选的一些精彩的活动方案范文,让我们一起
培训心得体会是提升个人职业素养和能力的重要手段之一。小编特意为大家整理了一些经典的培训心得体会范文,希望能够帮助大家更好地理解和运用所学。在这一个多月的时间里,
心得体会的写作可以帮助我们更好地反思问题,进一步提高解决问题的能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。。8月22日,我们来到了_
励志是一种信念,它给人们带来力量和动力,让人们相信自己可以战胜一切困难,实现自己的梦想。8.以下是一些励志电影和书籍的介绍,希望能给你提供一些崇高的情感和智慧。
教师编写小学教案的目的是为了保证教学有目标、有计划、有步骤、有条理,提高教学效果。小编特意为大家收集了一些小学教案范文,希望能够给大家提供一些教学设计的思路和启
心得体会是对过去经验的反思,是对自身成长的深刻理解。下面是一些写心得体会的范文,希望能给大家提供一些写作上的思路和参考。自从接触生态种植,我的生活便多了一份乐趣
策划书的撰写需要综合运用文笔、逻辑思维和管理知识,达到既有可读性又能显示出专业性的要求。下面是一些知名企业的策划书案例,我们可以从中学习到很多有价值的经验。
编写计划书可以帮助我们更好地监控和评估项目的进展情况,及时进行调整和改进。想要提升编写计划书的水平吗?请看以下小编为大家专门搜集的范文。  职责:  (1)每天
学校定期举行家长会,旨在促进学校和家长之间的互相了解与信任,共同促进学生的全面发展。以下是小编搜集整理的一些家长会总结范文,供大家参考和学习。您好!为了让20x
通过总结心得体会,我们可以发现自己的不足之处,并努力改进。阅读一些优秀的心得体会范文,或许能够激发你撰写心得的灵感。正如温家宝曾经所说:“法律精神是中华民族优秀
策划方案是为确保项目或活动能够顺利进行而不可或缺的一部分。以下是一些策划方案的实例,通过分析和总结这些案例,可以得到一些建议和思考。七夕西餐厅什么样的活动方案最
教研可以促进教师之间的交流和合作,形成良好的教学氛围和教育共同体。下面是一些教研实例和案例分析,希望对您的教育教学工作有所启发。在校语文教研组的引领下,以学校教
销售合同的内容应该尽量详细和清晰,以保证双方的权益和义务得到充分的体现。想要了解更多关于销售合同的范文和模板,请继续往下阅读。出卖方:买受方:。工程名称:签订地
实习让我认识到理论知识与实践经验相结合的重要性,这对我今后的发展至关重要。小编整理了一些实习心得体会的写作要点和注意事项,希望能对大家有所启发。通过了将近两周实
优秀作文可以打动人心,让人们对事物有全新的认识和理解。下面是一些优秀作文的引语,希望能够激发大家的写作灵感和创作能力。成功人士都是有小小的成功一步一步积累过来的
范文可以展示出一个完整的写作思路和结构,对我们的写作有很大的启发作用。如果你正在为写一篇优秀的总结而犯愁,不妨看看以下的范文范本,或许能给你一些启发。
读后感是我们与作者对话的一种方式,通过写作来表达自己的想法和对书中触动心灵的部分感悟。现在,我将为大家展示一些关于读后感的范文,希望能对大家的写作有所启发。
教师心得体会是教育实践中对于教学经验和感悟的总结和归纳。接下来是一些教师心得体会范文,希望能够帮助大家更好地总结自己的教学经验。1.举止温文得体,不失教师风度,
转正自我鉴定是在员工转正评估时,由员工自己对自己的工作表现进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助员工更好地认识自己的优势和不足,为自己的职业发展做出合理规划。
心得体会是我们对过去经验的反思和总结,也是对自己进步的一种肯定和鼓励。接下来,我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,或许能够对我们的写作有所帮助。案例背景:独生
范文范本的使用需要学生们在借鉴的同时,注重自己的创新和个性的表达。以下是小编为大家整理的范文范本,供大家参考。希望通过阅读这些范文范本,能够帮助大家提升写作能力
设计一个好的教案模板能够帮助教师更好地组织教学活动和引导学生学习。在这里,小编为大家推荐一些教案模板范文,供大家参考和学习。《看云识天气》是人教版七年级上册第四
读后感是对阅读的一种回响,它记录了我们在阅读过程中的思考和感受。小编特意整理了一些优秀的读后感,希望能给大家带来灵感和启发。我们先来看第一部分。作者认为固定型思
撰写发言稿需要注意文采和风格,让听众能够产生共鸣和兴趣。希望这些范文能够给你带来一些灵感和启示,使你的发言稿更加精彩和成功。各位领导、各位评委、来宾们、朋友们:
活动总结需要注意客观公正,既要看到成绩,也要看到不足。接下来,我们将分享几篇精选的活动总结范文,希望对您写作活动总结有所帮助。低年级的阅读课文,大约需要学习有十
通过活动总结,可以发现活动中的问题和不足,并提出改进的方案。以下是小编整理的一些经典的活动总结案例,希望能够为大家提供写作活动总结的参考和借鉴。学生困难包括经济