优秀作文展现了作者的独特观点和深入思考，给读者留下深刻的印象。以下是一些被广大读者认可和喜爱的优秀作文范文，它们带给我们很多启示和思考。
我是一个孝顺的孩子（精选17篇）篇一
读着顾城的诗总是会有一种很奇妙的感觉，他的诗总会给我一种“真”。他的《我是一个任性的孩子》让我特别的钟爱。他的这首诗让我感到了一种孩子纯真的美，悲凉又神圣。他会让你看到在一个复杂的世界有一个纯真的孩子在那繁闹的世界里呐喊，挣扎。他向往着光明，但是也不诅咒黑暗。他只是向往着那笨拙的自由。
就是这样一个任性的孩子，却能让我看到那个在现实和梦想里挣扎的`纯真的孩子，让我每每沉沦在这个孩子美丽的梦中，却也为这个孩子纯真的梦而伤感，而哭泣。我希望所有的人都有一个像这个孩子一样美好而纯真的梦。但是不要像这个孩子一样还没有实现自己的梦却要将梦的蓝图焚烧。
我是一个孝顺的孩子（精选17篇）篇二
去年暑假我犯了一个不应该犯的错误。
事情是这样的：爸爸和妈妈说好带我去红螺寺的，时间到了，但爸爸妈妈却匆匆地走了。我问妈妈：“为什么不去了呢?”妈妈说：“过几天再告诉你吧。”我没有了解清楚事情的原因，我就发了那么大火气，我迅速把门打开，大声吼着：“你们走啊，反正有你们没你们都一样。”那天我写了点作业;然后，打扫了屋子，把屋子打扫得干干静静、整整齐齐、漂漂亮亮;中午我自己煮了一包方便面，晚上我用三个鸡蛋摊了三个鸡蛋饼，一个是妈妈的，一个是爸爸的，一个是我的。空旷的房子里，却只有滴答滴答的钟声，家里都十分冷清，一点都不让人觉得温馨。
第二天一大早，我见爸爸妈妈仍匆匆地走了。使我更加不了解了，我可以自己照顾自己了，为什么不带我去呀?难道他们没有发现么?我走进厨房我发现桌子上的两个鸡蛋饼不见了，我想是我妈妈和我爸爸吃的，他们肯定很晚回来，肯定很饿。我要继续，也要改变。我写了点作业;然后，打扫了屋子，把屋子打扫得干干静静、整整齐齐、漂漂亮亮;中午我买了米线;下午我帮爸爸的鱼换了水和刷了鱼缸;晚上我做了饭，等到了爸爸妈妈们回来，我问爸爸妈妈：“您们怎么这么晚才回来呢?”爸爸说：“你奶奶的哮喘病中了没能带你去红螺寺。”“你干嘛不跟我说呢?”“你奶奶怕你不好好学习，所以才不告诉你呢。”
就应问一件事就出现了误会。
我是一个孝顺的孩子（精选17篇）篇三
这几天，我读了《三字经》，书中的许多名句让我受益匪浅。
我如饥似渴地读着它，它教会我不少做人的道理。当我读到“玉不琢，不成器；人不学，不知义”，我懂得一个人就算有很多钱，如果不努力学习，没文化修养，也是一个没用的人。我们青少年一代还要承担起建设祖国的重任，不懂文化，哪能完成这个使命？文盲是悲惨的，随时可能被人欺骗，有时还会因无知而步入歧途。所以我们一定要掌握好知识，做一个有用的人。当我又读到“人相处，贵诚谦；待人宽，律已严”时，我就想起平时的自己。我最爱发小脾气，人家不小心说错话，我就大发雷霆，对别人又不够宽容，也许是我不喜欢结群的缘故吧。读了《三字经》这四句，我明白在跟别人相处时得多为别人着想，少发脾气，其实妒忌和生气都是很痛苦很辛苦的事，还不如“退一步海阔天空。”
《三字经》还成为我行动上的指南针。印象深刻的是“三人行，有我师；见人善，即思齐”，它的意思是：看到别人有啥长处，看到贤德的人，就应该考虑自己怎么向他学习、看齐。在这以前我与它正好相反。以前我是那种满足现状、骄傲自大的人。考试成绩好了，我就心安理得，又可以在人面前炫耀一番！妈妈见到了，常对我说：“成绩只可以代表过去，不可代表将来呀！”读了《三字经》后，我惭愧极了。从此，我变谦虚了，得到好成绩也不自满了，决心更用功学习，更上一层楼。失败了，也不气馁，失败乃成功之母嘛，失败后只要总结这次失败的原因，就等于给下一次作一个充分准备。而且，我要向学习成绩好的同学学习，吸取他们的长处来弥补自己的短处。其实骄傲是不对的，气馁也是没理的，我们要正确对待自己的长处和短处。
读了《三字经》，受益真不少，它不但教会了我不少做人的道理，而且还是我行动上的指南，它真是我的良师益友。
我是一个孝顺的孩子（精选17篇）篇四
我国自古以来最重视孝道，孝子人人称赞。我们从小的时候开始，父母养育我们，照顾我们，关心我们。盼望我早人长大。我们读书时，父母希望取得好的成绩，无时无刻不为我们操心，随时随地都为我们着想。
常言道：“望子成龙，望女成凤。”世上的父母都希望自己的儿女将来能出人头地，父母爱我们，期望我们成功。我们不能辜负她们的希望，只有通过自己的努力学习以报答父母的养育之恩。我们要孝顺父母，俗语说：“忠臣出自孝子之门。”
我是一个孝顺的孩子（精选17篇）篇五
每天，爸爸妈妈一进家门，我就会给他们拿拖鞋、拎包。吃饭的时候，我主动给他们夹菜；爸爸爱喝茶，每次我给他沏茶时都要放上几个冰糖，看到爸爸美滋滋的'品着我泡的茶，我的心里别提有多高兴了。我还经常帮着做些力所能及的家务活，如：扫地、擦桌子、洗碗、墩地等。爸爸妈妈都直夸我是个孝顺、勤快的好孩子。
记得三年级放寒假时，外婆来我们家，因为外婆有高血压、关节炎的疾病，所以我担当了给外婆量血压、贴膏药、按摩等任务。每天，我还要和外婆一起出去健身、一起买菜、做饭、一起扭秧歌。外婆在我们家住得特别开心。逢人便夸我懂事、孝顺，还特别勤快呢。
爸爸妈妈每天工作那么辛苦，我已经长大了，就更应该要做一个知道体谅父母、尊敬父母、孝顺父母的好孩子呀！
我是一个孝顺的孩子（精选17篇）篇六
“我”叫郭梓笑，是一个十分大胆的小女孩，爸爸妈妈总是叫我豹子胆。
一次，我放学后写完作业和周庄到草坪上去玩一会，正巧远方遇到了一只大青虫,周庄看见了，吓的连忙往我后面缩，我看见周庄往我后面缩就问她：“你为什么像看见老虎一样吓得跑到我后面来呢？”周庄缓缓神，像魂不守舍一样哆哆嗦嗦的说：“你向前下方看看。”我向前一看，呀！一只大青虫！我吓了一跳，又慢慢缓过神来想：不过一只大青虫吗!我平时不是经常捉吗？今天怎么会吓一跳呢？这时大青虫正缓缓向我“走”来，我慢慢捡起一片叶子，大摇大摆的走过去，小心翼翼地将青虫裹住，然后打开叶子，哈哈！大青虫轻松地被我抓住了!周庄这才长叹了一口气，然后，我们俩玩了一会，就找到各自的妈妈回家了。
“啊”一声，我往边上一看，原来是赵蕴怕看恐怖片片，所以就捂着脸“啊”叫了起来，我就对赵云说：“赵蕴，这种恐怖片全都是假的，都是电脑上制作出来的，全都是用来吓唬人的，你不用怕。”赵云一听，又想了一下，又不害怕了，然后我们又开始看起了恐怖片，可是，她在关键时刻还是不敢看，然后对我说：“我还是不敢看，还是你看吧！我走了。”然后就走了，我见她走了，就一个人看起了恐怖片，直到把所有恐怖片看完，才想起妈妈一直在家等我，急急忙忙跑回了家。
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我是一个孝顺的孩子（精选17篇）篇七
夜，已经很深了，可我却还没有进入甜甜的梦乡，而是焦虑地坐在妈妈的病床旁，怕她又哪儿不舒服。
回到家之后，我连忙给妈妈服下了药，然后不时地问一句：“妈妈，感觉好点了吗？没刚才严重吧？”直到妈妈说“好多了”之后，我才安心。
妈妈摸着我湿透了的脸蛋和头发，也没怪我没撑伞，只是欣慰地说了一句：“我孝顺的好孩子啊！”就把我紧紧地搂在了怀中。
我是一个孝顺的孩子（精选17篇）篇八
我是个独生子，在家里爷爷奶奶疼爱我，爸爸妈妈呵护我，简直是个“小皇帝”。整天是衣来张手，饭来张口，还不听话，什么活都不帮父母干。自从学校开展感恩父母的教育活动后，我知道应该帮父母做些事情。妈妈让我扫地，捡桌子，抱柴禾，喂鸡，倒水等我都一一去做。每天爸爸下班回家，我都送上一杯热茶。妈妈干活累了，我给妈妈揉揉肩，捶捶背。爸爸妈妈高兴地说我变了，知道孝顺父母了，真是个好孩子。
我是一个孝顺的孩子（精选17篇）篇九
我一进去发现的地上有好多玻璃，我赶紧拿起扫帚跑了进去可那玻璃特别难扫，好重啊！于是我就捡了起来外面有一大堆木屑，我扫完里面扫外面，忙得不可开交我和妈妈费了九牛二虎之力才基本干完就在我们快要走的时候，妈妈的腿被玻璃划破了，我急忙拿出随身携带的纸给妈妈擦血妈妈说：“你真是一个孝顺的孩子呀！”
我是一个孝顺的孩子（精选17篇）篇十
在爸爸妈妈的陪伴下，我读完了《我要做好孩子》，看完后，我才发现自己真不是个好孩子，以后我要努力做个好孩子。
书中主人公叫做金铃，胖嘟嘟的圆脸，小小的鼻子和可爱的樱桃小嘴。金铃在本市新华街小学读六年级，一个成绩不是名列前茅，却善良、正直、活泼的女孩，她为了做让父母、老师都满意的“好孩子”作出了各种努力，并为保留心中那份天真丶纯洁，向大人做了许多“抗争”……其中，另我影响最深的是那个强化班的故事.金铃不小心说漏了嘴，使强化班的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习。然而引起了扔垫子事件，因为于胖儿的.不诚实，导致邢老师冤枉了金铃和尚海。但金铃却能不凭父母的力量解决了这场误会。从此，金铃决定要做好孩子，一个学习好的孩子。
“跑吧，孩子，冲刺吧！”简单的一句话却深深的感动了我。金铃的妈妈从你内心发出的呼唤，以及信任。她认为金铃一定能考上她满意的成绩。妈妈的信任给了金铃动力，金铃更加认真学习了，她没有辜负父母和老师的期望。
当我读完《我要做好孩子》后，我仿佛身临其境。似乎自己也经历过这些事情一般。从此，我就暗暗下定决心做一个成绩丶道德各方面优秀的好孩子。以后，没经历一件事情，我都会细心体会，因为我要做好孩子。
我是一个孝顺的孩子（精选17篇）篇十一
今天中午我上完钢琴课回到家，刚好看到妈妈在奶奶房间，我走进去看看她在做什么？原来，奶奶刚洗完澡回到房间，因为奶奶腰部还不能弯曲，左手也没完全好，妈妈就蹲在地上帮奶奶穿衣服，我听到妈妈嘴里还在轻轻地说：“妈，伸左脚，伸右脚……”看到这里，我也上前去帮忙。
我的妈妈真是孝顺，奶奶摔伤了，她很细心地照顾奶奶，她的行为真值得我学习，等我再长大些，相信我也能为家人做更多力所能及的事情！
我是一个孝顺的孩子（精选17篇）篇十二
做个孝顺的好孩子，其实很简单，因为我现在是一个学生，所以我要先把学生应该做的事情做好，就是“看书”，只要乖乖上课、看书，长大之后，就会变成有用的了，这样就可以孝顺父母了!
还有，我可以帮爸爸妈妈做家事，帮他们减少负担，像是我可以做到的有擦桌子、扫地、拖地、洗碗、摺衣服……等，这些我都做的到，只要是我做的到的，我一定会帮忙，因为这样才可以孝顺爸爸妈妈他们，当爸爸妈妈不在家时，我和哥哥以及弟弟要乖乖听话，因为如果让爸爸妈妈知道我们三兄弟吵架，他们一定会很难过，所以孝顺爸爸妈妈是一件非常重大的事情。
爸爸妈妈上班时，让我觉得非常难过，因为他们凌晨五点整，就要去上班了，他们辛苦的赚钱，回来一定会很累，所以我可以帮他们按摩、捶捶背，让他们休息、睡一下子，放轻松，把一天辛苦工作的疲劳完全消除，这个样子不但可以让爸爸妈妈放松心情，还可以增进家庭之间的感情，如果哥哥弟弟也这样子做的话，爸爸妈妈一定会更高兴的`!
我是一个孝顺的孩子（精选17篇）篇十三
中国是一个礼仪之邦，素有“礼仪之邦”的美誉。礼貌是中华民族的传统美德，是我们国家、我们民族礼貌进步的表现。
我们敬爱的周总理被称为礼貌的典范。一次,周总理要求一位姓朱的理发师剃他的脸,只是一半的刮胡子,周总理突然咳嗽,主人朱措手不及,一个小伤口,主人朱心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好，真对不起总理。”
周总理笑着安慰他说:“怎样能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”随后，周总理再次感谢朱大师，并尽力消除朱大师的顾虑。
我们小学生从小就应该讲礼貌，讲礼貌，语言和行为都应该讲礼貌，温柔而不粗鲁，要学会使用礼貌的语言。
对长辈，对老师，互相尊重，称呼“你”;当你请求帮助或提供帮助时，用咨询的语气说“请”。当有人帮助你的时候说“谢谢”。当有人感谢你或有话对你说时，说“不客气”或“没关系”。
当你无意中妨碍了别人或给他们带来麻烦时，要主动说“对不起”。当你早上去学校或在路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，你应该主动打招呼，说“早上好”和“你好”。临别时说再见。
说话时，态度要善良、谦虚、温柔、善良、得体，绝不能说脏话、粗话，要坚持讲普通话。
在与人交往时，行为上，要注意礼貌举止，注意仪表，无论是在学校还是在外面，一定不要打架，不要骂人，不要胡作非为。要学会克制和谦虚，要学会错怪自己，要勇于自我批评;原谅别人的错误。当别人为自己感到难过时，他们不可能不讲道理。
在进入别人的房间之前先敲门。未经允许进入别人的房间是鲁莽的。任何人在工作、学习时都需要专心，所以尽量避免打扰别人，当别人休息的时候，尤其是睡觉的时候，还要尽量避免打扰别人，影响别人。
同学们，让我们继承和发扬中华民族讲礼貌、讲礼貌、文雅、谦虚的优良传统，不讲粗话、脏话，不无理取闹，不伤人，做一个懂礼貌、懂礼貌的好孩子。
我是一个孝顺的孩子（精选17篇）篇十四
母爱是伟大的，也是无私的。今天，我读了《慈母情深》，我的眼泪夺眶而出，看了一遍又一遍。让我深受启发。
我来到母亲工作的地方向妈要钱，我看到母亲在恶劣的坏境下工作的情境，贫困辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的给钱让我买书。我却用那钱给母亲买了一听水果罐头。
我们没有那样贫寒的家境，生活也不会如此艰辛，但母亲的爱不会消失。我很小的时候，因为私立幼儿园的坏境原因，我得了气管炎，我就住进了妇幼保健院。妈妈担心我一个人会害怕，就陪我一起住进了医院，她每天给我探体温，盖被子，端茶倒水，喂我吃饭，无微不至的照顾我，有一次晚上，我看到窗外的热闹的小吃店，皱着眉头，对妈妈说：妈妈，我想去吃鸡爪，我想回家。妈妈抚摸着我的头，温柔地说：不行，你的病没好，好了我就带你去吃，病好了就能回家了。我开心地笑了，说：那你以后一定要带我去。每一天，我都因为想离开医院，想回家而在妈妈的怀里哇哇大哭，妈妈总会安慰我说：你乖乖听医生的话，你的病就好了，就能回家了。我每次打针，都会害怕的躲在妈妈的后面，妈妈总是安慰我说：不痛的，你要是打针我就买东西给你玩，你闭眼就不痛了。我在妈妈一个多月的陪伴下，我终于出院了，我和妈妈的脸上都露出了幸福的笑容。
母爱无处不在，重要的是我们能不能用心体会，深深的母爱，让我又一次的走到了母亲的心田里。我们的母亲对我们做的一切都是出于爱，我们都说：妈妈我爱你。但是都没有实际的行动，父母对我们的好，我们都一点一滴的记在心里，所以我们要，让父母也把我们对他们的好，一点一滴记在心里。
四年级:...
我是一个孝顺的孩子（精选17篇）篇十五
我好想有一个孝顺节，为什么要有这个节日呢?因为爸爸每天工作很忙，早出晚归的，在家休息的时间很少，周末还经常加班。妈妈虽然不上班，但是每天要干很多家务，把家里收拾的井井有条。他们从不舍得在自己身上乱花钱，但是只要我想学的东西，妈妈都会尽量满足我。爸爸妈妈对我的所作所为，我看在眼里，记在心里。这就是我想要孝顺节的原因。
孝顺节那天，爸爸和妈妈在家休息一天，什么也不用做。我一早就起床，买好早点，让他们吃一顿现成的饭。吃完早饭，我们把家里收拾干净。这时，爸爸和妈妈可以想干什么就干什么。爸爸可以看看书，妈妈可以在网上淘宝。其实如果真有这个节日，我想他们也不会让我做这些事的.。我深深地觉得对父母的孝顺其实就是上课认真听讲，认真完成作业，团结同学，尊敬老师。
我希望我的爸爸妈妈永远身体健康!
我是一个孝顺的孩子（精选17篇）篇十六
《做孝顺父母的好孩子》说课设计重庆市巴南区南湖小学朱庆娟选题理由1、孝顺父母是中华民族的传统美德，我们应当对学生实施这方面的教育。2、三年级的孩子已经开始懂事，懂得感受父母的爱，但这还不够，还应该引导他们懂得回报父母的爱。这是三年级语文教材第五单元的要求。恰好这一单元安排了一次综合性学习活动，我就以此为契机，开展一次主题为“做孝顺父母的好孩子”的综合实践活动。3、三年级的孩子已经会做一些简单的家务，具备了一定的创新能力和动手制作能力。活动目标技能目标：通过活动，会做至少两件简单的家务活，设计和制作生日贺卡，能写出歌颂父母的文章。方法目标：在活动中，试着采用调查、访问等方法了解父母生日；通过观察、记录等方式了解父母的辛劳情况；以上网、查阅资料等形式收集尊敬、孝敬父母的名人名言和名人故事；用自己的各种实际行动向父母表示孝顺。情感、态度、价值观目标：通过这次活动，使学生能更深切地感受到父母对他们的爱和养育他们的辛苦，进而在语言和行动中回报父母的爱，做个孝顺父母的好孩子。同时让学生养成爱劳动的好习惯。活动重、难点活动重点：使学生能更深切地感受到父母对他们的爱和养育他们的辛苦，用自己的各种实际行动向父母表示孝顺。活动难点：利用多种形式开展活动，并把活动坚持下去，形成习惯。教法、学法采用以学生探究性学习为主的学习方法，充分尊重学生的实践性和自主性，教师适时、适当地进行指导。活动准备教师准备：活动计划表格七份，吹塑纸七张，家务劳动记录每生一份，光荣榜一张，投影仪。学生准备：卡纸一张，笔记本一个，彩笔，剪刀。活动时间四周活动过程一、问题点击，生成主题回顾三年级语文教材第十七课《可贵的沉默》和第二十课《妈妈的账单》的内容，引导学生懂得父母的爱是无私的，也是无价的，虽然我们报答不完，但我们可以通过实际行动多少回报一点。这样，就生成了这次活动的主题：做孝顺父母的好孩子。二、制订活动计划1.引导学生确定活动的内容和形式。十来岁的孩子，选择的活动内容和形式的.面一般比较窄，教师组织学生将各自的想法汇总，引导他们从以下几方面着手开展活动：（1）以问父母、问外公外婆、问爷爷奶奶等形式了解父母生日，自己动手为他们准备一份生日礼物送给他们。（这是孩子最容易想到的，因为十七课里有这种形式。）（2）用一周的时间观察，看看父母每天为这个家都做了些什么，在笔记本上作好记录，并写上自己的感受。（这项活动需要教师提出，并强制执行，因为可以培养学生的观察力、感悟力以及我手写我心的能力。但如果不强求，学生觉得难办，制订计划时就可能会不选择。）（3）用一周的时间，每天为这个家做一两件家务活，作好记录，请父母签意见。（学生能想到做家务，教师只需引导作记录、签意见就行。）（4）收集尊敬、孝敬父母的名人名言和名人故事，在笔记本上作好记录。（5）写一篇歌颂父母的作文，或者用诗歌、小品、歌曲等形式歌颂父母也可以。（这项要向学生说清楚，只要能表现父母辛苦持家、关爱孩子的内容都行。）（6）如果有其他合适的、可行的形式也可以去做。（提出这项就是不能杀孩子的创新意识，只要他们想到的、行得通的都可以去做。还可以给学生指指路，比如给劳累的父母泡杯茶、捶捶背、唱唱歌，不调皮，不顶嘴，努力学习等。）2.小组分工，制订活动计划。时间地点内容目标制订计划时，各小组根据本组具体情况，对上面的内容形式进行取舍或添加，以体现学生自主活动的原则，但必须做到全员参与。而且教师在审核小组计划时，要求有些活动学生必须去做，因为这些孩子毕竟缺乏自觉性。
我是一个孝顺的孩子（精选17篇）篇十七
“妈妈，我回来啦!”豆豆背着书包一走尖叫门口就喊了起来。咦，妈妈怎么没有回答?豆豆连忙走进卧室，看见妈妈躺在床上，脸发红，额头放着湿毛巾。顿时，豆豆知道妈妈那是感冒发烧了。
豆豆赶紧放下书包，三步并作两步走进厨房，学着以前妈妈煮面的操作方法，煮了一碗热气腾腾的面条。当豆豆小心翼翼地把面条端进卧室的时候，妈妈刚醒来。豆豆说：“妈妈，这碗面您趁热吃，吃完再躺下睡会儿吧!”妈妈伸手接过豆豆手中的面条，看见了豆豆被烫红的小手，感动得热泪盈眶，赞许地说：“豆豆，你真是一个懂事的孩子。有了您的照顾我的病好多了。”豆豆听了笑了着说：“妈妈，以前您也是这样照顾我的呀!我是向您学的。”