通过读一篇优秀作文,我们可以学到很多写作的技巧和方法。我们一起来欣赏一下这些优秀作文范文吧,相信它们会给我们写作带来一些启发和提高。
小学二年级我的优点(实用14篇)篇一
“丝瓜花,南瓜汤,别人不夸我自夸。”今天我就来夸一下自己,我的优点有许多。有跑步、精通史书……可我最自豪的是我的跑步速度,虽然我在班上的跑步速度不是第一,可我跑得也十分快。
有一次在体育课上,老师要求我们来跑步接力赛。我们队远远地被其他队落在了后面,我心急如焚。到我了,我心里想:储星宇,你一定不能落后啊。我这个念头一出,就加快了脚步,追了上去。最后,我为队伍追回来了一大截。
还有一次,公公要来我家做客。爸爸妈妈要烧饭、烧菜,脱不开身,就把买果汁的“重任交给了我。我信心百倍,拿起钱,向商店跑去。我用”百米赛跑“的速度冲向商店,一进店,拉起两瓶果汁,付完钱,返身跑向家中。等我冲进家门,仔细一看,爸爸一个菜还没有烧好呢。后来公公来了,我将经过告诉了他,全家人都哈哈大笑。
这就是我,一个跑步飞快的男孩。
小学二年级我的优点(实用14篇)篇二
我们应该正确认识到自己的优点和缺点,取长补短,让自己优点得以最大限度的发扬出来。下面是本站小编为你精心整理的我的优点二年级。
作文。
供大家参考!
我是一个活泼好动的小男孩,眼睛圆得像个皮球,嗓音大得像高音喇叭,经常发出惊天动地的声音,向刺一样的头发,又直又硬,一双大耳朵“矗立”在头两边,“隔山相望”。
我非常聪明,体育也不错,想象力也很好……最突出的一点是应变能力,比如:有一次,我去表演相声,当时我的心情像是小孩点爆竹——既兴奋又紧张。要上台了,妈妈说:“加油啊,好好表现。”我利索地回答道:“好的。”
开始表演了,和我一起表演相声的搭档漏了几个重要的字,我随机应变,把自己说的下一句话“动了一点手脚”就逃过一劫了。下台后,我暗暗想:我真厉害。此时,我的耳边还回荡着观众们热烈的掌声。突然,我的“美梦”被惊动了,妈妈说了一句:“应变能力很强啊。”我笑了笑。
于是我在心里暗暗的想,我要让我的优点更多,让我做的更好。
要说我的优点呢,主要是性格温和,乐于助人。而且,在游泳,弹琴,帆船运动方面比较有特长。
其中,我最突出的优点是乐于助人和游泳。有一次,在学校里,有一个同学膝盖受伤了,都能看到里面的骨头,他疼的满头大汗。我和另一位同学赶紧把这位同学抬到了校卫生室,并且赶快通知了老师。
老师表扬了我。赞扬我面对突发情况时及时处理。还奖励给我一朵小红花。我很高兴。
我不仅助人为乐,而且还是一位游泳健将。有一次,海上风大浪大的时候,我游到了离沙滩两百米多远的地方,那里可是鲨鱼网的地方。我觉得很自豪。但是,那里也是很危险的地方。如果没有大人在身边,容易出意外。所以,被妈妈狠狠批了一顿。
妈妈说,优点需要发现,更需要培养。我会在今后的学习中,不断发现并养成好的习惯。成为可以使我一生受益的优点。
我是一个聪明活泼的小女孩,在我的身上有好多的优点,也存在着一些缺点,今天的作文就谈谈我的优点。说起优点我还真不少呢,比如,每次我一个人在家,如果客人来了,我会热情地招待客人,泡茶、和客人说话。我还非常善解人意,爸爸妈妈不开心时,我就会逗他们开心。
我还很勤劳,假期假日,我回老家时,爷爷、奶奶做什么我也学着做,而且做得很好,爷爷、奶奶夸我心灵手巧。我要发扬优点,克服缺点,努力学习,按时完成各项作业,不辜负老师和家长的希望。要做一名好学生,同时也做一个乖小孩。
爱看课外读物,这是我最大的一个优点,它让我得到很多的快乐。只要有时间,我就抱着喜欢的书津津有味的看起来,连上厕所都不错过。有一次,我去上厕所,偷偷地带上了一本《爱的教育》进去,也不知道过了多久,突然,我听见一声大叫:不准看书!我吓了一大跳,哎哟,妈妈正虎着脸站在我的面前,我赶紧结束工作出去了。
爱看书让我增加了知识,也给我带来了烦恼,这不,我现在成了个三百度的眼镜女孩。
除了看书,我也爱跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好,但同学们还是给了我热烈的掌声,这让我倍感高兴。
每个人都有自己的优点,我要学会发扬光大自己的优点,也要学会欣赏别人的优点,看到别人的长处,不断改正自己的缺点,做一个优秀的人。
每一个人都有优点,还有不同的性格,我和他们一样,有很多的优点。
我第一个优点是有礼貌。我们学校放假,妈妈上班,她说:“你去我们单位吧!”我兴高采烈地说:“太好了,太棒了!我太高兴了!”妈妈对我说:“妈妈单位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有礼貌。我们单位有一位大官,他呢,你得更有礼貌,他是我们的领导,我们都听他的。”
“好了,妈妈,别说了,让我们出发吧!”终于到妈妈单位了。哇,妈妈的单位好漂亮啊!突然,我的脑海中出现了妈妈对我说的话,我看见了一位年轻的阿姨,对她说:“阿姨好!”阿姨微笑着点了点头,我在外面看见了一位大官,我就对妈妈说:“那是你们的领导吗?”妈妈说:“是大官。”我就说:“大官好!”妈妈说:“你做的很对。”我心里美滋滋的。
我的第二个优点是守信用。那天,我约了一位朋友在公园门口见面。正好下雨了,妈妈告诉我说:“别去了,外面下雨了。”我说:“不行,跟别人约好了,不能不守信用。”后来我去了。
我的优点太多了,说不过来,我就写这么多了,以后我一定要把我的优点多多地发扬!
小学二年级我的优点(实用14篇)篇三
昨天,我做了一个美丽的梦。
我梦见了我划着小船,来到了美丽的日月潭。日月潭,是个非常美丽的湖,这里的水很清,像镜子一样明亮。更有趣的是,她被小岛分成了两个小湖,一个像圆圆的月亮,是日潭;一个像弯弯的月亮,叫月潭。所以,大家都叫她日月潭。日月潭,就像一对漂亮的姐妹一样,相亲相爱,永远也不分开!就像我们的祖国和台湾一样,永远也不分开!
唱着,唱着,我被妈妈叫醒了,哎!我该起床上学了!
我一定要好好学习,长大了到台湾去学习、旅游,也请台湾的朋友来我家做客。要把这个梦变成真的!因为我们是一家人!
小学二年级我的优点(实用14篇)篇四
我的爸爸是一名重点高中的老师,他有一个瘦小的身材,乌黑的头发间夹着几根醒目的白发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上挂着一副大大的眼镜。
他每天一回家就往床上躺,可真令我奇怪。原来呀,是爸爸太累了,每天早上天还没亮他就已经起床去学校啦。每天晚上当我们进入了甜美的梦乡,他才回家,他每天都这样披星戴月的工作,我可正但心他的身体,可他已经习惯了。
我可以说他是一个负责的爸爸,也可以说他是一个不负责的爸爸。
他是一个负责的爸爸,是因为他每天就算再忙,他也会抽出时间检查我的作业。
但是,他同时又是一个不负责的爸爸,因为他每天就是吃饭,睡觉和检查我的作业在家,其他时间都在学校,爸爸对我父爱不够多。
爸爸多抽些时间陪陪我吧!
小学二年级我的优点(实用14篇)篇五
人无完人,我也一样。虽然我没有刘翔的速度,没有姚明的身高,没有达·芬奇的画技,没有……但是我也有让我足够引以为豪的优点。
小的时候,我是一个淘气的孩子,从来不喜读书。可是,当学校举行读书节阅读比赛时,老师却执意让我参加,不容我有一丝选择的余地。无奈之中,我只好服从。从那时起,我每天都多了一项令我叫苦连天的任务——读书。
刚开始时,听见客厅中传来电视的声音,楼下传来小朋友的打闹嬉笑声,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。可是当我读了几本书之后,书中主人的命运牵动了我无尽的畅想,我慢慢开始喜欢上了阅读。离比赛的时间越来越近了,我也养成了每天准时阅读的好习惯。
比赛结束了,我并没有夺得桂冠,但是,我却露出了微笑,因为我努力了,虽然没有得奖,但是我也收获到了,我拥有阅读的习惯,这是比一时的成功更令我兴奋的收获。
一直到现在,我依然保持着阅读的习惯,老师,同学,家长都说这是的优点,但我感觉,这是我离成功更近的一把金钥匙,它将带领我,一步一步的走向成功。我感谢我的老师帮助我养成了这个闪光的优点,我会一如既往的坚持下去。
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小学二年级我的优点(实用14篇)篇六
我爱我的爸爸,在我心底,我的爸爸永远是那个为我遮风挡雨的人。
还记得一个周六,我穿着新衣服高高兴兴和小伙伴去玩,却没想到,却给那新衣服弄上了一条条“黑暗的风景线“。我回到家,妈妈看见我的新衣服变得脏兮兮的,便破口大骂起来,让我无地自容。只有爸爸,在柔声的慢慢的开导我,让我脱下脏衣服,他拿去洗,刹那间我的眼睛就模糊了起来。父亲是老师,肯定有不少淘气的学生惹他生气,而且回来还要受我的气。我觉得爸爸实在是很辛苦。
也许是我不懂事,也许是我太任性,总是让爸爸妈妈为我担心操心,我真是不该。
父亲是山,父爱是水。是他为我们留下了一边片光明。
父亲是诗,父爱是韵。是他让我们的生活更美好。
父亲节到了,我要送上我我真诚的祝福:“爸爸,祝愿你节日快乐,永远健康!”
小学二年级我的优点(实用14篇)篇七
终于又到了一周一次的班队活动了!这次的主题是“欣赏自己,欣赏他人。”
这次的`活动可有趣了,还有一个小游戏呢!叫“优点大轰炸。”我们组的轰炸人竟然是我。轰炸人按照要求站到指定的位置,自己小组的其他成员都会拿到一张卡片,要把我的优点写在上面。我站在上面看着其他的人低头写着,心里想:大家会写我什么优点呢?会不会写我口算好的优点呢?会不会写我进步快的优点呢?我不安地站着,十分期待看到结果。大家把纸条写好后,折成一小块,放在气球里再把气球吹大,用橡皮筋把气球扎好,然后把气球拿给我。我拿着气球站着,让其中一个同学来用牙签把气球戳破。“砰”的一声,气球破了,我们组的语文组长捡了一张优点卡读了起来:“斯宇庆,你算术真好。”原来真写了我口算好的优点,我心里高兴极了。
游戏继续进行着,我想着:人家看到了我的优点,我一定把缺点改正,变成更多的优点,让更多的人认可我。
小学二年级我的优点(实用14篇)篇八
我的优点的有爱心、听话、孝顺。妈妈经常夸我是一个有爱心的孩子。这是因为我平时乐于助人。有一次,我班的同学钢笔没有水了,我就借给他一支钢笔。还一次我的同学没带玩具,我就借给他一个沙包。看见同学摔倒了,我会跑去把他扶起来。还因为我对小动物有爱心。有一次我看见一只流浪的小狗,就给它一些吃的,让它吃的饱饱的。
我还很听话。平时妈妈让我干什么我都会一丝不苟的做好这件事。
平时,我也很孝顺。有时妈妈在家里睡觉时没有盖被,我就悄悄地给妈妈盖上。妈妈感冒了我就给她烧一壶水。倒一杯热水给妈妈,在给她盖上被子。拿一些感冒药给妈妈吃。
其实,我还有一个优点,那就是爱护环境。我在捡垃圾时每一个角落都不放过,有时扔泡泡糖,一不小心掉在地上,我都在捡起来,我还为捡垃圾准备了一个垃圾带。
小学二年级我的优点(实用14篇)篇九
一天我给小狗喂食,小狗在我前面跳来跳去,还不时的把前爪抬起来,迫不及待地望着我手里的碗,想早一点吃到食物。我刚把食物倒进它的碗里,它就立刻把嘴伸进碗里狼吞虎咽地吃起来,嘴里不时发出“啪叽、啪叽”的声音,仿佛在说“真好吃,真好吃。”
我家有一只可爱的'小狗。大大的眼睛、胖胖的身子、厚厚的皮毛。
小狗非常喜欢在院子里玩。一天我给小狗喂食,小狗在我前面跳来跳去,还不时的把前爪抬起来,迫不及待地望着我手里的碗,想早一点吃到食物。我刚把食物倒进它的碗里,它就立刻把嘴伸进碗里狼吞虎咽地吃起来,嘴里不时发出“啪叽、啪叽”的声音,仿佛在说“真好吃,真好吃。”
一天晚上,我和妈妈刚回到家,我拿着手电筒照着前面,突然发现前面黑暗的角落里有两颗发光的小球,不时闪出荧荧的绿。我走近一看,原来是小狗的眼睛。通过课外读物我知道了,小狗的眼睛在夜晚看上去似乎是在发光,其实是瞳孔发大,这样能更好的发现猎物,这是它们的本能。当小狗见到我回来时,它高兴地扑上来,好像在说“欢迎小主人回家!”
我家的小狗真可爱!
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小学二年级我的优点(实用14篇)篇十
春天,小草从睡梦中醒来,美丽的鲜花竞相开放,小溪哗哗的流淌,不时的还有小鱼儿在欢快地流来流去。到处是一片绿色。再也没有沙尘暴的困扰,人们每天在红花绿草间愉快地散步。
夏天,百花盛开,各种鸟儿尽情地在空中飞舞,不用担心被捕杀;到处是绿树成荫,走到哪里都不会感到酷热难耐。
秋天,大地一片金黄,各种果实挂满果园枝头,大家可以随意地采摘自己爱吃的水果。
冬天,每当下雪后,都有自动除雪机将街道的大雪除去,为人们的出行带来方便。
看!这就是我家乡的未来,很美吧!
小学二年级我的优点(实用14篇)篇十一
我的家乡在闽北的一个小山村,这里山清水秀。我的祖祖辈辈都生活在这里。
听爷爷说,他小的时侯山里没有路,外出只有羊肠小道。去一趟县城来回就要三天。
听爸爸说:“他小的时侯,山里来了一群工人修了一条土公路,可那是一条什么路呢?晴天车一过,黄尘滚滚,让人睁不开眼;雨天车一走,水花四溅。道路坑坑洼洼。人坐在车上摇摇晃晃,提心吊胆。车相遇,便要倒车。去县城要一天一个来回。
如今,我的家乡,开来了挖土机,压路机,把原来的土公路改成了又宽又直的水泥路。车过后,灰不扬,水不溅。去县城只要两小时一个来回。
家乡的路变了!家乡的生活变了!
小学二年级我的优点(实用14篇)篇十二
我家有一盆茉莉花,那是妈妈去年夏天买的,我家的茉莉花。当时,它开了很多白色的小花,含着淡淡的清香。翠绿的叶子很茂盛。到了去年秋天,它嫩绿的叶子枯黄了、凋落了,只剩下干枯的枝条,小学二年级作文《我家的茉莉花》。到了冬天,它像完全枯死了一样。
今年春天,当万物苏醒的时候,其他花草开始发芽,抽枝,而这盆茉莉却没有苏醒的迹象,仍旧是枯死的样子。又过来一段时间,它还是没有一点发芽的迹象,妈妈说,干脆把它扔掉吧。这时我发现在它的枯枝的尽头冒出了嫩绿的小芽,它是那么的.小,不仔细还看不出来呢。我兴奋极了,赶紧告诉妈妈。于是我和妈妈给它浇水、松土。
过了几天,在枝尖上的叶子长大了,其余的枝干仍是枯的。没想到的是它竟然还冒出一串白色的花苞,又过了几天,那花苞开放了,一个、两个、三个,哇,真香!
没想到一盆快要枯死的花,在我们的关心下,还努力地开出美丽的花来报答我们。这告诉我了一个道理:有付出就有回报。
小学二年级我的优点(实用14篇)篇十三
在这个世上,没有一个人不爱自己家的,我就是这几十亿人民中最爱家的一个。(点题,热情地表达自己对家的热爱。)我有个温馨的家,我的家既不像高楼大厦的房子宽阔豪华,也不像乡下村庄的房子古老破旧。
每天我们家都被打扫得干干净净的,这都是妈妈的功劳。每天我都能吃到香甜可口的饭菜,这都是爸爸的功劳。而我有什么功劳呢?就是为这个家庭带来了愉快的笑声!(平实的家庭生活,在作者的笔下,显得十分温馨而美好,由此可见“我爱我家”。)记得上二年级的时候,要去上学之前,妈妈总是替我收拾书包,替我背书包,帮我理好衣角,嘱咐着我:“上学要好好学习,认真听讲……”这话虽然简短,但字字蕴含着父母对我的期待的爱。(从父母的殷切期望,表现出他们对自己的爱。)到了五年级时,我认为自己长大了,想自己骑车去上学了,然而爸爸却对我说:“现在外面治安不太好,你一人上学多不安全。”这番话真令我感动万分,父母让我感到了人间那浓浓的真情,这用多少金钱也买不到无价之宝。
现在我已经六年级了,每天早上,爸爸都为我特别买了个茶叶蛋,让我补充营养,虽然是个小小的茶叶蛋,但是这寄托了爸爸对我的关心,对我的爱,真是“千里送鹅毛,礼轻情义重”我真感动呀!(作者深爱父母,所以从点滴生活细节感受到父母无微不至的爱。)有一次,我背《林海》这篇课文,怎么样也背不下来,这时,妈妈来了,她:“告诉我,背课文靠死记硬背是不行的,要掌握诀窍。”真是听君一席话,胜读十年书呀!我按照妈妈的方法,我一下子就背下来了。妈妈真是我的好老师呀!(父母是孩子的第一任老师。)“儿行千里母担忧”,“慈母手中线,游子身上衣。”这不正是父爱,母爱的体现吗?父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。
我想衷心地对父母说一声:“爸爸、妈妈我爱你们,我爱我们共同生活的家。”(直抒胸臆,再次点题。)。
小学二年级我的优点(实用14篇)篇十四
每个人都有自己的优点,有的有点让人羡慕有的只是深藏不露。
我觉得我的优点就是我很善良。在路边看到比较可怜的人我都会给他递一些钱,或者给他买点吃的,我的家人都说我是傻,他们害怕我被骗但是我每次遇到这种情况还是会上去帮忙。有的时候路边有流浪猫,流浪狗之类的我也会会去给它们喂一些食物。
有一次在回家,我在路边的小摊上买了手抓饼,走着走着,我听到草丛里面有狗的叫声,我去那里一看,看到一只小狗卧在那里,看着像好久没有吃过东西了,我就把我刚买的手抓饼喂给它吃,第二天早上,我专门从家里带了一些剩饭给它吃,现在那只狗已经可以自己去找食物吃了,不过每天在那个小草丛附近还是能够看到它。