民主生活会是党内的一种重要的组织形式，它能够促进党员之间的相互监督和合作。以下是一些民主生活会的经验分享，希望对大家开展民主生活会有所帮助。
年度学校党支部民主生活会实施方案（模板19篇）篇一
根据党委要求，为进一步落实整改在过去的学习活动中通过批评与自我批评找出的各种问题，进而促进学校工作的整体改善。特制定我校专题民主生活会实施方案。
拟定于20xx年x月x日，具体时间根据工作情况确定。
学校班子成员，全体教师。
基本内容：专题民主生活会重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向。重点查找个人和班子在贯彻党的群众路线方面存在的突出问题，着力解决影响和制约发展的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。
1、征求意见。
采取座谈、调研和发放征求意见表等多种形式，广泛征求对学校领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面的意见建议。
2、开展谈心。
通过相互谈心交心，增进了解，统一思想，形成共识，增强团结。
3、撰写发言提纲。
领导班子成员要根据民主生活会主题、教职工所提意见，认真撰写发言提纲。着重检查自己在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面存在的主要问题，剖析思想根源，对领导班子及自身存在的突出问题提出整改措施;同时对领导班子其他成员提出批评意见。
4、开好专题组织生活会。领导班子成员要抓好专题组织生活会的组织领导，带头参加组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向，结合民主生活会发言提纲，并广泛听取其他党员对发言提纲的意见和建议。
1、由学校支部书记简要通报前一阶段党的群众路线教育实践活动开展情况。
2、研究讨论领导班子分析检查集体发言材料。对存在问题的主客观原因进行深刻分析，在今后贯彻落实科学发展观主要方向、总体思路、工作要求和主要措施等方面形成共识。
3、班子成员进行个人发言。紧密联系思想和工作实际，深刻剖析个人在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面存在的主要问题，剖析思想根源，对领导班子及自身存在的突出问题，深刻分析原因，吸取经验教训，明确努力方向，提出改进意见和建议。
4、认真开展批评与自我批评。领导班子成员要紧扣民主生活会主题，认真开展批评与自我批评。领导班子成员要敢于查找和正视问题，注意防止和避免空泛议论、避重就轻、避实就虚，只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人等现象。要防止把民主生活会开成总结汇报或研究部署工作的会议。开展批评与自我批评，一般应先班子、后个人，先领导班子主要负责人、后其他班子成员，逐个进行。
5、正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之，无则加勉”的精神，正确对待别人的批评、意见和建议。对正确的意见，要诚恳接受，并认真剖析根源;对意见较集中或重大的问题，要做出负责任的说明;对不符合事实或不完全符合事实的意见，要实事求是地做出解释。
6、学校分管党的群众路线教育实践活动的校长作总结发言。
1、认真撰写民主生活会分析检查。
报告。
根据班子、个人发言材料，完善、修订分析检查。
报告。
并组织群众进行评议广泛征求各部门、各单位、各阶层对分析检查报告的意见和建议。
2、对民主生活会中班子、个人存在的问题，以及意见、建议进行汇总、梳理，进一步明确整改重点，制定整改措施。
3、结合我校学习实践科学发展观活动边学边改、边查边改的要求，逐项落实各项整改措施。
1、民主生活会后，必须将民主生活会的材料进行认真梳理。
2、按要求将民主生活会的分析检查报告，经过梳理的意见、实施整改。
方案。
等有关资料，分别上报。
年度学校党支部民主生活会实施方案（模板19篇）篇二
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，全面贯彻落实上级党委的决策部署，根据孝组发【2021】3号文件《关于认真开好2020年度党员领导干部民主生活会的通知》要求，1月30日上午10时，学校领导班子召开2020年度民主生活会，会议由支部书记武鹏旺同志主持。
民主生活会以“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化国家新征程”为主题。为了开好此次民主生活会，会前我校党支部严格按照上级规定的程序和要求，精心制定了实施方案，采取各种形式组织党员领导干部进行了学习教育，并通过发放征求意见表、召开座谈会、个别谈话等多种方式，广泛征求了干部群众的意见和建议，并在此基础上认真撰写了班子对照检查材料和个人发言提纲，为开好此次民主生活会奠定了思想和工作基础。
会上，武鹏旺同志对孝义四中落实意识形态工作责任制情况和上年度民主生活会整改措施落实情况进行了汇报，代表班子做了对照检查发言，查摆了领导班子存在的突出问题，深刻分析问题存在的原因，提出下一步整改思路和整改措施。随后，班子成员本着对党忠诚，对事业负责的态度逐一进行对照检查自我批评，其他同志依次提出批评意见。班子成员遵循“团结—批评—团结”的方针，敢于揭短亮丑，不回避、不掩饰，深刻地进行了自我批评，所有同志对待批评意见，态度都很端正，能够虚心接受，通过批评和自我批评达到了统一思想、改进作风、增强团结、促进共同进步的目的。
年度学校党支部民主生活会实施方案（模板19篇）篇三
按照群众路线教育实践活动的总体要求，认真对照“八项规定”和“四风”问题，查摆问题，开展批评和自我批评，重点在于找全、找实问题，关键在于增强思想自觉和行动自觉。
时间——8月14日上午9点—11点。
地点——中文系党支部书记办公室。
1.认真学习。采取集中学习和自学相结合的方式认真*关于教育实践活动的一系列重要精神,以及在兰考县委班子专题生活会上的重要讲话精神,学习弘扬焦裕禄精神,让广大党员搞清楚召开专题组织生活会的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉.
员之间也要互相谈心。谈心要开诚布公、坦诚相待，要虚心、认真、宽容的听取意见。
3、撰写材料。在上述环节和工作的基础上，中文系党支部成员认真撰写个人发言材料，发言材料主要包括个人在工作作风上的基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施。自我批评要深刻，重点要解决思想上的问题，要从灵魂深处找根源，从主观世界中找问题。
4、反馈修改。中文系党支部班子成员个人发言材料在会前报学校党的群众路线教育实践活动领导小组审核，并在一定范围内征求群众意见，根据各方面反馈的意见，再对发言材料进行必要的修改。
惩前毖后，治病救人。批评提醒着重在谈话谈心环节体现。尽量吸收到个人的自我对照检查材料和自我批评中去。
专题组织生活会由中文系党支部书记主持，具体议程如下：
1.支部书记简要介绍专题组织生活会准备情况;。
2.支部书记代表支部班子作对照检查，党员提出批评意见;。
3.支部书记作对照检查，党员提出批评意见;。
4.党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价，
然后其他党员进行评议);。
5.上级党组织负责同志讲话;。
6.支部书记对专题组织生活会情况进行小结。
年度学校党支部民主生活会实施方案（模板19篇）篇四
为深入学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想，以新气象新担当新作为落实好党中央、省市委和学校党委的各项决策部署，高质量开好20xx年度中层领导班子民主生活会，根据***精神和**要求，现就认真开好20xx年度**领导班子民主生活会和支部组织生活会，特制定以下实施方案：
强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央、省市委和学校党委各项决策部署落到实处。领导班子结合20xx年度思想和工作实际，进行自我检查、党性分析，开展批评和自我批评，进一步统一思想，明确方向，切实增强班子的凝聚力、战斗力、向心力，为持之以恒深入推进学校核心工作，加快内涵建设、创建特色鲜明的高水平综合性应用型大学凝聚强大力量。
领导班子民主生活会严格按照《关于认真开好20xx年度中层领导班子民主生活会的实施方案》规定的步骤、程序和相关要求组织召开。
(一)自学(1月13日---1月16日)。
党章、《中国共产党纪律处分条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等有关党内法规。
(二)集中研讨(1月17日下午)。
1、集中时间，专题研讨;。
2、读原著学原文悟原理;。
3、紧密联系个人思想和单位、个人工作实际展开讨论。
(三)查找问题(1月22日前)。
1.要求。
领导班子、党员领导干部和党员要紧扣会议主题，重点从以下6个方面查摆问题：
(1)在政治建设方面：学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以xxx为核心的党中央保持高度一致。
(2)在贯彻执行方面：认真执行党中央决策部署和学校党委要求，带头坚持民主集中制，维护班子团结，认真履职尽责，工作有措施、有办法，效果好。
(3)在对党忠诚方面：对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织。
(4)在履职担当方面：敢于攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正所分管工作领域的违规违纪言行。
(5)在纠正“四风”方面：针对形式主义、官僚主义顽症找差距，抓住主要矛盾，重点查找是否存在以会议贯彻会议、以文件落实文件，表态多调门高、行动少落实差，“走过场”“做虚功”等表现，特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风。
(6)在廉洁自律方面：自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神。
2.查找突出问题方式。
涉及班子成员个人的，要诚恳接受。
二是开展谈心谈话。要做到主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈，谈心谈话要一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。
三是撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲。班子及班子成员要对照党章，对照学校《关于认真开好20xx年度中层领导班子民主生活会的实施方案》要求，对照初心和使命，特别是对照征求的意见，坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，逐条查找梳理，找准存在的突出问题，进行深刻党性分析，做到见人见事见思想，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就轻。在此基础上，认真起草领导班子对照检查材料和个人发言提纲。领导班子主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，对班子成员发言提纲审阅把关。
严肃开展批评和自我批评(1月23日上午，逸夫楼305会议室)。
班子民主生活会要求。
1.民主生活会提前3-5天报党委组织部批准后实施。班子成员必须全部出席，不得缺席。
2.民主生活会由党总支部书记主持。主要负责同志首先代表班子进行对照检查并带头开展自我批评，其他同志进行批评帮助。班子其他成员依次开展自我批评，其他同志进行批评帮助。领导班子和班子成员要贯彻整风精神，勇于自我革命，开展积极健康的批评和自我批评，达到坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体，剖析要透彻、抓住要害，整改措施要对着问题，可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了当，不能以提希望代替点问题，不能以工作建议代替批评意见。
3.班子成员要对上年度民主生活会整改措施落实情况逐项作出报告，对个人、家庭、亲属重大事项如实作出报告。
4.会后适时在全体党员大会召开情况通报会，党总支书记主持通报领导班子民主生活会情况。
需要一段时间加以解决的，要制定持续改进的具体措施，规定完成时限。
民主生活会召开后15天内，向党委组织部报送民主生活会情况专项报告。报告需附领导班子对照检查材料、班子成员个人发言提纲、领导班子和班子成员整改清单、党总支书记主持讲话、班子成员开展相互批评原始记录。
****党总支部。
20xx年1月19日。
年度学校党支部民主生活会实施方案（模板19篇）篇五
根据中纪委机关、中组部和省、市纪委机关、省、市委组织部有关通知要求，现就召开我院20xx年度党员领导干部民主生活会制定如下实施方案：
认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。
精心组织学习研讨。学院党委要采取多种形式，学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》及新修订的《中国共产党章程》，学习领会习近平总书记系列重要讲话特别是党的十九大精神，读原著、学原文、悟原理，把着力点聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上，聚焦到5年来党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上，聚焦到作出中国特色社会主义进入新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断的深远影响上，聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上，聚焦到以习近平同志为核心的新一届中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上，聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。
党委理论学习中心组要组织专题学习研讨，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，搞清楚、弄明白“八个确定”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，牢牢把握高校社会主义办学方向，为开好民主生活会打牢思想基础。
拟定于20xx年2月5日左右，具体时间根据上级领导安排确定。
省农委领导、学院班子成员、相关职能部门、党总支书记。
民主生活会要紧扣主题，重点从6个方面方面查摆问题。
（一）强学习、讲政治方面。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）强执行、讲规矩方面。认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，临机处置突发情况时候及时报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。
（三）强党性、讲忠诚方面。对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织。
（四）强责任、讲担当方面。担当责任，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域的违规违纪言行，严格执行党的干部政策，不打招呼、递条子，不封管许愿、跑风漏气，正确对待个人进退留转。
（五）强作风、讲带头方面。纠正“四风”不止步，针对形式主义、官僚主义顽症，摆表现、找差距，抓住主要矛盾，特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风，形成“头雁效应”。
（六）强自律、讲廉洁方面。严格执行廉洁自律准则，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思路和特权现象，严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神。
（一）广泛征求意见。一是召开8个座谈会，分别是党外人士座谈会，退休教职工代表座谈会（组人处），党代表、人大代表、政协委员以及教代会代表座谈会（工会），全日制博士生代表座谈会（党办），青年教师代表座谈会（教务处），辅导员、班主任、学生代表座谈会（学工处、团委），直属单位教职工代表座谈会（科产处），党风信息员（各党总支纪检委员和特邀监察员）座谈会（纪委）。二是发放征求意见表，将表格发放到各党总支。三是设置意见箱和网络征询方式，广泛听取党员、师生的意见，院领导要亲自主持召开相关座谈会。请各责任部门在2月3日前将整理后的座谈会记录交学院纪委，由纪委会同组织人事处梳理汇总后分送给所有党委班子成员。
（二）开展谈心谈话。做到“四个必谈”：主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管单位主要负责同志必谈，主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。谈心谈话要一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。同时，要接受党员、干部和群众的约谈。
（三）撰写发言提纲。每个党委委员要从存在问题、原因剖析、整改措施等三个方面自己动手撰写发言提纲，对照初心和使命，坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，联系违纪违法反面典型，联系巡视发现问题，联系本单位重要工作案例，逐条查找梳理，找准存在的突出问题，深入具体地进行党性分析，做到落细落小、见人见事，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就轻，防止从抽象到抽象、从原则到原则、空对空。在此基础上，认真起草领导班子对照检查材料个人发言提纲。领导班子主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，对班子成员发言提纲审阅把关。
（一）由党委书记简要通报民主生活会的准备情况。
（二）由党委书记做党委领导班子集体总结报告。对取得的成绩进行简要总结，对存在的主要问题进行详细的梳理，并深刻分析主客观原因，提出今后的改进措施。整改措施要对着问题去、可操作、能落实。
（三）班子成员个人发言。紧密联系思想和工作实际，只讲存在问题，不讲取得的成绩，只讲主观原因，不讲客观理由。深刻进行党性分析，检视党性修养的差距，深刻查找和剖析存在的主要问题，对自身存在的突出问题，深刻分析原因，吸取经验教训，明确努力方向，提出改进措施。要对上一年度民主生活会整改措施落实情况逐项作出报告，对家庭、个人、亲属重大事项如实作出报告。
（四）认真开展批评和自我批评。领导班子成员要紧扣民主生活会主题，认真开展批评和自我批评。班子成员要敢于查找和正视问题，自我批评要落细落小，见人见事见思想，注意防止和避免空泛议论、避重就轻、只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只谈集体不讲个人等现象，相互批评要坦诚相见，开门见山，不能以工作建议代替批评意见，不能搞“一团和气”、当老好人。开展批评与自我批评，先班子、后个人，先领导班子主要负责人，后其他班子成员，逐个进行。
（五）正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之无则加勉”的态度，正确对待别人的批评、意见和建议，对正确的意见要诚恳接受，并认真剖析根源；对意见较集中或重大的问题，要负责任地接受；对不符合事实或不完全符合事实的意见，要实事求是做出解释。
（六）省农委党组领导讲话。
（七）班子主要负责人作总结发言。
结合开展批评情况，对查摆出来的问题进行再梳理、再聚焦，一项一项列出领导班子和领导干部个人整改清单，并在一定范围公开。要严格对照目标和进度要求，立行立改，逐项落实，整改情况接受党员、师生监督。
（一）民主生活会后，必须将民主生活会的材料进行认真梳理并存档。
（二）民主生活会后一周内上报民主生活会情况报告。
年度学校党支部民主生活会实施方案（模板19篇）篇六
根据《市纪委、市委组织部、市委党的群众路线教育实践活动领导小组关于在党的群众路线教育实践活动中开好20____年度专题民主生活会的通知》和《市教卫工作党委关于结合党的群众路线教育实践活动开好20____年度专题民主生活会的通知》精神和要求，在市教卫工作党委系统第一督导组的指导下，结合学院工作实际，制定20____年度党的群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案。
紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，查摆和解决现实中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领，为推进学院发展提供坚强的政治保障。
专题民主生活会期间，领导班子成员不得请假。
本次专题民主生活会，严格按照上级党委规定的程序和要求，做到会前认真准备、会中开展批评和自我批评、会后切实整改三个工作阶段。
(一)会前准备阶段。
为了过好高质量的民主生活会，学校党委按照市委和市教卫工作党委的部署，在第一环节，把学习文件精神、提高思想认识摆在突出位置，以召开群众座谈会、个别访谈、书面征询等多种形式，深入听取群众意见和建议，为开好民主生活会做好了前期准备。
一是组织了11次专题研究和学习。党委共组织了七次集中学习。邀请党建专家奚洁人作了“群众路线是正确科学的领导作风和领导方法”专题辅导报告;举办了“倾听基层的声音——优秀基层干部谈群众工作”中心组(扩大)专题学习会;举行了“加强党风廉政建设，践行党的群众路线”中心组专题学习会;组织观看了《苏共亡党亡国的教训(警示篇)》纪录片;以“交流学习体会聚焦分析问题”为主题召开了党委中心组(扩大)专题学习会等，进一步增强了领导干部对增强群众观念紧迫性的认识，为开展好群众路线教育实践活动奠定思想基础。
二是召开了15场调研座谈会。在前期调研的基层上，每位领导树立了强烈的问题意识，带着问题继续深入基层调研，调研对象涵盖在职教师、学生、离退休人员、民主党派和职能部门负责人等各类群体。在听取意见方面，班子统一思想，坚持聚焦“四风”，通过集中调研、分头调研和个别访谈相结合的方式，确保查摆问题既有广度又有深度。为了扩大调研范围，打破了领导班子联系基层的日常分工，采取交叉联系调研的方式，使基层单位的师生能够面对不同的校领导，使每个班子成员能够接触更加广泛的师生。
三是征集疏理出意见建议97条。其中，党员领导干部“四风”方面的问题12条，机关工作作风存在的主要问题8条，工作中需要改进的问题及意见建议77条。根据实际情况，将问题分为即知即改、近期研究解决、发展中需要思考解决等三大类，明确整改责任部门和整改时限。
四是积极推进即知即改问题的解决。召集职能部门集中研究即知即改问题，明确了及时认领、强化沟通、主动对接和积极整改的原则，做到不等、不靠、不推，切实转变工作作风。目前，已解决了一部分问题，并正在认真思考和研究制定其他问题的解决方法和渠道，为后续制定整改方案奠定基础。
五是认真做好“三查四看”工作。通过“三查”，我院进一步明确了学习要求，严格按照集中学习不少于6个半天的要求做好学习安排，并要求党员干部将自学作为群众路线教育实践活动的一项重要措施。在“回头看”工作中，明确要求听取意见不遮掩，查找问题不跑偏，一项一项查准确、搞清楚，按照“突出重点，攻破难点”的要求，对于能够即知即改的问题，严格落实领导责任制，逐项明确负责领导、部门、时限和措施，确保活动有力有序有效地推进。
六是开展诚恳的谈心、交心，认真撰写对照检查材料。为深入开展好批评与自我批评，学校领导班子及班子成员在广泛征求意见的基础上，认真梳理“四风”方面存在的突出问题，查找班子建设和领导干部自身存在的问题和不足，认真撰写领导班子和领导干部个人对照检查材料。为进一步统一思想、增进理解，党委进行了多次讨论，班子成员面对面、推心置腹地开展了谈心谈话，相互交换意见，并结合反馈意见几经修改，最终形成了领导班子和领导干部个人对照检查材料，已报市教卫党委系统第一督导组审阅并通过。
上述工作，为开好民主生活会、提高民主生活会质量奠定了基础，使我院具备了召开专题民主生活会的基本条件。
专题民主生活会由党委书记戴健主持，出席人员为市教卫工作党委领导、市教卫纪工委领导、市教卫工作党委系统第一督导组成员、学院全体党政领导班子成员，列席人员为纪委专职副书记、组织部部长。
专题民主生活会主要有以下三项议程：
一是由党委书记戴健同志代表学院党委报告班子遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定的情况，查摆“四风”方面存在的突出问题，并由全体班子成员进行集体讨论深刻剖析;二是全体领导班子成员根据群众反映的意见，结合个人思想实际、岗位职责和工作经历，对自身存在的“四风”突出问题开展批评与自我批评;三是由市教卫工作党委系统第一督导组结合谈话提醒和掌握的情况，对专题民主生活会尤其是开展批评和自我批评情况作出评价，并对进一步加强领导班子思想政治建设提出要求。
(三)部署整改阶段。
专题民主生活会后，领导班子及成员对干部群众反映和民主生活会上查摆出来的问题，进行深入分析，逐个研究，制定整改任务书、时间表。对于能够及时整改的，立即整改;对于需要一定时间整改的，制定整改计划，落实整改责任，明确整改时间;对于不具备整改条件的，要向教职员工反馈说明。
领导班子整改措施、时间表在一定范围内及时向党员干部群众通报，接受党员和群众的监督。
(一)聚焦作风建设，贯彻整风精神。做到敢于开展批评，敢于直面较真，敢于思想交锋，敢于暴光亮丑，切实提高专题民主生活会的质量，真正使领导班子每个成员接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。
(二)高度重视，坚持“一把手”负责。党委书记切实履行第一责任人职责，组织开好专题民主生活会，带头开展谈心，带头对照检查开展批评与自我批评，带头进行整改，严格规范程序、内容和标准。
(三)加强与市教卫工作党委系统第一督导组的沟通协调。主动请示、主动汇报、主动接受督导组指导和检查，严格按照规定的程序和步骤，把活动的规定动作做扎实、做到位，确保专题民主生活会不虚、不空、不偏、不走过场。
(四)党委组织部做好学院党员领导干部专题民主生活会的原始记录，并将相关材料在规定时间内上报市教卫工作党委，抄送教卫纪工委和系统教育实践活动领导小组办公室。
年度学校党支部民主生活会实施方案（模板19篇）篇七
为深入学习贯彻xxx习近平新时代中国特色社会主义思想，以新气象新担当新作为落实好党中央、省市委和学校党委的各项决策部署，高质量开好2020年度中层领导班子民主生活会，根据***精神和**要求，现就认真开好2020年度**领导班子民主生活会和支部组织生活会，特制定以下实施方案：
一、会议主题。
强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央、省市委和学校党委各项决策部署落到实处。领导班子结合2020年度思想和工作实际，进行自我检查、党性分析，开展批评和自我批评，进一步统一思想，明确方向，切实增强班子的凝聚力、战斗力、向心力，为持之以恒深入推进学校核心工作，加快内涵建设、创建特色鲜明的高水平综合性应用型大学凝聚强大力量。
二、会议原则。
领导班子民主生活会严格按照《关于认真开好2020年度中层领导班子民主生活会的实施方案》规定的步骤、程序和相关要求组织召开。
三、
关键环节。
（一）自学（1月13日---1月16日）。
党章、《中国共产党纪律处分条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等有关党内法规。
（二）集中研讨（1月17日下午）。
1、集中时间，专题研讨；
2、读原著学原文悟原理；
3、紧密联系个人思想和单位、个人工作实际展开讨论。
（三）查找问题（1月22日前）。
1.要求。
领导班子、党员领导干部和党员要紧扣会议主题，重点从以下6个方面查摆问题：
（1）在政治建设方面：学习贯彻xxx习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以xxx为核心的党中央保持高度一致。
（2）在贯彻执行方面：认真执行党中央决策部署和学校党委要求，带头坚持民主集中制，维护班子团结，认真履职尽责，工作有措施、有办法，效果好。
（3）在对党忠诚方面：对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织。
（4）在履职担当方面：敢于攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正所分管工作领域的违规违纪言行。
（5）在纠正“四风”方面：针对形式主义、官僚主义顽症找差距，抓住主要矛盾，重点查找是否存在以会议贯彻会议、以文件落实文件，表态多调门高、行动少落实差，“走过场”“做虚功”等表现，特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风。
（6）在廉洁自律方面：自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神。
2.查找突出问题方式。
涉及班子成员个人的，要诚恳接受。
二是开展谈心谈话。要做到主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈，谈心谈话要一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。
三是撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲。班子及班子成员要对照党章，对照学校《关于认真开好2020年度中层领导班子民主生活会的实施方案》要求，对照初心和使命，特别是对照征求的意见，坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，逐条查找梳理，找准存在的突出问题，进行深刻党性分析，做到见人见事见思想，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就轻。在此基础上，认真起草领导班子对照检查材料和个人发言提纲。领导班子主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，对班子成员发言提纲审阅把关。
四、召开会议。
严肃开展批评和自我批评（1月23日上午，逸夫楼305会议室）。
班子民主生活会要求。
1.民主生活会提前3-5天报党委组织部批准后实施。班子成员必须全部出席，不得缺席。
2.民主生活会由党总支部书记主持。主要负责同志首先代表班子进行对照检查并带头开展自我批评，其他同志进行批评帮助。班子其他成员依次开展自我批评，其他同志进行批评帮助。领导班子和班子成员要贯彻整风精神，勇于自我革命，开展积极健康的批评和自我批评，达到坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体，剖析要透彻、抓住要害，整改措施要对着问题，可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了当，不能以提希望代替点问题，不能以工作建议代替批评意见。
3.班子成员要对上年度民主生活会整改措施落实情况逐项作出报告，对个人、家庭、亲属重大事项如实作出报告。
4.会后适时在全体党员大会召开情况通报会，党总支书记主持通报领导班子民主生活会情况。
五、整改落实。
需要一段时间加以解决的，要制定持续改进的具体措施，规定完成时限。
六、有关要求。
民主生活会召开后15天内，向党委组织部报送民主生活会情况专项报告。报告需附领导班子对照检查材料、班子成员个人发言提纲、领导班子和班子成员整改清单、党总支书记主持讲话、班子成员开展相互批评原始记录。
****党总支部。
2021年1月19日。
年度学校党支部民主生活会实施方案（模板19篇）篇八
根据2021年度民主(组织)生活会的部署要求，个人自学，积极征求很多党员，大众对党支部委员会提出意见，在党支部委员之间，党支部委员和党员之间谈话，交流思想，交换意见，认真听取各方面的意见。目前分部班级报告检查资料:。
2020年二支部组织生活整顿方案应执行的问题主要有三个方面:一是执行主体责任，加强党员8小时以外的管理教育，二是加强理论联系，加强学用结合能力，三是加强务实进取精神。
两部通过加强对违法事件的警告教育，严格执行党建工作责任制的加强班级自身建设，不断加强提高班级领导能力的政治理论学习，努力提高班级成员的政治思想素质，严格执行民主集中制，认真听取支委会成员的情况报告，研究解决难点问题的认真组织支部党员的学习，实行三会一课，实行上司的指示精神，把纪律和制度放在前面，确保学习不通过现场，切实改变工作风格，把改变工作风格特别是8小时以外的尊重律的效果需要观察和不断教育。
(一)学习实习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握正确的政治方向，提高政治能力，增强四个意识，坚定四个自信，实现两个维护。
支部党员可以积极学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定树立四个意识，坚定四个自信，实现两个维护，坚定维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，维护党中央的权威和集中统一领导，在思想上政治上行动但是，习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解还不够深刻，没有完全融通，贯彻新理论和重大决策配置的自觉性和坚定性还不够，学用结合不足，利用党的创新理论指导监狱工作能力还不足，学习不足高度，国家重要深入学习有差距。虽然可以自觉地进行政治和业务学习，但总是觉得学习的深度和系统性有很大的不足，有时很快就的现象，不太了解新知识和新思维。这表明自己在学习上有懒惰的思想，缺乏挤压和钻头的辛苦精神，缺乏深入学习的毅力，缺乏把学习当作责任，自觉行动。
(二)坚持加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结引导人民群众不折不扣地贯彻党中央决策配置。
坚持党的领导，始终忠于党，忠于党的信仰，忠于党的组织，忠于党的立场宗旨，忠于党的事业。对党忠诚诚诚实，对党组织说实话，说实话，不当两面派，不做两面人，不面对面，不背对面，不在工作中报喜，不报功，欺骗党组织。始终以身边先进的典型人物为自己学习的榜样，不断改善自己的思想风格，保持健康的生活情趣和精神境界。尽最大努力，带领党支部警察员工不折不扣地贯彻党中央决策的配置，最大限度地发挥党支部的战斗要塞的作用和。
员的先锋模范作用。能够坚持和发扬民主，虚心听取各方面的意见和建议。能够坚持请示报告制度，个人有关事项按规定程序及时向上级组织汇报，但还有不足之处，在执行少数决策上领会不充分，有时政治站位没能达到领导期望的高度。
(三)在履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面。
在履职尽责、担当作为方面，都深知安全稳定，是我这个职业所应该承担的重要责任，也是一项艰巨的任务。法治思维没有淡化，公正执法观念一直不敢丢。能认真对待自己的工作，踏踏实实地做好每一项工作，在执行上级领导决策部署的态度是坚决的，行动是积极的，能够坚决落实上级领导的各项决策部署，特别是疫情防疫、安全防范等工作方面。但都意识到自己距离党组织和群众的要求还有较大的差距，对待工作尚不够积极主动，只满足于完成领导交给的任务。在工作中遇到难题，思考不够，办法不多，常常等待领导的指示，说一步走一步，缺乏一种勇争一流的勇气和决心。有时候遇到不属于本部门职责范围内的棘手问题也会“绕着走”。“凭经验”办事的情况偶有发生，工作标准要求不够高。日常工作和生活中，认为只要按照法律法规和监狱规章制度要求，按照上级组织的安排部署，做好自己和部门的工作就够了，对有的条例、准则学习不够，理解不深不透，形成了只要自己和身边的同志不违反就行了，对社会上其他同志不大关心的狭隘思想。产生这些问题的原因主要是进取精神不强，满足于维持现状，缺乏刻苦钻研的精神，对新情况，新问题研究不够，使自己在某些方面的能力，水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率。风风火火，雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕，“任务不过夜”的要求还未达到，工作效率还需提高。在“深”字的体现上不够。没有做到经常深入车间，深入实际，特别是与同志们谈心交流少，超前服务，及时服务，细致服务的工作达不到位。在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求，高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过的去，不求过得硬，认为自己能力有限，只要尽心尽力就可以了。在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实，抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
(四)在学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项方面。
都能认真学习党的十九届五中全会精神和党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，对在党的领导下，在全国各族人民的努力奋斗下，圆满实现“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，坚信不疑。但也存在以下问题：一是谋划能力不足，不能为国家更好地实现规划目标建言献策;二是思维狭隘，更多的时候只关心与我们发展和利益相关的内容，没有做到全部关注。
(五)在落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面。
都能带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义。遵守党纪国法，敬畏法律、慎独慎微。认真贯彻执行《监狱法》、《人民警察法》、《公务员法》等法律法规，认真落实“六条禁令”，始终严格要求自己。没有滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等的问题。做到了严格遵守工作制度和各项纪律制度，思想上严防死守，行动上令行禁止。但在深入基层，与群众交心谈心方面我们做得还不到位，基本是有事才到基层去，办完事就走人，没有真正深入到基层中与警察交心谈心，对存在的困难和问题不能及时掌握并上报领导。
(六)在继续反思剖析白恩培、秦光荣等流毒影响的基础上，结合发生在本系统本单位的典型案件开展对照检查，以案为鉴，深入查摆存在的问题，剖析原因，深刻汲取教训方面。
通过学习反思和剖析白恩培、秦光荣案件，我们不难发现，导致二人违法犯罪的主要原因就是：二人“四个意识”淡漠，理想信念坍塌，表面维护党的团结和集中统一，实则在党内搞非法组织活动，信奉山头主义，无视中央八项规定精神，其所作所为严重损害了党的事业和形象，严重破坏了云南的政治生态，造成了了极其恶劣的影响。因此我们一定要坚持党的领导，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，通过学习牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
对以上存在的问题，所有党员进行深刻的反省和全方位的剖析，这些问题的产生虽然有些客观原因，但主要是自身主观原因造成的，主要原因有：
一是放松了政治理论学习。政治理论学习和业务学习不够主动，不够深入，理论修养有待提高。
二是为民服务的宗旨有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想。
三是党性修养有待加强。总感到自己受党教育多年，加之多年的工作锻炼，在理想和信念方面也不会出什么问题了，而实际上存在着以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了。致使工作有时不够深入，满足于完成本职工作，满足于不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
四是缺乏艰苦奋斗的精神。对自己的要求标准不高、不严格，缺乏对艰苦奋斗的精神，面对困难有畏难情绪。
五是纪律观念有所弱化。在执行政治纪律、组织纪律上不够到位，执行各项规章制度不够严格。
一是加强理论学习和业务知识的学习，提高自身思想素质和业务能力，切实把理论学习作为自己的第一需要，把理论学习与自身的工作实际有机结合起来，自我加压，勤于思考;同时坚持加强业务和专业知识的学习，不断丰富自己的知识内涵，开拓视野，扩展知识面。
二是认真审视自身的工作作风，深刻查找差距、正视缺点和不足，从自己做起，从现在改起，端正言行，清洗思想和行为上的灰尘。
三是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，不断提高服务意识和能力。坚持调查研究，做到不应付、不流于形式，脚踏实地，切实了解百姓存在的问题，想办法、出主意、解决问题，以警察员工满意为唯一标准。
四是保持与时俱进、开拓进取的工作状态，立足工作岗位，拓展工作思路，培养自己开拓创新的工作能力。
五是要加强自身道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，认真剖析发生在自己身边的腐败案始终做到清正廉洁。
六是加强党员的教育管理，特别是八小时以外的管理，杜绝违法违纪行为发生。
年度学校党支部民主生活会实施方案（模板19篇）篇九
开展“两学一做”学习教育，对于推动全面从严治党从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要把从严要求贯穿学习教育全过程，突出经常性教育特点，抓在日常、严在经常。要坚持学为基础、做为关键，结合学院实际把党的思想建设放在首位，紧紧围绕立德树人根本任务和学院教育改革发展稳定中心工作，教育引导全体党员尊崇党章、遵守党规，以*系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要突出向中央基准看齐，大力弘扬延安精神，着力培养优良师德教风学风和校风。要重点加强党性教育，忠诚党的教育事业，着力解决师德教风和讲政治守纪律等问题;对处级以上党员领导人员，重点提高党性修养，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，着力解决理想信念模糊动摇，在党不言党，不作为、不会为、不善为等问题。
此次学习教育活动要坚持正面教育为主，教育引导广大党员发挥先锋模范作用，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，以创建国家“优质高职院校”和陕西“一流学院”为目标，为全面提高教育教学质量，实现我院“十三五”良好开局提供坚强的思想政治和组织保证。
教学党支部50名教职工党员。
4月—12月。
1.自学《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、******系列讲话等学习资料汇编。
2.自学国家教育行政学院“两学一做”网络课程。
3.集中开展党课、专题教育等学习讨论。
4.开展主题党日活动，赴省内红色教育实践基地开展现场教育教学。
5.完成学院党委安排的集中学习、民主评议、答题、论坛及民主生活会等工作。
1.学党章党规(重点学习)。全体党员都要通读熟读《党章》，牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务和权利，有针对性地解决部分党员中存在的理想信念不坚定，党的意识、党员意识淡化、宗旨意识淡薄，精神不振、消极懈怠，不守政治纪律和政治规矩，不按规定参加组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务等问题。要原原本本学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，明确党员该做什么、不该做什么。处级及以上党员领导人员还要系统学习《党政领导干部选拔任用工作条例》《事业单位领导人员管理暂行规定》等党内法规，着力提高做好管理工作所必需的政治素养和政策水平。
2.学系列讲话。结合实际，组织全体党员认真*系列重要讲话，重点学习******关于教育工作的讲话和视察我省时的重要讲话精神，特别是对陕西追赶超越的新定位和“五个扎实”的新要求，以及关于陕西教育要在创新驱动发展方面走在前列的重要论述，深入领会丰富内涵、核心要义和贯穿其中的马克思主义立场观点方法，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，切实用讲话精神统一思想、提高认识。处级以上党员领导人员要坚持读原著、学原文、悟原理，领会好讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，更好用以指导工作。
3.做合格党员。要着眼解决实际问题，进一步强化党员意识。全体党员要重点解决坚定理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行、在推动改革发展稳定中建功立业等5个方面存在的突出问题，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。处级以上党员领导人员要重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等5个方面存在的突出问题。教师党员要践行“四有”好老师标准，敬业修德，奉献社会，踊跃投身教育教学改革创新实践，不断提高教书育人能力和人才培养质量，做学生健康成长成才的指导者和引路人。管理服务岗位党员要立足实际工作，管理育人，提升工作效率，树立清风正气，主动服务师生员工。
1.围绕专题学习讨论。从4月至12月，分别围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”，“坚守信仰信念、增强规矩意识”，“强化宗旨意识、联系服务群众”，“发挥党员作用、勇于担当作为”等4个专题，突出经常性教育的特点，以支部为基本单位，以“三会一课”为主要形式，个人自学和集体学习相结合，认真开展学习讨论。结合支部缴纳党费、参加组织生活等党员义务履行情况，深入研讨本单位党员党性意识、规矩意识方面存在的问题，研究解决的办法和措施;结合教学科研中心工作，研讨合格党员在本单位的具体体现和立足岗位做合格党员的实践标准。
2.创新方式讲党课。党员领导干部带头讲党课，党支部书记、老党员、优秀党员联系实际讲党课。充分发挥校园网、微信等新媒体在党员学习教育中的信息平台作用。要利用好省委高教工委、省教育厅在西北大学建立的“侯伯宇师德教育基地”，以先进典型为生动教材，强化师德师风建设。
3.开展民主评议党员。6月份，以党支部为单位召开全体党员会议，对党员进行评议(对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议)。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对不合格党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
4.召开党支部专题组织生活会。年底前，召开专题组织生活会。发扬延安整风精神，面向党员群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评。支部班子及成员要对照职能职责，重点进行“四对照四查看”：对照讲政治、有信念，查看是否信念坚定、政治清醒，有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题;对照讲规矩、有纪律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题;对照讲道德、有品行，查看是否严以修身、严以律己，有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题;对照讲奉献、有作为，查看是否积极进取、勇于担当，有没有工作消极懈怠、守摊子、不发挥作用等问题。针对查摆出的问题提出整改措施，组织全体党员对支部班子等进行民主评议。
5.立足岗位作贡献。“两学一做”学习教育中，要教育引导广大党员铭记党员身份，积极为党工作，努力为学院发展贡献力量。全体党员要围绕统筹推进构建现代职业教育体系，为产业转型升级提供人才保障发挥作用。结合纪念建党95周年，评选表彰先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者，开展先进典型的选树和表彰工作，强化示范引领。
年度学校党支部民主生活会实施方案（模板19篇）篇十
为深入学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想，以新气象新担当新作为落实好党中央、省市委和学校党委的各项决策部署，高质量开好2020年度中层领导班子民主生活会，根据***精神和**要求，现就认真开好2020年度**领导班子民主生活会和支部组织生活会，特制定以下实施方案：
强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央、省市委和学校党委各项决策部署落到实处。领导班子结合2020年度思想和工作实际，进行自我检查、党性分析，开展批评和自我批评，进一步统一思想，明确方向，切实增强班子的凝聚力、战斗力、向心力，为持之以恒深入推进学校核心工作，加快内涵建设、创建特色鲜明的高水平综合性应用型大学凝聚强大力量。
领导班子民主生活会严格按照《关于认真开好2020年度中层领导班子民主生活会的实施方案》规定的步骤、程序和相关要求组织召开。
（一）自学（1月13日---1月16日）。
党章、《中国共产党纪律处分条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等有关党内法规。
（二）集中研讨（1月17日下午）。
1、集中时间，专题研讨；
2、读原著学原文悟原理；
3、紧密联系个人思想和单位、个人工作实际展开讨论。
（三）查找问题（1月22日前）。
1.要求。
领导班子、党员领导干部和党员要紧扣会议主题，重点从以下6个方面查摆问题：
（1）在政治建设方面：学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以xxx为核心的党中央保持高度一致。
（2）在贯彻执行方面：认真执行党中央决策部署和学校党委要求，带头坚持民主集中制，维护班子团结，认真履职尽责，工作有措施、有办法，效果好。
（3）在对党忠诚方面：对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织。
（4）在履职担当方面：敢于攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正所分管工作领域的违规违纪言行。
（5）在纠正“四风”方面：针对形式主义、官僚主义顽症找差距，抓住主要矛盾，重点查找是否存在以会议贯彻会议、以文件落实文件，表态多调门高、行动少落实差，“走过场”“做虚功”等表现，特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风。
（6）在廉洁自律方面：自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神。
2.查找突出问题方式。
涉及班子成员个人的，要诚恳接受。
二是开展谈心谈话。要做到主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈，谈心谈话要一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。
三是撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲。班子及班子成员要对照党章，对照学校《关于认真开好2020年度中层领导班子民主生活会的实施方案》要求，对照初心和使命，特别是对照征求的意见，坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，逐条查找梳理，找准存在的突出问题，进行深刻党性分析，做到见人见事见思想，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就轻。在此基础上，认真起草领导班子对照检查材料和个人发言提纲。领导班子主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，对班子成员发言提纲审阅把关。
严肃开展批评和自我批评（1月23日上午，逸夫楼305会议室）。
班子民主生活会要求。
1.民主生活会提前3-5天报党委组织部批准后实施。班子成员必须全部出席，不得缺席。
2.民主生活会由党总支部书记主持。主要负责同志首先代表班子进行对照检查并带头开展自我批评，其他同志进行批评帮助。班子其他成员依次开展自我批评，其他同志进行批评帮助。领导班子和班子成员要贯彻整风精神，勇于自我革命，开展积极健康的批评和自我批评，达到坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体，剖析要透彻、抓住要害，整改措施要对着问题，可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了当，不能以提希望代替点问题，不能以工作建议代替批评意见。
3.班子成员要对上年度民主生活会整改措施落实情况逐项作出报告，对个人、家庭、亲属重大事项如实作出报告。
4.会后适时在全体党员大会召开情况通报会，党总支书记主持通报领导班子民主生活会情况。
需要一段时间加以解决的，要制定持续改进的具体措施，规定完成时限。
民主生活会召开后15天内，向党委组织部报送民主生活会情况专项报告。报告需附领导班子对照检查材料、班子成员个人发言提纲、领导班子和班子成员整改清单、党总支书记主持讲话、班子成员开展相互批评原始记录。
年度学校党支部民主生活会实施方案（模板19篇）篇十一
对比，汉语词汇，即比较两个不同的、对立的和相关的事物，或同一事物的两个不同的、对立的和相对的方面，使它们相互补充，更清楚地表达事物的特征，也称为对比。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
按照区教育局党委关于认真加强作风建设专题民主生活会的通知要求，会前班子认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《大安区作风效能问责办法》。班子成员进一步统一了思想、提高了认识、端正了态度、摆正了位置。在广泛征求意见、谈心谈话的基础上，结合支部实际，对照“江中事件”着重从党的政治建设、工作作风、本职工作、服务群众(遵守纪律规矩、制度规定)等方面查找存在的问题，深刻剖析思想根源，明确了努力方向，认真撰写发言提纲。现将班子对照检查情况报告如下，恳请领导和同志们批评指正。
2018年2月23日，市委第四巡视组向中学反馈巡查意见后，中学本应该在2018年10月召开专题民主生活会，至2019年1月仍未召开，其它巡查整改事项也还只停留在下文件、做台账上，落实巡查整改不到位。在2018年领导班子成员党风廉政建设述职报告中，党总支书记照抄照搬，90%内容相同，甚至错别字都相同。整改不落实，文风不正，根在作风不实，本在管党治党不严。
个人认为事件的发生，暴露出教育领域、基层学校的一些普遍性问题即“政治站位不高、四个意识不强、干部工作不实、工作作风漂浮”究其原因如下：
1、学习不到位。对新形势下的党建工作要求学习不到位，多数干部注重开展业务学习，业务学习多，政治学习少。
2、认识不到位。由于学习不到位，导致认识不到位，重业务、轻党建，业务党建两张皮，认为只要把自己分管领域的工作完成了就万事大吉。在实际工作中，许多领导把主要精力放在业务工作上，放在抓分管领域工作上，放在抓教育教学质量上，认为党建工作是虚的，只要把资料做好就行了。
3、对巡视反应的问题没有足够重视，整改不及时。由于认识不到位，导致重视程度不够，肯定在行动上就很被动，很缓慢，甚至不情愿，有抵触。
4、形式主义还大量存在。认为向上级递交党风廉政建设述职报告是走过场、凑数量，是完成任务，是交票，导致抄袭现象发生，反应出部分领导成员文风不正。局里开会也在通报部分学校上交的材料下载、抄袭痕迹明显，甚至单位、校长的名字都没改就直接上交，图交票了事，是典型的形式主义的表现。
5、管党治党不严。支部没有认真履行主体责任，对相关材料没有认真审阅把关，对干部监督管理不到位，工作打不开情面，导致抄袭现象的出现。
(一)在党的政治建设方面。
主要存在三个方面问题：
一是政治学习的深度不够。虽然学习了上级规定的内容，对“四个全面”“四个自信”“两个维护”等基本观点比较熟悉，认识理解上比以往也有新的提升，但对学习追求量的多少，追求简单的完成学习内容，对许多内容还存在知其然不知其所以然，还不能融会贯通地进行理解，满足于上级要求什么学什么，不能很好的消化吸收。
二是对标看齐的力度不够。能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，但深入反思看，还多是出于对规矩的执行和坚守，没有真正上升为一种高度认同和行为自觉。
三是融合转化的结合不够。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动工作上做得还不够，还比较被动的按《支部工作条例》(实行)机械的完成规定动作，党建与学校教学业务还没有有效融合，往往是就党建论党建，就业务论业务，党员先锋模范作用没有得到最大程度的体现与发挥，在解决学校支部部分老党员的历史遗留问题时，思维不够开阔，招数办法还不多，解决老问题没有体现新思路，影响了工作效果，受到局党委约谈。
(三)在工作作风方面。
在贯彻落实中央八项规定精神，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，务求实效方面主要存在三个方面问题：
一是执行规定的彻底性有待加强。能够严格落实中央八项规定、党章要求及其他党内法规，但在执行单位日常管理细则、落实学校各类制度方面还存在打擦边球的情况，往往是上级强调了、重视了、督导了，就抓一抓，等风头一过又有所反弹。
二是工作统筹的科学性有待加强。对改作风认识是深刻的、态度是认真的，但在工作中还存在一些倾向性问题，比如，有时会因为上级催得紧向处室、教师个人要材料，因为领导要求严给教师、党员们反复发通知，有时检查分管工作停留于跑面，没有考虑实际效果。工作还存在拖、散、慢等行为，有些工作领导强调了才去抓、上级督导了才去干，影响了学校的整体形象。
三是勤俭朴素的持久性有待加强。自己有勤俭朴素的意识和习惯，但对学校有些处室及工作人员、教师中出现的随意浪费水、电、办公用品的现象怕得罪人，打不开情面，没有进行及时制止与教育。
(四)在为民情怀方面。
作为班子成员，在为民情怀方面，我能够站在学校的高度，考虑谋划工作，积极建言献策，当好学校校长的助手。在平时工作生活中。我自觉遵守各项纪律规定，对支委及行政形成的决议，坚持遵照执行，较好地维护了班子成员的良好形象。还存在以下不足：
一是事业心责任感还有差距。近年来，随着工作岗位的变换，在办公室的时间长了，“接地气”少了，敬业奉献和服务群众的意识有所淡化，有时瞻前顾后，分心走神。
二是关心教职工工作生活不够。过多时间忙于事务性工作，没有抽出多的时间了解教师们工作生活情况，了解教师们疾苦，了解他们对学校工作的建议意见，没有有效的为他们排忧解难。
三是严格自我约束还有差距。虽然自己在生活中能够讲自律、有操守，重大原则问题不含糊，敏感事务不插手，自觉净化自己的交际圈，管住自己的言行。但在实际行动中、落实要求中有时还掺杂人情因素，红线意识在思想深处还有模糊地带;。
四是在脱贫攻坚的认识及行动上还有不到位的地方，如：对认为脱贫攻坚主责在政府，教师起不来太大作用，对脱贫攻坚政策不熟悉，给群众宣传解释有不到位的地方，精准扶贫走访按安排才行动，被动的走访;对自己帮扶的对象还不够熟悉等情况。
深入剖析上述症状，根子还是党性意识、党性修养出了问题，在于理想信念这个总开关还有拧紧抓好，需要引起高度警惕。
一是党性意识不够强。加强党性修养和锻炼，是每一个共产党员的永恒主题。深入剖析个人存在的各方面问题，一个重要原因就是党性意识不强。不自觉地放松了对自身的要求，组织生活中真刀真枪自我剖析也比较少，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己。比如，还存在以行政身份带入党内生活的情况，而以普通党员身份落实双重组织生活制度也有不足;再如，涉及个人和集体得益冲突时，有瞻前顾后的情况。
二是宗旨意识有所弱化。从普通老百姓家的孩子成长为一名学校的校级干部，我深知，其间走过的每一步都离不开领导的信任、组织的培养、同事的帮助，因此对身边的师生有着很深的感情。然而，随着教育行政工作干久了，下班级下课堂进教师办公室的时间少了，对教师的诉求、一线教师的困难若明若暗，提建议、抓落实没有对准需求，有点漂浮;有时在服务师生时，内心有着迎合上级的私心杂念，没有深刻认识到下级要对上级负责，而最根本的是要对教师负责，对学校负责，说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。
三是纪律意识不够强。对党中央从严治党是坚决拥护的，对打虎拍蝇是拍手称快的，对违反纪律规定的腐败现象是深恶痛绝的，但没有从深层次理解纪律规定的作用意义，对作风建设从我做起、从小事做起、从身边做起的长远意义认识不够，仅满足于头痛医头、脚痛医脚，有些事情还在希望搞变通。
下一步，我将对照上级要求、对照党员标准，认真抓好问题整改，切实树好党员干部的良好形象。
一是继续强化政治学习，思想上首先与党中央及上级党委保持一致。政治上的清醒源于理论上的坚定。我将把习近平新时代中国特色社会主义思想的学习作为政治任务来抓，利用“学习强国”及“盐都先锋”两个app平台突出抓好政治学习，每月组织支委集体学习及党小组学习，要求全体党员坚持学习，重点围绕《党章》《习近平谈治国理政》《党的十九大报告辅导读本》《三十讲》及时政新闻等内容，着力把握重要观点、重要段落，通过学习，进一步树立“四个意识“，坚定“四个自信”、践行“两个维护”。同时，紧密联系实际，学用结合，围绕解决问题和加快学校发展，最大程度把所学知识运用到实际工作中去。
二是牢固树立服务理念，做教师、党员满意的副书记。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。党员干部必须把服务群众作为根本职责来践行。下步工作，我将牢记权为民所用，深入教学一线摸实情，到教师办公室多坐坐、到学生家里多跑跑、到精准扶贫对象家里多问一问，用脚踏实地的行动换来老师们的信任支持，全面掌握教师们的所思所想所忧所盼;主动作为搞好服务;紧贴实际解难题，对学校反映较多的疑难问题，聚力攻关，力求问题逐步化解。
三是要勇于担当，做教学管理的“带头人”。面对新形势新任务，我将立足本职岗位、着眼前务任当，一方面，要准确判断形势，对待分管工作认真研究、深入思考，提出创新开展工作的思路办法，不拘泥于过去的思路和模式，不为条条框框所束缚;另一方面，聚力攻坚克难，对当前学校主抓的教改工作、作风建设工作、党建工作，主动抓落实，力争完成并做好。同时，与身边不作为、假作为等现象作斗争，坚决刹住歪风邪气。
四是要严以律己，做遵规守矩的“老实人”。下一步，我将严格执行《廉洁自律准则》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等党风廉政建设相关规定，扎实反“四风”转作风，说老实话、办老实事、做老实人，加强工作统筹、提高服务效率、发挥岗位职能;加强党性锻炼和作风养成，在名利和待遇上不计较、不攀比，多动手、不伸手，抵得住诱惑;从自身做起，从点滴做起，不仅注意自身在8小时以内的工作作风和言行，而且注意8小时以外的生活细节，保持生活情趣健康。
按照此次民主生活会要求，××紧扣“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设””主题，深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，认真学习贯彻省委十届三次、四次和五次全会，以及市委十二届三次、四次全会精神，以贯彻中央八项规定、省委省政府×项规定和市委市政府实施办法、落实市委“两个实施意见”、坚决反对“四风”、持续抓好整改落实为重点，广泛听取意见，深入查摆问题，认真剖析检查。现对照检查如下：
（一）贯彻执行民主集中制方面。
1．思想认识有偏差。对民主集中制作为我们党和国家的“根本组织原则和领导制度”理解不深不透，仅仅当作一般的原则、一般的要求甚至一般的工作方法，对民主集中制的重要性认识不足。比如：部分同志对民主与集中的关系认识不清，把民主同集中分开来看，有时认为开会就是集中、征求意见就是民主，没有认识到民主与集中的辩证统一性。
2．发扬民主不充分。对民主集中制的宣传教育方式简单、资料单调，存在文件传达多，系统教育少的情景；在倡导发扬民主方面力度还不够，个别同志在没有关系自身利益调整时，存在不闻不问，被动应对的情景，对一些基本的决策程序，议事规则不很清楚。
3．参与讨论不主动。个别同志全局意识还不够强，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党组会议上，只关心自我分管的领域，对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”。
（二）遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律方面。
1．政治职责意识减弱。一是忧患意识不足。部分同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设、组织建设等工作，对新时期党面临的“四大危险”、“四大考验”认识不深，对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难，比如：有些同志对贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等社会问题缺乏正确认识。二是政治敏锐性不高。没有用政治眼光去看待社会上一些损害党的形象和威信的言行，对一些苗头性倾向性问题警惕性不高，甚至视而不见、麻木不仁，缺乏应有的政治职责和历史担当。比如：对当前网上流传的反动段子，一些信件、信息和1元人民币上的反动标语警惕性不足，认为这些都是小打小闹、成不了气候，没有意识到问题的严重性。再如：个别同志对保密工作不够重视，不遵守保密相关规定，随意丢弃废弃红头文件或复印涉密文件。三是大局意识不强。存在必须的本位主义思想，在贯彻执行中央路线、方针、政策和省市决策部署上，研究本单位利益多，研究全局利益少，致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。
2．组织纪律放松。一是思想涣散。有的同志整天无所事事，不思进取，不注重学习新的理论知识和工作技能；有的工作时间迟到早退、串岗闲聊、办私事、擅自脱岗。二是工作作风懒散。有的开会布置多，真抓实干少，擅于“上有政策，下有对策”，以文件落实文件，以会议落实会议；有的喜欢在办公室调度工作，发号施令，深入基层调研摸底少，即使是下到基层，也多为“走马观花”、“蜻蜓点水”；三是组织观念淡薄。个别同志纪律观念淡薄，不参加组织安排的活动，不理解组织的教育和群众监督，习惯于不请示、不汇报、不作为；一些团体活动，如开会、学习等想来就来，想去就去，凭个人兴趣参加活动，随意缺席也不请假。
3．廉政纪律有待加强。一是抓党风廉政主体职责意识不强。个别班子成员“一岗双责”意识不强，认为党风廉政建设是办主要领导和纪委书记的事，与自我无关，对分管领域的党风廉政建设过问较少。二是监管惩防失于松软。只注重制度建立，不注重制度执行，制度没有成为带电的“高压线”。有时甚至对已出现苗头问题的干部有“护短避丑”心理，高举轻放，惩戒不力。比如：对迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题，没有严格逗硬惩罚，仅仅发份通报、口头批评就了事。三是教育警示未触及灵魂。对干部廉政思想教育不重视，满足于参观警示教育基地、观看警示教育影片、剖析几个案例，形式陈旧，效果不好，未真正起到震慑和警醒的作用。
（三）贯彻执行中央八项规定及省市有关规定等方面。
1．贯彻中央八项规定、省委省政府十项规定和市委市政府实施办法等方面情景。八项规定出台后，班子时刻注意带好头，从自身做起，从具体问题改起，切实抓好规定的贯彻落实。2014年，“三公经费”和各类会议、活动费用与去年同期相比均有大幅下降。但在具体执行过程中仍还存在一些问题：一是认识含糊。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性缺乏清醒认识，认为抓作风转变可能会一阵紧一阵松，有等一等、跟着走、观望的心态。二是执行不力。在省市有关公务接待、因公出差等细则出台前，公务接待存在陪餐人数偏多、公务出差存在标准不统一的情景。三是监管不严。部分同志抱着“此刻是人情社会”的错误思想，认为“水至清则无鱼”，管太严不利于工作开展，所以对业务处室和派驻队伍执行八项规定督查少、放得宽。
2．落实省委“两个意见”和“一个决定”以及市委有关要求方面。我办及时制定了《关于建立健全作风建设长效机制的意见》和《关于认真贯彻“三严三实”要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见》，并提出了具体的贯彻措施。但具体执行过程中还存在一些问题：一是思想上不够重视。部分同志对抓好作风建设长效机制的认识不够深入，在思想上还没有真正引起足够重视，认为机关干部的作风是过硬的，不存在什么问题，在率先垂范上做得还不够，发现问题有“护短”的现象。二是制度有待进一步完善。先后制定修改和完善了多项工作制度，对干部请销假、值班备勤、公务车辆使用、招投标程序、合同制聘用人员管理等工作纪律作了进一步明确，但在还需进一步完善。比如：有的制度针对性、严密性、严肃性等还需进一步改善。三是对干部的教育管理监督还不够严格。个人重大事项报告制度、民主生活会制度等落实不够到位；对重点岗位、重点环节的管理和约束还需进一步加强。
3．抓好巡视组反馈问题整改方面。结合中央巡视组反馈的问题，组织干部职工进行了自查自纠，做到即知即改、立行立改。经过自查还存在以下几方面问题：一是车辆管理还需加强。对车辆的日常监管还需进一步规范，对违反交通规则的行为需强化惩治，杜绝出现“车轮上的浪费”。二是选人用人方面还需改善。对《党政领导干部选拔任用工作条例》、《xx市党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法》等规章制度学习不够深入，具体措施还不够细化，选拔任用程序还不严格；对干部德、能、勤、绩、廉等方面情景考察不深入、掌握不全面；干部档案材料不够规范；对中层干部和普通干部培养重视不够，未制定鼓励干部职工加强学习的激励机制和办法。三是庸懒散浮拖的现象还有空间。在专项整治过程中，共梳理出党员干部职工有关庸懒散浮拖的问题26个，在具体工作中需持续抓好整治。
（四）坚决反对“四风”，履职尽责、攻坚克难方面。
1．形式主义依然存在。学习图完成任务，甚至把学习当放松，停留在形式上，未能入脑入心，未能结合实际深层次思考。会议多、会议长、文件多、材料多的情景没有得到彻底改善。比如：有些专项工作，无实质性资料，文件、简报满天飞，只求形式，不求实效；有时上级开会发文后，打着“贯彻落实可是夜”的旗号，在精神还没吃透、措施还没研究成熟的情景下“依样画葫芦”开会发文，表面上是讲政治、落实快，实际上是典型的形式主义。
3．勤俭节俭意识不足。虽完善了经费管理使用相关制度，但从严要求、从严管理还不够，态度还不够坚决，措施还不够得力，导致出现一些不合理支出和铺张浪费现象。比如：个别同志节俭意识差，电灯、电脑、空调、饮水机通宵开；食堂吃饭浪费粮食现象也还存在；公务用车管理还有待加强，公车违反交通规定的问题还时有发生；好面子穷大方，在会务筹备、活动组织过程中，“讲排场，论规格”的思想在必须范围仍然存在。
4．履职尽责还存在差距。自我感觉良好，有松一松、看一看、歇一歇的倾向，干工作只图完成任务、追求过得去，没有从更高的标准、更好的成效去思考，工作的主动性、进取性不足，这实质是履职尽责不到位的表现。比如：xxx。
管委办班子对查摆出来的问题进行了认真分析，主要有以下几方面的原因：
（一）梦想信念松动，精神懈怠缺钙。存在“重业务、轻理论”的思想，放松理论修养。一是没有看到思想政治建设的重要性。对政治理论学习的重要性认识不足，自我感觉“大道理都懂”，政治上是很坚定的，是经得起检验的，不会出什么问题。认为理论功底、梦想信念是对高级干部的要求，县处级以下干部主要是抓落实、做具体工作，只要踏实肯干、不出大的政治问题就能够了，梦想信念坚不坚定无关大局，理论水平再高也没有实质意义，从而淡化政治学习和党性修养，疏于学习提升，思想上放松警惕，“精神之钙”不足，梦想信念淡化。二没有看到思想政治建设的紧迫性。认为梦想信念是否坚定在和平时期和日常工作中看不出来、显不出来，经过思想政治建设来强化梦想信念短期内也不能见效。在思想上有惰性，奉行经验主义、实用主义、本本主义。固守陈腐的观念、传统的习惯、往日的经验，抱残守缺，忙于日常事务，学习兴趣不高，态度消极。对落实工作有用的学一点，关系不大的就放一放。死记硬背，生搬硬套，学习效果不明显。三是静不下心来抓思想政治建设。不重视理论功底和理论素养的提升，梦想信念上得了“软骨病”，缺了精神之钙，世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题没有解决好，在思想上失去了对“四风”问题的深刻认知力，在行动上缺乏坚实的抵抗力。
（二）宗旨意识淡薄，群众观念模糊。班子成员大多从基层做起，常常自认为来自群众、与群众联系紧密，实际上随着位置的提升和宗旨意识教育的放松，群众观念逐渐模糊，认识和践行群众路线发生了偏差，淡忘了党的群众观点和群众路线，脱离基层和群众。一是群众意识弱化。有“唯上”心理，轻视群众，觉得群众不满意只是个体现象，而上级不满意就会直接丢帽子，只从个人得失看待群众，没有从党的执政基础、党夺取胜利的政治和历史高度看待群众，没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，淡忘了为人民服务的根本宗旨，导致工作目的扭曲和工作方法变形。二是“官本位”思想依然存在。“以官为本”，干工作为了求官、保官、升官。由于“官本位”思想作祟，弄虚作假，虚报浮夸，骗取虚荣现象不可避免；明哲保身，不求上进，不求有功，但求无过的现象显现。三是批评监督制约机制不完善。个别党员干部奉行“好人主义”的处世哲学，在价值观中讲中庸，擅长歌功颂德、评功摆好，不扎实开展进取、健康的思想斗争，理解不了应有的批评，使群众监督难以开展起来。
（三）党性修养弱化，标准要求降低。班子成员平均年龄偏大，“老资格”比较多，对自身的要求有所放松，群众观念有所减弱。一是党性修养放松。受“潜规则”冲击，价值观念发生变化，觉得“多做多错、少做少错、不做不错”，干好干孬一个样，修养高低一个样，产生“划船”思想，党性修养产生放松，比较“三严三实”、“好干部”要求和焦裕禄等先进典型，确实感到党性修养水平存在差距。正是由于党性修养把关不严，为“四风”问题滋生、滋长供给了温床。二是自认为党性修养“能够了”。觉得受党教育多年，修养已经不低了，比上不足比下有余。干事创业热情不高，不思进取，工作能应付则应付、能敷衍则敷衍，拼搏进取的劲头减退。三是认为个人素养差不多了。觉得全国此刻有8600多万党员，差不多家家户户有党员，很多党员水平比自我低；同时，觉得有些比自我位置高的党员干部党性修养还不如自我，原先熟悉的一些同事修养不如自我也得到了重用提拔，感觉提高修养费力不讨好，没有多大现实意义。
（四）职责意识淡化，放松了刚性约束。心理懈怠，“船到码头车到站”，不愿多干事，不想多谋事，只求平稳过渡，缺乏担当。一是看重个人得失。对于不属于自我分管的工作，能够不管的就尽量不管，事不关己高高挂起，该提醒的时候碍于情面没有及时提醒，该发表意见的时候也很少作声，总觉得自我发表了不一样意见会让别人难堪，也担心自我丢面子，表面上看是“当好人、做好人”，其实是“私心”在作怪。二是依法执纪意识弱化。执纪问责存在“好人主义”，对作风建设发现的小毛病不闻不问。有问题讲情面，执纪问责“打折扣”、“搞变通”，能捂则捂，有责不问、重责轻处，名为保护，实则纵容、姑息迁就。三是刚性约束放松。个别同志忽视艰苦奋斗精神的再教育，缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识，淡忘了艰苦奋斗精神和厉行节俭作风。总认为经费预算反正是财政拨款，不用白不用，思想上有“拜金主义”作祟，错误地认为只要不揣进腰包就不算违纪。
针对查摆出来的问题，办党组将以“三严三实”为准则，立说立行、立查立改，以优良的党风带政风、促作风，确保取得实实在在的成效。
（一）强化理论武装，加强党性锻炼，增强政治定力。
认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，不断增强“三个自信”。一是严守政治纪律。始终在思想和行动上与中央、省委、市委坚持高度一致，认真学习贯彻落实党的路线、方针、政策，第一时间传达贯彻中央、省委、市委各项重要决策部署，为全面建成小康社会多作贡献。二是坚定梦想信念。坚守共.产.党人的精神追求，认真学习马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。每年组织办党组班子开展红色专题教育和梦想信念教育，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，补足精神之“钙”，让“革命梦想”内化于心、外化于行。三是强化党性锤炼。持续加强党性党风党纪教育，增强党性修养，强化忧党、忧国、忧民意识，树立正确的权力观、得失观、服务观，担当起“在党忧党”职责；突出谈党性、谈作风、谈自律，深入开展谈心谈话活动。四是加强理论武装。增强党组中心组理论学习的针对性、实效性，力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。及时制定党组织学习计划，完善各类学习计划、制度，丰富学习资料。对走在前、学在前、用在前的支部进行表彰。
（二）强化宗旨意识，践行群众路线，坚持与人民群众的血肉联系。
一是密切联系服务群众。按照“五进”工作要求，定期带队深入联系辖区企事业单位、对口帮扶村，开展集中走访。落实“三视三问”工作法，完善走访群众记录制度，坚持记“民情日记”。实行月走访、季例会、定期走访制度，领导干部每月定期下访不少于2次，每年深入一线调研时间累计不少于60天。二是认真处理群众来信来访。热情接待来访，及时处理来信，做到件件有落实，事事有交待，切实解决群众提出的实际问题。同时，经常向群众宣传有关城市建设、安全法规、交通管理和市场经营方面的政策和措施，赢得群众理解和支持。三是做好联系服务工作。加强与辖区企事业单位以及市级派驻队伍主管单位的联系，充分听取在办事效率、服务企业、服务基层、服务群众和与派驻队伍主管部门工作联系上有哪些需要改善的地方，应采取哪些有效措施和方法。四是加强与机关和派驻队伍干部交流。定期开展组织活动，班子成员主动以普通党员身份参加支部活动，主动与机关干部交流谈心，进取营造良好的工作氛围。同时，创新服务形式、丰富服务资料、增强服务实效，创造派驻执法队伍良好工作条件，关心关注派驻队伍干部成长。
（三）扎紧制度笼子，强化依法行政，健全党要管党、从严治党的长效机制。
（四）长抓正风肃纪，建立长效机制，以作风建设的实际成效取信于民。
一评价”日常考察考核方式。十一是做好“裸官”“吃空饷”等问题的日常监管，一经发现立即按程序予以处置。
我们将对检查出来的问题，抓好整改落实，带领权限干部职工，紧紧围绕市委、市政府中心工作，严格按照中央及省、市工作部署，立足窗口地区工作实际，一心一意“谋服务”，聚精会神抓党建，坚持不懈转作风，不断提高服务水平，持续提升保障本事，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
按照上级党委和市委要求，妇联党组认真对标对表习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署，深入反思妇联开展民族工作中存在的不足及推进双语教学改革中的问题和教训，深刻剖析原因、深挖根源症结，进一步明确今后努力方向和改进措施，现对照检查如下：
（一）对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关央策部署，学习得怎么样，领会和把握得怎么样，特别是对总书记关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面存在的问题：对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的内容学习对政策的学习还不够系统、全面、深入，在一些重大的理论和实践问题上，缺乏足够的政治敏锐性和政治鉴别力。
（二）对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的，结合分管工作实际推进落实得怎么样，工作存在哪些差距方面存在的问题：深入基层调研不够，不能及时了解群众的思想动态。调查研究不够、对实情掌握不透、解决问题不多，欠缺以“带着问题、解决问题”的观念开展现场办公。
在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面存在的问题：对民族工作的宣传还不到位，没有很好的运用网络新媒体进行系统宣传。对于在工作中如何更好的维护党的形象权威、宣传党的政策主张等思考研究还不深，特别是对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。
（四）对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足，分管领域工作是否存在强化民族的差异性，忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况，存在问题的具体表现有哪些，是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面存在的问题：一是在顶层设计、设置载体活动过程中没有很好地将民族工作内容贯穿基中。在安排下一步工作任务、开展活动过程中，重点向少数民族地区倾斜，在推选“最美家庭”过程中，重点推选民族团结进步的家庭典型。加大对少数民族妇女的培训力度，鼓励并扶持少数民族女性自主创业，大力发展民族手工产业。二是妇联机关蒙汉兼通的干部较少，开展工作不够有力。全力加强蒙语学习，在机关推行“一带一”学习蒙语制度，提升机关干部对蒙语的学习和运用，方便与少数民族群众交流沟通。
（五）对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面存在的问题：对有些工作展开还有所顾虑，受思维局限，打不开思路，放不开手脚，下不了决心，缺乏持之以恒的劲头，不想为、不愿为、不敢为、不善为的现象还不同程度的存在。有时抓工作的力度不足，分管的工作与上级和领导的要求还有差距。
（一）理想信念有所放松。对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习和掌握不够深入、研究不够深刻，致使理论修养停留在初浅层面，面对在新形势下出现的新矛盾、新问题，缺乏一定的创新意识和开拓精神，未能完全将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心，见诸于行动。究其原因还是理想信念树立的不够牢固，在新思想的学懂、弄通、做实上有差距，运用科学理论加强思想改造的能力不足。
（二）宗旨意识有所淡化。铸牢中华民族共同体意识、为人民服务意识的宗旨践行不够，没有始终站在服务对象角度去思考问题，没有认真倾听诉求、深入征求意见，少数工作不够严谨、不够细致，离服务对象要求有差距。勤勉履责的担当意识不足，遇到棘手的问题就有推脱想法，缺少勇于担当抓紧办、善于担当快落实的劲头。
（三）担当精神有所弱化。主动担当精神不够，尤其对全局工作中出现的一些新情况新挑战，缺乏主动担当意识。有时怕负责任，怕挑担子，对一些难度大、牵扯面广、协调汇报层次多的工作，缺少攻坚克难的自觉性和行动力。
（一）抓好理论武装。党组及成员要以铸牢中华民族共同体意识为主线，把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。真正从思想上理解中央关于民族工作的各项决策部署，是党中央治国理政方略的渐次展开和深度推进，确保学习不做表面文章，流于形式，内化于心、外化于行。强化“周学习月总结”常态化开展，将民族工作相关理论纳入“周学习月总结”内容，把握学习重点和方向，确保党员干部在教育过程中取得实实在在的收获。创新和活化载体，变单向灌输为互动教育，在自学、集中学习的基础上，推动学习实效。
（二）增强党性锻炼。始终把讲政治摆在首要位置，把政治属性作为党组的第一属性，切实把牢政治方向、站稳政治立场、提高政治站位，始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力，带头树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。定期开展主题党日、传统教育、警示教育等丰富多彩组织生活，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，突出思想交流，培养全体党员干部坚定纯洁的精神境界。
（三）提升宗旨意识。以问题为导向，抓好存在问题整改落实，把“当下改”与“长久立”结合起来，建立长效机制。充分开展蒙汉双语宣传，特别是对习近平总书记关于民族工作以及推进国家通用语言文字的论述进行双语宣传，将中央的决策部署及时传递到基层。设计一些少数民族群众喜闻乐见的载体活动，用蒙语开展普法宣传、家风家教讲座，推选一批少数民族群众典型，在媒体进行广泛宣传。加强对宣传阵地的管控，及时掌握宣传运态。
（四）夯实作风建设。充分发挥“联”的优势，做好党和群众的纽带衔接工作。深入开展“下基层、访妇情、办实事”活动，以问题为导向，深入开展调研，特别是对民族工作开展调研，对少数民族群众集中的地区进行入户走访，开展座谈交流、暖心关爱等活动，切实帮助少数民族妇女儿童解决实际困难。
（五）强化责任担当。始终做到发挥作用合格，要切实找准位置、端正态度，把妇联工作作为一种崇高的事业去追求，增强工作的主动性，始终保持昂扬的精神状态。要忠实履行工作职责，强化“责任重于泰山”“细节决定成败”的理念，立足本职，围绕市委政府中心工作想大事、谋大事、议大事，倾心助力改革稳定发展大局。
年度学校党支部民主生活会实施方案（模板19篇）篇十二
实施计划是指对某项工作在目标、要求、工作内容、方法和工作步骤等方面作出全面、具体、明确安排的计划文件。这是一种应用写作风格。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
根据院党工委《关于召开2022年度党支部组织生活会、开展党组织评定和民主评议党员的通知》，决定召开一查四看主题组织生活会，制定如下方案。
深入学习党的十九届六中会全精神，发挥战斗堡垒和先锋模范作用。
拟定于2022年2月25日中午，在院行政楼三楼会议室召开一查四看专题组织生活会，会期半天。
会议由党支部书记主持，支委班子及全体党员及入党积极分子参加。
(一)精心部署，做好会前准备。
1.强化学习，打牢思想基础。以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的十九届六中全会精神为主题，紧紧围绕深入领会党的百年奋斗重大成就和历史经验来进行，组织引导基层党组织和广大党员深刻认识“‘两个确立”的决定性意义，大力弘扬伟大建党精神，坚持自我革命，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，打牢开好专题组织生活会的思想基础。
2.结合实际，开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要普遍进行一次谈心谈话。诚恳听取党员对支部工作和班子成员的建议，了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，交换意见。肯定成绩、指出不足。三是对新发展党员、新转入党员、生活困难党员，党支部书记要亲自谈、重点谈。
紧扣主题、开好组织生活会，述职评议，查摆问题。党员要联系思想和工作实际，紧紧围绕一查四看，深入查摆自存在的问题和不足;党支部委要重点查找在发挥政治功能和组织力等方面的问题与不足，看看有没有把支部建设与中心工作有效融合，看有没有认真落实三会一课，主题党日等基本制度，看有没有党员失联失管，有没有规范做好党组织换届工作，要检视出来的问题进行梳理，认真准备检视发言材料。
专题组织生活会后，根据查摆出的问题和党员干部的意见建议，党支部班子要列出整改清单，制定整改措施，党员要针对查摆出来的问题，从思想认识入手，作出整改承诺。整改措施和整改承诺要具体可行，具有针对性，明确整改责任人、整改事项和整改时限。党支部整改措施要向党员干部公开，接受党员、群众监督。情况，接受其他党员民主评议。
支部领导班子成员及党员要高度重视此次专题组织生活会，要强化主体责任，注重工作实效。
党支部要提前与上级党组织沟通情况，听取对开好组织生活会的意见;深入实际调查研究，确定会议要解决的主要问题;广泛开展谈心活动，了解本支部(党小组)内每个党员的思想情况，做到心中有数，同时，也要要求党员与党员之间、党员与群众之间开展谈心活动，互相征求意见，找出问题和不足;党支部(党小组)中有领导干部党员的，应事先征求党内外同志对他的意见，并在会前反馈给本人;将开会的时间、地点提前通知本支部(党小组)党员，以便党员安排好工作和其他事宜，保证按时参加会议。
要引导党员联系思想实际，认真检查自己的工作、学习情况，检查执行党的路线方针政策及支部决议的情况，检查发挥党员先锋模范作用的情况。注意不要把组织生活会开成不联系思想实际而泛泛谈工作的工作汇报会。支部书记(党小组长)应率先垂范，带头发言，以保证整个生活会的质量。每个党员在作完自我批评之后，支部书记(党小组长)要发动大家帮助他“画个像”，即这个党员到底怎么样，优点是什么，缺点是什么，要客观地、全面地指出来，使大家的意见真正符合其本人的实际。防止把组织生活会开成单纯的自我小结会。对问题比较多的党员进行重点剖析，这样既能解决重点党员的问题，同时也教育了大家。
组织生活会后，党支部要根据会上提出的问题，制定整改措施，认真加以解决。对会上受触动较大的党员，会后要找其谈话，听取意见，做好思想工作，使其放下包袱，正确对待同志的批评意见，改正自己的缺点和错误。要向上级党组织汇报会议召开情况，请求上级党组织的指示。
按照县委组织部、县直机关工委的要求，根据县科技局党员在思想、纪律、作风建设方面的实际情况，特制定《xx县科学技术局党组织生活会实施方案》。如下：
以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，全体党员严格对照“三严三实”精神，严肃深刻开展批评和自我批评。在对其他党员进行批评的同时，认真剖析自己在做人、做事方面存在那些不严不实的突出问题，客观分析原因，明确今后整改方向。
科技局全体党员。
：20xx年12月底。
1、组织全体党员认真学习县委《“三严三实”专题教育实施方案》、《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条列》等党纪法规和文件精神。
2、广泛征求意见，重点征求对党支部、党员在对照“三严三实”方面存在的突出问题。
3、开展交心谈心。支部委员分别同每个党员进行交心谈心，互相帮助，增进了解，加强团结。
4、认真分析和梳理，反馈意见。对征求到的意见逐条梳理分析归纳，并将结果反馈到本人。
5、党员撰写党性分析材料。每个党员认真检查反思自身存在的问题，自己动手撰写党性材料，列出问题清单和整改措施，然后报分管领导审核把关。
6、上报会议方案。
1、党支部书记主持会议，通报征求会议准备和征求意见情况，明确组织生活会主题、要求和程序。并代表支部和个人开展自我批评，然后每位党员发言开展批评。
2、其他党员依次发言，开展批评和自我批评。
3、支部书记在会议最后进行总结，明确整改努力方向。
4、上级党组织领导点评。
5、支部书记代表党支部作表态发言。
6、民主评议党员。对全体党员从履行党员义务、立足岗位发挥作用、按期缴纳党费等方面开展评议。并将结果上报上级党组织。
1、专题组织生活会后一定时期内向上级党组织书面汇报会议情况，向全体党员通报会议情况。
2、按规定要求做好会议资料的归档工作。
按照县委组织部、县直机关工委的要求，根据县科技局党员在思想、纪律、作风建设方面的实际情况，特制定《xx县科学技术局党组织生活会实施方案》。如下：
以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，全体党员严格对照“三严三实”精神，严肃深刻开展批评和自我批评。在对其他党员进行批评的同时，认真剖析自己在做人、做事方面存在那些不严不实的突出问题，客观分析原因，明确今后整改方向。
：科技局全体党员。
：20xx年12月底。
1、组织全体党员认真学习县委《“三严三实”专题教育实施方案》、《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条列》等党纪法规和文件精神。
2、广泛征求意见，重点征求对党支部、党员在对照“三严三实”方面存在的突出问题。
3、开展交心谈心。支部委员分别同每个党员进行交心谈心，互相帮助，增进了解，加强团结。
4、认真分析和梳理，反馈意见。对征求到的意见逐条梳理分析归纳，并将结果反馈到本人。
5、党员撰写党性分析材料。每个党员认真检查反思自身存在的问题，自己动手撰写党性材料，列出问题清单和整改措施，然后报分管领导审核把关。
6、上报会议方案。
1、党支部书记主持会议，通报征求会议准备和征求意见情况，明确组织生活会主题、要求和程序。并代表支部和个人开展自我批评，然后每位党员发言开展批评。
2、其他党员依次发言，开展批评和自我批评。
3、支部书记在会议最后进行总结，明确整改努力方向。
4、上级党组织领导点评。
5、支部书记代表党支部作表态发言。
6、民主评议党员。对全体党员从履行党员义务、立足岗位发挥作用、按期缴纳党费等方面开展评议。并将结果上报上级党组织。
1、专题组织生活会后一定时期内向上级党组织书面汇报会议情况，向全体党员通报会议情况。
2、按规定要求做好会议资料的归档工作。
我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，要完成好党所肩负的执政任务、历史责任，广大共产党员就必须始终保持先进性，充分发挥先锋模范作用。下面是众鑫文档网小编为您推荐2022年度党支部召开党史学习教育专题组织生活会会前征求意见报告。
总部为开好党支部组织生活会，针对党支部、党支部书记、支部委员进行了征求意见，并进行了梳理。
1.多开展有意义的党内活动，提高党员的凝聚力；
2.拓宽党务公开渠道，让党员更加了解党支部的工作动向；
3.关心职工群众不够；
4.党支部工作思路狭窄。
2.支部党内活动单一、效果不明显，活力不够；
3.对车间职工群众的思想和工作关心帮助少，关心职工群众不深入；
4.与职工群众深入交流少，参加生产劳动少，和职工群众还不能打成一片；
5.参与生产工作的主动性不强；
6.车间活动太少，不能劳逸结合，职工队伍死气沉沉；
7.对支部工作提出的建议少。
1.参与党支部工作的主动性和积极性不高，对自己要求不高；
2.对身边职工群众关心帮助少，带动职工群众学技术不够不积极，表率作用有差距；
3.对党员的学习和思想帮助不够；
4.对加强支部工作的意见和建议少；
5.党员之间互相批评不主动。
6.组织党员开展活动少，缺少凝聚力，吸引力不强；
7.对党员和职工群众的思想了解少也不深入；
8.支部整体工作活力不足，支委作用发挥不明显；
1.加强全系统人员的教育和培训，提高全局党员干部的政治素质和工作能力，适应新形势发展和交通现代化建设的需要。
2.继续加强党风廉政建设，增强反腐倡廉的自觉性，进一步树立党组织在群众中的威信。
3.关心职工生活。
4.加倍珍惜和维护团结，坚持民主集中制，增强民主意识，坚持民主程序决策。
5.从政治思想、廉洁勤政、作风建设及工作能力及各方面，狠抓制度建设。加强宣传思想工作，为交通事业的发展营造良好氛围。
1.希望局领导班子成员深入基层、运输企业调查研究，开展暗访调查，分析了解基层情况，提出指导意见。
2.抓好基层党建工作，发挥基层党组织和党员的先锋模范作用，提高基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力。
3.以若干意见为契机，加快农村公路建设步伐，统筹城乡交通发展，大力实施农村交通物流。
4.加强城市公共交通安全管理，推进城乡公交基础设施建设。通过民主生活会征求的意见、建议，可以看出广大党员、群众对我局党总支的期望值比较高，希望全体党员千部在今后的工作中，戒骄戒躁，继续深入学习实践科学发展观，深入开展创先争优（三送）活动，以务实的作风扎实推进我局各项工作顺利开展。
根据院党工委《关于召开2022年度党支部组织生活会、开展党组织评定和民主评议党员的通知》，决定召开一查四看主题组织生活会，制定如下方案。
深入学习党的十九届六中会全精神，发挥战斗堡垒和先锋模范作用。
拟定于2022年2月25日中午，在院行政楼三楼会议室召开一查四看专题组织生活会，会期半天。
会议由党支部书记主持，支委班子及全体党员及入党积极分子参加。
（一）精心部署，做好会前准备。
1.强化学习，打牢思想基础。以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的十九届六中全会精神为主题，紧紧围绕深入领会党的百年奋斗重大成就和历史经验来进行，组织引导基层党组织和广大党员深刻认识“‘两个确立”的决定性意义，大力弘扬伟大建党精神，坚持自我革命，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，打牢开好专题组织生活会的思想基础。
2.结合实际，开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要普遍进行一次谈心谈话。诚恳听取党员对支部工作和班子成员的建议，了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，交换意见。肯定成绩、指出不足。三是对新发展党员、新转入党员、生活困难党员，党支部书记要亲自谈、重点谈。
二、紧扣主题、开好组织生活会，述职评议，查摆问题。党员要联系思想和工作实际，紧紧围绕一查四看，深入查摆自存在的问题和不足；党支部委要重点查找在发挥政治功能和组织力等方面的问题与不足，看看有没有把支部建设与中心工作有效融合，看有没有认真落实三会一课，主题党日等基本制度，看有没有党员失联失管，有没有规范做好党组织换届工作，要检视出来的问题进行梳理，认真准备检视发言材料。
三、结合实际，严抓整改落实。
专题组织生活会后，根据查摆出的问题和党员干部的意见建议，党支部班子要列出整改清单，制定整改措施，党员要针对查摆出来的问题，从思想认识入手，作出整改承诺。整改措施和整改承诺要具体可行，具有针对性，明确整改责任人、整改事项和整改时限。党支部整改措施要向党员干部公开，接受党员、群众监督。情况，接受其他党员民主评议。
支部领导班子成员及党员要高度重视此次专题组织生活会，要强化主体责任，注重工作实效。
年度学校党支部民主生活会实施方案（模板19篇）篇十三
根据党的群众路线教育实践活动的要求，为进一步落实整改在过去的学习活动中通过批评与自我批评找出的各种问题，进而促进学校工作的整体改善。特制定我校党的群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案。
一、民主生活会时间。
拟定于20xx年x月20日，具体时间根据工作情况确定。
二、民主生活会参加人员。
学校班子成员，全体教师。
基本内容：专题民主生活会重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向。重点查找个人和班子在贯彻党的群众路线方面存在的突出问题，着力解决影响和制约发展的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。
1、征求意见。
采取座谈、调研和发放征求意见表等多种形式，广泛征求对学校领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面的意见建议。
2、开展谈心。
通过相互谈心交心，增进了解，统一思想，形成共识，增强团结。
3、撰写发言提纲。
领导班子成员要根据民主生活会主题、教职工所提意见，认真撰写发言提纲。着重检查自己在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面存在的主要问题，剖析思想根源，对领导班子及自身存在的突出问题提出整改措施;同时对领导班子其他成员提出批评意见。
4、开好专题组织生活会。
领导班子成员要抓好专题组织生活会的组织领导，带头参加组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向，结合民主生活会发言提纲，并广泛听取其他党员对发言提纲的意见和建议。
五、召开民主生活会，把握好程序。
1、由学校支部书记简要通报前一阶段党的群众路线教育实践活动开展情况。
2、研究讨论领导班子分析检查集体发言材料。对存在问题的主客观原因进行深刻分析，在今后贯彻落实科学发展观主要方向、总体思路、工作要求和主要措施等方面形成共识。
3、班子成员进行个人发言。紧密联系思想和工作实际，深刻剖析个人在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面存在的主要问题，剖析思想根源，对领导班子及自身存在的突出问题，深刻分析原因，吸取经验教训，明确努力方向，提出改进意见和建议。
4、认真开展批评与自我批评。领导班子成员要紧扣民主生活会主题，认真开展批评与自我批评。领导班子成员要敢于查找和正视问题，注意防止和避免空泛议论、避重就轻、避实就虚，只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人等现象。要防止把民主生活会开成总结汇报或研究部署工作的会议。开展批评与自我批评，一般应先班子、后个人，先领导班子主要负责人、后其他班子成员，逐个进行。
5、正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之，无则加勉”的精神，正确对待别人的批评、意见和建议。对正确的意见，要诚恳接受，并认真剖析根源;对意见较集中或重大的问题，要做出负责任的说明;对不符合事实或不完全符合事实的意见，要实事求是地做出解释。
6、学校分管党的群众路线教育实践活动的校长作总结发言。
1、认真撰写民主生活会分析检查报告。根据班子、个人发言材料，完善、修订分析检查报告，并组织群众进行评议，广泛征求各部门、各单位、各阶层对分析检查报告的意见和建议。
2、对民主生活会中班子、个人存在的问题，以及意见、建议进行汇总、梳理，进一步明确整改重点，制定整改措施。
3、结合我校学习实践科学发展观活动边学边改、边查边改的要求，逐项落实各项整改措施。
七、相关材料存档、上报。
1、民主生活会后，必须将民主生活会的材料进行认真梳理。
2、按要求将民主生活会的分析检查报告，经过梳理的意见、实施整改方案等有关资料，分别上报。
年度学校党支部民主生活会实施方案（模板19篇）篇十四
按照x组通〔x〕x号《关于认真开好x年度科级党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》的要求，按照区委统一安排部署，为确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果，长安路办事处党工委结合自身实际，积极做好召开民主生活会的各项准备工作，并认真制定方案如下：
一、准确把握会议主题。
2020年度民主生活会，以学习贯彻党的十九届五中全会精神为主题，围绕巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》)，对照中央、省委巡视“回头看”、市委巡察和区委巡察反馈意见，结合思想和工作实际，进行党性分析，开展批评和自我批评，不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力。
党员领导干部要聚焦以下x个方面要求，开展党性分析，触动思想、触及灵魂，切实收到成效。在政治合格方面，重点是牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，特别是核心意识、看齐意识，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在执行纪律合格方面，重点是严守党的政治纪律和政治规矩，对党忠诚老实，强化组织观念，服从组织决定，说老实话、办老实事、做老实人。在品德合格方面，重点是继承和发扬党的优良传统和作风，大力弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神，讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻，养成共产党人的高风亮节。获取巨量最新资料，欢迎关注体制写作。在发挥作用合格方面，重点是践行正确政绩观，无私无畏、敢于担当、勇于负责，为×苦干实干。在落实“清新简约、务本责实”方面，重点是作风清新、为官清廉，不搞繁文缛节，不搞形式主义，务发展之本、民生之本、稳定之本、全面从严治党之本，谋发展、作决策、定措施、抓落实和调查研究都要从实际出发，注重实效。
这次民主生活会要坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚持“团结—批评—团结”，实事求是、出于公心，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，不纠缠细枝末节，不搞无原则纷争，确保开出高质量、好效果。
二、对照要求查找问题。
领导班子和领导干部要坚持问题导向，对照《准则》《条例》规定和要求，紧密结合实际，着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题。理想信念方面，重点查找是否存在信仰信念模糊动摇、精神空虚迷茫，对共产主义信仰不真，对中国特色社会主义信心不坚，对马克思主义理论自信不足，在大是大非面前没有立场、没有态度等问题。政治纪律和政治规矩方面，重点查找是否存在重大问题上不同党中央保持一致，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，对党不忠诚、不老实，做“两面人”，独断专行，搞任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等问题。作风方面，重点查找是否存在脱离实际、脱离群众，弄虚作假，违反中央八项规定精神、省委省政府×条意见和市委《关于进一步严格落实中央八项规定精神切实改进工作作风的通知》《x市县级以上机关重大决策终身责任追究和责任倒查制度（试行）》《x市规范党政机关主要领导干部权力行使实施细则》，“四风”变相反弹回潮，不注重家庭、家教、家风等问题。查找落实“清新简约、务本责实”作风要求上存在的问题。担当作为方面，重点查找宗旨观念淡薄的问题，主要查找是否存在安于现状、不思进取，庸懒无为，消极应付、推诿扯皮、逃避责任等问题。组织生活方面，重点查找是否存在不主动参加党的组织生活，不积极参加政治学习和党员集中活动，不及时转接组织关系，不按规定自觉交纳党费，不按规定报告个人有关事项，获取巨量最新资料，欢迎关注体制写作。党员领导干部不主动参加双重组织生活会等问题。落实全面从严治党责任方面，重点查找党（工）委（党组）在管党治党、廉洁自律等方面存在的不足，是否存在全面从严治党主体责任和监督责任缺失缺位，主要负责同志的第一责任人责任和班子成员“一岗双责”落实不到位，执纪不严、违纪不究，管党治党宽松软等问题。
三、
切实抓好各环节工作。
（一）深化学习研讨。组织党员领导干部深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，学习掌握《准则》基本精神和《条例》基本要求，集中学习中央政治局民主生活会上习近平同志重要讲话精神，学习领会省第x次党代会、市第x次党代会和区第x次党代会精神，深刻认识新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，切实增强加强党内政治文化建设、从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。
（二）广泛征求意见。要敞开大门、畅通渠道，采取座谈访谈、设置意见箱和发放征求意见函等方式，广泛征求党组织、党员群众、“两代表一委员”的意见建议。征求到的意见建议，要原汁原味向领导班子和领导干部反馈。主要负责同志要主持召开征求意见座谈会。班子成员要深入基层，认真听取基层组织、分管领域和党员群众的意见建议。同时，要结合在巡察、干部考察、审计监督、年度考核中发现的问题。对征求到的意见，要召开领导班子会议集体“把脉”、共同“会诊”，列出领导班子和领导干部问题清单。
（三）开展谈心谈话。主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管部门（科室）主要负责同志必谈，主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。谈心谈话要一对一、面对面，不能以电话谈代替见面谈，不能以书面谈代替口头谈，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足，做到班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施“六个谈透”。党工委书记要与所属基层党组织书记普遍谈心。同时，要接受党员、干部和群众的约谈。
写清楚思想根源，触及灵魂、触及实质；
写清楚整改措施，做到具体化、可操作。个人发言提纲还要对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡察反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻。受到组织谈话、诫勉谈话、党政纪处分的领导干部，应当在民主生活会上作出深刻检查。
（五）严肃开展批评和自我批评。自我批评要落细落小、见人见事见思想，防止以讲道理代替谈问题，以班子问题代替个人问题，对群众提出的意见、上级点出的问题要逐一作出回应。相互批评要坦诚相见、开门见山，不能以工作建议代替批评意见，不能搞“一团和气”、当老好人。对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉。党工委主要负责同志在会上要组织学习习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，然后代表班子作对照检查，带头开展批评和自我批评，认真点评引导，发现评功摆好、主题不集中的，及时纠正。
四、会议安排。
（一）会议时间。
拟定x月x日在办事处x会议室召开。
（二）参加人员。
党工委班子成员；
联系指导的区分包领导。
（三）会议议程。
4.由办事处党工委书记代表党工委领导班子作对照检查；
5.班子成员逐个对照检查，开展批评与自我批评；
6.联系指导的区分包领导做点评讲话；
7.由办事处党工委书记代表党工委班子做表态发言。
五、会后工作。
（一）通报会议情况。会后要对联系指导的区分包领导的讲话进行专题学习，并及时将讲话精神传达到每一名党员干部，接受群众评议。
（二）上报专题报告。党工委班子对专题民主生活会情况形成专题报告，经审定后，报送区纪委、组织部。
（三）抓好整改落实。党工委班子逐项研究专题民主生活会上查摆出来的问题，认真制定整改方案，明确责任单位、责任人，制定整改任务书、时间表，并在一定范围内进行公示。班子成员个人对照查摆出来的问题，进一步剖析问题的思想根源，完善整改措施。党工委书记审阅把关班子成员的整改措施。
在作者身上能够学到东西太多了。
年度学校党支部民主生活会实施方案（模板19篇）篇十五
为认真学习贯彻落实党的十九大精神，进一步严肃党内政治生活，国家税务总局xx县税务局决定于201x年1月8日前召开201x年度党支部组织生活会以及做好民主评议党员活动，为做好此项工作，县局党办拟定如下实施方案：
国家税务总局xx县税务局201x年度组织生活会及民主评议党员活动主题是：要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，促使广大党员牢固树立“四个意识”，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，切实改进工作作风，提高服务纳税人和缴费人的工作本领，为完成税收中心工作提供坚强组织保证。
组织生活会和民主评议党员工作是“两学一做”学习教育常态化制度化的重要环节，也是学习贯彻十九大精神的重要途径。党支部及全体党员要围绕组织生活会主题查摆问题并提出相应的整改意见和措施。
为开展好本次党支部组织生活会及民主评议党员工作，特成立领导小组，领导和组成人员如下：
xx。
1、认真组织学习。学习的主要内容包括：通过开展集中学习和个人学习，让全体党员学习习近平系列讲话、党章和中国共产党支部工作条例，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，知道和了解召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法，切实增强思想自觉和行动自觉。
2、开展谈心谈话。在召开组织生活会之前集中开展谈心谈话活动。党支部书记与支部委员、与每一名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。对存在问题而又认识不到位的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间，要提出1条以上有质量的批评意见，在谈心时进行充分沟通，形成共识。
(一)支部直接召开全体党员大会，组织党员开展批评与自我批评，按照党员民主评议方案进行民主评议。
(二)会议时间和地点：由各党支部自行确定并报党办备案。
(三)会议议程。
由党支部书记对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报，并就展开批评与自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。
开展批评与自我批评的程序：
1、党支部书记带头作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后，党支部书记作表态性发言。
2、支部委员作对照检查发言;接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后，支部书记作表态性发言。
以此类推，待所有支部委员依次按上述程序开展批评与自我批评后，其他党员依次按照上述程序开展批评与自我批评。
3、党支部书记根据自评和互评情况，对党员逐个进行点评，着重指出存在的不足，提出改进的意见建议。
4、党委与会领导发表指导讲话，对会议进行点评，并就下一步加强党支部建设、改进作风提出要求。
5、开展民主测评。组织支部全体党员填写测评表，测评设“好”“一般”“差”三个选择档次，测评内容和标准由党办统一按照党建工作相关文件要求确定，党支部向每位与会党员下发，抓好党员评议工作的落实。
6、党支部书记就如何贯彻好落实会议精神和会议成果抓好问题整改、加强支部建设，进行表态发言。
(四)有关要求和注意事项。
1、严明工作纪律。会议期间，应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作，尽量克服困难，参加会议。确因特殊情况不能参加会议的，由党支部书记与党委领导沟通后，按程序履行请假审批手续。
2、认真开展批评与自我批评。批评和自我批评要坚持原则，实事求是，不当老好人，不搞无原则纷争，做到动真碰硬有辣味，让每个党员都能红红脸、出出汗，受到一次严格的党内生活锻炼，真正达到“团结——批评——团结”的目的。自我批评要直奔问题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题等，逐一作出回应。相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。
1、综合评定党员。党支部根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，实事求是地进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。
2、用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果，党支部要张榜公布。同时，对表现优秀的党员，予以表彰表扬，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，逐一落实教育帮助措施，促其改正;经教育仍无转变的，按照党章和党内有关规定作出组织处理。
3、巩固会议成果。对党员还存在思想问题的，由党支部书记及时进行谈心谈话，进行思想引导和教育，使每位党员都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评，做到相互体谅、相互理解。
4、上报专题报告。会后15天内，形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告，报党办存档备查。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情况。
5、抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题，党支部要分门别类建立整改台账，落实整改责任和整改时限，整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题，落实具体整改措施，务求取得整改实效。
年度学校党支部民主生活会实施方案（模板19篇）篇十六
为认真落实中央和公司党委的统一部署和要求，根据《关于召开2020年党支部组织生活会和做好民主评议党员的通知》，切实做好党支部组织生活会和民主评议党员工作，结合党支部实际工作制定以下实施方案:。
做好会前准备工作。
一、准确把握会议主题。组织生活会的主题是:深入学习贯彻党的十九届五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，坚持以习近平新时期中国特色社会主义为指导，进一步增强四个意识，增强四个自信，实现四个服从，充分发挥党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用（以上级党组织每年发布的会议通知为主题）。
二、抓好集中xx学习（xx）组织党员学习习近平新时期中国特色社会主义思想，学习中国共产党第十九届五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，学习xxx相关精神。掌握基本内容和要求，深刻理解中国共产党第十九届五中全会的战略意义，深刻理解加强和规范党内政治生活和监督的重要意义，深刻理解每个党员必须参与党的组织生活的基本义务。为组织生活会和民主评议党员打好思想基础（主要是上级党组织每年发布的学习内容）。
三、进行谈心（12月x-xx日）。分支机构成员分别与分支机构成员进行交谈。支部之间必谈，支部与党员之间广泛谈，党员与党员之间广泛谈。不仅交流思想，交流工作生活，而且互相听取意见，指出对方存在的问题和不足。支部书记带头谈，带头听取意见。
四、广泛征求意见（12月x-xx日）。发出书面征求意见函，主动征求党员特别是服务对象对支部团队的意见。对意见和建议进行梳理和总结，作为对照检查和整改落实的重要内容。
5.查找突出问题（12月x日前）。
（1）党员对找的问题:理想信念是否坚定，四个意识是否牢固，四个自信是否存在，工作作风是否真实，发挥作用是否好，自我要求是否严格，组织能力是否发挥好。
（2）支部委员会查找的问题:支部委员除了查找上述问题外，还要查找以下问题:充分发挥政治功能，提高组织力量，履行职责，纠正四风，特别是整治形式主义和官僚主义的新表现。
坚持组织生活制度存在的问题，遵守党的纪律，尤其是政治纪律和组织纪律（主要是上级党组织每年发布的通知要求）。
6.写对照检查材料（12月x日前）。每个党员都要写个人对照检查材料。材料应包括个人总结、党性分析、发挥政治功能、提高组织力量、履行职责等问题、原因分析、整改措施和努力方向。以实事求是的态度，着眼于问题和不足，单刀直入，深入分析。力戒文过于装饰，遮遮掩掩，轻描淡写，华而不实。不要用讲道理代替谈问题，不要长篇大论，泛泛而谈，不要边际。12月份x检查日报支部书记审查。
第二，开展支部组织生活会议和民主评议党员。
会议分为两个阶段。第一阶段，召开支部委员会，支部委员全体党员进行批评和自我批评；第二阶段，召开党员大会，全体党员参加，开展民主评议党员。
1.召开支部委员会进行批评和自我批评。党支部书记代表支部小组说明征求意见和调查问题，集体研究提出整改措施，领导批评和自我批评。支部成员联系存在的问题，把自己放进去，把责任放进去，把思想和工作放进去，找出不足，进行党性分析，明确整改方向。进行批评和自我批评，要见人见事见思想，不能大而化，不痛不痒。
2.召开党员大会进行民主评议。第一，党员自我评价，党员自我总结，对照检查发言。其次，党员互评。每个党员发言后，其他党员逐一提出互评意见和建议。最后，党员发表了声明。自我评价、互评结束后，进行民主评价。分发评估表，以无记名投票的方式，按照优秀、合格、不合格三个等级，对党员进行评估。党支部结合评估情况，综合分析党员的日常表现，对每个党员进行批准，并向本人通报。
3、时间安排。
12月x-日，xxx。
其中，xx-xx召开支部委员会，xx-xx召开党员大会。
4、会议议程。
（1）支部委员会：
（a）支部书记通报征求意见。
（b）支部书记代表支部团队进行对照检查。
（c）全体党员逐一进行对照检查。
开展批评与自我批评。
（d）集体研究问题整改，列出整改清单。
（2）党员大会：
（a）支部书记通报征求意见情况和支部班子对照检查情况。
（b）开展个人自评和党员互评。
（c）发放测评表，开展民主测评。
（d）支部书记对会议进行总结。
三、做好整改工作。
1.抓好问题整改。组织生活会后，党支部班子、支部委员、党员都要分别列出整改清单、明确整改事项和具体措施，作出整改承诺对照抓好整改。坚持立说立行，对形式主义和官僚主义新表现，抓住最突出的一两个问题马上就改，以实际行动回应党员、群众关切。党支部半年内向党员群众通报支部班子整改情况，党员每季度要在支部党员大会上报告兑现承诺情况。
年度学校党支部民主生活会实施方案（模板19篇）篇十七
认真开好2020年度民主生活会，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届五中全会和省委十一届七次、八次全会精神的重要举措。根据中共湖北省纪委机关、中共湖北省委组织部印发《关于开好2020年度全省党员领导干部民主生活会的实施方案》的通知（鄂组通﹝2020﹞22号）要求，现制定如下实施方案。
这次民主生活会的主题是：认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，弘扬伟大抗疫精神，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，勇于担当作为，奋力谱写新时代学校高质量发展新篇章，更好地服务湖北区域经济发展。
二、深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。
1.突出学习重点。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九届五中全会精神，研读《习近平谈治国理政》第三卷，学习习近平总书记在党的十九届五中全会、全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全面推动长江经济带发展座谈会上的重要讲话精神，学习贯彻习近平总书记考察湖北、参加湖北代表团审议时的重要讲话精神，学习省委十一届七次、八次全会精神。学习党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等文件精神。
2.明确学习方式。要扎实开展个人自学，读原著、学原文、悟原理。在个人自学基础上，要组织开展集中研讨，达到增进共识、统一思想的目的。
3.确保学习实效。要切实在学懂弄通做实上下功夫，推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走。通过学习，深刻领会以习近平同志为核心的党中央统揽中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，强化忧患意识，发扬斗争精神，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，为建设一流民办大学、一流应用型本科做好思想准备和工作准备。
三、
认真查摆突出问题。
要紧扣主题，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照党章党规党纪，对照初心使命，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点从以下5个方面进行对照检查。
一是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
二是坚持和加强党的领导，认真执行民主集中制等党的组织制度，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领师生员工不折不扣贯彻落实党中央决策部暑和省委教育工委工作安排。
三是履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好疫情防控和学校各项事业稳步发展。
四是学习贯彻党的十九届五中全会和省委十一届七次、八次全会精神，对照党中央和省委提出的“十四五”经济社会发展主要目标及2035年远景目标，科学谋划十四五发展规划，查找短板弱项。
五是落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义。
从严从实查找突出问题，重点做好以下工作：
1.广泛征求意见。采取座谈走访、书面和网络征求等方式，广泛听取基层党组织、党员干部及一线教职工的意见建议。
2.开展谈心谈话。做到主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管单位主要负责同志必谈，与本人组织关系所在党支部党员代表必谈，同时，要接受党员、干部和师生的约谈，填写《2020年度党员领导干部民主生活会谈心谈话记录表》（附件2）。
3.撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲。要紧密结合个人思想、学习和工作实际，逐个对照、逐条查找、逐项梳理，找准查实存在的突出问题，深入进行党性分析，深刻挖掘问题根源，有针对性地制定整改措施。在此基础上，认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲，从具体人具体事入手，切实查摆个人责任，深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题。
四、严肃开展批评和自我批评。
要遵循“团结一批评一团结”的方针，以刀刃向内的自我革命精神，充分运用批评和自我批评武器，开展积极健康的思想斗争，增强领导班子发现和解决自身问题的能力。自我批评要开门见山，不遮遮掩掩、不避重就轻，防止以讲道理代替摆问题，以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要真点问题、点真问题，既指出差距不足，又提出改进意见，防止以工作希望代替批评意见。班子成员对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉。
会上，班子成员要对本年度个人有关重大事项如实报告，对群众反映、巡视反馈、组织约谈函询的问题要逐项说清楚、谈透彻，受到问责的要作出深刻检查。
五、持续用力抓好问题整改。
民主生活会上，要通报上一年度民主生活会和有关专题民主生活会整改措施落实情况。会后，领导班子成员要针对会上开展批评和自我批评情况，进一步明确整改方向，完善整改措施，防止说归说、做归做。要统筹推进整改工作，把年度民主生活会的问题整改，与“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会尚未完成的问题整改贯通起来，一体提出整改方案，持续用力推动新老问题一起改、改到位。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，既“治已病”又“防未病”，健全制度机制，补齐短板弱项。要坚持开门整改，整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。
党委班子、党委委员和二级党组织班子、委员要结合开展批评和自我批评情况，针对查找出来的问题，研究制定班子整改方案和个人整改清单，制定整改措施，提出整改时限，扎实做好整改各项工作。
六、相关工作要求。
（一）组织领导。学校党委和二级党组织要认真落实管党治党政治责任，从严从实抓好组织领导和督促指导，切实提高民主生活会质量。党组织书记要履行第一责任人职责，发挥好带头示范和督促把关作用，负责会议的准备、召集和主持。各二级党组织参照方案执行，于12月31日前将本单位民主生活会方案报党委审核。
（二）督促指导。学校党委安排专人到各学院党总支作指导，确保会前准备充分，聚焦主题，会议全程参与督促检查；各学院党总支要邀请联系校领导到会指导。
（三）材料报送。一是党委委员。各党委委员需在会议后3日内将个人发言提纲、个人整改清单、谈心谈话记录表等材料交至党建工作部；二是二级党组织。二级党组织将本单位民主生活会情况报告在会议后一周内交至党建工作部，报告需附领导班子对照检查材料、班子成员个人发言提纲、征求到的对领导班子及班子成员意见建议、领导班子整改方案、班子成员整改清单、党总支书记主持讲话、班子成员开展相互批评原始记录等材料，装订成册；三是学校整体民主生活会情况。党建工作部撰写民主生活会相关报告、整理所有材料汇编成册，按照要求报省委教育工委组织处。
附件1：
环节。
时间安排。
有关要求。
学习研讨。
2020年12月28日前。
个人自学与集中学习相结合。
谈心谈话。
2020年12月30日前。
负责同志与班子成员、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责人、与所在党支部党员代表等谈心谈话。
撰写个人发言提纲及对照材料。
2020年12月31日前。
民主生活会前3天，党委委员发言提纲交党委审核。
确定班子对照检查材料。
2021年1月4日前。
党委研究审核。
2021年1月13日。
根据工作安排暂定。
制定班子整改方案及个人整改清单。
2021年1月15日前。
2021年1月18日前。
根据省委组织部和省委教育工委的要求，及时整理上报。
附件2：
会议时间。
会议主题。
参加人员。
会议内容。
附件3：
时间。
领导干部。
谈心谈话人（职务）。
谈心谈话内容。
附件4。
姓名:填报时间：年月日。
序号。
问题。
整改目标。
整改措施。
整改期限。
年度学校党支部民主生活会实施方案（模板19篇）篇十八
根据党中央部署安排和上级党委通知要求，结合本单位工作实际，现就筹备召开党委民主生活会提出如下方案:。
认真学习贯彻习总书记在中央政治局民主生活会，上的重要讲话，以“认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利"为主题，对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》，联系个人思想和工作实际，认真搞好党性分析，开展批评和自我批评，研究加强党委自身建设的措施。
二、关于分析检查重点。
围绕“五个带头”标准，始终把自己摆进去，突出问题导向,深入检视剖析。
1.带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。是否真学深学学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，真正学懂弄通做实，自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作;是否增强把握政治方向、提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;是否在思想上、政治上、行动上与党中央看齐,真正做到对党忠诚、襟怀坦白。2.带头坚持和加强党的全面领导方面。是否自觉贯彻落实民主集中制，服从集体领导，执行集体决议，维护党委权威;是否具有很强的政治能力，不折不扣执行党组织赋予的各项任务，贯彻落实党委决策;是否严格遵守党的政治生活相关制度规定，自觉接受党组织锤炼，强化政治整肃，提高党性觉悟;是否自觉维护党委班子内部团结，按照组织原则开展各项工作，不搞“--言堂”“家长制”,具有很强的组织原则性。
3.带头履职尽责、担当作为方面。是否具有强烈的担当精神,敢于直面应对各种风险考验，在困难面前不退缩不懈怠;是否立足自身岗位，研究解决发展中的难题，不解决问题不撒手，不见到成效不放松;是否对本职岗位爱一行、钻--行、干--行,开拓进取，奋斗拼搏，把党赋予的各项事业高标准完成好;是否牢固树立宗旨意识，对群众的期盼诉求下大力解决，全力抓好脱贫攻坚工作。
4.带头学习贯彻党的十九届五中全会精神方面。是否深入理解领会全会作出的重大战略部署,思想上行动上向党中央决策指示看齐,与党中央大政方针保持一致;是否充分认清第二=个百年奋斗目标，坚决拥护党的重大决定，把自己的事业与社会主义现代化国家建设事业紧紧联系在一起;是否结合自身岗位，筹划推动“十四五”规划落实，确保高质量发展。
5.带头落实全面从严治党责任方面。是否从思想认识上认清从严治党的现实要求，继续发扬斗争精神，保持严的标准，推动管党治党一严到底;是否带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神，旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行，与“四风"现象作斗争;是否严于律己、以身作则，在改进作风，上走在前列、坚持紧度实感;是否带头把纪律和规矩挺在前面，严肃纠治宽、松、软的问题。
三、
关于时间安排和方法步骤。
根据上级《通知》要求，民主生活会于x月x日前召开完毕。结合工作实际，分以下5个步骤推进:。
(-)征求意见建议(x月x日前)。征求下级党组织对党委加强自身建设的意见建议，汇总后报送书记、副书记和各位班子成员，作为分析检查的重要依据。班子成员个人可结合分管工作，征求相关单位和领域意见建议。
(二)学习动员部署(x月x日至x日)。xx日召开党委会,传达学习.上级党委《通知》，党委书记对开好民主生活会动员部署、提出要求。采取个人自学的方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习总书记在中央政治局民主生活会、十九届五中全会精神_上的讲话，学习《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央/项规定实施细则》，学习民主集中制有关规定，切实掌握思想武器和对照检查依据。
(三)相互谈心交心、撰写对照检查材料(x月x日至x月x日)。书记、副书记与班子成员逐个谈心，重在指出缺点不足，把问题谈开、思想谈通、意见谈透。班子成员对巡视、约谈函询等涉及自身的问题，向书记、副书记作出说明。围绕民主生活会主题,对照“五个带头"要求，主动把自己摆进去，深入查找班子和个人存在的主要问题，自己动手撰写个人对照检查材料。班子成员对照检查材料，报书记、副书记审阅把关。
(四)严肃开展批评和自我批评(x月x日)。班子成员围绕“五个带头"要求，按照“个人讲、大家评、逐个过”的方法，开展集体谈心交心，检查剖析个人和班子存在的主要问题。
(五)制定整改措施(x月x日前)。针对查找出的问题和不足，研究制定加强党委班子建设的措施，及时将民主生活会情况及整改措施_上报.上级党委,并向下一-级党组织通报。
四、几点要求。
一是征求意见要广。班子成员要虚心听取.上级领导、本级同志和下级部属的意见建议，听取分管领域的党员群众的批评声，本着对党委负责、对群众负责的态度广泛征求意见建议，切实让查找的问题经得起群众的检验。
二是查摆问题要深。联系一年来自身思想和工作实际，联系群众反映问题，联系上级巡视巡察发现问题，主动剖析反思深层次原因，多讲思想问题、少讲工作问题，多查党性问题、少讲一般性问题，切实把查摆问题的过程作为党性分析、党性锤炼和政治历练的过程。
三是整改措施要细。对于查找出的问题，逐条逐项制定整改措施，明确时间点，定下责任状，在今后的工作实际中克服和防范。要对承诺整改的问题，以实际行动来践行，切实让广大群众看到实实在在的整改成效。
四是文风会风要实。真正从触及灵魂、触及内心、触及矛盾出发，自我批评要非常严肃、非常深入，对于唱高调、空表态的自查分析材料，书记、副书记要责令重写。相互批评要一针见血，严禁以表扬代替批评、以希望代替批评、以建议代替批评，切实红脸出汗，进行严肃思想交锋。
年度学校党支部民主生活会实施方案（模板19篇）篇十九
党支部：是党组织开展工作的基本单位，是党的一切工作和战斗力的基础，是团结群众的核心，是教育党员的学校，是战胜困难的堡垒，在社会基层单位中发挥着核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
根据院党工委《关于召开2022年度党支部组织生活会、开展党组织评定和民主评议党员的通知》，决定召开一查四看主题组织生活会，制定如下方案。
深入学习党的十九届六中会全精神，发挥战斗堡垒和先锋模范作用。
拟定于2022年2月25日中午，在院行政楼三楼会议室召开一查四看专题组织生活会，会期半天。
会议由党支部书记主持，支委班子及全体党员及入党积极分子参加。
（一）精心部署，做好会前准备。
1.强化学习，打牢思想基础。以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的十九届六中全会精神为主题，紧紧围绕深入领会党的百年奋斗重大成就和历史经验来进行，组织引导基层党组织和广大党员深刻认识“‘两个确立”的决定性意义，大力弘扬伟大建党精神，坚持自我革命，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，打牢开好专题组织生活会的思想基础。
2.结合实际，开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要普遍进行一次谈心谈话。诚恳听取党员对支部工作和班子成员的建议，了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，交换意见。肯定成绩、指出不足。三是对新发展党员、新转入党员、生活困难党员，党支部书记要亲自谈、重点谈。
二、紧扣主题、开好组织生活会，述职评议，查摆问题。党员要联系思想和工作实际，紧紧围绕一查四看，深入查摆自存在的问题和不足；党支部委要重点查找在发挥政治功能和组织力等方面的问题与不足，看看有没有把支部建设与中心工作有效融合，看有没有认真落实三会一课，主题党日等基本制度，看有没有党员失联失管，有没有规范做好党组织换届工作，要检视出来的问题进行梳理，认真准备检视发言材料。
专题组织生活会后，根据查摆出的问题和党员干部的意见建议，党支部班子要列出整改清单，制定整改措施，党员要针对查摆出来的问题，从思想认识入手，作出整改承诺。整改措施和整改承诺要具体可行，具有针对性，明确整改责任人、整改事项和整改时限。党支部整改措施要向党员干部公开，接受党员、群众监督。情况，接受其他党员民主评议。
支部领导班子成员及党员要高度重视此次专题组织生活会，要强化主体责任，注重工作实效。
据市委组织部《关于召开2013年度全市县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》（长组通字〔2013〕45号）文件精神，为了保证我所召开民主生活会的质量，经所党支部研究，制定民主生活会方案如下：
这次民主生活会的主题是：为民务实清廉、学习纪兰精神、加强作风建设。
我所党支部民主生活会的时间拟定于2013年10月24日（星期四）召开，具体时间以市纪检委、市委组织部批准为准。
（一）会前准备。
1、认真安排部署。召开所党支部会议，研究部署民主生活会有关工作。会后，对民主生活会的主要内容进行公示，确保群众知晓，广泛参与。
3、广泛征求意见。在组织学习的基础上，通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表、设立意见箱等形式，广泛征求全所干部职工和服务对象意见和建议，对征集到的意见和建议，按照“原汁原味”的要求进行梳理汇总，由党支部书记向班子集体和班子成员进行反馈。同时召开会议进行专题研究，能整改的马上整改，不能马上整改的制定出方案，限时整改，为召开民主生活会打下了良好的基础。
4、撰写发言提纲深刻进行自我剖析。班子成员围绕民主生活会主题，根据学习心得和群众所提意见，从思想作风、工作作风、领导作风、廉洁自律、反对“四风”存在的突出问题等方面进行对照检查，认真撰写民主生活会发言提纲。特别要注意对照学习申纪兰同志的先进事迹，在自觉践行党的宗旨和加强党性修养方面找差距、摆不足，剖析问题根源，提出整改措施，明确努力方向。
5、开展谈心活动。党支部书记同支委委员成员，支委委员之间，支委委员同各科科长之间认真开展谈心活动，肯定成绩，相互指出存在的主要问题和不足，充分交流思想，相互帮助提醒，加深共识，增进团结，为开展好批评和自我批评打好基础。
民主生活会上，领导班子成员要紧扣主题，密切联系各自思想和工作实际，认真开展党性分析和对照检查，对存在的问题，要认真剖析原因，按照规定及时﹑主动﹑严格的进行纠正。会上要认真开展批评和自我批评，自我批评要严以律己，全面深刻，正视问题，剖析根源；相互批评要坚持原则，实事求是，坦诚相见，促进团结。支部书记要切实发挥开好领导班子民主生活会“第一责任人”的作用，带头发扬民主，带头认真学习，带头进行深入的自我检查和剖析，带头开展批评。
（三）整改提高。
1、对群众反应的突出问题和在民主生活会上查找出来的领导班子及其成员存在的主要问题，逐个进行研究，分析原因，找出症结，制定整改措施，明确整改时限和责任人，形成整改方案。能够及时整改的，要立即整改；需要逐步整改的，要积极创造条件整改；需要有关方面配合整改的，要主动协商解决；需要长期整改的，要建立长效机制。
2、党支部将在民主生活会结束后15日内将民主生活会整改落实的情况，征求到的群众意见，综合情况报告，原始记录，班子个人情况等，以书面形式分别送市纪检委、市委组织部。
（一）领导班子要高度重视，认真做好民主生活会的各项准备工作。充分认识健全党内民主生活会制度，开展批评和自我批评的重要性和必要性，积极准备，坚决防止流于形式，走过场，确保民主生活会取得实效。
（二）开展批评和自我批评是民主生活会的重要内容和关键环节，努力排除各种思想障碍，按照团结—批评—团结的原则，开展积极、健康的批评和自我批评。
（三）班子成员要按照群众路线教育实践活动的要求，认真查找自己在工作、生活中存在的问题和不足，明确下一步整改思路、办法，形成书面发言材料。
贯彻落实党的十x大精神，以科学发展观为指导，坚持依法治教与以德治教相结合，围绕学校中心工作，进一步加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设，加强广大党员和全体教职工政治思想教育，增加党的凝聚力，充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用，为学校全面、协调、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。
(一)重视政治学习。
学校党总支要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位，通过组织学习，统一全校党员干部和广大师生的思想和认识，把智慧和力量凝聚到实现保证教育教学质量的工作目标任务上来。
1、健全学习制度。进一步健全学习制度，明确学习要求，严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化，做到理论联系实际，学以致用。要进一步增强党员领导干部学习的自觉性，加强党性修养，不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平，增加教书育人的责任感。开展创建“学习型党组织，争当学习型党员”活动。
2、树立新时期党员形象。在党员中深入开展“党员示范岗”活动，教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观，改进工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业，教书育人，为人师表为重点，以“党员示范岗”为抓手，通过学习，树形象、促发展，凝聚人心，促进和谐。
3、开展岗位练兵活动，引导党员做业务标兵，让群众实实在在地感到“党员示范岗”活动取得的实际效果。
4、加强师德师风教育。以治理在职教师有偿补课为重点，进一步规范教师从教行为，严格要求教师，净化育人环境。
(二)加强行风建设。
1、积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政建设监督制度，规范从政、从教行为，办人民满意的教育。
2、加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理，民主监督制度，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，保证教师能依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。在校务公开实施中，该公开的一律予以公开。
3、坚持“三会一课”制度。认真开展每学期一次的民主生活会，召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析，按照准备好的分析材料逐个进行对照检查，开展批评和自我批评，并在教师中进行民主评议、党员互评。对民主评议满意度低于50%的党员，党组织要引导深入找差距，做自我检查和自我批评。
4、积极探索党建工作新路子。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，重点在中青年教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。
(三)开展各项活动。
1、读书活动。以学校“晨晓”读书会为载体，开展“晨晓读书”活动。广大党员要认真读书，认真写读书体会，争做“读书破万卷”的典型，争做“书香家庭”的典型，争做“理论联系实际，学以致用”的典型，并带动广大教师读书，营造良好的阅读氛围。
2、谈心活动。关心每一个教师，帮扶困难教师，自愿和群众结对子，定期与群众谈心，关心离退休教师。
3、信息化建设。除发挥学校橱窗、板报等阵地作用外，还要充分利用学校网站和学校党建网的网络信息化优势，开展党员学习教育活动，完善党建园地，搞好宣传报道，提升党员形象。更加重视学校宣传报道工作，加强对宣传工作的领导，为学校的发展创设良好的外部环境，形成凝聚力，政通人和的学校发展氛围。
(四)抓实“一校一品”
按照《陈堡中心小学“一校一品”特色党建文化建设实施方案》，以学校党建特色化建设为主线，以“党建示范校”活动为动力，紧紧围绕“教书育人”中心，紧密结合学校工作实际，突出学校党建工作转型创新，充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育科学发展方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，全面提升学校党组织建设的科学化水平，为办对人民负责的教育提供坚强的组织保证。
广泛宣传模范教师。开展党员教师民主会，讨论并明确党员教师应该着重在哪些方面作出“示范”，重点加强党员教师在“修师德、练师能、铸师魂”方面的示范引领。对照各项标准，评比“党员示范岗”教师，整理先进事迹，在学校宣传橱窗、网站和各级各类新闻媒体及时报道，营造浓厚的党建氛围。