这是一个总结工作的好机会,我们有必要写一份详细的述职报告来展示自己的工作成果。这里有一些成功的述职报告范文,供大家参考学习,希望能提高大家的写作水平。
小学教育主任年度述职报告(实用17篇)篇一
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我于今年初开始担任xx小学教导主任,分管学校的教务、教研工作并协助校长搞好学校各项日常工作;兼学校创卫协管员,主抓健教、创卫工作;同时担任数学教研组长和六年级数学等学科的教学。任职以来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作向在座各位述职,请予于评判。
本人坚持四项基本原则,拥护党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,克已奉公,勤奋务实,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观。行动上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事,“真诚为人,真爱为师”是我的格言。平时能严格遵守学校的各种规章制度,从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。任何时候都能用教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠,以优秀教师的标准来充实自己。
作为学校的一名中层干部,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利,把学校的利益放在首位。
(一)学籍管理工作
每学年初认真组织、指导一年级班主任做好新生基本信息的采集、建档,把好新生学籍审批关。每学期开学初,为转出学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。认真做好学籍数据统计和表、册、卡的填写工作。对我校学生的学籍档案进行规范管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,逐步实现小学生学籍的电子化管理。
(二)教务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。我校在职教师相对较少,目前仅24人,但各项学校工作却一点没少,课程的安排及平时老师请假或公事外出的代课、调课问题相对复杂,但我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不耽误,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。平时能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都准确、及时地传达到各负责人员手中。每学期按时顺利组织期末考试并进行成绩统计和质量分析。每期的考试,采用交叉命题、制卷阅卷的方法,避免了教师组考的随意性,督促教师改进教学方法。每学期能进行4次以上的教学常规工作,如教学计划、教案、作业批改等的检查和反馈跟踪,大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量。
(三)教研工作
每学期都提前制定好计划,认真组织教师进行教学教研。积极组织教师以校本教研培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想。近两年,教导处组织全体教师进行理论学习、业务培训等活动达十几次。活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。每学期都能组织好全体教师每人至少一节课的公开教学教研活动。鼓励、动员年轻教师参加各种级别、各种学科的课堂教学评优、展示、教坛新秀比赛等活动。在近年来,我校教师多次获得各种级别的课堂教学活动奖项。本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以期提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。让教师们学有所得,行有所感。
(四)其他工作
1、本人兼任学校健教创卫工作。每学期初能按时制定学校健教、创卫工作计划,有目标,有措施,并责任到人,层层落实,期末有总结。带领校少先队的执勤队员做好日常的卫生、纪律评比工作。认真做好学校健康教育、卫生方面的宣传。主抓学生环保意识、环保行为和环保习惯的培养。近年来,我校的创卫工作屡创佳绩,多次被评为xx市“绿色学校”。
2、协助校长开展学校的日常工作,积极参与各项有关学校发展和创建的工作,如语言文字规范化示范校、教育收费规范校等等的创建工作。
3、督促班主任老师及时收集、增添资料,把工作做实做细。急教师所急、想教师所想。教师在工作中、生活中遇到困难,总是想方设法予以解决,自己不能解决的,请示校长。在考核中发现问题,即时指出,对青年教师,常常以自己的教学体会与之交流,鼓励他们学习新的教学方法。
在工作中,团结同志,相互协调,能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解具体情况,采取相应措施。对自己担任的数学课、科学课、信息技术课的教学,从不含糊。要求教师做到的,自己先做好,无论是备课、上课、检测,总是做到仔细认真,特别是对新课改,认真研究新课标,在教学中采取多种教学方法,能充分调动学生的积极性,把握教材的知识体系、重点难点,教学效果好,得到师生的好评。除此之外,还积极参加业务进修、课改培训,搜集信息,提高自己的教学水平。
在教学上,牢固树立“以人为本”的思想,在教学过程中能与老师们一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力的提高和学习习惯的养成。能主动关心每位学生的学习情况,对于接受能力较差的学生我也始终不放弃,我耐心为他们讲解,并让他们都为自己制定一个学习目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。经过长期“时间、地点、内容、人物、措施”五落实的辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,几位学困生成绩都取得明显进步。
通过自己的不懈努力,我校的教育教学质量稳步上升,师生活动丰富有趣起来了,影响也越来越广,自己的教学工作也获得显著成绩。在上学期六年级数学期末统考中,所在班级取得平均分87.5分,优秀率84%的良好成绩。在担任班主任工作的几年中,我积极摸索,认真总结,收获了不少经验。所在班级多次被评为“先进班集体”。我也因此被评为“优秀班主任”、“优秀少先队辅导员”。在这两年的任教中,我经常协助班主任做好班级的管理,利用课余时间交流管理经验,现在各班的班风班貌都大有改观。
在工作中也还存在一些问题,比如工作缺乏创造性,组织教师业务学习的创新力度不够;有时碍于情面,执行制度上不够刚性;深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。在今后的工作与实践中,我将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
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小学教育主任年度述职报告(实用17篇)篇二
今年以来,在区委、区政府正确领导和全街同志的大力支持下,认真履行职责,认真践性行科学发展观,勤奋学习,求真务实,廉洁自律,与时俱进。圆满完成了各项中心工作和重点工作,比较好地体现了街办事处的各项职,能比较全面地履行了个人的职责。
1、统一思想保服务,真抓实干促经济。
年初,全区保增长渡难关上水平动员大会之后,迅速组织相关人员学习领会大会精神,及时制定了“保渡上”活动工作安排意见。组织全街机关干部和社区居委会成员迅速成立11支服务企业小分队,深入走访企业开展帮扶工作,全面宣传市、区经济发展优惠政策,发放了《致企业一封信》、《区“保增长、渡难关、上水平”活动指导手册》等资料,指导、鼓励企业用足用好市政府颁布的“30条”政策。全力支持企业应对金融海啸带来的困难,增强了企业战胜危机、渡过难关的信心。
全街服务企业小分队走访帮扶企业569人次,来访或电话接访企业咨询107家,接待企业反映存在各类问题134件,及时解决了76件。对其他一般性问题和一时解决不了的问题,给予了明确解释。同时对全街500余家企业开展调查摸底,征询了企业的意见和建议,逐一填写了《区“保增长”活动服务税源企业调查表》,掌握了企业的经营情况。
坚持定期深入街域企业开展问需服务,对重点税源企业进行跟踪,发现问题及时协调解决。充分调动企业开展以企引企积极性。今年引进企业吸纳资金达约一亿两千万元,超额完成了招商引资任务。着力推动楼宇经济工作,坚持每周深入楼宇企业沟通至少两次,遇到急办事宜,随叫随到,及时上手了解需求,做好服务。根据嘉华商业中心和润东大厦运营状况,向区政府申报了认定这两个商务楼宇为经济园区的相关材料。
在为企业服务工作中建立了5套台账,即:《街域内企业基本分布情况台账》;《街域内企业情况台账》;《街域内个体工商户、无照经营户基本分布情况台账》;《街域重点企业纳税情况台账》;《全街域异地经营企业基本分布情况台账》等。做到了底数清、情况明,便于操作。制定了为街域企业做好“十项重点服务”的措施。
截止11月份累计完成税收指标(区留税)3831.84万元,占完成税收指标(区留税)4546.73万元年计划的84.27%,预计全年可以如期实现税收指标。
商务楼宇企业1-10月份实际累计完成税收指标(区留税)2345.51万元,占完成税收指标(区留税)1739.04万元年计划的134.87%。
提前两个月超额完成招商引资到位额10200元,占完成全年任务指标8000万元的127.5%。预计可如期完成增加值指标2200万元计划。
2、落实综合治理和信访工作责任制,维护地区社会稳定。
大力宣传了见义勇为先进典型,弘扬社会正气。全街道参加人员达余人次,悬挂张贴宣传标语、口号160余条幅;发放宣传材料3000余份;接待群众咨询460余人次;组织了座谈会、知识竞赛等活动。宣传活动受教育群众达6000余人次。
组织社区居委会对辖区内的单位和无上级主管部门进行安全生产摸底调查登记,多次组织相关部门进行安全检查和专项检查,对座八层以上高层居民楼消防设施进行了安全检查,对检查出的问题和隐患协同相关部门进行了整改。
加强了对涉法涉诉上访人员的思想教育和疏导,维护了稳定大局。把信访工作纳入办事处总体工作中,建立健全了信访责任追究制度、信访信息报告制度、信访隐患排查机制和信访工作领导接待日制度。落实了社区居委会信访工作责任制,发挥居委会信访网络协调作用,积极就地解决矛盾。一年来,共接待上访案件45起,其中集体访10起。
3、加强居委会领导班子建设,扎实做好社区各项工作。
按照统一安排开展了社区居委会班子的换届选举。通过换届工作,规模调整社区1个,选举社区主任85名。党员比例达到66%,平均年龄41岁,新毕业大学生7人,为社区居委会增添了新的活力。
我街现有低保户1943户、4192人,特困户41户、105人。全年发放低保金14316003元,一次性补助153700元,大病救助105人次,发放款32元。社区困难群体受益总额达到14791703元。
全心全意做好残疾人服务工作,帮助残疾人自立、自强、自信,多次组织残疾人开展各项活动。办理房屋补贴550户,实物配租64户。
4、加强市容环境管理,积极创建和谐社区环境。
为迎接建国60周年对真理道立面清拆,克服困难,按时完成了全部任务,共计拆除阳台护栏288个,窗户栏326个,半栏209个,遮阳罩132个,雨罩520个,鸽子窝5个。除此以外,我街还完成了空调移机任务642台,安装空调罩1282个。
今年按照市区政府的要求,重点对华旭里、邮政楼、华康西里三个社区进行旧楼区改造。拆除了一批违章棚亭,鸡舍和违法圈占,修复了一批破损的垃圾门,清理了乱摆乱卖。拆除违法建筑87间,面积约为700平米,乱圈乱占59处,面积约为80平米,规范首层阳台6个,拆除小煤屋5间,清运杂土千余吨。
在冬春季灭鼠活动中,发放鼠药50箱,共计500公斤,投放消蟑、蝇、鼠各种消杀剂等150余公斤。对居民楼、栋等进行了详细的登记、调查。每月定期监测大中专学校、医院、超市、饭店等,入户检查120余次。迎接市、区爱委灭害检查组5次检查,均得到了上级的好评。
5、积极构建社区文化建设,不断提升群众文化生活质量。
组织开展了“纪念第23届科技周科学在我身边”大型宣传活动。在危改广场举办了“街第二十三届科技周文艺展演”,展出了科技卫生宣传图片,组织医护人员进行了保健咨询。为社区居民进行了健康普查。
在纪念第62个世界红十字日活动中,制作了一批展牌和宣传条幅,组织了十余个文艺团体进行宣传展演。
群众文化体育活动取得了好成绩。参加区第五届全民健身运动会的各类比赛,取得了一个一等奖、一个二等奖、两个三等奖的好成绩,获得了团体总分第八名、优秀组织奖和优秀表演奖;拦守门武术参加了市“双街镇杯”传统的武术大赛,获得了7个金奖、11个银奖、4个铜奖等,共有50人次获奖;积极做好拦手门武术发掘保护工作,拦手门在被市评为市级非物质文化遗产的基础上,已上报国家级非物质文化遗产;发掘整理了面塑艺人赵连生的面塑艺术,并成功申报为区非物质文化遗产,已申报市级非物质文化遗产,目前正在等待审批之中;街域内危改广场被评为市唯一的全国特色文化广场。
社区教育工作以社区学校为阵地,扩展社区教育对象,推进社区文明建设。全街的各社区分校组织各类活动40余次,参加人数5000余人。
6、统计工作抓基础抓重点,为科学决策提供依据。
夯实了统计工作基础。把所有资料按文件、报表、图纸、信息、居委会等多种类型分类归档,妥善保存。我街代表区统计局接受市统计局的基础工作检查,得到了市、区统计局领导的表扬。
加强了常规报表工作。保质保量完成17个单位的劳资季报,15个限上商业、住宿业月报,信息化、能源季报,5个限下商业的月报能源季报,3个限上工业月报能源季报、3个限下工业季报,22个服务业季报能源季报。同时开展劳动力调查、经济普查正式填报及录入、迎接市统计局样本单位验收检查。
通过努力,我街成为区唯一一个第二次经济普查国家级先进单位;统计办获得市级先进单位;统计办还是区唯一一个入选国家级统计基础工作先进集体的单位。
7、落实计划生育基本国策,确保责任目标任务达标。
结合各种宣传活动,营造良好的人口和计生宣传氛围。在3月“艾滋病日”和6月的“禁毒日”活动中开展了优生优育宣传;“三八”妇女节前夕举办题为“关爱女性,生殖健康讲座”;“六一”儿童节期间,开展了关爱女孩宣传活动,介绍性别比偏高对社会和生活的影响。
建立和完善了计生工作一把手亲自抓和主任办公会定期研究计生工作制度;以财政投入为主体的人口和计划生育经费投入长效机制。
落实了市计划生育家庭特别扶助制度,从至我街享受独生子女伤残扶住补助人员138人,共计296640元。从调查、摸底、核实、审批、网上上报,发放补助银行卡等工作的各个环节,做到手续齐全,审查仔细、真实,不落一人;加强和改善行政执法工作,对4例违规生育家庭征收社会抚养费共计26646.25元。向群众公布热线号码,搭建群众诉求平台,接待群众各种来访、咨询两千余人次。严格政策内二孩审批工作,审批计划内二孩46例。
8、做好劳动保障工作,保障地区社会稳定。
重点安置好“4050”人员及特困人员。超额完成安置名失业人员的工作指标,实际完成20xx人;23个工作站与全街所属企业,69家建立了用工推荐联系,采集招聘信息1440条,开发就业岗位1765个;全年累计安置计划外,下岗人员就业733人次;完成了“4050”人员、“3545”零就业家庭人员办理灵活就业补贴554人;为2818人发放了社会保障卡;为失业职工自主创业人员申办核定小额贷款15人共计30万元,奖励补贴4.5万元,跟踪服务,追还贷款67万元,促进自主创业17人;为困难企业、困难职工认定保险补贴96人;召开招聘会24次,专项招聘会3次,参招人员共计1500余人,达到了预期的效果。为1210人核定办理了城镇居民医疗保险缴费,办理报销医疗费用45万余元。
9、内部建设为机关秩序提供保证。
为了改善机关干部办公条件和提升对外服务窗口的服务功能,尽最大可能方便群众办事,调换了干部办公桌椅和社区服务综合大厅的改造工作,重新修建了街办事处干部存车棚,改善了大家的存车环境。
完成了地方志和年鉴街内容的撰写工作,组织落实了政府热线接待落实工作。
财务工作坚持严格的规范管理,认真执行了财务管理规定,为全街当好家,理好财,把好关。完成了公积金调整。
街道工作是党和政府与群众之间的桥梁和纽带。党的方针、路线、政策能不能全面贯彻落实,重要的要看街道工作能不能全面推动和落实。国家的惠民政策能不能全面体现,重要要看街道干部能不能宣传好群众,组织好生活。和谐社会的建设能不能如期实现,重要的还是要看街道工作是不是扎实有效。同全街同志们一起推进和谐社会建设,发展地区经济,繁荣是摆在全街班子成员面前的大课题,更是对我个人政治理论水平,行政管理能力和基本政治素质的考验。
我坚持的党员领导干部的标准严格要求自己,自觉加强党性锻炼,不断提高思想道德修养和自身综合素质。自觉做到政治上同党的要求保持一致,工作上同机关职能、个人职能保持一致,言行上同党员标准保持一致,处事上同群众要求保持一致。不说违反原则的话,不做伤害群众的事,不做同党离心离德的人。
首先注重理论知识的学习,在学习中,结合工作实际,站在后广场未来经济发展基点上,从地区群众需要的角度看问题,提出了后广场地区未来经济发展的思考,从后广场(本文来自那一世本站转载请注明!)地区地名的确立,经营业态的调整,地区文化的发展以及地区综合治理等问题提出了建议。
其次,加强了业务学习,努力提高决策能力,组织能力,协调能力和领导艺术水平。虚心向老同志学习,不断向书本学习,向实际工作学习,坚持做到勤于思考、勇于创新、敢于管理,重实际、说实话、办实事、求实效。从工作需要出发,应该管的不怕得罪人,坚决管好;从群众需要出发,能够办的不怕担责任,坚决办好;从实际情况出发,不能做的不怕埋怨,坚决不做。
第三,坚持严于律己、宽以待人,着力带出街团结的团队。街党政干部、居委会干部、协管员队伍和协勤人员200多人,没有团结的精神将是一盘散沙,一事无成。团结是做好一切工作的基础,是力量的源泉,组织需要团结,工作需要团结,每个工作人员舒畅的心情,愉快的工作也需要团结。我注意把团结放在首位,坚持做到公正、公道。“公则天下平矣”,没有公就不会平。坚持做到重大问题集中决定,决策公开透明。坚持做到广开言路,闻过则喜,营造大多数人心情舒畅的民主氛围,让同志们有别扭能够说出来,有难处能够讲出来,有怨气能够撒出来。
廉洁从政是对每个党员领导干部的基本要求,尊纪守法是每个公民的起码标准。
在廉洁自律方面,我能够自觉按照党员标准严格要求自己,在经济利益关系面前时刻检验自己慎权、慎独、慎言、慎微,始终保持清政廉洁的作风,在思想意识上树立正确人生观、价值观、权力观和政绩观。常思贪欲之害,常弃非分之想,常虑用权之道,常修为官之念。在工作中,能够坚持原则,敢于管理。在作风上,时常提醒自己置于党的监督,群众监督和自我监督之下。保证把党赋予我们的权力用在为人民服务上。清清白白做人,认认真真做事,堂堂正正做官。
现在的位置是党给的,权力是人民给的,机会是大家给的,在这个位置上只有为人民服务的机会,没有为自己谋私的权力。做工作不能考虑自己的利益得失,工作干好是对党对大家的报答,干糟了是砸党的牌子,看大家的脸。
领导干部廉洁从政清白做人,不是一句简单的口号,而是实实在在的考验。当副职的时候开玩笑说没权没钱没机会腐败。现在不一样了,有职有权,大家又给面子,可能不好意思批评和反驳了,这就容易产生监督失败现象。要克服这种现象,一要靠制度约束,二要靠自我约束,三要靠大家约束。细胞失去控制就是毒瘤,权力失去控制就是腐败。
一年来,我按照党员领导干部的标准,对工作尽职尽责,尽心尽力。但是由于能力和水平有限,距离领导的希望、群众期望还有一定差距,我决心在今后工作中发扬成绩,克服不足,加强学习,再接再厉,把工作做好。
小学教育主任年度述职报告(实用17篇)篇三
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参加工作以来,一直担任小学六年级语文教学。虽然比较熟悉教材,但面对不同类型的学生,讲究不同的教学方法,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向他人学习。经过多年的努力,获取了一定的教学经验。下面我来谈一谈一些粗浅的认识:
《新课标》指出:教师要通过教学情境的创设,以任务引导学习,激发学生学习兴趣,指导学生体验和感悟学习内容。语文教学离不开情境,在课堂上,如何有效地把学生带入一个有声、有色、有情、有形的情境世界呢?我觉得可以从以下几方面展开:
1、自由展示---身入其境
课堂上,要大胆地让学生去体验,去探索,去感悟,去尽情地展示自己!因此,教师要设置丰富多彩的展示平台,鼓励学生用适合自己的方法和策略来汇报探究成果,以便使不同类型的学生都能发挥自己的潜能,都能从探究阅读中获得收益。善于表演的同学,可将文中的精彩片断改编成小品,举行书中人物化妆扮演会;心思细腻,不善言辞的同学可写心得体会;善于演讲的同学可进行辩论,以展示思想。如:在学习《詹天佑》时,学生通过读课文,对詹天佑开凿隧道的方法有了初步的认识,但还不细致。此时,让学生抓住文中的关键,品读相关段落。然后通过动手画一画,自己讲解理解其含义。再如学习“人”字形线路的行车方法。我没有通过课件直接演示,而是让学生根据理解动手画“人”字形线路,学生通过演示,直观的理解了行车方法并发出了对詹天佑的赞叹。平时,每学习一篇新课文,我都鼓励学生尽可能地搜集与课文内容相关的知识,上课时,孩子们都希望把自己的成果展示给大家,这样,无论是在课内还是课外,他们都表现得十分积极,而且极大的丰富了知识的储备量。
2、用心感悟---情融其境
挚的爱慕”,充分表达了对亲生母亲永久的悔恨和对祖国母亲不变的爱意。在教学中,为了让学生与作者在情感上产生共鸣,我设计了一段充满激情的导语:“你喜欢自己的母亲吗?谁能列举一件小事谈一谈自己与母亲之间的深厚感情?”简短的一句话,开启了学生感情的闸门,学生纷纷发言,各抒己见,在简单的交流中,学生对自己母亲的热爱,如涓涓细流源源不断地流了出来。正是基于对自己母亲的热爱,学生才渐渐走进了作者的心灵,与作者产生了强烈的情感共鸣,对理解课文起到了强有力的推动作用。
1、引领孩子去读书
叶圣陶先生曾说过:教材无非是例子。只有在实践中,学生的能力才能不断提高。我经常上网搜集课外阅读材料,推荐给学生阅读。另外,我还结合教材所涉及到的内容,有目的地组织学生开展课外阅读,使学生尽量领悟不同类型的文章的写作技巧;同时,鼓励学生阅读中外儿童名著,领略书中的精妙所在。
2、学会阅读生活
“让语文走进生活,在生活中学习语文。”回顾我听过的语文课堂教学以及自己多年语文教学经历,我真正地意识到:小学语文学习离不开生活,只有学生把在课本中学到的知识用到对周围生活的观察、描写中,才能真正地学好语文、用好语文。因此,我不断鼓励我学生坚持观察周围的一切,要养成从生活中汲取养分的好习惯,并引导学生在生活中学习语文,使学生深切地感受到:语文就在他们身边。
写作是学生的语文素养的真正体现,学生要想写好一篇好文章。不光光是美丽的词语或华丽的文段,更应有一种精神的反映。那这就需要学生能够将生活和自己的情感世界相结合,利用自己的文笔将这真情实感生动的表达出来。因而在教学中,我们应该指导学生领会文章的意境,让学生真正感悟到文章的精髓。那么在日常的教学中,我们要鼓励学生去观察、思考并把自己的想法等等大胆的写出来,要真切,不要空洞。
所以,学生的写作能力的培养在高年级语文教学中十分重要。
总之,教学有法,教无定法。在教学中我们要学会不断总结,不断积累,只有做到因材施教,教学才会真正起到实效。
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小学教育主任年度述职报告(实用17篇)篇四
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一个学期的工作又将悄然而过,本学期以来,我们非语数教研组的全体教师在学校的正确领导下,紧紧围绕学校教研工作的要求与目标,深入开展教学研究,以课堂教学改革为切入点,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现将已完成的一系列工作总结如下:
1、切实加强教师师德建设。积极组织教师学习师德师风学习资料,不断提高教师的思想素质,增强集体意识,更好的服务教学。
2、继续开展了课程标准的学习活动,更加深入的领会课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。
3、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。主要以探讨有效的集体备课为主题组织教师进行集体备课的研讨活动及进行集体听评课活动,使教研活动活跃在校园中。
本学期以来,教研组加强了课堂教学常规管理,使备课、上课、等各个环节都符合学校教学常规要求,积极促进课堂教学的有效开展。
1、严格执行课程计划,要求各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。
2、认真做好期中、期末考试成绩质量分析,对出现的问题及时反思,深刻吸取教训。
3、开展教学常规检查,更好的督促教师的教学。每学期初、期末对教师教案、听课记录、等进行定期检查。教师们都能按要求备足备好课,青年教师大都能写好详案,对作业的布置和批改都能严格按要求进行。
4、互相听课,取长补短。及时评课写好听课反思或随感,以积极的评价与交流促进教师业务水平的提高。
1、以课堂教学为突破口,积极探索新课程的教学规律,充分挖掘内部优势,继续开展好校本课程建设。
2、大力开展“以校为本”的教学研究,充分发挥教研组的教研力量。努力探索集体备课,注重群策群力,弘扬集体智慧。本学期黄剑瑜,毛清华,万娜,吴金鸿,林进全,柯进良等老师分别上了公开课,收到了很好的效果。
3、结合新一轮教师岗位培训,配合素养提升活动的工作,开展了同读一本书活动。
随着课程改革的深入开展,积极适应今后教研工作的要求,我们拟在新的学年里再接再厉,积极创新,努力把教研工作做好。
1、继续加强教师队伍建设,以适应时代的要求。
2、以集体备课为方向,探索有效的备课机制。
3、以听评课为平台,在交流中促进教师成长。
回顾一学期来的工作,我们收获很多,集体备课的有效机制日趋完善等等。但也存在着许多问题,如:学生对数学学习的兴趣凾待提高,如何提高学生整体知识水平仍然是我们的一个大课题。总之,教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,使我们的教研工作更上一层楼。
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小学教育主任年度述职报告(实用17篇)篇五
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
伴随着20xx年的到来,一年的工作也即将结束。
在过去的两个学期里,我主要负责学校的安全工作,学生纪律管理及学籍管理,同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作纷繁复杂,但我能尽自己的努力,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现就德能勤绩廉五个方面,将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。
本人能拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
作为学校的一名中层领导,能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作能够鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
校师生牢固树立安全防范意识。安全材料,按时整理归档,随时迎接上级领导的检查。学籍管理中,新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报,包含着大量的数据,并且关系到每一名学生的切身利益,更要加倍细心来做好此项工作。
2、耐心。在学生纪律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在发现学生违反纪律之后,我会根据学生的心理特点及个人性格特点,和他们交谈,最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少,而且都成为了我的好朋友和好帮手。
3、真心。学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。在具体的学校工作中,我总能和同事们进行沟通和协商,充分听取大家的意见,在取得共识之后,大家齐心协力,最后总能使每项工作都顺利地完成。
在过去的一年中,我很少请假,几乎没有迟到早退现象,周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的顺利进行,牺牲一下个人时间并不算什么,这也算是体现奉献精神的一种方式。
过去一年中,在领导的重视和支持下,在相关教师的努力下,我所负责的各项检查均得到上级领导的好评,组织学生参加上级各项比赛取得了优异的成绩。
西柳小学外地学生众多,每年有大量的学生转入转出。当家长到学校办理转学手续时,我总能热情接待他们,耐心的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下,及时地为家长办好转学手续,把一种高效的服务提供给社会。
虽然取得了一些成绩,但我的工作还存在有许多需改进的地方:
1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致。
2、学生参加体育项目比赛成绩不理想。
我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题,也是自己努力的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
最后,衷心地祝愿各位领导和教师身体健康,合家欢乐!谢谢大家!
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日期:
小学教育主任年度述职报告(实用17篇)篇六
xx:。
今年我担任的是一年级班主任,班中31位学生的生活习惯、行为习惯等都不够好。这也给班主任工作带来了一定的难度。但我深知:作为一个他们的班主任既要让他们感受到来这里学习的好,又要让他们授到应有的良好教育。为了管理好这个班,教师就得费尽心思钻到孩子堆里,全面地接触学生,了解学生,研究学生。抓卫生、抓纪律……针对学生的学习习惯差,思想行为等特点,从培养学生的学习习惯抓起,。利用晨会课、思品课、班队活动课等对学生进行思想教育:今天的事今天做,按时完成课内外作业,讲究卫生,遵纪守法等。现将一年的班主任工作总结如下:
一年级学生由于年龄小,自控力差、纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
我在班主任工作中,最深的体会是“只要你全心全意地爱孩子,孩子们就会爱你,只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。我总是寻找时间、寻找机会接近孩子们,体贴和关心他们,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到我对他的亲近和“爱”。我觉得这是我开展一切工作的基础。
对学生的评价必须讲究策略,尤其是一年级学生,对他们来说,老师的一句“你最棒”会使他们从心里觉得甜蜜,学习也更有积极性。所以在日常工作中,我总是告诉我的学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,”在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”。
为更好的巩固、牢记知识,开阔他们的眼界培养他们各方面的能力,在班中开展了各种比赛,一字开花、小小辩论赛、成语接龙、猜谜语等活动,使学生在愉快、和谐、充满美感的气氛中接受教育,掌握知识,同时得到一种美的享受。学生们在这样的环境中学习、生活,就不会使他们觉得有苦的滋味,更没有逃学的。我在这一年的班主任工作中取得了一定的成绩,但这是微不足道的'。它只能代表过去,不能代表将来。我决心发扬成绩,取人之长,补已之短,不断进取,使自己的班主任工作再上一个台阶。
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日期:
小学教育主任年度述职报告(实用17篇)篇七
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时光荏苒,弹指瞬间,似乎是一眨眼的工夫xx—xx学年度第二学期结束了。本学期值得我们每一个实小人骄傲与自豪,因为一学期来,在石力平校长的带领下,师生团结一心,出现了学校管理科学规范,教育教学质量稳步提高,各项比赛成绩优异的喜人景象。
1、我校xx届毕业班在全市的水平测试中再创佳绩:特别是英语和语文成绩值得骄傲。语文a以上的同学有102人占我校考生的50%,及格率达96%,英语学科139人达到a以上等级,占68%,及格率达89%。本学期末,我校各年级也考出好成绩,如一年级语文学科,及格率达99.9%,平均分93.4,优秀率96.4%,这是我校建校以来的最好成绩。
2、本学期学校获得了5项团体奖:省级先进语文科组、市级先进妇女组织、第十届校园艺术节中获得组织家、省级“光大银行杯”故事展演组织奖、“小学写字教学实验研究”课题省级先进单位。
4、在第十届校园艺术节中,学校获得了建校以来的最好成绩。大合唱、舞蹈、独唱、美术作品均获得一等奖,扬子荣、黄德凤、蔡山霞、陈小芳等老师获得指导奖,在书法比赛中陈小芳、林英俊老师分别获得二、三等奖。
5、各种竞赛活动如百花争艳,百鸟争鸣。施奕扬、张哲欢等四位同学在市少工委举办的“新农村被”征文比赛中获得二、三等奖;陈传恒等老师获得指导奖,五(1)班余敏捷在市教育局举办的“光辉的旗帜”演讲比赛中获得获得三等奖,覃韵洁、张熠蕊等7位同学在“第十届校园艺术节”中表现出色获得优秀演员等奖励;符业婧、刘文等8位同学在共青团三亚市委举办的“网络大赛摄影”比赛获奖。余敏捷同学在海南省少工委举办的“光大银行杯”经典故事展演中表现出色获得“十佳故事大王”称号。
6、科研兴校,积极开展课题实验工作。我校开展的写字课题实验研究历时两年,终于顺利结题并获得省级先进单位!张卫胜、张娇燕、陈小丽、陈传恒、文淑香五位教师获得写字课题堂教学设计一、二等奖,张卫胜、陈小丽、陈传恒等获得了写字录像课评比二、三等奖,马素华、林燕、陈传恒、张卫胜、文淑香五位教师获得论文评比二等奖。
1、我校始终把安全工作放在第一位,确立“安全第一,健康第一”的思想,牢系安全健康这根弦。在硬件上努力做到:凡安全需要的投入一分不少,确立以人为本思想和安全第一思想,以个性化、人性化设计为学校创造一个平安健康成长的环境。在软件上努力做到:凡安全需要的岗位服务一刻不少。努力在教职工中形成有岗位就有安全责任的意识,认真执行健康促进学校计划,加强了后勤优质服务管理力度,确保师生人身安全、身体健康、心理健康,让实小的每一个学生都能安心学习,让每一位家长都能放心工作,让每一位教师都能舒心地教书育人。本学期,我校先后发给每位学生3份《告家长书》,时刻提醒家长配合学校抓好学生的安全教育工作。“功夫不负有心人”,一年来,我校没有发生任何安全事故。
1、抓常规—--在规范中求发展。
教学工作是学校的生命线,构筑卓越的教育品牌,离不开规范的科学管理。要打响实验小学这一响亮的品牌,就必须全面实行规范化的管理机制,以此全面提升学校的办学质量。
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日期:
小学教育主任年度述职报告(实用17篇)篇八
xx:。
本学期我担任二年级数学教学工作。一学期来我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,现就本学期的教学工作,做出如下总结:
1.严谨备好每一节课。
上课前认真备课,钻研《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数,不但备学生,而且备教材、备教法。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决,在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程,充分理解课后习题的作用,设计好练习。
2.认真上好每一节课。
(1)创设各种情境,激发学生思考。
(2)及时复习。
(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成知识串,每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。
在教学过程中,采取灵活多样的教学方法潜移默化的对学生进行德育教育,比如研究性学习,合作性学习等。在数学中,有很多规律的总结,有很多多样化算法的发现,引导学生进行讨论,共同思考,总结。这样不断可以培养学生的各种能力,而且还可以培养他们团结合作的能力等。
上课前,要求学生把课堂上用的东西,如教科书、练习本、笔等放在桌上一定的地方,预备铃一响就安静下来,小憩收心。对学生的怎样坐,答问时怎样站等都要提出明确要求,培养学生认真对待学习的态度和习惯。
本学期我在教学新知时尽量利用生活中的感情材料进行直观教学,使学生便于理解和掌握。抓住机会告诉学生像这样的题目在我们的数学里叫做解决问题,从而初步了解了应用题的概念,同时也体会到了数学的美丽。
经过一个学期的努力,学生上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业,学习积极性很高,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。他们能用数学解决生活中的问题。绝大部分的同学都养成了爱动脑,爱思考的好习惯,形成了良好的学风。
孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通信息,还增进了情感的交流。
总之,经过一学期的学习与教学,有成功的喜悦也有失败的反思。我将及时找出差距,积极弥补不足,力争使自己的工作在新的一学年里有更大的起色。
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日期:
小学教育主任年度述职报告(实用17篇)篇九
在过去的一年里,作为车间的主任,我们克服了生产管理中一个又一个的困难,在市场疲软的情况下,加强管理,从降低生产成本入手,为车间全面完成全年生产任务做出了贡献。以下为今年的工作总结。
一年来自己坚持贯彻执行公司、车间的决定。遵守车间规章制度,认真做好本职工作。做好员工的思想政治工作,思想政治工作的好坏直接关系到员工队伍的稳定。过去的一年车间变化很大,经历了组织机构及人员调整,员工思想活跃,员工思想波动大,影响队伍的稳定。在这种情况下我注意及时发现发现员工的思想问题,有针对性的做好员工思想稳定工作。一年来我装置没有发生过一起违法、违纪事件。
对于装置的工作环境艰苦,我能够处处为员工考虑。通过解决具体问题来解决思想问题。改造操作间、修建水池、安装热水器及空调、改善装置照明。随着环境的逐步改善,员工心态不稳的问题也有所解决。在员工中坚持坚持开展有针对性的形式教育。向员工讲形势、讲任务、提要求。使员工认清形势,明确方向,调动了员工的工作积极性,为完成全年的任务打下了良好的基础。
始终把安全工作放在第一位,认真贯彻执行安全生产责任制。在职工中开展安全教育,坚持每周一开调度会,经常参加班组安全学习活动,首先年初装置制定一系列安全管理制度,平日装置领导采取日巡检、周检查等手段做好安全工作,并对查出问题要求按期整改,使装置每次检查成为职工做好安全工作的促进剂和推动力;安全教育是一项长期工作,是提高职工安全意识和安全素质的重要文件。
我还利用调度会、班组安全活动会对职工进行安全意识教育,并通过事故案例教育大家,使职工的安全思想不能松懈,同时根据装置生产特点对硫化氢防毒进行重点教育,使职工的防毒能力和紧急事故处理能力显著提高;在动火管理上,每次发火票我都本着严谨的态度用科学方法去处理问题,坚持每一级人员在火票上签字不相信别人汇报,相信自己到现场检查,使每一张火票无漏洞。
查找安全隐患,并积极进行整改。对于硫磷化加料时,加料间存在着较高浓度的硫化氢气体,易产生事故。根据上述情况,我经过研究、分析,在加料间两侧加装了风机,使加料间的硫化氢气体浓度大大降低。对于加料过程中开桶盖等操作,对桶的敲击极易产生火花,引起五硫化二磷着火。车间给每班配发了一套铜制工具,避免了因开桶盖造成的火灾隐患。
我装置是建成较早的装置,生产工艺比较落后,设备陈旧,再加上装置多年未大修,所以在管理方面造成很大的困难。面对困难,我没有被吓倒,从各方面做工作,强化装置的管理,分析生产中存在的问题,紧密围绕降低成本、减亏和完成全年生产任务的中心做好工作。坚持向管理要效益的原则,加强装置内部管理,控制材料费的使用。在技术方面改进工艺配方,提出了在不影响产品质量的前提下,适量降低氧化锌的加入量。
改进过滤的生产工艺,增加氮气吹扫工艺,其中节水方面:硫磷化冷凝器上水安装阀门,使冷凝器给水形成规范操作,减少水的跑损。将工段水池改建到工段休息室内,杜绝长流水现象。生活用水改路,将检修班、装置生活用水由装置供水改建到办公楼供水,减少冬季排凝点。严格管理水环真空泵及压缩机的给水量和给水时间,避免延时操作,减少机泵耗水量。
明年我将带领锌盐装置全体员工,克服各种困难,使我装置在政治思想工作、安全生产管理、工艺技术管理、节能降耗、装置达标及环保等方面比今年有更大的提高。努力完成车间下达的扭亏各项指标,为xx美好的明天而努力奋斗!
小学教育主任年度述职报告(实用17篇)篇十
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人生总有太多的偶然。就像当年在实验小学我没有想到自己会去竞聘一个“小组长”——级部主任一样,20xx年初秋,一身白衫白裙的我也没有想到自己会来竞聘小学部教务主任的岗位。对这个岗位的职责,我几乎一无所知。两年来的工作,只能说是在逐渐地接近这个岗位,在大家的引导、帮助、期待和宽容之中。
回顾两年来的工作,我想用三个词语来概括:“学习”、“合作”、“发展”。
我很难忘记上学期开学初的一件事。庞校长带了实验小学的部分老师来听董玉华老师的课,隔夜,袁校长嘱咐我安排好上课的班级和场地,我答应了并和往常一样打电话给王威虎老师请信息处安排观摩教室的音响。第二天早上,袁校长再次询问我此事,我满口答应.好了!意想不到的是等袁校长、庞校长带着一群实验小学的班主任老师推开门走进我熟悉的观摩教室时,室内却是一片狼籍:乱七八糟的椅子,纸团遍布的地面,还有面板脱卸的桌子……当实小叶秀琴等老师伸出手来帮着整理桌椅时,我真的羞愧难当。后来我知道那一次庞校长是专门带低年级的老师来看我们上课常规的。庞校长没有批评我,袁校长也没有责备我一句,甚至王威虎老师还专门向我致歉,但在很长一段时间里我都不敢看两位校长的面孔,不敢回想这件事情。及至和谭文杰老师共事,坐在一个办公室里看着他筹划家长会关照到每一层楼面、每一个教室、每一个教室里的哪怕一只饮水杯的时候,这种内疚和自责更为深刻了。谭老师用一言一行告诉我:一个人的能力有高低,但要很好地胜任一个岗位的工作首先要“敢于负责”。“责任重于泰山”,就像他自己在述职报告中说的那样要“像南沙群岛的守岛战士一样,每时每刻向祖国母亲报告,这里平安无事。”我想,这种闪烁着人性光辉的美德是在工作中获得尊重、信任、合作的基础,是获得人格提升的必修。身边的榜样深深教育着我,也时时提醒着我:汪校长、袁校长、庞校长等老一代人的严谨、执着、一丝不苟;陆校长、匡主任、芮主任的勤学善思;李励和殷春艳的锐意进取……他们,始终是我身边最生动的老师。
当然,堪为老师的还有我们各学科的学科主任,因为他们都是各条线上的专家,我在很多学科的进入,都是在他们热情的引领之下,但是我们更多的是相互间的合作,在陆校长的指导下我们着重开展了三方面的工作:
主要从作业、集体备课、学科竞赛和活动课程等诸方面勾勒质量保障体系的框架:改期末的作业评比为定期的备课组自查和不定期的学科组作业抽查;改单一的关注期末考试为期中调研和期末考试并重,关注常态下的质量状况;确定和完善了备课组长,启动集体备课组长负责制,制订备课组长职责;完善了学科竞赛制度,每学期按计划正常有效地开展学科竞赛活动;本学期配合校长室启动常规调研机制,完成调研综述。
多层次的教研活动:每学期坚持正常备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动,促进教师人人参与研讨,在研讨中内化实施理念,完善操作策略,进行有针对性的校本培训。
两校互动研究机制:每学期坚持按计划与实小老师进行教学研讨活动,利用好两校优势资源,共同打造高水准的研究平台,其中语文(教学案例,试卷,课件,教案)、数学(教学案例,试卷,课件,教案)、英语(教学案例,试卷,课件,教案)各两次,音乐、体育、美术、科学(教学案例,试卷,课件,教案)各一次,每学期正常活动在10次以上。同时确立了“上有观点的课”的理念,每次研究活动都有相关专题,本学期还形成了研究活动综述。
周二校长听课活动:坚持了两个学期每周二“校长听课日”活动,构筑校长与一线教师的“对话”桥梁。
学科主任专题调研:每学期学科主任就本学科的教学情况实施常规调研,并形成一定的书面材料进行交流、商讨和问题解决,促进了学科主任层面的研究,成为推进“学科主任负责制”的有效策略。
当前的教学工作离不开“新一轮课程改革”这一背景,在庞校长的引领和帮助下,我们启动了对新课程几个增长点的校本化研究:中小学联合制订了语文(教学案例,试卷,课件,教案)、数学(教学案例,试卷,课件,教案)、英语(教学案例,试卷,课件,教案)学科的《学科改革指导性意见》提升课堂教学实施水平;校本课程以《星空》推动日记作文的教学,以修订两次的《赏读》推进课外阅读,本学期制订了配套的现行教材的《思维训练》正在试用之中,制订了《英语(教学案例,试卷,课件,教案)口语教程》促进英语(教学案例,试卷,课件,教案)口语的训练;综合实践活动汲取了多元智能的主题教学理念进行校本化设计与实施等。当然这些都还刚刚起步,接下来还要进行多元多层的研讨促进逐步完善和改进。
罗列了这么多,只想说一句:教务处的工作离不开所有成员的合作。合作增进了信任和理解,获得了团结与进步。可以说,我们教务处的每一个成员都是善于独立工作的个体(大家会在他们的述职报告中看到),但当我们手挽手的时候,更是一支充满战斗力的队伍。
当然,作为教务处,我们和政教处、教科室、教师管理都有密切的合作。每当我想到自己是这样彼此相依的工作链上的一员,就会涌起心底的温暖。我知道,这是我工作不竭的动力源泉。
其实在教务处工作,稍有不慎就会被日常烦琐的事务淹没(每个学期听课都超过80节,本学期到现在97节,所以我经常奔跑),要想“在忙碌平庸的工作中不磨损一个人的自由精神和艺术气质”、“既能在变化多端的社会中生存,又能坚守自己的精神空间”,那惟有“发展”。我感谢庞校长的引领,使肤浅而浮躁的我也能逐步走进教育研究的大门。
也感谢庞校长一路的.期待、鼓励乃至鞭策,汪校长热心、无私的帮助,使我咬紧牙关走过了将近两个学期,研究工作从一开始方案都难以形成到现在已初具规模:形成了基本明晰的操作思路、确立了中心研究组、梳理了将进一步重点研究的问题、在课题主页上增设了“点点滴滴”(案例反思)和“我的教育故事”两个栏目以更贴近我们日常教学的质的研究。当然,这也是刚刚起步,但参与课题研究使我以往很多模糊的感性认识逐渐清晰起来,增强了原认知能力和工作中理性思考的含量。学会“在研究中学习,在研究中反思”,“让研究成为我们的工作方式,让学习成为我们的生活方式”,也成为我潜意识的追求。朱小蔓博士前不久在中央教科所青年读书会上谈到自己的学习与反思时,发出这样的呼唤:“让读书支撑我们的生命”,她说:“人为什么要读书学习,我们为什么需要学术中文化的力量,是因为人活着太需要支撑我们生命的东西,太需要为我们每一天生活得到鼓励和依据的东西,所以我们需要寻找自己的为人做事的原则、信念乃至方式”。由此我想到当我们在教育研究的过程中徘徊、焦虑甚至煎熬的时候,也许我们正在逐步走近或构建或丰富自己的精神家园。从这个意义上说,教育研究给了我辛苦、忙碌、平凡的工作以无怨无悔的一个理由。
在大家的帮助下,特别是在汪校长的悉心指导下,两年来我承担区、市、省级教学研究课约8次,其中“武进区创新课题组活动”执教《奇迹的名字叫父亲》、“常州市实验小学群体协进会xx年会”执教《田忌赛马》、“多元智能华东师大课题组”活动执教《“精彩极了”和“糟糕透了”》、“中央教科所教育实验专业委员会实验学校研究中心xx年会”执教《威尼斯的小艇》以及受“多元智能课题组”选派送课至安徽合肥执教《黄河的主人》等。调研报告《关注生命体的发展》发表于《新课程》、《江苏教育》、《借鉴多元智能理论,在语文(教学案例,试卷,课件,教案)教学中实施个性化教学》获第四届“新世纪园丁论坛”江苏省三等奖、《日记:构筑师生对话新平台》获区小语年会二等奖;最近《问题连续体的本土化实践思考》获中央教科所教育实验专业委员会实验学校研究中心xx年会论文一等奖、《威尼斯的小艇》获年会课例一等奖;《多元智能视野关照下的学生评语》发表于多元智能课题组案例集,应华师大郅庭瑾博士的邀请用教育叙事的形式写了《我的教育故事:感谢生活》收录在她的专著中。连续三年获武进区嘉奖,xx年获“武进区优秀教师”、“武进区骨干教师”称号,xx年11月获武进区和常州市“课程改革先进个人”荣誉称号。
赘述了这么多,不知是否说全了德、能、勤、绩。最后我想说,感谢大家给了我一个新的平台,使我得以眺望更加辽远美好的未来。人生就是体验的过程,当我们回首往事的时候,所有的体验都是人生的财富。
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小学教育主任年度述职报告(实用17篇)篇十一
我向领导和同志们简要汇报一下这一年的工作:
一、保质保量的完成党委政府安排的中心工作。
二、积极主动的搞好本部门的工作:
1、小官寨方的施工:今年春天从正月十六一上班开始,在孟主席和希泉同志的领导下,利用一个半月的时间,用较少的资金完成了上级交给的施工任务,村级也比较满意。我主要负责工程的预算编制与施工。
2、对棉种、麦种、粮囤进行了发放,特别是发麦种,量大头绪多,丝毫不敢放松,圆满完成任务。
3、林业这边白蛾的防治,咱糜镇总结的以药防为主、多措并举的防治思想在全县推广。
4、村村通自来水今年安了26多个村。
5、村村通公路的养护:养护工作县里每个月都有检查,主要想法是既要迎接好检查,又要有自己的工作特色,糜镇的养护特色就是养护到边到沿,方法土洋结合,工作张弛有度。
6、近期主要是科技推广示范县项目的实施。选拔了示范户、辐射户,基本完善了档案资料。我的两篇关于糜镇农技推广的文章在中国农技推广网发表。
这一年,我的主要工作地点在田间地头,有田间新鲜的空气和美丽的景色相伴是一种福气。在工作中学习了很多新本领,发现了自己很多的不足,并加以改正,是最大的收获。
各项工作的顺利开展得益于党委政府的正确领导,得益于同志们的大力支持,尽管自己在职责范围内做了一些工作,但有些方面还有许多不足的地方,主要是包村工作中往村里跑的少,对村庄情况了解少,帮助村庄解决困难少,在以后的工作中我要努力改正,力争把各项工作做得更好。
三、20__年的工作计划:
1、美国白蛾的防治,这是需要咱一家人全参与的活。
2、搞好科技示范项目的落实。
3、村村通公路的养护,要探索新的管理模式,更高效,更便于运作。
几点建议:
1、基层班子建设要常抓不懈,因为运转良好的村班子是我们开展工作的基础。
2、良好的社会风气的培养,建议选拔表彰一批科学种田、科学养殖、勤劳致富的能人,鼓励群众向他们学习,把群众的思想引导到学能人,学好人上来,树立良好的社会风气。
以上是我几点粗浅的建议,不当之处请领导和同志们批评指正。
小学教育主任年度述职报告(实用17篇)篇十二
时间如白驹过隙,一眨眼的功夫,一年转瞬即逝,根据学校安排,我负责政教处工作、担任八xx语教学及班主任,现将我一年的工作向大家做一个简要的汇报。
我平时关注学习,认真参加政治学习,积极参加教研组活动。平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,阅读报刊杂志,关心时事政治,关注教改新动态,不断更新观念,以全新的理念武装自己。我待人真诚,坦率。当同事有困难时,我总是乐于及时伸出友谊之手,竭尽全力帮助他人。不过,有时我说话比较直率,也常常会引起他人的误会。
在工作中,我不断摸索,在实践中总结经验,依据学生年龄特点,结合我校实际,坚持以养成教育为重点,推动德育工作的系列化、校本化,努力构建以“仁善化”为核心的德育体系。
通过嘉中之声广播解读《弟子规》,举行“妈妈,我想对您说”书信活动,开展“依法治国”系列教育活动,培养学生感恩知孝的美德,做一个有社会责任心、有担当的善良的人。
顺利推进全员德育导师制、“168爱生行动”,实践全员德育的理念。本学期2名老师主动申请与69名学生结对,政教处制订评价考核机制,进一步规范了活动实施程序,提高了全员德育导师制的实效。(请还没有交记载本和考核表的老师于会后交到政教处。)。
通过开展主题教育,积极探索德育活动的系列化、校本化。以养成教育为重点,开展行为规范主题教育月活动。以纪念日为契机,开展爱国主义主题教育系列活动。通过学习榜样树立典型,不断提高学生自我教育的能力,营造积极进取的校园氛围。通过举办校园化艺术节、读书节,充分展示学生良好精神风貌。通过加强安全法制教育,提高学生法律素养和安全意识。
一学年以,德育工作开展有条理,有系列,收到了较好的成效。在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、复赛中,我校均获初级中学组组织奖。在“依法治国”读书教育活动中,我校获“全国读书育人特色学校”称号。
把学生教好,让学生进步,是每一位教师最大的心愿、最高的荣誉。我在教学中认真备、上、听、评,及时批改作业、讲评作业,备中我不仅备教材备教法,而且备学生。平时我还注重学习习惯的养成,注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练,学生能力得到了较大的提高。我还认真做好“抓两头,促中间”及分层辅导工作。
本学年,我顺利完成教育教学任务。在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。
在班级管理中,我注重过程管理。一方面,我加大了对学生自主管理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。另一方面,我有效地利用好每周二的班会开展一些专题性的活动,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
我还充分利用余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。被评为武进区先进学生集体。
1、在为人处事上,我还要学会换位思考,摒弃急躁情绪,避免好心办坏事的情况发生,进一步团结同事,搞好教育教学工作。
2、不管时代怎样发展,德育工作还需立足学生,加强养成教育、习惯培养,为学生的健康成长服务。
3、班主任工作还用从细节入手,抓住过程管理,多一份耐心和细致,做实做细学生的思想工作,从而营造积极向上的班级氛围。
小学教育主任年度述职报告(实用17篇)篇十三
光阴似箭,日月如梭。一晃学期末就到了,回想当班主任的这一学期的岁月里,真使我思虑万千、感慨甚多。我担任本学院体育舞蹈系三班的班主任,我班是一个由35名学生组成的群众,其中5人是进修生,4人是大专预科生。我已经和他们朝夕相处了一学期,本着诚心诚意对每位学生负责的态度,较圆满的完成了一个学年度的班主任教育教学工作。班主任是班级管理工作的直接参与者,是学生在学习生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者,是帮忙学校开展各项工作的协调者,所以,在实际的工作中班主任这一主角至关重要,这也决定了班主任工作的千头万绪,班主任务必要有为才有位。在过去一个学期的班主任班级管理工作中,我主要从下面几方面来着手:
一、思想工作是各项工作的根本。
思自己对学生的教育是否得法,是不是站在和学生平等的角度。只要你付出真心,就会得到回报,可能是一份理解,可能是一个会心的微笑,更可能是向上的动力。抓紧、抓好学生的思想工作能够使班级的其他工作顺利的进行。
二、优化班级管理,发挥班干部的带头作用建设一个和谐上进的班级,需要全班学生的共同参与,其中,班干部的选拔尤为重要。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班干部正是这种主角的演绎,班干部是班主任的助手,在班主任与学生之间具有桥梁的作用。因此,建设一支高素质的班级领导核心也尤为重要。班干部属于学生中的一员,与学生是处于同一层面的人,对问题的理解与学生会更接近,因而他们更容易沟通。
我们班的现任班长在班级管理方面确实是我的好帮手,在同学中有着特殊的号召力和影响作用。但其在文化课方面比较懒散,经过一学期的了解和沟通,我相信只要我严格要求,加强教育,她必须能够在班级中带好头。
三、时刻关注学生,和任课教师及时沟通。
状况,及时与家长沟通,以便共同督促学生。这样就能够及时掌握学生的学习状况,采取相应的措施。
四、规范管理、制度严明,组织好周末班会。
经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的早功、卫生清洁、上课、晚自习、晚功等督促检查、考勤,经常性、随意性地观察学生上课时学生的学习和纪律状况,力求更多掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。
每周周末组织学生开展常务班会,利用班会时间总结上周全班的纪律和卫生状况,找出问题的症结,以便学生及时改正。宣传安全教育,引导学生学生严格遵守学院的规章制度,以及处理突发事件等等。并根据班级的状况开展相应的主题班会,到达主题班会紧跟班级时事。
五、需要改善的地方。
作为一个新班主任,,由于缺乏经验,在实际的班级管理过程中出现了各种问题和突发事件,因此在下一学期我主要从以下方面,进一步完善自己的工作:
1、定期的进行自我工作反思,找出自己工作中的不足,不断地。
改善自己的工作方法,提高自己的工作潜力;。
2、与学生多交流,了解学生的思想动态,每个月让学生写一篇对。
老师工作的评价和对自己的自我评价,建立和谐的班级氛围;
3、多与老班主任进行心得交流,学习老班主任的经验,这样能够。
做到举一反三,触类旁通,在解决同一问题的时候,集思广益,寻找解决问题的方法和途径。
小学教育主任年度述职报告(实用17篇)篇十四
尊敬的领导:
您好!
20xx年9月至今,担任了一年级一班的班主任工作,现将一年的工作情况汇报如下:
我每天乘车大约一小时到校,几乎每天都是我第一个打开办公室的门,因为我是一年级的班主任。我从执笔姿势、认识小组、手握笤帚扫地等微细节教起,而且要反复强化,不断练习巩固。比如,打扫卫生,一开始,按教好的动作,分好的工,一字排开往前扫,速度和整洁度都不到位,放学后,我一人一手拿搓子,一手拿笤帚进行二次清理。那时,我心中没有埋怨与指责,因为我知道,我所面对的是在家中衣来伸手饭来张口的小皇帝,几乎是从零学起的。对待他们,只能是班主任的榜样示范,熏陶感染、循序渐进。大约过了半个学期,学生才能把地面扫干净。到现在大扫除,我还有分工,就是擦高处的玻璃,我们师生合作,其乐融融,创建了一个温馨的教室。我从中体验到了那份充实与愉悦。
教师不但要教书,更要教会学生做人。学生大多是独生子女,自私、独霸是他们的共性。两个同学打架,问其原因,错都是别人的。有个同学忘带课本,理由是他妈妈没给他装上。面对学生的责任意识差,我就给他们立了一条规矩:不准随便打人,否则,后果自负。这一条规矩在家长会上也得到认可。好动手的宋续李把另一名学生拥倒,当时站不起来了,然后,我通知了双方家长,宋续李的家长护送受伤的学生到医院做了检查,还好,没什么大碍。
事后,在班上,我让宋续李评价这件事,他说,他给家长惹麻烦了,还付了医疗费,我以后不再动手打人了。学生也通过此事,有了责任意识,注意约束自己的行为,养成守纪律的习惯。同时,还注重讲卫生、爱劳动、爱学习的教育。文明礼仪七字歌进课堂活动。如:"逢做值日早到校,各负其责效率高"引导学生按时做好值日。个人卫生,我一般双休日当做作业布置,周一举行"比比谁最讲卫生"活动。并说说自己做了些什么?注重培养学生的劳动观念,树立自己能做的事情做的意识。我利用七字歌:"早读记忆效果好,大好时光莫荒掉"培养学生,读书学习的习惯。注重评价机制的落实,有奖有惩。
设立了"比比谁最棒!"栏目,学生某时某刻表现突出,随机可获得相应的小红旗一面,分阶段总结表彰,激励学生养成良好的行为习惯。学生不到位的也建立相应的处罚措施,如卫生清扫不干净,就罚干值日一天。一年下来,学生的行为习惯以初见成效。学生期末检测后,返校的两个早晨,依然听到在班长的带领下我班学生朗朗的读书声。办公室的老师开玩笑说:"考完试了,你班还那么努力。"这就是我们说的好习惯早养成,有教养,益终生。
我们认真履行体育艺术"2+1"活动,感受到了课程制定的科学性规范性,很好地促进了学生的德智体美全面发展;眼保健操也起到了缓解眼部疲劳,保护视力的作用;在大课间活动中,我也成为了他们中的一员,与他们一起参与乒乓球、篮球、羽毛球、踢毽子等活动,与学生共同健康快乐地发展。同时,时刻关注学生的两姿:一坐姿,二写姿。
对待学困生,遵循两点教学思想:一是儿童是活生生的人,有情感,有独立人格,让每一个孩子有尊严地生活在集体中。二是儿童是发展中的人,有潜力,但尚未成熟。充分相信他们,开发潜能,包容保护孩子的成长利益是教师的使命,没有什么比保护学生的自尊心、自信心更重要。对他们更多的是耐心和爱心。
我经常性的与任课教师召开班级教师碰头会,交流学困生的转化策略,因人而异,商讨转化方案。
对于一年级的教学,下学期,我为学生设置了课前预习作业:"一圈、二标、三读"。一圈就是圈出会认字;二标,就是标出自然段的序号;三读就是把课文读通顺。这是我于20xx年4月研究的一项区级课题"中高年级预习作业设计的研究"的成果应用。这体现了"先学后教、以学定教"的教学理念,学生自己学会的不教,经过努力学会的不教,创建自主,合作探究的教学模式,由机械灌输教学变为学生主动积极去学,课堂在生生师生交流对话中展开,课堂上有学生成就展现,有共同质疑,师生活动中的得到新知。学生学得轻松愉悦,真正体现了幸福课堂。
"我有一双巧巧手"栏目有"我会写、我会算、我会画、我会拼"四个板块,并及时更新,展示学生特长的同时,提高了学生动手动脑的能力。
1、家长开放月。
2、建立校讯通。
3、建立微信朋友圈。
4、定期召开家长会。
5、家访。
我校对于班主任评价是多元化的,即有流动红旗的次数,也有大型活动比赛成绩,还有所任班级学科教学成绩。本学年度,在班级评选活动中,我班成绩居第一名。"经典诵读"、"庆六﹒一"汇演均获校一等奖。所执教的语文教学成绩,及格率和优秀率均为100%。我感觉的奖励是这样的话语:"冯老师,我们家的老二也是你来教。"前两天,我去值班,路上碰到一位家长,不安地问:"老师,二年级还是你来教吧?""应该是,没特殊情况的话。"家长听了我的话,欣慰地笑了。从这些话语中,我感受到了教师职业的幸福感、自豪感,我会一如既往地履行自己的天职———既教书,又育人。
谢谢大家!
述职人:xx。
20xx年x月x日。
小学教育主任年度述职报告(实用17篇)篇十五
班主任工作,使我体会到艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天,我结合自己的班级工作实际,谈一谈本学期班主任工作的一些体会。
一、深化思想教育。
为了加强学生的爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动,加强班级凝聚力,本学期继续规范每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报、德育活动等作用,对学生进行品德教育;爱国主义、集体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,特别结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育,让学生学会感恩。结合助残捐款活动,让学生了解理解残疾人的痛苦和不便,奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教育。
二、抓学风,促班风。
1。分层、有针对性、因材施教。
因为学生的不同情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。
2。做好课后辅导工作。
3。鼓励、辅导学生积极参加活动,发挥潜能,增长才干。
三、对学生负责。
爱还要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教会学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
(1)、我在工作中,发现学生的不好的苗头后,就及时和家长沟通,尽快将错误消灭在萌芽状态。
(2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯,以及提高全班学生的卫生自律行为,我在教室墙壁上张贴了“卫生大搜捕”和“作业大追查”两张表,每天一记录公布,期终在成绩总分中扣掉相应的分数,作为评选三好学生的参考分,这样,有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。
四、今后努力方向:
“金无足赤,人无完人”,在工作中难免有许多缺陷,例如:
1、思想教育重点不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。
2、要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在塬有的基础上有更大的进步。
5、加大鼓励和表扬力度。
总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求自己,做到为人师表,以身作则,注重身教。在今后的班级工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
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小学教育主任年度述职报告(实用17篇)篇十六
尊敬的领导:
班主任是学生班群众的教育者、组织者,是学校教育工作,尤其是学校思想品德教育工作的主力军,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展,一学年即将过去了,回顾一年的工作,就应总结的资料也很多,想说的很多,以下是我的述职报告:
在班级管理工作中,难免会遇到一些烦心事、棘手事,如:家中的烦恼事,学校里的不如意;学生的不听话,同事的小矛盾等等。尤其是在班主任尽心尽力地教育、管理下,有些学生却屡教不改,甚至是变本加厉地违反校规校纪,许多班主任可能会对学生失去信心,对自己的工作潜力产生怀疑,或常常自责,自我压力过重,甚至可能恨铁不成钢,对学生进行体罚或变相体罚。其实,即使学生一时没有进步,或变本加厉,职责并不全在班主任和老师。
一方面是因为现代的教育是学校、社会、家庭三元一体的教育,只有学校教育,而缺乏社会、家庭的正确教育,我们的教育是不可能取得成功的。正如有些老师所说:“5+2=0”,学生在学校里的5天教育,经过在家的2天负面教育,教育效果却成了0,甚至是负值,职责并不在老师。另一方面,教师常常自责,自我压力过重,而又没有适当得到调节、释放,教师自己也可能产生某种心理疾病。如果教师的心理不健康,学生也极容易得“师源性心理障碍”,那么,教育的结果也必将是一种悲哀。因此,班主任要摆正心态,不管遇到什么状况,班主任的心态必须端正。
本人能用心参加政治学习,提高思想觉悟,关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决指引国家的大政方针,自觉遵守劳动纪律、结同事、于助人,教育目的明确,态度端正、勤奋努力,班主任的工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,不计得失。
德育工作是学校各项工作中的重中之重,成才先成人,德育工作中的灵魂就是一个“爱”,大爱无垠。其中师爱是最伟大最神圣的,师爱是人类复杂情感中最纯洁尚的感情,凝结着老师无私奉献的精神,师爱是超凡脱俗的爱,这种爱没有血缘和亲情,没有私利和目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
师爱是教育的润滑剂,是教育的.必要条件。当老师全身心的爱护、关心、关爱、帮忙学生,做学生的知心人、贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。因为有了师爱,才能赢得了学生的信赖,成为学生的知心朋友,学生才能心甘情愿理解批评教育,批评教育才能取得良好的效果,同时师爱要全面、公正。即热爱每一个学生,学习好的要热爱,学习一般的要热爱,学习差的更要爱,活泼的要爱,文静的要爱,性格内向的要爱,“金凤凰”要爱,“丑小鸭”也要爱。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础,尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生是管理者与被管理者之间的关系,但在人格上是平等的。所在管理过程中本人从未有盛气凌人之势,更没有用班主任的地位和权力去侮辱学生、打骂学生。理解和原谅学生的天真和幼稚、要求和想法,相信他们的潜在潜力,放手让他们在实践中锻炼,在磨练中成长,在困境中奋起,只有这样才能缩短与他们之间的距离。学生才相信班主任,才能与班主任无话不谈,个性是对待差生、后进生,能主动找他们谈话,谈心、谈理想、谈前程、谈职业生涯规划,用“爱”字改变他们,理解、尊重、信任他们,在班里人人都是主人,人人都是管理者,无论何种事情,全班同学都争着干、主动干,从来不需要班主任指定某一人。同学之间互相帮忙,班级气氛祥和。
爱学生要深入的爱,爱学生要理智的爱,就是严格要求学生,对学生不偏不依、不放纵、不惩罚、不宠惯,对其缺点错误严肃批评、决不姑息。师爱蕴含着强烈的感情色彩,又表达出理智,不仅仅着眼于学生的目前的得失和苦乐,更注重学生的未来发展和前途。
总之,虽然班主任工作取的了一些成绩和经验,但离学校的要求和时代的进步、发展还有很大的差距,本人在以后的工作中克服缺点和不足,汲取好的工作方法和经验,使班主任工作得以提高和升华。
此致
敬礼!
述职人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小学教育主任年度述职报告(实用17篇)篇十七
员、组长:
时间飞逝,转眼间又是崭新的一年。在这些年来,在镇。
委政府关心和村班子成员的理解支持下,我本着多为群众办实事,办好事的理念,以人为本,忘我得工作,赢得了群众的首肯和信任,也取得了些许成绩。现将近一年来的工作向各位作如下汇报。
在镇。
委政府的。
领导。
下,我首先配齐了村两委班子,成立了并健全了。
xx。
村监督委员会,民兵营,妇联,村民调解委员会等组织。对两委班子成员进行了明确分工,使各组织机构得到了有效的运行,在村级工作中遥遥领先。
近几年来,在同志们的支持和广大干群努力下,村两委班子实实在在地办了一些小事。
(一)根据上级要求,一村要有一室,
20xx。
年我村建起了卫生室一所,为群众解决了看病难,条件差,医疗人员不够的难题,使xx村医疗的硬件和软件都达标。
年争取到电力整改项目,使全村原有的'4台变压器增加到6台,主线25平方铝线更换为50平方铝线,保证每家每户能安装上空调,冰箱,大大提高了居民的生活质量。
(三)水利兴修。
近几年,村两委对水利设施加大了投入力度。先对水库进行除险加固,清理库底淤泥,增加了库容量,确保安全渡汛。
(四)农村生产。
今年,遇到了大旱,我和村两委当机立断,组织群众,清干渠,打水坝,向个企老板借水泵,架电线,保证了群众适时打水插秧。
针对我村面积大,人口多,情况复杂的情形,村两委制定了一套不成文的规矩:每月进行一次矛盾排查。对潜在的矛盾隐患和已发生的民事纠纷进行分析,讨论研究,制定合理的措施并积极付诸实施,把矛盾化解在萌芽状态。
村两委积极贯彻落实国家计划生育政策,对计划生育长抓不懈,每年年初和年底都要对全村人口进行摸排,确保一年四季度的孕环检百分之百到位;加强对重点育妇的管理和服务;对隐性婚姻发现一个查处一个,力保我村没有一个多孩出生。
村两委高度重视民生工程,这是建设和谐新农村的基本保证。每项民生工程,我们都保证落到实处,严格按照应有的程序操作,决不带任何私人感情,公开透明,阳光作业。
以上就。
是我们工作情况的述职报告。如有不当之处,还请大家批评指正。谢谢大家!